{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යුත් ප්‍රතිරෝධයේ ඒකකය කුමක්ද?\nA) වෝල්ට්\nB) වොට්\nC) ඕම්\nD) ඇම්පියර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nHIV වෛරසය නිසා ඇති වන රෝගය කුමක්ද?\nA) ඒඩ්ස්\nB) ක්ෂය රෝගය\nC) ටයිෆොයිඩ්\nD) මැලේරියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nළමා අයිතිවාසිකම් පිළිබඳ සම්මුතියට අනුව ළමයකු ලෙස සැලකෙන්නේ කුමන වයස් සීමාව දක්වාද?\nA) වයස අවුරුදු 14ට අඩු\nB) වයස අවුරුදු 21ට අඩු\nC) වයස අවුරුදු 16ට අඩු\nD) වයස අවුරුදු 18ට අඩු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමූපකාර සමිතියක් ආරම්භ කිරීමට අවම වශයෙන් සාමාජිකයන් කී දෙනෙකු අවශ්‍යද?\nA) තිහක්\nB) පහක්\nC) විස්සක්\nD) දහයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේගේ මුහුණුවර වෙනස් වීම, වස්තු ධවල කාන්තියෙන් බැබලීම සිදු වූ සිද්ධිය හඳුන්වන්නේ කුමන නාමයෙන්ද?\nA) උත්ථානය\nB) රූප විපර්යාසය\nC) ගෙත්සෙමන යාඥාව\nD) බෝතීස්මය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාලය අල්ලාහ් විසින් මිනිසාට ලබා දී ඇති කුමන ආකාරයේ දායාදයක්ද?\nA) අහිමි වූ පසු නැවත ලබාගත හැකි දෙයක්\nB) නිකරුණේ ගත කළ හැකි දෙයක්\nC) අමාත්‍යය (විශ්වාසයෙන් රැකගත යුතු)\nD) වටිනාකමක් නැති දෙයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිදුහත් කුමරු අභිනිෂ්ක්‍රමණය කළේ කුමන පොහොය දිනක ද ?\nA) ඇසළ පොහොය දිනක ය .\nB) පොසොන් පොහොය දිනකය .\nC) උඳුවප් පොහොය දිනකය .\nD) වෙසක් පොහොය දිනක ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් හේතු අර්ථය දෙන නිපාත පදයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) එම්බා, එම්බල\nB) ද, ත්\nC) නිසා, බැවින්\nD) අද, හෙට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජලය ජල වාෂ්ප බවට පත්වීම හඳුන්වන්නේ කුමක් ලෙසද?\nA) දියවීම\nB) සංඝනීභවනය\nC) වාෂ්පීභවනය\nD) ඝනීභවනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවළගම්බා රජතුමාගේ පියා කවුද?\nA) කාවන්තිස්ස\nB) මුටසීව\nC) සද්ධාතිස්ස\nD) දුටුගැමුණු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවට්ටම් තීරු සහිත මුදල් පොතේ ලද වට්ටම් සටහන් කරන්නේ කුමන පැත්තේද?\nA) හර පැත්තේ\nB) බැර පැත්තේ\nC) සටහන් නොකෙරේ\nD) හර හෝ බැර පැත්තේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අධිකරණ සේවා කොමිසමේ සාමාජිකයන් කී දෙනෙක් සිටීද?\nA) පහක්\nB) තුනක්\nC) දෙකක්\nD) හතරක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේ විසින් සිඟාලක ගෘහපතියාට දේශනා කළ සූත්‍රය වන්නේ,\nA) මහා නිදාන සූත්‍රයයි.\nB) කරණීයමෙත්ත සූත්‍රයයි.\nC) රතන සූත්‍රයයි.\nD) සිඟාලෝවාද සූත්‍රයයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපන්සලට ගොස් කළ යුතු ප්රථම කටයුත්ත කුමක්ද?\nA) වන්දනාමාන කිරීම\nB) පිරිසිදු කිරීම\nC) බණ ඇසීම\nD) මල් පූජා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෙල්සියස් අගයක් කෙල්වින් බවට පත් කිරීමට කළ යුත්තේ කුමක්ද?\nA) 100 අඩු කිරීම\nB) 273 අඩු කිරීම\nC) 273 එකතු කිරීම\nD) 100 එකතු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය අධ්‍යයනයේ වැදගත්කම' යනු කුමක්ද?\nA) පසුතල නිර්මාණය\nB) සංගීතය\nC) නාට්‍යය හැදෑරීමේ වැදගත්කම\nD) නාට්‍යය ලිවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්ලාහ් තආලාගේ ඒකත්වය පිලිබඳ හැඳින්වෙන අරාබි පදය,\nA) තව්හීද්\nB) රිසාලත්\nC) මආද්\nD) කිලාෆත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතල දර්පණවල භාවිත අවස්ථාවක් නොවේ ,\nA) මුහුණ බැලීමට\nB) බහුරූපේක්ෂය\nC) සරල අන්වීක්ෂය\nD) පරීක්ෂය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකව්සිළුමිණ කාව්‍යය රචනා කළේ කවුරුන්ද?\nA) ධර්මසේන හිමි\nB) අලගියවන්න මුකවෙටි\nC) ගුරුළුගෝමී\nD) වෑත්තෑවේ හිමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෝරණුවේ පිළිස්සීමේදී තාපය සංක්‍රමණය වන ප්‍රධාන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) සන්නයනය\nB) අවශෝෂණය\nC) සංවහනය\nD) විකිරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'පිළිම' යන වචනයේ 'ළ' අක්ෂරය පැමිණ ඇත්තේ කුමන අක්ෂරයෙන් ද?\nA) ණ\nB) ත\nC) ඩ\nD) ට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනීතියේ ආධිපත්‍යය යනු කුමක්ද?\nA) රටක පාලනය නීතියේ උත්තරීතර භාවයට අනුව සිදු කිරීම\nB) ජනාධිපතිවරයාට නීතියට ඉහළින් කටයුතු කිරීමට අවස්ථාව දීම\nC) රජයේ නිලධාරීන්ට නීතියෙන් ඉහළින් කටයුතු කිරීමට අවස්ථාව දීම\nD) පාර්ලිමේන්තුවට නීතියෙන් ඉහළින් කටයුතු කිරීමට අවස්ථාව දීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජාකොබ් ඒසව් සමග සමගි වූයේ කෙසේද?\nA) පලා යාමෙන්\nB) සත් වරක් වැඳ වැටී සමාව අයැදීමෙන්\nC) යුද්ධ කිරීමෙන්\nD) ධනය දීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගම්පෙරළිය නවකතාවේ කතුවරයා කවුද?\nA) සයිමන් ද සිල්වා\nB) පියදාස සිරිසේන\nC) මාර්ටින් වික්‍රමසිංහ\nD) ඩබ්. ඒ. සිල්වා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතෝමස් අල්වා එඩිසන්ගේ ජීවිත කථාවෙන් උගත හැකි පාඩම කුමක්ද?\nA) ගුරුවරුන්ට වඩා දෙමාපියන් දක්ෂ\nB) විද්‍යාව හැදෑරීම අපහසු\nC) පාසල් අධ්‍යාපනය පමණක් සාර්ථකත්වයට ප්‍රමාණවත්\nD) මවගේ ආදරය හා කැපවීම දරුවකුගේ ජීවිතය වෙනස් කළ හැක\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගැටුම් නිරාකරණය සඳහා අවශ්‍ය ගුණාංගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ආත්මාර්ථකාමීත්වය\nB) ඉවසීම\nC) සක්‍රීය සවන්දීම\nD) කාරුණික බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅලුත් අවුරුදු උත්සවය යනු ,\nA) පාරම්පරික උත්සවයකි .\nB) ආගමික උත්සවයකි .\nC) සමාජයට අනුගතව සමරන උත්සවයකි .\nD) ජිවන සංක්‍රාන්තික උත්සවයකි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමනමේ නාට්‍යයේ කතුවරයා කවුද?\nA) සුගතපාල ද සිල්වා\nB) එදිරිවීර සරච්චන්ද්‍ර\nC) දයානන්ද ගුණවර්ධන\nD) හෙන්රි ජයසේන\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේගේ මෙහෙවරට දායක වූ කාන්තාවන් අතරට අයත් නොවන්නේ කවුද?\nA) මරියා\nB) යොහානා\nC) මාර්තා\nD) මග්දලේනා මරියා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්ෆා ක්ෂයයේදී මව් න්‍යෂ්ටියේ ස්කන්ධ සංඛ්‍යාව කොපමණකින් අඩු වේද?\nA) 4\nB) 2\nC) 0\nD) 1\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක ඵලයක් තුළ ඇති බීජ සංඛ්‍යාව අනුව ඵල වර්ග කරනු ලබන්නේ කෙසේද?\nA) රතු ඵල හා කොළ ඵල ලෙස\nB) එක් බීජයක් සහිත ඵල හා බීජ කිහිපයක් සහිත ඵල ලෙස\nC) කුඩා ඵල හා විශාල ඵල ලෙස\nD) තද ඵල හා මෘදු ඵල ලෙස\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක සංවර්ධන' (Safety development) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) ආරක්ෂක ක්‍රමවේද සංවර්ධනය කිරීමට\nB) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nC) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nD) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ කවි ගණන කීයද?\nA) 200\nB) 300\nC) 226\nD) 100\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅවතල දර්පණයක් භාවිතා කරන අවස්ථාවක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) වාහනවල පැති කණ්ණාඩි ලෙස\nB) සුපිරි වෙළඳසැල්වල භාණ්ඩ ප්‍රදර්ශනයට\nC) දන්ත වෛද්‍යවරුන් රෝගීන්ගේ දත් පරීක්ෂා කිරීමට\nD) මුහුණ බලන කණ්ණාඩි ලෙස\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආකෘති පත්‍රයක් පිරවීමේදී සැලකිය යුතු ප්‍රධාන කරුණක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සත්‍ය තොරතුරු පමණක් දැක්වීම\nB) අත්සන නොදැමීම\nC) බොරු තොරතුරු දැක්වීම\nD) මකන දියර භාවිතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජී.එස්. ප්‍රනාන්දු බිල්පියා උපත ලැබූ වර්ෂය කුමක්ද?\nA) 1915\nB) 1910\nC) 1904\nD) 1900\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිදුහත් කුමරු පැවිදි වූ පසු රජ ඇඳුම් භාර දුන්නේ කාටද?\nA) අසිත තවුසාට\nB) සුද්ධෝදන රජුට\nC) ඡන්න ඇමතිට\nD) කන්ථක අසුට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමාණන් මුත්තා මිය ගිය පසු හදා වඩා ගත්තේ කවුරුන්ද?\nA) අබුලහබ්\nB) අබුතාලිබ්\nC) අබ්දුල් මුත්තලිබ්\nD) අබුසුෆියාන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුන්නත් වූ ස්නානයක් සඳහා උදාහරණයක් කුමක්ද?\nA) ජුම්ආ සලාතය සඳහා නෑම\nB) ප්‍රසූතියෙන් පසු නෑම\nC) ජනාබත් ඇති වූ විට නෑම\nD) මාස් දේධියෙන් පසු නෑම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකෝල්බෘක් ප්‍රතිසංස්කරණ අනුව පිහිටුවන ලද ව්‍යවස්ථාදායක සභාවේ සාමාජික සංඛ්‍යාව කීයද?\nA) 37\nB) 15\nC) 9\nD) 21\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදිව්‍ය සත්ප්‍රසාද පෙරහැරට සහභාගී වන විට කුමක් නොකළ යුතුද?\nA) යාච්ඤා කිරීම\nB) පිළිවෙළකට ගමන් කිරීම\nC) අනවශ්‍ය කථාබහ\nD) ගීතිකා ගායනා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගීතාවලිය 51 කුමන ගීතිකා වර්ගයට අයත්ද?\nA) විලාප ගීතිකා\nB) ප්‍රඥා ගීතිකා\nC) තුති දීමේ ගීතිකා\nD) ප්‍රශංසා ගීතිකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනගහනයෙන් වැඩිම ප්‍රතිශතයක් සිටින ආගමික කණ්ඩායම කුමක්ද?\nA) හින්දු\nB) කතෝලික\nC) ඉස්ලාම්\nD) බෞද්ධ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වියළි කලාපය පහතරට කලාපයේ සංකේතය කුමක්ද?\nA) WL\nB) WU\nC) IL\nD) DL\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආනන්ද හිමියන් බුදුරජාණන් වහන්සේගේ කවර තනතුරට පත් වූවාද?\nA) විනයධර\nB) උපස්ථායක\nC) ධර්ම සේනාධිපති\nD) අග්‍ර ශ්‍රාවක\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'අපි වෙමු එක මවකගෙ දරුවෝ' යන ගීතයේ රචකයා කවුද?\nA) ඩබ්ලිව්. ඩී. අමරදේව\nB) පණ්ඩිත් අමරදේව\nC) මහාචාර්ය සුනිල් ශාන්ත\nD) ආනන්ද සමරකෝන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිපස්සනා භාවනාවේ අරමුණ කුමක්ද?\nA) සිත එකඟ කර ගැනීම\nB) අහසින් යාම\nC) පංචස්කන්ධය දෙස ගැඹුරින් බැලීම\nD) දිව්‍ය ඇස ලබා ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝම 12:2 හි සඳහන් වන්නේ කුමක්ද?\nA) බලය ලබා ගැනීම\nB) ධනය රැස් කිරීම\nC) ලෝකයට අනුව හැඩ ගැසීම\nD) සිත අලුත් කිරීමෙන් දෙවියන් වහන්සේගේ කැමැත්ත කුමක්දැයි දැනගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්ෂාපතනය මනිනු ලබන්නේ කුමන ඒකකයෙන්ද?\nA) කිලෝමීටර\nB) සෙල්සියස් අංශක\nC) කිලෝග්‍රෑම්\nD) මිලිමීටර\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්වසන පද්ධතිය ආශ්‍රිතව ඇති ඉන්ද්‍රියයක් වන්නේ,\nA) වකුගඩු\nB) හෘදය\nC) පෙනහලු\nD) අක්මාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහරාම් යනු කුමක්ද?\nA) හොඳ දේ\nB) අල්ලාහ් තහනම් කළ දේ\nC) අල්ලාහ් අනුමත කළ දේ\nD) සැක සහිත දේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපණ්ඩුකාභය රජු කාලවේල යක්ෂයා උදෙසා නුවරින් නැගෙනහිර දිශාවේ කරවූ දේවාලය කුමක්ද?\nA) නුවරින් නැගෙනහිර දිශාවේ දේවාලය\nB) වළචාමුබී යක්ෂණියට කරවූ දේවාලය\nC) අභය වැව යටි කොටසේ දේවාලය\nD) රජ ගෙලයන ඇතුළත දේවාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවස්තුවක ස්කන්ධය 3 kg කි. එය 10 m s⁻¹ ප්‍රවේගයකින් සිරස්ව ඉහළට යවන ලදී. ඉහළම උසේදී එහි ගම්‍යතාව කොපමණද?\nA) 0 kg m s⁻¹\nB) 15 kg m s⁻¹\nC) 10 kg m s⁻¹\nD) 30 kg m s⁻¹\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම දෙමළ පුවත්පත කුමක්ද?\nA) උදය තාරකා\nB) දිනමිණ\nC) ලක්මිණි පහන\nD) ලංකාලෝකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලැස්කෝ ගුහාව පිහිටා ඇත්තේ කුමන රටේද?\nA) ස්පාඤ්ඤය\nB) ඉතාලිය\nC) ප්‍රංශය\nD) පෘතුගාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසකාත් අනිවාර්ය වීමට අදාළ කොන්දේසි අතරට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දුගියෙකු වීම\nB) වස්තුව තමා සතු වීම\nC) නිදහස් මිනිසෙකු වීම\nD) මුස්ලිම්වරයෙකු වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවට බටහිර ජාතීන්ගේ පැමිණීමත් සමග සිදු වූයේ කුමක්ද?\nA) සහරා කාන්තාරය ඇති වීම\nB) හිමාලය කඳුකරය ඇති වීම\nC) නව ආර්ථික රටා බිහි වීම\nD) ඇමේසන් වනාන්තරය ඇති වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකිරිමවුව ශාන්තිකර්මයේ අරමුණු අතරට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) බවබෝග සම්පත් හා සශ්‍රීකත්වය ලඟා කර ගැනීම\nB) ගැබිගත් කාන්තාවන්ගේ ගැබ ආරක්ෂා කර ගැනීම\nC) දරුවන් ලබා ගැනීම\nD) ගව පට්ටි ආරක්ෂා කර ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශු . බයිබලයේ පුරාණ ගිවිසුමට අයත් පොත් ගණන වනුයේ ,\nA) 73 කි .\nB) 23 කි .\nC) 27 කි .\nD) 46 කි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිල්ලර හා තොග වෙළඳාම අතර පවතින ප්‍රධාන වෙනසක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සිල්ලර වෙළෙන්දා අවසාන පාරිභෝගිකයාට භාණ්ඩ විකුණන අතර තොග වෙළෙන්දා නැවත විකිණීම සඳහා වෙළෙන්දන්ට භාණ්ඩ විකුණයි\nB) සිල්ලර වෙළෙන්දා ආනයනය කරන අතර තොග වෙළෙන්දා අපනයනය කරයි\nC) සිල්ලර වෙළෙන්දා භාණ්ඩ නිෂ්පාදනය කරන අතර තොග වෙළෙන්දා ඒවා අලෙවි කරයි\nD) සිල්ලර වෙළෙන්දා රජයට අයත් වන අතර තොග වෙළෙන්දා පෞද්ගලික අංශයට අයත් වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ රාජ්‍ය ලාංඡනය හඳුන්වා දුන්නේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1986\nB) 1978\nC) 1948\nD) 1972\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෙරාප්වරයෙක් පූජාසනය මත්තෙන් ගිනි අඟුරක් ගෙන යෙසායා දිවැසිවරයාගේ කුමන අවයවයේ තැවරුවේද?\nA) නළලේ\nB) අත්ලේ\nC) තොල්වල\nD) හෘදයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජන නාට්‍ය අතරින් වර්තමානයේ වඩාත් ජනප්‍රිය නාට්‍ය සම්ප්‍රදාය කුමක්ද?\nA) නූර්ති\nB) නාඩගම්\nC) කෝලම්\nD) සොකරි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොරවක්ගල පිහිටුවා ඇත්තේ කවර ස්ථානයේද?\nA) සඳකඩපහණ මත\nB) පියගැට පෙළ දෙපසින් මුරගලට පිටුපසින්\nC) මුරගලට ඉදිරියෙන්\nD) වාහල්කඩ ඉදිරියෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවොලිබෝල් ශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ක්‍රීඩාවයි . මෙම ක්‍රීඩාවට නීතිරීති අවශ්‍ය වන්නේ ,\nA) ජයග්‍රහණය කිරීමට\nB) ක්‍රීඩාවේ පැවැත්මට හා ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන්ගේ ආරක්ෂාවට\nC) පරාජය ඉවසීමට\nD) ක්‍රීඩා කිරීමට පහසු වීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකුමාරතුංග මුනිදාසයන් 'සුබස' සඟරාව ආරම්භ කළේ කවර වර්ෂයේ ද?\nA) 1945\nB) 1941\nC) 1939\nD) 1940\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාංශ හක්ෂක සතුන් සඳහා නිදසුන් කිහිපයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) කපුටා, කුකුළා, ඌරා\nB) ගවයා, හාවා, මුවා\nC) සිංහයා, දිවියා, වෘකයා\nD) අලියා, ගවයා, එළුවා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅශෝක රජුගේ දරුවන් වූ මිහිඳු හිමියන් සහ සංඝමිත්තා තෙරණියගේ මව කවුරුන්ද?\nA) විදිසා දේවිය\nB) මහාමායා දේවිය\nC) සුමනා දේවිය\nD) ධර්මා දේවිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවෙරළබඩ භූ දර්ශනයේ ප්‍රධාන ආර්ථික කටයුතු මොනවාද?\nA) පතල් කැණීම සහ වන වගාව\nB) සත්ත්ව පාලනය සහ වෙළඳාම\nC) කෘෂිකර්මාන්තය සහ කර්මාන්ත\nD) ධීවර කර්මාන්තය සහ සංචාරක ව්‍යාපාරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර පිරමිඩයේ ඉහළම ස්ථරයේ ඇති ආහාර වර්ගය කුමක්ද?\nA) එළවළු\nB) කිරි හා කිරි නිෂ්පාදන\nC) මාළු, මස්, බිත්තර\nD) තෙල් හා සීනි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමානුපාතික නියෝජන ක්‍රමය යනු කුමක්ද?\nA) ජනමත විචාරණය\nB) ඡන්දය ප්‍රකාශ කිරීම\nC) මැතිවරණයක දී යම්කිසි පක්ෂයක් හෝ කණ්ඩායමක් ලබා ගත් ඡන්ද සංඛ්‍යාවට සමානුපාතිකව මන්ත්‍රී ධුර බෙදා හැරීම\nD) වැඩිම ඡන්ද ලබාගත් අපේක්ෂකයා ජයග්‍රාහකයා ලෙස තෝරා ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රජාතන්ත්‍රවාදයේ ප්‍රධාන ගුණාංගයක් වන 'නීතියේ ආධිපතය' යනු කුමක්ද?\nA) පාලකයා නීතියට ඉහළින් සිටීම\nB) අධිකරණය නීතියට ඉහළින් සිටීම\nC) හමුදාව නීතියට ඉහළින් සිටීම\nD) සියලු දෙනා නීතියට යටත් වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදාවිත් රජු ගොලියත්ට පහර දුන්නේ කුමන ස්ථානයටද?\nA) නළලට\nB) බඩට\nC) හිසට\nD) පපුවට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකා තේ අපනයනය කරන ප්‍රධාන රටක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ඉරාකය\nB) ඉරානය\nC) බ්‍රසීලය\nD) රුසියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ රූපවාහිනී විකාශනයේ ආරම්භකයා ලෙස සැලකෙන්නේ කවුද?\nA) ශාන් වික්‍රමසිංහ\nB) බොබි ක්‍රිස්ටි\nC) ඩබ්ලිව්. ඩී. පද්මිණී නාලිකා\nD) අනිල් විජේවර්ධන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක අනාකුල හැඩය සහිත ප්‍රයෝජනය කුමක්ද?\nA) ආහාර ගබඩා කිරීම\nB) ප්‍රජනනය\nC) සංවරණයේදී බාධාව අවම කිරීම\nD) ජලය අවශෝෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවීදුරු හාවිතය / ග්ලාස් බ්ලොක් යෙදීමේ දී භාවිත කරන වීදුරු තහවුවල ඝනකම කොපමණද?\nA) මි.මී. 2 - 12\nB) මි.මී. 1 - 5\nC) මි.මී. 20 - 30\nD) මි.මී. 15 - 25\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොත්ගුල් විහාර ප්‍රතිමාව පිහිටා ඇත්තේ කුමන ස්ථානයේද?\nA) ගම්පොළ\nB) පොලොන්නරුව\nC) අනුරාධපුර\nD) මහනුවර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා ප්‍රජාපතී ගෝතමී තෙරණිය පිරිනිවන් පෑයේ කුමන වයසේදී ද?\nA) එකසිය විස්සේදී\nB) හැත්තෑවේදී\nC) අසූවේදී\nD) සියයේදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කෘෂිකාර්මික විභවය වැඩි දියුණු කිරීමට ඇති ප්‍රධාන අවස්ථාවක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) කාබනික කෘෂිකර්මාන්තය\nB) අපනයන කෘෂිකර්මාන්තය\nC) නගරාශ්‍රිත කෘෂිකර්මාන්තය\nD) ඉහත සියල්ලම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පාරිසරික අයිතිවාසිකම් සුරැකීම සඳහා ගත යුතු ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වනාන්තර එළිකර කෘෂිකර්මාන්තය කිරීම\nB) ස්වාභාවික සම්පත් අරපිරිමැස්මෙන් භාවිතය\nC) පරිසර හිතකාමී ජීවන රටාවක් අනුගමනය කිරීම\nD) අපද්‍රව්‍ය ප්‍රතිචක්‍රීකරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකලණ මිතුරන් යනු කවුරුන්ද?\nA) බොරු කියන අය\nB) නරක ගතිපැවතුම් ඇති අය\nC) සොරකම් කරන අය\nD) හොඳ ගතිපැවතුම් ඇති, බුද්ධිමත් ව කටයුතු කරන අය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅබ්‍රහම් ලින්කන් විසින් ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ වහල් භාවය ඉවත් කිරීමට කටයුතු කළේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) 1860\nB) 1863\nC) 1862\nD) 1861\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදස පාරමිතාවන්ට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සමාධි\nB) දාන\nC) සීල\nD) නෙක්ඛම්ම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආශිර්වාදකාර බන්ධනය යනු කුමක්ද?\nA) පූජකවරයට පෙර සිදු කරන චාරිත්‍රයකි\nB) පුරුෂයකු හා ස්ත්‍රියක අතර ජීවිතාන්තය දක්වා පවතින ගිවිසුමකි\nC) ළමයින්ට දෙන ආශිර්වාදයකි\nD) රෝගීන් සුව කිරීමේ ක්‍රමයකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකැල්වින් චක්‍රයේ ප්‍රධාන කාර්යය කුමක්ද?\nA) ATP නිපදවීම\nB) NADPH නිපදවීම\nC) ජලය විඝටනය කර ඔක්සිජන් නිපදවීම\nD) කාබන් ඩයොක්සයිඩ් ස්ථාවරණය කර ග්ලූකෝස් නිපදවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉස්නාද් යනු කුමක්ද?\nA) හදීසයේ ක්‍රියාව\nB) හදීසයේ අන්තර්ගතය\nC) හදීසයේ වැකිය\nD) හදීස් නිවේදනය කරන්නන්ගේ අනුපිළිවෙළ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'සැවුලා වන්නම' හි ප්‍රධාන අවයවය කුමක්ද?\nA) ඉන\nB) අත්\nC) හිස\nD) පාද\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේගේ ශ්‍රී ශරීරය ආදාහනය කළ විටෙකෙනි ධාතුන් වහන්සේලා කී නමක් ඉතිරි ව පැවතිණිද?\nA) නවයක්\nB) හතක්\nC) දහයක්\nD) අටක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමථුරා සම්ප්‍රදායයේ බුද්ධ ප්‍රතිමාවල ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) මහා කාරුණික ලීලාව\nB) සුකුමාර ලීලාව\nC) ආභංග ලීලාව\nD) සිංහ ලීලාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකතාන්දරයක් ඉදිරිපත් කිරීමේ දී යොදාගත හැකි ලක්ෂණයකි\nA) රංග භූමිය\nB) රංග භාණ්ඩ\nC) ගැමි බස් වහර\nD) රංග විධාන\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රාණඝාතය කරන්නා අනාගතයේදී ලබන විපාකය කුමක්ද?\nA) නිරෝගී බව ලැබීම\nB) දීර්ඝායුෂ ලැබීම\nC) අල්පායුෂ ලැබීම\nD) ධනවත් බව ලැබීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'වෙවුම් කම්පක' (Poker vibrators) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) කොන්ක්‍රීට් තැන්පත් කරන විට ඇතුළත සුසංහසනය කිරීමට\nB) හැඩයම් සුසංහසනය කිරීමට\nC) කොන්ක්‍රීට් මිශ්‍ර කිරීමට\nD) පෘෂ්ඨය සුසංහසනය කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම ප්‍රාදේශීය ගුවන්විදුලි සේවය කුමක්ද?\nA) මහනුවර සේවය\nB) මාතර සේවය\nC) රුහුණු සේවය\nD) රජරට සේවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික රාජ්‍ය සභාව පිහිටුවන ලද්දේ කුමන ව්‍යවස්ථාවෙන් ද?\nA) 1978 ව්‍යවස්ථාව\nB) 1987 ව්‍යවස්ථාව\nC) 1947 සෝල්බරි ව්‍යවස්ථාව\nD) 1972 ව්‍යවස්ථාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදසරාජ ධර්මවල දෙවැන්න කුමක්ද?\nA) පරිත්‍යාගය\nB) සීලය\nC) සෘජු බව\nD) දානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් ක්ෂේත්‍රයේ දී භාවිත කරන ලෝහ ආශ්‍රිත ද්‍රව්‍යයක් වන යකඩ (Iron) නිපදවීමේ දී භාවිත කරන අමුද්‍රව්‍යය කුමක්ද?\nA) වැලි\nB) මැටි\nC) හුනු\nD) යපස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රතිශක්තිකරණය යනු කුමක්ද?\nA) රෝග පැතිරීම\nB) රෝග විනාශ කිරීම\nC) රෝගවලින් ආරක්ෂා වීම සඳහා එන්නත් ලබා දීම\nD) රෝග ප්‍රතිකාර කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකානාහි සරණ මංගල්‍යයේදී යේසුස් වහන්සේ සිදු කළ ප්‍රාතිහාර්යය කුමක්ද?\nA) රෝගීන් සුව කිරීම\nB) මළවුන් නැගිටුවීම\nC) කුණාටුව සන්සිඳුවීම\nD) ජලය මිදියුෂ බවට පත් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංගත වර්ණ යනු කුමක්ද?\nA) කළු සහ සුදු වර්ණ පමණක්\nB) එකිනෙකට ගැළපෙන හා සුසංයෝගී වර්ණ\nC) එකම වර්ණයේ විවිධ පැහැ\nD) එකිනෙකට නොගැළපෙන වර්ණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාව ..................................................................................... දේශගුණික කලාපයේ පිහිටි රටකි.\nA) සෞම්‍ය\nB) ශීත\nC) නිවර්තන\nD) මැදිටරේනියානු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'පුතිගත්ත තිස්ස තෙරුන් වහන්සේගේ කථාව' ඇතුළත් වන්නේ කුමන ග්‍රන්ථයේ ද?\nA) පූජාවලිය\nB) සද්ධර්මරත්නාවලිය\nC) බුත්සරණ\nD) අමාවතුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ අගොස්තිනු තුමාගේ මව මරණයට පෙර පැවසූ දේ කුමක්ද?\nA) ඔබ මට සතුටක් දුන්නේ නැහැ\nB) ආදර පුතුනි, මගේ දිවියෙනි තිබුණ එක ම පැතුම ඔබ කිතුනුවකු වනු දැකීමයි. මා පැතුවාටත් වඩා සමිඳාණෝ මට දී ඇත\nC) ඔබ මට කරදර කළා\nD) මම ඔබට ආදරෙයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරුධිර පාරවිලයනයේදී AB රුධිර ගණය සහිත පුද්ගලයෙකු හැඳින්වෙන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) සාර්ව ප්‍රතිග්‍රාහකයා\nB) සාර්ව දායකයා\nC) විශ්ව ප්‍රතිග්‍රාහකයා\nD) විශ්ව දායකයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅවිහිංසා සංකප්ප යනු කුමක්ද?\nA) ද්වේෂයෙන් බැහැර වීමට පහළ වන සිතුවිලි\nB) හිංසාවෙන් බැහැර වීමට පහළ වන සිතුවිලි\nC) කාමයන්ගෙන් වෙන් වීමට පහළ වන සිතුවිලි\nD) සමාධියට පහළ වන සිතුවිලි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංසේවනය යනු කුමක්ද?\nA) පරාග නාළය වර්ධනය වීම\nB) පරාග පරාගධානියෙන් පිටවීම\nC) පරාග විම්බය සමග එකතු වීම\nD) පරාග කලංකය මතට පැමිණීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය අධ්‍යාපනයේ ප්‍රධාන අංගය' යනු කුමක්ද?\nA) නාට්‍යය හැදෑරීම හා ඉගෙනීම\nB) සංගීතය\nC) නාට්‍යය ලිවීම\nD) පසුතල නිර්මාණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅමීර් ඛුරු සංගීතවේදියා විසින් නිර්මාණය කල තත් සංගීත වාද්‍ය භාණ්ඩය වනුයේ,\nA) තබ්ලාව\nB) සිතාරය\nC) ගිටාරය\nD) බටනලාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදකුණු ඉන්දියාවේ පිහිටි පල්ලව රාජධානියේ අගනගරය වන්නේ,\nA) තන්ජෝරය.\nB) මදුරා පුරයයි.\nC) කාංචිපුරය.\nD) දිල්ලිය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාදුවා හි බැසිලිකාවේ තැන්පත් කර ඇති සාන්ත අන්තෝනි මුනිතුමන්ගේ කුමන අවයවය නොදිරා පවතීද?\nA) අත්\nB) දිව\nC) හිස\nD) පාද\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ආර්ථික වශයෙන් වැදගත් වන කුරුඳු වගාව බහුලව දක්නට ලැබෙන්නේ කුමන ප්‍රදේශයේද?\nA) ගාල්ල සහ මාතර\nB) අනුරාධපුරය\nC) බදුල්ල\nD) මහනුවර\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාක රෝග පාලනය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) ශාක රෝගයක් ඇති වීමට රෝග කාරකයා, ධාරක ශාකය සහ රෝග කාරකයාට හිතකර පරිසර තත්ත්ව යන සාධක තුනක් අවශ්‍ය වේ. (ii) මෙම සාධක තුන රෝග ත්‍රිකෝණය ලෙස හැඳින්වේ. (iii) දිලීර නාශක මගින් බැක්ටිරියා, වෛරස් සහ නයිටොප්ලාස්මා රෝග පාලනය කළ හැක. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (iii) පමණි\nB) (i) සහ (ii) පමණි\nC) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nD) (ii) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅවශ්‍යතා හා වුවමනා අතර පවතින ප්‍රධාන වෙනස කුමක්ද?\nA) අවශ්‍යතා අසීමිත වන අතර වුවමනා සීමිතය\nB) අවශ්‍යතා ව්‍යාපාරිකයින්ට නිර්මාණය කළ හැකි අතර වුවමනා නොහැක\nC) අවශ්‍යතා සීමිත වන අතර වුවමනා අසීමිතය\nD) අවශ්‍යතා පුද්ගලබද්ධ වන අතර වුවමනා සෑම දෙනාටම පොදුය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජෛව විවිධත්වය සංරක්ෂණය කිරීමට ගත යුතු ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වනජීවී සතුන් සංරක්ෂණය\nB) වන සතුන් වෙළඳාම කිරීම\nC) ජාතික උද්‍යාන පිහිටුවීම\nD) වනාන්තර සංරක්ෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජපමාලයේ අභිරහස් වර්ග කීයක් ඇත්ද?\nA) හතරක්\nB) දෙකක්\nC) පහක්\nD) තුනක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රංශ විප්ලවය ආරම්භ වූයේ කුමන වර්ෂයේදීද?\nA) 1799\nB) 1789\nC) 1815\nD) 1776\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකලණ මිතුරන් තෝරා ගැනීමේදී ඔබ වඩාත් සැලකිලිමත් වී තෝරාගත යුත්තේ පහත ගුණ ඇති කවර මිතුරෙක් ද ?\nA) හොඳ නරක පෙන්වා දෙන ඉවසීම අඩු අයෙකි .\nB) තම මතයෙහි එල්බගෙන කටයුතු කරන ගුරුවරුන්ට අකීකරු අයෙකි .\nC) නොමනා ක්‍රියා සඳහා පෙළඹවීමක් නොකරන අයෙකි .\nD) සෑම දිනම පන්තියේ පළමුවැනියා වන ආත්මාර්ථකාමී අයෙකි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nෆැරඩේ නියතය භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද?\nA) සමතුලිතතා නියතය ගණනය කිරීමට\nB) විද්‍යුත් රසායනික කෝෂයේ EMF ගණනය කිරීමට\nC) විද්‍යුත් විච්ඡේදනයේදී තැන්පත් වන ද්‍රව්‍යයේ ස්කන්ධය ගණනය කිරීමට\nD) අම්ලයක pH අගය ගණනය කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහිඳු මාහිමියන් ශ්‍රී ලංකාවට වැඩම කළේ කුමන රජු දවසේද?\nA) දේවානම්පියතිස්ස රජු\nB) වළගම්බා රජු\nC) පණ්ඩුකාභය රජු\nD) දුටුගැමුණු රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යෝදය පිරිවෙන පිහිටුවන ලද්දේ කුමන වර්ෂයේදීද?\nA) 1873\nB) 1875\nC) 1862\nD) 1880\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහයාගේ ඉරියව්ව කුමක්ද?\nA) නිදාගෙන සිටින\nB) වාඩි වී සිටින\nC) දුවන\nD) හිටගෙන සිටින\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අම්බලන්ගොඩ ප්‍රසිද්ධ වී ඇත්තේ කුමන ගෘහ කර්මාන්තය සඳහාද?\nA) වේවැල් භාණ්ඩ\nB) පිත්තල කැටයම්\nC) ලී බඩු\nD) වෙස්මුහුණු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගබ්සාව පිළිබඳ කතෝලික සභාවේ ඉගැන්වීම කුමක්ද?\nA) ගබ්සාව සාතනයකි, අපරාධයකි\nB) ගබ්සාව අවසර ලැබිය හැකි ක්‍රියාවකි\nC) ගබ්සාව සුළු පාපයකි\nD) ගබ්සාව පුද්ගලික තීරණයකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා යොදා ගන්නා සිමෙන්ති, හුනු, සමාභාරක ආශ්‍රිත ද්‍රව්‍යයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ඇලුමිනියම්\nB) වැලි\nC) හුනු\nD) සිමෙන්ති\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ රජයට අයත් ගුවන්විදුලි ආයතනය කුමක්ද?\nA) හිරු එෆ් එම්\nB) සිරස එෆ් එම්\nC) ශ්‍රී ලංකා ගුවන්විදුලි සංස්ථාව\nD) නෙත් එෆ් එම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහනුවර රාජධානියේ ආර්ථිකය ප්‍රධාන වශයෙන් පදනම් වූයේ කුමන ක්ෂේත්‍රය මතද?\nA) කර්මාන්ත\nB) කෘෂිකර්මය\nC) පතල් කැණීම\nD) මුහුදු වෙළඳාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවට ඉස්ලාම් දහම හඳුන්වා දීමට ප්‍රධාන වශයෙන් දායක වූයේ කවුරුන්ද?\nA) ඉන්දියානු වෙළඳුන්\nB) අරාබි වෙළඳුන්\nC) මලයාලම් වෙළඳුන්\nD) චීන වෙළඳුන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසූවස් අර්බුදය සමයේ ඊජිප්තු ජනාධිපති කවුරුන්ද?\nA) අන්වර් සාදත්\nB) මොහොමඩ් මුර්සි\nC) හොස්නි මුබාරක්\nD) ගමාල් අබ්දුල් නසාර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅර්ධ තරංග සෘජුකරණයේ දී භාවිත කරන ඩයෝඩ කීයක්ද?\nA) එකක්\nB) තුනක්\nC) හතරක්\nD) දෙකක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1815 උඩරට ගිවිසුම අත්සන් කිරීමත් සමග ශ්‍රී ලංකාවේ ස්වාධීනත්වයට කුමක් සිදු වියද?\nA) ස්වාධීනත්වය තාවකාලිකව අත්හිටුවන ලදී\nB) ස්වාධීනත්වය අහෝසි විය\nC) ස්වාධීනත්වය බෙදා ගන්නා ලදී\nD) ස්වාධීනත්වය ශක්තිමත් විය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශික්ෂණය යනු කුමක්ද?\nA) අවිනය\nB) හික්මීම\nC) නොහික්මීම\nD) අකීකරුකම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රභාසංශ්ලේෂණයේ දී ජලය විඝටනය වීමෙන් ඔක්සිජන් නිපදවන්නේ කුමන ක්‍රියාවලියෙන්ද?\nA) පිෂ්ට විඝටනය\nB) CO2 විඝටනය\nC) ජල විඝටනය\nD) ග්ලුකෝස් විඝටනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋපාලි ගෘහපති බුදුරජාණන් වහන්සේ හමුවට පැමිණියේ කුමන අරමුණකින්ද?\nA) බුදුරදුන් හා වාද කොට පරදවා සිය දහමේ ඉගැන්වීම් නිවැරදි බව තහවුරු කිරීමට\nB) බුදුරදුන්ගෙන් ධර්මය අසා රහත් වීමට\nC) බුදුරදුන්ට ආරාමයක් පූජා කිරීමට\nD) බුදුරදුන්ට දානය පිරිනැමීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ ලෝකය මැවූ දින ගණන වන්නේ ,\nA) 7 කි .\nB) 6 කි .\nC) 12 කි .\nD) 5 කි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්‍රිස්තුන් වහන්සේ දුෂ්ඨාත්මාවේශ මිනිසෙකු සුව කළේ ,\nA) සේනා කුළු ශාලාවේ දී ය .\nB) ගලීලයේ දී ය .\nC) බෙතෙස්දාවේ දී ය .\nD) ගෙර සීනයේ දී ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවගකීම් යනු කුමක්ද?\nA) ව්‍යාපාරයට අනාගතයේදී ආර්ථික ප්‍රතිලාභ ගලා එන්නා වූ සම්පත්\nB) ව්‍යාපාරයේ ආදායම්\nC) ව්‍යාපාරයේ හිමිකරුවන්ගේ අයිතිය\nD) අතීත ගනුදෙනුවක හෝ සිදුවීමක ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ඇති වන ව්‍යාපාරය විසින් ගෙවිය යුතු අගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති තැඹිලි පැහැති ඉරි කුමක් නිරූපණය කරයිද?\nA) සිංහල ජාතිය\nB) දෙමළ ජාතිය\nC) මුස්ලිම් ජාතිය\nD) බර්ගර් ජාතිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනව ගිවිසුමේ සංදේශ කීයක් ඇත්ද?\nA) 27\nB) 21\nC) 7\nD) 14\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පොලොන්නරුවේ වටදා ගෙය සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එය පමණක් මහනුවර යුගයට අයත් ය.\nB) එය පමණක් අනුරාධපුර යුගයට අයත් ය.\nC) එය ස්තූපය වටා ගොඩනගන ලද වාස්තු විද්‍යා නිර්මාණයකි.\nD) එය පමණක් ගම්පොළ යුගයට අයත් ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅත් සකපෝරුවේ විශේෂත්වය කුමක්ද?\nA) පාදයෙන් කරකැවිය හැකි වීම\nB) කුඩා භාණ්ඩ පමණක් නිර්මාණය කළ හැකි වීම\nC) විදුලියෙන් ක්‍රියාත්මක වීම\nD) විශාල භාණ්ඩ පහසුවෙන් නිර්මාණය කළ හැකි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනත්තල් උත්සවයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) ජේසුස් ක්‍රිස්තුස් වහන්සේගේ උපත සැමරීම\nB) මහම්මත් නබි තුමාගේ උපත සැමරීම\nC) බුදුරජාණන් වහන්සේගේ උපත සැමරීම\nD) රාම දෙවියන්ගේ උපත සැමරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාවුල්තුමා කුමන ආගමික කණ්ඩායමට අයත් වූවාද?\nA) පරිසි\nB) සෙලෝට්\nC) එස්සීන\nD) සද්දුසි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසයිවවරුන් තම ප්‍රථම දෙවියා ලෙස පිළිගන්නේ කවුද?\nA) බ්‍රහ්ම දෙවියන්\nB) ශිව දෙවියන්\nC) ගණේෂ දෙවියන්\nD) විෂ්ණු දෙවියන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසහමන්ත්‍රණය යනු කුමක්ද?\nA) යුද්ධයක් ආරම්භ කිරීම\nB) සාම ගිවිසුමක් අත්සන් කිරීම\nC) ගැටුමට සම්බන්ධ නොවන තුන්වන පාර්ශ්වයක් මැදිහත් වීම\nD) ගැටුමට සම්බන්ධ පාර්ශ්ව අතර සාකච්ඡාමය ක්‍රියාවලියක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබයිසිකල් ඩයිනමෝවක් තුළ දැකිය හැකි අංග පමණක් ඇතුළත් පිළිතුර තෝරන්න.\nA) කම්බි දඟරය, විද්‍යුත් චුම්බකය, ප්ලාස්ටික් දණ්ඩ\nB) කම්බි දඟරය, ස්ථිර චුම්බකය, ලෝහ දණ්ඩ\nC) ලෝහ දණ්ඩ, කැරකෙන රෝදය, තඹ තහඩුව\nD) සින්ක් තහඩුව, ස්ථිර චුම්බකය, ලෝහ දණ්ඩ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහාණ්ඩ හුවමාරු ක්‍රමයේ ප්‍රධාන දුර්වලතාවය කුමක්ද?\nA) අතිරික්ත නිෂ්පාදනය\nB) විශේෂීකරණය\nC) ද්විත්ව අවශ්‍යතාවයේ ගැටලුව\nD) මුදල් භාවිතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසත්වන සතිය බුදුරජාණන් වහන්සේ ගත කළේ කුමන ස්ථානයේද?\nA) මිගදල ගස මුල\nB) කිරිපලු රුක මුල (රාජායතනය)\nC) ජය ශ්‍රී මහා බෝධීන් වහන්සේ මුල\nD) අජපාල නුග රුක මුල\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ගංවතුර ආපදාව බහුලව සිදුවන ප්‍රදේශය කුමක්ද?\nA) තෙත් කලාපයේ පහත් බිම්\nB) යාපන අර්ධද්වීපය\nC) කඳුකර ප්‍රදේශ\nD) වියළි කලාපය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරුසියානු විප්ලවය සිදු වූයේ කුමන වර්ෂයේදීද?\nA) 1921\nB) 1917\nC) 1905\nD) 1914\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් සුළු තනි තිතට බෙර පදය කුමක්ද?\nA) රොගුද ගතකු දොම්\nB) තක දිත් තක දො දො දීං\nC) ජිමිත කුද දොම්\nD) කුද ගත ගත දොම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදකුණු ආසියාතික සහයෝගිතා පාරිසරික වැඩසටහන ආරම්භ කළ වර්ෂය කුමක්ද?\nA) 1982\nB) 1987\nC) 1985\nD) 1990\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලන්දේසින් කතෝලිකයන්ට එරෙහි ව පනවා තිබූ නීති අවලංගු කළේ කවුද?\nA) පෘතුගීසීන්\nB) ලන්දේසින්\nC) බ්‍රිතාන්‍යයන්\nD) ප්‍රංශ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිවස හැරුණු විට ඔබට වඩාත් හුරු පුරුදු පරිසරය වන්නේ,\nA) ඔබේ පාසලයි\nB) ආරෝග්‍ය ශාලාවයි\nC) පුස්තකාලයයි.\nD) පන්සලයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුන්‍ය පෙළ ප්‍රතික්‍රියාවක වේග නියතයේ ඒකකය කුමක්ද?\nA) mol-1 dm3 s-1\nB) mol dm-3 s-1\nC) mol-2 dm6 s-1\nD) s-1\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාරවලට එකතු කරන ද්‍රව්‍ය සංකේතවත් කිරීමට භාවිත කරන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) B අංකය\nB) C අංකය\nC) E අංකය\nD) A අංකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nද්විත්ව සටහන් රීතියට අනුව වත්කම් ගිණුමක වැඩිවීමක් සටහන් කරන්නේ කෙසේද?\nA) සටහන් නොකෙරේ\nB) බැර පැත්තේ\nC) හර හෝ බැර පැත්තේ\nD) හර පැත්තේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'මැන්ඩලින්' යනු කුමන ආකාරයේ වාද්‍ය භාණ්ඩයක්ද?\nA) සුෂිර වාද්‍ය\nB) අවනද්ධ වාද්‍ය\nC) සන වාද්‍ය\nD) තත් වාද්‍ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනුරුද්ධ හිමියන් බුදුරජාණන් වහන්සේගේ කවර අග්‍රස්ථානයට පත් වූවාද?\nA) ප්‍රඥාවන්තයින් අතර\nB) දිව්‍ය චක්ෂුස ඇති අය අතර\nC) ඍද්ධිමතුන් අතර\nD) විනයධරයින් අතර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසම්මුඛ පරීක්ෂණයක් යනු කුමක්ද?\nA) දේශනයක්\nB) ලිඛිත පරීක්ෂණයක්\nC) ප්‍රායෝගික පරීක්ෂණයක් පමණක්\nD) සේවා යෝජකයා විසින් බඳවා ගැනීමට අපේක්ෂිත රැකියාවට ඔබ සුදුසු ද නැද්ද යන්න පරීක්ෂා කිරීම සඳහා කරනු ලබන වාචික/ප්‍රායෝගික පරීක්ෂණයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅටවන පනතට විරුද්ධ ක්‍රියාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) කටකථා පැතිරවීම\nB) අනුන්ගේ චරිතය සාතනය කිරීම\nC) බොරු කීම\nD) සත්‍යය ප්‍රකාශ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවත්මන් ජාතික කොඩිය නිර්මාණය කරන ලද්දේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1951\nB) 1948\nC) 1949\nD) 1950\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋත්සේරකයක් ප්‍රතික්‍රියාවක වේගය කෙරෙහි බලපාන්නේ කෙසේද?\nA) සක්‍රීයන ශක්තිය අඩු කිරීමෙන්\nB) උෂ්ණත්වය වැඩි කිරීමෙන්\nC) සක්‍රීයන ශක්තිය වැඩි කිරීමෙන්\nD) සාන්ද්‍රණය වැඩි කිරීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසන්නිවේදනයට ඇති බාධාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) භාෂා ප්‍රශ්න\nB) දුර්වල සන්නිවේදන උපකරණ\nC) නව තාක්ෂණික දැනුම\nD) ශබ්ද දූෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමෝධානිත පළිබෝධ කළමනාකරණයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය වන්නේ කුමක්ද?\nA) හැකි සියලු පාලන ක්‍රම ගැළපෙන අයුරින් එකවර භාවිත කිරීම\nB) ජෛව පාලකයන් පමණක් භාවිත කිරීම\nC) රසායනික ද්‍රව්‍ය පමණක් භාවිත කිරීම\nD) යාන්ත්‍රික ක්‍රම පමණක් භාවිත කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහනගර සභාවක ප්‍රධානියා හඳුන්වන නම කුමක්ද?\nA) සභාපති\nB) ලේකම්\nC) නාගරික කොමසාරිස්\nD) නගරාධිපති/පුරපති\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'හනුමා වන්නම' හි ප්‍රධාන අවයවය කුමක්ද?\nA) පාද\nB) අත්\nC) හිස\nD) ඉන\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෙන් විහාර පිළිමගේ සම්ප්‍රදායේ ලක්‍ෂණයක් වන්නේ මින් කුමක්ද?\nA) බිත්ති හා පියස්ස සම්පූර්ණයෙන් ම ගලින් නිම කිරීම.\nB) ජනතාවට හොඳින් ප්‍රතිමාව දැකබලා ගැනීමට තැන වූ කොටස මණ්ඩපය ලෙස හැඳින්වීම.\nC) ප්‍රධාන ප්‍රතිමාව සැතපෙන ඉරියව්වෙන් නිර්මාණය කිරීම.\nD) ප්‍රතිමාව තැන්පත් කල කොටස ගර්භ ගෘහය ලෙස හැඳින්වීම.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමව්කුස පිළිසිඳ ගැනීමටත් පෙර දිවැසිවර සේවයට කැඳවනු ලැබුවේ ,\nA) යෙසායා ය .\nB) එසකියෙල්ය .\nC) නෙහෙමියා ය .\nD) ජෙරමියා ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\" සඳ වට තරු වැල් ඇවිදින් කලඑළි සද්දේ\"........ මෙම කවිය\nA) තාලම් කවියකි.\nB) කළගෙඩි කවියකි.\nC) කුළු කවියකි.\nD) ලී කෙළි කවියකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුහාජිර්වරුන් අතරින් පළමුව මදීනා නගරයේ ලෑගුම් ලෑවේ,\nA) අබ්දුල්ලාහ් ඉබ්නු සුහෛර් (රලි)\nB) අබ්දුල්ලාහ් ඉබ්නු උමර් (රලි)\nC) අබ්දුල්ලාහ් ඉබ්නු මස්ඌද් (රලි)\nD) අබ්දුල්ලාහ් ඉබ්නු අබ්බාස් (රලි)\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතාපජ ප්‍රසාරණය යනු කුමක්ද?\nA) උෂ්ණත්වය වැඩි වීමේ දී ද්‍රව්‍යයක පරිමාව අඩු වීම\nB) උෂ්ණත්වය නොවෙනස්ව පැවතීම\nC) උෂ්ණත්වය වැඩි වීමේ දී ද්‍රව්‍යයක පරිමාව වැඩි වීම\nD) උෂ්ණත්වය අඩු වීමේ දී ද්‍රව්‍යයක පරිමාව වැඩි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගිණුමක් තුලනය කිරීමේදී එකතුව අඩුවෙන් ගණනය කිරීමේ වැරදිය නිවැරදි කිරීමට අවශ්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එම ගිණුමට අඩුවෙන් ගණනය කළ අගය හර කිරීම\nB) එම ගිණුම අවලංගු කිරීම\nC) එම ගිණුම නොසලකා හැරීම\nD) එම ගිණුමට අඩුවෙන් ගණනය කළ අගය බැර කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි සිංහලයෙහි යෙදුණු වචනවල අර්ථ දැන ගැනීමට උපකාරී වන ප්‍රධාන ශබ්දකෝෂය කුමක්ද?\nA) මලලසේකර ශබ්දකෝෂය\nB) ප්‍රායෝගික සිංහල ශබ්දකෝෂය\nC) සුමංගල ශබ්දකෝෂය\nD) මහා සිංහල ශබ්දකෝෂය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතරංග ආයාමය යනු කුමක්ද?\nA) අනුයාත ශීර්ෂයක් හා නිම්නයක් අතර දුර\nB) අනුයාත ශීර්ෂ දෙකක් හෝ නිම්න දෙකක් අතර දුර\nC) අනුයාත ශීර්ෂ දෙකක් අතර දුර\nD) අනුයාත නිම්න දෙකක් අතර දුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේ උත්ථාන වූ බව විශ්වාස නොකළ ගෝලයා වන්නේ .\nA) පේදුරුතුමාය\nB) තෝමස්තුමාය\nC) ජොහන්තුමාය\nD) මතෙව්තුමාය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ තොටපොල කන්ද උස කොපමණද?\nA) මීටර් 2385\nB) මීටර් 2243\nC) මීටර් 2524\nD) මීටර් 2351\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගඩොල් බැම්මක 'පටටම් බාන්දුව' (Bevelled bat) යනු කුමක්ද?\nA) සම්පූර්ණ ගඩොලක්\nB) එක් පැත්තක් ආනතව කැපූ ගඩොල් කැබැල්ල\nC) ගඩොලක අඩක්\nD) ගඩොලක් මැදින් කැඩීමෙන් ලැබෙන කොටස\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅවාචික සන්නිවේදනයේ දී වඩාත් වැදගත් වන්නේ කුමක්ද?\nA) වචනවල අර්ථය\nB) ලිඛිත පණිවිඩ\nC) ශරීර භාෂාව හා ඉරියව්\nD) හඬේ ප්‍රබලතාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්ෂාව, හිම, හිම කැට වැස්ස හඳුන්වන්නේ කුමක් ලෙසද?\nA) ජල වාෂ්ප\nB) මතුපිට ජලය\nC) භූගත ජලය\nD) වර්ෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාම පදයක් විභක්තිවල වරනැගීමේ දී ඇති විභක්ති ගණන කීයද?\nA) 8\nB) 9\nC) 7\nD) 6\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ලෝවැඩ සරණාව' කාව්‍යයේ සඳහන් පරිදි 'අත් වැඩ පර වැඩ සම ව සිතන්න' යන්නෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) තමන්ට කරන දේ සහ අනුන්ට කරන දේ සමානව සැලකීම\nB) තමන්ගේ වැඩ පමණක් කිරීම\nC) අනුන්ගේ වැඩ පමණක් කිරීම\nD) වැඩ නොකිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉන්දියාවේ බහු සංස්කෘතික ස්වභාවය හඳුනාගත හැකි ආකාරය කුමක්ද?\nA) විවිධ ජනවර්ග, භාෂා හා ආගම් පැවතීම\nB) එකම ජනවර්ගය පමණක් සිටීම\nC) එකම භාෂාව පමණක් කතා කිරීම\nD) එකම ආගම පමණක් අදහනු ලැබීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ස්තුප ආකෘති හයක් පැරණි කලා ශිල්පීන් හඳුන්වා දී ඇත. අනුරාධපුර පූපාරාමය අයත් වන්නේ කවර ආකෘතියටද?\nA) බුබ්බුලාකාර\nB) පදමාකාර\nC) ධාතාපාකාර\nD) ඝණ්ටාකාර\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාඩගම් සංගීතයට ප්‍රධාන වශයෙන් බලපෑ සංගීත පද්ධතිය කුමක්ද?\nA) උත්තර භාරතීය සංගීතය\nB) දක්ෂිණ භාරතීය සංගීතය\nC) බටහිර සංගීතය\nD) අග්නිදිග ආසියානු සංගීතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපංච විධ (5S) සංකල්පයට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) SELL\nB) SEITON\nC) SEISO\nD) SEIRI\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාලය කළමනාකරණය කිරීම සඳහා අනුගමනය කළ යුතු දෙවන කරුණ කුමක්ද?\nA) කාලය අඩු බවත් වගකීම් වැඩි බවත් වටහා ගෙන ක්‍රියා කිරීම\nB) කාලය ගැන නොසිතීම\nC) කාලය ගත කිරීමට උත්සාහ නොකිරීම\nD) කාලය නිකරුණේ ගත කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'ශ්‍රී සලවි වන්නම' හි ප්‍රධාන වර්ණය කුමක්ද?\nA) කහ පැහැය\nB) සුදු පැහැය\nC) රතු පැහැය\nD) රන්වන් පැහැය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාතලේ අලුවිහාරයේ දී පැවැත්වූයේ.\nA) දෙවන ධර්ම සංගායනාවයි\nB) සිව්වන ධර්ම සංගායනාවයි.\nC) පළමු ධර්ම සංගායනාවයි\nD) තුන්වන ධර්ම සංගායනාවයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කිතුනු සභාව තුළ ඇති විවිධත්වය සම්බන්ධයෙන් පාවුල්තුමාගේ ඉගැන්වීම කුමක්ද?\nA) විවිධත්වය බෙදීමට හේතු විය යුතුය\nB) විවිධත්වය තුළ ඒකත්වය ඇති කර ගැනීම\nC) වෙනස්කම් නොසලකා හැරිය යුතුය\nD) එකම නිකායට අයත් විය යුතුය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදු රජාණන් වහන්සේ විසින් ප්‍රශ්න විසඳන ක්‍රම හතරක් භාවිත කළ බව සඳහන් වේ. විභජ්ජ ව්‍යාකරණීය ක්‍රමය යනු කුමක්ද?\nA) විශ්ලේෂණාත්මක ව පිළිතුරු දීම\nB) ප්‍රශ්නය පසෙකින් තැබීම\nC) ප්‍රතිපශ්න විමසා පිළිතුරු ලබාදීම\nD) සෘජු පිළිතුරු සැපයීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සමාජ සංවර්ධනය ඉහළ මට්ටමක පැවතීමට බලපා ඇති සාධකයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පෝෂ්‍යදායී ආහාර\nB) අධික ජනගහන වර්ධනය\nC) අධ්‍යාපන පහසුකම්\nD) සෞඛ්‍ය පහසුකම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝම 12:10 හි සඳහන් වන්නේ කුමන ප්‍රතිපත්තියද?\nA) ධනය රැස් කිරීම\nB) සතුරන්ට දඬුවම් කිරීම\nC) සුහද සහෝදර ප්‍රේමයෙන් ක්‍රියා කිරීම\nD) බලය සඳහා තරඟ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාපය නිසා මනුෂ්‍යයාට අහිමි වූයේ කුමක්ද?\nA) සදාතන ජීවනය\nB) ධනය\nC) ශාරීරික බලය\nD) පවුල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යාත්මක ක්‍රමයේ පළමු පියවර කුමක්ද?\nA) නිගමනය\nB) පරීක්ෂණය\nC) අනුමිතිය\nD) නිරීක්ෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'මෙසන් හැන්ද' (Masonary trowel) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) බදාම මිශ්‍ර කිරීමට\nB) බදාම කැපීමට\nC) ගඩොල් කැපීමට\nD) බදාම ඇතිරීමට කපරාරු කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනවාර්ගික පක්ෂ අතරින් ප්‍රධාන පක්ෂය කුමක්ද?\nA) උඩරට මහජන පෙරමුණ\nB) සිංහල මහා සභාව\nC) ද්‍රවිඩ සංගමය\nD) ශ්‍රී ලංකා මුස්ලිම් කොංග්‍රසය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශීත කලාපයේ වාර්ෂික වර්ෂාපතනය කොපමණද?\nA) 400-500 mm\nB) 600-800 mm\nC) 250-300 mm\nD) 100-200 mm\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී වික්‍රම රාජසිංහ රජු දළදා මාලිගාවට එක් කළ නව අංගය කුමක්ද?\nA) විත්තාකර්ෂණීය පත්තිරිප්පුව\nB) කිරි මුහුද තම් වැව\nC) ටැම්පිට විහාරය\nD) මහල් හතේ මාලිගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋපකරණ භාවිතා කරමින් කරන අනු ක්‍රීඩාවකි.\nA) ඉලක්කයට පිරිනැමීම\nB) මේවර කෙළිය\nC) හැරී දිවීම\nD) ඉණිවැට පෙරළීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ සිංහල පරිවර්තනයේ නව අනුවාදයක් නිකුත් කරන ලද්දේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1938\nB) 2014\nC) 1982\nD) 2006\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පොලොන්නරුවේ තිවංක පිළිම ගෙය සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එහි බුද්ධ ප්‍රතිමාව කිරිගරුඬ මාධ්‍යයෙන් නිමවා ඇත.\nB) එහි බුද්ධ ප්‍රතිමාව හුණු බදාමයෙන් නිමවා වර්ණ කර ඇත.\nC) එහි බුද්ධ ප්‍රතිමාව දැව මාධ්‍යයෙන් නිමවා ඇත.\nD) එහි බුද්ධ ප්‍රතිමාව ලෝකඩ මාධ්‍යයෙන් නිමවා ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"සියක් ආයු ලැබ\" ගීතය,\nA) පියගුණ ගීතයකි.\nB) මව්ගුණ ගීතයකි.\nC) උපදේශාත්මක ගීතයකි.\nD) ළමා ගීතයකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"සිරිසරු සාර කෙතේ....\" යන ගීතයේ පද රචනය හා සංගීතය නිර්මාණකරු වන්නේ,\nA) ලයනල් රංවල මහතා\nB) ආනන්ද සමරකෝන් මහතා\nC) රෝහණ බැද්දගේ මහතා\nD) සුනිල් ශාන්ත මහතා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත රටවලින් නියෝජන ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදය ක්‍රියාත්මක වන රටක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ශ්‍රී ලංකාව\nB) උතුරු කොරියාව\nC) ජපානය\nD) ඉන්දියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත දී ඇති පද අතරින්‌ උක්ත නාම පදය දුක්වෙන පිළිතුර තෝරන්න.\nA) අප\nB) ළමයි\nC) ඔවුන්‌\nD) දරුවන්‌\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඇල්කේනවල සාමාන්‍ය සූත්‍රය කුමක්ද?\nA) CnH2n\nB) CnH2n+1\nC) CnH2n-2\nD) CnH2n+2\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහමෙව්නා උයන මිහිඳු මාහිමියන් ඇතුළු මහා සංඝයා වහන්සේට පූජා කරන ලද්දේ කුමන රජු විසින්ද?\nA) දේවානම් පියතිස්ස රජු\nB) දුටු ගැමුණු රජු\nC) වසභ රජු\nD) මුටසීව රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනගහනයෙන් වැඩිම ප්‍රමාණයක් අදහන ආගම කුමක්ද?\nA) හින්දු ආගම\nB) ඉස්ලාම් ආගම\nC) බුද්ධාගම\nD) කිතුනු ආගම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅත් ආවුද/උපකරණවලට උදාහරණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) අත් කියත\nB) බහුකාර්ය ලී වැඩ යන්ත්‍රය\nC) විදුලි විදුම් යන්ත්‍රය\nD) මිශ්‍රකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකෘෂිකාර්මික කටයුතුවලදී භාවිත කරන 'බාදා ගෙවතු වගාව' (Edible Landscaping) මගින් ලැබෙන ප්‍රධාන වාසිය කුමක්ද?\nA) අලංකාරය පමණක් ලැබීම\nB) දැව ලැබීම\nC) ඉන්ධන ලැබීම\nD) ගෘහස්ථ ආහාර සුරක්ෂිතතාව ඉහළ නැංවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදඹුලු විහාරයේ බුද්ධ ප්‍රතිමාවල දක්නට ලැබෙන මුද්‍රාව කුමක්ද?\nA) ධ්‍යාන මුද්‍රාව\nB) ධම්මචක්ක මුද්‍රාව\nC) විතර්ක මුද්‍රාව\nD) අභය මුද්‍රාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාරානාත් බුදු පිළිමයේ දක්වා ඇති මුද්‍රාව කුමක්ද?\nA) ධ්‍යාන මුද්‍රාව\nB) අභය මුද්‍රාව\nC) විතර්ක මුද්‍රාව\nD) ධම්මචක්ක මුද්‍රාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවත්කමක සුන්බුන් අගය යනු කුමක්ද?\nA) වත්කමේ ඵලදායී ජීවකාලය අවසානයේදී එම වත්කම විකිණීමෙන් ලබා ගත හැකි යැයි අපේක්ෂා කරන ගුද්ධ වටිනාකම\nB) වත්කමේ විකුණුම් මිල\nC) වත්කමේ මිලදී ගැනීමේ පිරිවැය\nD) වත්කමේ ධාරණ අගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋෂ්ණත්වය මැනීමේ අන්තර්ජාතික ඒකකය කුමක්ද?\nA) ජූල්\nB) සෙල්සියස්\nC) කෙල්වින්\nD) ෆැරන්හයිට්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපිටි මෝලියක් සකස් කිරීමේදී අත් ගැසීමේ ප්‍රධාන අරමුණ කුමක්ද?\nA) පිටි මෝලිය වියළීම\nB) පිටි මෝලියේ වර්ණය වෙනස් කිරීම\nC) පිටි මෝලිය රත් කිරීම\nD) පිටි මෝලියට වාතය ඇතුළු වීම තුළින් යිස්ටි ක්‍රියාත්මක වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්ෂාපතනය හිඟ වීම නිසා ඇති විය හැකි ප්‍රතිඵලය මින් කුමක්ද?\nA) ගංවතුර\nB) නාය යෑම්\nC) නියගය\nD) සුළි සුළං\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමින් සාම්ප්‍රදායික වාද්‍ය භාණ්ඩයක් නො වන්නේ.\nA) තම්මැට්ටම\nB) දවුල\nC) පන්තේරුව\nD) ටොනික් පියන් වළල්ල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේගේ උපත පළමුවෙන්ම ප්‍රකාශ කළේ කාහටද ?\nA) දේව දූතයන්ට ය .\nB) දුප්පත් එඬෙරුන්ට ය .\nC) පඬිවරුන්ටය .\nD) රජවරුන්ට ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ර' යන්නට පසුව යෙදෙන්නේ කුමන 'ණ' කාරයද?\nA) දන්තජ න\nB) අනුනාසික\nC) තාලුජ ඤ\nD) මූර්ධජ ණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල භාෂාවේ 'ඎ' අක්ෂරය කුමන ස්වර ගණයට අයත්ද?\nA) අනුනාසික ස්වර\nB) හෘස්ව ස්වර\nC) දීර්ඝ ස්වර\nD) සංයුක්ත ස්වර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල් කුර්ආනය පාරායනය කිරීමේ දී පිළිපැදිය යුතු කරුණක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) නිහඩව සිට සවන් දීම\nB) තජ්වීද් ක්‍රමය පිළිපැදීම\nC) අන් අයට බාධාවන අයුරින් පාරායනය කිරීම\nD) වුළු කර පිරිසිදුව සිටීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනුර්ති ගීයක් වන්නේ,\nA) ඕලු නෙළුම් නෙරිය රඟාලා\nB) සුවඳ පද්ම ඕලු ආදි\nC) දීකිරි දීකිරි ගෙනාවා දීකිරි\nD) ඇහැළ මලින් ගස් පිරිලා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅයඩින් ඌනතාව වළක්වා ගැනීමට ගත හැකි ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ලුණු සෝදා භාවිත කිරීම\nB) මුහුදු පැළැටි ආහාරයට ගැනීම\nC) අයඩින් මිශ්‍රිත ලුණු භාවිත කිරීම\nD) කුඩා මුහුදු මාළු ආහාරයට එකතු කර ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහිඳු මහරහතන් වහන්සේ ප්‍රධාන ධර්ම දූත පිරිස එවන ලද්දේ කුමන රටටද?\nA) මහිස මණ්ඩලය\nB) වනවාසී දේශය\nC) කාශ්මීර ගන්ධාර\nD) තම්බපණ්ණිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් සහසංයුජ සංයෝගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) CH4\nB) CO2\nC) H2O\nD) NaCl\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවන පාවුල් පාප් වහන්සේට වෙඩි තැබූ තුර්කි ජාතිකයාට එතුමා දුන් ප්‍රතිචාරය කුමක්ද?\nA) ඔහුව සිරගත කිරීම\nB) ඔහුට දඬුවම් කිරීම\nC) ඔහුට කමාව දීම\nD) ඔහුව පිටුවහල් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මහනුවර ඇසළ පෙරහරේ ප්‍රධාන පෙරහර වර්ග පහක් ඇත. ඒවාට අයත් නොවන්නේ පහත සඳහන් කුමන පෙරහරද?\nA) කතරගම පෙරහර\nB) දළදා පෙරහර\nC) කුමාර පෙරහර\nD) පත්තිනි පෙරහර\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුෂ්පයක ඇති කලංකයේ ප්‍රධාන කාර්යය කුමක්ද?\nA) බීජ නිපදවීම\nB) පරාග නිපදවීම\nC) ආහාර නිපදවීම\nD) පරාග ලබා ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් හයිඩ්‍රජන් බන්ධනයක් ඇති සංයෝගය කුමක්ද?\nA) CO2\nB) CH4\nC) H2\nD) H2O\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වියළි කලාපයේ වැව් පද්ධතිය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් කුමන ප්‍රකාශය සත්‍යද?\nA) වැව් පද්ධතියක් නොමැත\nB) භූ විෂමතාවට අනුව සකස් වූ වැව් පද්ධතියක් ඇත\nC) වැව් ඉදිකිරීම තහනම් කර ඇත\nD) වැව් පද්ධතිය ජලය රැඳී නොතිබේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'ආංගික අභිනය' යනුවෙන් හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) හඬ හා ගායනය මගින් අදහස් ප්‍රකාශ කිරීම\nB) මුහුණේ භාව ප්‍රකාශන මගින් අදහස් ප්‍රකාශ කිරීම\nC) රංග වස්ත්‍රාහරණ මගින් අදහස් ප්‍රකාශ කිරීම\nD) ශරීරයේ අංග හා ඉරියව් මගින් අදහස් ප්‍රකාශ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් හරිතාගාර වායුවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) මීතේන්\nB) නයිට්‍රස් ඔක්සයිඩ්\nC) නයිට්‍රජන්\nD) කාබන් ඩයොක්සයිඩ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්ඵටිකීකරණය මගින් වෙන් කරගත හැක්කේ කුමක්ද?\nA) වායු මිශ්‍රණ\nB) ද්‍රව මිශ්‍රණ\nC) ද්‍රාව්‍යයක් ස්ඵටික ලෙස\nD) අවක්ෂේපය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්වසනයට , පෙනහැලි හා තෙත සම යෙදා ගන්නා සතෙකු වන්නේ ,\nA) ගෙම්බා ය .\nB) ඉබ්බා ය .\nC) ගෝරිල්ලා ය .\nD) ගැඩවිලා ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අභය භූමි කීයක් පමණ ඇතද?\nA) 62\nB) 52\nC) 42\nD) 32\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදැදිගම කොටවෙහෙර ඇත් පහන කුමන මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත්ද?\nA) තඹ\nB) රන්\nC) පිත්තල\nD) රිදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතාවඩි මු. තුරෙයිසාමි බිල්පියා ජීවත් වූ සියවස කුමක්ද?\nA) 18 වන සියවස\nB) 19 වන සියවස\nC) 20 වන සියවස\nD) 17 වන සියවස\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකුඩාම කාමරය සඳහා නියමිත අවම වර්ගඵලය කීයද?\nA) වර්ග අඩි 120\nB) වර්ග අඩි 150\nC) වර්ග අඩි 90\nD) වර්ග අඩි 100\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහවඩියාගේ රාජකාරිය කුමක්ද?\nA) අමාත්‍යවරයා\nB) සේනාධිපති\nC) රජුගේ ආරක්ෂකයා\nD) මුරකරු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ඇසට ඇස, දතට දත' යන කීමට ජේසුස් වහන්සේ දුන් ඉගැන්වීම කුමක්ද?\nA) එදිරිකාරයාට විරුද්ධව එකට එක නොකරන්න\nB) පලිගන්න\nC) එකට එක කරන්න\nD) සතුරන්ට දඬුවම් කරන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ 'පවුල්ගේ ලිපි' කීයක් තිබේද?\nA) 13\nB) 7\nC) 14\nD) 10\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅතීතයේ උළු නිෂ්පාදනයේ යෙදුණු පිරිස හඳුන්වා ඇත්තේ කුමන නමකින්ද?\nA) උළු වඩුවන්\nB) කුඹල්කරුවන්\nC) ගඩොල් වඩුවන්\nD) කම්මල්කරුවන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආසාවරී රාගයේ ජාතිය කුමක්ද?\nA) ඔඩව-සම්පූර්ණ\nB) සාඩව-සම්පූර්ණ\nC) මාවව\nD) සම්පූර්ණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාමුවෙල් රාමා නගරයට හැරී ගියේ කුමන හේතුව නිසාද?\nA) එහි දේව මන්දිරය තිබූ නිසා\nB) එහි ඔහුගේ පවුල සිටි නිසා\nC) එහි ඔහුගේ නිවස තිබූ නිසා\nD) එහි ඔහුගේ ගෙය නිබුණු නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිදුලි උපකරණයක ක්ෂමතාව යනු කුමක්ද?\nA) විදුලි ආරෝපණ ප්‍රමාණය\nB) මුළු විදුලි ශක්ති ප්‍රමාණය\nC) ඒකක කාලයක දී වැය වන විදුලි ශක්ති ප්‍රමාණය\nD) විදුලි ධාරාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශේෂ ධාරා පරිපථ බිදිනයේ (RCCB) කාර්යය කුමක්ද?\nA) විදුලි උපකරණ ක්‍රියාත්මක කිරීම\nB) විදුලි බිල්පත ගණනය කිරීම\nC) විදුලි ධාරාව මැනීම\nD) විදුලි කාන්දුවක් සිදු වූ විට විදුලිය විසන්ධ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'රැජින' යන පදයේ ලිංගය කුමක්ද?\nA) නපුංසක ලිංග\nB) පුරුෂ ලිංග\nC) ස්ත්‍රී ලිංග\nD) උභය ලිංග\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනර්තනයක් ආරම්භයට පෙර සම්ප්‍රදායන් තුනෙහිම සිදු කරනුයේ,\nA) මණ්ඩිය\nB) නමස්කාරය\nC) නම්‍යතා අභ්‍යාස\nD) පා සරඹ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාර්ගස්ථ භාණ්ඩ රක්ෂණය මගින් ආවරණය වන්නේ කුමක්ද?\nA) ගුවන් මගින් භාණ්ඩ ප්‍රවාහනය කිරීමේදී සිදුවන හානි\nB) මුහුදු මගින් භාණ්ඩ ප්‍රවාහනය කිරීමේදී සිදුවන හානි\nC) මාර්ග මගින් භාණ්ඩ ප්‍රවාහනය කිරීමේදී සිදුවන හානි\nD) දුම්රිය මගින් භාණ්ඩ ප්‍රවාහනය කිරීමේදී සිදුවන හානි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුන්නත් මුඅක්කදා සලාතයන්ට උදාහරණයක් කුමක්ද?\nA) ජනාසා සලාතය\nB) විත්ර් සලාතය\nC) සුබ්හු සලාතයට පෙර රකඅත් 2\nD) ජුමුආ සලාතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ගැමි ගී ප්‍රධාන වශයෙන් කොටස් කීයකට බෙදේද?\nA) 2\nB) 3\nC) 5\nD) 4\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන ගංගාවලින් කීයක් මධ්‍යම කඳුකරයෙන් ආරම්භ වේද?\nA) 54\nB) 24\nC) 34\nD) 44\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර දාමයක පළමු පුරුක වන්නේ කුමක්ද?\nA) හරිත ශාකය\nB) ශාක හක්ෂකයා\nC) මාංශ හක්ෂකයා\nD) සර්ව හක්ෂකයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රීමත් අයිවර් ජෙනීංග්ස් ලංකාවට පැමිණියේ කවර වර්ෂයේදීද?\nA) 1942\nB) 1943\nC) 1941\nD) 1940\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිතුදම අපගේ පොරොෂය කෙරෙහි බලපාන්නේ කෙසේද?\nA) යහපත් මිතුරන් යහපත ගෙනෙයි, නරක මිතුරන් අයහපත ගෙනෙයි\nB) සියලු මිතුරන් යහපත ගෙනෙයි\nC) සියලු මිතුරන් අයහපත ගෙනෙයි\nD) මිතුදම බලපෑමක් නොකරයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාමාජික මුදල් ආදායම් ගණනය කරන්නේ කෙසේද?\nA) සාමාජිකයන් ගණන ÷ වාර්ෂික සාමාජික මුදල\nB) සාමාජිකයන් ගණන + වාර්ෂික සාමාජික මුදල\nC) සාමාජිකයන් ගණන × වාර්ෂික සාමාජික මුදල\nD) සාමාජිකයන් ගණන - වාර්ෂික සාමාජික මුදල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ගල් විහාරයේ සැතපෙන පිළිමය සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එය ලෝකඩ මාධ්‍යයෙන් නිමවා ඇත.\nB) එය බුදුන්ගේ පරිනිර්වාණය දක්වන බවට මතයක් පවතී.\nC) එය අනුරාධපුර යුගයට අයත් ය.\nD) එය කිරිගරුඬ මාධ්‍යයෙන් නිමවා ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'වෝල් පුට්ටි' (Wall putty) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) දැවයේ ශක්තිය වැඩි කිරීම\nB) දැවයේ වර්ණය වෙනස් කිරීම\nC) දැවයේ බර වැඩි කිරීම\nD) තීන්තවල පවතින කුඩා සිදුරු වසා සම මට්ටමට ගෙන ඒම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ තේ වගාව සඳහා භාවිත කරන ප්‍රධාන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) කැබලි\nB) සිටුවීම\nC) බීජ\nD) රිකිලි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක දී 'පසුතල නිර්මාණය' යනු කුමක්ද?\nA) නාට්‍යයේ රංගාලෝකය\nB) නළු නිළියන්ගේ ඇඳුම් නිර්මාණය\nC) නාට්‍යයේ සංගීතය නිර්මාණය\nD) නාට්‍ය පෙළත් කියැවෙන පසුබිම අර්ථවත් කිරීම සඳහා වේදිකාව සකස් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොදු සේවාවල අවශ්‍යතාවයට හේතුවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සමාජ සාධාරණත්වය තහවුරු කිරීම\nB) පොදු ජනතාවගේ බදු මුදල් අපතේ යැවීම\nC) අඩු ආදායම්ලාභීන්ට සහන සැලසීම\nD) සියලුම ජනතාවට විදුලිය, පොදු ප්‍රවාහනය වැනි සේවා තනිව සපයා ගත නොහැකි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාධි බුද්ධ ප්‍රතිමාව පිහිටා ඇත්තේ කුමන ස්ථානයේද?\nA) මහමෙවුනා උයන\nB) මිහින්තලේ\nC) අභයගිරිය\nD) අවුකන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිශ්‍ර ක්‍රියා යනු කුමක්ද?\nA) අවසාන ක්‍රියාව සමග සිදු වන තවත් ක්‍රියාවක්\nB) නාම පදයක්\nC) විශේෂණ පදයක්\nD) අවසාන ක්‍රියාවට පෙර සිදු වූ ක්‍රියාවක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකළමනාකරණ ක්‍රියාවලියේ පියවර කීයක් ඇත්ද?\nA) හතරක්\nB) දෙකක්\nC) තුනක්\nD) පහක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කොහොඹා කංකාරියේ එන 'උරා යක්කම' හෙවත් 'උරා විදමන' හඳුන්වන්නේ කුමක් ලෙසද?