[{"id": "TH3_B10_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Sau bài học, em biết thông tin cá nhân và gia đình có thể được làm gì nhờ máy tính?", "answer": "lưu trữ và trao đổi", "answerStart": 71, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em biết thông tin cá nhân và gia đình có thể được làm gì nhờ máy tính?", "answer": "lưu trữ và trao đổi", "answerStart": 71, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em biết thông tin cá nhân và gia đình có thể được làm gì nhờ máy tính?", "answer": "lưu trữ và trao đổi", "answerStart": 71, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Em cần có ý thức bảo vệ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 29, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần có ý thức bảo vệ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 29, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, em cần có ý thức bảo vệ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 29, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Việc bảo vệ thông tin được thực hiện khi nào?", "answer": "khi giao tiếp qua máy tính", "answerStart": 152, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, việc bảo vệ thông tin được thực hiện khi nào?", "answer": "khi giao tiếp qua máy tính", "answerStart": 152, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, việc bảo vệ thông tin được thực hiện khi nào?", "answer": "khi giao tiếp qua máy tính", "answerStart": 152, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Ai có thể lợi dụng thông tin cá nhân và gia đình?", "answer": "người xấu", "answerStart": 195, "answerEnd": 204, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, ai có thể lợi dụng thông tin cá nhân và gia đình?", "answer": "người xấu", "answerStart": 195, "answerEnd": 204, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, ai có thể lợi dụng thông tin cá nhân và gia đình?", "answer": "người xấu", "answerStart": 195, "answerEnd": 204, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Người xấu có thể gây hại cho ai?", "answer": "em và gia đình", "answerStart": 253, "answerEnd": 267, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, người xấu có thể gây hại cho ai?", "answer": "em và gia đình", "answerStart": 253, "answerEnd": 267, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính. Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, người xấu có thể gây hại cho ai?", "answer": "em và gia đình", "answerStart": 253, "answerEnd": 267, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Ai nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, ai nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, ai nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Kẻ trộm đột nhập vào nhà để làm gì?", "answer": "lấy trộm đồ", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, kẻ trộm đột nhập vào nhà để làm gì?", "answer": "lấy trộm đồ", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, kẻ trộm đột nhập vào nhà để làm gì?", "answer": "lấy trộm đồ", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Người xấu có thể truy cập vào đâu?", "answer": "máy tính", "answerStart": 100, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, người xấu có thể truy cập vào đâu?", "answer": "máy tính", "answerStart": 100, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, người xấu có thể truy cập vào đâu?", "answer": "máy tính", "answerStart": 100, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Ai cho rằng cần bảo vệ thông tin?", "answer": "Minh", "answerStart": 110, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, ai cho rằng cần bảo vệ thông tin?", "answer": "Minh", "answerStart": 110, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, ai cho rằng cần bảo vệ thông tin?", "answer": "Minh", "answerStart": 110, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Cần bảo vệ thông tin của ai?", "answer": "mình và gia đình", "answerStart": 158, "answerEnd": 174, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, cần bảo vệ thông tin của ai?", "answer": "mình và gia đình", "answerStart": 158, "answerEnd": 174, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B10_002", "context": "An nói kẻ trộm có thể đột nhập vào nhà để lấy trộm đồ. Tương tự, người xấu cũng có thể truy cập vào máy tính. Minh cho rằng chúng ta cần bảo vệ thông tin của mình và gia đình trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, cần bảo vệ thông tin của ai?", "answer": "mình và gia đình", "answerStart": 158, "answerEnd": 174, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu loại thông tin nào?", "answer": "thông tin của em và gia đình", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động 1 yêu cầu nêu loại thông tin nào?", "answer": "thông tin của em và gia đình", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động 1 yêu cầu nêu loại thông tin nào?", "answer": "thông tin của em và gia đình", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Thông tin có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 79, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 79, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 79, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Ngoài việc lưu trữ, em cần cho biết điều gì?", "answer": "thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không", "answerStart": 114, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài việc lưu trữ, em cần cho biết điều gì?", "answer": "thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không", "answerStart": 114, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài việc lưu trữ, em cần cho biết điều gì?", "answer": "thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không", "answerStart": 114, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Hoạt động còn yêu cầu nêu gì về việc gửi thông tin?", "answer": "cách gửi", "answerStart": 182, "answerEnd": 190, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động còn yêu cầu nêu gì về việc gửi thông tin?", "answer": "cách gửi", "answerStart": 182, "answerEnd": 190, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_003", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu nêu những thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính, đồng thời cho biết thông tin lưu trong máy tính có thể gửi cho người khác hay không và cách gửi.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động còn yêu cầu nêu gì về việc gửi thông tin?", "answer": "cách gửi", "answerStart": 182, "answerEnd": 190, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Những mục đích sử dụng nào được nêu?", "answer": "học tập, làm việc, giải trí", "answerStart": 39, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, những mục đích sử dụng nào được nêu?", "answer": "học tập, làm việc, giải trí", "answerStart": 39, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, những mục đích sử dụng nào được nêu?", "answer": "học tập, làm việc, giải trí", "answerStart": 39, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Thông tin của ai có thể được lưu trữ?", "answer": "cá nhân em và gia đình", "answerStart": 88, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin của ai có thể được lưu trữ?", "answer": "cá nhân em và gia đình", "answerStart": 88, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin của ai có thể được lưu trữ?", "answer": "cá nhân em và gia đình", "answerStart": 88, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Thông tin được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 131, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 131, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 131, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Việc lưu trữ phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "mục đích sử dụng của mỗi người", "answerStart": 4, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, việc lưu trữ phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "mục đích sử dụng của mỗi người", "answerStart": 4, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_004", "context": "Tuỳ mục đích sử dụng của mỗi người như học tập, làm việc, giải trí, nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, việc lưu trữ phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "mục đích sử dụng của mỗi người", "answerStart": 4, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Họ tên trong ví dụ là gì?", "answer": "Nguyễn Đăng Khoa", "answerStart": 64, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Theo nội dung SGK, họ tên trong ví dụ là gì?", "answer": "Nguyễn Đăng Khoa", "answerStart": 64, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Dựa vào bài học, họ tên trong ví dụ là gì?", "answer": "Nguyễn Đăng Khoa", "answerStart": 64, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Địa chỉ trong ví dụ là gì?", "answer": "P.515, E102, tập thể Đặng Tông", "answerStart": 90, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Theo nội dung SGK, địa chỉ trong ví dụ là gì?", "answer": "P.515, E102, tập thể Đặng Tông", "answerStart": 90, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Dựa vào bài học, địa chỉ trong ví dụ là gì?", "answer": "P.515, E102, tập thể Đặng Tông", "answerStart": 90, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Ngày sinh trong ví dụ là gì?", "answer": "23/08/2013", "answerStart": 138, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Theo nội dung SGK, ngày sinh trong ví dụ là gì?", "answer": "23/08/2013", "answerStart": 138, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Dựa vào bài học, ngày sinh trong ví dụ là gì?", "answer": "23/08/2013", "answerStart": 138, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Các thông tin ví dụ thuộc loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 9, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Theo nội dung SGK, các thông tin ví dụ thuộc loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 9, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "46", "section": "Ví dụ thông tin cá nhân", "contextId": "CTX_TH3_B10_005", "context": "Ví dụ về thông tin cá nhân có thể lưu trong máy tính gồm họ tên Nguyễn Đăng Khoa, địa chỉ P.515, E102, tập thể Đặng Tông,... và ngày sinh 23/08/2013.", "question": "Dựa vào bài học, các thông tin ví dụ thuộc loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 9, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Những loại thông tin nào có thể lưu trong máy tính?", "answer": "mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video", "answerStart": 44, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Theo nội dung SGK, những loại thông tin nào có thể lưu trong máy tính?", "answer": "mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video", "answerStart": 44, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Dựa vào bài học, những loại thông tin nào có thể lưu trong máy tính?", "answer": "mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video", "answerStart": 44, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Mật khẩu có thể được lưu ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Theo nội dung SGK, mật khẩu có thể được lưu ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Dựa vào bài học, mật khẩu có thể được lưu ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Giọng nói và giọng hát thuộc nhóm thông tin nào trong bài?", "answer": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Theo nội dung SGK, giọng nói và giọng hát thuộc nhóm thông tin nào trong bài?", "answer": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Dựa vào bài học, giọng nói và giọng hát thuộc nhóm thông tin nào trong bài?", "answer": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Ảnh và video có thể được lưu ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Theo nội dung SGK, ảnh và video có thể được lưu ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Các dạng thông tin lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_006", "context": "Thông tin có thể lưu trữ trong máy tính gồm mật khẩu, số điện thoại, thông tin ngân hàng, giọng nói, giọng hát, ảnh và video.", "question": "Dựa vào bài học, ảnh và video có thể được lưu ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Thông tin trong máy tính có thể gửi đến đâu?", "answer": "các máy tính khác", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trong máy tính có thể gửi đến đâu?", "answer": "các máy tính khác", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trong máy tính có thể gửi đến đâu?", "answer": "các máy tính khác", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Thông tin có thể được gửi qua gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin có thể được gửi qua gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin có thể được gửi qua gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Những thiết bị lưu trữ nào được nêu?", "answer": "USB, thẻ nhớ", "answerStart": 115, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Theo nội dung SGK, những thiết bị lưu trữ nào được nêu?", "answer": "USB, thẻ nhớ", "answerStart": 115, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Dựa vào bài học, những thiết bị lưu trữ nào được nêu?", "answer": "USB, thẻ nhớ", "answerStart": 115, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "USB và thẻ nhớ được dùng để làm gì?", "answer": "gửi đến các máy tính khác", "answerStart": 40, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Theo nội dung SGK, uSB và thẻ nhớ được dùng để làm gì?", "answer": "gửi đến các máy tính khác", "answerStart": 40, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_007", "context": "Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ.", "question": "Dựa vào bài học, uSB và thẻ nhớ được dùng để làm gì?", "answer": "gửi đến các máy tính khác", "answerStart": 40, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 49, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 49, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 49, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ gì?", "answer": "thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet", "answerStart": 115, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ gì?", "answer": "thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet", "answerStart": 115, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ gì?", "answer": "thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet", "answerStart": 115, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Có thể trao đổi thông tin bằng hai cách nào?", "answer": "thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet", "answerStart": 115, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể trao đổi thông tin bằng hai cách nào?", "answer": "thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet", "answerStart": 115, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết luận lưu trữ và trao đổi", "contextId": "CTX_TH3_B10_008", "context": "Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.", "question": "Dựa vào bài học, có thể trao đổi thông tin bằng hai cách nào?", "answer": "thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet", "answerStart": 115, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Máy tính có thể lưu trữ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 24, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính có thể lưu trữ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 24, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính có thể lưu trữ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 24, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Khi cần thiết, thông tin có thể được gửi đến đâu?", "answer": "máy tính khác", "answerStart": 101, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Theo nội dung SGK, khi cần thiết, thông tin có thể được gửi đến đâu?", "answer": "máy tính khác", "answerStart": 101, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Dựa vào bài học, khi cần thiết, thông tin có thể được gửi đến đâu?", "answer": "máy tính khác", "answerStart": 101, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Ai có thể gửi thông tin khi cần thiết?", "answer": "chúng ta", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Theo nội dung SGK, ai có thể gửi thông tin khi cần thiết?", "answer": "chúng ta", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Đúng sai về lưu trữ", "contextId": "CTX_TH3_B10_009", "context": "Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.", "question": "Dựa vào bài học, ai có thể gửi thông tin khi cần thiết?", "answer": "chúng ta", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Phát biểu chỉ trao đổi được khi có Internet có đầy đủ không?", "answer": "chưa đầy đủ", "answerStart": 89, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Theo nội dung SGK, phát biểu chỉ trao đổi được khi có Internet có đầy đủ không?", "answer": "chưa đầy đủ", "answerStart": 89, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Dựa vào bài học, phát biểu chỉ trao đổi được khi có Internet có đầy đủ không?", "answer": "chưa đầy đủ", "answerStart": 89, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Ngoài Internet còn có thể dùng gì để trao đổi thông tin?", "answer": "thiết bị lưu trữ", "answerStart": 121, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài Internet còn có thể dùng gì để trao đổi thông tin?", "answer": "thiết bị lưu trữ", "answerStart": 121, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài Internet còn có thể dùng gì để trao đổi thông tin?", "answer": "thiết bị lưu trữ", "answerStart": 121, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Các máy tính trao đổi điều gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 20, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Theo nội dung SGK, các máy tính trao đổi điều gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 20, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Kết nối Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_010", "context": "Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet là một phát biểu chưa đầy đủ, vì còn có thể dùng thiết bị lưu trữ.", "question": "Dựa vào bài học, các máy tính trao đổi điều gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 20, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B10_012", "context": "Máy tính có khả năng lưu trữ giọng nói của em.", "question": "Máy tính có thể lưu trữ gì của em?", "answer": "giọng nói", "answerStart": 29, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B10_012", "context": "Máy tính có khả năng lưu trữ giọng nói của em.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính có thể lưu trữ gì của em?", "answer": "giọng nói", "answerStart": 29, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B10_012", "context": "Máy tính có khả năng lưu trữ giọng nói của em.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính có thể lưu trữ gì của em?", "answer": "giọng nói", "answerStart": 29, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B10_012", "context": "Máy tính có khả năng lưu trữ giọng nói của em.", "question": "Thiết bị nào có khả năng lưu trữ giọng nói?", "answer": "Máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B10_012", "context": "Máy tính có khả năng lưu trữ giọng nói của em.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào có khả năng lưu trữ giọng nói?", "answer": "Máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "Giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B10_012", "context": "Máy tính có khả năng lưu trữ giọng nói của em.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào có khả năng lưu trữ giọng nói?", "answer": "Máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Em muốn gửi gì cho bạn?", "answer": "ảnh đã lưu trong máy tính", "answerStart": 12, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, em muốn gửi gì cho bạn?", "answer": "ảnh đã lưu trong máy tính", "answerStart": 12, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Dựa vào bài học, em muốn gửi gì cho bạn?", "answer": "ảnh đã lưu trong máy tính", "answerStart": 12, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Có thể gửi tệp ảnh bằng cách nào qua Internet?", "answer": "gửi tệp ảnh qua thư điện tử", "answerStart": 68, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể gửi tệp ảnh bằng cách nào qua Internet?", "answer": "gửi tệp ảnh qua thư điện tử", "answerStart": 68, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Dựa vào bài học, có thể gửi tệp ảnh bằng cách nào qua Internet?", "answer": "gửi tệp ảnh qua thư điện tử", "answerStart": 68, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Có thể dùng thiết bị nào để gửi ảnh?", "answer": "USB", "answerStart": 136, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể dùng thiết bị nào để gửi ảnh?", "answer": "USB", "answerStart": 136, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Dựa vào bài học, có thể dùng thiết bị nào để gửi ảnh?", "answer": "USB", "answerStart": 136, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Ai nên hỗ trợ việc gửi ảnh?", "answer": "người lớn", "answerStart": 58, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, ai nên hỗ trợ việc gửi ảnh?", "answer": "người lớn", "answerStart": 58, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Dựa vào bài học, ai nên hỗ trợ việc gửi ảnh?", "answer": "người lớn", "answerStart": 58, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Trước khi gửi USB, cần làm gì?", "answer": "sao chép tệp ảnh vào USB", "answerStart": 115, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi gửi USB, cần làm gì?", "answer": "sao chép tệp ảnh vào USB", "answerStart": 115, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Gửi ảnh cho bạn", "contextId": "CTX_TH3_B10_013", "context": "Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Có thể nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử hoặc nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB rồi gửi USB cho bạn.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi gửi USB, cần làm gì?", "answer": "sao chép tệp ảnh vào USB", "answerStart": 115, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Hoạt động 2 yêu cầu làm việc với ai?", "answer": "các bạn trong nhóm", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động 2 yêu cầu làm việc với ai?", "answer": "các bạn trong nhóm", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động 2 yêu cầu làm việc với ai?", "answer": "các bạn trong nhóm", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Mục đích thảo luận là gì?", "answer": "tìm ra cách bảo vệ thông tin", "answerStart": 56, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích thảo luận là gì?", "answer": "tìm ra cách bảo vệ thông tin", "answerStart": 56, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích thảo luận là gì?", "answer": "tìm ra cách bảo vệ thông tin", "answerStart": 56, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Thông tin cần bảo vệ được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin cần bảo vệ được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin cần bảo vệ được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Thông tin còn có thể được trao đổi qua đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 125, "answerEnd": 133, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin còn có thể được trao đổi qua đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 125, "answerEnd": 133, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_014", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin còn có thể được trao đổi qua đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 125, "answerEnd": 133, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Máy tính có thể được dùng để làm gì?", "answer": "trò chuyện, gửi thư, gửi tệp", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính có thể được dùng để làm gì?", "answer": "trò chuyện, gửi thư, gửi tệp", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính có thể được dùng để làm gì?", "answer": "trò chuyện, gửi thư, gửi tệp", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Thông tin có thể bị gì trong quá trình trao đổi?", "answer": "lộ ra bên ngoài", "answerStart": 121, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin có thể bị gì trong quá trình trao đổi?", "answer": "lộ ra bên ngoài", "answerStart": 121, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin có thể bị gì trong quá trình trao đổi?", "answer": "lộ ra bên ngoài", "answerStart": 121, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Khi nào thông tin dễ bị lộ?", "answer": "nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ", "answerStart": 137, "answerEnd": 172, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào thông tin dễ bị lộ?", "answer": "nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ", "answerStart": 137, "answerEnd": 172, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào thông tin dễ bị lộ?", "answer": "nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ", "answerStart": 137, "answerEnd": 172, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Tệp được gửi đến ai?", "answer": "người khác", "answerStart": 63, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Theo nội dung SGK, tệp được gửi đến ai?", "answer": "người khác", "answerStart": 63, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Giao tiếp qua máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B10_015", "context": "Em có thể sử dụng máy tính để trò chuyện, gửi thư, gửi tệp đến người khác. Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.", "question": "Dựa vào bài học, tệp được gửi đến ai?", "answer": "người khác", "answerStart": 63, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Kẻ xấu có thể lấy những thông tin gì?", "answer": "địa chỉ, thông tin liên lạc", "answerStart": 18, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Theo nội dung SGK, kẻ xấu có thể lấy những thông tin gì?", "answer": "địa chỉ, thông tin liên lạc", "answerStart": 18, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Dựa vào bài học, kẻ xấu có thể lấy những thông tin gì?", "answer": "địa chỉ, thông tin liên lạc", "answerStart": 18, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Thông tin có thể bị gửi lên đâu?", "answer": "các trang web có nội dung xấu, độc hại", "answerStart": 64, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin có thể bị gửi lên đâu?", "answer": "các trang web có nội dung xấu, độc hại", "answerStart": 64, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin có thể bị gửi lên đâu?", "answer": "các trang web có nội dung xấu, độc hại", "answerStart": 64, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Kẻ xấu có thể dụ dỗ tham gia điều gì?", "answer": "các trò chơi trực tuyến", "answerStart": 132, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Theo nội dung SGK, kẻ xấu có thể dụ dỗ tham gia điều gì?", "answer": "các trò chơi trực tuyến", "answerStart": 132, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Dựa vào bài học, kẻ xấu có thể dụ dỗ tham gia điều gì?", "answer": "các trò chơi trực tuyến", "answerStart": 132, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Nội dung trang web có thể như thế nào?", "answer": "xấu, độc hại", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung trang web có thể như thế nào?", "answer": "xấu, độc hại", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Lợi dụng địa chỉ liên lạc", "contextId": "CTX_TH3_B10_017", "context": "Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại hoặc dụ dỗ, mời gọi tham gia các trò chơi trực tuyến.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung trang web có thể như thế nào?", "answer": "xấu, độc hại", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Ý thức bảo vệ", "contextId": "CTX_TH3_B10_019", "context": "Vì vậy, chúng ta cần có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình.", "question": "Chúng ta cần có ý thức làm gì?", "answer": "bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 31, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Ý thức bảo vệ", "contextId": "CTX_TH3_B10_019", "context": "Vì vậy, chúng ta cần có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, chúng ta cần có ý thức làm gì?", "answer": "bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 31, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Ý thức bảo vệ", "contextId": "CTX_TH3_B10_019", "context": "Vì vậy, chúng ta cần có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, chúng ta cần có ý thức làm gì?", "answer": "bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 31, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Ý thức bảo vệ", "contextId": "CTX_TH3_B10_019", "context": "Vì vậy, chúng ta cần có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình.", "question": "Loại thông tin nào cần bảo vệ?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 38, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Ý thức bảo vệ", "contextId": "CTX_TH3_B10_019", "context": "Vì vậy, chúng ta cần có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, loại thông tin nào cần bảo vệ?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 38, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Ý thức bảo vệ", "contextId": "CTX_TH3_B10_019", "context": "Vì vậy, chúng ta cần có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, loại thông tin nào cần bảo vệ?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 38, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Người xấu có thể tìm đến em để làm gì?", "answer": "thực hiện ý đồ xấu", "answerStart": 84, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Theo nội dung SGK, người xấu có thể tìm đến em để làm gì?", "answer": "thực hiện ý đồ xấu", "answerStart": 84, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Dựa vào bài học, người xấu có thể tìm đến em để làm gì?", "answer": "thực hiện ý đồ xấu", "answerStart": 84, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Người xấu có thể đăng gì trên Internet?", "answer": "tin nói xấu em hay gia đình em", "answerStart": 109, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Theo nội dung SGK, người xấu có thể đăng gì trên Internet?", "answer": "tin nói xấu em hay gia đình em", "answerStart": 109, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Dựa vào bài học, người xấu có thể đăng gì trên Internet?", "answer": "tin nói xấu em hay gia đình em", "answerStart": 109, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Người xấu có thể mạo danh ai?", "answer": "em hay các thành viên trong gia đình", "answerStart": 169, "answerEnd": 205, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Theo nội dung SGK, người xấu có thể mạo danh ai?", "answer": "em hay các thành viên trong gia đình", "answerStart": 169, "answerEnd": 205, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Dựa vào bài học, người xấu có thể mạo danh ai?", "answer": "em hay các thành viên trong gia đình", "answerStart": 169, "answerEnd": 205, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Mục đích của việc mạo danh là gì?", "answer": "làm việc xấu", "answerStart": 209, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của việc mạo danh là gì?", "answer": "làm việc xấu", "answerStart": 209, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Nguy cơ khi lộ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_021", "context": "Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu, đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet, hoặc mạo danh em hay các thành viên trong gia đình để làm việc xấu.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của việc mạo danh là gì?", "answer": "làm việc xấu", "answerStart": 209, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Không nên chia sẻ rộng rãi ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 27, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Theo nội dung SGK, không nên chia sẻ rộng rãi ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 27, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Dựa vào bài học, không nên chia sẻ rộng rãi ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 27, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Những thông tin nào không nên chia sẻ?", "answer": "họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ", "answerStart": 41, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Theo nội dung SGK, những thông tin nào không nên chia sẻ?", "answer": "họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ", "answerStart": 41, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Dựa vào bài học, những thông tin nào không nên chia sẻ?", "answer": "họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ", "answerStart": 41, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Số điện thoại của ai không nên chia sẻ?", "answer": "bố", "answerStart": 87, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Theo nội dung SGK, số điện thoại của ai không nên chia sẻ?", "answer": "bố", "answerStart": 87, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Dựa vào bài học, số điện thoại của ai không nên chia sẻ?", "answer": "bố", "answerStart": 87, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Nơi làm việc của ai không nên chia sẻ?", "answer": "mẹ", "answerStart": 110, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Theo nội dung SGK, nơi làm việc của ai không nên chia sẻ?", "answer": "mẹ", "answerStart": 110, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Thông tin không nên chia sẻ", "contextId": "CTX_TH3_B10_022", "context": "Không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet họ tên, địa chỉ của nhà em, số điện thoại của bố và nơi làm việc của mẹ.", "question": "Dựa vào bài học, nơi làm việc của ai không nên chia sẻ?", "answer": "mẹ", "answerStart": 110, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Luyện tập 1 yêu cầu kể bao nhiêu ví dụ?", "answer": "ba ví dụ", "answerStart": 27, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 1 yêu cầu kể bao nhiêu ví dụ?", "answer": "ba ví dụ", "answerStart": 27, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 1 yêu cầu kể bao nhiêu ví dụ?", "answer": "ba ví dụ", "answerStart": 27, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Các ví dụ thuộc loại thông tin nào?", "answer": "thông tin của cá nhân hay gia đình", "answerStart": 39, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, các ví dụ thuộc loại thông tin nào?", "answer": "thông tin của cá nhân hay gia đình", "answerStart": 39, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, các ví dụ thuộc loại thông tin nào?", "answer": "thông tin của cá nhân hay gia đình", "answerStart": 39, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Thông tin có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_023", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu kể tên ba ví dụ về thông tin của cá nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin có thể được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Luyện tập 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B", "answerStart": 20, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B", "answerStart": 20, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B", "answerStart": 20, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Có những cột nào trong bài ghép?", "answer": "cột A", "answerStart": 35, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Theo nội dung SGK, có những cột nào trong bài ghép?", "answer": "cột A", "answerStart": 35, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Dựa vào bài học, có những cột nào trong bài ghép?", "answer": "cột A", "answerStart": 35, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Mục ở cột A được ghép với gì?", "answer": "một mục thích hợp ở cột B", "answerStart": 45, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Theo nội dung SGK, mục ở cột A được ghép với gì?", "answer": "một mục thích hợp ở cột B", "answerStart": 45, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_024", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.", "question": "Dựa vào bài học, mục ở cột A được ghép với gì?", "answer": "một mục thích hợp ở cột B", "answerStart": 45, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Vì sao không nên tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân?", "answer": "người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình", "answerStart": 45, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao không nên tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân?", "answer": "người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình", "answerStart": 45, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, vì sao không nên tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân?", "answer": "người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình", "answerStart": 45, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Ai có thể lợi dụng thông tin cá nhân?", "answer": "người xấu", "answerStart": 45, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, ai có thể lợi dụng thông tin cá nhân?", "answer": "người xấu", "answerStart": 45, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, ai có thể lợi dụng thông tin cá nhân?", "answer": "người xấu", "answerStart": 45, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Người xấu có thể gây hại cho ai?", "answer": "em và gia đình", "answerStart": 101, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, người xấu có thể gây hại cho ai?", "answer": "em và gia đình", "answerStart": 101, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_025", "context": "Không tuỳ tiện cung cấp thông tin cá nhân vì người xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân gây hại cho em và gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, người xấu có thể gây hại cho ai?", "answer": "em và gia đình", "answerStart": 101, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Đặt mật khẩu cho thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, đặt mật khẩu cho thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, đặt mật khẩu cho thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Đặt mật khẩu giúp ngăn điều gì?", "answer": "người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính", "answerStart": 31, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, đặt mật khẩu giúp ngăn điều gì?", "answer": "người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính", "answerStart": 31, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, đặt mật khẩu giúp ngăn điều gì?", "answer": "người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính", "answerStart": 31, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Thông tin được bảo vệ nằm ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 75, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin được bảo vệ nằm ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 75, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Đặt mật khẩu", "contextId": "CTX_TH3_B10_027", "context": "Đặt mật khẩu cho máy tính giúp người khác không thể tự ý sử dụng thông tin trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin được bảo vệ nằm ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 75, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Em cần thảo luận với ai?", "answer": "bố mẹ", "answerStart": 58, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần thảo luận với ai?", "answer": "bố mẹ", "answerStart": 58, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em cần thảo luận với ai?", "answer": "bố mẹ", "answerStart": 58, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Gia đình cần thống nhất bao nhiêu điều lưu ý?", "answer": "ba đến năm điều", "answerStart": 88, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, gia đình cần thống nhất bao nhiêu điều lưu ý?", "answer": "ba đến năm điều", "answerStart": 88, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, gia đình cần thống nhất bao nhiêu điều lưu ý?", "answer": "ba đến năm điều", "answerStart": 88, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA298", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Các điều lưu ý áp dụng khi nào?", "answer": "khi trao đổi thông tin qua máy tính", "answerStart": 126, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA299", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, các điều lưu ý áp dụng khi nào?", "answer": "khi trao đổi thông tin qua máy tính", "answerStart": 126, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA300", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, các điều lưu ý áp dụng khi nào?", "answer": "khi trao đổi thông tin qua máy tính", "answerStart": 126, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Ai cần thực hiện các điều lưu ý?", "answer": "cả gia đình", "answerStart": 114, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, ai cần thực hiện các điều lưu ý?", "answer": "cả gia đình", "answerStart": 114, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B10_028", "context": "Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống nhất ba đến năm điều lưu ý cho cả gia đình khi trao đổi thông tin qua máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, ai cần thực hiện các điều lưu ý?", "answer": "cả gia đình", "answerStart": 114, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA304", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về điều gì?", "answer": "hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet", "answerStart": 31, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA305", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Theo nội dung SGK, vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về điều gì?", "answer": "hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet", "answerStart": 31, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA306", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Dựa vào bài học, vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về điều gì?", "answer": "hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet", "answerStart": 31, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA307", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Thông tin bị lộ là loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 51, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA308", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin bị lộ là loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 51, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA309", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin bị lộ là loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 51, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA310", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Thông tin cá nhân bị lộ ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA311", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin cá nhân bị lộ ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA312", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B10_029", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu kể ví dụ về hậu quả của việc lộ thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin cá nhân bị lộ ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Các thầy cô chiếu những nội dung gì trên bảng chiếu?", "answer": "các hình ảnh, video", "answerStart": 40, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Theo nội dung SGK, các thầy cô chiếu những nội dung gì trên bảng chiếu?", "answer": "các hình ảnh, video", "answerStart": 40, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Dựa vào bài học, các thầy cô chiếu những nội dung gì trên bảng chiếu?", "answer": "các hình ảnh, video", "answerStart": 40, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Các trang chiếu được tạo bằng gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 111, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Theo nội dung SGK, các trang chiếu được tạo bằng gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 111, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Dựa vào bài học, các trang chiếu được tạo bằng gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 111, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Hôm nay học sinh sẽ tìm hiểu điều gì?", "answer": "phần mềm tạo ra các trang chiếu", "answerStart": 187, "answerEnd": 218, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Theo nội dung SGK, hôm nay học sinh sẽ tìm hiểu điều gì?", "answer": "phần mềm tạo ra các trang chiếu", "answerStart": 187, "answerEnd": 218, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B11_002", "context": "Em đã được học bài mà các thầy cô chiếu các hình ảnh, video,... trên bảng chiếu chưa? Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm nào để tạo ra các trang chiếu đó nhỉ? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu phần mềm tạo ra các trang chiếu đó nhé!", "question": "Dựa vào bài học, hôm nay học sinh sẽ tìm hiểu điều gì?", "answer": "phần mềm tạo ra các trang chiếu", "answerStart": 187, "answerEnd": 218, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Lưu ý phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_003", "context": "Những hướng dẫn dưới đây sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 2010 để minh hoạ.", "question": "Phần mềm nào được sử dụng để minh hoạ?", "answer": "Microsoft PowerPoint 2010", "answerStart": 42, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Lưu ý phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_003", "context": "Những hướng dẫn dưới đây sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 2010 để minh hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm nào được sử dụng để minh hoạ?", "answer": "Microsoft PowerPoint 2010", "answerStart": 42, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Lưu ý phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_003", "context": "Những hướng dẫn dưới đây sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 2010 để minh hoạ.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm nào được sử dụng để minh hoạ?", "answer": "Microsoft PowerPoint 2010", "answerStart": 42, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Lưu ý phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_003", "context": "Những hướng dẫn dưới đây sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 2010 để minh hoạ.", "question": "Microsoft PowerPoint 2010 được dùng với mục đích gì?", "answer": "minh hoạ", "answerStart": 71, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Lưu ý phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_003", "context": "Những hướng dẫn dưới đây sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 2010 để minh hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, microsoft PowerPoint 2010 được dùng với mục đích gì?", "answer": "minh hoạ", "answerStart": 71, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Lưu ý phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_003", "context": "Những hướng dẫn dưới đây sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 2010 để minh hoạ.", "question": "Dựa vào bài học, microsoft PowerPoint 2010 được dùng với mục đích gì?", "answer": "minh hoạ", "answerStart": 71, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết điều gì?", "answer": "biểu tượng của phần mềm trình chiếu", "answerStart": 29, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết điều gì?", "answer": "biểu tượng của phần mềm trình chiếu", "answerStart": 29, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết điều gì?", "answer": "biểu tượng của phần mềm trình chiếu", "answerStart": 29, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu khởi động gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 44, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu khởi động gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 44, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 1 yêu cầu khởi động gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 44, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Sau khi khởi động, em cần quan sát gì?", "answer": "các thành phần của màn hình làm việc", "answerStart": 109, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi khởi động, em cần quan sát gì?", "answer": "các thành phần của màn hình làm việc", "answerStart": 109, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B11_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu và quan sát các thành phần của màn hình làm việc.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi khởi động, em cần quan sát gì?", "answer": "các thành phần của màn hình làm việc", "answerStart": 109, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Để khởi động phần mềm trình chiếu, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, để khởi động phần mềm trình chiếu, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, để khởi động phần mềm trình chiếu, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Em nháy đúp vào đâu?", "answer": "biểu tượng phần mềm trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, em nháy đúp vào đâu?", "answer": "biểu tượng phần mềm trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, em nháy đúp vào đâu?", "answer": "biểu tượng phần mềm trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 51, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 51, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B11_005", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trình chiếu trên màn hình nền để khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 51, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Trang đầu tiên thường có sẵn bao nhiêu khung văn bản?", "answer": "hai khung văn bản", "answerStart": 55, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Theo nội dung SGK, trang đầu tiên thường có sẵn bao nhiêu khung văn bản?", "answer": "hai khung văn bản", "answerStart": 55, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Dựa vào bài học, trang đầu tiên thường có sẵn bao nhiêu khung văn bản?", "answer": "hai khung văn bản", "answerStart": 55, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Muốn nhập nội dung, em nháy chuột vào đâu?", "answer": "khung văn bản", "answerStart": 59, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn nhập nội dung, em nháy chuột vào đâu?", "answer": "khung văn bản", "answerStart": 59, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Dựa vào bài học, muốn nhập nội dung, em nháy chuột vào đâu?", "answer": "khung văn bản", "answerStart": 59, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Khung văn bản dùng để làm gì?", "answer": "nhập nội dung", "answerStart": 106, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Theo nội dung SGK, khung văn bản dùng để làm gì?", "answer": "nhập nội dung", "answerStart": 106, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhập văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_008", "context": "Thông thường trang đầu tiên của bài trình chiếu có sẵn hai khung văn bản. Nháy chuột vào khung văn bản để nhập nội dung.", "question": "Dựa vào bài học, khung văn bản dùng để làm gì?", "answer": "nhập nội dung", "answerStart": 106, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Muốn thêm trang chiếu mới, em chọn dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 44, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn thêm trang chiếu mới, em chọn dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 44, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Dựa vào bài học, muốn thêm trang chiếu mới, em chọn dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 44, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Nút lệnh dùng để thêm trang chiếu là gì?", "answer": "New Slide", "answerStart": 74, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Theo nội dung SGK, nút lệnh dùng để thêm trang chiếu là gì?", "answer": "New Slide", "answerStart": 74, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Dựa vào bài học, nút lệnh dùng để thêm trang chiếu là gì?", "answer": "New Slide", "answerStart": 74, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Thao tác cần thực hiện với nút New Slide là gì?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 50, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác cần thực hiện với nút New Slide là gì?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 50, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Thêm trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_010", "context": "Để thêm một trang chiếu mới, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào nút lệnh New Slide.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác cần thực hiện với nút New Slide là gì?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 50, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Muốn thêm hình ảnh, em chọn dải lệnh nào?", "answer": "Insert", "answerStart": 42, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn thêm hình ảnh, em chọn dải lệnh nào?", "answer": "Insert", "answerStart": 42, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Dựa vào bài học, muốn thêm hình ảnh, em chọn dải lệnh nào?", "answer": "Insert", "answerStart": 42, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Nút lệnh dùng để chèn ảnh là gì?", "answer": "Picture", "answerStart": 74, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Theo nội dung SGK, nút lệnh dùng để chèn ảnh là gì?", "answer": "Picture", "answerStart": 74, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Dựa vào bài học, nút lệnh dùng để chèn ảnh là gì?", "answer": "Picture", "answerStart": 74, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Mục đích của thao tác là gì?", "answer": "thêm hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 3, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của thao tác là gì?", "answer": "thêm hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 3, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_012", "context": "Để thêm hình ảnh minh hoạ, trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào nút lệnh Picture.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của thao tác là gì?", "answer": "thêm hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 3, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Cửa sổ nào mở ra?", "answer": "Insert Picture", "answerStart": 7, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Theo nội dung SGK, cửa sổ nào mở ra?", "answer": "Insert Picture", "answerStart": 7, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Dựa vào bài học, cửa sổ nào mở ra?", "answer": "Insert Picture", "answerStart": 7, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Bước đầu tiên trong cửa sổ này là gì?", "answer": "chọn thư mục chứa tệp hình ảnh", "answerStart": 32, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Theo nội dung SGK, bước đầu tiên trong cửa sổ này là gì?", "answer": "chọn thư mục chứa tệp hình ảnh", "answerStart": 32, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Dựa vào bài học, bước đầu tiên trong cửa sổ này là gì?", "answer": "chọn thư mục chứa tệp hình ảnh", "answerStart": 32, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Sau đó em chọn gì?", "answer": "tệp hình ảnh muốn chèn", "answerStart": 69, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Theo nội dung SGK, sau đó em chọn gì?", "answer": "tệp hình ảnh muốn chèn", "answerStart": 69, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Dựa vào bài học, sau đó em chọn gì?", "answer": "tệp hình ảnh muốn chèn", "answerStart": 69, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Nút nào được nháy để chèn ảnh?", "answer": "Insert", "answerStart": 7, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Theo nội dung SGK, nút nào được nháy để chèn ảnh?", "answer": "Insert", "answerStart": 7, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Cửa sổ Insert Picture", "contextId": "CTX_TH3_B11_013", "context": "Cửa sổ Insert Picture mở ra. Em chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh muốn chèn và nháy chuột vào nút Insert.", "question": "Dựa vào bài học, nút nào được nháy để chèn ảnh?", "answer": "Insert", "answerStart": 7, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Hình ảnh sau khi chèn có thể chưa đúng điều gì?", "answer": "vị trí hoặc kích thước mong muốn", "answerStart": 61, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, hình ảnh sau khi chèn có thể chưa đúng điều gì?", "answer": "vị trí hoặc kích thước mong muốn", "answerStart": 61, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, hình ảnh sau khi chèn có thể chưa đúng điều gì?", "answer": "vị trí hoặc kích thước mong muốn", "answerStart": 61, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Em có thể điều chỉnh gì của hình ảnh?", "answer": "kích thước", "answerStart": 73, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể điều chỉnh gì của hình ảnh?", "answer": "kích thước", "answerStart": 73, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể điều chỉnh gì của hình ảnh?", "answer": "kích thước", "answerStart": 73, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Hình ảnh được chèn vào đâu?", "answer": "trang chiếu", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, hình ảnh được chèn vào đâu?", "answer": "trang chiếu", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Điều chỉnh hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_014", "context": "Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, hình ảnh có thể chưa đúng vị trí hoặc kích thước mong muốn. Em có thể điều chỉnh kích thước của hình ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, hình ảnh được chèn vào đâu?", "answer": "trang chiếu", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Muốn chọn hình ảnh, em làm gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn chọn hình ảnh, em làm gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Dựa vào bài học, muốn chọn hình ảnh, em làm gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Hình ảnh được chọn có bao nhiêu nút tròn?", "answer": "8 nút tròn", "answerStart": 54, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Theo nội dung SGK, hình ảnh được chọn có bao nhiêu nút tròn?", "answer": "8 nút tròn", "answerStart": 54, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Dựa vào bài học, hình ảnh được chọn có bao nhiêu nút tròn?", "answer": "8 nút tròn", "answerStart": 54, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Các nút xuất hiện có dạng gì?", "answer": "nút tròn", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Theo nội dung SGK, các nút xuất hiện có dạng gì?", "answer": "nút tròn", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Chọn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_015", "context": "Nháy chuột để chọn hình ảnh. Hình ảnh được chọn sẽ có 8 nút tròn.", "question": "Dựa vào bài học, các nút xuất hiện có dạng gì?", "answer": "nút tròn", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Con trỏ chuột được đưa đến đâu?", "answer": "nút tròn ở góc", "answerStart": 28, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, con trỏ chuột được đưa đến đâu?", "answer": "nút tròn ở góc", "answerStart": 28, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, con trỏ chuột được đưa đến đâu?", "answer": "nút tròn ở góc", "answerStart": 28, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Con trỏ chuột có dạng gì trước khi kéo?", "answer": "mũi tên hai chiều", "answerStart": 73, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, con trỏ chuột có dạng gì trước khi kéo?", "answer": "mũi tên hai chiều", "answerStart": 73, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, con trỏ chuột có dạng gì trước khi kéo?", "answer": "mũi tên hai chiều", "answerStart": 73, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Kéo thả chuột để làm gì?", "answer": "phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh", "answerStart": 112, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, kéo thả chuột để làm gì?", "answer": "phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh", "answerStart": 112, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "52", "section": "Thay đổi kích thước", "contextId": "CTX_TH3_B11_016", "context": "Di chuyển con trỏ chuột đến nút tròn ở góc đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột để phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, kéo thả chuột để làm gì?", "answer": "phóng to hoặc thu nhỏ hình ảnh", "answerStart": 112, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Muốn thay đổi vị trí hình ảnh, con trỏ chuột được đưa vào đâu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn thay đổi vị trí hình ảnh, con trỏ chuột được đưa vào đâu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Dựa vào bài học, muốn thay đổi vị trí hình ảnh, con trỏ chuột được đưa vào đâu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Con trỏ chuột có dạng gì?", "answer": "mũi tên bốn chiều", "answerStart": 100, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Theo nội dung SGK, con trỏ chuột có dạng gì?", "answer": "mũi tên bốn chiều", "answerStart": 100, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Dựa vào bài học, con trỏ chuột có dạng gì?", "answer": "mũi tên bốn chiều", "answerStart": 100, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Kéo thả chuột để làm gì?", "answer": "di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp", "answerStart": 143, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Theo nội dung SGK, kéo thả chuột để làm gì?", "answer": "di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp", "answerStart": 143, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH3_B11_017", "context": "Để thay đổi vị trí của hình ảnh, di chuyển con trỏ chuột vào hình ảnh đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên bốn chiều, sau đó kéo thả chuột để di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp.", "question": "Dựa vào bài học, kéo thả chuột để làm gì?", "answer": "di chuyển hình ảnh đến vị trí thích hợp", "answerStart": 143, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Em cần nhập thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "văn bản", "answerStart": 10, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần nhập thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "văn bản", "answerStart": 10, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Dựa vào bài học, em cần nhập thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "văn bản", "answerStart": 10, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Kích thước hoa được nêu là bao nhiêu?", "answer": "3cm - 5cm", "answerStart": 72, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Theo nội dung SGK, kích thước hoa được nêu là bao nhiêu?", "answer": "3cm - 5cm", "answerStart": 72, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Dựa vào bài học, kích thước hoa được nêu là bao nhiêu?", "answer": "3cm - 5cm", "answerStart": 72, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Chiều cao được nêu là bao nhiêu?", "answer": "100cm - 125cm", "answerStart": 88, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Theo nội dung SGK, chiều cao được nêu là bao nhiêu?", "answer": "100cm - 125cm", "answerStart": 88, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Nhập thêm văn bản", "contextId": "CTX_TH3_B11_018", "context": "Nhập thêm văn bản vào trang chiếu. Kết quả có thể gồm nội dung: Hoa to: 3cm - 5cm; Cao: 100cm - 125cm.", "question": "Dựa vào bài học, chiều cao được nêu là bao nhiêu?", "answer": "100cm - 125cm", "answerStart": 88, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Phím nào dùng để trình chiếu toàn màn hình?", "answer": "F5", "answerStart": 10, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, phím nào dùng để trình chiếu toàn màn hình?", "answer": "F5", "answerStart": 10, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, phím nào dùng để trình chiếu toàn màn hình?", "answer": "F5", "answerStart": 10, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Ngoài phím F5, có thể nháy nút nào?", "answer": "Slide show", "answerStart": 37, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài phím F5, có thể nháy nút nào?", "answer": "Slide show", "answerStart": 37, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài phím F5, có thể nháy nút nào?", "answer": "Slide show", "answerStart": 37, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Chế độ trình chiếu hiển thị như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 63, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, chế độ trình chiếu hiển thị như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 63, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Trình chiếu toàn màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B11_019", "context": "Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút Slide show để trình chiếu toàn màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, chế độ trình chiếu hiển thị như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 63, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Phím nào dùng để quay lại trang chiếu trước?", "answer": "mũi tên trái", "answerStart": 10, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, phím nào dùng để quay lại trang chiếu trước?", "answer": "mũi tên trái", "answerStart": 10, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, phím nào dùng để quay lại trang chiếu trước?", "answer": "mũi tên trái", "answerStart": 10, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Phím nào dùng để chuyển sang trang chiếu tiếp theo?", "answer": "mũi tên phải", "answerStart": 64, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, phím nào dùng để chuyển sang trang chiếu tiếp theo?", "answer": "mũi tên phải", "answerStart": 64, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, phím nào dùng để chuyển sang trang chiếu tiếp theo?", "answer": "mũi tên phải", "answerStart": 64, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Mũi tên trái có tác dụng gì?", "answer": "quay lại trang chiếu trước", "answerStart": 26, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, mũi tên trái có tác dụng gì?", "answer": "quay lại trang chiếu trước", "answerStart": 26, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, mũi tên trái có tác dụng gì?", "answer": "quay lại trang chiếu trước", "answerStart": 26, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Mũi tên phải có tác dụng gì?", "answer": "chuyển sang trang chiếu tiếp theo", "answerStart": 80, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, mũi tên phải có tác dụng gì?", "answer": "chuyển sang trang chiếu tiếp theo", "answerStart": 80, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Điều khiển khi trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_020", "context": "Nhấn phím mũi tên trái để quay lại trang chiếu trước, nhấn phím mũi tên phải để chuyển sang trang chiếu tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, mũi tên phải có tác dụng gì?", "answer": "chuyển sang trang chiếu tiếp theo", "answerStart": 80, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thoát trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_021", "context": "Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu.", "question": "Phím nào dùng để tắt chế độ trình chiếu?", "answer": "Esc", "answerStart": 10, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thoát trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_021", "context": "Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, phím nào dùng để tắt chế độ trình chiếu?", "answer": "Esc", "answerStart": 10, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thoát trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_021", "context": "Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, phím nào dùng để tắt chế độ trình chiếu?", "answer": "Esc", "answerStart": 10, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thoát trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_021", "context": "Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu.", "question": "Phím Esc có tác dụng gì?", "answer": "tắt chế độ trình chiếu", "answerStart": 17, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thoát trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_021", "context": "Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, phím Esc có tác dụng gì?", "answer": "tắt chế độ trình chiếu", "answerStart": 17, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Thoát trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_021", "context": "Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, phím Esc có tác dụng gì?", "answer": "tắt chế độ trình chiếu", "answerStart": 17, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "CTX_TH3_B11_022", "context": "Nếu gõ sai, em nhấn phím Backspace để xoá.", "question": "Nếu gõ sai, em nhấn phím nào?", "answer": "Backspace", "answerStart": 25, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "CTX_TH3_B11_022", "context": "Nếu gõ sai, em nhấn phím Backspace để xoá.", "question": "Theo nội dung SGK, nếu gõ sai, em nhấn phím nào?", "answer": "Backspace", "answerStart": 25, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "CTX_TH3_B11_022", "context": "Nếu gõ sai, em nhấn phím Backspace để xoá.", "question": "Dựa vào bài học, nếu gõ sai, em nhấn phím nào?", "answer": "Backspace", "answerStart": 25, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "CTX_TH3_B11_022", "context": "Nếu gõ sai, em nhấn phím Backspace để xoá.", "question": "Phím Backspace dùng để làm gì?", "answer": "xoá", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "CTX_TH3_B11_022", "context": "Nếu gõ sai, em nhấn phím Backspace để xoá.", "question": "Theo nội dung SGK, phím Backspace dùng để làm gì?", "answer": "xoá", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "53", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "CTX_TH3_B11_022", "context": "Nếu gõ sai, em nhấn phím Backspace để xoá.", "question": "Dựa vào bài học, phím Backspace dùng để làm gì?", "answer": "xoá", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B11_023", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu lưu bài trình chiếu.", "question": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "lưu bài trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B11_023", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu lưu bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "lưu bài trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B11_023", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu lưu bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "lưu bài trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B11_023", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu lưu bài trình chiếu.", "question": "Đối tượng cần lưu là gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B11_023", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu lưu bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng cần lưu là gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B11_023", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu lưu bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng cần lưu là gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Trong bảng chọn nào chọn lệnh Save?", "answer": "File", "answerStart": 16, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Theo nội dung SGK, trong bảng chọn nào chọn lệnh Save?", "answer": "File", "answerStart": 16, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Dựa vào bài học, trong bảng chọn nào chọn lệnh Save?", "answer": "File", "answerStart": 16, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Lệnh nào được chọn?", "answer": "Save", "answerStart": 32, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh nào được chọn?", "answer": "Save", "answerStart": 32, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Dựa vào bài học, lệnh nào được chọn?", "answer": "Save", "answerStart": 32, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Save As", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Theo nội dung SGK, cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Save As", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Mở Save As", "contextId": "CTX_TH3_B11_024", "context": "Trong bảng chọn File, chọn lệnh Save. Cửa sổ Save As hiện ra.", "question": "Dựa vào bài học, cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Save As", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Bước đầu tiên khi lưu tệp là gì?", "answer": "chọn thư mục lưu tệp", "answerStart": 22, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Theo nội dung SGK, bước đầu tiên khi lưu tệp là gì?", "answer": "chọn thư mục lưu tệp", "answerStart": 22, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Dựa vào bài học, bước đầu tiên khi lưu tệp là gì?", "answer": "chọn thư mục lưu tệp", "answerStart": 22, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Sau khi chọn thư mục, em làm gì?", "answer": "nhập tên tệp", "answerStart": 44, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi chọn thư mục, em làm gì?", "answer": "nhập tên tệp", "answerStart": 44, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi chọn thư mục, em làm gì?", "answer": "nhập tên tệp", "answerStart": 44, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Nút nào được nháy để lưu?", "answer": "Save", "answerStart": 13, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Theo nội dung SGK, nút nào được nháy để lưu?", "answer": "Save", "answerStart": 13, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Dựa vào bài học, nút nào được nháy để lưu?", "answer": "Save", "answerStart": 13, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Các thao tác được thực hiện trong cửa sổ nào?", "answer": "Save As", "answerStart": 13, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Theo nội dung SGK, các thao tác được thực hiện trong cửa sổ nào?", "answer": "Save As", "answerStart": 13, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Lưu bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_025", "context": "Trong cửa sổ Save As, chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp và nháy chuột vào nút Save để lưu.", "question": "Dựa vào bài học, các thao tác được thực hiện trong cửa sổ nào?", "answer": "Save As", "answerStart": 13, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Bài trình chiếu cần có bao nhiêu trang?", "answer": "từ 2 đến 3 trang", "answerStart": 41, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu cần có bao nhiêu trang?", "answer": "từ 2 đến 3 trang", "answerStart": 41, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu cần có bao nhiêu trang?", "answer": "từ 2 đến 3 trang", "answerStart": 41, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Bài trình chiếu dùng để giới thiệu điều gì?", "answer": "trường em", "answerStart": 75, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu dùng để giới thiệu điều gì?", "answer": "trường em", "answerStart": 75, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu dùng để giới thiệu điều gì?", "answer": "trường em", "answerStart": 75, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Hoạt động nào yêu cầu tạo bài trình chiếu?", "answer": "Luyện tập", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động nào yêu cầu tạo bài trình chiếu?", "answer": "Luyện tập", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B11_026", "context": "Luyện tập yêu cầu tạo bài trình chiếu có từ 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động nào yêu cầu tạo bài trình chiếu?", "answer": "Luyện tập", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Trang chiếu cần có nội dung gì về trường?", "answer": "tên trường", "answerStart": 15, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, trang chiếu cần có nội dung gì về trường?", "answer": "tên trường", "answerStart": 15, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, trang chiếu cần có nội dung gì về trường?", "answer": "tên trường", "answerStart": 15, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Trang chiếu cần có loại hình ảnh nào?", "answer": "hình ảnh của trường", "answerStart": 42, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, trang chiếu cần có loại hình ảnh nào?", "answer": "hình ảnh của trường", "answerStart": 42, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, trang chiếu cần có loại hình ảnh nào?", "answer": "hình ảnh của trường", "answerStart": 42, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Bài cần được trình chiếu như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bài cần được trình chiếu như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bài cần được trình chiếu như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Bài trình chiếu cần được lưu ở đâu?", "answer": "thư mục phù hợp trong máy tính", "answerStart": 114, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu cần được lưu ở đâu?", "answer": "thư mục phù hợp trong máy tính", "answerStart": 114, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Yêu cầu trang chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B11_027", "context": "Trang chiếu có tên trường. Trang chiếu có hình ảnh của trường. Trình chiếu toàn màn hình. Lưu bài trình chiếu vào thư mục phù hợp trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu cần được lưu ở đâu?", "answer": "thư mục phù hợp trong máy tính", "answerStart": 114, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Bài trình chiếu vận dụng nói về điều gì?", "answer": "sở thích của mình", "answerStart": 40, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu vận dụng nói về điều gì?", "answer": "sở thích của mình", "answerStart": 40, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu vận dụng nói về điều gì?", "answer": "sở thích của mình", "answerStart": 40, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Bài trình chiếu được chia sẻ với ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 73, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu được chia sẻ với ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 73, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu được chia sẻ với ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 73, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Hoạt động vận dụng yêu cầu tạo gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 21, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động vận dụng yêu cầu tạo gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 21, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B11_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B11_028", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động vận dụng yêu cầu tạo gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 21, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Sau bài học, em nhận thấy máy tính giúp con người làm gì?", "answer": "quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên", "answerStart": 63, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em nhận thấy máy tính giúp con người làm gì?", "answer": "quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên", "answerStart": 63, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em nhận thấy máy tính giúp con người làm gì?", "answer": "quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên", "answerStart": 63, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Việc quan sát bằng máy tính diễn ra như thế nào?", "answer": "một cách sinh động và trực quan", "answerStart": 111, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Theo nội dung SGK, việc quan sát bằng máy tính diễn ra như thế nào?", "answer": "một cách sinh động và trực quan", "answerStart": 111, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Dựa vào bài học, việc quan sát bằng máy tính diễn ra như thế nào?", "answer": "một cách sinh động và trực quan", "answerStart": 111, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Em có thể kể lại điều gì sau khi quan sát?", "answer": "những hiểu biết mới đã học được", "answerStart": 156, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể kể lại điều gì sau khi quan sát?", "answer": "những hiểu biết mới đã học được", "answerStart": 156, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể kể lại điều gì sau khi quan sát?", "answer": "những hiểu biết mới đã học được", "answerStart": 156, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Đối tượng được tìm hiểu là gì?", "answer": "thế giới tự nhiên", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng được tìm hiểu là gì?", "answer": "thế giới tự nhiên", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Kể lại được những hiểu biết mới đã học được sau khi quan sát.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng được tìm hiểu là gì?", "answer": "thế giới tự nhiên", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Ai cho rằng chụp Hệ Mặt Trời là khó?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Theo nội dung SGK, ai cho rằng chụp Hệ Mặt Trời là khó?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Dựa vào bài học, ai cho rằng chụp Hệ Mặt Trời là khó?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Máy ảnh chụp được những gì?", "answer": "động vật và thực vật", "answerStart": 30, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Theo nội dung SGK, máy ảnh chụp được những gì?", "answer": "động vật và thực vật", "answerStart": 30, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Dựa vào bài học, máy ảnh chụp được những gì?", "answer": "động vật và thực vật", "answerStart": 30, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Đối tượng nào khó chụp bằng máy ảnh?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 62, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng nào khó chụp bằng máy ảnh?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 62, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_004", "context": "An cho rằng máy ảnh chụp được động vật và thực vật nhưng chụp Hệ Mặt Trời thì khó lắm.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng nào khó chụp bằng máy ảnh?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 62, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Ai đề nghị nhờ người lớn hỗ trợ?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Theo nội dung SGK, ai đề nghị nhờ người lớn hỗ trợ?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Dựa vào bài học, ai đề nghị nhờ người lớn hỗ trợ?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Máy tính cần có kết nối gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 52, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính cần có kết nối gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 52, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính cần có kết nối gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 52, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Nhóm có thể tìm kiếm những gì?", "answer": "hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi", "answerStart": 73, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm có thể tìm kiếm những gì?", "answer": "hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi", "answerStart": 73, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm có thể tìm kiếm những gì?", "answer": "hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi", "answerStart": 73, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Ai được nhờ sử dụng máy tính?", "answer": "người lớn", "answerStart": 17, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Theo nội dung SGK, ai được nhờ sử dụng máy tính?", "answer": "người lớn", "answerStart": 17, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_005", "context": "Khoa đề nghị nhờ người lớn dùng máy tính có kết nối Internet để tìm kiếm hình ảnh, đoạn phim hoặc phần mềm trò chơi.", "question": "Dựa vào bài học, ai được nhờ sử dụng máy tính?", "answer": "người lớn", "answerStart": 17, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_006", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở phần mềm khám phá thế giới tự nhiên và tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm khám phá thế giới tự nhiên", "answerStart": 22, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_006", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở phần mềm khám phá thế giới tự nhiên và tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu mở loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm khám phá thế giới tự nhiên", "answerStart": 22, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_006", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở phần mềm khám phá thế giới tự nhiên và tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 1 yêu cầu mở loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm khám phá thế giới tự nhiên", "answerStart": 22, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_006", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở phần mềm khám phá thế giới tự nhiên và tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.", "question": "Nhiệm vụ 1 tìm hiểu về gì?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 73, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_006", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở phần mềm khám phá thế giới tự nhiên và tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 tìm hiểu về gì?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 73, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_006", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở phần mềm khám phá thế giới tự nhiên và tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 1 tìm hiểu về gì?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 73, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "Kids Games Learning Science", "answerStart": 47, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "Kids Games Learning Science", "answerStart": 47, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "Kids Games Learning Science", "answerStart": 47, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Thao tác dùng để mở phần mềm là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác dùng để mở phần mềm là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác dùng để mở phần mềm là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Sau thao tác, điều gì mở ra?", "answer": "màn hình của phần mềm", "answerStart": 76, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, sau thao tác, điều gì mở ra?", "answer": "màn hình của phần mềm", "answerStart": 76, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_007", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Kids Games Learning Science, màn hình của phần mềm mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, sau thao tác, điều gì mở ra?", "answer": "màn hình của phần mềm", "answerStart": 76, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Biểu tượng nào được chọn để tìm hiểu Hệ Mặt Trời?", "answer": "Space Mission", "answerStart": 34, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng nào được chọn để tìm hiểu Hệ Mặt Trời?", "answer": "Space Mission", "answerStart": 34, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng nào được chọn để tìm hiểu Hệ Mặt Trời?", "answer": "Space Mission", "answerStart": 34, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Thao tác cần thực hiện là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác cần thực hiện là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác cần thực hiện là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Mục đích của bước 2 là gì?", "answer": "tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "answerStart": 51, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của bước 2 là gì?", "answer": "tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "answerStart": 51, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "contextId": "CTX_TH3_B12_009", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng Space Mission để tìm hiểu Hệ Mặt Trời.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của bước 2 là gì?", "answer": "tìm hiểu Hệ Mặt Trời", "answerStart": 51, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Bước 3 yêu cầu chọn gì?", "answer": "nhân vật", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 3 yêu cầu chọn gì?", "answer": "nhân vật", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Dựa vào bài học, bước 3 yêu cầu chọn gì?", "answer": "nhân vật", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Thao tác để chọn nhân vật là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác để chọn nhân vật là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác để chọn nhân vật là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Người dùng nháy vào đâu?", "answer": "hình tượng ứng", "answerStart": 23, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Theo nội dung SGK, người dùng nháy vào đâu?", "answer": "hình tượng ứng", "answerStart": 23, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn nhân vật", "contextId": "CTX_TH3_B12_010", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào hình tượng ứng để chọn nhân vật.", "question": "Dựa vào bài học, người dùng nháy vào đâu?", "answer": "hình tượng ứng", "answerStart": 23, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Bước 5 yêu cầu chọn hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 5 yêu cầu chọn hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Dựa vào bài học, bước 5 yêu cầu chọn hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Hành tinh Kim tinh nằm trong hệ nào?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 43, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Theo nội dung SGK, hành tinh Kim tinh nằm trong hệ nào?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 43, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Dựa vào bài học, hành tinh Kim tinh nằm trong hệ nào?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 43, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Thao tác chọn hành tinh là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác chọn hành tinh là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Chọn hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_012", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào hình Kim tinh trong Hệ Mặt Trời.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác chọn hành tinh là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Hình 72 hiển thị những hành tinh nào?", "answer": "Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh", "answerStart": 32, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 72 hiển thị những hành tinh nào?", "answer": "Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh", "answerStart": 32, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Dựa vào bài học, hình 72 hiển thị những hành tinh nào?", "answer": "Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh", "answerStart": 32, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Hành tinh nào được nêu đầu tiên?", "answer": "Thủy tinh", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Theo nội dung SGK, hành tinh nào được nêu đầu tiên?", "answer": "Thủy tinh", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Dựa vào bài học, hành tinh nào được nêu đầu tiên?", "answer": "Thủy tinh", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Hành tinh nào được nêu cuối cùng?", "answer": "Hải Vương tinh", "answerStart": 113, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Theo nội dung SGK, hành tinh nào được nêu cuối cùng?", "answer": "Hải Vương tinh", "answerStart": 113, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Dựa vào bài học, hành tinh nào được nêu cuối cùng?", "answer": "Hải Vương tinh", "answerStart": 113, "answerEnd": 127, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Trái Đất có xuất hiện trong Hình 72 không?", "answer": "Trái Đất", "answerStart": 53, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Theo nội dung SGK, trái Đất có xuất hiện trong Hình 72 không?", "answer": "Trái Đất", "answerStart": 53, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Các hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_013", "context": "Hình 72 hiển thị các hành tinh: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh và Hải Vương tinh.", "question": "Dựa vào bài học, trái Đất có xuất hiện trong Hình 72 không?", "answer": "Trái Đất", "answerStart": 53, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Bước 6 điều khiển phương tiện nào?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 6 điều khiển phương tiện nào?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Dựa vào bài học, bước 6 điều khiển phương tiện nào?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Tên lửa được điều khiển theo những hướng nào?", "answer": "sang trái hoặc sang phải", "answerStart": 19, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Theo nội dung SGK, tên lửa được điều khiển theo những hướng nào?", "answer": "sang trái hoặc sang phải", "answerStart": 19, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Dựa vào bài học, tên lửa được điều khiển theo những hướng nào?", "answer": "sang trái hoặc sang phải", "answerStart": 19, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Tên lửa dùng để lấy gì?", "answer": "sao", "answerStart": 78, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Theo nội dung SGK, tên lửa dùng để lấy gì?", "answer": "sao", "answerStart": 78, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Dựa vào bài học, tên lửa dùng để lấy gì?", "answer": "sao", "answerStart": 78, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Tên lửa cần tránh những gì?", "answer": "các thiên thạch và các vật thể bay khác", "answerStart": 93, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Theo nội dung SGK, tên lửa cần tránh những gì?", "answer": "các thiên thạch và các vật thể bay khác", "answerStart": 93, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Điều khiển tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_014", "context": "Bước 6: Nháy chuột sang trái hoặc sang phải tên lửa để điều khiển tên lửa lấy sao hoặc tránh các thiên thạch và các vật thể bay khác.", "question": "Dựa vào bài học, tên lửa cần tránh những gì?", "answer": "các thiên thạch và các vật thể bay khác", "answerStart": 93, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Màn hình hiển thị khoảng cách đến đâu?", "answer": "hành tinh đã chọn", "answerStart": 53, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình hiển thị khoảng cách đến đâu?", "answer": "hành tinh đã chọn", "answerStart": 53, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình hiển thị khoảng cách đến đâu?", "answer": "hành tinh đã chọn", "answerStart": 53, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Màn hình còn hiển thị số gì?", "answer": "số sao thu được", "answerStart": 74, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình còn hiển thị số gì?", "answer": "số sao thu được", "answerStart": 74, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình còn hiển thị số gì?", "answer": "số sao thu được", "answerStart": 74, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Hai thông tin được hiển thị là gì?", "answer": "khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được", "answerStart": 37, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Theo nội dung SGK, hai thông tin được hiển thị là gì?", "answer": "khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được", "answerStart": 37, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Thông tin khi điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B12_015", "context": "Màn hình điều khiển tên lửa hiển thị khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được.", "question": "Dựa vào bài học, hai thông tin được hiển thị là gì?", "answer": "khoảng cách đến hành tinh đã chọn và số sao thu được", "answerStart": 37, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Bước 7 yêu cầu quan sát gì?", "answer": "hành tinh em đã chọn", "answerStart": 17, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 7 yêu cầu quan sát gì?", "answer": "hành tinh em đã chọn", "answerStart": 17, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Dựa vào bài học, bước 7 yêu cầu quan sát gì?", "answer": "hành tinh em đã chọn", "answerStart": 17, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Khi nào quan sát hành tinh?", "answer": "khi tên lửa về đích", "answerStart": 38, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào quan sát hành tinh?", "answer": "khi tên lửa về đích", "answerStart": 38, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào quan sát hành tinh?", "answer": "khi tên lửa về đích", "answerStart": 38, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Phương tiện nào về đích?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Theo nội dung SGK, phương tiện nào về đích?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Quan sát hành tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_016", "context": "Bước 7: Quan sát hành tinh em đã chọn khi tên lửa về đích.", "question": "Dựa vào bài học, phương tiện nào về đích?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Bước 8 yêu cầu ghi lại đặc điểm của hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 8 yêu cầu ghi lại đặc điểm của hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Dựa vào bài học, bước 8 yêu cầu ghi lại đặc điểm của hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Đặc điểm được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 83, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Theo nội dung SGK, đặc điểm được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 83, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Dựa vào bài học, đặc điểm được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 83, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Em ghi lại những gì?", "answer": "một số đặc điểm của Kim tinh", "answerStart": 23, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Theo nội dung SGK, em ghi lại những gì?", "answer": "một số đặc điểm của Kim tinh", "answerStart": 23, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Dựa vào bài học, em ghi lại những gì?", "answer": "một số đặc điểm của Kim tinh", "answerStart": 23, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Thông tin được thu nhận bằng những cách nào?", "answer": "quan sát và đọc được", "answerStart": 58, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin được thu nhận bằng những cách nào?", "answer": "quan sát và đọc được", "answerStart": 58, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại đặc điểm", "contextId": "CTX_TH3_B12_017", "context": "Bước 8: Em hãy ghi lại một số đặc điểm của Kim tinh mà em quan sát và đọc được vào vở.