[
    {
        "q_no": 1,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "පා සරඹ / මණ්ඩි පද සහ ගොඩ සරඹ / ඉලංගම් සරඹ/ දොඹින පද නර්තනය කිරීමේ මූලික පරමාර්ථය වන්නේ,",
        "choices": [
            "නර්තන ශක්‍යතා ප්‍රදර්ශනය කිරීමය.",
            "ශරීර සමබරතාව ගොඩ නැගීම ය.",
            "නිවැරදි අංගහාර සකස් කිරීම ය.",
            "විවිධ පැනීම්, කැරකීම් පුහුණු කිරීම ය."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 2,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "කොතල පදය/ කෙණ්ඩි පාළිය නර්තනය කිරීමෙන්,",
        "choices": [
            "ගායන රහිත නර්තන කුසලතා වර්ධනය කරගත හැකි ය.",
            "පූජා භාණ්ඩ නිවැරදිව හසුරුවමින් නර්තන ශක්‍යතාව වර්ධනය කරගත හැකි ය.",
            "රංග කරළියෙහි පැන් ඉසිමින් එහි පවිත්‍රතාව වර්ධනය කරගත හැකිය.",
            "ඒ කල නර්තන හැකියාව සහ දේව ආශිර්වාදය ළඟා කරගත හැකි ය."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 3,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "දෑත පෙරළා බෙර වාදනය හුරුවීමට වඩාත් යෝග්‍ය වාද්‍ය භාණ්ඩ වන්නේ,",
        "choices": [
            "ගැටබෙරය සහ දවුල ය.",
            "ගැටබෙරය සහ උඩැක්කිය ය.",
            "පහතරට බෙරය සහ උඩැක්කියය.",
            "ගැට බෙරය සහ පහතරට බෙරය ය."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 4,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "උඩැක්කි හා පන්තේරු කවි අයත් වන්නේ කුමන ගණයට ද?",
        "choices": [
            "ගැමි ගී",
            "සේ ගී",
            "මෙහෙ ගී",
            "ශාන්තිකර්ම ගී"
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 5,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "\" සිරස බඳින ජටා සතර පළමු ලේ විලේ...\" මෙම කවිය කිනම් චරිතයකට අයත් ද?",
        "choices": [
            "රීරි යකා",
            "කොට යකා",
            "කළු යකා",
            "මහසෝනා"
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 6,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "චලනයෙහි ස්වභාවය වෙනස්වීම කෙරෙහි බලපාන ප්‍රධාන සාධක වන්නේ,",
        "choices": [
            "භක්තිය, චලනය. දුර සහ වේගයයි.",
            "ශක්තිය, කාලය, දුර සහ වේගයයි.",
            "සම්බන්ධතා, කාලය, චලනය සහ බරයි.",
            "අවකාශය.සම්බන්ධතා, වේගය සහ දිශායි."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 7,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "වලියක් මංගල්‍යයේදී සිදු නොවන චාරිත්‍රයක් වන්නේ,",
        "choices": [
            "තරා වෙස් පෑමයි.",
            "පරහද ගෑමයි.",
            "ඇහැළ කණුව සිටු වීමයි.",
            "කප් සිටුවීමයි."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 8,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "සන්නි යකුම යාගයේ ප්‍රධාන රංග මණ්ඩපය හඳුන්වන නාම ලෙස සැලකෙන්නේ,",
        "choices": [
            "සන්නි යකුම් වීදිය. ලිච්ඡවී විදිය සහ සංඛපාල වීදියයි.",
            "සන්නි යකුම් වීදිය, සංඛපාල වීදිය සහ කපාල වීදියයි.",
            "සන්නි යකුම් වීදිය, තොරන් වීදිය සහ කපාල වීදියයි.",
            "තොරන් වීදිය. සුනියම් වීදිය සහ කඩවර විදියයි."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 9,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "\" නෘත්‍ය ගීත වාදනය කෙරෙහි, සිනාසෙති. ඔවුහු බෝධිය පිරිවරා ගත්තාහු ...........\" ආදී වශයෙන් ශ්‍රී මහ බෝධීන් වහන්සේට පුද පූජා පැවැත් වූ ආකාරය සඳහන් වංශ කතාව කුමක් ද?",
        "choices": [
            "චූලවංශය",
            "මහාවංශය",
            "දීපවංශය",
            "එළුඅත්තනගලුවංශය"
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 10,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "ටුකඩා සහ පරත් නර්තනාංග වේදිකාවට නිර්මාණය කොට ප්‍රදර්ශනය කරන ලද්දේ,",
        "choices": [
            "නවාබ් වජිබ් අලීෂාය.",
            "අච්චන් මහරාය.",
            "ජිනදාස වික්‍රමසිංහ ය.",
            "බිර්ජු මහරාජ්ය."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 11,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "හින්දුස්ථානි තාල පද්ධතියෙහි කෙහෙරවා තාලයට අයත් මාත්‍රා ගණන",
        "choices": [
            "06 කි.",
            "08 කි.",
            "10 කි.",
            "16 කි."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 12,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "නර්තනය පිළිබඳ තොරතුරු දැක්වෙන ගම්පොළ සහ කෝට්ටේ යුගයේ රචිත සංදේශ කාව්‍ය වන්නේ පිළිවෙළින්",