\nA) බරපතළ ශෝකජනක අවස්ථාවක් ලෙස\nB) මුඛරි සංවාදයෙන් හා ග්‍රාමීය උපහාසය ගැබ් වූ කියුම්වලින් යුක්ත අවස්ථාවක් ලෙස\nC) නර්තනය පමණක් සහිත අවස්ථාවක් ලෙස\nD) ගායනා පමණක් සහිත අවස්ථාවක් ලෙස\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වැදි ජනයාගේ ගීතවල ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) බටහිර හාර්මනී භාවිතය\nB) සංකීර්ණ රාග භාවිතය\nC) සරල තනු හා සීමිත ස්වර පරාසය\nD) සංස්කෘත භාෂාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ විශේෂ නීති වර්ග අතරින් උඩරට සිංහලයන්ට පමණක් අදාළ වන නීතිය කුමක්ද?\nA) රෝම ලන්දේසි නීතිය\nB) මුස්ලිම් නීතිය\nC) තෙසවලාමේ නීතිය\nD) උඩරට නීතිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබැංකු ප්‍රකාශය ලැබීමෙන් ලබාගත හැකි ප්‍රයෝජනයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ව්‍යාපාරයේ වගකීම් පෙන්නුම් කිරීම\nB) ව්‍යාපාරයේ ලාභය ගණනය කිරීම\nC) ව්‍යාපාරයේ වත්කම් පෙන්නුම් කිරීම\nD) බැංකු ගිණුමේ ශේෂය සහ බැංකු ප්‍රකාශයේ ශේෂය අතර වෙනස හඳුනා ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙමාපියන් දරුවන්ට කුමක් කළ යුතුදැයි එපීස 6:1-4 පදයේ සඳහන් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ස්වාමිදරුවන් වහන්සේ තුළ හදා වඩා ගැනීම\nB) දරුවන්ගෙන් වෙන් වීම\nC) දරුවන් නොසලකා හැරීම\nD) දරුවන්ට දඬුවම් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමොහොට්ටිවත්තේ ගුණානන්ද හිමියන් පැවිදි වූයේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) 1840\nB) 1850\nC) 1830\nD) 1860\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපරිගණක ආශ්‍රිත ගිණුම්කරණයේ වාසියක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අවශ්‍ය ශ්‍රමය අවම වීම\nB) අවශ්‍ය ගිණුම් වාර්තා ස්වයංක්‍රීයව පිළියෙල කරගැනීමට හැකි වීම\nC) විදුලිය ඇණ ගැටීම නිසා දත්ත නැති වීමේ අවදානම\nD) ඉක්මනින් ගනුදෙනු ගිණුම්ගත කිරීමට හැකි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nට්‍රාන්සිස්ටරයක් ස්විච්චයක් ලෙස ක්‍රියා කිරීමට නම් විමෝචක-පාදම සන්ධියට ලබා දිය යුතු විභවය කුමක්ද?\nA) 0 V\nB) 0.7 V\nC) 0.7 V ට වැඩි\nD) 0.7 V ට අඩු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි අභය වැව ලෙස හැඳින්වූ වැව නූතන වාවහාරයෙහි යෙදෙන්නේ,\nA) මහකනදරා වැව ලෙසයි\nB) බසවක්කුලම වැව ලෙසයි\nC) ජය වැව ලෙසයි\nD) තිසා වැව ලෙසයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපටිච්චසමුප්පාදයේ ද්වාදසාංගවලට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) නිර්වාණ\nB) විඤ්ඤාණ\nC) සංඛාර\nD) අවිජ්ජා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යුත් විච්ඡේදනයේදී විද්‍යුත් ධාරාව ඇතුළු වන හා ඉවත් වන සන්නායක ඉලෙක්ට්‍රෝඩ ලෙස හැඳින්වේ. ධන ඉලෙක්ට්‍රෝඩය සම්බන්ධ වන්නේ කුමන අග්‍රයටද?\nA) කිසිදු අග්‍රයකට නොවේ\nB) බාහිර විද්‍යුත් සැපයුමේ සෘණ අග්‍රයට\nC) ඉලෙක්ට්‍රෝඩය අග්‍ර දෙකටම\nD) බාහිර විද්‍යුත් සැපයුමේ ධන අග්‍රයට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑක්සත් ජාතීන්ගේ සංවිධානය බිහි වූයේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1948\nB) 1950\nC) 1945\nD) 1966\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාව බ්‍රිතාන්‍යයන් යටතට පත් වන අවධියේ උඩරට පාලනය කළ රජතුමා කවුද?\nA) ශ්‍රී වීර පරාක්‍රම නරේන්ද්‍රසිංහ\nB) රාජාධිරාජසිංහ\nC) ශ්‍රී වික්‍රම රාජසිංහ\nD) කීර්ති ශ්‍රී රාජසිංහ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nළදරුවා වැටීම වළක්වා ගැනීමට ගත හැකි පියවරක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දරුවා තනි කර තැබීම\nB) දරුවා වාඩිවීමේ දී අවධානය යොමු කිරීම\nC) තොටිල්ල දෙපස ඇති ආරක්ෂක වැටවල් වසා තැබීම\nD) පොළොව තෙත් වූ විගස තෙතමනය වියළීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'නමස්කාරය' සඳහා භාවිතා කරන පදය කුමක්ද?\nA) මවාද සිප්ප දෙන්න\nB) තත් ජිත් තොං නං\nC) තෙයි තෙයි තාමි\nD) දොමි කිට කිට දොම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශ හිතෛෂී බව පිළිබඳ ඉස්ලාමයේ ඉගැන්වීම කුමක්ද?\nA) රටට ආදරය කළ යුතුය\nB) රටට ආදරය නොකළ යුතුය\nC) රට අත්හැරිය යුතුය\nD) රට ගැන නොසිතිය යුතුය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබීටා ක්ෂයයේදී න්‍යෂ්ටියකින් පිටවන්නේ කුමක්ද?\nA) ෆෝටෝනය\nB) ප්‍රෝටෝනය\nC) ඉලෙක්ට්‍රෝනය\nD) හීලියම් න්‍යෂ්ටිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජන නාට්‍ය කලාවේ ප්‍රධාන අභියෝගය කුමක්ද?\nA) අධික මූල්‍ය ලාභය\nB) විදේශ ආධිපත්‍යය\nC) අධික ජනප්‍රියතාව\nD) සංස්කෘතික අභාවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පළාත් සභා කීයක් පවතී ද?\nA) 8\nB) 7\nC) 10\nD) 9\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම තැපැල් මුද්දරය නිකුත් කරන ලද්දේ කුමන ආණ්ඩුකාරවරයාගේ කාලයේදීද?\nA) හෙන්රි වෝඩ්\nB) එඩ්වඩ් බාන්ස්\nC) රොබට් බ්‍රවුන්රිග්\nD) ප්‍රෙඩ්රික් නෝර්ත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබහු සංස්කෘතික සමාජයක ජීවත් වන පුරවැසියන් අනුගමනය කළ යුතු ගුණාංගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සෑම ජනවර්ගයකට ම අයත් පුද්ගලයන්ට ගරු කිරීම\nB) සෑම ආගමක ම සංස්කෘතික උරුම ආරක්ෂා කිරීම\nC) අන් අයගේ අයිතිවාසිකම් නොසලකා හැරීම\nD) අන් අයගේ මතවාදවලට ගරු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලැබිය යුතු ආදායම් යනු කුමක්ද?\nA) ගිණුම් කාලවිච්ඡේදයට අදාළ නොවන ආදායම්\nB) ගිණුම් කාලවිච්ඡේදය තුළ දී ලබාගෙන ඇති සේවා වෙනුවෙන් නොගෙවා ඇති වියදම්\nC) ගිණුම් කාලවිච්ඡේදයට අදාළ නොවන වියදම්\nD) ගිණුම් කාලවිච්ඡේදයට අදාළ ව ලැබිය යුතු නමුත් ගිණුම් කාලවිච්ඡේදය අවසන් වන විටත් ලැබී නැති ආදායම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතායිලන්තයේ සියම් හික්ෂු පිරිසක් ලංකාවට එවා බුදුදහම ඉගෙන ගැනීමෙන් පසු නැවත එරටට ගෙන්වා ගෙන බුදුදහමේ අභිවෘද්ධියක් ඇති කළ රජු කවුරුන්ද?\nA) සුයිකෝ අධිරාජිනිය\nB) පලම්භාත් රජු\nC) ශ්‍රී සූර්යවංශ රාම මහා ධාර්මික අධිරාජතුමා\nD) අනෝරථ රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආවර්තිතා වගුවේ කාණ්ඩ 1 හි මූලද්‍රව්‍ය හඳුන්වන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) හැලජන\nB) ක්ෂාර ලෝහ\nC) උදාසීන වායු\nD) ක්ෂාරීය පාංශු ලෝහ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාමුවෙල්ට දෙවියන් වහන්සේ කථා කළේ කී වතාවක්ද?\nA) 2\nB) 1\nC) 3\nD) 4\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාවුල් ගුද්ධාත්ම බලයෙන් එඩිතර මෙහෙවරක් කිරීමට හැකි වූයේ කුමන අත්දැකීමෙන් පසුවද?\nA) යෙරුසලමට ගිය පසුව\nB) ස්තේපන් තුමාව මරා දැමීමෙන් පසුව\nC) දමස්කයේදී යේසුස් වහන්සේව හමුවීමෙන් පසුව\nD) පරිසිවරුන් සමඟ එක් වීමෙන් පසුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුසමයට අනුව ගිහි ජීවිතයේ සැපය සම්බන්ධයෙන් වැදගත් වන සුඛයන්ට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) භෝග සුඛ\nB) ස්වර්ග සුඛ\nC) අනණ සුඛ\nD) අත්ථි සුඛ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබැරිසිල්/පටාවාරා කලා කෘතියේ ප්‍රධාන තේමාව කුමක්ද?\nA) ස්වදේශීයත්වය හා ජාතික අනන්‍යතාව\nB) ප්‍රේම කථාව\nC) ආගමික භක්තිය\nD) ස්වභාවික සෞන්දර්යය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රාග් මහින්ද යුගයේ ශ්‍රී ලංකාවේ පැවති ඇදහිල්ලක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වෘක්ෂ ඇදහීම\nB) යක්ෂ ඇදහීම\nC) බෝධිසත්ව ඇදහීම\nD) මළවුන් ඇදහීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතාක්ෂණය යනු කුමක්ද?\nA) ගණිතය පමණක්\nB) විද්‍යාව පමණක්\nC) යන්ත්‍ර සූත්‍ර පමණක්\nD) තම කටයුතු වඩා පහසු කර ගැනීම සඳහා මිනිසා යොදා ගන්නා ක්‍රමවේදය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහද්වීප අතර විශාලත්වයෙන් දෙවන ස්ථානය හිමි වන්නේ ..................................................................................... මහද්වීපයටයි.\nA) අප්‍රිකා\nB) යුරෝපා\nC) දකුණු ඇමරිකා\nD) උතුරු ඇමරිකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක දී 'සතර අභිනය' යනු කුමක්ද?\nA) ආංගික, වාචික, සාත්ත්වික, ආහාර්ය\nB) ආංගික, වාචික, සාත්ත්වික, ආර්ථික\nC) ආංගික, වාචික, සංගීත, ආහාර්ය\nD) ආංගික, වාචික, නර්තන, ආහාර්ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධාත්ම දීමනා අපට ලැබී ඇත්තේ කුමක් සඳහාද?\nA) බලය ලබා ගැනීමට\nB) කීර්තිය ලබා ගැනීමට\nC) ධනය රැස් කිරීමට\nD) එකිනෙකා දිරි ගැන්වීමටත් කිතුනු සභාව ශක්තිමත් කිරීමටත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගිටාරයෙන් ශබ්දය නිපදවන්නේ කුමන කොටස කම්පනය වීමෙන්ද?\nA) තන්තු/කම්බි\nB) පටල\nC) වාතය\nD) ලී කැබැල්ල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ඉතිහාසය ඉගෙන ගැනීමේදී අපට ලැබෙන ප්‍රධාන ප්‍රයෝජනයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) වර්තමාන ගැටලු විසඳා ගැනීමට මග පෙන්වීම\nB) අනාගතය ගැන සිතීම\nC) ඉහත සියල්ලම\nD) අතීතය ගැන දැන ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමා මක්කාවෙන් පිටව යන විට මක්කා නගරය අමතා පැවසූ දේ කුමක්ද?\nA) මක්කා මැණියනි! ඔබ මට බිය උපදවන භූමියයි\nB) මක්කා මැණියනි! ඔබ මට වෛර කරන භූමියයි\nC) මක්කා මැණියනි! ඔබ ලොව පුරා ඇති භූමීන්ගෙන් මා හට අතිශයින්ම පිය වූ භූමියයි\nD) මක්කා මැණියනි! ඔබ මට අවශ්‍ය නැති භූමියයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවසභ රජතුමා විසින් ඉදි කරවන ලද වැව් ගණන කීයද?\nA) 11\nB) 18\nC) 12\nD) 20\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පරිසර තුලිතතාව බිඳවැටීමට හේතු වන බලශක්තිය සඳහා පොසිල ඉන්ධන භාවිතයේ ප්‍රතිඵලය කුමක්ද?\nA) වන විනාශය\nB) වායු දූෂණය සහ පරිසර උෂ්ණත්වය ඉහළ යාම\nC) ජල මාර්ග අවහිර වීම\nD) පස දූෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nෆෙඩරල් ආණ්ඩුක්‍රමයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) මධ්‍යම ආණ්ඩුවට සියලු බලතල\nB) ප්‍රාන්ත ආණ්ඩුවලට සියලු බලතල\nC) ඒකාධිපති පාලනය\nD) මධ්‍යම ආණ්ඩුව සහ ප්‍රාන්ත ආණ්ඩු අතර බලතල බෙදීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ භූ ලක්ෂණ සිතියම්වල ගොඩනැගිලි දක්වන්නේ කුමන වර්ණයෙන්ද?\nA) කොළ\nB) කළු\nC) නිල්\nD) රතු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේගේ ප්‍රථම පැවිදි ශිෂ්‍යයා කවුරුන්ද?\nA) සැරියුත් හිමියන්\nB) මුගලන් හිමියන්\nC) යස කුලපුත්‍රයා\nD) ආනන්ද හිමියන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'සිංහරාජ වන්නම' හි ප්‍රධාන තේමාව කුමක්ද?\nA) මොනරාගේ නර්තනය\nB) අලියාගේ ගමන් විලාසය\nC) සිංහයාගේ ගමන් විලාසය හා හැසිරීම්\nD) කොවුලාගේ හඬ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n/ ධා තිං තිං තා / යන ඨේකා පද කොටස අයත් විභාගයට අදාල තාල සංඛ්‍යාව වන්නේ,\nA) සමග්‍රහය\nB) ඛලිය\nC) දෙවන අනුතාලය\nD) තුන්වන අනුතාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ටවර් හෝල් නාට්‍ය සම්ප්‍රදාය ආරම්භ වූයේ කුමන අවුරුද්දේද?\nA) 1911\nB) 1932\nC) 1951\nD) 1923\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගරු කළ යුත්තන්ට ගරු නොකරන අධික මානයෙන් යුත් තැනැත්තා අනාගතයේදී ලබන විපාකය කුමක්ද?\nA) උසස් කුලවල උපදී\nB) ප්‍රඥාවන්ත ව උපදී\nC) පහත් කුලවල උපදී\nD) මහේශාක්‍ය ව උපදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම වරට ජන හා නිවාස සංගණනය පවත්වන ලද්දේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) 1891\nB) 1871\nC) 1901\nD) 1881\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රාදේශීය ලේකම් කොට්ඨාසයට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පරිපාලන ඒකකයක්\nB) පළාත\nC) ප්‍රාදේශීය ලේකම්ගේ බල ප්‍රදේශය\nD) ග්‍රාම නිලධාරී කොට්ඨාස කිහිපයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'අල්පප්‍රාණ' යනු කුමක්ද?\nA) සංයුක්ත අකුරු\nB) නාසික ශබ්ද\nC) උච්චාරණය කිරීමේ දී අඩු හඬකින් ශබ්ද වන අකුරු\nD) උච්චාරණය කිරීමේ දී වැඩි හඬකින් ශබ්ද වන අකුරු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනැනෝ (n) උපසර්ගයෙන් දැක්වෙන ගුණන සාධකය කුමක්ද?\nA) 10⁻¹⁵\nB) 10⁻¹²\nC) 10⁻⁹\nD) 10⁻⁶\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශක්ති පිරමිඩයක් යනු කුමක්ද?\nA) එක් එක් පෝෂී මට්ටම්වල ශක්තිය නිරූපණය කරන පිරමිඩයක්\nB) එක් එක් පෝෂී මට්ටම්වල ජීවීන් සංඛ්‍යාව නිරූපණය කරන පිරමිඩයක්\nC) එක් එක් පෝෂී මට්ටම්වල ජීවී ස්කන්ධය නිරූපණය කරන පිරමිඩයක්\nD) එක් එක් පෝෂී මට්ටම්වල ජීවී විශේෂ නිරූපණය කරන පිරමිඩයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආචාර්ය ඒ. ඩබ්ලිව්. අදිකාරම්ට සාම ත්‍යාගය පිරිනමන ලද්දේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1980\nB) 1990\nC) 2000\nD) 1988\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝම 12:18 හි සඳහන් වන්නේ කුමක්ද?\nA) හැකි නම් සියල්ලන් සමඟ සාමයෙන් ජීවත් වන්න\nB) සියල්ලන්ගෙන් වෙන් ව ජීවත් වන්න\nC) සියල්ලන්ට හිංසා කරන්න\nD) සියල්ලන් සමඟ ආරවුල් ඇති කර ගන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංඝ රත්නයේ 'පාහුනෙය්‍ය' ගුණයෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සැමවිටම ආගන්තුකයන් වීම\nB) ආගන්තුක සංග්‍රහයට සුදුසු බව\nC) සැමවිටම විහාරයේ සිටීම\nD) සැමවිටම නිවසේ සිටීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාම්ප්‍රදායික සැරසිලිවල ඇති සත්ත්ව රූප අතරින් බිතු සිතුවම්වල බහුලව දකින්නට ලැබෙන රූපය කුමක්ද?\nA) සරපෙන්දියා\nB) ගජසිංහ\nC) යාලි\nD) සිංහයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nළදරුවාගේ භාෂා වර්ධනය සඳහා උපකාරී වන ක්‍රියාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) මුහුණට මුහුණ බලා කථා කිරීම\nB) නැළවිලි ගීත ගැයීම\nC) කතන්දර කීම\nD) ළදරුවා තනි කර තැබීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාජයේ සුරැකිය යුතු දුර්වලයන්ට උදාහරණයක් කුමක්ද?\nA) අනාථයින්\nB) ධනවත් අය\nC) බලවත් අය\nD) නායකයින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතමාගේම ව්‍යාපාරයක් ආරම්භ කිරීම ආයෝජන මාර්ගයක් ලෙස ඇති ප්‍රතිලාභයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ව්‍යාපාරයේ හිමිකම හා ලාභය ලැබීම\nB) ස්වාධීනව තීරණ ගැනීමේ හැකියාව\nC) අවදානම අවම වීම\nD) තම දක්ෂතා උපරිම ලෙස යොදා ගැනීමේ හැකියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොලොන්නරුවේ වටදාගෙය කවර රජු විසින් ඉදි කරන ලද්දක්ද?\nA) නිශ්ශංකමල්ල\nB) පරාක්‍රමබාහු II\nC) විජයබාහු I\nD) මහා පරාක්‍රමබාහු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික කොඩියේ සිංහයාගේ වලිගය කුමන ආකාරයෙන් නිරූපණය කර ඇත්ද?\nA) කෙළින් තිබේ\nB) ඔසවා තබා ඇත\nC) පහතට වැටී ඇත\nD) වටකර ඇත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහත්වන බුවනෙකබාහු රජු මිය ගියේ කුමන ආකාරයෙන්ද?\nA) සටනකදී\nB) වස වීමෙන්\nC) පෘතුගීසි සොල්දාදුවකුගේ වෙඩි පහරින්\nD) ස්වාභාවික මරණයකින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nග්ලූකෝස් ද්‍රාවණයකට බෙනඩික්ට් ද්‍රාවණය, සම පරිමාණයෙන් එකතු කළ විට ලැබෙන ද්‍රාවණය, ජල තාපකයක බහා රත්කරන විට දක්නට ලැබුණු වර්ණ විපර්යාසය පහත දැක්වෙන ආකාරයට ඉදිරිපත් කරන ලදී.\nනිල් → A → B → C → ගඩොල් රතු අවක්ෂේපය\nමෙහි A, B හා C සඳහා නියමිත වර්ණයන් පිළිවෙලින් දක්වා ඇත්තේ පහත දැක්වෙන කුමන පිළිතුරේ ද?\nA) කහ, කොළ, තැඹිලි\nB) තැඹිලි, කොළ, කහ\nC) තැඹිලි, කහ, කොළ\nD) කොළ, කහ, තැඹිලි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'දුකසැප' යන පදයේ සමාස විධිය කුමක්ද?\nA) ද්වන්ද සමාස\nB) විශේෂණ සමාස\nC) අව්‍යය සමාස\nD) විභක්ති සමාස\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවුම්බක ක්ෂේත්‍රයක් තුළ ධාරාවක් ගෙන යන සන්නායකයක් මත බලයක් ඇති වන බව පෙන්වා දුන්නේ කවුරුන්ද?\nA) මයිකල් ෆැරඩේ\nB) ජේම්ස් ක්ලර්ක් මැක්ස්වෙල්\nC) හැන්ස් ක්‍රිස්ටියන් ඕර්ස්ටඩ්\nD) ඇන්ඩ්‍රේ මාරි ඇම්පියර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරූපවාහිනී නාට්‍යයක් සහ ගුවන්විදුලි නාට්‍යයක් අතර ප්‍රධාන වෙනස කුමක්ද?\nA) රූපවාහිනී නාට්‍යයේ රූප හා හඬ දෙකම ඇත, ගුවන්විදුලි නාට්‍යයේ හඬ පමණි\nB) ගුවන්විදුලි නාට්‍යයේ රූප පමණි\nC) දෙකම එකම ආකාරයට ක්‍රියාත්මක වේ\nD) රූපවාහිනී නාට්‍යයේ හඬ පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශු . බයිබලය තුළ අඩංගු වන්නේ ,\nA) ලෝකය මැවීමයි .\nB) දස පණතයි .\nC) දේව වචනයයි .\nD) නික්මයාම සිද්ධියයි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක අධ්‍යක්ෂවරයාගේ ප්‍රධාන කාර්යය කුමක්ද?\nA) නාට්‍යය රචනා කිරීම\nB) නාට්‍ය පිටපත සජීව කලාවක් ලෙස වේදිකාවේ ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීම\nC) නාට්‍යයේ සංගීතය නිර්මාණය කිරීම\nD) නාට්‍යයේ පසුතල නිර්මාණය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමථ මණ්ඩල සම්බන්ධව පනත හඳුන්වා දුන් වර්ෂය කුමක්ද?\nA) 1995\nB) 1990\nC) 1998\nD) 1988\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංයුක්ත ආලෝක අණ්වීක්ෂයක උපරිම විශාලනය කීයද?\nA) 5000 ගුණයක්\nB) 500000 ගුණයක්\nC) 50000 ගුණයක්\nD) 2000 ගුණයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ජලය' යන පදයේ ලිංගය කුමක්ද?\nA) නපුංසක ලිංග\nB) ස්ත්‍රී ලිංග\nC) උභය ලිංග\nD) පුරුෂ ලිංග\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමෙත්තා, කරුණා, මුදිතා, උපේක්ඛා යනු\nA) සතර සති පට්ඨානයයි\nB) චතුරාර්ය සත්‍යයි\nC) සතර අගතියයි\nD) සතර බ්‍රහ්ම විහරණයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පිහිටි ..................................................................................... ස්වභාවික නිර්මිත ලෝක උරුමයකි.\nA) සීගිරිය\nB) ගාලු කොටුව\nC) සිංහරාජ වනාන්තරය\nD) දළදා මාළිගාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසැක සහිත දේවලින් වැළකී සිටින්නේ කවුද?\nA) බලවත් අය\nB) ධනවත් අය\nC) තම ආගම හා ආත්මගරුත්වය ආරක්ෂා කර ගන්නා අය\nD) ප්‍රසිද්ධ අය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්ෂුද්‍ර ජීවීන්ට උදාහරණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) බැක්ටීරියා\nB) ගස\nC) මිනිසා\nD) සතා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"එදා නිරිඳු සදා කලිගු මැදා නුවර ''........ මෙය\nA) මල්යහන් කවියකි.\nB) පතුරු කවියකි.\nC) ලීකෙළි කවියකි.\nD) සිරසපාද කවියකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශගුණික වෙනස්වීම් යනුවෙන් හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) සුළි සුළං ඇති වීම\nB) පෘථිවිය මත පවත්නා සාමාන්‍ය දේශගුණික රටාවේ සිදු වන කෙටි කාලීන හෝ දිගු කාලීන වෙනස්වීම්\nC) වර්ෂාපතනය අඩු වීම\nD) එක් දිනක කාලගුණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබැර ලෝහයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) රසදිය\nB) කැල්සියම්\nC) ආසනික්\nD) කැඩ්මියම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොකුණු තැනීමේදී බහුලව දකිය හැකි හැඩතල මොනවාද?\nA) සමචතුරස්‍ර හා සෘජුකෝණාස්‍ර\nB) රවුම් හා ඕවලාකාර\nC) ත්‍රිකෝණාකාර\nD) තාරකා හැඩැති\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ ප්‍රධාන කොටස් දෙක කුමක්ද?\nA) පැරණි ගිවිසුම හා නව ගිවිසුම\nB) සුභාරංචි හා ලිපි\nC) උත්පත්ති හා නික්මයාම\nD) ගීතාවලිය හා හිතෝපදේශය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආදායම් ඉපයීම හා ජීවන රටාව අතර සම්බන්ධය කුමක්ද?\nA) ලැබෙන ආදායම අනුව ජීවන රටාව හැඩගස්වා ගැනීම\nB) ආදායම නොසලකා ජීවන රටාව තීරණය කිරීම\nC) ආදායම අඩු වූ විට අපතේ යැවීම\nD) ආදායම වැඩි වූ විට ණය ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිශ්වාසයේ හා බලාපොරොත්තුවේ පදනම වන්නේ ,\nA) පැරණි ගිවිසුම යි .\nB) ශු . බයිබලය යි .\nC) පංච පුස්තකය යි .\nD) නව ගිවිසුම යි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'අහස' යන පදයේ බහු වචනය කුමක්ද?\nA) අහසවල්\nB) අහසෝ\nC) අහස්\nD) අහසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෑම වචනයක ම මහප්‍රාණ අක්ෂරයක් යෙදී ඇති පද පේළිය වන්නේ ,\nA) ඡායාරූප , රෝග විනිශ්චය , ඝනත්වය\nB) ප්‍රතිඵලය , උපස්ථානය , සංඛ්‍යාව\nC) ශිෂ්ටාචාරය , ව්‍යාකරණ , සම්භාවනා\nD) සංග්‍රාමය , බන්ධනාගාරය , කර්තව්‍යය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'ප්‍රස්තාරකරණය' යනුවෙන් හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) නර්තනයට අදාළ සංගීතය නිර්මාණය කිරීම\nB) නර්තන ශිල්පීන්ට ඇඳුම් නිර්මාණය කිරීම\nC) නර්තන අංග වේදිකාවේ ඉදිරිපත් කිරීම\nD) තාලය හා මාත්‍රා සංකේත මගින් ලිඛිතව දැක්වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදිව්‍ය පූජාවේ දී පඩුරු පෙරහැර පවත්වන්නේ කුමන පිළිවෙතේදීද?\nA) පුදසුන සුදානම් කිරීමේ පිළිවෙතේදී\nB) ස්තෝත්‍ර යාඥික පිළිවෙතේදී\nC) දේව වාක්‍ය පිළිවෙතේදී\nD) ආරම්භක පිළිවෙතේදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිස්තාත පවුලක් යනු කුමක්ද?\nA) පරම්පරා තුනක හෝ ඊට වැඩි ගණනක සාමාජිකයන්ගෙන් සමන්විත පවුලක්\nB) මව, පියා සහ දරුවන් පමණක් සිටින පවුලක්\nC) එකම වයසේ දරුවන් සිටින පවුලක්\nD) එකම රටේ ජීවත් වන පවුලක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසකාත් ඉස්ලාමයේ කීවන යුතුකමද?\nA) පස්වන\nB) දෙවන\nC) සිව්වන\nD) තෙවන\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nව්‍යාපාර නාමය ලියාපදිංචි කිරීමෙන් ලබාගත හැකි ප්‍රයෝජනයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) රජයෙන් ලබා දෙන දිරිගැන්වීම් ලබාගැනීමට සුදුසුකමක් වීම\nB) ව්‍යාපාරයට අනන්‍යතාවක් ලැබීම\nC) ව්‍යාපාරයේ ලාභය වැඩි වීම\nD) ව්‍යාපාර නාමයේ අයිතිය තහවුරු වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රව්‍ය දෘශ්‍ය මාධ්‍ය පමණක් දැක්වෙන්නේ\nA) කෙටිකතා, චිත්‍ර, නාට්‍ය\nB) චිත්‍ර පටිය, කැටයම්, චිත්‍ර\nC) නර්තනය, සංගීතය, මූර්ති\nD) නාට්‍ය, චිත්‍රපට, ටෙලිනාට්‍ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත පද්‍ය කොටස් ඇසුරින් අසා ඇති ප්‍රශ්න වලට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පහත පද්‍ය ඇසුරින් ජන කතාවකට අදාළ වන්නේ,\nA) සෙල්ලම් සිතින් වත් - යම් කිසි තරහකින් වත්\nමරණ සිතකින් වත් - සතුන්හට වද දීම නොහොබිත්\nB) ඇටිකිති චූස් - කුකුළු චරස්\nහාවා කල - එකෙල මෙකෙල\nමේ මරණින් බේරුනොතින්\nතවත් නොකමි - හීල්බත් දංකුඩ\nC) නරිබෑණෝ මේ අහන්න - දෑවැද්දත් අරන් මෙන්න\nඅපි ආවා දූ බලන්න - ගෙට එන්නට දොර අරින්න\nD) සාරසදිසි පෙති - පේර නෙලන කළ\nවලගිය දෝ මගේ මේවරයා ......\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nචෙක්පත් රේඛනය කිරීමේ අරමුණ කුමක්ද?\nA) චෙක්පතේ වලංගු කාලය දීර්ඝ කිරීම\nB) චෙක්පත අත්සන් කිරීම\nC) චෙක්පතට වැඩි ආරක්ෂාවක් ලබා ගැනීම\nD) චෙක්පතේ වටිනාකම වැඩි කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනගාරික ධර්මපාල තුමා අධ්‍යාපනය ලැබූ පාසල්වලට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ශාන්ත බෙනවික් විද්‍යාලය\nB) ශාන්ත තෝමස් විද්‍යාලය\nC) ආනන්ද විද්‍යාලය\nD) බැප්ටිස්ට් සිංහල පාසල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරූකඩ ගෙදර නාට්‍යයේ කතුවරයා කවුද?\nA) ඇන්ටන් චෙකොව්\nB) ලියෝ ටොල්ස්ටෝයි\nC) හෙන්රික් ඉබ්සන්\nD) බර්නාඩ් ෂෝ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නවරාත්‍රි උත්සවය ප්‍රධාන වශයෙන් සම්බන්ධ වන්නේ කුමන ආගමට ද?\nA) ක්‍රිස්තියානි ආගම\nB) ඉස්ලාම් ආගම\nC) හින්දු ආගම\nD) බුද්ධාගම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමයිටොකොන්ඩ්‍රියාවේ ප්‍රධාන කාර්යය කුමක්ද?\nA) සෛලීය ශ්වසනය මගින් ATP නිපදවීම\nB) ලිපිඩ සංශ්ලේෂණය කිරීම\nC) ප්‍රෝටීන සංශ්ලේෂණය කිරීම\nD) කාබෝහයිඩ්‍රේට සංශ්ලේෂණය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික වීරයෙක් වන සිරිමාවෝ බණ්ඩාරනායක මහත්මිය ලෝකයේ ප්‍රථම අගමැතිනිය වූයේ කවදාද?\nA) 1948\nB) 1970\nC) 1956\nD) 1960\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනොගැළපෙන පිළිතුර තෝරන්න. සතර අභිනයට අයත් වේ.\nA) ආංගික අභිනය\nB) සාත්වික අභිනය\nC) වාචික අභිනය\nD) රංග අභිනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිරිත් මල්දම නම් ග්‍රන්ථය රචනා කරන ලද්දේ ,\nA) විදාගම මෛත්‍රීය හිමියන් විසිනි\nB) තොටගමුවේ රාහුල හිමිපාණන් විසිනි\nC) ඇම් . ඇල් . සිල්වා ගුරු මුහන්දිරම්තුමා විසිනි\nD) පණ්ඩිත පරාක්‍රමබාහු රජතුමා විසිනි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1987 දී 'අපේ පොදු අනාගතය' (Our Common Future) ග්‍රන්ථය ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද්දේ කුමන සංවිධානය විසින්ද?\nA) පරිසරය හා සංවර්ධනය පිළිබඳ ජාත්‍යන්තර කොමිසම\nB) එක්සත් ජාතීන්ගේ පරිසර වැඩසටහන\nC) ස්වභාවධර්මය සංරක්ෂණය පිළිබඳ ජාත්‍යන්තර සංගමය\nD) දකුණු ආසියාතික සහයෝගිතා පාරිසරික වැඩසටහන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'වයලීනය' යනු කුමන ආකාරයේ වාද්‍ය භාණ්ඩයක්ද?\nA) සන වාද්‍ය\nB) තත් වාද්‍ය\nC) අවනද්ධ වාද්‍ය\nD) සුෂිර වාද්‍ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"සිනාසුනාය\" යන අර්ථය ඇති නාමය වන්නේ,\nA) ඊසාන් ය\nB) ඒ සව්ය\nC) ජෝසප් ප්ය.\nD) ජාකොබ්ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි සල්ලල්ලාහු අලයිහි වසල්ලම් තුමා මුස්ලිම් සමාජය සිරුරකට සමාන කළේ ඇයි?\nA) සියල්ලෝ එකම රටේ නිසා\nB) සියල්ලෝ එකම පවුලේ නිසා\nC) සියල්ලන්ගේ ම සැප දුක්වලට සහභාගි විය යුතු නිසා\nD) සියල්ලෝ එකම භාෂාව කථා කරන නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිසාගේ දේහ උෂ්ණත්වය පාලනය කරන මධ්‍යස්ථානය කුමක්ද?\nA) අනුමස්තිෂ්කය\nB) සුෂුම්නාව\nC) හයිපොතැලමස\nD) මස්තිෂ්කය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත දැක්වෙන වාක්‍යවල හිස් තැනට වඩාත් ගැලපෙන පදය තෝරන්න .\nගංඟාවෝ ගලා ................\nA) බසින්නේය .\nB) බසියි .\nC) බසින්නීය .\nD) බසිති .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගොඩවායේ මුහුදු පත්ලෙන් හමු වූ දැවමය නොකාව කුමන කාලයට අයත් ද?\nA) ක්‍රිස්තු වර්ෂ 10 වන සියවස\nB) ක්‍රිස්තු පූර්ව 5 වන සියවස\nC) ක්‍රිස්තු වර්ෂ 3 වන සියවස\nD) ක්‍රිස්තු පූර්ව 2 හෝ 1 වන සියවස\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාධ්‍ය ආචාර ධර්ම යනු කුමක්ද?\nA) මාධ්‍ය උපකරණ\nB) මාධ්‍ය ප්‍රකාශන\nC) මාධ්‍යවේදීන්ට ලැබෙන වැටුප්\nD) මාධ්‍යවේදීන් පිළිපැදිය යුතු සදාචාරාත්මක නීති\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පාංශු වුහය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) පාංශු වුහය යනු ස්වාභාවික තත්ත්ව යටතේ පස් අංශු එකට එකතු වී සැදී ඇති පස් සමූහනවල රූපාකාරය හෙවත් ස්වරූපයයි. (ii) වැලි, මැටි හා රොන්මඩ යන අංශු සමූහනය වන්නේ පස් අංශු බන්ධනකාරක මගින් එකිනෙකට බැඳීමෙනි. (iii) ශ්‍රී ලංකාවේ බහුල ව දැකිය හැක්කේ කැටිති වුහයයි. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (iii) පමණි\nB) (ii) සහ (iii) පමණි\nC) (i) සහ (ii) පමණි\nD) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආර්ථික, සමාජීය හා සංස්කෘතික අයිතිවාසිකම් පිළිබඳ අන්තර්ජාතික සම්මුතිය සම්මත කර ගනු ලැබුවේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1948\nB) 1966\nC) 2008\nD) 1989\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඔපෙරාව ආරම්භ වූයේ කුමන සියවසේද?\nA) 15 වන සියවස\nB) 14 වන සියවස\nC) 16 වන සියවස\nD) 17 වන සියවස\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පළමු අන්තර් මෝසම් සමය ලෙස හඳුන්වන්නේ කුමන මාසද?\nA) නොවැම්බර් සහ දෙසැම්බර්\nB) මැයි සහ ජූනි\nC) සැප්තැම්බර් සහ ඔක්තෝබර්\nD) මාර්තු සහ අප්‍රේල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෙත්සෙමනේ යාච්ඤාව අවස්ථාවේ ජේසුස් වහන්සේ සමඟ සිටි ශ්‍රාවකයන් තිදෙනා වන්නේ ,\nA) ජාකොබ් , ඇන්ඩෘ , සීමොන් ය .\nB) පේදුරු , තද්දෙවුස් , ජාකොබ් ය .\nC) ජොහාන් , ඇන්ඩෘ , ජාකොබ් ය .\nD) පේදුරු , ජාකොබ් , ජොහාන් ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම කාර්මික ජනපදය පිහිටුවන ලද්දේ කුමන ස්ථානයේදීද?\nA) ඒකල\nB) රත්මලාන\nC) බියගම\nD) කටුනායක\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිජාතීය ධ්‍රැව අතර ඇතිවන්නේ කුමක්ද?\nA) විද්‍යුත් ධාරාව\nB) චුම්බකත්වය\nC) ආකර්ෂණය\nD) විකර්ෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යුත් ශක්තිය මනින ඒකකය කුමක් ද?\nA) ඕම්\nB) ඇම්පියර්\nC) වෝල්ට්\nD) ජූල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත කොටස් නිවැරදිව ගැලපූ විට නිවැරදි පිළිතුර වන්නේ,\n\n1) වෙළඳ සංවිධාන,  2) පේෂ කර්මාන්තය, 3) වරායන් ආශ්‍රිතව කටයුතු කිරීම, 4) ගවයන්ගේ පිටේ බඩු ගෙනයාම\nA රෙදිපිළි, B තවලම්, C සුංක, D රේගු නිලධාරීන්\nA) ABCD\nB) CADB\nC) DEBA\nD) BADC\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාසලක ' දැක්ම ' තුළින් ප්‍රකාශ වන්නේ මින් කවර කරුණක්ද ?\nA) ගුණ නුවණින් හා හැකියාවන් සහිත දරු පරපුරක් බිහි කිරීම පිළිබඳව .\nB) අනාගතයේදී ඉටුකර ගැනීමට බලාපොරොත්තු වන අරමුණු පිළිබඳව .\nC) රටට යහපත් පුරවැසියන් බිහිකිරීම පිළිබඳව .\nD) පාසලේ අධ්‍යයන කටයුතු පිළිබඳව .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ උතුරු මැද පළාතේ ප්‍රධාන නගරය කුමක්ද?\nA) අනුරාධපුරය\nB) මහනුවර\nC) මාතර\nD) ගාල්ල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ 2012 වර්ෂයේ සාක්ෂරතා අනුපාතය කොපමණද?\nA) 91.8%\nB) 92.6%\nC) 94.6%\nD) 90.6%\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකළමනාකරණය යනු කුමක්ද?\nA) භාණ්ඩ මිලට ගැනීම හා විකිණීමේ ක්‍රියාවලිය\nB) භාණ්ඩ නිෂ්පාදනය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය\nC) ව්‍යාපාර අරමුණු සාඵල්‍යදායීව ඉටු කර ගැනීම සඳහා සම්පත් කාර්යක්ෂමව යොදා ගනිමින් සැලසුම් කිරීම, සංවිධානය කිරීම, මෙහෙයවීම සහ පාලනය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය\nD) මුදල් තැන්පත් කිරීමේ ක්‍රියාවලිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ අගොස්තිනු තුමා ප්‍රසාද ස්නාපනය ලැබූ දිනය කුමක්ද?\nA) සාන්ත පාවුල් දිනය\nB) පාස්කු ඉරුදින\nC) නත්තල් දිනය\nD) සාන්ත පීටර් දිනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෙල්ලිපිවල හේන් හඳුන්වන්නේ ,\nA) සේන්\nB) හේන්\nC) පිටිබිම්\nD) සෙහෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීල ශික්ෂාවට අයත් නොවන අංගය තෝරන්න.\nA) සම්මා සංකප්ප\nB) සම්මා වාචා\nC) සම්මා කම්මන්ත\nD) සම්මා ආජීව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල භාෂා දිනය සමරන්නේ කවර දිනයේ ද?\nA) සැප්තැම්බර් 19\nB) පෙබරවාරි 24\nC) ජූලි 25\nD) මාර්තු 02\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්ණලේඛ ශිල්පයේ දී සංඝටක වෙන් වන්නේ කුමන ගුණය මතද?\nA) තාපාංකය\nB) ඝනත්වය\nC) ආකර්ෂණ බලය\nD) ස්කන්ධය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමඤ්ජම් රථයේ ප්‍රධාන කොටස් කීයකින් සමන්විත වේද?\nA) 3\nB) 4\nC) 5\nD) 2\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාබන්-14 හි අර්ධ ආයු කාලය ආසන්න වශයෙන් කොපමණද?\nA) 5730 years\nB) 10000 years\nC) 1000 years\nD) 500 years\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසැලසුම්සහගත නොවූ ශිෂ්‍යයා තුළ දක්නට ලැබෙන ලක්ෂණයක් වන්නේ මින් කුමක් ද ?\nA) අත්‍යවශ්‍ය පියවර අත් නොහැරීම .\nB) වැඩ කල් දැමීම .\nC) පහසුවෙන් අභියෝග ජය ගැනීම .\nD) තම අරමුණු ඉටුකර ගැනීම .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංගීතයේ දී භාවිත වන 'දාදරා' තාලයේ මාත්‍රා ගණන කීයක්ද?\nA) පහක්\nB) හයක්\nC) හතරක්\nD) තුනක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්‍රීඩාවේදී ලබන ජයග්‍රහණය මෙන්ම ආචාර ධර්ම වලට අනුගත වීමද ක්‍රීඩකයෙකුට ඉතා වැදගත් වේ. විනයගරුක ක්‍රීඩකයෙකු තුළ තිබිය යුතු ගුණාංගය වන්නේ,\nA) අඩු කුසලතා සහිත අයට උපකාර කිරීම\nB) දුර්වල ක්‍රීඩකයින් උපහාසයට ලක් කිරීම\nC) තම ජයත්‍රහණයේදී උදම් ඇනීම\nD) විනිසුරුවන් විවේචනයට ලක් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nA හා B යනු විද්‍යාගාරයේ දී භාවිතයට ගන්නා ද්‍රාවණ දෙකකි.\nA - නිල් ලිට්මස් රතු පැහැයට හරවයි.\nB - අවර්ණ පිනොප්තැලීන් රෝස පැහැයට හරවයි.\nA හා B ද්‍රාවණ විය හැක්කේ පිළිවෙලින්,\nA) සෝඩියම් හයිඩ්‍රොක්සයිඩ් ද්‍රාවණය හා හුණුදියර\nB) හයිඩ්‍රොක්ලෝරික් අම්ලය හා සෝඩා වතුර\nC) සල්ෆියුරික් අම්ලය හා සෝඩියම් හයිඩ්‍රොක්සයිඩ් ද්‍රාවණය\nD) නයිට්‍රික් අම්ලය හා සෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආකන්දි මුලක් නොවන්නේ,\nA) රාබු\nB) බතල\nC) අර්තාපල්\nD) කැරට්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාව නොබැඳි ජාතීන්ගේ ව්‍යාපාරයට සම්බන්ධ වූයේ කුමන අවුරුද්දේ ද?\nA) 1965\nB) 1970\nC) 1961\nD) 1955\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොළයාගේ බිත්තර සමාන වන්නේ කුමකටද?\nA) කරිවිල ඇට වර්ගයකට\nB) මලකට\nC) කොළයකට\nD) කුරක්කන්වලට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රතිරෝධකයක වර්ණ පටි හතරක් ඇත. පළමු පටි දෙක මගින් කුමක් දැක්වේද?\nA) ප්‍රතිරෝධයේ ඒකකය\nB) සහන අගය\nC) ගුණ කළ යුතු අගය\nD) ප්‍රතිරෝධයේ අගයේ පළමු ඉලක්කම් දෙක\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමේද ශ්‍රීවු වීමට බලපාන ප්‍රධාන හේතුව කුමක්ද?\nA) ක්ෂුද්‍ර ජීවී ක්‍රියාකාරීත්වය\nB) ජල විච්ඡේදනය\nC) ඉහත සියල්ල\nD) ඔක්සිකරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක විදුලි සැපයුම' (Safety electricity supply) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nB) ආරක්ෂිත විදුලි පද්ධති ස්ථාපනය කිරීමට\nC) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nD) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමෙසියස් වහන්සේ යනු කවුරුන්දැයි ග්‍රාවකයන් හඳුනාගත් බව ගුහාරාවියේ සඳහන් වන්නේ කුමන පදයේද?\nA) යු. මාක් 5:10\nB) යු. මාක් 8:27-30\nC) යු. මාක් 10:45\nD) යු. මාක් 12:29-33\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්ලාහ්ට කැමති දේ කැමති ආකාරයට කිරීමත් නොකර සිටීමත් ඔහුට ම අදාළ ය යන්න දැක්වෙන ගුණාංගය කුමක්ද?\nA) සිෆාත්\nB) ජාඉස්\nC) මුස්තහීලාත්\nD) වාජිබාත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහනුවර යුගයේ විත්‍ර කලාවේ බහුලව නිරූපණය කළ ජාතක කතාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) මහාජනක ජාතකය\nB) වෙස්සන්තර ජාතකය\nC) තෙලපත්ත ජාතකය\nD) දහම්සොඬ ජාතකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ විණා තරගයේ දී ගුත්තිල ඇදුරුගේ විණා නාදයට සවන් දුන් අයගේ ප්‍රතිචාරය කුමක්ද?\nA) සියලු දෙනා නින්දට වැටීම\nB) සියලු දෙනා බියට පත් වීම\nC) සියලු දෙනා පලා යාම\nD) සියලු දෙනා විණා නාදයට වශී වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් විද්‍යුත් ධාරාවක් ගලා යාමට බාධාවක් වන සාධකය කුමක්ද?\nA) ආලෝකය\nB) ප්‍රතිරෝධය\nC) වෝල්ටියතාව\nD) ධාරාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සබරගමු නර්තන සම්ප්‍රදායට අයත් 'විරාඩි වන්නම' හි ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) එය මැදුම් තනි තිතට අයත් වේ\nB) එය මහ (මාත්‍රා 4) තනි තිතට අයත් වේ\nC) එය සුළු තනි තිතට අයත් වේ\nD) එය දෙතිතට අයත් වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකලා ඔයේ දිග කොපමණද?\nA) 148 km\nB) 168 km\nC) 138 km\nD) 158 km\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ ප්‍රේමය පිළිබඳව විස්තර කර ඇති 1 කොරින්ති 13 පරිච්ඡේදයේ ප්‍රේමය නොමැති නම් කුමකට සමාන වන්නේද?\nA) දීප්තිමත් තාරකාවකට\nB) ගෝෂා කරන ඝාණ්ඩාරයකට හෝ කටුක රාවය දෙන කෛතාලමකට\nC) සුවඳ මලකට\nD) මිහිරි සංගීතයකට\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළමු ලෝක යුද්ධ සමයේදී තුවාලකරුවන් සුවපත් කිරීමට භාවිත කළ ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) චිත්‍ර ඇඳීම\nB) සංගීතය ශ්‍රවණයට සැලැස්වීම\nC) නර්තනය\nD) වාද්‍ය භාණ්ඩ වාදනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිසිතුරු ජලජ පැළැටි වගාවේ දී භාවිත කරන 'ලිම්නොෆිලා' (Limnophila) යනු කුමක්ද?\nA) විසිතුරු ජලජ පැළැටි විශේෂයක්\nB) ජලජ රෝගයක්\nC) ජලජ පළිබෝධකයක්\nD) විසිතුරු මත්ස්‍ය විශේෂයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවලියක් මංගල්‍යයේ වර්තමාන තත්ත්වය පිළිබඳ විමසීමේදී එය පිරිහීමට හේතු වූ ප්‍රධාන සාධකය කුමක්ද?\nA) අමුද්‍රව්‍ය හිඟය\nB) ශිල්පීන්ගේ අඩුව\nC) රජයේ අනුග්‍රහය අඩුවීම\nD) පාරම්පරික පවුල් සංස්ථාව විසිර යාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රීක රංග භූමියේ ගායන වෘන්දය රැඳී සිටි ස්ථානය කුමක් ලෙස හැඳින්වේද?\nA) ඔර්කෙස්ට්‍රා\nB) පැරඩෝස්\nC) තෙට්‍රෝන්\nD) ස්කීනි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුළු දිවැසිවරයෙක් වන්නේ ,\nA) සෙකරියා\nB) එසකියෙල්\nC) ජෙරමියා\nD) යෙසායා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කෘෂිකර්මාන්තයට විදේශ ආක්‍රමණ මගින් සිදු වූ බලපෑම සම්බන්ධයෙන් පහත ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) පෘතුගීසින් සහ ලන්දේසීන් කුරුඳු, ගම්මිරිස් සහ පුවක් අපනයනය කළහ. (ii) බ්‍රිතාන්‍යයන් විසින් කෝපි, තේ, රබර් සහ කොකෝවා හඳුන්වා දුන්හ. (iii) ඉංග්‍රීසීන් විසින් රජයේ ඉඩම් ආඥා පනත මගින් ගොවි ජනතාවට ඉඩම් ලබා දුන්හ. ඉහත ප්‍රකාශවලින් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nB) (i) සහ (iii) පමණි\nC) (ii) සහ (iii) පමණි\nD) (i) සහ (ii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅපජලය පිරිපහදු කිරීමේ දී 'ප්‍රාථමික පිරියම් කිරීමේ' (Primary Treatment) ප්‍රධාන අරමුණ කුමක්ද?\nA) පෝෂක ඉවත් කිරීම\nB) ලෝහ ඉවත් කිරීම\nC) ක්ෂුද්‍රජීවීන් විනාශ කිරීම\nD) අවසාදනය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල භාෂාවේ 'ඒ' අක්ෂරය කුමන ස්වර ගණයට අයත්ද?\nA) හෘස්ව ස්වර\nB) අනුනාසික ස්වර\nC) දීර්ඝ ස්වර\nD) සංයුක්ත ස්වර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහිමාලය කඳු පද්ධතිය පැතිරී පවතින භූමි ප්‍රදේශය කොපමණද?\nA) වර්ග කිලෝමීටර් 7,12,000\nB) වර්ග කිලෝමීටර් 5,12,000\nC) වර්ග කිලෝමීටර් 4,12,000\nD) වර්ග කිලෝමීටර් 6,12,000\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසූරා අල්-ජුමුආවේ 9 වන ආයතයේ සඳහන් වන පරිදි ජුමුආ දිනයේ සලාතය සඳහා කැඳවන ලද විට කුමක් කළ යුතුද?\nA) වෙළඳාම කළ යුතුය\nB) අල්ලාහ් දික්ර් කිරීම සඳහා ඉක්මනින් යා යුතුය\nC) නිවසේ රැඳී සිටිය යුතුය\nD) නිදා ගත යුතුය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබොයිලර් කුකුළන් පාලනය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) බොයිලර් යනු දින 42 හෝ ඊට වඩා කෙටි කාලයක් කුළ උපරිම වර්ධනයක් ලබා ගත හැකි පරිදි මස් සඳහා ඇති කරන කුකුළන් දර්ශ වේ. (ii) බොයිලර් පැටවුන්ට දින 01 සිට 21 දක්වා ආරම්භක සලාකය ලබා දෙන අතර එහි ප්‍රෝටීන ප්‍රතිශතය 21%-23% පමණ විය යුතුය. (iii) බොයිලර් සතුන්ට දින 21 සිට 42 දක්වා අවසාන සලාකය ලබා දෙන අතර එහි ප්‍රෝටීන ප්‍රතිශතය 18%-20% පමණ වේ. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nB) (i) සහ (ii) පමණි\nC) (i) සහ (iii) පමණි\nD) (ii) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශපාලන මූල මත ඇති වන ගැටුමකට නිදසුනක් කුමක්ද?\nA) ඉන්දියාව හා පකිස්ථානය අතර කාශ්මීර ප්‍රදේශ සම්බන්ධව පවතින ගැටුම්\nB) සුළු වැරදි\nC) පවුල් ආරවුල්\nD) ඉරාකය හා කුවේටය අතර බනිජ තෙල් සඳහා පවතින ගැටුම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනවජ දරුවා යනු කුමන වයස් සීමාවේ දරුවාද?\nA) උපතේ සිට මාස 3ක් දක්වා\nB) උපතේ සිට දින 28ක් දක්වා\nC) උපතේ සිට මාස 6ක් දක්වා\nD) උපතේ සිට අවුරුද්දක් දක්වා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික කොඩියේ ඇති රතු පැහැති කොටුවේ ඇති සිංහ රූපයේ වල්ගයේ ඇති මලෙන් නියෝජනය වන්නේ කුමන ජාතියද?\nA) දෙමළ\nB) බර්ගර්\nC) සිංහල\nD) මුස්ලිම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්වෂියෝර්කෝර් රෝගයේ ප්‍රධාන රෝග ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) කාශ වූ ශරීරයක් පැවතීම\nB) රාත්‍රී අන්ධතාව\nC) ශරීරයේ ඉදිමුම\nD) දත් වැටීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශේෂ පිරික්සුමක් පිළියෙල කිරීමේ අරමුණ කුමක්ද?\nA) ව්‍යාපාරයේ වත්කම් පෙන්නුම් කිරීම\nB) ව්‍යාපාරයේ ලාභය ගණනය කිරීම\nC) ව්‍යාපාරයේ වගකීම් පෙන්නුම් කිරීම\nD) ලෙජර ගිණුම්වල හර ශේෂ සහ බැර ශේෂ සමාන දැයි පරීක්ෂා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාල කළමනාකරණයේ වැදගත්කමක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) මානසික පීඩනයන්ගෙන් තොරව කටයුතු කළ හැකි වීම\nB) ආයතනයේ නීතිරීති අනුව කටයුතු කළ හැකි වීම\nC) වැඩ ප්‍රමාදයක් සිදු නොවීම\nD) ආයතනයේ අරමුණු ඉටු කර ගත හැකි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදැව සංරක්ෂණය සඳහා භාවිත කරන 'පීඩනයට පත් කිරීම' ක්‍රමයේ දී සිදුවන්නේ කුමක්ද?\nA) දැව වියළා ආරක්ෂක ද්‍රව්‍ය ආලේප කිරීම\nB) දැව ජලයේ ගිල්වා තැබීම\nC) දැව රත් කර ආරක්ෂක ද්‍රව්‍ය කාවැද්දීම\nD) දැව කැබලි කපා ආරක්ෂක ද්‍රව්‍ය ආලේප කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවස්තුවක ස්කන්ධය 2000 kg ක් වන අතර එය 20 m s⁻¹ ප්‍රවේගයකින් ගමන් කරයි. එහි ගම්‍යතාව කොපමණද?\nA) 100 kg m s⁻¹\nB) 40000 kg m s⁻¹\nC) 20000 kg m s⁻¹\nD) 400 kg m s⁻¹\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහදීස් කලාවට විශාල සේවයක් කළ ඉමාම්වරුන් හය දෙනාගෙන් එක් අයෙක් නොවන්නේ කවුද?\nA) ඉමාම් අබුදාවුද්\nB) ඉමාම් බුහාරි\nC) ඉමාම් ගස්සාලි\nD) ඉමාම් මුස්ලිම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රිස්මයක් මගින් ආලෝක කිරණයක් 90° කින් හරවා ගැනීමට භාවිත කරන්නේ කුමන ගුණයද?\nA) අවශෝෂණය\nB) පූර්ණ අභ්‍යන්තර පරාවර්තනය\nC) වර්තනය\nD) විසරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකෝල්බෘක් ප්‍රතිසංස්කරණ අනුව ශ්‍රී ලංකාව පළාත් කීයකට බෙදන ලදීද?\nA) හතරක්\nB) පහක්\nC) තුනක්\nD) හයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසව්මය ආරම්භ කරන වේලාව හඳුන්වන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) ඉෆ්තාර්\nB) සහර්\nC) මග්රිබ්\nD) ෆජ්ර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර ජීරණ පද්ධතියේ ප්‍රධාන කාර්යයන් දෙක කුමක්ද?\nA) රුධිරය පොම්ප කිරීම හා පිරිසිදු කිරීම\nB) සංකීර්ණ ආහාර සරල කිරීම හා අවශෝෂණය\nC) මුත්‍රා නිපදවීම හා බැහැර කිරීම\nD) වාතය ඇතුළු කිරීම හා පිට කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරටයකුම ශාන්තිකර්මයේ පුද ලබන අය අතරට අයත් නොවන්නේ කවුරුන්ද?\nA) රිද්දී බිසවුන්\nB) කිරි අම්මාවරු\nC) මහසෝනා\nD) රිද්දී යක්ෂණීහු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ 1:50,000 සිතියමක රබර් වගා බිම් දක්වනු ලබන්නේ කුමන වර්ණයෙන්ද?\nA) රතු පැහැය\nB) දම් පැහැය\nC) කොළ පැහැය\nD) කහ පැහැය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ක්‍රීඩාව ලෙස නම් කර ඇත්තේ කුමන ක්‍රීඩාවද?\nA) ක්‍රිකට්\nB) වොලිබෝල්\nC) බැඩ්මින්ටන්\nD) පාපන්දු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාවුල්තුමාගේ පළමු ධර්මදූත ගමනේ සහයකයා කවුරුන්ද?\nA) ලූක්\nB) සීලස්\nC) තිමෝතියස්\nD) බාර්ණබස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනව තාක්ෂණය දෙවියන් වහන්සේගේ සේවය සඳහා භාවිත කළ හැකි ආකාරයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අසභ්‍ය දර්ශන බෙදාහැරීම\nB) යාච්ඤා ඉල්ලීම් යැවීම\nC) දේශනා පටිගත කර බෙදාහැරීම\nD) බයිබලය අන්තර්ජාලයෙන් බෙදාහැරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'එම්. එස්. ගෝපාලක්‍රිෂ්ණන්' යනු කුමන සංගීත භාණ්ඩය වාදනය කළේද?\nA) තබ්ලාව\nB) බටනලාව\nC) සිතාරය\nD) වයලීනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'හනුමා වන්නම' හි ප්‍රධාන රිද්මය කුමක්ද?\nA) වේගවත් රිද්මය\nB) මධ්‍යම රිද්මය\nC) අක්‍රමවත් රිද්මය\nD) මන්දගාමී රිද්මය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ දළ උපත් අනුපාතිකය 2014 වන විට දහසකට කීයක් පමණ වියද?\nA) 14.5\nB) 12.5\nC) 16.9\nD) 18.5\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදු ගුණ භාවනාව වැඩීමට සුදුසු ඉරියව්ව කුමක්ද?\nA) බද්ධ පර්යංකයෙන් හෝ අර්ධ පර්යංකයෙන් හිඳ\nB) නිදාගෙන\nC) සිටගෙන\nD) දුවමින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ආප්තෝපදේශ' යන පදයේ තේරුම කුමක්ද?\nA) ආප්ත + අපදේශ\nB) ආප + තෝපදේශ\nC) ආප්තෝ + පදේශ\nD) ආප්ත + උපදේශ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ අපගේ බිය දුරු කරන අවස්ථාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අපට විරුද්ධ ව කෙරෙන අසත්‍ය වෝදනා\nB) සාමකාමී ජීවිතය\nC) අසාධ්‍ය ලෙඩ රෝග\nD) සතුරු කරදර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා මංගල හෝජනය උපමාවේ ආරාධනා ප්‍රතික්ෂේප කළ අයට කුමක් සිදු වියද?\nA) නැවත ආරාධනා ලැබුණි\nB) ඔවුන්ට කමාව ලැබුණි\nC) දේව රාජ්‍යයට ඇතුළු වීමට නොහැකි විය\nD) ඔවුන් නැවත ආරාධනා ලැබුණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nn-වර්ගයේ අර්ධ සන්නායකයක බහුතර වාහක කුමක්ද?\nA) කුහර\nB) ප්‍රෝටෝන\nC) නියුට්‍රෝන\nD) ඉලෙක්ට්‍රෝන\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් ශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ගීය රචනා කළේ කවුරුන්ද?\nA) ඩබ්ලිව්. බී. මකුලොලුව\nB) ආනන්ද සමරකෝන්\nC) සුනිල් සාන්ත\nD) සී. ද. එස්. කුලතිලක\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්තූපයේ කටයුතු නිමවීමට පෙර දුටුගැමුණු රජතුමාගේ අභාවය සිදුවූ අතර ඔහුගේ සොහොයුරු වූ සද්ධාතිස්ස රජතුමා එහි ඉදිකිරීම ද, ඇත් පවුර හා සුදු පිරියම් ආදී කටයුතු ද සම්පූර්ණ කර ඇත. මෙයින් හැඳින්වෙන දාගැබ නම්\nA) ජේතවනාරාමය\nB) මිරිසවැටිය\nC) අභයගිරිය\nD) රුවන්වැලි සෑය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නැගෙනහිර පළාතට අයත් දිස්ත්‍රික්ක කීයද?\nA) 2\nB) 3\nC) 5\nD) 4\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිනිශ්චය දිනය බොරු කරන්නාගේ ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දුප්පතුන්ට ආහාර ලබා දීමට නොපොළඹවන\nB) අල්ප වස්තුන් වළක්වා ගැනීම\nC) සලාතයන් නොසැලකිලිමත්ව නැමදුම් කිරීම\nD) අනාථ දරුවාව එලවා දැමීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් ශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන ආර්ථික බෝගය කුමක්ද?\nA) පොල්\nB) සියල්ලම\nC) තේ\nD) රබර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබලවේග ආවුද/උපකරණවල අවශ්‍ය බලය (Input power) සාමාන්‍යයෙන් දක්වනු ලබන්නේ කුමන ඒකකයෙන්ද?\nA) වොට් (Watt)\nB) මිලිමීටර\nC) කිලෝග්‍රෑම්\nD) අඩි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසව්මය රකින විට තහනම් කර ඇති දේවල් සිදු වුවහොත් කළ යුත්තේ කුමක්ද?\nA) දවස පුරාම නිදාගැනීම\nB) දිගටම සව්මය රැකීම\nC) සව්මය අත්හැරීම\nD) කිසිවක් නොකිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරාජ්‍යය පිළිබඳ නිර්වචනයක් ලබා දුන් ඇරිස්ටෝටල්ට අනුව රාජ්‍යය යනු කුමක්ද?\nA) ආණ්ඩුවක්\nB) ජනගහනයක්\nC) මිනිසුන් එකට එක් වී පිහිටුවා ගත් සංවිධානය\nD) භූමියක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ පේදුරු තුමාගෙන් පසු ව ඔහුගේ තනතුරට පත් වන්නේ කවුද?\nA) ශුද්ධෝත්තම පියතුමා\nB) පූජාප්‍රසාදිතුමා\nC) රදගුරුතුමා\nD) උපස්ථායකයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ලංකාවේ රජුට සහාය වූ නිලධාරීන්ගෙන් සමන්විත රාජ සභාවක් පැවතුණි. එහි ප්‍රධානත්වය දැරුවේ කවුද?\nA) සේනාපති\nB) රජු\nC) යුවරජු\nD) මහා ලේඛක\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල භාෂාවේ 'ශ්‍රද්' යන අකුරෙන් ආරම්භ වන වචන අකාරාදී පිළිවෙළේ යෙදිය යුත්තේ කුමන අක්ෂරයෙන් ආරම්භ වන සේ සලකාද?\nA) ශ\nB) ෂ\nC) ජ\nD) ඤ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආලිම්වරුන් යනු කවුරුන්ද?\nA) ඉස්ලාමිය විද්වත්හු\nB) මලක්වරුන්\nC) නබිවරුන්\nD) සහාබිවරුන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබයිබලය ලිවීමට ගත වූ කාලය\nA) අවු: 1000 කි.\nB) අවු: 500 කි.\nC) අවු: 100 කි.\nD) අවු: 50 කි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාර්මික විප්ලවය නිසා ඇති වූ සමාජ වෙනස්කමක් වූයේ කුමක්ද?\nA) ප්‍රභූ පන්තිය ශක්තිමත් වීම\nB) ගොවි පන්තිය වර්ධනය වීම\nC) මධ්‍යම පන්තියක් බිහි වීම\nD) රදල පන්තිය බිහි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේතවනය පිහිටා ඇත්තේ කුමන දිස්ත්‍රික්කයේද?\nA) මාතලේ\nB) අනුරාධපුර\nC) මහනුවර\nD) පොළොන්නරුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසව්මය ඉටු කිරීම අනිවාර්ය වන්නේ කුමන අයටද?\nA) මුස්ලිම් වූ ද නිසි වයසට පත්වූ ද ශාරීරික ශක්තිය ඇති අයට\nB) රෝගීන්ට\nC) වයෝවෘද්ධයන්ට\nD) ළමයින්ට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසම්මා කම්මන්ත යනු කුමක්ද?\nA) නිවැරදි කටයුතු\nB) නිවැරදි කල්පනාව\nC) නිවැරදි වචනය\nD) නිවැරදි දැකීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමංගල සූත්‍රයේ සඳහන් මංගල කරුණක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සුරාමෙරය මජ්ජපමාදට්ඨානානුයෝගෝ\nB) සමජ්ජාභිවරණ දූ කෙළියෙහි යෙදීම\nC) පුබ්බේච කතපුඤ්ඤතා\nD) විකාල විසිභාවරියානුයෝගෝ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'කථකලි' නර්තනයේ හිස් පළඳනා වර්ග කීයක් භාවිතා වේ ද?\nA) තුනක්\nB) දෙකක්\nC) පහක්\nD) හතරක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අලුත් අවුරුද්ද උදාවන මාසය කුමක්ද?\nA) ජනවාරි\nB) අප්‍රේල්\nC) දෙසැම්බර්\nD) මාර්තු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහයාගේ පාදයන්හි ඇති නියවල වර්ණය කුමක්ද?\nA) කළු\nB) කහ\nC) රතු\nD) සුදු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහෙබ්‍රෙව් බසින් පංච පුස්තකය හඳුන්වන නම කුමක්ද?\nA) ටෝරා\nB) තාල්මුද්\nC) මිශ්නා\nD) කබාලා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසතර අභිනය අතරට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ආංගික අභිනය\nB) මානසික අභිනය\nC) සාත්ත්වික අභිනය\nD) වාචික අභිනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් සංකීර්ණ ස්ථිර පටකයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) මාදුස්තර පටක\nB) ස්ථුලෙකෝණාස්තර පටක\nC) ජලෝයම පටක\nD) දාඩස්තර පටක\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ආර්ථික වශයෙන් වැදගත් වන කුරුඳු සැකසීමේ දී 'තුරු පිරවීම' (Filling) සිදු කරන්නේ කුමන අමුද්‍රව්‍යයෙන්ද?\nA) රෙදි\nB) දැව\nC) පොල් කටු\nD) කුරුඳු පොතු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේගේ නායකත්ව ලක්ෂණවලින් 'කාරුණික බව' යනු කුමක්ද?\nA) නොසැලී සිටීම\nB) අනුන්ගේ දුක් පීඩා දැක හදවත් තුළ ඇතිවන කම්පනය\nC) කියන දේ කරන ගුණය\nD) සියලු දෙනාට සමානව සැලකීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනමත විචාරණයක් පැවැත්වුණේ කුමන වර්ෂයේදීද?\nA) 1982\nB) 1978\nC) 1988\nD) 1994\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුසසුනේ අග්‍ර දායකත්වයට පත්වූයේ,\nA) අනේපිඬු සිටුතුමා ය.\nB) ආනන්ද තෙරුන් ය.\nC) අස්සජීතෙරුන්ය.\nD) අජාසත්ත රජතුමා ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසතර බඹ විහරණ නම් කුමක්ද?\nA) මෙත්තා, කරුණා, මුදිතා, ප්‍රඥා\nB) මෙත්තා, කරුණා, දාන, සීල\nC) මෙත්තා, කරුණා, මුදිතා, උපේක්ඛා\nD) මෙත්තා, කරුණා, ශීල, සමාධි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර හා සම්බන්ධ හරාම් දේ කුමක්ද?\nA) ඌරු මස්, මළ මිනී, රුධිරය, මත් ද්‍රව්‍ය\nB) එළු මස්, කුකුළු මස්, මස්\nC) පලතුරු, එළවළු\nD) ධානය වර්ග\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ප්‍රාර්ථනාර්ථ වා ප්‍රත්‍යය' එක් කොට ලිවිය යුත්තේ කුමන අවස්ථාවල දී ද?\nA) සෑම විට ම\nB) සමහර අවස්ථාවල දී පමණක්\nC) කවදාවත් නැත\nD) කවිවල දී පමණක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුආ යන වචනයේ අර්ථය කුමක්ද?\nA) නැමදීම\nB) ඉල්ලීම, අයැදීම, කැඳවීම\nC) ප්‍රාර්ථනාව\nD) දානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයස්ස මුලේ නිසින්නෝ............ මෙම ගාථාව සජ්ඣායනා කරමින් වන්දනා කරන්නේ,\nA) පිළිම වහන්සේය.\nB) සංඝයා වහන්සේය.\nC) චෛත්‍ය රාජයාණන් වහන්සේ ය.\nD) බෝධීන් වහන්සේ ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'අනුරාගදණ්ඩ තාලය' හි තාලය කුමක්ද?\nA) මහ (මාත්‍රා 4) තනි තිත\nB) සුළු මහ (මාත්‍රා 2 + 4) දෙතිත\nC) සුළු (මාත්‍රා 2) තනි තිත\nD) මැදුම් (මාත්‍රා 3) තනි තිත\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වර්ෂාමාන වර්ග කීයක් පවතීද?\nA) දෙකක්\nB) හතරක්\nC) පහක්\nD) තුනක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් ශාකවල වර්ධනයට අවශ්‍ය නොවන සාධකය කුමක්ද?\nA) සූර්යාලෝකය\nB) කාබන් ඩයොක්සයිඩ්\nC) ජලය\nD) රසදිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයම් පුද්ගලයෙකු දුකට පත් වූ අවස්ථාවක දක්වන ප්‍රතික්‍රියාවක් වන්නේ මින් කුමක්ද?\nA) මුහුණ මලානික වීම.\nB) ඔල්වරසන් දීම\nC) බැණ වැදීම\nD) අත්පුඩි ගැසීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකවල ජලය හා ඛනිජ ලවණ පරිවහනය කරන පටකය කුමක්ද?\nA) ඵලක පටකය\nB) කේම්බියම පටකය\nC) ශෛලම පටකය\nD) ජෛලෝයම පටකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහජ් හි වාජිබ් ක්‍රියාවන් කීයක් තිබේද?\nA) 4\nB) 5\nC) 7\nD) 6\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඇසළ පෙරහැර පැවැත්වෙන මාසය කුමක්ද?\nA) වෙසක්\nB) ඇසළ\nC) පොසොන්\nD) නිකිණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආයෝජනයේ අරමුණ අනුව ආයෝජන මාර්ග තෝරා ගැනීමේදී සලකා බැලිය යුත්තේ කුමක්ද?\nA) ආයෝජකයාගේ වයස\nB) ආයෝජනය සිදු කරනුයේ කුමන අරමුණක් සඳහා ද යන්න\nC) ආයෝජකයාගේ උස\nD) ආයෝජකයාගේ බර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසොකරි නාටකයේ ප්‍රධාන වරිතය කවුද?\nA) නාඩගම්\nB) කෝලම්\nC) ජසයා\nD) සොකරි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ඔහු' යන සර්ව නාම පදයේ අනුක්ත රූපය කුමක්ද?\nA) ඔහුගෙන්\nB) ඔහුට\nC) ඔහුව\nD) ඔහු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුක් විඳින සේවකයාණන් අප වෙනුවෙන් ලද පහරවලින් අපට ලැබුණේ කුමක්ද?\nA) ඥානය\nB) බලය\nC) සුවය\nD) ධනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහිදු මහරහතන් වහන්සේ ලංකාවට වැඩම කළේ කුමන රටවල් අතර පැවති රාජ්‍ය තාන්ත්‍රික සබඳතා නිසාද?\nA) ලංකාව හා බුරුමය\nB) ලංකාව හා ඉන්දියාව\nC) ලංකාව හා කාම්බෝජය\nD) ලංකාව හා තායිලන්තය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජන නාට්‍යවල ඇති ප්‍රධාන සංස්කෘතික වටිනාකම කුමක්ද?\nA) විදේශ සංචාරක ආකර්ෂණය\nB) දේශීය අනන්‍යතාව හා සමාජ සබඳතා ප්‍රවර්ධනය\nC) විනෝදාස්වාදය පමණක්\nD) වාණිජමය වාසි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික කොඩියේ ඇති රතු පැහැති කොටුවේ ඇති සිංහ රූපයේ අත්වල ඇති දේ කුමක්ද?\nA) කඩුවක් හා පොතක්\nB) කඩුවක් හා කොමඩුවක්\nC) කඩුවක් හා කුරුල්ලෙක්\nD) කඩුවක් හා මලක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාබනික ගොවිතැනේදී රසායනික පොහොර වෙනුවට භාවිත කරන්නේ කුමක්ද?\nA) යූරියා\nB) ට්‍රිපල් සුපර් පොස්ෆේට්\nC) කොම්පෝස්ට් හා ජෛව පොහොර\nD) මියුරේට් ඔෆ් පොටෑෂ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nHIV/AIDS රෝගය ඇති කරන රෝගකාරකය කුමක්ද?\nA) වයිරසයක්\nB) බැක්ටිරියාවක්\nC) දිලිරයක්\nD) ප්‍රෝටෝසෝවාවක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතෙවන ධර්ම සංගායනාවට සහභාගි වූ රහතන් වහන්සේලා සංඛ්‍යාව කීයද?\nA) දහසක්\nB) අටසියයක්\nC) හත්සියයක්\nD) පන්සියයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක ශ්වසන ආවරණ' (Respirators) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nB) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nC) ශ්වසන මාර්ග ආරක්ෂා කිරීමට\nD) පා ආරක්ෂා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක ආර්ද්‍රතා පාලනය' (Safety humidity control) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nB) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nC) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nD) වැඩ කරන ස්ථානවල ආර්ද්‍රතාව පාලනය කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋපාලි හිමියන් බුදුරජාණන් වහන්සේගේ කවර අග්‍රස්ථානයට පත් වූවාද?\nA) ධර්මධරයින් අතර\nB) විනයධරයින් අතර\nC) ඍද්ධිමතුන් අතර\nD) ප්‍රඥාවන්තයින් අතර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාම්ප්‍රදායික සත්ත්ව රූප සැරසිලි බහුලව දැකිය හැකි ස්ථානයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) මහනුවර දළදා මාළිගාව\nB) හින්දු කෝවිල්\nC) ප්ලාස්ටික් කර්මාන්තශාලා\nD) ඇම්බැක්ක දේවාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංඝ රත්නයේ 'ආහුනෙය්‍ය' ගුණයෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සැමවිටම දානය බෙදා දීම\nB) සැමවිටම දානය ලබා ගැනීම\nC) සැමවිටම දානය පිළිගැනීම\nD) දූර සිට ගෙන ආ දානය පිළිගැනීමට සුදුසු බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජීවීන්ගේ ප්‍රධාන කාබනික සංයෝග කාණ්ඩ කීයක් ඇත්ද?\nA) පහක්\nB) හතරක්\nC) හයක්\nD) තුනක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපූජකවරය යනු කුමක්ද?\nA) රෝගීන් සුව කිරීමේ ප්‍රසාදය\nB) පවි කමාව\nC) පවුල් ජීවිතයට ආශිර්වාදය\nD) ක්‍රිස්තුන් වහන්සේ අපෝස්තුලවරුන්ට පැවරූ දූත සේවාව අඛණ්ඩව පවත්වා ගෙන යාමට ස්ථාපිත දේව ප්‍රසාද නිධානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිම්නයක් යනු කුමක්ද?\nA) උස් ප්‍රදේශයක සිට පහත් ප්‍රදේශයක් දෙසට නෙරා ඇති භූ ලක්ෂණය\nB) උස් බිම් දෙකක් අතර පිහිටි පහත් බිම\nC) තැනිතලා බිමක පිහිටි කුඩා උස් බිම\nD) උස් බිමක ඇති විවරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපරාක්‍රම සමුද්‍රය තැනවූ රජු කවුරුන්ද?\nA) මහසෙන් රජු\nB) පළමුවන පරාක්‍රමබාහු රජු\nC) නිශ්ශංකමල්ල රජු\nD) ධාතුසේන රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅභිවෘද්ධි ආලේපයෙන් පසු රාජගුරුප්‍රසාදීන් වහන්සේ ඇතැම් විට කුමක් කරයිද?\nA) ගීතිකා ගායනා කරයි\nB) ආශීර්වාද කරයි\nC) සුළු කම්මුල් පහරක් දෙනු ලැබේ\nD) යාච්ඤා කරයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයාත්‍රණයේ දී භාවිත වන සිද්ධාන්තය කුමක්ද?\nA) ත්‍රයංශනය\nB) පංචාංශනය\nC) චතුරංශනය\nD) ද්විංශනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහෝජන ආශිර්වාදය කියන්නේ කවර අවස්ථාවකද?\nA) ගමනක් යාමට පෙර\nB) ආහාර අනුභවයට පෙර හා පසුව\nC) උදෑසන අවදි වූ විට\nD) නිදා ගැනීමට පෙර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදැව සංරක්ෂණය සඳහා භාවිත කරන සාම්ප්‍රදායික ක්‍රමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පිළිස්සීම\nB) තීන්ත ආලේප කිරීම\nC) ගින්නෙන් තැවීම\nD) දුම් ගැසීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුභාෂිතය යනු කුමන අවධියට අයත් පද්‍ය සාහිත්‍ය කෘතියක්ද?\nA) සීතාවක අවධිය\nB) කෝට්ටේ අවධිය\nC) මහනුවර අවධිය\nD) දඹදෙණි අවධිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකිරිවල අඩංගු ප්‍රධාන කාබෝහයිඩ්‍රේටය කුමක්ද?\nA) සුක්‍රෝස්\nB) ෆ්‍රක්ටෝස්\nC) ලැක්ටෝස්\nD) ග්ලූකෝස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වර්තමාන කෘෂිකර්මාන්තය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් කරුණු සලකා බලන්න. (i) වාණිජ කෘෂිකර්මය දේශීය හා විදේශීය වෙළඳපොළ ඉලක්ක කර ගත් නව නිෂ්පාදන රටාවක් ලෙස පවතී. (ii) විසිතුරු මල් පැළ වගාව, ඉස්සන් වගාව, විසිතුරු මත්ස්‍ය වගාව ආදිය වාණිජ කෘෂිකර්මයට අයත් වේ. (iii) අපනයන වෙළඳපොළ ඉලක්ක කර ගත් සම්ප්‍රදායික වැවිලි බෝග අංශය පමණක් පවතී. ඉහත ප්‍රකාශවලින් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nB) (i) සහ (ii) පමණි\nC) (i) සහ (iii) පමණි\nD) (ii) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n' චරිත නිරූපණයේ දී හා නර්තනයේ දී සිරුර............. වශයෙන් බෙදේ.\nA) සමගුණ, දෙගුණ, සිව්ගුණ\nB) තාල, තිත්, දෙතිත්\nC) අංග, ප්‍රභංග, උපාංග\nD) කඳ, හිස, පාද\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමජාතීය දණ්ඩකයක ගුරුත්ව කේන්ද්‍රය පිහිටන්නේ කොහිද?\nA) දණ්ඩකයේ 1/3 කින්\nB) එක් කෙළවරක\nC) මධ්‍ය ලක්ෂ්‍යයේ\nD) දණ්ඩකයේ 2/3 කින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෘජු නිෂ්පාදන පිරිවැයට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වතු ද්‍රව්‍ය පිරිවැය\nB) සෘජු ද්‍රව්‍ය පිරිවැය\nC) වෙනත් සෘජු පිරිවැය\nD) සෘජු ශ්‍රම පිරිවැය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ දෙමළ පරිවර්තනය මුලින්ම සිදු කරන ලද්දේ කවර යුගයේද?\nA) දෙමළ යුගය\nB) පෘතුගීසි යුගය\nC) ඉංග්‍රීසි යුගය\nD) ලන්දේසි යුගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි නූහ් අලයිහිස්සලාම් තුමාගේ කාලයේ ජනයා කුමක් නැමදීමට පටන් ගත්තේද?