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin được thu nhận bằng những cách nào?", "answer": "quan sát và đọc được", "answerStart": 58, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_018", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá điều gì?", "answer": "vòng đời của động vật", "answerStart": 28, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_018", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá điều gì?", "answer": "vòng đời của động vật", "answerStart": 28, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_018", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá điều gì?", "answer": "vòng đời của động vật", "answerStart": 28, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_018", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Đối tượng được khám phá là gì?", "answer": "động vật", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_018", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng được khám phá là gì?", "answer": "động vật", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_018", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng được khám phá là gì?", "answer": "động vật", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Vòng đời của bướm gồm những giai đoạn nào?", "answer": "trứng, sâu bướm, nhộng và bướm", "answerStart": 37, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, vòng đời của bướm gồm những giai đoạn nào?", "answer": "trứng, sâu bướm, nhộng và bướm", "answerStart": 37, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Dựa vào bài học, vòng đời của bướm gồm những giai đoạn nào?", "answer": "trứng, sâu bướm, nhộng và bướm", "answerStart": 37, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Giai đoạn đầu tiên là gì?", "answer": "trứng", "answerStart": 37, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, giai đoạn đầu tiên là gì?", "answer": "trứng", "answerStart": 37, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Dựa vào bài học, giai đoạn đầu tiên là gì?", "answer": "trứng", "answerStart": 37, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Giai đoạn sau sâu bướm là gì?", "answer": "nhộng", "answerStart": 54, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, giai đoạn sau sâu bướm là gì?", "answer": "nhộng", "answerStart": 54, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Dựa vào bài học, giai đoạn sau sâu bướm là gì?", "answer": "nhộng", "answerStart": 54, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Giai đoạn cuối cùng là gì?", "answer": "bướm", "answerStart": 13, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, giai đoạn cuối cùng là gì?", "answer": "bướm", "answerStart": 13, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Các giai đoạn vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_022", "context": "Vòng đời của bướm gồm các giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng và bướm.", "question": "Dựa vào bài học, giai đoạn cuối cùng là gì?", "answer": "bướm", "answerStart": 13, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Eggs có nghĩa là gì?", "answer": "những quả trứng", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, eggs có nghĩa là gì?", "answer": "những quả trứng", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Dựa vào bài học, eggs có nghĩa là gì?", "answer": "những quả trứng", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Caterpillar có nghĩa là gì?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 55, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, caterpillar có nghĩa là gì?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 55, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Dựa vào bài học, caterpillar có nghĩa là gì?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 55, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Pupa có nghĩa là gì?", "answer": "con nhộng", "answerStart": 73, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, pupa có nghĩa là gì?", "answer": "con nhộng", "answerStart": 73, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Dựa vào bài học, pupa có nghĩa là gì?", "answer": "con nhộng", "answerStart": 73, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Butterfly có nghĩa là gì?", "answer": "con bướm", "answerStart": 97, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, butterfly có nghĩa là gì?", "answer": "con bướm", "answerStart": 97, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Từ vựng tiếng Anh", "contextId": "CTX_TH3_B12_023", "context": "Trong Hình 75: Eggs là những quả trứng; Caterpillar là sâu bướm; Pupa là con nhộng; Butterfly là con bướm.", "question": "Dựa vào bài học, butterfly có nghĩa là gì?", "answer": "con bướm", "answerStart": 97, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Bước 4 yêu cầu ghi lại điều gì?", "answer": "các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm", "answerStart": 23, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 4 yêu cầu ghi lại điều gì?", "answer": "các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm", "answerStart": 23, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Dựa vào bài học, bước 4 yêu cầu ghi lại điều gì?", "answer": "các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm", "answerStart": 23, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Thông tin được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 70, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 70, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 70, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Đối tượng được ghi lại là loài nào?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng được ghi lại là loài nào?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Ghi lại vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_024", "context": "Bước 4: Em hãy ghi lại các giai đoạn phát triển của loài sâu bướm vào vở.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng được ghi lại là loài nào?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B12_025", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.", "question": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "kể lại những gì em quan sát được", "answerStart": 19, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B12_025", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "kể lại những gì em quan sát được", "answerStart": 19, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B12_025", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "kể lại những gì em quan sát được", "answerStart": 19, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B12_025", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.", "question": "Việc quan sát được thực hiện khi nào?", "answer": "khi sử dụng phần mềm", "answerStart": 52, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B12_025", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, việc quan sát được thực hiện khi nào?", "answer": "khi sử dụng phần mềm", "answerStart": 52, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B12_025", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, việc quan sát được thực hiện khi nào?", "answer": "khi sử dụng phần mềm", "answerStart": 52, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Em trao đổi với ai?", "answer": "bạn", "answerStart": 20, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Theo nội dung SGK, em trao đổi với ai?", "answer": "bạn", "answerStart": 20, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Dựa vào bài học, em trao đổi với ai?", "answer": "bạn", "answerStart": 20, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Nội dung trao đổi là gì?", "answer": "thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá", "answerStart": 42, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung trao đổi là gì?", "answer": "thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá", "answerStart": 42, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung trao đổi là gì?", "answer": "thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá", "answerStart": 42, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Sau khi trao đổi, các bạn làm gì?", "answer": "trả lời một số câu hỏi", "answerStart": 90, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi trao đổi, các bạn làm gì?", "answer": "trả lời một số câu hỏi", "answerStart": 90, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Thảo luận", "contextId": "CTX_TH3_B12_026", "context": "Em hãy trao đổi với bạn và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi trao đổi, các bạn làm gì?", "answer": "trả lời một số câu hỏi", "answerStart": 90, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Em quan sát được hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 42, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Theo nội dung SGK, em quan sát được hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 42, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Dựa vào bài học, em quan sát được hành tinh nào?", "answer": "Kim tinh", "answerStart": 42, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Kim tinh nằm trong hệ nào?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 57, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Theo nội dung SGK, kim tinh nằm trong hệ nào?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 57, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Dựa vào bài học, kim tinh nằm trong hệ nào?", "answer": "Hệ Mặt Trời", "answerStart": 57, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Kim tinh có đặc điểm gì?", "answer": "hành tinh sáng nhất và nóng nhất", "answerStart": 82, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Theo nội dung SGK, kim tinh có đặc điểm gì?", "answer": "hành tinh sáng nhất và nóng nhất", "answerStart": 82, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi về Kim tinh", "contextId": "CTX_TH3_B12_027", "context": "Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Kim tinh trong Hệ Mặt Trời. Kim tinh là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.", "question": "Dựa vào bài học, kim tinh có đặc điểm gì?", "answer": "hành tinh sáng nhất và nóng nhất", "answerStart": 82, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Vòng đời của bướm gồm mấy giai đoạn?", "answer": "bốn giai đoạn", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, vòng đời của bướm gồm mấy giai đoạn?", "answer": "bốn giai đoạn", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Dựa vào bài học, vòng đời của bướm gồm mấy giai đoạn?", "answer": "bốn giai đoạn", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Bốn giai đoạn là gì?", "answer": "trứng, sâu bướm, nhộng, bướm", "answerStart": 37, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, bốn giai đoạn là gì?", "answer": "trứng, sâu bướm, nhộng, bướm", "answerStart": 37, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Dựa vào bài học, bốn giai đoạn là gì?", "answer": "trứng, sâu bướm, nhộng, bướm", "answerStart": 37, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Giai đoạn trước bướm là gì?", "answer": "nhộng", "answerStart": 54, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, giai đoạn trước bướm là gì?", "answer": "nhộng", "answerStart": 54, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Câu hỏi vòng đời bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_028", "context": "Vòng đời của bướm gồm bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.", "question": "Dựa vào bài học, giai đoạn trước bướm là gì?", "answer": "nhộng", "answerStart": 54, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_029", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát các hành tinh trong Hệ Mặt Trời: Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh.", "question": "Luyện tập 1 yêu cầu quan sát những gì?", "answer": "các hành tinh trong Hệ Mặt Trời", "answerStart": 49, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_029", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát các hành tinh trong Hệ Mặt Trời: Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 1 yêu cầu quan sát những gì?", "answer": "các hành tinh trong Hệ Mặt Trời", "answerStart": 49, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_029", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát các hành tinh trong Hệ Mặt Trời: Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 1 yêu cầu quan sát những gì?", "answer": "các hành tinh trong Hệ Mặt Trời", "answerStart": 49, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_029", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát các hành tinh trong Hệ Mặt Trời: Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh.", "question": "Các hành tinh được nêu gồm những gì?", "answer": "Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh", "answerStart": 82, "answerEnd": 165, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_029", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát các hành tinh trong Hệ Mặt Trời: Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh.", "question": "Theo nội dung SGK, các hành tinh được nêu gồm những gì?", "answer": "Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh", "answerStart": 82, "answerEnd": 165, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B12_029", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát các hành tinh trong Hệ Mặt Trời: Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh.", "question": "Dựa vào bài học, các hành tinh được nêu gồm những gì?", "answer": "Thủy tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên Vương tinh, Hải Vương tinh", "answerStart": 82, "answerEnd": 165, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Luyện tập 2 yêu cầu quan sát điều gì?", "answer": "vòng đời của các loài động vật", "answerStart": 49, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 2 yêu cầu quan sát điều gì?", "answer": "vòng đời của các loài động vật", "answerStart": 49, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 2 yêu cầu quan sát điều gì?", "answer": "vòng đời của các loài động vật", "answerStart": 49, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Các loài động vật được nêu là gì?", "answer": "gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch", "answerStart": 84, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Theo nội dung SGK, các loài động vật được nêu là gì?", "answer": "gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch", "answerStart": 84, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Dựa vào bài học, các loài động vật được nêu là gì?", "answer": "gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch", "answerStart": 84, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Một loài động vật được nêu là gì?", "answer": "gà", "answerStart": 84, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Theo nội dung SGK, một loài động vật được nêu là gì?", "answer": "gà", "answerStart": 84, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B12_030", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.", "question": "Dựa vào bài học, một loài động vật được nêu là gì?", "answer": "gà", "answerStart": 84, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Vận dụng yêu cầu làm gì?", "answer": "khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm", "answerStart": 17, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Theo nội dung SGK, vận dụng yêu cầu làm gì?", "answer": "khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm", "answerStart": 17, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Dựa vào bài học, vận dụng yêu cầu làm gì?", "answer": "khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm", "answerStart": 17, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Mục đích của việc khám phá tiếp là gì?", "answer": "hiểu thêm về thế giới tự nhiên", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của việc khám phá tiếp là gì?", "answer": "hiểu thêm về thế giới tự nhiên", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của việc khám phá tiếp là gì?", "answer": "hiểu thêm về thế giới tự nhiên", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Các nội dung được khám phá nằm ở đâu?", "answer": "trong phần mềm", "answerStart": 44, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Theo nội dung SGK, các nội dung được khám phá nằm ở đâu?", "answer": "trong phần mềm", "answerStart": 44, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B12_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B12_031", "context": "Vận dụng yêu cầu khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên.", "question": "Dựa vào bài học, các nội dung được khám phá nằm ở đâu?", "answer": "trong phần mềm", "answerStart": 44, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Sau bài học, em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 29, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 29, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 29, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Các thao tác với chuột được nêu gồm những gì?", "answer": "di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột", "answerStart": 79, "answerEnd": 186, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, các thao tác với chuột được nêu gồm những gì?", "answer": "di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột", "answerStart": 79, "answerEnd": 186, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, các thao tác với chuột được nêu gồm những gì?", "answer": "di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột", "answerStart": 79, "answerEnd": 186, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Em nhận thấy phần mềm hướng dẫn điều gì?", "answer": "thao tác đúng với chuột máy tính", "answerStart": 220, "answerEnd": 252, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em nhận thấy phần mềm hướng dẫn điều gì?", "answer": "thao tác đúng với chuột máy tính", "answerStart": 220, "answerEnd": 252, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em nhận thấy phần mềm hướng dẫn điều gì?", "answer": "thao tác đúng với chuột máy tính", "answerStart": 220, "answerEnd": 252, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Một thao tác với chuột được nêu là gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 79, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, một thao tác với chuột được nêu là gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 79, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Cầm chuột đúng cách. Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột. Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, một thao tác với chuột được nêu là gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 79, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Phần khởi động yêu cầu quan sát bao nhiêu hình?", "answer": "ba hình", "answerStart": 27, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Theo nội dung SGK, phần khởi động yêu cầu quan sát bao nhiêu hình?", "answer": "ba hình", "answerStart": 27, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Dựa vào bài học, phần khởi động yêu cầu quan sát bao nhiêu hình?", "answer": "ba hình", "answerStart": 27, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Ba hình được kí hiệu là gì?", "answer": "A, B, C", "answerStart": 35, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Theo nội dung SGK, ba hình được kí hiệu là gì?", "answer": "A, B, C", "answerStart": 35, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Dựa vào bài học, ba hình được kí hiệu là gì?", "answer": "A, B, C", "answerStart": 35, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Em cần chọn hình minh hoạ điều gì?", "answer": "cách cầm chuột đúng", "answerStart": 65, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần chọn hình minh hoạ điều gì?", "answer": "cách cầm chuột đúng", "answerStart": 65, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B13_002", "context": "Khởi động yêu cầu quan sát ba hình A, B, C và chọn hình minh hoạ cách cầm chuột đúng.", "question": "Dựa vào bài học, em cần chọn hình minh hoạ điều gì?", "answer": "cách cầm chuột đúng", "answerStart": 65, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 17, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 17, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Dựa vào bài học, em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 17, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Các thao tác cần được thực hiện như thế nào?", "answer": "thật chính xác và nhanh chóng", "answerStart": 38, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, các thao tác cần được thực hiện như thế nào?", "answer": "thật chính xác và nhanh chóng", "answerStart": 38, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Dựa vào bài học, các thao tác cần được thực hiện như thế nào?", "answer": "thật chính xác và nhanh chóng", "answerStart": 38, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Đối tượng được thao tác là gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 11, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng được thao tác là gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 11, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Yêu cầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_003", "context": "Em hãy cầm chuột đúng cách, thực hiện thật chính xác và nhanh chóng các thao tác với chuột.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng được thao tác là gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 11, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành những thao tác nào?", "answer": "di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột", "answerStart": 47, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành những thao tác nào?", "answer": "di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột", "answerStart": 47, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành những thao tác nào?", "answer": "di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột", "answerStart": 47, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Một thao tác trong nhiệm vụ 1 là gì?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, một thao tác trong nhiệm vụ 1 là gì?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Dựa vào bài học, một thao tác trong nhiệm vụ 1 là gì?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Thao tác nào dùng nút phải?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 91, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào dùng nút phải?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 91, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thực hành đúng các thao tác di chuyển chuột, kéo thả chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột và nháy đúp chuột.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào dùng nút phải?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 91, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 38, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 38, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 38, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 57, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 57, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 57, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Mục đích của thao tác là gì?", "answer": "khởi động phần mềm luyện tập chuột", "answerStart": 78, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của thao tác là gì?", "answer": "khởi động phần mềm luyện tập chuột", "answerStart": 78, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Khởi động Basic Mouse Skills", "contextId": "CTX_TH3_B13_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Basic Mouse Skills trên màn hình nền để khởi động phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của thao tác là gì?", "answer": "khởi động phần mềm luyện tập chuột", "answerStart": 78, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Khi màn hình phần mềm hiện ra, có thể nhấn phím gì?", "answer": "phím bất kì", "answerStart": 44, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Theo nội dung SGK, khi màn hình phần mềm hiện ra, có thể nhấn phím gì?", "answer": "phím bất kì", "answerStart": 44, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Dựa vào bài học, khi màn hình phần mềm hiện ra, có thể nhấn phím gì?", "answer": "phím bất kì", "answerStart": 44, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Phím được nhấn nằm ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 56, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Theo nội dung SGK, phím được nhấn nằm ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 56, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Dựa vào bài học, phím được nhấn nằm ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 56, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Ngoài nhấn phím, có thể làm gì để bắt đầu?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 75, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài nhấn phím, có thể làm gì để bắt đầu?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 75, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_006", "context": "Bước 2: Khi màn hình phần mềm hiện ra, nhấn phím bất kì trên bàn phím hoặc nháy chuột để bắt đầu.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài nhấn phím, có thể làm gì để bắt đầu?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 75, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Trên màn hình xuất hiện hình gì?", "answer": "một hình vuông", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, trên màn hình xuất hiện hình gì?", "answer": "một hình vuông", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Dựa vào bài học, trên màn hình xuất hiện hình gì?", "answer": "một hình vuông", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Em cần di chuyển gì đến vị trí hình vuông?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 80, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần di chuyển gì đến vị trí hình vuông?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 80, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Dựa vào bài học, em cần di chuyển gì đến vị trí hình vuông?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 80, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Sau khi đến hình vuông cần làm gì?", "answer": "thực hiện thao tác tương ứng với chuột", "answerStart": 122, "answerEnd": 160, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi đến hình vuông cần làm gì?", "answer": "thực hiện thao tác tương ứng với chuột", "answerStart": 122, "answerEnd": 160, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "59", "section": "Hình vuông luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_007", "context": "Bước 3: Trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông, nhiệm vụ của em là di chuyển con trỏ chuột đến vị trí hình vuông đó và thực hiện thao tác tương ứng với chuột.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi đến hình vuông cần làm gì?", "answer": "thực hiện thao tác tương ứng với chuột", "answerStart": 122, "answerEnd": 160, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Màn hình hiển thị thông báo gì?", "answer": "thông báo làm đúng", "answerStart": 38, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình hiển thị thông báo gì?", "answer": "thông báo làm đúng", "answerStart": 38, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình hiển thị thông báo gì?", "answer": "thông báo làm đúng", "answerStart": 38, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Màn hình có xếp hạng gì?", "answer": "xếp hạng lượt luyện tập", "answerStart": 58, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình có xếp hạng gì?", "answer": "xếp hạng lượt luyện tập", "answerStart": 58, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình có xếp hạng gì?", "answer": "xếp hạng lượt luyện tập", "answerStart": 58, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Điểm nào được hiển thị?", "answer": "số điểm cho lần thao tác", "answerStart": 83, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, điểm nào được hiển thị?", "answer": "số điểm cho lần thao tác", "answerStart": 83, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, điểm nào được hiển thị?", "answer": "số điểm cho lần thao tác", "answerStart": 83, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Hình vuông xuất hiện như thế nào?", "answer": "ngẫu nhiên trên màn hình", "answerStart": 130, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, hình vuông xuất hiện như thế nào?", "answer": "ngẫu nhiên trên màn hình", "answerStart": 130, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, hình vuông xuất hiện như thế nào?", "answer": "ngẫu nhiên trên màn hình", "answerStart": 130, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Khi đạt điểm yêu cầu thì chuyển đến đâu?", "answer": "mức tiếp theo", "answerStart": 189, "answerEnd": 202, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, khi đạt điểm yêu cầu thì chuyển đến đâu?", "answer": "mức tiếp theo", "answerStart": 189, "answerEnd": 202, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Màn hình luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_008", "context": "Màn hình luyện tập với chuột hiển thị thông báo làm đúng, xếp hạng lượt luyện tập, số điểm cho lần thao tác, hình vuông xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình và số điểm cần đạt để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, khi đạt điểm yêu cầu thì chuyển đến đâu?", "answer": "mức tiếp theo", "answerStart": 189, "answerEnd": 202, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Phần mềm có bao nhiêu mức luyện tập?", "answer": "5 mức", "answerStart": 48, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm có bao nhiêu mức luyện tập?", "answer": "5 mức", "answerStart": 48, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm có bao nhiêu mức luyện tập?", "answer": "5 mức", "answerStart": 48, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Tên phần mềm là gì?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 9, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Theo nội dung SGK, tên phần mềm là gì?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 9, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Dựa vào bài học, tên phần mềm là gì?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 9, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Các bài tập được tổ chức theo gì?", "answer": "5 mức", "answerStart": 48, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Theo nội dung SGK, các bài tập được tổ chức theo gì?", "answer": "5 mức", "answerStart": 48, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Năm mức luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_009", "context": "Phần mềm Basic Mouse Skills có các bài tập theo 5 mức.", "question": "Dựa vào bài học, các bài tập được tổ chức theo gì?", "answer": "5 mức", "answerStart": 48, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_010", "context": "Mức 1 luyện thao tác di chuyển chuột.", "question": "Mức 1 luyện thao tác gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_010", "context": "Mức 1 luyện thao tác di chuyển chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, mức 1 luyện thao tác gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_010", "context": "Mức 1 luyện thao tác di chuyển chuột.", "question": "Dựa vào bài học, mức 1 luyện thao tác gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_010", "context": "Mức 1 luyện thao tác di chuyển chuột.", "question": "Thao tác di chuyển chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_010", "context": "Mức 1 luyện thao tác di chuyển chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác di chuyển chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_010", "context": "Mức 1 luyện thao tác di chuyển chuột.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác di chuyển chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_011", "context": "Mức 2 luyện thao tác nháy chuột.", "question": "Mức 2 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_011", "context": "Mức 2 luyện thao tác nháy chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, mức 2 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_011", "context": "Mức 2 luyện thao tác nháy chuột.", "question": "Dựa vào bài học, mức 2 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_011", "context": "Mức 2 luyện thao tác nháy chuột.", "question": "Nháy chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_011", "context": "Mức 2 luyện thao tác nháy chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_011", "context": "Mức 2 luyện thao tác nháy chuột.", "question": "Dựa vào bài học, nháy chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 3", "contextId": "CTX_TH3_B13_012", "context": "Mức 3 luyện thao tác nháy đúp chuột.", "question": "Mức 3 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 3", "contextId": "CTX_TH3_B13_012", "context": "Mức 3 luyện thao tác nháy đúp chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, mức 3 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 3", "contextId": "CTX_TH3_B13_012", "context": "Mức 3 luyện thao tác nháy đúp chuột.", "question": "Dựa vào bài học, mức 3 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 3", "contextId": "CTX_TH3_B13_012", "context": "Mức 3 luyện thao tác nháy đúp chuột.", "question": "Nháy đúp chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 3", "contextId": "CTX_TH3_B13_012", "context": "Mức 3 luyện thao tác nháy đúp chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy đúp chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 3", "contextId": "CTX_TH3_B13_012", "context": "Mức 3 luyện thao tác nháy đúp chuột.", "question": "Dựa vào bài học, nháy đúp chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Mỗi mức có bao nhiêu lần luyện tập?", "answer": "10 lần luyện tập", "answerStart": 31, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi mức có bao nhiêu lần luyện tập?", "answer": "10 lần luyện tập", "answerStart": 31, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi mức có bao nhiêu lần luyện tập?", "answer": "10 lần luyện tập", "answerStart": 31, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Phần mềm tính điểm cho gì?", "answer": "từng mức", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm tính điểm cho gì?", "answer": "từng mức", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm tính điểm cho gì?", "answer": "từng mức", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Khi nào phần mềm thông báo tổng điểm?", "answer": "khi em hoàn thành xong cả 5 mức", "answerStart": 107, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào phần mềm thông báo tổng điểm?", "answer": "khi em hoàn thành xong cả 5 mức", "answerStart": 107, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Quy định số lần luyện", "contextId": "CTX_TH3_B13_015", "context": "Với mỗi mức, phần mềm quy định 10 lần luyện tập. Phần mềm tính điểm cho từng mức và thông báo tổng số điểm khi em hoàn thành xong cả 5 mức.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào phần mềm thông báo tổng điểm?", "answer": "khi em hoàn thành xong cả 5 mức", "answerStart": 107, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Những mức nào xuất hiện hình vuông?", "answer": "mức 1, 2, 3, 4", "answerStart": 6, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, những mức nào xuất hiện hình vuông?", "answer": "mức 1, 2, 3, 4", "answerStart": 6, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Dựa vào bài học, những mức nào xuất hiện hình vuông?", "answer": "mức 1, 2, 3, 4", "answerStart": 6, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Hình vuông xuất hiện như thế nào?", "answer": "ngẫu nhiên trên màn hình", "answerStart": 92, "answerEnd": 116, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, hình vuông xuất hiện như thế nào?", "answer": "ngẫu nhiên trên màn hình", "answerStart": 92, "answerEnd": 116, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Dựa vào bài học, hình vuông xuất hiện như thế nào?", "answer": "ngẫu nhiên trên màn hình", "answerStart": 92, "answerEnd": 116, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Kích thước hình vuông thay đổi ra sao?", "answer": "ngày càng nhỏ", "answerStart": 132, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, kích thước hình vuông thay đổi ra sao?", "answer": "ngày càng nhỏ", "answerStart": 132, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 1 đến 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_016", "context": "Ở các mức 1, 2, 3, 4 trên màn hình sẽ xuất hiện một hình vuông. Các hình vuông sẽ xuất hiện ngẫu nhiên trên màn hình với kích thước ngày càng nhỏ.", "question": "Dựa vào bài học, kích thước hình vuông thay đổi ra sao?", "answer": "ngày càng nhỏ", "answerStart": 132, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Kết thúc mỗi mức", "contextId": "CTX_TH3_B13_017", "context": "Kết thúc mỗi mức độ, em sẽ nhận được thông báo. Nhấn phím bất kì để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Kết thúc mỗi mức, em nhận được gì?", "answer": "thông báo", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Kết thúc mỗi mức", "contextId": "CTX_TH3_B13_017", "context": "Kết thúc mỗi mức độ, em sẽ nhận được thông báo. Nhấn phím bất kì để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, kết thúc mỗi mức, em nhận được gì?", "answer": "thông báo", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Kết thúc mỗi mức", "contextId": "CTX_TH3_B13_017", "context": "Kết thúc mỗi mức độ, em sẽ nhận được thông báo. Nhấn phím bất kì để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, kết thúc mỗi mức, em nhận được gì?", "answer": "thông báo", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Kết thúc mỗi mức", "contextId": "CTX_TH3_B13_017", "context": "Kết thúc mỗi mức độ, em sẽ nhận được thông báo. Nhấn phím bất kì để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Để chuyển sang mức tiếp theo cần làm gì?", "answer": "Nhấn phím bất kì", "answerStart": 48, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Kết thúc mỗi mức", "contextId": "CTX_TH3_B13_017", "context": "Kết thúc mỗi mức độ, em sẽ nhận được thông báo. Nhấn phím bất kì để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, để chuyển sang mức tiếp theo cần làm gì?", "answer": "Nhấn phím bất kì", "answerStart": 48, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Kết thúc mỗi mức", "contextId": "CTX_TH3_B13_017", "context": "Kết thúc mỗi mức độ, em sẽ nhận được thông báo. Nhấn phím bất kì để chuyển sang mức tiếp theo.", "question": "Dựa vào bài học, để chuyển sang mức tiếp theo cần làm gì?", "answer": "Nhấn phím bất kì", "answerStart": 48, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Phím nào chuyển sang mức tiếp theo?", "answer": "N", "answerStart": 0, "answerEnd": 1, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Theo nội dung SGK, phím nào chuyển sang mức tiếp theo?", "answer": "N", "answerStart": 0, "answerEnd": 1, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Dựa vào bài học, phím nào chuyển sang mức tiếp theo?", "answer": "N", "answerStart": 0, "answerEnd": 1, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Phím nào dùng để luyện tập lại từ đầu?", "answer": "F2", "answerStart": 52, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Theo nội dung SGK, phím nào dùng để luyện tập lại từ đầu?", "answer": "F2", "answerStart": 52, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Dựa vào bài học, phím nào dùng để luyện tập lại từ đầu?", "answer": "F2", "answerStart": 52, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Phím nào dùng để kết thúc luyện tập?", "answer": "Q", "answerStart": 90, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Theo nội dung SGK, phím nào dùng để kết thúc luyện tập?", "answer": "Q", "answerStart": 90, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Các phím điều khiển", "contextId": "CTX_TH3_B13_019", "context": "Nhấn phím N để chuyển sang mức tiếp theo. Nhấn phím F2 để luyện tập lại từ đầu. Nhấn phím Q để kết thúc luyện tập.", "question": "Dựa vào bài học, phím nào dùng để kết thúc luyện tập?", "answer": "Q", "answerStart": 90, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_020", "context": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập, phần mềm sẽ đưa ra tổng điểm của em.", "question": "Khi nào phần mềm đưa ra tổng điểm?", "answer": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập", "answerStart": 0, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_020", "context": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập, phần mềm sẽ đưa ra tổng điểm của em.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào phần mềm đưa ra tổng điểm?", "answer": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập", "answerStart": 0, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_020", "context": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập, phần mềm sẽ đưa ra tổng điểm của em.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào phần mềm đưa ra tổng điểm?", "answer": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập", "answerStart": 0, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_020", "context": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập, phần mềm sẽ đưa ra tổng điểm của em.", "question": "Phần mềm đưa ra điều gì?", "answer": "tổng điểm của em", "answerStart": 49, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_020", "context": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập, phần mềm sẽ đưa ra tổng điểm của em.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm đưa ra điều gì?", "answer": "tổng điểm của em", "answerStart": 49, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_020", "context": "Khi kết thúc 5 mức luyện tập, phần mềm sẽ đưa ra tổng điểm của em.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm đưa ra điều gì?", "answer": "tổng điểm của em", "answerStart": 49, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Màn hình tổng kết hiển thị điểm gì?", "answer": "tổng điểm ghi được", "answerStart": 32, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình tổng kết hiển thị điểm gì?", "answer": "tổng điểm ghi được", "answerStart": 32, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình tổng kết hiển thị điểm gì?", "answer": "tổng điểm ghi được", "answerStart": 32, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút nào dùng để luyện tập lại?", "answer": "Try Again", "answerStart": 56, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nút nào dùng để luyện tập lại?", "answer": "Try Again", "answerStart": 56, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nút nào dùng để luyện tập lại?", "answer": "Try Again", "answerStart": 56, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút nào dùng để thoát phần mềm?", "answer": "Quit", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nút nào dùng để thoát phần mềm?", "answer": "Quit", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Màn hình tổng kết", "contextId": "CTX_TH3_B13_021", "context": "Màn hình tổng kết điểm hiển thị tổng điểm ghi được, nút Try Again để luyện tập lại và nút Quit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nút nào dùng để thoát phần mềm?", "answer": "Quit", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Cần luyện tập bao nhiêu lần?", "answer": "ba lần", "answerStart": 14, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Theo nội dung SGK, cần luyện tập bao nhiêu lần?", "answer": "ba lần", "answerStart": 14, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Dựa vào bài học, cần luyện tập bao nhiêu lần?", "answer": "ba lần", "answerStart": 14, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Kết quả được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 38, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 38, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Dựa vào bài học, kết quả được ghi vào đâu?", "answer": "vở", "answerStart": 38, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Bảng theo dõi gồm những lần nào?", "answer": "1, 2, 3", "answerStart": 69, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Theo nội dung SGK, bảng theo dõi gồm những lần nào?", "answer": "1, 2, 3", "answerStart": 69, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Dựa vào bài học, bảng theo dõi gồm những lần nào?", "answer": "1, 2, 3", "answerStart": 69, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Việc ghi kết quả nhằm mục đích gì?", "answer": "theo dõi sự tiến bộ của mình", "answerStart": 102, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Theo nội dung SGK, việc ghi kết quả nhằm mục đích gì?", "answer": "theo dõi sự tiến bộ của mình", "answerStart": 102, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Theo dõi tiến bộ", "contextId": "CTX_TH3_B13_022", "context": "Hãy luyện tập ba lần, ghi kết quả vào vở theo bảng gồm lần luyện tập 1, 2, 3 và tổng điểm ghi được để theo dõi sự tiến bộ của mình.", "question": "Dựa vào bài học, việc ghi kết quả nhằm mục đích gì?", "answer": "theo dõi sự tiến bộ của mình", "answerStart": 102, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng bộ phận nào?", "answer": "nút cuộn chuột", "answerStart": 27, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng bộ phận nào?", "answer": "nút cuộn chuột", "answerStart": 27, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng bộ phận nào?", "answer": "nút cuộn chuột", "answerStart": 27, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Nút cuộn dùng để làm gì?", "answer": "chuyển giữa các trang chiếu", "answerStart": 45, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, nút cuộn dùng để làm gì?", "answer": "chuyển giữa các trang chiếu", "answerStart": 45, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, nút cuộn dùng để làm gì?", "answer": "chuyển giữa các trang chiếu", "answerStart": 45, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Các trang chiếu thuộc đối tượng nào?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, các trang chiếu thuộc đối tượng nào?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_023", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, các trang chiếu thuộc đối tượng nào?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Bước 1 yêu cầu tìm tệp nào?", "answer": "tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11", "answerStart": 12, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu tìm tệp nào?", "answer": "tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11", "answerStart": 12, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 yêu cầu tìm tệp nào?", "answer": "tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11", "answerStart": 12, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Bước 2 yêu cầu thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 66, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 yêu cầu thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 66, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Dựa vào bài học, bước 2 yêu cầu thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 66, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Nháy đúp vào đâu?", "answer": "tệp", "answerStart": 12, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy đúp vào đâu?", "answer": "tệp", "answerStart": 12, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Dựa vào bài học, nháy đúp vào đâu?", "answer": "tệp", "answerStart": 12, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Mục đích của bước 2 là gì?", "answer": "mở bài trình chiếu đó", "answerStart": 92, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của bước 2 là gì?", "answer": "mở bài trình chiếu đó", "answerStart": 92, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "61", "section": "Mở bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B13_024", "context": "Bước 1: Tìm tệp trình chiếu mà em đã hoàn thành ở bài 11. Bước 2: Nháy đúp chuột vào tệp để mở bài trình chiếu đó.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của bước 2 là gì?", "answer": "mở bài trình chiếu đó", "answerStart": 92, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Con trỏ chuột được đưa vào đâu?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, con trỏ chuột được đưa vào đâu?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, con trỏ chuột được đưa vào đâu?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Các thao tác với nút cuộn là gì?", "answer": "lăn nút cuộn tiến, lùi", "answerStart": 46, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, các thao tác với nút cuộn là gì?", "answer": "lăn nút cuộn tiến, lùi", "answerStart": 46, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, các thao tác với nút cuộn là gì?", "answer": "lăn nút cuộn tiến, lùi", "answerStart": 46, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Sau khi lăn nút cuộn cần làm gì?", "answer": "theo dõi các thay đổi trên màn hình", "answerStart": 72, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi lăn nút cuộn cần làm gì?", "answer": "theo dõi các thay đổi trên màn hình", "answerStart": 72, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Sử dụng nút cuộn", "contextId": "CTX_TH3_B13_025", "context": "Bước 3: Đưa con trỏ chuột vào vùng soạn thảo, lăn nút cuộn tiến, lùi và theo dõi các thay đổi trên màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi lăn nút cuộn cần làm gì?", "answer": "theo dõi các thay đổi trên màn hình", "answerStart": 72, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn tiến", "contextId": "CTX_TH3_B13_026", "context": "Lăn nút cuộn tiến có tác dụng chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại.", "question": "Lăn nút cuộn tiến có tác dụng gì?", "answer": "chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại", "answerStart": 30, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn tiến", "contextId": "CTX_TH3_B13_026", "context": "Lăn nút cuộn tiến có tác dụng chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại.", "question": "Theo nội dung SGK, lăn nút cuộn tiến có tác dụng gì?", "answer": "chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại", "answerStart": 30, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn tiến", "contextId": "CTX_TH3_B13_026", "context": "Lăn nút cuộn tiến có tác dụng chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại.", "question": "Dựa vào bài học, lăn nút cuộn tiến có tác dụng gì?", "answer": "chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại", "answerStart": 30, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn tiến", "contextId": "CTX_TH3_B13_026", "context": "Lăn nút cuộn tiến có tác dụng chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại.", "question": "Thao tác nào chuyển tới trang chiếu sau?", "answer": "Lăn nút cuộn tiến", "answerStart": 0, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn tiến", "contextId": "CTX_TH3_B13_026", "context": "Lăn nút cuộn tiến có tác dụng chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào chuyển tới trang chiếu sau?", "answer": "Lăn nút cuộn tiến", "answerStart": 0, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn tiến", "contextId": "CTX_TH3_B13_026", "context": "Lăn nút cuộn tiến có tác dụng chuyển tới trang chiếu sau trang chiếu hiện tại.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào chuyển tới trang chiếu sau?", "answer": "Lăn nút cuộn tiến", "answerStart": 0, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn lùi", "contextId": "CTX_TH3_B13_027", "context": "Lăn nút cuộn lùi có tác dụng chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại.", "question": "Lăn nút cuộn lùi có tác dụng gì?", "answer": "chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại", "answerStart": 29, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn lùi", "contextId": "CTX_TH3_B13_027", "context": "Lăn nút cuộn lùi có tác dụng chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại.", "question": "Theo nội dung SGK, lăn nút cuộn lùi có tác dụng gì?", "answer": "chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại", "answerStart": 29, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn lùi", "contextId": "CTX_TH3_B13_027", "context": "Lăn nút cuộn lùi có tác dụng chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại.", "question": "Dựa vào bài học, lăn nút cuộn lùi có tác dụng gì?", "answer": "chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại", "answerStart": 29, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn lùi", "contextId": "CTX_TH3_B13_027", "context": "Lăn nút cuộn lùi có tác dụng chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại.", "question": "Thao tác nào chuyển tới trang chiếu trước?", "answer": "Lăn nút cuộn lùi", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn lùi", "contextId": "CTX_TH3_B13_027", "context": "Lăn nút cuộn lùi có tác dụng chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào chuyển tới trang chiếu trước?", "answer": "Lăn nút cuộn lùi", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Tác dụng cuộn lùi", "contextId": "CTX_TH3_B13_027", "context": "Lăn nút cuộn lùi có tác dụng chuyển tới trang chiếu trước trang chiếu hiện tại.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào chuyển tới trang chiếu trước?", "answer": "Lăn nút cuộn lùi", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Kết thúc nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_028", "context": "Bước 4: Đóng phần mềm trình chiếu khi kết thúc luyện tập.", "question": "Bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Đóng phần mềm trình chiếu", "answerStart": 8, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Kết thúc nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_028", "context": "Bước 4: Đóng phần mềm trình chiếu khi kết thúc luyện tập.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Đóng phần mềm trình chiếu", "answerStart": 8, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Kết thúc nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_028", "context": "Bước 4: Đóng phần mềm trình chiếu khi kết thúc luyện tập.", "question": "Dựa vào bài học, bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Đóng phần mềm trình chiếu", "answerStart": 8, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Kết thúc nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_028", "context": "Bước 4: Đóng phần mềm trình chiếu khi kết thúc luyện tập.", "question": "Khi nào đóng phần mềm?", "answer": "khi kết thúc luyện tập", "answerStart": 34, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Kết thúc nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_028", "context": "Bước 4: Đóng phần mềm trình chiếu khi kết thúc luyện tập.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào đóng phần mềm?", "answer": "khi kết thúc luyện tập", "answerStart": 34, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Kết thúc nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_028", "context": "Bước 4: Đóng phần mềm trình chiếu khi kết thúc luyện tập.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào đóng phần mềm?", "answer": "khi kết thúc luyện tập", "answerStart": 34, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Nháy đúp chuột dùng để khởi động gì?", "answer": "một phần mềm trên màn hình nền", "answerStart": 92, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy đúp chuột dùng để khởi động gì?", "answer": "một phần mềm trên màn hình nền", "answerStart": 92, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, nháy đúp chuột dùng để khởi động gì?", "answer": "một phần mềm trên màn hình nền", "answerStart": 92, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Nháy đúp chuột còn dùng để mở gì?", "answer": "một thư mục trên máy tính", "answerStart": 131, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy đúp chuột còn dùng để mở gì?", "answer": "một thư mục trên máy tính", "answerStart": 131, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, nháy đúp chuột còn dùng để mở gì?", "answer": "một thư mục trên máy tính", "answerStart": 131, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Hai tình huống sử dụng nháy đúp chuột là gì?", "answer": "khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính", "answerStart": 82, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, hai tình huống sử dụng nháy đúp chuột là gì?", "answer": "khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính", "answerStart": 82, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B13_030", "context": "Vận dụng 1 hỏi em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào: khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, hai tình huống sử dụng nháy đúp chuột là gì?", "answer": "khởi động một phần mềm trên màn hình nền hoặc mở một thư mục trên máy tính", "answerStart": 82, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_031", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về một tình huống cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.", "question": "Vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về thao tác nào?", "answer": "nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột", "answerStart": 60, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_031", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về một tình huống cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về thao tác nào?", "answer": "nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột", "answerStart": 60, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_031", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về một tình huống cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về thao tác nào?", "answer": "nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột", "answerStart": 60, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_031", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về một tình huống cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.", "question": "Các thao tác được sử dụng khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 105, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_031", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về một tình huống cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, các thao tác được sử dụng khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 105, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B13_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B13_031", "context": "Vận dụng 2 yêu cầu cho ví dụ về một tình huống cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, các thao tác được sử dụng khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 105, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Sau bài học, em nêu được những công việc như thế nào?", "answer": "một số công việc hằng ngày", "answerStart": 28, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em nêu được những công việc như thế nào?", "answer": "một số công việc hằng ngày", "answerStart": 28, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em nêu được những công việc như thế nào?", "answer": "một số công việc hằng ngày", "answerStart": 28, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Công việc hằng ngày có thể thực hiện theo gì?", "answer": "từng bước", "answerStart": 77, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, công việc hằng ngày có thể thực hiện theo gì?", "answer": "từng bước", "answerStart": 77, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, công việc hằng ngày có thể thực hiện theo gì?", "answer": "từng bước", "answerStart": 77, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Mỗi bước là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 100, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi bước là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 100, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi bước là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 100, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Các bước phải được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo thứ tự", "answerStart": 141, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, các bước phải được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo thứ tự", "answerStart": 141, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, các bước phải được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo thứ tự", "answerStart": 141, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Vì sao nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn?", "answer": "để dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 212, "answerEnd": 238, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn?", "answer": "để dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 212, "answerEnd": 238, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, vì sao nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn?", "answer": "để dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 212, "answerEnd": 238, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Em cần nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn", "answerStart": 258, "answerEnd": 303, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn", "answerStart": 258, "answerEnd": 303, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một số công việc hằng ngày có thể thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước phải được sắp xếp theo thứ tự. Nhận biết được nên chia một việc thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Nêu được ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, em cần nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn", "answerStart": 258, "answerEnd": 303, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Khi nào An bắt đầu thực hiện công việc buổi sáng?", "answer": "khi chuông đồng hồ báo thức reo", "answerStart": 15, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào An bắt đầu thực hiện công việc buổi sáng?", "answer": "khi chuông đồng hồ báo thức reo", "answerStart": 15, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào An bắt đầu thực hiện công việc buổi sáng?", "answer": "khi chuông đồng hồ báo thức reo", "answerStart": 15, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "An thực hiện công việc trước khi làm gì?", "answer": "đi học", "answerStart": 91, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Theo nội dung SGK, an thực hiện công việc trước khi làm gì?", "answer": "đi học", "answerStart": 91, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Dựa vào bài học, an thực hiện công việc trước khi làm gì?", "answer": "đi học", "answerStart": 91, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Hình nào cho biết các việc An thường làm?", "answer": "Hình 80", "answerStart": 99, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Theo nội dung SGK, hình nào cho biết các việc An thường làm?", "answer": "Hình 80", "answerStart": 99, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Dựa vào bài học, hình nào cho biết các việc An thường làm?", "answer": "Hình 80", "answerStart": 99, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Ai thực hiện các công việc buổi sáng?", "answer": "An", "answerStart": 50, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Theo nội dung SGK, ai thực hiện các công việc buổi sáng?", "answer": "An", "answerStart": 50, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_002", "context": "Mỗi buổi sáng, khi chuông đồng hồ báo thức reo là An bắt đầu thực hiện công việc trước khi đi học. Hình 80 cho biết những việc mà An thường làm.", "question": "Dựa vào bài học, ai thực hiện các công việc buổi sáng?", "answer": "An", "answerStart": 50, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "An thường làm những việc gì trước khi đi học?", "answer": "thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép", "answerStart": 47, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Theo nội dung SGK, an thường làm những việc gì trước khi đi học?", "answer": "thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép", "answerStart": 47, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Dựa vào bài học, an thường làm những việc gì trước khi đi học?", "answer": "thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép", "answerStart": 47, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Việc đầu tiên được nêu là gì?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Theo nội dung SGK, việc đầu tiên được nêu là gì?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Dựa vào bài học, việc đầu tiên được nêu là gì?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Một việc liên quan đến quần áo là gì?", "answer": "thay quần áo", "answerStart": 74, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Theo nội dung SGK, một việc liên quan đến quần áo là gì?", "answer": "thay quần áo", "answerStart": 74, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Dựa vào bài học, một việc liên quan đến quần áo là gì?", "answer": "thay quần áo", "answerStart": 74, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Việc liên quan đến bữa ăn là gì?", "answer": "ăn sáng", "answerStart": 88, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Theo nội dung SGK, việc liên quan đến bữa ăn là gì?", "answer": "ăn sáng", "answerStart": 88, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Dựa vào bài học, việc liên quan đến bữa ăn là gì?", "answer": "ăn sáng", "answerStart": 88, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Việc liên quan đến giày dép là gì?", "answer": "đi giày dép", "answerStart": 99, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Theo nội dung SGK, việc liên quan đến giày dép là gì?", "answer": "đi giày dép", "answerStart": 99, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Các việc buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_003", "context": "Những việc An thường làm trước khi đi học gồm: thức dậy, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, ăn sáng và đi giày dép.", "question": "Dựa vào bài học, việc liên quan đến giày dép là gì?", "answer": "đi giày dép", "answerStart": 99, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "An phải làm gì trước khi vệ sinh cá nhân?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "Theo nội dung SGK, an phải làm gì trước khi vệ sinh cá nhân?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "Dựa vào bài học, an phải làm gì trước khi vệ sinh cá nhân?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "An phải làm gì trước khi đi học?", "answer": "đi giày dép", "answerStart": 58, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "Theo nội dung SGK, an phải làm gì trước khi đi học?", "answer": "đi giày dép", "answerStart": 58, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "Dựa vào bài học, an phải làm gì trước khi đi học?", "answer": "đi giày dép", "answerStart": 58, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "Sau khi thức dậy, An làm gì?", "answer": "vệ sinh cá nhân", "answerStart": 36, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi thức dậy, An làm gì?", "answer": "vệ sinh cá nhân", "answerStart": 36, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Ví dụ thứ tự buổi sáng", "contextId": "CTX_TH3_B14_005", "context": "Ví dụ, bạn An phải thức dậy rồi mới vệ sinh cá nhân, phải đi giày dép trước khi đi học.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi thức dậy, An làm gì?", "answer": "vệ sinh cá nhân", "answerStart": 36, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Lợi ích của đúng thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_006", "context": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp thì công việc sẽ dễ dàng hoàn thành.", "question": "Thực hiện đúng thứ tự giúp công việc như thế nào?", "answer": "dễ dàng hoàn thành", "answerStart": 55, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Lợi ích của đúng thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_006", "context": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp thì công việc sẽ dễ dàng hoàn thành.", "question": "Theo nội dung SGK, thực hiện đúng thứ tự giúp công việc như thế nào?", "answer": "dễ dàng hoàn thành", "answerStart": 55, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Lợi ích của đúng thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_006", "context": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp thì công việc sẽ dễ dàng hoàn thành.", "question": "Dựa vào bài học, thực hiện đúng thứ tự giúp công việc như thế nào?", "answer": "dễ dàng hoàn thành", "answerStart": 55, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Lợi ích của đúng thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_006", "context": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp thì công việc sẽ dễ dàng hoàn thành.", "question": "Điều gì giúp công việc dễ hoàn thành?", "answer": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp", "answerStart": 0, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Lợi ích của đúng thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_006", "context": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp thì công việc sẽ dễ dàng hoàn thành.", "question": "Theo nội dung SGK, điều gì giúp công việc dễ hoàn thành?", "answer": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp", "answerStart": 0, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Lợi ích của đúng thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_006", "context": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp thì công việc sẽ dễ dàng hoàn thành.", "question": "Dựa vào bài học, điều gì giúp công việc dễ hoàn thành?", "answer": "Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp", "answerStart": 0, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Có nhiều công việc được thực hiện theo gì?", "answer": "từng bước", "answerStart": 39, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, có nhiều công việc được thực hiện theo gì?", "answer": "từng bước", "answerStart": 39, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, có nhiều công việc được thực hiện theo gì?", "answer": "từng bước", "answerStart": 39, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Mỗi bước là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 62, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi bước là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 62, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi bước là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 62, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Các bước được sắp xếp theo gì?", "answer": "một thứ tự nhất định", "answerStart": 110, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, các bước được sắp xếp theo gì?", "answer": "một thứ tự nhất định", "answerStart": 110, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Kết luận thực hiện công việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_007", "context": "Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ và các bước phải được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, các bước được sắp xếp theo gì?", "answer": "một thứ tự nhất định", "answerStart": 110, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm những việc gì?", "answer": "vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ", "answerStart": 26, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Theo nội dung SGK, các bước vẽ ngôi nhà gồm những việc gì?", "answer": "vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ", "answerStart": 26, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Dựa vào bài học, các bước vẽ ngôi nhà gồm những việc gì?", "answer": "vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ", "answerStart": 26, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Một bước liên quan đến mái nhà là gì?", "answer": "vẽ khung và mái nhà", "answerStart": 67, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Theo nội dung SGK, một bước liên quan đến mái nhà là gì?", "answer": "vẽ khung và mái nhà", "answerStart": 67, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Dựa vào bài học, một bước liên quan đến mái nhà là gì?", "answer": "vẽ khung và mái nhà", "answerStart": 67, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Một bước liên quan đến cửa sổ là gì?", "answer": "vẽ hai cửa sổ", "answerStart": 88, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Theo nội dung SGK, một bước liên quan đến cửa sổ là gì?", "answer": "vẽ hai cửa sổ", "answerStart": 88, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Dựa vào bài học, một bước liên quan đến cửa sổ là gì?", "answer": "vẽ hai cửa sổ", "answerStart": 88, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Một bước liên quan đến cánh cửa là gì?", "answer": "vẽ cánh cửa ra vào", "answerStart": 47, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Theo nội dung SGK, một bước liên quan đến cánh cửa là gì?", "answer": "vẽ cánh cửa ra vào", "answerStart": 47, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_008", "context": "Các bước vẽ ngôi nhà gồm: vẽ khung cửa ra vào, vẽ cánh cửa ra vào, vẽ khung và mái nhà, vẽ hai cửa sổ.", "question": "Dựa vào bài học, một bước liên quan đến cánh cửa là gì?", "answer": "vẽ cánh cửa ra vào", "answerStart": 47, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Bước 1 vẽ gì?", "answer": "khung và mái nhà", "answerStart": 31, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 vẽ gì?", "answer": "khung và mái nhà", "answerStart": 31, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 vẽ gì?", "answer": "khung và mái nhà", "answerStart": 31, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Bước 2 vẽ gì?", "answer": "khung cửa ra vào", "answerStart": 59, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 vẽ gì?", "answer": "khung cửa ra vào", "answerStart": 59, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Dựa vào bài học, bước 2 vẽ gì?", "answer": "khung cửa ra vào", "answerStart": 59, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Bước 3 vẽ gì?", "answer": "cánh cửa ra vào", "answerStart": 87, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 3 vẽ gì?", "answer": "cánh cửa ra vào", "answerStart": 87, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Dựa vào bài học, bước 3 vẽ gì?", "answer": "cánh cửa ra vào", "answerStart": 87, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Bước 4 vẽ gì?", "answer": "hai cửa sổ", "answerStart": 114, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 4 vẽ gì?", "answer": "hai cửa sổ", "answerStart": 114, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Thứ tự vẽ ngôi nhà", "contextId": "CTX_TH3_B14_009", "context": "Trong hình minh hoạ, Bước 1 vẽ khung và mái nhà; Bước 2 vẽ khung cửa ra vào; Bước 3 vẽ cánh cửa ra vào; Bước 4 vẽ hai cửa sổ.", "question": "Dựa vào bài học, bước 4 vẽ gì?", "answer": "hai cửa sổ", "answerStart": 114, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Các hình nào mô tả việc vẽ máy bay?", "answer": "a, b, c, d", "answerStart": 9, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Theo nội dung SGK, các hình nào mô tả việc vẽ máy bay?", "answer": "a, b, c, d", "answerStart": 9, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Dựa vào bài học, các hình nào mô tả việc vẽ máy bay?", "answer": "a, b, c, d", "answerStart": 9, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Hình ban đầu thể hiện gì?", "answer": "thân máy bay ban đầu", "answerStart": 54, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Theo nội dung SGK, hình ban đầu thể hiện gì?", "answer": "thân máy bay ban đầu", "answerStart": 54, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Dựa vào bài học, hình ban đầu thể hiện gì?", "answer": "thân máy bay ban đầu", "answerStart": 54, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Sau khi có thân máy bay, thêm gì?", "answer": "cánh", "answerStart": 81, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi có thân máy bay, thêm gì?", "answer": "cánh", "answerStart": 81, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi có thân máy bay, thêm gì?", "answer": "cánh", "answerStart": 81, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Trước khi hoàn thiện, cần thêm gì?", "answer": "đuôi", "answerStart": 92, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi hoàn thiện, cần thêm gì?", "answer": "đuôi", "answerStart": 92, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi hoàn thiện, cần thêm gì?", "answer": "đuôi", "answerStart": 92, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Kết quả cuối cùng là gì?", "answer": "hoàn thiện máy bay", "answerStart": 100, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả cuối cùng là gì?", "answer": "hoàn thiện máy bay", "answerStart": 100, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Các bước vẽ máy bay", "contextId": "CTX_TH3_B14_010", "context": "Các hình a, b, c, d mô tả các bước vẽ máy bay từ hình thân máy bay ban đầu, thêm cánh, thêm đuôi và hoàn thiện máy bay.", "question": "Dựa vào bài học, kết quả cuối cùng là gì?", "answer": "hoàn thiện máy bay", "answerStart": 100, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 25, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động 2 yêu cầu giúp ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 25, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động 2 yêu cầu giúp ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 25, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Việc cần chia thành các bước là gì?", "answer": "đánh răng", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, việc cần chia thành các bước là gì?", "answer": "đánh răng", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, việc cần chia thành các bước là gì?", "answer": "đánh răng", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Mỗi bước được xem là gì?", "answer": "một việc nhỏ hơn", "answerStart": 80, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi bước được xem là gì?", "answer": "một việc nhỏ hơn", "answerStart": 80, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "64", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B14_011", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu giúp bạn An chia việc đánh răng thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi bước được xem là gì?", "answer": "một việc nhỏ hơn", "answerStart": 80, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Vì sao chia việc thành những việc nhỏ hơn?", "answer": "để dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 78, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao chia việc thành những việc nhỏ hơn?", "answer": "để dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 78, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Dựa vào bài học, vì sao chia việc thành những việc nhỏ hơn?", "answer": "để dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 78, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Khi hoàn thành các việc nhỏ thì điều gì xảy ra?", "answer": "việc ban đầu cũng hoàn thành", "answerStart": 134, "answerEnd": 162, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Theo nội dung SGK, khi hoàn thành các việc nhỏ thì điều gì xảy ra?", "answer": "việc ban đầu cũng hoàn thành", "answerStart": 134, "answerEnd": 162, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Dựa vào bài học, khi hoàn thành các việc nhỏ thì điều gì xảy ra?", "answer": "việc ban đầu cũng hoàn thành", "answerStart": 134, "answerEnd": 162, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Một việc có thể được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 59, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Theo nội dung SGK, một việc có thể được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 59, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia việc thành việc nhỏ", "contextId": "CTX_TH3_B14_012", "context": "Khi thực hiện một việc, chúng ta có thể chia việc đó thành những việc nhỏ hơn để dễ hiểu và dễ thực hiện. Hoàn thành các việc nhỏ thì việc ban đầu cũng hoàn thành.", "question": "Dựa vào bài học, một việc có thể được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 59, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Việc đánh răng có bao nhiêu bước?", "answer": "năm bước", "answerStart": 37, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, việc đánh răng có bao nhiêu bước?", "answer": "năm bước", "answerStart": 37, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, việc đánh răng có bao nhiêu bước?", "answer": "năm bước", "answerStart": 37, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Mỗi bước đánh răng là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi bước đánh răng là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi bước đánh răng là gì?", "answer": "một việc nhỏ", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Các bước được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo một thứ tự nhất định", "answerStart": 95, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, các bước được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo một thứ tự nhất định", "answerStart": 95, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Ví dụ đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_013", "context": "Việc đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, các bước được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo một thứ tự nhất định", "answerStart": 95, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Năm bước đánh răng gồm những gì?", "answer": "chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải", "answerStart": 24, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Theo nội dung SGK, năm bước đánh răng gồm những gì?", "answer": "chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải", "answerStart": 24, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Dựa vào bài học, năm bước đánh răng gồm những gì?", "answer": "chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải", "answerStart": 24, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Bước đầu tiên là gì?", "answer": "chuẩn bị", "answerStart": 24, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Theo nội dung SGK, bước đầu tiên là gì?", "answer": "chuẩn bị", "answerStart": 24, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Dựa vào bài học, bước đầu tiên là gì?", "answer": "chuẩn bị", "answerStart": 24, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Bước thứ hai là gì?", "answer": "lấy kem đánh răng", "answerStart": 34, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Theo nội dung SGK, bước thứ hai là gì?", "answer": "lấy kem đánh răng", "answerStart": 34, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Dựa vào bài học, bước thứ hai là gì?", "answer": "lấy kem đánh răng", "answerStart": 34, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Bước thứ ba là gì?", "answer": "chải răng", "answerStart": 53, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Theo nội dung SGK, bước thứ ba là gì?", "answer": "chải răng", "answerStart": 53, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Dựa vào bài học, bước thứ ba là gì?", "answer": "chải răng", "answerStart": 53, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Bước thứ tư là gì?", "answer": "súc miệng", "answerStart": 64, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Theo nội dung SGK, bước thứ tư là gì?", "answer": "súc miệng", "answerStart": 64, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Dựa vào bài học, bước thứ tư là gì?", "answer": "súc miệng", "answerStart": 64, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Bước cuối cùng là gì?", "answer": "rửa sạch bàn chải", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Theo nội dung SGK, bước cuối cùng là gì?", "answer": "rửa sạch bàn chải", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Năm bước đánh răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_014", "context": "Năm bước đánh răng gồm: chuẩn bị, lấy kem đánh răng, chải răng, súc miệng và rửa sạch bàn chải.", "question": "Dựa vào bài học, bước cuối cùng là gì?", "answer": "rửa sạch bàn chải", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia nhỏ việc chải răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_015", "context": "Việc chải răng lại có thể chia thành các việc nhỏ hơn: chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải.", "question": "Việc chải răng có thể chia thành những việc nhỏ nào?", "answer": "chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải", "answerStart": 55, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia nhỏ việc chải răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_015", "context": "Việc chải răng lại có thể chia thành các việc nhỏ hơn: chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải.", "question": "Theo nội dung SGK, việc chải răng có thể chia thành những việc nhỏ nào?", "answer": "chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải", "answerStart": 55, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia nhỏ việc chải răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_015", "context": "Việc chải răng lại có thể chia thành các việc nhỏ hơn: chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải.", "question": "Dựa vào bài học, việc chải răng có thể chia thành những việc nhỏ nào?", "answer": "chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải", "answerStart": 55, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia nhỏ việc chải răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_015", "context": "Việc chải răng lại có thể chia thành các việc nhỏ hơn: chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải.", "question": "Một việc nhỏ là gì?", "answer": "chải răng cửa", "answerStart": 55, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia nhỏ việc chải răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_015", "context": "Việc chải răng lại có thể chia thành các việc nhỏ hơn: chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải.", "question": "Theo nội dung SGK, một việc nhỏ là gì?", "answer": "chải răng cửa", "answerStart": 55, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Chia nhỏ việc chải răng", "contextId": "CTX_TH3_B14_015", "context": "Việc chải răng lại có thể chia thành các việc nhỏ hơn: chải răng cửa, chải răng hàm trái và chải răng hàm phải.", "question": "Dựa vào bài học, một việc nhỏ là gì?", "answer": "chải răng cửa", "answerStart": 55, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_016", "context": "Một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn. Chia một việc thành những việc nhỏ giúp chúng ta dễ hiểu và dễ thực hiện.", "question": "Một việc có thể chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 27, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_016", "context": "Một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn. Chia một việc thành những việc nhỏ giúp chúng ta dễ hiểu và dễ thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, một việc có thể chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 27, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_016", "context": "Một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn. Chia một việc thành những việc nhỏ giúp chúng ta dễ hiểu và dễ thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, một việc có thể chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 27, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_016", "context": "Một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn. Chia một việc thành những việc nhỏ giúp chúng ta dễ hiểu và dễ thực hiện.", "question": "Chia việc nhỏ giúp chúng ta như thế nào?", "answer": "dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 96, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_016", "context": "Một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn. Chia một việc thành những việc nhỏ giúp chúng ta dễ hiểu và dễ thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, chia việc nhỏ giúp chúng ta như thế nào?", "answer": "dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 96, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B14_016", "context": "Một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn. Chia một việc thành những việc nhỏ giúp chúng ta dễ hiểu và dễ thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, chia việc nhỏ giúp chúng ta như thế nào?", "answer": "dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 96, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Hằng ngày lớp thực hiện việc gì?", "answer": "trực nhật", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, hằng ngày lớp thực hiện việc gì?", "answer": "trực nhật", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, hằng ngày lớp thực hiện việc gì?", "answer": "trực nhật", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Việc trực nhật có thể chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 85, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, việc trực nhật có thể chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 85, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, việc trực nhật có thể chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 85, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Các việc nhỏ được phân công cho ai?", "answer": "mỗi bạn trong nhóm", "answerStart": 121, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, các việc nhỏ được phân công cho ai?", "answer": "mỗi bạn trong nhóm", "answerStart": 121, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Trực nhật", "contextId": "CTX_TH3_B14_017", "context": "Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Có thể chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, các việc nhỏ được phân công cho ai?", "answer": "mỗi bạn trong nhóm", "answerStart": 121, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Luyện tập 1 có bao nhiêu bước?", "answer": "bốn bước", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 1 có bao nhiêu bước?", "answer": "bốn bước", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 1 có bao nhiêu bước?", "answer": "bốn bước", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Bài yêu cầu nêu điều gì ở mỗi bước?", "answer": "việc được thực hiện", "answerStart": 66, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Theo nội dung SGK, bài yêu cầu nêu điều gì ở mỗi bước?", "answer": "việc được thực hiện", "answerStart": 66, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Dựa vào bài học, bài yêu cầu nêu điều gì ở mỗi bước?", "answer": "việc được thực hiện", "answerStart": 66, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Các bước minh hoạ điều gì?", "answer": "một công việc", "answerStart": 37, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Theo nội dung SGK, các bước minh hoạ điều gì?", "answer": "một công việc", "answerStart": 37, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_019", "context": "Luyện tập 1 đưa ra bốn bước minh hoạ một công việc và yêu cầu nêu việc được thực hiện ở mỗi bước.", "question": "Dựa vào bài học, các bước minh hoạ điều gì?", "answer": "một công việc", "answerStart": 37, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Rô-bốt thực hiện được những lệnh nào?", "answer": "tiến 1 ô, quay trái và quay phải", "answerStart": 39, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Theo nội dung SGK, rô-bốt thực hiện được những lệnh nào?", "answer": "tiến 1 ô, quay trái và quay phải", "answerStart": 39, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Dựa vào bài học, rô-bốt thực hiện được những lệnh nào?", "answer": "tiến 1 ô, quay trái và quay phải", "answerStart": 39, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Rô-bốt có thể tiến bao nhiêu ô mỗi lệnh?", "answer": "1 ô", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Theo nội dung SGK, rô-bốt có thể tiến bao nhiêu ô mỗi lệnh?", "answer": "1 ô", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Dựa vào bài học, rô-bốt có thể tiến bao nhiêu ô mỗi lệnh?", "answer": "1 ô", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Hai lệnh quay là gì?", "answer": "quay trái và quay phải", "answerStart": 49, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Theo nội dung SGK, hai lệnh quay là gì?", "answer": "quay trái và quay phải", "answerStart": 49, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Khả năng của rô-bốt", "contextId": "CTX_TH3_B14_021", "context": "Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải.", "question": "Dựa vào bài học, hai lệnh quay là gì?", "answer": "quay trái và quay phải", "answerStart": 49, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Hình nào mô tả rô-bốt về đích?", "answer": "Hình 83a", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Theo nội dung SGK, hình nào mô tả rô-bốt về đích?", "answer": "Hình 83a", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Dựa vào bài học, hình nào mô tả rô-bốt về đích?", "answer": "Hình 83a", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Rô-bốt cần được làm gì?", "answer": "chỉ dẫn", "answerStart": 59, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Theo nội dung SGK, rô-bốt cần được làm gì?", "answer": "chỉ dẫn", "answerStart": 59, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Dựa vào bài học, rô-bốt cần được làm gì?", "answer": "chỉ dẫn", "answerStart": 59, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Đích được đánh dấu bằng gì?", "answer": "lá cờ", "answerStart": 91, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Theo nội dung SGK, đích được đánh dấu bằng gì?", "answer": "lá cờ", "answerStart": 91, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Dựa vào bài học, đích được đánh dấu bằng gì?", "answer": "lá cờ", "answerStart": 91, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Rô-bốt di chuyển trên đâu?", "answer": "lưới", "answerStart": 42, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Theo nội dung SGK, rô-bốt di chuyển trên đâu?", "answer": "lưới", "answerStart": 42, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83a", "contextId": "CTX_TH3_B14_022", "context": "Trong Hình 83a, rô-bốt đang ở vị trí trên lưới và cần được chỉ dẫn để di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Dựa vào bài học, rô-bốt di chuyển trên đâu?", "answer": "lưới", "answerStart": 42, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Rô-bốt cần đến ô có gì trước?", "answer": "quyển sách", "answerStart": 36, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Theo nội dung SGK, rô-bốt cần đến ô có gì trước?", "answer": "quyển sách", "answerStart": 36, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Dựa vào bài học, rô-bốt cần đến ô có gì trước?", "answer": "quyển sách", "answerStart": 36, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Sau khi đến ô có sách, rô-bốt đi đâu?", "answer": "về đích", "answerStart": 61, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi đến ô có sách, rô-bốt đi đâu?", "answer": "về đích", "answerStart": 61, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi đến ô có sách, rô-bốt đi đâu?", "answer": "về đích", "answerStart": 61, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Đích được đánh dấu bằng gì?", "answer": "lá cờ", "answerStart": 72, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Theo nội dung SGK, đích được đánh dấu bằng gì?", "answer": "lá cờ", "answerStart": 72, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Dựa vào bài học, đích được đánh dấu bằng gì?", "answer": "lá cờ", "answerStart": 72, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Hình nào mô tả nhiệm vụ lấy sách?", "answer": "Hình 83b", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Theo nội dung SGK, hình nào mô tả nhiệm vụ lấy sách?", "answer": "Hình 83b", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Hình 83b", "contextId": "CTX_TH3_B14_023", "context": "Trong Hình 83b, rô-bốt cần đến ô có quyển sách rồi di chuyển về đích có lá cờ.", "question": "Dựa vào bài học, hình nào mô tả nhiệm vụ lấy sách?", "answer": "Hình 83b", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc gì?", "answer": "chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau", "answerStart": 29, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, vận dụng 1 yêu cầu chia việc gì?", "answer": "chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau", "answerStart": 29, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, vận dụng 1 yêu cầu chia việc gì?", "answer": "chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau", "answerStart": 29, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Việc lớn được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ", "answerStart": 84, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, việc lớn được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ", "answerStart": 84, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, việc lớn được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ", "answerStart": 84, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Trong mỗi việc nhỏ cần làm gì?", "answer": "liệt kê các bước thực hiện", "answerStart": 124, "answerEnd": 150, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, trong mỗi việc nhỏ cần làm gì?", "answer": "liệt kê các bước thực hiện", "answerStart": 124, "answerEnd": 150, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B14_024", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, cần liệt kê các bước thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, trong mỗi việc nhỏ cần làm gì?", "answer": "liệt kê các bước thực hiện", "answerStart": 124, "answerEnd": 150, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Những việc nhỏ được gợi ý là gì?", "answer": "xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu", "answerStart": 31, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Theo nội dung SGK, những việc nhỏ được gợi ý là gì?", "answer": "xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu", "answerStart": 31, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Dựa vào bài học, những việc nhỏ được gợi ý là gì?", "answer": "xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu", "answerStart": 31, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Một việc nhỏ là gì?", "answer": "xem trước bài học", "answerStart": 31, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Theo nội dung SGK, một việc nhỏ là gì?", "answer": "xem trước bài học", "answerStart": 31, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Dựa vào bài học, một việc nhỏ là gì?", "answer": "xem trước bài học", "answerStart": 31, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Sách vở được soạn theo gì?", "answer": "thời khoá biểu", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Theo nội dung SGK, sách vở được soạn theo gì?", "answer": "thời khoá biểu", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Gợi ý vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B14_025", "context": "Những việc nhỏ được gợi ý gồm: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu.", "question": "Dựa vào bài học, sách vở được soạn theo gì?", "answer": "thời khoá biểu", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Mỗi tổ được chia thành bao nhiêu nhóm?", "answer": "hai nhóm", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi tổ được chia thành bao nhiêu nhóm?", "answer": "hai nhóm", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi tổ được chia thành bao nhiêu nhóm?", "answer": "hai nhóm", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Một nhóm làm gì?", "answer": "nêu tên một việc", "answerStart": 45, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Theo nội dung SGK, một nhóm làm gì?", "answer": "nêu tên một việc", "answerStart": 45, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Dựa vào bài học, một nhóm làm gì?", "answer": "nêu tên một việc", "answerStart": 45, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Nhóm còn lại làm gì?", "answer": "đưa ra các bước thực hiện việc đó", "answerStart": 78, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm còn lại làm gì?", "answer": "đưa ra các bước thực hiện việc đó", "answerStart": 78, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_026", "context": "Trò chơi yêu cầu chia mỗi tổ thành hai nhóm, nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm còn lại làm gì?", "answer": "đưa ra các bước thực hiện việc đó", "answerStart": 78, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Nhóm thứ nhất đưa ra việc gì?", "answer": "vẽ một cái máy bay", "answerStart": 28, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm thứ nhất đưa ra việc gì?", "answer": "vẽ một cái máy bay", "answerStart": 28, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm thứ nhất đưa ra việc gì?", "answer": "vẽ một cái máy bay", "answerStart": 28, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Nhóm thứ hai làm gì?", "answer": "liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay", "answerStart": 61, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm thứ hai làm gì?", "answer": "liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay", "answerStart": 61, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm thứ hai làm gì?", "answer": "liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay", "answerStart": 61, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Đối tượng được vẽ là gì?", "answer": "máy bay", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng được vẽ là gì?", "answer": "máy bay", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B14_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Ví dụ trò chơi", "contextId": "CTX_TH3_B14_027", "context": "Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng được vẽ là gì?", "answer": "máy bay", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Sau bài học, em biết một việc được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 75, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em biết một việc được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 75, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em biết một việc được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 75, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Em sử dụng được cách nói nào?