        "choices": [
            "මයුර සහ පරෙවි ය.",
            "පරෙවි සහ සැලළිහිණිය ය.",
            "මයුර සහ තිසරය.",
            "කෝකිල සහ සැවුල් ය."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 13,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "\" වීරමුණ්ඩ දෙවි වඩින්න - සියලු දෝෂ දුර හරින්ඩ \" මෙම කවිය අයත් වන්නේ,",
        "choices": [
            "කොහොඹා හෑල්ලට ය.",
            "මඩුපුරයට ය.",
            "අස්නෙට ය.",
            "කෝල්මුර වලට ය."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 14,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "හස්තං දෘෂ්ටි මුඛං පාදා- තාලාංව ගමනං තථා... යනුවෙන් නර්තනය පිළිබඳ විග්‍රහ කර ඇත්තේ කවුරුන් විසින්ද ?",
        "choices": [
            "භරතමුනි",
            "අභිනවගුප්ත",
            "ආනන්ද වර්ධන",
            "ධනංජය"
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 15,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "තාල ශාස්ත්‍රය පිළිබඳ 1994 වර්ෂයේදී ප්‍රකාශිත කෘතිය සහ එහි කතුවරයා කවුරුන්ද?",
        "choices": [
            "සිංහල නර්තන කලාව - මුදියන්සේ දිසානායක",
            "සිංහල තිත් තාල ක්‍රමය - සරත් විජේවර්ධන",
            "නෘත්‍ය රත්නාකරය - ජේ. ඊ. සේදරමන්",
            "තාල ඥානය - වින්සන්ට් සෝමපාල"
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 16,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "කෝලම් මඩුවේ කරළියට එන නොන්චි අක්කාගේ දරු දෙදෙනා කවුද?",
        "choices": [
            "හංචප්පු සහ දුක්කිනියා",
            "චුක්කිනියා සහ පරයා",
            "චුක්කිනියා සහ ජස ගුරුවා",
            "ජස ගුරුවා සහ පරයා"
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 17,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "\" ඒ බුදු රැස් කඳ තුන් ලොව විහිදූ - ඒ බුදු මඟුලට ආ සැම දෙවිඳු ....\" මෙම කවිය",
        "choices": [
            "උඩැක්කි කවියකි.",
            "පන්තේරු කවියකි.",
            "තෙළුම් කවියකි.",
            "වරම් කවියකි."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 18,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "රුක්මණි දේවී අරුන්ඩේල් විසින් නර්තනය ඉගැන්වීම සඳහා ආරම්භ කරන ලද ආයතනය කුමක්ද?",
        "choices": [
            "නෘත්‍ය ග්‍රාම",
            "කලා ක්ෂේත්‍ර",
            "කේරළ කලා මණ්ඩලම්",
            "භාත්ඛන්ඩේ"
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 19,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "නිත්තවෙල ගුණයා සහ ප්‍රේම කුමාර එපිටවෙල විසින් නර්තන නිර්මාණය කළ නවතම වන්නම් ද්විත්වය පිළිවෙළින්,",
        "choices": [
            "ඇඟලුම් සහ ගුරු දේවය.",
            "ආයිත්තා සහ නලඟනය.",
            "සමනළ සහ හංසය.",
            "මහබෝ සහ නාසය."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 20,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "ආඬිගුරු නැටීම සහ මංගර උපත් කතා අන්තර්ගත සබරගමු නර්තන සම්ප්‍රදායයේ ශාන්ති කර්මය ලෙස සැලකෙන්නේ,",
        "choices": [
            "කඨිනා ඛලියයි.",
            "උයන්ගහ පිදිල්ලයි.",
            "කිරි මඩුවයි.",
            "හී මඩුවයි."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 21,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "කථක් නර්තන සම්ප්‍රදායයේ භාවිත කළ පැරණි තාල වාද්‍ය භාණ්ඩය සහ ස්වර වාද්‍ය භාණ්ඩය කුමක්ද?",
        "choices": [
            "තබ්ලාව සහ වයලීනය",
            "පඛාවාජ් සහ වයලීනය",
            "පඛාවාජ් සහ සාරංගිය",
            "මෘදංගය සහ සිතාරය"
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    },
    {
        "q_no": 22,
        "subject": "Dancing (Indigenous)",
        "category": "humanities",
        "question": "අංග, ප්‍රත්‍යාංග සහ උපාංග භාවිතයට ගනිමින් වාචික අභිනයෙන් තොරව කිසියම් කතාවක් හෝ අවස්ථාවක් නිරූපණය කෙරෙනුයේ,",
        "choices": [
            "ශෛලිගත නාට්‍ය මගිනි.",
            "මුද්‍රා නාට්‍ය මගිනි.",
            "ලෝක ධර්මී නාට්‍ය මගිනි.",
            "නාට්‍ය ධර්මී නාට්‍ය මගිනි."
        ],
        "metadata": {
            "subject_original": "නර්තනය (දේශීය)",
            "difficulty": "hard",
            "grade": "AL",
            "type": "G",
            "year": 2025,
            "source": "https://pastpapers.wiki/download/49974/a-l-marking-vinodya/125154/dancing-full-paper-2025-final-past-papers-wiki.pdf"
        }
    }
]