\nA) ගංගා\nB) අල්ලාහ්\nC) රූප\nD) ගස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුද්ගලයෙකුගේ සෞඛ්‍යය තත්වය යහපත්ව පවත්වා ගැනීමට උපකාරි වන සෞඛ්‍යය අශ්‍රීත ශාරීරික යෝග්‍යතාවයක් නොවන්නේ ,\nA) ශාරිරික සංයුතිය\nB) පේශීමය ශක්තිය\nC) වේගය\nD) නම්‍යතාවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාජ සේවයේ ප්‍රතිඵලයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සමාජ සමගිය වර්ධනය වීම\nB) අල්ලාහ්ගේ ආශිර්වාදය ලැබීම\nC) සමාජයේ අසමගිය වර්ධනය වීම\nD) රට දියුණු වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මිනර්වා නාට්‍ය සම්ප්‍රදායේ ප්‍රධාන නාට්‍යකරුවා කවුද?\nA) වාල්ස් ඩයස්\nB) බී. ඒ. ඩබ්. ජයමාන්ත\nC) සී. දොන් බස්තියන්\nD) ජෝන් ද සිල්වා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසව්මය ඉටු කිරීමෙන් ශරීරයට ලැබෙන ප්‍රයෝජනය කුමක්ද?\nA) රෝග වැඩිවීම\nB) බර වැඩිවීම\nC) අධික නිදිමත\nD) රෝග නිවාරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපියෙටා ප්‍රතිමාව, ඩේවිඩ් ප්‍රතිමාව හා මෝසෙස්ගේ ප්‍රතිමාව නිර්මාණය කළේ කවුරුන්ද?\nA) රෆායෙල්\nB) ඩොනටෙලෝ\nC) මයිකල් ආන්ජලෝ\nD) ලියනාඩෝ දා වින්චි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේගේ ප්‍රථම ශ්‍රාවකයන් වන්නේ ,\nA) ජුදාස් , පේදුරු , මතෙව් , ඇන්ඩෲ\nB) පේදුරු , ඇන්ඩෲ , ජාකොබ් , ජොහාන්\nC) ජුවාම් , පේදුරු , ජාකොබ් , තෝමස්\nD) ජාකොබ් , ඇන්ඩෲ , පිලිප් , මතෙව්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාජයක මූලික තැනුම් ඒකකය වන්නේ කුමක්ද?\nA) සමාජ ආයතන\nB) පාසල\nC) පවුල\nD) ආගමික ආයතන\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nග්‍රීසියේ පැරණි ජන සමාජය කුමන පුද්ගල කොටස්වලින් සමන්විත වියද?\nA) ප්‍රභූන් හා වහලුන් පමණක්\nB) ප්‍රභූන්, සාමාන්‍ය වැසියන් හා වහලුන්\nC) ප්‍රභූන් හා සාමාන්‍ය වැසියන් පමණක්\nD) සාමාන්‍ය වැසියන් හා වහලුන් පමණක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේගේ උපත දේවදූතයින් මුලින්ම දැනුම් දුන්නේ ,\nA) එඬේරුන්ටය .\nB) සාමාන්‍ය ජනතාවට ය .\nC) ගොවීන්ට ය .\nD) ශ්‍රාස්ත්‍ර වන්තයින්ට ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මානව හිමිකම් කොමිසමේ සාමාජිකයන් කී දෙනෙක් සිටීද?\nA) පහක්\nB) දහයක්\nC) විසි දෙනකු\nD) තිහක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන වශයෙන් බහුලව ඇති කරනු ලබන එළ ගව වරිගයක් වන රතු සින්දි ගවයාගේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) අධික කිරි නිෂ්පාදනය\nB) යුරෝපීය සම්භවය සහිත වීම\nC) උස් සිරුරු ව්‍යුහය\nD) ඉන්දීය සම්භවය සහිත වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෝලීය උෂ්ණත්වය ඉහළ යාමට ප්‍රධාන වශයෙන් බලපාන හරිතාගාර වායුව කුමක්ද?\nA) නයිට්‍රජන්\nB) කාබන් ඩයොක්සයිඩ්\nC) හයිඩ්‍රජන්\nD) ඔක්සිජන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයාච්ඤා කිරීමේදී දණ නමමින් යාච්ඤාවේ යෙදීමෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ක්‍රීඩා කිරීම\nB) නිදා ගැනීම\nC) දෙවියන් වහන්සේට මුළුමනින්ම යටත් වන බව ප්‍රකාශ කිරීම\nD) විවේක ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1 `2 / 1` 2 / 1` 2 / 1` 2  මෙම ගීත රූපයට අදාල තිත නම් කරනු ලබන්නේ,\nA) මැදුම් තනි තිත ලෙස ය.\nB) සුළු තනි තිත ලෙස ය.\nC) සුළු මහ දෙතිත ලෙස ය.\nD) මහ තනි තිත ලෙස ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහුසෙන් රළියල්ලාහු අන්හු තුමා කර්බලාවට යාමට පෙර කුමන නගරයට ගියේද?\nA) ඉරාකයට\nB) සිරියාවට\nC) මදිනාවට\nD) මක්කාවට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ බස්නාහිර පළාතේ ජනසංඛ්‍යාව වැඩි වීමට ප්‍රධාන වශයෙන් හේතු වී ඇත්තේ කුමක්ද?\nA) රැකියා හා පදිංචිය සඳහා සංක්‍රමණය\nB) වනාන්තර සංරක්ෂණය\nC) ග්‍රාමීය සංවර්ධනය\nD) කෘෂිකාර්මික කටයුතු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ දෙමළ නව ගිවිසුම සංස්කරණය කරන ලද්දේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1954\nB) 1759\nC) 1936\nD) 1927\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගොඩවායේ මුහුදු පත්ලෙන් හමු වූ පුරාවස්තුව කුමක්ද?\nA) රන් කාසි\nB) පිළිමය\nC) මැටි බඳුන\nD) ගල් ආසනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ලංකාවේ වෙළඳාම පාලනය කිරීමට යොදා තිබූ නිලධාරීන් හැඳින්වූයේ කුමන නමකින්ද?\nA) අදික\nB) රටලද්දන්\nC) රේගු නිලධාරීන්\nD) ගමික\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලාතයේදී 'සුබ්හාන රබ්බියල් අъලා' කියනු ලබන්නේ කුමන අවස්ථාවේදීද?\nA) ජල්සාහිදී\nB) රුකූහිදී\nC) සුජුදයේදී\nD) කියාම්හිදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ පාවුලු තුමාගේ දෙවන ධර්මදූත ගමන ආරම්භ කළේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) ක්‍රි.ව. 53\nB) ක්‍රි.ව. 47\nC) ක්‍රි.ව. 57\nD) ක්‍රි.ව. 50\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වර්තමාන ආණ්ඩු ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) අධිපති ධූරය\nB) රජු ධූරය\nC) අගමැති ධූරය\nD) ජනාධිපති ධූරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන ආහාරය ලෙස භාවිත වන්නේ කුමක්ද?\nA) ඉන්දියාප්පම්\nB) පාන්\nC) නූඩ්ල්ස්\nD) බත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහිඳු මහරහතන් වහන්සේ රජු සමග කළ සංවාදයේදී අඹ ගස ගැන ප්‍රශ්න ඇසුවේ ඇයි?\nA) රජුට බණ කියා දීමට\nB) රජුගේ බුද්ධිමත් බව පරීක්ෂා කිරීමට\nC) රජුගේ ධනය පරීක්ෂා කිරීමට\nD) රජුට අඹ ගස ගැන කියා දීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරන් රූපයට වන්දනා නොකළ තිදෙනා කවුරුන්ද?\nA) පීටර්, පාවුල් හා ජොහාන්\nB) මෝසෙස්, ආරෝන් හා ජොෂුවා\nC) දානියෙල්, එසෙකියෙල් හා යෙරෙමියා\nD) ෂද්‍රක්, මේෂක් හා අබේදනෙගෝ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෘහ විදුලි පරිපථයක අධිධාරා පරිපථ බිදිනයේ කාර්යය කුමක්ද?\nA) විදුලි උපකරණවල වේගය පාලනය කිරීම\nB) අධික ධාරාවක් ගලා යන විට විදුලිය විසන්ධි කිරීම\nC) විදුලි සැර වැදීම වැළැක්වීම\nD) විදුලි බිල ගණනය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීගිරි ජල උද්‍යානය අයත් වන්නේ කුමන සියවසටද?\nA) ක්‍රිස්තු පූර්ව 3වන සියවස\nB) ක්‍රිස්තු වර්ෂ 12වන සියවස\nC) ක්‍රිස්තු වර්ෂ 5වන සියවස\nD) ක්‍රිස්තු වර්ෂ 16වන සියවස\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකියාමත් දිනය සම්බන්ධ වූ අංග ඇතුළත් වූ කාණ්ඩය,\nA) රිසාලත්\nB) මදාද්\nC) නුබුව්වත්\nD) තොහීද්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'මිනිසෙක්' යන උක්ත පදයේ අනුක්ත පදය කුමක්ද?\nA) මිනිස්සු\nB) මිනිසුන්\nC) මිනිසෙකු\nD) මිනිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nචාම් වියමනේ (Plain weave) ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) දික් නූල් සහ හරස් නූල් එකක් උඩින් එකක් යටින් බැඳීම\nB) නූල් විකර්ණාකාරව බැඳීම\nC) දික් නූල් දෙකක් හරස් නූල් දෙකක් සමග බැඳීම\nD) නූල් ගැට ලෙස බැඳීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පහතරට වියළි කලාපයේ ඊසානදිග මෝසම් වැසි ලැබෙන කාලය කුමක්ද?\nA) දෙසැම්බර් සිට පෙබරවාරි දක්වා\nB) ඔක්තෝබර් සිට නොවැම්බර් දක්වා\nC) මැයි සිට සැප්තැම්බර් දක්වා\nD) මාර්තු සිට අප්‍රේල් දක්වා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුරාණ ගිවිසුමේ යාග පැවැත්වීමේ පරමාර්ථ කීයක් තිබුණිද?\nA) 1\nB) 3\nC) 4\nD) 2\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිදුහත් කුමරු ගිහිගෙය හැර යාමට පෙර අවසන් වරට බැලීමට ගියේ කාගේ කුටියටද?\nA) ප්‍රජාපති ගෝතමියගේ\nB) කිසාගෝතමියගේ\nC) මහාමායා දේවියගේ\nD) යශෝධරා දේවියගේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්වසනයේ දී පිටවන කාබන්ඩයොක්සයිඩ් වායුව හඳුනා ගන්නා පරීක්ෂාව වන්නේ,\nA) අවර්ණ හුණු දියර කිරි පාට වීම\nB) හුණු දියර කිරි පාට වීම.\nC) සබන් දියර කිරි පාට වීම\nD) අවර්ණ සබන් දියර කිරි පාට වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේට පැමිණි පරීක්ෂා ගණන වන්නේ ,\nA) 07 කි\nB) 2 කි .\nC) 04 කි .\nD) 03 කි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගම්පෙරළිය නවකතාවේ කර්තෘ කවුරුන්ද?\nA) පියදාස සිරිසේන\nB) මාර්ටින් වික්‍රමසිංහ\nC) කේ. ජයතිලක\nD) ඩබ්. ඒ. සිල්වා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nට්‍රාන්සිස්ටරයක් සංඥා වර්ධකයක් ලෙස භාවිත කිරීමේ දී කුමන සන්ධිය පසු නැඹුරු විය යුතුද?\nA) පාදම-සංග්‍රාහක සන්ධිය\nB) විමෝචක-පාදම සන්ධිය\nC) සියලු සන්ධි\nD) විමෝචක-සංග්‍රාහක සන්ධිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරයිසෝමය යනු කුමක්ද?\nA) වායව කදක්\nB) භූගත කදක්\nC) වායව මුලක්\nD) භූගත මුලක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'තිත් තුන' (…) භාවිත කරන්නේ කුමන අවස්ථාවේදීද?\nA) වාක්‍යය අවසන් කිරීමට\nB) යම් කොටසක් අත් හරින ලද බව හැඟවීමට\nC) ප්‍රශ්න ඇසීමට\nD) උද්ධෘත කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසරණාංකර හිමියන් ලග්ගලට පිටුවහල් කරන ලද්දේ කවර රජු විසින්ද?\nA) නරේන්ද්‍රසිංහ රජු\nB) කීර්ති ශ්‍රී රාජසිංහ රජු\nC) ශ්‍රී විජය රාජසිංහ රජු\nD) දෙවන විමලධර්මසූරිය රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ආහාර ලේබල් කිරීමේ රෙගුලාසි සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) 2005.01.19 දින නිකුත් කරන ලද 1375/9 දරන ගැසට් පත්‍රයේ ආහාර ලේබල් කිරීම සම්බන්ධ විස්තර සඳහන් වේ. (ii) කිසියම් පුද්ගලයකු ඇසුරුමක අඩංගු කුමන හෝ ආහාරයක් එම ඇසුරුම මත නියෝගවලට අනුව ලේබල් කර නොමැතිනම් එය විකිණීම ෙනොකළ යුතුය. (iii) ආහාර ලේබලයක පොදු නාමය, නිෂ්පාදනයේ වෙළඳ නාමය සහ ශුද්ධ අන්තර්ගතය අනිවාර්යයෙන් අඩංගු විය යුතුය. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nB) (i) සහ (ii) පමණි\nC) (ii) සහ (iii) පමණි\nD) (i) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුරාතන සිංහල පද්‍ය සාහිත්‍යයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ශ්‍රද්ධාව වර්ධනය කිරීම\nB) වස්තු වර්ග හතර එළ සම්පත්තිය\nC) බුදු සිරිත වර්ණනා කිරීම\nD) ලෞකික විෂයයන් පමණක් ඇතුළත් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිතුරුකම ඇති වන විට එය කුමක් ලබා දෙන්නේද?\nA) ධනය\nB) අල්ලාහ්ගේ ආදරය හා කරුණාව\nC) ප්‍රසිද්ධිය\nD) බලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාවුල්තුමාගේ තුන්වන ධර්මදූත ගමනේ ප්‍රධාන කේන්ද්‍රස්ථානය කුමන නගරයද?\nA) ත්‍රෝවසය\nB) කොරින්තිය\nC) පිලිප්පිය\nD) එපීසය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ආකාශය' යන පදයේ බහු වචනය කුමක්ද?\nA) ආකාශා\nB) ආකාශවල්\nC) ආකාශෝ\nD) ආකාශ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකියාමා දිනයේ දී ප්‍රථමයෙන් විමර්ශනය කරනු ලබන්නේ කුමන අමල් ද?\nA) සලාතය\nB) හජ්\nC) සකාත්\nD) සව්මය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋක්ත පදය යනු කුමක්ද?\nA) ක්‍රියා විශේෂණය\nB) විශේෂණ පදය\nC) වාක්‍යයේ ප්‍රධාන වන, ක්‍රියාවෙන් කියැවෙන නාමය\nD) ක්‍රියාවට යටත් වන නාමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිවේකය ඵලදායී ව ගත කිරීමෙන් ලැබෙන පුද්ගල වාසියක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පුද්ගල විභවතාවන් හා වටිනාකම්\nB) ආර්ථික අස්ථාවරත්වය\nC) නිර්මාණශීලි බව\nD) කායික මානසික සෞඛ්‍යය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමූල්‍ය අනුපාත විශ්ලේෂණයේ දී ද්‍රවශීලතා අනුපාත මගින් මනිනු ලබන්නේ කුමක්ද?\nA) ව්‍යාපාරයේ කාර්යක්ෂමතාව\nB) ව්‍යාපාරයේ මූල්‍ය ස්ථාවරත්වය\nC) කෙටි කාලීන ණය බැඳීම්වලට මුහුණ දීමට ඇති හැකියාව\nD) ව්‍යාපාරයේ ලාභදායිත්වය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුද්ධිමත් පාරිභෝගිකයා භාණ්ඩ මිලදී ගැනීමේ දී ක්‍රියාත්මක විය යුතු ආකාරය දැක්වෙන වඩාත් නිවැරදි වරණය මින් කුමක්ද?\nA) අඩු මිලට ගුණාත්මක බවින් උසස් භාණ්ඩ මිලදී ගැනීම.\nB) වැඩි මිලට ගුණාත්මක බවින් අඩු භාණ්ඩ මිලදී ගැනීම.\nC) වැඩි මිලට ගුණාත්මක බවින් වැඩි භාණ්ඩ මිලදී ගැනීම.\nD) අඩු මිලට ගුණාත්මක බවින් අඩු භාණ්ඩ මිලදී ගැනීම.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආමාශයේ දී පෙප්සින් සක්‍රීය කරන්නේ කුමන ද්‍රව්‍යයෙන්ද?\nA) අග්නාශයික යුෂ\nB) ලාලා රසය\nC) පිත\nD) හයිඩ්‍රොක්ලෝරික් අම්ලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ විණා තරගයේ දී ගුත්තිල ඇදුරුගේ විණා නාදයට සවන් දුන් අයගේ ප්‍රතිචාරය හැඳින්වීමට භාවිත වන පදය වමත්කාරය යනුවෙන් හඳුන්වනු ලබන්නේ කුමන ස්ථායි භාවය මුල් කර ගෙනද?\nA) හාස්‍ය ස්ථායි භාවය\nB) අද්භූත ස්ථායි භාවය\nC) කරුණා ස්ථායි භාවය\nD) වීර ස්ථායි භාවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාසලේ ප්‍රථම ශිෂ්‍යයා පිළිබඳ තොරතුරු ලබා ගත හැකි හොඳම මූලාශ්‍රය කුමක්ද?\nA) පාසල් නිල ඇඳුම\nB) පාසල් ගීතය\nC) පැරණි ඇතුළත්වීමේ ලේඛන\nD) පාසල් කොඩිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවට පැමිණි දොමිනිකාන ධර්මදූතවරු කුමන වර්ෂයේද?\nA) 1605\nB) 1606\nC) 1602\nD) 1543\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලාතයේ සුන්නත් කොටස් කීයක් තිබේද?\nA) 25\nB) 10\nC) 15\nD) 20\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර පරිරක්ෂණයේ දී බාහිරාසුතිය සිදුවීමෙන් සිදුවන්නේ කුමක්ද?\nA) රසය වැඩි වීම\nB) උෂ්ණත්වය වැඩි වීම\nC) ජලය එකතු වීම\nD) ජලය ඉවත් වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුටුගැමුණු රජතුමා බලයට පත්වීමට ප්‍රථම අනුරාධපුරය පාලනය කළ පාලකයා,\nA) එළාර රජු\nB) සද්ධාතිස්ස රජු\nC) කාවන්තිස්ස රජු\nD) වසභ රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ලංකා ලංකා' ගීතයේ එන 'පඩුවන්' යන පදයේ අර්ථය කුමක්ද?\nA) පද්‍ය රචකයන්\nB) යෝධයන්\nC) පණ්ඩිතයන්\nD) රජවරුන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'නත්තල් උත්සවය' ප්‍රධාන වශයෙන් සම්බන්ධ වන්නේ කුමන ආගමට ද?\nA) හින්දු ආගම\nB) ක්‍රිස්තියානි ආගම\nC) ඉස්ලාම් ආගම\nD) බුද්ධාගම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලිංගික අපචාර හා අපයෝජනයන්ට ලක් විය හැකි අවස්ථාවක් වන්නේ,\nA) අන්තර් ජාලය, සමාජ වෙබ් අඩවි හා ජංගම දුරකථන වැනි තාක්ෂණික උපකරණ අනිසි ලෙස භාවිතය.\nB) පාළු, හුදකලා ස්ථාන වල තනිව නොයැමෙන්.\nC) විරුද්ධ ලිංගිකයන් සමග ගරුත්වයෙන් හා සහෝදරත්වයෙන් කටයුතු කිරීම.\nD) තම සිරුර අනිසි ලෙස ස්පර්ශ කිරීමට ඉඩ නොදීමෙන්.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලාතය ඉටු කිරීමට පෙර පිරිසිදු ව සිටීම අවශ්‍ය වන්නේ කුමක් සඳහාද?\nA) නිදා ගැනීමට\nB) ගමන් යාමට\nC) ඉබාදතයන් ඉටු කිරීමට\nD) ආහාර ගැනීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංගීතයේ දී 'රාගය' යනු කුමක්ද?\nA) නාදයේ තීව්‍රතාවය\nB) නාදයේ ගුණාත්මක බව\nC) නාදයේ උස් පහත් බව\nD) නිශ්චිත ස්වර සමුහයකින් නිර්මාණය වූ නාද මාලාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'දුත්ත' යන පදයේ සන්ධි විධිය කුමක්ද?\nA) පූර්වරූප සන්ධි\nB) පරරූප සන්ධි\nC) ආගම සන්ධි\nD) ද්විත්වරූප සන්ධි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අංශු අතරින් අංශු රහිත (ආරෝපණය ශුන්‍ය) අංශුවක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) නියුට්‍රෝන\nB) ඉලෙක්ට්‍රෝන\nC) පොසිට්‍රෝන\nD) ප්‍රෝටෝන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'මඟාද්' යන පදයෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) නැවත නැගිටුවන කියාමා දිනය\nB) දේව ග්‍රන්ථ\nC) දූතභාවය\nD) ඒකත්වය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජලයේ ගුණාත්මක බව මැනීමට භාවිත කරන 'TDS' යනු කුමක්ද?\nA) මුළු ද්‍රාවිත ඝන ද්‍රව්‍ය\nB) ජෛව ඔක්සිජන් ඉල්ලුම\nC) මුළු අවලම්බිත ඝන ද්‍රව්‍ය\nD) ද්‍රාවිත ඔක්සිජන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශීය නීතිය හා අන්තර්ජාතික නීතිය අතර වෙනස කුමක්ද?\nA) දේශීය නීතිය ජාත‍යන්තරව බලපවත්වයි\nB) දෙකම එකම ආකාරයට ක්‍රියාත්මක වේ\nC) අන්තර්ජාතික නීතිය දේශීයව බලපවත්වයි\nD) දේශීය නීතිය රටක් තම දේශ සීමාව තුළ බලපැවැත්වෙන පරිදි පනවනු ලබන අතර අන්තර්ජාතික නීතිය එක් රටක් තවත් රටක් සමග හෝ රටවල් කිහිපයක් සමග සම්බන්ධ වී කටයුතු කිරීමේ දී බල පවත්වයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'රන්මුවා' යන පදයේ ප්‍රත්‍යය කුමක්ද?\nA) අට්\nB) වත්\nC) මුවා\nD) මත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපරිපාලන ධූරාවලිය අනුව ................. කිපයක්‌ එකතු වී පළාත සෑදී තිබේ.\nA) ග්‍රාම නිලධාර්‌ කොට්ඨාස\nB) ගම්මාන\nC) ප්‍රාදේශීය ලේකම්‌ කොට්ඨාස\nD) දිස්ත්‍රික්ක\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුෂ්පයක පුමංගයේ ප්‍රධාන කොටස් දෙක කුමක්ද?\nA) කලංකය හා කීලය\nB) මණිපත්‍ර හා දළ පත්‍ර\nC) පරාගධානිය හා සූත්‍රිකාව\nD) වීම්බ කෝෂය හා වීම්බ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅතු බැඳීම මගින් ප්‍රවාරණය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) හොමික අතු බැඳීමේ දී අත්ත පොළොවට නවා මුල් අද්දවා ගනී. (ii) වායව අතු බැඳීමේ දී පොළොවට නැවිය නොහැකි අතු සඳහා රෝපණ මාධ්‍යයක් යොදා ගනී. (iii) අතු බැඳීමේ දී පොතු වලයක් ඉවත් කිරීම මගින් ජෙලෝයම් පටකය ඉවත් වී ආහාර ගමන් කිරීම වැළකේ. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nB) (ii) සහ (iii) පමණි\nC) (i) සහ (ii) පමණි\nD) (i) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිවිධ විශේෂවලට අයත් ගහන එකිනෙකා සමග අන්තර් ක්‍රියා දක්වන සමූහයක් හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) ගහනය\nB) ප්‍රජාව\nC) ඒකශෝකයා\nD) පරිසර පද්ධතිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් ශ්‍රී ලංකාවේ වැඩිම ජනගහනයක් සහිත පළාත කුමක්ද?\nA) බස්නාහිර\nB) උතුරු\nC) මධ්‍යම\nD) දකුණු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේට සේවය කරන දේව දුතයාගේ නම කුමක්ද?\nA) මීකාය.\nB) ගාබ්‍රියෙල් ය.\nC) යෙසායාය.\nD) නතාන්ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආලෝකයෙන් මවන ලද්දේ,\nA) මිනිස්සු\nB) ශෛතාන්\nC) මැලක්වරු\nD) ජින්වරු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා මංගල සූත්‍රයේ 'අප්පමාදෝච ධම්මේසු' යනු කුමක්ද?\nA) පවට නොකැමැත්ත\nB) මද්‍යසාර හාවිතයෙන් වැළකීම\nC) ගරු කළ යුත්තන්ට ගරු කිරීම\nD) තුසල් දහම්හි පමා නොවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොලොන්නරුවේ කුමාර පොකුණ ඉදි කරවන ලද්දේ කවර රජු විසින්ද?\nA) නිශ්ශංකමල්ල\nB) පරාක්‍රමබාහු II\nC) විජයබාහු I\nD) මහා පරාක්‍රමබාහු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේ අපෝස්තුලවරුනට කුමන නාමයෙන් බවිතිස්ම ස්නාපනය කරන ලෙස පැවසුවේද?\nA) පියාණන්ගේ නාමයෙන් පමණි\nB) පුත්‍රයාණන්ගේ නාමයෙන් පමණි\nC) පියාණන්ගේ ද පුත්‍රයාණන්ගේ ද ශුද්ධාත්මයාණන්ගේ ද නාමයෙන්\nD) ශුද්ධාත්මයාණන්ගේ නාමයෙන් පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෙනරත් රජු පෘතුගීසීන් සමග සාම ගිවිසුමක් ඇති කර ගත්තේ කුමන වර්ෂයේදීද?\nA) 1617\nB) 1635\nC) 1602\nD) 1604\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාරා නම් ස්ථානයේ ජලය බීමට සුදුසු කළේ කෙසේද?\nA) ජලය උණු කිරීමෙන්\nB) දෙවියන් වහන්සේ පෙන්වූ ගසක් ජලයට දැමීමෙන්\nC) ජලය පෙරීමෙන්\nD) ජලයට ලුණු දැමීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් විකල්පාර්ථය දෙන නිපාත පදයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) හෝ, නොහොත්\nB) අද, හෙට\nC) එම්බා, එම්බල\nD) ද, ත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n43 කණ්ඩායමේ කලාකරුවන්ගේ නිර්මාණවල ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) පෙරදිගවාදය\nB) ශාස්ත්‍රාලයීය යථාර්ථවාදය\nC) නූතනවාදී ප්‍රවණතා\nD) සම්භාව්‍යවාදය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිශ්ශංකමල්ල රජු රට පුරා සංචාරය කිරීමෙන් අපේක්ෂා කළේ කුමක්ද?\nA) බදු අය කිරීම\nB) රටවැසියාගේ සුභසාධක කටයුතු සිදු කිරීම\nC) යුද්ධ සඳහා සූදානම් වීම\nD) විදේශ ගමන් යාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජෛව විවිධත්ව උණුසුම් කලාපයක් යනු කුමක්ද?\nA) අඩු ජෛව විවිධත්වයක් සහිත ප්‍රදේශයක්\nB) ජෛව විවිධත්වය අඩු වන ප්‍රදේශයක්\nC) ඉහළ ජෛව විවිධත්වයක් සහිත අතිශයින් තර්ජනයට ලක් වූ ප්‍රදේශයක්\nD) මිනිස් වාසයට සුදුසු ප්‍රදේශයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනුරාධපුරයේ පිහිටා ඇති අභයගිරි දාගැබ ඉදිකරවන ලද්දේ කුමන රජතුමා විසින්ද?\nA) දුටුගැමුණු රජතුමාය.\nB) දේවානම් පියතිස්ස රජතුමාය.\nC) වසභ රජතුමාය.\nD) වලගම්බා රජතුමාය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපසක දෘශ්‍ය සන්ත්වය (Bulk density) යනු කුමක්ද?\nA) පසේ ඒකීය පරිමාවක ඇති ඝන ද්‍රව්‍යවල ස්කන්ධය\nB) පසේ ඒකීය පරිමාවක මුළු ස්කන්ධය\nC) පසේ ජලය රඳවා ගැනීමේ හැකියාව\nD) පසේ අවකාශ පරිමාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඇල්ඩිහයිඩවල ක්‍රියාකාරී කාණ්ඩය කුමක්ද?\nA) -COOH\nB) -CO-\nC) -OH\nD) -CHO\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රාග් ඓතිහාසික චිත්‍ර වැදි ජනතාව විසින් අඳින සිතුවම් බව පවසන්නේ,\nA) පරණවිතාන මහතා.\nB) ඩී. බී. නන්දදේව මහතා.\nC) සෙලිග්මාන් මහතා.\nD) ඊ. පී. දැරණියගල මහතා.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋඩරට ගොඩ සරඹ වල එන දෑල සරඹය යනු,\nA) හයවන ගොඩ සරඹයයි.\nB) පස්වන ගොඩ සරඹයයි.\nC) තුන්වන ගොඩ සරඹයයි.\nD) හතරවන ගොඩ සරඹයයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ භූමි ප්‍රමාණයෙන් වැඩි ම ප්‍රමාණයක ව්‍යාප්ත ව පවතින ඛනිජය කුමක්ද?\nA) මැටි\nB) මිනිරන්\nC) බනිජ වැලි\nD) ඇපටයිටි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"සිරි සඟබෝධි මාලිගාවේදී\" යන ගීතය,\nA) නාඩගම් ගීතයකි.\nB) නූර්ති ගීතයකි.\nC) නව නාට්‍ය ගීතයකි.\nD) සරල ගීතයකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධාත්ම දීමනාවක් වන භාෂ්කම් කිරීමේ බලය යනු කුමක්ද?\nA) බලය ලබා ගැනීමේ හැකියාව\nB) දේව බලය ප්‍රකාශ වන දීමනාවක්\nC) කීර්තිය ලබා ගැනීමේ හැකියාව\nD) ධනය උපයා ගැනීමේ හැකියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයේ ආහාර්ය අභිනය යනු කුමක්ද?\nA) වේශ නිරූපණය\nB) අත් පා ආදී අවයවයන්ගෙන් කරන රංගනය\nC) වචනයෙන් කරන රංගනය\nD) මනෝභාවයන් ප්‍රකාශ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක වර්ධනය මැනීමට භාවිත කරන ෙබෝග වර්ධන ෙව්ගය (CGR) සූත්‍රය කුමක්ද?\nA) (W2 + W1) / (t2 + t1)\nB) W2 / t2\nC) (W2 - W1) / (t2 - t1)\nD) (W2 × W1) / (t2 × t1)\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමාණන් පළමු වහි ලැබූ ස්ථානය කුමක්ද?\nA) හිරා ගුහාව\nB) මස්ජිදුල් අක්සා\nC) සූර් ගුහාව\nD) මස්ජිදුල් හරාම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පරිසර ආරක්ෂණ ප්‍රදේශ (EPA) ප්‍රකාශයට පත් කරනු ලබන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද?\nA) සංරක්ෂණය අවශ්‍ය ප්‍රදේශ ආරක්ෂා කිරීම සඳහා\nB) කාර්මික නිෂ්පාදනය වැඩි කිරීම සඳහා\nC) කෘෂිකාර්මික නිෂ්පාදනය වැඩි කිරීම සඳහා\nD) නාගරික සංවර්ධනය වේගවත් කිරීම සඳහා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු සැපයීම සඳහා පහත තොරතුරු උපයෝගී කර ගන්න.\nA - වෙදා නටන්නේ පළමුව සබේට එන්නේ\n     යොදා කියන්නේ තාලෙට ගත වෙව්ලන්නේ\nB - සිරසට ගෙතු මල් වඩම්\n      හිස මතුපිටා දිලි තෛලයෙන්\nC - ඉදින් බබෝ ඉදින් - මගේ අතේ ඉදින්\n      බොහෝ ආදරෙන් නුඹේ මව මෙන් - රකින්නෙමි මෙමං\nD - සෝබාව දේ මෙපුර සිරි විසිතුරු බලනු මිතුරු මඟ පියකරු ..............\nඉහත ගීත කොටස් අතුරින් සොකරි ජන නාට්‍යයට අදාල ගීතය ඇතුළත් අක්ෂරය වනුයේ,\nA) B\nB) A\nC) C\nD) D\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nව්‍යාපාරයක් අභ්‍යන්තර පරිසරයට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සේවකයින්\nB) අයිතිකරුවන්\nC) කළමනාකරුවන්\nD) පාරිභෝගිකයෝ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංගීතයේ දී 'මුඛ්‍යාංගය' යනු කුමක්ද?\nA) රාගයේ මධ්‍යම ස්වර කිහිපය\nB) රාගයේ නොයෙදෙන ස්වර\nC) රාගයේ අවසාන ස්වර කිහිපය\nD) රාගයේ ආරම්භක ස්වර කිහිපය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'ශ්‍රී සලවි වන්නම' හි ප්‍රධාන තේමාව කුමක්ද?\nA) සිංහයාගේ ගමන් විලාසය\nB) ශ්‍රී සලවි දෙවියන්ගේ හැසිරීම්\nC) අලියාගේ ගමන් විලාසය\nD) මොනරාගේ නර්තනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅස්ථි විකෘති රෝගය (Rickets) ඇති වන්නේ කුමන පෝෂක ඌනතාවයෙන්ද?\nA) අයඩින් හා විටමින් A\nB) විටමින් C හා යකඩ\nC) යකඩ හා සින්ක්\nD) කැල්සියම් හා විටමින් D\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅසත්‍ය ප්‍රකාශය තෝරන්න,\nA) ආහාර දාම කිහිපයක් එකිනෙක සම්බන්ධ වීමෙන් ආහාර ජාලයක් ගොඩ නැඟී ඇත.\nB) ආහාර දාමයක පළමු පුරුක නිෂ්පාදකයා ලෙස හඳුන්වයි.\nC) ආහාර දාමයක තුන්වන පුරුක මාංශ හෝ සර්ව භක්ෂකයෙක් විය හැකිය.\nD) ආහාර දාමයක දෙවන පුරුක අනිවාර්යයෙන්ම ශාක භක්ෂකයෙකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආදි පීතෘවරු අයත් පිළිතුර වන්නේ,\nA) ජෝසෙප්, රූබන්, ආබ්‍රහම් ය.\nB) ආබ්‍රහම්, ඊසාක්, ජෝසෙප්ය.\nC) ඊසාක්, ආබ්‍රහම්, රූබන් ය.\nD) ආබ්‍රහම්, ඊසාක්, ජාකොබ්ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේ නැවත නැගිටි බවට සාක්ෂි දැරූ කාන්තාවක් නොවන්නේ,\nA) මද්ගලායේ මරියා ය.\nB) ජෝවන්නා ය.\nC) ජාකොබ්ගේ මව වූ මරියා ය.\nD) මීරියම් ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෘතුගීසීන්ගේ පාලනය යටතේ ශ්‍රී ලංකාවේ ජනතාවගේ ආර්ථික තත්වයට බලපෑ ප්‍රධාන කරුණක් වූයේ කුමක්ද?\nA) කෘෂිකර්මය දියුණු කිරීම\nB) බදු අඩු කිරීම\nC) වෙළඳ ඒකාධිකාරය පෘතුගීසි ආණ්ඩුවට පැවරීම\nD) ඉඩම් බෙදාහැරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉලෙක්ට්‍රෝනයක් අයත් වන්නේ කුමන මූලික අංශු කාණ්ඩයටද?\nA) මීසෝන\nB) හැඩ්‍රෝන\nC) ලෙප්ටෝන\nD) බැරියෝන\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංසක්ති ආතතිවාදය ප්‍රධාන වශයෙන් පැහැදිලි කරන්නේ කුමක්ද?\nA) ශාකයේ ශ්වසනය\nB) ශාකයේ උඩුකුරු ජල පරිවහනය\nC) ශාකයේ පහළට ද්‍රව්‍ය පරිවහනය\nD) ශාකයේ ප්‍රභාසංශ්ලේෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ඉපැරණි ම තාක්ෂණික ක්‍රියාවලිය ලෙස සැලකෙන මැටි භාණ්ඩ නිර්මාණය කිරීමේ ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) මැටි වළලු\nB) පා සකපෝරුව\nC) මැටි පුවරු\nD) අත් සකපෝරුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෙදිපිළි කර්මාන්තයේදී 'සැන්ෆොරයිස්' (Sanforizing) කිරීමේ ප්‍රධාන අරමුණ කුමක්ද?\nA) රෙද්දේ හැකිලීම වැළැක්වීම\nB) රෙද්දේ බර වැඩි කිරීම\nC) රෙද්දේ වර්ණය වැඩි කිරීම\nD) රෙද්දේ මිල අඩු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනගාරික ධර්මපාල තුමා ඉරිදා පාසල් ආරම්භ කළේ කුමන අරමුණින්ද?\nA) බෝද්ධ දරුවන්ට බෝද්ධ අධ්‍යාපනයක් ලබා දීමට\nB) ක්‍රිස්තියානි අධ්‍යාපනය ලබා දීමට\nC) ඉංග්‍රීසි අධ්‍යාපනය ලබා දීමට\nD) විද්‍යා අධ්‍යාපනය ලබා දීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් විරුද්ධාර්ථ පද යුගලයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) යහපත - සුබ\nB) සුබ - ශුභ\nC) යහපත - අයහපත\nD) අයහපත - දුසිරිත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සම්ප්‍රදායික 'සවරම්' (සවරං) නැටුමේ දී භාවිතා කරන උපකරණයේ දිග ප්‍රමාණය කොපමණ ද?\nA) අඟල් 24 ක් පමණ\nB) අඟල් 18 ක් පමණ\nC) අඟල් 36 ක් පමණ\nD) අඟල් 12 ක් පමණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිරියාවේ රජතුමාගේ සෙන්පතියා වූයේ ,\nA) එලියා ය .\nB) හොසියා ය .\nC) නාමන් ය\nD) එලීෂාය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ආකාශය' යන පදයේ ලිංගය කුමක්ද?\nA) පුරුෂ ලිංග\nB) නපුංසක ලිංග\nC) ස්ත්‍රී ලිංග\nD) උභය ලිංග\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාසල් සමුපකාර සමිතිවල ප්‍රධාන අරමුණුවලට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) කුඩා කල සිට ඉතුරු කිරීමට හුරු කිරීම\nB) සිසුන්ට රජයේ බදු ගෙවීමට උපදෙස් දීම\nC) කිරි සහ වෙනත් කෑම වර්ග සහන මිලට පිරිසිදුව සැපයීම\nD) සිසුන්ට අවශ්‍ය සියලුම ලිපි ද්‍රව්‍ය පහසු මිලට සැපයීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙගල්දොරුව විහාරයේ බිතු සිතුවම් අඳින ලද පරම්පරාව කුමක්ද?\nA) නිලගම සිත්තර පරම්පරාව\nB) කඩොල්ගල්ලේ සිත්තර පරම්පරාව\nC) මුල්ගම සිත්තර පරම්පරාව\nD) දෙවරගම්පොළ සිත්තර පරම්පරාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාර්ක් සංවිධානයේ ඉහළම කමිටුව කුමක්ද?\nA) ලේකම් කාර්යාලය\nB) විදේශ ලේකම්වරුන්ගේ කමිටුව\nC) විදේශ අමාත්‍යවරුන්ගේ කමිටුව\nD) රාජ්‍ය නායක සමුළුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහේබර් ක්‍රමයෙන් ඇමෝනියා නිෂ්පාදනයේදී භාවිතා කරන උත්සේරකය කුමක්ද?\nA) වැනේඩියම් පෙන්ටොක්සයිඩ්\nB) නිකල්\nC) ප්ලැටිනම්\nD) යකඩ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුන්නත් යනු කුමක්ද?\nA) අල් කුර්ආනය\nB) නබි සල්ලල්ලාහු අලයිහි වසල්ලම් තුමාගේ ජීවිතය\nC) සහාබාවරුන්ගේ ජීවිතය\nD) ඉස්ලාමීය නීතිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුදන ගුණ පාඩමේ එන 'ඉසුරෙන් පිරිහුණත් සුදන කම ගුණය අඩු නො කරත්' යන කවියෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සම්පත් වැඩි වූ විට ගුණ වැඩි වේ\nB) සම්පත්වලින් පරිහානියට පත් වුණත් සුදනෝ තම ගුණ දම් රැකීම අඩු නො කරති\nC) සම්පත් අඩු වූ විට ගුණ අඩු වේ\nD) සම්පත් හා ගුණ සමාන වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'රබාන' යනු කුමන ආකාරයේ වාද්‍ය භාණ්ඩයක්ද?\nA) සන වාද්‍ය\nB) අවනද්ධ වාද්‍ය\nC) සුෂිර වාද්‍ය\nD) තත් වාද්‍ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ රජයට අයත් පුවත්පත් ආයතනය කුමක්ද?\nA) සීමාසහිත එක්සත් ප්‍රවෘත්ති පත්‍ර සමාගම\nB) උපාලි පුවත්පත් සමාගම\nC) ලේක්හවුස්\nD) විජය පුවත්පත් සමාගම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nළමා අයිතිවාසිකම් පිළිබඳ සම්මුතිය සම්මත කර ගනු ලැබුවේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1979\nB) 1966\nC) 1948\nD) 1989\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nන්‍යෂ්ටික විලයනයේදී කුමක් සිදු වේද?\nA) න්‍යෂ්ටියකින් ගැමා කිරණ පිටවේ\nB) න්‍යෂ්ටියකින් ඉලෙක්ට්‍රෝනයක් පිටවේ\nC) බර න්‍යෂ්ටියක් සැහැල්ලු න්‍යෂ්ටි දෙකකට බෙදී යයි\nD) සැහැල්ලු න්‍යෂ්ටි දෙකක් බර න්‍යෂ්ටියකට එකතු වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුභාරංචිය පිළිගන්නා අයට කුමක් ලැබේද?\nA) ධනය\nB) කීර්තිය\nC) බලය\nD) සමාදානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොදු දේපළ යනු කුමක්ද?\nA) පොදු ජනයාගේ යහපත වෙනුවෙන් නිර්මාණය කරන ලද දේපළ\nB) රජය සතු දේපළ පමණි\nC) පෞද්ගලික සමාගම් සතු දේපළ\nD) පුද්ගලයන් සතු දේපළ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅකාලිකෝ ගුණයෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ධර්මය පිළිපදින්නන්ට ප්‍රතිඵල දෙයි\nB) ධර්මය මනාව දේශනා කරන ලද්දකි\nC) ධර්මය කාලයක් නැති එකකි\nD) ධර්මය එළඹ බලන්නකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවික්‍රමශිලා විශ්වවිද්‍යාලය ආරම්භ කළ රජු කවුරුන්ද?\nA) කීර්තිපාල රජු\nB) ධර්මපාල රජු\nC) දේවපාල රජු\nD) නයපාල රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'මං තනන්නෝ' කෙටිකතාවේ කම්කරුවන් කරබාගෙන වැඩ කළේ ඇයි?\nA) හිරු රැස් නිසා\nB) වැඩ බහුල නිසා\nC) වැස්ස නිසා\nD) මෙහේන්දු පැමිණි නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේ කිඹුල්වත් පුරයට වැඩම කිරීමේදී කී දෙනෙකුගේ පිරිවරක් සමග වැඩම කළේද?\nA) පන්දහසක්\nB) තිස් දහසක්\nC) දස දහසක්\nD) විසි දහසක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිසා අන් මැවිලිවලට වඩා උතුම් වන්නේ ඇයි?\nA) ඔහු දේව ස්වරූපයට මවන ලද නිසා\nB) ඔහු ශක්තිමත් නිසා\nC) ඔහු ලස්සන නිසා\nD) ඔහු බුද්ධිමත් නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ දොමිනික් සාවියෝ තුමා මිය ගියේ කුමන වයසේදීද?\nA) 14\nB) 16\nC) 12\nD) 15\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපවුල් ආරවුල් ඇති වීමට හේතු වන කරුණක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පවුල් සාමාජිකයන් අතර ප්‍රේමය\nB) පවුල් සාමාජිකයන් අතර අවිශ්වාසය\nC) පවුල් සාමාජිකයන් අතර කෝපය\nD) පවුල් සාමාජිකයන් අතර ඊර්ෂ්‍යාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'පතුරු' නැටුමේ දී පතුර ගසන ප්‍රධාන ස්ථාන වන්නේ කුමන ශරීරාංගද?\nA) මුහුණ, ඇස්, නාසය, කන්\nB) හිස, අත්, පා, බඩ\nC) හිස, උරහිස, වැළමිට, දණහිස, යටිපතුල\nD) අත්, පා, ඉන, බෙල්ල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රසාද ස්නාපනය දානය කරනු ලබන්නේ කවුද?\nA) පැවිදි සොහොයුරන්\nB) රාජගුරුප්‍රසාදින් වහන්සේලා\nC) පූජාප්‍රසාදිතුමන්ලා\nD) ගිහි ජනතාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෑම දේශාංශ 1කට වේලාව විනාඩි කීයකින් වෙනස් වේද?\nA) විනාඩි 15\nB) විනාඩි 4\nC) විනාඩි 60\nD) විනාඩි 10\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදාවිත් රජු ගොලියත්ට ගැසීමට ගෙන ගියේ කුමක්ද?\nA) කඩුවක් සහ හෙල්ලයක්\nB) යුධ පොරොවක්\nC) ගල් පටියක් සහ ගල් කැට පහක්\nD) දුන්නක් සහ ඊතල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෙරාප්වරුන්ට පියාපත් කීයක් තිබුණිද?\nA) හතරක්\nB) දෙකක්\nC) අටක්\nD) හයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාලගුණික අංග අතර මූලිකාංගය වන්නේ කුමක්ද?\nA) උෂ්ණත්වය\nB) වලාකුළු\nC) සුළඟ\nD) වර්ෂාපතනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ගම්මඩුව ශාන්ති කර්මයේ ප්‍රධාන චරිතය කවුද?\nA) රිද්දී බිසව\nB) කොහොඹා යක්ෂයා\nC) මහා කෝල යක්ෂයා\nD) පත්තිනි දේවිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඒක වචන අනුක්ත නාම පදයක් වන්නේ ,\nA) සිංහයෙක්\nB) දියණියක්\nC) ඔවුන්\nD) මා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමරණීය පාපයක් කර ඇත්නම් දිව්‍ය සත්ප්‍රසාද වහන්සේ ලබා ගැනීමට පෙර කළ යුතු වන්නේ කුමක්ද?\nA) යාච්ඤා කිරීම\nB) පාපෝච්චාරණය කිරීම\nC) නිරාහාරව සිටීම\nD) දානය දීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබැක්ටිරියාවක ප්‍රධාන ලාක්ෂණික ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) එක් සෛලික ජීවියෙක් වීම\nB) සෛල බිත්තියක් තිබීම\nC) සුනාෂ්ටික සෛලයක් වීම\nD) ප්‍රාග්නාෂ්ටික සෛලයක් වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'දැසේ නිල් පැහැය' කාව්‍යයේ කථකයා කවුරුන් ද?\nA) පවුලේ සැමියා\nB) පුතා\nC) පවුලේ බිරිය\nD) දුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකිතුනු පවුලක ස්වාමිපුරුෂයාගේ වගකීම පිළිබඳව එපීස 5:21-33 පදයේ සඳහන් වන්නේ කුමක්ද?\nA) භාර්යාව නොසලකා හැරීම\nB) භාර්යාවගෙන් වෙන් වීම\nC) භාර්යාවට තම ශරීරයට මෙන් ප්‍රේම කිරීම\nD) භාර්යාවට අණ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වී වගාවේ දී බිත්තර වී පැළ කිරීම සඳහා හෙක්ටාරයක බිම් ප්‍රමාණයක් සඳහා අවශ්‍ය බිත්තර වී ප්‍රමාණය කොපමණද?\nA) 150 kg\nB) 100 kg\nC) 75 kg\nD) 50 kg\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෙන්තකොස්ත දිනයේදී පේදුරුතුමාගේ දේශනයෙන් පසු බවිතීස්ම ස්නාපනය ලැබූ ගණන කීයද?\nA) 500ක් පමණ\nB) 1000ක් පමණ\nC) 3000ක් පමණ\nD) 5000ක් පමණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන යකඩ නිෂ්පාදනවල 'දෝෂ සහිත' තත්ත්වයක් වන 'මල බැඳී තිබීම' නිසා සිදුවන්නේ කුමක්ද?\nA) නිමවුම්වල තත්ත්වය ඉහළ යාම\nB) නිමවුම්වල තත්ත්වය පහළ වැටීම\nC) නිමවුම්වල වර්ණය වෙනස් වීම\nD) නිමවුම්වල බර වැඩි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික කොඩියේ ඇති කහ පැහැති ඉරි මගින් නියෝජනය වන්නේ කුමන ආගමද?\nA) ක්‍රිස්තියානි ආගම\nB) හින්දු ආගම\nC) බුද්ධාගම\nD) ඉස්ලාම් ආගම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේපළ මිලදී ගැනීම ආයෝජන මාර්ගයක් ලෙස ඇති අවාසියක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) අධික ප්‍රාග්ධන අවශ්‍යතාව\nB) දේපළ ඇපයට තබා ණය ලබා ගැනීම\nC) දේපළ කුලියට දීමෙන් ආදායම් ලැබීම\nD) දේපළ විකුණා මුදල් ලබා ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනුමස්තිෂ්කයේ ප්‍රධාන කාර්යය කුමක්ද?\nA) ශරීර සමතුලිතතාව හා මාංශ පේශි සමනය පාලනය කිරීම\nB) හෘද ස්පන්දනය පාලනය කිරීම\nC) හෝමෝන නිපදවීම\nD) ශ්වසනය පාලනය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරුවන්වැලි මහා සෑය ඉදිකරන ලද රජු කවුද?\nA) දේවානම්පියතිස්ස\nB) දුටුගැමුණු\nC) සද්ධාතිස්ස\nD) වලගම්බා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි සල්ලල්ලාහු අලයිහි වසල්ලම් තුමා තම රටට ආදරය කළ බව පෙන්වන සිද්ධියක් කුමක්ද?\nA) මක්කාව හැර යන විට මක්කාව දෙස බලා දුකින් පැවසීම\nB) මදිනාවට පැමිණීම\nC) යුද්ධ කිරීම\nD) ගිවිසුම් ඇති කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝකවාසි බෞද්ධ ජනතාවගේ පූජනීය වු උතුම්ම දිනය වන්නේ,\nA) පොසොන් පෝය දිනයයි.\nB) ඇසළ පෝය දිනයයි.\nC) නිකිනි පෝය දිනයයි.\nD) වෙසක් පෝය දිනයයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබීටා ක්ෂයයේදී මව් න්‍යෂ්ටියේ පරමාණුක ක්‍රමාංකය කොපමණකින් වැඩි වේද?\nA) 2\nB) 0\nC) 4\nD) 1\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආමොස් 5:24 පදයේ සඳහන් වන පරිදි ගලා බසින දිය දහරක් මෙන් විය යුත්තේ කුමක්ද?\nA) යුක්තිය\nB) ධනය\nC) ඥානය\nD) බලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසදකාව පිළිබඳව නබි තුමාණන් පැවසූ දේ කුමක්ද?\nA) සදකා ධනවතුන්ට පමණක් වේ\nB) සදකා පිරිමින්ට පමණක් වේ\nC) සදකා ළමයින්ට පමණක් වේ\nD) සදකා සෑම මුස්ලිම්වරයකුටම වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුවන් විදුලි යන්ත්‍රය සොයා ගන්නා ලද්දේ කවුරුන් විසින්ද?\nA) ගුග්ලියෙල්මෝ මාර්කෝනි\nB) සැමුවෙල් මෝර්ස්\nC) තෝමස් එඩිසන්\nD) ජෝන් ලොජි බෙයාර්ඩ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාරවල අගය වැඩි කිරීම සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) ආහාරවල ගුණාත්මක බව වැඩි කර ගැනීම සඳහා පෝෂකයක් හෝ පෝෂක කිහිපයක් සම්මත ප්‍රමාණවලින් ආහාරයට එක්කර ගැනීම ආහාරවල අගය වැඩි කිරීමයි. (ii) සරු කිරීම යනු ආහාර නිෂ්පාදන ක්‍රියාවලිය තුළ දී මුළුමනින්ම ඉවත්විය හැකි ක්ෂුද්‍ර පෝෂක වෙනුවට අලුතින් එම පෝෂක එක් කර නැවත පෙර තිබූ තත්ත්වයට පත් කිරීමයි. (iii) ප්‍රබල කිරීම යනු ආහාරයක ස්වභාවයෙන්ම අඩුවෙන් පවතින හෝ ස්වාභාවිකව අඩංගු නොවන පෝෂකයක් අලුතින් ආහාරයට එකතු කිරීමයි. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (ii) සහ (iii) පමණි\nB) (i) සහ (ii) පමණි\nC) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nD) (i) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකවියේ සඳහන් ස්වාභාවික සම්පත් අතරට නොවැටෙන්නේ කුමක්ද?\nA) ගල් හා දිය කඳුරු\nB) මල් හා බමරු\nC) ගොඩනැගිලි\nD) තුරු හා කුරුල්ලන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිරුද්ධාර්ථයක් දෙන පදය තෝරන්න .\nභාග්‍යය\nA) අසමාන .\nB) සම්පූර්ණ .\nC) අභාග්‍යය .\nD) වාසනාව .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනසංඛ්‍යාවේ ස්ත්‍රී පුරුෂ අනුපාතය 2012 වන විට කුමක්ද?\nA) පුරුෂයන් 49%, ස්ත්‍රීන් 51%\nB) පුරුෂයන් 49.6%, ස්ත්‍රීන් 50.4%\nC) පුරුෂයන් 51%, ස්ත්‍රීන් 49%\nD) පුරුෂයන් 50.4%, ස්ත්‍රීන් 49.6%\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබීජ ප්‍රරෝහණ ආකාර සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) අධිශෝම ප්‍රරෝහණයේ දී බීජාධරය බීජෝපරියට වඩා වේගයෙන් වර්ධනය වේ. (ii) අධෝශෝම ප්‍රරෝහණයේ දී බීජ පත්‍ර පොළොව මට්ටමට පහළින් පිහිටයි. (iii) මුං, බෝංචි සහ බටු අධිශෝම ප්‍රරෝහණයට උදාහරණ වේ. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nB) (i) සහ (ii) පමණි\nC) (ii) සහ (iii) පමණි\nD) (i) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශපාලන මතවාදයක් යනු කුමක්ද?\nA) ආර්ථික ප්‍රතිපත්තියක්\nB) ආගමික විශ්වාසයක්\nC) සංස්කෘතික සම්ප්‍රදායක්\nD) දේශපාලන අදහස් පද්ධතියක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසූරතුල් ඉහ්ලාස් සූරාවේ වාක්‍ය ගණන කීයද?\nA) 4\nB) 5\nC) 6\nD) 3\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1978 ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාව අනුව ජනාධිපතිවරයාගේ ධුර කාලය කොපමණද?\nA) 7 වසර\nB) 5 වසර\nC) 6 වසර\nD) 4 වසර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමාණන්ගේ දෙවන බිරිද කවුරුන්ද?\nA) හෆ්සා\nB) ආයිෂා\nC) සෆිය්යා\nD) සව්දා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑක්සත් ජාතීන්ගේ ජනගහන අරමුදල (UNFPA) ආරම්භ වූයේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1980\nB) 1969\nC) 1975\nD) 1965\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගීතාවලියේ දෙවන කාණ්ඩයට අයත් ගීතිකා කවරාද?\nA) 1-41\nB) 90-106\nC) 42-72\nD) 73-89\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරූපවාහිනී වැඩසටහනක් නැරඹීමට අවශ්‍ය ප්‍රධාන උපකරණය කුමක්ද?\nA) පොත\nB) ගුවන්විදුලි යන්ත්‍රය\nC) පුවත්පත\nD) රූපවාහිනී යන්ත්‍රය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ලංකාවේ විවාහය සම්බන්ධයෙන් නිවැරදි ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) දෙමාපියන්ගේ කැමැත්ත හා ආශීර්වාද මැද විවාහ සිදු විය\nB) විවාහය සිදු නොවීය\nC) තරුණයන් තමන් කැමති අය සමග පලා ගියහ\nD) විවාහය ගෞරවාන්විත නොවීය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාංශු වර්ණය නිර්ණය කිරීමට භාවිත කරන සම්මත ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) බ්‍රිට්මීටරය\nB) මන්සෙල් වර්ණ සටහන\nC) pH කඩදාසි\nD) තාපමානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගැමා විකිරණවලට වඩා අල්ෆා අංශුවල විනිවිද යාමේ හැකියාව කුමක්ද?\nA) වැඩිය\nB) ශුන්‍යය\nC) අඩුය\nD) සමානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයුරෝපීයයන් ආසියාවට පැමිණීමේ ආගමික අරමුණ කුමක්ද?\nA) කතෝලික ආගම පැතිරවීම\nB) හින්දු ආගම ප්‍රචාරය කිරීම\nC) ඉස්ලාම් ආගම ප්‍රචාරය කිරීම\nD) බුද්ධාගම ප්‍රචාරය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'සන්නිවේදනය සඳහා වාද්‍ය භාණ්ඩ භාවිත කළ අවස්ථා' අතරට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අණබෙර වාදනය\nB) රණබෙර වාදනය\nC) මළබෙර වාදනය\nD) තොවිල් වාදනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුළු දිවැසිවරු ගණන වන්නේ ,\nA) 12 කි\nB) 07 කි\nC) 03 කි\nD) 15 කි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේ නාසරෙත්හි ධර්මශාලාවේ දී කියවූයේ කුමන ග්‍රන්ථයේ පාඨයක්ද?\nA) දාවිත් ග්‍රන්ථයේ\nB) යෙසායා ග්‍රන්ථයේ\nC) සාමුවෙල් ග්‍රන්ථයේ\nD) මෝසෙස් ග්‍රන්ථයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන පාරිසරික ගැටලුවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වනාන්තර සංරක්ෂණය\nB) ජල දූෂණය\nC) වායු දූෂණය\nD) පස සරු බව නැති වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ රට යකුම හෙවත් රිද්දී යාගයේ දී නිරූපණය කරන ප්‍රධාන අවස්ථාවක් වන 'නානු මුරය' යනු කුමක්ද?\nA) දරුවා ලැබීම\nB) රිද්දී බිසවුන් ස්නානය කරන ආකාරය නිරූපණය කිරීම\nC) අඹ විදමන\nD) ගිනි පැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අඩුම ජන ඝනත්වයක් පෙන්නුම් කරන දිස්ත්‍රික්කයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වවුනියාව\nB) මොනරාගල\nC) කුරුණෑගල\nD) මන්නාරම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ තෙත් කලාපයේ පිහිටි ප්‍රධාන ගංගාවක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) කැලණි ගඟ\nB) මල්වතු ඔය\nC) යාන් ඔය\nD) මහවැලි ගඟ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුරාණ කුඹුරු ගොවිතැනේ දී \"පිට දඩහස\" ලෙස හඳුන්වා ඇති වගා කන්නය වනුයේ,\nA) මහ කන්නය\nB) යළමහ දෙකන්නය\nC) මැද කන්නය\nD) යළ කන්නය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේව ප්‍රේමය පිළිබඳ ජේසුස් වහන්සේ උගන්වා ඇති ප්‍රධාන ඉගැන්වීම කුමක්ද?\nA) තමන්ට පමණක් සිතන්න\nB) බලය ලබා ගන්න\nC) අසල්වැසියාට ප්‍රේම කරන්න\nD) ධනය රැස් කරන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබීජ ප්‍රරෝහණයට අවශ්‍ය නොවන සාධකය කුමක්ද?\nA) ජලය\nB) ආලෝකය\nC) සුදුසු උෂ්ණත්වය\nD) ඔක්සිජන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමාගේ ප්‍රථම භාර්යාව කවුද?\nA) හන්සා\nB) කදීජා\nC) ආයිෂා\nD) සවුදා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදඹුලු විහාරයේ බුද්ධ ප්‍රතිමාවලට පිටුපසින් දක්නට ලැබෙන අලංකාර මකර තොරණේ ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) සත්ත්ව රූපවලින් පමණක් සමන්විත\nB) මල්කමින් හා ලියකමින් සරසන ලද\nC) සරල හා අලංකාර රහිත\nD) ජ්‍යාමිතික හැඩතලවලින් පමණක් සමන්විත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවේදිකා නාට්‍ය කලාවේ විශේෂ ලක්ෂණයකි.\nA) ඒක පුද්ගල කලාවක් වීම.\nB) සජීවි කලාවක් වීම.\nC) ශ්‍රව්‍ය කලාවක් වීම.\nD) ලිඛිත කලාවක් වීම.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'මාංශ ජනක ධාතු මැලියම්' (Casein Glue) හාවිතයේ දී පැය කොපමණ කාලයක් ඇතුළත භාවිතයට ගත යුතුද?\nA) පැය 6-8\nB) පැය 2-4\nC) පැය 1-2\nD) පැය 4-6\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාරමය මත්ස්‍ය වගාවේ දී භාවිත කරන 'පොකුණු සරු කිරීම' යනු කුමක්ද?\nA) පොකුණු පතුල පිරිසිදු කිරීම\nB) මසුන්ට අවශ්‍ය සත්ත්ව හා ශාක ජලවාංග වර්ධනය කිරීම\nC) පොකුණු ජලය මාරු කිරීම\nD) මසුන්ට ආහාර දීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගොනාගොල්ල සිතුවම්වල ප්‍රධාන වර්ණ මාලාව කුමක්ද?\nA) අඳුරු වර්ණ\nB) සිසිල් වර්ණ\nC) ඒක වර්ණ\nD) උණුසුම් වර්ණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක සහයෝගීතාව' (Safety cooperation) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nB) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nC) ආරක්ෂක කටයුතු සඳහා සහයෝගය ලබා දීමට\nD) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන කාර්මික නිෂ්පාදනයට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) තේ\nB) රබර් නිෂ්පාදන\nC) රෙදිපිළි\nD) පෙට්‍රෝලියම් නිෂ්පාදන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ කවියාගේ භාෂා හැසිරවීමේ දක්ෂතාව පිළිබඳ උදාහරණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) කට වහර උපයෝගී කර ගැනීම\nB) දිගු වාක්‍ය භාවිතය\nC) සංකීර්ණ ව්‍යාකරණ රීති භාවිතය\nD) සංස්කෘත පද බහුලව භාවිතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතුන්වන පනත අනුව ඉරුදින ගුද්ධවත් ව ගත කිරීම සඳහා කළ යුතු පළමු දේ කුමක්ද?\nA) දිව්‍ය පුජාවට සහභාගි වීම\nB) විවේක ගැනීම\nC) රෝගීන් බැලීම\nD) යාච්ඤා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'රේඛාව' චිත්‍රපටයේ එන ගීතයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සුදු සඳ එළියේ\nB) හොද දේ\nC) දෑතට වළලු\nD) මල්සරා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදඹුලු විහාරයේ මාර පරාජය සිතුවමින් බුදුන් වහන්සේට එරෙහිව පැමිණි මාර සේනාව ද නිරූපිත ය. මෙම සිතුවමේ ප්‍රකාශනාත්මක බව කෙසේ වර්ණනා කෙරේද?\nA) අඩු ප්‍රකාශනාත්මක බවකින් යුතු ය\nB) ප්‍රකාශනාත්මක බවක් නොමැත\nC) ඉහළ ප්‍රකාශනාත්මක බවකින් යුතු ය\nD) මධ්‍යම ප්‍රකාශනාත්මක බවකින් යුතු ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ යාපන අර්ධද්වීපයේ කෘෂිකර්මය සඳහා ප්‍රධාන වශයෙන් භාවිතා කරන දේ කුමක්ද?\nA) ගංගා ජලය\nB) හුණු ගල් ජලය සහ රතු පස\nC) මුහුදු ජලය\nD) වැව් ජලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ භූ ලක්ෂණ සිතියම්වල දුම්රිය නැවතුම් සංකේතය කුමක්ද?\nA) රතු රවුම\nB) රතු චතුරස්‍රය\nC) නිල් රවුම\nD) කළු රවුම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋත්තල කාවයකින් සෑදෙන ප්‍රතිබිම්බය වස්තුව නාභියට හා නාභිය දුර මෙන් දෙගුණයකට අතර තිබේ නම් කුමක්ද?\nA) අතාත්ත්වික, උඩුකුරු, කුඩා\nB) අතාත්ත්වික, උඩුකුරු, විශාල\nC) තාත්ත්වික, යටිකුරු, කුඩා\nD) තාත්ත්වික, යටිකුරු, විශාල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑතේන්වල අණුක සූත්‍රය කුමක්ද?\nA) CH4\nB) C3H8\nC) C4H10\nD) C2H6\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලමොන් රජු දෙවියන් වහන්සේගෙන් ඉල්ලූ දේ හේතුවෙන් දෙවියන් වහන්සේ ඔහුට දුන් අමතර දේවල් කුමක්ද?\nA) ප්‍රඥාව පමණයි\nB) සතුරන් පරාජය කිරීමේ බලය\nC) ධනය හා ගෞරවය\nD) දිගු ආයුෂ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොහොඹා කංකාරිය ගාන්ති කර්මය සම්බන්ධ වන්නේ කුමන නර්තන සම්ප්‍රදායටද?\nA) උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදාය\nB) දක්ෂිණ නර්තන සම්ප්‍රදාය\nC) පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදාය\nD) සබරගමු නර්තන සම්ප්‍රදාය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ බඹදත් රජුගේ චරිත ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අසාධාරණ බව\nB) ධර්මිෂ්ඨ බව\nC) නුවණැති බව\nD) යුක්තිගරුක බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේට මරණ දඬුවම නියම කළේ කුමන චෝදනාව මතද?\nA) මිනීමැරීම\nB) රෝම අධිරාජ්‍යයට එරෙහිව කැරලි ගැසීම හා තමා රජු බව ප්‍රකාශ කිරීම\nC) දේව මාලිගාවට අගෞරව කිරීම\nD) සොරකම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමැටි කලා කර්මාන්තයේදී මල්පෝච්චි, කැට කුඩා පහන් ආදී කුඩා ප්‍රමාණයේ විසිතුරු භාණ්ඩ නිර්මාණය කරන්නේ,\nA) ඇඹීම හා නෙළීම මගිනි.\nB) පා සකපෝරුව භාවිතයෙනි.\nC) අත් සකපෝරුව භාවිතයෙනි.\nD) මැටි වළලු හා පුවරු ආධාරයෙනි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලූක් ශුභාරංචිය හඳුන්වන නම් අතරට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දයාවේ ශුභාරංචිය\nB) යාච්ඤාවේ ශුභාරංචිය\nC) අනය ජාතිකයන්ගේ ශුභාරංචිය\nD) රාජකීය ශුභාරංචිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබීතෝවන්ගේ නවවන සිම්ෆනිය නිර්මාණය කරන විට ඔහුට තිබූ තත්ත්වය කුමක්ද?\nA) නිරෝගී විය\nB) අන්ධ විය\nC) බිහිරි විය\nD) අංශභාගය විය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුදල්වල කාර්යයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වටිනාකමේ සන්නිධියක් ලෙස කටයුතු කිරීම\nB) භාණ්ඩ නිෂ්පාදනය කිරීම\nC) විනිමය මාධ්‍යයක් ලෙස කටයුතු කිරීම\nD) වටිනාකම මැනීමේ මිනුම් දණ්ඩක් ලෙස කටයුතු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉල්ලීම සඳහා උදාහරණයක් කුමක්ද?\nA) ගීතාවලිය 5\nB) ගීතාවලිය 150\nC) ගීතාවලිය 51\nD) ගීතාවලිය 92\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1977 මැතිවරණයෙන් එක්සත් ජාතික පක්ෂය දිනාගත් ආසන සංඛ්‍යාව කීයද?\nA) 196\nB) 168\nC) 250\nD) 225\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nචිත්ත ගෘහපතියා ධර්ම කථික උපාසකයන් අතර අග තනතුර ලැබූ අතර ඔහු ලබා සිටි ආධ්‍යාත්මික තත්ත්වය කුමක්ද?\nA) සෝවාන්\nB) අනාගාමී\nC) අරහත්\nD) සකෘදාගාමී\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමරියානා අගාධයේ ගැඹුර කොපමණද?\nA) 11,035 m\nB) 11,497 m\nC) 10,035 m\nD) 10,497 m\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවයඹ පළාතට කුරුණෑගල හා ................. දිසිීකික්කය ද අයත්‌ ය.\nA) මහනුවර\nB) පුත්තලම\nC) ගම්පහ\nD) අනුරාධපුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සාපේක්ෂ ආර්ද්‍රතාව මනිනු ලබන උපකරණය කුමක්ද?\nA) අනිලමානය\nB) සූර්ය දීප්තමානය\nC) වර්ෂාමානය\nD) තෙත් හා වියළි බල්ඛ උෂ්ණත්වමානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පාංශු සංරක්ෂණයට ගත හැකි ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වනාන්තර ආරක්ෂා කිරීම\nB) රසායනික පොහොර අධික ලෙස භාවිතය\nC) ජලය බැසීමේ කානු කැපීම\nD) වැටි බැඳීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වයස් සංයුතිය අනුව 2012 වර්ෂයේ අවුරුදු 15-59 අතර ජන සංඛ්‍යාවේ ප්‍රතිශතය කොපමණද?\nA) 55.2%\nB) 58.2%\nC) 65.3%\nD) 62.3%\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nව්‍යාපාරයක මූල්‍ය තත්ත්වය විශ්ලේෂණය කිරීමට භාවිත කරන ප්‍රධාන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) SWOT විශ්ලේෂණය\nB) අනුපාත විශ්ලේෂණය\nC) ප්‍රවණතා විශ්ලේෂණය\nD) පිරිවැය-ප්‍රතිලාභ විශ්ලේෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'බටනලාව' යනු කුමන ආකාරයේ වාද්‍ය භාණ්ඩයක්ද?\nA) තත් වාද්‍ය\nB) සන වාද්‍ය\nC) අවනද්ධ වාද්‍ය\nD) සුෂිර වාද්‍ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'ක' වර්ගයට අයත් අක්ෂරයක් නොවන්නේ කුමක් ද?\nA) ක\nB) ග\nC) ඛ\nD) ච\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපසේ pH අගය 7 ට සමාන වූ විට එම පස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) ලවණ පස\nB) උදාසීන පස\nC) ආම්ලික පස\nD) භාෂ්මික පස\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමාණන් උපත ලබන විට එතුමාගේ පියා ජීවතුන් අතර සිටියේද?\nA) පියා වෙනත් රටක සිටියේ ය\nB) එතුමා උපත ලබන විට පියා මිය ගොස් තිබුණි\nC) ඔව්\nD) නැත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් නාම විශේෂණ පදයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) නිල්\nB) කරයි\nC) සෙල්ලම්\nD) දුවයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වැසි වනාන්තර ප්‍රධාන වශයෙන් දකින්නට ලැබෙන්නේ කුමන ප්‍රදේශයේද?\nA) නිරිතදිග තෙත් කලාපයේ\nB) දක්ෂිණ වියළි කලාපයේ\nC) වයඹ වෙරළ තීරයේ\nD) උතුරු අර්ධද්වීපයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනසංඛ්‍යාවේ වයස් පිරමිඩයේ හැඩය මගින් ලබා දෙන තොරතුරක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) උපත් හා මරණ අනුපාතික\nB) රටේ ජනසංඛ්‍යාවේ වර්ධන ප්‍රවණතා\nC) ආයු අපේක්ෂාව\nD) රටේ දේශගුණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"යහපත් අන්තර්පුද්ගල සබඳතා පැවැත්වීම\" යන ලක්ෂණය අයත් වනුයේ,\nA) භෞතික පරිසරයට ය.\nB) අධ්‍යාත්මික පරිසරයට ය.\nC) සමාජීය පරිසරයට ය.\nD) මානසික පරිසරයට ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක වාර්තා' (Safety records) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nB) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nC) ආරක්ෂක සිද්ධීන් හා ක්‍රියාමාර්ග වාර්තා කිරීමට\nD) පා ආරක්ෂා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකතළුව විහාරයේ මහාධන සිටුවරයාගේ නිවසේ පවතින නැටුම් හා ගායන සංදර්ශනයක් නිරූපණය කරන සිතුවමේ දක්නට ලැබෙන සංගීත කණ්ඩායමේ සාමාජිකයන් කුමන ආකාරයට ඇඳ පැළඳගෙන සිටින අයුරු දක්වා ඇත්ද?\nA) සිංහල සම්ප්‍රදායික ඇඳුමින් සැරසී බටහිර සංගීත භාණ්ඩ වාදනය කරමින්\nB) අරාබි ඇඳුමින් සැරසී අරාබි සංගීත භාණ්ඩ වාදනය කරමින්\nC) යුරෝපීය ක්‍රමයට ඇඳ පැළඳගෙන බටහිර සංගීත භාණ්ඩ වාදනය කරමින්\nD) ඉන්දියානු ඇඳුමින් සැරසී පෙරදිග සංගීත භාණ්ඩ වාදනය කරමින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝම ශිෂ්ටාචාරයේ වැදගත් ලේඛකයෙකු වූ වර්ජිල් රචනා කළ කෘතිය කුමක්ද?\nA) මහාවංසය\nB) ඉලියඩ්\nC) ඔඩිසි\nD) ඊනිඩ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික මල වන නිල් මානෙල්හි විද්‍යාත්මක නම කුමක්ද?\nA) Nelumbo nucifera\nB) Hibiscus rosa-sinensis\nC) Rosa indica\nD) Nymphaea nouchali\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන්‌ පද අතරින්‌ අනුක්ත නාම පදය දුක්වෙන පිළිතුර තෝරන්න.\nA) මම\nB) මිනිසුන්‌\nC) අපි\nD) ගොවියෝ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් A,B,C,D,E කොටස් ඇසුරෙන් පහත ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයන්න.\n\nA. \" මව්පිය දෙදෙනාට සලකාපන්නේ\nහිරිහැර කෙරුමට සිත නොම ගන්නේ\nබසිමින් පාරට පැන නුදුවන්නේ\nදවසින් දවසම දැන හැදියන්නේ \"\n\nB. කියාපන් යාළුවේ, කියාපන් මොකද මේ හනිකේ පස්ස නොබලාම දුවන් යන්නේ?\n\nC. කැත්තක් අරගෙන වත්තට යන කොට පෙත්තෙක් ඉඳගෙන කජු කනවා.\n\nD. කිසිම දෙයක් ලැබුණේ නැහැ\nකුස්සි ගානේ ඇවිද්දා මං\nදැන් ඉස්සර වගේ ගේවල\nවැඩිපුර කෑමත් නෑනේ\n\nE. \"දුකක් නැති ව මා ඇති කළ අම්මාට\nමිටක් වත් දුන්නේ නැත වී ඉල්ලු විට\nදෙකක් වී මැනලා දීලත් මල්ලකට\nමොකක් කියනවද මැහැලියේ පල දොරට\n\nB අක්ෂරය ඇතුලත් ජනකතාව වන්නේ\nA) අහස කඩා වැටීම\nB) හීල්බත් දංකුඩ\nC) අනුන්ට කැපූ වලේ තමන් වැටීම.\nD) නාඩි බැලීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාරම්පරික සැරසිල්ලක් වන බිනර මල පහතරට ප්‍රදේශයේ දී හඳුන්වන නම වන්නේ,\nA) කුමුදුප්පල\nB) කිනිහිරියා මල\nC) සීනමල\nD) කතිර මල\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංගීතයේ දී 'විභාගය' යනු කුමක්ද?\nA) තාලයේ අවසාන ස්ථානය\nB) මාත්‍රා කිහිපයක් එක් වීමෙන් සැදෙන කොටස\nC) තාලයේ ආරම්භක ස්ථානය\nD) තාලයේ කුඩාම ඒකකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලාතයේ ආරම්භක තක්බීරය කුමක්ද?\nA) අල්හම්දුලිල්ලාහ්\nB) ලා ඉලාහා ඉල්ලල්ලාහ්\nC) සුබ්හානල්ලාහ්\nD) අල්ලාහු අක්බර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමපරමාණුක අණුවක් සඳහා නිදසුනක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ජල අණුව\nB) කාබන් ඩයොක්සයිඩ් අණුව\nC) ඔක්සිජන් අණුව\nD) හයිඩ්‍රජන් ක්ලෝරයිඩ් අණුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසැබෑ කිරිල්ලිය රජුට ඉල්ලූ දේ කුමක්ද?\nA) නිදහස\nB) මාලිගාවේ සිටීම\nC) රන් කූඩුවක්\nD) ධනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේව දරුවන් වන ඔබ තුළ තිබිය යුතු ගුණාංගයක් වන්නේ ,\nA) අකීකරුකමය .\nB) ආඩම්බරකමය .\nC) වංචාවය ය .\nD) නිහතමානීකමය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිදේශ ආධාර සපයන ආකාර කීයක් තිබේද?\nA) හතරක්\nB) දෙකක්\nC) තුනක්\nD) පහක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'සරෙන්රු' (Hinges) වර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) රවුම් සරෙන්රු\nB) වවුල් සරෙන්රු\nC) පෙට්ටි සරෙන්රු\nD) පැතලි සරෙන්රු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඵලදායිතාව ගණනය කරනු ලබන්නේ කෙසේද?\nA) නිමවුම් ÷ යෙදවුම්\nB) නිමවුම් × යෙදවුම්\nC) නිමවුම් + යෙදවුම්\nD) යෙදවුම් ÷ නිමවුම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ අපගේ ජීවිත සුරකින අවස්ථාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) හදිසි අනතුරු\nB) නින්ද\nC) දුක් පීඩා\nD) ස්වාභාවික විපත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කඳුකර තෙත් කලාපයේ දක්නට ලැබෙන විශේෂ ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) සුළං රහිත බව\nB) අවුරුද්ද පුරා වැසි ලැබීම\nC) අධික උෂ්ණත්වය\nD) වියළි කාලයක් පැවතීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගිණුමක හර පැත්තේ සහ බැර පැත්තේ ඇති වෙනස කුමක්ද?\nA) මුළු එකතුව\nB) වටිනාකම\nC) ශේෂය\nD) එකතුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවීන්ගේ විස්ථාපන නියමය අනුව කෘෂ්ණ වස්තුවක විමෝචනයේ උපරිම තරංග ආයාමය සහ උෂ්ණත්වය අතර සම්බන්ධය කුමක්ද?\nA) λ_max ∝ 1/T\nB) λ_max ∝ 1/T²\nC) λ_max ∝ T\nD) λ_max ∝ T²\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මුල්ම \"ගායක කණ්ඩායම්\" දෙක වන්නේ,\nA) ත්‍රී සිස්ටර්ස් සහ ලා සිලනියන්ස් ය.\nB) ලා බම්බාස් සහ සුපර් ගෝල්ඩන් චයිම්ස් ය.\nC) සමනළයෝ සහ මුන්ස්ටෝන් ය.\nD) ලොස් කැබලෙරොස් සහ ලා සිලනියන්ස් ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅපේ එදිනෙදා අවශ්‍යතා ගැන අප ,\nA) කරදර විය යුතු ය .\nB) කනස්සලු විය යුතු ය .\nC) බලාපොරොත්තු විය යුතු ය .\nD) දෙවිඳුන්ට භාර කළ යුතු ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොලොන්නරුවේ ශිව දේවාලය අංක 01 සහ 02 ඉදි කරවන ලද්දේ කවර රජු විසින්ද?\nA) කුලෝත්තුංග\nB) නිශ්ශංකමල්ල\nC) මහා පරාක්‍රමබාහු\nD) රාජරාජ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක පුෂ්පයේ ඇති පරාග කලංකයට ගමන් කිරීමෙන් පසු සිදුවන්නේ කුමක්ද?\nA) ඵල හටගැනීම\nB) බීජ නිපදවීම\nC) පරාග නාලය වර්ධනය වීම\nD) ආහාර නිපදවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතනිතිතේ ප්‍රභේද ගණන ලෙස ගැනෙන්නේ,\nA) 5 කි\nB) 2 කි\nC) 3 කි\nD) 4 කි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශේක්ස්පියර්ගේ 'ග්ලෝබ්' නාට්‍යාලය පිහිටා ඇත්තේ කවර නගරයේද?\nA) ස්ට්‍රැට්ෆර්ඩ්\nB) ලන්ඩන්\nC) කේම්බ්‍රිජ්\nD) ඔක්ස්ෆර්ඩ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅබණ්ඩභාවය යනු කුමක්ද?\nA) නැවත විවාහ වීම\nB) විවාහය අවලංගු කිරීම\nC) විවාහයෙන් වෙන් වීම\nD) විවාහක යුවළ තම ජීවිත කාලය ම එනම් මරණය දක්වා ම එකට ජීවත් වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\" එතනහාමි \" කතාව ,\nA) ජන කතාවකි\nB) වීර කතාවකි\nC) අන්තර්ජාල කතාවකි\nD) ජාතක කතාවකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිදේශ වෙළඳාමේ දී භාවිත වන ප්‍රධාන ලේඛනයක් වන ණයවර ලිපිය යනු කුමක්ද?