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, em sử dụng được cách nói nào?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Dựa vào bài học, em sử dụng được cách nói nào?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Cách nói “Nếu ... thì ...” dùng để diễn đạt điều gì?", "answer": "một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện", "answerStart": 24, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, cách nói “Nếu ... thì ...” dùng để diễn đạt điều gì?", "answer": "một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện", "answerStart": 24, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện. Sử dụng được cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Dựa vào bài học, cách nói “Nếu ... thì ...” dùng để diễn đạt điều gì?", "answer": "một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện", "answerStart": 24, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Khi chuẩn bị đi học, em thấy thời tiết như thế nào?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Theo nội dung SGK, khi chuẩn bị đi học, em thấy thời tiết như thế nào?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Dựa vào bài học, khi chuẩn bị đi học, em thấy thời tiết như thế nào?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Em sẽ chọn đồ vật ở đâu?", "answer": "trên móc treo", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Theo nội dung SGK, em sẽ chọn đồ vật ở đâu?", "answer": "trên móc treo", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Dựa vào bài học, em sẽ chọn đồ vật ở đâu?", "answer": "trên móc treo", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Việc chọn đồ vật phụ thuộc vào điều kiện nào?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Theo nội dung SGK, việc chọn đồ vật phụ thuộc vào điều kiện nào?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Tình huống trời mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_002", "context": "Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa nên sẽ chọn đồ vật phù hợp trên móc treo.", "question": "Dựa vào bài học, việc chọn đồ vật phụ thuộc vào điều kiện nào?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH3_B15_003", "context": "Đèn giao thông dành cho người đi bộ có màu gì thì em có thể sang đường.", "question": "Thiết bị nào dành cho người đi bộ?", "answer": "Đèn giao thông", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH3_B15_003", "context": "Đèn giao thông dành cho người đi bộ có màu gì thì em có thể sang đường.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào dành cho người đi bộ?", "answer": "Đèn giao thông", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH3_B15_003", "context": "Đèn giao thông dành cho người đi bộ có màu gì thì em có thể sang đường.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào dành cho người đi bộ?", "answer": "Đèn giao thông", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH3_B15_003", "context": "Đèn giao thông dành cho người đi bộ có màu gì thì em có thể sang đường.", "question": "Người đi bộ thực hiện việc gì khi điều kiện phù hợp?", "answer": "sang đường", "answerStart": 60, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH3_B15_003", "context": "Đèn giao thông dành cho người đi bộ có màu gì thì em có thể sang đường.", "question": "Theo nội dung SGK, người đi bộ thực hiện việc gì khi điều kiện phù hợp?", "answer": "sang đường", "answerStart": 60, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Khởi động - Đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH3_B15_003", "context": "Đèn giao thông dành cho người đi bộ có màu gì thì em có thể sang đường.", "question": "Dựa vào bài học, người đi bộ thực hiện việc gì khi điều kiện phù hợp?", "answer": "sang đường", "answerStart": 60, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Công việc tuỳ thuộc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_004", "context": "Trong cuộc sống, có những việc mà chúng ta chỉ thực hiện nếu một điều kiện nào đó xảy ra.", "question": "Trong cuộc sống, khi nào một số việc mới được thực hiện?", "answer": "nếu một điều kiện nào đó xảy ra", "answerStart": 57, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Công việc tuỳ thuộc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_004", "context": "Trong cuộc sống, có những việc mà chúng ta chỉ thực hiện nếu một điều kiện nào đó xảy ra.", "question": "Theo nội dung SGK, trong cuộc sống, khi nào một số việc mới được thực hiện?", "answer": "nếu một điều kiện nào đó xảy ra", "answerStart": 57, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Công việc tuỳ thuộc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_004", "context": "Trong cuộc sống, có những việc mà chúng ta chỉ thực hiện nếu một điều kiện nào đó xảy ra.", "question": "Dựa vào bài học, trong cuộc sống, khi nào một số việc mới được thực hiện?", "answer": "nếu một điều kiện nào đó xảy ra", "answerStart": 57, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Công việc tuỳ thuộc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_004", "context": "Trong cuộc sống, có những việc mà chúng ta chỉ thực hiện nếu một điều kiện nào đó xảy ra.", "question": "Việc được thực hiện phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Công việc tuỳ thuộc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_004", "context": "Trong cuộc sống, có những việc mà chúng ta chỉ thực hiện nếu một điều kiện nào đó xảy ra.", "question": "Theo nội dung SGK, việc được thực hiện phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Công việc tuỳ thuộc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_004", "context": "Trong cuộc sống, có những việc mà chúng ta chỉ thực hiện nếu một điều kiện nào đó xảy ra.", "question": "Dựa vào bài học, việc được thực hiện phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Khi thấy trời mưa, em mặc gì?", "answer": "áo mưa", "answerStart": 49, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Theo nội dung SGK, khi thấy trời mưa, em mặc gì?", "answer": "áo mưa", "answerStart": 49, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Dựa vào bài học, khi thấy trời mưa, em mặc gì?", "answer": "áo mưa", "answerStart": 49, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Mặc áo mưa để làm gì?", "answer": "không bị ướt", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Theo nội dung SGK, mặc áo mưa để làm gì?", "answer": "không bị ướt", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Dựa vào bài học, mặc áo mưa để làm gì?", "answer": "không bị ướt", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Việc mặc áo mưa phụ thuộc vào điều kiện nào?", "answer": "trời có mưa hay không", "answerStart": 113, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Theo nội dung SGK, việc mặc áo mưa phụ thuộc vào điều kiện nào?", "answer": "trời có mưa hay không", "answerStart": 113, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Ví dụ mặc áo mưa", "contextId": "CTX_TH3_B15_005", "context": "Ví dụ, chuẩn bị đi học, thấy trời mưa nên em mặc áo mưa để không bị ướt. Việc mặc áo mưa tuỳ thuộc vào điều kiện trời có mưa hay không.", "question": "Dựa vào bài học, việc mặc áo mưa phụ thuộc vào điều kiện nào?", "answer": "trời có mưa hay không", "answerStart": 113, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Khi đến ngã tư, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào gì?", "answer": "màu đèn giao thông dành cho người đi bộ", "answerStart": 85, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Theo nội dung SGK, khi đến ngã tư, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào gì?", "answer": "màu đèn giao thông dành cho người đi bộ", "answerStart": 85, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Dựa vào bài học, khi đến ngã tư, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào gì?", "answer": "màu đèn giao thông dành cho người đi bộ", "answerStart": 85, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Đèn tín hiệu nằm ở đâu?", "answer": "ngã tư", "answerStart": 12, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Theo nội dung SGK, đèn tín hiệu nằm ở đâu?", "answer": "ngã tư", "answerStart": 12, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Dựa vào bài học, đèn tín hiệu nằm ở đâu?", "answer": "ngã tư", "answerStart": 12, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Hai hành động có thể thực hiện là gì?", "answer": "dừng lại hay đi tiếp", "answerStart": 50, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Theo nội dung SGK, hai hành động có thể thực hiện là gì?", "answer": "dừng lại hay đi tiếp", "answerStart": 50, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Đi qua ngã tư", "contextId": "CTX_TH3_B15_006", "context": "Đang đi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thông, em dừng lại hay đi tiếp phụ thuộc vào màu đèn giao thông dành cho người đi bộ.", "question": "Dựa vào bài học, hai hành động có thể thực hiện là gì?", "answer": "dừng lại hay đi tiếp", "answerStart": 50, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Kết luận điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_007", "context": "Có những việc được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện nào đó có xảy ra hay không.", "question": "Việc được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện nào đó có xảy ra hay không", "answerStart": 53, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Kết luận điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_007", "context": "Có những việc được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện nào đó có xảy ra hay không.", "question": "Theo nội dung SGK, việc được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện nào đó có xảy ra hay không", "answerStart": 53, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Kết luận điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_007", "context": "Có những việc được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện nào đó có xảy ra hay không.", "question": "Dựa vào bài học, việc được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện nào đó có xảy ra hay không", "answerStart": 53, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Kết luận điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_007", "context": "Có những việc được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện nào đó có xảy ra hay không.", "question": "Có phải mọi việc đều được thực hiện không cần điều kiện không?", "answer": "tuỳ thuộc vào một điều kiện", "answerStart": 39, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Kết luận điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_007", "context": "Có những việc được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện nào đó có xảy ra hay không.", "question": "Theo nội dung SGK, có phải mọi việc đều được thực hiện không cần điều kiện không?", "answer": "tuỳ thuộc vào một điều kiện", "answerStart": 39, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Kết luận điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_007", "context": "Có những việc được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện nào đó có xảy ra hay không.", "question": "Dựa vào bài học, có phải mọi việc đều được thực hiện không cần điều kiện không?", "answer": "tuỳ thuộc vào một điều kiện", "answerStart": 39, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Hôm nay là ngày gì?", "answer": "Chủ nhật", "answerStart": 11, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Theo nội dung SGK, hôm nay là ngày gì?", "answer": "Chủ nhật", "answerStart": 11, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Dựa vào bài học, hôm nay là ngày gì?", "answer": "Chủ nhật", "answerStart": 11, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Khoa dự định làm gì vào buổi chiều?", "answer": "đá bóng cùng các bạn", "answerStart": 48, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Theo nội dung SGK, khoa dự định làm gì vào buổi chiều?", "answer": "đá bóng cùng các bạn", "answerStart": 48, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Dựa vào bài học, khoa dự định làm gì vào buổi chiều?", "answer": "đá bóng cùng các bạn", "answerStart": 48, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Việc đá bóng phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "thời tiết", "answerStart": 131, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Theo nội dung SGK, việc đá bóng phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "thời tiết", "answerStart": 131, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Dựa vào bài học, việc đá bóng phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "thời tiết", "answerStart": 131, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Ai dự định đá bóng?", "answer": "Khoa", "answerStart": 21, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Theo nội dung SGK, ai dự định đá bóng?", "answer": "Khoa", "answerStart": 21, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_010", "context": "Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào thời tiết.", "question": "Dựa vào bài học, ai dự định đá bóng?", "answer": "Khoa", "answerStart": 21, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Điều kiện để Khoa đi đá bóng là gì?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 4, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện để Khoa đi đá bóng là gì?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 4, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện để Khoa đi đá bóng là gì?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 4, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Nếu trời không mưa thì Khoa làm gì?", "answer": "đi đá bóng", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Theo nội dung SGK, nếu trời không mưa thì Khoa làm gì?", "answer": "đi đá bóng", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Dựa vào bài học, nếu trời không mưa thì Khoa làm gì?", "answer": "đi đá bóng", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Ai sẽ đi đá bóng?", "answer": "Khoa", "answerStart": 23, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Theo nội dung SGK, ai sẽ đi đá bóng?", "answer": "Khoa", "answerStart": 23, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Câu nếu thì về thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B15_011", "context": "Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng.", "question": "Dựa vào bài học, ai sẽ đi đá bóng?", "answer": "Khoa", "answerStart": 23, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cách nói Nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_012", "context": "Chúng ta sử dụng cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện có xảy ra hay không.", "question": "Cách nói nào được dùng để diễn đạt công việc theo điều kiện?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cách nói Nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_012", "context": "Chúng ta sử dụng cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện có xảy ra hay không.", "question": "Theo nội dung SGK, cách nói nào được dùng để diễn đạt công việc theo điều kiện?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cách nói Nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_012", "context": "Chúng ta sử dụng cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện có xảy ra hay không.", "question": "Dựa vào bài học, cách nói nào được dùng để diễn đạt công việc theo điều kiện?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cách nói Nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_012", "context": "Chúng ta sử dụng cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện có xảy ra hay không.", "question": "Việc có được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện có xảy ra hay không", "answerStart": 107, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cách nói Nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_012", "context": "Chúng ta sử dụng cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện có xảy ra hay không.", "question": "Theo nội dung SGK, việc có được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện có xảy ra hay không", "answerStart": 107, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cách nói Nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_012", "context": "Chúng ta sử dụng cách nói “Nếu ... thì ...” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện có xảy ra hay không.", "question": "Dựa vào bài học, việc có được thực hiện hay không phụ thuộc vào gì?", "answer": "một điều kiện có xảy ra hay không", "answerStart": 107, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Trong câu ví dụ, điều kiện là gì?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Theo nội dung SGK, trong câu ví dụ, điều kiện là gì?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Dựa vào bài học, trong câu ví dụ, điều kiện là gì?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Trong câu ví dụ, việc là gì?", "answer": "Khoa sẽ đi đá bóng", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Theo nội dung SGK, trong câu ví dụ, việc là gì?", "answer": "Khoa sẽ đi đá bóng", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Dựa vào bài học, trong câu ví dụ, việc là gì?", "answer": "Khoa sẽ đi đá bóng", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Phần nào đứng sau từ nếu?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Theo nội dung SGK, phần nào đứng sau từ nếu?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Dựa vào bài học, phần nào đứng sau từ nếu?", "answer": "trời không mưa", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Phần nào đứng sau từ thì?", "answer": "Khoa sẽ đi đá bóng", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Theo nội dung SGK, phần nào đứng sau từ thì?", "answer": "Khoa sẽ đi đá bóng", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Cấu trúc điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_013", "context": "Trong câu “Nếu trời không mưa thì Khoa sẽ đi đá bóng”, phần “trời không mưa” là điều kiện và phần “Khoa sẽ đi đá bóng” là việc.", "question": "Dựa vào bài học, phần nào đứng sau từ thì?", "answer": "Khoa sẽ đi đá bóng", "answerStart": 34, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Kết luận nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_014", "context": "Nếu điều kiện xảy ra thì thực hiện việc.", "question": "Khi điều kiện xảy ra thì làm gì?", "answer": "thực hiện việc", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Kết luận nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_014", "context": "Nếu điều kiện xảy ra thì thực hiện việc.", "question": "Theo nội dung SGK, khi điều kiện xảy ra thì làm gì?", "answer": "thực hiện việc", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Kết luận nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_014", "context": "Nếu điều kiện xảy ra thì thực hiện việc.", "question": "Dựa vào bài học, khi điều kiện xảy ra thì làm gì?", "answer": "thực hiện việc", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Kết luận nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_014", "context": "Nếu điều kiện xảy ra thì thực hiện việc.", "question": "Việc được thực hiện khi nào?", "answer": "điều kiện xảy ra", "answerStart": 4, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Kết luận nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_014", "context": "Nếu điều kiện xảy ra thì thực hiện việc.", "question": "Theo nội dung SGK, việc được thực hiện khi nào?", "answer": "điều kiện xảy ra", "answerStart": 4, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Kết luận nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_014", "context": "Nếu điều kiện xảy ra thì thực hiện việc.", "question": "Dựa vào bài học, việc được thực hiện khi nào?", "answer": "điều kiện xảy ra", "answerStart": 4, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Ghép câu nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_015", "context": "Nếu đồng hồ báo thức vào buổi sáng thì em sẽ thức dậy.", "question": "Điều kiện trong câu là gì?", "answer": "đồng hồ báo thức vào buổi sáng", "answerStart": 4, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Ghép câu nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_015", "context": "Nếu đồng hồ báo thức vào buổi sáng thì em sẽ thức dậy.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện trong câu là gì?", "answer": "đồng hồ báo thức vào buổi sáng", "answerStart": 4, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Ghép câu nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_015", "context": "Nếu đồng hồ báo thức vào buổi sáng thì em sẽ thức dậy.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện trong câu là gì?", "answer": "đồng hồ báo thức vào buổi sáng", "answerStart": 4, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Ghép câu nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_015", "context": "Nếu đồng hồ báo thức vào buổi sáng thì em sẽ thức dậy.", "question": "Khi đồng hồ báo thức, em làm gì?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Ghép câu nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_015", "context": "Nếu đồng hồ báo thức vào buổi sáng thì em sẽ thức dậy.", "question": "Theo nội dung SGK, khi đồng hồ báo thức, em làm gì?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Ghép câu nếu thì", "contextId": "CTX_TH3_B15_015", "context": "Nếu đồng hồ báo thức vào buổi sáng thì em sẽ thức dậy.", "question": "Dựa vào bài học, khi đồng hồ báo thức, em làm gì?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Điều kiện cần thông báo là gì?", "answer": "phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột", "answerStart": 14, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện cần thông báo là gì?", "answer": "phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột", "answerStart": 14, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện cần thông báo là gì?", "answer": "phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột", "answerStart": 14, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Khi phát hiện phích cắm bị lỏng, em phải làm gì?", "answer": "thông báo cho người lớn biết", "answerStart": 67, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Theo nội dung SGK, khi phát hiện phích cắm bị lỏng, em phải làm gì?", "answer": "thông báo cho người lớn biết", "answerStart": 67, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Dựa vào bài học, khi phát hiện phích cắm bị lỏng, em phải làm gì?", "answer": "thông báo cho người lớn biết", "answerStart": 67, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Em cần thông báo cho ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 81, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần thông báo cho ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 81, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Phích cắm bị lỏng", "contextId": "CTX_TH3_B15_016", "context": "Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột thì em phải thông báo cho người lớn biết.", "question": "Dựa vào bài học, em cần thông báo cho ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 81, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Đèn giao thông màu đỏ", "contextId": "CTX_TH3_B15_017", "context": "Nếu đèn giao thông chuyển sang màu đỏ thì em phải dừng lại.", "question": "Điều kiện để dừng lại là gì?", "answer": "đèn giao thông chuyển sang màu đỏ", "answerStart": 4, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Đèn giao thông màu đỏ", "contextId": "CTX_TH3_B15_017", "context": "Nếu đèn giao thông chuyển sang màu đỏ thì em phải dừng lại.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện để dừng lại là gì?", "answer": "đèn giao thông chuyển sang màu đỏ", "answerStart": 4, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Đèn giao thông màu đỏ", "contextId": "CTX_TH3_B15_017", "context": "Nếu đèn giao thông chuyển sang màu đỏ thì em phải dừng lại.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện để dừng lại là gì?", "answer": "đèn giao thông chuyển sang màu đỏ", "answerStart": 4, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Đèn giao thông màu đỏ", "contextId": "CTX_TH3_B15_017", "context": "Nếu đèn giao thông chuyển sang màu đỏ thì em phải dừng lại.", "question": "Khi đèn chuyển sang màu đỏ, em làm gì?", "answer": "dừng lại", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Đèn giao thông màu đỏ", "contextId": "CTX_TH3_B15_017", "context": "Nếu đèn giao thông chuyển sang màu đỏ thì em phải dừng lại.", "question": "Theo nội dung SGK, khi đèn chuyển sang màu đỏ, em làm gì?", "answer": "dừng lại", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Đèn giao thông màu đỏ", "contextId": "CTX_TH3_B15_017", "context": "Nếu đèn giao thông chuyển sang màu đỏ thì em phải dừng lại.", "question": "Dựa vào bài học, khi đèn chuyển sang màu đỏ, em làm gì?", "answer": "dừng lại", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Điều kiện cần vệ sinh máy tính là gì?", "answer": "máy tính bị bụi bẩn", "answerStart": 4, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện cần vệ sinh máy tính là gì?", "answer": "máy tính bị bụi bẩn", "answerStart": 4, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện cần vệ sinh máy tính là gì?", "answer": "máy tính bị bụi bẩn", "answerStart": 4, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Em dùng gì để vệ sinh máy tính?", "answer": "khăn mềm hoặc chổi phủi bụi", "answerStart": 36, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em dùng gì để vệ sinh máy tính?", "answer": "khăn mềm hoặc chổi phủi bụi", "answerStart": 36, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em dùng gì để vệ sinh máy tính?", "answer": "khăn mềm hoặc chổi phủi bụi", "answerStart": 36, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Khăn mềm hoặc chổi phủi bụi dùng để làm gì?", "answer": "vệ sinh máy tính", "answerStart": 67, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, khăn mềm hoặc chổi phủi bụi dùng để làm gì?", "answer": "vệ sinh máy tính", "answerStart": 67, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Máy tính bị bụi bẩn", "contextId": "CTX_TH3_B15_018", "context": "Nếu máy tính bị bụi bẩn thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, khăn mềm hoặc chổi phủi bụi dùng để làm gì?", "answer": "vệ sinh máy tính", "answerStart": 67, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1b", "contextId": "CTX_TH3_B15_020", "context": "Nếu em đi học muộn thì lớp em sẽ bị trừ điểm thi đua.", "question": "Điều kiện để lớp bị trừ điểm là gì?", "answer": "em đi học muộn", "answerStart": 4, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1b", "contextId": "CTX_TH3_B15_020", "context": "Nếu em đi học muộn thì lớp em sẽ bị trừ điểm thi đua.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện để lớp bị trừ điểm là gì?", "answer": "em đi học muộn", "answerStart": 4, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1b", "contextId": "CTX_TH3_B15_020", "context": "Nếu em đi học muộn thì lớp em sẽ bị trừ điểm thi đua.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện để lớp bị trừ điểm là gì?", "answer": "em đi học muộn", "answerStart": 4, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1b", "contextId": "CTX_TH3_B15_020", "context": "Nếu em đi học muộn thì lớp em sẽ bị trừ điểm thi đua.", "question": "Khi em đi học muộn, lớp sẽ bị gì?", "answer": "trừ điểm thi đua", "answerStart": 36, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1b", "contextId": "CTX_TH3_B15_020", "context": "Nếu em đi học muộn thì lớp em sẽ bị trừ điểm thi đua.", "question": "Theo nội dung SGK, khi em đi học muộn, lớp sẽ bị gì?", "answer": "trừ điểm thi đua", "answerStart": 36, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1b", "contextId": "CTX_TH3_B15_020", "context": "Nếu em đi học muộn thì lớp em sẽ bị trừ điểm thi đua.", "question": "Dựa vào bài học, khi em đi học muộn, lớp sẽ bị gì?", "answer": "trừ điểm thi đua", "answerStart": 36, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Điều kiện trong câu là gì?", "answer": "máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin", "answerStart": 4, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện trong câu là gì?", "answer": "máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin", "answerStart": 4, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện trong câu là gì?", "answer": "máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin", "answerStart": 4, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Khi máy tính sắp hết pin, em cần làm gì?", "answer": "thông báo cho người lớn", "answerStart": 54, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Theo nội dung SGK, khi máy tính sắp hết pin, em cần làm gì?", "answer": "thông báo cho người lớn", "answerStart": 54, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Dựa vào bài học, khi máy tính sắp hết pin, em cần làm gì?", "answer": "thông báo cho người lớn", "answerStart": 54, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Người lớn cần làm gì?", "answer": "cắm dây sạc", "answerStart": 81, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Theo nội dung SGK, người lớn cần làm gì?", "answer": "cắm dây sạc", "answerStart": 81, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1d", "contextId": "CTX_TH3_B15_022", "context": "Nếu máy tính xách tay báo hiệu sắp hết pin thì em cần thông báo cho người lớn để cắm dây sạc.", "question": "Dựa vào bài học, người lớn cần làm gì?", "answer": "cắm dây sạc", "answerStart": 81, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_023", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu cho ví dụ về một số việc hằng ngày có thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một số việc hằng ngày", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_023", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu cho ví dụ về một số việc hằng ngày có thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 2 yêu cầu nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một số việc hằng ngày", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_023", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu cho ví dụ về một số việc hằng ngày có thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 2 yêu cầu nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một số việc hằng ngày", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_023", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu cho ví dụ về một số việc hằng ngày có thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Các việc hằng ngày phụ thuộc vào gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 92, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_023", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu cho ví dụ về một số việc hằng ngày có thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, các việc hằng ngày phụ thuộc vào gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 92, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B15_023", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu cho ví dụ về một số việc hằng ngày có thực hiện hay không tuỳ thuộc vào điều kiện.", "question": "Dựa vào bài học, các việc hằng ngày phụ thuộc vào gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 92, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Ai quan sát đèn giao thông?", "answer": "người đi bộ", "answerStart": 29, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Theo nội dung SGK, ai quan sát đèn giao thông?", "answer": "người đi bộ", "answerStart": 29, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Dựa vào bài học, ai quan sát đèn giao thông?", "answer": "người đi bộ", "answerStart": 29, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Người đi bộ quan sát gì?", "answer": "đèn giao thông", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Theo nội dung SGK, người đi bộ quan sát gì?", "answer": "đèn giao thông", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Dựa vào bài học, người đi bộ quan sát gì?", "answer": "đèn giao thông", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Việc quan sát diễn ra trước khi làm gì?", "answer": "quyết định sang đường", "answerStart": 75, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Theo nội dung SGK, việc quan sát diễn ra trước khi làm gì?", "answer": "quyết định sang đường", "answerStart": 75, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống sang đường", "contextId": "CTX_TH3_B15_025", "context": "Trong tình huống sang đường, người đi bộ quan sát đèn giao thông trước khi quyết định sang đường.", "question": "Dựa vào bài học, việc quan sát diễn ra trước khi làm gì?", "answer": "quyết định sang đường", "answerStart": 75, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ví dụ việc có điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_027", "context": "Việc mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ đều được thực hiện khi điều kiện tương ứng xảy ra.", "question": "Những việc nào được nêu là phụ thuộc điều kiện?", "answer": "mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ", "answerStart": 5, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ví dụ việc có điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_027", "context": "Việc mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ đều được thực hiện khi điều kiện tương ứng xảy ra.", "question": "Theo nội dung SGK, những việc nào được nêu là phụ thuộc điều kiện?", "answer": "mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ", "answerStart": 5, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ví dụ việc có điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_027", "context": "Việc mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ đều được thực hiện khi điều kiện tương ứng xảy ra.", "question": "Dựa vào bài học, những việc nào được nêu là phụ thuộc điều kiện?", "answer": "mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ", "answerStart": 5, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ví dụ việc có điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_027", "context": "Việc mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ đều được thực hiện khi điều kiện tương ứng xảy ra.", "question": "Các việc được thực hiện khi nào?", "answer": "điều kiện tương ứng xảy ra", "answerStart": 102, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ví dụ việc có điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_027", "context": "Việc mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ đều được thực hiện khi điều kiện tương ứng xảy ra.", "question": "Theo nội dung SGK, các việc được thực hiện khi nào?", "answer": "điều kiện tương ứng xảy ra", "answerStart": 102, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B15_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ví dụ việc có điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_027", "context": "Việc mặc áo mưa, dừng lại hay đi tiếp ở ngã tư, phơi quần áo hoặc cặp nhiệt độ đều được thực hiện khi điều kiện tương ứng xảy ra.", "question": "Dựa vào bài học, các việc được thực hiện khi nào?", "answer": "điều kiện tương ứng xảy ra", "answerStart": 102, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Ai cho biết nhà trường có thông báo?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, ai cho biết nhà trường có thông báo?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, ai cho biết nhà trường có thông báo?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Nhà trường thông báo về phong trào gì?", "answer": "trồng cây, trồng hoa vì môi trường", "answerStart": 52, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, nhà trường thông báo về phong trào gì?", "answer": "trồng cây, trồng hoa vì môi trường", "answerStart": 52, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, nhà trường thông báo về phong trào gì?", "answer": "trồng cây, trồng hoa vì môi trường", "answerStart": 52, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Nhóm sẽ xây dựng sản phẩm gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 110, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm sẽ xây dựng sản phẩm gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 110, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm sẽ xây dựng sản phẩm gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 110, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Bài trình chiếu dùng để thuyết minh điều gì?", "answer": "kế hoạch trồng hoa", "answerStart": 157, "answerEnd": 175, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu dùng để thuyết minh điều gì?", "answer": "kế hoạch trồng hoa", "answerStart": 157, "answerEnd": 175, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu dùng để thuyết minh điều gì?", "answer": "kế hoạch trồng hoa", "answerStart": 157, "answerEnd": 175, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Nhóm thuyết minh trước ai?", "answer": "cả lớp", "answerStart": 147, "answerEnd": 153, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm thuyết minh trước ai?", "answer": "cả lớp", "answerStart": 147, "answerEnd": 153, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_002", "context": "Minh cho biết nhà trường có thông báo về phong trào trồng cây, trồng hoa vì môi trường. Nhóm mình sẽ xây dựng bài trình chiếu để thuyết minh trước cả lớp về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm thuyết minh trước ai?", "answer": "cả lớp", "answerStart": 147, "answerEnd": 153, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_004", "context": "Khoa nói: Bắt đầu thôi các bạn!", "question": "Ai nói bắt đầu?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_004", "context": "Khoa nói: Bắt đầu thôi các bạn!", "question": "Theo nội dung SGK, ai nói bắt đầu?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_004", "context": "Khoa nói: Bắt đầu thôi các bạn!", "question": "Dựa vào bài học, ai nói bắt đầu?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_004", "context": "Khoa nói: Bắt đầu thôi các bạn!", "question": "Khoa nói gì?", "answer": "Bắt đầu thôi các bạn!", "answerStart": 10, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_004", "context": "Khoa nói: Bắt đầu thôi các bạn!", "question": "Theo nội dung SGK, khoa nói gì?", "answer": "Bắt đầu thôi các bạn!", "answerStart": 10, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_004", "context": "Khoa nói: Bắt đầu thôi các bạn!", "question": "Dựa vào bài học, khoa nói gì?", "answer": "Bắt đầu thôi các bạn!", "answerStart": 10, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Muốn thực hiện tốt một việc, trước tiên cần xác định điều gì?", "answer": "những gì đã có", "answerStart": 60, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn thực hiện tốt một việc, trước tiên cần xác định điều gì?", "answer": "những gì đã có", "answerStart": 60, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Dựa vào bài học, muốn thực hiện tốt một việc, trước tiên cần xác định điều gì?", "answer": "những gì đã có", "answerStart": 60, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Ngoài những gì đã có, cần xác định gì?", "answer": "kết quả cần đạt được", "answerStart": 78, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài những gì đã có, cần xác định gì?", "answer": "kết quả cần đạt được", "answerStart": 78, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài những gì đã có, cần xác định gì?", "answer": "kết quả cần đạt được", "answerStart": 78, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Việc xác định được thực hiện khi nào?", "answer": "trước tiên", "answerStart": 27, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Theo nội dung SGK, việc xác định được thực hiện khi nào?", "answer": "trước tiên", "answerStart": 27, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Công việc của em", "contextId": "CTX_TH3_B16_006", "context": "Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định những gì đã có và kết quả cần đạt được của việc đó là gì.", "question": "Dựa vào bài học, việc xác định được thực hiện khi nào?", "answer": "trước tiên", "answerStart": 27, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Những gì đã cho", "contextId": "CTX_TH3_B16_008", "context": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp là những gì đã cho để các bạn xây dựng bài trình chiếu.", "question": "Những gì đã cho gồm những nội dung nào?", "answer": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp", "answerStart": 0, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Những gì đã cho", "contextId": "CTX_TH3_B16_008", "context": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp là những gì đã cho để các bạn xây dựng bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, những gì đã cho gồm những nội dung nào?", "answer": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp", "answerStart": 0, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Những gì đã cho", "contextId": "CTX_TH3_B16_008", "context": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp là những gì đã cho để các bạn xây dựng bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, những gì đã cho gồm những nội dung nào?", "answer": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp", "answerStart": 0, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Những gì đã cho", "contextId": "CTX_TH3_B16_008", "context": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp là những gì đã cho để các bạn xây dựng bài trình chiếu.", "question": "Các thông tin đã cho được dùng để làm gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 75, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Những gì đã cho", "contextId": "CTX_TH3_B16_008", "context": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp là những gì đã cho để các bạn xây dựng bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, các thông tin đã cho được dùng để làm gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 75, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Những gì đã cho", "contextId": "CTX_TH3_B16_008", "context": "Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp là những gì đã cho để các bạn xây dựng bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, các thông tin đã cho được dùng để làm gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 75, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Công việc lớn là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 10, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Theo nội dung SGK, công việc lớn là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 10, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Dựa vào bài học, công việc lớn là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 10, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Công việc được chia thành bao nhiêu việc nhỏ?", "answer": "bốn việc nhỏ", "answerStart": 51, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Theo nội dung SGK, công việc được chia thành bao nhiêu việc nhỏ?", "answer": "bốn việc nhỏ", "answerStart": 51, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Dựa vào bài học, công việc được chia thành bao nhiêu việc nhỏ?", "answer": "bốn việc nhỏ", "answerStart": 51, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Bốn việc nhỏ là gì?", "answer": "lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 65, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Theo nội dung SGK, bốn việc nhỏ là gì?", "answer": "lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 65, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Dựa vào bài học, bốn việc nhỏ là gì?", "answer": "lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 65, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Việc nhỏ đầu tiên là gì?", "answer": "lên ý tưởng", "answerStart": 65, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Theo nội dung SGK, việc nhỏ đầu tiên là gì?", "answer": "lên ý tưởng", "answerStart": 65, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Dựa vào bài học, việc nhỏ đầu tiên là gì?", "answer": "lên ý tưởng", "answerStart": 65, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Việc nhỏ cuối cùng là gì?", "answer": "hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 120, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Theo nội dung SGK, việc nhỏ cuối cùng là gì?", "answer": "hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 120, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Sơ đồ công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_010", "context": "Công việc xây dựng bài trình chiếu được chia thành bốn việc nhỏ: lên ý tưởng, chuẩn bị nội dung, tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm.", "question": "Dựa vào bài học, việc nhỏ cuối cùng là gì?", "answer": "hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 120, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Việc 1 là gì?", "answer": "lên ý tưởng", "answerStart": 10, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, việc 1 là gì?", "answer": "lên ý tưởng", "answerStart": 10, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, việc 1 là gì?", "answer": "lên ý tưởng", "answerStart": 10, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Ý tưởng của nhóm là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa", "answerStart": 58, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, ý tưởng của nhóm là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa", "answerStart": 58, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, ý tưởng của nhóm là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa", "answerStart": 58, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Ý tưởng sẽ trở thành gì?", "answer": "tên của bài trình chiếu", "answerStart": 162, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, ý tưởng sẽ trở thành gì?", "answer": "tên của bài trình chiếu", "answerStart": 162, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, ý tưởng sẽ trở thành gì?", "answer": "tên của bài trình chiếu", "answerStart": 162, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Nhóm trình bày với ai?", "answer": "thầy cô giáo và các bạn", "answerStart": 100, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm trình bày với ai?", "answer": "thầy cô giáo và các bạn", "answerStart": 100, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 1 - Lên ý tưởng", "contextId": "CTX_TH3_B16_011", "context": "Việc 1 là lên ý tưởng. Ý tưởng của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với thầy cô giáo và các bạn về dự án trồng hoa. Ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm trình bày với ai?", "answer": "thầy cô giáo và các bạn", "answerStart": 100, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Số trang dự kiến", "contextId": "CTX_TH3_B16_013", "context": "An, Minh, Khoa dự kiến bài trình chiếu có 6 trang.", "question": "Bài trình chiếu dự kiến có bao nhiêu trang?", "answer": "6 trang", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Số trang dự kiến", "contextId": "CTX_TH3_B16_013", "context": "An, Minh, Khoa dự kiến bài trình chiếu có 6 trang.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu dự kiến có bao nhiêu trang?", "answer": "6 trang", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Số trang dự kiến", "contextId": "CTX_TH3_B16_013", "context": "An, Minh, Khoa dự kiến bài trình chiếu có 6 trang.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu dự kiến có bao nhiêu trang?", "answer": "6 trang", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Số trang dự kiến", "contextId": "CTX_TH3_B16_013", "context": "An, Minh, Khoa dự kiến bài trình chiếu có 6 trang.", "question": "Ai dự kiến số trang?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Số trang dự kiến", "contextId": "CTX_TH3_B16_013", "context": "An, Minh, Khoa dự kiến bài trình chiếu có 6 trang.", "question": "Theo nội dung SGK, ai dự kiến số trang?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Số trang dự kiến", "contextId": "CTX_TH3_B16_013", "context": "An, Minh, Khoa dự kiến bài trình chiếu có 6 trang.", "question": "Dựa vào bài học, ai dự kiến số trang?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Trang 1 có nội dung gì?", "answer": "Giới thiệu", "answerStart": 20, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 1 có nội dung gì?", "answer": "Giới thiệu", "answerStart": 20, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, trang 1 có nội dung gì?", "answer": "Giới thiệu", "answerStart": 20, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Trang 1 gồm những thông tin nào?", "answer": "tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm", "answerStart": 36, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 1 gồm những thông tin nào?", "answer": "tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm", "answerStart": 36, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, trang 1 gồm những thông tin nào?", "answer": "tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm", "answerStart": 36, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Tên các thành viên được đặt ở trang nào?", "answer": "Trang 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, tên các thành viên được đặt ở trang nào?", "answer": "Trang 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_014", "context": "Trang 1 có nội dung Giới thiệu, gồm tên bài trình chiếu và tên các thành viên trong nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, tên các thành viên được đặt ở trang nào?", "answer": "Trang 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Trang 2 có nội dung gì?", "answer": "Các việc cần làm", "answerStart": 20, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 2 có nội dung gì?", "answer": "Các việc cần làm", "answerStart": 20, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Dựa vào bài học, trang 2 có nội dung gì?", "answer": "Các việc cần làm", "answerStart": 20, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Các việc cần làm gồm những gì?", "answer": "chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc", "answerStart": 42, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Theo nội dung SGK, các việc cần làm gồm những gì?", "answer": "chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc", "answerStart": 42, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Dựa vào bài học, các việc cần làm gồm những gì?", "answer": "chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc", "answerStart": 42, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Việc trồng hoa được nêu ở trang nào?", "answer": "Trang 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Theo nội dung SGK, việc trồng hoa được nêu ở trang nào?", "answer": "Trang 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_015", "context": "Trang 2 có nội dung Các việc cần làm, gồm chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Dựa vào bài học, việc trồng hoa được nêu ở trang nào?", "answer": "Trang 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Trang 3 có nội dung gì?", "answer": "Chuẩn bị", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 3 có nội dung gì?", "answer": "Chuẩn bị", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Dựa vào bài học, trang 3 có nội dung gì?", "answer": "Chuẩn bị", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Nội dung chuẩn bị gồm những gì?", "answer": "dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu", "answerStart": 34, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung chuẩn bị gồm những gì?", "answer": "dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu", "answerStart": 34, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung chuẩn bị gồm những gì?", "answer": "dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu", "answerStart": 34, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Cây hoa cần xác định những đặc điểm nào?", "answer": "số lượng và loại", "answerStart": 54, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Theo nội dung SGK, cây hoa cần xác định những đặc điểm nào?", "answer": "số lượng và loại", "answerStart": 54, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Dựa vào bài học, cây hoa cần xác định những đặc điểm nào?", "answer": "số lượng và loại", "answerStart": 54, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Đất trồng và chậu nằm ở trang nào?", "answer": "Trang 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Theo nội dung SGK, đất trồng và chậu nằm ở trang nào?", "answer": "Trang 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 3", "contextId": "CTX_TH3_B16_016", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị, gồm dụng cụ, cây hoa về số lượng và loại, đất trồng và chậu.", "question": "Dựa vào bài học, đất trồng và chậu nằm ở trang nào?", "answer": "Trang 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Trang 4 có nội dung gì?", "answer": "Trồng hoa", "answerStart": 20, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 4 có nội dung gì?", "answer": "Trồng hoa", "answerStart": 20, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Dựa vào bài học, trang 4 có nội dung gì?", "answer": "Trồng hoa", "answerStart": 20, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Các việc trong trang Trồng hoa gồm những gì?", "answer": "chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây", "answerStart": 35, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Theo nội dung SGK, các việc trong trang Trồng hoa gồm những gì?", "answer": "chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây", "answerStart": 35, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Dựa vào bài học, các việc trong trang Trồng hoa gồm những gì?", "answer": "chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây", "answerStart": 35, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Việc đầu tiên trong trang 4 là gì?", "answer": "chia nhóm", "answerStart": 35, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Theo nội dung SGK, việc đầu tiên trong trang 4 là gì?", "answer": "chia nhóm", "answerStart": 35, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Dựa vào bài học, việc đầu tiên trong trang 4 là gì?", "answer": "chia nhóm", "answerStart": 35, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Sau khi chia nhóm, các bạn làm gì?", "answer": "nhận dụng cụ và cây hoa", "answerStart": 46, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi chia nhóm, các bạn làm gì?", "answer": "nhận dụng cụ và cây hoa", "answerStart": 46, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_017", "context": "Trang 4 có nội dung Trồng hoa, gồm chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi chia nhóm, các bạn làm gì?", "answer": "nhận dụng cụ và cây hoa", "answerStart": 46, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Trang 5 có nội dung gì?", "answer": "Chăm sóc", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 5 có nội dung gì?", "answer": "Chăm sóc", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Dựa vào bài học, trang 5 có nội dung gì?", "answer": "Chăm sóc", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Các việc chăm sóc gồm những gì?", "answer": "phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 34, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Theo nội dung SGK, các việc chăm sóc gồm những gì?", "answer": "phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 34, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Dựa vào bài học, các việc chăm sóc gồm những gì?", "answer": "phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 34, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Việc nào được thực hiện hằng ngày?", "answer": "tưới nước", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Theo nội dung SGK, việc nào được thực hiện hằng ngày?", "answer": "tưới nước", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Dựa vào bài học, việc nào được thực hiện hằng ngày?", "answer": "tưới nước", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Ngoài tưới nước còn có những việc gì?", "answer": "nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 75, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài tưới nước còn có những việc gì?", "answer": "nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 75, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 5", "contextId": "CTX_TH3_B16_018", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc, gồm phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài tưới nước còn có những việc gì?", "answer": "nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 75, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Trang 6 có nội dung gì?", "answer": "Cảm ơn", "answerStart": 20, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 6 có nội dung gì?", "answer": "Cảm ơn", "answerStart": 20, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Dựa vào bài học, trang 6 có nội dung gì?", "answer": "Cảm ơn", "answerStart": 20, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Lời cảm ơn dành cho ai?", "answer": "thầy cô và các bạn", "answerStart": 43, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, lời cảm ơn dành cho ai?", "answer": "thầy cô và các bạn", "answerStart": 43, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Dựa vào bài học, lời cảm ơn dành cho ai?", "answer": "thầy cô và các bạn", "answerStart": 43, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Trang cuối cùng là trang nào?", "answer": "Trang 6", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, trang cuối cùng là trang nào?", "answer": "Trang 6", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Trang 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_019", "context": "Trang 6 có nội dung Cảm ơn, gồm lời cảm ơn thầy cô và các bạn.", "question": "Dựa vào bài học, trang cuối cùng là trang nào?", "answer": "Trang 6", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Việc 3 là gì?", "answer": "tạo bài trình chiếu", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Theo nội dung SGK, việc 3 là gì?", "answer": "tạo bài trình chiếu", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Dựa vào bài học, việc 3 là gì?", "answer": "tạo bài trình chiếu", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Công cụ được sử dụng là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ được sử dụng là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Dựa vào bài học, công cụ được sử dụng là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Nội dung để tạo trang chiếu được chuẩn bị ở việc nào?", "answer": "việc 2", "answerStart": 114, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung để tạo trang chiếu được chuẩn bị ở việc nào?", "answer": "việc 2", "answerStart": 114, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung để tạo trang chiếu được chuẩn bị ở việc nào?", "answer": "việc 2", "answerStart": 114, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Phần mềm trình chiếu dùng để tạo gì?", "answer": "các trang chiếu", "answerStart": 67, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm trình chiếu dùng để tạo gì?", "answer": "các trang chiếu", "answerStart": 67, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 3 - Tạo bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH3_B16_020", "context": "Việc 3 là tạo bài trình chiếu. Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị trong việc 2.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm trình chiếu dùng để tạo gì?", "answer": "các trang chiếu", "answerStart": 67, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Việc 4 là gì?", "answer": "hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, việc 4 là gì?", "answer": "hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, việc 4 là gì?", "answer": "hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Cần xem lại điều gì của các trang?", "answer": "bố cục các trang đã hợp lí chưa", "answerStart": 39, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, cần xem lại điều gì của các trang?", "answer": "bố cục các trang đã hợp lí chưa", "answerStart": 39, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, cần xem lại điều gì của các trang?", "answer": "bố cục các trang đã hợp lí chưa", "answerStart": 39, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Cần thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, cần thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, cần thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Cần chỉnh sửa gì?", "answer": "nội dung của các trang chiếu", "answerStart": 108, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, cần chỉnh sửa gì?", "answer": "nội dung của các trang chiếu", "answerStart": 108, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, cần chỉnh sửa gì?", "answer": "nội dung của các trang chiếu", "answerStart": 108, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Sản phẩm cần được hoàn thiện về mặt nào?", "answer": "thẩm mĩ", "answerStart": 156, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, sản phẩm cần được hoàn thiện về mặt nào?", "answer": "thẩm mĩ", "answerStart": 156, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, sản phẩm cần được hoàn thiện về mặt nào?", "answer": "thẩm mĩ", "answerStart": 156, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Cuối cùng cần làm gì với tệp?", "answer": "lưu tệp trình chiếu", "answerStart": 167, "answerEnd": 186, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, cuối cùng cần làm gì với tệp?", "answer": "lưu tệp trình chiếu", "answerStart": 167, "answerEnd": 186, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Việc 4 - Hoàn thiện sản phẩm", "contextId": "CTX_TH3_B16_021", "context": "Việc 4 là hoàn thiện sản phẩm: xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh hoạ và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu. Hoàn thiện về mặt thẩm mĩ và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, cuối cùng cần làm gì với tệp?", "answer": "lưu tệp trình chiếu", "answerStart": 167, "answerEnd": 186, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_022", "context": "Công việc được chia thành những việc nhỏ hơn, có những việc được thực hiện trên máy tính.", "question": "Công việc được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 26, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_022", "context": "Công việc được chia thành những việc nhỏ hơn, có những việc được thực hiện trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, công việc được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 26, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_022", "context": "Công việc được chia thành những việc nhỏ hơn, có những việc được thực hiện trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, công việc được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 26, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_022", "context": "Công việc được chia thành những việc nhỏ hơn, có những việc được thực hiện trên máy tính.", "question": "Một số việc nhỏ được thực hiện ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_022", "context": "Công việc được chia thành những việc nhỏ hơn, có những việc được thực hiện trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, một số việc nhỏ được thực hiện ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Kết luận chia việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_022", "context": "Công việc được chia thành những việc nhỏ hơn, có những việc được thực hiện trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, một số việc nhỏ được thực hiện ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Câu hỏi sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B16_023", "context": "Trong các việc nhỏ để xây dựng bài trình chiếu, việc tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm cần sử dụng máy tính.", "question": "Những việc nào cần sử dụng máy tính?", "answer": "tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 53, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Câu hỏi sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B16_023", "context": "Trong các việc nhỏ để xây dựng bài trình chiếu, việc tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm cần sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, những việc nào cần sử dụng máy tính?", "answer": "tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 53, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Câu hỏi sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B16_023", "context": "Trong các việc nhỏ để xây dựng bài trình chiếu, việc tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm cần sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, những việc nào cần sử dụng máy tính?", "answer": "tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm", "answerStart": 53, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Câu hỏi sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B16_023", "context": "Trong các việc nhỏ để xây dựng bài trình chiếu, việc tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm cần sử dụng máy tính.", "question": "Các việc nhỏ thuộc công việc lớn nào?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 22, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Câu hỏi sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B16_023", "context": "Trong các việc nhỏ để xây dựng bài trình chiếu, việc tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm cần sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, các việc nhỏ thuộc công việc lớn nào?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 22, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Câu hỏi sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B16_023", "context": "Trong các việc nhỏ để xây dựng bài trình chiếu, việc tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm cần sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, các việc nhỏ thuộc công việc lớn nào?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 22, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Phần thực hành yêu cầu tạo gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Theo nội dung SGK, phần thực hành yêu cầu tạo gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Dựa vào bài học, phần thực hành yêu cầu tạo gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Bài trình chiếu được tạo ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 43, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu được tạo ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 43, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu được tạo ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 43, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Bài trình chiếu dùng để trình bày điều gì?", "answer": "ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp", "answerStart": 92, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu dùng để trình bày điều gì?", "answer": "ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp", "answerStart": 92, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu dùng để trình bày điều gì?", "answer": "ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp", "answerStart": 92, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Nội dung được lấy từ đâu?", "answer": "mục 1", "answerStart": 73, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung được lấy từ đâu?", "answer": "mục 1", "answerStart": 73, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Thực hành giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH3_B16_024", "context": "Phần thực hành yêu cầu tạo bài trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa trước cửa lớp.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung được lấy từ đâu?", "answer": "mục 1", "answerStart": 73, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 1 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_025", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Khởi động phần mềm trình chiếu", "answerStart": 8, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 1 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_025", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Khởi động phần mềm trình chiếu", "answerStart": 8, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 1 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_025", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Khởi động phần mềm trình chiếu", "answerStart": 8, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 1 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_025", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Phần mềm cần khởi động là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 18, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 1 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_025", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm cần khởi động là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 18, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 1 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_025", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm cần khởi động là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 18, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Trang 3 có nội dung gì?", "answer": "Chuẩn bị", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 3 có nội dung gì?", "answer": "Chuẩn bị", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Dựa vào bài học, trang 3 có nội dung gì?", "answer": "Chuẩn bị", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Nội dung chuẩn bị gồm những gì?", "answer": "dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu", "answerStart": 30, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung chuẩn bị gồm những gì?", "answer": "dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu", "answerStart": 30, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung chuẩn bị gồm những gì?", "answer": "dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu", "answerStart": 30, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Trang 4 có nội dung gì?", "answer": "Trồng hoa", "answerStart": 87, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 4 có nội dung gì?", "answer": "Trồng hoa", "answerStart": 87, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Dựa vào bài học, trang 4 có nội dung gì?", "answer": "Trồng hoa", "answerStart": 87, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Các việc trồng hoa gồm những gì?", "answer": "chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây", "answerStart": 98, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Theo nội dung SGK, các việc trồng hoa gồm những gì?", "answer": "chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây", "answerStart": 98, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 3 và 4", "contextId": "CTX_TH3_B16_028", "context": "Trang 3 có nội dung Chuẩn bị: dụng cụ, cây hoa, đất trồng và chậu. Trang 4 có nội dung Trồng hoa: chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây.", "question": "Dựa vào bài học, các việc trồng hoa gồm những gì?", "answer": "chia nhóm, nhận dụng cụ và cây hoa, trồng cây", "answerStart": 98, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA313", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Bước 3 yêu cầu thêm gì?", "answer": "hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 18, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA314", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 3 yêu cầu thêm gì?", "answer": "hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 18, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA315", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Dựa vào bài học, bước 3 yêu cầu thêm gì?", "answer": "hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 18, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA316", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Thêm hình ảnh để trang chiếu như thế nào?", "answer": "sinh động hơn", "answerStart": 51, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA317", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, thêm hình ảnh để trang chiếu như thế nào?", "answer": "sinh động hơn", "answerStart": 51, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA318", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Dựa vào bài học, thêm hình ảnh để trang chiếu như thế nào?", "answer": "sinh động hơn", "answerStart": 51, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA319", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Thao tác được thực hiện là gì?", "answer": "Chèn thêm hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 8, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA320", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác được thực hiện là gì?", "answer": "Chèn thêm hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 8, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA321", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 3 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_031", "context": "Bước 3: Chèn thêm hình ảnh minh hoạ để trang chiếu sinh động hơn.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác được thực hiện là gì?", "answer": "Chèn thêm hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 8, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA322", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Bước 4 yêu cầu trình chiếu như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 20, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA323", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 4 yêu cầu trình chiếu như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 20, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA324", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, bước 4 yêu cầu trình chiếu như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 20, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA325", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Sau khi trình chiếu cần làm gì?", "answer": "lưu tệp trình chiếu", "answerStart": 37, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA326", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi trình chiếu cần làm gì?", "answer": "lưu tệp trình chiếu", "answerStart": 37, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA327", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi trình chiếu cần làm gì?", "answer": "lưu tệp trình chiếu", "answerStart": 37, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA328", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Đối tượng được lưu là gì?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 41, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA329", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng được lưu là gì?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 41, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B16_QA330", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 4 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_032", "context": "Bước 4: Trình chiếu toàn màn hình và lưu tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng được lưu là gì?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 41, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Sau bài học, em nêu được ví dụ minh hoạ cho vai trò của điều gì?", "answer": "thông tin thu nhận hằng ngày", "answerStart": 79, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Theo bài học, sau bài học, em nêu được ví dụ minh hoạ cho vai trò của điều gì?", "answer": "thông tin thu nhận hằng ngày", "answerStart": 79, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Thông tin thu nhận hằng ngày có vai trò đối với việc gì?", "answer": "việc ra quyết định của con người", "answerStart": 116, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Theo bài học, thông tin thu nhận hằng ngày có vai trò đối với việc gì?", "answer": "việc ra quyết định của con người", "answerStart": 116, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin thu nhận hằng ngày có vai trò đối với việc gì?", "answer": "việc ra quyết định của con người", "answerStart": 116, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Sau bài học, em nhận biết được gì trong ví dụ cụ thể?", "answer": "thông tin và quyết định", "answerStart": 165, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Theo bài học, sau bài học, em nhận biết được gì trong ví dụ cụ thể?", "answer": "thông tin và quyết định", "answerStart": 165, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, sau bài học, em nhận biết được gì trong ví dụ cụ thể?", "answer": "thông tin và quyết định", "answerStart": 165, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Ba dạng thông tin thường gặp được nêu trong mục tiêu là gì?", "answer": "chữ, âm thanh, hình ảnh", "answerStart": 256, "answerEnd": 279, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Theo bài học, ba dạng thông tin thường gặp được nêu trong mục tiêu là gì?", "answer": "chữ, âm thanh, hình ảnh", "answerStart": 256, "answerEnd": 279, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, ba dạng thông tin thường gặp được nêu trong mục tiêu là gì?", "answer": "chữ, âm thanh, hình ảnh", "answerStart": 256, "answerEnd": 279, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Mục tiêu bài học yêu cầu nhận biết bao nhiêu dạng thông tin thường gặp?", "answer": "ba dạng thông tin thường gặp", "answerStart": 224, "answerEnd": 252, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Theo bài học, mục tiêu bài học yêu cầu nhận biết bao nhiêu dạng thông tin thường gặp?", "answer": "ba dạng thông tin thường gặp", "answerStart": 224, "answerEnd": 252, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, mục tiêu bài học yêu cầu nhận biết bao nhiêu dạng thông tin thường gặp?", "answer": "ba dạng thông tin thường gặp", "answerStart": 224, "answerEnd": 252, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Hằng ngày, chúng ta đều có những gì của riêng mình?", "answer": "những quyết định", "answerStart": 27, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, hằng ngày, chúng ta đều có những gì của riêng mình?", "answer": "những quyết định", "answerStart": 27, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, hằng ngày, chúng ta đều có những gì của riêng mình?", "answer": "những quyết định", "answerStart": 27, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Mỗi sáng, âm thanh nào reo lên?", "answer": "tiếng chuông đồng hồ báo thức", "answerStart": 74, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, mỗi sáng, âm thanh nào reo lên?", "answer": "tiếng chuông đồng hồ báo thức", "answerStart": 74, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, mỗi sáng, âm thanh nào reo lên?", "answer": "tiếng chuông đồng hồ báo thức", "answerStart": 74, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Khi chuông báo thức reo, Minh quyết định làm gì đầu tiên?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 129, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, khi chuông báo thức reo, Minh quyết định làm gì đầu tiên?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 129, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Sau khi thức dậy, Minh rời khỏi đâu?", "answer": "giường", "answerStart": 148, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, sau khi thức dậy, Minh rời khỏi đâu?", "answer": "giường", "answerStart": 148, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Minh rời khỏi giường để làm gì?", "answer": "vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học", "answerStart": 158, "answerEnd": 192, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, minh rời khỏi giường để làm gì?", "answer": "vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học", "answerStart": 158, "answerEnd": 192, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Sau khi vệ sinh cá nhân, Minh làm gì?", "answer": "ăn sáng", "answerStart": 175, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, sau khi vệ sinh cá nhân, Minh làm gì?", "answer": "ăn sáng", "answerStart": 175, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Sau khi ăn sáng, Minh làm gì?", "answer": "đi học", "answerStart": 186, "answerEnd": 192, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B1_002", "context": "Hằng ngày, chúng ta đều có những quyết định của riêng mình. Mỗi sáng, khi tiếng chuông đồng hồ báo thức reo lên, Minh quyết định thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, sau khi ăn sáng, Minh làm gì?", "answer": "đi học", "answerStart": 186, "answerEnd": 192, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh chọn gì?", "answer": "trang phục phù hợp", "answerStart": 35, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, mỗi khi ra khỏi nhà, Minh chọn gì?", "answer": "trang phục phù hợp", "answerStart": 35, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Khi đi đá bóng, Minh mặc gì?", "answer": "bộ quần áo thể thao", "answerStart": 80, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, khi đi đá bóng, Minh mặc gì?", "answer": "bộ quần áo thể thao", "answerStart": 80, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Khi đi đá bóng, Minh không bao giờ quên gì?", "answer": "đi đôi giày yêu thích", "answerStart": 122, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, khi đi đá bóng, Minh không bao giờ quên gì?", "answer": "đi đôi giày yêu thích", "answerStart": 122, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, khi đi đá bóng, Minh không bao giờ quên gì?", "answer": "đi đôi giày yêu thích", "answerStart": 122, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Nếu đi học, Minh mặc gì?", "answer": "đồng phục", "answerStart": 166, "answerEnd": 175, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, nếu đi học, Minh mặc gì?", "answer": "đồng phục", "answerStart": 166, "answerEnd": 175, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, nếu đi học, Minh mặc gì?", "answer": "đồng phục", "answerStart": 166, "answerEnd": 175, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Minh chọn trang phục như thế nào khi ra khỏi nhà?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_004", "context": "Mỗi khi ra khỏi nhà, Minh đều chọn trang phục phù hợp. Khi đi đá bóng, Minh mặc bộ quần áo thể thao và không bao giờ quên đi đôi giày yêu thích. Nếu đi học, Minh mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, minh chọn trang phục như thế nào khi ra khỏi nhà?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Khi ra khỏi nhà để đi đá bóng, Minh quyết định mặc gì?", "answer": "Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích", "answerStart": 50, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, khi ra khỏi nhà để đi đá bóng, Minh quyết định mặc gì?", "answer": "Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích", "answerStart": 50, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Khi ra khỏi nhà để đi học, Minh quyết định mặc gì?", "answer": "Mặc đồng phục", "answerStart": 146, "answerEnd": 159, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, khi ra khỏi nhà để đi học, Minh quyết định mặc gì?", "answer": "Mặc đồng phục", "answerStart": 146, "answerEnd": 159, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Thông tin nào dẫn đến quyết định mặc đồng phục?", "answer": "Ra khỏi nhà để đi học", "answerStart": 111, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, thông tin nào dẫn đến quyết định mặc đồng phục?", "answer": "Ra khỏi nhà để đi học", "answerStart": 111, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin nào dẫn đến quyết định mặc đồng phục?", "answer": "Ra khỏi nhà để đi học", "answerStart": 111, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Thông tin nào dẫn đến quyết định mặc quần áo thể thao?", "answer": "Ra khỏi nhà để đi đá bóng", "answerStart": 11, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Theo bài học, thông tin nào dẫn đến quyết định mặc quần áo thể thao?", "answer": "Ra khỏi nhà để đi đá bóng", "answerStart": 11, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Bảng thông tin - quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_005", "context": "Thông tin: Ra khỏi nhà để đi đá bóng. Quyết định: Mặc bộ quần áo thể thao và đi đôi giày yêu thích. Thông tin: Ra khỏi nhà để đi học. Quyết định: Mặc đồng phục.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin nào dẫn đến quyết định mặc quần áo thể thao?", "answer": "Ra khỏi nhà để đi đá bóng", "answerStart": 11, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Những điều em biết được gọi là gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 22, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Theo bài học, những điều em biết được gọi là gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 22, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, những điều em biết được gọi là gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 22, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Từ thông tin thu được, sau khi làm gì em sẽ đưa ra quyết định?", "answer": "suy nghĩ", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Theo bài học, từ thông tin thu được, sau khi làm gì em sẽ đưa ra quyết định?", "answer": "suy nghĩ", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra gì?", "answer": "quyết định của mình", "answerStart": 87, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Theo bài học, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra gì?", "answer": "quyết định của mình", "answerStart": 87, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Quyết định được đưa ra từ đâu?", "answer": "thông tin thu được", "answerStart": 36, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Kết luận thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_006", "context": "Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em sẽ đưa ra quyết định của mình.", "question": "Theo bài học, quyết định được đưa ra từ đâu?", "answer": "thông tin thu được", "answerStart": 36, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Mẹ chuẩn bị làm gì?", "answer": "đi làm", "answerStart": 12, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Theo bài học, mẹ chuẩn bị làm gì?", "answer": "đi làm", "answerStart": 12, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Khoa thấy thời tiết như thế nào?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Theo bài học, khoa thấy thời tiết như thế nào?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Khoa đưa gì cho mẹ?", "answer": "áo mưa", "answerStart": 44, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Theo bài học, khoa đưa gì cho mẹ?", "answer": "áo mưa", "answerStart": 44, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Thông tin khiến Khoa đưa áo mưa là gì?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Theo bài học, thông tin khiến Khoa đưa áo mưa là gì?", "answer": "trời mưa", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Quyết định của Khoa là gì?", "answer": "đưa áo mưa cho mẹ", "answerStart": 40, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Ví dụ mẹ chuẩn bị đi làm", "contextId": "CTX_TH3_B1_008", "context": "Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ.", "question": "Theo bài học, quyết định của Khoa là gì?", "answer": "đưa áo mưa cho mẹ", "answerStart": 40, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Thông tin nào đã đưa tới quyết định của Minh?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 11, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Theo bài học, thông tin nào đã đưa tới quyết định của Minh?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 11, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin nào đã đưa tới quyết định của Minh?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 11, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Minh quyết định đi học bằng gì?", "answer": "đôi giày thể thao", "answerStart": 90, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Theo bài học, minh quyết định đi học bằng gì?", "answer": "đôi giày thể thao", "answerStart": 90, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, minh quyết định đi học bằng gì?", "answer": "đôi giày thể thao", "answerStart": 90, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Thông tin giúp Minh làm gì?", "answer": "ra quyết định", "answerStart": 130, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Theo bài học, thông tin giúp Minh làm gì?", "answer": "ra quyết định", "answerStart": 130, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin giúp Minh làm gì?", "answer": "ra quyết định", "answerStart": 130, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Quyết định của Minh được đưa ra từ thông tin nào?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 11, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Theo bài học, quyết định của Minh được đưa ra từ thông tin nào?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 11, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Vai trò của thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_010", "context": "Thông tin “hôm nay có tiết Giáo dục thể chất” đã đưa tới quyết định của Minh “đi học bằng đôi giày thể thao”. Thông tin giúp Minh ra quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, quyết định của Minh được đưa ra từ thông tin nào?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 11, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_012", "context": "Cần phải có thông tin để ra quyết định.", "question": "Muốn ra quyết định cần phải có gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 12, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_012", "context": "Cần phải có thông tin để ra quyết định.", "question": "Theo bài học, muốn ra quyết định cần phải có gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 12, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_012", "context": "Cần phải có thông tin để ra quyết định.", "question": "Thông tin cần thiết để làm gì?", "answer": "ra quyết định", "answerStart": 25, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_012", "context": "Cần phải có thông tin để ra quyết định.", "question": "Theo bài học, thông tin cần thiết để làm gì?", "answer": "ra quyết định", "answerStart": 25, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Thông tin và quyết định", "contextId": "CTX_TH3_B1_012", "context": "Cần phải có thông tin để ra quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin cần thiết để làm gì?", "answer": "ra quyết định", "answerStart": 25, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Thông tin có trong những gì quanh em?", "answer": "mọi sự vật, hiện tượng", "answerStart": 19, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, thông tin có trong những gì quanh em?", "answer": "mọi sự vật, hiện tượng", "answerStart": 19, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin có trong những gì quanh em?", "answer": "mọi sự vật, hiện tượng", "answerStart": 19, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Thông tin được nhận biết qua đâu?", "answer": "các giác quan", "answerStart": 73, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, thông tin được nhận biết qua đâu?", "answer": "các giác quan", "answerStart": 73, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin được nhận biết qua đâu?", "answer": "các giác quan", "answerStart": 73, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Có bao nhiêu dạng thông tin thường gặp?", "answer": "ba dạng thông tin thường gặp", "answerStart": 91, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, có bao nhiêu dạng thông tin thường gặp?", "answer": "ba dạng thông tin thường gặp", "answerStart": 91, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, có bao nhiêu dạng thông tin thường gặp?", "answer": "ba dạng thông tin thường gặp", "answerStart": 91, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Ba dạng thông tin thường gặp là gì?", "answer": "dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 123, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, ba dạng thông tin thường gặp là gì?", "answer": "dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 123, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, ba dạng thông tin thường gặp là gì?", "answer": "dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 123, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Một dạng thông tin thường gặp là gì?", "answer": "dạng chữ", "answerStart": 123, "answerEnd": 131, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, một dạng thông tin thường gặp là gì?", "answer": "dạng chữ", "answerStart": 123, "answerEnd": 131, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Ngoài dạng chữ, còn có dạng thông tin nào?", "answer": "dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 133, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B1_014", "context": "Thông tin có trong mọi sự vật, hiện tượng quanh em và được nhận biết qua các giác quan. Có ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, ngoài dạng chữ, còn có dạng thông tin nào?", "answer": "dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 133, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Dòng chữ tên trường là thông tin dạng gì?", "answer": "dạng chữ", "answerStart": 52, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, dòng chữ tên trường là thông tin dạng gì?", "answer": "dạng chữ", "answerStart": 52, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng gì?", "answer": "dạng hình ảnh", "answerStart": 110, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng gì?", "answer": "dạng hình ảnh", "answerStart": 110, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng gì?", "answer": "dạng hình ảnh", "answerStart": 110, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Tiếng chim hót là thông tin dạng gì?", "answer": "dạng âm thanh", "answerStart": 174, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, tiếng chim hót là thông tin dạng gì?", "answer": "dạng âm thanh", "answerStart": 174, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, tiếng chim hót là thông tin dạng gì?", "answer": "dạng âm thanh", "answerStart": 174, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Hai bạn nghe thấy âm thanh gì?", "answer": "tiếng chim hót", "answerStart": 125, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, hai bạn nghe thấy âm thanh gì?", "answer": "tiếng chim hót", "answerStart": 125, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, hai bạn nghe thấy âm thanh gì?", "answer": "tiếng chim hót", "answerStart": 125, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Thông tin dạng hình ảnh trong hoạt động 3 là gì?", "answer": "hình vẽ trên bức tranh cổng trường", "answerStart": 62, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, thông tin dạng hình ảnh trong hoạt động 3 là gì?", "answer": "hình vẽ trên bức tranh cổng trường", "answerStart": 62, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin dạng hình ảnh trong hoạt động 3 là gì?", "answer": "hình vẽ trên bức tranh cổng trường", "answerStart": 62, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Thông tin dạng chữ trong hoạt động 3 là gì?", "answer": "dòng chữ tên trường", "answerStart": 19, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Theo bài học, thông tin dạng chữ trong hoạt động 3 là gì?", "answer": "dòng chữ tên trường", "answerStart": 19, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Ví dụ ba dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B1_015", "context": "Trong hoạt động 3, dòng chữ tên trường là thông tin dạng chữ; hình vẽ trên bức tranh cổng trường là thông tin dạng hình ảnh; tiếng chim hót mà hai bạn nghe thấy là thông tin dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin dạng chữ trong hoạt động 3 là gì?", "answer": "dòng chữ tên trường", "answerStart": 19, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Tấm biển được đặt ở đâu?", "answer": "hành lang lớp học", "answerStart": 2, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Theo bài học, tấm biển được đặt ở đâu?", "answer": "hành lang lớp học", "answerStart": 2, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, tấm biển được đặt ở đâu?", "answer": "hành lang lớp học", "answerStart": 2, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Tấm biển ghi nội dung gì?", "answer": "Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học", "answerStart": 42, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Theo bài học, tấm biển ghi nội dung gì?", "answer": "Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học", "answerStart": 42, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, tấm biển ghi nội dung gì?", "answer": "Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học", "answerStart": 42, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Muốn biết thì làm gì?", "answer": "hỏi", "answerStart": 56, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Theo bài học, muốn biết thì làm gì?", "answer": "hỏi", "answerStart": 56, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Muốn giỏi thì làm gì?", "answer": "học", "answerStart": 16, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Theo bài học, muốn giỏi thì làm gì?", "answer": "học", "answerStart": 16, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Thông tin từ tấm biển thuộc dạng gì?", "answer": "tấm biển ghi", "answerStart": 27, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Biển báo", "contextId": "CTX_TH3_B1_016", "context": "Ở hành lang lớp học có một tấm biển ghi: “Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học”.", "question": "Theo bài học, thông tin từ tấm biển thuộc dạng gì?", "answer": "tấm biển ghi", "answerStart": 27, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Đi học về, An làm gì?", "answer": "xem trước bài hôm sau", "answerStart": 14, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Theo bài học, đi học về, An làm gì?", "answer": "xem trước bài hôm sau", "answerStart": 14, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, đi học về, An làm gì?", "answer": "xem trước bài hôm sau", "answerStart": 14, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "An xem trước bài để làm gì?", "answer": "đến lớp hiểu bài tốt hơn", "answerStart": 39, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Theo bài học, an xem trước bài để làm gì?", "answer": "đến lớp hiểu bài tốt hơn", "answerStart": 39, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, an xem trước bài để làm gì?", "answer": "đến lớp hiểu bài tốt hơn", "answerStart": 39, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Câu nào là thông tin?", "answer": "Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn", "answerStart": 70, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Theo bài học, câu nào là thông tin?", "answer": "Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn", "answerStart": 70, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, câu nào là thông tin?", "answer": "Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn", "answerStart": 70, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Câu nào là quyết định?", "answer": "An xem trước bài hôm sau khi đi học về", "answerStart": 149, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Theo bài học, câu nào là quyết định?", "answer": "An xem trước bài hôm sau khi đi học về", "answerStart": 149, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, câu nào là quyết định?", "answer": "An xem trước bài hôm sau khi đi học về", "answerStart": 149, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Ai xem trước bài hôm sau?", "answer": "An", "answerStart": 11, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_017", "context": "Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu “Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn” là thông tin. Câu “An xem trước bài hôm sau khi đi học về” là quyết định.", "question": "Theo bài học, ai xem trước bài hôm sau?", "answer": "An", "answerStart": 11, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Vận dụng 1 yêu cầu dự kiến việc gì?", "answer": "việc gì", "answerStart": 63, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Theo bài học, vận dụng 1 yêu cầu dự kiến việc gì?", "answer": "việc gì", "answerStart": 63, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Ngoài giờ đi học, em cần mô tả điều gì?", "answer": "việc em định làm", "answerStart": 82, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Theo bài học, ngoài giờ đi học, em cần mô tả điều gì?", "answer": "việc em định làm", "answerStart": 82, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, ngoài giờ đi học, em cần mô tả điều gì?", "answer": "việc em định làm", "answerStart": 82, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Em cần cho biết điều gì giúp đưa ra quyết định?", "answer": "thông tin", "answerStart": 111, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Theo bài học, em cần cho biết điều gì giúp đưa ra quyết định?", "answer": "thông tin", "answerStart": 111, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, em cần cho biết điều gì giúp đưa ra quyết định?", "answer": "thông tin", "answerStart": 111, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về điều gì?", "answer": "việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi", "answerStart": 187, "answerEnd": 238, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Theo bài học, vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về điều gì?", "answer": "việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi", "answerStart": 187, "answerEnd": 238, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B1_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B1_019", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. Vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, vận dụng 2 yêu cầu lấy ví dụ về điều gì?", "answer": "việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi", "answerStart": 187, "answerEnd": 238, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Sau bài học, em nhận biết được thông tin như thế nào?", "answer": "thông tin thu nhận và được xử lí", "answerStart": 34, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Theo nội dung bài học, sau bài học, em nhận biết được thông tin như thế nào?", "answer": "thông tin thu nhận và được xử lí", "answerStart": 34, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Dựa vào SGK, sau bài học, em nhận biết được thông tin như thế nào?", "answer": "thông tin thu nhận và được xử lí", "answerStart": 34, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Kết quả của xử lí có thể là gì?", "answer": "hành động hay ý nghĩ", "answerStart": 89, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Theo nội dung bài học, kết quả của xử lí có thể là gì?", "answer": "hành động hay ý nghĩ", "answerStart": 89, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Dựa vào SGK, kết quả của xử lí có thể là gì?", "answer": "hành động hay ý nghĩ", "answerStart": 89, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Bộ phận nào của con người được nêu là bộ phận xử lí thông tin?", "answer": "bộ não của con người", "answerStart": 147, "answerEnd": 167, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ phận nào của con người được nêu là bộ phận xử lí thông tin?", "answer": "bộ não của con người", "answerStart": 147, "answerEnd": 167, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Dựa vào SGK, bộ phận nào của con người được nêu là bộ phận xử lí thông tin?", "answer": "bộ não của con người", "answerStart": 147, "answerEnd": 167, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Máy móc có thể tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 269, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Theo nội dung bài học, máy móc có thể tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 269, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Dựa vào SGK, máy móc có thể tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 269, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Sau bài học, em nhận biết được máy móc đã làm gì với thông tin?