\nA) ආනයනකරුගේ බැංකුව විසින් අපනයනකරුගේ බැංකුව වෙත ඉදිරිපත් කරන මුදල් ගෙවීමට එකඟ වන ලියවිල්ල\nB) බදු ගෙවීම සඳහා වන ලියවිල්ල\nC) භාණ්ඩ ප්‍රවාහනය සඳහා වන ලියවිල්ල\nD) රක්ෂණය සඳහා වන ලියවිල්ල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'සිංහරාජ වන්නම' හි ප්‍රධාන භාවය කුමක්ද?\nA) වීර භාවය\nB) කරුණා භාවය\nC) රෞද්‍ර භාවය\nD) හාස්‍ය භාවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමානවම්ම රජතුමා රජකම ලබා ගැනීමට පෙර පලා ගියේ කුමන රටටද?\nA) ඉන්දියාව\nB) බුරුමය\nC) චීනය\nD) පර්සියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nග්‍රහ පන්ති කවිවලින් කියැවෙන්නේ කුමක්ද?\nA) ග්‍රහයන්ගේ උපත් කථා\nB) යක්ෂයන්ගේ උපත් කථා\nC) රජුන්ගේ උපත් කථා\nD) දෙවියන්ගේ උපත් කථා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වෙරළබඩ ප්‍රදේශයේ ප්‍රධාන ආර්ථික කටයුත්ත කුමක්ද?\nA) පොල් වගාව හා ධීවර කර්මාන්තය\nB) වී වගාව\nC) රබර් වගාව\nD) තේ වගාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිසාගේ කපාල ස්නායු හා සුෂුම්නා ස්නායු සංඛ්‍යාව පිළිවෙලින් දැක්වෙන්නේ,\nA) 30 හා 12\nB) 12 හා 31\nC) 31 හා 21\nD) 12 හා 30\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නාගරික ප්‍රදේශවල ප්‍රධාන සමාජ ගැටලුවක් වන අවිධිමත් වෙළඳමට ප්‍රධාන වශයෙන් හේතු වන්නේ කුමක්ද?\nA) දරිද්‍රතාව හා විරැකියාව\nB) වනාන්තර\nC) අධික අධ්‍යාපනය\nD) කෘෂිකර්මාන්තය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමානව රූපයක ත්‍රිමාන ලක්ෂණ මතු කිරීමට උපකාරී වන්නේ කුමක්ද?\nA) රේඛා පමණක්\nB) පසුබිම පමණක්\nC) වර්ණ පමණක්\nD) එළිය හා අඳුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'පුත්තු' යන පදයේ ලිංගය කුමක්ද?\nA) උභය ලිංග\nB) ස්ත්‍රී ලිංග\nC) පුරුෂ ලිංග\nD) නපුංසක ලිංග\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nධාතුසේන රජතුමා විසින් ඉදි කරවන ලද යෝධ ඇළේ තවත් නමක් කුමක්ද?\nA) පරාක්‍රම ඇළ\nB) මින්නේරි ඇළ\nC) ජය ගත ඇළ\nD) කලා ඇළ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනික්මයාම පොතෙහි ප්‍රධාන චරිතය වන්නේ ,\nA) ජාකොබ් ය .\nB) මෝසෙස් ය .\nC) ආබ්‍රහම් ය .\nD) ඊසාක් ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝකයේ වඩාත් උසම කඳු ශිඛරය වන එවරස්ටි හි උස කොපමණද?\nA) මීටර් 8588\nB) මීටර් 8884\nC) මීටර් 8488\nD) මීටර් 8848\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුසමයට අනුව රජු ධර්ම රාජ්‍යයක් පාලනය කිරීමේදී අනුගමනය කළ යුතු දශරාජ ධර්මවලට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සීලය\nB) යුද්ධය\nC) පරිච්චාගය\nD) දානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමැටි භාණ්ඩ අලංකරණය සඳහා බහුලව භාවිත වන මෝස්තරයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සුළිය\nB) ස්වස්තිකය\nC) දිය රැළි\nD) හවඩිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් මුර්ධජ අක්ෂරයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ත\nB) ට\nC) ප\nD) ච\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මධ්‍යම කඳුකරයේ පිහිටි ප්‍රධාන කඳුවැටියක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) මාතලේ කඳුවැටිය\nB) මහනුවර කඳුවැටිය\nC) මහවැලි කඳුවැටිය\nD) නමුණුකුල කඳුවැටිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'ප්‍රස්තාරකරණයේ' දී 'මාත්‍රා' යනුවෙන් හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) තාලයේ එක් ආඝාතයක්\nB) නර්තනයේ දිශාව\nC) නර්තනයේ සමස්ත වේලාව\nD) නර්තන ශිල්පියාගේ පාදයේ චලනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආසියා මහාද්වීපය පෘථිවියේ කුමන අර්ධ ගෝලවල පිහිටා ඇත්ද?\nA) දකුණු සහ නැගෙනහිර අර්ධ ගෝල\nB) උතුරු සහ නැගෙනහිර අර්ධ ගෝල\nC) උතුරු සහ බටහිර අර්ධ ගෝල\nD) දකුණු සහ බටහිර අර්ධ ගෝල\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගර්භයේ හැඩය අනුව ප්‍රධාන ස්තූප වර්ග කීයක් තිබේද?\nA) 6\nB) 4\nC) 5\nD) 7\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුද්ගල බාහිර පෙනුම දියුණු කරන පිරිසිදු බවට අදාළ නොවන ලක්ෂණයක් වන්නේ,\nA) පිළිවෙළට සකස් කළ හිසකෙස් තබා ගැනීම.\nB) අපිරිසිදු ඇඳුමින් සැරසී සිටීම.\nC) නිය අලංකාරව තබා ගැනීම.\nD) දත් පිරිසිදුව තබා ගැනීම.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුරුවරුන්ට සැලකීමේ දී ඉස්ලාමය උගන්වන ප්‍රධාන කරුණ කුමක්ද?\nA) ගුරුවරුන්ට ගරු කිරීම හා ඔවුන්ගේ උපදෙස් පිළිපැදීම\nB) ගුරුවරුන්ට තෑගි දීම\nC) ගුරුවරුන් සමග වාද කිරීම\nD) ගුරුවරුන් නොසලකා හැරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෘතුගීසීන් යටතේ පුවක් හා ගම්මිරිස් විකිණීමේ අයිතිය හිමි වූයේ කාටද?\nA) මුස්ලිම් වෙළෙන්දන්ට\nB) දේශීය වෙළෙන්දන්ට\nC) ප්‍රභූ පන්තියට\nD) පෘතුගීසි ආණ්ඩුවට පමණක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මාර්ග අනතුරු පිළිබඳ දත්ත 2015 වර්ෂයේ මිය ගිය සංඛ්‍යාව කුමක්ද?\nA) 2652\nB) 2326\nC) 2440\nD) 2801\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනාථපිණ්ඩික සිටුවරයා බුදුරදුන්ට පූජා කළ ආරාමය කුමක්ද?\nA) අභයගිරි විහාරය\nB) ජේතවනාරාමය\nC) වේළුවනාරාමය\nD) පූර්වාරාමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාටුන් නිර්මාණ වල දැකිය හැකි විශේෂ ලක්ෂණයකි\nA) ළමා මනසට උචිත ආකර්ෂනීය හැඩතල හා වර්ණ රටා භාවිතය\nB) ළමයාගේ මනස අවුල් කරයි\nC) සරල හැඩතල යොදා ගනී\nD) වැඩිහිටියන් අතර ජනප්‍රියයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීගිරිය ඉදිකරවන ලද රජු කවුද?\nA) කාශ්‍යප රජු\nB) මහා පරාක්‍රමබාහු රජු\nC) ධාතුසේන රජු\nD) වලගම්බා රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅස්පෘශ්‍ය උරුමයන් කරුණු කීයක් යටතේ යුනෙස්කෝ සංවිධානය වර්ග කර ඇත්ද?\nA) තුනක්\nB) හතරක්\nC) හයක්\nD) පහක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදාවිත් රජු සාවුල් රජුට කරුණාව දැක්වූයේ කුමන අවස්ථාවේදීද?\nA) සාවුල් රජු මිය යාමට පෙර\nB) එන්ගෙදියේ ගුහාවේදී සාවුල්ගේ ජීවිතය ගලවා ගැනීමෙන්\nC) සාවුල් රජු රජකම අත්හැරීමෙන් පසු\nD) සාවුල් රජු යුද්ධයක් ජයග්‍රහණය කිරීමෙන් පසු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිශ්ශංකමල්ල රජුගේ පියා කවුද?\nA) මානාහරණ\nB) ජයගෝප\nC) පරාක්‍රමබාහු\nD) විජයබාහු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදස පනතේ සත්වන පනතින් කුමක් උගන්වයිද?\nA) සොරකම් නොකරන්න\nB) දෙමව්පියන්ට ගරු කරන්න\nC) නොමැරීම\nD) බොරු නොකියන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරබර් කිරි ලබා ගැනීමේ දී කැපුම් සිදු කළ යුතු ආකාරය කුමක්ද?\nA) පොළවට 45° ආනතියකින්\nB) පොළවට ලම්බකව\nC) පොළවට සමාන්තරව\nD) පොළවට 30° ආනතියකින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිර්වායු ශ්වසනයේ දී යීස්ට් තුළ ග්ලුකෝස් බිදීමෙන් ලැබෙන ඵල කුමක්ද?\nA) ලැක්ටික් අම්ලය + ශක්තිය\nB) ඔක්සිජන් + ජලය\nC) කාබන් ඩයොක්සයිඩ් + එතිල් මද්‍යසාරය + ශක්තිය\nD) කාබන් ඩයොක්සයිඩ් + ජලය + ශක්තිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදම් වර්ණයට විසංගත වර්ණයක් වන්නේ,\nA) කොළ\nB) තැඹිලි\nC) කහ\nD) නිල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රකාශන හිමිකම යනු කුමක්ද?\nA) නිර්මාණය විනාශ කිරීමේ අයිතිය\nB) නිර්මාණය විකිණීමේ අයිතිය\nC) නිර්මාණකරුවාට තම නිර්මාණය පිළිබඳ ඇති නීතිමය අයිතිය\nD) නිර්මාණය පිටපත් කිරීමේ අයිතිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෛලවාදය ප්‍රධාන වශයෙන් ප්‍රකාශ කරන්නේ කුමක්ද?\nA) ජීවීන් සෛලවලින් සැදුම් ලද්දේ නැත\nB) සමහර ජීවීන් සෛලවලින් සැදුම් ලද්දේ ය\nC) සියලු ජීවීන් සෛලවලින් සැදුම් නොලද්දේ ය\nD) සියලු ජීවීන් සෛලවලින් සැදුම් ලද්දේ ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකෝලිත , උපතිස්ස යන දෙදෙනාව ශාසනයට ඇතුළත් වූ පසුව හඳුන්වනු ලැබුවේ ,\nA) අගසව් දෙනම ලෙස ය .\nB) දේවාචික උපාසකවරු ලෙස ය .\nC) ඡබ්බග්ගිය භික්ෂූන් ලෙස ය .\nD) තේවාචික උපාසකවරු ලෙස ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝම ශිෂ්ටාචාරය ආරම්භ වූයේ කුමන රටේද?\nA) ඉතාලිය\nB) ප්‍රංශය\nC) ග්‍රීසිය\nD) ස්පාඤ්ඤය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෝෂණ වගුවක් යනු කුමක්ද?\nA) ආහාර ගබඩා කිරීමේ ක්‍රමයක්\nB) ආහාර පිසීමේ ක්‍රමයක්\nC) නොපිසු ආහාර ද්‍රව්‍ය ග්‍රෑම් 100ක අඩංගු පෝෂක ප්‍රමාණ දක්වන සටහනක්\nD) ආහාර වේල් සැලසුම් කිරීමේ උපකරණයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිවර්තන කලාපයේ සාමාන්‍ය උෂ්ණත්වය කොපමණද?\nA) 15°C ට වැඩි\nB) 18°C ට වැඩි\nC) 20°C ට වැඩි\nD) 25°C ට වැඩි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ බෝධි වංශය රැගෙන ආවේ කවුද?\nA) දේවානම්පියතිස්ස රජු\nB) මිහිඳු මහරහතන් වහන්සේ\nC) සංඝමිත්තා තෙරණිය\nD) මහා විජය කුමරු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන යකඩ නිෂ්පාදනවල 'දෝෂ සහිත' තත්ත්වයක් වන 'තෙල්, ග්‍රීස් ආදිය තැවරී තිබීම' නිසා සිදුවන්නේ කුමක්ද?\nA) නිමවුම්වල වර්ණය වෙනස් වීම\nB) නිමවුම්වල තත්ත්වය පහළ වැටීම\nC) නිමවුම්වල බර වැඩි වීම\nD) නිමවුම්වල තත්ත්වය ඉහළ යාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nග්‍රීසියේ ජාතික කවියා ලෙස සැලකෙන්නේ කවුද?\nA) හෙසියඩ්\nB) සැෆෝ\nC) පින්ඩාර්\nD) හෝමර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'රේඩියෝ යුගය' ලෙස හැඳින්වෙන්නේ කුමන කාල පරිච්ඡේදයද?\nA) 2000-2020\nB) 1940-1960\nC) 1960-1980\nD) 1980-2000\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාහිත්‍යය බිහි වන්නේ කුමන මාධ්‍යයෙන් ද?\nA) නාද\nB) භාෂාව\nC) රේඛා හා වර්ණ\nD) සතර අභිනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකතරගම දේවාලය ප්‍රධාන වශයෙන් කුමන දෙවියන්ට කැප කර ඇත්තේද?\nA) විෂ්ණු දෙවියන්\nB) ස්කන්ධ කුමාර දෙවියන්\nC) නාථ දෙවියන්\nD) සමන් දෙවියන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉෆ්රාද් යනු කුමක්ද?\nA) උම්රා පමණක් ඉටු කරන ක්‍රමය\nB) හජ් පමණක් ඉටු කරන ක්‍රමය\nC) හජ් හා උම්රා එකට ඉටු කරන ක්‍රමය\nD) හජ් නොකර සිටින ක්‍රමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජාතික ආරක්ෂාව පිළිබඳ මෙහෙයුම් මධ්‍ය ස්ථානයේ දුරකථන අංකය පහත පිළිතුරුවලින් තෝරන්න .\nA) 118\nB) 110\nC) 119\nD) 559\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවයනය යනු ආහාරයක කුමන ලක්ෂණයද?\nA) වර්ණය\nB) රසය\nC) සුවඳ\nD) ගති ලක්ෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොනප්පු බණ්ඩාර කුමරු පෘතුගීසින් වෙතින් බොහිස්ම ලැබූ නම කුමක්ද?\nA) දොන් ජුවන්\nB) දොන් පිලිප්\nC) දෝන කතිරිනා\nD) දොන් ජුවන් ධර්මපාල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නාගරික ප්‍රදේශවල නිවාස ප්‍රශ්නය විසඳීම සඳහා රජය ගත් පියවරක් කුමක්ද?\nA) ගොවි ජනපද පිහිටුවීම\nB) වතු නිවාස ඉදිකිරීම\nC) අපනයන සැකසුම් කලාප පිහිටුවීම\nD) තට්ටු නිවාස ඉදිකිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන සඳහා ප්‍රතිපත්ති සකස් කිරීමේදී \"SMART\" මූල ධර්මය යොදා ගනු ලැබේ. මෙහි \"A\" අක්ෂරයෙන් පැහැදිලි වන්නේ,\nA) මැනිය හැකි වීම\nB) යථාර්ථවාදී වීම\nC) ළඟාකරගත හැකි වීම\nD) සුවිශේෂී වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝකයේ ප්‍රධාන සාගර අතරින් කුඩාම සාගරය වන්නේ මින් කුමක් ද?\nA) පැසිපික් සාගරය\nB) ආක්ටික් සාගරය\nC) ඉන්දියන් සාගරය\nD) ඇන්ටාක්ටික් සාගරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාංශු ක්ෂුද්‍ර ජීවීන්ගේ ප්‍රධාන කාර්යයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) නයිට්‍රජන් ස්ථාවරණය කිරීම\nB) ප්‍රභාසංශ්ලේෂණය සිදු කිරීම\nC) කාබනික ද්‍රව්‍ය වියෝජනය කිරීම\nD) පෝෂක ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොළයා කොළයක හැඩහුරුකම ගන්නේ ඇයි?\nA) සතුරන්ගෙන් ආරක්ෂා වීමට\nB) මිතුරන් සොයා ගැනීමට\nC) ගමන් කිරීමට\nD) ආහාර සොයා ගැනීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝවාමහාපාය පිහිටා ඇත්තේ කුමන දිස්ත්‍රික්කයේද?\nA) අනුරාධපුර\nB) මාතලේ\nC) පොළොන්නරුව\nD) මහනුවර\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබද්ධ කිරීම මගින් ශාක ප්‍රවාරණය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) බද්ධ කිරීමෙන් ප්‍රවාරණය කළ හැක්කේ ද්විබීජ පත්‍රී ශාක පමණි. (ii) පස හා සම්බන්ධ ව ඇති පහළ කොටස ග්‍රාහකය ලෙසත් ඊට සම්බන්ධ කරන ආගන්තුක කොටස අනුජය ලෙසත් හඳුන්වයි. (iii) අනුජය අයත් කුලයේම නොවන ග්‍රාහකයක් තෝරා ගැනීම සුදුසු ය. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (iii) පමණි\nB) (i) සහ (ii) පමණි\nC) (ii) සහ (iii) පමණි\nD) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදිවයිනේ මුල්වරට උයනක් තනවන ලද්දේ කවුරුන් විසින්ද?\nA) මුටසීව රජු\nB) වසභ රජු\nC) කුටකණ්ණතිස්ස රජු\nD) දේවානම්පියතිස්ස රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා මංගල සූත්‍රයේ 'ඛන්තීච සෝවචස්සතා' යනු කුමක්ද?\nA) ඉවසීම හා කීකරුකම\nB) ලද දෙයින් සතුටුවීම\nC) සුදුසු කල්හි ධර්ම ශ්‍රවණය\nD) කළගුණ සැලකීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංඛ්‍යාතය යනු කුමක්ද?\nA) තරංගයක් ගමන් කරන දුර\nB) එක් අංශුවක් සම්පූර්ණ දෝලනයක් සිදු කිරීමට ගත කරන කාලය\nC) තරංගයක විස්තාරය\nD) එක් අංශුවක් ඒකක කාලයකදී සිදු කරන දෝලන සංඛ්‍යාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nභාවනාවේ දී හුස්ම ඉහළට ගන්නා විට සිහි කළ යුත්තේ කුමක්ද?\nA) නරක ගතිගුණ ඉවත දමන බව\nB) හොඳ ගතිගුණ ඇතුළට ගන්නා බව\nC) ස්වභාවධර්මය ගැන සිතන බව\nD) දෙවියන් වහන්සේට ස්තුති කරන බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිකිරණශීලීතාවයේ SI ඒකකය කුමක්ද?\nA) රොන්ට්ජන්\nB) ග්‍රේ\nC) කියුරි\nD) බෙකරල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්වර දෙකක් අතර ඇති කුඩාම පරතරය කුමක්ද?\nA) ස්වර තුනක්\nB) අර්ධ ස්වරයක්\nC) ස්වර දෙකක්\nD) සම්පූර්ණ ස්වරයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් කුමන ශාකය මුල් මගින් ප්‍රවාරණය වේද?\nA) කරවිල\nB) ගොටුකොළ\nC) අන්නාසි\nD) අල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nෆ්‍රීඩා කාලෝගේ නිර්මාණ සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) ඇය ස්වයං ආලේඛ්‍ය සිතුවම් බහුලව නිර්මාණය කළාය.\nB) ඇය පමණක් වියුක්ත සිතුවම් නිර්මාණය කළාය.\nC) ඇය පමණක් භූමි දර්ශන සිතුවම් නිර්මාණය කළාය.\nD) ඇය පමණක් සනිකවාදී සිතුවම් නිර්මාණය කළාය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසත්ත්ව සෙසලවල නොමැති ඉන්ද්‍රියිකාව කුමක්ද?\nA) සෙසල බිත්තිය\nB) රයිබොසෝම\nC) මයිටොකොන්ඩ්‍රියා\nD) නාෂ්ටිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපණ්ඩුකාභය රජතුමා විසින් නගරයක් අසල පළමු වරට ඉදි කළ වැව කුමක්ද?\nA) නුවර වැව\nB) මින්නේරිය වැව\nC) අභය වැව\nD) කලා වැව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපිපාසයෙන් සිටි බල්ලෙකුට ජලය ලබා දුන් මිනිසාට අල්ලාහ් කුමක් කළේද?\nA) නොසලකා හැරියේ ය\nB) ධනය ලබා දුන්නේ ය\nC) සමාව දුන්නේ ය\nD) දඬුවම් කළේ ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපංච පුස්තකයේ සිව්වන පොත කුමක්ද?\nA) ගණන් කතාව\nB) ලෙවී ව්‍යවස්ථාව\nC) උත්පත්ති\nD) නික්මයාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉන්දියාවේ ඝාට්ස් කඳු වලට මැදිව පිහිටි උස් සම භූමිය ..................................................................................... නමින් හඳුන්වයි.\nA) චෝටනාග්පූර්\nB) ටිබෙට්\nC) ඩෙකැන්\nD) මහනදි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජලය, ඛනිජ හා පාෂාණ වැනි ස්වාභාවික සම්පත් තිරසාරව භාවිත කිරීමේ ප්‍රධාන අරමුණ කුමක්ද?\nA) වහාම භාවිත කර අවසන් කිරීම\nB) නිෂ්පාදනය වැඩි කිරීම\nC) අනාගත පරපුරට ද භාවිත කළ හැකි වන පරිදි සංරක්ෂණය කිරීම\nD) උපරිම ලාභ ලබා ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුරුත්ව කේන්ද්‍රය යනු කුමක්ද?\nA) වස්තුවේ පරිමාව උපරිම වන ලක්ෂ්‍යය\nB) වස්තුවේ බර ක්‍රියා කරන ලක්ෂ්‍යය\nC) වස්තුවේ ස්කන්ධය කේන්ද්‍රගත වන ලක්ෂ්‍යය\nD) වස්තුවේ අවස්ථිති ඝූර්ණය උපරිම වන ලක්ෂ්‍යය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබර භාණ්ඩයක් ඔසවන විට නිවැරදි ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) එක් අතකින් ඔසවන්න\nB) ඉදිරියට නැමී ඔසවන්න\nC) කෙළින් සිටගෙන ඔසවන්න\nD) දණහිස් නවා ඇන තබාගෙන ඔසවන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'මම පාඩම් කරමි' යන වාක්‍යයේ උක්තය කුමක්ද?\nA) මම\nB) පාඩම් කරමි\nC) පාඩම්\nD) කරමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතාපාංකයේ පවතින ද්‍රවයක ඒකක ස්කන්ධයක් සම්පූර්ණයෙන්ම වාෂ්ප බවට පත් කිරීමට අවශ්‍ය තාප ප්‍රමාණය හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) විශිෂ්ට තාප ධාරිතාව\nB) තාප ධාරිතාව\nC) වාෂ්පීකරණයේ විශිෂ්ට ගුප්ත තාපය\nD) විලයනයේ විශිෂ්ට ගුප්ත තාපය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතීර්යක් තරංගයක දී මාධ්‍ය අංශු වලනය වන්නේ කුමන දිශාවටද?\nA) තරංගය ගමන් කරන දිශාවට සමාන්තරව\nB) තරංගය ගමන් කරන දිශාවට 45° කෝණයකින්\nC) තරංගය ගමන් කරන දිශාවට ලම්බකව\nD) තරංගය ගමන් කරන දිශාවට විරුද්ධව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය අධ්‍යාපනයේ සාර්වමානව අරමුණ' යනු කුමක්ද?\nA) පසුතල නිර්මාණය\nB) නාට්‍ය අධ්‍යාපනයේ සාර්වමානව අරමුණ\nC) නාට්‍යය ලිවීම\nD) සංගීතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමරුද මවු සිද්ධස්ථානය පිහිටා ඇත්තේ කුමන ප්‍රදේශයේද?\nA) මාතර\nB) මහනුවර\nC) මන්නාරම්\nD) තලවිල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේ ගිලාන උපස්ථානය බුද්ධ පූජාවක් බවට පත් කළේ කුමන ප්‍රකාශයෙන්ද?\nA) ගිලානුන්ට උපස්ථාන කරන්නා මට උපස්ථාන කරන්නේය\nB) ගිලානුන්ට උපස්ථාන කරන්නා සුගතියට යයි\nC) ගිලානුන්ට උපස්ථාන කිරීම මහා පින්කමකි\nD) ගිලානුන්ට උපස්ථාන කිරීම බුදුගුණ සිහිකිරීමකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යුත් ගාමක බලයේ ඒකකය කුමක්ද?\nA) ඇම්පියරය\nB) වෝල්ටිය\nC) ඕම්\nD) කුලෝම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉහළ ස්ථානයක ඇති ජලය තුළ ගබඩා වී ඇති ශක්තිය වන්නේ කුමක්ද?\nA) තාපජ ශක්තිය\nB) විභව ශක්තිය\nC) වාලක ශක්තිය\nD) ධ්වනි ශක්තිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් ලෝහක බන්ධනයක් නොමැති ද්‍රව්‍යය කුමක්ද?\nA) යකඩ\nB) ඇලුමිනියම්\nC) තඹ\nD) සෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාවුල් රජුගේ පුත් යොනාතන් කළ උපායශීලී ක්‍රියාව කුමක්ද?\nA) මිදියන්වරුන් පරාජය කිරීම\nB) ගොලියත් මැරීම\nC) පිලිස්තිවරුන්ගේ සේනාව මෙහි දී පරාජය කිරීම\nD) අම්මෝන්වරුන් පරාජය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකක්ෂීය ප්‍රවේගය සඳහා වන ප්‍රකාශනය කුමක්ද?\nA) v = √(2GM/R²)\nB) v = √(GM/R)\nC) v = √(2GM/R)\nD) v = √(GM/2R)\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගමන් මාත්‍රයේ තාල රූපය කුමක්ද?\nA) මාත්‍රා 2\nB) මාත්‍රා 3\nC) මාත්‍රා 4\nD) මාත්‍රා 5\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමූලික සටහන් පොත් යනු කුමක්ද?\nA) ව්‍යාපාරයේ මූල්‍ය තත්ත්වය පෙන්නුම් කරන පොත්\nB) ව්‍යාපාර ගනුදෙනු ප්‍රථම වරට සටහන් කරන පොත්\nC) ව්‍යාපාරයේ ලාභය ගණනය කරන පොත්\nD) ව්‍යාපාරයේ වත්කම් පෙන්නුම් කරන පොත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අධිකරණය ස්වාධීන කිරීම සඳහා ගෙන ඇති පියවරක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) විනිශ්චයකාරවරුන්ට ජනාධිපති අවසරයකින් තොරව වෙනත් තනතුරු පිළිගැනීමට අවස්ථාව දීම\nB) අධිකරණ කටයුතුවලට බලපෑම් කිරීම දඬුවම් ලැබිය හැකි වරදක් කිරීම\nC) විනිශ්චයකාරවරුන්ගේ වැටුප් ඒකාබද්ධ අරමුදලෙන් ගෙවීම\nD) විනිශ්චයකාරවරුන් පත් කිරීම ව්‍යවස්ථාදායක සභාවේ අනුමැතියට යටත්ව සිදු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක දී 'නාට්‍ය පිටපත' යනු කුමක්ද?\nA) නාට්‍යයේ සංගීතය\nB) නාට්‍ය නිෂ්පාදනය සඳහා පදනම් වන ලිඛිත පිටපත\nC) නාට්‍යයේ රංගාලෝකය\nD) නාට්‍යයේ පසුතල\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ භූ ලක්ෂණ සිතියම්වල සමෝච්ච රේඛා අන්තරය කොපමණද?\nA) මීටර 20\nB) මීටර 10\nC) මීටර 100\nD) මීටර 50\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක පුෂ්පයේ ඇති පරාගණය සිදුවීමෙන් පසු ඵලයක් හටගැනීමට හේතුව කුමක්ද?\nA) වීම්බ කෝෂය වර්ධනය වීම\nB) කලංකය වර්ධනය වීම\nC) කීලය වර්ධනය වීම\nD) පරාග නාලය වර්ධනය වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඔබේ දක්ෂතා වර්ධනය කර ගැනීම සඳහා කළ යුත්තේ මින් කුමක් ද ?\nA) නිහඬව බලා සිටීම යි .\nB) පුවත්පත් කියවීම යි .\nC) අනුන් දෙස බලා සංසන්දනය කිරීම යි .\nD) තම දක්ෂතා අවස්ථානුකූලව පෙන්වීම යි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපරිණාමකයක් ක්‍රියා කරන්නේ කුමන මූලධර්මය මතද?\nA) වුම්බක ක්ෂේත්‍රයේ දිශාව\nB) වුම්බක ක්ෂේත්‍රයක තැබූ ධාරාවක් ගෙන යන සන්නායකයක් මත බලයක් ඇති වීම\nC) විද්‍යුත් වුම්බක ප්‍රේරණය\nD) ධාරාවේ තාප ඵලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආමොස් දිවැසිවරයාගේ කාලයේ ධනවත් පුහු පන්තිය දුප්පතුන්ට සැලකූ ආකාරය කුමක්ද?\nA) දුප්පතුන්ට උපකාර කළහ\nB) දුප්පතුන් සමග සමානව කටයුතු කළහ\nC) දුප්පතුන්ට ගෞරව කළහ\nD) දුප්පතා සල්ලිවලට ද දුගියා සෙරෙප්පු දෙකක මිලට ද ගත හැකි යැයි සිතූහ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපරාවර්තනයේ පළමු නියමය කුමක්ද?\nA) පතන කෝණය පරාවර්තන කෝණයට සමාන වේ\nB) පතන කිරණය අභිලම්බයට ලම්බකව පිහිටයි\nC) පතන කිරණය, පරාවර්තන කිරණය සහ අභිලම්බය එකම තලයක පිහිටයි\nD) පතන කිරණය සහ පරාවර්තන කිරණය එකම රේඛාවේ පිහිටයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහන් මඩුව ශාන්තිකර්මයේ ප්‍රධාන නාට්‍යමය අවස්ථාව කුමක්ද?\nA) දරු නැළවිල්ල\nB) පොත්කෙව් යක්කම\nC) නානුමුරය\nD) උාරා යක්කම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආකෘති පත්‍රයක් සම්පූර්ණ කිරීමේ දී සැලකිලිමත් විය යුතු කරුණක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අත්සන නොදමා ඉදිරිපත් කිරීම\nB) දී ඇති උපදෙස් හොඳින් කියවා තේරුම් ගැනීම\nC) කාර්යාලයීය ප්‍රයෝජනය සඳහා ඇති තැන් සම්පූර්ණ කිරීමෙන් වැළකීම\nD) සත්‍ය හා නිවැරදි තොරතුරු පමණක් ඇතුළත් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍ය පෙළක තිබිය යුතුම අංගයකි.\nA) අනුකරණය\nB) සමාරෝපය\nC) රංග විධාන\nD) වචන\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅත්ථස්සද්වාර ජාතකයේ දියුණුවීම සඳහා ඇති කරුණු හයෙහි \"අලීනතා\" යනු,\nA) නිරෝගී බවයි.\nB) කම්මැලි නැතිකමයි.\nC) දැහැමිව ජීවත් වීමයි.\nD) වැඩිහිටියන්ගේ උපදෙස් ලැබීමයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීගිරි විත්‍ර පිළිබඳ එස්. පී. එෆ්. සෙනෙවිරත්න මහතාගේ මතය කුමක්ද?\nA) සීගිරිය කුවේරයාගේ ආලකමන්දාව නිරූපණය කරන බවත්\nB) සීගිරි විත්‍ර ස්වභාවික දර්ශන නිරූපණය කරන බවත්\nC) සීගිරි විත්‍ර අප්සරාවන් නිරූපණය කරන බවත්\nD) කාශ්‍යප රජුගේ රජ මාළිගාවට සම්බන්ධ බිසෝවරුන් හා සේවිකාවන් මින් නිරූපණය වන බවත් රාජකීය කතුන් රන්වන් පැහැයෙන් හා පරිවාරිකාවන් නිල්වන් වර්ණයෙන් දක්වා ඇති බවත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝකයේ ජනප්‍රියම හා ප්‍රචලිතම පාපන්දු ක්‍රීඩාවේ දක්ෂතා ගණන වන්නේ,\nA) 4 කි.\nB) 5 කි.\nC) 6 කි.\nD) 7 කි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහින්තලේ ස්තුපය ඉදි කරන ලද්දේ කවර රජු විසින්ද?\nA) වළගම්බා රජු\nB) දේවානම්පියතිස්ස රජු\nC) උත්තිය රජු\nD) දුටුගැමුණු රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nව්‍යාපාරයක් සිය කර්මාන්තශාලාව රක්ෂණය කර ඇති අතර ගිනි ගැනීමකින් රු. ලක්ෂ 5 ක හානියක් සිදුවිය. රක්ෂණ සමාගම වන්දි ගෙවීමෙන් පසු අදාළ දේපළේ ඉතිරි වටිනාකම රක්ෂණ සමාගමට හිමි වේ. මෙය කුමන මූලධර්මයද?\nA) හානිපූර්ණ මූලධර්මය\nB) දායකත්ව මූලධර්මය\nC) ආදේශන මූලධර්මය\nD) උපරීම විශ්වාසය මූලධර්මය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමාගේ දියණියන් අතරින් වැඩිම වයස්ගත වූ දියණිය කවුද?\nA) රුකයියා\nB) උම්මු කුල්සුම්\nC) ෆාතිමා\nD) සයිනබ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත දැක්වෙන ඒවායින් ස්වාභාවික නොවන සම්පතක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ගංගා\nB) කලපු\nC) ගොඩනැගිලි\nD) දිය ඇලි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාවුල් රජු අම්මෝන්වරුන්ට විරුද්ධ ව යුද්ධයට එක්සත් කළේ කුමන ජනතාවද?\nA) බෙන්ජමින් ජනතාව\nB) ඉශ්‍රායෙල් ජනතාව\nC) යූදා ජනතාව\nD) එෆ්‍රායිම් ජනතාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nට්‍රාන්ස්ෆෝමරයක ක්‍රියාකාරීත්වය පදනම් වන්නේ කුමක් මතද?\nA) විද්‍යුත් සන්නයනය\nB) විද්‍යුත් විභවය\nC) විද්‍යුත් ප්‍රතිරෝධය\nD) විද්‍යුත් චුම්බක ප්‍රේරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගංගා නමින් හැඳින්වෙන ගංගාව ගලා බසින්නේ කුමන බොක්කටද?\nA) අරාබි මුහුද\nB) ලක්ෂද්වීප මුහුද\nC) බෙංගාල බොක්ක\nD) ඉන්දියන් සාගරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අයගෙන් විවාහ කර ගැනීම ස්ථිරවම තහනම් වන්නේ කවුරුන්ද?\nA) මව\nB) මාමා\nC) මිතුරිය\nD) නැන්දා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයාච්ඤා වර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ගීතිකා ගායනා කිරීම\nB) තුති පිදීම\nC) කමාව අයැදීම\nD) ප්‍රශංසාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන බදු ආදායම් මාර්ගය කුමක්ද?\nA) තීරු බදු\nB) ආදායම් බදු\nC) අගය එකතු කළ බදු\nD) භාණ්ඩාගාර බදු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරදුන් විසින් අනුරාධපුර මහමෙවුනා උයනේදී මිහිඳු මාහිමියන්ට පිළිගැන්වූ ප්‍රථම ආරාමය කුමක්ද?\nA) මිහින්තලේ ආරාමය\nB) ථූපාරාමය\nC) මහා විහාරය\nD) අභයගිරි විහාරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවස්තුවක් මත බලයක් යෙදීමෙන් එහි පිහිටීම හෝ හැඩය වෙනස් නොවූවහොත්, එම බලය මගින් කරන ලද කාර්යය කොපමණද?\nA) සෘණ අගයක්\nB) අනන්තය\nC) ශුන්‍යය\nD) ධන අගයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක ඇස් ආවරණ' (Safety glasses) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nB) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nC) ඇස් ආරක්ෂා කිරීමට\nD) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුරවැසියකු සතු අයිතිවාසිකමක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ජීවත් වීමේ අයිතිය\nB) අන් අයට හිංසා කිරීමේ අයිතිය\nC) අධ්‍යාපනය ලැබීමට ඇති අයිතිය\nD) නීත්‍යානුකූල රැකියාවක් කිරීමට ඇති අයිතිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅපේ සිරුර තුළ ඇති රෝගවලට ඔරොත්තුදීමේ හැකියාව හඳුන්වන්නේ...\nA) ශාරීරික යෝග්‍යතාවය ලෙසයි.\nB) මන්දපෝෂණය ලෙසයි.\nC) ප්‍රතිශක්තිකරණය ලෙසයි\nD) චිත්තවේගී සමබරතාවය ලෙසයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසත් සතිය වන්දනා ගාථාවේ සඳහන් පරිදි බුදුරජාණන් වහන්සේ දෙවන සතිය ගත කළේ කොහේද?\nA) කිරිපලු රුක මුල\nB) අනිමිස ලෝචන පූජාව කළ ස්ථානයේ\nC) ජය ශ්‍රී මහා බෝධීන් වහන්සේ මුල\nD) මිගදල ගස මුල\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාරාංශකරණය යනු කුමක්ද?\nA) වාක්‍යයක් දීර්ඝ කිරීම\nB) ලේඛනයක හරය පමණක් ගෙන ඉදිරිපත් කිරීම\nC) ලේඛනයක් විකෘති කිරීම\nD) ලේඛනයක් පරිවර්තනය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋඩැක්කිය යනු කුමන ආකාරයේ වාද්‍ය භාණ්ඩයක්ද?\nA) සුෂිර\nB) ඝන\nC) ආතත\nD) තත\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක් රඟ දක්වන ස්ථානය හඳුන්වන නමක් නොවන්නේ පහත සඳහන් කුමක්ද?\nA) රංග භූමිය\nB) වේදිකාව\nC) රංග ශාලාව\nD) රඟමඩල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතෛපොංගල් උත්සවය සමරන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද?\nA) දරු උපත\nB) විවාහ උත්සවය\nC) අස්වැන්නට කෘතඥතාව පළ කිරීම\nD) ආගමික වන්දනාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ 2009 වර්ෂයේ කුටුම්භයක සාමාන්‍ය මාසික ආදායම කොපමණද?\nA) රු. 40,451\nB) රු. 36,451\nC) රු. 30,451\nD) රු. 33,451\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ නෝවා සමග කළ ගිවිසුම කුමන පරිච්ඡේදයේ සඳහන් වේද?\nA) උත්පත්ති 8:21\nB) උත්පත්ති 6:13\nC) උත්පත්ති 9:15\nD) උත්පත්ති 9:12-13\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගිරිමානන්ද සූත්‍රය අනුව රෝග හට ගන්නා ක්‍රමයක් වන \" සන්නිපාතිකා ආබාධා \" යනු\nA) අනුන්ගෙන් බෝ වීම නිසා හටගන්නා ආබාධයන්ය\nB) කර්ම විපාක නිසා හටගන්නා ආබාධයන් ය.\nC) සෘතු විපර්යාස නිසා හටගන්නා ආබාධයන්ය.\nD) පිත කිපීමෙන් හටගන්නා ආබාධයන් ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඵලදායී සන්නිවේදනයෙන් යුතු පුද්ගයෙකුගේ ලක්ෂණයකි.\nA) තම අදහස් පැහැදිලිව ප්‍රකාශ කිරීම.\nB) අන් අයට උසුළු විසුළු කිරීම.\nC) අන් අයගේ අදහස් විවේචනය කිරීම\nD) පරුෂ වචනයෙන් බැණ වැදීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අයවැය හිඟය පියවීමට යොදා ගන්නා ප්‍රධාන මාර්ගය කුමක්ද?\nA) රාජ්‍ය වියදම් අඩු කිරීම\nB) බදු ආදායම වැඩි කිරීම\nC) මුදල් මුද්‍රණය\nD) රාජ්‍ය ණය ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාවුල් රජුගේ රාජ්‍ය කාලයේ දී ප්‍රධාන සතුරන් වූයේ කවුරුන්ද?\nA) එදෝම්වරු\nB) අම්මෝන්වරු\nC) පිලිස්තිවරු\nD) මිදියන්වරු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්වර පුවරු භාණ්ඩයක් Chord සමග වාදනය කිරීමේ ප්‍රධාන ප්‍රයෝජනය කුමක්ද?\nA) වාදනය ඉක්මන් වීම\nB) වාදනය ඝෝෂාකාරී වීම\nC) වාදනය පහසු වීම\nD) වාදනය රසවත් වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක වැඩසටහන්' (Safety programs) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nB) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nC) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nD) ආරක්ෂක වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීගිරි විත්‍රවල සිරුර වර්ණ ගැන්වීම සඳහා භාවිත කර ඇති වර්ණ මොනවාද?\nA) නිල්, කොළ\nB) කහ, රතු\nC) සුදු, කළු\nD) දුඹුරු, රන්වන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅහිකුණ්ඩික ජනයාගේ නායකයා හඳුන්වන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) ගමරාල\nB) විදානේ\nC) ආරච්චි\nD) කෝරළමාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පැරණිතම සිතුවම් සහිත ගල් ගුහාව සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එය අනුරාධපුර දිස්ත්‍රික්කයේ පිහිටා ඇත.\nB) එය කුරුණෑගල දිස්ත්‍රික්කයේ පිහිටා ඇත.\nC) එය මහනුවර දිස්ත්‍රික්කයේ පිහිටා ඇත.\nD) එය ගාල්ල දිස්ත්‍රික්කයේ පිහිටා ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'සැවුලා වන්නම' හි ප්‍රධාන වර්ණය කුමක්ද?\nA) කහ පැහැය\nB) රන්වන් පැහැය\nC) නිල් පැහැය\nD) කොළ පැහැය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යුත් ලෝහාලේපනයේ දී කැතෝඩය ලෙස භාවිත කළ යුත්තේ කුමක්ද?\nA) ප්ලැටිනම්\nB) ආලේපනය කරන ලෝහය\nC) ආලේපනය කළ යුතු වස්තුව\nD) කාබන් කුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසූරා අල් කද්ර් පහළ කරන ලද්දේ කුමන කාලයේද?\nA) බද්ර් යුද්ධයේ දී\nB) හිජ්රත් සිද්ධියේ දී\nC) මක්කා ජීවිත කාලයේ\nD) මදිනා ජීවිත කාලයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඒකීය රාජ්‍යයක ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) බලය ඒකාරාශී වීම\nB) එක් මධ්‍යම ආණ්ඩුවක්\nC) පළාත් පාලන ආයතන\nD) ප්‍රාන්ත ආණ්ඩු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළාත්බද මහාධිකරණයට අයත් අධිකරණ බලයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වාණිජ ආරවුල් විසඳීම\nB) කම්කරු විනිශ්චය සභා තීරණ පිළිබඳ අභියාවනා විසඳීම\nC) ප්‍රාථමික මහේස්ත්‍රාත් හා දිසා අධිකරණ තීන්දුවලට අභියාවනා විසඳීම\nD) ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාව අර්ථ නිරූපණය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාමය යනු කුමක්ද?\nA) රටක සියලුම පුරවැසියන්ට සුරක්ෂිතව හා නිදහස්ව ජීවත් විය හැකි තත්ත්වය\nB) රටක ආර්ථික සංවර්ධනය\nC) රටක යුද්ධයක් නොමැති වීම පමණක්\nD) රටක දේශපාලන ස්ථාවරත්වය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වෙරළබඩ තැනිතලාව උතුරේදී කොපමණ පළල් වේද?\nA) කිලෝමීටර් 52\nB) කිලෝමීටර් 22\nC) කිලෝමීටර් 32\nD) කිලෝමීටර් 42\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාර්ය සටහනක් සැලසුම් කිරීමේ දී අවධානය යොමු කළ යුතු කරුණක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) කාර්යයන් අහඹු ලෙස ඉටු කිරීම\nB) ඒ ඒ පියවරවල දී උපයෝගී වන සම්පත් හඳුනා ගැනීම\nC) එක් එක් කාර්යය හා සම්බන්ධ විවිධ පියවර විශ්ලේෂණය කිරීම\nD) ප්‍රමුඛතාව අනුව ඉටුකළ යුතු කාර්යයන් සටහන් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ආහාර සුරක්ෂිතතාව සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) ශ්‍රී ලංකාවේ ආහාර සුරක්ෂිතතාව ඇති කිරීම සඳහා ප්‍රධාන මෙහෙය ඉටු කරන්නේ කෘෂිකර්මාන්තයයි. (ii) ශ්‍රී ලංකාවේ ජනතාවගෙන් වැඩි කොටසක් පූර්ණ කාලීනව හෝ අර්ධ කාලීනව වී ගොවිතැනෙහි නිරත වන්නේ නැත. (iii) සහල්වල මනා පෝෂණ අගයක් ඇත. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (ii) සහ (iii) පමණි\nB) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nC) (i) සහ (iii) පමණි\nD) (i) සහ (ii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්‍රියා විශේෂණයක් වනනේ ,\nA) සුදන\nB) ගස්වැල්\nC) වේගවත්\nD) කාලීන\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකානාහි සරණ මංගල්‍යයේදී සිදු වූ ප්‍රාතිහාර්යයෙන් ප්‍රකාශ වූයේ කුමක්ද?\nA) යේසුස් වහන්සේ බලවත් බව\nB) යේසුස් වහන්සේට දෙවියන් වහන්සේගේ මහත් බලය ඇති බව\nC) යේසුස් වහන්සේ ඥානවන්ත බව\nD) යේසුස් වහන්සේ ධනවත් බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ විණා තරගය පැවැත්වූයේ කුමන රජුගේ කාලයේද?\nA) බඹදත් රජු\nB) කීර්ති ශ්‍රී රාජසිංහ රජු\nC) පරාක්‍රමබාහු රජු\nD) විජයබාහු රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'දෙවියන්ට යනවා' යනුවෙන් මෙම කවිවල අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) මරණයට පත්වීම\nB) ගමන් කිරීම\nC) නිවසට යාම\nD) දෙවියන් වන්දනා කිරීමට යාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅහිකුණ්ඩික විවාහ මංගල දිනයේ දී මනාලිය සැරසෙන්නේ කුමන වර්ණයෙන්ද?\nA) කහ\nB) සුදු\nC) රතු\nD) කොළ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමධ්‍ය දේශාංශය ලෙස හඳුන්වන්නේ කුමන දේශාංශයද?\nA) 0° දේශාංශය\nB) 180° දේශාංශය\nC) 45° දේශාංශය\nD) 90° දේශාංශය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජුදාස්ගෙන් හිස් වූ අපෝස්තුළු ධූරයට පත් වූ පුද්ගලයා වන්නේ ,\nA) ඒසව් තුමාය\nB) මතියස් තුමාය\nC) පේදුරු තුමාය\nD) ජොහාන් තුමාය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන ආහාරය කුමක්ද?\nA) ඉරිඟු\nB) තිරිඟු\nC) සහල්\nD) පාන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාබෝහයිඩ්‍රේටවල ප්‍රධාන කාර්යය කුමක්ද?\nA) සිරුරට අවශ්‍ය ශක්තිය ලබාදීම\nB) රුධිරය කැටි ගැසීම\nC) පටක වර්ධනය\nD) විටමින් අවශෝෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශස්‍ය බෝග මාරුව සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) කිසියම් පිළිවෙළක් අනුව තෝරා ගන්නා ලද බෝග කිහිපයක් එකම භූමියේ කන්නයෙන් කන්නයට මාරු කරමින් වගා කිරීම සිදු කෙරේ. (ii) විවිධ බෝගවල මුල් පද්ධති පස තුළ විවිධ ගැඹුරට වැඩෙන නිසා පසේ සැම ස්තරයකම පෝෂක ලබා ගත හැක. (iii) ෂස්‍ය බෝග මාරුවේ දී පළිබෝධ පාලනය වේ. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nB) (ii) සහ (iii) පමණි\nC) (i) සහ (iii) පමණි\nD) (i) සහ (ii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ ඒදන් උයන රැක බලා ගැනීමට මිනිසාට පැවරූ වගකීම කුමක්ද?\nA) උයන විනාශ කිරීම\nB) උයන විකිණීම\nC) උයන අත්හැර යාම\nD) උයන වගා කිරීම හා රැක බලා ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකිතුනු පවුලක සාමය හා සමගිය ගොඩනැගීමට අවශ්‍ය ප්‍රධාන ගුණාංගය කුමක්ද?\nA) බලය\nB) ධනය\nC) තනතුරු\nD) ප්‍රේමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීමම වාහනම් රථය හඳුන්වනු ලබන්නේ කුමන සත්ත්ව රථයක් ලෙසද?\nA) අශ්ව රථය\nB) ගව රථය\nC) සිංහ රථය\nD) හංස රථය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාරිභෝගිකයන් ලෙස හඳුන්වන්නේ කවුද?\nA) හරිත ශාක\nB) ආහාර දාමයේ නිෂ්පාදකයන්\nC) දිරාපත් කරන ජීවීන්\nD) ආහාර දාමයේ යැපෙන්නන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිව්ටන්ගේ තුන්වන නියමය අනුව, සෑම ක්‍රියාවකටම කුමක් ඇත්ද?\nA) විශාල ප්‍රතික්‍රියාවක්\nB) කුඩා ප්‍රතික්‍රියාවක්\nC) සමාන දිශාවේ ප්‍රතික්‍රියාවක්\nD) සමාන හා ප්‍රතිවිරුද්ධ ප්‍රතික්‍රියාවක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්-කුර්ආනය ගොනු කිරීමට පත් කළ කමිටුවේ සාමාජිකයින් කීයක් සිටියාද?\nA) 6\nB) 3\nC) 5\nD) 4\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබරණැස් සිටුතුමාගේ පුතු නමින් හැඳින්වෙන්නේ කවුද?\nA) යස\nB) ධනංජය\nC) මිගාර\nD) සුදත්ත\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෘථිවියේ සමක පරිධිය හා ධ්‍රව පරිධිය අතර වෙනස කුමක්ද?\nA) ධ්‍රව පරිධිය විශාලය\nB) සමක පරිධිය විශාලය\nC) දෙකම සමානය\nD) වෙනසක් නොමැත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපව් සමාව අයැදීමේදී පිළිපැදිය යුතු පළමු කොන්දේසිය කුමක්ද?\nA) පාපය අනුන්ට කීම\nB) පාපය නැවත කිරීම\nC) තමා කළ පාපයන් ගණනය කර පැහැදිලිව පසුතැවිලි වීම\nD) පාපය සමඟ සිටීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්වාභාවික රබර්වල ප්‍රධාන සංඝටකය කුමක්ද?\nA) ස්ටයිරීන්\nB) බියුටඩයීන්\nC) අයිසොප්‍රීන්\nD) ක්ලෝරොප්‍රීන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසතර බඹ විහරණ 'බ්‍රහ්ම විහාර' හෝ 'බ්‍රහ්ම විහරණ' යනුවෙන් හැඳින්වෙන්නේ කුමක් නිසාද?\nA) රාජකීය පැවැත්ම නිසා\nB) බ්‍රහ්මයාගේ පැවැත්ම නිසා\nC) උතුම් පැවැත්ම නිසා\nD) දිව්‍ය ලෝකයේ පැවැත්ම නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුස්තකාලය යන වචනයේ අර්ථය කුමක්ද?\nA) පොත් ලියන ස්ථානය\nB) පොත් මුද්‍රණය කරන ස්ථානය\nC) පොත් තැන්පත් කර ඇති ස්ථානය\nD) පොත් විකුණන ස්ථානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිසිතුරු ජලජ පැළැටි වගාවේ දී භාවිත කරන 'සැජිටේරියා' (Sagittaria) යනු කුමක්ද?\nA) විසිතුරු ජලජ පැළැටි විශේෂයක්\nB) ජලජ පළිබෝධකයක්\nC) විසිතුරු මත්ස්‍ය විශේෂයක්\nD) ජලජ රෝගයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක ජෛව අනතුරු පාලනය' (Safety biological hazard control) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nB) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nC) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nD) ජෛව අනතුරු පාලනය කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝම 5:1-6 පදයට අනුව පීඩා විඳීමෙන් උපදින්නේ කුමක්ද?\nA) ඉවසීම\nB) ධනය\nC) ඥානය\nD) බලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික වීරයෙක් වන රණසිංහ ප්‍රේමදාස ප්‍රධාන වශයෙන් සම්බන්ධ වූයේ කුමන ක්ෂේත්‍රයටද?\nA) දේශපාලනය\nB) සංගීතය\nC) වෛද්‍ය විද්‍යාව\nD) ඉංජිනේරු විද්‍යාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nභූගත කඳක් සහිත ශාක පමණක් අඩංගු පිළිතුර තෝරන්න .\nA) අර්තාපල් , කෙසෙල් , ඉඟුරු\nB) කෙසෙල් , බතල , ඉඟුරු\nC) අර්තාපල් , කැරට් , ඉඟුරු\nD) ළූණු , ලීක්ස් , කැරට්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසර්ව හක්ෂක සතුන් සඳහා නිදසුන් කිහිපයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ගවයා, හාවා, මුවා\nB) අලියා, ගවයා, එළුවා\nC) සිංහයා, දිවියා, වෘකයා\nD) කපුටා, කුකුළා, ඌරා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළමුවන ලෝක යුද්ධයට තුඩු දුන් ප්‍රධාන හේතුව කුමක්ද?\nA) ජර්මනිය එක්සත් කිරීම\nB) රුසියානු විප්ලවය\nC) සරාජේවෝ සිද්ධිය\nD) ප්‍රංශ විප්ලවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේගේ ගැලවීම බලාපොරොත්තුවෙන් සිටි දැහැමි බැතිමතා වන්නේ ,\nA) යෙසායා දිවැසිවරයාය .\nB) සේනාවක ජෙයහාන්ය .\nC) අනනියස් ය .\nD) සිමියොන් දිවැසිවරයාය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම විශ්වවිද්‍යාලය කුමක්ද?\nA) පේරාදෙණිය විශ්වවිද්‍යාලය\nB) ජයවර්ධනපුර විශ්වවිද්‍යාලය\nC) ශ්‍රී ලංකා විශ්වවිද්‍යාලය\nD) කැලණිය විශ්වවිද්‍යාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රස්තාව පිරුළක් යනු කුමක්ද?\nA) කවියක්\nB) අවස්ථාවකට ගැළපෙන පැරණි කියමනක්\nC) කතාවක්\nD) රචනයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකඨින පින්කම සිදු කෙරෙන්නේ කවර කාලයක දී ද?\nA) අප්‍රේල් මාසය\nB) මැයි මාසය\nC) නවම් මාසය\nD) වස් කාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් සුළු මැදුම් (මාත්‍රා 2 + 3) දෙතිතට අයත් බෙර පදය කුමක්ද?\nA) දොං ජිංත ගත දොංත\nB) ජිං ජිමිත තත් තකට\nC) තක දිත් තක දො දො දීං\nD) ගුං දෙගත ගත්ත ගුං\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'අභ්‍යවකාශ තාක්ෂණය' පිළිබඳ පාඩමෙහි සඳහන් ප්‍රථම කෘත්‍රිම චන්ද්‍රිකාව කුමක්ද?\nA) අපලෝ 11\nB) ස්පුට්නික් 1\nC) චැලෙන්ජර්\nD) වොස්ටොක් 1\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ඓතිහාසික කතා ඇතුළත් චිත්‍රපට ලෙස දැක්විය හැකි වරණය වන්නේ,\nA) මහින්දාගමනය, අබා, සූරිය අරණ\nB) සිරි රජසිරි, සූරිය අරණ, අබා\nC) කුසපබා, ධර්ම යුද්ධය, මහින්දාගමනය\nD) මහරජ ගැමුණු, අබා, ඇහැලේපොල කුමාරිහාමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෘහ ආශ්‍රිතව සිදු කරන ..................................................................................... කර්මාන්ත ශ්‍රී ලංකාවේ සෑම ප්‍රදේශයකම දක්නට ලැබේ.\nA) කුඩා පරිමාණ\nB) මහා පරිමාණ\nC) මධ්‍යම පරිමාණ\nD) අපනයන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිරෝගී මනසක් ඇති පුද්ගලයකුගේ ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අලුත් තොරතුරු දැන ගැනීමට උනන්දුවක් දක්වයි\nB) නිතර බියෙන් හා සැකයෙන් කටයුතු කරයි\nC) සමවයස් කණ්ඩායම් සමග යහපත් අන්තර් පුද්ගල සබඳතා පවත්වයි\nD) අන් අයට ආදරය දැක්වීම හා ආදරය ලබා ගැනීමට හැකියාව ඇත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ගැමි ගී අතරින් කාර්ය බද්ධ ගී සඳහා උදාහරණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ප්‍රේම ගී\nB) නැළවිලි ගී\nC) වැලපුම් ගී\nD) පැල් ගී\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෘහ අභ්‍යන්තර අලංකරණයේ දී භාවිත කරන වර්ණ ගැළපුම් ක්‍රම දෙකක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ප්‍රාථමික වර්ණ ගැළපුම හා ද්විතීයික වර්ණ ගැළපුම\nB) උදාසීන වර්ණ ගැළපුම හා වර්ණ චක්‍රය\nC) උණුසුම් වර්ණ ගැළපුම හා සිසිල් වර්ණ ගැළපුම\nD) ඒක වර්ණ ගැළපුම හා බද්ධ වර්ණ ගැළපුම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුද්ධ ප්‍රතිමාවල ආසන වර්ග කීයක් දක්වා ඇත්ද?\nA) හයක්\nB) හතරක්\nC) තුනක්\nD) පහක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහේබර් ක්‍රමයෙන් නිෂ්පාදනය කරන්නේ කුමක්ද?\nA) නයිට්‍රික් අම්ලය\nB) සල්ෆියුරික් අම්ලය\nC) ඇමෝනියා\nD) සෝඩියම් හයිඩ්‍රොක්සයිඩ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරක්ෂණයේ දී හානිපූර්ණ මූලධර්මය අදාළ නොවන රක්ෂණ වර්ගය කුමක්ද?\nA) ජීවිත රක්ෂණය\nB) ගිනි රක්ෂණය\nC) සමුද්‍රීය රක්ෂණය\nD) මෝටර් රථ රක්ෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගිණුම්කරණයේ දී හර සහ බැර යනු කුමක්ද?\nA) හර සහ බැර යනු මුදල් වර්ග දෙකකි\nB) ගිණුමක දකුණු පැත්ත හර වන අතර වම් පැත්ත බැර වේ\nC) ගිණුමක වම් පැත්ත හර වන අතර දකුණු පැත්ත බැර වේ\nD) හර සහ බැර යනු ගිණුම් වර්ග දෙකකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනළුවෙකුට රංග අභ්‍යාස වැදගත් වන්නේ,\nA) ශරීරය සිහින් කර ගැනීමටය.\nB) නීරෝගී වීමටය.\nC) කඩවසම් වීමටය.\nD) රංගන කුසලතාවයන්ට යෝග්‍ය සිරුරක් පවත්වා ගැනීමටය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජංගම වත්කම් යනු කුමක්ද?\nA) ව්‍යාපාරයේ ස්ථාවර වත්කම්\nB) දිගු කාලයක් භාවිත කරන වත්කම්\nC) සාමාන්‍ය ව්‍යාපාර කටයුතුවල දී මාස 12ක් වැනි කෙටි කාලයක් තුළ පාවිච්චි කිරීම, විකිණීම හෝ මුදල් බවට පත්වීම සිදුවනු ඇතැයි අපේක්ෂා කෙරෙන වත්කම්\nD) ව්‍යාපාරයේ ණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසඳකඩපහණ සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශවලින් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) සඳකඩපහණ සැම විටම හතරැස් හැඩයෙන් යුක්ත විය.\nB) පොලොන්නරු යුගයේ සඳකඩපහණවලින් ගවයා ඉවත් කරන ලදී.\nC) මුල් කාලීන සඳකඩපහණ කැටයම් සහිත විය.\nD) සඳකඩපහණ පියගැට පෙළ පාමුල ආරම්භක පඩිය ලෙස යෙදු ගල් පුවරුවකින් විකාශය විය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසරල විදුලි කෝෂයක් සෑදීමට අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය මොනවාද?\nA) වීදුරු තහඩුවක් සහ මැටි කැබැල්ලක්\nB) තඹ තහඩුවක් සහ සින්ක් තහඩුවක්\nC) රබර් තහඩුවක් සහ ප්ලාස්ටික් කැබැල්ලක්\nD) යකඩ තහඩුවක් සහ ලී කැබැල්ලක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොලොන්නරුවේ නෙළුම් පොකුණ ඉදි කරවන ලද්දේ කවර රජු විසින්ද?\nA) පරාක්‍රමබාහු II\nB) විජයබාහු I\nC) මහා පරාක්‍රමබාහු\nD) නිශ්ශංකමල්ල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජන සංගීතයේ දී 'ගොයම් ගී' ගැයෙන්නේ කුමන අවස්ථාවලදීද?\nA) අවමංගල්‍යවලදී\nB) ගොයම් කැපීමේදී\nC) විවාහ මංගල්‍යවලදී\nD) දරුවන් නිදාගැනීමේදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත දැක්වෙන ප්‍රස්තාව පිරුළුවල හිස් තැනට ගැළපෙන පදය තෝරන්න .\nඅතු කඩා ...................... කන්නා වගෙයි .\nA) රඹුටන් .\nB) කජු .\nC) මොර .\nD) දොඩම් .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"දොහොරාව\" යන කොටස ඇතුළත් වන්නේ,\nA) නූර්ති ගීත වලය.\nB) වන්නම් වලය.\nC) නාඩගම් ගීත වලය.\nD) ප්‍රශස්ති ගීතවලය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාස්‍යෝපකරණ නිර්මාණය සඳහා යොදා නොගන්නා අමුද්‍රව්‍යයක් වනුයේ,\nA) පත්තර.\nB) රෙදි.\nC) සිමෙන්ති.\nD) සැහැල්ලු ලී.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකතරගම දේවාලයේ 'නානුමුර මංගල්‍යය' පැවැත්වෙන දිනය කුමක්ද?\nA) ඉරිදා\nB) සෙනසුරාදා\nC) සඳුදා\nD) අඟහරුවාදා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පළාත් පාලන මැතිවරණයක් මගින් තෝරා පත් කර ගන්නේ කවුරුන්ද?\nA) පාර්ලිමේන්තු මන්ත්‍රීවරුන්\nB) ජනාධිපතිවරයා\nC) පළාත් සභා සාමාජිකයන්\nD) මහ නගර සභා, නගර සභා හා ප්‍රාදේශීය සභා සඳහා සාමාජිකයන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනීතියේ ආධිපතය යනු කුමක්ද?\nA) නීතිය ධනවතුන්ට පමණක් අදාළ වීම\nB) නීතිය අන් සැමට ඉහළින් ක්‍රියාත්මක වීම\nC) නීතිය පාලකයන්ට පමණක් අදාළ වීම\nD) නීතිය ග්‍රාමීය ජනතාවට පමණක් අදාළ වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉජ්තිහාද් යනු කුමක්ද?\nA) සලාතය ඉටු කිරීම\nB) අල් කුර්ආනය කටපාඩම් කිරීම\nC) අල් කුර්ආනය හා සුන්නාව මත පදනම්ව නව ගැටලුවලට විසඳුම් සෙවීම\nD) හදීස් එක්රැස් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිසා බිහි වීමට නැඹුරුවක් සහිත ලොව බිහි වූ පැරණිම ඇවිදයාමේ හැකියාව සහිත මානවයා හදුන්වන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) චිම්පන්සියා\nB) ඔස්ට්‍රලොපිතිකස්\nC) ඔස්ට්‍රලොයිඩ්\nD) නියැන්ඩතාලන්යින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහනුවර ආශ්‍රිතව කඳුකර ප්‍රදේශවල බහුලව පැවති වගා ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) හේන්මළ ක්‍රමයට සකසා ගත් කුඹුරු\nB) ජලාශ්‍රිත වගාව\nC) වගා කුඹුරු\nD) උයන් වගාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ඒකරන්ධු' යන පදයෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) දිගටි\nB) වක්‍ර වූ\nC) දෙකට බෙදුණු\nD) එක් සිදුරක් ඇති\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුස්ලිම් පල්ලියක කුරානයේ පාඨ බිත්ති මත සටහන් කර ඇති භාෂාව කුමක්ද?\nA) පර්සියානු\nB) අරාබි\nC) තුර්කි\nD) උර්දු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'කංසතාලම්' යනු කුමන ආකාරයේ වාද්‍ය භාණ්ඩයක්ද?\nA) සන වාද්‍ය\nB) තත් වාද්‍ය\nC) අවනද්ධ වාද්‍ය\nD) සුෂිර වාද්‍ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ඔහු' යන සර්ව නාම පදය අයත් වන්නේ කුමන පුරුෂයටද?\nA) උභය පුරුෂ\nB) උත්තම පුරුෂ\nC) ප්‍රථම පුරුෂ\nD) මධ්‍යම පුරුෂ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රභාසංශ්ලේෂණය සඳහා ආලෝකය අවශ්‍ය බව පෙන්වීමට භාවිත කරන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) පත්‍රය ජලයේ තැබීම\nB) පැය 48ක් අඳුරේ තැබීම\nC) පත්‍රය රත් කිරීම\nD) කළු කොළ පොලිතීන් ආවරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගව නිවාස සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) ගව නිවාසයක් පිහිටුවීම සඳහා මනා වාතාශ්‍රයක් සහිත, සූර්යාලෝකය හොඳින් ලැබෙන ස්ථානයක් තෝරා ගත යුතුය. (ii) සතුන් බැඳ තබන නිවාසවල සතුන් ගැටගසා තැබීම තනි පේළි ක්‍රමයට හෝ දෙපේළි ක්‍රමයට සිදු කළ හැක. (iii) නිදහස් ක්‍රමයේ දී සතුන් නිදැල්ලේ සිටින අතර එම කොටස නිවාසයේ මැද පිහිටුවා ඇත. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (ii) පමණි\nB) (i) සහ (iii) පමණි\nC) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nD) (ii) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පිහිටීම දේශගුණයට බලපාන ආකාරයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සුළං මගින් උෂ්ණත්වය සමනය වීම\nB) උතුරු ප්‍රදේශයේ උෂ්ණත්වය ඉහළ යාම\nC) හිමාලය කඳුකරය ඇති වීම\nD) වර්ෂාව ඇති වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ග්‍රාමීය ජනාවාසවලට උදාහරණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ගම්පහ\nB) වියළි කලාපීය වැඩි ගම්මාන\nC) මහනුවර\nD) කොළඹ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරිකට්ස් රෝගය ඇති වන්නේ කුමන විටමින් ඌනතාවයෙන්ද?\nA) විටමින් B12\nB) විටමින් A\nC) විටමින් C\nD) විටමින් D\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීගිරියේ ගල මුදුනේ ඇති නටබුන් සහිත ප්‍රදේශයේ ප්‍රමාණය කොපමණද?\nA) අක්කර දෙකක් පමණ\nB) අක්කර තුනක් පමණ\nC) අක්කර හතරක් පමණ\nD) අක්කර එකක් පමණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම බුද්ධ ප්‍රතිමාව තැන්පත් කළ ස්ථානය කුමක්ද?\nA) මහා විහාරය\nB) මිහින්තලේ\nC) රූපාරාමය\nD) අභයගිරි විහාරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකෝට්ටේ රාජධානිය ආරම්භ කළේ කවුද?\nA) නිශ්ශංක අලකේශ්වර\nB) පස්වන බුවනෙකබාහු\nC) හතරවන බුවනෙකබාහු\nD) හයවන පරාක්‍රමබාහු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුනන් අබුදාවුද් ග්‍රන්ථයේ හදීස් කීයක් අන්තර්ගතද?\nA) 4341\nB) 4000\nC) 7275\nD) 4800\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකිරි දෙවීමේ යන්ත්‍රයේ 'පල්සේටරය' (Pulsator) මගින් සිදු කරන්නේ කුමක්ද?\nA) කිරි පෙරීම\nB) තන පුඩුවලට රිද්මයානුකූල හැකිළීම හා පුළුල් වීම\nC) රික්තය ඇති කිරීම\nD) කිරි එකතු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසන්නිවේදන ක්‍රියාවලියේ දී දොරටුපාල සංකල්පය (Gatekeeper Concept) මුලින්ම හඳුන්වා දුන්නේ කවුද?\nA) කර්ට් ලෙවින්\nB) ෂැනන් සහ වීවර්\nC) හැරල්ඩ් ඩී. ලැස්වෙල්\nD) මාෂල් මැක්ලුහාන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nද්විතීයික වර්ධනය සිදුවන්නේ කුමන ශාකවලද?\nA) ද්විබීජ පත්‍රී ශාකවල\nB) ඒකබීජ පත්‍රී ශාකවල\nC) සියලු ශාකවල\nD) පාසි වැනි ශාකවල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරාහුල හාමුදුරුවෝ දිනපතා පාන්දරින් නැගිට කළේ කුමක්ද?\nA) පිඬු සිඟා යාම\nB) භාවනා කිරීම\nC) බණ කියවීම\nD) වැලි දෝතක් අහසට දැමීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුත්‍ර නිපදවීමේ දී ග්ලුකෝස් සම්පූර්ණයෙන්ම ප්‍රතිශෝෂණය නොවන්නේ නම් ඇතිවන රෝගය කුමක්ද?\nA) මුත්‍ර ගල්\nB) නෙෆ්රයිටිස්\nC) වෘක්ක අකර්මණ්‍ය වීම\nD) දියවැඩියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංචාරක කර්මාන්තයේදී 'අභ්‍යන්තර යොමුගත සංචරණය' (Inbound Tourism) යනු කුමක්ද?\nA) ස්වදේශිකයන් රට තුළ සංචාරය කිරීම\nB) ස්වදේශිකයන් විදේශ ගමන් කිරීම\nC) විදේශිකයන් රට තුළට පැමිණීම\nD) විදේශිකයන් තම රටේ සංචාරය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසජ්ද යන පදයේ අර්ථය කුමක්ද?\nA) අත් ඔසවා\nB) හිස ඔසවා\nC) දණහිස් නැමීම\nD) හිස නැමීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසරඹ අභ්‍යාසයේ දී බෙරවාදනයෙන් තොරව පුහුණු වන්නේ\nA) ගොඩ සරඹයි\nB) පාසරඹ යි\nC) වට්ටම යි\nD) මාත්‍රා පහයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනර්තන රංග රචනය හා විත්‍ර සංරචනය අතර ඇති සමාන රූපී ලක්ෂණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) නාද හාවිතය\nB) තාල හාවිතය\nC) රේඛා හාවිතය\nD) වාදන හාවිතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත ශක්ති ප්‍රභව අතරින් වඩාත් පරිසර හිතකාමී ශක්ති ප්‍රභවය වන්නේ,\nA) ගල් අඟුරු\nB) ජෛව ස්කන්ධ\nC) න්‍යෂ්ටික ශක්තිය\nD) ජල විදුලිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසඤ්ඤක අක්ෂර ලෙස හැඳින්වෙන්නේ කුමන අක්ෂරද?\nA) ග, ජ, ඩ, ද, බ\nB) ච, ජ, ඤ, ඤ\nC) ට, ඨ, ඩ, ඪ\nD) ක, ට, ත, ප\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාම පදයක වචන හේදය කීයක් තිබේද?\nA) එකක්\nB) තුනක්\nC) දෙකක්\nD) හතරක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාරානාත් බුදු පිළිමය කවර යුගයට අයත්ද?\nA) සාතවාහන යුගය\nB) ගුප්ත යුගය\nC) සුංග යුගය\nD) මෞර්ය යුගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබලංගොඩ ආනන්ද මෛත්‍රීය මහානායක මාහිමිපාණන් වහන්සේ උපත ලැබූයේ කුමන දිනයේද?\nA) 1896 අගෝස්තු මස 24 දින\nB) 1896 අගෝස්තු මස 23 දින\nC) 1896 අගෝස්තු මස 25 දින\nD) 1896 අගෝස්තු මස 22 දින\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසේවකයනට සාධාරණ වැටුපක් නොදීම කුමන පනතට විරුද්ධද?\nA) දසවන පනත\nB) සතරවන පනත\nC) අටවන පනත\nD) සත්වන පනත\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී නායකයකු තුළ දැකිය හැකි ලක්ෂණයක් වන්නේ,\nA) ඒකමතිකව තීරණවලට එළඹීම\nB) පොදු ජනතා අදහස් පිළි නොගැනීම\nC) තමා කැපී පෙනීමට උත්සහ දැරීම\nD) ජනතා අදහස් පිළිගැනීම හා ගරු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනූතන ජන සමාජයට අනුවර්තනය වූ ආදිවාසී ජනතාව ..................................................................................... ප්‍රදේශයේ ජීවත් වේ.\nA) හෙන්නානිගල\nB) මහියංගනය\nC) බිබිලේ\nD) දඹාන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'ශුද්ධ තාලය සින්දු වන්නම' හි ප්‍රධාන වර්ණය කුමක්ද?\nA) රන්වන් පැහැය\nB) කළු පැහැය\nC) රතු පැහැය\nD) සුදු පැහැය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාජ ආචාර ධර්ම පිළිපැදීමේදී සංවාදයක් ආරම්භ කිරීමට පෙර කළ යුතු පළමු දෙය කුමක්ද?\nA) ප්‍රශ්න ඇසීම\nB) සමු ගැනීම\nC) පණිවිඩය යැවීම\nD) ආචාර කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසූරා අල් කද්ර් හි 'රූහ්' යනුවෙන් හඳුන්වන්නේ කවුද?\nA) ඉස්රාෆීල් අලයිහිස්සලාම්\nB) ජබිරිල් අලයිහිස්සලාම්\nC) මීක්කායීල් අලයිහිස්සලාම්\nD) මුන්කර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුතුමා මුල් ගෝලයන් කැදවූයේ ,\nA) නාසරෙත් සිනගෝගයේදී\nB) ගෙනෙසරෙත් විලේදී\nC) ජෙරුසලම් දේවමාලිගාවේ දී\nD) ජොර්දාන් ගඟ අසලදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබ්ලැන්චින් (Blanching) කිරීමේ ප්‍රධාන අරමුණ කුමක්ද?\nA) එළවළුවල එන්සයිම අක්‍රිය කිරීම\nB) එළවළුවල වර්ණය වෙනස් කිරීම\nC) එළවළුවල පෝෂණ ගුණය වැඩි කිරීම\nD) එළවළුවල රසය වැඩි කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේ ලංකාවට වැඩම කළ පළමු අවස්ථාවේදී යක්ෂයන් සමග සිදු වූයේ කුමක්ද?\nA) යුද්ධයක්\nB) සංග්‍රාමයක් සංසිඳවීම\nC) මිත්‍රත්වය\nD) ගිවිසුමක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වනාන්තර හා වන ජීවීන් මුහුණපාන ප්‍රධාන ගැටලුවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වනාන්තර ප්‍රතිරෝපණය කිරීම\nB) ආක්‍රමණශීලී ශාක හා සත්ත්ව විශේෂ බෝ වීම\nC) වනාන්තර එළි කිරීම\nD) පරිසර දූෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ තුන්වන විශාලතම ආගම කුමක්ද?\nA) හින්දු\nB) ක්‍රිස්තියානි\nC) ඉස්ලාම්\nD) කතෝලික\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යුත්-සෘණතාව යනු කුමක්ද?\nA) පරමාණුවක් ඉලෙක්ට්‍රෝන අහිමි කිරීමේ ප්‍රවණතාව\nB) පරමාණුවක් ඉලෙක්ට්‍රෝන ආකර්ෂණය කර ගැනීමේ ප්‍රවණතාව\nC) පරමාණුවක ස්කන්ධය\nD) පරමාණුවක අරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඔමේගා 3 මේද අම්ලය බහුල ආහාරයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) මාළු\nB) කිරි\nC) සහල්\nD) බිත්තර\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්තේපන් තුමා මරණයට පත් කරන ලද්දේ කුමන ක්‍රමයෙන්ද?\nA) කඩුවෙන් ඇන මැරීමෙන්\nB) ගිනි තැබීමෙන්\nC) කුරුසියේ ඇණ ගැසීමෙන්\nD) ගල් ගැසීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලංකාවේ ප්‍රථම භික්ෂුණී සමාජය පිහිටුවීමට මූලික වූයේ කවුරුන්ද?\nA) මල්ලිකා දේවිය\nB) සංඝමිත්තා තෙරණිය\nC) අනුලා දේවිය\nD) විශාඛා දේවිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතමත්තු යනු කුමක්ද?\nA) හජ් හා උම්රා එකට ඉටු කරන ක්‍රමය\nB) හජ් නොකර සිටින ක්‍රමය\nC) උම්රා ඉටු කර ඉහ්රාම් ඉවත් කළ පසු නැවත හජ් සඳහා නියියත් තබන ක්‍රමය\nD) හජ් පමණක් ඉටු කරන ක්‍රමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමානව දේහයේ ස්කන්ධය අනුව වැඩිම ප්‍රතිශතයක් අඩංගු මූලද්‍රව්‍යය කුමක්ද?\nA) කාබන්\nB) ඔක්සිජන්\nC) නයිට්‍රජන්\nD) හයිඩ්‍රජන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඇමයිනවල ක්‍රියාකාරී කාණ්ඩය කුමක්ද?\nA) -COOH\nB) -OH\nC) -CHO\nD) -NH2\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමාට වහී ප්‍රථම වරට ලැබුණේ කොහේදීද?\nA) හිරා ගුහාවේ\nB) මදිනාවේ\nC) කාබාවේ\nD) මක්කාවේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රත්‍යාවර්ත ධාරාවක වර්ග මධ්‍යන්‍ය මූල අගය සහ උච්ච අගය අතර සම්බන්ධය කුමක්ද?\nA) V_rms = V₀√2\nB) V_rms = V₀/√2\nC) V_rms = V₀/2\nD) V_rms = V₀ × 2\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරටයකුම ශාන්තිකර්මයේ මරාඩි බිසව මලස නම් ලැබූවේ කුමන හේතුව නිසාද?\nA) යක්ෂණියක් වීම නිසා\nB) දිය නෑමට ගිය නිසා\nC) මරාඩියකු විසින් කුල්ලකින් අල්ලා මරා ගැනීම නිසා\nD) දරුවන් නැති නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශපාලනය සහ දේශපාලන විද්‍යාව අතර ප්‍රධාන වෙනස කුමක්ද?\nA) දේශපාලනය රාජ්‍යයට සම්බන්ධ වන අතර දේශපාලන විද්‍යාව සමාජයට සම්බන්ධ වේ\nB) දේශපාලනය සහ දේශපාලන විද්‍යාව එකම දෙයකි\nC) දේශපාලනය ලිඛිත විෂයක් වන අතර දේශපාලන විද්‍යාව ප්‍රායෝගික විෂයකි\nD) දේශපාලනය ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකමක් වන අතර දේශපාලන විද්‍යාව එය ශාස්ත්‍රීයව අධ්‍යයනය කිරීමයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'රබර මිශ්‍රිත මැලියම්' (Solvent Rubber) වර්ගයේ ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) උණුසුම් වාතාශ්‍රය සහිත තැන්වල දී හාවිතයට සුදුසු නොවීම\nB) බර වැඩ සඳහා ඉතා සුදුසු වීම\nC) සැහැල්ලු වැඩ සඳහා සුදුසු වීම\nD) ඉතා ඉක්මනින් වාෂ්ප වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොම්පයේ උපරිම ධාරිතාව යනු කුමක්ද?\nA) ඒකක කාලයකදී පොම්ප කළ හැකි උපරිම ජල ප්‍රමාණය\nB) ජල ප්‍රභවයේ ජල මට්ටමේ සිට පොම්පයේ වූෂණ විවරයේ මධ්‍ය ලක්ෂ්‍යය දක්වා ඇති සිරස් උස\nC) පොම්පයේ සිට ජලය බැහැර කරන ස්ථානය දක්වා ඇති දුර\nD) ජලය එසවිය හැකි උපරිම උස\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ් + සිල්වර් නයිට්‍රේට් → සිල්වර් ක්ලෝරයිඩ් + සෝඩියම් නයිට්‍රේට් පිළිබඳ නිවැරදි ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) සෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ් + සිල්වර් නයිට්‍රේට් → සිල්වර් ක්ලෝරයිඩ් + සෝඩියම් නයිට්‍රේට් යනු සංශ්ලේෂණ ප්‍රතික්‍රියාවකි.\nB) සෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ් + සිල්වර් නයිට්‍රේට් → සිල්වර් ක්ලෝරයිඩ් + සෝඩියම් නයිට්‍රේට් යනු වියෝජන ප්‍රතික්‍රියාවකි.\nC) සෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ් + සිල්වර් නයිට්‍රේට් → සිල්වර් ක්ලෝරයිඩ් + සෝඩියම් නයිට්‍රේට් යනු ඒක විස්ථාපන ප්‍රතික්‍රියාවකි.\nD) සෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ් + සිල්වර් නයිට්‍රේට් → සිල්වර් ක්ලෝරයිඩ් + සෝඩියම් නයිට්‍රේට් යනු ද්විත්ව විස්ථාපන ප්‍රතික්‍රියාවකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ සභාවේ ගුද්ධත්වය පවතින්නේ කුමන සම්බන්ධතාව මතද?\nA) ගුද්ධ වූ ත්‍රිත්වයට ඇති සම්බන්ධතාව මත\nB) සභා සාමාජිකයන් සමග ඇති සම්බන්ධතාව මත\nC) ශුද්ධෝත්තම පියතුමා සමග ඇති සම්බන්ධතාව මත\nD) රදගුරුවරුන් සමග ඇති සම්බන්ධතාව මත\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅකීදාවට හානි සිදුකළ පසු නිවැරදි අකීදාව දේශනා කිරීමට අල්ලාහ් විසින් යවන ලද්දේ කවුරුන්ද?\nA) ඉතිහාසඥයන්\nB) නබිවරුන් හා රසුල්වරුන්\nC) රජවරුන්\nD) දාර්ශනිකයන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකතරගම දේවාලයේ කාවාඩි වර්ග කීයක් තිබේද?\nA) හයක්\nB) පහක්\nC) තුනක්\nD) හතරක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋක්තය ප්‍රාණවාචී ඒක වචන නම් ආඛ්‍යාතය කෙසේ විය යුතුද?\nA) ඒක වචන විය යුතුය\nB) උත්තම පුරුෂ විය යුතුය\nC) බහු වචන විය යුතුය\nD) මධ්‍යම පුරුෂ විය යුතුය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ මනුෂ්‍යයාට පාලනය කිරීමට භාර දුන්නේ කුමක්ද?\nA) ගංගා හා කඳු\nB) වනාන්තර පමණක්\nC) හිරු සඳු තාරකා\nD) මුහුදේ මසුන්, අහසේ පක්ෂීන්, ගව මහීෂයන් හා මුළු පොළොව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ලංකාවේ ජනතාවගේ ප්‍රධාන ජීවන වෘත්තිය වූයේ කුමක්ද?\nA) මුහුදු ගමන්\nB) වෙළඳාම\nC) කෘෂිකර්මාන්තය\nD) කර්මාන්ත\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nළදරුවාට ලබා දෙන ක්‍රීඩා උපකරණ තෝරා ගැනීමේ දී සැලකිලිමත් විය යුතු කරුණක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) විෂ සහිත නොවීම\nB) මිල අධික වීම\nC) වයසට උචිත වීම\nD) ආරක්ෂිත වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවාරි කර්මාන්තයට කළ විශිෂ්ට සේවය නිසා මින්නේරි දෙවියන් ලෙස ප්‍රචලිත වු රජතුමා කවුරුන්ද?\nA) මහසෙන්\nB) කාවන්තිස්ස\nC) භාතිකාභය\nD) දුටුගැමුණු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිකිරණයෙන් ආරක්ෂා වීමට භාවිතා කරන ප්‍රධාන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) වීදුරු භාවිතා කිරීම\nB) වාතය භාවිතා කිරීම\nC) ජලය භාවිතා කිරීම\nD) ඊයම් වැනි ඝන ද්‍රව්‍ය භාවිතා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආරැක්කු (Arches) නිර්මාණය කිරීමේ දී භාවිත කරන 'හුලස් ගඩොල්' (Voussoris) යනු කුමක්ද?\nA) සම්පූර්ණ ගඩොල්\nB) ගඩොල් කුඩු\nC) ආරැක්කුවේ කවාකාර හැඩය ලබා ගැනීමට හැකි වන සේ කුඤ්ඤ ආකාරයට කපා සකස් කර ගත් ගඩොල්\nD) ගඩොල් කැබැලි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයාකොබ් 2:1-4 පදයට අනුව කිතුනුවන් කුමන ආකල්පයෙන් තොරව කටයුතු කළ යුතුද?\nA) දුප්පතුන් නොසලකා හැරීම\nB) ධනවත් අයට මුල් තැන දීම\nC) සමානාත්මතාවයෙන් කටයුතු කිරීම\nD) තරාතිරම් බලා කටයුතු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසරල ආසවනය සහ භාගික ආසවනය අතර ප්‍රධාන වෙනස කුමක්ද?\nA) දෙකම එකම ආකාරයට ක්‍රියා කරයි\nB) සරල ආසවනයේදී වෙනස් තාපාංක ඇති ද්‍රව සඳහා භාවිත කරයි\nC) සරල ආසවනයේදී තාපාංකය සමාන ද්‍රව සඳහා භාවිත කරයි\nD) භාගික ආසවනයේදී තාපාංකය සමාන ද්‍රව සඳහා භාවිත කරයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළමුවන පරාක්‍රමබාහු රජු මහ වැව් කීයක් තැනවී යැයි මහාවංසයේ සඳහන් වේද?\nA) 163\nB) 18\nC) 54\nD) 16\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඊජිප්තු නෙෆර්ටිටි මූර්තිය දැනට තැන්පත් කර ඇත්තේ කොහේද?\nA) ලන්ඩන් බ්‍රිතාන්‍ය කෞතුකාගාරයේ\nB) පැරිස් ලූවර් කෞතුකාගාරයේ\nC) කයිරෝ ඊජිප්තු කෞතුකාගාරයේ\nD) බර්ලින් කෞතුකාගාරයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොහොඹා කංකාරියේ ප්‍රධාන සැරසිලි අංගය කුමක්ද?\nA) මඩුව සැරසීම\nB) පත්තිනි තොරණ\nC) කාලපන්දම් ගහ\nD) යාග ශාලාව සැරසීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කුරුඳු වගා කරන ප්‍රධාන ප්‍රදේශය කුමක්ද?\nA) බදුල්ල\nB) නුවරඑළිය\nC) මහනුවර\nD) මිගමුවේ සිට මාතර දක්වා වෙරළ තීරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේ ගෝලයන් 12 දෙනා තෝරාගත්තේ කුමන අරමුණින්ද?\nA) ඔවුන් සමග කෑමට\nB) ඔවුන් රජුන් කිරීමට\nC) ඔවුන් ධනවත් කිරීමට\nD) ඔවුන් සේවයට පුහුණු කර ලෝකයට පිටත් කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ ප්‍රධාන රචනා ශෛලිය කුමක්ද?\nA) ගද්‍ය\nB) ස්වාධීන කාව්‍ය ආකෘතිය\nC) සිවුපද\nD) සඳැස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රම විභජන සටහන පිළිබඳ නිවැරදි ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) ශ්‍රම විභජන සටහන යනු එක් එක් පුද්ගලයාට කළ හැකි කාර්ය ප්‍රමාණය අනුව කාර්යභාරය වෙන් කරන සටහනයි.\nB) ශ්‍රම විභජන සටහන යනු කාලය වෙන් කරන සටහනයි.\nC) ශ්‍රම විභජන සටහන යනු කාර්යයන් සටහන් කරන සටහනයි.\nD) ශ්‍රම විභජන සටහන යනු ආදායම් හා වියදම් සටහනයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅලුත් අවුරුද්දට කිරිබත් උයන්නේ කුමන බඳුනකද?\nA) අලුත් මුට්ටියක\nB) මැටි බඳුනක\nC) ලෝහ බඳුනක\nD) පැරණි මුට්ටියක\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශබ්දය නිපදවන්නේ කුමන ක්‍රියාවලියක් නිසාද?\nA) වස්තුවක් කම්පනය වීම\nB) විදුලිය ගමන් කිරීම\nC) තාපය ගමන් කිරීම\nD) ආලෝකය ගමන් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශබ්දය නිපදවන්නේ කුමන ක්‍රියාවලියකින්ද?\nA) චුම්බකත්වය\nB) කම්පනය\nC) ආලෝකය\nD) තාපය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවන ධර්ම සංගායනාවට හේතු වූ ප්‍රධාන සිද්ධිය කුමක්ද?\nA) බුදුරදුන් විසින් පනවන ලද විනය නීති\nB) මිථ්‍යා ලබ්ධිකයින් සසුනට එක්වීම\nC) වජ්ජිපුත්තක හික්ෂුන් විසින් ක්‍රියාත්මක කරගෙන ආ දස වස්තුව\nD) රජුගේ අනුග්‍රහය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහබාහු නාට්‍යයේ කතුවරයා කවුද?\nA) හෙන්රි ජයසේන\nB) සුගතපාල ද සිල්වා\nC) දයානන්ද ගුණවර්ධන\nD) එදිරිවීර සරච්චන්ද්‍ර\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි රජවරුන්‌ වැවක්‌ නිර්මාණය කිරීමේ දී මුහුණ දුන්‌ ප්‍රධාන අභියෝගයකි,\nA) අවශ්‍ය ශ්‍රමය සපයා ගැනීම\nB) ජලය ගබඩා කිරීම\nC) සුදුසු භූමියක්‌ තොරා ගැනීම\nD) ආහාර සපයා ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපස් වාත්තු ක්‍රමයේදී භාවිත කරන පස් මිශ්‍රණය සඳහා අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය මොනවාද?\nA) ගල් කුඩු සහ මැටි කුඩු\nB) කොහු සහ මැටි\nC) වැලි සහ සිමෙන්ති\nD) ලෝහ කුඩු සහ ජලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසත්ත්ව රාජධානියට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) Euglena\nB) මිහිරි කූඩැල්ලා\nC) ප්ලැනේරියා\nD) හයිඩ්‍රා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වනාන්තරවල ප්‍රධාන වර්ගයක් වන අතර එය තෙත් කලාපයේ පහත් බිම්වල දක්නට ලැබේ. එය කුමක්ද?\nA) කඳුකර වියළි කලාපීය වනාන්තර\nB) කටු පඳුරු හා ලඳු කැළෑ\nC) නිවර්තන තෙත් වනාන්තර\nD) වියළි මිශ්‍ර සදාහරිත වනාන්තර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'අහස' යන පදයේ ලිංගය කුමක්ද?\nA) ස්ත්‍රී ලිංග\nB) උභය ලිංග\nC) පුරුෂ ලිංග\nD) නපුංසක ලිංග\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආකාරවතී ශ්‍රද්ධාව යනු කුමක්ද?\nA) අවිචාරවත් ඇදහිල්ල\nB) අන්ධ විශ්වාසය\nC) පදනම් සහිත ප්‍රබුද්ධ ප්‍රසාදය\nD) පදනමක් නැති ඇදහිල්ල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබැංකු ණයක් ලබා ගැනීමේ දී ගිණුම්කරණ සමීකරණයට බලපෑම කුමක්ද?\nA) මුදල් වත්කම අඩු වන අතර වගකීම් වැඩි වේ\nB) මුදල් වත්කම වැඩි වන අතර වගකීම් අඩු වේ\nC) මුදල් වත්කම අඩු වන අතර වගකීම් අඩු වේ\nD) මුදල් වත්කම වැඩි වන අතර වගකීම් වැඩි වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'සාරාංශකරණය' යනු කුමක්ද?\nA) වැදගත් අදහස් පිඩු කොට දැක්වීම\nB) සම්පූර්ණ පාඨය ලිවීම\nC) පාඨයේ අර්ථය වෙනස් කිරීම\nD) පාඨය කෙටි කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅක්ෂ බලවතුන්ට අයත් රටවල් කුමක්ද?\nA) බ්‍රිතාන්‍යය, ප්‍රංශය, ඇමරිකාව\nB) රුසියාව, චීනය, ඉන්දියාව\nC) ජර්මනිය, බ්‍රිතාන්‍යය, ප්‍රංශය\nD) ජර්මනිය, ඉතාලිය, ජපානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන භූ විෂමතා කලාපයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අභ්‍යන්තර තැනිතලාව\nB) මධ්‍ය කඳුකරය\nC) උතුරු සානුව\nD) වෙරළබඩ තැනිතලාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'මකූට' ලෙස හඳුන්වනු ලබන්නේ,\nA) අංගරචනය.\nB) පසුතල නිර්මාණය.\nC) හිස් පළඳනාය.\nD) රංගාභරණය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර දාමයක ඊතලයකින් දක්වන්නේ කුමක්ද?\nA) ශක්තිය ගලා යන දිශාව\nB) සතුන් ගමන් කරන දිශාව\nC) ආහාර එකතු කරන දිශාව\nD) ජලය ගලා යන දිශාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෙනර් ඩයෝඩයක් ප්‍රධාන වශයෙන් භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද?\nA) වෝල්ටියතාව නියාමනය කිරීම\nB) ආලෝකය නිපදවීම\nC) ධාරාව වර්ධනය කිරීම\nD) ධාරාව සමතුලිත කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පළමු වරට ජංගම දුරකථන ආශ්‍රිත ගෙවීම් ක්‍රමය හඳුන්වා දුන්නේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) 2013\nB) 2012\nC) 2011\nD) 2010\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිදුහත් කුමාරයාගේ මව වූයේ ,\nA) යශෝධරා දේවියයි .\nB) මහාමායා දේවියයි .\nC) කිසාගෝතමී දේවියයි .\nD) මහා ප්‍රජාපතී ගෝතමී දේවියයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමධ්‍යතන යුගය අවසානයේ යුරෝපයේ බිහි වූ විශ්වවිද්‍යාලයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) කැලිකට්\nB) බොලොඤ්ඤා\nC) පැරිස්\nD) පාදුවා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත මූලාශ්‍ර අතරින් ඔබේ පාසලේ ඉතිහාසය හැදෑරීමට උදව්කරගත හැකි වඩාත් උචිත ලිඛිත මූලාශ්‍රය කුමක්ද ?\nA) නාමලේඛනය\nB) ලොග් පොත\nC) ඇතුළත් කිරීමේ ලේඛනය\nD) පාසල් සඟරා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉලෙක්ට්‍රෝනයක ස්කන්ධය ආසන්න වශයෙන් කොපමණද?\nA) 9.11 × 10⁻³¹ kg\nB) 1.67 × 10⁻³¹ kg\nC) 9.11 × 10⁻²⁷ kg\nD) 1.67 × 10⁻²⁷ kg\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැටවුන් සඳහා කෘතිම මුල් කිරි සකසන විට අවශ්‍ය නොවන ද්‍රව්‍යය කුමක්ද?\nA) බිත්තර සුදු මදය\nB) මෝර තෙල්\nC) එළ කිරි\nD) පොල් තෙල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලේඛක දිවැසිවරුන් කොටස් කීයකට බෙදේද?\nA) දෙකකට\nB) හතරකට\nC) තුනකට\nD) පහකට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුල් ම පීවීන් බිහි වූයේ කොහේද?\nA) අහසේ\nB) ගොඩබිම\nC) ගල් ගුහාවල\nD) ජලයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළමු වරට ගොඩබිම පහළ වූයේ කුමන සත්ත්ව වර්ගයක්ද?\nA) කැරැල්ලන් වැනි සතුන්\nB) පක්ෂීන්\nC) මත්ස්‍යයන්\nD) ක්ෂීරපායින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්ලාහ්ට වාජිබ් වූ ගුණාංග අතරින් \"ඉල්මුන්\" යනු,\nA) පැනුම\nB) දැනුම\nC) බලය\nD) සවන්දීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජල විදුලි බලාගාරයක් වන ලක්ෂපාන ජලාශය පිහිටා ඇත්තේ කුමන ප්‍රදේශයේද?\nA) මහනුවර\nB) නුවරඑළිය\nC) බදුල්ල\nD) රත්නපුරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයාච්ඤා කිරීමේදී දෑත් එක්ව තබා ගැනීමෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) දෙවියන් වහන්සේට ස්තූති කිරීම\nB) දෙවියන් වහන්සේ සමඟ ඇති එකඟත්වය\nC) දෙවියන් වහන්සේට ගෞරව කිරීම\nD) දෙවියන් වහන්සේට යටත් වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුක්ඛ ආර්ය සත්‍යයේ 'පියයන්ගෙන් වෙන්වීම' යනු කුමක්ද?\nA) අකැමැති දේ ලැබීම\nB) අප්‍රියයන් සමග එක්වීම\nC) ප්‍රියයන් සමග එක්වීම\nD) ප්‍රිය පුද්ගලයන්ගෙන් හෝ වස්තූන්ගෙන් වෙන් වීමට සිදුවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය සන්නිවේදනය' යනු කුමක්ද?\nA) පසුතල නිර්මාණය\nB) සංගීතය\nC) නාට්‍යය ලිවීම\nD) නාට්‍යය හරහා අදහස් හුවමාරු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර දාමයක නිෂ්පාදකයා වන්නේ කවුද?\nA) ශාක හක්ෂකයා\nB) සර්ව හක්ෂකයා\nC) හරිත ශාක\nD) මාංශ හක්ෂකයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක නවෝත්පාදන' (Safety innovations) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) නව ආරක්ෂක ක්‍රමවේද හඳුන්වා දීමට\nB) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nC) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nD) පා ආරක්ෂා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුදල්වල ගුණාංගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පොදු පිළිගැනීමක් තිබීම\nB) අසීමිත වීම\nC) අනුකරණයේ දුෂ්කරතාව\nD) කල්පැවැත්මක් තිබීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුබසාධන සේවයට තෝරාගත් උපස්ථායකයන්ගේ නම් අතර නොමැති නම කුමක්ද?\nA) ස්තේපන්\nB) පොකොරස්\nC) පිලිප්\nD) බාර්ණබස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබළන්ගොඩ ආනන්ද මෛත්‍රීය හිමිපාණන් උපසම්පදාව ලැබුවේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1914\nB) 1916\nC) 1917\nD) 1915\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවාණිජ්‍යය යනු කුමක්ද?\nA) වෙළඳාම හා උපකාරක සේවාවල එකතුව\nB) ප්‍රවාහනය පමණක්\nC) බැංකු සේවා පමණක්\nD) වෙළඳාම පමණක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමා විවාහ වන විට ඔහුගේ වයස අවුරුදු කීයද?\nA) 20\nB) 35\nC) 25\nD) 30\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රභවයක් තුළින් ධාරාවක් නොගලන විට අග්‍ර හරහා විභව අන්තරය කුමක්ද?\nA) ශුන්‍ය වේ\nB) ප්‍රතිරෝධයට සමාන වේ\nC) අනන්ත වේ\nD) විද්‍යුත් ගාමක බලයට සමාන වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙබෝරා බාරාක්ට සහාය වූයේ කෙසේද?\nA) ඔහු වෙනුවෙන් යාච්ඤා කළා ය\nB) සටනට යාමට ඔහු සමග ගියා ය\nC) ඔහුට ආයුධ දුන්නා ය\nD) ඔහුට ධනය දුන්නා ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමජ්ඣිම නිකායට අදාළ පාරායනීය පරම්පරාවට පැවරුණේ කවර හිමිනමකටද?\nA) සැරියුත් තෙරුන්\nB) ආනන්ද හිමියන්\nC) මහා කාශ්‍යප හිමියන්\nD) අනුරුද්ධ හිමියන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'සබරගමු නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'අනිලා වන්නම' හි ප්‍රධාන වර්ණය කුමක්ද?\nA) කොළ පැහැය\nB) නිල් පැහැය\nC) රන්වන් පැහැය\nD) කහ පැහැය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'නොමෝ මරිය' යාච්ඤාවේ පළමු කොටස ගොඩනැගී ඇත්තේ කුමන සිද්ධියෙන්ද?\nA) මරිය තුමිය ජේසුස් බිහි කිරීමෙන්\nB) ගාබ්‍රියෙල් දේව දූතයා මරිය තුමියට මංගලම් කීමෙන්\nC) මරිය තුමිය ස්වර්ගාරෝපණය වීමෙන්\nD) මරිය තුමිය ජේසුස් සොයා ගිය සිද්ධියෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෘහ විදුලි පරිපථයක විදුලි මීටරයක් මගින් මනිනු ලබන්නේ කුමක්ද?\nA) විදුලි ශක්තිය\nB) විදුලි ධාරාව\nC) විදුලි විභවය\nD) විදුලි ක්ෂමතාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ තිරසර සංවර්ධනය සඳහා ජාතික මට්ටමින් ගත යුතු ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පරිසර හිතකාමී තාක්ෂණය ප්‍රවර්ධනය කිරීම\nB) පරිසර අධ්‍යාපනය ප්‍රවර්ධනය කිරීම\nC) ජාතික පාරිසරික ප්‍රතිපත්තියක් සකස් කිරීම\nD) පරිසර දූෂණය වැඩි කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනය ආගම්වලට ගරු කිරීම පිළිබඳව අල්-කුර්ආනයේ සඳහන් වන ආයතය කුමක්ද?\nA) 4:35\nB) 5:8\nC) 6:108\nD) 2:256\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉල්ලුම් ප්‍රමාණය වෙනස් වීම හා ඉල්ලුම වෙනස් වීම අතර වෙනස කුමක්ද?\nA) ඉල්ලුම් ප්‍රමාණය වෙනස් වීම ඉල්ලුම් වක්‍රයේ චලනයකි. ඉල්ලුම වෙනස් වීම ඉල්ලුම් වක්‍රයේ විතැන් වීමකි\nB) දෙකම එකම දෙයකි\nC) දෙකම ඉල්ලුම් වක්‍රයේ විතැන් වීම් ය\nD) ඉල්ලුම් ප්‍රමාණය වෙනස් වීම ඉල්ලුම් වක්‍රයේ විතැන් වීමකි. ඉල්ලුම වෙනස් වීම ඉල්ලුම් වක්‍රයේ චලනයකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් තාපදායක ප්‍රතික්‍රියාවක් සඳහා නිදසුනක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) CaO + H2O → Ca(OH)2\nB) N2 + O2 → 2NO\nC) CaCO3 → CaO + CO2\nD) 6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅයනීකරණ ශක්තිය යනු කුමක්ද?\nA) පරමාණුවක න්‍යෂ්ටිය බිඳීමට අවශ්‍ය ශක්තිය\nB) වායුමය අවස්ථාවේ ඇති පරමාණුවකින් ඉලෙක්ට්‍රෝනයක් ඉවත් කිරීමට අවශ්‍ය අවම ශක්තිය\nC) පරමාණුවකට ඉලෙක්ට්‍රෝනයක් එකතු කිරීමට අවශ්‍ය ශක්තිය\nD) පරමාණුවක් අයනයක් බවට පත්වීමට අවශ්‍ය ශක්තිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල අක්ෂර මාලාව හා සම්බන්ධ වැරදි කියමන තෝරන්න.\nA) ස්වරයක් ඊට නියමිත රූපයෙන් ම ලියන්නේ වචනයක මුල් ශබ්දය හැටියට යෙදෙන අවස්ථාවලදී පමණි.\nB) ව්‍යඤ්ජනයක් තනිව උච්චාරණය කිරීම අපහසුය.\nC) සෑම ව්‍යඤ්ජනයක් ම හල් කළ හැකිය.\nD) ස්වරයක් තනිව උච්චාරණය කළ හැකිය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුම්රිය එන්ජිම නිපදවන ලද්දේ කවුරුන් විසින්ද?\nA) තෝමස් නිව්කොමන්\nB) ජේම්ස් වොට්\nC) ජෝර්ජ් ස්ටීවන්සන්\nD) හෙන්රි බෙල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නටරාජ ප්‍රතිමාව සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එය මහනුවර දළදා මාළිගයෙන් හමු වී ඇත.\nB) එය පොලොන්නරුවේ අංක 01 ශිව දේවාලයෙන් හමු වී ඇත.\nC) එය අනුරාධපුරයේ අභයගිරියෙන් හමු වී ඇත.\nD) එය ගම්පොළ ගඩලාදෙණියෙන් හමු වී ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමයිකල් ආන්ජෙලෝ බිල්පියාගේ ආදම් මැවීම සිතුවම ඇත්තේ කොහේද?\nA) ෆ්ලෝරන්ස් උෆිසි කලාගාරයේ\nB) රෝමයේ සිස්ටයින් දේවි මැදුරේ වියන්තලයේ\nC) පැරිස් ලූවර් කෞතුකාගාරයේ\nD) ලන්ඩන් ජාතික කලාගාරයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජාතිකවාදයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) ජාතික අනන්‍යතාව\nB) පන්ති අරගලය\nC) ආගමික ඒකාග්‍රතාව\nD) සමාජ සමානාත්මතාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාක රෝග ඇති වීමට බලපාන සාධක තුනක් දක්වන රෝග ත්‍රිකෝණයට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) බාහිර පරිසරය\nB) ධාරකයා\nC) රෝග කාරකයා\nD) මිනිසාගේ ක්‍රියාකාරකම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර පිරමිඩයේ ඉහළින්ම දක්වා ඇති ආහාර කාණ්ඩය කුමක්ද?\nA) ධානය\nB) සීනි, මේදය, තෙල් සහ තෙල් සහිත බීජ\nC) කිරි\nD) එළවළු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nද්විබීජපත්‍රී ශාකවල පත්‍රවල නාරටි වින්‍යාසය කුමක්ද?\nA) සමාන්තර\nB) ජාලාකාර\nC) වෘත්තාකාර\nD) රේඛීය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහිඳු මහරහතන් වහන්සේ හමුවූ රජු කවුද?\nA) පණ්ඩුකාභය\nB) මහසෙන්\nC) දුටුගැමුණු\nD) දේවානම්පියතිස්ස\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි කාසි පිළිබඳව හදාරන විෂය හඳුන්වන්නේ කුමන නමින්ද?\nA) පුරාවිද්‍යාව\nB) ශිලාලේඛන විද්‍යාව\nC) ඉතිහාසය\nD) නාණක විද්‍යාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේගේ ධාතු බෙදීම සිදු කළේ කවුරුන්ද?\nA) මල්ල රජදරුවන්\nB) අජාසත් රජු\nC) ලිච්ඡවී රජදරුවන්\nD) ද්‍රෝණ බමුණා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජෙරමියා දිවැසිවරයා ඉශ්‍රායෙල් ජනතාවට ප්‍රකාශ කළේ කුමක්ද?\nA) දෙවියන් වහන්සේ ඔවුන් අත්හැරිය බව\nB) දෙවියන් වහන්සේ ඔවුන්ට දඬුවම් කරන බව\nC) දෙවියන් වහන්සේ ඔවුන් සමග අලුත් ගිවිසුමක් ඇති කර ගන්නා බව\nD) දෙවියන් වහන්සේ ඔවුන්ට ධනය දෙන බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරිගමප, මගරිස' යන කෙටි ස්වර ඛණ්ඩය අයත් වන්නේ,\nA) මෙම රාග කිසිවකටත් නොවේ.\nB) කාෆි රාගයටයි.\nC) භූපාලි රාගයටයි.\nD) බිලාවල් රාගයටයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මිනිරන්වල කාබන් ප්‍රතිශතය කොපමණද?\nA) 95%-97%\nB) 90%-95%\nC) 97%-99%\nD) 85%-90%\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනසංඛ්‍යාවෙන් 1/4කට වැඩි ප්‍රමාණයක් ඒකරාශී වී ඇති පළාත කුමක්ද?\nA) වයඹ පළාත\nB) බස්නාහිර පළාත\nC) මධ්‍යම පළාත\nD) දකුණු පළාත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nග්‍රාමීය ප්‍රදේශවල ප්‍රවාහන පහසුව සඳහා ශ්‍රී ලංකා ගමනාගමන මණ්ඩලය විසින් ක්‍රියාත්මක කරන සේවාව කුමක්ද?\nA) පොදු සැරිය\nB) සිසු සැරිය\nC) ගැමි සැරිය\nD) ගම් සැරිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nභාවනා කිරීමේ දී පළමුව කළ යුත්තේ කුමක්ද?\nA) දැස් වසා ගැනීම\nB) ගීතිකා ගායනා කිරීම\nC) කතා කිරීම\nD) අත් එසවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජන සංඛ්‍යාව පිළිබඳ තොරතුරු ලබාගන්නේ කුමන දෙපාර්තමේන්තුව මගින්ද?\nA) ජන හා සංඛ්‍යාලේඛන දෙපාර්තමේන්තුව\nB) කෘෂිකර්ම දෙපාර්තමේන්තුව\nC) අධ්‍යාපන දෙපාර්තමේන්තුව\nD) සෞඛ්‍ය දෙපාර්තමේන්තුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආශිර්වාදකාර බන්ධනය දානය කරනු ලබන්නේ කුමන ස්ථානයේද?\nA) දේවස්ථානයක\nB) උද්‍යානයේ\nC) රෝහලේ\nD) නිවසේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ බහුලවම දක්නට ලැබෙන කෘෂිකාර්මික පළිබෝධය කුමක්ද?\nA) මාද්වංශීන්\nB) මයිටාවන්\nC) කෘමීන්\nD) නෙමටෝඩා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ 'සාමාන්‍ය ලිපි' කීයක් තිබේද?\nA) 5\nB) 7\nC) 8\nD) 10\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කඩොලාන ශාකයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ගිංපොල්\nB) හොර\nC) කිරළ\nD) කඩොල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදාම ප්‍රතික්‍රියාවක් පාලනය කිරීමට න්‍යෂ්ටික බලාගාරවල භාවිතා කරන්නේ කුමක්ද?\nA) නියුට්‍රෝන අවශෝෂක\nB) ඉලෙක්ට්‍රෝන විමෝචක\nC) ප්‍රෝටෝන අවශෝෂක\nD) නියුට්‍රෝන විමෝචක\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅප භාවිතා කරන සේවාවන් පමණක් දැක්වෙන පිළිතුර තෝරන්න.\nA) අධ්‍යාපනය, සෞඛ්‍ය, ප්‍රවාහනය\nB) කෘෂිකර්මය, කර්මාන්ත, සෞඛ්‍ය\nC) සත්ව පාලනය, අධ්‍යාපනය, ආරක්ෂාව\nD) තැපැල්, සන්නිවේදන, ගෘහ කර්මාන්ත\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලුණු දෙහි සෑදීමේ දී බාහිරාසුතිය සිදුවන්නේ කුමන හේතුවක් නිසාද?\nA) දෙහිවල ලුණු සාන්ද්‍රණය අඩු බැවින්\nB) දෙහිවල ජල අණු සාන්ද්‍රණය ලුණු ද්‍රාවණයේ ජල අණු සාන්ද්‍රණයට වඩා අඩු බැවින්\nC) දෙහිවල ලුණු සාන්ද්‍රණය වැඩි බැවින්\nD) දෙහිවල ජල අණු සාන්ද්‍රණය ලුණු ද්‍රාවණයේ ජල අණු සාන්ද්‍රණයට වඩා වැඩි බැවින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවැවක පිටවානෙන් සිදු කෙරෙන කාර්යයකි .\nA) වැව් ඉහත්තාව ආරක්ෂා කිරීම .\nB) වැවේ ජලය බෙදාහැරීම\nC) වැවේ රොන්මඩ ඉවත් කිරීම\nD) වැවේ අතිරික්ත ජලය පිට කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලාභ හෝ අලාභ ප්‍රකාශනයේ අරමුණ කුමක්ද?\nA) ව්‍යාපාරයේ වත්කම් පෙන්නුම් කිරීම\nB) ව්‍යාපාරයේ මූල්‍ය තත්ත්වය පෙන්නුම් කිරීම\nC) ව්‍යාපාරයේ වගකීම් පෙන්නුම් කිරීම\nD) ව්‍යාපාරයේ ලාභය හෝ අලාභය ගණනය කර ඉදිරිපත් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාදනමස්කාරයේ හයවන ස්ථානය කුමක්ද?\nA) යේසුස් ස්වාමිදරුවෝ පළමු වර බිම වැටෙන සේක\nB) යේසුස් ස්වාමිදරුවෝ ජෙරුසලෙම් ස්ත්‍රීන් සනසා වදාරන සේක\nC) වෙරෝනිකා යේසුස්ගේ ශ්‍රී මුහුණ පිස දමයි\nD) යේසුස් ස්වාමිදරුවෝ තුන්වන වර බිම වැටෙන සේක\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පස සංරක්ෂණය සඳහා ගත හැකි ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) තීරු වගා ක්‍රමය\nB) සමෝච්ච රේඛා ආකාරයට බැවුම් හරහා පස් පෙරළීම\nC) වනාන්තර එළි කිරීම\nD) පස ආවරණ භෝග වැවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදසරාජ ධර්මයේ 'අක්‍රෝධය' යනු කුමක්ද?\nA) ක්‍රෝධයෙන් තොරවීම\nB) ක්‍රෝධය පිළිගැනීම\nC) ක්‍රෝධය වැඩි කර ගැනීම\nD) ක්‍රෝධය ප්‍රකාශ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝකය වටා ප්‍රථම වරට ගමන් කළ නාවික ගවේෂකයා කවුරුන්ද?\nA) වස්කෝ ද ගාමා\nB) ක්‍රිස්ටෝපර් කොලොම්බස්\nC) අමරිගෝ වෙස්පුචි\nD) ෆර්ඩිනන්ඩ් මැගලන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'හනුමා වන්නම' හි ප්‍රධාන භාවය කුමක්ද?\nA) රෞද්‍ර භාවය\nB) කරුණා භාවය\nC) හාස්‍ය භාවය\nD) වීර භාවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෙ ෂැටලියර් මූලධර්මය අනුව සමතුලිත පද්ධතියකට බාහිර බලපෑමක් කළ විට පද්ධතිය වෙනස් වන්නේ කෙසේද?\nA) වෙනසක් නොවේ\nB) බලපෑමට විරුද්ධ දිශාවට\nC) සමතුලිතතාවය නැති වේ\nD) බලපෑමට එකඟ දිශාවට\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවන පන්සිල් පදයට අනුව ' ලද දෙයින් සතුටු වන බව දැක්වෙනන කවි පදය කුමක්ද ?\nA) ලැබෙන්නෙකින් සතුටුව දිවි ගෙවන්නෙමි\nB) අනුන් ලවා හොරකම් නොකරවන්නෙමි\nC) හොරෙන් ගැනුම අනුමත නොම කරන්නෙමි\nD) නුදුන් දෙයක් හොර සිතකින් නොගන්නෙමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්නාවක ජොහාන්තුමාගේ දෙමාපියන් වන්නේ ,\nA) හන්නා හා එල්කානා ය .\nB) ආබ්‍රහම් හා සාරා ය .\nC) මරියා හා ජෝසෙප් ප්ය .\nD) එළිසබෙත් හා සෙකරියස් ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්-කුර්ආනයේ මුල් පිටපත ආරක්ෂා කර තිබූ ආකාරය කුමක්ද?\nA) අලි (රළි) තුමා සතුව\nB) ආයිෂා (රළි) තුමිය සතුව\nC) උමර් (රළි) තුමා සතුව\nD) හෆ්සා (රළි) තුමිය සතුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'සුළු තනි තිතට' අයත් මාත්‍රා ගණන කොපමණ ද?\nA) මාත්‍රා 3\nB) මාත්‍රා 5\nC) මාත්‍රා 4\nD) මාත්‍රා 2\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක දී 'සංවාද' යනු කුමක්ද?\nA) නාට්‍යයේ චරිත අතර හුවමාරු වන කථාව\nB) නාට්‍යයේ රංගාලෝකය\nC) නාට්‍යයේ සංගීතය\nD) නාට්‍යයේ පසුතල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාවුල්තුමා උපත ලැබුවේ කුමන නගරයේද?\nA) දමස්කය\nB) තාර්සස්\nC) අන්තියෝකිය\nD) එපීසය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපරණ අවුරුද්ද සඳහා ස්නානය කිරීමට පෙර කළ යුතු විශේෂ කටයුත්ත කුමක්ද?\nA) පහන් දැල්වීම\nB) කිරි උයනවා\nC) නානු ගැම\nD) වැඩ අල්ලනවා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක ලාංඡන' (Safety logos) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nB) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nC) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nD) ආරක්ෂක තොරතුරු ලාංඡන මගින් දැක්වීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාන්තරගත ධාරිත්‍රක සංයුත්තයක සමක ධාරිතාව සඳහා වන ප්‍රකාශනය කුමක්ද?\nA) 1/C = C₁ + C₂ + ...\nB) 1/C = 1/C₁ + 1/C₂ + ...\nC) C = 1/C₁ + 1/C₂ + ...\nD) C = C₁ + C₂ + ...\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා මංගල සූත්‍රයේ 'දානඤ්ච ධම්මචරියාච' යනු කුමක්ද?\nA) අනවජ්ජානි කම්මානි\nB) ආරති විරති පාපා\nC) දන් දීම හා ධර්මයට අනුව හැසිරීම\nD) ඤාතකානඤ්ච සංගහෝ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅභයගිරි ස්තුපය ඉදි කරවන ලද්දේ කවර රජු විසින්ද?\nA) දුටුගැමුණු\nB) පරාක්‍රමබාහු\nC) වළගම්බා\nD) මහසෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහද්වීපයක් වුවත් තනි රටක් වශයෙන් පවතී .\nA) ඕස්ට්‍රේලියාව\nB) ආසියාව\nC) අප්‍රිකාව\nD) යුරෝපය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපූර්ණ අභ්‍යන්තර පරාවර්තනය සිදුවීමට අවශ්‍ය කොන්දේසිය කුමක්ද?\nA) පතන කෝණය 0° විය යුතුය\nB) වර්තනාංකය 1 විය යුතුය\nC) ආලෝකය අඩු වර්තනාංකයකින් යුත් මාධ්‍යයක සිට වැඩි වර්තනාංකයකින් යුත් මාධ්‍යයකට යා යුතුය\nD) ආලෝකය වැඩි වර්තනාංකයකින් යුත් මාධ්‍යයක සිට අඩු වර්තනාංකයකින් යුත් මාධ්‍යයකට යා යුතු අතර පතන කෝණය අවධි කෝණයට වඩා වැඩි විය යුතුය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදු දහම අනුව ගිහියකු විසින් ලබා ගත යුතු සැප හතරෙන් වඩාත් උසස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) අනවජ්ජ සුබ\nB) අත්ථි සුබ\nC) භෝග සුබ\nD) අනණ සුබ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'දැසේ නිල් පැහැය' කාව්‍යයේ දැසේ නිල් පැහැය දිය වී ගොස් ඇත්තේ කුමකට ද?\nA) කොළ පැහැයට\nB) අඳුරට\nC) රතු පැහැයට\nD) එළියට\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් භෞතික විපර්යාසයක් සිදුවන අවස්ථාව කුමක්ද?\nA) කෑම නරක් වීම\nB) යකඩ මල බැඳීම\nC) ජලය අයිස් බවට පත්වීම\nD) කඩදාසි දහනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාර්මෙල් කන්ද මත පැවති තරගයේදී එලියා දිවැසිවරයා යාගය සඳහා ජලය වත් කළේ කී වතාවක්ද?\nA) තුන් වතාවක්\nB) දෙවතාවක්\nC) එක් වතාවක්\nD) හතර වතාවක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේවදත්ත තෙරුන් විසින් බුදුරජාණන් වහන්සේට ජීවිතාන්තය දක්වා වධ හිංසා කිරීමට උත්සාහ කළේ කුමන අවස්ථාවන්වලදීද?\nA) නාලාගිරි ඇතා මැරීමට යැවීම, පර්වතයක් පෙරළීම, විෂ යෙදීම\nB) නාලාගිරි ඇතා මැරීමට යැවීම, පර්වතයක් පෙරළීම, ගිනි තැබීම\nC) නාලාගිරි ඇතා මැරීමට යැවීම, පර්වතයක් පෙරළීම, සොරුන් යැවීම\nD) නාලාගිරි ඇතා මැරීමට යැවීම, පර්වතයක් පෙරළීම, හිතවාදීන් යැවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරටේ සිවිල් නීතිය පිළිපැදීම කුමන යුතුකමක්ද?\nA) පවුල වෙනුවෙන් යුතුකමක්\nB) මිසම වෙනුවෙන් යුතුකමක්\nC) පාසල වෙනුවෙන් යුතුකමක්\nD) රට වෙනුවෙන් යුතුකමක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංකෝලයේ කුළුණු හිස මත ඇති පේකඩය නිර්මාණය කිරීමට ආභාෂය ලැබී ඇත්තේ කුමන විහාරයේ පේකඩවලින්ද?\nA) නිදගල විහාරය\nB) මිහින්තලය\nC) සීගිරිය\nD) දඹුලු විහාරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ පැරණි ගිවිසුමේ ප්‍රධාන කොටස් කීයක් තිබේද?\nA) තුනක්\nB) පහක්\nC) හතරක්\nD) දෙකක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමෝගල් විත්‍ර කලාවේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) විස්තරාත්මක ලක්ෂණ සහ සියුම් රේඛාකරණය\nB) සරල රේඛා\nC) අඳුරු වර්ණ\nD) වියුක්ත හැඩතල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සොකරි ශාන්ති කර්මයේ ප්‍රධාන චරිතය කවුරුන්ද?\nA) ගුරු\nB) වාදකයා\nC) අත්වැල් කරු\nD) සොකරි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල අක්ෂර මාලාවේ අවසාන අක්ෂරය කුමක් ද?\nA) ඥ\nB) ෆ\nC) ළ\nD) න\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රංශ ජාතිකයන් ඉන්දියාවේ වෙළඳ ගබඩා පිහිටුවා තිබූ ස්ථානයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වන්දුනගර්\nB) කරිකාල්\nC) පොත්ඩිවේරි\nD) බතාවිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදැව සංරක්ෂණය සඳහා භාවිත කරන රසායනික ද්‍රව්‍යයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) කොපර් නැප්තැනේට්\nB) පෙන්ටක්ලෝරෝෆිනෝල්\nC) ජලය\nD) ක්‍රියෝසෝට්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාමූහිකව කටයුතු කිරීමෙන් ලැබෙන ප්‍රතිඵලයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සහෝදරත්වය\nB) වින්දනය\nC) සුහදත්වය\nD) ආත්මාර්ථකාමීත්වය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ බනිජ වැලි වර්ග අතරින් ඉල්මනයිට් ප්‍රධාන වශයෙන් භාවිත වන්නේ කුමන කර්මාන්තය සඳහාද?\nA) අපනයනය කිරීම\nB) සිමෙන්ති නිපදවීම\nC) ආහාර නිපදවීම\nD) වීදුරු නිපදවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහසෙන් රජතුමා විසින් ඉදි කරවන ලද මින්නේරිය වැව පුරාණ කාලයේ හැඳින්වූයේ කුමන නමකින්ද?\nA) කලා වැව\nB) මහා වැව\nC) මිණිහිර වැව\nD) මින්නේරි වැව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල අක්ෂර මාලාවේ 'ං' අක්ෂරය හඳුන්වන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) සඤ්ඤකය\nB) මහාප්‍රාණය\nC) විසර්ගය\nD) අනුස්වාරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගීතාවලිය 136 කුමන ගීතිකා වර්ගයට අයත්ද?\nA) ප්‍රශංසා ගීතිකා\nB) තුති දීමේ ගීතිකා\nC) ප්‍රඥා ගීතිකා\nD) විලාප ගීතිකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේතවන දාගැබ ඉදි කළ රජු කවුරුන්ද?\nA) නිශ්ශංකමල්ල රජු\nB) වළගම්බා රජු\nC) දුටුගැමුණු රජු\nD) මහසෙන් රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රෝටීන ජීර්ණයේ අවසන් ඵලය කුමක්ද?\nA) ඇමයිනෝ අම්ල\nB) ග්ලිසරෝල්\nC) මේද අම්ල\nD) මොනොසැකරයිඩ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසකාත් නොදී වැළකෙන සමාජය අල්ලාහ් කුමන ආකාරයෙන් පරීක්ෂා කරන්නේද?\nA) ධනය මගින්\nB) බලය මගින්\nC) දුර්භික්ෂය මගින්\nD) දරුවන් මගින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති රන්වන් පැහැති බෝඩරය කුමක් නිරූපණය කරයිද?\nA) සිංහල ජාතිය\nB) මුස්ලිම් ජාතිය\nC) දෙමළ ජාතිය\nD) රටේ ඒකාබද්ධතාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මූර්ත සඵල විනිමය අනුපාතිකය ගණනය කරනුයේ කෙසේද?\nA) නාමික සඵල විනිමය අනුපාතිකයට විදේශ රටවල උද්ධමන අනුපාතිකයේ සාමාන්‍යය ගැලපීමෙන්\nB) නාමික සඵල විනිමය අනුපාතිකයට දේශීය උද්ධමන අනුපාතිකය ගැලපීමෙන්\nC) නාමික සඵල විනිමය අනුපාතිකයට දේශීය හා විදේශ උද්ධමන අනුපාතික අතර වෙනස ගැලපීමෙන්\nD) නාමික සඵල විනිමය අනුපාතිකයට මිල මට්ටම ගැලපීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් රාක්ෂ වෙස් මුහුණක් නොවන්නේ?\nA) ගරා යකා\nB) සුරඹාවල්ලි\nC) ඉරුව රාක්ෂ\nD) මහා සොහොන යකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රාග් ඓතිහාසික ගුහා සිතුවම් සඳහා බහුලව භාවිත කර ඇති මානව රූපවල ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) සරල රේඛාවලින් යුක්ත වීම\nB) වර්ණවත් වීම\nC) ත්‍රිමාන ලක්ෂණ සහිත වීම\nD) විස්තරාත්මක වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහාරදහසකට කෑම දීමේ සිද්ධියෙන් අපට ලැබෙන ආදර්ශය කුමක්ද?\nA) ජනතාවට කෑම අවශ්‍ය නොවන බව\nB) මිනිසාට තම අවශ්‍යතා ස්වයංව සපුරා ගත හැකි බව\nC) කෑම සොයා ගැනීම පහසු බව\nD) දෙවියන් වහන්සේ මිනිසාගේ ආධ්‍යාත්මික හා ශාරීරික අවශ්‍යතා සපුරා දෙන බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනියත පරිමා ක්‍රියාවලියකදී කරන ලද කාර්යය කුමක්ද?\nA) ΔW > 0\nB) ΔW < 0\nC) ΔW = 0\nD) ΔW = PΔV\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවැසි ජලය රැස් කිරීමේදී මුල් වැසි ජලය ඉවත් කිරීමට හේතුව කුමක්ද?\nA) මුල් වැසි ජලය අධික උෂ්ණත්වයක් ඇති නිසා\nB) මුල් වැසි ජලය රසවත් නොවන නිසා\nC) මුල් වැසි ජලය අධික ලෙස පවතින නිසා\nD) වායුගෝලයේ එක් රැස් වී ඇති කාබන් වෙයාක්සයිඩ් හා වෙනත් ද්‍රව්‍ය සමග මුසු වී සැදුණු රසායනික ද්‍රව්‍යත් වහලය මත එක් රැස් වූණ දුවිලි, කුණු රොඩු ආදියත් එම වැසි ජලයේ දිය වී ඇති නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේදී 'තාලම්පට' සකස් කිරීම සඳහා භාවිතා කරන ලෝහය කුමක්ද?\nA) තඹ\nB) යකඩ\nC) ඇලුමිනියම්\nD) වානේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ භූ ලක්ෂණ සිතියම්වල A ශ්‍රේණියේ මාර්ග දක්වන්නේ කෙසේද?\nA) C අක්ෂරය සහ මාර්ග අංකය\nB) D අක්ෂරය සහ මාර්ග අංකය\nC) A අක්ෂරය සහ මාර්ග අංකය\nD) B අක්ෂරය සහ මාර්ග අංකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ විවෘත වෙළඳපොළ කටයුතු මගින් මහ බැංකුව සුරැකුම්පත් විකිණීමේදී මුදල් සැපයුමට කුමක් සිදුවේද?\nA) මුදල් සැපයුම ශුන්‍ය වේ\nB) මුදල් සැපයුම අඩු වේ\nC) මුදල් සැපයුම වැඩි වේ\nD) මුදල් සැපයුම වෙනස් නොවේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅභිවෘද්ධි ආලේපයේ දී ආලේප කරන ස්ථානය කුමක්ද?\nA) හිස\nB) නළල\nC) පාද\nD) අත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋපෝසථාගාරයක් යනු කුමක්ද?\nA) ධාතු තැන්පත් කරන ස්ථානය\nB) භික්ෂූන් වහන්සේලා පෝය කර්ම කිරීමට රැස්වන ස්ථානය\nC) භාවනා කිරීමට ඇති ස්ථානය\nD) බුදු පිළිම තැන්පත් කරන ස්ථානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෘතුගීසීන්ගේ බලපෑම නිසා ශ්‍රී ලංකාවේ සංස්කෘතියට එකතු වූ පුද්ගල නාමයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ජෝන්\nB) බණ්ඩාර\nC) සිල්වා\nD) කුමාර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෙරෝපකාරය සම්බන්ධයෙන් බෞද්ධ සංස්කෘතියේ දක්වන ආකල්පය කුමක්ද?\nA) පෙරෝපකාරය ගිහියන්ට තහනම් ක්‍රියාවකි\nB) පෙරෝපකාරය රජුට පමණක් සීමා විය යුතුය\nC) පෙරෝපකාරය අනවශ්‍ය ක්‍රියාවකි\nD) පෙරෝපකාරය සමාජයේ ප්‍රශංසාවට ලක් වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nචීනයට බුදුදහම හඳුන්වා දුන් බව පිළිගැනීමට ලක්ව ඇත්තේ කවර අධිරාජයාගේ යුගයේදීද?\nA) අශෝක අධිරාජයා\nB) හැන්මින්දී අධිරාජයා\nC) කණිෂ්ක අධිරාජයා\nD) ෂෝතෝකු අධිරාජයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල් කුර්ආනය හා සුන්නත් අතර ඇති සම්බන්ධය කුමක්ද?\nA) සුන්නත් අල් කුර්ආනයට පටහැනි ය\nB) සුන්නත් අල් කුර්ආනයට අර්ථ දැක්වීමකි\nC) සුන්නත් අල් කුර්ආනයට සමාන නොවේ\nD) සුන්නත් අල් කුර්ආනයට වඩා උසස් ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල අක්ෂර මාලාවේ ඇති ස්වර ගණන වන්නේ,\nA) 42 කි.\nB) 18 කි.\nC) 10 කි.\nD) 5 කි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකමාව අයදීම සඳහා උදාහරණයක් කුමක්ද?\nA) ගීතාවලිය 150\nB) ගීතාවලිය 5\nC) ගීතාවලිය 51\nD) ගීතාවලිය 92\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක බීජයක් ප්‍රරෝහණය වීමට අවශ්‍ය ප්‍රධාන සාධක කුමක්ද?\nA) ලුණු, සීනි හා අම්ල\nB) ආලෝකය, වාතය හා ජලය\nC) වැලි, මැටි හා හුණු\nD) පස, ගල් හා ලෝහ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වියළි කලාපයට අයත් පස් වර්ගයක් වන රතු දුමුරු පසෙහි ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) අධික ලවණතාව\nB) මනා ජලවහනය හා සිටුම් වයනය\nC) අධික ආම්ලිකතාව\nD) දුර්වල ජලවහනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅතීතයේ වටදාගෙයක් තිබූ බවට දාගැබ වටා දැනට ශේෂව ඇති ගල් කණු මගින් හඳුනා ගත හැකිය. එසේ හඳුනා ගෙන ඇති ස්ථානයකි.\nA) අභයගිරි විහාරය\nB) ථූපාරාමය\nC) ජේතවනාරාමය\nD) රන්කොත් වෙහෙර\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුල් කිරි (Colostrum) පිළිබඳ පහත ප්‍රකාශවලින් නිවැරදි වන්නේ කුමක්ද?\nA) ලැක්ටෝස් ප්‍රමාණය සාමාන්‍ය කිරිවලට වඩා වැඩිය\nB) ප්‍රෝටීන ප්‍රමාණය සාමාන්‍ය කිරිවලට වඩා අඩුය\nC) ප්‍රතිදේහ අඩංගු වන අතර වර්ණය ළා කහ පැහැතිය\nD) මේද ප්‍රතිශතය සාමාන්‍ය කිරිවලට වඩා වැඩිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'විසිරන යන්ත්‍රය' (Spray gun) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) දැව විදීමට\nB) දැව කැපීමට\nC) දැව ඇලවීමට\nD) තීන්ත හෝ ලැකර් විසිරුම් කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉසුරුමුණියේ පෙම් යුවල කැටයම පිළිබඳ මහාචාර්ය සෙනරත් පරණවිතාන මහතා දක්වන අදහස කුමක්ද?\nA) ශිව හා පාර්වති\nB) මංජුශ්‍රී බෝසතාණන්ගේ වේශයක්\nC) දුටුගැමුණු රජ පවුල\nD) සාලිය අශෝකමාලා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහිස්තැන සඳහා වඩාත් සුදුසු පදය තෝරන්න.\nජනපතිතුමිය ............ අමතා කතා කළාය .\nA) අප\nB) ගුරුවරු\nC) මන්ත්‍රීවරු\nD) ළමයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහනුවර රාජධානියේ අවසන් රජු කවුරුන්ද?\nA) දෙවන රාජසිංහ\nB) ශ්‍රී වික්‍රම රාජසිංහ\nC) කීර්ති ශ්‍රී රාජසිංහ\nD) රාජාධිරාජසිංහ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපියවි ඇසට පෙනෙන ග්‍රහලෝක අඩංගු පිළිතුර වන්නේ,\nA) බුධ, සිකුරු, බ්‍රහස්පති, යුරේනස්\nB) බුධ, සිකුරු, අඟහරු, සෙනසුරු\nC) බුධ, බ්‍රහස්පති, යුරේනස්, පෘථිවිය\nD) බුධ, සිකුරු, අඟහරු, නෙප්චූන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්තනාංකය සෙවීමට භාවිත කරන සමීකරණය කුමක්ද?\nA) n = tan i / tan r\nB) n = sin i / sin r\nC) n = cos i / cos r\nD) n = sin r / sin i\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍යෝපකරණ' යනු කුමක්ද?\nA) නාට්‍යයේ සංවාද\nB) රංගනයට භාවිත කරන උපකරණ\nC) නාට්‍යයේ වේෂභූෂණ\nD) නාට්‍යයේ සංගීතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවැරදි දැකීම හෙවත් මිත්‍යා දෘෂ්ටිය,\nA) කයින් සිදුවන අකුසල කර්මයකි\nB) සිතින් සිදුවන කුසල කර්මයකි\nC) වචනයෙන් සිදුවන අකුසල කර්මයකි\nD) සිතින් සිදුවන අකුසල කර්මයකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්ප උන්නත කැටයමක් යනු කුමක්ද?\nA) සම්පූර්ණයෙන්ම වටකුරු මූර්ති\nB) කඩදාසිවල ඇඳි විත්‍ර\nC) මතුපිටින් මතු වූ කැටයම්\nD) මතුපිටින් ගැඹුරට කැපූ කැටයම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබ්‍රිතාන්‍ය ප්‍රමිතියට අනුව ගඩොලක මිනුම් මොනවාද?\nA) 215 × 102.5 × 65 mm\nB) 210 × 100 × 60 mm\nC) 225 × 110 × 70 mm\nD) 220 × 105 × 65 mm\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ටීටර් නාට්‍ය සම්ප්‍රදායේ ප්‍රධාන ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වේෂ මුහුණු පැළඳ නැටීම\nB) තාවකාලික වින්දනයට බර වූ අද්භූතවාදී කථා වස්තු\nC) ජාතික සංවේගය ඇති කිරීම\nD) ප්‍රධාන කතාවට අමතර ව අතුරු කතා ඇතුළත් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅම්ලයක් හා නියෝගයක් ප්‍රතික්‍රියා කිරීමෙන් ලැබෙන ඵලය කුමක්ද?\nA) ලවණය පමණක්\nB) ලවණය හා හයිඩ්‍රජන්\nC) ලවණය හා ජලය\nD) ජලය පමණක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ දහ අට සන්නියේ දී භාවිත කරන සන්නි මුහුණුවලින් නිරූපණය වන්නේ කුමක්ද?\nA) ප්‍රේතයන්\nB) මනුෂ්‍යයන්ට වැළඳෙන විවිධ රෝගාබාධ\nC) සතුන්\nD) දේවතාවන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල භාෂාවේ ඌෂ්ම අක්ෂර ලෙස හැඳින්වෙන්නේ කුමන අක්ෂරද?\nA) ශ, ෂ, ස, හ\nB) ක, ට, ත, ප\nC) ච, ජ, ඤ, ඤ\nD) ග, ජ, ඩ, ද, බ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවලියක් මංගල්‍යයේ අරමුණු අතරට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දරුවන් ලබා ගැනීම\nB) දෙවියන්ට පින් අනුමෝදන් කිරීම\nC) අලි ඇතුන්ට පින් අනුමෝදන් කිරීම\nD) පෙරහැර පැවැත්වීමට දායක වූවන්ට පින් අනුමෝදන් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වී වගාවේ දී හෙක්ටාරයක බිම් ප්‍රමාණයක් සඳහා එක් කන්නයකට අවශ්‍ය ජල ප්‍රමාණය කොපමණද?\nA) සන මීටර මිලියන 0.015 - 0.018\nB) සන මීටර මිලියන 0.005 - 0.008\nC) සන මීටර මිලියන 0.05 - 0.08\nD) සන මීටර මිලියන 0.15 - 0.18\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ 1:50,000 සිතියමක තේ වගා බිම් දක්වනු ලබන්නේ කුමන වර්ණයෙන්ද?\nA) දම් පැහැය\nB) නිල් පැහැය\nC) කොළ පැහැය\nD) කහ පැහැය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපරිසර ජීව විද්‍යාව යනු කුමක්ද?\nA) ජීවීන්ගේ ප්‍රවේණිය අධ්‍යයනය කරන විද්‍යාව\nB) ජීවීන් සහ ඔවුන්ගේ පරිසරය අතර අන්තර් සම්බන්ධතා අධ්‍යයනය කරන විද්‍යාව\nC) ජීවීන්ගේ කායික ක්‍රියාකාරිත්වය අධ්‍යයනය කරන විද්‍යාව\nD) ජීවීන්ගේ ව්‍යුහය අධ්‍යයනය කරන විද්‍යාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසහෝදර ප්‍රේමය පිළිබඳ ජේසුස් වහන්සේගේ ඉගැන්වීම කුමක්ද?\nA) අන් අයට නොසලකන්න\nB) අන් අයට වෛර කරන්න\nC) තමන්ට පමණක් සිතන්න\nD) එකිනෙකාට ප්‍රේම කරන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'පහතරට බෙරය' යනු කුමන ආකාරයේ වාද්‍ය භාණ්ඩයක්ද?\nA) සුෂිර වාද්‍ය\nB) සන වාද්‍ය\nC) තත් වාද්‍ය\nD) අවනද්ධ වාද්‍ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිහතමානිකම යනු කුමක්ද?\nA) අන් අය පහත් කිරීම\nB) තමන් පහත් කරගෙන අන් අයට ගරු කිරීම\nC) තමන් ගැන පමණක් සිතීම\nD) තමන් උසස් කරගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආදම් අලෙයිහිස්සලාම් තුමාගේ බිරිද කවුද?\nA) මරියම්\nB) හව්වා\nC) සාරා\nD) හාජර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජෙරමියා දිවැසිවරයාගේ සේවය කුමන කාලයක් පුරා පැවතුණිද?\nA) වසර 40කට වැඩි කාලයක්\nB) වසර 10ක්\nC) වසර 20ක්\nD) වසර 30ක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පැරණිතම සිතුවම් හමුවන ස්ථානය කුමක්ද?\nA) මහියංගණය\nB) ගොනාගොල්ල\nC) සීගිරිය\nD) හින්දගල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනැවත භාවිතය (Reuse) මගින් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) භාවිතයෙන් පසු ඉවතලන ද්‍රව්‍ය නැවත භාවිත කිරීම\nB) ද්‍රව්‍ය ඉවත් කිරීම\nC) ද්‍රව්‍ය ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කිරීම\nD) ද්‍රව්‍ය අඩුවෙන් භාවිත කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅභිවෘද්ධි ආලේපය ලබා ගැනීමෙන් පසු කුමක් කළ යුතුද?\nA) නිදා ගත යුතු ය\nB) දිව්‍ය පූජාවට සහභාගී විය යුතු ය\nC) ක්‍රීඩා කළ යුතු ය\nD) නිවසට යා යුතු ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකිරි එරීමේ ක්‍රියාවලියට සෘජුවම සම්බන්ධ වන හෝමෝනය කුමක්ද?\nA) ප්‍රොජෙස්ටෙරෝන්\nB) ඔක්සිටොසින්\nC) ටෙස්ටොස්ටෙරෝන්\nD) එස්ට්‍රජන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් නීතියේ මූලාශ්‍රයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) විවිධ අණ පනත්\nB) දේශපාලන පක්ෂවල ප්‍රතිපත්ති ප්‍රකාශන\nC) අධිකරණ තීන්දු\nD) ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේ පේදුරු තුමාට 'මාගේ බැටළු පැටවුන් පෝෂණය කරන්න' කියා පැවසූයේ කී වතාවක්ද?\nA) 2\nB) 1\nC) 3\nD) 4\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅභිවෘද්ධි ආලේපයේ දී භාවිත කරන තෙල් වර්ගය කුමක්ද?\nA) තල තෙල්\nB) පොල් තෙල්\nC) ක්‍රිස්මා තෙල්\nD) ඔලිව් තෙල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපූජකවරය ස්ථාපිත කරන ලද්දේ කුමන දිනයේද?\nA) මහා සිකුරාදා\nB) මහා බ්‍රහස්පතින්දා\nC) නත්තල් දින\nD) පාස්කු ඉරිදා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ යාපනය රාජධානියේ වාස්තු විද්‍යා නිර්මාණ සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) යාපනය රජ මාළිගය පමණක් පොලොන්නරු යුගයට අයත් ය.\nB) යාපනය රජ මාළිගය පමණක් අනුරාධපුර යුගයට අයත් ය.\nC) යාපනය රජ මාළිගය පමණක් මහනුවර යුගයට අයත් ය.\nD) යාපනය රජ මාළිගය I බුවනෙකබාහු රජු විසින් ක්‍රි.ව. 1273 දී ඉදි කරන ලදැයි සැලකේ.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅන් අයගේ අවශ්‍යතාවයට ප්‍රමුඛත්වය දීම ඉස්ලාමයේ හඳුන්වන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) සකාත්\nB) සදකා\nC) ඊසාර්\nD) ඉන්ෆාක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගවලාදෙණිය විහාරය කවර රජු විසින් කරවන ලද්දක්ද?\nA) විජයබාහු I\nB) පරාක්‍රමබාහු II\nC) බුවනෙකබාහු IV\nD) මහා පරාක්‍රමබාහු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේ දෙවන, තෙවන හා සතරවන වස් කාලයන් ගත කළේ කුමන ස්ථානයේද?\nA) කුටාගාර ශාලාව\nB) පූර්වාරාමය\nC) වේළුවනාරාමය\nD) ජේතවනාරාමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅන්වායාම තරංගයක දී මාධ්‍ය අංශු වලනය වන්නේ කුමන දිශාවටද?\nA) තරංගය ගමන් කරන දිශාවට සමාන්තරව\nB) තරංගය ගමන් කරන දිශාවට ලම්බකව\nC) තරංගය ගමන් කරන දිශාවට 45° කෝණයකින්\nD) තරංගය ගමන් කරන දිශාවට විරුද්ධව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබැරිසිල්/පටාවාරා කලා කෘතියේ රංග වින්‍යාසය පිළිබඳ විචාරය කිරීමේදී සැලකිල්ලට ගත යුතු ප්‍රධාන කරුණ කුමක්ද?\nA) සංගීත නිර්මාණය පමණක්\nB) ආලෝකකරණය පමණක්\nC) රංග වස්ත්‍රාහරණ පමණක්\nD) කතා පුවත ඉදිරිපත් කිරීම හා රංග වින්‍යාසය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nDNA ප්‍රතිවලිතය සඳහා අවශ්‍ය එන්සයිමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) DNA හෙලිකේස්\nB) DNA ලයිගේස්\nC) DNA පොලිමරේස්\nD) ඇමයිලේස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙගල්දොරුව විහාරය ඉදිකරවන ලද රජු කවුද?\nA) දෙවන විමලධර්මසූරිය\nB) කීර්ති ශ්‍රී රාජසිංහ\nC) වික්‍රමබාහු\nD) සතරවන බුවනෙකබාහු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි (සල්) තුමාණන් සෘජුවම සහභාගිවුණ සටන් කුමන නමකින් හඳුන්වනු ලබයිද?\nA) කිසාස්\nB) කසවාත්\nC) කිතාල්\nD) හර්බ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදරුවන්ට ආදරය නොදක්වන අයෙකුට ඇති විය හැකි අයහපත් තත්ත්වයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) කලකිරීමට පත්වීම\nB) කඩිසර බව ගිලී යාම\nC) සමාජයෙන් ඈත්ව සිටීමට උත්සාහ කිරීම\nD) යහපත් පුරවැසියන් වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅලි අග්කාට ජුවාම් පාවුල් මුනිතුමා කළේ කුමක්ද?\nA) බිය ගැන්වූයේ ය\nB) සමාව දුන්නේ ය\nC) දඬුවම් කළේ ය\nD) නොසලකා හැරියේ ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කාලගුණය හා දේශගුණය අතර ප්‍රධාන වෙනස කුමක්ද?\nA) කාලගුණය වර්ෂාවට අදාළය, දේශගුණය උෂ්ණත්වයට අදාළය\nB) කාලගුණය හා දේශගුණය එකම දෙයකි\nC) කාලගුණය කෙටි කාලීනය, දේශගුණය දිගු කාලීනය\nD) කාලගුණය දිගු කාලීනය, දේශගුණය කෙටි කාලීනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ළමයා පැළයක් සිටුවයි' යන වාක්‍යයේ කර්මය කුමක්ද?\nA) සිටුවයි\nB) ළමයා\nC) ළමයා සිටුවයි\nD) පැළයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ඔබ' යන සර්ව නාම පදය අයත් වන්නේ කුමන පුරුෂයටද?\nA) උභය පුරුෂ\nB) ප්‍රථම පුරුෂ\nC) උත්තම පුරුෂ\nD) මධ්‍යම පුරුෂ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවඩාත් කාර්යක්ෂම විදුලි බුබුළු වර්ගය මින් කුමක්ද?\nA) ප්‍රතිදීප්ත පහන්\nB) CFL බල්බ\nC) LED බල්බ\nD) සුත්‍රිකා බල්බ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවට බුදු දහම රැගෙන ආවේ කවුද?\nA) මිහිඳු මහරහතන් වහන්සේ\nB) මහින්දාගමනය\nC) සංඝමිත්තා මහරහතන් වහන්සේ\nD) බුද්ධඝෝෂ හිමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිද්‍යුත් ලෝහාලේපනයේදී ආලේප කළ යුතු ලෝහය ධන ඉලෙක්ට්‍රෝඩය ලෙසද ආලේපනයට භාජනය වන භාණ්ඩය සෘණ ඉලෙක්ට්‍රෝඩය ලෙසද යොදා ගත යුතුය. යකඩ බන්දේසියක් මත නිකල් ආලේප කිරීමට නම් ධන ඉලෙක්ට්‍රෝඩය කුමක් විය යුතුද?\nA) තඹ දණ්ඩ\nB) යකඩ බන්දේසිය\nC) කාබන් දණ්ඩ\nD) නිකල් දණ්ඩ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසරල අවලම්බයක කාලාවර්තය සඳහා වන ප්‍රකාශනය කුමක්ද?\nA) T = 2π√(l/g)\nB) T = 2π√(g/l)\nC) T = 2π√(m/k)\nD) T = 2π√(k/m)\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සබරගමු නර්තන සම්ප්‍රදායේ 'වන්නම්' වල ප්‍රධාන අංගයන් වන්නේ කුමක්ද?\nA) තානම්, කවි, සීරුමාරු\nB) තානම්, කවි, අඩවිව\nC) තානම්, කවි, කලාසම\nD) තානම්, කවි, කස්තිරම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවියදම් යනු කුමක්ද?\nA) ගැනීම් නිසා සිදුවන හිමිකමේ අඩුවීම හැරුණු විට හිමිකමේ සිදුවන අඩුවීම්\nB) ව්‍යාපාරයේ වගකීම් ප්‍රමාණය\nC) ව්‍යාපාරයේ වත්කම් ප්‍රමාණය\nD) ව්‍යාපාරයේ මුදල් ශේෂය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදත් දිරායාම මැඩ පැවැත්වීමට උපකාරී වන බහිජය කුමක්ද?\nA) සින්ක්\nB) ෆ්ලෝරයිඩ්\nC) කැල්සියම්\nD) යකඩ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිස් කනට ඇසෙන ශබ්දයේ සංඛ්‍යාත පරාසය කුමක්ද?\nA) 20 Hz - 20000 Hz\nB) 200 Hz - 20000 Hz\nC) 20 Hz - 2000 Hz\nD) 2 Hz - 200 Hz\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් ජලය පරිරක්ෂණය කිරීමට උපකාරී වන ක්‍රමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ජලය නාස්ති නොකිරීම\nB) ජලය අපවිත්‍ර කිරීම\nC) ජලය නැවත භාවිත කිරීම\nD) වැසි ජලය එකතු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශේක්ස්පියර්ගේ 'රෝමියෝ ඇන්ඩ් ජුලියට්' නාටකයේ ප්‍රධාන තේමාව කුමක්ද?\nA) මිත්‍රද්‍රෝහීත්වය\nB) යුද්ධය\nC) තරුණ ප්‍රේමය\nD) දේශපාලන කුමන්ත්‍රණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් කෘත්‍රිමව ඇති කරන ශබ්දයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සුළඟේ හඬ\nB) ගිගුරුම් හඬ\nC) ගුවන් යානයේ හඬ\nD) දිය ඇල්ලේ හඬ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකවියේ 'නෙලුම් කුමාරී' ලෙස හඳුන්වා ඇත්තේ කුමක්ද?\nA) නෙලුම් මල\nB) කුරුල්ලා\nC) බමරා\nD) විල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදු රජාණන් වහන්සේගේ විශිෂ්ට ශාස්තෘත්වය ප්‍රකට වන ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ශ්‍රාවකයන්ට දඬුවම් පැමිණවීම\nB) ශ්‍රාවකයන්ට ප්‍රශ්න කිරීමට ඉඩ ලබා දීම\nC) ගුරු මුෂ්ටි නොමැති ව දහම් දේශනා කිරීම\nD) ශ්‍රාවකයන්ට නිදහස් වින්තනයට ඉඩ ලබා දීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත දැක්වෙන්නේ චිත්තවේග හා ඊට අදාළ ප්‍රතික්‍රියාවන්ය. ඒ අතරින් නොගැළපෙන ප්‍රතික්‍රියාවක් ඇතුළත් පිළිතුර වන්නේ,\nA) කෝපය - බැණ වැදීම, පහර දීම.\nB) බිය - ශරීරය වෙව්ලීම, ගොත ගැසීම.\nC) දුක - හැඬීම, ඔල්වරසන් දීම.\nD) සතුට - සිනාසීම, කෑ ගැසීම.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වාහල්කඩ නිර්මාණය සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) වාහල්කඩ පමණක් පොලොන්නරු යුගයට පමණක් අයත් ය.\nB) වාහල්කඩ පමණක් කැටයම් රහිත සරල ගල් පුවරුවකි.\nC) වාහල්කඩවල පහළ කොටස ගඩොලින් ද ඉහළ කොටස පාෂාණයෙන් ද නිමවා ඇත.\nD) වාහල්කඩ දාගැබ ආශ්‍රිත කලා නිර්මාණයක් වන අතර එය ආරක්ෂාව සලසන ආධාරකයක් ලෙස ද නිර්මාණය කර ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කාර්මික අංශයට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ප්ලාස්ටික් කර්මාන්ත\nB) වී වගාව\nC) එකලස් කිරීම් කර්මාන්ත\nD) රබර් කර්මාන්ත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"යාලි\" යන කල්පිත සත්ව රූපය නිර්මාණය වී ඇති සතුන් දෙදෙනා වන්නේ,\nA) සිංහයෙක් හා නාගයෙක්\nB) හංසයන් දෙදෙනෙක්\nC) සිංහයෙක් හා ඇතෙක්\nD) ඇතෙක් හා කිඹුලෙක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ලංකාවේ අස්පෘශ්‍ය උරුමයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) රජ මාලිගා\nB) වැව් අමුණු\nC) ආගමික ස්ථාන\nD) ජන නැටුම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ විරැකියා අනුපාතිකය ආසන්න වශයෙන් කොපමණද?\nA) 15%\nB) 2%\nC) 4%\nD) 8%\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අපනයන ආදායම්වලින් වැඩිම කොටසක් ලැබෙන්නේ කුමන අංශයෙන්ද?\nA) සේවා අංශය\nB) කාර්මික අංශය\nC) කෘෂිකාර්මික අංශය\nD) ඛනිජ අංශය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉද්දා යනු කුමක්ද?\nA) මහර් ලබා දීම\nB) සැමියා අහිමි වූ හෝ තලාක් පවසන ලද කාන්තාව නිශ්චිත කාලයක් රැඳී සිටීම\nC) දික්කසාදය\nD) විවාහ සාදය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදාවිත් රජුට දෙවියන් වහන්සේගේ අණට අකීකරු වූ සාවුල් වෙනුවට රජ කිරීමට පත් කළේ කුමන ගෝත්‍රයට අයත්ද?\nA) බෙන්ජමින්\nB) එෆ්‍රායිම්\nC) යූදා\nD) මනස්සේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුක්ඛ නිරෝධගාමිනී පටිපදා ආර්ය සත්‍යයට අයත් වන්නේ කුමක්ද?\nA) පංචස්කන්ධය\nB) ආර්ය අෂ්ටාංගික මාර්ගය\nC) සප්ත අපරිහානීය ධර්ම\nD) චතුරාර්ය සත්‍යය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවාක්‍යයක උක්ත පදය සහ ආඛ්‍යාතය අතර ඇති සම්බන්ධතාව නිවැරදිව පවත්වා ගැනීමට උපකාරී වන්නේ කුමක්ද?\nA) ලිංග භේදය\nB) පුරුෂ හා වචන භේදය\nC) වාච්‍ය භේදය\nD) කාල භේදය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධවන්ත ජීවිතයක් ගත කිරීමට කළ හැකි දේවල් කුමක්ද?\nA) යාච්ඤා කිරීම, යහපත් කිරීම, ශුද්ධ ප්‍රසාද නිධාන ලබා ගැනීම\nB) නිදාගැනීම\nC) ටෙලිවිෂන් නැරඹීම\nD) නිතර ක්‍රීඩා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාන්තිකර්ම සැරසිලි සඳහා බහුලව භාවිත කරනු ලබන්නේ,\nA) ලී කෝටු, නාගවල්ලි කොළ\nB) පොල්කොළ, අඹ කොළ\nC) ඉරටු, ලී කෝටු\nD) ගොප් කොළ, කෙසෙල්බඩ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ උස්බිම් ශ්‍රේණියේ පාෂාණ ප්‍රධාන වශයෙන් කුමන පාෂාණ වර්ගවලින් සමන්විතද?\nA) ආග්නේය පාෂාණ\nB) අවසාදිත පාෂාණ\nC) විපරිත පාෂාණ\nD) ජෛවජනිත පාෂාණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවට බ්‍රිතාන්‍ය අධිරාජ්‍යයෙන් නිදහස ලැබුණේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) 1972\nB) 1948\nC) 1947\nD) 1950\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ලංකාවේ කාන්තාවන් සුප ශාස්ත්‍රයෙන් දක්ෂ නම් මූලාශ්‍රවල සඳහන් වූයේ කුමන නමකින්ද?\nA) කුම්භකාර\nB) ස්වර්ණකාර\nC) මධුපාවිකා\nD) ගොපල්ලන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මැතිවරණ කොමිසම පිහිටුවා ඇත්තේ කුමන ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථා සංශෝධනය මගින් ද?\nA) 17 වන සංශෝධනය\nB) 18 වන සංශෝධනය\nC) 13 වන සංශෝධනය\nD) 19 වන සංශෝධනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රාග්නාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතය සුනාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතයෙන් වෙනස් වන්නේ කෙසේද?\nA) ප්‍රාග්නාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතය සහ සුනාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතය එකම ආකාරයට සිදු වේ\nB) ප්‍රාග්නාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතය බහු ස්ථානවලින් ආරම්භ වන අතර සුනාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතය එක් ස්ථානයකින් ආරම්භ වේ\nC) ප්‍රාග්නාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතය සිදු නොවේ\nD) ප්‍රාග්නාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතය එක් ස්ථානයකින් ආරම්භ වන අතර සුනාෂ්ටික DNA ප්‍රතිවලිතය බහු ස්ථානවලින් ආරම්භ වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේස් රාගයේ ආරෝහණයේ දී ගාන්ධාරය සහ නිෂාදය කෙසේ යෙදේද?\nA) කෝමල ගාන්ධාරය හා කෝමල නිෂාදය\nB) දුර්වල ගාන්ධාරය හා දුර්වල නිෂාදය\nC) ගුද්ධ ගාන්ධාරය හා කෝමල නිෂාදය\nD) ගුද්ධ ගාන්ධාරය හා ගුද්ධ නිෂාදය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන සංස්කෘතීන් හැඩගැසී ඇත්තේ පහත සඳහන් කවර සාධකයක් පදනම් කරගෙනද?\nA) සිරිත් විරිත්\nB) ආගම\nC) භාෂාව\nD) සම්ප්‍රදායන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය සංස්කෘතියේ මූලික අංගය' යනු කුමක්ද?\nA) නාට්‍ය සංස්කෘතියේ මූලික අංගය\nB) පසුතල නිර්මාණය\nC) නාට්‍යය ලිවීම\nD) සංගීතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුදර්ශන දොරටුව අසල කොරවූ මිනිසා සුව වූ පසු කළේ කුමක්ද?\nA) නිදා ගත්තේය\nB) හඬන්නට විය\nC) ගෙදර ගියේය\nD) නැගිට ගමන් කළේය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෝලීය උණුසුම වැඩි වීම නිසා සිදුවන බලපෑමක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) මුහුදු මට්ටම ඉහළ යාම\nB) ඕසෝන් ස්තරය ඝන වීම\nC) දේශගුණික රටා වෙනස් වීම\nD) ධ්‍රැවීය හිම කඩා වැටීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පළාත් අතරින් වෙරළ තීරයන් හිමි නොවන පළාත මින් කුමක්ද?\nA) බස්නාහිර පළාත\nB) වයඹ පළාත\nC) උතුරු පළාත\nD) සබරගමුව පළාත\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නාගරික ප්‍රදේශවල ප්‍රධාන පාරිසරික ගැටලුවක් වන ප්‍රමාණවත් ජලය නොමැති වීමට ප්‍රධාන වශයෙන් හේතු වන්නේ කුමක්ද?\nA) අධික ජල ඉල්ලුම හා අඩු සැපයුම\nB) කෘෂිකර්මාන්තය\nC) අධික වර්ෂාපතනය\nD) වනාන්තර\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායට අයත් 'අනුරාගදණ්ඩ තාලය' හි ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) එය මැදුම් තනි තිතට අයත් වේ\nB) එය දෙතිතට අයත් වේ\nC) එය සුළු තනි තිතට අයත් වේ\nD) එය මහ (මාත්‍රා 4) තනි තිතට අයත් වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඔගුස්ට් රොඩෑන්ගේ 'වින්තකයා' ප්‍රතිමාව සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එය ලෝකඩ මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nB) එය මැටි මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nC) එය කිරිගරුඬ මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nD) එය දැව මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහජ් වන්දනාවේදී ඉටු කරන ලෙස අල්ලාහ් අණ කළේ කුමක්ද?\nA) තවාෆ්\nB) සකාත්\nC) සව්මය\nD) සලාතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෙරදිග ඉන්දියා වෙළඳ සමාගමට රාජකීය බලපත්‍රයක් ලබා දුන්නේ කවුරුන්ද?\nA) දෙවන ජේම්ස් රජු\nB) හත්වන හෙන්රි රජු\nC) පළමුවන එලිසබත් රැජින\nD) දෙවන එලිසබත් රැජින\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නියඟය බහුලව ඇති වන ප්‍රදේශය කුමක්ද?\nA) තෙත් කලාපය\nB) වියළි කලාපය\nC) වෙරළබඩ ප්‍රදේශ\nD) කඳුකර ප්‍රදේශ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nටැබ්ලොයිඩ් පුවත්පතක ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) දිනපතා පළ නොවීම\nB) කුඩා පිටු සහිත වීම\nC) පළල් පිටු සහිත වීම\nD) ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් පමණක් පළ වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවලිසිංහ හරිස්චන්ද්‍ර මහතා ආරක්ෂා කිරීමට මුලිකත්වය ගත්තේ කුමන පුජනීය ස්ථානයද?\nA) රුවන්වැලි සෑය\nB) අනුරාධපුරයේ පුජනීය ස්ථාන\nC) දළදා මාලිගාව\nD) ශ්‍රී පාදය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාන්තාවන් සදහා වඩාත් යෝග්‍යතම ගැමි නැටුම වන්නේ කුමක්ද?\nA) තාලම් නැටුමයි\nB) ලී කෙලි නැටුමයි\nC) සවරම් නැටුමයි\nD) කුලු නැටුමයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආනන්ද විද්‍යාලය පිහිටුවන ලද්දේ කුමන නගරයේදීද?\nA) මාතලේ\nB) ගාල්ල\nC) මහනුවර\nD) කොළඹ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෝලාකාර ද්‍රව මාවකයක් තුළ අමතර පීඩනය සඳහා වන ප්‍රකාශනය කුමක්ද?