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 183, "answerEnd": 198, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Theo nội dung bài học, sau bài học, em nhận biết được máy móc đã làm gì với thông tin?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 183, "answerEnd": 198, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Dựa vào SGK, sau bài học, em nhận biết được máy móc đã làm gì với thông tin?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 183, "answerEnd": 198, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Sau bài học, em cần nhận biết kết quả xử lí như thế nào?", "answer": "kết quả xử lí ra sao", "answerStart": 339, "answerEnd": 359, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Theo nội dung bài học, sau bài học, em cần nhận biết kết quả xử lí như thế nào?", "answer": "kết quả xử lí ra sao", "answerStart": 339, "answerEnd": 359, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B2_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì. Nêu được ví dụ minh hoạ cho thấy bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Nêu được ví dụ cho thấy có những máy móc cũng tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Nhận biết được máy móc đã xử lí thông tin gì và kết quả xử lí ra sao.", "question": "Dựa vào SGK, sau bài học, em cần nhận biết kết quả xử lí như thế nào?", "answer": "kết quả xử lí ra sao", "answerStart": 339, "answerEnd": 359, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Hoạt động khởi động yêu cầu hình dung ai?", "answer": "một người hát theo video", "answerStart": 14, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Theo nội dung bài học, hoạt động khởi động yêu cầu hình dung ai?", "answer": "một người hát theo video", "answerStart": 14, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Dựa vào SGK, hoạt động khởi động yêu cầu hình dung ai?", "answer": "một người hát theo video", "answerStart": 14, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Người đó hát theo gì?", "answer": "video", "answerStart": 33, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Theo nội dung bài học, người đó hát theo gì?", "answer": "video", "answerStart": 33, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Dựa vào SGK, người đó hát theo gì?", "answer": "video", "answerStart": 33, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Những bộ phận nào làm nhiệm vụ trong lúc hát?", "answer": "Tai và mắt", "answerStart": 40, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Theo nội dung bài học, những bộ phận nào làm nhiệm vụ trong lúc hát?", "answer": "Tai và mắt", "answerStart": 40, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Dựa vào SGK, những bộ phận nào làm nhiệm vụ trong lúc hát?", "answer": "Tai và mắt", "answerStart": 40, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Bộ phận nào cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát?", "answer": "Bộ não", "answerStart": 92, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ phận nào cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát?", "answer": "Bộ não", "answerStart": 92, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Dựa vào SGK, bộ phận nào cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát?", "answer": "Bộ não", "answerStart": 92, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Tai và mắt làm nhiệm vụ khi nào?", "answer": "trong lúc hát", "answerStart": 77, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Theo nội dung bài học, tai và mắt làm nhiệm vụ khi nào?", "answer": "trong lúc hát", "answerStart": 77, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_002", "context": "Hãy hình dung một người hát theo video. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ trong lúc hát. Bộ não của người đó cũng làm nhiệm vụ trong lúc hát.", "question": "Dựa vào SGK, tai và mắt làm nhiệm vụ khi nào?", "answer": "trong lúc hát", "answerStart": 77, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm mấy bước?", "answer": "ba bước", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Theo nội dung bài học, quá trình xử lí thông tin của con người gồm mấy bước?", "answer": "ba bước", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Dựa vào SGK, quá trình xử lí thông tin của con người gồm mấy bước?", "answer": "ba bước", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Bước đầu tiên là gì?", "answer": "Thu nhận thông tin", "answerStart": 53, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Theo nội dung bài học, bước đầu tiên là gì?", "answer": "Thu nhận thông tin", "answerStart": 53, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Dựa vào SGK, bước đầu tiên là gì?", "answer": "Thu nhận thông tin", "answerStart": 53, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Bước thứ hai là gì?", "answer": "Xử lí thông tin", "answerStart": 73, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Theo nội dung bài học, bước thứ hai là gì?", "answer": "Xử lí thông tin", "answerStart": 73, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Dựa vào SGK, bước thứ hai là gì?", "answer": "Xử lí thông tin", "answerStart": 73, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Bước cuối cùng là gì?", "answer": "Quyết định", "answerStart": 92, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Theo nội dung bài học, bước cuối cùng là gì?", "answer": "Quyết định", "answerStart": 92, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Dựa vào SGK, bước cuối cùng là gì?", "answer": "Quyết định", "answerStart": 92, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Ba bước của quá trình xử lí thông tin là gì?", "answer": "Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định", "answerStart": 53, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Theo nội dung bài học, ba bước của quá trình xử lí thông tin là gì?", "answer": "Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định", "answerStart": 53, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Dựa vào SGK, ba bước của quá trình xử lí thông tin là gì?", "answer": "Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định", "answerStart": 53, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Sau bước thu nhận thông tin là bước nào?", "answer": "Xử lí thông tin", "answerStart": 73, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Theo nội dung bài học, sau bước thu nhận thông tin là bước nào?", "answer": "Xử lí thông tin", "answerStart": 73, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Dựa vào SGK, sau bước thu nhận thông tin là bước nào?", "answer": "Xử lí thông tin", "answerStart": 73, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Sau bước xử lí thông tin là bước nào?", "answer": "Quyết định", "answerStart": 92, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Theo nội dung bài học, sau bước xử lí thông tin là bước nào?", "answer": "Quyết định", "answerStart": 92, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Hình 4", "contextId": "CTX_TH3_B2_004", "context": "Quá trình xử lí thông tin của con người gồm ba bước: Thu nhận thông tin, Xử lí thông tin và Quyết định.", "question": "Dựa vào SGK, sau bước xử lí thông tin là bước nào?", "answer": "Quyết định", "answerStart": 92, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B2_006", "context": "Bộ phận của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin là bộ não.", "question": "Bộ phận nào của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin?", "answer": "bộ não", "answerStart": 54, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B2_006", "context": "Bộ phận của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin là bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ phận nào của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin?", "answer": "bộ não", "answerStart": 54, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B2_006", "context": "Bộ phận của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin là bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, bộ phận nào của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin?", "answer": "bộ não", "answerStart": 54, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B2_006", "context": "Bộ phận của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin là bộ não.", "question": "Bộ não làm nhiệm vụ gì?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 35, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B2_006", "context": "Bộ phận của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin là bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ não làm nhiệm vụ gì?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 35, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B2_006", "context": "Bộ phận của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin là bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, bộ não làm nhiệm vụ gì?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 35, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Người trong tình huống đang làm gì?", "answer": "thả diều", "answerStart": 24, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Theo nội dung bài học, người trong tình huống đang làm gì?", "answer": "thả diều", "answerStart": 24, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Dựa vào SGK, người trong tình huống đang làm gì?", "answer": "thả diều", "answerStart": 24, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Khi dây diều bị chùng, diều như thế nào?", "answer": "diều không lên cao", "answerStart": 57, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Theo nội dung bài học, khi dây diều bị chùng, diều như thế nào?", "answer": "diều không lên cao", "answerStart": 57, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Dựa vào SGK, khi dây diều bị chùng, diều như thế nào?", "answer": "diều không lên cao", "answerStart": 57, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Người đó quyết định làm gì?", "answer": "chạy ngược chiều gió", "answerStart": 97, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Theo nội dung bài học, người đó quyết định làm gì?", "answer": "chạy ngược chiều gió", "answerStart": 97, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Dựa vào SGK, người đó quyết định làm gì?", "answer": "chạy ngược chiều gió", "answerStart": 97, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Người đó chạy ngược chiều gió để làm gì?", "answer": "để dây diều căng ra", "answerStart": 118, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Theo nội dung bài học, người đó chạy ngược chiều gió để làm gì?", "answer": "để dây diều căng ra", "answerStart": 118, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Tình huống thả diều", "contextId": "CTX_TH3_B2_007", "context": "Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.", "question": "Dựa vào SGK, người đó chạy ngược chiều gió để làm gì?", "answer": "để dây diều căng ra", "answerStart": 118, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên những gì?", "answer": "một số thiết bị điện trong gia đình", "answerStart": 27, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Theo nội dung bài học, hoạt động 2 yêu cầu kể tên những gì?", "answer": "một số thiết bị điện trong gia đình", "answerStart": 27, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Dựa vào SGK, hoạt động 2 yêu cầu kể tên những gì?", "answer": "một số thiết bị điện trong gia đình", "answerStart": 27, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Những thiết bị điện được nhắc đến có đặc điểm gì?", "answer": "có thể điều khiển được", "answerStart": 63, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Theo nội dung bài học, những thiết bị điện được nhắc đến có đặc điểm gì?", "answer": "có thể điều khiển được", "answerStart": 63, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Dựa vào SGK, những thiết bị điện được nhắc đến có đặc điểm gì?", "answer": "có thể điều khiển được", "answerStart": 63, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Ngoài kể tên thiết bị, em cần cho biết điều gì?", "answer": "những thiết bị đó được điều khiển như thế nào", "answerStart": 98, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Theo nội dung bài học, ngoài kể tên thiết bị, em cần cho biết điều gì?", "answer": "những thiết bị đó được điều khiển như thế nào", "answerStart": 98, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Dựa vào SGK, ngoài kể tên thiết bị, em cần cho biết điều gì?", "answer": "những thiết bị đó được điều khiển như thế nào", "answerStart": 98, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Các thiết bị được tìm ở đâu?", "answer": "trong gia đình", "answerStart": 48, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Theo nội dung bài học, các thiết bị được tìm ở đâu?", "answer": "trong gia đình", "answerStart": 48, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Máy xử lí thông tin - Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B2_008", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu kể tên một số thiết bị điện trong gia đình có thể điều khiển được và cho biết những thiết bị đó được điều khiển như thế nào.", "question": "Dựa vào SGK, các thiết bị được tìm ở đâu?", "answer": "trong gia đình", "answerStart": 48, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Những thiết bị điện điều khiển được được nêu là gì?", "answer": "ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ", "answerStart": 43, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Theo nội dung bài học, những thiết bị điện điều khiển được được nêu là gì?", "answer": "ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ", "answerStart": 43, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Dựa vào SGK, những thiết bị điện điều khiển được được nêu là gì?", "answer": "ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ", "answerStart": 43, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Con người điều khiển thiết bị bằng cách nào?", "answer": "cung cấp thông tin cho nó", "answerStart": 126, "answerEnd": 151, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Theo nội dung bài học, con người điều khiển thiết bị bằng cách nào?", "answer": "cung cấp thông tin cho nó", "answerStart": 126, "answerEnd": 151, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Dựa vào SGK, con người điều khiển thiết bị bằng cách nào?", "answer": "cung cấp thông tin cho nó", "answerStart": 126, "answerEnd": 151, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Thiết bị làm gì từ thông tin nhận được?", "answer": "xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển", "answerStart": 189, "answerEnd": 236, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Theo nội dung bài học, thiết bị làm gì từ thông tin nhận được?", "answer": "xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển", "answerStart": 189, "answerEnd": 236, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Dựa vào SGK, thiết bị làm gì từ thông tin nhận được?", "answer": "xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển", "answerStart": 189, "answerEnd": 236, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Ai cung cấp thông tin cho thiết bị?", "answer": "Con người", "answerStart": 82, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Theo nội dung bài học, ai cung cấp thông tin cho thiết bị?", "answer": "Con người", "answerStart": 82, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Dựa vào SGK, ai cung cấp thông tin cho thiết bị?", "answer": "Con người", "answerStart": 82, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Thiết bị thực hiện yêu cầu của ai?", "answer": "người điều khiển", "answerStart": 86, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Theo nội dung bài học, thiết bị thực hiện yêu cầu của ai?", "answer": "người điều khiển", "answerStart": 86, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Dựa vào SGK, thiết bị thực hiện yêu cầu của ai?", "answer": "người điều khiển", "answerStart": 86, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Máy giặt có thuộc nhóm thiết bị điện điều khiển được không?", "answer": "máy giặt", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Theo nội dung bài học, máy giặt có thuộc nhóm thiết bị điện điều khiển được không?", "answer": "máy giặt", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Dựa vào SGK, máy giặt có thuộc nhóm thiết bị điện điều khiển được không?", "answer": "máy giặt", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Điều hoà nhiệt độ có thể làm gì theo bài học?", "answer": "điều khiển được", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Theo nội dung bài học, điều hoà nhiệt độ có thể làm gì theo bài học?", "answer": "điều khiển được", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Thiết bị điện điều khiển được", "contextId": "CTX_TH3_B2_009", "context": "Có nhiều thiết bị điện điều khiển được như ti vi, máy giặt, điều hoà nhiệt độ,... Con người điều khiển một thiết bị bằng cách cung cấp thông tin cho nó. Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và thực hiện yêu cầu của người điều khiển.", "question": "Dựa vào SGK, điều hoà nhiệt độ có thể làm gì theo bài học?", "answer": "điều khiển được", "answerStart": 23, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Em bấm gì trên điều khiển?", "answer": "phím số", "answerStart": 7, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Theo nội dung bài học, em bấm gì trên điều khiển?", "answer": "phím số", "answerStart": 7, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Dựa vào SGK, em bấm gì trên điều khiển?", "answer": "phím số", "answerStart": 7, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Ti vi chuyển đến đâu khi em bấm phím số?", "answer": "kênh tương ứng", "answerStart": 49, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Theo nội dung bài học, ti vi chuyển đến đâu khi em bấm phím số?", "answer": "kênh tương ứng", "answerStart": 49, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Dựa vào SGK, ti vi chuyển đến đâu khi em bấm phím số?", "answer": "kênh tương ứng", "answerStart": 49, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Khi bấm phím 3, ti vi nhận được thông tin gì?", "answer": "số 3", "answerStart": 120, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Theo nội dung bài học, khi bấm phím 3, ti vi nhận được thông tin gì?", "answer": "số 3", "answerStart": 120, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Dựa vào SGK, khi bấm phím 3, ti vi nhận được thông tin gì?", "answer": "số 3", "answerStart": 120, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Bộ phận xử lí trong ti vi quyết định làm gì?", "answer": "chuyển kênh", "answerStart": 171, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định làm gì?", "answer": "chuyển kênh", "answerStart": 171, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Dựa vào SGK, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định làm gì?", "answer": "chuyển kênh", "answerStart": 171, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Kết quả sau khi bấm phím 3 là gì?", "answer": "ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3", "answerStart": 193, "answerEnd": 235, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Theo nội dung bài học, kết quả sau khi bấm phím 3 là gì?", "answer": "ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3", "answerStart": 193, "answerEnd": 235, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Dựa vào SGK, kết quả sau khi bấm phím 3 là gì?", "answer": "ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3", "answerStart": 193, "answerEnd": 235, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Ví dụ kênh số 3 là kênh nào?", "answer": "VTV3", "answerStart": 247, "answerEnd": 251, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Theo nội dung bài học, ví dụ kênh số 3 là kênh nào?", "answer": "VTV3", "answerStart": 247, "answerEnd": 251, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Dựa vào SGK, ví dụ kênh số 3 là kênh nào?", "answer": "VTV3", "answerStart": 247, "answerEnd": 251, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Thiết bị nào nhận thông tin số 3?", "answer": "ti vi", "answerStart": 32, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Theo nội dung bài học, thiết bị nào nhận thông tin số 3?", "answer": "ti vi", "answerStart": 32, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Dựa vào SGK, thiết bị nào nhận thông tin số 3?", "answer": "ti vi", "answerStart": 32, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Thông tin nào dẫn đến quyết định chuyển kênh?", "answer": "số 3", "answerStart": 120, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Theo nội dung bài học, thông tin nào dẫn đến quyết định chuyển kênh?", "answer": "số 3", "answerStart": 120, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi", "contextId": "CTX_TH3_B2_010", "context": "Em bấm phím số trên điều khiển, ti vi chuyển đến kênh tương ứng. Ví dụ, khi em bấm phím 3, thông tin ti vi nhận được là số 3. Khi đó, bộ phận xử lí trong ti vi quyết định chuyển kênh. Kết quả, ti vi hiển thị chương trình trên kênh số 3, chẳng hạn VTV3.", "question": "Dựa vào SGK, thông tin nào dẫn đến quyết định chuyển kênh?", "answer": "số 3", "answerStart": 120, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 28, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Theo nội dung bài học, có nhiều thiết bị tiếp nhận gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 28, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Dựa vào SGK, có nhiều thiết bị tiếp nhận gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 28, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Thiết bị tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 41, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Theo nội dung bài học, thiết bị tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 41, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Dựa vào SGK, thiết bị tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 41, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Ai có thể tiếp nhận thông tin để quyết định hành động?", "answer": "nhiều thiết bị", "answerStart": 3, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Theo nội dung bài học, ai có thể tiếp nhận thông tin để quyết định hành động?", "answer": "nhiều thiết bị", "answerStart": 3, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Kết luận về thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B2_012", "context": "Có nhiều thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Dựa vào SGK, ai có thể tiếp nhận thông tin để quyết định hành động?", "answer": "nhiều thiết bị", "answerStart": 3, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Minh chụp ảnh gì?", "answer": "cánh đồng lúa", "answerStart": 14, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Theo nội dung bài học, minh chụp ảnh gì?", "answer": "cánh đồng lúa", "answerStart": 14, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Dựa vào SGK, minh chụp ảnh gì?", "answer": "cánh đồng lúa", "answerStart": 14, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Minh chụp ảnh bằng thiết bị nào?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Theo nội dung bài học, minh chụp ảnh bằng thiết bị nào?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Dựa vào SGK, minh chụp ảnh bằng thiết bị nào?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Điện thoại thu nhận thông tin thuộc dạng gì?", "answer": "dạng hình ảnh", "answerStart": 92, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Theo nội dung bài học, điện thoại thu nhận thông tin thuộc dạng gì?", "answer": "dạng hình ảnh", "answerStart": 92, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Dựa vào SGK, điện thoại thu nhận thông tin thuộc dạng gì?", "answer": "dạng hình ảnh", "answerStart": 92, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Ai chụp ảnh cánh đồng lúa?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Theo nội dung bài học, ai chụp ảnh cánh đồng lúa?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Dựa vào SGK, ai chụp ảnh cánh đồng lúa?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Thiết bị nào thu nhận thông tin hình ảnh?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Theo nội dung bài học, thiết bị nào thu nhận thông tin hình ảnh?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Chụp ảnh cánh đồng lúa", "contextId": "CTX_TH3_B2_013", "context": "Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Thông tin điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.", "question": "Dựa vào SGK, thiết bị nào thu nhận thông tin hình ảnh?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Thiết bị nào có điều khiển từ xa?", "answer": "Quạt điện", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, thiết bị nào có điều khiển từ xa?", "answer": "Quạt điện", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, thiết bị nào có điều khiển từ xa?", "answer": "Quạt điện", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Quạt điện tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 69, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, quạt điện tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 69, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, quạt điện tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 69, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Điều khiển từ xa gửi gì đến quạt?", "answer": "thông tin", "answerStart": 56, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, điều khiển từ xa gửi gì đến quạt?", "answer": "thông tin", "answerStart": 56, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, điều khiển từ xa gửi gì đến quạt?", "answer": "thông tin", "answerStart": 56, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Quạt làm gì với thông tin nhận được?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 137, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, quạt làm gì với thông tin nhận được?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 137, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, quạt làm gì với thông tin nhận được?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 137, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Sau khi xử lí, quạt làm gì?", "answer": "thực hiện hành động theo yêu cầu", "answerStart": 156, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, sau khi xử lí, quạt làm gì?", "answer": "thực hiện hành động theo yêu cầu", "answerStart": 156, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Quạt điện điều khiển từ xa", "contextId": "CTX_TH3_B2_014", "context": "Quạt điện có điều khiển từ xa là một thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động. Điều khiển từ xa gửi thông tin đến quạt, quạt xử lí thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, sau khi xử lí, quạt làm gì?", "answer": "thực hiện hành động theo yêu cầu", "answerStart": 156, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Ai kể cho Minh nghe một câu chuyện hay?", "answer": "Bố", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, ai kể cho Minh nghe một câu chuyện hay?", "answer": "Bố", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, ai kể cho Minh nghe một câu chuyện hay?", "answer": "Bố", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Minh được nghe gì?", "answer": "một câu chuyện hay", "answerStart": 24, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, minh được nghe gì?", "answer": "một câu chuyện hay", "answerStart": 24, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, minh được nghe gì?", "answer": "một câu chuyện hay", "answerStart": 24, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Minh nghĩ sẽ kể lại cho ai?", "answer": "An và Khoa", "answerStart": 71, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, minh nghĩ sẽ kể lại cho ai?", "answer": "An và Khoa", "answerStart": 71, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, minh nghĩ sẽ kể lại cho ai?", "answer": "An và Khoa", "answerStart": 71, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Thông tin bộ não tiếp nhận là gì?", "answer": "Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe", "answerStart": 83, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, thông tin bộ não tiếp nhận là gì?", "answer": "Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe", "answerStart": 83, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, thông tin bộ não tiếp nhận là gì?", "answer": "Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe", "answerStart": 83, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Kết quả xử lí thông tin của bộ não là gì?", "answer": "Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa", "answerStart": 157, "answerEnd": 197, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, kết quả xử lí thông tin của bộ não là gì?", "answer": "Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa", "answerStart": 157, "answerEnd": 197, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, kết quả xử lí thông tin của bộ não là gì?", "answer": "Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa", "answerStart": 157, "answerEnd": 197, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Bộ não tiếp nhận điều gì?", "answer": "Câu chuyện hay", "answerStart": 83, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ não tiếp nhận điều gì?", "answer": "Câu chuyện hay", "answerStart": 83, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, bộ não tiếp nhận điều gì?", "answer": "Câu chuyện hay", "answerStart": 83, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Quyết định của Minh là gì?", "answer": "sẽ kể lại cho An và Khoa", "answerStart": 57, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Theo nội dung bài học, quyết định của Minh là gì?", "answer": "sẽ kể lại cho An và Khoa", "answerStart": 57, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B2_015", "context": "Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe là thông tin bộ não tiếp nhận. Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa là kết quả xử lí thông tin của bộ não.", "question": "Dựa vào SGK, quyết định của Minh là gì?", "answer": "sẽ kể lại cho An và Khoa", "answerStart": 57, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Người dùng nhấn vào nút nào của bếp từ?", "answer": "nút dấu cộng (+)", "answerStart": 13, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, người dùng nhấn vào nút nào của bếp từ?", "answer": "nút dấu cộng (+)", "answerStart": 13, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, người dùng nhấn vào nút nào của bếp từ?", "answer": "nút dấu cộng (+)", "answerStart": 13, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Bếp từ tiếp nhận được gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 64, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, bếp từ tiếp nhận được gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 64, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, bếp từ tiếp nhận được gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 64, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Sau khi tiếp nhận thông tin, bếp làm gì?", "answer": "thực hiện hành động theo yêu cầu", "answerStart": 77, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, sau khi tiếp nhận thông tin, bếp làm gì?", "answer": "thực hiện hành động theo yêu cầu", "answerStart": 77, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, sau khi tiếp nhận thông tin, bếp làm gì?", "answer": "thực hiện hành động theo yêu cầu", "answerStart": 77, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Thiết bị nào tiếp nhận thông tin từ nút dấu cộng?", "answer": "bếp từ", "answerStart": 34, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung bài học, thiết bị nào tiếp nhận thông tin từ nút dấu cộng?", "answer": "bếp từ", "answerStart": 34, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Luyện tập 2 - Bếp từ", "contextId": "CTX_TH3_B2_016", "context": "Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin và thực hiện hành động theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào SGK, thiết bị nào tiếp nhận thông tin từ nút dấu cộng?", "answer": "bếp từ", "answerStart": 34, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc làm hằng ngày", "answerStart": 29, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Theo nội dung bài học, vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc làm hằng ngày", "answerStart": 29, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Dựa vào SGK, vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc làm hằng ngày", "answerStart": 29, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Trong ví dụ, em cần cho biết thông tin nào?", "answer": "thông tin được thu nhận", "answerStart": 64, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Theo nội dung bài học, trong ví dụ, em cần cho biết thông tin nào?", "answer": "thông tin được thu nhận", "answerStart": 64, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Dựa vào SGK, trong ví dụ, em cần cho biết thông tin nào?", "answer": "thông tin được thu nhận", "answerStart": 64, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Em cần cho biết kết quả của việc gì?", "answer": "việc xử lí", "answerStart": 107, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Theo nội dung bài học, em cần cho biết kết quả của việc gì?", "answer": "việc xử lí", "answerStart": 107, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Dựa vào SGK, em cần cho biết kết quả của việc gì?", "answer": "việc xử lí", "answerStart": 107, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Vận dụng 2 yêu cầu tìm điểm giống nhau của những gì?", "answer": "các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động", "answerStart": 173, "answerEnd": 229, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Theo nội dung bài học, vận dụng 2 yêu cầu tìm điểm giống nhau của những gì?", "answer": "các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động", "answerStart": 173, "answerEnd": 229, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Dựa vào SGK, vận dụng 2 yêu cầu tìm điểm giống nhau của những gì?", "answer": "các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động", "answerStart": 173, "answerEnd": 229, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Các thiết bị trong vận dụng 2 tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 209, "answerEnd": 229, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Theo nội dung bài học, các thiết bị trong vận dụng 2 tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 209, "answerEnd": 229, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B2_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "12", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B2_017", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu lấy ví dụ một việc làm hằng ngày và cho biết thông tin được thu nhận là gì, kết quả của việc xử lí là gì. Vận dụng 2 yêu cầu cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.", "question": "Dựa vào SGK, các thiết bị trong vận dụng 2 tiếp nhận thông tin để làm gì?", "answer": "quyết định hành động", "answerStart": 209, "answerEnd": 229, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Sau bài học, em nhận diện được hình dạng của những gì?", "answer": "những máy tính thông dụng", "answerStart": 72, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em nhận diện được hình dạng của những gì?", "answer": "những máy tính thông dụng", "answerStart": 72, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em nhận diện được hình dạng của những gì?", "answer": "những máy tính thông dụng", "answerStart": 72, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Các bộ phận cơ bản được nêu trong mục tiêu là gì?", "answer": "màn hình, thân máy, bàn phím, chuột", "answerStart": 123, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, các bộ phận cơ bản được nêu trong mục tiêu là gì?", "answer": "màn hình, thân máy, bàn phím, chuột", "answerStart": 123, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, các bộ phận cơ bản được nêu trong mục tiêu là gì?", "answer": "màn hình, thân máy, bàn phím, chuột", "answerStart": 123, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Em cần nêu sơ lược về chức năng của những bộ phận nào?", "answer": "thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa", "answerStart": 195, "answerEnd": 237, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần nêu sơ lược về chức năng của những bộ phận nào?", "answer": "thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa", "answerStart": 195, "answerEnd": 237, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em cần nêu sơ lược về chức năng của những bộ phận nào?", "answer": "thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa", "answerStart": 195, "answerEnd": 237, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Màn hình cảm ứng của máy tính bảng và điện thoại thông minh là thiết bị gì?", "answer": "thiết bị tiếp nhận thông tin vào", "answerStart": 324, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình cảm ứng của máy tính bảng và điện thoại thông minh là thiết bị gì?", "answer": "thiết bị tiếp nhận thông tin vào", "answerStart": 324, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình cảm ứng của máy tính bảng và điện thoại thông minh là thiết bị gì?", "answer": "thiết bị tiếp nhận thông tin vào", "answerStart": 324, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Khi sử dụng máy tính, em cần biết thực hiện quy tắc gì?", "answer": "quy tắc an toàn về điện", "answerStart": 373, "answerEnd": 396, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, khi sử dụng máy tính, em cần biết thực hiện quy tắc gì?", "answer": "quy tắc an toàn về điện", "answerStart": 373, "answerEnd": 396, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, khi sử dụng máy tính, em cần biết thực hiện quy tắc gì?", "answer": "quy tắc an toàn về điện", "answerStart": 373, "answerEnd": 396, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Em cần có ý thức đề phòng điều gì?", "answer": "tai nạn về điện", "answerStart": 417, "answerEnd": 432, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần có ý thức đề phòng điều gì?", "answer": "tai nạn về điện", "answerStart": 417, "answerEnd": 432, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B3_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận diện và phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột). Nêu được sơ lược về chức năng của thân máy, bàn phím, chuột, màn hình và loa. Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng, điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông tin vào. Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em cần có ý thức đề phòng điều gì?", "answer": "tai nạn về điện", "answerStart": 417, "answerEnd": 432, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Tên trò chơi khởi động là gì?", "answer": "Ai nhanh - Ai đúng", "answerStart": 10, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Theo nội dung SGK, tên trò chơi khởi động là gì?", "answer": "Ai nhanh - Ai đúng", "answerStart": 10, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Dựa vào bài học, tên trò chơi khởi động là gì?", "answer": "Ai nhanh - Ai đúng", "answerStart": 10, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Học sinh cần kể tên những gì?", "answer": "các bộ phận của máy tính để bàn", "answerStart": 47, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Theo nội dung SGK, học sinh cần kể tên những gì?", "answer": "các bộ phận của máy tính để bàn", "answerStart": 47, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Dựa vào bài học, học sinh cần kể tên những gì?", "answer": "các bộ phận của máy tính để bàn", "answerStart": 47, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Các bộ phận được kể tên thuộc loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 63, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Theo nội dung SGK, các bộ phận được kể tên thuộc loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 63, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Dựa vào bài học, các bộ phận được kể tên thuộc loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 63, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Ai là người kể tên các bộ phận máy tính?", "answer": "Học sinh", "answerStart": 31, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Theo nội dung SGK, ai là người kể tên các bộ phận máy tính?", "answer": "Học sinh", "answerStart": 31, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B3_002", "context": "Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”. Học sinh kể tên các bộ phận của máy tính để bàn mà em biết.", "question": "Dựa vào bài học, ai là người kể tên các bộ phận máy tính?", "answer": "Học sinh", "answerStart": 31, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Bộ phận số 1 là gì?", "answer": "màn hình", "answerStart": 63, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận số 1 là gì?", "answer": "màn hình", "answerStart": 63, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận số 1 là gì?", "answer": "màn hình", "answerStart": 63, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Bộ phận số 2 là gì?", "answer": "thân máy", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận số 2 là gì?", "answer": "thân máy", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận số 2 là gì?", "answer": "thân máy", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Bộ phận số 3 là gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 99, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận số 3 là gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 99, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận số 3 là gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 99, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Bộ phận số 4 là gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 117, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận số 4 là gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 117, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận số 4 là gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 117, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Màn hình được đánh số mấy?", "answer": "số 1", "answerStart": 55, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình được đánh số mấy?", "answer": "số 1", "answerStart": 55, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình được đánh số mấy?", "answer": "số 1", "answerStart": 55, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Thân máy được đánh số mấy?", "answer": "số 2", "answerStart": 73, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, thân máy được đánh số mấy?", "answer": "số 2", "answerStart": 73, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Dựa vào bài học, thân máy được đánh số mấy?", "answer": "số 2", "answerStart": 73, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Bàn phím được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 91, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, bàn phím được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 91, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Dựa vào bài học, bàn phím được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 91, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Chuột được đánh số mấy?", "answer": "số 4", "answerStart": 109, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột được đánh số mấy?", "answer": "số 4", "answerStart": 109, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "13", "section": "Hoạt động 1 - Hình 8", "contextId": "CTX_TH3_B3_003", "context": "Hình 8 đánh số các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn: số 1 là màn hình, số 2 là thân máy, số 3 là bàn phím, số 4 là chuột.", "question": "Dựa vào bài học, chuột được đánh số mấy?", "answer": "số 4", "answerStart": 109, "answerEnd": 113, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Bộ phận quan trọng nhất của máy tính là gì?", "answer": "Thân máy", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận quan trọng nhất của máy tính là gì?", "answer": "Thân máy", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận quan trọng nhất của máy tính là gì?", "answer": "Thân máy", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Trong thân máy có bộ phận nào?", "answer": "bộ xử lí", "answerStart": 69, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, trong thân máy có bộ phận nào?", "answer": "bộ xử lí", "answerStart": 69, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, trong thân máy có bộ phận nào?", "answer": "bộ xử lí", "answerStart": 69, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Bộ xử lí giống như gì?", "answer": "bộ não", "answerStart": 92, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ xử lí giống như gì?", "answer": "bộ não", "answerStart": 92, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ xử lí giống như gì?", "answer": "bộ não", "answerStart": 92, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Bộ xử lí điều khiển điều gì?", "answer": "mọi hoạt động của máy tính", "answerStart": 110, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ xử lí điều khiển điều gì?", "answer": "mọi hoạt động của máy tính", "answerStart": 110, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ xử lí điều khiển điều gì?", "answer": "mọi hoạt động của máy tính", "answerStart": 110, "answerEnd": 136, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Bộ phận nào chứa bộ xử lí?", "answer": "thân máy", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào chứa bộ xử lí?", "answer": "thân máy", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào chứa bộ xử lí?", "answer": "thân máy", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Thân máy có vai trò như thế nào?", "answer": "bộ phận quan trọng nhất của máy tính", "answerStart": 12, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thân máy có vai trò như thế nào?", "answer": "bộ phận quan trọng nhất của máy tính", "answerStart": 12, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Thân máy", "contextId": "CTX_TH3_B3_004", "context": "Thân máy là bộ phận quan trọng nhất của máy tính. Trong thân máy, có bộ xử lí, nó giống như bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thân máy có vai trò như thế nào?", "answer": "bộ phận quan trọng nhất của máy tính", "answerStart": 12, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Bàn phím gồm những gì?", "answer": "nhiều phím", "answerStart": 13, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bàn phím gồm những gì?", "answer": "nhiều phím", "answerStart": 13, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bàn phím gồm những gì?", "answer": "nhiều phím", "answerStart": 13, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Khi gõ các phím, em gửi gì vào máy tính?", "answer": "tín hiệu", "answerStart": 49, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, khi gõ các phím, em gửi gì vào máy tính?", "answer": "tín hiệu", "answerStart": 49, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, khi gõ các phím, em gửi gì vào máy tính?", "answer": "tín hiệu", "answerStart": 49, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Em gửi tín hiệu vào máy tính bằng cách nào?", "answer": "gõ các phím", "answerStart": 29, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em gửi tín hiệu vào máy tính bằng cách nào?", "answer": "gõ các phím", "answerStart": 29, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em gửi tín hiệu vào máy tính bằng cách nào?", "answer": "gõ các phím", "answerStart": 29, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Bộ phận nào gồm nhiều phím?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào gồm nhiều phím?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào gồm nhiều phím?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Tín hiệu được gửi vào đâu?", "answer": "máy tính", "answerStart": 62, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, tín hiệu được gửi vào đâu?", "answer": "máy tính", "answerStart": 62, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_006", "context": "Bàn phím gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, em gửi tín hiệu vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, tín hiệu được gửi vào đâu?", "answer": "máy tính", "answerStart": 62, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Chuột máy tính giúp em làm gì?", "answer": "điều khiển máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột máy tính giúp em làm gì?", "answer": "điều khiển máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Dựa vào bài học, chuột máy tính giúp em làm gì?", "answer": "điều khiển máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Chuột giúp việc điều khiển máy tính như thế nào?", "answer": "thuận tiện hơn", "answerStart": 43, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột giúp việc điều khiển máy tính như thế nào?", "answer": "thuận tiện hơn", "answerStart": 43, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Dựa vào bài học, chuột giúp việc điều khiển máy tính như thế nào?", "answer": "thuận tiện hơn", "answerStart": 43, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Bộ phận nào giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn?", "answer": "Chuột máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn?", "answer": "Chuột máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Chuột máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B3_007", "context": "Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn?", "answer": "Chuột máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Máy tính để bàn có những bộ phận cơ bản nào?", "answer": "thân máy, màn hình, bàn phím và chuột", "answerStart": 41, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính để bàn có những bộ phận cơ bản nào?", "answer": "thân máy, màn hình, bàn phím và chuột", "answerStart": 41, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính để bàn có những bộ phận cơ bản nào?", "answer": "thân máy, màn hình, bàn phím và chuột", "answerStart": 41, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Một bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là gì?", "answer": "thân máy", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, một bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là gì?", "answer": "thân máy", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Dựa vào bài học, một bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là gì?", "answer": "thân máy", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Ngoài thân máy và màn hình, máy tính để bàn còn có gì?", "answer": "bàn phím và chuột", "answerStart": 61, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài thân máy và màn hình, máy tính để bàn còn có gì?", "answer": "bàn phím và chuột", "answerStart": 61, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài thân máy và màn hình, máy tính để bàn còn có gì?", "answer": "bàn phím và chuột", "answerStart": 61, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Loại máy tính nào có thân máy, màn hình, bàn phím và chuột?", "answer": "Máy tính để bàn", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, loại máy tính nào có thân máy, màn hình, bàn phím và chuột?", "answer": "Máy tính để bàn", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Các bộ phận cơ bản", "contextId": "CTX_TH3_B3_008", "context": "Máy tính để bàn có các bộ phận cơ bản là thân máy, màn hình, bàn phím và chuột.", "question": "Dựa vào bài học, loại máy tính nào có thân máy, màn hình, bàn phím và chuột?", "answer": "Máy tính để bàn", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Ngoài các bộ phận cơ bản, máy tính còn có gì?", "answer": "các thiết bị khác kèm theo", "answerStart": 50, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài các bộ phận cơ bản, máy tính còn có gì?", "answer": "các thiết bị khác kèm theo", "answerStart": 50, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài các bộ phận cơ bản, máy tính còn có gì?", "answer": "các thiết bị khác kèm theo", "answerStart": 50, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Thiết bị nào dùng để phát âm thanh từ máy tính?", "answer": "loa", "answerStart": 81, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào dùng để phát âm thanh từ máy tính?", "answer": "loa", "answerStart": 81, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào dùng để phát âm thanh từ máy tính?", "answer": "loa", "answerStart": 81, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Loa phát gì từ máy tính?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 93, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, loa phát gì từ máy tính?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 93, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, loa phát gì từ máy tính?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 93, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Loa có phải là bộ phận cơ bản được liệt kê không?", "answer": "thiết bị khác kèm theo", "answerStart": 54, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, loa có phải là bộ phận cơ bản được liệt kê không?", "answer": "thiết bị khác kèm theo", "answerStart": 54, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Loa", "contextId": "CTX_TH3_B3_009", "context": "Ngoài các bộ phận cơ bản kể trên, máy tính còn có các thiết bị khác kèm theo như loa để phát âm thanh từ máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, loa có phải là bộ phận cơ bản được liệt kê không?", "answer": "thiết bị khác kèm theo", "answerStart": 54, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là gì?", "answer": "màn hình, bàn phím, thân máy, chuột", "answerStart": 42, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Theo nội dung SGK, các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là gì?", "answer": "màn hình, bàn phím, thân máy, chuột", "answerStart": 42, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Dựa vào bài học, các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là gì?", "answer": "màn hình, bàn phím, thân máy, chuột", "answerStart": 42, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Bộ phận nào dùng để nhập thông tin?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 79, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào dùng để nhập thông tin?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 79, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào dùng để nhập thông tin?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 79, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Bàn phím được dùng để làm gì?", "answer": "nhập thông tin", "answerStart": 107, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Theo nội dung SGK, bàn phím được dùng để làm gì?", "answer": "nhập thông tin", "answerStart": 107, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Dựa vào bài học, bàn phím được dùng để làm gì?", "answer": "nhập thông tin", "answerStart": 107, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Chuột có thuộc các bộ phận cơ bản không?", "answer": "chuột", "answerStart": 72, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột có thuộc các bộ phận cơ bản không?", "answer": "chuột", "answerStart": 72, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH3_B3_010", "context": "Các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn là màn hình, bàn phím, thân máy, chuột. Bàn phím là bộ phận dùng để nhập thông tin.", "question": "Dựa vào bài học, chuột có thuộc các bộ phận cơ bản không?", "answer": "chuột", "answerStart": 72, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Hình 14 là loại máy tính nào?", "answer": "máy tính xách tay", "answerStart": 11, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 14 là loại máy tính nào?", "answer": "máy tính xách tay", "answerStart": 11, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, hình 14 là loại máy tính nào?", "answer": "máy tính xách tay", "answerStart": 11, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Số 1 chỉ bộ phận nào?", "answer": "màn hình", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, số 1 chỉ bộ phận nào?", "answer": "màn hình", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, số 1 chỉ bộ phận nào?", "answer": "màn hình", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Số 2 chỉ bộ phận nào?", "answer": "thân máy", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, số 2 chỉ bộ phận nào?", "answer": "thân máy", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, số 2 chỉ bộ phận nào?", "answer": "thân máy", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Số 3 chỉ bộ phận nào?", "answer": "chuột", "answerStart": 77, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, số 3 chỉ bộ phận nào?", "answer": "chuột", "answerStart": 77, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, số 3 chỉ bộ phận nào?", "answer": "chuột", "answerStart": 77, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Số 4 chỉ bộ phận nào?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 93, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, số 4 chỉ bộ phận nào?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 93, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, số 4 chỉ bộ phận nào?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 93, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Bàn phím trên máy tính xách tay được đánh số mấy?", "answer": "số 4", "answerStart": 84, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, bàn phím trên máy tính xách tay được đánh số mấy?", "answer": "số 4", "answerStart": 84, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, bàn phím trên máy tính xách tay được đánh số mấy?", "answer": "số 4", "answerStart": 84, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Chuột trên máy tính xách tay được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 68, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột trên máy tính xách tay được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 68, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Hoạt động 2 - Máy tính xách tay", "contextId": "CTX_TH3_B3_011", "context": "Hình 14 là máy tính xách tay. Số 1 chỉ màn hình, số 2 chỉ thân máy, số 3 chỉ chuột, số 4 chỉ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, chuột trên máy tính xách tay được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 68, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Những thiết bị nào thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển?", "answer": "máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 17, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Theo nội dung SGK, những thiết bị nào thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển?", "answer": "máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 17, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Dựa vào bài học, những thiết bị nào thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển?", "answer": "máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 17, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Các thiết bị được thiết kế thuận tiện cho việc gì?", "answer": "di chuyển", "answerStart": 114, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Theo nội dung SGK, các thiết bị được thiết kế thuận tiện cho việc gì?", "answer": "di chuyển", "answerStart": 114, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Dựa vào bài học, các thiết bị được thiết kế thuận tiện cho việc gì?", "answer": "di chuyển", "answerStart": 114, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Những bộ phận nào được gắn với thân máy?", "answer": "màn hình, bàn phím, chuột", "answerStart": 144, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Theo nội dung SGK, những bộ phận nào được gắn với thân máy?", "answer": "màn hình, bàn phím, chuột", "answerStart": 144, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Dựa vào bài học, những bộ phận nào được gắn với thân máy?", "answer": "màn hình, bàn phím, chuột", "answerStart": 144, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Vì sao các bộ phận được gắn với thân máy?", "answer": "thuận tiện cho việc di chuyển", "answerStart": 94, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao các bộ phận được gắn với thân máy?", "answer": "thuận tiện cho việc di chuyển", "answerStart": 94, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Dựa vào bài học, vì sao các bộ phận được gắn với thân máy?", "answer": "thuận tiện cho việc di chuyển", "answerStart": 94, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Máy tính bảng có thuộc nhóm thiết bị được nêu không?", "answer": "máy tính bảng", "answerStart": 59, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính bảng có thuộc nhóm thiết bị được nêu không?", "answer": "máy tính bảng", "answerStart": 59, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Thiết bị thông dụng khác", "contextId": "CTX_TH3_B3_012", "context": "Các thiết bị như máy tính xách tay, điện thoại thông minh, máy tính bảng thường được thiết kế thuận tiện cho việc di chuyển nên các bộ phận như màn hình, bàn phím, chuột được gắn với thân máy.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính bảng có thuộc nhóm thiết bị được nêu không?", "answer": "máy tính bảng", "answerStart": 59, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Máy tính xách tay có vùng gì?", "answer": "vùng cảm ứng chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính xách tay có vùng gì?", "answer": "vùng cảm ứng chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính xách tay có vùng gì?", "answer": "vùng cảm ứng chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Em sử dụng chuột bằng cách nào?", "answer": "di chuyển ngón tay trên đó", "answerStart": 75, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Theo nội dung SGK, em sử dụng chuột bằng cách nào?", "answer": "di chuyển ngón tay trên đó", "answerStart": 75, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Dựa vào bài học, em sử dụng chuột bằng cách nào?", "answer": "di chuyển ngón tay trên đó", "answerStart": 75, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Em di chuyển bộ phận nào trên vùng cảm ứng?", "answer": "ngón tay", "answerStart": 85, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Theo nội dung SGK, em di chuyển bộ phận nào trên vùng cảm ứng?", "answer": "ngón tay", "answerStart": 85, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Dựa vào bài học, em di chuyển bộ phận nào trên vùng cảm ứng?", "answer": "ngón tay", "answerStart": 85, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Vùng cảm ứng chuột có trên thiết bị nào?", "answer": "Máy tính xách tay", "answerStart": 0, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Theo nội dung SGK, vùng cảm ứng chuột có trên thiết bị nào?", "answer": "Máy tính xách tay", "answerStart": 0, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Vùng cảm ứng chuột", "contextId": "CTX_TH3_B3_013", "context": "Máy tính xách tay có vùng cảm ứng chuột. Em có thể sử dụng chuột bằng cách di chuyển ngón tay trên đó.", "question": "Dựa vào bài học, vùng cảm ứng chuột có trên thiết bị nào?", "answer": "Máy tính xách tay", "answerStart": 0, "answerEnd": 17, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Thiết bị nào có màn hình cảm ứng?", "answer": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 0, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào có màn hình cảm ứng?", "answer": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 0, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào có màn hình cảm ứng?", "answer": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 0, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Màn hình cảm ứng vừa là gì?", "answer": "chuột vừa là bàn phím", "answerStart": 64, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình cảm ứng vừa là gì?", "answer": "chuột vừa là bàn phím", "answerStart": 64, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình cảm ứng vừa là gì?", "answer": "chuột vừa là bàn phím", "answerStart": 64, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Em dùng gì di chuyển trên màn hình cảm ứng?", "answer": "ngón tay", "answerStart": 102, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, em dùng gì di chuyển trên màn hình cảm ứng?", "answer": "ngón tay", "answerStart": 102, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Dựa vào bài học, em dùng gì di chuyển trên màn hình cảm ứng?", "answer": "ngón tay", "answerStart": 102, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Dựa vào bài học, ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Em có thể điều khiển để gì xuất hiện?", "answer": "bàn phím ảo", "answerStart": 188, "answerEnd": 199, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể điều khiển để gì xuất hiện?", "answer": "bàn phím ảo", "answerStart": 188, "answerEnd": 199, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể điều khiển để gì xuất hiện?", "answer": "bàn phím ảo", "answerStart": 188, "answerEnd": 199, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Bàn phím ảo xuất hiện ở đâu?", "answer": "trên màn hình cảm ứng", "answerStart": 121, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, bàn phím ảo xuất hiện ở đâu?", "answer": "trên màn hình cảm ứng", "answerStart": 121, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Màn hình cảm ứng", "contextId": "CTX_TH3_B3_014", "context": "Điện thoại thông minh, máy tính bảng có màn hình cảm ứng vừa là chuột vừa là bàn phím. Em có thể dùng ngón tay di chuyển trên màn hình cảm ứng thay cho chuột. Em cũng có thể điều khiển để bàn phím ảo xuất hiện trên màn hình cảm ứng.", "question": "Dựa vào bài học, bàn phím ảo xuất hiện ở đâu?", "answer": "trên màn hình cảm ứng", "answerStart": 121, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Những thiết bị nào cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn?", "answer": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Theo nội dung SGK, những thiết bị nào cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn?", "answer": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Dựa vào bài học, những thiết bị nào cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn?", "answer": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Màn hình cảm ứng được sử dụng để làm gì?", "answer": "đưa thông tin vào", "answerStart": 184, "answerEnd": 201, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình cảm ứng được sử dụng để làm gì?", "answer": "đưa thông tin vào", "answerStart": 184, "answerEnd": 201, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình cảm ứng được sử dụng để làm gì?", "answer": "đưa thông tin vào", "answerStart": 184, "answerEnd": 201, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Màn hình cảm ứng của thiết bị nào được dùng để đưa thông tin vào?", "answer": "điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 127, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình cảm ứng của thiết bị nào được dùng để đưa thông tin vào?", "answer": "điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 127, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình cảm ứng của thiết bị nào được dùng để đưa thông tin vào?", "answer": "điện thoại thông minh, máy tính bảng", "answerStart": 127, "answerEnd": 163, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Các thiết bị này có bộ phận cơ bản giống loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 89, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Theo nội dung SGK, các thiết bị này có bộ phận cơ bản giống loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 89, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Kết luận máy tính thông dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_015", "context": "Máy tính xách tay, máy tính bảng và điện thoại thông minh cũng có các bộ phận cơ bản như máy tính để bàn. Màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh, máy tính bảng còn được sử dụng để đưa thông tin vào.", "question": "Dựa vào bài học, các thiết bị này có bộ phận cơ bản giống loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 89, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Bộ phận nào của điện thoại thông minh thực hiện chức năng chuột và bàn phím?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 29, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào của điện thoại thông minh thực hiện chức năng chuột và bàn phím?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 29, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào của điện thoại thông minh thực hiện chức năng chuột và bàn phím?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 29, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của những bộ phận nào?", "answer": "chuột và bàn phím", "answerStart": 70, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của những bộ phận nào?", "answer": "chuột và bàn phím", "answerStart": 70, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của những bộ phận nào?", "answer": "chuột và bàn phím", "answerStart": 70, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Màn hình cảm ứng thuộc thiết bị nào trong câu hỏi?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 6, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình cảm ứng thuộc thiết bị nào trong câu hỏi?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 6, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "15", "section": "Câu hỏi cuối trang", "contextId": "CTX_TH3_B3_016", "context": "Trong điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng thực hiện chức năng của chuột và bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình cảm ứng thuộc thiết bị nào trong câu hỏi?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 6, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Máy tính là loại thiết bị gì?", "answer": "thiết bị điện", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính là loại thiết bị gì?", "answer": "thiết bị điện", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính là loại thiết bị gì?", "answer": "thiết bị điện", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Muốn sử dụng máy tính phải kết nối với gì?", "answer": "nguồn điện", "answerStart": 70, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn sử dụng máy tính phải kết nối với gì?", "answer": "nguồn điện", "answerStart": 70, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Dựa vào bài học, muốn sử dụng máy tính phải kết nối với gì?", "answer": "nguồn điện", "answerStart": 70, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Điện có thể gây nguy hiểm đến điều gì?", "answer": "tính mạng của con người", "answerStart": 112, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Theo nội dung SGK, điện có thể gây nguy hiểm đến điều gì?", "answer": "tính mạng của con người", "answerStart": 112, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Dựa vào bài học, điện có thể gây nguy hiểm đến điều gì?", "answer": "tính mạng của con người", "answerStart": 112, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Thiết bị nào phải kết nối với nguồn điện khi sử dụng?", "answer": "Máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào phải kết nối với nguồn điện khi sử dụng?", "answer": "Máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "An toàn về điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_017", "context": "Máy tính là thiết bị điện, khi muốn sử dụng phải kết nối máy tính với nguồn điện. Điện có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của con người.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào phải kết nối với nguồn điện khi sử dụng?", "answer": "Máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Khi muốn bật hoặc tắt máy tính, em nên hỏi ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 93, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, khi muốn bật hoặc tắt máy tính, em nên hỏi ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 93, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, khi muốn bật hoặc tắt máy tính, em nên hỏi ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 93, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Khi dây kết nối ngắt khỏi máy tính, em nên làm gì?", "answer": "Thông báo cho người lớn", "answerStart": 135, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, khi dây kết nối ngắt khỏi máy tính, em nên làm gì?", "answer": "Thông báo cho người lớn", "answerStart": 135, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, khi dây kết nối ngắt khỏi máy tính, em nên làm gì?", "answer": "Thông báo cho người lớn", "answerStart": 135, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Khi phát hiện dây điện lỏng hoặc hở, em nên làm gì?", "answer": "Thông báo cho người lớn", "answerStart": 135, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, khi phát hiện dây điện lỏng hoặc hở, em nên làm gì?", "answer": "Thông báo cho người lớn", "answerStart": 135, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, khi phát hiện dây điện lỏng hoặc hở, em nên làm gì?", "answer": "Thông báo cho người lớn", "answerStart": 135, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Nên dùng gì để vệ sinh máy tính?", "answer": "khăn mềm hoặc chổi phủi bụi", "answerStart": 247, "answerEnd": 274, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, nên dùng gì để vệ sinh máy tính?", "answer": "khăn mềm hoặc chổi phủi bụi", "answerStart": 247, "answerEnd": 274, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, nên dùng gì để vệ sinh máy tính?", "answer": "khăn mềm hoặc chổi phủi bụi", "answerStart": 247, "answerEnd": 274, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Máy tính và khu vực xung quanh cần được giữ như thế nào?", "answer": "luôn sạch sẽ", "answerStart": 331, "answerEnd": 343, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính và khu vực xung quanh cần được giữ như thế nào?", "answer": "luôn sạch sẽ", "answerStart": 331, "answerEnd": 343, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính và khu vực xung quanh cần được giữ như thế nào?", "answer": "luôn sạch sẽ", "answerStart": 331, "answerEnd": 343, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Trước khi sử dụng điện thoại thông minh, em nên làm gì?", "answer": "Sạc đầy pin", "answerStart": 345, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi sử dụng điện thoại thông minh, em nên làm gì?", "answer": "Sạc đầy pin", "answerStart": 345, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi sử dụng điện thoại thông minh, em nên làm gì?", "answer": "Sạc đầy pin", "answerStart": 345, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Trước khi sử dụng máy tính bảng, em nên làm gì?", "answer": "Sạc đầy pin", "answerStart": 345, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi sử dụng máy tính bảng, em nên làm gì?", "answer": "Sạc đầy pin", "answerStart": 345, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_018", "context": "Để tránh các tai nạn về điện khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện các quy tắc an toàn: Hỏi người lớn khi muốn bật hoặc tắt máy tính. Thông báo cho người lớn khi các dây kết nối ngắt khỏi máy tính hay phát hiện dây điện, ổ cắm lỏng hoặc hở. Dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. Giữ máy tính và khu vực xung quanh luôn sạch sẽ. Sạc đầy pin điện thoại thông minh, máy tính bảng trước khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi sử dụng máy tính bảng, em nên làm gì?", "answer": "Sạc đầy pin", "answerStart": 345, "answerEnd": 356, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Em có nên tự cắm hoặc rút dây kết nối không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Theo nội dung SGK, em có nên tự cắm hoặc rút dây kết nối không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Dựa vào bài học, em có nên tự cắm hoặc rút dây kết nối không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Những vật sắc nhọn nào được nêu trong bài?", "answer": "dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút", "answerStart": 125, "answerEnd": 157, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Theo nội dung SGK, những vật sắc nhọn nào được nêu trong bài?", "answer": "dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút", "answerStart": 125, "answerEnd": 157, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Dựa vào bài học, những vật sắc nhọn nào được nêu trong bài?", "answer": "dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút", "answerStart": 125, "answerEnd": 157, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Có nên dùng vật sắc nhọn cắm vào nguồn điện không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên dùng vật sắc nhọn cắm vào nguồn điện không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Dựa vào bài học, có nên dùng vật sắc nhọn cắm vào nguồn điện không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Có nên dùng khăn ướt để lau máy tính không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên dùng khăn ướt để lau máy tính không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Dựa vào bài học, có nên dùng khăn ướt để lau máy tính không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Có nên ăn uống quanh khu vực để máy tính không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên ăn uống quanh khu vực để máy tính không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Dựa vào bài học, có nên ăn uống quanh khu vực để máy tính không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Có nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Dựa vào bài học, có nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Có nên vừa sạc pin vừa sử dụng máy tính bảng không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên vừa sạc pin vừa sử dụng máy tính bảng không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Quy tắc không nên làm", "contextId": "CTX_TH3_B3_019", "context": "Không nên tự cắm hoặc rút các dây kết nối với máy tính, dây kết nối với ổ điện. Không nên dùng tay hoặc các vật sắc nhọn như dao, kéo, tô vít, chìa khoá, bút,... cắm vào nguồn điện hoặc các bộ phận của máy tính. Không nên dùng khăn ướt để lau máy tính. Không nên ăn uống quanh khu vực để máy tính. Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng.", "question": "Dựa vào bài học, có nên vừa sạc pin vừa sử dụng máy tính bảng không?", "answer": "Không nên", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Kết luận an toàn điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_020", "context": "Bảo đảm an toàn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Khi sử dụng máy tính cần bảo đảm điều gì?", "answer": "an toàn về điện", "answerStart": 8, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Kết luận an toàn điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_020", "context": "Bảo đảm an toàn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, khi sử dụng máy tính cần bảo đảm điều gì?", "answer": "an toàn về điện", "answerStart": 8, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Kết luận an toàn điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_020", "context": "Bảo đảm an toàn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, khi sử dụng máy tính cần bảo đảm điều gì?", "answer": "an toàn về điện", "answerStart": 8, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Kết luận an toàn điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_020", "context": "Bảo đảm an toàn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "An toàn về điện cần được bảo đảm khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 24, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Kết luận an toàn điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_020", "context": "Bảo đảm an toàn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, an toàn về điện cần được bảo đảm khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 24, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "16", "section": "Kết luận an toàn điện", "contextId": "CTX_TH3_B3_020", "context": "Bảo đảm an toàn về điện khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, an toàn về điện cần được bảo đảm khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 24, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Khi phát hiện dây chuột chưa cắm, em cần làm gì?", "answer": "thông báo với thầy cô", "answerStart": 96, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Theo nội dung SGK, khi phát hiện dây chuột chưa cắm, em cần làm gì?", "answer": "thông báo với thầy cô", "answerStart": 96, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Dựa vào bài học, khi phát hiện dây chuột chưa cắm, em cần làm gì?", "answer": "thông báo với thầy cô", "answerStart": 96, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Tình huống xảy ra ở đâu?", "answer": "Trong phòng thực hành", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Theo nội dung SGK, tình huống xảy ra ở đâu?", "answer": "Trong phòng thực hành", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Dựa vào bài học, tình huống xảy ra ở đâu?", "answer": "Trong phòng thực hành", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA298", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Dây của thiết bị nào chưa được cắm?", "answer": "chuột máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA299", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Theo nội dung SGK, dây của thiết bị nào chưa được cắm?", "answer": "chuột máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA300", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Dựa vào bài học, dây của thiết bị nào chưa được cắm?", "answer": "chuột máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Em cần thông báo cho ai?", "answer": "thầy cô", "answerStart": 110, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần thông báo cho ai?", "answer": "thầy cô", "answerStart": 110, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Câu hỏi tình huống", "contextId": "CTX_TH3_B3_021", "context": "Trong phòng thực hành, khi phát hiện dây của chuột máy tính không được cắm vào máy tính, em cần thông báo với thầy cô.", "question": "Dựa vào bài học, em cần thông báo cho ai?", "answer": "thầy cô", "answerStart": 110, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA304", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Để vệ sinh bàn phím, em nên dùng gì?", "answer": "chổi phủi bụi", "answerStart": 45, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA305", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Theo nội dung SGK, để vệ sinh bàn phím, em nên dùng gì?", "answer": "chổi phủi bụi", "answerStart": 45, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA306", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Dựa vào bài học, để vệ sinh bàn phím, em nên dùng gì?", "answer": "chổi phủi bụi", "answerStart": 45, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA307", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Chổi phủi bụi được dùng để vệ sinh gì?", "answer": "bàn phím máy tính", "answerStart": 11, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA308", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Theo nội dung SGK, chổi phủi bụi được dùng để vệ sinh gì?", "answer": "bàn phím máy tính", "answerStart": 11, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA309", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Dựa vào bài học, chổi phủi bụi được dùng để vệ sinh gì?", "answer": "bàn phím máy tính", "answerStart": 11, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA310", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Em nên sử dụng công cụ nào để làm sạch bàn phím?", "answer": "chổi phủi bụi", "answerStart": 45, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA311", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Theo nội dung SGK, em nên sử dụng công cụ nào để làm sạch bàn phím?", "answer": "chổi phủi bụi", "answerStart": 45, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA312", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vệ sinh bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B3_022", "context": "Để vệ sinh bàn phím máy tính, em nên sử dụng chổi phủi bụi.", "question": "Dựa vào bài học, em nên sử dụng công cụ nào để làm sạch bàn phím?", "answer": "chổi phủi bụi", "answerStart": 45, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA313", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Màn hình dùng để làm gì?", "answer": "hiển thị kết quả làm việc của máy tính", "answerStart": 17, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA314", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình dùng để làm gì?", "answer": "hiển thị kết quả làm việc của máy tính", "answerStart": 17, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA315", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình dùng để làm gì?", "answer": "hiển thị kết quả làm việc của máy tính", "answerStart": 17, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA316", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Bộ xử lí trong thân máy làm gì?", "answer": "điều khiển mọi hoạt động của máy tính", "answerStart": 81, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA317", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ xử lí trong thân máy làm gì?", "answer": "điều khiển mọi hoạt động của máy tính", "answerStart": 81, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA318", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ xử lí trong thân máy làm gì?", "answer": "điều khiển mọi hoạt động của máy tính", "answerStart": 81, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA319", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Chuột giúp em làm gì?", "answer": "điều khiển máy tính thuận lợi hơn", "answerStart": 134, "answerEnd": 167, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA320", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột giúp em làm gì?", "answer": "điều khiển máy tính thuận lợi hơn", "answerStart": 134, "answerEnd": 167, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA321", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, chuột giúp em làm gì?", "answer": "điều khiển máy tính thuận lợi hơn", "answerStart": 134, "answerEnd": 167, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA322", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Bàn phím dùng để làm gì?", "answer": "nhập thông tin vào máy tính", "answerStart": 186, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA323", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bàn phím dùng để làm gì?", "answer": "nhập thông tin vào máy tính", "answerStart": 186, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA324", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bàn phím dùng để làm gì?", "answer": "nhập thông tin vào máy tính", "answerStart": 186, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA325", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Bộ phận nào hiển thị kết quả làm việc?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA326", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào hiển thị kết quả làm việc?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA327", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào hiển thị kết quả làm việc?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA328", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Bộ phận nào điều khiển mọi hoạt động của máy tính?", "answer": "Bộ xử lí trong thân máy", "answerStart": 57, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA329", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào điều khiển mọi hoạt động của máy tính?", "answer": "Bộ xử lí trong thân máy", "answerStart": 57, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA330", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào điều khiển mọi hoạt động của máy tính?", "answer": "Bộ xử lí trong thân máy", "answerStart": 57, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA331", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Bộ phận nào dùng để nhập thông tin?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 169, "answerEnd": 177, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA332", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào dùng để nhập thông tin?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 169, "answerEnd": 177, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA333", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B3_023", "context": "Màn hình dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. Bộ xử lí trong thân máy điều khiển mọi hoạt động của máy tính. Chuột giúp em điều khiển máy tính thuận lợi hơn. Bàn phím dùng để nhập thông tin vào máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào dùng để nhập thông tin?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 169, "answerEnd": 177, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA343", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Khi phát hiện mùi khét từ dây điện, em nên làm gì?", "answer": "chạy ra ngoài báo với người lớn", "answerStart": 87, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA344", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Theo nội dung SGK, khi phát hiện mùi khét từ dây điện, em nên làm gì?", "answer": "chạy ra ngoài báo với người lớn", "answerStart": 87, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA345", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Dựa vào bài học, khi phát hiện mùi khét từ dây điện, em nên làm gì?", "answer": "chạy ra ngoài báo với người lớn", "answerStart": 87, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA346", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Mùi khét phát ra từ đâu?", "answer": "dây điện", "answerStart": 70, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA347", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Theo nội dung SGK, mùi khét phát ra từ đâu?", "answer": "dây điện", "answerStart": 70, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA348", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Dựa vào bài học, mùi khét phát ra từ đâu?", "answer": "dây điện", "answerStart": 70, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA349", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Tình huống xảy ra khi đang làm gì?", "answer": "sử dụng máy tính trong phòng thi", "answerStart": 9, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA350", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Theo nội dung SGK, tình huống xảy ra khi đang làm gì?", "answer": "sử dụng máy tính trong phòng thi", "answerStart": 9, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA351", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Dựa vào bài học, tình huống xảy ra khi đang làm gì?", "answer": "sử dụng máy tính trong phòng thi", "answerStart": 9, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA352", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Em cần báo cho ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 109, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA353", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần báo cho ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 109, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA354", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B3_025", "context": "Khi đang sử dụng máy tính trong phòng thi mà phát hiện có mùi khét từ dây điện, em nên chạy ra ngoài báo với người lớn.", "question": "Dựa vào bài học, em cần báo cho ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 109, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA355", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Máy tính để bàn nhà Minh có những gì?", "answer": "đầy đủ các bộ phận cơ bản", "answerStart": 28, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA356", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính để bàn nhà Minh có những gì?", "answer": "đầy đủ các bộ phận cơ bản", "answerStart": 28, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA357", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính để bàn nhà Minh có những gì?", "answer": "đầy đủ các bộ phận cơ bản", "answerStart": 28, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA358", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Minh không nghe được gì?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA359", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Theo nội dung SGK, minh không nghe được gì?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA360", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Dựa vào bài học, minh không nghe được gì?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA361", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Máy tính nhà Minh cần lắp thêm thiết bị nào?", "answer": "loa", "answerStart": 145, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA362", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Theo nội dung SGK, máy tính nhà Minh cần lắp thêm thiết bị nào?", "answer": "loa", "answerStart": 145, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA363", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Dựa vào bài học, máy tính nhà Minh cần lắp thêm thiết bị nào?", "answer": "loa", "answerStart": 145, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA364", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Loa được lắp thêm để làm gì?", "answer": "nghe được âm thanh", "answerStart": 71, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA365", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Theo nội dung SGK, loa được lắp thêm để làm gì?", "answer": "nghe được âm thanh", "answerStart": 71, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B3_QA366", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B3_026", "context": "Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ các bộ phận cơ bản nhưng Minh không nghe được âm thanh. Để nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm loa.", "question": "Dựa vào bài học, loa được lắp thêm để làm gì?", "answer": "nghe được âm thanh", "answerStart": 71, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Em cần biết cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 15, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần biết cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 15, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, em cần biết cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 15, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Các thao tác cơ bản với chuột gồm những gì?", "answer": "di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, các thao tác cơ bản với chuột gồm những gì?", "answer": "di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, các thao tác cơ bản với chuột gồm những gì?", "answer": "di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Một thao tác cơ bản với chuột là gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, một thao tác cơ bản với chuột là gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, một thao tác cơ bản với chuột là gì?", "answer": "di chuyển chuột", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Thao tác nào dùng nút phải chuột?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 93, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào dùng nút phải chuột?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 93, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào dùng nút phải chuột?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 93, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Thao tác nào nhấn nhanh hai lần?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 114, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào nhấn nhanh hai lần?