\nA) P = 2T/r²\nB) P = T/r\nC) P = 4T/r\nD) P = 2T/r\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගී විශේෂයකින් නැති වූ වළල්ලක් ගැන ප්‍රශ්න කරන ජන ක්‍රීඩාව වන්නේ,\nA) මේවර කෙළිය\nB) ලී කෙළිය\nC) ඔළිඳ කෙළිය\nD) පංච කෙළිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගන්ධාර සම්ප්‍රදායයේ බුද්ධ ප්‍රතිමාවල ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) ආභංග ලීලාව\nB) මහා කාරුණික ලීලාව\nC) සිංහ ලීලාව\nD) සමඟංග ලීලාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික කොඩියේ ඇති රතු පැහැති කොටුවේ ඇති සිංහ රූපයේ නියවලින් නියෝජනය වන්නේ කුමන ජාතියද?\nA) සිංහල\nB) බර්ගර්\nC) දෙමළ\nD) මුස්ලිම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාන්තාර ප්‍රදේශ වල ජනයා ඒක රාශී වී ඇත්තේ ..................................................................................... ආශ්‍රිතවය.\nA) ක්‍ෂේම භූමි\nB) කඳුකර භූමි\nC) නිම්න භූමි\nD) වෙරළ භූමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීතාවක රාජධානියේ අවසන් පාලකයා ලෙස සැලකිය හැක්කේ කවුරුන්ද?\nA) පළමුවන රාජසිංහ\nB) රයිගම් බණ්ඩාර\nC) මායාදුන්නේ\nD) විමලධර්මසූරිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජන සංඛ්‍යාවේ වයස් ව්‍යුහයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) වැඩ කරන වයස් කාණ්ඩය ඉහළ මට්ටමක පැවතීම\nB) ළමා ජනසංඛ්‍යාව ඉහළ මට්ටමක පැවතීම\nC) වැඩිහිටි ජනසංඛ්‍යාව ඉහළ මට්ටමක පැවතීම\nD) ළදරු ජනසංඛ්‍යාව ඉහළ මට්ටමක පැවතීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලුක්තුමාගේ ශුභාරංචියේ ජේසුස් වහන්සේගේ වංශාවලිය ආරම්භ කරන්නේ ,\nA) ආබ්‍රහම්ගෙන්ය\nB) ස්නාවක ජුවාම්ගෙන්ය\nC) දාවිත්ගෙන්ය\nD) ආදම්ගෙය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබළන්ගොඩ ආනන්ද මෛත්‍රීය හිමිපාණන් උපත ලැබුවේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1896\nB) 1900\nC) 1898\nD) 1894\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'ගුද ගති ගත වට්ටම' හි තාලය කුමක්ද?\nA) සුළු මහ (මාත්‍රා 2 + 4) දෙතිත\nB) මහ (මාත්‍රා 4) තනි තිත\nC) සුළු (මාත්‍රා 2) තනි තිත\nD) මැදුම් (මාත්‍රා 3) තනි තිත\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nධර්මචක්‍ර මුද්‍රාවෙන් දැක්වෙන්නේ කුමක්ද?\nA) වරයක් දීම\nB) ධ්‍යානයට සමවැදීම\nC) මහ පොළොව සාක්ෂිය\nD) ධර්මය දේශනා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාරාංශයක් ලිවීමේ දී සාමාන්‍යයෙන් සාරාංශය දී ඇති කොටසෙන් කුමන අනුපාතයක් විය යුතු ද?\nA) පහෙන් එකක්\nB) තුනෙන් එකක්\nC) දෙකෙන් එකක්\nD) හතරෙන් එකක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයේ සිද්ධි මාලාව ගැලපීම යනු\nA) කතා වින්‍යාසය වේ\nB) අභිරූපණය වේ\nC) ගැටුම වේ\nD) රංග වින්‍යාසය වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලාතයේදී සැකයක් ඇති වූ විට කුමක් කළ යුතුද?\nA) සජ්ද සහවූ කළ යුතුය\nB) අවම සංඛ්‍යාවක් ඉටු කළ බව සලකා සලාතය සම්පූර්ණ කළ යුතුය\nC) සලාතය නැවැත්විය යුතුය\nD) නැවත ආරම්භ කළ යුතුය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකේ. කනකසබාපති බිල්පියාගේ කුකුල් පොරය සිතුවමේ කුකුළන් නිරූපණය සඳහා භාවිත කර ඇති හැඩතල කුමක්ද?\nA) ද්විමාන හැඩතල\nB) අර්ධ ත්‍රිමාන හැඩතල\nC) ස්වභාවික හැඩතල\nD) ත්‍රිමාන හැඩතල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායේ 'වන්නම්' ගායනය කිරීමේදී ප්‍රධාන වශයෙන් භාවිතා කරන භාෂාව කුමක්ද?\nA) දෙමළ\nB) සංස්කෘත\nC) පාලි\nD) සිංහල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදස සීලයේ දහවන ශික්ෂාපදය කුමක්ද?\nA) උච්චාසයන මහාසයනා වේරමණී\nB) විකාල භෝජනා වේරමණී\nC) සුරාමේරය මජ්ජපමාදට්ඨානා වේරමණී\nD) ජාතරූප රජත පටිග්ගහණා වේරමණී\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාංශු සන්තතිය (Soil Consistency) නිර්ණය කිරීමට භාවිත කරන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) තාපමානය\nB) බ්‍රිට්මීටරය\nC) pH මීටරය\nD) අතින් පරීක්ෂා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපා සරඹ / දණ්ඩියමේ සරඹ නැටීමෙන් පසු නටනුයේ,\nA) අඩව්ව\nB) හමාර පදය\nC) කලාසම\nD) ඉරට්ටිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක දී 'අධ්‍යක්ෂවරයා' යනු කවුද?\nA) නාට්‍යය නරඹන්නා\nB) නාට්‍ය නිෂ්පාදනයේ මූලික වගකීම දරන්නා\nC) නාට්‍යය රචනා කරන්නා\nD) නාට්‍යයේ රඟපාන්නා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රාසංගික කලාවක් ලෙස නාට්‍යයේ සුවිශේෂී ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) නර්තනය පමණක් භාවිත කිරීම\nB) වාචික අභිනය පමණක් භාවිත කිරීම\nC) සංගීතය පමණක් භාවිත කිරීම\nD) සතර අභිනය ම උපයෝගී කරගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහසෙන් රජතුමා විසින් ඉදි කරවන ලද ජේතවනාරාමයේ පිහිටි දාගැබ කුමක්ද?\nA) අභයගිරි දාගැබ\nB) ජේතවන දාගැබ\nC) රුවන්වැලිසෑය\nD) ථූපාරාමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅසල්වැසියන් සමග කටයුතු කළ යුතු ආකාරය පිළිබඳව නබි තුමා පැවසූ දේ කුමක්ද?\nA) අසල්වැසියාට උදව් නොකළ යුතු ය\nB) අසල්වැසියා සමග රණ්ඩු කළ යුතු ය\nC) අසල්වැසියා නොසලකා හැරිය යුතු ය\nD) අසල්වැසියාට හිංසා කිරීම තහනම් ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස ස ග | රි රි ම | ග ග ප ම ධ ප යන ස්වර පාදය හා ගැළපෙන ස්වර ස්ථාපන ගී පාදය තෝරන්න.\nA) ඈත හිමේ ගිරි මුදුණේ සිසිල මැවෙනවා\nB) බතිනා සිරිපා කරුණා කරනා\nC) ඈත ඇදී යළි මෑතට පාවේ.\nD) පුංචි තාරකා පුංචි තාරකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුනරුද සමයේ දී ලෝකය ගෝලාකාර බව තහවුරු කළ තැනැත්තා කවුරුන්ද?\nA) ගැලීලියෝ ගැලිලි\nB) ජොහැන්නස් කෙප්ලර්\nC) ෆර්ඩිනන්ඩ් මැගලන්\nD) නිකලස් කොපර්නිකස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසන්නායක ගෝලයක ධාරිතාව සඳහා වන ප්‍රකාශනය කුමක්ද?\nA) C = 4πε₀r²\nB) C = 4πε₀/r\nC) C = 4πε₀r\nD) C = 4πε₀/r²\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅපෘෂ්ඨ වංශීන් පමණක් ඇතුළත් පිළිතුර තෝරන්න .\nA) ගොළුබෙල්ලා , මත්ස්‍යයා , සමනලයා\nB) කැස්බෑවා , පසැඟිල්ලා , මැඩියා\nC) මුහුදු අශ්වයා , පිඹුරා , පසැඟිල්ලා\nD) සමනලයා , තාපස කකුළුවා , ගැඩවිලා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නූර්ති සංගීතයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) බටහිර සංගීත ආභාසය\nB) අග්නිදිග ආසියානු සංගීත ආභාසය\nC) දක්ෂිණ භාරතීය සංගීත ආභාසය\nD) උත්තර භාරතීය සංගීත ආභාසය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආක්ටික් සාගරයට ගලා බසින ගංගාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අමූර්\nB) ලිනා\nC) ඔබි\nD) යෙනිසි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහයාගේ හිසේ ඇති රැලිවල වර්ණය කුමක්ද?\nA) කළු\nB) රතු\nC) සුදු\nD) කහ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මෝටර් රථ එකලස් කිරීමේ කර්මාන්තය ආරම්භ කළ වර්ෂය කුමක්ද?\nA) 2005\nB) 2001\nC) 1990\nD) 1995\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදහ අට සන්නියේ රෝග නිවාරණය සඳහා භාවිත කරන ප්‍රධාන වාද්‍ය භාණ්ඩය කුමක්ද?\nA) තාලම්පට\nB) යක් බෙරය\nC) හොරණෑව\nD) තබla\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුරාවිද්‍යාත්මක මූලාශ්‍රයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ගල් ගුහා\nB) මිනිස් ඇටසැකිලි\nC) පැරණි කාසි\nD) මහාවංශය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ආර්ථික වශයෙන් වැදගත් වන කැපුම් මල් විශේෂයක් වන 'මිකිඩ්' (Micky Mouse) හඳුනා ගැනීමට ඇති ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) සුදු පැහැති මල්\nB) රතු පැහැති මල්\nC) තැඹිලි පැහැති මල්\nD) නිල් පැහැති මල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවාණිජ බැංකුවක් විසින් ගනුදෙනුකරුවන්ට ලබා දෙන අයිරා පහසුකමක් යනු කුමක්ද?\nA) ස්ථාවර තැන්පතුවක් ආරම්භ කිරීම\nB) ණය මුදලක් ලබා දීම\nC) විදේශ මුදල් මිල දී ගැනීම\nD) ජංගම ගිණුමේ ශේෂය ඉක්මවා චෙක්පත් නිකුත් කිරීමට අවසර දීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට අයත් 'තම්මැට්ටම' හි විශේෂත්වය කුමක්ද?\nA) එය කුඩා බෙරයකි\nB) එය තනිව වාදනය කළ හැකි බෙරයකි\nC) එය වාදනය කළ නොහැකි බෙරයකි\nD) එය යුගල වශයෙන් වාදනය කරන බෙරයකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වියළි කලාපයේ පිහිටි ප්‍රධාන ගංගාවක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) නිල්වලා ගඟ\nB) කැලණි ගඟ\nC) වලවේ ගඟ\nD) මහවැලි ගඟ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති කොළ පැහැති ඉරි ගණන කීයද?\nA) හතරක්\nB) දෙකක්\nC) තුනක්\nD) එකක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේ පේදුරු සහ ඇන්ඩාට කුමක් කරන ලෙස පැවසුවේද?\nA) මා අනුව එන්න\nB) මට සවන් දෙන්න\nC) මට යාච්ඤා කරන්න\nD) මට උදව් කරන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපරිසරය සුරැකීම පිළිබඳව ඉස්ලාමය උගන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) ගස් කැපීම\nB) අපද්‍රව්‍ය බැහැර කිරීම\nC) පරිසරය දූෂණය කිරීම\nD) පරිසරය සුරැකීම හා ආරක්ෂා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගැනුම් ජර්නලයේ එකතුව පිටපත් කරන්නේ කුමන ගිණුමටද?\nA) මුදල් ගිණුමට බැර කර ණයහිමි ගිණුමට හර කරයි\nB) මුදල් ගිණුමට හර කර ණයහිමි ගිණුමට බැර කරයි\nC) ගැනුම් ගිණුමට හර කර ණයහිමි ගිණුමට බැර කරයි\nD) ගැනුම් ගිණුමට බැර කර ණයහිමි ගිණුමට හර කරයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්ෂය රෝගය වළක්වා ගැනීමට ලබා දෙන එන්නත කුමක්ද?\nA) MMR\nB) පංච සංයුජ\nC) පෝලියෝ\nD) BCG\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසේවාලාභියා තෘප්තිමත් කිරීමට අනුගමනය කළ හැකි උපාය මාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සේවාලාභීන්ට බොරු කීම\nB) සේවාලාභීන්ගේ තෘප්තිමත් බව ඇගයීමට ලක් කිරීම\nC) සේවාලාභීන් තුළ විශ්වාසවන්ත බව ගොඩනැගීම\nD) සේවාලාභීන් ප්‍රධානියා ලෙස සැලකීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'හනුමන්තා කාලය සින්දු වන්නම' හි ප්‍රධාන රිද්මය කුමක්ද?\nA) අක්‍රමවත් රිද්මය\nB) මධ්‍යම රිද්මය\nC) මන්දගාමී රිද්මය\nD) වේගවත් රිද්මය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතීතස් 3:1-2 පදයට අනුව කිතුනුවන් නිලධාරීන්ට හා ආණ්ඩු බලය ඇත්තන්ට කුමක් කළ යුතුද?\nA) නොසලකා හැරිය යුතුය\nB) අවනත විය යුතුය\nC) විරුද්ධ විය යුතුය\nD) දොස් කිය යුතුය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආදම් (අලෛ) තුමාණන්ගේ විශේෂිත නාමය වන්නේ ,\nA) අබුල් අබියා\nB) අබුල් බෂර්\nC) කලිමුල්ලාහ්\nD) රූහුල්ලාහ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලාතයේ අල්ලාහ් ඉතාම කැමති ක්‍රියාව කුමක්ද?\nA) ජල්සා\nB) කියාම්\nC) සුජුද්\nD) රුකූ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිස් සිරුරේ ඇති විශාලතම අවයවය කුමක්ද?\nA) අක්මාව\nB) පෙනහැල්ල\nC) හෘදය\nD) මොළය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදු දහමට අනුව විභව තණ්හාව යනු,\nA) මරණින් පසු දෙව් ලොව ඉපදීමට ඇති කැමැත්තයි\nB) මෙලොව පස්කම් සැප විඳීමට ඇති කැමැත්තයි\nC) පස්කම් සැපයෙහි ඇලී ඉඳුරන් පිනවීමට ඇති කැමැත්තයි\nD) පැවැත්මට ඇති ආශාවයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මත්තල ජාතයන්තර ගුවන් තොටුපළ පිහිටා ඇත්තේ කුමන දිස්ත්‍රික්කයේද?\nA) හම්බන්තොට\nB) අම්පාර\nC) මොණරාගල\nD) මඩකලපුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුනබයන් සහ සුකරයන් හැර අන් සතුන්ගේ හම භාවිත කළ හැක්කේ කෙසේද?\nA) සේදීමෙන් පසු\nB) පිරිසිදු නොකර\nC) හොඳින් පදම් කර\nD) වියලීමෙන් පසු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගොවි ජනපද පිහිටුවීමේ අරමුණක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වියළි කලාපයේ පැරණි වැව් අලුත්වැඩියා කිරීම\nB) නාගරික ජනගහනය වැඩි කිරීම\nC) රටේ ආහාර නිෂ්පාදනය වැඩි කිරීම\nD) ජනගහන තදබදය අවම කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආරක්ෂිත ගෘහයක් තුළ 'ආර්ද්‍රතාව' පාලනය කිරීමට භාවිත කරන ක්‍රමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වායු සමීකරණය\nB) උෂ්ණත්වමානය\nC) වාතාශ්‍රය\nD) ෆොගර් භාවිතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජෛවගෝලයේ අජීවී සංරචකයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පස\nB) සූර්යාලෝකය\nC) ජලය\nD) ශාක\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉස්ලාම් ධර්මය සඳහන් ශුද්ධ වු ග්‍රන්ථය හඳුන්වන්නේ,\nA) භගවත් ගීතාව.\nB) බයිබලය යනුවෙනි.\nC) ධම්මපදය යනුවෙනි.\nD) කුර්ආනය යනුවෙනි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋත්තම පුජක යාච්ඤාවේ දෙවන කොටසේ අන්තර්ගතය කුමක්ද?\nA) තමන් වහන්සේ වෙනුවෙන් යාච්ඤා කිරීම\nB) අනාගත සභාවේ එකමුතුව වෙනුවෙන් යාච්ඤා කිරීම\nC) සියලු මිනිසුන් වෙනුවෙන් යාච්ඤා කිරීම\nD) ග්‍රාවකයන් වෙනුවෙන් යාච්ඤා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nABO රුධිර ගණ පද්ධතියේ ඇති ප්‍රධාන ඇලිල කීයක් ඇත්ද?\nA) තුනක්\nB) දෙකක්\nC) හතරක්\nD) පහක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලන්දේසීන් යටතේ පැවති ප්‍රධාන කොමාන්ඩරි තුන කුමක්ද?\nA) කොළඹ, මහනුවර, යාපනය\nB) යාපනය, ත්‍රිකුණාමලය, ගාල්ල\nC) ගාල්ල, මාතර, කොළඹ\nD) කොළඹ, ගාල්ල, යාපනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත දැක්වෙන ඒවායින් වියළි කලාපීය භූ දර්ශනයට අයත් ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පුළුල් තැනිතලා\nB) තද අරටු සහිත ගස්වලින් යුත් වනාන්තර\nC) හිමාච්ඡාදනය වූ කඳු මුදුන්\nD) ශේෂ කඳු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'මිනුම් පෙට්ටිය' (Gauge box) හි දිග, පළල සහ උස පිළිවෙලින් කොපමණද?\nA) 400×300×250 mm\nB) 400×350×290 mm\nC) 450×350×250 mm\nD) 400×350×250 mm\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේ කිඹුල්වත් පුරයට ළඟා වූයේ කුමන පොහෝ දිනකද?\nA) මැදින් පුර පසළොස්වක\nB) පොසොන් පුර පසළොස්වක\nC) වෙසක් පුර පසළොස්වක\nD) ඇසළ පුර පසළොස්වක\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපිත්තල භාණ්ඩ අලංකරණයේදී භාවිත කරන උපකරණ මොනවාද?\nA) මිටිය, අසිපත\nB) කතුර, පිහි\nC) පීර, නියන්, උල් කටු\nD) පින්සල්, තීන්ත\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිනාකිරිවල ඇති ප්‍රධාන අම්ලය කුමක්ද?\nA) ලැක්ටික් අම්ලය\nB) ඔක්සාලික් අම්ලය\nC) ඇසිටික් අම්ලය\nD) සිට්‍රික් අම්ලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ස්තුපවල පදනම සංකේතවත් කරන්නේ කුමක්ද?\nA) ත්‍රිවිධ රත්නය\nB) සුවාසූ දහසක් ධර්මස්කන්ධය\nC) චතුරාර්ය සත්‍ය\nD) සත්තිස් බෝධිපාක්ෂික ධර්ම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑක්සත් ජාතීන්ගේ සංවර්ධන වැඩසටහන (UNDP) ආරම්භ වූයේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1945\nB) 1950\nC) 1965\nD) 1970\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා හිම යුගයේ සිදු වූ වැදගත්ම සිදු වීම කුමක්ද ?\nA) ධාන්‍ය වගාව ආරම්භ වීම.\nB) චිම්පන්සි නම් වානරයා බිහිවීම.\nC) මැමත් අලි ගහනය වැඩි විම.\nD) මිනිසා බිහි වීම.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nභාණ්ඩාගාර බිල්පත්වල ආයෝජනය කිරීමේ ප්‍රතිලාභයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ආයෝජනය කළ මුදල ආපසු ලැබීම සම්බන්ධයෙන් පූර්ණ රාජ්‍ය ආරක්ෂාවක් හිමි වීම\nB) ලාභාංශ ලැබීම\nC) ස්ථාවර ප්‍රතිශතයක් යටතේ පොලී ආදායමක් ලබාගත හැකි වීම\nD) මිනැම අවස්ථාවකදී මුදල් බවට පත් කළ හැකි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරුවන්වැලි මහ සෑ මළුවෙන් දුටුගැමුණු රජුගේ හා තවත් රජකුගේ යැයි සැලකෙන රාජකීය ප්‍රතිමා හමු වී ඇත. එම අනෙක් රජු කවුරුන්ද?\nA) මහසෙන් රජු\nB) භාතිකාභය රජු\nC) පළමුවන පරාක්‍රමබාහු රජු\nD) වළගම්බා රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගල් වැටී ඇති විමෙන් විනාශයට පත් වූ ජන සමාජය කවුරුන් ද?\nA) නබි සාලිහ් (අලෛ) තුමාණන්ගේ සමාජය\nB) නබි ලූත් (අලෛ) තුමාණන්ගේ සමාජය\nC) නබි හූද් (අලෛ) තුමාණන්ගේ සමාජය\nD) නබි නූහ් (අලෛ) තුමාණන්ගේ සමාජය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුරුෂ ප්‍රජනක පද්ධතියට අයත් අවයවයකි.\nA) ගර්භාෂය\nB) ඩිම්බ කෝෂ\nC) පුරස්ථි ග්‍රන්ථය\nD) පැලෝපීය නාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවෙරළ මායිමේ සිට නාවික සැතපුම් 12 ක සීමාව ..................................................................................... ලෙස හඳුන්වයි.\nA) මහාද්වීපික තටාකය\nB) යාබද මුහුදු\nC) රාෂ්ටීය මුහුදු සීමාව\nD) පරම ආර්ථික කලාපය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජනක රත්නායක බිල්පියාගේ විත්‍රකතා සඳහා වස්තු විෂය වූ සුවිශේෂී අංගය කුමක්ද?\nA) පුරාණ ජාතක කතා\nB) ආගමික සිද්ධි\nC) ඓතිහාසික සිද්ධි\nD) සැබෑ ස්වභාවික දර්ශන තල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවත්කම් ගිණුමක හර පැත්ත බැර පැත්තට වඩා වැඩි නම් ලැබෙන ශේෂය කුමක්ද?\nA) හර ශේෂය\nB) බැර ශේෂය\nC) අවිනිශ්චිත ශේෂය\nD) ශේෂයක් නොමැත\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමනාලයා මනාලියගේ නිවසේ පදිංචි වී සිටීම මහනුවර රාජධානියේ හඳුන්වන ලද්දේ කුමන නමකින්ද?\nA) බින්න විවාහය\nB) පිතෘ විවාහය\nC) දිග විවාහය\nD) සහෝදර විවාහය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ගම්වල ප්‍රධානියා හඳුන්වන ලද්දේ කුමන නමින්ද?\nA) ගමික\nB) ගාහපති\nC) රජ\nD) පරුමක\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංවිධානත්මක ක්‍රීඩාවක් යනු,\nA) මියෝයෝ.\nB) නෙට්බෝල්.\nC) පිංපොං.\nD) චක්කුඩු.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n8 ශ්‍රේණියේ විත්‍ර කලා ගුරු මාර්ගෝපදේශය ක්‍රියාත්මක වන වර්ෂය කුමක්ද?\nA) 2018\nB) 2017\nC) 2015\nD) 2016\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහිඳු මහරහතන් වහන්සේ ලංකාවට වැඩම කළේ කවර මාසයේද?\nA) නවම්\nB) වෙසක්\nC) පොසොන්\nD) ඇසළ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවියෝජකයන් යනු කුමක්ද?\nA) ස්වයංපෝෂී ජීවීන්\nB) ප්‍රාථමික පාරිභෝජකයන්\nC) ද්විතියික පාරිභෝජකයන්\nD) මළ ජීවී දේහ හා මළ ද්‍රව්‍ය වියෝජනය කරන ජීවීන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිද්ධාර්ථ කුමාරයා ගිහි ගෙය හැර දමා ගියේ කුමන වයසේදීද?\nA) 29\nB) 32\nC) 35\nD) 25\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංඝ රත්නයේ 'ඤායපටිපන්න' ගුණයෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) නිවන් මගට ගමන් කිරීම\nB) නීතියට ගරු කිරීම\nC) මවුපියන්ට ගරු කිරීම\nD) රජයට ගරු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාන්ත ජුසේ තුමා ගුද්ධ වූ පවුලේ ප්‍රධානියා ලෙස කුමක් කළේද?\nA) තම බිරිඳ හා දරුවා ආරක්ෂා කිරීමට තම සැප නින්ද පවා අමතක කළේ ය\nB) දරුවාට උදව් නොකළේ ය\nC) බිරිඳට අගෞරව කළේ ය\nD) පවුල අත්හැර ගියේ ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුක්ඛ නිරෝධ ආර්ය සතයය යනු කුමක්ද?\nA) දුක ඇති වීම\nB) දුකට මුල් වන හේතුව\nC) දුක නැති කිරීමේ මාර්ගය\nD) දුකට මුල් වන තණ්හාව මුළුමනින් නැති කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ විණා තරගයේ ජයග්‍රාහකයාට ලැබුණු ත්‍යාගය කුමක්ද?\nA) රජුගේ ගෞරවය හා සම්මානය\nB) මහත් ධනය\nC) රාජ්‍යය\nD) විවාහය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබලශක්තිය පරිහරණයේ දී අරපිරිමැස්ම යනු කුමක්ද?\nA) බලශක්තිය අධික ලෙස භාවිත කිරීම\nB) බලශක්තිය අපතේ හැරීම\nC) බලශක්තිය කාර්යක්ෂමව හා ක්‍රමවත්ව භාවිත කිරීම\nD) බලශක්තිය සම්පූර්ණයෙන්ම භාවිත නොකිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංස්කෘතිය පිළිබඳ නිර්වචනයක් ඉදිරිපත් කළේ කවුද?\nA) සිග්මන්ඩ් ෆ්‍රොයිඩ්\nB) චාල්ස් ඩාවින්\nC) කාල් මාක්ස්\nD) ඊ. බී. ටයිලර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'පූජාවලිය' කෘතියේ කතුවරයා කවුරුන් ද?\nA) විද්‍යාචක්‍රවර්තී\nB) ධර්මසේන හිමි\nC) ගුරුළුගෝමී හිමි\nD) බුද්ධපුත්‍ර හිමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාජ මාධ්‍ය යනු කුමක්ද?\nA) ගුවන්විදුලි නාලිකා\nB) ෆේස්බුක්, ට්විටර් වැනි අන්තර්ජාල ජාල\nC) පුවත්පත්\nD) රූපවාහිනී නාලිකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබොයිල් නියමය ප්‍රකාශ කරන්නේ කුමක්ද?\nA) නියත උෂ්ණත්වයේදී පීඩනය හා පරිමාව සමානුපාතික වේ\nB) නියත පීඩනයේදී පරිමාව හා උෂ්ණත්වය සමානුපාතික වේ\nC) නියත පරිමාවේදී පීඩනය හා උෂ්ණත්වය සමානුපාතික වේ\nD) නියත උෂ්ණත්වයේදී පීඩනය හා පරිමාව ප්‍රතිලෝමව සමානුපාතික වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෙල්සියස් පරිමාණයේ ජලයේ තික ලක්ෂ්‍යය කුමක්ද?\nA) 100.00 °C\nB) 0.00 °C\nC) 273.16 °C\nD) 0.01 °C\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම අග්‍රාණ්ඩුකාරවරයා කවුරුන්ද?\nA) සර් හෙන්රි මොන්ක්-මේසන් මුවර්\nB) සර් ඔලිවර් ගුණතිලක\nC) සර් ඇන්ඩෲ කැල්ඩිකොට්\nD) විලියම් ගොපල්ලව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආබ්‍රහම් යන නමේ අර්ථය කුමක්ද?\nA) විශ්වාසයේ පියා\nB) ආදි පිතාවරයා\nC) උතුම් පියා\nD) ජාතීන්ගේ පියාණෝ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ගීතය රචනා කළේ කවුරුන්ද?\nA) කුමාරතුංග මුනිදාස\nB) මහාචාර්ය සුනිල් ආරියරත්න\nC) ලංකානන්ද මුණිදාස\nD) ආනන්ද සමරකෝන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආවස්ථික පිරිවැය යනු කුමක්ද?\nA) ස්ථාවර පිරිවැය\nB) විවල්‍ය පිරිවැය\nC) ගිණුම්කරණ පිරිවැය\nD) සම්පතක් තෝරාගැනීමේදී අත්හැර දමන ඊළඟ හොඳම විකල්පයේ වටිනාකම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුල් සභාවේ සාමාජිකයන් එක්සත් ව ආදර්ශවත් සාමූහික ජීවිතයක් ගත කළ බව සඳහන් වන්නේ කුමන බයිබල් පාඨයේද?\nA) ක්‍රියා 4:32\nB) ක්‍රියා 5:12\nC) ක්‍රියා 6:1\nD) ක්‍රියා 2:42\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'සබරගමු නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් සුළු මැදුම් (මාත්‍රා 2 + 3) දෙතිතට අයත් බෙර පදය කුමක්ද?\nA) තක දිත් තක දො දො දීං\nB) ජිං ජිමිත තත් තකට\nC) දොං ජිංත ගත දොංත\nD) ගුං දෙගත ගත්ත ගුං\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nචල ස්වර ප්‍රභේද වන්නේ,\nA) කෝමල හා තීව්‍ර ලෙසය.\nB) වාදී හා සංවාදී ලෙසය.\nC) කෝමල හා ශුද්ධ ලෙසය.\nD) තීව්‍ර හා උච්ච ලෙසය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වටදා ගෙය ස්තූපය සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එය ධාතු නිධන් කිරීම සඳහා භාවිත වූ ගොඩනැගිල්ලකි.\nB) එය පමණක් දැව මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nC) එය පමණක් කිරිගරුඬ මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nD) එය පමණක් ලෝකඩ මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සරල වර්ෂාමානයක් ස්ථානගත කළ යුතු උස කුමක්ද?\nA) පොළොව මට්ටමේ සිට 10 cm\nB) පොළොව මට්ටමේ සිට 30 cm\nC) පොළොව මට්ටමේ සිට 1 m\nD) පොළොව මට්ටමේ සිට 50 cm\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ නෝවාට ජල ගැල්ම ගැන පැවසූ කතාව කුමන පරිච්ඡේදයේ සඳහන් වේද?\nA) උත්පත්ති 6:13\nB) උත්පත්ති 8:21\nC) උත්පත්ති 7:11\nD) උත්පත්ති 6:11-12\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබිලැන්කට් මැස්ම (Blanket Stitch) භාවිත කරන ප්‍රධාන අවස්ථාව කුමක්ද?\nA) රෙදි මැනීම\nB) වාටියක් නිම කිරීමට\nC) රෙදි කැපීම\nD) රෙදි ඉස්ත්‍රික්ක කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'රංග වස්ත්‍රාහරණ ආකෘතියක්' නිර්මාණය කිරීමේ දී ප්‍රධාන වශයෙන් සැලකිල්ලට ගත යුත්තේ කුමක්ද?\nA) විදේශීය ආකෘති\nB) වර්තමාන විලාසයන්\nC) සාම්ප්‍රදායික ලක්ෂණ හා නිවැරදි මිමි\nD) ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ කැමැත්ත\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාජ සුරක්ෂිතතාව සඳහා දායක වන ආයතන අතරට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පාසල\nB) දේශපාලන පක්ෂ\nC) ආගමික ආයතන\nD) පවුල\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙබෙදුම් සුචියක් භාවිතා කරන විට අවසානයේ ඉතිරි විය යුත්තේ කුමක්ද?\nA) ජීවීන් කිහිප දෙනෙක්\nB) පටක වර්ග කිහිපයක්\nC) එක් ජීවියෙක් හෝ ද්‍රව්‍යයක් පමණක්\nD) ශාක කාණ්ඩයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"රිසාලත්\" යන අරාබි පදයේ අර්ථය වන්නේ,\nA) පාරිශුද්ධභාවය\nB) විශ්වාසය\nC) නබිත්වය\nD) ධර්ම දූත මෙහෙවර\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිර්මාණයක් ගොඩනැගීමේ දී අත්‍යවශ්‍යයෙන්ම තිබිය යුතු දෑ හඳුන්වනු ලබන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) වර්ණ ගැළපුම\nB) වර්ණ චක්‍රය\nC) මෝස්තර මූලධර්ම\nD) කලා මූලිකාංග\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාසල් සංවිධාන ව්‍යුහයේ ප්‍රධාන තනතුර කුමක්ද?\nA) නියෝජ්‍ය විදුහල්පති\nB) විදුහල්පති\nC) අංශ ප්‍රධාන\nD) ශිෂ්‍ය නායක\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංචාරක කර්මාන්තය දියුණු වීමට හේතු වී ඇත්තේ කුමක්ද?\nA) හිමාලය කඳුකරය\nB) සහරා කාන්තාරය\nC) ආකර්ෂණීය ස්ථාන තිබීම\nD) ඇමේසන් වනාන්තරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිගාලෝවාද සූත්‍රයට අනුව ගුරුවරුන්ට ගෝලයන් ඉටු කළ යුතු යුතුකම්වලට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පාරිභෝග්‍ය දීම\nB) උපස්ථාන කිරීම\nC) නැගිටීම\nD) ඇහුම්කන් දීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්වර ස්ථාපන ගී ගැයීම තුළින්,\nA) තාල ඥාණය වැඩිවේ\nB) රාග ඥාණය වැඩිවේ\nC) ස්වර ඥාණය වැඩිවේ.\nD) සංගීත ඥාණය වැඩිවේ වැඩේ.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල භාෂාවේ අල්පප්‍රාණ අක්ෂර කීයක් ඇත්ද?\nA) 14\nB) 8\nC) 10\nD) 12\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෘථිවියේ මතුපිටින් කොපමණ ප්‍රමාණයක් ජලයෙන් ආවරණය වී ඇත්ද?\nA) 90%\nB) 29%\nC) 50%\nD) 71%\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතාරකා තුළ සිදු වන න්‍යෂ්ටික විලයන ප්‍රතික්‍රියා මගින් නිපදවෙන්නේ කුමක්ද?\nA) සැහැල්ලු මූලද්‍රව්‍ය පමණක්\nB) ඉලෙක්ට්‍රෝන පමණක්\nC) බර මූලද්‍රව්‍ය\nD) ප්‍රෝටෝන පමණක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅර්ධ සන්නායකයක ප්‍රතිරෝධය උෂ්ණත්වය සමඟ කුමන ආකාරයට වෙනස් වේද?\nA) ශුන්‍ය වේ\nB) නියත වේ\nC) අඩු වේ\nD) වැඩි වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතමකම නැසීම යනු කුමක්ද?\nA) තමන්ගේ ධනය අත්හැරීම\nB) තමන්ගේ පවුල අත්හැරීම\nC) තමන්ගේ ශරීරය විනාශ කිරීම\nD) තමන් තුළ ඇති මමත්වය බැහැර කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nධීවරයන් 'හරාව' ලෙස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) අවාසි කාලය\nB) සුළං කාලය\nC) වැසි කාලය\nD) මුහුදු රළ වර්ධනය නොවන සුබ කාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුල්ගිරිගල විහාරය පිහිටා ඇත්තේ කුමන දිස්ත්‍රික්කයේද?\nA) හම්බන්තොට\nB) කොළඹ\nC) මාතර\nD) ගාල්ල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනොගැළපෙන පිළිතුර තෝරන්න.\nA) ගුත්තිල කාව්‍ය - වෑත්තෑවේ හිමි\nB) පුංචි පැළේ ගස වෙනා- කේ ජයතිලක මහතා\nC) කාව්‍යශේඛරය - තොටගමුවේ ශ්‍රී රාහුල හිමි\nD) කව්සිළුමිණ - රෑ . තෙන්නකෝන් මහතා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශිලාගෝලයට අයත් ප්‍රධාන කොටස් දෙක කුමක්ද?\nA) වායුගෝලය සහ ජලගෝලය\nB) මහාද්වීපික කබාලය සහ සාගරික කබාලය\nC) පිටත හරය සහ ඇතුළත හරය\nD) ඉහළ ප්‍රාවරණය සහ පහළ ප්‍රාවරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝක සෞඛ්‍ය සංවිධාන (World Health Organization - WHO) විසින් ප්‍රකාශ කරන පරිදි මෑතකදී ශ්‍රී ලංකාවෙන් සම්පූර්ණයෙන්ම තුරන් කරන ලද රෝගය කුමක්ද?\nA) දියවැඩියාව\nB) ඩෙංගු\nC) මැලේරියාව\nD) ක්ෂය රෝගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන අපනයන බෝගයක් වන රබර් වගා කිරීමට සුදුසු දේශගුණය කුමක්ද?\nA) අධික සීතල දේශගුණය\nB) උණුසුම් හා තෙත් දේශගුණය\nC) සිසිල් හා වියළි දේශගුණය\nD) කාන්තාර දේශගුණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිවේක කාලය ඵලදායී ලෙස ගත කිරීමට හොඳම ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) ක්‍රීඩා හා සොන්දර්යාත්මක ක්‍රියාකාරකම්වල යෙදීම\nB) රූපවාහිනී නැරඹීම\nC) සමාජ මාධ්‍ය භාවිතය\nD) නිදාගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසව්මයට සහනයක් ඇති අය කවුරුන්ද?\nA) ළමයින්\nB) ධනවත් අය\nC) නායකයින්\nD) මගින්, වයෝවෘද්ධයන්, රෝගීන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයාම යැදුම් කීයක් ඇත්ද?\nA) හතරක්\nB) පහක්\nC) තුනක්\nD) දෙකක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'අත්තම' යනු කුමක්ද?\nA) කමතේ ආහාර බෙදීම\nB) ගොයම් මැඩීම\nC) වී තැන්පත් කිරීම\nD) ශ්‍රමයට ශ්‍රමය හුවමාරු කර ගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලඹ (Plumb bob) මගින් තීරණය කරනු ලබන්නේ කුමක්ද?\nA) උෂ්ණත්වය\nB) ආර්ද්‍රතාව\nC) තිරස් බව\nD) සිරස් බව හෙවත් ලම්බක බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහිස් තැනට ගැළපෙන නිවැරදි ව්‍යාකරණ වරණය තෝරන්න .\nඅම්මාත් , මමත් , නිවස පිරිසිදු ...........\nA) කළේය .\nB) කළෝය .\nC) කළෙමු .\nD) කළහ .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිසා පාපයට වැටීමට හේතු වූයේ කුමක්ද?\nA) දෙවියන් වහන්සේගේ අණ\nB) ඒවගේ අකීකරුකම\nC) ආදම්ගේ බලය\nD) සර්පයාගේ රැවටිලි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගැටලු සම්බන්ධයෙන් පහත ඉදිරිපත් කර ඇති ප්‍රකාශ අතරින් වැරදි ප්‍රකාශය වන්නේ,\nA) පුද්ගල ජීවිතයේදී මෙන්ම සමාජ ජීවිතයේදී ද හමුවන බාධාකාරි තත්වයන්ය.\nB) පුද්ගලයාගෙන් පුද්ගලයාට හා අවස්ථාවෙන් අවස්ථාවට සාපේක්ෂ වූවකි.\nC) මිනිස් ජිවිතය තුළ මුහුණ දෙන අසාමාන්‍ය හා අහඹු සංසිද්ධියකි.\nD) යම් කාර්යයක්, තත්ත්වයක් හෝ අවස්ථාවක් කරා ළඟා වීමට ඇති බාධාවකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාවුල්තුමාට පිලිප්පියේදී සිරගෙයින් මුදා ගැනීමට හේතු වූ සිද්ධිය කුමක්ද?\nA) ගිනි ගැනීම\nB) සුළි කුණාටුව\nC) භූමිකම්පාව\nD) ගංවතුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමෝධානිත ගොවිතැන සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) එක් ව්‍යවසායක අතුරු ඵල වෙනත් ව්‍යවසායක අමුද්‍රව්‍ය ලෙස යොදා ගනිමින් එකම භූමියක් තුළ විවිධ කෘෂි ක්‍රියාකාරකම් ඒකාබද්ධ ව සිදු කිරීම සමෝධානිත ගොවිතැනයි. (ii) සමෝධානිත ගොවිතැනේ දී පසේ හෝතික, රසායනික සහ ජෛව ගුණාංග ටියුණු වේ. (iii) සමෝධානිත ගොවිතැන සඳහා අඩු තාක්ෂණික දැනුමක් ප්‍රමාණවත් වේ. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (ii) පමණි\nB) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nC) (ii) සහ (iii) පමණි\nD) (i) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකෙත්වල ජලය ලබා ගැනීම සඳහා ඇළ දොළ හරස් කර බදින ලද \"ආවරණ\" බැම්ම හදුන්වනනේ,\nA) අමුණයි\nB) සොරොව්ව\nC) පිටවාන\nD) වේල්ලකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකදීජා ( රලි ) තුමියගේ සුවිශේෂී නම් ,\nA) ඉමාරා\nB) තාහිරා\nC) අස්සිද්දීකා\nD) හුමෛරා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෙබෙකාට දාව උපන් නිවුන් දරුවන් කවුද?\nA) ඒසව් සහ ජාකොබ්\nB) කයින් සහ ආබෙල්\nC) යෝසෙප් සහ බෙන්ජමින්\nD) මෝසෙස් සහ ආරොන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිවස අවට පරිසරයේ ඇති ස්වාභාවික මූලිකාංගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වායුගෝලය\nB) භූමිය\nC) ජලය\nD) ගොඩනැගිලි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කෘෂිකර්මාන්තයේ තිරසරභාවයට බලපාන ප්‍රධාන පාරිසරික සාධකය කුමක්ද?\nA) අධික අස්වනු\nB) පාංශු ඛාදනය\nC) පොහොසත් පස\nD) නවීන තාක්ෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වගා රටා සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) කඩින් කඩ වගාවේ දී එක් බෝගයක ජීවන චක්‍රය අවසන් වීමට පෙර තවත් බෝගයක් පළමු බෝග අතර සංස්ථාපනය කරමින් බෝග වර්ග දෙකක් හෝ කිහිපයක් එකම භූමියක වගා කිරීම සිදු කෙරේ. (ii) කඩින් කඩ බෝග වගාවේ දී සාමාන්‍යයෙන් පළමු බෝගය ප්‍රජනක අවස්ථාවට පත්වන විට දෙවන බෝගය සංස්ථාපනය කරනු ලැබේ. (iii) කඩින් කඩ වගාව මගින් පවතින භූමි ප්‍රමාණය කාර්යක්ෂම ව හාවිත කළ හැක. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (iii) පමණි\nB) (ii) සහ (iii) පමණි\nC) (i) සහ (ii) පමණි\nD) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1:50,000 සිතියමක වගා බිම් දක්වනු ලබන්නේ කුමන වර්ණයෙන්ද?\nA) කළු\nB) රතු\nC) නිල්\nD) කහ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාසල් ලාංඡනයේ අරමුණ කුමක්ද?\nA) පාසල් ගීතය ගායනා කිරීම\nB) පාසල් නිල ඇඳුම සකස් කිරීම\nC) පාසලේ අනන්‍යතාව පිළිබිඹු කිරීම\nD) පාසල් කොඩිය ඔසවන විට ගායනා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජලයේ ගුණාත්මක බව මැනීමට භාවිත කරන 'EC' යනු කුමක්ද?\nA) ද්‍රාවිත ඔක්සිජන්\nB) විද්‍යුත් සන්නායකතාව\nC) ජෛව ඔක්සිජන් ඉල්ලුම\nD) රසායනික ඔක්සිජන් ඉල්ලුම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේ උත්ථානයෙන් පසු ගෝලයන්ට ප්‍රකාශ වූ විට ඔවුන්ට පෙන්නුම් කළේ කුමක්ද?\nA) තම වස්තු\nB) තම මුහුණ\nC) තම හඬ\nD) තම අත් හා පාද\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජුමුආ දිනයේ කුත්බා දේශනය අසා සිටින අයෙකුට 'නිශ්ශබ්ද වන්න' යැයි කීමෙන් කුමක් සිදු වේද?\nA) දෙදෙනාගේම පින් නැති වී යා හැක\nB) පින් ලැබේ\nC) සලාතය ඉටු වේ\nD) දුආ පිළිගැනේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුද්ධෝදන රජුගේ පුත්‍රයා වූ සිදුහත් කුමරු ගිහි ගෙයින් නික්ම ගියේ කුමන අවස්ථාවකදීද?\nA) සතර පෙර නිමිති දුටු පසු\nB) පුත්‍රයා උපන් පසු\nC) උපන් දිනයේ\nD) විවාහයෙන් පසු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනීති රීති අනුගමනය කිරීමෙන් ඇතිවන වාසියක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සාමකාමී සමාජ පරිසරයක් ඇති වීම\nB) යහපත් නායකයන් බිහි වීම\nC) නීති ගරුක සමාජයක් බිහි වීම\nD) අපරාධ වැඩි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශීය අත් ආවුද/උපකරණ නිෂ්පාදන කර්මාන්තය දියුණු නොවීමට බලපාන හේතුවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දේශීය ආවුදවලට ඉහළ ඉල්ලුමක් පැවතීම\nB) දේශීය ආවුද නිපදවන්නන් රැක ගැනීමේ වැඩ පිළිවෙළක් රජය විසින් දියත් නොකිරීම\nC) විදේශීය රටවල නිෂ්පාදිත ආවුද දේශීය වෙළඳපොළ තුළ සුලබ වීම\nD) තරුණ පිරිස් මෙම ක්ෂේත්‍රයේ ක්‍රියාකාරකම්වල නොයෙදීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍ය සංවාද අයත් වන්නේ,\nA) ආංගික අභිනයටය.\nB) සාත්වික අභිනයටය.\nC) වාචික අභිනයටය.\nD) ආහාර්ය අභිනයටය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පාංශු පැතිකඩක B කලාපයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) ක්ෂරණය වූ ඛනිජ යෝෂක තැන්පත් වන කලාපය වීම\nB) පාෂාණ ජීර්ණයෙන් ලැබුණු ද්‍රව්‍ය අඩංගු වීම\nC) මවු පාෂාණ ද්‍රව්‍ය අඩංගු වීම\nD) කාබනික ද්‍රව්‍ය බහුල වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයුගල පදයක් නොවන්නේ,\nA) උත්තම - අධම\nB) ළමයි - බමයි\nC) ඉඩම් - කඩම්\nD) රළු - පරළු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංවර්ධනය යනු කුමක්ද?\nA) ආර්ථික වෘද්ධිය හා ආර්ථික වුහයේ ගුණාත්මක වෙනස්කම්\nB) ආර්ථික වෘද්ධිය පමණක්\nC) ආදායම් වැඩි වීම පමණක්\nD) ජනගහනය වැඩි වීම පමණක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපවුල තුළ දක්නට ලැබෙන ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී ලක්ෂණයක් වන්නේ ,\nA) වෙන් වෙන්ව තීරණ ගැනීම\nB) අයිතිවාසිකම් පමණක් භුක්ති විඳීම\nC) සමානාත්මතාවයෙන් කටයුතු කිරීම\nD) හුදෙකලාව කටයුතු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්කන්ධයක් රහිත, අවකාශයේ ඉඩක් අත්කර නොගන්නා ද්‍රව්‍ය,\nA) ඝන ද්‍රව්‍ය වේ.\nB) වායු වේ.\nC) ශක්ති වේ.\nD) පදාර්ථ වේ.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රෝටීන් ශක්ති මන්දපෝෂණයේ උග්‍ර තීව්‍ර අවස්ථා දෙක කුමක්ද?\nA) කාෂ වීම හා මිටි බව\nB) මිටි බව හා ක්ෂය වීම\nC) ක්වෂියෝර්කෝර් හා මැරස්මස්\nD) නිරක්තය හා ගොයිටර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යය යනු කුමක්ද?\nA) නවකතාවක්\nB) යම් කතා පුවතක් රැගුමක් ලෙසින් පේක්ෂකයා ඉදිරියේ ප්‍රදර්ශනය කිරීම\nC) කෙටිකතාවක්\nD) ලිඛිත කාව්‍යයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආරුමුග නාවලර්තුමා කුමන ආගමික පුනරුදයට නායකත්වය දුන්නේද?\nA) ඉස්ලාම් පුනරුදය\nB) හින්දු පුනරුදය\nC) කිතුනු පුනරුදය\nD) බෞද්ධ පුනරුදය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආරක්ෂක හමුදා සම්බන්ධව පුද්ගල වගකීමක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) කැරලි මර්දන කටයුතුවලට බාධා නොකිරීම\nB) ආරක්ෂක හමුදාවලට අපහාස කිරීම\nC) මියගිය හා ආබාධිත රණවිරුවන් පිළිබඳව සංවේදීව කටයුතු කිරීම\nD) කැරලි කෝලාහල වැනි අවස්ථා පිළිබඳව ආරක්ෂක හමුදා දැනුම්වත් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට අයත් 'ගැට බෙරය' හි එක් පැත්තක් වැසීමට භාවිතා කරන සම් වර්ගය කුමක්ද?\nA) ගව සම්\nB) මුව සම්\nC) කොටි සම්\nD) එළු සම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\" බිබ්ලියා ” යන්නෙහි අර්ථය වන්නේ ,\nA) ලියවිලිය ය .\nB) පොත් ය .\nC) පැපිරස් ය .\nD) හැකුළුම්පත් ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වී වගාවේ දී රසායනික වල් නාශක යොදා ගැනීමෙන් සිදුවන අහිතකර බලපෑම කුමක්ද?\nA) පරිසරයට සිදුවන හානිය\nB) වල් පැළ පාලනය වීම\nC) සී සෑම් වාර ගණන අඩු වීම\nD) කාලය හා ශ්‍රමය ඉතිරි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුද්ධ වූ පැය කීමට අනුබල දුන් ශුද්ධවන්තිය කවුද?\nA) සාන්ත ක්ලාරා තුමිය\nB) ගුද්ධ වූ මර්ගරීතා මරියා ඇලෙකොක් තුමිය\nC) සාන්ත තෙරේසා තුමිය\nD) සාන්ත බර්නදෙත් තුමිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහ රූපයේ අත්වල ඇති දෙය කුමක්ද?\nA) කඩුව\nB) හෙල්ල\nC) දුනු\nD) මල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාර්වතී පිළිමය හමු වී ඇත්තේ කොහෙන්ද?\nA) පොළොන්නරුව අංක 1 ශිව දේවාලයෙන්\nB) පොළොන්නරුව අංක 5 ශිව දේවාලයෙන්\nC) පොළොන්නරුව අංක 2 ශිව දේවාලයෙන්\nD) මහනුවර දළදා මාළිගාවෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත දැක්වෙන ඒවායින් ලෝක උරුමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සීගිරිය\nB) මින්නේරිය වැව\nC) අනුරාධපුරය\nD) පොළොන්නරුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගැටුම්වල සාධනීය කාර්යයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සමාජ කණ්ඩායම්වල ඒකාග්‍රතාව ශක්තිමත් වීම\nB) සමාජ ප්‍රශ්නවලට අවධානය යොමු කිරීම\nC) සමාජය වර්ධනය වීම\nD) සමාජ විනාශය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවික්‍රමශිලා විශ්වවිද්‍යාලයේ ප්‍රධාන දේශන ශාලාව හැඳින්වූ නම කුමක්ද?\nA) විද්‍යාගෘහය\nB) ධර්මශාලාව\nC) විද්‍යාගාරය\nD) පණ්ඩිත ශාලාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපිරිවැය ලේඛනයේ ඒකක පිරිවැය ගණනය කරන්නේ කෙසේද?\nA) මුළු නිෂ්පාදන පිරිවැය ÷ නිෂ්පාදිත ඒකක ගණන\nB) ප්‍රථමික පිරිවැය ÷ නිෂ්පාදිත ඒකක ගණන\nC) නිෂ්පාදන පොදු කාර්ය පිරිවැය ÷ නිෂ්පාදිත ඒකක ගණන\nD) මුළු නිෂ්පාදන පිරිවැය × නිෂ්පාදිත ඒකක ගණන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කතෝලික සභා ඉතිහාසය යුග කීයකට බෙදා දැක්විය හැකිද?\nA) 5\nB) 4\nC) 3\nD) 6\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහාද්වීපික කබාලය මූලික වශයෙන් සමන්විත වන්නේ කුමන පාෂාණවලින්ද?\nA) හුණුගල්\nB) වැලිගල්\nC) බැසෝල්ට්\nD) ග්‍රැනයිට්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාලා තාරා ප්‍රතිමාව හමු වී ඇත්තේ කුමන ස්ථානයෙන්ද?\nA) අනුරාධපුරය\nB) මහනුවර\nC) පොලොන්නරුව\nD) මන්නාරම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅකුණු ගැසීමක දී වලාකුළු ඇතුළත හෝ වලාකුළු දෙකක් අතර හෝ සිදුවන විසර්ජන,\nA) ආරෝපණ වේ.\nB) පෘථිවි අකුණු වේ.\nC) වා අකුණු වේ.\nD) වලා අකුණු වේ.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුආවලදී පහත අනුපිළිවෙල අනුගමනය කිරීම නබි තුමාණන්ගේ මාර්ගයයි. එහි අවසාන පියවර කුමක්ද?\nA) අල්ලාහ්ගේ ශුද්ධ වූ නාමය ඉදිරිපත් කර ප්‍රාර්ථනා කිරීම\nB) ඉල්ලන කරුණ තෙවරක් ඉල්ලීම\nC) ප්‍රාර්ථනාව සඳහා ඉතාමත් සුදුසු කාල වේලාවන් භාවිත කර ගැනීම\nD) දෑත් ඔසවා ප්‍රාර්ථනා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේස් සහ තිලක්කාමෝද් රාග අතර ඇති සම්බන්ධය කුමක්ද?\nA) සමාන ථාටයට අයත් රාග දෙකකි\nB) සමප්‍රකෘති රාග යුගලයකි\nC) එකම ගායන සමය ඇති රාග දෙකකි\nD) එකම වාදී ස්වරය ඇති රාග දෙකකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදික්ර් කරන අවස්ථාවලදී දික්ර් කළ යුත්තේ කුමන ඉරියව්වලින්ද?\nA) දුවමින් පමණි\nB) හිටගෙන, වාඩි වී, ඉල ඇට මත ඇලවී\nC) ඇවිදිමින් පමණි\nD) නිදාගෙන පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරටයකුම ශාන්තිකර්මයේ ප්‍රධාන නාට්‍යමය අවස්ථාව කුමක්ද?\nA) උාරා යක්කම\nB) පොත්කෙව් යක්කම\nC) දරු නැළවිල්ල\nD) නානුමුරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රතිශක්තිකරණ පද්ධතියේ ප්‍රධාන කාර්යය කුමක්ද?\nA) ශරීරය රෝගකාරකවලින් ආරක්ෂා කිරීම\nB) ආහාර ජීර්ණය කිරීම\nC) රුධිරය පිරිසිදු කිරීම\nD) හෝමෝන නිපදවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනුග්‍රහ වරප්‍රසාදය ලැබීමෙන් සිදුවන්නේ කුමක්ද?\nA) දේව දරුවන් වීමට සලස්වයි\nB) සදාතන ජීවිතය ලබා දෙයි\nC) අප ආත්මයන් ශුද්ධවත් කරයි\nD) පාපයෙන් වැළකී සිටීමට හා යහපත කිරීමට බලය දෙයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමූල්‍ය කළමනාකරුවන් විසින් ගනු ලබන ප්‍රධාන තීරණ වර්ග දෙක කුමක්ද?\nA) බදු තීරණ හා ණය තීරණ\nB) මානව සම්පත් තීරණ හා පර්යේෂණ තීරණ\nC) අලෙවි තීරණ හා නිෂ්පාදන තීරණ\nD) මූල්‍යන තීරණ හා ආයෝජන තීරණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතිස්ස බාලසූරිය පියතුමා සමාජ සාධාරණත්වය සඳහා කැප වූ ක්ෂේත්‍රය කුමක්ද?\nA) සංචාරක කර්මාන්තය\nB) කෘෂිකර්මය\nC) නිවාස හා රැකියා\nD) අධ්‍යාපනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමෝච්ච සිතියමක 'කන්දක්' පෙන්නුම් කරන්නේ කුමන ආකාරයේ සමෝච්ච රේඛා මගින්ද?\nA) සරල රේඛා\nB) U හැඩැති සමෝච්ච රේඛා\nC) වෘත්තාකාර සමෝච්ච රේඛා\nD) V ආකාර සමෝච්ච රේඛා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'අපේ සඳ වැනි' යන පාඩමෙන් උපුටා ගන්නා ලද්දේ කුමන කෘතියෙන් ද?\nA) වෙස්සන්තර ජාතක කාව්‍ය\nB) බුත්සරණ\nC) අමාවතුර\nD) සද්ධර්මරත්නාවලිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅමතර වියදම් දරා වගා කරන ලද ධානය සඳහා සකාත් ප්‍රතිශතය කීයද?\nA) 15%\nB) 5%\nC) 2.5%\nD) 10%\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්වර සප්තකයේ පස්වන ස්වරය,\nA) මධ්‍යමයයි\nB) නිෂාද යයි\nC) රිෂභයයි\nD) පංචමයයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්ණාන්ධතාව ඇතිවන්නේ කුමන ආකාරයේ ජානයක් නිසාද?\nA) ලිංග ප්‍රතිබද්ධ ප්‍රමුඛ ජානයක්\nB) අලිංග නිලීන ජානයක්\nC) අලිංග ප්‍රමුඛ ජානයක්\nD) ලිංග ප්‍රතිබද්ධ නිලීන ජානයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅපෝස්තුලවරුන්ගේ ක්‍රියා පොතේ සඳහන් වන්නේ කුමක්ද?\nA) පුරාණ ගිවිසුමේ කථා\nB) මුල් කිතුනු සභාවේ ආරම්භය\nC) ජේසුස්ගේ උපත\nD) ජේසුස්ගේ ඉගැන්වීම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'පොප් මිටියම් ඇණ' (Pop Rivets) මගින් සම්බන්ධ කිරීමේ දී භාවිත කරන උපකරණය කුමක්ද?\nA) නියන්\nB) රිවට් අව්වුව (Rivet gun)\nC) කියත\nD) මිටිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෘතුගීසින් ශ්‍රී ලංකාවට පැමිණියේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1517\nB) 1521\nC) 1505\nD) 1498\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහ රූපයේ ඇති කඩුවේ මිට කුමන දිශාවට ද?\nA) ඉහළට\nB) වමට\nC) පහළට\nD) දකුණට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහ රූපයේ ඇති කඩුවේ දිශාව කුමක්ද?\nA) දකුණට\nB) පහළට\nC) ඉහළට\nD) වමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංකෝලයේ ගෝලය මතුපිට කැටයම් කර ඇති සත්ත්ව රුව කුමක්ද?\nA) අශ්ව රුව\nB) සිංහ රුව\nC) ඇත් රුව\nD) ගව රුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදඹුලු විහාරයේ දඹුලු සිතුවම්වල දක්නට ලැබෙන රේඛාකරණයේ ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) සරල හා සෘජු රේඛාකරණය\nB) රූප වටා නිමාව දක්වන ප්‍රශස්ත මට්ටමින් යුතු සියුම් රේඛාකරණය\nC) රූප වටා නිමාවක් නොමැති රේඛාකරණය\nD) ඝන හා අඳුරු රේඛාකරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්ලාහ්ට ඇති අනිවාර්ය ගුණාංග හඳුන්වන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) වාජිබාත්\nB) මුස්තහීලාත්\nC) ජාඉස්\nD) සිෆාත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමගි සන්ධානයේ දේව ප්‍රසාද නිධානයෙන් ලැබෙන ප්‍රධාන වරප්‍රසාදය කුමක්ද?\nA) ධනය\nB) පවි කමාව\nC) දේව දරුකම\nD) ශාරීරික සුවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේ බොතිස්මයෙන් පසු ගුද්ධාත්මය පැමිණියේ කුමන සංකේතයෙන්ද?\nA) ගිනි දළු\nB) ජලය\nC) පරවියා\nD) සුළං\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'කළතය' (Rammers) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) කොන්ක්‍රීට් හා මෙහිම පස් කද කිරීමට\nB) කොන්ක්‍රීට් මිශ්‍ර කිරීමට\nC) කොන්ක්‍රීට් තැන්පත් කිරීමට\nD) කොන්ක්‍රීට් සුසංහසනය කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1972 ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාව අනුව අගමැතිවරයා පත් කළේ කවුරුන්ද?\nA) පාර්ලිමේන්තුව\nB) අමාත්‍ය මණ්ඩලය\nC) ජනතාව\nD) ජනාධිපතිවරයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහිඳු මහරහතන් වහන්සේ ලංකාවට වැඩම කළ විට රජු මිහිඳු හිමියන්ගේ ධර්ම දේශනාව අසා කුමක් සරණ ගියේද?\nA) තෙරුවන් සරණ\nB) දෙවියන් සරණ\nC) රජු සරණ\nD) ගුරුවරයා සරණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජංගම ගිණුමක වාසියක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) අවම මුදලක් තැන්පත් කිරීමට අවශ්‍ය වීම\nB) නිශ්චිත කාලයක් සඳහා පමණක් මුදල් තැන්පත් කළ හැකි වීම\nC) චෙක්පත් මගින් ගෙවීම් කළ හැකි වීම\nD) පොලී ආදායමක් ලැබීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජන සංගීතයේ දී 'කමත් ගී' ගැයෙන්නේ කුමන අවස්ථාවලදීද?\nA) දරුවන් නිදාගැනීමේදී\nB) ගොයම් පැගීමේදී\nC) විවාහ මංගල්‍යවලදී\nD) අවමංගල්‍යවලදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගඩලාදෙණිය විහාරය ඉදිකරවන ලද රජු කවුද?\nA) කීර්ති ශ්‍රී රාජසිංහ\nB) සතරවන බුවනෙකබාහු\nC) පළමුවන පරාක්‍රමබාහු\nD) දෙවන විමලධර්මසූරිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොලිතීන්වල පුනරාවර්තන ඒකකය කුමක්ද?\nA) -CF2-CF2-\nB) -CH2-CH2-\nC) -CH2-CH(CH3)-\nD) -CH2-CHCl-\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'කොන්ක්‍රීට් මිශ්‍රක යන්ත්‍රය' (Concrete mixer) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) කොන්ක්‍රීට් තැන්පත් කිරීමට\nB) කොන්ක්‍රීට් සඳහා අදාළ ද්‍රව්‍ය මිශ්‍ර කිරීමට\nC) කොන්ක්‍රීට් ප්‍රවාහනය කිරීමට\nD) කොන්ක්‍රීට් සුසංහසනය කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවේදිකාවේ නළුවන් රඟපාන විට භාවිතා කරන භාණ්ඩ\nA) රංග ආලෝකය යි.\nB) ඇඳුම් පැළඳුම් ය.\nC) රංග භාණ්ඩ යි.\nD) රංග ආභරණ යි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්-කුර්ආනය පහළ වීම ආරම්භ වූයේ කුමන මාසයේද?\nA) මුහර්රම්\nB) රමලාන්\nC) ෂව්වාල්\nD) රජබ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමස්ජිදුන් නබවි මුලින් ඉදිකිරීමේදී එහි භූමි ප්‍රමාණය කොපමණ වියද?\nA) මීටර් 50 x 40\nB) මීටර් 20 x 15\nC) මීටර් 35 x 30\nD) මීටර් 100 x 80\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පළමු මහනගර සභා පිහිටුවන ලද්දේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) 1871\nB) 1865\nC) 1946\nD) 1939\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරුධිරයේ රතු පැහැයට හේතු වන හිමොග්ලොබින් වර්ණකය පිහිටා ඇත්තේ කුමන රුධිර සංඝටකය තුළද?\nA) රතු රුධිරාණු\nB) රුධිර ජලාස්මය\nC) රුධිර පටිටිකා\nD) සුදු රුධිරාණු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළාත් සභාවේ නිල කාලය කී වසරක්ද?\nA) 6\nB) 4\nC) 5\nD) 7\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ 1:50,000 භූ ලක්ෂණ සිතියමක් මගින් දක්වනු ලබන හොතික ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ගංගා නිම්නය\nB) තැනිතලාව\nC) දිස්ත්‍රික්ක මායිම\nD) උස්බිම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකායානුපස්සනා, චිත්තානුපස්සනා, වේදනානුපස්සනා හා ධම්මානුපස්සනා යන සතර සතිපට්ඨාන භාවනාව වැඩීම ආර්ය අෂ්ටාංගික මාර්ගයේ අයත් වන මාර්ග අංගය වන්නේ.\nA) සම්මා සති\nB) සම්මා සමාධි\nC) සම්මා සංකප්ප.\nD) සම්මා දිට්ඨි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ බස්නාහිර පළාතේ ප්‍රධාන නගරය කුමක්ද?\nA) මහනුවර\nB) ගාල්ල\nC) කොළඹ\nD) මාතර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධාත්මයාණන් වහන්සේගේ මග පෙන්වීම ලබා ගැනීමට බාධාවක් වන දේ කුමක්ද?\nA) යාච්ඤාව\nB) ළමා වයසට නොගැළපෙන දේවල්\nC) දේව මෙහෙයට සහභාගි වීම\nD) බයිබලය කියවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහවැලි ගඟ ආරම්භ වන්නේ කුමන ප්‍රදේශයෙන්ද?\nA) නුවරඑළිය\nB) හෝර්ටන් තැන්න අසලින්\nC) පිදුරුතලාගල\nD) කිරිගල්පොත්ත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහ රූපය සහිත ධජය කුමන රාජධානියකට අයත් ද?\nA) පොළොන්නරුව\nB) මහනුවර\nC) කෝට්ටේ\nD) අනුරාධපුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් ප්‍රතිෂ්ඨාපනය කළ නොහැකි සම්පතක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ගල් අඟුරු\nB) ජලය\nC) මත්ස්‍ය සම්පත්\nD) වන සම්පත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅතීතයේ බිහි වූ වෙළඳ නගරයකි,\nA) කොළඹ\nB) මාගම\nC) යාපනය\nD) කැළණිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්ග ප්‍රමාණය අනුව ශ්‍රී ලංකාවේ විශාලතම දිස්ත්‍රික්කය කුමක්ද?\nA) රත්නපුරය\nB) හම්බන්තොට\nC) අනුරාධපුරය\nD) මොණරාගල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'මට්ටම් ලැල්ල' (Try Square) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) දැව විදීමට\nB) දැව ඇලවීමට\nC) පුලහකට (දාරයකට) ලම්බකව හෝ 45º ආනත රේඛා ඇඳීමට\nD) දැව කැපීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශක්තිමත් මුමින්වරයා දුර්වල මුමින්වරයාට වඩා අල්ලාහ්ට ප්‍රියය. ඒ එකිනෙකා හට යහපත ඇත යනුවෙන් පැවසුවේ කවුරුන්ද?\nA) උමර් රළියල්ලාහු අන්හු\nB) අබුබක්ර් රළියල්ලාහු අන්හු\nC) මුහම්මද් සල්ලල්ලාහු අලෙහි වසල්ලම්\nD) අලි රළියල්ලාහු අන්හු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනර්තන කලාව හා සබැඳි ගායනවල පසුබිම අධ්‍යයනය කිරීමේදී සැලකිල්ලට ගත යුතු ප්‍රධාන කරුණ කුමක්ද?\nA) ගායනවල දිග\nB) ගායනවල පසුබිම හා සුවිශේෂ ලක්ෂණ\nC) ගායනවල භාෂාව\nD) ගායනවල වාණිජමය අගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතව්බා යනු කුමක්ද?\nA) දික්ර් කිරීම\nB) පාපයෙන් ඉවත් වී මුළුමනින්ම දෙවියන් වෙත හැරී යාම\nC) පව් සමාව අයැදීම\nD) දුආ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅර්ධ සන්නායකයක් යනු කුමක්ද?\nA) විදුලිය සන්නයනය නොකරන ද්‍රව්‍යයක්\nB) විදුලිය හා තාපය සන්නයනය කරන ද්‍රව්‍යයක්\nC) විදුලිය සුළු ප්‍රමාණයක් සන්නයනය කරන ද්‍රව්‍යයක්\nD) විදුලිය හොඳින් සන්නයනය කරන ද්‍රව්‍යයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සුළං බලාගාර පිහිටා ඇති ප්‍රධාන ප්‍රදේශ දෙක කුමක්ද?\nA) පුත්තලම හා හම්බන්තොට\nB) අනුරාධපුරය හා පොළොන්නරුව\nC) කොළඹ හා ගාල්ල\nD) මහනුවර හා නුවරඑළිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාන්තර ආලෝක කදම්බයක් සුමට පරාවර්තන පෘෂ්ඨයක් මත වැදී සමාන්තරවම පරාවර්තනය වීම හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) විසරණය\nB) විසිරි පරාවර්තනය\nC) වර්තනය\nD) සවිධි පරාවර්තනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ලාක්ෂා' (Lac) ආලේපය සකස් කර ගැනීමට භාවිත කරන ද්‍රව්‍යය කුමක්ද?\nA) මැටි\nB) රසායනික ද්‍රව්‍ය\nC) ශාකවලින් ලබා ගන්නා යුෂ\nD) සතුන්ගෙන් ලබා ගන්නා මැලියම් විශේෂයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමත්ස්‍ය පොකුණක් සැකසීමේ දී පොකුණේ ගැඹුර කොපමණ විය යුතුද?\nA) 2.0-2.5m\nB) 0.5-1.0m\nC) 1.5-2.0m\nD) 1.0-1.5m\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදිව්‍ය සත්ප්‍රසාද ආශිර්වාදය ලබා දෙන අවස්ථාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දිව්‍ය සත්ප්‍රසාද මංගලය\nB) සෑම මාසයක ම පළමු බ්‍රහස්පතින්දා හෝ පළමු සිකුරාදා දින\nC) සාමාන්‍ය දිනවල\nD) ධර්ම විවේක දිනවල\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආබ්‍රහම් තුමා ඊසාක් පූජා කිරීමට සූදානම් වූ විට දෙව්දූතයා කුමක් පැවසුවේද?\nA) ඔහුව මරන්න\nB) ළමයාට අත නොගසන්න\nC) ඔහුව අත්හැර යන්න\nD) ඔහුව රැගෙන යන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපසේ pH අගය 7 ට වඩා වැඩි වූ විට එම පස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) උදාසීන පස\nB) ලවණ පස\nC) භාෂ්මික පස\nD) ආම්ලික පස\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතායිලන්තයේ බුදුදහම ව්‍යාප්ත වූ යුග හතරක් අතුරින් පළමු යුගයට අදාළ බෞද්ධ පුරාවස්තු හමු වී ඇති ස්ථානය කුමක්ද?\nA) අජන්තා\nB) සාංචි\nC) නාගර්ජුන වකෝණ්ඩ\nD) පොටන් හා පාපෙඩෝම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනරක මිතුදම අපහාසයක් ලබා දෙන්නේ කුමන අවස්ථාවලදීද?\nA) කියාමා දිනයේදී පමණි\nB) මෙලොව හා කියාමා දිනයේදී\nC) මෙලොව ජීවිතයේදී පමණි\nD) කිසිදු අවස්ථාවක නැත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'පොළ' යන්න මුර්ධජ 'ළ' කාරය සහිතව යෙදේ. උදාහරණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අඹන්පොළ\nB) ගම්පොළ\nC) වෙළඳපොළ\nD) දුම්රියපොල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගැටුම් සුබවාදීව නිරාකරණය කර ගැනීමේ වාසියක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සම්පත් නාස්තිය අවම වීම\nB) පුද්ගල හා සමාජ සංවර්ධනයට හේතු වීම\nC) සාමය ස්ථාපිත වීම\nD) මානසික ආතතිය වැඩි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල් කුර්ආනය අල්ලාහ් විසින් පහළ කළ නියම අයුරින් පවතින ආගම කුමක්ද?\nA) සබුර්\nB) තව්රාත්\nC) ඉස්ලාමය\nD) ඉන්ජිල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංගීතයේ දී 'තාලය' යනු කුමක්ද?\nA) නාදයේ ගුණාත්මක බව\nB) නිශ්චිත කාල පරාසයක් තුළ නැවත නැවත සිදුවන ක්‍රියාවලිය\nC) නාදයේ උස් පහත් බව\nD) නාදයේ තීව්‍රතාවය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංගීතයේ දී 'තාලයේ ලය' යනු කුමක්ද?\nA) තාලයේ ආඝාතය\nB) තාලයේ මාත්‍රා ගණන\nC) තාලයේ වේගය\nD) තාලයේ අවසානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ 1:50,000 සිතියම් සකස් කිරීමට භාවිත කරන ලද ප්‍රක්ෂේපණය කුමක්ද?\nA) ලැම්බර්ට්\nB) මර්කේටර්\nC) ට්‍රාන්ස්වර්ස් මර්කේටර්\nD) අසිමුතල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅම්මා උදෑසන \"කිරිබත්\" පිසුවාය . උඩු කොමා සහිත පදය වන්නේ ,\nA) කෘදන්ත නාමයකි .\nB) සමාස නාමයකි .\nC) නාම නාමයකි .\nD) තද්ධිත නාමයකි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඇසළ මහා පෙරහර ආරම්භ වූයේ කුමන රජු දවසද?\nA) සේනාරත්න රජු\nB) රාජසිංහ රජු\nC) කීර්ති ශ්‍රී රාජසිංහ රජු\nD) විමලධර්මසූරිය රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේවානම්පියතිස්ස රජතුමාගේ පියා කවුද?\nA) පණ්ඩුකාභය\nB) මුටසීව\nC) සද්ධාතිස්ස\nD) දුටුගැමුණු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්ටූ කිරීමේදී භාවිත කරන උෂ්ණත්ව පරාසය කුමක්ද?\nA) 30°C - 50°C\nB) 65°C - 80°C\nC) 100°C - 120°C\nD) 120°C - 150°C\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මහ බැංකුවේ ප්‍රතිපත්ති පොලී අනුපාතික කොරිඩෝවේ ඉහළ සීමාව කුමක්ද?\nA) ප්‍රතිපත්ති පොලී අනුපාතිකය\nB) අන්තර් බැංකු ණය අනුපාතිකය\nC) නිතය තැන්පතු පහසුකම් අනුපාතිකය\nD) නිතය ණය පහසුකම් අනුපාතිකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'කෘත්‍රීම මැලියම්' (Synthetic Resins) වර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) රෙසිනෝල් නොමැල්ගඩ්ඩායිඩ්\nB) සත්ත්ව මැලියම්\nC) පීනෝල් නොමැල්ගඩ්ඩායිඩ්\nD) යුරියා නොමැල්ගඩ්ඩායිඩ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිහිඳු මහරහතන් වහන්සේ ලංකාවට වැඩම කළ විට රජු මුව දඩයමේ යෙදී සිටියේ කුමන ස්ථානයේද?\nA) තිස්සමහාරාමය\nB) අනුරාධපුරය\nC) මිහින්තලේ\nD) මහියංගණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමස්ජිදය පිරිසිදුව තබා ගැනීමේ ප්‍රතිඵලය කුමක්ද?\nA) ස්වර්ගයට කැඳවාගෙන යන මාර්ග\nB) බලවත් වීම\nC) ධනවත් වීම\nD) නිරයට යන මාර්ග\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඇලුමිනියම් පිරිසැකසුම් කිරීමේ දී ඉස්කුරුප්පු ඇණ මගින් එකලස් කිරීම සිදු කරන්නේ කුමන අවස්ථාවලදීද?\nA) ප්‍රදර්ශන අල්මාරි\nB) රොටරි ජෙනල්, සාප්පු ප්‍රදර්ශන කවුළු, ශුවර රාමු පිටතට අරින ජෙනල් පියන්\nC) දොරවල්\nD) අභ්‍යන්තර වෙන් කිරීම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකෝමල ස්වරයක් හඳුනා ගනු ලබන්නේ,\nA) ස්වරයට යටින් තිතක් තැබීමෙනි.\nB) ස්වරයට පහළින් ඉරක් ඇඳීමෙනි.\nC) ස්වරයට ඉහළින් ඉරක් ඇඳීමෙනි.\nD) ස්වරයට උඩින් තිතක් තැබීමෙනි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුක්ඛ සමුදය ආර්ය සත්‍යය යනු,\nA) දුක ඇති වීමට හේතුවයි.\nB) දුක නැති කිරීමේ මාර්ගය යි.\nC) දුක නැති කිරීමයි.\nD) දුක හඳුනා ගැනීමයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික පුෂ්පය කුමක්ද?\nA) සමන්\nB) රෝස\nC) අරලිය\nD) නිල් මහනෙල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුවත්පතක පළ වන විශේෂාංග ලිපියක් සහ ප්‍රවෘත්තියක් අතර ප්‍රධාන වෙනස කුමක්ද?\nA) ප්‍රවෘත්තිය කෙටි වන අතර විශේෂාංගය දිගු වේ\nB) ප්‍රවෘත්තිය දිනපතා පළ නොවේ\nC) ප්‍රවෘත්තිය ඡායාරූප රහිත වේ\nD) විශේෂාංගය කර්තෘ වැකියකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'දැව අලවන ලාක්ෂා' (Wood adhesive) වර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සත්ත්ව මැලියම්\nB) කෘත්‍රීම මැලියම්\nC) මාංශ ජනක ධාතු මැලියම්\nD) ජලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅර්ධනාරී නටේශ්වර මූර්තිය කුමන සංකල්පයක් නිරූපණය කරයිද?\nA) පුරුෂ හා ස්ත්‍රී ශක්තීන්ගේ එකතුව\nB) පුරුෂ ශක්තිය\nC) ස්ත්‍රී ශක්තිය\nD) දේව ශක්තිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආත්ම දමනය පිළිබඳ ඉගැන්වීම කුමන පනතට අදාළද?\nA) පළමු පනත\nB) දෙවන පනත\nC) තුන්වන පනත\nD) හයවන හා නවවන පනත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරේඛීය බහුඅවයවකයක ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) අණු එකිනෙකට සම්බන්ධ වී දිගු දාමයක් සාදයි\nB) අණු එකිනෙකට සම්බන්ධ නොවී පවතී\nC) අණු අක්‍රමවත් ලෙස පිහිටයි\nD) අණු එකිනෙක හරස් මෙවලින් බැඳී පවතී\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකුරුඳු සැකසීමේ දී 'පොතු ගලවා ගැනීම' සිදු කරන ආකාරය කුමක්ද?\nA) අතින් ඇද ගැනීමෙන්\nB) පිහියකින් කැපීමෙන්\nC) පිත්තල කුරකින් තැළීමෙන්\nD) ජලයේ ගිල්වීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුදල් අයවැය ලේඛනයක අරමුණ කුමක්ද?\nA) බදු ගණනය කිරීම\nB) අනාගත මුදල් ලැබීම් හා ගෙවීම් සැලසුම් කිරීම\nC) වත්කම් හා වගකීම් ගණනය කිරීම\nD) ලාභය ගණනය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුළඟේ වේගය මනින උපකරණය කුමක්ද?\nA) ආර්ද්‍රතාමානය\nB) අනිලමානය\nC) උෂ්ණත්වමානය\nD) වර්ෂාමානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅතීත මිනිසාගේ සංස්කෘතික දියුණුව සිදු වූ ප්‍රධාන අවධි කීයක් හදුනාගෙන තිබේද?\nA) 05\nB) 03\nC) 04\nD) 06\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොන්ක්‍රීට් මිශ්‍රණයක් සඳහා භාවිත කරන බැඳුම් ද්‍රව්‍යය කුමක්ද?\nA) වැලි\nB) ගල්\nC) සිමෙන්ති\nD) ජලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉස්ලාමය යුද පිටියේ දී අනුගමනය කළ යුතු යැයි පැවසූ නීතියක් කුමක්ද?\nA) සතුරන් අංග විකල කළ හැක\nB) ගස් කපා විනාශ කළ හැක\nC) කිසි විටෙකත් පොදු ජනයාට පහර නොදිය යුතුයි\nD) කාන්තාවන්ට පහර දිය හැක\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ මහනුවර සාමාන්‍ය උෂ්ණත්වය කොපමණද?\nA) 23.4°C\nB) 25.4°C\nC) 22.4°C\nD) 24.4°C\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාෂධීය ගුණ ඇති ආහාරයක් ලෙස සැලකෙන 'කහ' මගින් ලැබෙන ප්‍රධාන සෞඛ්‍ය ප්‍රතිලාභය කුමක්ද?\nA) ප්‍රතිමක්සිකාරක ගුණය\nB) නිදිමත ඇති කිරීම\nC) ශරීර බර වැඩි කිරීම\nD) රක්ත පීඩනය වැඩි කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසෛලීය ශ්වසනයේ ප්‍රධාන අරමුණ කුමක්ද?\nA) ග්ලූකෝස් නිපදවීම\nB) ඔක්සිජන් නිපදවීම\nC) ATP නිපදවීම\nD) කාබන් ඩයොක්සයිඩ් නිපදවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසැරියුත් මහරහතන් වහන්සේ බුදුදහමට පිවිසීමට හේතු වූ ගාථාව කුමක්ද?\nA) අනිච්චා වත සංඛාරා\nB) සබ්බදානං ධම්මදානං ජිනාති\nC) සබ්බපාපස්ස අකරණං\nD) යේ ධම්මා හේතුප්පභවා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක ඵල හා බීජ ව්‍යාප්තිය සඳහා උපකාරී වන ක්‍රමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සුළඟ මගින්\nB) සතුන් මගින්\nC) ප්‍රභාසංශ්ලේෂණය මගින්\nD) ජලය මගින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීගිරි ගී යනු කුමන අවධියට අයත් පද්‍ය සාහිත්‍ය කෘතියක්ද?\nA) දඹදෙණි අවධිය\nB) කෝට්ටේ අවධිය\nC) අනුරාධපුර අවධිය\nD) පොළොන්නරු අවධිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිතියමක් දිශාගත කිරීමට භාවිත කරන උපකරණය කුමක්ද?\nA) පරිමාණය\nB) සූචකය\nC) මාලිමාව\nD) ජාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා මංගල සූත්‍රයේ 'සන්තුට්ඨිව කතඤ්ඤුතා' යනු කුමක්ද?\nA) ලද දෙයින් සතුටුවීම හා කළගුණ සැලකීම\nB) කාලේන ධම්මස්සවනං\nC) ගරු කළ යුත්තන්ට ගරු කිරීම\nD) යටහත් ගති පැවතුම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළමුවෙනි ගොඩ සරඹයේ කස්තිරම වන්නේ,\nA) රුංතක ජිංතක තරිකිට කුංදත්තාය.\nB) තත් ජිත් තක ජිත් තත් ජිත් තො නම් තා ය.\nC) තත් ජිත් තාං නං තා ය.\nD) ගත්තකු ජිත්තම් ගජිතකු පිත්තම් තරිකිට ජිත් තරිකිට දොමිකිට තාය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කොළඹ නගරයේ ප්‍රධාන පාරිසරික ගැටලුවක් වන වායු දූෂණයට ප්‍රධාන වශයෙන් හේතු වන්නේ කුමක්ද?\nA) රථවාහන හා කර්මාන්තශාලා\nB) වනාන්තර\nC) ජලාශ\nD) කෘෂිකාර්මික කටයුතු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉවසීම හා සලාතය මගින් උදවු පතන ලෙස අල් කුර්ආනයේ කුමන සූරාවේ සඳහන් වේද?\nA) සූරා අල් බකරා\nB) සූරා අල් කහ්ෆ්\nC) සූරා ආලි ඉම්රාන්\nD) සූරා අල් මාඋන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරචනාවක් ඇගයීමේ දී සැලකිල්ලට ගන්නා ප්‍රධාන කරුණක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ශිල්පීය දක්ෂතා\nB) සාරවත්භාවය\nC) සංවිධානය\nD) දිග\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝම 12:17 හි සඳහන් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සියල්ලන්ට නපුර කරන්න\nB) අන් අයට හිංසා කරන්න\nC) සතුරන්ට දඬුවම් කරන්න\nD) කිසිවෙකුට නපුර නොකරන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරූකඩ නිර්මාණ සාර්ථක කර ගැනීම සඳහා ඉවහල්වන අංගයක් නොවන්නේ,\nA) පසුබිම් සංගීතය\nB) සංස්කරණය\nC) ගීත ගායනය\nD) දෙබස් කථනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහේරුණ්ඩ පක්ෂියා බහුලව දැකිය හැක්කේ කුමන ස්ථානවලද?\nA) සාම්ප්‍රදායික බිතු සිතුවම්\nB) ප්ලාස්ටික් භාණ්ඩ\nC) වීදුරු භාණ්ඩ\nD) ලෝහ ආලේපන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑක්තරා ද්‍රාවණයකට පිනොප්තලීන් එකතු කළ විට ද්‍රාවණය රෝස පාටට හැරිණි. එයට x නම් ද්‍රාවණයෙන් බිංදු කිහිපයක් දමන විට ද්‍රාවණයේ රෝස පැහැය ක්‍රමයෙන් අඩු වී ගොස් අවර්ණ විය. x පහත ද්‍රව්‍ය අතරින් කුමක් විය හැකිද?\nA) භෂ්ම ද්‍රාවණයකි.\nB) ලවණ ද්‍රාවණයකි.\nC) ආස්‍රැත ජලය\nD) අම්ල ද්‍රාවණයකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධාත්මයාණන් වහන්සේගේ ප්‍රඥාව යනු කුමක්ද?\nA) මෙලොව දේවල් දෙසට ඇළුම් කිරීම\nB) බලය ලබා ගැනීම\nC) ධනය රැස් කිරීම\nD) මෙලොව දෙවියන් වහන්සේ දෙසට හා ස්වර්ගීය දේවල් දෙසට ඇළුම් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය කලාවේ සාර්වකාලීන ලෞකික මානව ලෞකික අරමුණ' යනු කුමක්ද?\nA) නාට්‍ය කලාවේ සාර්වකාලීන ලෞකික මානව ලෞකික අරමුණ\nB) පසුතල නිර්මාණය\nC) සංගීතය\nD) නාට්‍යය ලිවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමෝච්ච අන්තරය (Contour Interval) යනු කුමක්ද?\nA) සිතියමක එකම උස පිහිටි සමෝච්ච රේඛා දෙකක් අතර තිරස් දුර\nB) සමෝච්ච රේඛාවක වර්ගඵලය\nC) සිතියමක එකම උස පිහිටි සමෝච්ච රේඛා දෙකක් අතර සිරස් දුර\nD) සමෝච්ච රේඛාවක දිග\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහුමාල ආසවනය භාවිත කරන්නේ කුමන අවස්ථාවේද?\nA) වායු මිශ්‍රණ වෙන් කිරීමට\nB) වාෂ්පශීලී සංයෝග වෙන් කිරීමට\nC) තාපාංකය සමාන ද්‍රව සඳහා\nD) තාපාංකය අධික ද්‍රව සඳහා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවයස අවුරුදු දෙක සම්පූර්ණ නොවූ පිරිමි දරුවන්ගේ මූත්‍රා අයත් වන්නේ කුමන නජ්ස් වර්ගයටද?\nA) සැහැල්ලු නජ්ස්\nB) ඉහත කිසිවක් නොවේ\nC) සමානය නජ්ස්\nD) දැඩි නජ්ස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රෝටීන පරිපූරණය යනු කුමක්ද?\nA) අත්‍යවශ්‍ය ඇමයිනෝ අම්ල ප්‍රමාණවත් ව ලබා ගැනීම සඳහා ආහාර එකතු කර ගැනීම\nB) ප්‍රෝටීන ඉවත් කිරීම\nC) කාබෝහයිඩ්‍රේට පමණක් අනුභව කිරීම\nD) එක් ආහාරයක් පමණක් අනුභව කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෝල් ගොගෑන්ගේ සිතුවම්වල ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) අඳුරු වර්ණ මාලාව\nB) පැතලි වර්ණ සහ සංකේතාත්මක රූප\nC) ජ්‍යාමිතික හැඩතල\nD) ස්වාභාවිකවාදී රූප\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයමෙක් තෙවනුව විශ්වාස කළ යුතු කරුණ වන්නේ ,\nA) නබිවරුන්\nB) අල්ලාහ්\nC) මලක්වරුන්\nD) දේව ග්‍රන්ථ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ ජෝශප් වාස් පියතුමා ශ්‍රී ලංකාවට පැමිණියේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) 1687\nB) 1711\nC) 1696\nD) 1676\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ශ' යන්නෙහි රකාරාංශයක් සහිත නම් එතැන යෙදෙන්නේ කුමන 'ණ' කාරයද?\nA) දන්තජ න\nB) මූර්ධජ ණ\nC) තාලුජ ඤ\nD) අනුනාසික\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදාවිත් ගොලියත්ව මැරීමෙන් පසු ඔහුගේ හිස ගසා දැමුවේ කුමකින්ද?\nA) ගොලියත්ගේ කඩුවෙන්\nB) තමන්ගේ කඩුවෙන්\nC) හෙල්ලයෙන්\nD) ගල් පටියෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහත්මා ගාන්ධි ශ්‍රී ලංකාවට පැමිණි වර්ෂය?\nA) 1930\nB) 1947\nC) 1927\nD) 1915\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'හනුමන්තා කාලය සින්දු වන්නම' හි ප්‍රධාන චරිතය කුමක්ද?\nA) මොනරා\nB) සිංහයා\nC) මැණික් කටුවා\nD) හනුමන්තා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමෙයින් අවුරුදු දහසක් ඉකුත් වූ කල බුදු කෙනෙකුන් උපදිනවා යයි දෙවියන් හඬ නඟා කියමින් ඇවිදිනවා . මෙම ප්‍රකාශය ,\nA) ධර්ම කෝලාහල යයි\nB) සංඝ කෝලාහල යයි\nC) බුද්ධ කෝලාහල යයි\nD) දේව කෝලාහල යයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමොනවද මුත්තේ මොකද කරන්නේ යන ගීතය,\nA) ළමා ගීයකි\nB) නාට්‍ය ගීයකි.\nC) ස්වර ස්ථාපන ගීතයකි.\nD) ජන ගීයකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහුනු බදාමවල පවතින ගුණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ජලය උරා ගැනීමේ ගුණය\nB) සුවිකාර්යතා ගුණය\nC) වැඩි සම්පීඩන ශක්තිය\nD) හැකිළීම අඩුවීමේ ගුණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංකෝලයේ මිට මධ්‍යයේ අලංකාර කර ඇති රටාව කුමක්ද?\nA) මකර රූ\nB) නෙළුම් මල\nC) හංස රූ\nD) බිතර මල හා පලා පෙති\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමරිය තුමියට දේව දූතයා පෙනී සිටියේ කවර නමින්ද?\nA) ගාබ්‍රියෙල්\nB) රපායෙල්\nC) මිකායෙල්\nD) උරියෙල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිහාරස්ථානයේ දී ස්වාමීන් වහන්සේලා සමග කතා කිරීමේදී භාවිත කළ යුත්තේ කුමන වචනද?\nA) වෙළඳ වචන\nB) ශාසනික වචන\nC) දේශපාලන වචන\nD) තර්ක වචන\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජන කතාවක් තේමා කරගෙන නිර්මාණය වූ නාට්‍යයක් සඳහා නිදසුනකි .\nA) කදා වළලු\nB) පුංචි අපට දැන් තේරෙයි\nC) එළොව ගිහින් මෙළොව ආවා\nD) මාෂා සහ වලසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක ප්‍රභාසංශ්ලේෂණයට බලපාන අභ්‍යන්තර සාධකයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) කාබන් ඩයොක්සයිඩ් සාන්ද්‍රණය\nB) උෂ්ණත්වය\nC) ආලෝක තීව්‍රතාව\nD) ප්‍රභාසංශ්ලේෂණ වර්ණක\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඒසව් යන නමේ අර්ථය කුමක්ද?\nA) අල්ලා ගන්නා\nB) ශක්තිමත්\nC) රතු\nD) සිනාසෙන\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයුදස් ඉස්කාරියොත් තුමා යේසුස් වහන්සේව කාට පාවා දුන්නේද?\nA) රෝමවරුන්ට\nB) සිරියානුවන්ට\nC) ග්‍රීකයන්ට\nD) යුදෙව්වන්ට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරංගාලෝකයේ දී ගලා යන එළිය යන අර්ථය දෙන ඉංග්‍රීසි පදය කුමක්ද?\nA) Strip Light\nB) Colour Wheel\nC) Spot Light\nD) Flood Light\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබහු සංස්කෘතික සමාජයක පුරවැසියකු ලෙස කටයුතු කිරීමේ දී අපෙන් ඉටු විය යුතු යුතුකමක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සෑම ආගමක ම සංස්කෘතික උරුම ආරක්ෂා කිරීම\nB) සෑම ජනවර්ගයකට ම අයත් පුද්ගලයන්ට ගරු කිරීම\nC) තම යුතුකම් නොපිරිහෙලා ඉටු කිරීම\nD) අන් අයගේ මතවාද නොසලකා හැරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක ප්‍රභාසංශ්ලේෂණයේ දී ජලයේ භූමිකාව කුමක්ද?\nA) ඔක්සිජන් නිපදවීම\nB) ග්ලූකෝස් නිපදවීම\nC) කාබන් ඩයොක්සයිඩ් අවශෝෂණය\nD) ඉලෙක්ට්‍රෝන දායකයක් ලෙස ක්‍රියා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතොප්පි වෙළෙන්දා නාට්‍යයට පදනම් වී ඇත්තේ කුමක්ද?\nA) ඓතිහාසික සිදුවීමක්\nB) ප්‍රබන්ධ කතාවක්\nC) පුරාණ ජන කතාවක්\nD) සමකාලීන සිදුවීමක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර ලේබල් කිරීම සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) ඇසුරුම් කරන ලද ආහාරයක තොරතුරු පාරිභෝගිකයාට සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා එම ඇසුරුම මත හෝ ඒ ආශ්‍රිතව යොදා ගනු ලබන ලිඛිත, මුද්‍රිත, ඉලෙක්ට්‍රොනික හෝ ප්‍රස්තාරගත ඉදිරිපත් කිරීම ලේබල් කිරීම ලෙස හැඳින්විය හැක. (ii) ලේබලයක පොදු නාමය, නිෂ්පාදනයේ වෙළඳ නාමය සහ ශුද්ධ අන්තර්ගතය අනිවාර්යයෙන් අඩංගු විය යුතුය. (iii) ශ්‍රී ලංකාවේ ආහාර ලේබල් කිරීම සම්බන්ධ රෙගුලාසි 2005 වර්ෂයේ සිට ක්‍රියාත්මක වේ. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (iii) පමණි\nB) (ii) සහ (iii) පමණි\nC) (i) සහ (ii) පමණි\nD) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික වීරයෙක් වන සිරිමාවෝ බණ්ඩාරනායක ප්‍රධාන වශයෙන් සම්බන්ධ වූයේ කුමන ක්ෂේත්‍රයටද?\nA) ඉංජිනේරු විද්‍යාව\nB) සංගීතය\nC) දේශපාලනය\nD) වෛද්‍ය විද්‍යාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහසන් රළියල්ලාහු අන්හු තුමා ෂහීද් වූයේ කෙසේද?\nA) යුද්ධයේදී\nB) වස පානය කිරීමෙන්\nC) රෝගයකින්\nD) අනතුරකින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහවඩියාට රජුගෙන් ලැබුණු ත්‍යාගය කුමක්ද?\nA) ඇත් රජෙක්\nB) රන් කාසි\nC) රත් හවඩිය සහ රාජකීය ගම්වරය\nD) ඉඩම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමෝච්ච සිතියමක 'අවපාතයක්' (Depression) පෙන්නුම් කරන්නේ කුමන ආකාරයේ සමෝච්ච රේඛා මගින්ද?\nA) මධ්‍යයේ අඩු අගයක් ඇති වෘත්තාකාර සමෝච්ච රේඛා\nB) V ආකාර සමෝච්ච රේඛා\nC) U හැඩැති සමෝච්ච රේඛා\nD) මධ්‍යයේ ඉහළ අගයක් ඇති වෘත්තාකාර සමෝච්ච රේඛා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පහතරට ශාන්ති කර්මයක් වන සූනියම් යාගයේ ප්‍රධාන චරිතය වන මැණික්පාල බිසව රෝගාතුර වූයේ කුමන හේතුවක් නිසාද?\nA) වසවර්ති මාරයාගේ උත්සාහය නිසා\nB) යක්ෂ පහරදීම නිසා\nC) දේව කෝපය නිසා\nD) කුවේණියගේ ශාපය නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගල්විහාරයේ බුදු පිළිම කීයක් තිබේද?\nA) 4\nB) 3\nC) 6\nD) 5\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපේදුරු තුමාගේ මහා ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) ඔබ ක්‍රිස්තුවරයාණෝ ය, ජීවමාන දෙවියන් වහන්සේගේ පුත්‍රයාණෝ ය\nB) ඔබ රජෙකි\nC) ඔබ මහා ගුරුවරයෙකි\nD) ඔබ දෙවියන් වහන්සේගේ පුත්‍රයාය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රභාවර්ති වලනය යනු කුමක්ද?\nA) ජලය දෙසට ශාකයේ වර්ධනය වීම\nB) ගුරුත්වාකර්ෂණය දෙසට ශාකයේ වර්ධනය වීම\nC) ආලෝකයෙන් ඈතට ශාකයේ වර්ධනය වීම\nD) ආලෝකය දෙසට ශාකයේ වර්ධනය වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වෙරළබඩ ප්‍රදේශවල බහුලව දක්නට ලැබෙන භූ ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) මුහුදු බොක්ක\nB) සානුව\nC) තුඩුව\nD) දූපත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතම හැකියා හඳුනා ගනිමින් එදිනෙදා අභියෝග වලට ඵලදායි ලෙස මුහුණදිය හැකි හිංසන හා දඬුවම් ගැටුම් වලින් තොර පරිසරය අප හඳුන්වන්නේ ...................... ලෙසය.\nA) භෞතික පරිසරය.\nB) සෞඛ්‍යවත් පරිසරය.\nC) මානසික පරිසරය.\nD) අධ්‍යාත්මික පරිසරය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම ස්තුපය ලෙස සැලකෙන්නේ කුමක්ද?\nA) ජේතවනාරාමය\nB) අභයගිරිය\nC) ථූපාරාමය\nD) රුවන්වැලි මහා සෑය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් තාප සුසන්නායකයක් වන අතර විදුලි සුසන්නායකයක්ද වන්නේ කුමක්ද?\nA) ප්ලාස්ටික්\nB) තඹ\nC) රබර්\nD) ලී\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අනුරාධපුරය සහ පොළොන්නරුව යන එතිහාසික නගර දෙක අයත්‌ වන්නේ\n.................. පළාතටය.\nA) උතුරු මැද\nB) ඌව\nC) නැගෙනහිර\nD) මධ්‍යම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලංකා ජාතික සංගමය පිහිටුවන ලද්දේ කුමන වර්ෂයේදීද?\nA) 1919\nB) 1927\nC) 1915\nD) 1931\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය අධ්‍යාපනයේ ප්‍රධාන අරමුණ' යනු කුමක්ද?\nA) සංගීතය\nB) නාට්‍යය හැදෑරීම හා ඉගෙනීම\nC) නාට්‍යය ලිවීම\nD) පසුතල නිර්මාණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑක්වරු ශීලය රැකීමට නියම වන වයස් සීමාව කුමක්ද?\nA) 18-60\nB) 15-50\nC) 20-70\nD) 12-18\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිර්පාංශු වගාවේ ප්‍රධාන වාසියක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) නාගරික ගොවිතැනට සුදුසු වීම\nB) කම්කරු ශ්‍රමය ලබා ගැනීමට අපහසු අවස්ථාවල භාවිත කළ හැකි වීම\nC) පාංශු ජනන රෝග අවම වීම\nD) මූලික නිෂ්පාදන වියදම අඩු වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේ ගුද්ධ වූ පැය සම්බන්ධව පැවසූ දේ කුමක්ද?\nA) මට සවන් දෙන්න\nB) මා සමග එක පැයක් වත් අවදි ව ඉන්න ඔබට බැරිවුණා ද?\nC) මට උදව් කරන්න\nD) මා සමග යන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජංගම වගකීම් යනු කුමක්ද?\nA) දිගු කාලයක් තුළ ගෙවිය යුතු වගකීම්\nB) මාස 12ක් වැනි කෙටි කාලයක් තුළ ගෙවිය යුතු වගකීම්\nC) ව්‍යාපාරයේ හිමිකම\nD) ව්‍යාපාරයේ වත්කම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේගේ ශ්‍රී ශරීරය ආදාහනය කිරීමට පෙර මහා කාශ්‍යප මහ රහතන් වහන්සේ නොපැමිණෙන තුරු ප්‍රමාද කළේ කවුරුන්ද?\nA) අනුරුද්ධ මහ රහතන් වහන්සේ\nB) මුගලන් හිමියන්\nC) ආනන්ද හිමියන්\nD) සැරියුත් හිමියන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතිවංක පිළිම ගෙය පිහිටා ඇත්තේ කුමන ස්ථානයේද?\nA) ගම්පොළ\nB) පොලොන්නරුව\nC) මහනුවර\nD) අනුරාධපුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේගේ බෝතීස්මයේදී ස්වර්ගයෙන් ඇසුණු දේව ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) මේ මාගේ රජුය\nB) මේ මාගේ පුත්‍රයාණෝ ය\nC) මේ මාගේ දිවැසිවරයාණෝ ය\nD) මේ මාගේ සේවකයාණෝ ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රභාසංස්ලේෂණය සම්බන්ධව අසත්‍ය ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) හරිත ශාක තුල සිදුවන ක්‍රියාවලියකි.\nB) ශාකයක ප්‍රභාසංස්ලේෂණය සඳහා විශේෂයෙන් හැඩ ගැසුණු අවයවය පත්‍ර වේ.\nC) සූර්යාලෝකය ප්‍රභාසංස්ලේෂණය සඳහා අවශ්‍ය බාහිර සාධකයකි.\nD) ප්‍රධාන ඵලය ඔක්සිජන් වේ.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'සත්සමුදුර' චිත්‍රපටයේ සංගීත නිර්මාණය කළේ කවුරුන්ද?\nA) සුනිල් සාන්ත\nB) සී. ද. එස්. කුලතිලක\nC) ඩබ්ලිව්. බී. මකුලොලුව\nD) ආනන්ද සමරකෝන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙමාපියන් හා දරුවන් පමණක් සිටින පවුල් ඒකකය හඳුන්වනු ලබන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) බද්ධ පවුල\nB) සංයුක්ත පවුල\nC) විස්තාත පවුල\nD) නාෂ්ටික පවුල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාලන්දා විශ්වවිද්‍යාලය පිහිටා තිබුණේ කවර රාජ්‍යයට අයත් ප්‍රදේශයකද?\nA) අවන්ති රාජ්‍යය\nB) කෝසල රාජ්‍යය\nC) වජ්ජි රාජ්‍යය\nD) මගධ රාජ්‍යය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉපැයීම හා සම්බන්ධ හරාම් දේ කුමක්ද?\nA) කර්මාන්තය\nB) කෘෂිකර්මය\nC) පොළිය හා ඒ හා සම්බන්ධ ගනුදෙනු\nD) වෙළඳාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිව්ටන්ගේ දෙවන නියමය අනුව බලය සහ ත්වරණය අතර සම්බන්ධය කුමක්ද?\nA) F = ma\nB) F = a/m\nC) F = m/a\nD) F = mv\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ගීය කුමක්ද?\nA) ලංකා ලංකා\nB) ශ්‍රී ලංකා මාතා\nC) නමෝ නමෝ මාතා\nD) ජය ජය සිරි ලංකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැදුරු කර්මාන්තයේ දී පන් හා නියඳ, කහ පැහැයෙන් වර්ණ ගැන්වීම සඳහා භාවිතා කරන ලද්දේ,\nA) වෙනිවැල් ගැට\nB) ලුණු මිදෙල්ල\nC) කැළෑ කොහොඹ\nD) පතඟි දැව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'සොබා ලත්ගු කම' කෙටිකතාවේ රජුගේ උද්‍යානයේ සිටි සැබෑ කිරිල්ලිය රජුට ගීත ගැයුවේ කුමන අවස්ථාවේදීද?\nA) රජු නිදා සිටි විට\nB) රජු සතුටින් සිටි විට\nC) රජු අසනීප වූ විට\nD) රජු කෑම කන විට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසර්ෂණය අඩු කර ගැනීමට යොදා ගන්නා ක්‍රමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ලිහිසි ද්‍රව්‍ය යෙදීම\nB) බෝල බෙයරිං යෙදීම\nC) ස්පර්ශ පෘෂ්ඨ සුමට කිරීම\nD) ස්පර්ශ පෘෂ්ඨවල වර්ගඵලය වැඩි කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්ථාවර තැන්පතුවක් ආයෝජන මාර්ගයක් ලෙස ඇති වාසියක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ඉහළ පොලී අනුපාතයක් ලැබීම\nB) ලාභාංශ ලැබීම\nC) පුරක්ෂිත ආයෝජන මාර්ගයක් වීම\nD) අවදානම අඩු වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1815 උඩරට ගිවිසුමේ 5 වන වගන්තියෙන් ආරක්ෂා කරන බව සඳහන් වූයේ?\nA) ක්‍රිස්තියානි ආගම\nB) හින්දු ආගම\nC) බුද්ධාගම හා දේවාගම්\nD) ඉස්ලාම් ආගම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික වෘක්ෂය ලෙස හඳුන්වන නා ගසේ විද්‍යාත්මක නම කුමක්ද?\nA) Azadirachta indica\nB) Ficus benghalensis\nC) Mesua ferrea\nD) Cassia fistula\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසම්පත් අරපිරිමැස්මෙන් භාවිත කිරීමේ වාසියක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සම්පත් ශීඝ්‍රයෙන් ක්ෂය වීම\nB) මුදල් ඉතිරි වීම\nC) අනාගත පරපුරට සම්පත් ඉතිරි වීම\nD) පරිසරයට සිදු වන හානි අවම වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසහල්වලින් වැලි ඉවත් කිරීමට භාවිත කරන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) ආසවනය\nB) ගැරීම\nC) පෙරීම\nD) ස්ඵටිකීකරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපංච මහා විලෝකනය හෙවත් පස් මහ බැලුම් වලට අයත් නොවන්නේ,\nA) දීපය.\nB) මව.\nC) ලෝකය.\nD) කාලය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක ''මකුට\" ලෙස හඳුන්වන්නේ,\nA) හිස් පළදනා\nB) අංග රචනා\nC) රංගාභරණ\nD) රංග භාණ්ඩ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අඩුම ජනසංඛ්‍යාවක් සහිත පළාත කුමක්ද?\nA) සබරගමුව පළාත\nB) ඌව පළාත\nC) උතුරු පළාත\nD) නැගෙනහිර පළාත\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගර්භිණී හා ක්ෂීරණ අවධියේ කාන්තාවන්ට ආහාර වේල් සකස් කිරීමේ දී සැලකිලිමත් විය යුතු කරුණක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) විවිධත්වය\nB) ප්‍රමාණාත්මක බව\nC) ලුණු හා සීනි අධික ලෙස භාවිත කිරීම\nD) ගුණාත්මක බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ ඊශ්‍රායෙල් ජනතාව මිසරයෙන් මුදවා ගැනීමට තෝරා ගත්තේ කවුද?\nA) යෝසෙප්\nB) මෝසෙස්\nC) ආබ්‍රහම්\nD) දාවිත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබැස්ටිල් බන්ධනාගාරයට පහර දුන්නේ කුමන දිනයේදීද?\nA) 1789 ජූලි 04\nB) 1799 ජූලි 14\nC) 1791 ජූලි 14\nD) 1789 ජූලි 14\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසකාත් යන වචනයේ අර්ථය කුමක්ද?\nA) දානය\nB) පිරිසිදුකම\nC) ධනය\nD) බදු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ විශාලතම ජාතික උද්‍යානය කුමක්ද?\nA) යාල ජාතික උද්‍යානය\nB) මින්නේරිය ජාතික උද්‍යානය\nC) උඩවලව ජාතික උද්‍යානය\nD) විල්පත්තු ජාතික උද්‍යානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාවුල් කිතුනු සභාවට පීඩා කළේ කුමන ආකාරයෙන්ද?\nA) දේශනා කිරීමෙන්\nB) දේවස්ථාන විනාශ කිරීමෙන්\nC) ධනය පැහැර ගැනීමෙන්\nD) කිතුනුවන් අත් අඩංගුවට ගැනීමෙන් හා මරණයට පත් කිරීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල් කුර්ආනය යනු කුමන ආකාරයේ ග්‍රන්ථයක්ද?\nA) මිනිස් නිර්මාණයක්\nB) ඉතිහාස ග්‍රන්ථයක්\nC) දාර්ශනික ග්‍රන්ථයක්\nD) අල්ලාහ් විසින් පහළ කරන ලද වහී මත්ලුව්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'DEMOCRACY' යන ඉංග්‍රීසි වචනය ග්‍රීක භාෂාවෙන් අර්ථ දක්වන ආකාරය කුමක්ද?\nA) Demos = පාලනය, Kratos = ජනතාව\nB) Demos = නීතිය, Kratos = ජනතාව\nC) Demos = ජනතාව, Kratos = නීතිය\nD) Demos = ජනතාව, Kratos = පාලනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ ජනකවි ආහාසය පිළිබඳ උදාහරණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) සිවුපද භාවිතය\nB) සංකීර්ණ ව්‍යාකරණ රීති භාවිතය\nC) සංස්කෘත පද භාවිතය\nD) දිගු වාක්‍ය භාවිතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේ ගලිල මුහුදු වෙරළේදී කැඳවූ ප්‍රථම ගෝලයන් දෙදෙනා කවුද?\nA) තෝමස් සහ මතෙවි\nB) පේදුරු සහ ඇන්ඩා\nC) පිලිප් සහ බර්තලමිව්\nD) ජාකොබ් සහ ජොහාන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅශෝක රජු තම සෙල්ලිපිවල තම නම සඳහන් කර ඇත්තේ කුමන නමින්ද?\nA) අශෝක\nB) ධර්මාශෝක\nC) අශෝකවර්ධන\nD) දේවානම්පියදස්සි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිකිරණශීලී පදාර්ථයක් අර්ධ ආයු කාල 3ක් ගත වූ පසු ඉතිරි වන ප්‍රමාණය කුමක්ද?\nA) 1/4\nB) 1/16\nC) 1/2\nD) 1/8\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිත්‍ර කලාව විෂය නිර්දේශයේ නිපුණතා හතෙන් රසාස්වාදය හා කලා ඉතිහාසය අධ්‍යයනය සඳහා වෙන් කර ඇති නිපුණතා කීයක්ද?\nA) දෙකක්\nB) එකක්\nC) හතරක්\nD) තුනක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය ප්‍රසංගය' යනු කුමක්ද?\nA) පසුතල නිර්මාණය\nB) නාට්‍යය ලිවීම\nC) සංගීතය\nD) නාට්‍යය රඟ දැක්වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්ලෝරීන් පරමාණුවක් ඉලෙක්ට්‍රෝනයක් ලබා ගැනීමෙන් කුමන අයනය සාදයිද?\nA) Cl²⁺\nB) Cl²⁻\nC) Cl⁻\nD) Cl⁺\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසකාත් ලබා දිය හැකි පුද්ගලයන් අට දෙනාගෙන් එක් අයෙක් නොවන්නේ කවුද?\nA) ධනවතුන්\nB) අසරණයින්\nC) දුගීන්\nD) සකාත් එකතු කරන්නන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋප්පැන්න සහතික නිකුත් කිරීමේ ආයතනය වන්නේ,\nA) මහජන සෞඛ්‍ය වෛද්‍ය නිලධාරි කාර්යාලය\nB) ප්‍රාදේශීය ලේකම් කාර්යාලය\nC) පළාත් අධ්‍යාපන කාර්යාලය\nD) ප්‍රාදේශීය සභාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලියනාඩෝ ඩාවින්චි බිල්පියා විසින් නිර්මාණය කළ අවසන් හෝජන සංග්‍රහය සිතුවම කවර බිල්ප ක්‍රමයට නිර්මාණය කර ඇත්ද?\nA) පෙස්කෝ බුවනෝ බිල්ප ක්‍රමය\nB) එන්කෝස්ටික් බිල්ප ක්‍රමය\nC) පෙස්කෝ සිකෝ බිල්ප ක්‍රමය\nD) ටෙම්පරා බිල්ප ක්‍රමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝමයේ රාජාණ්ඩු ක්‍රමය අවසන් වී සමූහාණ්ඩු පාලන ක්‍රමය ආරම්භ වූයේ කවර වර්ෂයේද?\nA) ක්‍රී. පු. 509\nB) ක්‍රී. පු. 200\nC) ක්‍රී. පු. 27\nD) ක්‍රී. පු. 100\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසල්මාන් ෆාරිසි රලියල්ලාහු අන්හු තුමා කුමන රටකින් පැමිණියේද?\nA) ඊජිප්තුව\nB) පර්සියාව\nC) ඉන්දියාව\nD) රෝමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් ශ්‍රී ලංකාවේ විශාලතම ජලාශය කුමක්ද?\nA) පරාක්‍රම සමුද්‍රය\nB) කලා වැව\nC) මින්නේරිය\nD) සේනානායක සමුද්‍රය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1766 ගිවිසුම අත්සන් කළ ලන්දේසි ආණ්ඩුකාරවරයා කවුද?\nA) ජෙරාඩ් හල්න්ටි\nB) නන් එංගල්බෙක්\nC) ජෝරිස් වැන් ස්පිල්බර්ජන්\nD) විලෙම් පැලක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රාග්නාෂ්ටික සහ සුනාෂ්ටික සෛල අතර ප්‍රධාන වෙනස කුමක්ද?\nA) සුනාෂ්ටික සහ ප්‍රාග්නාෂ්ටික සෛල දෙකෙහිම න්‍යෂ්ටියක් ඇත\nB) සුනාෂ්ටික සෛලවල න්‍යෂ්ටියක් ඇති අතර ප්‍රාග්නාෂ්ටික සෛලවල න්‍යෂ්ටියක් නොමැත\nC) ප්‍රාග්නාෂ්ටික සෛලවල න්‍යෂ්ටියක් ඇති අතර සුනාෂ්ටික සෛලවල න්‍යෂ්ටියක් නොමැත\nD) සුනාෂ්ටික සහ ප්‍රාග්නාෂ්ටික සෛල දෙකෙහිම න්‍යෂ්ටියක් නොමැත\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරබර් සතු විශේෂ ගුණය කුමක්ද?\nA) තනතාව\nB) භංගුරතාව\nC) ආහන්‍යතාව\nD) ප්‍රත්‍යාස්ථ බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහාරදහසකට කෑම දීමේ සිද්ධියේදී යේසුස් වහන්සේ ජනතාවට බිම හිඳගන්නට සැලැස්වූයේ කුමක් සඳහාද?\nA) කෑම බෙදා දීමට පහසු වීමට\nB) විවේක ගැනීමට\nC) දේශනාව ඇසීමට\nD) යාච්ඤා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදුරජාණන් වහන්සේ පළමු ධර්ම දේශනාව සඳහා කවුරුන් සිහිපත් කළේද?\nA) පස්වග තවුසන්\nB) සහම්පති\nC) ආලාර කාලාම හා උද්දකරාමපුත්ත\nD) යස කුල පුත්‍රයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසකාත් අතිවාර්ය වන කොන්දේසි අතරට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ස්වාධීන පුද්ගලයෙකු වීම\nB) මුස්ලිම්වරයෙකු වීම\nC) වයස අවුරුදු 18 වීම\nD) වස්තුවේ හිමිකරු වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රාදේශීය උපභාෂා ඇති වීමට ප්‍රධාන වශයෙන් බලපෑ හේතුව කුමක්ද?\nA) ආගමික බලපෑම\nB) භූගෝලීය හුදෙකලාව\nC) භාෂාවේ විකාශනය\nD) දේශපාලන බලපෑම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිසාගේ වෘක්ක යුගලය අයත් වන පද්ධතිය කුමක්ද ?\nA) ආහාර ජීර්ණ පද්ධතිය\nB) රුධිර සංසරණ පද්ධතිය\nC) බහිස්ස්‍රාවී පද්ධතිය\nD) ශ්වසන පද්ධතිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහයිඩ්‍රජන් පෙරොක්සයිඩ් (H2O2) ඔක්සිකාරකයක් ලෙස ක්‍රියා කරන්නේ කුමන ප්‍රතික්‍රියාවේද?\nA) K2Cr2O7 සමඟ\nB) KI සමඟ\nC) KMnO4 සමඟ\nD) H2S සමඟ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදිව්‍ය පූජාවේ ආරම්භක පිළිවෙතේ පළමු අනුකොටස කුමක්ද?\nA) හැඳින්වීම\nB) පශ්චාත්තාප පිළිවෙත\nC) ආචාරය\nD) ඇතුළු වීමේ ගීතිකාව හා පෙරහැර\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදහඅට වන සියවසේ මුල් කාලයේ උඩරට රාජධානියට යටත්ව තිබූ ප්‍රදේශ නිවැරදිව දැක්වෙන්නේ,\nA) සෙංකඩගල, කෝට්ටේ, සීතාවක\nB) මාතලේ, තමන්කඩුව, ත්‍රිකුණාමලය\nC) සෙංකඩගල, සීතාවක, රයිගම\nD) මාතලේ, රයිගම, සීතාවක\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය ප්‍රතිචාර' යනු කුමක්ද?\nA) සංගීතය\nB) පේක්ෂකයන්ගේ ප්‍රතිචාර\nC) නාට්‍යය ලිවීම\nD) පසුතල නිර්මාණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදහ අට සන්නියේ ප්‍රධාන යක්ෂයා කවුද?\nA) කොහොඹා යක්ෂයා\nB) සූනියම් යක්ෂයා\nC) මහා කෝල යක්ෂයා\nD) වැදි යක්ෂයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශු . බයිබලයේ නව ගිවිසුමට අයත් පොතක් වන්නේ ,\nA) යෙසායා ය .\nB) එළිදරව්ව ය .\nC) ගීතාවලිය ය .\nD) නික්මයාම ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරසායනික ඔක්සිජන් ඉල්ලුම (COD) අගය ඉහළ වීමෙන් ඇඟවෙන්නේ කුමක්ද?\nA) ජලය භාස්මික බව\nB) ජලයේ කාබනික දූෂක වැඩි බව\nC) ජලය පිරිසිදු බව\nD) ජලයේ කාබනික දූෂක අඩු බව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලවණ සාන්ද්‍රණය වැඩි පස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) ආම්ලික පස\nB) ලවණ පස\nC) භාෂ්මික පස\nD) උදාසීන පස\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපවුලක සතු සම්පත් මානව හා මානව නොවන සම්පත් ලෙස වර්ග කළ හැක. පහත සඳහන් දෑ අතරින් මානව සම්පතක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ඉඩකඩ\nB) මුදල්\nC) දැනුම\nD) ඉන්ධන\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාතර ජයලත් අප ස්වාමිදුගේ සිද්ධස්ථානය පිහිටා ඇත්තේ කුමන ප්‍රදේශයේද?\nA) මාතර\nB) තලවිල\nC) මහනුවර\nD) මන්නාරම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආර්ථික වෘද්ධිය යනු කුමක්ද?\nA) භාණ්ඩ හා සේවා නිෂ්පාදනය ඉහළ යාම\nB) ජීවන තත්ත්වය ඉහළ යාම\nC) ආදායම් විෂමතාව අඩු වීම\nD) සමාජ සාධාරණත්වය ඇති වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොලාජ් චිත්‍රයක මූලික මාධ්‍ය වන්නේ\nA) කඩදාසි\nB) දියසායම්\nC) ප්ලැටිග්නම්\nD) පැස්ටල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිෂ්පන්න පද යනු කුමක්ද?\nA) විදේශ භාෂාවන්ගෙන් බිඳී ආ පද\nB) සිංහල භාෂාවේ මූලික ව පවත්නා පද\nC) සංස්කෘත පදවලින් බිඳී ආ පද\nD) සංස්කෘත හෝ පාලි භාෂාවෙන් සිංහලට කෙළින්ම ආ පද\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් ලෝහක බන්ධනයක් ඇති ද්‍රව්‍යය කුමක්ද?\nA) දියමන්ති\nB) තඹ\nC) සෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ්\nD) ජලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"ආමන්තු බිල්ලාහ්\" යන්නෙහි අර්ථය,\nA) අල්ලාහ් තආලා විශ්වාස කිරීම.\nB) මලක්වරු විශ්වාස කිරීම.\nC) ආගමික කෘති විශ්වාස කිරීම.\nD) රසුල්වරුන් විශ්වාස කිරීම.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම රබර් වත්ත ආරම්භ කළේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1910\nB) 1873\nC) 1890\nD) 1877\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවනාන්තර මගින් පාංශු බාදනය අවම කරන ආකාරය කුමක්ද?\nA) පස ලවණිකරණය වැළැක්වීමෙන්\nB) වැසි ජලය රඳවා ගැනීමෙන්\nC) පස උණුසුම් කිරීමෙන්\nD) මුල් මගින් පස තදින් රඳවා ගැනීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපණ්ඩුකාභය රජතුමා අනුරාධපුරය අගනුවර කර ගත්තේ කුමන නගරයෙන් පසුවද?\nA) මාගම\nB) රුහුණ\nC) උපතිස්ස\nD) අනුරාධගාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදම්වැල් මැස්ම (Chain Stitch) බහුලව භාවිත කරනු ලබන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද?\nA) මෝස්තරයක රේඛා මැසීම හෝ පිරවීම\nB) රෙදි ඉස්ත්‍රික්ක කිරීම\nC) රෙදි මැනීම\nD) රෙදි කැපීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවොල් මඩුවේ ප්‍රධාන සැරසිලි අංග දෙක කුමක්ද?\nA) පත්තිනි තොරණ සහ දෙවොල් තොරණ\nB) ගල් බිඳුව සහ පනාව\nC) ලියවැල් සහ පලාපති\nD) සුර්යය සහ චන්ද්‍රයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයුරෝපා ජාතීන් කිහිපයක් ආසියාවට පැමිණීම නිසා ඇති වූ ප්‍රතිඵලයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) එක් යුරෝපා ජාතියකට එරෙහිව තවත් ජාතියකගෙන් ආධාර ලබා ගැනීමට ආසියානු පාලකයන්ට අවකාශ සැලසීම\nB) ආසියාවේ දේශපාලන බල ව්‍යාප්තිය වේගවත් වීම\nC) ආසියානු රටවල් සමග යුරෝපීයයන්ගේ සබඳතා සම්පූර්ණයෙන් අවසන් වීම\nD) ඔවුනොවුන් අතර ගැටුම් ඇති වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ අපගේ ජීවිතයට සරණ හා ශක්තිය ලබා දෙන අවස්ථාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) තරඟ පරාජයට පත් වීමේදී\nB) විහාග අසමත් වීමේදී\nC) සතුටු අවස්ථාවලදී\nD) බලාපොරොත්තු බිඳ වැටීමේදී\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවැව් බැම්මේ ඇතුළු පැත්තේ ගල් අතුරා සකස් කර ඇති අංගය කුමක්ද?\nA) පිටවාන\nB) රළපනාව\nC) බිසෝකොටුව\nD) අතුරුවාන\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෙන්තකොස්ත මංගල්‍යය ස්වර්ගාරෝහනයෙන් දින කීයකට පසුවද?\nA) 10\nB) 20\nC) 50\nD) 40\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිවේකය ඇතිවිට ඔබ ක්‍රීඩා කටයුතුවල යෙදීමෙන් ඔබ තුළ වර්ධනය වන ගුණාංගයක් වන්නේ,\nA) අසාධාරණය අගය කිරීම.\nB) අලසකම වර්ධනය වීම.\nC) ආත්මාර්ථකාමී කටයුතු කිරීමට යොමු වීම.\nD) ජය පරාජය සතුටින් විදදරා ගැනීම.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර්ය අභිනයට අයත් වේ.\nA) නළුවා, පසුතල නිර්මාණ, රංග භූමිය\nB) රංග වස්ත්‍රාභරණ, සංගීතය, පසුතල නිර්මාණ\nC) වේෂ භූෂණ, රංග භූමිය, අංග රචනය\nD) සංවාද, සංගීතය, ආලෝකක\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1:50,000 සිතියමක වටතීරුවේ ඉහළ කොටසේ දක්වා ඇති දේ කුමක්ද?\nA) යාබද සිතියම්\nB) සූචකය\nC) පරිමාණය\nD) සිතියම් අංකය සහ නම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්ටෙෆාන්-බෝල්ට්ස්මාන් නියමය අනුව කෘෂ්ණ වස්තුවක් මගින් විමෝචනය වන ශක්තිය කුමන අනුපාතයකින් වැඩි වේද?\nA) T⁴ ට සමානුපාතිකව\nB) T ට සමානුපාතිකව\nC) T³ ට සමානුපාතිකව\nD) T² ට සමානුපාතිකව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් තාප සුසන්නායකයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) රබර්\nB) ප්ලාස්ටික්\nC) ලී\nD) තඹ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකොහොඹාකංකාරි ශාන්තිකර්මය අයත් වන්නේ,\nA) ජන නැටුම් නර්තන සම්ප්‍රදායට ය.\nB) පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායට ය.\nC) උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට ය.\nD) සබරගමු නර්තන සම්ප්‍රදායට ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාරිභෝජකයන් යනු කුමක්ද?\nA) විෂමපෝෂී ජීවීන්\nB) තිෂ්පාදකයන්\nC) ස්වයංපෝෂී ජීවීන්\nD) වියෝජකයන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන මාදු වානේ (Mild steel) වල ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) සිලිකන් ප්‍රතිශතය වැඩි වීම\nB) කාබන් ප්‍රතිශතය වැඩි වීම\nC) මැංගනීස් ප්‍රතිශතය වැඩි වීම\nD) කාබන් ප්‍රතිශතය අඩු වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසීගිරි විත්‍රවල විවිධ ශක්තීන් සමග ත්‍රිමානත්වය හා වලනය දක්වන රේඛාකරණයක් දක්නට ලැබේ. මෙම රේඛාකරණය කුමන ආකාරයේද?\nA) සරල හා සෘජු රේඛාකරණය\nB) කෙටි හා අසම්පූර්ණ රේඛාකරණය\nC) ඝන හා අඳුරු රේඛාකරණය\nD) සියුම් හා ප්‍රාණවත් රේඛාකරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරත්තරන් හා රිදී සඳහා සකාත් ප්‍රතිශතය කීයද?\nA) 10%\nB) 5%\nC) 15%\nD) 2.5%\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'දොංජිංග ගත දොං වට්ටම' හි ප්‍රධාන රිද්මය කුමක්ද?\nA) මන්දගාමී රිද්මය\nB) වේගවත් රිද්මය\nC) මධ්‍යම රිද්මය\nD) අක්‍රමවත් රිද්මය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලමොන් රජු ජෙරුසලම් දේව මන්දිරය ඉදි කිරීමට පෙර දෙවියන් වහන්සේ ඔහුට පැවසූ කොන්දේසිය කුමක්ද?\nA) ඔබ මාගේ නීති අනුව හැසිර, මාගේ නියෝග ඉෂ්ට කර, මාගේ පණත් පවත්වන්න\nB) ඔබ මාගේ නාමයෙන් දේව මන්දිරය ඉදි කරන්න\nC) ඔබ මාගේ ජනතාව ආරක්ෂා කරන්න\nD) ඔබ මට යාග පූජා පුදන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රභාසංශ්ලේෂණය සඳහා අවශ්‍ය නොවන සාධකය කුමක්ද?\nA) කාබන් ඩයොක්සයිඩ්\nB) ජලය\nC) ඔක්සිජන්\nD) සූර්යාලෝකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරාත්‍රී අන්ධතාව ඇති වන්නේ කුමන විටමින් ඌනතාවයෙන්ද?\nA) විටමින් D\nB) විටමින් B\nC) විටමින් C\nD) විටමින් A\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1978 ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාව අනුව පාර්ලිමේන්තුවේ සාමාජික සංඛ්‍යාව කීයද?\nA) 196\nB) 168\nC) 250\nD) 225\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනියෝගයක් යනු කුමක්ද?\nA) ජලීය ද්‍රාවණයේ දී H+ අයන පිට කරන සංයෝගයක්\nB) ජලීය ද්‍රාවණයේ දී OH- අයන ලබා ගන්නා සංයෝගයක්\nC) ජලීය ද්‍රාවණයේ දී H+ අයන ලබා ගන්නා සංයෝගයක්\nD) ජලීය ද්‍රාවණයේ දී OH- අයන පිට කරන සංයෝගයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන යකඩ නිෂ්පාදනවල 'දෝෂ සහිත' තත්ත්වයක් වන 'කොටස් පුපුරා තිබීම' නිසා සිදුවන්නේ කුමක්ද?\nA) නිමවුම්වල බර වැඩි වීම\nB) නිමවුම්වල වර්ණය වෙනස් වීම\nC) නිමවුම්වල තත්ත්වය ඉහළ යාම\nD) නිමවුම්වල තත්ත්වය පහළ වැටීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක ප්‍රභාසංශ්ලේෂණයේ අඳුරු ප්‍රතික්‍රියාවේ දී නිපදවන ප්‍රධාන නිෂ්පාදනය කුමක්ද?\nA) ඔක්සිජන්\nB) ග්ලූකෝස්\nC) ATP\nD) NADPH\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෘථිවියේ මිරිදිය ජලයෙන් කොපමණ ප්‍රතිශතයක් මිනිසාට භාවිත කළ හැකිද?\nA) 20%\nB) 1%\nC) 10%\nD) 5%\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ගඟට ඉනි කපුවා වාගේ' යන ප්‍රස්තාව පිරුළෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ධෛර්යය\nB) කැපවීම\nC) බුද්ධිමත් බව\nD) මෝඩකම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසප්ත අපරිහානීය ධර්ම කීයක් ඇත්ද?\nA) හයක්\nB) හතක්\nC) පහක්\nD) අටක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපොදු දේපළ සුරැකීම සම්බන්ධව පාසල් මගින් ආරම්භ කළ හැකි වැඩපිළිවෙලක් කුමක්ද?\nA) පොදු දේපළ විනාශ කිරීම\nB) පොදු දේපළ විකිණීම\nC) පොදු දේපළවල වටිනාකම වටහා දීම\nD) පොදු දේපළ නොසලකා හැරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n1978 ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාව යටතේ අගමැතිවරයා පත් කරන්නේ කවුරුන්ද?\nA) අධිකරණය\nB) ජනාධිපතිවරයා\nC) ඡන්දදායකයෝ\nD) පාර්ලිමේන්තුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලංකාවේ වෙස්මුහුණු නිර්මාණ කලාවට ප්‍රසිද්ධ ප්‍රදේශය වන්නේ,\nA) දුම්බර හා හේවාහැට\nB) මාතලේ හා දිගන\nC) අම්බලන්ගොඩ හා උඩුපිල\nD) කඩුගන්නාව හා පිළිමතලාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාමානය සමය ඉරු දින කීයකින් යුක්තද?\nA) 34\nB) 50\nC) 40\nD) 30\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්‍රිස්තුස් වහන්සේගේ නිහතමානිකම ප්‍රකාශ වූ ප්‍රබල සිදුවීමකි.\nA) ශ්‍රාවකයන්ගේ පාද දෝවනය\nB) යයිරස්ගේ දියණිය මරණින් නැගිටුවීම\nC) උත්ථානයෙන් පසු දර්ශනය වීම\nD) කානා නුවර වතුර මිදිරසට හැරවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅපරිවර්තිගෝලයේ උෂ්ණත්වය උන්නතාංශය සමග කෙසේ වෙනස් වේද?\nA) වෙනස් නොවේ\nB) ක්‍රමයෙන් අඩු වේ\nC) හදිසියේ අඩු වේ\nD) ක්‍රමයෙන් ඉහළ යයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවලහි විශ්වවිද්‍යාලය පිහිටා තිබුණේ කවර රටකද?\nA) මියන්මාරය\nB) ශ්‍රී ලංකාව\nC) ඉන්දියාව\nD) තායිලන්තය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ගැමි නර්තන සම්ප්‍රදායන් අතර 'කළගෙවි නැටුම' ප්‍රධාන වශයෙන් භාවිතා වන්නේ කුමන අවස්ථාවකට ද?\nA) විනෝදාස්වාදය සහ උත්සව අවස්ථා සඳහා\nB) යුද්ධයට පිටත්වීමට පෙර ආශිර්වාද ලබා ගැනීම සඳහා\nC) රෝග සුව කිරීමේ ශාන්තිකර්ම සඳහා\nD) ආගමික පූජා කටයුතු සඳහා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබර්නූලි මූලධර්මය අනුව තරලයක වේගය වැඩි වන විට පීඩනය කුමක් වේද?\nA) ශුන්‍ය වේ\nB) වැඩි වේ\nC) අඩු වේ\nD) නියත වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍ය පෙලක වරහන් තුල දක්වා ඇත්තේ,\nA) රංග විධාන\nB) ප්‍රශ්නාර්ථ\nC) සංවාද\nD) ගීත, කවි, සින්දු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලූක් ශුභාරංචිය 'යාච්ඤාවේ ශුභාරංචිය' ලෙස හඳුන්වන්නේ ඇයි?\nA) යාච්ඤාවෙන් තොරව රචනා කර ඇති නිසා\nB) යාච්ඤාව පිළිබඳ බොහෝ ඉගැන්වීම් එහි අඩංගු නිසා\nC) යාච්ඤාවෙන් පමණක් රචනා කර ඇති නිසා\nD) යාච්ඤාව සඳහා පමණක් කියවන නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේව මාලිගාවේදී බිළිදු ජේසුස්වහන්සේව මෙසියස්වරයාණන් ලෙස හඳුනාගත් දිවැසිවරිය කවුරුන්ද?\nA) මාර්තා\nB) මරියතුමිය\nC) අන්නා\nD) එලිසබෙත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්-කුර්ආනය පහළ වූ මුල් ආයත් පහ පවතින්නේ කුමන සූරාවේද?\nA) සූරා අල්-ඉක්ලාස්\nB) සූරා අලක්\nC) සූරා අල්-ෆාතිහා\nD) සූරා අල්-ලුහා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගාලු කොටුව ලෝක උරුම ලැයිස්තුවට ඇතුළත් කළේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1982\nB) 1991\nC) 1988\nD) 1980\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිකිරණය යනු කුමක්ද?\nA) ද්‍රව හෝ වායු රත් වීමෙන් තාපය ගමන් කිරීම\nB) රත් වූ වස්තුවක සිට විද්‍යුත් වුම්බක තරංග ලෙස තාපය ගමන් කිරීම\nC) තාපය ගමන් නොකිරීම\nD) පදාර්ථයක් තුළින් අංශුවෙන් අංශුවට තාපය ගමන් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'යානි' යනු කුමන රටක සංගීතඥයෙක්ද?\nA) ග්‍රීසිය\nB) ඉන්දියාව\nC) ඇමරිකාව\nD) ජපානය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමාණන් අවධාරණය කළේ බලවත් මුමින් දුබල මුමින්ට වඩා කුමක්ද යන්නද?\nA) දුරස්\nB) සමාන\nC) වඩා හොඳ\nD) සමීප\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිසර දේශයේ වහලුන්ව සිටි ජනතාව මුදා ගැනීමට දෙවියන් වහන්සේ තෝරා ගත්තේ,\nA) ආරොන්ය .\nB) නාදාය .\nC) ජොෂුවාය .\nD) මෝසෙස් ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි සල්ලල්ලාහු අලයිහි වසල්ලම් තුමා මුස්ලිම් සමාජය සමාන කළේ කුමකටද?\nA) සිරුරකට\nB) ගසකට\nC) ගඟකට\nD) නිවසකට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅවසාන ක්‍රියා යනු කුමක්ද?\nA) වාක්‍යයේ මුලින් යෙදෙන ක්‍රියා\nB) වාක්‍යයක ආඛ්‍යාතය ලෙස යෙදෙන ක්‍රියා\nC) වාක්‍යයේ මැද යෙදෙන ක්‍රියා\nD) විශේෂණ ක්‍රියා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනර්තන කලාව හා සබැඳි ගායනවල පසුබිම අධ්‍යයනය කිරීමේදී පන්තේරු කවිවල ප්‍රධාන තේමාව කුමක්ද?\nA) යක්ෂයන්ට පුද පූජා\nB) බුදුන් වහන්සේට පුද පූජා\nC) පත්තිනි දේවියගෙන් ආශීර්වාද ලබා ගැනීම\nD) රජුන්ට පුද පූජා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනම්‍යතා අභ්‍යාස ප්‍රගුණ කිරීමෙන් සිරුරේ,\nA) සමබරතාවය රැක ගැනීමට උපකාරී වේ.\nB) දරා ගැනීමේ ශක්ති වර්ධනය වේ.\nC) ඉහත කරුණු සියල්ලම ඉටු වේ.\nD) නිවැරදි ඉරියව් පවත්වා ගැනීමට හැකි වේ.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වැඩිම විදේශ විනිමයක් උපයන අපනයන භාණ්ඩය කුමක්ද?\nA) රෙදිපිළි හා ඇඟලුම්\nB) රබර්\nC) පොල්\nD) තේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික කොඩියේ ඇති රතු පැහැති කොටුවේ ඇති සිංහ රූපයේ ඇති සුදු පැහැති අංගය කුමක්ද?\nA) හිස\nB) නිය\nC) වල්ගය\nD) ඇස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාගදීපය පිහිටා ඇත්තේ කුමන පළාතේද?\nA) උතුරු පළාත\nB) දකුණු පළාත\nC) බස්නාහිර පළාත\nD) නැගෙනහිර පළාත\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහයාගේ අතේ ඇති කඩුවේ අග කුමක් දෙසට යොමු වී ඇත්ද?\nA) වමට\nB) දකුණට\nC) පහළට\nD) ඉහළට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික කොඩියේ ඇති රතු පැහැති කොටුවේ ඇති සිංහ රූපයේ පාමුල ඇති ධර්ම චක්‍රයෙන් නියෝජනය වන්නේ කුමන ආගමද?\nA) බුද්ධාගම\nB) ක්‍රිස්තියානි ආගම\nC) ඉස්ලාම් ආගම\nD) හින්දු ආගම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර පරිරක්ෂණ ක්‍රම සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් කරුණු සලකා බලන්න. (i) වියළීම (ii) උෂ්ණත්ව පාලනය (iii) සාන්ද්‍රීකරණය (iv) පැසවීම. මේවායින් ආහාර පරිරක්ෂණ ක්‍රම වන්නේ කුමක්ද?\nA) (ii), (iii) සහ (iv) පමණි\nB) (i), (ii) සහ (iii) පමණි\nC) (i) සහ (iv) පමණි\nD) (i), (ii), (iii) සහ (iv) සියල්ලම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධාත්මයාණන් වහන්සේ ගෝලයන්ට දානය කළ පෙන්තකොස්ත දිනයේ දී ඇති වූ සංකේතයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) භූමිකම්පාව\nB) අන්ය භාෂා\nC) සැඩ සුළඟක්\nD) ගිනි දලු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක ප්‍රධාන රංග විධානයක් වන 'ස්වගත' යනු කුමක්ද?\nA) තමන්ටම කථා කර ගැනීම\nB) ගීත ගායනා කිරීම\nC) රහසින් කථා කිරීම\nD) උස් හඬින් කථා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'තමහට නොසරි වන සඳ මැද ඉඳිනවාට වඩා සඳ දැක කොකාද පුබුදු වනු දැක පිළිමල් හැකිලෙන මෙන්' යන කවියෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) තම අදහසට නොගැළපෙන සභාවක් මැද ඉන්නා විට නිශ්ශබ්දව සිටීම සුදුසු ය\nB) පිළිමල් හැකිලෙන්නේ සඳ එළියට ය\nC) සඳ එළිය සියල්ලන්ට සමානය\nD) සඳ මැද ඉන්නා අයට කොකා පෙනේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසතර දළදා වහන්සේගෙන් එක් නමක් තැන්පත් කර ඇත්තේ කුමන ලෝකයේද?\nA) තාවතිංස දිව්‍ය ලෝකය\nB) කාලිංග දේශය\nC) ගන්ධාර දේශය\nD) නාග ලෝකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසප්තකයක ඇති අචල ස්වර පිළිවෙලින් වන්නේ,\nA) සජය හා පංචමය\nB) රිෂභය හා ධෛවතය\nC) මධ්‍යමය හා පංචමය\nD) සජය හා මධ්‍යමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක ප්‍රභාසංශ්ලේෂණයේ දී ATP සහ NADPH භාවිත කරන්නේ කුමන ප්‍රතික්‍රියාවේද?\nA) ශ්වසනය\nB) අඳුරු ප්‍රතික්‍රියාව\nC) උත්ස්වේදනය\nD) ආලෝක ප්‍රතික්‍රියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅපනයන වෙළඳාමට නිදසුනක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) මැද පෙරදිග රටවලින් බනිජ තෙල් මිලදී ගැනීම\nB) ඉන්දියාවෙන් මෝටර් රථ මිලදී ගැනීම\nC) චීනයෙන් ඉලෙක්ට්‍රොනික උපකරණ ගෙන්වා ගැනීම\nD) ශ්‍රී ලංකාවේ නිෂ්පාදිත තේ යුරෝපයට විකිණීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකායික යහපැවැත්ම තීරණය කිරීමට භාවිතා කළ හැකි ලක්‍ෂණයක් වන්නේ,\nA) ක්‍රියාශීලී බව\nB) නිතර ලෙඩ රෝග සෑදීම\nC) පෝෂණ මට්ටම අඩු වීම.\nD) ශරීරය කෙට්ටු වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්නාවක යෝහාන්තුමාගේ පියා කවුද?\nA) සෙකරියස්\nB) යෝසෙප්\nC) සකයි\nD) සිමියෝන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋණුසුම් දේශගුණය සහිත ටෙරායි නිම්නය පිහිටා ඇත්තේ ..................................................................................... ය.\nA) බංග්ලාදේශයේ\nB) ඉන්දියාවේ\nC) නේපාලයේ\nD) භූතානයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෙදි පිරියම් කිරීමේ අරමුණ කුමක්ද?\nA) රෙද්දේ මිල වැඩි කිරීම\nB) රෙද්දේ දෝෂ ඉවත් කර මැසීමට සුදුසු තත්ත්වයට පත් කිරීම\nC) රෙද්දේ ප්‍රමාණය වෙනස් කිරීම\nD) රෙද්දේ වර්ණය වෙනස් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවෘත්තීය ජීවිතය හා පොද්ගලික ජීවිතය සමබරව පවත්වා ගැනීමට උපකාරී වන්නේ කුමක්ද?\nA) සැලසුම්ගත කළමනාකරණය\nB) නිතර ණය ගැනීම\nC) මත්ද්‍රව්‍ය භාවිතය\nD) අතිකාල වැඩ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමින්නේරිය වැවට ජලය ලබා ගැනීමට මහසෙන් රජු තැනවූ ඇළ කුමක්ද?\nA) තල්වතු ඇළ\nB) ඇළහැර ඇළ\nC) යෝධ ඇළ\nD) මිනිපේ ඇළ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nව්‍යාපාරයක් සඳහා ප්‍රවාහනයේ ඇති ප්‍රධාන වැදගත්කම කුමක්ද?\nA) භාණ්ඩ ගබඩා කිරීම\nB) භාණ්ඩ රක්ෂණය කිරීම\nC) භාණ්ඩ නිෂ්පාදනය කිරීම\nD) භාණ්ඩ හා සේවා නියමිත ස්ථානයට ගෙන යාම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආහාර පරිරක්ෂණය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) ආහාර නරක් වීමට බලපාන සාධක මානුෂීයව පාලනය කර ගනිමින් ආහාරවල පෝෂණ ගුණය, වයනය, රසය හා පෙනුම යනාදී ගුණාත්මක ලක්ෂණ නොවෙනස් ව පවත්වා ගනිමින් ආහාර කල් තබා ගැනීමේ ක්‍රියාවලිය ආහාර පරිරක්ෂණයයි. (ii) ආහාර පරිරක්ෂණය මගින් ආහාර ද්‍රව්‍යවල නාස්තිය වළක්වා අතිරික්තය ප්‍රයෝජනයට ගැනීමට මග පාදයි. (iii) ආහාර පරිරක්ෂණය කාලීනව ලැබෙන කෘෂි බෝග අස්වනු වසර පුරා හාවිතයට ගත හැකි වේ. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (iii) පමණි\nB) (i) සහ (ii) පමණි\nC) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nD) (ii) සහ (iii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිමෙන්ති, හුනු බදාම සකස් කිරීමේ දී භාවිත කරන අනුපාතය කුමක්ද?\nA) 1:1:2\nB) 1:1:5\nC) 1:3:6\nD) 1:2:4\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිරිය පාරමිතාව පිරීමේදී ආරම්භයේදී ඇති කර ගත යුතු වීර්යය හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) ආරම්භ ධාතු\nB) විරිය ධාතු\nC) පරක්කම ධාතු\nD) නික්කම ධාතු\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක වර්තමානයේ දී බහුලව භාවිත වන රංග භූමි ආකෘතිය කුමක්ද?\nA) එළිමහන් රංග භූමිය\nB) ප්‍රොසීනියම් ආරුක්කු වේදිකාව\nC) බහු වේදිකා\nD) වෘත්තාකාර රංග භූමිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෘථිවියේ පවතින පරිභෝජනයට ගත හැකි ජලය ප්‍රතිශතය\nA) 1% පමණි.\nB) 10% පමණි.\nC) 0. 01% පමණි.\nD) 0. 1% පමණි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවතාරික සමය ආරම්භ වන්නේ කුමන දිනයෙන්ද?\nA) පාස්කු ඉරිදා\nB) මහා සිකුරාදා\nC) අඩ බදාදා\nD) මහා බ්‍රහස්පතින්දා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ දකුණුම ස්ථානය කුමක්ද?\nA) සංගමන්කන්ද තුඩුව\nB) පේදුරු තුඩුව\nC) පොයින්ට් පේද්‍රෝ\nD) දෙවුන්දර තුඩුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමානව හිමිකම් පිළිබඳ විශ්ව ප්‍රකාශනය සම්මත කර ගනු ලැබුවේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1950\nB) 1948\nC) 1945\nD) 1966\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන ජල විදුලි බලාගාර කීයක් පමණ ඇතද?\nA) 10\nB) 15\nC) 5\nD) 20\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅන් අයගේ දෑ අවසර නොමැති ව භාවිත කිරීම නිසා ඇතිවන අයහපත් ප්‍රතිඵලයක් කුමක්ද?\nA) සතුට වැඩිවීම\nB) මිතුරුකම වැඩිවීම\nC) විරෝධය ඇතිවීම\nD) ධනය වැඩිවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'තුරු සිරස' යනුවෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ගස්වල කඳන්\nB) ගස්වල අතු\nC) ගස්වල මුල්\nD) ගස්වල මුදුන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහාවංශයේ මුල් කොටස රචනා කළේ කවුද?\nA) මහානාම හිමි\nB) සාරිපුත්ත හිමි\nC) බුද්ධඝෝෂ හිමි\nD) ධර්මසේන හිමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආබ්‍රහම්ගේ උපත සිදු වූ නගරය කුමක්ද?\nA) කානාන්\nB) උර්\nC) හාරාන්\nD) බැබිලෝනියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nX-කිරණ බහුලව භාවිත කරන්නේ කුමන කටයුත්ත සඳහාද?\nA) රාත්‍රී දර්ශනය\nB) ශරීර අභ්‍යන්තර ඡායාරූප ගැනීම\nC) දුරස්ථ පාලක\nD) ආහාර ජීවානුහරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්ලාහ්ට අලංකාර නාමයන් කීයක් ඇතැයි හදීසයේ සඳහන් වේද?\nA) 90\nB) 100\nC) 95\nD) 99\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිස් සිරුරේ රුධිර සංසරණ පද්ධතිය පිළිබඳ වැදගත් තොරතුරු සොයා ගත්තේ කවුරුන්ද?\nA) මයිකල් සර්වේටස්\nB) ලියනාඩෝ දා වින්චි\nC) විලියම් හාවේ\nD) වෙද්‍ය පාරසල්සස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක පුෂ්පයේ ඇති වීම්බ පිහිටා ඇත්තේ කොහේද?\nA) පරාගධානිය තුළ\nB) සූත්‍රිකාව තුළ\nC) වීම්බ කෝෂය තුළ\nD) කලංකය තුළ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්වරයට ඉහළින් තිතක් සලකුණු කරනුයේ,\nA) මධ්‍ය ස්වර වලය\nB) ශුද්ධ ස්වර වලය\nC) මන්ද්‍ර ස්වර වලය\nD) උච්ච ස්වර වලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමධ්‍යාලාප පිළිබඳ නිවැරදි ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) මධ්‍යාලාප යනු ස්වරයෙන් ගායනා කරන ආලාපයයි.\nB) මධ්‍යාලාප යනු ගීතයේ වචන භාවිත කරමින් ගායනා කරන ආලාපයයි.\nC) මධ්‍යාලාප යනු ආකාර භාවිත කරමින් ගායනා කරන ආලාපයයි.\nD) මධ්‍යාලාප යනු මධ්‍ය ලය ගීතයට පෙර ගායනා කරන ආලාපයයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ දොමිනික් සාවියෝ තුමාගේ මරණයෙන් පසු ඔහුගේ ශරීරය තැන්පත් කළේ කුමන ආයතනයේද?\nA) දොන් බොස්කෝ ආයතනය\nB) රෝහල\nC) පල්ලිය\nD) සොහොන් ගෙය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජවය මැනීමේ ඒකකය කුමක්ද?\nA) ජූලය\nB) වොට්\nC) පැස්කල්\nD) නිව්ටන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක මුල් මගින් ජලය අවශෝෂණය කරන ප්‍රධාන ක්‍රමය කුමක්ද?\nA) සක්‍රිය අවශෝෂණය\nB) විසරණය\nC) තීපානය\nD) අක්‍රිය අවශෝෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අංග අතරින් ෂැනන්-වීවර් ගණිතමය සන්නිවේදන ආකෘතියට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ග්‍රාහකයා\nB) තොරතුරු මූලාශ්‍රය\nC) සම්ප්‍රේෂකය\nD) ප්‍රතිපෝෂණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක පුෂ්පයේ පරාගණය සිදුවන්නේ කෙසේද?\nA) පරාග වීම්බ කෝෂයට ගමන් කිරීමෙන්\nB) පරාග කීලයට ගමන් කිරීමෙන්\nC) පරාග සූත්‍රිකාවට ගමන් කිරීමෙන්\nD) පරාග පරාගධානියෙන් කලංකයට ගමන් කිරීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශපාලන විද්‍යාවේ 'වර්යාවාදය' (Behaviouralism) යනු කුමක්ද?\nA) ආර්ථික ප්‍රතිපත්ති අධ්‍යයනය කිරීම\nB) දේශපාලන දර්ශනය අධ්‍යයනය කිරීම\nC) රාජ්‍ය ආයතන අධ්‍යයනය කිරීම\nD) පුද්ගල දේශපාලන වර්යාව අධ්‍යයනය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ත' අක්ෂරයේ උත්පත්ති ස්ථානය කුමක්ද?\nA) තාලුජ\nB) දන්තජ\nC) කණ්ඨජ\nD) මුර්ධජ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගීතාවලිය 45 කුමන ගීතිකා වර්ගයට අයත්ද?\nA) රාජකීය ගීතිකා\nB) විලාප ගීතිකා\nC) ප්‍රඥා ගීතිකා\nD) ප්‍රශංසා ගීතිකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේගේ උපත සමරන දිනය කුමක්ද?\nA) පෙන්තකොස්ත දිනය\nB) පාස්කු ඉරිදා\nC) මහ සිකුරාදා\nD) නත්තල් දිනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා මංගල සූත්‍රයේ 'ඤාතකානඤ්ච සංගහෝ' යනු කුමක්ද?\nA) ධර්මයට අනුව හැසිරීම\nB) නැයන්ට සංග්‍රහ කිරීම\nC) දන් දීම\nD) නිවැරදි ක්‍රියාවල යෙදීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්තමාන පවුල් ඒකක මුහුණපාන අභියෝගයක් ඇතුලත් වරණය තෝරන්න .\nA) පවුලේ සාමාජිකයින්ට දෙමාපිය ආරක්ෂාව උපරිමයෙන් ලැබීම .\nB) මව පියා නිවස ආසන්නයේම රැකියාවල නිරත වීම .\nC) පවුලේ සාමාජිකයන්ගේ රැකවරණය සඳහා බාහිර පුද්ගලයන්ගේ සහය ලබා ගැනීමට සිදු වීම .\nD) දරුවන්ට දෙමාපියන්ගේ ආදරය නිරන්තර නොඅඩුව ලැබීම .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කැලණි ගඟේ දිග කොපමණද?\nA) 155 km\nB) 145 km\nC) 135 km\nD) 165 km\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nව්‍යාපාරයක් සඳහා ප්‍රවාහනයේ ඇති ප්‍රධාන වැදගත්කමක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) භාණ්ඩ හා සේවා නියමිත ස්ථානයට ගෙන යාම\nB) රැකියා ලබා දීම\nC) බදු ගෙවීම\nD) නිෂ්පාදනය වැඩි කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක ලක්ෂණයක් නොවන්නේ\nA) නළු නිළියන් රඟපෑම\nB) පිටපතක් තිබීම\nC) කියවා රස විදිය හැකිවීම\nD) ප්‍රේක්‍ෂකයන් නැරඹීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතෙත් පොවන කඩදාසියක් මතට රතු පාට තීන්ත බිංදුවක් තැබූ විට ලැබෙන නිරීක්ෂණය හා හේතුව නිවැරදිව දක්වා ඇත්තේ ,\nA) තීන්ත බිංදුව නිල් පැහැති වේ , තෙත් පොවන කඩදාසිය අසන්තතික නිසාය .\nB) තීන්ත බිංදුව විසිරී නොයයි , තෙත් පොවන කඩදාසිය අසන්තතික නොවන නිසාය .\nC) තීන්ත බිංදු විසිරී යයි , තෙත් පොවන කඩදාසිය අසන්තතික නිසාය .\nD) තීන්ත බිංදුව විසිරී යයි , තෙත් පොවන කඩදාසිය ඝන ද්‍රව්‍යයක් නිසාය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගණපති වන්නමේ තාල රූපය කුමක්ද?\nA) මාත්‍රා 4\nB) මාත්‍රා 2 + 2 + 2 + 4 + 4\nC) මාත්‍රා 3\nD) මාත්‍රා 3 + 4\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරජරට සමයට අයත් කලාත්මකම වටදාගෙය කුමක්ද?\nA) පූපාරාමය\nB) මැදිරිගිරිය වටදාගෙය\nC) තිරියාය\nD) ලංකාරාමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුරා' ස්ථානයේ තැබූ රන් රූපයට වන්දනා නමස්කාර කළ යුතු බවට රාජ ආඥාවක් නිකුත් කළ රජතුමා වනුයේ,\nA) පාරාවෝ රජු ය.\nB) හෙරෝද් රජු ය.\nC) පිලාත් රජු ය.\nD) නෙබුකද්නෙසර් රජු ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික කොඩියේ ඇති රතු පැහැති කොටුවේ ඇති සිංහ රූපයේ ඇඟේ ඇති කළු පැහැති රෝම මගින් නියෝජනය වන්නේ කුමක්ද?\nA) කරුණාව\nB) ආදරය\nC) ශක්තිය හා ධෛර්යය\nD) සාමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝක ජනසංඛ්‍යාව බිලියනයක් වූයේ කුමන වර්ෂයේද?\nA) 1850\nB) 1800\nC) 1900\nD) 1750\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදු පිළිමවල වජ්‍රාසනයේ ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) සිංහයාගේ රූපය\nB) පද්මයක ආකාරය\nC) ඇතාගේ රූපය\nD) වජ්‍රයක සලකුණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදිය රාක්ෂසයා ජීවත් වූයේ කොහේද?\nA) විලක\nB) ගඟක\nC) පොකුණක\nD) මුහුදේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේපළ මිලදී ගැනීම ආයෝජන මාර්ගයක් ලෙස ඇති ප්‍රතිලාභයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දේපළ හිමිකරුවකු වීම නිසා දේපළ පරිහරණය කිරීමේ හැකියාව ලැබීම\nB) ලාභාංශ ලැබීම\nC) දේපළ කුලියට හෝ බද්දට දීමෙන් ආදායම් ඉපැයිය හැකි වීම\nD) දේපළ විකුණා මුදල් ලබාගත හැකි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅභයගිරි විහාර භූමියේ පොතුණක් කැණීම් කිරීමේදී හමු වූ රන් කැබලි පහේ බර කොපමණද?\nA) ග්‍රෑම් 470 සිට 538 දක්වා\nB) ග්‍රෑම් 270 සිට 338 දක්වා\nC) ග්‍රෑම් 370 සිට 438 දක්වා\nD) ග්‍රෑම් 170 සිට 238 දක්වා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නාඩගම් නාට්‍ය සම්ප්‍රදායේ දී භාවිත කරන ප්‍රධාන වාද්‍ය භාණ්ඩය කුමක්ද?\nA) මද්දල\nB) තබ්ලාව\nC) යක් බෙරය\nD) හොරණෑව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ලංකාවේ අධිකරණ කටයුතු මෙහෙයවීමේ වගකීම තිබුණේ කාටද?\nA) රජුට\nB) යුවරජුට\nC) ගමිකට\nD) සේනාපතිට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජවයේ මානය කුමක්ද?\nA) ML²T⁻²\nB) ML²T⁻³\nC) MLT⁻²\nD) MLT⁻³\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක ආලෝක සංඥා' (Safety light signals) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) අනතුරු ගැන දැනුම් දීමට\nB) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nC) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nD) පා ආරක්ෂා කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ගඟ' යන පදයේ බහු වචනය කුමක්ද?\nA) ගඟා\nB) ගඟු\nC) ගඟෝ\nD) ගඟවල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කාලගුණ වාර්තා සකස් කරනු ලබන්නේ,\nA) දෛනිකව රැස්කර ගන්නා කාලගුණික තොරතුරු මගිනි.\nB) ඒ ඒ ප්‍රදේශවලට ගොස් තොරතුරු නිරීක්ෂණයෙනි.\nC) සෑම ස්ථානයකින්ම ලබාගන්නා වර්ෂාපතනය මගිනි.\nD) සෑම ස්ථානයකින්ම ලබාගන්නා උෂ්ණත්වය මගිනි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබහ්වර්ථ පද පමණක් යෙදී ඇති වරණය වන්නේ ,\nA) දද , දැඩි , අඥාන , පක්\nB) තුරු , ගස් , ඇතා , නාග\nC) සත් , ශක්‍ර , චක්‍ර , අක්ෂි\nD) ප්‍රිය , තරු , පාද , පියාපත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉන්දියාවේ සාංචි ස්ථූපයේ හර්මිකාව ලෙස හඳුන්වනු ලබන අංගය ශ්‍රී ලංකාවේ චෛත්‍යවල හඳුන්වනු ලබන්නේ,\nA) හතරැස් කොටුව නමිනි.\nB) සිළුමිණ නමිනි.\nC) දේවතා කොටුව නමිනි.\nD) පේසාවලලු නමිනි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකෝට්ටේ රාජධානිය පෘතුගීසීන් විසින් සම්පූර්ණයෙන් අත්පත් කර ගත්තේ කුමන වර්ෂයේදීද?\nA) 1580\nB) 1619\nC) 1658\nD) 1597\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක දී 'රංගාලෝක ශිල්පියාගේ' කාර්යය කුමක්ද?\nA) නාට්‍යයේ සංගීතය නිර්මාණය කිරීම\nB) නාට්‍යය රචනා කිරීම\nC) නාට්‍යයේ සිද්ධි හා අවස්ථා තීව්‍ර කිරීම සඳහා ආලෝකය යෙදවීම\nD) නාට්‍යයේ වේෂභූෂණ නිර්මාණය කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල් කුර්ආනයේ වාක්‍ය කීයක් පමණ ඇත්ද?\nA) 5000\nB) 7000\nC) 6000\nD) 6666\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් ක්ෂුද්‍ර ජීවීන්ගේ වර්ධනයට හිතකර සාධකය කුමක්ද?\nA) වියළි තත්ත්වය\nB) අධික සීතල\nC) අධික ලවණතාව\nD) සුදුසු උෂ්ණත්වය සහ තෙතමනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසබරගමු නර්තන සම්ප්‍රදායයට අයත් ප්‍රධාන ශාන්තිකර්මය කුමක්ද?\nA) පහන් මඩුව\nB) කොහොඹා කංකාරිය\nC) දෙවොල් මඩුව\nD) බලි ගාන්තිකර්මය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රීමත් අයිවර් ජෙනීංග්ස් උපත ලැබුවේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1903\nB) 1901\nC) 1907\nD) 1905\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශක දිවැසිවරුන් තිදෙනෙකු නම් කරන්න.\nA) හොසියා, ආමොස්, මිකා\nB) නාතාන්, එලියා, එලිෂා\nC) පේදුරු, ඇන්ඩා, ජාකොබ්\nD) යෙසායා, ජෙරමියා, එසකියෙල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්කුර්ආන්හි තුනෙන් එක් කොටසට සමාන සුරාව,\nA) සුරාෆාතිහා\nB) සුරා ඉග්ලාස්\nC) සුරානාස්\nD) සුරාෆලක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලන්දේසීන් ආසියාවට පැමිණීමට පටන් ගත්තේ කුමන වර්ෂයේ සිටද?\nA) 1498\nB) 1638\nC) 1595\nD) 1602\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමූල්‍ය කළමනාකරණයේ දී මූල්‍යන තීරණ යනු කුමක්ද?\nA) අරමුදල් සම්පාදනය කර ගැනීම පිළිබඳ තීරණ\nB) රැකියා ලබා දීම පිළිබඳ තීරණ\nC) අරමුදල් යෙදවීම පිළිබඳ තීරණ\nD) බදු ගෙවීම පිළිබඳ තීරණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරෝගීන් ආලේප කිරීමේ දේව ප්‍රසාද නිධානය ලබා දෙන්නේ කවුද?