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 114, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_002", "context": "Biết cầm chuột đúng cách và thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào nhấn nhanh hai lần?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 114, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Sau bài học, em có thể khởi động thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 15, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em có thể khởi động thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 15, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em có thể khởi động thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 15, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Em có thể kích hoạt được gì?", "answer": "một phần mềm ứng dụng", "answerStart": 40, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể kích hoạt được gì?", "answer": "một phần mềm ứng dụng", "answerStart": 40, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể kích hoạt được gì?", "answer": "một phần mềm ứng dụng", "answerStart": 40, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Em cần ra khỏi hệ thống đang chạy như thế nào?", "answer": "theo đúng cách", "answerStart": 90, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần ra khỏi hệ thống đang chạy như thế nào?", "answer": "theo đúng cách", "answerStart": 90, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, em cần ra khỏi hệ thống đang chạy như thế nào?", "answer": "theo đúng cách", "answerStart": 90, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Thao tác không đúng cách có thể gây ra điều gì?", "answer": "tổn hại cho thiết bị", "answerStart": 169, "answerEnd": 189, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác không đúng cách có thể gây ra điều gì?", "answer": "tổn hại cho thiết bị", "answerStart": 169, "answerEnd": 189, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác không đúng cách có thể gây ra điều gì?", "answer": "tổn hại cho thiết bị", "answerStart": 169, "answerEnd": 189, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Em cần nêu ví dụ về loại thao tác nào?", "answer": "những thao tác không đúng cách", "answerStart": 131, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần nêu ví dụ về loại thao tác nào?", "answer": "những thao tác không đúng cách", "answerStart": 131, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_003", "context": "Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần mềm ứng dụng. Ra khỏi hệ thống đang chạy theo đúng cách. Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng.", "question": "Dựa vào bài học, em cần nêu ví dụ về loại thao tác nào?", "answer": "những thao tác không đúng cách", "answerStart": 131, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Ai có buổi học đầu tiên với máy tính?", "answer": "Khoa và các bạn", "answerStart": 9, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Theo nội dung SGK, ai có buổi học đầu tiên với máy tính?", "answer": "Khoa và các bạn", "answerStart": 9, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Dựa vào bài học, ai có buổi học đầu tiên với máy tính?", "answer": "Khoa và các bạn", "answerStart": 9, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Cả lớp cảm thấy thế nào?", "answer": "rất háo hức", "answerStart": 67, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Theo nội dung SGK, cả lớp cảm thấy thế nào?", "answer": "rất háo hức", "answerStart": 67, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Dựa vào bài học, cả lớp cảm thấy thế nào?", "answer": "rất háo hức", "answerStart": 67, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Vì sao cả lớp háo hức?", "answer": "được sử dụng máy tính", "answerStart": 82, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao cả lớp háo hức?", "answer": "được sử dụng máy tính", "answerStart": 82, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Dựa vào bài học, vì sao cả lớp háo hức?", "answer": "được sử dụng máy tính", "answerStart": 82, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Khoa muốn hỏi ai?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 135, "answerEnd": 147, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Theo nội dung SGK, khoa muốn hỏi ai?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 135, "answerEnd": 147, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Dựa vào bài học, khoa muốn hỏi ai?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 135, "answerEnd": 147, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Khoa thắc mắc về những nội dung gì?", "answer": "cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính", "answerStart": 151, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Theo nội dung SGK, khoa thắc mắc về những nội dung gì?", "answer": "cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính", "answerStart": 151, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B4_004", "context": "Hôm nay, Khoa và các bạn có buổi học đầu tiên với máy tính. Cả lớp rất háo hức vì được sử dụng máy tính. Khoa có một thắc mắc muốn hỏi thầy cô giáo về cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng.", "question": "Dựa vào bài học, khoa thắc mắc về những nội dung gì?", "answer": "cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính", "answerStart": 151, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Khi sử dụng máy tính, lưng cần như thế nào?", "answer": "thẳng lưng", "answerStart": 30, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Theo nội dung SGK, khi sử dụng máy tính, lưng cần như thế nào?", "answer": "thẳng lưng", "answerStart": 30, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Dựa vào bài học, khi sử dụng máy tính, lưng cần như thế nào?", "answer": "thẳng lưng", "answerStart": 30, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Tư thế ngồi cần như thế nào?", "answer": "thoải mái", "answerStart": 49, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Theo nội dung SGK, tư thế ngồi cần như thế nào?", "answer": "thoải mái", "answerStart": 49, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Dựa vào bài học, tư thế ngồi cần như thế nào?", "answer": "thoải mái", "answerStart": 49, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Mắt hướng như thế nào so với màn hình?", "answer": "ngang tầm màn hình", "answerStart": 70, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Theo nội dung SGK, mắt hướng như thế nào so với màn hình?", "answer": "ngang tầm màn hình", "answerStart": 70, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Dựa vào bài học, mắt hướng như thế nào so với màn hình?", "answer": "ngang tầm màn hình", "answerStart": 70, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Mắt cách màn hình khoảng bao nhiêu?", "answer": "50 – 80 cm", "answerStart": 116, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Theo nội dung SGK, mắt cách màn hình khoảng bao nhiêu?", "answer": "50 – 80 cm", "answerStart": 116, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Dựa vào bài học, mắt cách màn hình khoảng bao nhiêu?", "answer": "50 – 80 cm", "answerStart": 116, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Tay đặt ngang tầm với gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 150, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Theo nội dung SGK, tay đặt ngang tầm với gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 150, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Dựa vào bài học, tay đặt ngang tầm với gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 150, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Hai chân đặt ở đâu?", "answer": "trên mặt sàn", "answerStart": 172, "answerEnd": 184, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Theo nội dung SGK, hai chân đặt ở đâu?", "answer": "trên mặt sàn", "answerStart": 172, "answerEnd": 184, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Tư thế ngồi đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_005", "context": "Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái. Mắt hướng ngang tầm màn hình và cách xa màn hình khoảng 50 – 80 cm. Tay đặt ngang tầm với bàn phím. Hai chân để trên mặt sàn.", "question": "Dựa vào bài học, hai chân đặt ở đâu?", "answer": "trên mặt sàn", "answerStart": 172, "answerEnd": 184, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Ngồi đúng tư thế giúp tránh bệnh về bộ phận nào?", "answer": "cột sống và mắt", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Theo nội dung SGK, ngồi đúng tư thế giúp tránh bệnh về bộ phận nào?", "answer": "cột sống và mắt", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Dựa vào bài học, ngồi đúng tư thế giúp tránh bệnh về bộ phận nào?", "answer": "cột sống và mắt", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Tư thế nào giúp tránh bệnh về cột sống và mắt?", "answer": "Ngồi đúng tư thế", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Theo nội dung SGK, tư thế nào giúp tránh bệnh về cột sống và mắt?", "answer": "Ngồi đúng tư thế", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Dựa vào bài học, tư thế nào giúp tránh bệnh về cột sống và mắt?", "answer": "Ngồi đúng tư thế", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Ngồi đúng tư thế có lợi ích gì?", "answer": "tránh được các bệnh về cột sống và mắt", "answerStart": 25, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Theo nội dung SGK, ngồi đúng tư thế có lợi ích gì?", "answer": "tránh được các bệnh về cột sống và mắt", "answerStart": 25, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Lợi ích tư thế đúng", "contextId": "CTX_TH3_B4_006", "context": "Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.", "question": "Dựa vào bài học, ngồi đúng tư thế có lợi ích gì?", "answer": "tránh được các bệnh về cột sống và mắt", "answerStart": 25, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Có nên sử dụng máy tính trong thời gian dài không?", "answer": "không nên", "answerStart": 3, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên sử dụng máy tính trong thời gian dài không?", "answer": "không nên", "answerStart": 3, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, có nên sử dụng máy tính trong thời gian dài không?", "answer": "không nên", "answerStart": 3, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Sau khoảng bao lâu nên nghỉ ngơi?", "answer": "30 phút", "answerStart": 98, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khoảng bao lâu nên nghỉ ngơi?", "answer": "30 phút", "answerStart": 98, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, sau khoảng bao lâu nên nghỉ ngơi?", "answer": "30 phút", "answerStart": 98, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính nên làm gì?", "answer": "dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn", "answerStart": 55, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính nên làm gì?", "answer": "dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn", "answerStart": 55, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính nên làm gì?", "answer": "dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn", "answerStart": 55, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Em nên thư giãn sau khi sử dụng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em nên thư giãn sau khi sử dụng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Thời gian sử dụng", "contextId": "CTX_TH3_B4_007", "context": "Em không nên sử dụng máy tính trong thời gian dài, nên dừng lại, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em nên thư giãn sau khi sử dụng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Nên đặt máy tính ở vị trí như thế nào?", "answer": "ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt", "answerStart": 30, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Theo nội dung SGK, nên đặt máy tính ở vị trí như thế nào?", "answer": "ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt", "answerStart": 30, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Dựa vào bài học, nên đặt máy tính ở vị trí như thế nào?", "answer": "ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt", "answerStart": 30, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Ánh sáng không nên chiếu trực tiếp vào đâu?", "answer": "màn hình hoặc mắt", "answerStart": 65, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Theo nội dung SGK, ánh sáng không nên chiếu trực tiếp vào đâu?", "answer": "màn hình hoặc mắt", "answerStart": 65, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Dựa vào bài học, ánh sáng không nên chiếu trực tiếp vào đâu?", "answer": "màn hình hoặc mắt", "answerStart": 65, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Thiết bị nào cần được đặt ở vị trí phù hợp với ánh sáng?", "answer": "máy tính", "answerStart": 4, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào cần được đặt ở vị trí phù hợp với ánh sáng?", "answer": "máy tính", "answerStart": 4, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Vị trí đặt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_008", "context": "Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình hoặc mắt.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào cần được đặt ở vị trí phù hợp với ánh sáng?", "answer": "máy tính", "answerStart": 4, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Chuột máy tính thường có những nút nào?", "answer": "nút trái, nút phải và nút cuộn", "answerStart": 25, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột máy tính thường có những nút nào?", "answer": "nút trái, nút phải và nút cuộn", "answerStart": 25, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Dựa vào bài học, chuột máy tính thường có những nút nào?", "answer": "nút trái, nút phải và nút cuộn", "answerStart": 25, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Số 1 là nút nào?", "answer": "nút trái", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Theo nội dung SGK, số 1 là nút nào?", "answer": "nút trái", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Dựa vào bài học, số 1 là nút nào?", "answer": "nút trái", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Số 2 là nút nào?", "answer": "nút phải", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Theo nội dung SGK, số 2 là nút nào?", "answer": "nút phải", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Dựa vào bài học, số 2 là nút nào?", "answer": "nút phải", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Số 3 là nút nào?", "answer": "nút cuộn", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Theo nội dung SGK, số 3 là nút nào?", "answer": "nút cuộn", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Dựa vào bài học, số 3 là nút nào?", "answer": "nút cuộn", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Nút cuộn được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 108, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Theo nội dung SGK, nút cuộn được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 108, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Chuột máy tính - Hình 20", "contextId": "CTX_TH3_B4_010", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải và nút cuộn. Trong Hình 20, số 1 là nút trái, số 2 là nút phải, số 3 là nút cuộn.", "question": "Dựa vào bài học, nút cuộn được đánh số mấy?", "answer": "số 3", "answerStart": 108, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Cầm chuột bằng tay nào?", "answer": "tay phải", "answerStart": 15, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, cầm chuột bằng tay nào?", "answer": "tay phải", "answerStart": 15, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Dựa vào bài học, cầm chuột bằng tay nào?", "answer": "tay phải", "answerStart": 15, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Ngón trỏ đặt vào đâu?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, ngón trỏ đặt vào đâu?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Dựa vào bài học, ngón trỏ đặt vào đâu?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Ngón giữa đặt vào đâu?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 76, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, ngón giữa đặt vào đâu?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 76, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Dựa vào bài học, ngón giữa đặt vào đâu?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 76, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Ngón cái và các ngón còn lại làm gì?", "answer": "giữ hai bên thân chuột", "answerStart": 121, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, ngón cái và các ngón còn lại làm gì?", "answer": "giữ hai bên thân chuột", "answerStart": 121, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Dựa vào bài học, ngón cái và các ngón còn lại làm gì?", "answer": "giữ hai bên thân chuột", "answerStart": 121, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Những ngón nào giữ hai bên thân chuột?", "answer": "ngón cái và các ngón còn lại", "answerStart": 92, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, những ngón nào giữ hai bên thân chuột?", "answer": "ngón cái và các ngón còn lại", "answerStart": 92, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Cách cầm chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_011", "context": "Cầm chuột bằng tay phải, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột, ngón cái và các ngón còn lại giữ hai bên thân chuột.", "question": "Dựa vào bài học, những ngón nào giữ hai bên thân chuột?", "answer": "ngón cái và các ngón còn lại", "answerStart": 92, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Di chuyển chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_012", "context": "Di chuyển chuột là thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác.", "question": "Di chuyển chuột là làm gì?", "answer": "thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác", "answerStart": 19, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Di chuyển chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_012", "context": "Di chuyển chuột là thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác.", "question": "Theo nội dung SGK, di chuyển chuột là làm gì?", "answer": "thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác", "answerStart": 19, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Di chuyển chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_012", "context": "Di chuyển chuột là thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác.", "question": "Dựa vào bài học, di chuyển chuột là làm gì?", "answer": "thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác", "answerStart": 19, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Di chuyển chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_012", "context": "Di chuyển chuột là thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác.", "question": "Thao tác nào làm thay đổi vị trí của chuột?", "answer": "Di chuyển chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Di chuyển chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_012", "context": "Di chuyển chuột là thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào làm thay đổi vị trí của chuột?", "answer": "Di chuyển chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Di chuyển chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_012", "context": "Di chuyển chuột là thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào làm thay đổi vị trí của chuột?", "answer": "Di chuyển chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Nháy chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón trỏ", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón trỏ", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Dựa vào bài học, nháy chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón trỏ", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Nháy chuột nhấn nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 31, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy chuột nhấn nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 31, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Dựa vào bài học, nháy chuột nhấn nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 31, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Nháy chuột nhấn mấy lần?", "answer": "một lần", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy chuột nhấn mấy lần?", "answer": "một lần", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_013", "context": "Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.", "question": "Dựa vào bài học, nháy chuột nhấn mấy lần?", "answer": "một lần", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Kéo thả chuột bắt đầu bằng thao tác gì?", "answer": "Nhấn giữ nút trái chuột", "answerStart": 15, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Theo nội dung SGK, kéo thả chuột bắt đầu bằng thao tác gì?", "answer": "Nhấn giữ nút trái chuột", "answerStart": 15, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Dựa vào bài học, kéo thả chuột bắt đầu bằng thao tác gì?", "answer": "Nhấn giữ nút trái chuột", "answerStart": 15, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Khi kéo thả, con trỏ được di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí mới", "answerStart": 68, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Theo nội dung SGK, khi kéo thả, con trỏ được di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí mới", "answerStart": 68, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Dựa vào bài học, khi kéo thả, con trỏ được di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí mới", "answerStart": 68, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Khi đến vị trí mới thì làm gì?", "answer": "thả ngón tay", "answerStart": 83, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Theo nội dung SGK, khi đến vị trí mới thì làm gì?", "answer": "thả ngón tay", "answerStart": 83, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Dựa vào bài học, khi đến vị trí mới thì làm gì?", "answer": "thả ngón tay", "answerStart": 83, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Kéo thả chuột dùng nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 24, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Theo nội dung SGK, kéo thả chuột dùng nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 24, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kéo thả chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_016", "context": "Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển con trỏ chuột đến vị trí mới thì thả ngón tay.", "question": "Dựa vào bài học, kéo thả chuột dùng nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 24, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Chuột máy tính thường có bao nhiêu loại nút được nêu?", "answer": "nút trái, nút phải, nút cuộn", "answerStart": 25, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột máy tính thường có bao nhiêu loại nút được nêu?", "answer": "nút trái, nút phải, nút cuộn", "answerStart": 25, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, chuột máy tính thường có bao nhiêu loại nút được nêu?", "answer": "nút trái, nút phải, nút cuộn", "answerStart": 25, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Các thao tác cơ bản với chuột gồm những gì?", "answer": "Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột", "answerStart": 90, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, các thao tác cơ bản với chuột gồm những gì?", "answer": "Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột", "answerStart": 90, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, các thao tác cơ bản với chuột gồm những gì?", "answer": "Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột", "answerStart": 90, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Một thao tác cơ bản với chuột là gì?", "answer": "Di chuyển chuột", "answerStart": 90, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, một thao tác cơ bản với chuột là gì?", "answer": "Di chuyển chuột", "answerStart": 90, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, một thao tác cơ bản với chuột là gì?", "answer": "Di chuyển chuột", "answerStart": 90, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Thao tác nào dùng để di chuyển đối tượng?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 156, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào dùng để di chuyển đối tượng?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 156, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Kết luận về chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_017", "context": "Chuột máy tính thường có nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác cơ bản với chuột gồm: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào dùng để di chuyển đối tượng?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 156, "answerEnd": 169, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách", "answerStart": 19, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách", "answerStart": 19, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách", "answerStart": 19, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Bước 1 cần chú ý giữ đúng điều gì?", "answer": "khoảng cách giữa mắt với màn hình", "answerStart": 155, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 cần chú ý giữ đúng điều gì?", "answer": "khoảng cách giữa mắt với màn hình", "answerStart": 155, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 cần chú ý giữ đúng điều gì?", "answer": "khoảng cách giữa mắt với màn hình", "answerStart": 155, "answerEnd": 188, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Cầm chuột đúng", "answerStart": 198, "answerEnd": 212, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Cầm chuột đúng", "answerStart": 198, "answerEnd": 212, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Dựa vào bài học, bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Cầm chuột đúng", "answerStart": 198, "answerEnd": 212, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Tư thế ngồi được mô tả ở hình nào?", "answer": "Hình 19", "answerStart": 131, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Theo nội dung SGK, tư thế ngồi được mô tả ở hình nào?", "answer": "Hình 19", "answerStart": 131, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Dựa vào bài học, tư thế ngồi được mô tả ở hình nào?", "answer": "Hình 19", "answerStart": 131, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Cách cầm chuột được mô tả ở hình nào?", "answer": "Hình 21", "answerStart": 225, "answerEnd": 232, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Theo nội dung SGK, cách cầm chuột được mô tả ở hình nào?", "answer": "Hình 21", "answerStart": 225, "answerEnd": 232, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính và cầm chuột đúng cách. Bước 1: Ngồi vào máy tính đúng tư thế như mô tả ở Hình 19, chú ý giữ đúng khoảng cách giữa mắt với màn hình. Bước 2: Cầm chuột đúng như mô tả ở Hình 21.", "question": "Dựa vào bài học, cách cầm chuột được mô tả ở hình nào?", "answer": "Hình 21", "answerStart": 225, "answerEnd": 232, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình", "answerStart": 19, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình", "answerStart": 19, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình", "answerStart": 19, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Trước khi bật máy cần đảm bảo điều gì?", "answer": "máy tính đã kết nối với nguồn điện", "answerStart": 97, "answerEnd": 131, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi bật máy cần đảm bảo điều gì?", "answer": "máy tính đã kết nối với nguồn điện", "answerStart": 97, "answerEnd": 131, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi bật máy cần đảm bảo điều gì?", "answer": "máy tính đã kết nối với nguồn điện", "answerStart": 97, "answerEnd": 131, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Cần nhấn nút công tắc ở đâu?", "answer": "trên thân máy và màn hình máy tính", "answerStart": 151, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Theo nội dung SGK, cần nhấn nút công tắc ở đâu?", "answer": "trên thân máy và màn hình máy tính", "answerStart": 151, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Dựa vào bài học, cần nhấn nút công tắc ở đâu?", "answer": "trên thân máy và màn hình máy tính", "answerStart": 151, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Sau khi nhấn công tắc cần làm gì?", "answer": "Chờ để máy tính khởi động xong", "answerStart": 187, "answerEnd": 217, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nhấn công tắc cần làm gì?", "answer": "Chờ để máy tính khởi động xong", "answerStart": 187, "answerEnd": 217, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nhấn công tắc cần làm gì?", "answer": "Chờ để máy tính khởi động xong", "answerStart": 187, "answerEnd": 217, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Thiết bị nào cần kết nối với nguồn điện?", "answer": "máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào cần kết nối với nguồn điện?", "answer": "máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bật máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu bật máy tính, quan sát sự thay đổi trên màn hình. Bước 1: Quan sát để đảm bảo máy tính đã kết nối với nguồn điện, nhấn nút công tắc trên thân máy và màn hình máy tính. Chờ để máy tính khởi động xong.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào cần kết nối với nguồn điện?", "answer": "máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Chuột máy tính được di chuyển trên đâu?", "answer": "bàn di chuột", "answerStart": 30, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột máy tính được di chuyển trên đâu?", "answer": "bàn di chuột", "answerStart": 30, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, chuột máy tính được di chuyển trên đâu?", "answer": "bàn di chuột", "answerStart": 30, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Khi di chuyển chuột cần quan sát gì?", "answer": "sự di chuyển của con trỏ chuột", "answerStart": 53, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, khi di chuyển chuột cần quan sát gì?", "answer": "sự di chuyển của con trỏ chuột", "answerStart": 53, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, khi di chuyển chuột cần quan sát gì?", "answer": "sự di chuyển của con trỏ chuột", "answerStart": 53, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Con trỏ chuột di chuyển ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 84, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, con trỏ chuột di chuyển ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 84, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Di chuyển chuột trên bàn di chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_022", "context": "Di chuyển chuột máy tính trên bàn di chuột, quan sát sự di chuyển của con trỏ chuột trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, con trỏ chuột di chuyển ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 84, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Nháy chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 15, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 15, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, nháy chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 15, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Sau khi nháy chuột cần quan sát gì?", "answer": "sự thay đổi của tên biểu tượng", "answerStart": 58, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nháy chuột cần quan sát gì?", "answer": "sự thay đổi của tên biểu tượng", "answerStart": 58, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nháy chuột cần quan sát gì?", "answer": "sự thay đổi của tên biểu tượng", "answerStart": 58, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Tên biểu tượng thay đổi ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, tên biểu tượng thay đổi ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy chuột vào biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_023", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của tên biểu tượng trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, tên biểu tượng thay đổi ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Nháy nút phải chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 24, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy nút phải chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 24, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, nháy nút phải chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 24, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Sau khi nháy nút phải cần quan sát gì?", "answer": "sự thay đổi của màn hình", "answerStart": 67, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nháy nút phải cần quan sát gì?", "answer": "sự thay đổi của màn hình", "answerStart": 67, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nháy nút phải cần quan sát gì?", "answer": "sự thay đổi của màn hình", "answerStart": 67, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Thao tác nào làm xuất hiện bảng chọn bên cạnh biểu tượng?", "answer": "Nháy nút phải chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào làm xuất hiện bảng chọn bên cạnh biểu tượng?", "answer": "Nháy nút phải chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_024", "context": "Nháy nút phải chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, quan sát sự thay đổi của màn hình.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào làm xuất hiện bảng chọn bên cạnh biểu tượng?", "answer": "Nháy nút phải chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác", "answerStart": 66, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Theo nội dung SGK, kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác", "answerStart": 66, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Dựa vào bài học, kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác", "answerStart": 66, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Trước khi kéo thả cần nháy chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 15, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi kéo thả cần nháy chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 15, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi kéo thả cần nháy chuột vào đâu?", "answer": "một biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 15, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Biểu tượng được di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí khác", "answerStart": 94, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng được di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí khác", "answerStart": 94, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Kéo thả biểu tượng", "contextId": "CTX_TH3_B4_025", "context": "Nháy chuột vào một biểu tượng trên màn hình nền, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đó đến vị trí khác.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng được di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí khác", "answerStart": 94, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA298", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng nào?", "answer": "Microsoft Word", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA299", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy đúp chuột vào biểu tượng nào?", "answer": "Microsoft Word", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA300", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, nháy đúp chuột vào biểu tượng nào?", "answer": "Microsoft Word", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Biểu tượng Microsoft Word ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 45, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng Microsoft Word ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 45, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng Microsoft Word ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 45, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA304", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Sau khi nháy đúp, điều gì được mở ra?", "answer": "Cửa sổ phần mềm Microsoft Word", "answerStart": 64, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA305", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nháy đúp, điều gì được mở ra?", "answer": "Cửa sổ phần mềm Microsoft Word", "answerStart": 64, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA306", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nháy đúp, điều gì được mở ra?", "answer": "Cửa sổ phần mềm Microsoft Word", "answerStart": 64, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA307", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Thao tác nào dùng để mở Microsoft Word?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA308", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác nào dùng để mở Microsoft Word?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA309", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Mở Microsoft Word", "contextId": "CTX_TH3_B4_026", "context": "Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm Microsoft Word được mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác nào dùng để mở Microsoft Word?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA319", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "tắt máy tính đúng cách", "answerStart": 19, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA320", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "tắt máy tính đúng cách", "answerStart": 19, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA321", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "tắt máy tính đúng cách", "answerStart": 19, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA322", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Ngoài tắt máy, nhiệm vụ 4 còn yêu cầu tìm hiểu gì?", "answer": "một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA323", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài tắt máy, nhiệm vụ 4 còn yêu cầu tìm hiểu gì?", "answer": "một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA324", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài tắt máy, nhiệm vụ 4 còn yêu cầu tìm hiểu gì?", "answer": "một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA325", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Thiết bị nào cần được tắt đúng cách?", "answer": "máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA326", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào cần được tắt đúng cách?", "answer": "máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA327", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Nhiệm vụ 4", "contextId": "CTX_TH3_B4_028", "context": "Nhiệm vụ 4 yêu cầu tắt máy tính đúng cách và một số thao tác cần lưu ý khi làm việc với máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào cần được tắt đúng cách?", "answer": "máy tính", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA328", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Bước 1 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Start", "answerStart": 45, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA329", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Start", "answerStart": 45, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA330", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Start", "answerStart": 45, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA331", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Nút Start nằm ở đâu?", "answer": "góc dưới, bên trái màn hình", "answerStart": 53, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA332", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Theo nội dung SGK, nút Start nằm ở đâu?", "answer": "góc dưới, bên trái màn hình", "answerStart": 53, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA333", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Dựa vào bài học, nút Start nằm ở đâu?", "answer": "góc dưới, bên trái màn hình", "answerStart": 53, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA334", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Bước 2 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Power", "answerStart": 120, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA335", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Power", "answerStart": 120, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA336", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Dựa vào bài học, bước 2 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Power", "answerStart": 120, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA337", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Bước 3 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Shut down", "answerStart": 149, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA338", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 3 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Shut down", "answerStart": 149, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA339", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Dựa vào bài học, bước 3 nháy chuột vào đâu?", "answer": "Shut down", "answerStart": 149, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA340", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Shut down dùng để làm gì?", "answer": "tắt máy", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA341", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Theo nội dung SGK, shut down dùng để làm gì?", "answer": "tắt máy", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA342", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Dựa vào bài học, shut down dùng để làm gì?", "answer": "tắt máy", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA343", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Bước 4 cần làm gì?", "answer": "nhấn nút công tắc để tắt màn hình", "answerStart": 178, "answerEnd": 211, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA344", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 4 cần làm gì?", "answer": "nhấn nút công tắc để tắt màn hình", "answerStart": 178, "answerEnd": 211, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA345", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Dựa vào bài học, bước 4 cần làm gì?", "answer": "nhấn nút công tắc để tắt màn hình", "answerStart": 178, "answerEnd": 211, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA346", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Bước 4 áp dụng với loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 220, "answerEnd": 235, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA347", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 4 áp dụng với loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 220, "answerEnd": 235, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA348", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Các bước tắt máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B4_029", "context": "Các bước tắt máy tính: Bước 1 nháy chuột vào Start ở góc dưới, bên trái màn hình để mở bảng chọn. Bước 2 nháy chuột vào Power. Bước 3 nháy chuột vào Shut down để tắt máy. Bước 4 nhấn nút công tắc để tắt màn hình đối với máy tính để bàn.", "question": "Dựa vào bài học, bước 4 áp dụng với loại máy tính nào?", "answer": "máy tính để bàn", "answerStart": 220, "answerEnd": 235, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA349", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Có nên nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA350", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA351", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Dựa vào bài học, có nên nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA352", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Có nên ngắt điện khi máy tính đang hoạt động không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA353", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên ngắt điện khi máy tính đang hoạt động không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA354", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Dựa vào bài học, có nên ngắt điện khi máy tính đang hoạt động không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA355", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Trước khi tắt máy tính cần làm gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở", "answerStart": 127, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA356", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi tắt máy tính cần làm gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở", "answerStart": 127, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA357", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi tắt máy tính cần làm gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở", "answerStart": 127, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA358", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Khi nào không được ngắt điện?", "answer": "khi máy tính đang hoạt động", "answerStart": 71, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA359", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào không được ngắt điện?", "answer": "khi máy tính đang hoạt động", "answerStart": 71, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA360", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý khi tắt máy", "contextId": "CTX_TH3_B4_030", "context": "Không nhấn nút công tắc trên thân máy để tắt máy tính. Không ngắt điện khi máy tính đang hoạt động. Trước khi tắt máy tính cần đóng các phần mềm đang mở.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào không được ngắt điện?", "answer": "khi máy tính đang hoạt động", "answerStart": 71, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA361", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Có nên tự ý xoá biểu tượng trên màn hình nền không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA362", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Theo nội dung SGK, có nên tự ý xoá biểu tượng trên màn hình nền không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA363", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Dựa vào bài học, có nên tự ý xoá biểu tượng trên màn hình nền không?", "answer": "Không", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA364", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Không được di chuyển những bộ phận nào khi máy đang hoạt động?", "answer": "màn hình, thân máy", "answerStart": 65, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA365", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Theo nội dung SGK, không được di chuyển những bộ phận nào khi máy đang hoạt động?", "answer": "màn hình, thân máy", "answerStart": 65, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA366", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Dựa vào bài học, không được di chuyển những bộ phận nào khi máy đang hoạt động?", "answer": "màn hình, thân máy", "answerStart": 65, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA367", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Khi nào không được di chuyển màn hình và thân máy?", "answer": "khi máy tính để bàn đang hoạt động", "answerStart": 84, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA368", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào không được di chuyển màn hình và thân máy?", "answer": "khi máy tính để bàn đang hoạt động", "answerStart": 84, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA369", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào không được di chuyển màn hình và thân máy?", "answer": "khi máy tính để bàn đang hoạt động", "answerStart": 84, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA370", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Các biểu tượng nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA371", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Theo nội dung SGK, các biểu tượng nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA372", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Lưu ý về biểu tượng và thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B4_031", "context": "Không tự ý xoá các biểu tượng trên màn hình nền. Không di chuyển màn hình, thân máy khi máy tính để bàn đang hoạt động.", "question": "Dựa vào bài học, các biểu tượng nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA373", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down", "answerStart": 34, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA374", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác đúng khi tắt máy tính là gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down", "answerStart": 34, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA375", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác đúng khi tắt máy tính là gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down", "answerStart": 34, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA376", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Trước khi chọn Start cần làm gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở", "answerStart": 34, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA377", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi chọn Start cần làm gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở", "answerStart": 34, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA378", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi chọn Start cần làm gì?", "answer": "đóng các phần mềm đang mở", "answerStart": 34, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA379", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Sau Start cần chọn gì?", "answer": "Power", "answerStart": 75, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA380", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Theo nội dung SGK, sau Start cần chọn gì?", "answer": "Power", "answerStart": 75, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA381", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Dựa vào bài học, sau Start cần chọn gì?", "answer": "Power", "answerStart": 75, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA382", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Sau Power cần chọn gì?", "answer": "Shut down", "answerStart": 82, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA383", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Theo nội dung SGK, sau Power cần chọn gì?", "answer": "Shut down", "answerStart": 82, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA384", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_032", "context": "Thao tác đúng khi tắt máy tính là đóng các phần mềm đang mở và chọn Start, Power, Shut down.", "question": "Dựa vào bài học, sau Power cần chọn gì?", "answer": "Shut down", "answerStart": 82, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA385", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Để di chuyển biểu tượng cần dùng thao tác nào?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 94, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA386", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, để di chuyển biểu tượng cần dùng thao tác nào?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 94, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA387", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, để di chuyển biểu tượng cần dùng thao tác nào?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 94, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA388", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Biểu tượng được di chuyển ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 55, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA389", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng được di chuyển ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 55, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA390", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng được di chuyển ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 55, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA391", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác", "answerStart": 3, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA392", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác", "answerStart": 3, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA393", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_033", "context": "Để di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình nền, em sử dụng thao tác kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác", "answerStart": 3, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA394", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Biểu tượng nào cần được di chuyển?", "answer": "Recycle Bin", "answerStart": 28, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA395", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng nào cần được di chuyển?", "answer": "Recycle Bin", "answerStart": 28, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA396", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng nào cần được di chuyển?", "answer": "Recycle Bin", "answerStart": 28, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA397", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Recycle Bin cần được di chuyển đến đâu?", "answer": "một vị trí khác", "answerStart": 45, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA398", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, recycle Bin cần được di chuyển đến đâu?", "answer": "một vị trí khác", "answerStart": 45, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA399", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, recycle Bin cần được di chuyển đến đâu?", "answer": "một vị trí khác", "answerStart": 45, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA400", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Biểu tượng được di chuyển trên đâu?", "answer": "màn hình nền", "answerStart": 66, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA401", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng được di chuyển trên đâu?", "answer": "màn hình nền", "answerStart": 66, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA402", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_034", "context": "Em hãy di chuyển biểu tượng Recycle Bin sang một vị trí khác trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng được di chuyển trên đâu?", "answer": "màn hình nền", "answerStart": 66, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA403", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Cần nháy nút phải vào biểu tượng nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA404", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, cần nháy nút phải vào biểu tượng nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA405", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Dựa vào bài học, cần nháy nút phải vào biểu tượng nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA406", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Biểu tượng This PC nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA407", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng This PC nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA408", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng This PC nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA409", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Sau khi nháy nút phải, điều gì được mở ra?", "answer": "bảng chọn", "answerStart": 70, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA410", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nháy nút phải, điều gì được mở ra?", "answer": "bảng chọn", "answerStart": 70, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA411", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nháy nút phải, điều gì được mở ra?", "answer": "bảng chọn", "answerStart": 70, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA412", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Để đóng bảng chọn cần làm gì?", "answer": "nháy chuột ra màn hình nền", "answerStart": 92, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA413", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, để đóng bảng chọn cần làm gì?", "answer": "nháy chuột ra màn hình nền", "answerStart": 92, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA414", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B4_035", "context": "Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền, xem bảng chọn được mở ra, nháy chuột ra màn hình nền để đóng bảng chọn.", "question": "Dựa vào bài học, để đóng bảng chọn cần làm gì?", "answer": "nháy chuột ra màn hình nền", "answerStart": 92, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA415", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Em cần luyện tập tư thế nào?", "answer": "tư thế ngồi", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA416", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần luyện tập tư thế nào?", "answer": "tư thế ngồi", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA417", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em cần luyện tập tư thế nào?", "answer": "tư thế ngồi", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA418", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA419", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA420", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em cần cầm chuột như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA421", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Việc luyện tập được thực hiện khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 52, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA422", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, việc luyện tập được thực hiện khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 52, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B4_QA423", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "24", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B4_036", "context": "Em hãy luyện tập tư thế ngồi và cầm chuột đúng cách khi sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, việc luyện tập được thực hiện khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 52, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Sau bài học, em chỉ ra được khu vực nào của bàn phím?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em chỉ ra được khu vực nào của bàn phím?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em chỉ ra được khu vực nào của bàn phím?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Em nêu được tên của những gì?", "answer": "các hàng phím", "answerStart": 55, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, em nêu được tên của những gì?", "answer": "các hàng phím", "answerStart": 55, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, em nêu được tên của những gì?", "answer": "các hàng phím", "answerStart": 55, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Em biết vị trí đặt các ngón tay ở đâu?", "answer": "trên hàng phím cơ sở", "answerStart": 99, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, em biết vị trí đặt các ngón tay ở đâu?", "answer": "trên hàng phím cơ sở", "answerStart": 99, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, em biết vị trí đặt các ngón tay ở đâu?", "answer": "trên hàng phím cơ sở", "answerStart": 99, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Em thực hiện được thao tác gì?", "answer": "gõ các phím", "answerStart": 147, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, em thực hiện được thao tác gì?", "answer": "gõ các phím", "answerStart": 147, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, em thực hiện được thao tác gì?", "answer": "gõ các phím", "answerStart": 147, "answerEnd": 158, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Các phím được gõ thuộc những hàng nào?", "answer": "hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới", "answerStart": 161, "answerEnd": 193, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, các phím được gõ thuộc những hàng nào?", "answer": "hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới", "answerStart": 161, "answerEnd": 193, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, các phím được gõ thuộc những hàng nào?", "answer": "hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới", "answerStart": 161, "answerEnd": 193, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Việc gõ bàn phím cần đúng theo điều gì?", "answer": "quy định của cách gõ bàn phím", "answerStart": 199, "answerEnd": 228, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, việc gõ bàn phím cần đúng theo điều gì?", "answer": "quy định của cách gõ bàn phím", "answerStart": 199, "answerEnd": 228, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B5_001", "context": "Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và nêu được tên các hàng phím. Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, việc gõ bàn phím cần đúng theo điều gì?", "answer": "quy định của cách gõ bàn phím", "answerStart": 199, "answerEnd": 228, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Hình 33 cho thấy bạn nhỏ đang ngồi trước thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 33 cho thấy bạn nhỏ đang ngồi trước thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Dựa vào bài học, hình 33 cho thấy bạn nhỏ đang ngồi trước thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Hai bàn tay của bạn nhỏ đặt ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 73, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Theo nội dung SGK, hai bàn tay của bạn nhỏ đặt ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 73, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Dựa vào bài học, hai bàn tay của bạn nhỏ đặt ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 73, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Hoạt động khởi động yêu cầu làm gì?", "answer": "quan sát hình", "answerStart": 116, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động khởi động yêu cầu làm gì?", "answer": "quan sát hình", "answerStart": 116, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động khởi động yêu cầu làm gì?", "answer": "quan sát hình", "answerStart": 116, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Sau khi quan sát, em cần cho biết điều gì?", "answer": "cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không", "answerStart": 142, "answerEnd": 189, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi quan sát, em cần cho biết điều gì?", "answer": "cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không", "answerStart": 142, "answerEnd": 189, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi quan sát, em cần cho biết điều gì?", "answer": "cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không", "answerStart": 142, "answerEnd": 189, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Hình được nhắc tới là hình số mấy?", "answer": "Hình 33", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Theo nội dung SGK, hình được nhắc tới là hình số mấy?", "answer": "Hình 33", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B5_002", "context": "Hình 33 cho thấy một bạn nhỏ đang ngồi trước máy tính và hai bàn tay đặt trên bàn phím. Hoạt động khởi động yêu cầu quan sát hình và cho biết cách đặt tay lên bàn phím như vậy có đúng không.", "question": "Dựa vào bài học, hình được nhắc tới là hình số mấy?", "answer": "Hình 33", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Khu vực chính của bàn phím gồm những gì?", "answer": "các hàng phím", "answerStart": 31, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, khu vực chính của bàn phím gồm những gì?", "answer": "các hàng phím", "answerStart": 31, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, khu vực chính của bàn phím gồm những gì?", "answer": "các hàng phím", "answerStart": 31, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Hàng phím đầu tiên được nêu là gì?", "answer": "hàng phím số", "answerStart": 46, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím đầu tiên được nêu là gì?", "answer": "hàng phím số", "answerStart": 46, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím đầu tiên được nêu là gì?", "answer": "hàng phím số", "answerStart": 46, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Hàng phím nằm trên hàng cơ sở là gì?", "answer": "hàng phím trên", "answerStart": 60, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím nằm trên hàng cơ sở là gì?", "answer": "hàng phím trên", "answerStart": 60, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím nằm trên hàng cơ sở là gì?", "answer": "hàng phím trên", "answerStart": 60, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Hàng phím trung tâm được nêu là gì?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 76, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím trung tâm được nêu là gì?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 76, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím trung tâm được nêu là gì?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 76, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Hàng phím nằm dưới hàng cơ sở là gì?", "answer": "hàng phím dưới", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím nằm dưới hàng cơ sở là gì?", "answer": "hàng phím dưới", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím nằm dưới hàng cơ sở là gì?", "answer": "hàng phím dưới", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Hàng phím cuối cùng chứa phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 126, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím cuối cùng chứa phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 126, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím cuối cùng chứa phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 126, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Có những hàng phím nào trong khu vực chính?", "answer": "hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 46, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, có những hàng phím nào trong khu vực chính?", "answer": "hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 46, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Khu vực chính của bàn phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_003", "context": "Khu vực chính của bàn phím gồm các hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, có những hàng phím nào trong khu vực chính?", "answer": "hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 46, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Hàng phím số nằm ở đâu?", "answer": "phía trên cùng", "answerStart": 19, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím số nằm ở đâu?", "answer": "phía trên cùng", "answerStart": 19, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím số nằm ở đâu?", "answer": "phía trên cùng", "answerStart": 19, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Hàng phím số thuộc khu vực nào?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 38, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím số thuộc khu vực nào?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 38, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím số thuộc khu vực nào?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 38, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Hàng phím số có các phím gì?", "answer": "các phím số từ 1 đến 0", "answerStart": 58, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím số có các phím gì?", "answer": "các phím số từ 1 đến 0", "answerStart": 58, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím số có các phím gì?", "answer": "các phím số từ 1 đến 0", "answerStart": 58, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Phím số bắt đầu từ số nào?", "answer": "1", "answerStart": 73, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Theo nội dung SGK, phím số bắt đầu từ số nào?", "answer": "1", "answerStart": 73, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Dựa vào bài học, phím số bắt đầu từ số nào?", "answer": "1", "answerStart": 73, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Phím số kết thúc ở số nào?", "answer": "0", "answerStart": 79, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Theo nội dung SGK, phím số kết thúc ở số nào?", "answer": "0", "answerStart": 79, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím số", "contextId": "CTX_TH3_B5_004", "context": "Hàng phím số nằm ở phía trên cùng của khu vực chính và có các phím số từ 1 đến 0.", "question": "Dựa vào bài học, phím số kết thúc ở số nào?", "answer": "0", "answerStart": 79, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Hàng phím trên gồm các phím chữ nào?", "answer": "Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P", "answerStart": 32, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím trên gồm các phím chữ nào?", "answer": "Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P", "answerStart": 32, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím trên gồm các phím chữ nào?", "answer": "Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P", "answerStart": 32, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Phím đầu tiên của hàng phím trên là gì?", "answer": "Q", "answerStart": 32, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Theo nội dung SGK, phím đầu tiên của hàng phím trên là gì?", "answer": "Q", "answerStart": 32, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Dựa vào bài học, phím đầu tiên của hàng phím trên là gì?", "answer": "Q", "answerStart": 32, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Phím cuối cùng của hàng phím trên là gì?", "answer": "P", "answerStart": 59, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Theo nội dung SGK, phím cuối cùng của hàng phím trên là gì?", "answer": "P", "answerStart": 59, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Dựa vào bài học, phím cuối cùng của hàng phím trên là gì?", "answer": "P", "answerStart": 59, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Phím T thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím trên", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Theo nội dung SGK, phím T thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím trên", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Dựa vào bài học, phím T thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím trên", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Phím U thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím trên", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Theo nội dung SGK, phím U thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím trên", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_005", "context": "Hàng phím trên gồm các phím chữ Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P.", "question": "Dựa vào bài học, phím U thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím trên", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Hàng phím cơ sở gồm các phím nào?", "answer": "A, S, D, F, G, H, J, K, L", "answerStart": 33, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím cơ sở gồm các phím nào?", "answer": "A, S, D, F, G, H, J, K, L", "answerStart": 33, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím cơ sở gồm các phím nào?", "answer": "A, S, D, F, G, H, J, K, L", "answerStart": 33, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Hai phím nào có gờ?", "answer": "F và J", "answerStart": 69, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Theo nội dung SGK, hai phím nào có gờ?", "answer": "F và J", "answerStart": 69, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Dựa vào bài học, hai phím nào có gờ?", "answer": "F và J", "answerStart": 69, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Phím đầu tiên của hàng phím cơ sở là gì?", "answer": "A", "answerStart": 33, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Theo nội dung SGK, phím đầu tiên của hàng phím cơ sở là gì?", "answer": "A", "answerStart": 33, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Dựa vào bài học, phím đầu tiên của hàng phím cơ sở là gì?", "answer": "A", "answerStart": 33, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Phím cuối cùng của hàng phím cơ sở là gì?", "answer": "L", "answerStart": 57, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Theo nội dung SGK, phím cuối cùng của hàng phím cơ sở là gì?", "answer": "L", "answerStart": 57, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Dựa vào bài học, phím cuối cùng của hàng phím cơ sở là gì?", "answer": "L", "answerStart": 57, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Phím F có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 76, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Theo nội dung SGK, phím F có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 76, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Dựa vào bài học, phím F có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 76, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Phím J có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 76, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Theo nội dung SGK, phím J có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 76, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_006", "context": "Hàng phím cơ sở gồm các phím chữ A, S, D, F, G, H, J, K, L. Hai phím F và J có gờ.", "question": "Dựa vào bài học, phím J có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 76, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Hàng phím dưới gồm các phím nào?", "answer": "Z, X, C, V, B, N, M", "answerStart": 32, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím dưới gồm các phím nào?", "answer": "Z, X, C, V, B, N, M", "answerStart": 32, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím dưới gồm các phím nào?", "answer": "Z, X, C, V, B, N, M", "answerStart": 32, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Phím đầu tiên của hàng phím dưới là gì?", "answer": "Z", "answerStart": 32, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Theo nội dung SGK, phím đầu tiên của hàng phím dưới là gì?", "answer": "Z", "answerStart": 32, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Dựa vào bài học, phím đầu tiên của hàng phím dưới là gì?", "answer": "Z", "answerStart": 32, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Phím cuối cùng của hàng phím dưới là gì?", "answer": "M", "answerStart": 50, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Theo nội dung SGK, phím cuối cùng của hàng phím dưới là gì?", "answer": "M", "answerStart": 50, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Dựa vào bài học, phím cuối cùng của hàng phím dưới là gì?", "answer": "M", "answerStart": 50, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Phím B thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím dưới", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Theo nội dung SGK, phím B thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím dưới", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Dựa vào bài học, phím B thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím dưới", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Phím N thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím dưới", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Theo nội dung SGK, phím N thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím dưới", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_007", "context": "Hàng phím dưới gồm các phím chữ Z, X, C, V, B, N, M.", "question": "Dựa vào bài học, phím N thuộc hàng phím nào?", "answer": "Hàng phím dưới", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở đâu?", "answer": "phía dưới cùng", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở đâu?", "answer": "phía dưới cùng", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở đâu?", "answer": "phía dưới cùng", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Phím nào nằm trên hàng phím dưới cùng?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 15, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, phím nào nằm trên hàng phím dưới cùng?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 15, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, phím nào nằm trên hàng phím dưới cùng?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 15, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Phím dài nhất trên bàn phím là gì?", "answer": "Phím dấu cách", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, phím dài nhất trên bàn phím là gì?", "answer": "Phím dấu cách", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, phím dài nhất trên bàn phím là gì?", "answer": "Phím dấu cách", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Phím dấu cách có đặc điểm gì?", "answer": "phím dài nhất", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, phím dấu cách có đặc điểm gì?", "answer": "phím dài nhất", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, phím dấu cách có đặc điểm gì?", "answer": "phím dài nhất", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Phím dấu cách thuộc khu vực nào?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 54, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, phím dấu cách thuộc khu vực nào?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 54, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "25", "section": "Hàng phím chứa phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_008", "context": "Hàng phím chứa phím dấu cách nằm ở phía dưới cùng của khu vực chính. Phím dấu cách là phím dài nhất trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, phím dấu cách thuộc khu vực nào?", "answer": "khu vực chính", "answerStart": 54, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Khu vực chính có bao nhiêu hàng phím?", "answer": "năm hàng phím", "answerStart": 30, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, khu vực chính có bao nhiêu hàng phím?", "answer": "năm hàng phím", "answerStart": 30, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, khu vực chính có bao nhiêu hàng phím?", "answer": "năm hàng phím", "answerStart": 30, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Năm hàng phím được nêu là gì?", "answer": "hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 45, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, năm hàng phím được nêu là gì?", "answer": "hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 45, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, năm hàng phím được nêu là gì?", "answer": "hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 45, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Hàng phím nào chứa phím dấu cách?", "answer": "hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 110, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím nào chứa phím dấu cách?", "answer": "hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 110, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím nào chứa phím dấu cách?", "answer": "hàng phím chứa phím dấu cách", "answerStart": 110, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Hàng phím nào được gọi là hàng cơ sở?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 75, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím nào được gọi là hàng cơ sở?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 75, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Kết luận về khu vực chính", "contextId": "CTX_TH3_B5_009", "context": "Khu vực chính của bàn phím có năm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím nào được gọi là hàng cơ sở?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 75, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Hai phím có gờ là những phím nào?", "answer": "F và J", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, hai phím có gờ là những phím nào?", "answer": "F và J", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, hai phím có gờ là những phím nào?", "answer": "F và J", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Hai phím F và J nằm trên hàng nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 5, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, hai phím F và J nằm trên hàng nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 5, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, hai phím F và J nằm trên hàng nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 5, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Hai gờ giúp em làm gì?", "answer": "đặt đúng vị trí hai ngón trỏ", "answerStart": 66, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, hai gờ giúp em làm gì?", "answer": "đặt đúng vị trí hai ngón trỏ", "answerStart": 66, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, hai gờ giúp em làm gì?", "answer": "đặt đúng vị trí hai ngón trỏ", "answerStart": 66, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Khi đặt ngón trỏ đúng vị trí có cần nhìn bàn phím không?", "answer": "không cần nhìn bàn phím", "answerStart": 98, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, khi đặt ngón trỏ đúng vị trí có cần nhìn bàn phím không?", "answer": "không cần nhìn bàn phím", "answerStart": 98, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, khi đặt ngón trỏ đúng vị trí có cần nhìn bàn phím không?", "answer": "không cần nhìn bàn phím", "answerStart": 98, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Những ngón nào được đặt đúng vị trí nhờ hai gờ?", "answer": "hai ngón trỏ", "answerStart": 82, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, những ngón nào được đặt đúng vị trí nhờ hai gờ?", "answer": "hai ngón trỏ", "answerStart": 82, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Hai phím có gờ", "contextId": "CTX_TH3_B5_010", "context": "Trên hàng phím cơ sở có hai phím F và J có gờ. Hai gờ này giúp em đặt đúng vị trí hai ngón trỏ mà không cần nhìn bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, những ngón nào được đặt đúng vị trí nhờ hai gờ?", "answer": "hai ngón trỏ", "answerStart": 82, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Các ngón tay trái đặt trên những phím nào?", "answer": "A, S, D, F", "answerStart": 79, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay trái đặt trên những phím nào?", "answer": "A, S, D, F", "answerStart": 79, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay trái đặt trên những phím nào?", "answer": "A, S, D, F", "answerStart": 79, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Các ngón tay phải đặt trên những phím nào?", "answer": "J, K, L và dấu chấm phẩy", "answerStart": 136, "answerEnd": 160, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay phải đặt trên những phím nào?", "answer": "J, K, L và dấu chấm phẩy", "answerStart": 136, "answerEnd": 160, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay phải đặt trên những phím nào?", "answer": "J, K, L và dấu chấm phẩy", "answerStart": 136, "answerEnd": 160, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Ngón trỏ trái đặt trên phím nào?", "answer": "F", "answerStart": 88, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Theo nội dung SGK, ngón trỏ trái đặt trên phím nào?", "answer": "F", "answerStart": 88, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Dựa vào bài học, ngón trỏ trái đặt trên phím nào?", "answer": "F", "answerStart": 88, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Ngón trỏ phải đặt trên phím nào?", "answer": "J", "answerStart": 136, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Theo nội dung SGK, ngón trỏ phải đặt trên phím nào?", "answer": "J", "answerStart": 136, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Dựa vào bài học, ngón trỏ phải đặt trên phím nào?", "answer": "J", "answerStart": 136, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Các ngón tay được đặt trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 17, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay được đặt trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 17, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Đặt tay trên hàng cơ sở", "contextId": "CTX_TH3_B5_011", "context": "Khi đặt tay trên hàng phím cơ sở, các ngón tay trái lần lượt đặt trên các phím A, S, D, F; các ngón tay phải lần lượt đặt trên các phím J, K, L và dấu chấm phẩy.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay được đặt trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 17, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Hai ngón cái đặt trên phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, hai ngón cái đặt trên phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, hai ngón cái đặt trên phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Những ngón nào đặt trên phím dấu cách?", "answer": "Hai ngón cái", "answerStart": 0, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, những ngón nào đặt trên phím dấu cách?", "answer": "Hai ngón cái", "answerStart": 0, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, những ngón nào đặt trên phím dấu cách?", "answer": "Hai ngón cái", "answerStart": 0, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Phím dấu cách được điều khiển bằng ngón nào?", "answer": "ngón cái", "answerStart": 4, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Theo nội dung SGK, phím dấu cách được điều khiển bằng ngón nào?", "answer": "ngón cái", "answerStart": 4, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Ngón cái và phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_012", "context": "Hai ngón cái đặt trên phím dấu cách.", "question": "Dựa vào bài học, phím dấu cách được điều khiển bằng ngón nào?", "answer": "ngón cái", "answerStart": 4, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Hai bàn tay cần như thế nào?", "answer": "thả lỏng", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Theo nội dung SGK, hai bàn tay cần như thế nào?", "answer": "thả lỏng", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Dựa vào bài học, hai bàn tay cần như thế nào?", "answer": "thả lỏng", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Các ngón tay cần cong như thế nào?", "answer": "hơi cong tự nhiên", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay cần cong như thế nào?", "answer": "hơi cong tự nhiên", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay cần cong như thế nào?", "answer": "hơi cong tự nhiên", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Các ngón tay đặt như thế nào trên phím?", "answer": "đặt nhẹ", "answerStart": 69, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay đặt như thế nào trên phím?", "answer": "đặt nhẹ", "answerStart": 69, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay đặt như thế nào trên phím?", "answer": "đặt nhẹ", "answerStart": 69, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Bộ phận nào cần được thả lỏng?", "answer": "hai bàn tay", "answerStart": 13, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào cần được thả lỏng?", "answer": "hai bàn tay", "answerStart": 13, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Tư thế bàn tay", "contextId": "CTX_TH3_B5_013", "context": "Khi đặt tay, hai bàn tay thả lỏng, các ngón tay hơi cong tự nhiên và đặt nhẹ trên các phím.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào cần được thả lỏng?", "answer": "hai bàn tay", "answerStart": 13, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Mỗi ngón tay phụ trách điều gì?", "answer": "một số phím nhất định", "answerStart": 23, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi ngón tay phụ trách điều gì?", "answer": "một số phím nhất định", "answerStart": 23, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi ngón tay phụ trách điều gì?", "answer": "một số phím nhất định", "answerStart": 23, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Sau khi gõ xong một phím, ngón tay làm gì?", "answer": "trở về vị trí ban đầu", "answerStart": 77, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi gõ xong một phím, ngón tay làm gì?", "answer": "trở về vị trí ban đầu", "answerStart": 77, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi gõ xong một phím, ngón tay làm gì?", "answer": "trở về vị trí ban đầu", "answerStart": 77, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Vị trí ban đầu nằm trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 104, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, vị trí ban đầu nằm trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 104, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, vị trí ban đầu nằm trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 104, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Khi nào ngón tay trở về vị trí ban đầu?", "answer": "Khi gõ xong một phím", "answerStart": 46, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào ngón tay trở về vị trí ban đầu?", "answer": "Khi gõ xong một phím", "answerStart": 46, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Quy tắc gõ phím", "contextId": "CTX_TH3_B5_014", "context": "Mỗi ngón tay phụ trách một số phím nhất định. Khi gõ xong một phím, ngón tay trở về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào ngón tay trở về vị trí ban đầu?", "answer": "Khi gõ xong một phím", "answerStart": 46, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Khi gõ hàng phím trên, các ngón tay di chuyển như thế nào?", "answer": "vươn lên", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, khi gõ hàng phím trên, các ngón tay di chuyển như thế nào?", "answer": "vươn lên", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, khi gõ hàng phím trên, các ngón tay di chuyển như thế nào?", "answer": "vươn lên", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Các ngón tay vươn lên từ đâu?", "answer": "vị trí cơ sở", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay vươn lên từ đâu?", "answer": "vị trí cơ sở", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay vươn lên từ đâu?", "answer": "vị trí cơ sở", "answerStart": 59, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Sau khi gõ phím, ngón tay trở về đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 108, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi gõ phím, ngón tay trở về đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 108, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi gõ phím, ngón tay trở về đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 108, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Các ngón tay gõ phím nào?", "answer": "phím tương ứng", "answerStart": 78, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay gõ phím nào?", "answer": "phím tương ứng", "answerStart": 78, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím trên", "contextId": "CTX_TH3_B5_015", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím trên, các ngón tay vươn lên từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay gõ phím nào?", "answer": "phím tương ứng", "answerStart": 78, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Khi gõ hàng phím dưới, các ngón tay di chuyển như thế nào?", "answer": "đưa xuống", "answerStart": 47, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, khi gõ hàng phím dưới, các ngón tay di chuyển như thế nào?", "answer": "đưa xuống", "answerStart": 47, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, khi gõ hàng phím dưới, các ngón tay di chuyển như thế nào?", "answer": "đưa xuống", "answerStart": 47, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Các ngón tay đưa xuống từ đâu?", "answer": "vị trí cơ sở", "answerStart": 60, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay đưa xuống từ đâu?", "answer": "vị trí cơ sở", "answerStart": 60, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay đưa xuống từ đâu?", "answer": "vị trí cơ sở", "answerStart": 60, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Sau khi gõ hàng dưới, ngón tay trở về đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi gõ hàng dưới, ngón tay trở về đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi gõ hàng dưới, ngón tay trở về đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Các ngón tay gõ phím nào ở hàng dưới?", "answer": "phím tương ứng", "answerStart": 79, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay gõ phím nào ở hàng dưới?", "answer": "phím tương ứng", "answerStart": 79, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ hàng phím dưới", "contextId": "CTX_TH3_B5_016", "context": "Khi gõ các phím ở hàng phím dưới, các ngón tay đưa xuống từ vị trí cơ sở để gõ phím tương ứng, sau đó trở về hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay gõ phím nào ở hàng dưới?", "answer": "phím tương ứng", "answerStart": 79, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón nào?", "answer": "ngón cái", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Theo nội dung SGK, khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón nào?", "answer": "ngón cái", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Dựa vào bài học, khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón nào?", "answer": "ngón cái", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Ngón cái dùng để gõ phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 11, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Theo nội dung SGK, ngón cái dùng để gõ phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 11, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Dựa vào bài học, ngón cái dùng để gõ phím nào?", "answer": "phím dấu cách", "answerStart": 11, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Phím dấu cách được gõ khi nào?", "answer": "Khi cần", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Theo nội dung SGK, phím dấu cách được gõ khi nào?", "answer": "Khi cần", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "26", "section": "Gõ phím dấu cách", "contextId": "CTX_TH3_B5_017", "context": "Khi cần gõ phím dấu cách, em dùng ngón cái.", "question": "Dựa vào bài học, phím dấu cách được gõ khi nào?", "answer": "Khi cần", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "đặt tay đúng vị trí trên bàn phím", "answerStart": 19, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "đặt tay đúng vị trí trên bàn phím", "answerStart": 19, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "đặt tay đúng vị trí trên bàn phím", "answerStart": 19, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Hai ngón trỏ đặt lên những phím nào?", "answer": "F và J", "answerStart": 93, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, hai ngón trỏ đặt lên những phím nào?", "answer": "F và J", "answerStart": 93, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, hai ngón trỏ đặt lên những phím nào?", "answer": "F và J", "answerStart": 93, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Hai phím F và J có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 87, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, hai phím F và J có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 87, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, hai phím F và J có đặc điểm gì?", "answer": "có gờ", "answerStart": 87, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Các ngón còn lại đặt ở đâu?", "answer": "lên hàng phím cơ sở", "answerStart": 129, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón còn lại đặt ở đâu?", "answer": "lên hàng phím cơ sở", "answerStart": 129, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón còn lại đặt ở đâu?", "answer": "lên hàng phím cơ sở", "answerStart": 129, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Bộ phận nào được đặt đúng vị trí?", "answer": "tay", "answerStart": 23, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào được đặt đúng vị trí?", "answer": "tay", "answerStart": 23, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_018", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu đặt tay đúng vị trí trên bàn phím. Em đặt hai ngón trỏ lên hai phím có gờ F và J, sau đó đặt các ngón còn lại lên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào được đặt đúng vị trí?", "answer": "tay", "answerStart": 23, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 33, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 33, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 33, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Khi gõ, em có nhìn bàn phím không?", "answer": "không nhìn bàn phím", "answerStart": 76, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Theo nội dung SGK, khi gõ, em có nhìn bàn phím không?", "answer": "không nhìn bàn phím", "answerStart": 76, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Dựa vào bài học, khi gõ, em có nhìn bàn phím không?", "answer": "không nhìn bàn phím", "answerStart": 76, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Mỗi ngón tay cần gõ như thế nào?", "answer": "đúng phím được phân công", "answerStart": 115, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi ngón tay cần gõ như thế nào?", "answer": "đúng phím được phân công", "answerStart": 115, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi ngón tay cần gõ như thế nào?", "answer": "đúng phím được phân công", "answerStart": 115, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Việc gõ được thực hiện theo gì?", "answer": "hướng dẫn", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Theo nội dung SGK, việc gõ được thực hiện theo gì?", "answer": "hướng dẫn", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhiệm vụ thực hành 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_019", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo hướng dẫn. Khi gõ, em không nhìn bàn phím và mỗi ngón tay gõ đúng phím được phân công.", "question": "Dựa vào bài học, việc gõ được thực hiện theo gì?", "answer": "hướng dẫn", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Phần mềm luyện gõ bàn phím có tên gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm luyện gõ bàn phím có tên gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm luyện gõ bàn phím có tên gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Kiran's Typing Tutor giúp làm gì?", "answer": "luyện gõ bàn phím", "answerStart": 38, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Theo nội dung SGK, kiran's Typing Tutor giúp làm gì?", "answer": "luyện gõ bàn phím", "answerStart": 38, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Dựa vào bài học, kiran's Typing Tutor giúp làm gì?", "answer": "luyện gõ bàn phím", "answerStart": 38, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Biểu tượng phần mềm mang tên gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng phần mềm mang tên gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng phần mềm mang tên gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Đây là loại phần mềm gì?", "answer": "phần mềm giúp luyện gõ bàn phím", "answerStart": 24, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Theo nội dung SGK, đây là loại phần mềm gì?", "answer": "phần mềm giúp luyện gõ bàn phím", "answerStart": 24, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Giới thiệu phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_020", "context": "Kiran's Typing Tutor là phần mềm giúp luyện gõ bàn phím. Biểu tượng của phần mềm có tên Kiran's Typing Tutor.", "question": "Dựa vào bài học, đây là loại phần mềm gì?", "answer": "phần mềm giúp luyện gõ bàn phím", "answerStart": 24, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Để khởi động phần mềm, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 38, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, để khởi động phần mềm, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 38, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, để khởi động phần mềm, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 38, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Em nháy đúp vào đâu?", "answer": "biểu tượng phần mềm", "answerStart": 57, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, em nháy đúp vào đâu?", "answer": "biểu tượng phần mềm", "answerStart": 57, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, em nháy đúp vào đâu?", "answer": "biểu tượng phần mềm", "answerStart": 57, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng phần mềm nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Phần mềm được khởi động là gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 13, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm được khởi động là gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 13, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Khởi động phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B5_021", "context": "Để khởi động Kiran's Typing Tutor, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm được khởi động là gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 13, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Em nhập tên vào ô nào?", "answer": "User Name", "answerStart": 53, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Theo nội dung SGK, em nhập tên vào ô nào?", "answer": "User Name", "answerStart": 53, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Dựa vào bài học, em nhập tên vào ô nào?", "answer": "User Name", "answerStart": 53, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Sau khi nhập tên, em nháy nút nào?", "answer": "Submit", "answerStart": 76, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nhập tên, em nháy nút nào?", "answer": "Submit", "answerStart": 76, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nhập tên, em nháy nút nào?", "answer": "Submit", "answerStart": 76, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA298", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Việc nhập tên được thực hiện trong cửa sổ nào?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 13, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA299", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Theo nội dung SGK, việc nhập tên được thực hiện trong cửa sổ nào?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 13, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA300", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Dựa vào bài học, việc nhập tên được thực hiện trong cửa sổ nào?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 13, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Nội dung nào được nhập vào ô User Name?", "answer": "tên", "answerStart": 43, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung nào được nhập vào ô User Name?", "answer": "tên", "answerStart": 43, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "27", "section": "Nhập tên người dùng", "contextId": "CTX_TH3_B5_022", "context": "Trong cửa sổ Kiran's Typing Tutor, em nhập tên vào ô User Name rồi nháy nút Submit.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung nào được nhập vào ô User Name?", "answer": "tên", "answerStart": 43, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA316", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Em chọn mục nào để lựa chọn hàng phím?", "answer": "Course", "answerStart": 32, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA317", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Theo nội dung SGK, em chọn mục nào để lựa chọn hàng phím?", "answer": "Course", "answerStart": 32, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA318", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Dựa vào bài học, em chọn mục nào để lựa chọn hàng phím?", "answer": "Course", "answerStart": 32, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA319", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Course dùng để làm gì?", "answer": "lựa chọn hàng phím cần luyện gõ", "answerStart": 42, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA320", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Theo nội dung SGK, course dùng để làm gì?", "answer": "lựa chọn hàng phím cần luyện gõ", "answerStart": 42, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA321", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Dựa vào bài học, course dùng để làm gì?", "answer": "lựa chọn hàng phím cần luyện gõ", "answerStart": 42, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA322", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Hàng phím được chọn để làm gì?", "answer": "luyện gõ", "answerStart": 65, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA323", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím được chọn để làm gì?", "answer": "luyện gõ", "answerStart": 65, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA324", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím được chọn để làm gì?", "answer": "luyện gõ", "answerStart": 65, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA325", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Việc chọn Course được thực hiện ở đâu?", "answer": "cửa sổ luyện tập", "answerStart": 6, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA326", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Theo nội dung SGK, việc chọn Course được thực hiện ở đâu?", "answer": "cửa sổ luyện tập", "answerStart": 6, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA327", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Course", "contextId": "CTX_TH3_B5_024", "context": "Trong cửa sổ luyện tập, em chọn Course để lựa chọn hàng phím cần luyện gõ.", "question": "Dựa vào bài học, việc chọn Course được thực hiện ở đâu?", "answer": "cửa sổ luyện tập", "answerStart": 6, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA328", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Nội dung cần gõ được hiển thị ở đâu?", "answer": "phía trên", "answerStart": 46, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA329", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung cần gõ được hiển thị ở đâu?", "answer": "phía trên", "answerStart": 46, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA330", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung cần gõ được hiển thị ở đâu?", "answer": "phía trên", "answerStart": 46, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA331", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Nội dung đã gõ được hiển thị ở đâu?", "answer": "phía dưới", "answerStart": 76, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA332", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung đã gõ được hiển thị ở đâu?", "answer": "phía dưới", "answerStart": 76, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA333", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung đã gõ được hiển thị ở đâu?", "answer": "phía dưới", "answerStart": 76, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA334", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Màn hình luyện tập hiển thị những nội dung gì?", "answer": "nội dung cần gõ", "answerStart": 28, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA335", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình luyện tập hiển thị những nội dung gì?", "answer": "nội dung cần gõ", "answerStart": 28, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA336", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình luyện tập hiển thị những nội dung gì?", "answer": "nội dung cần gõ", "answerStart": 28, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA337", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Ngoài nội dung cần gõ, màn hình còn hiển thị gì?", "answer": "nội dung đã gõ", "answerStart": 59, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA338", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài nội dung cần gõ, màn hình còn hiển thị gì?", "answer": "nội dung đã gõ", "answerStart": 59, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA339", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Nội dung luyện gõ", "contextId": "CTX_TH3_B5_025", "context": "Màn hình luyện tập hiển thị nội dung cần gõ ở phía trên và nội dung đã gõ ở phía dưới.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài nội dung cần gõ, màn hình còn hiển thị gì?", "answer": "nội dung đã gõ", "answerStart": 59, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA340", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát gì?", "answer": "nội dung cần gõ", "answerStart": 35, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA341", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Theo nội dung SGK, khi bắt đầu luyện tập, em quan sát gì?", "answer": "nội dung cần gõ", "answerStart": 35, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA342", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Dựa vào bài học, khi bắt đầu luyện tập, em quan sát gì?", "answer": "nội dung cần gõ", "answerStart": 35, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA343", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Em gõ lần lượt những gì?", "answer": "các kí tự", "answerStart": 66, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA344", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Theo nội dung SGK, em gõ lần lượt những gì?", "answer": "các kí tự", "answerStart": 66, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA345", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Dựa vào bài học, em gõ lần lượt những gì?", "answer": "các kí tự", "answerStart": 66, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA346", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Các kí tự được gõ bằng gì?", "answer": "các ngón tay", "answerStart": 81, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA347", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Theo nội dung SGK, các kí tự được gõ bằng gì?", "answer": "các ngón tay", "answerStart": 81, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA348", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Dựa vào bài học, các kí tự được gõ bằng gì?", "answer": "các ngón tay", "answerStart": 81, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA349", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Các ngón tay gõ theo điều gì?", "answer": "đúng quy định", "answerStart": 94, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA350", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay gõ theo điều gì?", "answer": "đúng quy định", "answerStart": 94, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA351", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Bắt đầu luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_026", "context": "Khi bắt đầu luyện tập, em quan sát nội dung cần gõ và gõ lần lượt các kí tự bằng các ngón tay đúng quy định.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay gõ theo điều gì?", "answer": "đúng quy định", "answerStart": 94, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA352", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị gì?", "answer": "kết quả", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA353", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị gì?", "answer": "kết quả", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA354", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị gì?", "answer": "kết quả", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA355", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Kết quả gồm chỉ số nào về độ đúng?", "answer": "độ chính xác", "answerStart": 60, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA356", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả gồm chỉ số nào về độ đúng?", "answer": "độ chính xác", "answerStart": 60, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA357", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, kết quả gồm chỉ số nào về độ đúng?", "answer": "độ chính xác", "answerStart": 60, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA358", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Kết quả cho biết thời gian gì?", "answer": "thời gian luyện tập", "answerStart": 74, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA359", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả cho biết thời gian gì?", "answer": "thời gian luyện tập", "answerStart": 74, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA360", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, kết quả cho biết thời gian gì?", "answer": "thời gian luyện tập", "answerStart": 74, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA361", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Kết quả cho biết số từ trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA362", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả cho biết số từ trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA363", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, kết quả cho biết số từ trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA364", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Kết quả cho biết số phím gõ được trong bao lâu?", "answer": "một phút", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA365", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả cho biết số phím gõ được trong bao lâu?", "answer": "một phút", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA366", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, kết quả cho biết số phím gõ được trong bao lâu?", "answer": "một phút", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA367", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Những chỉ số kết quả được nêu là gì?", "answer": "độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút", "answerStart": 60, "answerEnd": 157, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA368", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, những chỉ số kết quả được nêu là gì?", "answer": "độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút", "answerStart": 60, "answerEnd": 157, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA369", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Kết quả luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B5_027", "context": "Sau khi hoàn thành bài luyện, phần mềm hiển thị kết quả gồm độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, những chỉ số kết quả được nêu là gì?", "answer": "độ chính xác, thời gian luyện tập, số từ gõ được trong một phút và số phím gõ được trong một phút", "answerStart": 60, "answerEnd": 157, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA370", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Accuracy có nghĩa là gì?", "answer": "độ chính xác", "answerStart": 12, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA371", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, accuracy có nghĩa là gì?", "answer": "độ chính xác", "answerStart": 12, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA372", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, accuracy có nghĩa là gì?", "answer": "độ chính xác", "answerStart": 12, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA373", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Độ chính xác liên quan đến việc gì?", "answer": "gõ bàn phím", "answerStart": 34, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA374", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, độ chính xác liên quan đến việc gì?", "answer": "gõ bàn phím", "answerStart": 34, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA375", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, độ chính xác liên quan đến việc gì?", "answer": "gõ bàn phím", "answerStart": 34, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA376", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Chỉ số nào cho biết độ chính xác?", "answer": "Accuracy", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA377", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, chỉ số nào cho biết độ chính xác?", "answer": "Accuracy", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA378", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Accuracy", "contextId": "CTX_TH3_B5_028", "context": "Accuracy là độ chính xác của việc gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, chỉ số nào cho biết độ chính xác?", "answer": "Accuracy", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA379", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Time Taken có nghĩa là gì?", "answer": "thời gian", "answerStart": 14, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA380", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Theo nội dung SGK, time Taken có nghĩa là gì?", "answer": "thời gian", "answerStart": 14, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA381", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Dựa vào bài học, time Taken có nghĩa là gì?", "answer": "thời gian", "answerStart": 14, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA382", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Thời gian được dùng để làm gì?", "answer": "hoàn thành bài luyện tập", "answerStart": 35, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA383", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Theo nội dung SGK, thời gian được dùng để làm gì?", "answer": "hoàn thành bài luyện tập", "answerStart": 35, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA384", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Dựa vào bài học, thời gian được dùng để làm gì?", "answer": "hoàn thành bài luyện tập", "answerStart": 35, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA385", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Chỉ số nào cho biết thời gian luyện tập?", "answer": "Time Taken", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA386", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Theo nội dung SGK, chỉ số nào cho biết thời gian luyện tập?", "answer": "Time Taken", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA387", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Time Taken", "contextId": "CTX_TH3_B5_029", "context": "Time Taken là thời gian đã dùng để hoàn thành bài luyện tập.", "question": "Dựa vào bài học, chỉ số nào cho biết thời gian luyện tập?", "answer": "Time Taken", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA388", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Words Per Minute cho biết điều gì?", "answer": "số từ gõ được trong một phút", "answerStart": 26, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA389", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, words Per Minute cho biết điều gì?", "answer": "số từ gõ được trong một phút", "answerStart": 26, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA390", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, words Per Minute cho biết điều gì?", "answer": "số từ gõ được trong một phút", "answerStart": 26, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA391", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Số từ được tính trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA392", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, số từ được tính trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA393", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, số từ được tính trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA394", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Chỉ số nào cho biết số từ mỗi phút?", "answer": "Words Per Minute", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA395", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, chỉ số nào cho biết số từ mỗi phút?", "answer": "Words Per Minute", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA396", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Words Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_030", "context": "Words Per Minute cho biết số từ gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, chỉ số nào cho biết số từ mỗi phút?", "answer": "Words Per Minute", "answerStart": 0, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA397", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Keys Per Minute cho biết điều gì?", "answer": "số phím gõ được trong một phút", "answerStart": 25, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA398", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, keys Per Minute cho biết điều gì?", "answer": "số phím gõ được trong một phút", "answerStart": 25, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA399", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, keys Per Minute cho biết điều gì?", "answer": "số phím gõ được trong một phút", "answerStart": 25, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA400", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Số phím được tính trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA401", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, số phím được tính trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA402", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, số phím được tính trong khoảng thời gian nào?", "answer": "một phút", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA403", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Chỉ số nào cho biết số phím mỗi phút?", "answer": "Keys Per Minute", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA404", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Theo nội dung SGK, chỉ số nào cho biết số phím mỗi phút?", "answer": "Keys Per Minute", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA405", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Keys Per Minute", "contextId": "CTX_TH3_B5_031", "context": "Keys Per Minute cho biết số phím gõ được trong một phút.", "question": "Dựa vào bài học, chỉ số nào cho biết số phím mỗi phút?", "answer": "Keys Per Minute", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA406", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra những hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số", "answerStart": 27, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA407", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra những hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số", "answerStart": 27, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA408", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra những hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số", "answerStart": 27, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA409", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Các hàng phím được chỉ ra ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 91, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA410", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, các hàng phím được chỉ ra ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 91, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA411", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, các hàng phím được chỉ ra ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 91, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA412", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Một hàng phím cần chỉ ra là gì?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA413", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, một hàng phím cần chỉ ra là gì?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA414", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, một hàng phím cần chỉ ra là gì?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 27, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA415", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Hàng phím số có được yêu cầu chỉ ra không?", "answer": "hàng phím số", "answerStart": 78, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA416", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, hàng phím số có được yêu cầu chỉ ra không?", "answer": "hàng phím số", "answerStart": 78, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA417", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B5_032", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu chỉ ra hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, hàng phím số có được yêu cầu chỉ ra không?", "answer": "hàng phím số", "answerStart": 78, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA430", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành điều gì?", "answer": "đặt các ngón tay đúng vị trí", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA431", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 3 yêu cầu thực hành điều gì?", "answer": "đặt các ngón tay đúng vị trí", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA432", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 3 yêu cầu thực hành điều gì?", "answer": "đặt các ngón tay đúng vị trí", "answerStart": 30, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA433", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Các ngón tay được đặt trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA434", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngón tay được đặt trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA435", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, các ngón tay được đặt trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA436", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Vị trí đặt ngón tay cần như thế nào?", "answer": "đúng vị trí", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA437", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, vị trí đặt ngón tay cần như thế nào?", "answer": "đúng vị trí", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA438", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH3_B5_034", "context": "Luyện tập 3 yêu cầu thực hành đặt các ngón tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, vị trí đặt ngón tay cần như thế nào?", "answer": "đúng vị trí", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA448", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Vận dụng yêu cầu luyện tập bằng phần mềm nào?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 53, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA449", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Theo nội dung SGK, vận dụng yêu cầu luyện tập bằng phần mềm nào?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 53, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA450", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Dựa vào bài học, vận dụng yêu cầu luyện tập bằng phần mềm nào?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 53, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA451", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Em cần ghi lại điều gì?", "answer": "kết quả luyện tập", "answerStart": 85, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA452", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần ghi lại điều gì?", "answer": "kết quả luyện tập", "answerStart": 85, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA453", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Dựa vào bài học, em cần ghi lại điều gì?", "answer": "kết quả luyện tập", "answerStart": 85, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA454", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Việc ghi lại kết quả nhằm mục đích gì?", "answer": "theo dõi sự tiến bộ", "answerStart": 106, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA455", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Theo nội dung SGK, việc ghi lại kết quả nhằm mục đích gì?", "answer": "theo dõi sự tiến bộ", "answerStart": 106, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA456", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Dựa vào bài học, việc ghi lại kết quả nhằm mục đích gì?", "answer": "theo dõi sự tiến bộ", "answerStart": 106, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA457", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Hoạt động được luyện tập là gì?", "answer": "gõ bàn phím", "answerStart": 27, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA458", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động được luyện tập là gì?", "answer": "gõ bàn phím", "answerStart": 27, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B5_QA459", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B5_036", "context": "Vận dụng yêu cầu luyện tập gõ bàn phím bằng phần mềm Kiran's Typing Tutor và ghi lại kết quả luyện tập để theo dõi sự tiến bộ.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động được luyện tập là gì?", "answer": "gõ bàn phím", "answerStart": 27, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Sau bài học, em nêu được ví dụ về những gì có thể xem khi truy cập Internet?", "answer": "tin tức và chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em nêu được ví dụ về những gì có thể xem khi truy cập Internet?", "answer": "tin tức và chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em nêu được ví dụ về những gì có thể xem khi truy cập Internet?", "answer": "tin tức và chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Thông tin không có sẵn trong máy tính có thể tìm thấy ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 200, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin không có sẵn trong máy tính có thể tìm thấy ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 200, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin không có sẵn trong máy tính có thể tìm thấy ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 200, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Có phải mọi thông tin trên Internet đều phù hợp với lứa tuổi không?", "answer": "không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 225, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, có phải mọi thông tin trên Internet đều phù hợp với lứa tuổi không?", "answer": "không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 225, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, có phải mọi thông tin trên Internet đều phù hợp với lứa tuổi không?", "answer": "không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 225, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Em cần biết điều gì về thông tin trên Internet?", "answer": "không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 225, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần biết điều gì về thông tin trên Internet?", "answer": "không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 225, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, em cần biết điều gì về thông tin trên Internet?", "answer": "không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 225, "answerEnd": 289, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Khi truy cập Internet, em có thể xem những loại nội dung nào được nêu trong mục tiêu?", "answer": "tin tức và chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, khi truy cập Internet, em có thể xem những loại nội dung nào được nêu trong mục tiêu?", "answer": "tin tức và chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B6_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được khi truy cập Internet. Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên Internet. Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, khi truy cập Internet, em có thể xem những loại nội dung nào được nêu trong mục tiêu?", "answer": "tin tức và chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Khoa truy cập Internet vào thời gian nào?", "answer": "Chiều Chủ nhật", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, khoa truy cập Internet vào thời gian nào?", "answer": "Chiều Chủ nhật", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, khoa truy cập Internet vào thời gian nào?", "answer": "Chiều Chủ nhật", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Ai cho phép Khoa truy cập Internet?", "answer": "bố mẹ", "answerStart": 26, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, ai cho phép Khoa truy cập Internet?", "answer": "bố mẹ", "answerStart": 26, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, ai cho phép Khoa truy cập Internet?", "answer": "bố mẹ", "answerStart": 26, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Khoa truy cập Internet bằng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, khoa truy cập Internet bằng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, khoa truy cập Internet bằng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Khoa tìm hiểu về điều gì?", "answer": "đội bóng đá mà Khoa yêu thích", "answerStart": 88, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, khoa tìm hiểu về điều gì?", "answer": "đội bóng đá mà Khoa yêu thích", "answerStart": 88, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, khoa tìm hiểu về điều gì?", "answer": "đội bóng đá mà Khoa yêu thích", "answerStart": 88, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Khoa được phép làm gì?", "answer": "truy cập Internet", "answerStart": 41, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, khoa được phép làm gì?", "answer": "truy cập Internet", "answerStart": 41, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_003", "context": "Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, khoa được phép làm gì?", "answer": "truy cập Internet", "answerStart": 41, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Ai ngồi cạnh Khoa?", "answer": "Bố", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Theo nội dung SGK, ai ngồi cạnh Khoa?", "answer": "Bố", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Dựa vào bài học, ai ngồi cạnh Khoa?", "answer": "Bố", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Bố đọc nội dung gì?", "answer": "tin tức trong nước và thế giới", "answerStart": 22, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Theo nội dung SGK, bố đọc nội dung gì?", "answer": "tin tức trong nước và thế giới", "answerStart": 22, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Dựa vào bài học, bố đọc nội dung gì?", "answer": "tin tức trong nước và thế giới", "answerStart": 22, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Bố đọc tin tức ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 53, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Theo nội dung SGK, bố đọc tin tức ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 53, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Dựa vào bài học, bố đọc tin tức ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 53, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Bố sử dụng thiết bị nào?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 72, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Theo nội dung SGK, bố sử dụng thiết bị nào?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 72, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_004", "context": "Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.", "question": "Dựa vào bài học, bố sử dụng thiết bị nào?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 72, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Ai sử dụng Internet để tìm công thức nấu ăn?", "answer": "Mẹ và chị gái của Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Theo nội dung SGK, ai sử dụng Internet để tìm công thức nấu ăn?", "answer": "Mẹ và chị gái của Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Dựa vào bài học, ai sử dụng Internet để tìm công thức nấu ăn?", "answer": "Mẹ và chị gái của Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Mẹ và chị gái tìm gì trên Internet?", "answer": "một số công thức nấu ăn", "answerStart": 52, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Theo nội dung SGK, mẹ và chị gái tìm gì trên Internet?", "answer": "một số công thức nấu ăn", "answerStart": 52, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Dựa vào bài học, mẹ và chị gái tìm gì trên Internet?", "answer": "một số công thức nấu ăn", "answerStart": 52, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Các công thức được tìm ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 36, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Theo nội dung SGK, các công thức được tìm ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 36, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Gia đình Khoa sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_005", "context": "Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet để tìm một số công thức nấu ăn.", "question": "Dựa vào bài học, các công thức được tìm ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 36, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Khi truy cập Internet, em có thể xem gì?", "answer": "tin tức và các chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Theo nội dung SGK, khi truy cập Internet, em có thể xem gì?", "answer": "tin tức và các chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Dựa vào bài học, khi truy cập Internet, em có thể xem gì?", "answer": "tin tức và các chương trình giải trí", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Những chương trình giải trí nào được nêu?", "answer": "phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc", "answerStart": 78, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Theo nội dung SGK, những chương trình giải trí nào được nêu?", "answer": "phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc", "answerStart": 78, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Dựa vào bài học, những chương trình giải trí nào được nêu?", "answer": "phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc", "answerStart": 78, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Phim hoạt hình có thể xem ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Theo nội dung SGK, phim hoạt hình có thể xem ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Dựa vào bài học, phim hoạt hình có thể xem ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Ca nhạc có thể xem khi nào?", "answer": "Khi truy cập Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Theo nội dung SGK, ca nhạc có thể xem khi nào?", "answer": "Khi truy cập Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Kết luận về nội dung trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_007", "context": "Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương trình giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...", "question": "Dựa vào bài học, ca nhạc có thể xem khi nào?", "answer": "Khi truy cập Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Có thể xem lịch thi đấu môn gì trên Internet?", "answer": "bóng đá", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể xem lịch thi đấu môn gì trên Internet?", "answer": "bóng đá", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Dựa vào bài học, có thể xem lịch thi đấu môn gì trên Internet?", "answer": "bóng đá", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Phim hoạt hình được dành cho ai?", "answer": "thiếu nhi", "answerStart": 71, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Theo nội dung SGK, phim hoạt hình được dành cho ai?", "answer": "thiếu nhi", "answerStart": 71, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Dựa vào bài học, phim hoạt hình được dành cho ai?", "answer": "thiếu nhi", "answerStart": 71, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Video có thể giới thiệu những gì?", "answer": "các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng", "answerStart": 101, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Theo nội dung SGK, video có thể giới thiệu những gì?", "answer": "các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng", "answerStart": 101, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Dựa vào bài học, video có thể giới thiệu những gì?", "answer": "các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng", "answerStart": 101, "answerEnd": 148, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Những nội dung này có thể xem ở đâu?", "answer": "Trên Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Theo nội dung SGK, những nội dung này có thể xem ở đâu?", "answer": "Trên Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH3_B6_008", "context": "Trên Internet có thể xem lịch thi đấu bóng đá, phim hoạt hình dành cho thiếu nhi và video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.", "question": "Dựa vào bài học, những nội dung này có thể xem ở đâu?", "answer": "Trên Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Hình 38 là thông tin ai tìm kiếm?", "answer": "bạn An", "answerStart": 21, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 38 là thông tin ai tìm kiếm?", "answer": "bạn An", "answerStart": 21, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Dựa vào bài học, hình 38 là thông tin ai tìm kiếm?", "answer": "bạn An", "answerStart": 21, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Thông tin được tìm kiếm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 37, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin được tìm kiếm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 37, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin được tìm kiếm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 37, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Video hướng dẫn điều gì?", "answer": "cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội", "answerStart": 72, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, video hướng dẫn điều gì?", "answer": "cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội", "answerStart": 72, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Dựa vào bài học, video hướng dẫn điều gì?", "answer": "cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội", "answerStart": 72, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Hình ảnh mô tả điều gì?", "answer": "cách quàng khăn đỏ", "answerStart": 134, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, hình ảnh mô tả điều gì?", "answer": "cách quàng khăn đỏ", "answerStart": 134, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Dựa vào bài học, hình ảnh mô tả điều gì?", "answer": "cách quàng khăn đỏ", "answerStart": 134, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Thông tin trong Hình 38 gồm những dạng nào?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 56, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trong Hình 38 gồm những dạng nào?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 56, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hình 38", "contextId": "CTX_TH3_B6_010", "context": "Hình 38 là thông tin bạn An tìm kiếm trên Internet, gồm video hướng dẫn cách quàng khăn quàng đỏ đúng nghi thức Đội và hình ảnh mô tả cách quàng khăn đỏ.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trong Hình 38 gồm những dạng nào?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 56, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Thông tin không có sẵn trong máy tính có thể tìm thấy ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin không có sẵn trong máy tính có thể tìm thấy ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin không có sẵn trong máy tính có thể tìm thấy ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Có phải mọi thông tin cần tìm đều có sẵn trong máy tính không?", "answer": "không có sẵn trong máy tính", "answerStart": 19, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, có phải mọi thông tin cần tìm đều có sẵn trong máy tính không?", "answer": "không có sẵn trong máy tính", "answerStart": 19, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, có phải mọi thông tin cần tìm đều có sẵn trong máy tính không?", "answer": "không có sẵn trong máy tính", "answerStart": 19, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Internet giúp tìm thấy loại thông tin nào?", "answer": "những thông tin không có sẵn trong máy tính", "answerStart": 3, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, internet giúp tìm thấy loại thông tin nào?", "answer": "những thông tin không có sẵn trong máy tính", "answerStart": 3, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Thông tin không có sẵn trong máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B6_011", "context": "Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, internet giúp tìm thấy loại thông tin nào?", "answer": "những thông tin không có sẵn trong máy tính", "answerStart": 3, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Internet được ví là gì?", "answer": "kho thông tin khổng lồ", "answerStart": 12, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Theo nội dung SGK, internet được ví là gì?", "answer": "kho thông tin khổng lồ", "answerStart": 12, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Dựa vào bài học, internet được ví là gì?", "answer": "kho thông tin khổng lồ", "answerStart": 12, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Thông tin trên Internet được cập nhật như thế nào?", "answer": "thường xuyên", "answerStart": 52, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trên Internet được cập nhật như thế nào?", "answer": "thường xuyên", "answerStart": 52, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trên Internet được cập nhật như thế nào?", "answer": "thường xuyên", "answerStart": 52, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Kho thông tin nào được cập nhật thường xuyên?", "answer": "Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Theo nội dung SGK, kho thông tin nào được cập nhật thường xuyên?", "answer": "Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Internet là kho thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_012", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.", "question": "Dựa vào bài học, kho thông tin nào được cập nhật thường xuyên?", "answer": "Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Khi cần thông tin, chúng ta có thể tìm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, khi cần thông tin, chúng ta có thể tìm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, khi cần thông tin, chúng ta có thể tìm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Internet là loại kho thông tin nào?", "answer": "kho thông tin khổng lồ", "answerStart": 12, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, internet là loại kho thông tin nào?", "answer": "kho thông tin khổng lồ", "answerStart": 12, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, internet là loại kho thông tin nào?", "answer": "kho thông tin khổng lồ", "answerStart": 12, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Ai có thể tìm thông tin trên Internet?", "answer": "chúng ta", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, ai có thể tìm thông tin trên Internet?", "answer": "chúng ta", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Khi cần tìm thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B6_013", "context": "Internet là kho thông tin khổng lồ. Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, ai có thể tìm thông tin trên Internet?", "answer": "chúng ta", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Nhiệt độ thứ Ba từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "26° đến 30°", "answerStart": 20, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệt độ thứ Ba từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "26° đến 30°", "answerStart": 20, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệt độ thứ Ba từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "26° đến 30°", "answerStart": 20, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Thời tiết thứ Ba như thế nào?", "answer": "ít mây, trời nắng", "answerStart": 33, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Theo nội dung SGK, thời tiết thứ Ba như thế nào?", "answer": "ít mây, trời nắng", "answerStart": 33, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Dựa vào bài học, thời tiết thứ Ba như thế nào?", "answer": "ít mây, trời nắng", "answerStart": 33, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Ngày nào ít mây, trời nắng?", "answer": "Thứ Ba", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Theo nội dung SGK, ngày nào ít mây, trời nắng?", "answer": "Thứ Ba", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Ba", "contextId": "CTX_TH3_B6_016", "context": "Thứ Ba, nhiệt độ từ 26° đến 30°, ít mây, trời nắng.", "question": "Dựa vào bài học, ngày nào ít mây, trời nắng?", "answer": "Thứ Ba", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Nhiệt độ thứ Năm từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "23° đến 27°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệt độ thứ Năm từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "23° đến 27°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệt độ thứ Năm từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "23° đến 27°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Thời tiết thứ Năm có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, thời tiết thứ Năm có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, thời tiết thứ Năm có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Ngày nào có nhiệt độ từ 23° đến 27°?", "answer": "Thứ Năm", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, ngày nào có nhiệt độ từ 23° đến 27°?", "answer": "Thứ Năm", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Năm", "contextId": "CTX_TH3_B6_018", "context": "Thứ Năm, nhiệt độ từ 23° đến 27°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, ngày nào có nhiệt độ từ 23° đến 27°?", "answer": "Thứ Năm", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Minh nhờ ai trợ giúp?", "answer": "mẹ", "answerStart": 30, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Theo nội dung SGK, minh nhờ ai trợ giúp?", "answer": "mẹ", "answerStart": 30, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Dựa vào bài học, minh nhờ ai trợ giúp?", "answer": "mẹ", "answerStart": 30, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Minh nhờ trợ giúp để làm gì?", "answer": "tìm được trang thông tin phù hợp", "answerStart": 36, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Theo nội dung SGK, minh nhờ trợ giúp để làm gì?", "answer": "tìm được trang thông tin phù hợp", "answerStart": 36, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Dựa vào bài học, minh nhờ trợ giúp để làm gì?", "answer": "tìm được trang thông tin phù hợp", "answerStart": 36, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Trang thông tin cần có đặc điểm gì?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 61, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Theo nội dung SGK, trang thông tin cần có đặc điểm gì?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 61, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Sự trợ giúp của người lớn", "contextId": "CTX_TH3_B6_021", "context": "Minh phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được trang thông tin phù hợp.", "question": "Dựa vào bài học, trang thông tin cần có đặc điểm gì?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 61, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Mỗi lần dùng Internet ở nhà cần ai cho phép?", "answer": "người lớn", "answerStart": 41, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi lần dùng Internet ở nhà cần ai cho phép?", "answer": "người lớn", "answerStart": 41, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi lần dùng Internet ở nhà cần ai cho phép?", "answer": "người lớn", "answerStart": 41, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Ngoài cho phép, người lớn còn làm gì?", "answer": "hướng dẫn", "answerStart": 63, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài cho phép, người lớn còn làm gì?", "answer": "hướng dẫn", "answerStart": 63, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài cho phép, người lớn còn làm gì?", "answer": "hướng dẫn", "answerStart": 63, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Quy tắc này áp dụng ở đâu?", "answer": "Ở nhà", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Theo nội dung SGK, quy tắc này áp dụng ở đâu?", "answer": "Ở nhà", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Dựa vào bài học, quy tắc này áp dụng ở đâu?", "answer": "Ở nhà", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Khi nào cần người lớn cho phép và hướng dẫn?", "answer": "mỗi lần dùng Internet", "answerStart": 7, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào cần người lớn cho phép và hướng dẫn?", "answer": "mỗi lần dùng Internet", "answerStart": 7, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Quy tắc sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_022", "context": "Ở nhà, mỗi lần dùng Internet đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào cần người lớn cho phép và hướng dẫn?", "answer": "mỗi lần dùng Internet", "answerStart": 7, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Thông tin trên Internet có đặc điểm gì?", "answer": "rất đa dạng và phong phú", "answerStart": 24, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trên Internet có đặc điểm gì?", "answer": "rất đa dạng và phong phú", "answerStart": 24, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trên Internet có đặc điểm gì?", "answer": "rất đa dạng và phong phú", "answerStart": 24, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Ngoài phong phú, thông tin trên Internet có thể như thế nào?", "answer": "không chính xác hoặc khó hiểu", "answerStart": 79, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài phong phú, thông tin trên Internet có thể như thế nào?", "answer": "không chính xác hoặc khó hiểu", "answerStart": 79, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài phong phú, thông tin trên Internet có thể như thế nào?", "answer": "không chính xác hoặc khó hiểu", "answerStart": 79, "answerEnd": 108, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Những thông tin khó hiểu có thể khó với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 113, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, những thông tin khó hiểu có thể khó với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 113, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Dựa vào bài học, những thông tin khó hiểu có thể khó với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 113, "answerEnd": 119, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Có phải mọi thông tin trên Internet đều chính xác không?", "answer": "không chính xác", "answerStart": 79, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, có phải mọi thông tin trên Internet đều chính xác không?", "answer": "không chính xác", "answerStart": 79, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Đặc điểm thông tin trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_023", "context": "Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em.", "question": "Dựa vào bài học, có phải mọi thông tin trên Internet đều chính xác không?", "answer": "không chính xác", "answerStart": 79, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Một số thông tin có thể có nội dung gì?", "answer": "xấu hoặc độc hại", "answerStart": 33, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Theo nội dung SGK, một số thông tin có thể có nội dung gì?", "answer": "xấu hoặc độc hại", "answerStart": 33, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Dựa vào bài học, một số thông tin có thể có nội dung gì?", "answer": "xấu hoặc độc hại", "answerStart": 33, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Nội dung xấu có thể khiến các em như thế nào?", "answer": "lo lắng, sợ hãi", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung xấu có thể khiến các em như thế nào?", "answer": "lo lắng, sợ hãi", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung xấu có thể khiến các em như thế nào?", "answer": "lo lắng, sợ hãi", "answerStart": 64, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Ai có thể cảm thấy lo lắng, sợ hãi?", "answer": "các em", "answerStart": 57, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Theo nội dung SGK, ai có thể cảm thấy lo lắng, sợ hãi?", "answer": "các em", "answerStart": 57, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Nội dung xấu trên Internet", "contextId": "CTX_TH3_B6_024", "context": "Một số thông tin còn có nội dung xấu hoặc độc hại, khiến các em lo lắng, sợ hãi.", "question": "Dựa vào bài học, ai có thể cảm thấy lo lắng, sợ hãi?", "answer": "các em", "answerStart": 57, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Ai cần cho phép và hướng dẫn các em sử dụng Internet?", "answer": "thầy cô hoặc bố mẹ", "answerStart": 39, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, ai cần cho phép và hướng dẫn các em sử dụng Internet?", "answer": "thầy cô hoặc bố mẹ", "answerStart": 39, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Dựa vào bài học, ai cần cho phép và hướng dẫn các em sử dụng Internet?", "answer": "thầy cô hoặc bố mẹ", "answerStart": 39, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Khi gặp vấn đề trên Internet, em nên chia sẻ với ai?", "answer": "người lớn mà em tin cậy", "answerStart": 95, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, khi gặp vấn đề trên Internet, em nên chia sẻ với ai?", "answer": "người lớn mà em tin cậy", "answerStart": 95, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Dựa vào bài học, khi gặp vấn đề trên Internet, em nên chia sẻ với ai?", "answer": "người lớn mà em tin cậy", "answerStart": 95, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Em cần chia sẻ điều gì?", "answer": "những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet", "answerStart": 122, "answerEnd": 164, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần chia sẻ điều gì?", "answer": "những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet", "answerStart": 122, "answerEnd": 164, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Dựa vào bài học, em cần chia sẻ điều gì?", "answer": "những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet", "answerStart": 122, "answerEnd": 164, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Khi sử dụng Internet, các em cần được làm gì?", "answer": "cho phép, hướng dẫn", "answerStart": 58, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, khi sử dụng Internet, các em cần được làm gì?", "answer": "cho phép, hướng dẫn", "answerStart": 58, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Ứng xử khi gặp thông tin xấu", "contextId": "CTX_TH3_B6_025", "context": "Khi sử dụng Internet, các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.", "question": "Dựa vào bài học, khi sử dụng Internet, các em cần được làm gì?", "answer": "cho phép, hướng dẫn", "answerStart": 58, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Kết luận về thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_026", "context": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em.", "question": "Có phải mọi thông tin trên Internet đều phù hợp không?", "answer": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em", "answerStart": 0, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Kết luận về thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_026", "context": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, có phải mọi thông tin trên Internet đều phù hợp không?", "answer": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em", "answerStart": 0, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Kết luận về thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_026", "context": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em.", "question": "Dựa vào bài học, có phải mọi thông tin trên Internet đều phù hợp không?", "answer": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em", "answerStart": 0, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Kết luận về thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_026", "context": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em.", "question": "Thông tin trên Internet cần phù hợp với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 56, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Kết luận về thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_026", "context": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trên Internet cần phù hợp với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 56, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Kết luận về thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_026", "context": "Không phải thông tin nào trên Internet cũng phù hợp với các em.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trên Internet cần phù hợp với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 56, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_027", "context": "Trang thông tin về lịch sử, địa lí là nội dung phù hợp với các em.", "question": "Trang thông tin về chủ đề nào phù hợp với các em?", "answer": "lịch sử, địa lí", "answerStart": 19, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_027", "context": "Trang thông tin về lịch sử, địa lí là nội dung phù hợp với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, trang thông tin về chủ đề nào phù hợp với các em?", "answer": "lịch sử, địa lí", "answerStart": 19, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_027", "context": "Trang thông tin về lịch sử, địa lí là nội dung phù hợp với các em.", "question": "Dựa vào bài học, trang thông tin về chủ đề nào phù hợp với các em?", "answer": "lịch sử, địa lí", "answerStart": 19, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_027", "context": "Trang thông tin về lịch sử, địa lí là nội dung phù hợp với các em.", "question": "Nội dung lịch sử, địa lí phù hợp với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 59, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_027", "context": "Trang thông tin về lịch sử, địa lí là nội dung phù hợp với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung lịch sử, địa lí phù hợp với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 59, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_027", "context": "Trang thông tin về lịch sử, địa lí là nội dung phù hợp với các em.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung lịch sử, địa lí phù hợp với ai?", "answer": "các em", "answerStart": 59, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Trang thông tin nào không phù hợp với các em?", "answer": "trang thông tin có nội dung bạo lực", "answerStart": 80, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, trang thông tin nào không phù hợp với các em?", "answer": "trang thông tin có nội dung bạo lực", "answerStart": 80, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Dựa vào bài học, trang thông tin nào không phù hợp với các em?", "answer": "trang thông tin có nội dung bạo lực", "answerStart": 80, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Nội dung nào phù hợp với các em?", "answer": "các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí", "answerStart": 19, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung nào phù hợp với các em?", "answer": "các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí", "answerStart": 19, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung nào phù hợp với các em?", "answer": "các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí", "answerStart": 19, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Nội dung bạo lực phù hợp hay không phù hợp?", "answer": "không phù hợp", "answerStart": 116, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung bạo lực phù hợp hay không phù hợp?", "answer": "không phù hợp", "answerStart": 116, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Trang thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH3_B6_028", "context": "Trang thông tin về các trò chơi dân gian và lịch sử, địa lí phù hợp với các em; trang thông tin có nội dung bạo lực không phù hợp với các em.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung bạo lực phù hợp hay không phù hợp?", "answer": "không phù hợp", "answerStart": 116, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA298", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Internet có thể giúp xem lại điều gì về đội bóng?", "answer": "những bàn thắng đẹp mắt", "answerStart": 32, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA299", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Theo nội dung SGK, internet có thể giúp xem lại điều gì về đội bóng?", "answer": "những bàn thắng đẹp mắt", "answerStart": 32, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA300", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Dựa vào bài học, internet có thể giúp xem lại điều gì về đội bóng?", "answer": "những bàn thắng đẹp mắt", "answerStart": 32, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Internet giúp biết kỉ lục của trò chơi nào?", "answer": "xoay ru-bích 3 × 3 × 3", "answerStart": 95, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Theo nội dung SGK, internet giúp biết kỉ lục của trò chơi nào?", "answer": "xoay ru-bích 3 × 3 × 3", "answerStart": 95, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Dựa vào bài học, internet giúp biết kỉ lục của trò chơi nào?", "answer": "xoay ru-bích 3 × 3 × 3", "answerStart": 95, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA304", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Ngoài kỉ lục, em có thể biết điều gì?", "answer": "tên người lập kỉ lục", "answerStart": 144, "answerEnd": 164, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA305", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài kỉ lục, em có thể biết điều gì?", "answer": "tên người lập kỉ lục", "answerStart": 144, "answerEnd": 164, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA306", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài kỉ lục, em có thể biết điều gì?", "answer": "tên người lập kỉ lục", "answerStart": 144, "answerEnd": 164, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA307", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Internet giúp em nói chuyện với những ai ở xa?", "answer": "thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè", "answerStart": 186, "answerEnd": 224, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA308", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Theo nội dung SGK, internet giúp em nói chuyện với những ai ở xa?", "answer": "thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè", "answerStart": 186, "answerEnd": 224, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA309", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_029", "context": "Internet có thể giúp em xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng em yêu thích, biết kỉ lục xoay ru-bích 3 × 3 × 3 hiện nay trên thế giới và tên người lập kỉ lục, hoặc nói chuyện với thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.", "question": "Dựa vào bài học, internet giúp em nói chuyện với những ai ở xa?", "answer": "thầy cô, ông bà, người thân hay bạn bè", "answerStart": 186, "answerEnd": 224, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA310", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Thông tin trên Internet được cập nhật như thế nào?", "answer": "thường xuyên", "answerStart": 54, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA311", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trên Internet được cập nhật như thế nào?", "answer": "thường xuyên", "answerStart": 54, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA312", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trên Internet được cập nhật như thế nào?", "answer": "thường xuyên", "answerStart": 54, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA313", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Thông tin trên Internet có đặc điểm gì về nội dung?", "answer": "đa dạng và phong phú", "answerStart": 68, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA314", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trên Internet có đặc điểm gì về nội dung?", "answer": "đa dạng và phong phú", "answerStart": 68, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA315", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trên Internet có đặc điểm gì về nội dung?", "answer": "đa dạng và phong phú", "answerStart": 68, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA316", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Có phải thông tin trên Internet luôn chính xác không?", "answer": "không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác", "answerStart": 90, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA317", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Theo nội dung SGK, có phải thông tin trên Internet luôn chính xác không?", "answer": "không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác", "answerStart": 90, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA318", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Dựa vào bài học, có phải thông tin trên Internet luôn chính xác không?", "answer": "không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác", "answerStart": 90, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA319", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Đặc điểm nào không đúng nếu nói thông tin trên Internet luôn chính xác?", "answer": "luôn chính xác", "answerStart": 130, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA320", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Theo nội dung SGK, đặc điểm nào không đúng nếu nói thông tin trên Internet luôn chính xác?", "answer": "luôn chính xác", "answerStart": 130, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA321", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_030", "context": "Đặc điểm của thông tin trên Internet là được cập nhật thường xuyên, đa dạng và phong phú; không phải lúc nào cũng đáng tin cậy và luôn chính xác.", "question": "Dựa vào bài học, đặc điểm nào không đúng nếu nói thông tin trên Internet luôn chính xác?", "answer": "luôn chính xác", "answerStart": 130, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA334", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Em cần nhờ ai trợ giúp?", "answer": "người thân hoặc thầy cô giáo", "answerStart": 37, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA335", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần nhờ ai trợ giúp?", "answer": "người thân hoặc thầy cô giáo", "answerStart": 37, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA336", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, em cần nhờ ai trợ giúp?", "answer": "người thân hoặc thầy cô giáo", "answerStart": 37, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA337", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Em nhờ trợ giúp để làm gì?", "answer": "vào Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA338", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, em nhờ trợ giúp để làm gì?", "answer": "vào Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA339", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, em nhờ trợ giúp để làm gì?", "answer": "vào Internet", "answerStart": 69, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA340", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Em xem những chương trình như thế nào?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 103, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA341", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, em xem những chương trình như thế nào?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 103, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA342", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, em xem những chương trình như thế nào?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 103, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA343", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Các chương trình được xem là những chương trình gì?", "answer": "mà em yêu thích", "answerStart": 111, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA344", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Theo nội dung SGK, các chương trình được xem là những chương trình gì?", "answer": "mà em yêu thích", "answerStart": 111, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B6_QA345", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_032", "context": "Vận dụng yêu cầu nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.", "question": "Dựa vào bài học, các chương trình được xem là những chương trình gì?", "answer": "mà em yêu thích", "answerStart": 111, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Hình nào cho thấy đồ dùng chưa được sắp xếp?", "answer": "Hình 41", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, hình nào cho thấy đồ dùng chưa được sắp xếp?", "answer": "Hình 41", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, hình nào cho thấy đồ dùng chưa được sắp xếp?", "answer": "Hình 41", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Hình nào cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, hình nào cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, hình nào cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Đồ dùng trong Hình 42 được sắp xếp như thế nào?", "answer": "thành các nhóm", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, đồ dùng trong Hình 42 được sắp xếp như thế nào?", "answer": "thành các nhóm", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, đồ dùng trong Hình 42 được sắp xếp như thế nào?", "answer": "thành các nhóm", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Hai hình minh hoạ loại đồ dùng gì?", "answer": "đồ dùng học tập", "answerStart": 17, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, hai hình minh hoạ loại đồ dùng gì?", "answer": "đồ dùng học tập", "answerStart": 17, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_003", "context": "Hình 41 cho thấy đồ dùng học tập chưa được sắp xếp. Hình 42 cho thấy đồ dùng đã được sắp xếp thành các nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, hai hình minh hoạ loại đồ dùng gì?", "answer": "đồ dùng học tập", "answerStart": 17, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Ai cần tìm cục tẩy?", "answer": "An", "answerStart": 4, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, ai cần tìm cục tẩy?", "answer": "An", "answerStart": 4, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, ai cần tìm cục tẩy?", "answer": "An", "answerStart": 4, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "An cần tìm đồ vật gì?", "answer": "cục tẩy", "answerStart": 15, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, an cần tìm đồ vật gì?", "answer": "cục tẩy", "answerStart": 15, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, an cần tìm đồ vật gì?", "answer": "cục tẩy", "answerStart": 15, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Hình nào giúp An tìm nhanh hơn?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, hình nào giúp An tìm nhanh hơn?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, hình nào giúp An tìm nhanh hơn?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Vì sao Hình 42 giúp tìm nhanh hơn?", "answer": "các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm", "answerStart": 77, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao Hình 42 giúp tìm nhanh hơn?", "answer": "các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm", "answerStart": 77, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Sắp xếp đồ dùng học tập", "contextId": "CTX_TH3_B7_004", "context": "Khi An cần tìm cục tẩy, cách để đồ dùng như Hình 42 giúp An tìm nhanh hơn vì các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm.", "question": "Dựa vào bài học, vì sao Hình 42 giúp tìm nhanh hơn?", "answer": "các đồ vật cùng loại được xếp thành nhóm", "answerStart": 77, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Các đồ vật cùng loại nên được sắp xếp như thế nào?", "answer": "thành một nhóm hợp lí", "answerStart": 29, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, các đồ vật cùng loại nên được sắp xếp như thế nào?", "answer": "thành một nhóm hợp lí", "answerStart": 29, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, các đồ vật cùng loại nên được sắp xếp như thế nào?", "answer": "thành một nhóm hợp lí", "answerStart": 29, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Khi cần tìm đồ vật, ta tìm ở đâu?", "answer": "trong nhóm tương ứng", "answerStart": 98, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, khi cần tìm đồ vật, ta tìm ở đâu?", "answer": "trong nhóm tương ứng", "answerStart": 98, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, khi cần tìm đồ vật, ta tìm ở đâu?", "answer": "trong nhóm tương ứng", "answerStart": 98, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Nhóm tương ứng phải có đặc điểm gì?", "answer": "đã được sắp xếp", "answerStart": 119, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm tương ứng phải có đặc điểm gì?", "answer": "đã được sắp xếp", "answerStart": 119, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm tương ứng phải có đặc điểm gì?", "answer": "đã được sắp xếp", "answerStart": 119, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Việc chia nhóm dựa trên đặc điểm nào?", "answer": "cùng loại", "answerStart": 19, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, việc chia nhóm dựa trên đặc điểm nào?", "answer": "cùng loại", "answerStart": 19, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Sắp xếp theo nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B7_006", "context": "Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm hợp lí. Khi có nhu cầu tìm một đồ vật, ta chỉ cần tìm trong nhóm tương ứng đã được sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, việc chia nhóm dựa trên đặc điểm nào?", "answer": "cùng loại", "answerStart": 19, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Quần áo được sắp xếp ở đâu?", "answer": "tủ quần áo của gia đình", "answerStart": 6, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Theo nội dung SGK, quần áo được sắp xếp ở đâu?", "answer": "tủ quần áo của gia đình", "answerStart": 6, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Dựa vào bài học, quần áo được sắp xếp ở đâu?", "answer": "tủ quần áo của gia đình", "answerStart": 6, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Quần áo được chia vào những ngăn nào?", "answer": "ngăn đựng quần, ngăn đựng áo", "answerStart": 79, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Theo nội dung SGK, quần áo được chia vào những ngăn nào?", "answer": "ngăn đựng quần, ngăn đựng áo", "answerStart": 79, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Dựa vào bài học, quần áo được chia vào những ngăn nào?", "answer": "ngăn đựng quần, ngăn đựng áo", "answerStart": 79, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Trong ngăn áo có thể chia thành những chồng nào?", "answer": "chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay", "answerStart": 146, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Theo nội dung SGK, trong ngăn áo có thể chia thành những chồng nào?", "answer": "chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay", "answerStart": 146, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Dựa vào bài học, trong ngăn áo có thể chia thành những chồng nào?", "answer": "chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay", "answerStart": 146, "answerEnd": 182, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Các ngăn được dùng để đựng gì?", "answer": "quần áo", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Theo nội dung SGK, các ngăn được dùng để đựng gì?", "answer": "quần áo", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Ví dụ tủ quần áo", "contextId": "CTX_TH3_B7_007", "context": "Trong tủ quần áo của gia đình, quần áo của em được sắp xếp vào các ngăn riêng: ngăn đựng quần, ngăn đựng áo. Trong mỗi ngăn có thể lại chia thành chồng áo dài tay và chồng áo cộc tay.", "question": "Dựa vào bài học, các ngăn được dùng để đựng gì?", "answer": "quần áo", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Sắp xếp hợp lí giúp tìm kiếm như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 51, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, sắp xếp hợp lí giúp tìm kiếm như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 51, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, sắp xếp hợp lí giúp tìm kiếm như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 51, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Việc tìm kiếm nhanh hơn dựa vào điều gì?", "answer": "quy tắc sắp xếp", "answerStart": 88, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tìm kiếm nhanh hơn dựa vào điều gì?", "answer": "quy tắc sắp xếp", "answerStart": 88, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, việc tìm kiếm nhanh hơn dựa vào điều gì?", "answer": "quy tắc sắp xếp", "answerStart": 88, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Điều gì giúp em tìm kiếm nhanh hơn?", "answer": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, điều gì giúp em tìm kiếm nhanh hơn?", "answer": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Kết luận sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_008", "context": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí sẽ giúp em tìm kiếm được nhanh hơn nhờ vào việc tìm kiếm theo quy tắc sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, điều gì giúp em tìm kiếm nhanh hơn?", "answer": "Sắp xếp các đồ vật hợp lí", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Sắp xếp hợp lí giúp quản lí đồ vật thế nào?", "answer": "dễ dàng hơn", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, sắp xếp hợp lí giúp quản lí đồ vật thế nào?", "answer": "dễ dàng hơn", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Dựa vào bài học, sắp xếp hợp lí giúp quản lí đồ vật thế nào?", "answer": "dễ dàng hơn", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Sắp xếp hợp lí giúp tìm đồ vật thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 73, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, sắp xếp hợp lí giúp tìm đồ vật thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 73, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Dựa vào bài học, sắp xếp hợp lí giúp tìm đồ vật thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 73, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Hai lợi ích của việc sắp xếp là gì?", "answer": "quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn", "answerStart": 27, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, hai lợi ích của việc sắp xếp là gì?", "answer": "quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn", "answerStart": 27, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH3_B7_009", "context": "Sắp xếp đồ vật hợp lí giúp quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn.", "question": "Dựa vào bài học, hai lợi ích của việc sắp xếp là gì?", "answer": "quản lí đồ vật dễ dàng hơn và tìm kiếm đồ vật nhanh hơn", "answerStart": 27, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Các thiết bị được nêu gồm những gì?", "answer": "màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện", "answerStart": 17, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Theo nội dung SGK, các thiết bị được nêu gồm những gì?", "answer": "màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện", "answerStart": 17, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Dựa vào bài học, các thiết bị được nêu gồm những gì?", "answer": "màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện", "answerStart": 17, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Thiết bị nào dùng với máy tính?", "answer": "màn hình", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào dùng với máy tính?", "answer": "màn hình", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào dùng với máy tính?", "answer": "màn hình", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Thiết bị gia dụng nào dùng để nấu cơm?", "answer": "nồi cơm điện", "answerStart": 34, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị gia dụng nào dùng để nấu cơm?", "answer": "nồi cơm điện", "answerStart": 34, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị gia dụng nào dùng để nấu cơm?", "answer": "nồi cơm điện", "answerStart": 34, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Thiết bị nào dùng để sấy tóc?", "answer": "máy sấy tóc", "answerStart": 48, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào dùng để sấy tóc?", "answer": "máy sấy tóc", "answerStart": 48, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào dùng để sấy tóc?", "answer": "máy sấy tóc", "answerStart": 48, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Thiết bị nào làm mát?", "answer": "quạt điện", "answerStart": 92, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào làm mát?", "answer": "quạt điện", "answerStart": 92, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Phân nhóm thiết bị", "contextId": "CTX_TH3_B7_010", "context": "Các thiết bị gồm màn hình, chuột, nồi cơm điện, máy sấy tóc, thân máy, tủ lạnh, bàn phím và quạt điện.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào làm mát?", "answer": "quạt điện", "answerStart": 92, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Những thiết bị nào liên quan đến máy tính?", "answer": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím", "answerStart": 0, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, những thiết bị nào liên quan đến máy tính?", "answer": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím", "answerStart": 0, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, những thiết bị nào liên quan đến máy tính?", "answer": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím", "answerStart": 0, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Chuột thuộc nhóm thiết bị nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, chuột thuộc nhóm thiết bị nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, chuột thuộc nhóm thiết bị nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Bàn phím thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bàn phím thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bàn phím thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Thân máy thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thân máy thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị máy tính", "contextId": "CTX_TH3_B7_011", "context": "Màn hình, chuột, thân máy và bàn phím là các thiết bị liên quan đến máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thân máy thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị liên quan đến máy tính", "answerStart": 41, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Những thiết bị điện gia dụng nào được nêu?", "answer": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện", "answerStart": 0, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, những thiết bị điện gia dụng nào được nêu?", "answer": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện", "answerStart": 0, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Dựa vào bài học, những thiết bị điện gia dụng nào được nêu?", "answer": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện", "answerStart": 0, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Tủ lạnh thuộc nhóm thiết bị nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, tủ lạnh thuộc nhóm thiết bị nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Dựa vào bài học, tủ lạnh thuộc nhóm thiết bị nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Quạt điện thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, quạt điện thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Dựa vào bài học, quạt điện thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Máy sấy tóc thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Theo nội dung SGK, máy sấy tóc thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Nhóm thiết bị gia dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_012", "context": "Nồi cơm điện, máy sấy tóc, tủ lạnh và quạt điện là các thiết bị điện gia dụng.", "question": "Dựa vào bài học, máy sấy tóc thuộc nhóm nào?", "answer": "các thiết bị điện gia dụng", "answerStart": 51, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Các con vật được nêu gồm những con nào?", "answer": "cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử", "answerStart": 24, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Theo nội dung SGK, các con vật được nêu gồm những con nào?", "answer": "cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử", "answerStart": 24, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Dựa vào bài học, các con vật được nêu gồm những con nào?", "answer": "cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử", "answerStart": 24, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Con vật nào sống dưới nước?", "answer": "cá mập", "answerStart": 24, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Theo nội dung SGK, con vật nào sống dưới nước?", "answer": "cá mập", "answerStart": 24, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Dựa vào bài học, con vật nào sống dưới nước?", "answer": "cá mập", "answerStart": 24, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Con vật nào là vật nuôi trong gia đình?", "answer": "mèo", "answerStart": 37, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Theo nội dung SGK, con vật nào là vật nuôi trong gia đình?", "answer": "mèo", "answerStart": 37, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Dựa vào bài học, con vật nào là vật nuôi trong gia đình?", "answer": "mèo", "answerStart": 37, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Con vật nào có tên là cá hề?", "answer": "cá hề", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Theo nội dung SGK, con vật nào có tên là cá hề?", "answer": "cá hề", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Dựa vào bài học, con vật nào có tên là cá hề?", "answer": "cá hề", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Con vật nào có tên là sư tử?", "answer": "sư tử", "answerStart": 67, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Theo nội dung SGK, con vật nào có tên là sư tử?", "answer": "sư tử", "answerStart": 67, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Các con vật", "contextId": "CTX_TH3_B7_014", "context": "Các thẻ tên con vật gồm cá mập, tôm, mèo, ngựa, chó, cá hề, voi và sư tử.", "question": "Dựa vào bài học, con vật nào có tên là sư tử?", "answer": "sư tử", "answerStart": 67, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Những con vật nào sống dưới nước?", "answer": "Cá mập, tôm và cá hề", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Theo nội dung SGK, những con vật nào sống dưới nước?", "answer": "Cá mập, tôm và cá hề", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Dựa vào bài học, những con vật nào sống dưới nước?", "answer": "Cá mập, tôm và cá hề", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Cá mập thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Theo nội dung SGK, cá mập thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Dựa vào bài học, cá mập thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Tôm thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Theo nội dung SGK, tôm thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Dựa vào bài học, tôm thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Cá hề thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Theo nội dung SGK, cá hề thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống dưới nước", "contextId": "CTX_TH3_B7_015", "context": "Cá mập, tôm và cá hề là các con vật sống dưới nước.", "question": "Dựa vào bài học, cá hề thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống dưới nước", "answerStart": 24, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Những con vật nào sống trên cạn?", "answer": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử", "answerStart": 0, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Theo nội dung SGK, những con vật nào sống trên cạn?", "answer": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử", "answerStart": 0, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Dựa vào bài học, những con vật nào sống trên cạn?", "answer": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử", "answerStart": 0, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Voi thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Theo nội dung SGK, voi thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Dựa vào bài học, voi thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Ngựa thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Theo nội dung SGK, ngựa thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Dựa vào bài học, ngựa thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Sư tử thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Theo nội dung SGK, sư tử thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Nhóm sống trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_016", "context": "Mèo, ngựa, chó, voi và sư tử là các con vật sống trên cạn.", "question": "Dựa vào bài học, sư tử thuộc nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Sắp xếp là việc gì?", "answer": "phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm", "answerStart": 16, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Theo nội dung SGK, sắp xếp là việc gì?", "answer": "phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm", "answerStart": 16, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Dựa vào bài học, sắp xếp là việc gì?", "answer": "phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm", "answerStart": 16, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Các đồ vật trong mỗi nhóm cần có gì?", "answer": "một số đặc điểm chung", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Theo nội dung SGK, các đồ vật trong mỗi nhóm cần có gì?", "answer": "một số đặc điểm chung", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Dựa vào bài học, các đồ vật trong mỗi nhóm cần có gì?", "answer": "một số đặc điểm chung", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Những gì có thể được phân loại vào nhóm?", "answer": "đồ vật, dữ liệu", "answerStart": 26, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Theo nội dung SGK, những gì có thể được phân loại vào nhóm?", "answer": "đồ vật, dữ liệu", "answerStart": 26, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Dựa vào bài học, những gì có thể được phân loại vào nhóm?", "answer": "đồ vật, dữ liệu", "answerStart": 26, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Mỗi nhóm được tạo dựa trên điều gì?", "answer": "một số đặc điểm chung", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi nhóm được tạo dựa trên điều gì?", "answer": "một số đặc điểm chung", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Kết luận phân loại", "contextId": "CTX_TH3_B7_018", "context": "Sắp xếp là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho đồ vật, dữ liệu trong mỗi nhóm có một số đặc điểm chung.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi nhóm được tạo dựa trên điều gì?", "answer": "một số đặc điểm chung", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Giá sách được chia thành bao nhiêu khu vực?", "answer": "ba khu vực", "answerStart": 25, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, giá sách được chia thành bao nhiêu khu vực?", "answer": "ba khu vực", "answerStart": 25, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, giá sách được chia thành bao nhiêu khu vực?", "answer": "ba khu vực", "answerStart": 25, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Ba khu vực trên giá sách là gì?", "answer": "Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, ba khu vực trên giá sách là gì?", "answer": "Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, ba khu vực trên giá sách là gì?", "answer": "Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Truyện và thơ được xếp ở đâu?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 37, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, truyện và thơ được xếp ở đâu?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 37, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, truyện và thơ được xếp ở đâu?