\nA) දෙමාපියන් විසිනි\nB) රදගුරුතුමන්ලා විසිනි\nC) පූජාප්‍රසාදීන් වහන්සේලා විසිනි\nD) ඕනෑම කිතුනුවෙකුට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාර්ථක සුභාරංචි කතුවරුන් තුන්දෙනාම දක්වන්නේ කුමන ආකාරයටද?\nA) කිසිසේත් සමාන නොවන ආකාරයට\nB) සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ආකාරයට\nC) බොහෝ දුරට සමාන ආකාරයට\nD) එකම කථාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්‍රියා පදයක් යනු කුමක්ද?\nA) කිරීමක්, සිදුවීමක් හෝ විඳීමක් ගැන කියැවෙන පද\nB) පුද්ගලයකු හැඟවෙන පද\nC) ස්ථානයක් හැඟවෙන පද\nD) ගුණයක් හැඟවෙන පද\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගෝලීය දේශගුණික වෙනස්වීම් අවම කිරීමට ගත හැකි ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වනාවරණය වැඩි කිරීම\nB) වනහරණය අවම කිරීම\nC) අනවසර ඉදිකිරීම් වැඩි කිරීම\nD) කාබන් ඩයොක්සයිඩ් වැනි වායු මුදාහැරීම අවම කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදාවිත් රජුගේ පියා කවුද?\nA) නාහාෂ්\nB) ඊශයි\nC) ඔබෙද්\nD) ජෙස්සේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකළමනාකරණ ක්‍රියාවලියේ කාර්යයන් අනුපිළිවෙලට දක්වන්නේ කෙසේද?\nA) මෙහෙයවීම, සැලසුම්කරණය, සංවිධානකරණය, පාලනය\nB) සැලසුම්කරණය, සංවිධානකරණය, මෙහෙයවීම, පාලනය\nC) සංවිධානකරණය, සැලසුම්කරණය, මෙහෙයවීම, පාලනය\nD) පාලනය, සැලසුම්කරණය, සංවිධානකරණය, මෙහෙයවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකපු රෙදි මසර කිරීමෙන් (Mercerizing) ලැබෙන ප්‍රධාන වාසිය කුමක්ද?\nA) රෙද්දේ ශක්තිමත් බව සහ දීප්තිය වැඩි වීම\nB) රෙද්දේ මිල අඩු වීම\nC) රෙද්දේ බර අඩු වීම\nD) රෙද්දේ වර්ණය තද වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගැටුම් නිරාකරණය සඳහා යෝග්‍ය ක්‍රමවේදයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සාකච්ඡා කිරීම\nB) ප්‍රචණ්ඩත්වය\nC) මැදිහත්කරණය\nD) සමථකරණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nග්‍රාම නිලධාරී කොට්ඨාසයේ ප්‍රධානියා කවුද?\nA) ග්‍රාම නිලධාරී\nB) දිස්ත්‍රික් ලේකම්\nC) ප්‍රාදේශීය ලේකම්\nD) නගරාධිපති\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිකා 4:3 පදයට අනුව සාමය තහවුරු වූ විට ජනතාව කුමක් කරනු ඇතැයි සඳහන් වේද?\nA) යුද්ධ කරති\nB) ආයුධ සාදති\nC) කවූ වලින් නගුල් තල ද හෙල්ලවලින් දැකැති ද තළා ගනු ලබති\nD) සතුරන් සොයා යති\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවට ඉංග්‍රීසීන්ගේ අවධානය යොමු වීමට බලපෑ ප්‍රධාන හේතුවක් වූයේ කුමක්ද?\nA) ශ්‍රී ලංකාවේ ජනගහනය\nB) ශ්‍රී ලංකාවේ දේශගුණය\nC) ශ්‍රී ලංකාවේ කෘෂිකර්මාන්තය\nD) ත්‍රිකුණාමල වරායේ පිහිටීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආම්ලික ද්‍රාවණයක් නිල් ලිට්මස් කඩදාසියක් මත තැබූ විට එය වර්ණය වන්නේ කුමක්ද?\nA) කහ\nB) කොළ\nC) රතු\nD) නිල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුළඟ මගින් ව්‍යාප්තිය සඳහා අනුවර්තනය වී ඇති ඵලයක් හෝ බීජයක් සඳහා නිදසුනක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) කපු\nB) පොල්\nC) කොට්ටම්බා\nD) මිරිස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුවඳ පද්ම ඕලු ආදී යනු,\nA) දේශාභිමානී ගීතයකි.\nB) කෙළි ගීතයකි.\nC) නූර්ති ගීතයකි.\nD) ශුද්ධ ස්වර ස්ථාපන ගීතයකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nණය අනුපාතය ගණනය කරනු ලබන්නේ කෙසේද?\nA) මුළු වත්කම් ÷ මුළු වගකීම්\nB) හිමිකම් ප්‍රාග්ධනය ÷ මුළු වත්කම්\nC) ස්ථීර පොළියක් ගෙවන ප්‍රාග්ධනය ÷ මුළු ප්‍රාග්ධනය\nD) මුළු වගකීම් ÷ මුළු වත්කම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමාජවාදී අර්ථ ක්‍රමයේ ලක්ෂණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) පෞද්ගලික අයිතිය\nB) තරගකාරී වෙළඳපොල\nC) ලාභය අරමුණු කරගෙන නිෂ්පාදනය\nD) මධ්‍ය සැලසුම් මණ්ඩලයක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස් වහන්සේට පරීක්ෂා කළේ කවුද?\nA) ගෝලයන්\nB) දෙවියන් වහන්සේ\nC) පරිසිවරු\nD) සාතන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයේසුස්වහන්සේ වයස අවුරුදු 12 දී ජෙරුසලම් දේව මාලිගාවට ගිය අවස්ථාවේ ඔහු කුමක් කළේද?\nA) යාඥා කළේය\nB) පුජා කටයුතුවලට සහභාගි විය\nC) ගුරුවරුන් සමග වාද කරමින් ප්‍රශ්න විචාරමින් සිටියේය\nD) දේව මාලිගාව පවිතු කළේය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමල්වතු ඔය හරහා ඉදි කර ඇති පුරාණ අමුණ කුමක්ද?\nA) තෙක්කම් අමුණ\nB) කලා අමුණ\nC) යෝධ අමුණ\nD) ඇළහැර අමුණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජාකොබ් තුමා බෙතෙල්හි දී දුටු සිහිනයෙන් පසු කුමක් කළේද?\nA) ගසක් සිටුවා තෙල් වත් කළේ ය\nB) දේවස්ථානයක් ඉදි කළේ ය\nC) ගලක් රැගෙන ස්තම්භයක් කොට තෙල් වත් කළේ ය\nD) පූජාසනයක් ඉදි කළේ ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත වචන අතරින් උපසර්ගයක් යෙදී නොමැති වචනය වන්නේ ,\nA) අභිමානය\nB) අවගුණය\nC) වර්ධනය\nD) දුසිරිත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිදුහත් කුමරුට නම් තැබීමේ උළෙල පැවැත්වූයේ කුමරු ඉපදී,\nA) තුන් වන දිනයේ දී ය.\nB) දෙවන දිනයේ දී ය.\nC) පස් වන දිනයේ දී ය.\nD) හතරවන දිනයේ දී ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමානවම්ම රජතුමා රජකමට පත් වූයේ කවර වර්ෂයේද?\nA) ක්‍රී. ව. 650\nB) ක්‍රී. ව. 684\nC) ක්‍රී. ව. 833\nD) ක්‍රී. ව. 718\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෙන්තකොස්ත දිනයේදී ශුද්ධාත්ම දානය ලැබූ ග්‍රාවකයන් සිටි ගණන කීයද?\nA) දොළොස් දෙනෙක්\nB) දහසක්\nC) සියයක්\nD) දහ දෙනෙක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවර්තමානයේ අප භාවිතා කරන ජපමාල බැතිය හඳුන්වා දුන්නේ ,\nA) 2. වන ජුවාම් පාවුළු ශුද්ධෝත්තම පියතුමා\nB) සාන්ත ඩොමිනික් ගුස්මාන් පියතුමා\nC) XI වන ක්ලෙමන්ට් ශුද්ධෝත්තම පියතුමා\nD) V වන පියුස් ශුද්ධෝත්තම පියතුමා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිවසක් මිනී වළක් බවට පත් නොකරන්න යනුවෙන් නබි තුමා පැවසුවේ කුමන අර්ථයෙන්ද?\nA) නිවසේ මිනී වළලන්න එපා\nB) නිවසේ දේව සිහි කිරීම නොකර එය පාළු නොකරන්න\nC) නිවසේ සලාතය ඉටු නොකරන්න\nD) නිවසේ අල් කුර්ආන් නොකියවන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළාත් සභාවක ප්‍රධානියා කවුරුන්ද?\nA) සභාපති\nB) මහ ඇමති\nC) ලේකම්\nD) ආණ්ඩුකාරවරයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහංස සන්දේශය රචනා කළේ කවුරුන්ද?\nA) විදාගම මෛත්‍රී හිමි\nB) තොටගමුවේ රාහුල හිමි\nC) වෑත්තෑවේ හිමි\nD) අලගියවන්න මුකවෙටි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුස්ලිම් උම්මත් බිහිවීම කවර නබිවරුන්ගේ ඉලක්කයක් හා සිහිනයක් වූවේද?\nA) ආදම් හා නූහ්\nB) දාවුද හා සුලෙයිමාන්\nC) මූසා හා ඊසා\nD) ඉබ්‍රාහීම් හා ඉස්මායිල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේව මාතාවන්ගේ මංගල්‍ය දිනයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) දෙසැම්බර් 08\nB) අගෝස්තු 15\nC) ජනවාරි 01\nD) නොවැම්බර් 25\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රතික්‍රියාවක වේග නියතය (k) රඳා පවතින්නේ කුමක් මතද?\nA) උෂ්ණත්වය මත\nB) පීඩනය මත\nC) පරිමාව මත\nD) සාන්ද්‍රණය මත\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිසා සිය වාසස්ථාන ලෙස වෙන් කර ගන්නා හෝ ඉදි කර ගන්නා සංවෘත අවකාශයක් හඳුන්වනු ලබන්නේ කුමක් ලෙසද?\nA) හොතික අවකාශය\nB) සමාජ අවකාශය\nC) අභ්‍යන්තර අවකාශය\nD) බාහිර අවකාශය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයහපත් මිතුරුකමේ ප්‍රයෝජනයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ධනය වැඩිවීම\nB) දිගු ආයුෂ\nC) කියාමා දිනයේ සෙවණ ලැබීම\nD) රෝග සුවවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමිනිස් ඇසේ කුමන කොටසද ආලෝකයට සංවේදී සෙල අඩංගු වන අතර ප්‍රතිබිම්බය සැදෙන ස්ථානය වන්නේද?\nA) දෘෂ්ටිවිතානය\nB) තාරා මණ්ඩලය\nC) කහ ලපය\nD) ස්වච්ඡය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි (සල්) තුමාණන් හට වහී පහල වූ ගුහාව හැඳින්වන්නේ,\nA) ජබල් අරාෆා\nB) හිරා\nC) තවර්\nD) බබුල් අර් රහ්මා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබෞද්ධයාගේ නිත්‍ය ශීලය වන්නේ,\nA) දසසිල් ය.\nB) ආජීව අෂ්ටමක සීලයයි.\nC) අටසිල් ය.\nD) පන්සිල් ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේශපාලන පක්ෂයක් යනු කුමක්ද?\nA) යම් ප්‍රතිපත්ති මාලාවක් පදනම් කරගෙන ආණ්ඩු බලය ලබා ගැනීම සඳහා සංවිධානය වූ පුද්ගල කණ්ඩායමක්\nB) සමාජ සේවා සංවිධානයක්\nC) ආගමික සංවිධානයක්\nD) වෙළඳ සමාගමක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රාග් මහින්ද යුගයේ පැවති ඇදහිලි අතර ප්‍රධාන වශයෙන් පැවතියේ කුමක්ද?\nA) ක්‍රිස්තියානි ආගම\nB) යක්ෂ ඇදහීම, වෘක්ෂ ඇදහීම ආදිය\nC) බුදුදහම\nD) ඉස්ලාම් ආගම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම බුද්ධ ප්‍රතිමාව තැන්පත් කළ බව සඳහන් වන්නේ කවර රජු විසින්ද?\nA) වළගම්බා රජු\nB) දේවානම්පියතිස්ස රජු\nC) කණිට්ඨ තිස්ස රජු\nD) දුටුගැමුණු රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමැටි භාණ්ඩ නිර්මාණයේදී භාවිත කරන මැටි පදම් කිරීමේ ක්‍රමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) යන්ත්‍රයෙන් අඹරා පදම් කිරීම\nB) පයින් පාගා පදම් කිරීම\nC) අතින් මිරිකා පදම් කිරීම\nD) ජලයෙන් තම්බා පදම් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑඩමන්ඩි පීරිස් රදගුරුතුමාගේ ජාතික මෙහෙවර පිළිබඳ සාක්ෂි කුමක්ද?\nA) සිංහල භාෂාව හා සාහිත්‍යය නගා සිටුවීම\nB) ඉහත සියල්ලම\nC) කොතෝලික සංස්කෘතිය දේශීයත්වයට පත් කිරීම\nD) කිතු දහම හා සිංහල සංස්කෘතිය සංශේෂවත් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතිරුක්කුරල් ග්‍රන්ථයේ කතුවරයා කවුද?\nA) රණස්ගල්ලේ හිමි\nB) තිරුවල්ලුවර්\nC) මාර්ටින් වික්‍රමසිංහ\nD) කුමාරතුංග මුනිදාස\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නූර්ති නාට්‍ය කලාවේ පුරෝගාමියා ලෙස සැලකෙන්නේ කවුරුන්ද?\nA) සී. දොන් බස්තියන්\nB) පීටර් ද සිල්වා\nC) ජෝන් ද සිල්වා\nD) වාල්ස් ඩයස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් කුමන ශාකය බල්බය මගින් ප්‍රවාරණය වේද?\nA) ලූනු\nB) ඉගුරු\nC) අර්තාපල්\nD) හබරල\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාංචි ස්තූපය ඉදිකරවන ලද අධිරාජයා කවුද?\nA) කනිෂ්ක\nB) චන්ද්‍රගුප්ත\nC) හර්ෂ\nD) අශෝක\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ග්‍රාමීය ජනාවාසවල ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) වාණිජ කටයුතු\nB) සේවා අංශයේ නියැලීම\nC) කෘෂිකර්මාන්තය හා ධීවර කර්මාන්තය මත පදනම් වීම\nD) කර්මාන්ත කේන්ද්‍රගත වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායට' අයත් 'නාතිලිංචි තාලය' හි ප්‍රධාන අවයවය කුමක්ද?\nA) අත්\nB) පාද\nC) හිස\nD) ඉන\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nභික්ෂූන් වහන්සේලා උදෙසා බුදුරදුන් විසින් පනවා ඇති සේඛියා ධර්ම රාශියකි.මෙහි \" සේඛියා \" ලෙස හඳුන්වනු ලබන්නේ ,\nA) දසසිල් ය .\nB) පන්සිල් ය .\nC) ශික්ෂා පදය .\nD) ඇඳුම් අඳින පිළිවෙළ ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහංසධ්වනි රාගයේ වාදී ස්වරය කුමක්ද?\nA) ගාන්ධාරය\nB) ෂඩ්ජය\nC) පංචමය\nD) රිෂභය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරාහුල කුමරුගේ පියා කවුද?\nA) සුප්රබුද්ධ රජු\nB) මහානාග රජු\nC) සිදුහත් කුමරු\nD) සුද්ධෝදන රජු\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රීක රංග භූමියේ පේක්ෂකාගාරය හඳුන්වන නම කුමක්ද?\nA) ස්කීනි\nB) පැරඩෝස්\nC) ඔර්කෙස්ට්‍රා\nD) තෙට්‍රෝන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅභිවෘද්ධි ආලේපය දේව ප්‍රසාද නිධානය දානය කිරීමේ බාහිර සලකුණ වන්නේ ,\nA) රදගුරු තුමා ශුද්ධාත්ම වරම් පතා යැදීමය\nB) නළල ක්‍රිස්මා තෛලයෙන් ආලේප කිරීම\nC) ප්‍රසාද ස්තාපන පොරොන්දු අලුත් කිරීම\nD) විශ්වාසිකයින්ගේ යැදුම් උච්චාරණය කිරීමය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන ගංගාවක් වන අතර එය උතුරු මැද පළාත හරහා ගලා බසී. එය කුමක්ද?\nA) මල්වතු ඔය\nB) දැදුරු ඔය\nC) කැලණි ගඟ\nD) මහවැලි ගඟ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදණ්ඩ චුම්බකයක් නූලකින් එල්ලා නිශ්චල වීමට තැබූ විට,\nA) නිශ්චිත දිශාවක් ගැන කිව නොහැක.\nB) නිශ්චල විට උතුරු දිශාවට චුම්භක දකුණ යොමු වේ.\nC) එහි ධ්‍රැව සෑම විටම උතුරු - දකුණු දිශාවලට යොමු වේ.\nD) එහි ධ්‍රැව සෑම විටම නැගෙනහිර - බටහිර දිශා වලට යොමු වේ.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහංසධ්වනි රාගය අයත් වන්නේ කුමන ථාටයටද?\nA) බිලාවල්\nB) අසාවරී\nC) කාෆි\nD) බමාජ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉරුදින ගුද්ධවත් කිරීමට හේතුව කුමක්ද?\nA) දෙවියන් වහන්සේ මැවීම නිම කළ දිනය බැවින්\nB) පාස්තු දිනය බැවින්\nC) සබත් දිනය බැවින්\nD) යේසුස් වහන්සේ උත්ථාන වූ දිනය බැවින්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධාත්ම ඵලයක් වන මාදුකම යනු කුමක්ද?\nA) ධනය දීම\nB) නිහතමානී ව, යටහත් ව අන් අයගේ අවශ්‍යතා කෙරහි සංවේදී වීම\nC) මිනිසුන්ට සේවය කිරීම\nD) බලය දීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසූර්ය කෝෂයක් මගින් විදුලිය ජනනය කරන්නේ කුමන ක්‍රියාවලියෙන්ද?\nA) තාප විද්‍යුත් ඵලය\nB) විද්‍යුත් වුම්බක ප්‍රේරණය\nC) ආලෝක විද්‍යුත් ඵලය\nD) රසායනික ප්‍රතික්‍රියාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමේ වැලි දෝතේ වැලි කැට ප්‍රමාණයට මට ගුරුවරුන්ගේ අවවාද ලැබේවායි ' ප්‍රාර්ථනා කළේ ,\nA) ආනන්ද හාමුදුරුවෝය\nB) නන්ද හාමුදුරුවෝය\nC) රාහුල හාමුදුරුවෝය\nD) සුනීත පොඩි හාමුදුරුවෝය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැබ්ලෝ පිකාසෝ බිල්පියාගේ ගුවර්නිකා සිතුවම සඳහා භාවිත කර ඇති වර්ණ මාලාව කුමක්ද?\nA) අළු, සුදු, කළු පැහැති වර්ණ\nB) රතු, කහ, නිල් පැහැති වර්ණ\nC) දම්, තැඹිලි, රෝස වර්ණ\nD) කොළ, දුඹුරු, රන්වන් වර්ණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආකිමිඩිස් මූලධර්මය කුමක්ද?\nA) ද්‍රවයක් තුළ ගිල්වා ඇති වස්තුවක් මත ඇති කරන උඩුකුරු තෙරපුම එම වස්තුව මගින් විස්ථාපනය කරන ලද ද්‍රවයේ බරට සමාන වේ\nB) ද්‍රවයක් තුළ ගිල්වා ඇති වස්තුවක් මත ඇති කරන උඩුකුරු තෙරපුම එම වස්තුවේ පරිමාවට සමාන වේ\nC) ද්‍රවයක් තුළ ගිල්වා ඇති වස්තුවක් මත ඇති කරන උඩුකුරු තෙරපුම එම වස්තුවේ බරට සමාන වේ\nD) ද්‍රවයක් තුළ ගිල්වා ඇති වස්තුවක් මත ඇති කරන උඩුකුරු තෙරපුම එම ද්‍රවයේ ඝනත්වයට සමාන වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅපගේ ප්‍රධාන තාප ප්‍රභවය කුමක්ද?\nA) සූර්යයා\nB) චන්ද්‍රයා\nC) සුළඟ\nD) තාරකා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරසායනික ප්‍රතික්‍රියාවක වේගය කෙරෙහි බලපාන සාධකයක් වන ප්‍රතික්‍රියකවල සාන්ද්‍රණය වැඩි වූ විට ප්‍රතික්‍රියාවේ වේගයට කුමක් සිදුවේද?\nA) වැඩි වේ\nB) වෙනස් නොවේ\nC) අඩු වේ\nD) පළමුව වැඩි වී පසුව අඩු වේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලංකාවේ ප්‍රථම දුම්රිය ධාවනය කෙරුණේ කුමන වර්ෂයේදීද?\nA) 1867\nB) 1858\nC) 1899\nD) 1871\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඒකබීජපත්‍රී බීජයක් හා ද්විබීජපත්‍රී බීජයක් අතර ප්‍රධාන වෙනස කුමක්ද?\nA) බීජයේ ප්‍රමාණය\nB) බීජයේ හැඩය\nC) බීජයේ වර්ණය\nD) බීජ පත්‍ර සංඛ්‍යාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවැඩි සංඛ්‍යාවක් සුහුෆ් ලබා දෙන ලද නබිවරයා ,\nA) ශීද් (අලෛ)\nB) ආදම් (අලෛ)\nC) මූසා (අලෛ)\nD) ඉද්රිස් (අලෛ)\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහා හිම යුගය පිළිබඳව වඩාත් නිවැරදි ප්‍රකාශය තෝරන්න .\nA) සතුන් බිහිවීම\nB) මිනිසා බිහිවීම\nC) ශාක බිහිවීම\nD) කෙටි උණුසුම් කාලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අනුරාධපුර යුගයේ අර්ධනාරී නටේශ්වර ප්‍රතිමාව සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එය දැව මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nB) එය මැටි මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nC) එය කිරිගරුඬ මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nD) එය ලෝකඩ මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකාල සටහන පිළිබඳ නිවැරදි ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) කාල සටහන යනු එක් එක් පුද්ගලයාට කළ හැකි කාර්ය ප්‍රමාණය අනුව කාර්යභාරය වෙන් කරන සටහනයි.\nB) කාල සටහන යනු කාලය වෙන් කරන සටහනයි.\nC) කාල සටහන යනු කාර්යයන් සටහන් කරන සටහනයි.\nD) කාල සටහන යනු ආදායම් හා වියදම් සටහනයි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'උස්තාද් සකීර් හුසේන්' යනු කුමන සංගීත භාණ්ඩය වාදනය කළේද?\nA) තබ්ලාව\nB) සරෝදය\nC) බටනලාව\nD) සිතාරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපව් සමාව අයැදීමේදී පිළිපැදිය යුතු පස්වන කොන්දේසිය කුමක්ද?\nA) තමා කළ පාපය සම්පූර්ණයෙන් අතහැර එයින් මිදීම\nB) පාපය නැවත කිරීම\nC) පාපය අනුන්ට කීම\nD) පාපය සමඟ සිටීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවකුගඩු ආශ්‍රිත රෝග කෙරෙහි බලපාන හේතු හතරක් පහත දැක්වේ.\nA. ප්‍රමාණවත් පරිදි ජලය පානය නොකිරීම\nC. අධික ලවණ සහිත ආහාර නිරතුරුවම ගැනීම\nB. දුම්පානය සහ මත් පැන් පානය\nD. බැර ලෝහ සහ විෂ රසායනික ශරීර ගත වීම\nමේවා අතරින් මුත්‍රා ගල් ඇති වීම කෙරෙහි බලපාන හේතු වන්නේ,\nA) B හා C\nB) C හා D\nC) A හා B\nD) A හා C\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපැරණි ලංකාවේ රජවරුන් විසින් අනුගමනය කළ 'මෙර සිරිත' යනු කුමක්ද?\nA) ආගමික ප්‍රතිපත්තියක්\nB) විදේශ ප්‍රතිපත්තියක්\nC) නව නීතියක්\nD) කලින් රජවරුන් අනුගමනය කළ පිළිගත් ප්‍රතිපත්තිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋඩරට නර්තනයේ ප්‍රධාන වාද්‍ය භාණ්ඩය ගැටබෙරය යනු කුමන ප්‍රකාශයක්ද?\nA) සත්‍යය\nB) අසත්‍යය\nC) අර්ධ සත්‍යය\nD) නිශ්චිත නොවේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ වෙරළ ආශ්‍රිත භූ දර්ශනයට අයත් ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) හිමාච්ඡාදනය\nB) වැලිතලා\nC) කඩොලාන ශාක පද්ධති\nD) කොරල්පර\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාට්‍යයක 'නාට්‍ය සංස්කෘතික අරමුණ' යනු කුමක්ද?\nA) පසුතල නිර්මාණය\nB) නාට්‍ය සංස්කෘතික අරමුණ\nC) නාට්‍යය ලිවීම\nD) සංගීතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසමූපකාරය මගින් සපයන සේවාවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) විදුලිය සැපයීම\nB) ණය පහසුකම් සැපයීම\nC) ප්‍රවාහන සේවා සැපයීම\nD) අවමංගල සේවා සැපයීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිගාලෝවාද සූත්‍රයට අනුව සම්මාන කිරීම අවමන් නොකිරීම යන යුතුකම් ඉටු කරනු ලබන්නේ ,\nA) දරුවන් විසින් දෙමව්පියන්ට ය .\nB) සිසුන් විසින් ගුරුවරුන්ට ය .\nC) භාර්යාව විසින් සැමියාට ය .\nD) සැමියා විසින් භාර්යාවට ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලිපිඩ ග්‍රෑම් එකකින් සිරුරට ලැබෙන ශක්තිය කොපමණද?\nA) කිලෝ කැලරි 7\nB) කිලෝ කැලරි 12\nC) කිලෝ කැලරි 9\nD) කිලෝ කැලරි 4\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑතනහාමි උදේට කිරි හොද්දක් හදා බත් උයාගෙන ගියේ කොහේද?\nA) වෙළඳපොළට\nB) ගමේ කඩේට\nC) වත්ත පහළ ළිඳට\nD) පන්සලට\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකා ගුවන් හමුදාවේ ආදර්ශ පාඨය කුමක්ද?\nA) රට වට බැඳී රන් වැට\nB) සුරක්මු ලකඹර\nC) ධම්මේහි රක්ඛති ධම්මවාරි\nD) පිතෘ හමිය සඳහා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඑසකියෙල් දිවැසිවරයා ජීවත් වූයේ කුමන සියවසේද?\nA) ක්‍රි.පූ. 7 වන සියවස\nB) ක්‍රි.පූ. 6 වන සියවස\nC) ක්‍රි.පූ. 8 වන සියවස\nD) ක්‍රි.පූ. 5 වන සියවස\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලූක් තුමා අපෝස්තුලවරුන්ගේ ක්‍රියා පොතේ ද කතුවරයා වේ. එම කෘති දෙකෙහි කර්තෘගේ නම සඳහන් නොකළ ද ඒවා එකම ලේඛකයෙකුගේ බව තහවුරු වන්නේ කුමකින්ද?\nA) පොත් දෙක එකම වර්ෂයේ මුද්‍රණය වීමෙන්\nB) භාෂාව හා ශෛලිය සැලකිල්ලට ගැනීමෙන්\nC) පොත් දෙකෙහි පිටකවරය සමාන වීමෙන්\nD) පොත් දෙකෙහි පිටු ගණන සමාන වීමෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'සතර බීජාක්ෂර' වලින් 'ජිත්' අක්ෂරය වාදනය කරනු ලබන්නේ කුමන අවයවයෙන් ද?\nA) හිසෙන්\nB) වම් අතේ ඇතිල්ලෙන්\nC) දණහිසෙන්\nD) දකුණු අතේ ඇතිල්ලෙන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකන්ද උඩ දේශනයේ දී යේසුස් වහන්සේ අප හඳුන්වා දුන්නේ කුමන නමකින්ද?\nA) ලෝකයේ රජු\nB) ලෝකයේ ආලෝකය\nC) ලෝකයේ ගලවුම්කරු\nD) ලෝකයේ පියා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nග්‍රීසියේ ඉතිහාසකරුවන් අතරට අයත් නොවන්නේ කවුද?\nA) තුසිඩිඩිස්\nB) පොලිබියස්\nC) ඇරිස්ටෝටල්\nD) හෙරොඩෝටස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනාසෙරත්හි ප්‍රකාශයෙන් පසු ජනතාව යේසුස් වහන්සේට එරෙහිව ක්‍රියා කළේ කුමන හේතුව නිසාද?\nA) ඔහු රෝම අධිරාජ්‍යයට එරෙහිව කැරලි ගැසූ නිසා\nB) ඔහු ධනවත් නොවූ නිසා\nC) ඔහු දේව මාලිගාවට ගියේ නැති නිසා\nD) ඔහු ඔවුන්ගේ නගරයේ අයෙකු ලෙස සැලකූ නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපෙරියතම්බි සුමුමණියම් බිල්පියා උපත ලැබූ දිනය කුමක්ද?\nA) 1915 සැප්තැම්බර් 21\nB) 1920 ඔක්තෝබර් 21\nC) 1920 සැප්තැම්බර් 21\nD) 1925 සැප්තැම්බර් 21\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරේඛීය ප්‍රසාරණතාව සඳහා වන ප්‍රකාශනය කුමක්ද?\nA) l₂ = l₁(1 - αθ)\nB) l₂ = l₁(1 + αθ)\nC) l₂ = l₁ + αθ\nD) l₂ = l₁ × αθ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අයගෙන් විවාහ කර ගැනීම තාවකාලිකව තහනම් වන්නේ කවුරුන්ද?\nA) සහෝදරිය\nB) දියණිය\nC) මව\nD) බිරිදගේ සහෝදරිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි තුමා යුදෙව්වරයෙකුගේ අවමඟුල් පෙරහැර පාසා ගමන් කරන විට නැගී සිටියේ ඇයි?\nA) ඔහුට බය වීමට\nB) එයත් ආත්මයක් (ජීවිතයක්) නොවේ ද යනුවෙන් පැහැදිලි කිරීමට\nC) ඔහුට ගරු කිරීමට\nD) ඔහුට කැමති නිසා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඊසාක් උපත ලබන විට සාරාගේ වයස අවුරුදු ගණන වන්නේ ,\nA) 80 කි .\nB) 50 කි .\nC) 100 කි .\nD) 90 කි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතත්ත්ව පාලනය සඳහා භාවිත කරන HACCP යනු කුමක්ද?\nA) Hazard Assessment and Control Procedure\nB) Health and Care Control Program\nC) High Analysis and Control Process\nD) Hazard Analysis and Critical Control Point\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පොලොන්නරුවේ විජයෝත්පාය සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය වන්නේ කුමක්ද?\nA) එය පමණක් ලෝකඩ මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\nB) එය පමණක් ආගමික ගොඩනැගිල්ලක් ලෙස භාවිත විය.\nC) එය මහා පරාක්‍රමබාහු රජු විසින් කරන ලද රජ මාළිගයක් ලෙස සැලකේ.\nD) එය පමණක් කිරිගරුඬ මාධ්‍යයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජලය හිඟවීමෙන් ඇති විය හැකි ගැටලුවක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වගා කටයුතු අඩාල වීම\nB) ජලවිදුලි බල නිෂ්පාදනය අඩාල වීම\nC) වන වැස්ම වැඩි වීම\nD) පානිය ජලය හිඟ වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආරැක්කු (Arches) නිර්මාණය කිරීමේ දී භාවිත කරන 'කීලගල' (Key) යනු කුමක්ද?\nA) ගඩොල් කැබැලි\nB) ගඩොල් කුඩු\nC) සම්පූර්ණ ගඩොල්\nD) ආරැක්කුවේ කවයේ දෙපැත්තෙන් හැඩය සකසන කවයේ මුදුනේන් හරි මැදින් තබන ගඩොල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදේපළ මිලදී ගැනීම ආයෝජන මාර්ගයක් ලෙස ලැබෙන ප්‍රතිලාභයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ඉහළ පොලී ලැබීම\nB) දේපළ කුලියට හෝ බද්දට දීමෙන් ආදායම් ඉපැයිය හැකි වීම\nC) කොටස් හිමිකම ලැබීම\nD) ව්‍යාපාරයේ හිමිකම ලැබීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅලෙවිකරණයට අයත් කටයුත්තක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) හාණ්ඩයේ පිරිවැය ගණනය කිරීම\nB) නිර්මාණය කළ හාණ්ඩය පාරිභෝගිකයන් වෙත ආකර්ෂණීය අයුරින් හඳුන්වා දීම\nC) මිනිස් අවශ්‍යතා හා වුවමනා වඩාත් හොඳින් තෘප්තිමත් කළ හැකි හාණ්ඩයක් නිර්මාණය කිරීම\nD) සාධාරණ මිලක් ලකුණු කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නර්තන කලාවේ දී 'ගොඩ සරඹ' සඳහා උඩරට සම්ප්‍රදායේ භාවිතා කරන පදය කුමක්ද?\nA) දොමි කිට කිට දොම්\nB) තක දිත් තක දො\nC) තෙයි\nD) තෙයි යත් තෙයි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රසාද ස්නාපන පිළිවෙතේ දී භාවිත කරනු ලබන සංකේතයක් වන්නේ ,\nA) පූර්ව තෛලය .\nB) මිදි යුෂ\nC) කුරුසිය .\nD) සුදු වස්ත්‍රය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවට වර්ෂාව ලැබෙන ප්‍රධාන ක්‍රම කීයක් පවතීද?\nA) හතරක්\nB) තුනක්\nC) පහක්\nD) දෙකක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපාසල් සංවර්ධන කමිටුවට අයත් නොවන්නේ කවුද?\nA) දෙමාපිය නියෝජිතයන්\nB) ආදි ශිෂ්‍ය නියෝජිතයන්\nC) ආචාර්ය මණ්ඩලයේ නියෝජිතයන්\nD) විදේශීය නියෝජිතයන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋම්මු සල්මා රළියල්ලාහු අන්හා තුමිය හදීස් කීයක් දැනුම් දී ඇත්ද?\nA) 378\nB) 478\nC) 278\nD) 578\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nකුමාරතුංග මුනිදාසයන් අභාවප්‍රාප්ත වූයේ කවර දිනයේ ද?\nA) 1944 ජූලි 25\nB) 1943 මාර්තු 02\nC) 1945 මාර්තු 02\nD) 1944 මාර්තු 02\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක ආලෝකය' (Safety lighting) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) අඳුරු ස්ථානවල ආලෝකය සැපයීමට\nB) ලෝහ ආලේපය සඳහා\nC) දැව ආලේපය සඳහා\nD) වීදුරු ආලේපය සඳහා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබලයේ මානය කුමක්ද?\nA) ML⁻¹T⁻²\nB) MLT⁻²\nC) MLT⁻¹\nD) ML²T⁻²\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජයජයවන්ති රාගයේ වාදී ස්වරය කුමක්ද?\nA) රිෂභය\nB) ගාන්ධාරය\nC) පංචමය\nD) ධෛවතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉලෙක්ට්‍රෝන අන්වීක්ෂයක් සඳහා ඉලෙක්ට්‍රෝන කදම්භයක් භාවිතා කිරීමේ අවාසිය කුමක්ද?\nA) කුඩා තරංග ආයාමය\nB) ඉහළ විශේදක බලය\nC) වාතය ඉවත් කළ යුතුය\nD) ඉහළ වර්ණ විභේදනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුන්‍ය දෝෂය යනු කුමක්ද?\nA) මිනුම් උපකරණයක අග්‍ර දෙක එකට එකතු වූ විට ශුන්‍ය පෙන්වීම\nB) මිනුම් උපකරණයක් භාවිත නොකිරීම\nC) මිනුම් උපකරණයක් විනාශ වීම\nD) මිනුම් උපකරණයක අග්‍ර දෙක එකට එකතු වූ විට ශුන්‍ය නොපෙන්වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික පාරිසරික පනත යටතේ පරිසර ආරක්ෂණ බලපත්‍ර නිකුත් කරනු ලබන්නේ කවුද?\nA) වනජීවී සංරක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුව\nB) වන සංරක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුව\nC) මධ්‍යම පරිසර අධිකාරිය\nD) වෙරළ සංරක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් පද අතරින් උත්තම පුරුෂ නාම පදය කුමක්ද?\nA) මම\nB) ඇය\nC) ඔහු\nD) නුඹ\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋතුරු දිශාව හා නැගෙනහිර දිශාව අතර පිහිටා ඇති දිශාව කුමක්ද?\nA) නිරිත\nB) ගිනිකොන\nC) ඊසාන\nD) වයඹ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආනාපානසති භාවනාවේදී 'ආන' යනු කුමක්ද?\nA) සමාධිය\nB) ආශ්වාසය\nC) ප්‍රශ්වාසය\nD) සිහිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ බහුලවම දක්නට ලැබෙන පස් කාණ්ඩය කුමක්ද?\nA) රතු දුඹුරු පස\nB) දියලු පස\nC) ලැටරයිටි පස\nD) රතු කහ පොඩ්සොලික් පස\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුෂ්පයක ඇති පරාගධානියේ ප්‍රධාන කාර්යය කුමක්ද?\nA) ජලය අවශෝෂණය\nB) ආහාර නිපදවීම\nC) බීජ නිපදවීම\nD) පරාග නිපදවීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nquaver (වෙවර්) ස්වර සංකේතයේ මාත්‍රාවක වටිනාකම වනුයේ,\nA) දෙකකි\nB) හතරකි\nC) භාගයකි\nD) එකකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහිමාලය කඳු පද්ධතියේ දිග කොපමණද?\nA) කිලෝමීටර් 2500\nB) කිලෝමීටර් 3000\nC) කිලෝමීටර් 2000\nD) කිලෝමීටර් 1500\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රතිරෝධක දෙකක් ශ්‍රේණිගතව සම්බන්ධ කළ විට සමක ප්‍රතිරෝධය කුමක්ද?\nA) R = R₁ - R₂\nB) 1/R = 1/R₁ + 1/R₂\nC) R = R₁ × R₂\nD) R = R₁ + R₂\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිදුලි අනතුරු වළක්වා ගැනීමට කළ යුත්තේ කුමක්ද?\nA) තෙතමනය සහිත දෑවලින් විදුලි උපකරණ ඇල්ලීමෙන් වළකින්න\nB) විදුලි උපකරණ ළමුන්ට භාවිත කිරීමට ඉඩ දෙන්න\nC) විදුලි උපකරණ ජලය ඇති තැන්වල භාවිත කරන්න\nD) විදුලි රැහැන් අසල සෙල්ලම් කරන්න\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ දෙවන විශාලතම ආගම කුමක්ද?\nA) හින්දු\nB) ක්‍රිස්තියානි\nC) ඉස්ලාම්\nD) කතෝලික\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික සංරක්ෂණ සැලැස්ම යටතේ සිදු කරන ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) වන ජීවීන් සහ වන සංරක්ෂණය\nB) ඉඩම් භාවිතය සැලසුම් කිරීම\nC) වෙරළ සංරක්ෂණය\nD) කර්මාන්ත ව්‍යාප්තිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රීක නාට්‍යයේ ට්‍රැජඩියක තිබිය යුතු ඒකත්වයන් කීපයක්ද?\nA) දෙකක්\nB) තුනක්\nC) පහක්\nD) හතරක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කටු පඳුරු හා ලඳු කැළෑ ප්‍රධාන වශයෙන් දක්නට ලැබෙන්නේ කුමන ප්‍රදේශවලද?\nA) තෙත් කලාපයේ පහත් බිම්වල\nB) වයඹ හා ගිනිකොනදිග ප්‍රදේශවල\nC) මධ්‍යම කඳුකරයේ\nD) නුවරඑළිය ප්‍රදේශයේ\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඋදාසීන ද්‍රාවණයක pH අගය කුමක්ද?\nA) 1\nB) 7\nC) 0\nD) 14\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අතරින් 'විවාදී ස්වර' යනු කුමක්ද?\nA) රාගයේ නොයෙදෙන ස්වරය\nB) වාදී සහ සංවාදී ස්වර හැරුණු විට රාගයේ ඉතිරි ස්වර\nC) වාදී ස්වරයෙන් පසු දෙවනුවට ප්‍රධාන ස්වරය\nD) රාගයේ වැඩිපුරම භාවිත වන ස්වරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහසෙන් රජු වැව් කීයක් තැනවී යැයි මහාවංසයේ සඳහන් වේද?\nA) දොළහක්\nB) දහසයක්\nC) දහයක්\nD) දහ අටක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසබය '' රංග භූමිය වූ නාට්‍ය විශේෂය වන්නේ,\nA) නාඩගම්\nB) නුර්ති\nC) කෝළම්\nD) සොකරි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමත්ද්‍රව්‍ය හා දුම්වැටි භාවිතය නිසා ඇති වන අහිතකර තත්ත්වයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සෞඛ්‍ය හානිය\nB) ආර්ථික පිරිහීම\nC) පවුල් අසහනය\nD) සමාජ දියුණුව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් අයගෙන් සුළු දිවැසිවරයෙක් නොවන්නේ කවුද?\nA) යෝවෙල්\nB) යෙසායා\nC) හොසියා\nD) ආමොස්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතත්, ජිත්, තොන්, නන්” යන බෙර අක්‍ෂර වූ කලී\nA) ව්‍යංජනාක්ෂර වේ.\nB) ගර්භාක්‍ෂර වේ.\nC) ස්වරාක්ෂර වේ.\nD) බීජාක්ෂර වේ.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිජය කුමරු ලංකාවට පැමිණෙන විට මෙරට යක්ෂ නමින් හැදින්වෙන ගෝත්‍රික ජන ‌ කොටසක් ජීවත් වූ බවට සදහන් වන්නේ,\nA) දීප වංශයේ ය.\nB) බෝධි වංශයේ ය.\nC) මහා වංශයේ ය.\nD) චූල වංශයේ ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතාගෝර්ගේ 'නයිටිංගේල්' කෙටිකතාවේ ප්‍රධාන සංකල්පය කුමක්ද?\nA) ස්වාභාවික සෞන්දර්යය\nB) බලය\nC) කෘත්‍රිමත්වය\nD) ධනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅලෙවිකරණය යනු කුමක්ද?\nA) මිනිස් අවශ්‍යතා හා වුවමනා තෘප්තිමත් කිරීම සඳහා වටිනාකමින් යුත් නිෂ්පාදිතයක් නිර්මාණය කිරීමේ හා පිළිගැන්වීමේ ක්‍රියාවලිය\nB) භාණ්ඩ ප්‍රවාහනය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය\nC) භාණ්ඩ නිෂ්පාදනය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය\nD) මුදල් තැන්පත් කිරීමේ ක්‍රියාවලිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රභාසංශ්ලේෂණයේ දී ග්ලුකෝස් බවට පත්වන ආකාරය කුමක්ද?\nA) මේදය ලෙස ගබඩා වීම\nB) පිෂ්ටය ලෙස තාවකාලිකව ගබඩා වීම\nC) සෙලියුලෝස් ලෙස ගබඩා වීම\nD) සුක්‍රෝස් ලෙස පරිවහනය වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nතරංගයක් යනු කුමක්ද?\nA) මාධ්‍යයක් දිගේ ගමන් කරන කැළඹීමක්\nB) චලිතයක්\nC) ස්ථිතික බලයක්\nD) මාධ්‍යයක් රහිතව ගමන් කරන කැළඹීමක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසලාතය ලැජ්ජාකාරී සහ වළක්වන ලද ක්‍රියා වළක්වයි යනුවෙන් සඳහන් වන අල් කුර්ආන් වැකිය කුමන සූරාවේද?\nA) සූරා ආලි ඉම්රාන්\nB) සූරා අල් බකරා\nC) සූරා අල් අන්කබූත්\nD) සූරා අල් මාඋන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ආර්ථික වර්ධන වේගය මෑත වර්ෂවලදී ආසන්න වශයෙන් කොපමණද?\nA) 8%\nB) 6%\nC) 2%\nD) 4%\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසංගීතයේ දී 'විෂමග්‍රහ' යනු කුමක්ද?\nA) තාලයේ අවසාන මාත්‍රාවෙන් ගීතය ආරම්භ වීම\nB) තාලයේ පළමු මාත්‍රාවෙන් ගීතය ආරම්භ නොවීම\nC) තාලයේ දෙවන මාත්‍රාවෙන් ගීතය ආරම්භ වීම\nD) තාලයේ පළමු මාත්‍රාවෙන් ගීතය ආරම්භ වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසරල ආහාර + ඔක්සිජන් → ශක්තිය + කාබන්ඩයොක්සයිඩ් + ජල වාෂ්ප\nඉහතින් දැක්වෙන්නේ මිනිසකුගේ ශ්වසන ක්‍රියාවලියයි . ඒ සඳහා අවශ්‍ය ඔක්සිජන් සපයා දෙන ක්‍රියාවලිය කුමක්ද ?\nA) ශ්වසනය\nB) ආශ්වාසය\nC) දහනය\nD) ප්‍රශ්වාසය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කම්කරු අයිතිවාසිකම් සුරැකීම සඳහා ගත යුතු ක්‍රියාමාර්ගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) කම්කරුවන්ට අකුරු කියවීම තහනම් කිරීම\nB) සාධාරණ වැටුප් ලබා දීම\nC) නිවාඩු ලබා දීම\nD) සේවා පුරක්ෂිතතාව සැලසීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගංවතුර ඇති වීමට බලපාන මිනිස් ක්‍රියාකාරකමක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) අධික වර්ෂාපතනය\nB) ගංගාවලින් වැලි ගොඩ දැමීම\nC) වනාන්තර විනාශ කිරීම\nD) වගුරු බිම් ගොඩ කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ උඩරට ශාන්ති කර්මයක් වන කොහොඹා කංකාරියේ ප්‍රධාන යක්ෂයා කවුද?\nA) මහා කෝල යක්ෂයා\nB) සූනියම් යක්ෂයා\nC) රිද්දී බිසව\nD) කොහොඹා යක්ෂයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ බයිබලයේ සිංහල පොදු නව අනුවාදය නිකුත් කරන ලද්දේ කවර වර්ෂයේද?\nA) 1982\nB) 1983\nC) 1938\nD) 1996\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nස්නාවක ජොහාන් තුමා මරණයට පත් කළේ කවුද?\nA) සීසර්\nB) පාරාවෝ\nC) හෙරෝද් රජු\nD) පිලාත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමට්ටම් ගැනීමේ දී 'අතරමැදි දැක්ම' (Intermediate Sight) යනු කුමක්ද?\nA) පසු දැක්ම සහ පෙර දැක්ම අතර ගන්නා මිනුම\nB) හැරවුම් ලක්ෂ්‍යයේ ගන්නා මිනුම\nC) උපකරණය ස්ථාපිත කිරීමෙන් පසු ලබා ගන්නා පළමු මිනුම\nD) උපකරණය ඉවත් කිරීමට පෙර ලබා ගන්නා අවසාන මිනුම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජේසුස් වහන්සේගේ පෙරමග සලසන්නා ලෙස කටයුතු කළේ කවුරුන් ද?\nA) පේදුරු තුමාය.\nB) ආබ්‍රහම් තුමාය.\nC) ස්නාවක ජෝහාන් තුමා ය.\nD) ජාකොබ් තුමාය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක වාතාශ්‍රය' (Safety ventilation) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) ලෝහ ආලේපය සඳහා\nB) වීදුරු ආලේපය සඳහා\nC) දැව ආලේපය සඳහා\nD) වැඩ කරන ස්ථානවලට පිරිසිදු වාතය සැපයීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝක සෞඛ්‍ය සංවිධානය මගින් පළිබෝධ නාශක වර්ගීකරණයේ දී ඉතා උග්‍ර විෂ සහිත සංයෝගවල ලේබලයේ පහළ දාරය වර්ණ ගන්වා ඇත්තේ කුමන වර්ණයෙන්ද?\nA) කොළ\nB) කහ\nC) රතු\nD) නිල්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගඩොල් බැම්මක් බැඳීමේ දී ගඩොල් හොඳින් ජලයෙන් පොගවා ගැනීමට හේතුව කුමක්ද?\nA) බදාමයේ වූ ජලය ගඩොලට එකවරම උරා ගැනීම වැළැක්වීම\nB) ගඩොල්වල බර වැඩි කිරීම\nC) ගඩොල්වල වර්ණය වෙනස් කිරීම\nD) ගඩොල්වල ශක්තිය වැඩි කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුල්ලේරියා සටනේදී සීතාවක හමුදාවට නායකත්වය දුන්නේ කවුරුන්ද?\nA) ටිකිරි බණ්ඩාර (පළමුවන රාජසිංහ)\nB) ධර්මපාල රජු\nC) මායාදුන්නේ රජු\nD) විදියේ බණ්ඩාර\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලෝකයේ ප්‍රථම මුද්‍රිත පොත ලෙස සැලකෙන්නේ කුමක්ද?\nA) කොලොම්බෝ ජර්නල්\nB) ලතින් ව්‍යාකරණය\nC) වජ්‍ර සූත්‍රය\nD) ලතින් බයිබලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'තීන්ත ආලේපය' (Paint) සඳහා උදාහරණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ලාක්ෂා\nB) එනමල් තීන්ත\nC) වාර්තිෂ්\nD) ඉටි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රමය සඳහා කරන ගෙවීම කුමක්ද?\nA) කුලිය\nB) පොලිය\nC) ලාභය\nD) වැටුප\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nග්ලූඕනය යනු කුමන බලයේ වාහක අංශුවද?\nA) දුර්වල න්‍යෂ්ටික බලය\nB) ප්‍රබල න්‍යෂ්ටික බලය\nC) විද්‍යුත් චුම්බක බලය\nD) ගුරුත්වාකර්ෂණ බලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසරණාංකර හිමියන්ගේ නිහතමානීභාවය ඉස්මතු වන කථාව කුමක්ද?\nA) විහාරස්ථාන ඉදිකිරීම\nB) තමන් වහන්සේට සඟරජ පදවිය හිමි වන විට 'ලධු නොව මහණ, ලධු නොව මහණ' යනුවෙන් තෙවරක් ලියා තැබීම\nC) රජු සමග සාකච්ඡා කිරීම\nD) රජුගෙන් ලැබූ තනතුරු පිළිගැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබලයක ඝූර්ණය ගණනය කරන සූත්‍රය කුමක්ද?\nA) බලය × ලම්බක දුර\nB) ස්කන්ධය × ත්වරණය\nC) බලය × කාලය\nD) බලය / ලම්බක දුර\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහිස්තැන සඳහා වඩාත් සුදුසු පදය තෝරන්න.\nනුවර වැව බලන්නට නුඹ ..........\nA) යන්නෙහු .\nB) යති .\nC) යන්නෙහි .\nD) යමි .\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආබ්‍රහම්ට හා සාරාට ලැබුණු පුත්‍රයාගේ නම කුමක්ද?\nA) ඊසාක්\nB) යෝසෙප්\nC) ඒසව්\nD) ජාකොබ්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමව්ලුආත් හදීස් ගොතන ක්‍රියාවලිය ආරම්භ කළේ කවුරුන්ද?\nA) අබුබක්ර්\nB) උමර්\nC) අබ්දුල්ලාහ් බින් සබා\nD) උස්මාන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ගවයන්ට නිවාස සැපයීමේ දී සැලකිය යුතු කරුණු සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) ගව නිවාසයක් පිහිටුවීම සඳහා මනා වාතාශ්‍රයක් සහිත ස්ථානයක් තෝරා ගත යුතුය. (ii) සූර්යාලෝකය හොඳින් ලැබෙන ස්ථානයක් විය යුතුය. (iii) ජලය පහසුවෙන් සපයාගත හැකි ස්ථානයක් විය යුතුය. (iv) මනා ජල වහනයක් සහිත ස්ථානයක් විය යුතුය. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i), (ii) සහ (iii) පමණි\nB) (ii), (iii) සහ (iv) පමණි\nC) (i), (ii), (iii) සහ (iv) සියල්ලම\nD) (i) සහ (iv) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදුර පැනීමේ ඉසව්වට අයත් අවධි හතර අතුරින් තුන්වන අවධිය වන්නේ ,\nA) දිවීම .\nB) ගුවන් ගතවීම .\nC) ඉපිළීම .\nD) පතිත වීම .\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n' පා පිළිබඳ නීතිය \" ඇතුළත් කාන්තාවන් අතර වඩාත් ජනප්‍රිය ක්‍රීඩාව වන්නේ,\nA) ක්‍රිකට් ක්‍රීඩාව\nB) නෙට්බෝල් ක්‍රීඩාව\nC) පාපන්දු ක්‍රීඩාව\nD) එල්ලේ ක්‍රීඩාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනගර සභාවක හෝ ප්‍රාදේශීය සභාවක ප්‍රධානියා හඳුන්වන නම කුමක්ද?\nA) ලේකම්\nB) සභාපති\nC) පුරපති\nD) නගරාධිපති\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒකක අතරින් ඒකක රහිත රාශියක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) වේගය\nB) ත්වරණය\nC) සාපේක්ෂ ඝනත්වය\nD) ඝනත්වය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල භාෂාවේ ජේඨය සහිත අකුරු අකාරාදී පිළිවෙළේ එන්නේ කුමන අක්ෂරයට පසුවද?\nA) ය\nB) ම\nC) ර\nD) ජ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඛන්ති පාරමිතාව පිරීමේදී තම ජීවිත විනාශයට වන හානි නොසලකා ඉවසීම හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?\nA) ඛන්ති පරමත්ථ පාරමි\nB) ඛන්ති අනුපාරමි\nC) ඛන්ති උපපාරමි\nD) ඛන්ති පාරමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවස්තුවක් ඉහළට එසවීමේදී කරන ලද කාර්යය එහි කුමන ශක්තිය ලෙස ගබඩා වේද?\nA) වාලක ශක්තිය\nB) රසායනික ශක්තිය\nC) තාප ශක්තිය\nD) විභව ශක්තිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදැව කඳක වාර්ෂික වළලු (Annual rings) මගින් කුමක් නිරූපණය කරයිද?\nA) ගසේ උස\nB) ගසේ පළල\nC) ගසේ වයස\nD) ගසේ බර\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ශිල්පියා' යන පදයේ ප්‍රත්‍යය කුමක්ද?\nA) වත්\nB) මුවා\nC) ඉ\nD) මත්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපටක රෝපණය සම්බන්ධයෙන් පහත සඳහන් ප්‍රකාශ සලකා බලන්න. (i) මව් ශාකයකින් වෙන් කර ගන්නා ලද සක්‍රිය පටක කැබැල්ලක් අපුතික තත්ත්ව හා පාලිත පරිසර තත්ත්ව යටතේ වගා කිරීම පටක රෝපණයයි. (ii) පටක රෝපණය මගින් අනෙකුත් ප්‍රවාරණ ක්‍රම මගින් ලබා ගත හැකි පැළ සංඛ්‍යාවට වඩා අධික පැළ සංඛ්‍යාවක් ලබා ගත හැක. (iii) පටක රෝපණ පැළ කටුක පරිසරවලට ඔරොත්තු දීමේ හැකියාව වැඩි ය. නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද?\nA) (i) සහ (iii) පමණි\nB) (ii) සහ (iii) පමණි\nC) (i), (ii) සහ (iii) සියල්ලම\nD) (i) සහ (ii) පමණි\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත සඳහන් ඒවායින් ලලිත කලාවක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ජනප්‍රිය කලාව\nB) ව්‍යවහාරික කලාව\nC) බිල්පය\nD) සංගීතය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ ජෙරමියාට පැවරූ කාර්යය කුමක්ද?\nA) ජාතීන් හා රාජ්‍යයන් උදුරා දමා විනාශ කිරීමට හා ගොඩනැගීමට\nB) කීර්තිය ලබා ගැනීමට\nC) බලය ලබා ගැනීමට\nD) ධනය රැස් කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅර්ථ බාධකයකට උදාහරණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) විදුලි බලය ඇණ හිටීම\nB) රූපවාහිනිය නරඹද්දී ඇන්ටනාව සෙලවීම\nC) ග්‍රාහකයාට සන්නේද්ශයේ භාෂාව නොතේරීම\nD) දුරකථනයේ සංඥා අපැහැදිලි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපුෂ්පයක ජායාංගයේ ප්‍රධාන කොටස් තුන කුමක්ද?\nA) පරාගධානිය, සූත්‍රිකාව, කලංකය\nB) පරාගය, වීම්බය, බීජය\nC) කලංකය, කීලය, වීම්බ කෝෂය\nD) මණිපත්‍ර, දළ පත්‍ර, පුමංගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපංච උපාදානස්කන්ධයේ 'සංඛාර' යනු කුමක්ද?\nA) සත්ත්ව ශරීරය\nB) අරමුණු හඳුනා ගැනීම\nC) මානසික ව කරන රැස් කර ගැනීම\nD) වේදනා ත්‍රය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nබුදු දහම අනුව ධනය ඉපැයීමේ දී පිළිපැදිය යුතු නොවන කරුණ කුමක්ද?\nA) දැත් මහත්සිය\nB) අනුන් රැවටීම\nC) උත්සාහවත් බව\nD) ඩහදිය වැගිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'වතුර මල' කෙටිකතාවේ වතුර මල කඩා දැමූයේ කවුද?\nA) ගම්වාසීන්\nB) අබිලින් උන්නැහේ\nC) දායක සභාව\nD) සිරිමාන්න මහත්තයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපළමුවන විජයබාහු රජු රජ වීමට පෙර හැඳින්වූ නම කුමක්ද?\nA) කිත්ති\nB) මානාහරණ\nC) කස්සප\nD) මුගලන්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නාගරික ප්‍රදේශවල ප්‍රධාන සෞඛ්‍ය ගැටලුවක් වන ඩෙංගු රෝගය පැතිරීමට ප්‍රධාන වශයෙන් හේතු වන්නේ කුමක්ද?\nA) අධික සීතල\nB) අධික වර්ෂාපතනය\nC) වනාන්තර\nD) පරිසර දූෂණය හා අපවිත්‍රතාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමාස දෙක සම්පූර්ණ වූ විට ලබා දෙන එන්නත කුමක්ද?\nA) පංච සංයුජ හා පෝලියෝ\nB) BCG\nC) MMR\nD) ATD\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nද්‍රව්‍යයක් ඝන අවස්ථාවේ සිට ද්‍රව අවස්ථාවට පත්වීම හඳුන්වන්නේ කුමක් ලෙසද?\nA) ද්‍රවාංකය\nB) ඝනීභවනය\nC) වාෂ්පීකරණය\nD) සංඝනීභවනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනබි සල්ලල්ලාහු අලයිහි වසල්ලම් තුමා හිජ්රත් කරන විට මක්කා නගරය දෙස බලා කුමක් පැවසුවේද?\nA) මම ඔබ අත්හැර යමි\nB) ඔබ මා කැමති ම නගරයයි\nC) ඔබ මට වෛර කරයි\nD) මම ආපසු එන්නෙමි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nභූගත ජලය පුනරාරෝපණයට බලපාන සාධකයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සුළං වේගය\nB) පසේ පාරගම්‍යතාව\nC) පොළවේ බැවුම\nD) වර්ෂාපතන ප්‍රමාණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසින්ක් + කොපර් සල්ෆේට් → සින්ක් සල්ෆේට් + කොපර් පිළිබඳ නිවැරදි ප්‍රකාශය කුමක්ද?\nA) සින්ක් + කොපර් සල්ෆේට් → සින්ක් සල්ෆේට් + කොපර් යනු සංශ්ලේෂණ ප්‍රතික්‍රියාවකි.\nB) සින්ක් + කොපර් සල්ෆේට් → සින්ක් සල්ෆේට් + කොපර් යනු වියෝජන ප්‍රතික්‍රියාවකි.\nC) සින්ක් + කොපර් සල්ෆේට් → සින්ක් සල්ෆේට් + කොපර් යනු ඒක විස්ථාපන ප්‍රතික්‍රියාවකි.\nD) සින්ක් + කොපර් සල්ෆේට් → සින්ක් සල්ෆේට් + කොපර් යනු ද්විත්ව විස්ථාපන ප්‍රතික්‍රියාවකි.\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුස්ලිම්වරුන් විසින් සිංහල රජවරුන් සමග එක් වී රටේ යහපත වෙනුවෙන් සේවය කළ බව පෙන්වන ඉතිහාසගත සාධකයක් කුමක්ද?\nA) රජමාළිගාවල සුපෙව්දීන් ලෙස කටයුතු කිරීම\nB) යුද්ධ කිරීම\nC) ගොවිතැන් කිරීම\nD) වෙළඳාම් කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිවුබඹ විහරණයෙන් යුතුව අප කෙරෙහි ලැදිව කටයුතු කරන්නේ ,\nA) භික්ෂූන් වහන්සේලාය\nB) ගුරුවරුන්ය\nC) දෙමා පියන්ය\nD) හිත මිතුරන්ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ නාඩගම් සංගීතයේ ප්‍රධාන ලක්ෂණය කුමක්ද?\nA) උත්තර භාරතීය සංගීත ආභාසය\nB) දක්ෂිණ භාරතීය සංගීත ආභාසය\nC) අග්නිදිග ආසියානු සංගීත ආභාසය\nD) බටහිර සංගීත ආභාසය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කෝලම් නාට්‍යයේ රංග භූමිය වන කානායම් පොළ යනු කුමන ආකාරයේ රංග භූමියක්ද?\nA) සංවෘත රංග ශාලාවක්\nB) එළිමහන් වෘත්තාකාර රංග භූමියක්\nC) ප්‍රොසීනියම් වේදිකාවක්\nD) බහු වේදිකාවක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායේ 'වන්නම්' වල ප්‍රධාන අංගයන් වන්නේ කුමක්ද?\nA) තානම්, කවි, අඩවිව\nB) තානම්, කවි, සීරුමාරු\nC) තානම්, කවි, ඉරටිටි\nD) තානම්, කවි, කස්තිරම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික ධජයේ ඇති සිංහයාගේ අතේ ඇති කඩුව කුමක් නිරූපණය කරයිද?\nA) ජාතික ආරක්ෂාව\nB) ජාතික ස්වෛරීත්වය\nC) ජාතික සමානාත්මතාව\nD) ජාතික ඒකාබද්ධතාව\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක යන්ත්‍ර කළමනාකරණය' (Safety machine management) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) අත් ආරක්ෂා කිරීමට\nB) හිස ආරක්ෂා කිරීමට\nC) පා ආරක්ෂා කිරීමට\nD) යන්ත්‍ර ආරක්ෂිතව ක්‍රියාත්මක කිරීමට හා නඩත්තු කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනසංඛ්‍යාවේ වර්ධනයට බලපාන ප්‍රධාන සාධකයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) මරණ\nB) සංක්‍රමණ\nC) උපත්\nD) දේශගුණය\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවිචාරශීලී ග්‍රාහකයා යනු කවුද?\nA) මාධ්‍ය සන්දේශ විශ්ලේෂණය කරන ග්‍රාහකයා\nB) මාධ්‍ය සන්දේශ නොසලකන ග්‍රාහකයා\nC) මාධ්‍ය සන්දේශ නොබලන ග්‍රාහකයා\nD) මාධ්‍ය සන්දේශ සියල්ල විශ්වාස කරන ග්‍රාහකයා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රධාන වෙළඳ හවුල්කරුවන් සමග වෙළඳ ගිවිසුම් ඇති කර ගැනීම ආර්ථික පරිසරයට බලපාන ආකාරය කුමක්ද?\nA) ධනාත්මක බලපෑමක්\nB) අවිනිශ්චිත බලපෑමක්\nC) ඍණාත්මක බලපෑමක්\nD) බලපෑමක් නොමැත\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදොන්මෝර් ආණ්ඩුක්‍රමය යටතේ පිහිටුවන ලද විධායක කාරක සභා කීයද?\nA) 15\nB) 7\nC) 10\nD) 5\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආංගික අභිනයේ ප්‍රධාන ප්‍රභේද වන්නේ,\nA) දෙව්ර, පිට කොන්ද, කකුල්\nB) හිස, කඳ, ගාත්‍රා\nC) අංග, ප්‍රඛ්‍යාංග, උපාංග\nD) වාචික, සාත්වික, ආහාර්ය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'ප' අක්ෂරයේ උත්පත්ති ස්ථානය කුමක්ද?\nA) මුර්ධජ\nB) කණ්ඨජ\nC) තාලුජ\nD) ඕෂ්ඨජ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nහිස්තැන සඳහා වඩාත් සුදුසු පදය තෝරන්න.\n............. උදෑසන අවදි වන්නීය .\nA) අම්මා\nB) තාත්තා\nC) මල්ලි\nD) බල්ලා\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nදෙවියන් වහන්සේ ආදම්ට දුන් අවවාදය කුමන පරිච්ඡේදයේ සඳහන් වේද?\nA) උත්පත්ති 3:15\nB) උත්පත්ති 4:8\nC) උත්පත්ති 2:17\nD) උත්පත්ති 3:21\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ අවම ජනසංඛ්‍යාවක් සිටින දිස්ත්‍රික්කය වන මුලතිව් දිස්ත්‍රික්කයේ ජනසංඛ්‍යාව කීයද?\nA) 92,238\nB) 172,115\nC) 99,570\nD) 113,510\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅකාරාදී පිළිවෙළට යෙදී ඇති වරණය වන්නේ ,\nA) අපේ ගම , බව තරණය , මඩොල් දූව , කරුවල ගෙදර\nB) කුවේණි , නරි බෑණා , මනමේ , සිංහබාහු\nC) එන්ටැමෙන් පොළොව , එකම කථාව , රතු රෝසමල , ජීවන සුවඳ\nD) නන්ද ජාතකය , තිත්තිර ජාතකය , සකුණ ජාතකය , බක ජාතකය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපානීය ජලයේ තිබිය යුතු ගුණාංගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) රෝගකාරක ජීවින් හානිකර මට්ටමින් නොමැති වීම\nB) වර්ණයකින් හෝ ගන්ධයකින් තොර වීම\nC) රතු පැහැයෙන් යුක්ත වීම\nD) රසායනික සංයෝග හානිකර මට්ටමින් නොමැති වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාමුවෙල් ඉශ්‍රායෙල්වරුන් විනිශ්වය කළ බව සඳහන් වන්නේ කුමන පරිච්ඡේදයේද?\nA) 1 සාමුවෙල් 8:4-9\nB) 1 සාමුවෙල් 10:1\nC) 1 සාමුවෙල් 7:15-17\nD) 1 සාමුවෙල් 16:7\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජාකොබ් ඒසව්ගෙන් පලා ගියේ කා වෙතටද?\nA) තම මවගේ සහෝදරයා වූ ලාබාන් වෙතට\nB) යෝසෙප් වෙතට\nC) ආබ්‍රහම් වෙතට\nD) ඊසාක් වෙතට\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත වගන්ති අතරින් නිවැරදි වන්නේ කවරක්ද?\nA) පෘථිවි වායුගෝලයට අයත් ස්තරවල මායිම් පැහැදිලිව හඳුනාගත හැක\nB) වායු ගෝලීය පීඩනය මැනීමට මිලිබාර් නම් ඒකකය භාවිත වේ.\nC) පෘථිවි වායුගෝලය මගින් අපට ලැබෙන ප්‍රයෝජන ඉතා අල්පය.\nD) මධ්‍යම කඳුකරයේ දී වායු ගෝලීය පීඩනය වැඩි අගයක් ගනී.\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී වික්‍රම රාජසිංහ රජු අත්අඩංගුවට ගැනීමෙන් පසු ඉංග්‍රීසීන් ඔහුව රැගෙන ගියේ කුමන රටකටද?\nA) මැලේසියාව\nB) එංගලන්තය\nC) ඉන්දියාව\nD) මුරුසි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nප්‍රභාසංශ්ලේෂණයේ දී ආලෝක ශක්තිය පරිවර්තනය වන්නේ කුමන ශක්ති ස්වරූපයටද?\nA) විද්‍යුත් ශක්තිය\nB) යාන්ත්‍රික ශක්තිය\nC) රසායනික ශක්තිය\nD) තාප ශක්තිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික පක්ෂියා කුමක්ද?\nA) මයිනා\nB) වලිකුකුළා\nC) කුකුළා\nD) පරෙවියා\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅනගාරික ධර්මපාල තුමාගේ මුල් නම කුමක්ද?\nA) දොන් කරෝලිස් හේවාවිතාරණ\nB) දොන් සයිමන් හේවාවිතාරණ\nC) දොන් ඩේවිඩ් හේවාවිතාරණ\nD) දොන් එඩ්මන් හේවාවිතාරණ\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n\"කායේන සංවරෝ සාධු\" යන පාඨයෙන් අර්ථවත් වන්නේ,\nA) තිදොර සංවර කර ගැනීම යහපත්ය.\nB) වචනය සංවර කර ගැනීම යහපත්ය.\nC) මනස සංවර කර ගැනීම යහපත්ය.\nD) කය සංවර කර ගැනීම යහපත්ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපා සකපෝරුවේ විශේෂත්වය කුමක්ද?\nA) පාදයෙන් කරකැවිය හැකි වීම\nB) කුඩා භාණ්ඩ පමණක් නිර්මාණය කළ හැකි වීම\nC) විදුලියෙන් ක්‍රියාත්මක වීම\nD) විශාල භාණ්ඩ පහසුවෙන් නිර්මාණය කළ හැකි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමුලින් ම දුනු ඊතල භාවිත කරමින් දඩයම් කිරීම් ආරම්භ වූ යුගය කුමක්ද?\nA) පූර්ව ශිලා යුගය\nB) මධ්‍ය ශිලා යුගය\nC) නව ශිලා යුගය\nD) හොලෝසීන යුගය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\n'රුරුං ගා' යන ශබ්දය කවර සත්වයාට අයත් ද?\nA) කුරුල්ලා\nB) මැස්සා\nC) බමරා\nD) මී මැස්සා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කෘෂිකර්මාන්තයේ ප්‍රධාන අභියෝගයක් වන දේශගුණික විපර්යාස අවම කිරීමට ගත හැකි ක්‍රියාමාර්ගයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) ඒක බෝග වගාව\nB) දේශගුණ ප්‍රතිරෝධී බෝග ප්‍රභේද භාවිතය\nC) රසායනික පොහොර භාවිතය වැඩි කිරීම\nD) වන විනාශය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nලී කෙළි නැටුම් අයත් වන්නේ කුමන නැටුම් වර්ගයටද?\nA) උඩරට නර්තන\nB) සබරගමු නර්තන\nC) පහතරට නර්තන\nD) ගැම් නැටුම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසාක්ෂරතාවයෙන් ශ්‍රී ලංකාව දෙවෙනි වන්නේ ,\nA) පකිස්ථානයට ය .\nB) බංගලාදේශයට ය .\nC) ඉන්දියාවට ය .\nD) මාල දිවයිනට ය .\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසුභාරංචි පොත් කීයක් තිබේද?\nA) පහක්\nB) හයක්\nC) තුනක්\nD) හතරක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගුත්තිල කාව්‍යයේ විණා තරගයේ දී ගුත්තිල ඇදුරුගේ විණා නාදයට සවන් දුන් කුමාරයන්ට සිදු වූ දෙය කුමක්ද?\nA) සිවුපා සතුන් මෙන් නිසල වීම\nB) පලා යාම\nC) නැටීම\nD) හඬ නැගීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nෆෝටෝනයක් යනු කුමන බලයේ වාහක අංශුවද?\nA) ගුරුත්වාකර්ෂණ බලය\nB) විද්‍යුත් චුම්බක බලය\nC) දුර්වල න්‍යෂ්ටික බලය\nD) ප්‍රබල න්‍යෂ්ටික බලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nආදායම් ඉල්ලුම් නම්‍යතාවය ධන අගයක් ගන්නා විට එම භාණ්ඩය කුමන වර්ගයට අයත්ද?\nA) ආදේශක භාණ්ඩ\nB) බාල භාණ්ඩ\nC) අවශ්‍ය භාණ්ඩ\nD) සුඛෝපභෝගී භාණ්ඩ\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසන්ධි ප්‍රකාශ රාගවල රිෂභය සහ ධෛවතය කෙසේ යෙදේද?\nA) ගුද්ධ ව\nB) තීව්‍ර ව\nC) වර්ජිත ව\nD) කෝමල ව\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nජලයේ ගුණාත්මක බව මැනීමට භාවිත කරන 'කෝලිෆෝම් පරීක්ෂාව' මගින් සිදු කරන්නේ කුමක්ද?\nA) ජලයේ උෂ්ණත්වය මැනීම\nB) ජලයේ pH අගය මැනීම\nC) ජලයේ මල ද්‍රව්‍ය ආසාදනය පරීක්ෂා කිරීම\nD) ජලයේ වර්ණය මැනීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිය දිවි නසා ගැනීම පිළිබඳ කතෝලික සභාවේ ඉගැන්වීම කුමක්ද?\nA) සිය දිවි නසා ගැනීම අවසර ලැබිය හැකි ක්‍රියාවකි\nB) සිය දිවි නසා ගැනීම බරපතළ පාපයකි\nC) සිය දිවි නසා ගැනීම සුළු පාපයකි\nD) සිය දිවි නසා ගැනීම පුද්ගලික තීරණයකි\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nනිවැරදි ලෙස සියල්ල තේරුම් ගැනීමට ශක්තිය අයදින යාච්ඤාව වන්නේ,\nA) ස්ප්‍රිතු සාන්තු යාච්ඤාවය.\nB) තුන්කාල ආරාධනාව ය.\nC) භෝජන ආශිර්වාදය ය.\nD) උදය ආරාධනාව ය.\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඉදිකිරීම් සඳහා භාවිත කරන 'ආරක්ෂක තීන්ත' (Safety paint) හි කාර්යය කුමක්ද?\nA) වීදුරු ආලේපය සඳහා\nB) ලෝහ ආලේපය සඳහා\nC) දැව ආලේපය සඳහා\nD) අනතුරු සහිත ස්ථාන සලකුණු කිරීමට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශාකයක වර්ධනයට අවශ්‍ය ප්‍රාථමික මූලද්‍රව්‍යවලට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) නයිට්‍රජන්\nB) පොස්පරස්\nC) මැග්නීසියම්\nD) පොටෑසියම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nධාරා රැගෙන යන අපරිමිත දිගැති සෘජු සන්නායකයක සිට r දුරකින් චුම්බක ස්‍රාව සන්ත්වය සඳහා වන ප්‍රකාශනය කුමක්ද?\nA) B = μ₀I/2πr\nB) B = μ₀I/4r\nC) B = μ₀I/2r\nD) B = μ₀I/4πr\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසව්දා රළියල්ලාහු අන්හා තුමියගේ ප්‍රථම සැමියා කවුරුන්ද?\nA) උමර්\nB) අබුබක්ර්\nC) උස්මාන්\nD) සක්රාත් බින් අම්ර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅභිවෘද්ධි ආලේපයේ දී අපේක්ෂකයන්ගේ දකුණත දිගු කරන්නේ කුමක් සඳහාද?\nA) යාච්ඤා කිරීම සඳහා\nB) ආශීර්වාද ලබා ගැනීම සඳහා\nC) පොරොන්දුව අලුත් කිරීම සඳහා\nD) ගීතිකා ගායනා කිරීම සඳහා\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජනසංඛ්‍යාවේ ප්‍රධාන ජනවර්ගය කුමක්ද?\nA) ශ්‍රී ලාංකික මුස්ලිම්\nB) ශ්‍රී ලංකා දෙමළ\nC) ඉන්දියානු දෙමළ\nD) සිංහල\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශේක්ස්පියර්ගේ 'හැමිලට්' නාටකයේ ප්‍රධාන චරිතය කවුද?\nA) හැමිලට්\nB) ඔතෙලෝ\nC) මැක්බත්\nD) කිං ලියර්\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ තිරසර සංවර්ධනය සඳහා පුරවැසියන්ගේ සහභාගිත්වය ලබා ගැනීමට හැකි ක්‍රමයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) පාරිසරික විනාශයට සහාය දීම\nB) පාරිසරික අධ්‍යාපනය ලැබීම\nC) පාරිසරික සංවිධානවලට සම්බන්ධ වීම\nD) පාරිසරික වැඩසටහන්වලට සහභාගි වීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nක්ෂමතාව සෙවීමට භාවිත කරන සමීකරණය කුමක්ද?\nA) P = V/I\nB) P = VI\nC) P = I/V\nD) P = V + I\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඩි බ්‍රොග්ලි තරංග ආයාමය සඳහා වන ප්‍රකාශනය කුමක්ද?\nA) λ = h/p²\nB) λ = h × p\nC) λ = h/p\nD) λ = p/h\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nෂහාදා යනු කුමක්ද?\nA) සලාතය ඉටු කිරීම\nB) සකාත් දීම\nC) ඉස්ලාමය පිළිගැනීම සඳහා වන දිවුරුම් ප්‍රකාශය\nD) සව්මය රැකීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nපහත දැක්වෙන ඒවායින් තෙත් කලාපීය භූ දර්ශනයට අයත් ලක්ෂණයක් වන්නේ කුමක්ද?\nA) කොරල්පර\nB) කටු පඳුරු සහිත වන ලැහැබ්\nC) වියළි හා අර්ධ ශුෂ්ක ප්‍රදේශ\nD) නිතර ජලගැලීම් සහ නායයෑම්\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅල්-කුර්ආනයේ මුල් ආයත් පහ පහළ කළේ කවුද?\nA) ඉස්රාෆීල් (අලෛ)\nB) ජිබ්‍රීල් (අලෛ)\nC) අස්රායිල් (අලෛ)\nD) මීකායිල් (අලෛ)\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශුද්ධ වූ ස්නාවක ජොහාන් තුමාගේ දෙමාපියන් කවුද?\nA) සෙකරියස් තුමා සහ එලිසබෙත් තුමිය\nB) සාකේවුස් සහ මාර්තා\nC) යෝසෙප් තුමා සහ මරිය තුමිය\nD) සිමියෝන් තුමා සහ අන්නා තුමිය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nවුම්බක ක්ෂේත්‍රයක් තුළ ධාරාවක් ගෙන යන සන්නායකයක් මත ඇති වන බලය උපරිම වන්නේ කුමන අවස්ථාවේද?\nA) සන්නායකය වුම්බක ක්ෂේත්‍රයට සමාන්තරව ඇති විට\nB) සන්නායකය වුම්බක ක්ෂේත්‍රයට 45° කෝණයකින් ඇති විට\nC) සන්නායකය වුම්බක ක්ෂේත්‍රයට 60° කෝණයකින් ඇති විට\nD) සන්නායකය වුම්බක ක්ෂේත්‍රයට ලම්බකව ඇති විට\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nරාජ්‍ය නිලධාරියා යේසුස් වහන්සේට පැවසූ ඉල්ලීම කුමක්ද?\nA) මට ඥානය දුන මැනව\nB) මාගේ පුත්‍රයා සුව කළ මැනව\nC) මට බලය දුන මැනව\nD) මට ධනය දුන මැනව\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nයම්කිසි ස්ථානයක කෙටි කාලයක් තුළ පවතින වායුගෝලයේ ස්වභාවය හඳුන්වන්නේ,\nA) පතන ශීඝ්‍රතාව නමිනි\nB) උන්නතාංශය නමිනි\nC) කාලගුණය නමිනි\nD) දේශගුණය නමිනි\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nගාල්ල නගරය පිහිටා ඇත්තේ කුමන පළාතේද?\nA) ඌව පළාත\nB) සබරගමුව පළාත\nC) දක්ෂිණ පළාත\nD) බස්නාහිර පළාත\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nමහාමායා දේවිය කලුරිය කළේ බෝසතාණන් වහන්සේ උපත ලැබීමෙන් කී දිනකට පසුවද?\nA) 3\nB) 7\nC) 10\nD) 5\n\n### Response:\nපිළිතුර: B"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ කිතුනු නිකායන් අතර ඒකත්වය ඇති කිරීමට ක්‍රියා කරන සංවිධානයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ලංකා දේව ධර්ම ශාස්ත්‍රාලය\nB) ශ්‍රී ලංකා බයිබල් සමාගම\nC) ශ්‍රී ලංකා ක්‍රිකට් මණ්ඩලය\nD) ශ්‍රී ලංකා ජාතික ක්‍රිස්තියානි මණ්ඩලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රේෂ්ඨාධිකරණය සතු අධිකරණ බලයට අයත් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ජනමත විචාරණ පෙත්සම් විභාග කිරීමේ බලය\nB) ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාව අර්ථ නිරූපණය කිරීමේ බලය\nC) බරපතළ අපරාධ සම්බන්ධ නඩු විභාග කිරීමේ මූලික බලය\nD) මූලික අයිතිවාසිකම් කඩවීම් පිළිබඳ පෙත්සම් විභාග කිරීමේ බලය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nසිංහල අක්ෂර මාලාවේ අකුරු කීයක් තිබේද?\nA) 50\nB) 65\nC) 55\nD) 60\n\n### Response:\nපිළිතුර: D"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඒකඅවයවකයක් යනු කුමක්ද?\nA) පරමාණුවක්\nB) අයනයක්\nC) බහුඅවයවක සැදීමට දායක වන කුඩා අණු\nD) බහුඅවයවකයේ කොටසක්\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nඅලෙවිකරණ මිශ්‍රයේ නිෂ්පාදිතයට අදාළ නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) ලැයිස්තු මිල\nB) ගුණත්වය\nC) අංගෝපාංග\nD) මෝස්තරය\n\n### Response:\nපිළිතුර: A"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ සම්ප්‍රදායික නර්තන කලාවේ දී 'නමස්කාරය' දැක්වීමේ ප්‍රධාන අරමුණ කුමක්ද?\nA) නර්තනය ආරම්භ කිරීමට පෙර ප්‍රේක්ෂකයන් අමතා කථා කිරීම\nB) රංග වේදිකාවේ ආලෝකකරණය පරීක්ෂා කිරීම\nC) ආචාර්යවරුන්ට, දෙමාපියන්ට හා දෙවියන්ට ගෞරව දැක්වීම\nD) වාද්‍ය භාණ්ඩයේ හඬ පරීක්ෂා කිරීම\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}
{"text": "### Instruction:\nපහත බහුවරණ ප්‍රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර තෝරන්න. පළමුව සෑම විකල්පයක් ගැන සිතන්න, පසුව පිළිතුර ලෙස A, B, C, හෝ D පමණක් ලියන්න.\n\n### Input:\nශ්‍රී ලංකාවේ ජන නාට්‍ය කලාවේ ප්‍රධාන ලක්ෂණයක් නොවන්නේ කුමක්ද?\nA) සජීවී රංගනය\nB) පේක්ෂක සහභාගිත්වය\nC) සංකීර්ණ තාක්ෂණික උපකරණ\nD) සංගීතය හා නර්තනය\n\n### Response:\nපිළිතුර: C"}