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 37, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Sách giáo khoa được xếp ở khu vực nào?", "answer": "Sách giáo khoa", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, sách giáo khoa được xếp ở khu vực nào?", "answer": "Sách giáo khoa", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, sách giáo khoa được xếp ở khu vực nào?", "answer": "Sách giáo khoa", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Vở viết được xếp ở khu vực nào?", "answer": "Vở viết", "answerStart": 66, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, vở viết được xếp ở khu vực nào?", "answer": "Vở viết", "answerStart": 66, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Sắp xếp sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_019", "context": "Giá sách được chia thành ba khu vực: Truyện, thơ; Sách giáo khoa; Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, vở viết được xếp ở khu vực nào?", "answer": "Vở viết", "answerStart": 66, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở đâu?", "answer": "ngăn Truyện, thơ", "answerStart": 78, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở đâu?", "answer": "ngăn Truyện, thơ", "answerStart": 78, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Dựa vào bài học, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở đâu?", "answer": "ngăn Truyện, thơ", "answerStart": 78, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở đâu?", "answer": "ngăn Sách giáo khoa", "answerStart": 130, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở đâu?", "answer": "ngăn Sách giáo khoa", "answerStart": 130, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Dựa vào bài học, muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở đâu?", "answer": "ngăn Sách giáo khoa", "answerStart": 130, "answerEnd": 149, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Việc tìm sách dựa trên điều gì?", "answer": "sắp xếp theo loại", "answerStart": 14, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tìm sách dựa trên điều gì?", "answer": "sắp xếp theo loại", "answerStart": 14, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Cách tìm sách", "contextId": "CTX_TH3_B7_020", "context": "Khi sách được sắp xếp theo loại trên giá, muốn tìm một quyển truyện thì tìm ở ngăn Truyện, thơ; muốn tìm sách giáo khoa thì tìm ở ngăn Sách giáo khoa.", "question": "Dựa vào bài học, việc tìm sách dựa trên điều gì?", "answer": "sắp xếp theo loại", "answerStart": 14, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Nhóm 1 gồm những đồ chơi nào?", "answer": "ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình", "answerStart": 11, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm 1 gồm những đồ chơi nào?", "answer": "ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình", "answerStart": 11, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm 1 gồm những đồ chơi nào?", "answer": "ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình", "answerStart": 11, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Đồ chơi nào không phù hợp với nhóm 1?", "answer": "Vợt cầu lông", "answerStart": 61, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Theo nội dung SGK, đồ chơi nào không phù hợp với nhóm 1?", "answer": "Vợt cầu lông", "answerStart": 61, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Dựa vào bài học, đồ chơi nào không phù hợp với nhóm 1?", "answer": "Vợt cầu lông", "answerStart": 61, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Các đồ chơi còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "phương tiện giao thông", "answerStart": 108, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Theo nội dung SGK, các đồ chơi còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "phương tiện giao thông", "answerStart": 108, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 1", "contextId": "CTX_TH3_B7_021", "context": "Nhóm 1 gồm ô tô buýt, ô tô con, vợt cầu lông và xe địa hình. Vợt cầu lông là đồ chơi không phù hợp với nhóm phương tiện giao thông.", "question": "Dựa vào bài học, các đồ chơi còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "phương tiện giao thông", "answerStart": 108, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Nhóm 2 gồm những đồ chơi nào?", "answer": "bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá", "answerStart": 11, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm 2 gồm những đồ chơi nào?", "answer": "bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá", "answerStart": 11, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm 2 gồm những đồ chơi nào?", "answer": "bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá", "answerStart": 11, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Đồ chơi nào không phù hợp với nhóm 2?", "answer": "Xe đạp", "answerStart": 52, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Theo nội dung SGK, đồ chơi nào không phù hợp với nhóm 2?", "answer": "Xe đạp", "answerStart": 52, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Dựa vào bài học, đồ chơi nào không phù hợp với nhóm 2?", "answer": "Xe đạp", "answerStart": 52, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Các đồ chơi còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "các loại bóng", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Theo nội dung SGK, các đồ chơi còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "các loại bóng", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_022", "context": "Nhóm 2 gồm bóng rổ, xe đạp, bóng chuyền và bóng đá. Xe đạp là đồ chơi không phù hợp với nhóm các loại bóng.", "question": "Dựa vào bài học, các đồ chơi còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "các loại bóng", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Nhóm 3 gồm những đồ vật nào?", "answer": "ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ", "answerStart": 11, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm 3 gồm những đồ vật nào?", "answer": "ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ", "answerStart": 11, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm 3 gồm những đồ vật nào?", "answer": "ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ", "answerStart": 11, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Đồ vật nào không phù hợp với nhóm 3?", "answer": "Tủ", "answerStart": 49, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Theo nội dung SGK, đồ vật nào không phù hợp với nhóm 3?", "answer": "Tủ", "answerStart": 49, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Dựa vào bài học, đồ vật nào không phù hợp với nhóm 3?", "answer": "Tủ", "answerStart": 49, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Các đồ vật còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "các loại ghế", "answerStart": 85, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Theo nội dung SGK, các đồ vật còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "các loại ghế", "answerStart": 85, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Đồ chơi nhóm 3", "contextId": "CTX_TH3_B7_023", "context": "Nhóm 3 gồm ghế đẩu, ghế tựa, ghế học sinh và tủ. Tủ là đồ vật không phù hợp với nhóm các loại ghế.", "question": "Dựa vào bài học, các đồ vật còn lại thuộc nhóm gì?", "answer": "các loại ghế", "answerStart": 85, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Các loại rau củ quả được nêu gồm những gì?", "answer": "nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím", "answerStart": 22, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Theo nội dung SGK, các loại rau củ quả được nêu gồm những gì?", "answer": "nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím", "answerStart": 22, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Dựa vào bài học, các loại rau củ quả được nêu gồm những gì?", "answer": "nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím", "answerStart": 22, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Loại nào là quả?", "answer": "nhãn", "answerStart": 22, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Theo nội dung SGK, loại nào là quả?", "answer": "nhãn", "answerStart": 22, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Dựa vào bài học, loại nào là quả?", "answer": "nhãn", "answerStart": 22, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Loại nào là củ?", "answer": "cà rốt", "answerStart": 45, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Theo nội dung SGK, loại nào là củ?", "answer": "cà rốt", "answerStart": 45, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Dựa vào bài học, loại nào là củ?", "answer": "cà rốt", "answerStart": 45, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Loại nào là rau?", "answer": "mồng tơi", "answerStart": 53, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Theo nội dung SGK, loại nào là rau?", "answer": "mồng tơi", "answerStart": 53, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Dựa vào bài học, loại nào là rau?", "answer": "mồng tơi", "answerStart": 53, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Loại nào có tên là bắp cải?", "answer": "bắp cải", "answerStart": 84, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Theo nội dung SGK, loại nào có tên là bắp cải?", "answer": "bắp cải", "answerStart": 84, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Luyện tập rau củ quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_024", "context": "Các loại được nêu gồm nhãn, dưa hấu, su hào, cà rốt, mồng tơi, mít, nho, khoai tây, bắp cải và cà tím.", "question": "Dựa vào bài học, loại nào có tên là bắp cải?", "answer": "bắp cải", "answerStart": 84, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Những loại nào thuộc nhóm quả?", "answer": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Theo nội dung SGK, những loại nào thuộc nhóm quả?", "answer": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Dựa vào bài học, những loại nào thuộc nhóm quả?", "answer": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Dưa hấu thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Theo nội dung SGK, dưa hấu thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Dựa vào bài học, dưa hấu thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Nho thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Theo nội dung SGK, nho thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Dựa vào bài học, nho thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Mít thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Theo nội dung SGK, mít thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm quả", "contextId": "CTX_TH3_B7_025", "context": "Nhãn, dưa hấu, mít và nho được xếp vào nhóm quả.", "question": "Dựa vào bài học, mít thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm quả", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Những loại nào thuộc nhóm củ?", "answer": "Su hào, cà rốt và khoai tây", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Theo nội dung SGK, những loại nào thuộc nhóm củ?", "answer": "Su hào, cà rốt và khoai tây", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Dựa vào bài học, những loại nào thuộc nhóm củ?", "answer": "Su hào, cà rốt và khoai tây", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA298", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Cà rốt thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA299", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Theo nội dung SGK, cà rốt thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA300", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Dựa vào bài học, cà rốt thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Khoai tây thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Theo nội dung SGK, khoai tây thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Dựa vào bài học, khoai tây thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA304", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Su hào thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA305", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Theo nội dung SGK, su hào thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA306", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm củ", "contextId": "CTX_TH3_B7_026", "context": "Su hào, cà rốt và khoai tây được xếp vào nhóm củ.", "question": "Dựa vào bài học, su hào thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm củ", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA337", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở đâu?", "answer": "ở trường học hoặc ở gia đình", "answerStart": 27, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA338", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Theo nội dung SGK, vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở đâu?", "answer": "ở trường học hoặc ở gia đình", "answerStart": 27, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA339", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Dựa vào bài học, vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở đâu?", "answer": "ở trường học hoặc ở gia đình", "answerStart": 27, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA340", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Sắp xếp hợp lí giúp việc tìm kiếm như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 96, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA341", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Theo nội dung SGK, sắp xếp hợp lí giúp việc tìm kiếm như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 96, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA342", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Dựa vào bài học, sắp xếp hợp lí giúp việc tìm kiếm như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 96, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA343", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Em cần sắp xếp lại đồ ở những nơi nào?", "answer": "tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học", "answerStart": 151, "answerEnd": 192, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA344", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần sắp xếp lại đồ ở những nơi nào?", "answer": "tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học", "answerStart": 151, "answerEnd": 192, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA345", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Dựa vào bài học, em cần sắp xếp lại đồ ở những nơi nào?", "answer": "tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học", "answerStart": 151, "answerEnd": 192, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA346", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Mục đích của việc sắp xếp lại là gì?", "answer": "tìm kiếm nhanh hơn khi cần", "answerStart": 196, "answerEnd": 222, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA347", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của việc sắp xếp lại là gì?", "answer": "tìm kiếm nhanh hơn khi cần", "answerStart": 196, "answerEnd": 222, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B7_QA348", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B7_030", "context": "Vận dụng yêu cầu nêu ví dụ ở trường học hoặc ở gia đình mà nhờ sắp xếp hợp lí, việc tìm kiếm sẽ nhanh hơn. Em cũng cần phân loại, sắp xếp lại đồ trong tủ quần áo, góc học tập hoặc ngăn bàn học để tìm kiếm nhanh hơn khi cần.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của việc sắp xếp lại là gì?", "answer": "tìm kiếm nhanh hơn khi cần", "answerStart": 196, "answerEnd": 222, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Sau bài học, em biết có thể biểu diễn việc gì bằng sơ đồ hình cây?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại cụ thể", "answerStart": 46, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em biết có thể biểu diễn việc gì bằng sơ đồ hình cây?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại cụ thể", "answerStart": 46, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em biết có thể biểu diễn việc gì bằng sơ đồ hình cây?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại cụ thể", "answerStart": 46, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Em nhận biết được những thành phần nào trong máy tính?", "answer": "tệp, thư mục và ổ đĩa", "answerStart": 117, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, em nhận biết được những thành phần nào trong máy tính?", "answer": "tệp, thư mục và ổ đĩa", "answerStart": 117, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, em nhận biết được những thành phần nào trong máy tính?", "answer": "tệp, thư mục và ổ đĩa", "answerStart": 117, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Em mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc cây thư mục", "answerStart": 186, "answerEnd": 206, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, em mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc cây thư mục", "answerStart": 186, "answerEnd": 206, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, em mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc cây thư mục", "answerStart": 186, "answerEnd": 206, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Cấu trúc cây thư mục được dùng trong việc gì?", "answer": "lưu các tệp và các thư mục", "answerStart": 218, "answerEnd": 244, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, cấu trúc cây thư mục được dùng trong việc gì?", "answer": "lưu các tệp và các thư mục", "answerStart": 218, "answerEnd": 244, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B8_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Biết được có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây. Nhận biết được tệp, thư mục và ổ đĩa trong máy tính. Mô tả được sơ lược vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, cấu trúc cây thư mục được dùng trong việc gì?", "answer": "lưu các tệp và các thư mục", "answerStart": 218, "answerEnd": 244, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Các bộ phận chính của cây xanh gồm những gì?", "answer": "rễ, thân, cành và lá", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Theo nội dung SGK, các bộ phận chính của cây xanh gồm những gì?", "answer": "rễ, thân, cành và lá", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Dựa vào bài học, các bộ phận chính của cây xanh gồm những gì?", "answer": "rễ, thân, cành và lá", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Cấu tạo của cây được vận dụng để biểu diễn điều gì?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại", "answerStart": 108, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Theo nội dung SGK, cấu tạo của cây được vận dụng để biểu diễn điều gì?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại", "answerStart": 108, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Dựa vào bài học, cấu tạo của cây được vận dụng để biểu diễn điều gì?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại", "answerStart": 108, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Sơ đồ hình cây giúp việc gì dễ hơn?", "answer": "hình dung và tìm kiếm", "answerStart": 162, "answerEnd": 183, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Theo nội dung SGK, sơ đồ hình cây giúp việc gì dễ hơn?", "answer": "hình dung và tìm kiếm", "answerStart": 162, "answerEnd": 183, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Dựa vào bài học, sơ đồ hình cây giúp việc gì dễ hơn?", "answer": "hình dung và tìm kiếm", "answerStart": 162, "answerEnd": 183, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Loại sơ đồ nào được nhắc đến?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 141, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Theo nội dung SGK, loại sơ đồ nào được nhắc đến?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 141, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B8_002", "context": "Các bộ phận chính của một cây xanh gồm rễ, thân, cành và lá. Vận dụng cấu tạo đó, chúng ta có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại bằng sơ đồ hình cây để dễ hình dung và tìm kiếm.", "question": "Dựa vào bài học, loại sơ đồ nào được nhắc đến?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 141, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Cây sở thích gồm nhiều gì?", "answer": "nhiều cành", "answerStart": 17, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Theo nội dung SGK, cây sở thích gồm nhiều gì?", "answer": "nhiều cành", "answerStart": 17, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Dựa vào bài học, cây sở thích gồm nhiều gì?", "answer": "nhiều cành", "answerStart": 17, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Mỗi cành là tên của điều gì?", "answer": "một nhóm có sẵn", "answerStart": 49, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi cành là tên của điều gì?", "answer": "một nhóm có sẵn", "answerStart": 49, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi cành là tên của điều gì?", "answer": "một nhóm có sẵn", "answerStart": 49, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Các em cần thêm gì vào mỗi cành?", "answer": "lá", "answerStart": 94, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Theo nội dung SGK, các em cần thêm gì vào mỗi cành?", "answer": "lá", "answerStart": 94, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Dựa vào bài học, các em cần thêm gì vào mỗi cành?", "answer": "lá", "answerStart": 94, "answerEnd": 96, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Một mặt của lá ghi gì?", "answer": "sở thích của mình", "answerStart": 125, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Theo nội dung SGK, một mặt của lá ghi gì?", "answer": "sở thích của mình", "answerStart": 125, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Dựa vào bài học, một mặt của lá ghi gì?", "answer": "sở thích của mình", "answerStart": 125, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Mặt còn lại ghi gì?", "answer": "tên mình", "answerStart": 179, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Theo nội dung SGK, mặt còn lại ghi gì?", "answer": "tên mình", "answerStart": 179, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Dựa vào bài học, mặt còn lại ghi gì?", "answer": "tên mình", "answerStart": 179, "answerEnd": 187, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Lá được dán vào đâu?", "answer": "cành phù hợp trên cây", "answerStart": 199, "answerEnd": 220, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Theo nội dung SGK, lá được dán vào đâu?", "answer": "cành phù hợp trên cây", "answerStart": 199, "answerEnd": 220, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_003", "context": "Cây sở thích gồm nhiều cành, mỗi cành là tên của một nhóm có sẵn. Nhiệm vụ của các em là thêm lá vào mỗi cành bằng cách viết sở thích của mình vào một mặt của lá, mặt còn lại ghi tên mình và dán vào cành phù hợp trên cây.", "question": "Dựa vào bài học, lá được dán vào đâu?", "answer": "cành phù hợp trên cây", "answerStart": 199, "answerEnd": 220, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Sở thích được viết trên lá là gì?", "answer": "Đá bóng", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Theo nội dung SGK, sở thích được viết trên lá là gì?", "answer": "Đá bóng", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Dựa vào bài học, sở thích được viết trên lá là gì?", "answer": "Đá bóng", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Lá Đá bóng được dán ở cành nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 48, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Theo nội dung SGK, lá Đá bóng được dán ở cành nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 48, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Dựa vào bài học, lá Đá bóng được dán ở cành nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 48, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Cành Thể thao dùng để chứa sở thích gì trong ví dụ?", "answer": "Đá bóng", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Theo nội dung SGK, cành Thể thao dùng để chứa sở thích gì trong ví dụ?", "answer": "Đá bóng", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Ví dụ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_004", "context": "Ví dụ, lá viết sở thích Đá bóng được dán ở cành Thể thao.", "question": "Dựa vào bài học, cành Thể thao dùng để chứa sở thích gì trong ví dụ?", "answer": "Đá bóng", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Ai mô tả sở thích của mình?", "answer": "Một em", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Theo nội dung SGK, ai mô tả sở thích của mình?", "answer": "Một em", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Dựa vào bài học, ai mô tả sở thích của mình?", "answer": "Một em", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Sở thích được mô tả bằng gì?", "answer": "bằng lời", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Theo nội dung SGK, sở thích được mô tả bằng gì?", "answer": "bằng lời", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Dựa vào bài học, sở thích được mô tả bằng gì?", "answer": "bằng lời", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Người khác cần làm gì với sở thích được mô tả?", "answer": "tìm", "answerStart": 55, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Theo nội dung SGK, người khác cần làm gì với sở thích được mô tả?", "answer": "tìm", "answerStart": 55, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "38", "section": "Mô tả sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_005", "context": "Một em sẽ mô tả sở thích của mình bằng lời để bạn khác tìm.", "question": "Dựa vào bài học, người khác cần làm gì với sở thích được mô tả?", "answer": "tìm", "answerStart": 55, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Gốc của sơ đồ là gì?", "answer": "Cây sở thích", "answerStart": 0, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Theo nội dung SGK, gốc của sơ đồ là gì?", "answer": "Cây sở thích", "answerStart": 0, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Dựa vào bài học, gốc của sơ đồ là gì?", "answer": "Cây sở thích", "answerStart": 0, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Từ gốc có bao nhiêu nhánh chính?", "answer": "bốn nhánh chính", "answerStart": 91, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Theo nội dung SGK, từ gốc có bao nhiêu nhánh chính?", "answer": "bốn nhánh chính", "answerStart": 91, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Dựa vào bài học, từ gốc có bao nhiêu nhánh chính?", "answer": "bốn nhánh chính", "answerStart": 91, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Bốn nhánh chính là gì?", "answer": "Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập", "answerStart": 108, "answerEnd": 151, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Theo nội dung SGK, bốn nhánh chính là gì?", "answer": "Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập", "answerStart": 108, "answerEnd": 151, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Dựa vào bài học, bốn nhánh chính là gì?", "answer": "Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập", "answerStart": 108, "answerEnd": 151, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Cây sở thích được biểu diễn thành loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Theo nội dung SGK, cây sở thích được biểu diễn thành loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Sơ đồ cây sở thích", "contextId": "CTX_TH3_B8_006", "context": "Cây sở thích được biểu diễn thành sơ đồ hình cây. Gốc của sơ đồ là Cây sở thích. Từ gốc có bốn nhánh chính: Thể thao, Giải trí, Làm việc nhà và Học tập.", "question": "Dựa vào bài học, cây sở thích được biểu diễn thành loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Nhánh Thể thao có những nhánh con nào?", "answer": "Đá bóng và Nhảy dây", "answerStart": 61, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Theo nội dung SGK, nhánh Thể thao có những nhánh con nào?", "answer": "Đá bóng và Nhảy dây", "answerStart": 61, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Dựa vào bài học, nhánh Thể thao có những nhánh con nào?", "answer": "Đá bóng và Nhảy dây", "answerStart": 61, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Đá bóng thuộc nhánh nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Theo nội dung SGK, đá bóng thuộc nhánh nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Dựa vào bài học, đá bóng thuộc nhánh nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Nhảy dây thuộc nhánh nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Theo nội dung SGK, nhảy dây thuộc nhánh nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Thể thao", "contextId": "CTX_TH3_B8_007", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Thể thao có các nhánh con là Đá bóng và Nhảy dây.", "question": "Dựa vào bài học, nhảy dây thuộc nhánh nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Sơ đồ hình cây là loại sơ đồ như thế nào?", "answer": "đơn giản, dễ sử dụng", "answerStart": 33, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Theo nội dung SGK, sơ đồ hình cây là loại sơ đồ như thế nào?", "answer": "đơn giản, dễ sử dụng", "answerStart": 33, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Dựa vào bài học, sơ đồ hình cây là loại sơ đồ như thế nào?", "answer": "đơn giản, dễ sử dụng", "answerStart": 33, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Sơ đồ hình cây bắt đầu với gì?", "answer": "một gốc", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Theo nội dung SGK, sơ đồ hình cây bắt đầu với gì?", "answer": "một gốc", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Dựa vào bài học, sơ đồ hình cây bắt đầu với gì?", "answer": "một gốc", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Từ gốc, sơ đồ phân thành gì?", "answer": "các nhánh", "answerStart": 102, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Theo nội dung SGK, từ gốc, sơ đồ phân thành gì?", "answer": "các nhánh", "answerStart": 102, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Dựa vào bài học, từ gốc, sơ đồ phân thành gì?", "answer": "các nhánh", "answerStart": 102, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Mỗi nhánh có thể phân thành gì?", "answer": "các nhánh con hoặc lá", "answerStart": 138, "answerEnd": 159, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi nhánh có thể phân thành gì?", "answer": "các nhánh con hoặc lá", "answerStart": 138, "answerEnd": 159, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Đặc điểm sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_011", "context": "Sơ đồ hình cây là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng. Sơ đồ hình cây bắt đầu với một gốc, phân thành các nhánh. Mỗi nhánh lại phân thành các nhánh con hoặc lá.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi nhánh có thể phân thành gì?", "answer": "các nhánh con hoặc lá", "answerStart": 138, "answerEnd": 159, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Kết luận sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_012", "context": "Có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây.", "question": "Có thể biểu diễn điều gì bằng sơ đồ hình cây?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại cụ thể", "answerStart": 17, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Kết luận sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_012", "context": "Có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể biểu diễn điều gì bằng sơ đồ hình cây?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại cụ thể", "answerStart": 17, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Kết luận sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_012", "context": "Có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây.", "question": "Dựa vào bài học, có thể biểu diễn điều gì bằng sơ đồ hình cây?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại cụ thể", "answerStart": 17, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Kết luận sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_012", "context": "Có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây.", "question": "Loại sơ đồ nào dùng để biểu diễn cách sắp xếp, phân loại?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 57, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Kết luận sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_012", "context": "Có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây.", "question": "Theo nội dung SGK, loại sơ đồ nào dùng để biểu diễn cách sắp xếp, phân loại?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 57, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Kết luận sơ đồ hình cây", "contextId": "CTX_TH3_B8_012", "context": "Có thể biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây.", "question": "Dựa vào bài học, loại sơ đồ nào dùng để biểu diễn cách sắp xếp, phân loại?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 57, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Giá sách được chia thành bao nhiêu nhóm lớn?", "answer": "hai nhóm lớn", "answerStart": 32, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Theo nội dung SGK, giá sách được chia thành bao nhiêu nhóm lớn?", "answer": "hai nhóm lớn", "answerStart": 32, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Dựa vào bài học, giá sách được chia thành bao nhiêu nhóm lớn?", "answer": "hai nhóm lớn", "answerStart": 32, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Hai nhóm lớn là gì?", "answer": "Truyện, thơ và Sách vở", "answerStart": 48, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Theo nội dung SGK, hai nhóm lớn là gì?", "answer": "Truyện, thơ và Sách vở", "answerStart": 48, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Dựa vào bài học, hai nhóm lớn là gì?", "answer": "Truyện, thơ và Sách vở", "answerStart": 48, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Truyện, thơ thuộc đâu?", "answer": "Giá sách của em", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Theo nội dung SGK, truyện, thơ thuộc đâu?", "answer": "Giá sách của em", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Giá sách của em", "contextId": "CTX_TH3_B8_013", "context": "Giá sách của em được chia thành hai nhóm lớn là Truyện, thơ và Sách vở.", "question": "Dựa vào bài học, truyện, thơ thuộc đâu?", "answer": "Giá sách của em", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Nhóm Truyện, thơ gồm những loại nào?", "answer": "Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh", "answerStart": 33, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm Truyện, thơ gồm những loại nào?", "answer": "Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh", "answerStart": 33, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm Truyện, thơ gồm những loại nào?", "answer": "Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh", "answerStart": 33, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Truyện cổ tích thuộc nhóm nào?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 5, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Theo nội dung SGK, truyện cổ tích thuộc nhóm nào?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 5, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Dựa vào bài học, truyện cổ tích thuộc nhóm nào?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 5, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Truyện tranh thuộc nhóm nào?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 5, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Theo nội dung SGK, truyện tranh thuộc nhóm nào?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 5, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Truyện, thơ", "contextId": "CTX_TH3_B8_014", "context": "Nhóm Truyện, thơ được chia thành Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh.", "question": "Dựa vào bài học, truyện tranh thuộc nhóm nào?", "answer": "Truyện, thơ", "answerStart": 5, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Nhóm Sách vở gồm những loại nào?", "answer": "Sách giáo khoa và Vở viết", "answerStart": 29, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm Sách vở gồm những loại nào?", "answer": "Sách giáo khoa và Vở viết", "answerStart": 29, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm Sách vở gồm những loại nào?", "answer": "Sách giáo khoa và Vở viết", "answerStart": 29, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Sách giáo khoa thuộc nhóm nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 5, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, sách giáo khoa thuộc nhóm nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 5, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, sách giáo khoa thuộc nhóm nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 5, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Vở viết thuộc nhóm nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 5, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, vở viết thuộc nhóm nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 5, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhóm Sách vở", "contextId": "CTX_TH3_B8_015", "context": "Nhóm Sách vở được chia thành Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, vở viết thuộc nhóm nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 5, "answerEnd": 12, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về những gì?", "answer": "Tệp, Thư mục, Ổ đĩa", "answerStart": 37, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về những gì?", "answer": "Tệp, Thư mục, Ổ đĩa", "answerStart": 37, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về những gì?", "answer": "Tệp, Thư mục, Ổ đĩa", "answerStart": 37, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Sau khi đọc, em cần quan sát hình nào?", "answer": "Hình 48", "answerStart": 74, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi đọc, em cần quan sát hình nào?", "answer": "Hình 48", "answerStart": 74, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi đọc, em cần quan sát hình nào?", "answer": "Hình 48", "answerStart": 74, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Em cần nhận biết những loại biểu tượng nào?", "answer": "tệp", "answerStart": 112, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần nhận biết những loại biểu tượng nào?", "answer": "tệp", "answerStart": 112, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, em cần nhận biết những loại biểu tượng nào?", "answer": "tệp", "answerStart": 112, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Ngoài tệp, em còn cần nhận biết biểu tượng nào?", "answer": "thư mục", "answerStart": 135, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài tệp, em còn cần nhận biết biểu tượng nào?", "answer": "thư mục", "answerStart": 135, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_016", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu đọc thông tin về Tệp, Thư mục, Ổ đĩa, sau đó quan sát Hình 48 và cho biết biểu tượng nào là tệp, biểu tượng nào là thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài tệp, em còn cần nhận biết biểu tượng nào?", "answer": "thư mục", "answerStart": 135, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành gì?", "answer": "các tệp", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin trong máy tính được lưu trữ thành gì?", "answer": "các tệp", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin trong máy tính được lưu trữ thành gì?", "answer": "các tệp", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Những loại tệp nào được nêu?", "answer": "tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video", "answerStart": 56, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Theo nội dung SGK, những loại tệp nào được nêu?", "answer": "tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video", "answerStart": 56, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Dựa vào bài học, những loại tệp nào được nêu?", "answer": "tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video", "answerStart": 56, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Mỗi tệp đều có những gì?", "answer": "tên và biểu tượng", "answerStart": 109, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi tệp đều có những gì?", "answer": "tên và biểu tượng", "answerStart": 109, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi tệp đều có những gì?", "answer": "tên và biểu tượng", "answerStart": 109, "answerEnd": 126, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Tệp video là một loại gì?", "answer": "tệp", "answerStart": 48, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Theo nội dung SGK, tệp video là một loại gì?", "answer": "tệp", "answerStart": 48, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B8_017", "context": "Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành các tệp như tệp văn bản, tệp hình ảnh, tệp video. Mỗi tệp đều có tên và biểu tượng.", "question": "Dựa vào bài học, tệp video là một loại gì?", "answer": "tệp", "answerStart": 48, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Các tệp được sắp xếp ở đâu?", "answer": "trong các thư mục", "answerStart": 21, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Theo nội dung SGK, các tệp được sắp xếp ở đâu?", "answer": "trong các thư mục", "answerStart": 21, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Dựa vào bài học, các tệp được sắp xếp ở đâu?", "answer": "trong các thư mục", "answerStart": 21, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Việc sắp xếp tệp vào thư mục nhằm mục đích gì?", "answer": "dễ quản lí và tìm kiếm", "answerStart": 42, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Theo nội dung SGK, việc sắp xếp tệp vào thư mục nhằm mục đích gì?", "answer": "dễ quản lí và tìm kiếm", "answerStart": 42, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Dựa vào bài học, việc sắp xếp tệp vào thư mục nhằm mục đích gì?", "answer": "dễ quản lí và tìm kiếm", "answerStart": 42, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Cách sắp xếp tệp được so sánh với việc gì?", "answer": "sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn", "answerStart": 90, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Theo nội dung SGK, cách sắp xếp tệp được so sánh với việc gì?", "answer": "sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn", "answerStart": 90, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_018", "context": "Các tệp được sắp xếp trong các thư mục để dễ quản lí và tìm kiếm, giống như việc chúng ta sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn.", "question": "Dựa vào bài học, cách sắp xếp tệp được so sánh với việc gì?", "answer": "sắp xếp các cuốn sách vào các ngăn", "answerStart": 90, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Mỗi thư mục có gì?", "answer": "tên riêng", "answerStart": 15, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi thư mục có gì?", "answer": "tên riêng", "answerStart": 15, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi thư mục có gì?", "answer": "tên riêng", "answerStart": 15, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Biểu tượng thư mục thường có hình gì?", "answer": "hình kẹp giấy", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng thư mục thường có hình gì?", "answer": "hình kẹp giấy", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng thư mục thường có hình gì?", "answer": "hình kẹp giấy", "answerStart": 61, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Đối tượng nào có tên riêng?", "answer": "Mỗi thư mục", "answerStart": 0, "answerEnd": 11, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng nào có tên riêng?", "answer": "Mỗi thư mục", "answerStart": 0, "answerEnd": 11, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Đặc điểm thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_019", "context": "Mỗi thư mục có tên riêng và biểu tượng của thư mục thường là hình kẹp giấy.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng nào có tên riêng?", "answer": "Mỗi thư mục", "answerStart": 0, "answerEnd": 11, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_020", "context": "Một thư mục có thể chứa các thư mục khác gọi là các thư mục con.", "question": "Một thư mục có thể chứa gì?", "answer": "các thư mục khác", "answerStart": 24, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_020", "context": "Một thư mục có thể chứa các thư mục khác gọi là các thư mục con.", "question": "Theo nội dung SGK, một thư mục có thể chứa gì?", "answer": "các thư mục khác", "answerStart": 24, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_020", "context": "Một thư mục có thể chứa các thư mục khác gọi là các thư mục con.", "question": "Dựa vào bài học, một thư mục có thể chứa gì?", "answer": "các thư mục khác", "answerStart": 24, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_020", "context": "Một thư mục có thể chứa các thư mục khác gọi là các thư mục con.", "question": "Các thư mục nằm trong thư mục khác được gọi là gì?", "answer": "các thư mục con", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_020", "context": "Một thư mục có thể chứa các thư mục khác gọi là các thư mục con.", "question": "Theo nội dung SGK, các thư mục nằm trong thư mục khác được gọi là gì?", "answer": "các thư mục con", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_020", "context": "Một thư mục có thể chứa các thư mục khác gọi là các thư mục con.", "question": "Dựa vào bài học, các thư mục nằm trong thư mục khác được gọi là gì?", "answer": "các thư mục con", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Tên thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_021", "context": "Các thư mục con trong cùng thư mục không được trùng tên.", "question": "Các thư mục con trong cùng thư mục có được trùng tên không?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 35, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Tên thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_021", "context": "Các thư mục con trong cùng thư mục không được trùng tên.", "question": "Theo nội dung SGK, các thư mục con trong cùng thư mục có được trùng tên không?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 35, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Tên thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_021", "context": "Các thư mục con trong cùng thư mục không được trùng tên.", "question": "Dựa vào bài học, các thư mục con trong cùng thư mục có được trùng tên không?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 35, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Tên thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_021", "context": "Các thư mục con trong cùng thư mục không được trùng tên.", "question": "Quy tắc về tên thư mục con là gì?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 35, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Tên thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_021", "context": "Các thư mục con trong cùng thư mục không được trùng tên.", "question": "Theo nội dung SGK, quy tắc về tên thư mục con là gì?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 35, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Tên thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B8_021", "context": "Các thư mục con trong cùng thư mục không được trùng tên.", "question": "Dựa vào bài học, quy tắc về tên thư mục con là gì?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 35, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Các thư mục và tệp được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong các ổ đĩa", "answerStart": 32, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Theo nội dung SGK, các thư mục và tệp được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong các ổ đĩa", "answerStart": 32, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Dựa vào bài học, các thư mục và tệp được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong các ổ đĩa", "answerStart": 32, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Ổ đĩa thường được đặt tên như thế nào?", "answer": "C:, D:, E:", "answerStart": 78, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa thường được đặt tên như thế nào?", "answer": "C:, D:, E:", "answerStart": 78, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa thường được đặt tên như thế nào?", "answer": "C:, D:, E:", "answerStart": 78, "answerEnd": 88, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Những gì được lưu trong ổ đĩa?", "answer": "Các thư mục và tệp", "answerStart": 0, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Theo nội dung SGK, những gì được lưu trong ổ đĩa?", "answer": "Các thư mục và tệp", "answerStart": 0, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Khái niệm ổ đĩa", "contextId": "CTX_TH3_B8_022", "context": "Các thư mục và tệp được lưu trữ trong các ổ đĩa. Ổ đĩa thường được đặt tên là C:, D:, E:,...", "question": "Dựa vào bài học, những gì được lưu trong ổ đĩa?", "answer": "Các thư mục và tệp", "answerStart": 0, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục gốc", "contextId": "CTX_TH3_B8_023", "context": "Ổ đĩa còn gọi là thư mục gốc.", "question": "Ổ đĩa còn được gọi là gì?", "answer": "thư mục gốc", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục gốc", "contextId": "CTX_TH3_B8_023", "context": "Ổ đĩa còn gọi là thư mục gốc.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa còn được gọi là gì?", "answer": "thư mục gốc", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục gốc", "contextId": "CTX_TH3_B8_023", "context": "Ổ đĩa còn gọi là thư mục gốc.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa còn được gọi là gì?", "answer": "thư mục gốc", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục gốc", "contextId": "CTX_TH3_B8_023", "context": "Ổ đĩa còn gọi là thư mục gốc.", "question": "Thư mục gốc là tên gọi khác của gì?", "answer": "Ổ đĩa", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục gốc", "contextId": "CTX_TH3_B8_023", "context": "Ổ đĩa còn gọi là thư mục gốc.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục gốc là tên gọi khác của gì?", "answer": "Ổ đĩa", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục gốc", "contextId": "CTX_TH3_B8_023", "context": "Ổ đĩa còn gọi là thư mục gốc.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục gốc là tên gọi khác của gì?", "answer": "Ổ đĩa", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Sơ đồ hình cây giúp em hình dung điều gì?", "answer": "việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính", "answerStart": 52, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, sơ đồ hình cây giúp em hình dung điều gì?", "answer": "việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính", "answerStart": 52, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, sơ đồ hình cây giúp em hình dung điều gì?", "answer": "việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính", "answerStart": 52, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Loại sơ đồ nào giúp hình dung cấu trúc lưu trữ?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, loại sơ đồ nào giúp hình dung cấu trúc lưu trữ?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, loại sơ đồ nào giúp hình dung cấu trúc lưu trữ?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Việc tổ chức lưu trữ diễn ra ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 83, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tổ chức lưu trữ diễn ra ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 83, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Sơ đồ cây thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B8_024", "context": "Sử dụng sơ đồ hình cây, em có thể dễ dàng hình dung việc tổ chức lưu trữ thông tin trong máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, việc tổ chức lưu trữ diễn ra ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 83, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Ổ đĩa nào được thể hiện trong Hình 50?", "answer": "D:", "answerStart": 21, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa nào được thể hiện trong Hình 50?", "answer": "D:", "answerStart": 21, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa nào được thể hiện trong Hình 50?", "answer": "D:", "answerStart": 21, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Ổ đĩa D: chứa thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 37, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa D: chứa thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 37, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa D: chứa thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 37, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Ổ đĩa D: chứa tệp nào?", "answer": "Danh muc sach.xlsx", "answerStart": 57, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa D: chứa tệp nào?", "answer": "Danh muc sach.xlsx", "answerStart": 57, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH3_B8_025", "context": "Trong Hình 50, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyện tranh và tệp Danh muc sach.xlsx.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa D: chứa tệp nào?", "answer": "Danh muc sach.xlsx", "answerStart": 57, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Những thành phần nào được tổ chức dưới dạng sơ đồ hình cây?", "answer": "Ổ đĩa, thư mục và tệp", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Theo nội dung SGK, những thành phần nào được tổ chức dưới dạng sơ đồ hình cây?", "answer": "Ổ đĩa, thư mục và tệp", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Dựa vào bài học, những thành phần nào được tổ chức dưới dạng sơ đồ hình cây?", "answer": "Ổ đĩa, thư mục và tệp", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Các thành phần được tổ chức dưới dạng gì?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 69, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Theo nội dung SGK, các thành phần được tổ chức dưới dạng gì?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 69, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Dựa vào bài học, các thành phần được tổ chức dưới dạng gì?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 69, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Việc tổ chức diễn ra ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tổ chức diễn ra ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Kết luận tổ chức thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B8_027", "context": "Ổ đĩa, thư mục và tệp trong máy tính được tổ chức, sắp xếp dưới dạng sơ đồ hình cây.", "question": "Dựa vào bài học, việc tổ chức diễn ra ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Một ổ đĩa có thể chứa gì?", "answer": "nhiều thư mục", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Theo nội dung SGK, một ổ đĩa có thể chứa gì?", "answer": "nhiều thư mục", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Dựa vào bài học, một ổ đĩa có thể chứa gì?", "answer": "nhiều thư mục", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Một thư mục có thể chứa gì?", "answer": "nhiều tệp và thư mục con", "answerStart": 61, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Theo nội dung SGK, một thư mục có thể chứa gì?", "answer": "nhiều tệp và thư mục con", "answerStart": 61, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Dựa vào bài học, một thư mục có thể chứa gì?", "answer": "nhiều tệp và thư mục con", "answerStart": 61, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Các thư mục con trong cùng thư mục có được trùng tên không?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 126, "answerEnd": 146, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Theo nội dung SGK, các thư mục con trong cùng thư mục có được trùng tên không?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 126, "answerEnd": 146, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Dựa vào bài học, các thư mục con trong cùng thư mục có được trùng tên không?", "answer": "không được trùng tên", "answerStart": 126, "answerEnd": 146, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Hai tệp cùng tên có thể nằm ở đâu?", "answer": "hai thư mục khác nhau", "answerStart": 181, "answerEnd": 202, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Theo nội dung SGK, hai tệp cùng tên có thể nằm ở đâu?", "answer": "hai thư mục khác nhau", "answerStart": 181, "answerEnd": 202, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Câu hỏi đúng sai", "contextId": "CTX_TH3_B8_028", "context": "Một ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục. Một thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục con. Các thư mục con trong cùng một thư mục không được trùng tên. Có thể có hai tệp cùng tên nằm ở hai thư mục khác nhau.", "question": "Dựa vào bài học, hai tệp cùng tên có thể nằm ở đâu?", "answer": "hai thư mục khác nhau", "answerStart": 181, "answerEnd": 202, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Sơ đồ nào không phải sơ đồ hình cây?", "answer": "sơ đồ B", "answerStart": 26, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Theo nội dung SGK, sơ đồ nào không phải sơ đồ hình cây?", "answer": "sơ đồ B", "answerStart": 26, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Dựa vào bài học, sơ đồ nào không phải sơ đồ hình cây?", "answer": "sơ đồ B", "answerStart": 26, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Vì sao sơ đồ B không phải sơ đồ hình cây?", "answer": "các đối tượng được nối theo vòng tròn", "answerStart": 66, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao sơ đồ B không phải sơ đồ hình cây?", "answer": "các đối tượng được nối theo vòng tròn", "answerStart": 66, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Dựa vào bài học, vì sao sơ đồ B không phải sơ đồ hình cây?", "answer": "các đối tượng được nối theo vòng tròn", "answerStart": 66, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Có bao nhiêu sơ đồ được nêu?", "answer": "ba sơ đồ", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Theo nội dung SGK, có bao nhiêu sơ đồ được nêu?", "answer": "ba sơ đồ", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_029", "context": "Trong ba sơ đồ A, B và C, sơ đồ B không phải là sơ đồ hình cây vì các đối tượng được nối theo vòng tròn.", "question": "Dựa vào bài học, có bao nhiêu sơ đồ được nêu?", "answer": "ba sơ đồ", "answerStart": 6, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_030", "context": "Trong Hình 50, thư mục Co-nan nằm trong thư mục Truyện tranh.", "question": "Thư mục Co-nan nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 48, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_030", "context": "Trong Hình 50, thư mục Co-nan nằm trong thư mục Truyện tranh.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Co-nan nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 48, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_030", "context": "Trong Hình 50, thư mục Co-nan nằm trong thư mục Truyện tranh.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Co-nan nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 48, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_030", "context": "Trong Hình 50, thư mục Co-nan nằm trong thư mục Truyện tranh.", "question": "Thông tin này được thể hiện trong hình nào?", "answer": "Hình 50", "answerStart": 6, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_030", "context": "Trong Hình 50, thư mục Co-nan nằm trong thư mục Truyện tranh.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin này được thể hiện trong hình nào?", "answer": "Hình 50", "answerStart": 6, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_030", "context": "Trong Hình 50, thư mục Co-nan nằm trong thư mục Truyện tranh.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin này được thể hiện trong hình nào?", "answer": "Hình 50", "answerStart": 6, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Gia đình có nhiều loại tệp nào?", "answer": "tệp ảnh", "answerStart": 21, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Theo nội dung SGK, gia đình có nhiều loại tệp nào?", "answer": "tệp ảnh", "answerStart": 21, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Dựa vào bài học, gia đình có nhiều loại tệp nào?", "answer": "tệp ảnh", "answerStart": 21, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Các ảnh được chụp khi nào?", "answer": "khi đi du lịch", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Theo nội dung SGK, các ảnh được chụp khi nào?", "answer": "khi đi du lịch", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Dựa vào bài học, các ảnh được chụp khi nào?", "answer": "khi đi du lịch", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA298", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Em cần vẽ sơ đồ để biểu diễn gì?", "answer": "tên các thư mục", "answerStart": 97, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA299", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần vẽ sơ đồ để biểu diễn gì?", "answer": "tên các thư mục", "answerStart": 97, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA300", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Dựa vào bài học, em cần vẽ sơ đồ để biểu diễn gì?", "answer": "tên các thư mục", "answerStart": 97, "answerEnd": 112, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Mục đích của việc vẽ sơ đồ là gì?", "answer": "sắp xếp ảnh hợp lí", "answerStart": 116, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của việc vẽ sơ đồ là gì?", "answer": "sắp xếp ảnh hợp lí", "answerStart": 116, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B8_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH3_B8_032", "context": "Gia đình em có nhiều tệp ảnh chụp khi đi du lịch. Vận dụng 2 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của việc vẽ sơ đồ là gì?", "answer": "sắp xếp ảnh hợp lí", "answerStart": 116, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Sau bài học, em tìm hiểu được cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc cây của một thư mục", "answerStart": 33, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em tìm hiểu được cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc cây của một thư mục", "answerStart": 33, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em tìm hiểu được cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc cây của một thư mục", "answerStart": 33, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Việc tìm hiểu cấu trúc cây giúp biết điều gì?", "answer": "nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào", "answerStart": 70, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tìm hiểu cấu trúc cây giúp biết điều gì?", "answer": "nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào", "answerStart": 70, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào bài học, việc tìm hiểu cấu trúc cây giúp biết điều gì?", "answer": "nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào", "answerStart": 70, "answerEnd": 114, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Em thực hiện được những thao tác nào với thư mục?", "answer": "tạo, xoá, đổi tên thư mục", "answerStart": 136, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung SGK, em thực hiện được những thao tác nào với thư mục?", "answer": "tạo, xoá, đổi tên thư mục", "answerStart": 136, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào bài học, em thực hiện được những thao tác nào với thư mục?", "answer": "tạo, xoá, đổi tên thư mục", "answerStart": 136, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Em có thể tìm tệp ở đâu?", "answer": "thư mục cho trước", "answerStart": 178, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể tìm tệp ở đâu?", "answer": "thư mục cho trước", "answerStart": 178, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể tìm tệp ở đâu?", "answer": "thư mục cho trước", "answerStart": 178, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Việc tìm tệp được thực hiện theo điều gì?", "answer": "yêu cầu", "answerStart": 201, "answerEnd": 208, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tìm tệp được thực hiện theo điều gì?", "answer": "yêu cầu", "answerStart": 201, "answerEnd": 208, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B9_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. Thực hiện được việc tạo, xoá, đổi tên thư mục. Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào bài học, việc tìm tệp được thực hiện theo điều gì?", "answer": "yêu cầu", "answerStart": 201, "answerEnd": 208, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Ai đã vẽ sơ đồ hình cây?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, ai đã vẽ sơ đồ hình cây?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, ai đã vẽ sơ đồ hình cây?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Sơ đồ hình cây biểu diễn điều gì?", "answer": "các thư mục ảnh của gia đình", "answerStart": 36, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, sơ đồ hình cây biểu diễn điều gì?", "answer": "các thư mục ảnh của gia đình", "answerStart": 36, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, sơ đồ hình cây biểu diễn điều gì?", "answer": "các thư mục ảnh của gia đình", "answerStart": 36, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Khoa sẽ thực hành làm gì?", "answer": "tạo các thư mục này trên máy tính", "answerStart": 92, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, khoa sẽ thực hành làm gì?", "answer": "tạo các thư mục này trên máy tính", "answerStart": 92, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, khoa sẽ thực hành làm gì?", "answer": "tạo các thư mục này trên máy tính", "answerStart": 92, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Các thư mục được tạo ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 112, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, các thư mục được tạo ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 112, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_003", "context": "Khoa đã vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn các thư mục ảnh của gia đình. Hôm nay Khoa sẽ thực hành tạo các thư mục này trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, các thư mục được tạo ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 112, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục", "answerStart": 19, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục", "answerStart": 19, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục", "answerStart": 19, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Đối tượng được tìm hiểu là gì?", "answer": "một thư mục", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng được tìm hiểu là gì?", "answer": "một thư mục", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng được tìm hiểu là gì?", "answer": "một thư mục", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Cần tìm hiểu đặc điểm nào của thư mục?", "answer": "cấu trúc", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Theo nội dung SGK, cần tìm hiểu đặc điểm nào của thư mục?", "answer": "cấu trúc", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_004", "context": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục.", "question": "Dựa vào bài học, cần tìm hiểu đặc điểm nào của thư mục?", "answer": "cấu trúc", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Biểu tượng This PC nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 46, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng This PC nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 46, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng This PC nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 46, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Sau khi nháy đúp, cửa sổ nào mở ra?", "answer": "This PC", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nháy đúp, cửa sổ nào mở ra?", "answer": "This PC", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nháy đúp, cửa sổ nào mở ra?", "answer": "This PC", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Thao tác dùng để mở This PC là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác dùng để mở This PC là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_005", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Cửa sổ This PC mở ra.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác dùng để mở This PC là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Em nháy đúp vào ổ đĩa nào?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Theo nội dung SGK, em nháy đúp vào ổ đĩa nào?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Dựa vào bài học, em nháy đúp vào ổ đĩa nào?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 19, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Ổ đĩa D: nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa D: nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa D: nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Mục đích của việc mở ổ D: là gì?", "answer": "quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì", "answerStart": 48, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của việc mở ổ D: là gì?", "answer": "quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì", "answerStart": 48, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của việc mở ổ D: là gì?", "answer": "quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì", "answerStart": 48, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Thao tác dùng để mở ổ D: là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác dùng để mở ổ D: là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Mở ổ đĩa D", "contextId": "CTX_TH3_B9_007", "context": "Nháy đúp chuột vào ổ đĩa D: ở khung bên phải để quan sát bên trong ổ đĩa D: chứa gì.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác dùng để mở ổ D: là gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Ổ đĩa D: có những thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh và Truyện cổ tích", "answerStart": 39, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa D: có những thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh và Truyện cổ tích", "answerStart": 39, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa D: có những thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh và Truyện cổ tích", "answerStart": 39, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Thư mục Truyện tranh có bao nhiêu thư mục con?", "answer": "ba thư mục con", "answerStart": 95, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyện tranh có bao nhiêu thư mục con?", "answer": "ba thư mục con", "answerStart": 95, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyện tranh có bao nhiêu thư mục con?", "answer": "ba thư mục con", "answerStart": 95, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Ba thư mục con của Truyện tranh là gì?", "answer": "Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh", "answerStart": 110, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Theo nội dung SGK, ba thư mục con của Truyện tranh là gì?", "answer": "Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh", "answerStart": 110, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Dựa vào bài học, ba thư mục con của Truyện tranh là gì?", "answer": "Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh", "answerStart": 110, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Thư mục Truyện cổ tích nằm trong ổ đĩa nào?", "answer": "D:", "answerStart": 21, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyện cổ tích nằm trong ổ đĩa nào?", "answer": "D:", "answerStart": 21, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyện cổ tích nằm trong ổ đĩa nào?", "answer": "D:", "answerStart": 21, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Co-nan nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 39, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Theo nội dung SGK, co-nan nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 39, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Cây thư mục Hình 52", "contextId": "CTX_TH3_B9_009", "context": "Trong Hình 52, ổ đĩa D: có hai thư mục Truyện tranh và Truyện cổ tích. Thư mục Truyện tranh có ba thư mục con Do-re-mon, Co-nan và Trạng Quỳnh.", "question": "Dựa vào bài học, co-nan nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 39, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Để tạo thư mục mới, em nháy chuột vào đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 83, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, để tạo thư mục mới, em nháy chuột vào đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 83, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, để tạo thư mục mới, em nháy chuột vào đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 83, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Ổ đĩa D: nằm trong khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa D: nằm trong khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa D: nằm trong khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Cửa sổ được sử dụng là cửa sổ nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, cửa sổ được sử dụng là cửa sổ nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Tạo thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_010", "context": "Để tạo một thư mục mới, trong khung bên trái của cửa sổ This PC, em nháy chuột vào ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, cửa sổ được sử dụng là cửa sổ nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Lệnh New folder nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh New folder nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Dựa vào bài học, lệnh New folder nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Em chọn lệnh nào để tạo thư mục mới?", "answer": "New folder", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Theo nội dung SGK, em chọn lệnh nào để tạo thư mục mới?", "answer": "New folder", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Dựa vào bài học, em chọn lệnh nào để tạo thư mục mới?", "answer": "New folder", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Thao tác được thực hiện trong dải lệnh gì?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác được thực hiện trong dải lệnh gì?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn New folder", "contextId": "CTX_TH3_B9_011", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh New folder.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác được thực hiện trong dải lệnh gì?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Tên thư mục được gõ trong ví dụ là gì?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 29, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, tên thư mục được gõ trong ví dụ là gì?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 29, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, tên thư mục được gõ trong ví dụ là gì?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 29, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA139", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Nhấn phím nào để kết thúc việc đặt tên?", "answer": "Enter", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA140", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, nhấn phím nào để kết thúc việc đặt tên?", "answer": "Enter", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA141", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, nhấn phím nào để kết thúc việc đặt tên?", "answer": "Enter", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA142", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Thư mục Truyen tranh được tạo ở đâu?", "answer": "trên ổ đĩa D:", "answerStart": 117, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA143", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyen tranh được tạo ở đâu?", "answer": "trên ổ đĩa D:", "answerStart": 117, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyen tranh được tạo ở đâu?", "answer": "trên ổ đĩa D:", "answerStart": 117, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Sau bước này, em đã tạo được gì?", "answer": "thư mục Truyen tranh", "answerStart": 96, "answerEnd": 116, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bước này, em đã tạo được gì?", "answer": "thư mục Truyen tranh", "answerStart": 96, "answerEnd": 116, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đặt tên thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B9_013", "context": "Gõ tên thư mục, chẳng hạn là Truyen tranh. Nhấn phím Enter để kết thúc. Sau bước này, em đã tạo thư mục Truyen tranh trên ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, sau bước này, em đã tạo được gì?", "answer": "thư mục Truyen tranh", "answerStart": 96, "answerEnd": 116, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Thư mục nào được tạo thêm?", "answer": "Truyen co tich", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục nào được tạo thêm?", "answer": "Truyen co tich", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục nào được tạo thêm?", "answer": "Truyen co tich", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Thư mục Truyen co tich được tạo ở đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyen co tich được tạo ở đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyen co tich được tạo ở đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Cách tạo thư mục Truyen co tich được thực hiện như thế nào?", "answer": "Tương tự", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Theo nội dung SGK, cách tạo thư mục Truyen co tich được thực hiện như thế nào?", "answer": "Tương tự", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục Truyện cổ tích", "contextId": "CTX_TH3_B9_014", "context": "Tương tự, em tạo thêm thư mục Truyen co tich ở ổ đĩa D:.", "question": "Dựa vào bài học, cách tạo thư mục Truyen co tich được thực hiện như thế nào?", "answer": "Tương tự", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Thư mục nào cần đổi tên?", "answer": "Do-re-mon", "answerStart": 19, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục nào cần đổi tên?", "answer": "Do-re-mon", "answerStart": 19, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục nào cần đổi tên?", "answer": "Do-re-mon", "answerStart": 19, "answerEnd": 28, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Tên mới của thư mục là gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 35, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, tên mới của thư mục là gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 35, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Dựa vào bài học, tên mới của thư mục là gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 35, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Bước đầu tiên khi đổi tên là gì?", "answer": "nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn", "answerStart": 59, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, bước đầu tiên khi đổi tên là gì?", "answer": "nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn", "answerStart": 59, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Đổi tên thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_016", "context": "Để đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech, trước hết nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn.", "question": "Dựa vào bài học, bước đầu tiên khi đổi tên là gì?", "answer": "nháy chuột vào thư mục Do-re-mon để chọn", "answerStart": 59, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Rename", "contextId": "CTX_TH3_B9_017", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Rename.", "question": "Lệnh Rename nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Rename", "contextId": "CTX_TH3_B9_017", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Rename.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh Rename nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Rename", "contextId": "CTX_TH3_B9_017", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Rename.", "question": "Dựa vào bài học, lệnh Rename nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Rename", "contextId": "CTX_TH3_B9_017", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Rename.", "question": "Lệnh nào được dùng để đổi tên thư mục?", "answer": "Rename", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Rename", "contextId": "CTX_TH3_B9_017", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Rename.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh nào được dùng để đổi tên thư mục?", "answer": "Rename", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Rename", "contextId": "CTX_TH3_B9_017", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Rename.", "question": "Dựa vào bài học, lệnh nào được dùng để đổi tên thư mục?", "answer": "Rename", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Tên mới được gõ là gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Theo nội dung SGK, tên mới được gõ là gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Dựa vào bài học, tên mới được gõ là gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Nhấn phím nào để kết thúc đổi tên?", "answer": "Enter", "answerStart": 35, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Theo nội dung SGK, nhấn phím nào để kết thúc đổi tên?", "answer": "Enter", "answerStart": 35, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Dựa vào bài học, nhấn phím nào để kết thúc đổi tên?", "answer": "Enter", "answerStart": 35, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Việc gõ tên mới nhằm đổi tên thành gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Theo nội dung SGK, việc gõ tên mới nhằm đổi tên thành gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Gõ tên mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_018", "context": "Gõ tên mới Hoang tu Ech. Nhấn phím Enter để kết thúc.", "question": "Dựa vào bài học, việc gõ tên mới nhằm đổi tên thành gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Xoá thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_019", "context": "Để xoá thư mục Co-nan, trước hết nháy chuột vào thư mục Co-nan.", "question": "Thư mục nào cần xoá?", "answer": "Co-nan", "answerStart": 15, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Xoá thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_019", "context": "Để xoá thư mục Co-nan, trước hết nháy chuột vào thư mục Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục nào cần xoá?", "answer": "Co-nan", "answerStart": 15, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Xoá thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_019", "context": "Để xoá thư mục Co-nan, trước hết nháy chuột vào thư mục Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục nào cần xoá?", "answer": "Co-nan", "answerStart": 15, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Xoá thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_019", "context": "Để xoá thư mục Co-nan, trước hết nháy chuột vào thư mục Co-nan.", "question": "Bước đầu tiên để xoá thư mục là gì?", "answer": "nháy chuột vào thư mục Co-nan", "answerStart": 33, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Xoá thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_019", "context": "Để xoá thư mục Co-nan, trước hết nháy chuột vào thư mục Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, bước đầu tiên để xoá thư mục là gì?", "answer": "nháy chuột vào thư mục Co-nan", "answerStart": 33, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Xoá thư mục", "contextId": "CTX_TH3_B9_019", "context": "Để xoá thư mục Co-nan, trước hết nháy chuột vào thư mục Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, bước đầu tiên để xoá thư mục là gì?", "answer": "nháy chuột vào thư mục Co-nan", "answerStart": 33, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Lệnh Delete nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh Delete nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, lệnh Delete nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 15, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Lệnh nào dùng để xoá thư mục?", "answer": "Delete", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh nào dùng để xoá thư mục?", "answer": "Delete", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, lệnh nào dùng để xoá thư mục?", "answer": "Delete", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Ngoài chọn lệnh Delete, có thể nhấn phím nào?", "answer": "Delete", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài chọn lệnh Delete, có thể nhấn phím nào?", "answer": "Delete", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài chọn lệnh Delete, có thể nhấn phím nào?", "answer": "Delete", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Phím Delete nằm ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 63, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, phím Delete nằm ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 63, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Chọn lệnh Delete", "contextId": "CTX_TH3_B9_020", "context": "Trong dải lệnh Home, chọn lệnh Delete. Có thể nhấn phím Delete trên bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, phím Delete nằm ở đâu?", "answer": "trên bàn phím", "answerStart": 63, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Trước khi xoá thư mục cần làm gì?", "answer": "cân nhắc kĩ", "answerStart": 7, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Theo nội dung SGK, trước khi xoá thư mục cần làm gì?", "answer": "cân nhắc kĩ", "answerStart": 7, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Dựa vào bài học, trước khi xoá thư mục cần làm gì?", "answer": "cân nhắc kĩ", "answerStart": 7, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Vì sao cần cân nhắc trước khi xoá?", "answer": "tránh mất thông tin", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao cần cân nhắc trước khi xoá?", "answer": "tránh mất thông tin", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Dựa vào bài học, vì sao cần cân nhắc trước khi xoá?", "answer": "tránh mất thông tin", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Đối tượng cần cân nhắc trước khi xoá là gì?", "answer": "thư mục", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng cần cân nhắc trước khi xoá là gì?", "answer": "thư mục", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Lưu ý khi xoá", "contextId": "CTX_TH3_B9_021", "context": "Em hãy cân nhắc kĩ trước khi quyết định xoá thư mục để tránh mất thông tin.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng cần cân nhắc trước khi xoá là gì?", "answer": "thư mục", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "tìm tệp", "answerStart": 19, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "tìm tệp", "answerStart": 19, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "tìm tệp", "answerStart": 19, "answerEnd": 26, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA223", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Tệp cần tìm nằm ở đâu?", "answer": "trong thư mục cho trước", "answerStart": 29, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung SGK, tệp cần tìm nằm ở đâu?", "answer": "trong thư mục cho trước", "answerStart": 29, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào bài học, tệp cần tìm nằm ở đâu?", "answer": "trong thư mục cho trước", "answerStart": 29, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Việc tìm tệp được thực hiện theo điều gì?", "answer": "yêu cầu", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tìm tệp được thực hiện theo điều gì?", "answer": "yêu cầu", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B9_022", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu tìm tệp ở trong thư mục cho trước theo yêu cầu.", "question": "Dựa vào bài học, việc tìm tệp được thực hiện theo điều gì?", "answer": "yêu cầu", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Có thể mở thư mục ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể mở thư mục ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, có thể mở thư mục ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Ở khung bên phải cần làm gì để mở thư mục?", "answer": "nháy đúp chuột vào mỗi thư mục", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, ở khung bên phải cần làm gì để mở thư mục?", "answer": "nháy đúp chuột vào mỗi thư mục", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, ở khung bên phải cần làm gì để mở thư mục?", "answer": "nháy đúp chuột vào mỗi thư mục", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Có thể mở những đối tượng nào ở khung bên trái?", "answer": "các thư mục và thư mục con", "answerStart": 13, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể mở những đối tượng nào ở khung bên trái?", "answer": "các thư mục và thư mục con", "answerStart": 13, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hai khung cửa sổ", "contextId": "CTX_TH3_B9_024", "context": "Ta có thể mở các thư mục và thư mục con ở khung bên trái hoặc nháy đúp chuột vào mỗi thư mục ở khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, có thể mở những đối tượng nào ở khung bên trái?", "answer": "các thư mục và thư mục con", "answerStart": 13, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Tệp cần tìm trong ví dụ là gì?", "answer": "Anh.jpg", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, tệp cần tìm trong ví dụ là gì?", "answer": "Anh.jpg", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, tệp cần tìm trong ví dụ là gì?", "answer": "Anh.jpg", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Tệp Anh.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 33, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, tệp Anh.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 33, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, tệp Anh.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 33, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Trước tiên cần mở ổ đĩa nào?", "answer": "D:", "answerStart": 56, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, trước tiên cần mở ổ đĩa nào?", "answer": "D:", "answerStart": 56, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, trước tiên cần mở ổ đĩa nào?", "answer": "D:", "answerStart": 56, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Ổ đĩa D: được mở ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 61, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa D: được mở ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 61, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa D: được mở ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 61, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Thư mục Truyen tranh được mở ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 126, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyen tranh được mở ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 126, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Ví dụ tìm tệp Anh.jpg", "contextId": "CTX_TH3_B9_025", "context": "Để tìm tệp Anh.jpg trong thư mục Truyen tranh, mở ổ đĩa D: ở khung bên trái, sau đó nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyen tranh được mở ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 126, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA262", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Ổ đĩa D: chứa những thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh, thư mục Truyen co tich", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA263", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa D: chứa những thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh, thư mục Truyen co tich", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA264", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa D: chứa những thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh, thư mục Truyen co tich", "answerStart": 37, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA265", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Ổ đĩa D: chứa tệp nào?", "answer": "Danh muc sach.xlsx", "answerStart": 81, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA266", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Theo nội dung SGK, ổ đĩa D: chứa tệp nào?", "answer": "Danh muc sach.xlsx", "answerStart": 81, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA267", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Dựa vào bài học, ổ đĩa D: chứa tệp nào?", "answer": "Danh muc sach.xlsx", "answerStart": 81, "answerEnd": 99, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Thư mục Truyen tranh chứa những mục nào?", "answer": "Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh", "answerStart": 127, "answerEnd": 168, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyen tranh chứa những mục nào?", "answer": "Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh", "answerStart": 127, "answerEnd": 168, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyen tranh chứa những mục nào?", "answer": "Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh", "answerStart": 127, "answerEnd": 168, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Tệp Anh.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 37, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Theo nội dung SGK, tệp Anh.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 37, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục Hình 58", "contextId": "CTX_TH3_B9_026", "context": "Trong Hình 58, ổ đĩa D: chứa thư mục Truyen tranh, thư mục Truyen co tich và tệp Danh muc sach.xlsx. Thư mục Truyen tranh chứa Do-re-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Dựa vào bài học, tệp Anh.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 37, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Tên tệp và thư mục trên các máy có thể như thế nào?", "answer": "khác nhau", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Theo nội dung SGK, tên tệp và thư mục trên các máy có thể như thế nào?", "answer": "khác nhau", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Dựa vào bài học, tên tệp và thư mục trên các máy có thể như thế nào?", "answer": "khác nhau", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Em cần thực hiện theo hướng dẫn của ai?", "answer": "thầy, cô giáo", "answerStart": 96, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần thực hiện theo hướng dẫn của ai?", "answer": "thầy, cô giáo", "answerStart": 96, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Dựa vào bài học, em cần thực hiện theo hướng dẫn của ai?", "answer": "thầy, cô giáo", "answerStart": 96, "answerEnd": 109, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Hướng dẫn cần được thực hiện như thế nào?", "answer": "cụ thể", "answerStart": 85, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Theo nội dung SGK, hướng dẫn cần được thực hiện như thế nào?", "answer": "cụ thể", "answerStart": 85, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Lưu ý khi thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B9_027", "context": "Mỗi máy tính có thể có tên tệp và thư mục khác nhau, em hãy thực hiện theo hướng dẫn cụ thể của thầy, cô giáo.", "question": "Dựa vào bài học, hướng dẫn cần được thực hiện như thế nào?", "answer": "cụ thể", "answerStart": 85, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "các thư mục", "answerStart": 24, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "các thư mục", "answerStart": 24, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "các thư mục", "answerStart": 24, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Các thư mục được tạo theo loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 41, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Theo nội dung SGK, các thư mục được tạo theo loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 41, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Dựa vào bài học, các thư mục được tạo theo loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 41, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Sơ đồ biểu diễn điều gì?", "answer": "cách sắp xếp sách trên giá", "answerStart": 66, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Theo nội dung SGK, sơ đồ biểu diễn điều gì?", "answer": "cách sắp xếp sách trên giá", "answerStart": 66, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH3_B9_028", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá.", "question": "Dựa vào bài học, sơ đồ biểu diễn điều gì?", "answer": "cách sắp xếp sách trên giá", "answerStart": 66, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA313", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm gì?", "answer": "một tệp", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA314", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 2 yêu cầu tìm gì?", "answer": "một tệp", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA315", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 2 yêu cầu tìm gì?", "answer": "một tệp", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA316", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Tệp nằm trong đâu?", "answer": "một thư mục", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA317", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Theo nội dung SGK, tệp nằm trong đâu?", "answer": "một thư mục", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA318", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Dựa vào bài học, tệp nằm trong đâu?", "answer": "một thư mục", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA319", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Có thể tìm tệp ở những ổ đĩa nào?", "answer": "ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D:", "answerStart": 56, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA320", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể tìm tệp ở những ổ đĩa nào?", "answer": "ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D:", "answerStart": 56, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA321", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Dựa vào bài học, có thể tìm tệp ở những ổ đĩa nào?", "answer": "ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D:", "answerStart": 56, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA322", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Việc tìm tệp được thực hiện trên máy nào?", "answer": "máy tính đang thực hành", "answerStart": 83, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA323", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tìm tệp được thực hiện trên máy nào?", "answer": "máy tính đang thực hành", "answerStart": 83, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA324", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Luyện tập tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_031", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính đang thực hành.", "question": "Dựa vào bài học, việc tìm tệp được thực hiện trên máy nào?", "answer": "máy tính đang thực hành", "answerStart": 83, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA325", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Thư mục chính cần tạo có tên gì?", "answer": "Anh chup", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA326", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục chính cần tạo có tên gì?", "answer": "Anh chup", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA327", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục chính cần tạo có tên gì?", "answer": "Anh chup", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA328", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Ngoài thư mục Anh chup, cần tạo thêm gì?", "answer": "các thư mục con", "answerStart": 41, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA329", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài thư mục Anh chup, cần tạo thêm gì?", "answer": "các thư mục con", "answerStart": 41, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA330", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài thư mục Anh chup, cần tạo thêm gì?", "answer": "các thư mục con", "answerStart": 41, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA331", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Các thư mục được tạo để lưu gì?", "answer": "ảnh của mình", "answerStart": 64, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA332", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Theo nội dung SGK, các thư mục được tạo để lưu gì?", "answer": "ảnh của mình", "answerStart": 64, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA333", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Dựa vào bài học, các thư mục được tạo để lưu gì?", "answer": "ảnh của mình", "answerStart": 64, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA334", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Ảnh cần được lưu như thế nào?", "answer": "một cách hợp lí", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA335", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Theo nội dung SGK, ảnh cần được lưu như thế nào?", "answer": "một cách hợp lí", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH3_B9_QA336", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH3_B9_032", "context": "Vận dụng yêu cầu tạo thư mục Anh chup và các thư mục con để lưu ảnh của mình một cách hợp lí.", "question": "Dựa vào bài học, ảnh cần được lưu như thế nào?", "answer": "một cách hợp lí", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Trong những bài học trước, em đã soạn thảo văn bản tiếng Việt trong phần mềm trình chiếu. Văn bản của bài trình chiếu cần ngắn gọn, cô đọng để người nghe dễ nắm bắt thông tin. Khi em cần trình bày thông tin chi tiết hơn, chẳng hạn như làm một bài văn, viết một lá thư thì phần mềm trình chiếu không còn phù hợp. Bài học này sẽ giúp em trả lời câu hỏi đó.", "question": "Em đã soạn thảo văn bản tiếng Việt trong phần mềm nào?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 68, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Trong những bài học trước, em đã soạn thảo văn bản tiếng Việt trong phần mềm trình chiếu. Văn bản của bài trình chiếu cần ngắn gọn, cô đọng để người nghe dễ nắm bắt thông tin. Khi em cần trình bày thông tin chi tiết hơn, chẳng hạn như làm một bài văn, viết một lá thư thì phần mềm trình chiếu không còn phù hợp. Bài học này sẽ giúp em trả lời câu hỏi đó.", "question": "Văn bản trình chiếu cần như thế nào?", "answer": "ngắn gọn, cô đọng", "answerStart": 122, "answerEnd": 139, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Trong những bài học trước, em đã soạn thảo văn bản tiếng Việt trong phần mềm trình chiếu. Văn bản của bài trình chiếu cần ngắn gọn, cô đọng để người nghe dễ nắm bắt thông tin. Khi em cần trình bày thông tin chi tiết hơn, chẳng hạn như làm một bài văn, viết một lá thư thì phần mềm trình chiếu không còn phù hợp. Bài học này sẽ giúp em trả lời câu hỏi đó.", "question": "Mục đích của văn bản ngắn gọn là gì?", "answer": "người nghe dễ nắm bắt thông tin", "answerStart": 143, "answerEnd": 174, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Trong những bài học trước, em đã soạn thảo văn bản tiếng Việt trong phần mềm trình chiếu. Văn bản của bài trình chiếu cần ngắn gọn, cô đọng để người nghe dễ nắm bắt thông tin. Khi em cần trình bày thông tin chi tiết hơn, chẳng hạn như làm một bài văn, viết một lá thư thì phần mềm trình chiếu không còn phù hợp. Bài học này sẽ giúp em trả lời câu hỏi đó.", "question": "Khi cần trình bày chi tiết hơn, phần mềm nào không còn phù hợp?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 68, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Trong những bài học trước, em đã soạn thảo văn bản tiếng Việt trong phần mềm trình chiếu. Văn bản của bài trình chiếu cần ngắn gọn, cô đọng để người nghe dễ nắm bắt thông tin. Khi em cần trình bày thông tin chi tiết hơn, chẳng hạn như làm một bài văn, viết một lá thư thì phần mềm trình chiếu không còn phù hợp. Bài học này sẽ giúp em trả lời câu hỏi đó.", "question": "Hai ví dụ về nội dung chi tiết là gì?", "answer": "làm một bài văn, viết một lá thư", "answerStart": 235, "answerEnd": 267, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "C3", "context": "Em đã soạn thảo văn bản trên máy tính khi thực hiện công việc gì? Em đã dùng phần mềm nào để tạo ra văn bản?", "question": "Hoạt động hỏi về việc em đã làm gì trên máy tính?", "answer": "soạn thảo văn bản", "answerStart": 6, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "C3", "context": "Em đã soạn thảo văn bản trên máy tính khi thực hiện công việc gì? Em đã dùng phần mềm nào để tạo ra văn bản?", "question": "Hoạt động hỏi em đã dùng gì để tạo văn bản?", "answer": "phần mềm nào", "answerStart": 77, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "C3", "context": "Em đã soạn thảo văn bản trên máy tính khi thực hiện công việc gì? Em đã dùng phần mềm nào để tạo ra văn bản?", "question": "Đối tượng được tạo ra là gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Phần mềm soạn thảo", "contextId": "C4", "context": "Có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau, chúng đều có điểm chung là có thể gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản.", "question": "Có bao nhiêu loại phần mềm soạn thảo?", "answer": "nhiều phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau", "answerStart": 3, "answerEnd": 45, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Phần mềm soạn thảo", "contextId": "C4", "context": "Có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau, chúng đều có điểm chung là có thể gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản.", "question": "Điểm chung của phần mềm soạn thảo là gì?", "answer": "gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản", "answerStart": 81, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Phần mềm soạn thảo", "contextId": "C4", "context": "Có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau, chúng đều có điểm chung là có thể gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản.", "question": "Một chức năng của phần mềm soạn thảo là gì?", "answer": "gõ", "answerStart": 81, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Phần mềm soạn thảo", "contextId": "C4", "context": "Có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau, chúng đều có điểm chung là có thể gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản.", "question": "Ngoài gõ, phần mềm còn làm gì?", "answer": "chỉnh sửa", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Phần mềm soạn thảo", "contextId": "C4", "context": "Có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau, chúng đều có điểm chung là có thể gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản.", "question": "Chức năng liên quan đến hình thức là gì?", "answer": "trình bày", "answerStart": 96, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Phần mềm soạn thảo", "contextId": "C4", "context": "Có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau, chúng đều có điểm chung là có thể gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản.", "question": "Chức năng cuối cùng là gì?", "answer": "lưu văn bản", "answerStart": 109, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Con trỏ soạn thảo", "contextId": "C6", "context": "Trong vùng soạn thảo, có con trỏ soạn thảo nhấp nháy. Khi em gõ phím, kí tự tương ứng sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo, con trỏ soạn thảo dịch về bên phải của kí tự.", "question": "Con trỏ soạn thảo có trạng thái gì?", "answer": "nhấp nháy", "answerStart": 43, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Con trỏ soạn thảo", "contextId": "C6", "context": "Trong vùng soạn thảo, có con trỏ soạn thảo nhấp nháy. Khi em gõ phím, kí tự tương ứng sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo, con trỏ soạn thảo dịch về bên phải của kí tự.", "question": "Khi gõ phím, điều gì xuất hiện?", "answer": "kí tự tương ứng", "answerStart": 70, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Con trỏ soạn thảo", "contextId": "C6", "context": "Trong vùng soạn thảo, có con trỏ soạn thảo nhấp nháy. Khi em gõ phím, kí tự tương ứng sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo, con trỏ soạn thảo dịch về bên phải của kí tự.", "question": "Kí tự xuất hiện ở đâu?", "answer": "tại vị trí con trỏ soạn thảo", "answerStart": 99, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Con trỏ soạn thảo", "contextId": "C6", "context": "Trong vùng soạn thảo, có con trỏ soạn thảo nhấp nháy. Khi em gõ phím, kí tự tương ứng sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo, con trỏ soạn thảo dịch về bên phải của kí tự.", "question": "Sau khi gõ, con trỏ dịch về đâu?", "answer": "bên phải của kí tự", "answerStart": 155, "answerEnd": 173, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Con trỏ soạn thảo", "contextId": "C6", "context": "Trong vùng soạn thảo, có con trỏ soạn thảo nhấp nháy. Khi em gõ phím, kí tự tương ứng sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo, con trỏ soạn thảo dịch về bên phải của kí tự.", "question": "Con trỏ nằm trong vùng nào?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 6, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "C7", "context": "Phần mềm soạn thảo văn bản giúp em gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản. Khi gõ phím, kí tự sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo.", "question": "Phần mềm giúp em làm những gì?", "answer": "gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản", "answerStart": 35, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "C7", "context": "Phần mềm soạn thảo văn bản giúp em gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản. Khi gõ phím, kí tự sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo.", "question": "Kí tự xuất hiện ở đâu khi gõ phím?", "answer": "tại vị trí con trỏ soạn thảo", "answerStart": 108, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "C7", "context": "Phần mềm soạn thảo văn bản giúp em gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản. Khi gõ phím, kí tự sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo.", "question": "Một chức năng là gì?", "answer": "chỉnh sửa", "answerStart": 39, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "C7", "context": "Phần mềm soạn thảo văn bản giúp em gõ, chỉnh sửa, trình bày và lưu văn bản. Khi gõ phím, kí tự sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo.", "question": "Chức năng lưu đối tượng nào?", "answer": "văn bản", "answerStart": 19, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Câu hỏi ghép đúng", "contextId": "C8", "context": "Trong phần mềm soạn thảo văn bản, em có thể: A. Gõ và chỉnh sửa văn bản. B. Trình bày văn bản. C. Lưu văn bản. D. Khám phá thế giới tự nhiên.", "question": "Phương án A là gì?", "answer": "Gõ và chỉnh sửa văn bản", "answerStart": 48, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Câu hỏi ghép đúng", "contextId": "C8", "context": "Trong phần mềm soạn thảo văn bản, em có thể: A. Gõ và chỉnh sửa văn bản. B. Trình bày văn bản. C. Lưu văn bản. D. Khám phá thế giới tự nhiên.", "question": "Phương án B là gì?", "answer": "Trình bày văn bản", "answerStart": 76, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Câu hỏi ghép đúng", "contextId": "C8", "context": "Trong phần mềm soạn thảo văn bản, em có thể: A. Gõ và chỉnh sửa văn bản. B. Trình bày văn bản. C. Lưu văn bản. D. Khám phá thế giới tự nhiên.", "question": "Phương án C là gì?", "answer": "Lưu văn bản", "answerStart": 98, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Câu hỏi ghép đúng", "contextId": "C8", "context": "Trong phần mềm soạn thảo văn bản, em có thể: A. Gõ và chỉnh sửa văn bản. B. Trình bày văn bản. C. Lưu văn bản. D. Khám phá thế giới tự nhiên.", "question": "Phương án D là gì?", "answer": "Khám phá thế giới tự nhiên", "answerStart": 114, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Câu hỏi ghép đúng", "contextId": "C8", "context": "Trong phần mềm soạn thảo văn bản, em có thể: A. Gõ và chỉnh sửa văn bản. B. Trình bày văn bản. C. Lưu văn bản. D. Khám phá thế giới tự nhiên.", "question": "Một chức năng đúng là gì?", "answer": "Gõ và chỉnh sửa văn bản", "answerStart": 48, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "C10", "context": "Khi soạn thảo văn bản, nếu em gõ chưa đúng, em có thể sửa lại. Nhấn phím Delete để xoá kí tự ở bên phải con trỏ soạn thảo. Nhấn phím Backspace để xoá kí tự ở bên trái con trỏ soạn thảo.", "question": "Nếu gõ chưa đúng, em có thể làm gì?", "answer": "sửa lại", "answerStart": 54, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "C10", "context": "Khi soạn thảo văn bản, nếu em gõ chưa đúng, em có thể sửa lại. Nhấn phím Delete để xoá kí tự ở bên phải con trỏ soạn thảo. Nhấn phím Backspace để xoá kí tự ở bên trái con trỏ soạn thảo.", "question": "Phím Delete xoá kí tự ở đâu?", "answer": "bên phải con trỏ soạn thảo", "answerStart": 95, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "C10", "context": "Khi soạn thảo văn bản, nếu em gõ chưa đúng, em có thể sửa lại. Nhấn phím Delete để xoá kí tự ở bên phải con trỏ soạn thảo. Nhấn phím Backspace để xoá kí tự ở bên trái con trỏ soạn thảo.", "question": "Phím Backspace xoá kí tự ở đâu?", "answer": "bên trái con trỏ soạn thảo", "answerStart": 158, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "C10", "context": "Khi soạn thảo văn bản, nếu em gõ chưa đúng, em có thể sửa lại. Nhấn phím Delete để xoá kí tự ở bên phải con trỏ soạn thảo. Nhấn phím Backspace để xoá kí tự ở bên trái con trỏ soạn thảo.", "question": "Phím nào xoá bên phải?", "answer": "Delete", "answerStart": 73, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Xoá kí tự", "contextId": "C10", "context": "Khi soạn thảo văn bản, nếu em gõ chưa đúng, em có thể sửa lại. Nhấn phím Delete để xoá kí tự ở bên phải con trỏ soạn thảo. Nhấn phím Backspace để xoá kí tự ở bên trái con trỏ soạn thảo.", "question": "Phím nào xoá bên trái?", "answer": "Backspace", "answerStart": 133, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hình 40", "contextId": "C11", "context": "Hình 40 minh hoạ xoá kí tự phía bên trái và bên phải con trỏ soạn thảo bằng phím Backspace và phím Delete.", "question": "Hình 40 minh hoạ điều gì?", "answer": "xoá kí tự phía bên trái và bên phải con trỏ soạn thảo", "answerStart": 17, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hình 40", "contextId": "C11", "context": "Hình 40 minh hoạ xoá kí tự phía bên trái và bên phải con trỏ soạn thảo bằng phím Backspace và phím Delete.", "question": "Phím xoá bên trái là gì?", "answer": "Backspace", "answerStart": 81, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hình 40", "contextId": "C11", "context": "Hình 40 minh hoạ xoá kí tự phía bên trái và bên phải con trỏ soạn thảo bằng phím Backspace và phím Delete.", "question": "Phím xoá bên phải là gì?", "answer": "Delete", "answerStart": 99, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hình 41", "contextId": "C13", "context": "Hình 41 minh hoạ xoá phần văn bản được chọn: 1. Chọn phần văn bản. 2. Nhấn phím Delete hoặc phím Backspace. Kết quả là phần văn bản đã chọn bị xoá.", "question": "Bước 1 là gì?", "answer": "Chọn phần văn bản", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hình 41", "contextId": "C13", "context": "Hình 41 minh hoạ xoá phần văn bản được chọn: 1. Chọn phần văn bản. 2. Nhấn phím Delete hoặc phím Backspace. Kết quả là phần văn bản đã chọn bị xoá.", "question": "Bước 2 là gì?", "answer": "Nhấn phím Delete hoặc phím Backspace", "answerStart": 70, "answerEnd": 106, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hình 41", "contextId": "C13", "context": "Hình 41 minh hoạ xoá phần văn bản được chọn: 1. Chọn phần văn bản. 2. Nhấn phím Delete hoặc phím Backspace. Kết quả là phần văn bản đã chọn bị xoá.", "question": "Kết quả là gì?", "answer": "phần văn bản đã chọn bị xoá", "answerStart": 119, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hình 41", "contextId": "C13", "context": "Hình 41 minh hoạ xoá phần văn bản được chọn: 1. Chọn phần văn bản. 2. Nhấn phím Delete hoặc phím Backspace. Kết quả là phần văn bản đã chọn bị xoá.", "question": "Hình 41 minh hoạ thao tác gì?", "answer": "xoá phần văn bản được chọn", "answerStart": 17, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Ghi nhớ xoá", "contextId": "D1", "context": "Em có thể xoá từng kí tự hoặc một phần văn bản bằng cách sử dụng phím Delete hoặc phím Backspace.", "question": "Có thể xoá những đối tượng nào?", "answer": "từng kí tự hoặc một phần văn bản", "answerStart": 14, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Ghi nhớ xoá", "contextId": "D1", "context": "Em có thể xoá từng kí tự hoặc một phần văn bản bằng cách sử dụng phím Delete hoặc phím Backspace.", "question": "Hai phím dùng để xoá là gì?", "answer": "Delete hoặc phím Backspace", "answerStart": 70, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Ghi nhớ xoá", "contextId": "D1", "context": "Em có thể xoá từng kí tự hoặc một phần văn bản bằng cách sử dụng phím Delete hoặc phím Backspace.", "question": "Phím Delete và Backspace dùng để làm gì?", "answer": "xoá từng kí tự hoặc một phần văn bản", "answerStart": 10, "answerEnd": 46, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Câu hỏi xoá", "contextId": "D2", "context": "Phát biểu nào sau đây không đúng về thao tác xoá văn bản? A. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím mũi tên xuống sẽ xoá phần văn bản được chọn. B. Nhấn phím Delete sẽ xoá kí tự bên phải con trỏ soạn thảo. C. Nhấn phím Backspace sẽ xoá kí tự bên trái con trỏ soạn thảo. D. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím Delete hoặc Backspace để xoá phần văn bản được chọn.", "question": "Phương án A nói nhấn phím gì?", "answer": "phím mũi tên xuống", "answerStart": 88, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Câu hỏi xoá", "contextId": "D2", "context": "Phát biểu nào sau đây không đúng về thao tác xoá văn bản? A. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím mũi tên xuống sẽ xoá phần văn bản được chọn. B. Nhấn phím Delete sẽ xoá kí tự bên phải con trỏ soạn thảo. C. Nhấn phím Backspace sẽ xoá kí tự bên trái con trỏ soạn thảo. D. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím Delete hoặc Backspace để xoá phần văn bản được chọn.", "question": "Phương án B nói Delete xoá ở đâu?", "answer": "bên phải con trỏ soạn thảo", "answerStart": 171, "answerEnd": 197, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Câu hỏi xoá", "contextId": "D2", "context": "Phát biểu nào sau đây không đúng về thao tác xoá văn bản? A. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím mũi tên xuống sẽ xoá phần văn bản được chọn. B. Nhấn phím Delete sẽ xoá kí tự bên phải con trỏ soạn thảo. C. Nhấn phím Backspace sẽ xoá kí tự bên trái con trỏ soạn thảo. D. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím Delete hoặc Backspace để xoá phần văn bản được chọn.", "question": "Phương án C nói Backspace xoá ở đâu?", "answer": "bên trái con trỏ soạn thảo", "answerStart": 235, "answerEnd": 261, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Câu hỏi xoá", "contextId": "D2", "context": "Phát biểu nào sau đây không đúng về thao tác xoá văn bản? A. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím mũi tên xuống sẽ xoá phần văn bản được chọn. B. Nhấn phím Delete sẽ xoá kí tự bên phải con trỏ soạn thảo. C. Nhấn phím Backspace sẽ xoá kí tự bên trái con trỏ soạn thảo. D. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím Delete hoặc Backspace để xoá phần văn bản được chọn.", "question": "Phương án D dùng những phím nào?", "answer": "Delete hoặc Backspace", "answerStart": 298, "answerEnd": 319, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Câu hỏi xoá", "contextId": "D2", "context": "Phát biểu nào sau đây không đúng về thao tác xoá văn bản? A. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím mũi tên xuống sẽ xoá phần văn bản được chọn. B. Nhấn phím Delete sẽ xoá kí tự bên phải con trỏ soạn thảo. C. Nhấn phím Backspace sẽ xoá kí tự bên trái con trỏ soạn thảo. D. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím Delete hoặc Backspace để xoá phần văn bản được chọn.", "question": "Phát biểu không đúng là phương án nào?", "answer": "A", "answerStart": 58, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "D3", "context": "Nhiệm vụ 1: Khởi động phần mềm và soạn thảo đoạn văn bản tiếng Việt sau.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu khởi động gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 22, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "D3", "context": "Nhiệm vụ 1: Khởi động phần mềm và soạn thảo đoạn văn bản tiếng Việt sau.", "question": "Sau khi khởi động cần làm gì?", "answer": "soạn thảo đoạn văn bản tiếng Việt", "answerStart": 34, "answerEnd": 67, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "D3", "context": "Nhiệm vụ 1: Khởi động phần mềm và soạn thảo đoạn văn bản tiếng Việt sau.", "question": "Loại văn bản cần soạn là gì?", "answer": "đoạn văn bản tiếng Việt", "answerStart": 44, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Nguồn đoạn văn", "contextId": "D5", "context": "Trích bài Cây gạo - Vũ Tú Nam - SGK Tiếng Việt 3 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Đoạn văn trích từ bài nào?", "answer": "Cây gạo", "answerStart": 10, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Nguồn đoạn văn", "contextId": "D5", "context": "Trích bài Cây gạo - Vũ Tú Nam - SGK Tiếng Việt 3 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Tác giả là ai?", "answer": "Vũ Tú Nam", "answerStart": 20, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Nguồn đoạn văn", "contextId": "D5", "context": "Trích bài Cây gạo - Vũ Tú Nam - SGK Tiếng Việt 3 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Đoạn văn thuộc SGK môn nào?", "answer": "Tiếng Việt 3", "answerStart": 36, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Nguồn đoạn văn", "contextId": "D5", "context": "Trích bài Cây gạo - Vũ Tú Nam - SGK Tiếng Việt 3 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Đoạn văn nằm ở tập nào?", "answer": "Tập hai", "answerStart": 51, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Nguồn đoạn văn", "contextId": "D5", "context": "Trích bài Cây gạo - Vũ Tú Nam - SGK Tiếng Việt 3 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Bộ sách là gì?", "answer": "Kết nối tri thức với cuộc sống", "answerStart": 68, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Sau khi gõ", "contextId": "D6", "context": "Sau khi gõ xong hãy đọc lại đoạn văn bản và chỉnh sửa lại các chữ gõ sai.", "question": "Sau khi gõ xong cần làm gì?", "answer": "đọc lại đoạn văn bản", "answerStart": 20, "answerEnd": 40, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Sau khi gõ", "contextId": "D6", "context": "Sau khi gõ xong hãy đọc lại đoạn văn bản và chỉnh sửa lại các chữ gõ sai.", "question": "Ngoài đọc lại, cần làm gì?", "answer": "chỉnh sửa lại các chữ gõ sai", "answerStart": 44, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Sau khi gõ", "contextId": "D6", "context": "Sau khi gõ xong hãy đọc lại đoạn văn bản và chỉnh sửa lại các chữ gõ sai.", "question": "Đối tượng cần chỉnh sửa là gì?", "answer": "các chữ gõ sai", "answerStart": 58, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 1", "contextId": "D7", "context": "Bước 1: Quan sát trên màn hình nền để nhận biết biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản Word.", "question": "Bước 1 yêu cầu quan sát ở đâu?", "answer": "màn hình nền", "answerStart": 22, "answerEnd": 34, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 1", "contextId": "D7", "context": "Bước 1: Quan sát trên màn hình nền để nhận biết biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản Word.", "question": "Cần nhận biết biểu tượng của phần mềm nào?", "answer": "Word", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 1", "contextId": "D7", "context": "Bước 1: Quan sát trên màn hình nền để nhận biết biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản Word.", "question": "Word là loại phần mềm gì?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 63, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "D8", "context": "Bước 2: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên để khởi động phần mềm. Quan sát màn hình để nhận biết các thành phần của màn hình làm việc như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "Bước 2 yêu cầu thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "D8", "context": "Bước 2: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên để khởi động phần mềm. Quan sát màn hình để nhận biết các thành phần của màn hình làm việc như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "Mục đích của thao tác là gì?", "answer": "khởi động phần mềm", "answerStart": 46, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "D8", "context": "Bước 2: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên để khởi động phần mềm. Quan sát màn hình để nhận biết các thành phần của màn hình làm việc như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "Cần quan sát gì sau khi khởi động?", "answer": "các thành phần của màn hình làm việc", "answerStart": 97, "answerEnd": 133, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "D8", "context": "Bước 2: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên để khởi động phần mềm. Quan sát màn hình để nhận biết các thành phần của màn hình làm việc như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "Hình minh hoạ được nhắc đến là gì?", "answer": "Hình 39", "answerStart": 153, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 3", "contextId": "D9", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào vùng soạn thảo để chắc chắn con trỏ soạn thảo đang nhấp nháy. Gõ đoạn văn bản vào vùng soạn thảo như minh hoạ trong Hình 42.", "question": "Bước 3 nháy vào đâu?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 23, "answerEnd": 37, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 3", "contextId": "D9", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào vùng soạn thảo để chắc chắn con trỏ soạn thảo đang nhấp nháy. Gõ đoạn văn bản vào vùng soạn thảo như minh hoạ trong Hình 42.", "question": "Cần chắc chắn con trỏ thế nào?", "answer": "đang nhấp nháy", "answerStart": 69, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 3", "contextId": "D9", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào vùng soạn thảo để chắc chắn con trỏ soạn thảo đang nhấp nháy. Gõ đoạn văn bản vào vùng soạn thảo như minh hoạ trong Hình 42.", "question": "Đoạn văn được gõ vào đâu?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 23, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Hướng dẫn bước 3", "contextId": "D9", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào vùng soạn thảo để chắc chắn con trỏ soạn thảo đang nhấp nháy. Gõ đoạn văn bản vào vùng soạn thảo như minh hoạ trong Hình 42.", "question": "Hình minh hoạ là gì?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 139, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Lưu ý phím Enter và Shift", "contextId": "D10", "context": "Nhấn phím Enter khi muốn xuống dòng và chuyển sang đoạn văn bản mới. Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ khi muốn gõ chữ hoa. Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như (, ), ?,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Phím Enter dùng để làm gì?", "answer": "xuống dòng và chuyển sang đoạn văn bản mới", "answerStart": 25, "answerEnd": 67, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Lưu ý phím Enter và Shift", "contextId": "D10", "context": "Nhấn phím Enter khi muốn xuống dòng và chuyển sang đoạn văn bản mới. Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ khi muốn gõ chữ hoa. Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như (, ), ?,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Muốn gõ chữ hoa cần giữ phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 83, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Lưu ý phím Enter và Shift", "contextId": "D10", "context": "Nhấn phím Enter khi muốn xuống dòng và chuyển sang đoạn văn bản mới. Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ khi muốn gõ chữ hoa. Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như (, ), ?,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Sau khi giữ Shift cần gõ gì?", "answer": "phím chữ", "answerStart": 95, "answerEnd": 103, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Lưu ý phím Enter và Shift", "contextId": "D10", "context": "Nhấn phím Enter khi muốn xuống dòng và chuyển sang đoạn văn bản mới. Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ khi muốn gõ chữ hoa. Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như (, ), ?,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Muốn gõ kí tự trên của phím cần làm gì?", "answer": "nhấn giữ phím Shift khi gõ", "answerStart": 199, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Lưu ý phím Enter và Shift", "contextId": "D10", "context": "Nhấn phím Enter khi muốn xuống dòng và chuyển sang đoạn văn bản mới. Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ khi muốn gõ chữ hoa. Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như (, ), ?,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Một ví dụ kí tự trên là gì?", "answer": "?", "answerStart": 190, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Hướng dẫn bước 4", "contextId": "D11", "context": "Bước 4: Xem lại đoạn văn bản đã gõ, nếu thấy có chữ gõ sai, em hãy di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí đó để xoá kí tự và gõ lại cho đúng.", "question": "Bước 4 yêu cầu làm gì trước?", "answer": "Xem lại đoạn văn bản đã gõ", "answerStart": 8, "answerEnd": 34, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Hướng dẫn bước 4", "contextId": "D11", "context": "Bước 4: Xem lại đoạn văn bản đã gõ, nếu thấy có chữ gõ sai, em hãy di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí đó để xoá kí tự và gõ lại cho đúng.", "question": "Nếu có chữ sai cần di chuyển gì?", "answer": "con trỏ soạn thảo", "answerStart": 77, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Hướng dẫn bước 4", "contextId": "D11", "context": "Bước 4: Xem lại đoạn văn bản đã gõ, nếu thấy có chữ gõ sai, em hãy di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí đó để xoá kí tự và gõ lại cho đúng.", "question": "Con trỏ được đưa đến đâu?", "answer": "vị trí đó", "answerStart": 99, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Hướng dẫn bước 4", "contextId": "D11", "context": "Bước 4: Xem lại đoạn văn bản đã gõ, nếu thấy có chữ gõ sai, em hãy di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí đó để xoá kí tự và gõ lại cho đúng.", "question": "Sau khi đưa con trỏ đến vị trí sai cần làm gì?", "answer": "xoá kí tự và gõ lại cho đúng", "answerStart": 112, "answerEnd": 140, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Hướng dẫn lưu", "contextId": "D13", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Save trong bảng chọn File, cửa sổ Save As hiện ra. Em thực hiện các thao tác lưu tệp tương tự như trong phần mềm trình chiếu.", "question": "Bước 1 chọn lệnh nào?", "answer": "Save", "answerStart": 18, "answerEnd": 22, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Hướng dẫn lưu", "contextId": "D13", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Save trong bảng chọn File, cửa sổ Save As hiện ra. Em thực hiện các thao tác lưu tệp tương tự như trong phần mềm trình chiếu.", "question": "Lệnh Save nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "File", "answerStart": 39, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Hướng dẫn lưu", "contextId": "D13", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Save trong bảng chọn File, cửa sổ Save As hiện ra. Em thực hiện các thao tác lưu tệp tương tự như trong phần mềm trình chiếu.", "question": "Cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Save As", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Hướng dẫn lưu", "contextId": "D13", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Save trong bảng chọn File, cửa sổ Save As hiện ra. Em thực hiện các thao tác lưu tệp tương tự như trong phần mềm trình chiếu.", "question": "Cách lưu tương tự phần mềm nào?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 122, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Lưu ý tên tệp", "contextId": "D14", "context": "Máy tính mặc định lấy các chữ đầu tiên trong văn bản làm tên tệp. Em có thể gõ tên CayGao để lưu tệp.", "question": "Máy tính mặc định lấy gì làm tên tệp?", "answer": "các chữ đầu tiên trong văn bản", "answerStart": 22, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Lưu ý tên tệp", "contextId": "D14", "context": "Máy tính mặc định lấy các chữ đầu tiên trong văn bản làm tên tệp. Em có thể gõ tên CayGao để lưu tệp.", "question": "Tên tệp gợi ý là gì?", "answer": "CayGao", "answerStart": 83, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Lưu ý tên tệp", "contextId": "D14", "context": "Máy tính mặc định lấy các chữ đầu tiên trong văn bản làm tên tệp. Em có thể gõ tên CayGao để lưu tệp.", "question": "Tên CayGao được dùng để làm gì?", "answer": "lưu tệp", "answerStart": 93, "answerEnd": 100, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Thoát Word", "contextId": "D15", "context": "Bước 2: Nháy vào nút X ở góc trên bên phải màn hình làm việc của phần mềm Word để đóng và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Bước 2 nháy vào nút nào?", "answer": "X", "answerStart": 21, "answerEnd": 22, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Thoát Word", "contextId": "D15", "context": "Bước 2: Nháy vào nút X ở góc trên bên phải màn hình làm việc của phần mềm Word để đóng và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút X nằm ở đâu?", "answer": "góc trên bên phải màn hình làm việc", "answerStart": 25, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Thoát Word", "contextId": "D15", "context": "Bước 2: Nháy vào nút X ở góc trên bên phải màn hình làm việc của phần mềm Word để đóng và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút X dùng để làm gì?", "answer": "đóng và thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 82, "answerEnd": 109, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Thoát Word", "contextId": "D15", "context": "Bước 2: Nháy vào nút X ở góc trên bên phải màn hình làm việc của phần mềm Word để đóng và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Phần mềm được thoát là gì?", "answer": "Word", "answerStart": 74, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D17", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và soạn thảo khổ thơ: Trăng ơi... từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa. Trăng hồng như quả chín. Lửng lơ lên trước nhà. Lưu tệp với tên Bai1 vào thư mục tên của em.", "question": "Cần khởi động phần mềm gì?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 10, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D17", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và soạn thảo khổ thơ: Trăng ơi... từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa. Trăng hồng như quả chín. Lửng lơ lên trước nhà. Lưu tệp với tên Bai1 vào thư mục tên của em.", "question": "Câu đầu của khổ thơ là gì?", "answer": "Trăng ơi... từ đâu đến?", "answerStart": 59, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D17", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và soạn thảo khổ thơ: Trăng ơi... từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa. Trăng hồng như quả chín. Lửng lơ lên trước nhà. Lưu tệp với tên Bai1 vào thư mục tên của em.", "question": "Trăng được hỏi đến từ đâu?", "answer": "cánh rừng xa", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D17", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và soạn thảo khổ thơ: Trăng ơi... từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa. Trăng hồng như quả chín. Lửng lơ lên trước nhà. Lưu tệp với tên Bai1 vào thư mục tên của em.", "question": "Trăng được ví như gì?", "answer": "quả chín", "answerStart": 119, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D17", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và soạn thảo khổ thơ: Trăng ơi... từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa. Trăng hồng như quả chín. Lửng lơ lên trước nhà. Lưu tệp với tên Bai1 vào thư mục tên của em.", "question": "Tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "Bai1", "answerStart": 168, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B10_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D17", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và soạn thảo khổ thơ: Trăng ơi... từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa. Trăng hồng như quả chín. Lửng lơ lên trước nhà. Lưu tệp với tên Bai1 vào thư mục tên của em.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục tên của em", "answerStart": 177, "answerEnd": 195, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Mở được tệp có sẵn, lưu được tệp với tên khác. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản. Đưa được hình ảnh vào văn bản.", "question": "Sau bài này, em sẽ mở được loại tệp nào?", "answer": "tệp có sẵn", "answerStart": 27, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Mở được tệp có sẵn, lưu được tệp với tên khác. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản. Đưa được hình ảnh vào văn bản.", "question": "Em sẽ lưu được tệp như thế nào?", "answer": "với tên khác", "answerStart": 52, "answerEnd": 64, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Mở được tệp có sẵn, lưu được tệp với tên khác. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản. Đưa được hình ảnh vào văn bản.", "question": "Các thao tác chỉnh sửa văn bản được nêu là gì?", "answer": "sao chép, di chuyển một phần văn bản", "answerStart": 106, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Mở được tệp có sẵn, lưu được tệp với tên khác. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản. Đưa được hình ảnh vào văn bản.", "question": "Em sẽ đưa được gì vào văn bản?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 153, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Mở được tệp có sẵn, lưu được tệp với tên khác. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản. Đưa được hình ảnh vào văn bản.", "question": "Đối tượng được sao chép hoặc di chuyển là gì?", "answer": "một phần văn bản", "answerStart": 126, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_002", "context": "Khi sưu tầm thơ hay về cảnh đẹp quê hương, An rất thích bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?” của nhà thơ Trần Đăng Khoa.", "question": "Ai rất thích bài thơ?", "answer": "An", "answerStart": 43, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_002", "context": "Khi sưu tầm thơ hay về cảnh đẹp quê hương, An rất thích bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?” của nhà thơ Trần Đăng Khoa.", "question": "An sưu tầm thơ về chủ đề gì?", "answer": "cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 23, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_002", "context": "Khi sưu tầm thơ hay về cảnh đẹp quê hương, An rất thích bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?” của nhà thơ Trần Đăng Khoa.", "question": "Tên bài thơ là gì?", "answer": "Trăng ơi... từ đâu đến?", "answerStart": 65, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_002", "context": "Khi sưu tầm thơ hay về cảnh đẹp quê hương, An rất thích bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?” của nhà thơ Trần Đăng Khoa.", "question": "Tác giả bài thơ là ai?", "answer": "Trần Đăng Khoa", "answerStart": 102, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_003", "context": "Em hãy đọc và quan sát hai khổ thơ trong Hình 43. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần? Theo em, trong phần mềm soạn thảo văn bản, có cách nào để soạn thảo các phần văn bản giống nhau mà không phải gõ nhiều lần?", "question": "Hoạt động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 43", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_003", "context": "Em hãy đọc và quan sát hai khổ thơ trong Hình 43. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần? Theo em, trong phần mềm soạn thảo văn bản, có cách nào để soạn thảo các phần văn bản giống nhau mà không phải gõ nhiều lần?", "question": "Em cần xác định câu thơ nào thế nào?", "answer": "được lặp lại nhiều lần", "answerStart": 62, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_003", "context": "Em hãy đọc và quan sát hai khổ thơ trong Hình 43. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần? Theo em, trong phần mềm soạn thảo văn bản, có cách nào để soạn thảo các phần văn bản giống nhau mà không phải gõ nhiều lần?", "question": "Câu hỏi đặt ra trong phần mềm nào?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 101, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_003", "context": "Em hãy đọc và quan sát hai khổ thơ trong Hình 43. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần? Theo em, trong phần mềm soạn thảo văn bản, có cách nào để soạn thảo các phần văn bản giống nhau mà không phải gõ nhiều lần?", "question": "Mục đích là không phải làm gì nhiều lần?", "answer": "gõ nhiều lần", "answerStart": 196, "answerEnd": 208, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hình 43", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_004", "context": "Hình 43 minh hoạ phần văn bản được lặp lại trong hai khổ thơ, trong đó câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” xuất hiện nhiều lần.", "question": "Hình 43 minh hoạ điều gì?", "answer": "phần văn bản được lặp lại", "answerStart": 17, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hình 43", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_004", "context": "Hình 43 minh hoạ phần văn bản được lặp lại trong hai khổ thơ, trong đó câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” xuất hiện nhiều lần.", "question": "Phần văn bản nằm trong bao nhiêu khổ thơ?", "answer": "hai khổ thơ", "answerStart": 49, "answerEnd": 60, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hình 43", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_004", "context": "Hình 43 minh hoạ phần văn bản được lặp lại trong hai khổ thơ, trong đó câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” xuất hiện nhiều lần.", "question": "Câu thơ được lặp lại là gì?", "answer": "Trăng ơi... từ đâu đến?", "answerStart": 76, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hình 43", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_004", "context": "Hình 43 minh hoạ phần văn bản được lặp lại trong hai khổ thơ, trong đó câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” xuất hiện nhiều lần.", "question": "Câu thơ xuất hiện như thế nào?", "answer": "nhiều lần", "answerStart": 111, "answerEnd": 120, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Sao chép văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_005", "context": "Khi soạn thảo văn bản trên máy tính có những phần văn bản lặp lại, em chỉ cần gõ một lần rồi sao chép để có những phần giống nhau mà không cần gõ lại.", "question": "Khi có phần văn bản lặp lại, em chỉ cần gõ bao nhiêu lần?", "answer": "một lần", "answerStart": 81, "answerEnd": 88, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Sao chép văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_005", "context": "Khi soạn thảo văn bản trên máy tính có những phần văn bản lặp lại, em chỉ cần gõ một lần rồi sao chép để có những phần giống nhau mà không cần gõ lại.", "question": "Sau khi gõ một lần cần làm gì?", "answer": "sao chép", "answerStart": 93, "answerEnd": 101, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Sao chép văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_005", "context": "Khi soạn thảo văn bản trên máy tính có những phần văn bản lặp lại, em chỉ cần gõ một lần rồi sao chép để có những phần giống nhau mà không cần gõ lại.", "question": "Sao chép giúp tạo ra những phần thế nào?", "answer": "giống nhau", "answerStart": 119, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Sao chép văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_005", "context": "Khi soạn thảo văn bản trên máy tính có những phần văn bản lặp lại, em chỉ cần gõ một lần rồi sao chép để có những phần giống nhau mà không cần gõ lại.", "question": "Nhờ sao chép, em không cần làm gì?", "answer": "gõ lại", "answerStart": 143, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Ví dụ sao chép", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_006", "context": "Ví dụ: Câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” ở bài thơ trên được lặp lại nhiều lần, em có thể sử dụng thao tác sao chép để soạn thảo nhanh hơn.", "question": "Câu nào được lặp lại nhiều lần?", "answer": "Trăng ơi... từ đâu đến?", "answerStart": 12, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Ví dụ sao chép", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_006", "context": "Ví dụ: Câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” ở bài thơ trên được lặp lại nhiều lần, em có thể sử dụng thao tác sao chép để soạn thảo nhanh hơn.", "question": "Có thể dùng thao tác gì?", "answer": "sao chép", "answerStart": 103, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Ví dụ sao chép", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_006", "context": "Ví dụ: Câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” ở bài thơ trên được lặp lại nhiều lần, em có thể sử dụng thao tác sao chép để soạn thảo nhanh hơn.", "question": "Mục đích của sao chép là gì?", "answer": "soạn thảo nhanh hơn", "answerStart": 115, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hình 44", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_007", "context": "Hình 44 minh hoạ thao tác sao chép phần văn bản “Trăng ơi... từ đâu đến?” để tạo thêm một phần giống hệt.", "question": "Hình 44 minh hoạ thao tác gì?", "answer": "sao chép phần văn bản", "answerStart": 26, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hình 44", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_007", "context": "Hình 44 minh hoạ thao tác sao chép phần văn bản “Trăng ơi... từ đâu đến?” để tạo thêm một phần giống hệt.", "question": "Phần văn bản được sao chép là gì?", "answer": "Trăng ơi... từ đâu đến?", "answerStart": 49, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "47", "section": "Hình 44", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_007", "context": "Hình 44 minh hoạ thao tác sao chép phần văn bản “Trăng ơi... từ đâu đến?” để tạo thêm một phần giống hệt.", "question": "Kết quả sao chép là gì?", "answer": "một phần giống hệt", "answerStart": 86, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Ví dụ di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_009", "context": "Ví dụ, di chuyển phần văn bản “(Theo Trần Đăng Khoa)” đến vị trí cuối đoạn thơ.", "question": "Phần văn bản được di chuyển là gì?", "answer": "(Theo Trần Đăng Khoa)", "answerStart": 31, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Ví dụ di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_009", "context": "Ví dụ, di chuyển phần văn bản “(Theo Trần Đăng Khoa)” đến vị trí cuối đoạn thơ.", "question": "Phần văn bản được đưa đến đâu?", "answer": "vị trí cuối đoạn thơ", "answerStart": 58, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Ví dụ di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_009", "context": "Ví dụ, di chuyển phần văn bản “(Theo Trần Đăng Khoa)” đến vị trí cuối đoạn thơ.", "question": "Thao tác trong ví dụ là gì?", "answer": "di chuyển", "answerStart": 7, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Hình 45", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_010", "context": "Hình 45 minh hoạ di chuyển phần văn bản đến vị trí mới.", "question": "Hình 45 minh hoạ điều gì?", "answer": "di chuyển phần văn bản", "answerStart": 17, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Hình 45", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_010", "context": "Hình 45 minh hoạ di chuyển phần văn bản đến vị trí mới.", "question": "Phần văn bản được đưa đến đâu?", "answer": "vị trí mới", "answerStart": 44, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_011", "context": "Trong Hình 43, hình ảnh trăng đã được chèn vào văn bản để minh hoạ cho bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?”. Tương tự như tạo bài trình chiếu, em có thể chèn hình ảnh phù hợp để văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Hình ảnh nào đã được chèn vào văn bản?", "answer": "hình ảnh trăng", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_011", "context": "Trong Hình 43, hình ảnh trăng đã được chèn vào văn bản để minh hoạ cho bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?”. Tương tự như tạo bài trình chiếu, em có thể chèn hình ảnh phù hợp để văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Hình ảnh dùng để minh hoạ cho bài thơ nào?", "answer": "Trăng ơi... từ đâu đến?", "answerStart": 80, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_011", "context": "Trong Hình 43, hình ảnh trăng đã được chèn vào văn bản để minh hoạ cho bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?”. Tương tự như tạo bài trình chiếu, em có thể chèn hình ảnh phù hợp để văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Có thể chèn loại hình ảnh nào?", "answer": "hình ảnh phù hợp", "answerStart": 155, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_011", "context": "Trong Hình 43, hình ảnh trăng đã được chèn vào văn bản để minh hoạ cho bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?”. Tương tự như tạo bài trình chiếu, em có thể chèn hình ảnh phù hợp để văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Chèn hình ảnh giúp văn bản như thế nào?", "answer": "sinh động và hấp dẫn", "answerStart": 188, "answerEnd": 208, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_011", "context": "Trong Hình 43, hình ảnh trăng đã được chèn vào văn bản để minh hoạ cho bài thơ “Trăng ơi... từ đâu đến?”. Tương tự như tạo bài trình chiếu, em có thể chèn hình ảnh phù hợp để văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Việc chèn ảnh tương tự thao tác trong loại sản phẩm nào?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 123, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hướng dẫn mở tệp", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_001", "context": "Hướng dẫn mở tệp Bai1: Bước 1 khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word. Bước 2 chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open mở ra, chọn thư mục chứa tệp văn bản, chọn tệp Bai1 rồi nháy chuột vào nút Open.", "question": "Bước 1 khởi động phần mềm nào?", "answer": "Word", "answerStart": 67, "answerEnd": 71, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hướng dẫn mở tệp", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_001", "context": "Hướng dẫn mở tệp Bai1: Bước 1 khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word. Bước 2 chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open mở ra, chọn thư mục chứa tệp văn bản, chọn tệp Bai1 rồi nháy chuột vào nút Open.", "question": "Bước 2 chọn lệnh nào?", "answer": "Open", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hướng dẫn mở tệp", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_001", "context": "Hướng dẫn mở tệp Bai1: Bước 1 khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word. Bước 2 chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open mở ra, chọn thư mục chứa tệp văn bản, chọn tệp Bai1 rồi nháy chuột vào nút Open.", "question": "Lệnh Open nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "File", "answerStart": 111, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hướng dẫn mở tệp", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_001", "context": "Hướng dẫn mở tệp Bai1: Bước 1 khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word. Bước 2 chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open mở ra, chọn thư mục chứa tệp văn bản, chọn tệp Bai1 rồi nháy chuột vào nút Open.", "question": "Cửa sổ nào mở ra?", "answer": "Open", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hướng dẫn mở tệp", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_001", "context": "Hướng dẫn mở tệp Bai1: Bước 1 khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word. Bước 2 chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open mở ra, chọn thư mục chứa tệp văn bản, chọn tệp Bai1 rồi nháy chuột vào nút Open.", "question": "Sau khi chọn thư mục cần chọn tệp nào?", "answer": "Bai1", "answerStart": 17, "answerEnd": 21, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hướng dẫn mở tệp", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_001", "context": "Hướng dẫn mở tệp Bai1: Bước 1 khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word. Bước 2 chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open mở ra, chọn thư mục chứa tệp văn bản, chọn tệp Bai1 rồi nháy chuột vào nút Open.", "question": "Cuối cùng cần nháy vào nút nào?", "answer": "Open", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 46", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_002", "context": "Hình 46 minh hoạ mở tệp văn bản đã có trên máy tính: 1. Chọn thư mục chứa tệp văn bản. 2. Chọn tệp văn bản. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open.", "question": "Hình 46 minh hoạ việc gì?", "answer": "mở tệp văn bản đã có trên máy tính", "answerStart": 17, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 46", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_002", "context": "Hình 46 minh hoạ mở tệp văn bản đã có trên máy tính: 1. Chọn thư mục chứa tệp văn bản. 2. Chọn tệp văn bản. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open.", "question": "Bước 1 chọn gì?", "answer": "thư mục chứa tệp văn bản", "answerStart": 61, "answerEnd": 85, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 46", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_002", "context": "Hình 46 minh hoạ mở tệp văn bản đã có trên máy tính: 1. Chọn thư mục chứa tệp văn bản. 2. Chọn tệp văn bản. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open.", "question": "Bước 2 chọn gì?", "answer": "tệp văn bản", "answerStart": 20, "answerEnd": 31, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 46", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_002", "context": "Hình 46 minh hoạ mở tệp văn bản đã có trên máy tính: 1. Chọn thư mục chứa tệp văn bản. 2. Chọn tệp văn bản. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open.", "question": "Bước 3 nháy nút nào?", "answer": "Open", "answerStart": 135, "answerEnd": 139, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Sao chép câu thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_003", "context": "Bước 1: Thực hiện các thao tác để sao chép câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” cho khổ thơ thứ hai của bài thơ.", "question": "Cần sao chép câu nào?", "answer": "Trăng ơi... từ đâu đến?", "answerStart": 48, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Sao chép câu thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_003", "context": "Bước 1: Thực hiện các thao tác để sao chép câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” cho khổ thơ thứ hai của bài thơ.", "question": "Câu thơ được sao chép cho khổ thơ nào?", "answer": "khổ thơ thứ hai", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Sao chép câu thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_003", "context": "Bước 1: Thực hiện các thao tác để sao chép câu “Trăng ơi... từ đâu đến?” cho khổ thơ thứ hai của bài thơ.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 47", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_004", "context": "Hình 47 minh hoạ sao chép phần văn bản: 1. Chọn đoạn văn bản cần sao chép. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Copy. 3. Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần sao chép. 4. Nháy chuột vào nút lệnh Paste.", "question": "Bước 1 là gì?", "answer": "Chọn đoạn văn bản cần sao chép", "answerStart": 43, "answerEnd": 73, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 47", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_004", "context": "Hình 47 minh hoạ sao chép phần văn bản: 1. Chọn đoạn văn bản cần sao chép. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Copy. 3. Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần sao chép. 4. Nháy chuột vào nút lệnh Paste.", "question": "Bước 2 chọn lệnh nào?", "answer": "Copy", "answerStart": 102, "answerEnd": 106, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 47", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_004", "context": "Hình 47 minh hoạ sao chép phần văn bản: 1. Chọn đoạn văn bản cần sao chép. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Copy. 3. Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần sao chép. 4. Nháy chuột vào nút lệnh Paste.", "question": "Bước 3 đưa con trỏ đến đâu?", "answer": "vị trí cần sao chép", "answerStart": 137, "answerEnd": 156, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 47", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_004", "context": "Hình 47 minh hoạ sao chép phần văn bản: 1. Chọn đoạn văn bản cần sao chép. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Copy. 3. Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần sao chép. 4. Nháy chuột vào nút lệnh Paste.", "question": "Bước 4 chọn lệnh nào?", "answer": "Paste", "answerStart": 185, "answerEnd": 190, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 47", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_004", "context": "Hình 47 minh hoạ sao chép phần văn bản: 1. Chọn đoạn văn bản cần sao chép. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Copy. 3. Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần sao chép. 4. Nháy chuột vào nút lệnh Paste.", "question": "Hình 47 minh hoạ thao tác gì?", "answer": "sao chép phần văn bản", "answerStart": 17, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Hình 47", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_004", "context": "Hình 47 minh hoạ sao chép phần văn bản: 1. Chọn đoạn văn bản cần sao chép. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Copy. 3. Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần sao chép. 4. Nháy chuột vào nút lệnh Paste.", "question": "Có bao nhiêu bước sao chép?", "answer": "4", "answerStart": 5, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Gõ thêm câu thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_005", "context": "Bước 2: Gõ tiếp ba dòng cuối của khổ thơ thứ hai.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Gõ tiếp ba dòng cuối", "answerStart": 8, "answerEnd": 28, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Gõ thêm câu thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_005", "context": "Bước 2: Gõ tiếp ba dòng cuối của khổ thơ thứ hai.", "question": "Các dòng được gõ thuộc khổ thơ nào?", "answer": "khổ thơ thứ hai", "answerStart": 33, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Gõ thêm câu thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_005", "context": "Bước 2: Gõ tiếp ba dòng cuối của khổ thơ thứ hai.", "question": "Cần gõ bao nhiêu dòng?", "answer": "ba dòng", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Di chuyển tác giả", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_006", "context": "Bước 3: Di chuyển cụm từ “(Theo Trần Đăng Khoa)” xuống cuối khổ thơ thứ hai. Thực hiện tương tự như bước 1, nhưng thay nút lệnh Copy bằng nút lệnh Cut ở thao tác 2.", "question": "Cụm từ cần di chuyển là gì?", "answer": "(Theo Trần Đăng Khoa)", "answerStart": 26, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Di chuyển tác giả", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_006", "context": "Bước 3: Di chuyển cụm từ “(Theo Trần Đăng Khoa)” xuống cuối khổ thơ thứ hai. Thực hiện tương tự như bước 1, nhưng thay nút lệnh Copy bằng nút lệnh Cut ở thao tác 2.", "question": "Cụm từ được đưa đến đâu?", "answer": "cuối khổ thơ thứ hai", "answerStart": 55, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Di chuyển tác giả", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_006", "context": "Bước 3: Di chuyển cụm từ “(Theo Trần Đăng Khoa)” xuống cuối khổ thơ thứ hai. Thực hiện tương tự như bước 1, nhưng thay nút lệnh Copy bằng nút lệnh Cut ở thao tác 2.", "question": "Thao tác tương tự bước nào?", "answer": "bước 1", "answerStart": 100, "answerEnd": 106, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Di chuyển tác giả", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_006", "context": "Bước 3: Di chuyển cụm từ “(Theo Trần Đăng Khoa)” xuống cuối khổ thơ thứ hai. Thực hiện tương tự như bước 1, nhưng thay nút lệnh Copy bằng nút lệnh Cut ở thao tác 2.", "question": "Nút Copy được thay bằng nút nào?", "answer": "Cut", "answerStart": 147, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "49", "section": "Di chuyển tác giả", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_006", "context": "Bước 3: Di chuyển cụm từ “(Theo Trần Đăng Khoa)” xuống cuối khổ thơ thứ hai. Thực hiện tương tự như bước 1, nhưng thay nút lệnh Copy bằng nút lệnh Cut ở thao tác 2.", "question": "Nút Cut được dùng ở thao tác nào?", "answer": "thao tác 2", "answerStart": 153, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Chèn hình ảnh bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_007", "context": "Bước 1: Đặt con trỏ soạn thảo vào vị trí cuối dòng “(Theo Trần Đăng Khoa)” và nhấn phím Enter.", "question": "Con trỏ được đặt ở đâu?", "answer": "vị trí cuối dòng", "answerStart": 34, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Chèn hình ảnh bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_007", "context": "Bước 1: Đặt con trỏ soạn thảo vào vị trí cuối dòng “(Theo Trần Đăng Khoa)” và nhấn phím Enter.", "question": "Dòng được nhắc đến là gì?", "answer": "(Theo Trần Đăng Khoa)", "answerStart": 52, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Chèn hình ảnh bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_007", "context": "Bước 1: Đặt con trỏ soạn thảo vào vị trí cuối dòng “(Theo Trần Đăng Khoa)” và nhấn phím Enter.", "question": "Sau khi đặt con trỏ cần nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 88, "answerEnd": 93, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Chèn hình ảnh bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_008", "context": "Bước 2: Chọn nút lệnh Pictures trong dải lệnh Insert. Cửa sổ Insert Picture mở ra. Thực hiện thao tác chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh rồi nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Nút lệnh cần chọn là gì?", "answer": "Pictures", "answerStart": 22, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Chèn hình ảnh bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_008", "context": "Bước 2: Chọn nút lệnh Pictures trong dải lệnh Insert. Cửa sổ Insert Picture mở ra. Thực hiện thao tác chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh rồi nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Pictures nằm trong dải lệnh nào?", "answer": "Insert", "answerStart": 46, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Chèn hình ảnh bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_008", "context": "Bước 2: Chọn nút lệnh Pictures trong dải lệnh Insert. Cửa sổ Insert Picture mở ra. Thực hiện thao tác chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh rồi nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Cửa sổ nào mở ra?", "answer": "Insert Picture", "answerStart": 61, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Chèn hình ảnh bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_008", "context": "Bước 2: Chọn nút lệnh Pictures trong dải lệnh Insert. Cửa sổ Insert Picture mở ra. Thực hiện thao tác chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh rồi nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Sau khi chọn thư mục cần chọn gì?", "answer": "tệp hình ảnh", "answerStart": 120, "answerEnd": 132, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Chèn hình ảnh bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_008", "context": "Bước 2: Chọn nút lệnh Pictures trong dải lệnh Insert. Cửa sổ Insert Picture mở ra. Thực hiện thao tác chọn thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh rồi nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Cuối cùng nháy nút nào?", "answer": "Insert", "answerStart": 46, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 48", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_009", "context": "Hình 48 minh hoạ chèn ảnh vào văn bản: 1. Chọn thư mục chứa tệp hình ảnh. 2. Chọn tệp hình ảnh. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Hình 48 minh hoạ việc gì?", "answer": "chèn ảnh vào văn bản", "answerStart": 17, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 48", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_009", "context": "Hình 48 minh hoạ chèn ảnh vào văn bản: 1. Chọn thư mục chứa tệp hình ảnh. 2. Chọn tệp hình ảnh. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Bước 1 chọn gì?", "answer": "thư mục chứa tệp hình ảnh", "answerStart": 47, "answerEnd": 72, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 48", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_009", "context": "Hình 48 minh hoạ chèn ảnh vào văn bản: 1. Chọn thư mục chứa tệp hình ảnh. 2. Chọn tệp hình ảnh. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Bước 2 chọn gì?", "answer": "tệp hình ảnh", "answerStart": 60, "answerEnd": 72, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 48", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_009", "context": "Hình 48 minh hoạ chèn ảnh vào văn bản: 1. Chọn thư mục chứa tệp hình ảnh. 2. Chọn tệp hình ảnh. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Insert.", "question": "Bước 3 nháy nút nào?", "answer": "Insert", "answerStart": 123, "answerEnd": 129, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 49", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_010", "context": "Hình 49 minh hoạ kết quả chèn hình ảnh vào văn bản.", "question": "Hình 49 minh hoạ điều gì?", "answer": "kết quả chèn hình ảnh", "answerStart": 17, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 49", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_010", "context": "Hình 49 minh hoạ kết quả chèn hình ảnh vào văn bản.", "question": "Hình ảnh được chèn vào đâu?", "answer": "văn bản", "answerStart": 43, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Lưu ý kích thước ảnh", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_011", "context": "Lưu ý: Để thay đổi kích thước hình ảnh em thực hiện tương tự như trong phần mềm trình chiếu.", "question": "Lưu ý nói về việc gì?", "answer": "thay đổi kích thước hình ảnh", "answerStart": 10, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Lưu ý kích thước ảnh", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_011", "context": "Lưu ý: Để thay đổi kích thước hình ảnh em thực hiện tương tự như trong phần mềm trình chiếu.", "question": "Cách thay đổi kích thước tương tự phần mềm nào?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 71, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_013", "context": "Hình 50 minh hoạ lưu tệp với tên mới: 1. Nhập tên mới là Bai2. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Save.", "question": "Hình 50 minh hoạ việc gì?", "answer": "lưu tệp với tên mới", "answerStart": 17, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_013", "context": "Hình 50 minh hoạ lưu tệp với tên mới: 1. Nhập tên mới là Bai2. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Save.", "question": "Tên mới được nhập là gì?", "answer": "Bai2", "answerStart": 57, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Hình 50", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_013", "context": "Hình 50 minh hoạ lưu tệp với tên mới: 1. Nhập tên mới là Bai2. 2. Nháy chuột vào nút lệnh Save.", "question": "Sau khi nhập tên cần nháy nút nào?", "answer": "Save", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_014", "context": "Ghép biểu tượng với ý nghĩa: biểu tượng con trỏ chuột dùng khi bắt đầu thao tác chọn văn bản; Copy là lệnh sao chép phần văn bản được chọn; Paste là lệnh dán phần văn bản đã cắt hoặc sao chép; Cut là lệnh cắt phần văn bản được chọn.", "question": "Biểu tượng con trỏ chuột dùng khi nào?", "answer": "bắt đầu thao tác chọn văn bản", "answerStart": 63, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_014", "context": "Ghép biểu tượng với ý nghĩa: biểu tượng con trỏ chuột dùng khi bắt đầu thao tác chọn văn bản; Copy là lệnh sao chép phần văn bản được chọn; Paste là lệnh dán phần văn bản đã cắt hoặc sao chép; Cut là lệnh cắt phần văn bản được chọn.", "question": "Copy có chức năng gì?", "answer": "sao chép phần văn bản được chọn", "answerStart": 107, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_014", "context": "Ghép biểu tượng với ý nghĩa: biểu tượng con trỏ chuột dùng khi bắt đầu thao tác chọn văn bản; Copy là lệnh sao chép phần văn bản được chọn; Paste là lệnh dán phần văn bản đã cắt hoặc sao chép; Cut là lệnh cắt phần văn bản được chọn.", "question": "Paste có chức năng gì?", "answer": "dán phần văn bản đã cắt hoặc sao chép", "answerStart": 154, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_014", "context": "Ghép biểu tượng với ý nghĩa: biểu tượng con trỏ chuột dùng khi bắt đầu thao tác chọn văn bản; Copy là lệnh sao chép phần văn bản được chọn; Paste là lệnh dán phần văn bản đã cắt hoặc sao chép; Cut là lệnh cắt phần văn bản được chọn.", "question": "Cut có chức năng gì?", "answer": "cắt phần văn bản được chọn", "answerStart": 205, "answerEnd": 231, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Khổ thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_015", "context": "Khổ thơ: Ai trồng cây. Người đó có bóng mát. Trong vòm cây. Quên nắng xa đường dài. Ai trồng cây. Người đó có hạnh phúc. Mong chờ cây. Mau lớn lên từng ngày. Ai trồng cây... Em trồng cây... Em trồng cây...", "question": "Câu nào được lặp lại nhiều lần?", "answer": "Ai trồng cây", "answerStart": 9, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Khổ thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_015", "context": "Khổ thơ: Ai trồng cây. Người đó có bóng mát. Trong vòm cây. Quên nắng xa đường dài. Ai trồng cây. Người đó có hạnh phúc. Mong chờ cây. Mau lớn lên từng ngày. Ai trồng cây... Em trồng cây... Em trồng cây...", "question": "Người trồng cây có gì?", "answer": "bóng mát", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Khổ thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_015", "context": "Khổ thơ: Ai trồng cây. Người đó có bóng mát. Trong vòm cây. Quên nắng xa đường dài. Ai trồng cây. Người đó có hạnh phúc. Mong chờ cây. Mau lớn lên từng ngày. Ai trồng cây... Em trồng cây... Em trồng cây...", "question": "Người trồng cây còn có gì?", "answer": "hạnh phúc", "answerStart": 110, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Khổ thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_015", "context": "Khổ thơ: Ai trồng cây. Người đó có bóng mát. Trong vòm cây. Quên nắng xa đường dài. Ai trồng cây. Người đó có hạnh phúc. Mong chờ cây. Mau lớn lên từng ngày. Ai trồng cây... Em trồng cây... Em trồng cây...", "question": "Cây được mong chờ thế nào?", "answer": "Mau lớn lên từng ngày", "answerStart": 135, "answerEnd": 156, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Khổ thơ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_015", "context": "Khổ thơ: Ai trồng cây. Người đó có bóng mát. Trong vòm cây. Quên nắng xa đường dài. Ai trồng cây. Người đó có hạnh phúc. Mong chờ cây. Mau lớn lên từng ngày. Ai trồng cây... Em trồng cây... Em trồng cây...", "question": "Cụm từ nào lặp lại ở cuối?", "answer": "Em trồng cây", "answerStart": 174, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_016", "context": "Yêu cầu: a) Nhận biết những từ lặp lại nhiều lần và dùng cách để không phải gõ lại. b) Gõ những khổ thơ vào phần mềm soạn thảo văn bản. c) Chèn hình ảnh minh hoạ cho bài thơ. d) Lưu tệp văn bản với tên Bai3 vào thư mục tên của em.", "question": "Yêu cầu a cần nhận biết điều gì?", "answer": "những từ lặp lại nhiều lần", "answerStart": 22, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_016", "context": "Yêu cầu: a) Nhận biết những từ lặp lại nhiều lần và dùng cách để không phải gõ lại. b) Gõ những khổ thơ vào phần mềm soạn thảo văn bản. c) Chèn hình ảnh minh hoạ cho bài thơ. d) Lưu tệp văn bản với tên Bai3 vào thư mục tên của em.", "question": "Yêu cầu b cần làm gì?", "answer": "Gõ những khổ thơ vào phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 87, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_016", "context": "Yêu cầu: a) Nhận biết những từ lặp lại nhiều lần và dùng cách để không phải gõ lại. b) Gõ những khổ thơ vào phần mềm soạn thảo văn bản. c) Chèn hình ảnh minh hoạ cho bài thơ. d) Lưu tệp văn bản với tên Bai3 vào thư mục tên của em.", "question": "Yêu cầu c cần chèn gì?", "answer": "hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 144, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_016", "context": "Yêu cầu: a) Nhận biết những từ lặp lại nhiều lần và dùng cách để không phải gõ lại. b) Gõ những khổ thơ vào phần mềm soạn thảo văn bản. c) Chèn hình ảnh minh hoạ cho bài thơ. d) Lưu tệp văn bản với tên Bai3 vào thư mục tên của em.", "question": "Tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "Bai3", "answerStart": 202, "answerEnd": 206, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_016", "context": "Yêu cầu: a) Nhận biết những từ lặp lại nhiều lần và dùng cách để không phải gõ lại. b) Gõ những khổ thơ vào phần mềm soạn thảo văn bản. c) Chèn hình ảnh minh hoạ cho bài thơ. d) Lưu tệp văn bản với tên Bai3 vào thư mục tên của em.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục tên của em", "answerStart": 211, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_017", "context": "Em hãy nêu sự khác nhau của hai thao tác sao chép và di chuyển đối với phần văn bản được chọn.", "question": "Luyện tập 3 yêu cầu nêu điều gì?", "answer": "sự khác nhau", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_017", "context": "Em hãy nêu sự khác nhau của hai thao tác sao chép và di chuyển đối với phần văn bản được chọn.", "question": "Hai thao tác cần so sánh là gì?", "answer": "sao chép và di chuyển", "answerStart": 41, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_017", "context": "Em hãy nêu sự khác nhau của hai thao tác sao chép và di chuyển đối với phần văn bản được chọn.", "question": "Đối tượng của hai thao tác là gì?", "answer": "phần văn bản được chọn", "answerStart": 71, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_018", "context": "Em hãy mở lại tệp đã lưu ở phần Vận dụng Bài 10 và chèn thêm hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên mới.", "question": "Cần mở lại tệp đã lưu ở phần nào?", "answer": "Vận dụng Bài 10", "answerStart": 32, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_018", "context": "Em hãy mở lại tệp đã lưu ở phần Vận dụng Bài 10 và chèn thêm hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên mới.", "question": "Sau khi mở tệp cần chèn gì?", "answer": "hình ảnh phù hợp", "answerStart": 61, "answerEnd": 77, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_018", "context": "Em hãy mở lại tệp đã lưu ở phần Vận dụng Bài 10 và chèn thêm hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên mới.", "question": "Hình ảnh được chèn vào đâu?", "answer": "văn bản", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B11_QA126", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_018", "context": "Em hãy mở lại tệp đã lưu ở phần Vận dụng Bài 10 và chèn thêm hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên mới.", "question": "Tệp được lưu lại như thế nào?", "answer": "với tên mới", "answerStart": 111, "answerEnd": 122, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá. Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện.", "question": "Sau bài này, em sẽ nêu được ví dụ minh hoạ về việc gì?", "answer": "sử dụng phần mềm máy tính hoặc video", "answerStart": 48, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá. Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện.", "question": "Phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm thông tin về những lĩnh vực nào?", "answer": "lịch sử, văn hoá", "answerStart": 129, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá. Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện.", "question": "Những thông tin được biết thêm có đặc điểm gì?", "answer": "sinh động", "answerStart": 116, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá. Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện.", "question": "Em sẽ kể lại được điều gì?", "answer": "điều quan sát", "answerStart": 159, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá. Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện.", "question": "Em biết thêm thông tin qua việc sử dụng công cụ nào?", "answer": "công cụ đa phương tiện", "answerStart": 198, "answerEnd": 220, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá. Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện.", "question": "Mục tiêu thứ hai yêu cầu em kể lại điều gì?", "answer": "điều quan sát và biết thêm", "answerStart": 159, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_002", "context": "An: Minh ơi! Bạn cho tớ mượn cuốn Truyện cổ tích Việt Nam.", "question": "Ai hỏi mượn sách?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_002", "context": "An: Minh ơi! Bạn cho tớ mượn cuốn Truyện cổ tích Việt Nam.", "question": "An hỏi mượn sách của ai?", "answer": "Minh", "answerStart": 4, "answerEnd": 8, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_002", "context": "An: Minh ơi! Bạn cho tớ mượn cuốn Truyện cổ tích Việt Nam.", "question": "Tên cuốn sách là gì?", "answer": "Truyện cổ tích Việt Nam", "answerStart": 34, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_002", "context": "An: Minh ơi! Bạn cho tớ mượn cuốn Truyện cổ tích Việt Nam.", "question": "An muốn làm gì với cuốn sách?", "answer": "mượn", "answerStart": 24, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hội thoại Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_003", "context": "Minh: Tớ có thể giới thiệu với bạn cả một kho khổng lồ những video truyện cổ tích.", "question": "Ai có thể giới thiệu các video truyện cổ tích?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hội thoại Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_003", "context": "Minh: Tớ có thể giới thiệu với bạn cả một kho khổng lồ những video truyện cổ tích.", "question": "Minh giới thiệu loại video nào?", "answer": "video truyện cổ tích", "answerStart": 61, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hội thoại Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_003", "context": "Minh: Tớ có thể giới thiệu với bạn cả một kho khổng lồ những video truyện cổ tích.", "question": "Số lượng video được Minh mô tả như thế nào?", "answer": "cả một kho khổng lồ", "answerStart": 35, "answerEnd": 54, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hội thoại Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_003", "context": "Minh: Tớ có thể giới thiệu với bạn cả một kho khổng lồ những video truyện cổ tích.", "question": "Minh giới thiệu video cho ai?", "answer": "bạn", "answerStart": 31, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Đặc điểm video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_004", "context": "An: Thế thì tốt biết bao vì video không chỉ có chữ mà còn có tiếng và hình ảnh chuyển động nữa.", "question": "Video không chỉ có gì?", "answer": "chữ", "answerStart": 47, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Đặc điểm video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_004", "context": "An: Thế thì tốt biết bao vì video không chỉ có chữ mà còn có tiếng và hình ảnh chuyển động nữa.", "question": "Ngoài chữ, video còn có gì?", "answer": "tiếng và hình ảnh chuyển động", "answerStart": 61, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Đặc điểm video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_004", "context": "An: Thế thì tốt biết bao vì video không chỉ có chữ mà còn có tiếng và hình ảnh chuyển động nữa.", "question": "Hình ảnh trong video có đặc điểm gì?", "answer": "chuyển động", "answerStart": 79, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Đặc điểm video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_004", "context": "An: Thế thì tốt biết bao vì video không chỉ có chữ mà còn có tiếng và hình ảnh chuyển động nữa.", "question": "Ai nói về đặc điểm của video?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Công dụng video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_005", "context": "Minh: Video hay những đoạn phim quảng cáo, bài trình chiếu,... trên máy tính sử dụng nhiều dạng thông tin được gọi là sản phẩm đa phương tiện.", "question": "Những sản phẩm nào được nêu?", "answer": "Video hay những đoạn phim quảng cáo, bài trình chiếu", "answerStart": 6, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Công dụng video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_005", "context": "Minh: Video hay những đoạn phim quảng cáo, bài trình chiếu,... trên máy tính sử dụng nhiều dạng thông tin được gọi là sản phẩm đa phương tiện.", "question": "Các sản phẩm này xuất hiện ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 63, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Công dụng video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_005", "context": "Minh: Video hay những đoạn phim quảng cáo, bài trình chiếu,... trên máy tính sử dụng nhiều dạng thông tin được gọi là sản phẩm đa phương tiện.", "question": "Chúng sử dụng bao nhiêu dạng thông tin?", "answer": "nhiều dạng thông tin", "answerStart": 85, "answerEnd": 105, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Công dụng video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_005", "context": "Minh: Video hay những đoạn phim quảng cáo, bài trình chiếu,... trên máy tính sử dụng nhiều dạng thông tin được gọi là sản phẩm đa phương tiện.", "question": "Sản phẩm sử dụng nhiều dạng thông tin được gọi là gì?", "answer": "sản phẩm đa phương tiện", "answerStart": 118, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Xem đa phương tiện", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_006", "context": "An: Xem truyện dạng đa phương tiện thật là sinh động nhưng xem như thế nào nhỉ?", "question": "An nhận xét truyện đa phương tiện như thế nào?", "answer": "sinh động", "answerStart": 43, "answerEnd": 52, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Xem đa phương tiện", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_006", "context": "An: Xem truyện dạng đa phương tiện thật là sinh động nhưng xem như thế nào nhỉ?", "question": "An thắc mắc điều gì?", "answer": "xem như thế nào", "answerStart": 59, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Xem đa phương tiện", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_006", "context": "An: Xem truyện dạng đa phương tiện thật là sinh động nhưng xem như thế nào nhỉ?", "question": "Loại truyện được nhắc đến là gì?", "answer": "truyện dạng đa phương tiện", "answerStart": 8, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hướng dẫn của Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_007", "context": "Minh: Tớ sẽ chỉ cho bạn cách xem video bằng cách sử dụng những ứng dụng trên máy tính. Xem xong, bạn nhớ kể lại cho tớ những điều mà bạn thú vị nhé.", "question": "Minh sẽ chỉ cho bạn cách làm gì?", "answer": "xem video", "answerStart": 29, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hướng dẫn của Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_007", "context": "Minh: Tớ sẽ chỉ cho bạn cách xem video bằng cách sử dụng những ứng dụng trên máy tính. Xem xong, bạn nhớ kể lại cho tớ những điều mà bạn thú vị nhé.", "question": "Video được xem bằng cách sử dụng gì?", "answer": "những ứng dụng trên máy tính", "answerStart": 57, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hướng dẫn của Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_007", "context": "Minh: Tớ sẽ chỉ cho bạn cách xem video bằng cách sử dụng những ứng dụng trên máy tính. Xem xong, bạn nhớ kể lại cho tớ những điều mà bạn thú vị nhé.", "question": "Sau khi xem xong, bạn cần làm gì?", "answer": "kể lại", "answerStart": 105, "answerEnd": 111, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Khởi động - Hướng dẫn của Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_007", "context": "Minh: Tớ sẽ chỉ cho bạn cách xem video bằng cách sử dụng những ứng dụng trên máy tính. Xem xong, bạn nhớ kể lại cho tớ những điều mà bạn thú vị nhé.", "question": "Bạn cần kể lại những điều như thế nào?", "answer": "những điều mà bạn thú vị", "answerStart": 119, "answerEnd": 143, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_008", "context": "Nhiệm vụ 1: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về ngày tết Nguyên đán. Em hãy xem video để biết ý nghĩa của ngày Tết, đặc trưng của phong tục đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam và kể lại những điều mà em mới biết qua video đó.", "question": "Video do ai cung cấp?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 38, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_008", "context": "Nhiệm vụ 1: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về ngày tết Nguyên đán. Em hãy xem video để biết ý nghĩa của ngày Tết, đặc trưng của phong tục đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam và kể lại những điều mà em mới biết qua video đó.", "question": "Video nói về dịp nào?", "answer": "ngày tết Nguyên đán", "answerStart": 63, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_008", "context": "Nhiệm vụ 1: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về ngày tết Nguyên đán. Em hãy xem video để biết ý nghĩa của ngày Tết, đặc trưng của phong tục đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam và kể lại những điều mà em mới biết qua video đó.", "question": "Em xem video để biết điều gì về ngày Tết?", "answer": "ý nghĩa của ngày Tết", "answerStart": 109, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_008", "context": "Nhiệm vụ 1: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về ngày tết Nguyên đán. Em hãy xem video để biết ý nghĩa của ngày Tết, đặc trưng của phong tục đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam và kể lại những điều mà em mới biết qua video đó.", "question": "Phong tục đón Tết của những miền nào được nhắc đến?", "answer": "ba miền Bắc – Trung – Nam", "answerStart": 167, "answerEnd": 192, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_008", "context": "Nhiệm vụ 1: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về ngày tết Nguyên đán. Em hãy xem video để biết ý nghĩa của ngày Tết, đặc trưng của phong tục đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam và kể lại những điều mà em mới biết qua video đó.", "question": "Sau khi xem video, em cần làm gì?", "answer": "kể lại những điều mà em mới biết", "answerStart": 196, "answerEnd": 228, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_008", "context": "Nhiệm vụ 1: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về ngày tết Nguyên đán. Em hãy xem video để biết ý nghĩa của ngày Tết, đặc trưng của phong tục đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam và kể lại những điều mà em mới biết qua video đó.", "question": "Nhiệm vụ số mấy nói về video ngày Tết?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_009", "context": "Bước 1: Trước khi xem video, kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về chủ đề Tết ba miền.", "question": "Bước 1 được thực hiện khi nào?", "answer": "Trước khi xem video", "answerStart": 8, "answerEnd": 27, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_009", "context": "Bước 1: Trước khi xem video, kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về chủ đề Tết ba miền.", "question": "Cần kiểm tra điều gì?", "answer": "trên máy tính đã có video cần xem", "answerStart": 49, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_009", "context": "Bước 1: Trước khi xem video, kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về chủ đề Tết ba miền.", "question": "Video có chủ đề gì?", "answer": "Tết ba miền", "answerStart": 93, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_009", "context": "Bước 1: Trước khi xem video, kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về chủ đề Tết ba miền.", "question": "Thiết bị chứa video là gì?", "answer": "máy tính", "answerStart": 54, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Chuẩn bị nội dung quan sát", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_010", "context": "Suy nghĩ về những niềm vui trong ngày tết Nguyên đán và sẵn sàng tìm thấy những điểm mới lạ với em về phong tục đón Tết như món ăn ngày Tết, mâm ngũ quả, loại hoa ngày Tết, hoạt động và trò chơi trong ngày Tết, lời nói và hành vi trong ngày Tết.", "question": "Em cần suy nghĩ về điều gì trong ngày tết Nguyên đán?", "answer": "những niềm vui", "answerStart": 12, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Chuẩn bị nội dung quan sát", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_010", "context": "Suy nghĩ về những niềm vui trong ngày tết Nguyên đán và sẵn sàng tìm thấy những điểm mới lạ với em về phong tục đón Tết như món ăn ngày Tết, mâm ngũ quả, loại hoa ngày Tết, hoạt động và trò chơi trong ngày Tết, lời nói và hành vi trong ngày Tết.", "question": "Em cần sẵn sàng tìm thấy điều gì?", "answer": "những điểm mới lạ", "answerStart": 74, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Chuẩn bị nội dung quan sát", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_010", "context": "Suy nghĩ về những niềm vui trong ngày tết Nguyên đán và sẵn sàng tìm thấy những điểm mới lạ với em về phong tục đón Tết như món ăn ngày Tết, mâm ngũ quả, loại hoa ngày Tết, hoạt động và trò chơi trong ngày Tết, lời nói và hành vi trong ngày Tết.", "question": "Một nội dung phong tục cần quan sát là gì?", "answer": "món ăn ngày Tết", "answerStart": 124, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Chuẩn bị nội dung quan sát", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_010", "context": "Suy nghĩ về những niềm vui trong ngày tết Nguyên đán và sẵn sàng tìm thấy những điểm mới lạ với em về phong tục đón Tết như món ăn ngày Tết, mâm ngũ quả, loại hoa ngày Tết, hoạt động và trò chơi trong ngày Tết, lời nói và hành vi trong ngày Tết.", "question": "Ngoài món ăn, còn có nội dung nào?", "answer": "mâm ngũ quả", "answerStart": 141, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Chuẩn bị nội dung quan sát", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_010", "context": "Suy nghĩ về những niềm vui trong ngày tết Nguyên đán và sẵn sàng tìm thấy những điểm mới lạ với em về phong tục đón Tết như món ăn ngày Tết, mâm ngũ quả, loại hoa ngày Tết, hoạt động và trò chơi trong ngày Tết, lời nói và hành vi trong ngày Tết.", "question": "Loại hoa được quan sát vào dịp nào?", "answer": "ngày Tết", "answerStart": 131, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Chuẩn bị nội dung quan sát", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_010", "context": "Suy nghĩ về những niềm vui trong ngày tết Nguyên đán và sẵn sàng tìm thấy những điểm mới lạ với em về phong tục đón Tết như món ăn ngày Tết, mâm ngũ quả, loại hoa ngày Tết, hoạt động và trò chơi trong ngày Tết, lời nói và hành vi trong ngày Tết.", "question": "Một nhóm nội dung khác là gì?", "answer": "hoạt động và trò chơi trong ngày Tết", "answerStart": 173, "answerEnd": 209, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "52", "section": "Chuẩn bị nội dung quan sát", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_010", "context": "Suy nghĩ về những niềm vui trong ngày tết Nguyên đán và sẵn sàng tìm thấy những điểm mới lạ với em về phong tục đón Tết như món ăn ngày Tết, mâm ngũ quả, loại hoa ngày Tết, hoạt động và trò chơi trong ngày Tết, lời nói và hành vi trong ngày Tết.", "question": "Nội dung cuối cùng được nêu là gì?", "answer": "lời nói và hành vi trong ngày Tết", "answerStart": 211, "answerEnd": 244, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_011", "context": "Bước 2: Mở video Tết ba miền. Nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Tết ba miền trên màn hình nền. Chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Bước 2 yêu cầu mở video nào?", "answer": "Tết ba miền", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_011", "context": "Bước 2: Mở video Tết ba miền. Nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Tết ba miền trên màn hình nền. Chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Cần nháy nút nào của chuột?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_011", "context": "Bước 2: Mở video Tết ba miền. Nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Tết ba miền trên màn hình nền. Chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Cần nháy vào đâu?", "answer": "biểu tượng video Tết ba miền", "answerStart": 54, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_011", "context": "Bước 2: Mở video Tết ba miền. Nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Tết ba miền trên màn hình nền. Chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Biểu tượng video nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 83, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_011", "context": "Bước 2: Mở video Tết ba miền. Nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Tết ba miền trên màn hình nền. Chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Cần chọn lệnh nào trước?", "answer": "Open with", "answerStart": 107, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_011", "context": "Bước 2: Mở video Tết ba miền. Nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Tết ba miền trên màn hình nền. Chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Phần mềm dùng để mở video là gì?", "answer": "Windows Media Player", "answerStart": 119, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 51", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_012", "context": "Hình 51 minh hoạ cách mở video bằng Windows Media Player bằng lệnh Open with.", "question": "Hình 51 minh hoạ việc gì?", "answer": "cách mở video", "answerStart": 17, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 51", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_012", "context": "Hình 51 minh hoạ cách mở video bằng Windows Media Player bằng lệnh Open with.", "question": "Video được mở bằng phần mềm nào?", "answer": "Windows Media Player", "answerStart": 36, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 51", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_012", "context": "Hình 51 minh hoạ cách mở video bằng Windows Media Player bằng lệnh Open with.", "question": "Lệnh được sử dụng là gì?", "answer": "Open with", "answerStart": 67, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_013", "context": "Bước 3: Xem video trên Windows Media Player. Sử dụng một số nút điều khiển trên phần mềm Windows Media Player để xem video.", "question": "Bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Xem video trên Windows Media Player", "answerStart": 8, "answerEnd": 43, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_013", "context": "Bước 3: Xem video trên Windows Media Player. Sử dụng một số nút điều khiển trên phần mềm Windows Media Player để xem video.", "question": "Phần mềm được sử dụng là gì?", "answer": "Windows Media Player", "answerStart": 23, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_013", "context": "Bước 3: Xem video trên Windows Media Player. Sử dụng một số nút điều khiển trên phần mềm Windows Media Player để xem video.", "question": "Để xem video cần sử dụng gì?", "answer": "một số nút điều khiển", "answerStart": 53, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_013", "context": "Bước 3: Xem video trên Windows Media Player. Sử dụng một số nút điều khiển trên phần mềm Windows Media Player để xem video.", "question": "Các nút điều khiển nằm ở đâu?", "answer": "trên phần mềm Windows Media Player", "answerStart": 75, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_016", "context": "Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết. Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video. Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,...", "question": "Bước 4 yêu cầu kể lại điều gì?", "answer": "chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết", "answerStart": 15, "answerEnd": 53, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_016", "context": "Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết. Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video. Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,...", "question": "Cần so sánh phong tục giữa những nơi nào?", "answer": "nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video", "answerStart": 109, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_016", "context": "Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết. Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video. Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,...", "question": "Cần nhấn mạnh những chi tiết có đặc điểm gì?", "answer": "mới mẻ và thú vị", "answerStart": 213, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_016", "context": "Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết. Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video. Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,...", "question": "Một chi tiết có thể kể lại là gì?", "answer": "món ăn", "answerStart": 259, "answerEnd": 265, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_016", "context": "Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết. Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video. Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,...", "question": "Ngoài món ăn, có thể kể về gì?", "answer": "loại hoa quả", "answerStart": 267, "answerEnd": 279, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_016", "context": "Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết. Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video. Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,...", "question": "Một hoạt động được nêu là gì?", "answer": "trò chơi", "answerStart": 281, "answerEnd": 289, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_016", "context": "Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết. Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video. Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,...", "question": "Nội dung âm nhạc được nêu là gì?", "answer": "bài hát", "answerStart": 291, "answerEnd": 298, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_016", "context": "Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết. Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em xem được trong video. Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,...", "question": "Nội dung cuối cùng được nêu là gì?", "answer": "thói quen", "answerStart": 300, "answerEnd": 309, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_002", "context": "Bước 1: Trước khi xem video, kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về một truyền thuyết của thời kì các Vua Hùng. Chẳng hạn, video Sự tích quả dưa hấu.", "question": "Bước 1 được thực hiện khi nào?", "answer": "Trước khi xem video", "answerStart": 8, "answerEnd": 27, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_002", "context": "Bước 1: Trước khi xem video, kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về một truyền thuyết của thời kì các Vua Hùng. Chẳng hạn, video Sự tích quả dưa hấu.", "question": "Cần kiểm tra điều gì?", "answer": "trên máy tính đã có video cần xem", "answerStart": 49, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_002", "context": "Bước 1: Trước khi xem video, kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về một truyền thuyết của thời kì các Vua Hùng. Chẳng hạn, video Sự tích quả dưa hấu.", "question": "Video thuộc thời kì nào?", "answer": "thời kì các Vua Hùng", "answerStart": 108, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_002", "context": "Bước 1: Trước khi xem video, kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về một truyền thuyết của thời kì các Vua Hùng. Chẳng hạn, video Sự tích quả dưa hấu.", "question": "Ví dụ video được nêu là gì?", "answer": "Sự tích quả dưa hấu", "answerStart": 147, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_003", "context": "Bước 2: Mở video Sự tích quả dưa hấu. Tương tự như video Tết ba miền, nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu, chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Bước 2 yêu cầu mở video nào?", "answer": "Sự tích quả dưa hấu", "answerStart": 17, "answerEnd": 36, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_003", "context": "Bước 2: Mở video Sự tích quả dưa hấu. Tương tự như video Tết ba miền, nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu, chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Cách mở tương tự video nào?", "answer": "Tết ba miền", "answerStart": 57, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_003", "context": "Bước 2: Mở video Sự tích quả dưa hấu. Tương tự như video Tết ba miền, nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu, chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Cần nháy nút nào của chuột?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 75, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_003", "context": "Bước 2: Mở video Sự tích quả dưa hấu. Tương tự như video Tết ba miền, nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu, chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Cần nháy vào đâu?", "answer": "biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu", "answerStart": 94, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_003", "context": "Bước 2: Mở video Sự tích quả dưa hấu. Tương tự như video Tết ba miền, nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu, chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Cần chọn lệnh nào?", "answer": "Open with", "answerStart": 137, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_003", "context": "Bước 2: Mở video Sự tích quả dưa hấu. Tương tự như video Tết ba miền, nháy nút phải chuột vào biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu, chọn Open with → Windows Media Player.", "question": "Phần mềm được chọn là gì?", "answer": "Windows Media Player", "answerStart": 149, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hình 53", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_004", "context": "Hình 53 minh hoạ biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu.", "question": "Hình 53 minh hoạ điều gì?", "answer": "biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu", "answerStart": 17, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hình 53", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_004", "context": "Hình 53 minh hoạ biểu tượng video Sự tích quả dưa hấu.", "question": "Tên video trong hình là gì?", "answer": "Sự tích quả dưa hấu", "answerStart": 34, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_006", "context": "Bước 4: Kể lại Sự tích quả dưa hấu. Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động,...", "question": "Bước 4 yêu cầu kể lại câu chuyện nào?", "answer": "Sự tích quả dưa hấu", "answerStart": 15, "answerEnd": 34, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_006", "context": "Bước 4: Kể lại Sự tích quả dưa hấu. Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động,...", "question": "Có thể kể lại nội dung gì?", "answer": "nội dung câu chuyện", "answerStart": 43, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_006", "context": "Bước 4: Kể lại Sự tích quả dưa hấu. Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động,...", "question": "Những điều được kể lại có đặc điểm gì?", "answer": "thú vị, mới mẻ", "answerStart": 99, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_006", "context": "Bước 4: Kể lại Sự tích quả dưa hấu. Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động,...", "question": "Một nội dung có thể kể là gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 141, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_006", "context": "Bước 4: Kể lại Sự tích quả dưa hấu. Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động,...", "question": "Ngoài hình ảnh, có thể kể về gì?", "answer": "việc làm của các nhân vật", "answerStart": 151, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_006", "context": "Bước 4: Kể lại Sự tích quả dưa hấu. Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động,...", "question": "Kết quả nào được nhắc đến?", "answer": "kết quả của sự chăm chỉ lao động", "answerStart": 178, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_007", "context": "Em hãy nêu tên một video cho em biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. Hãy kể lại nội dung hoặc những điều mới mẻ em biết được qua video đó.", "question": "Luyện tập 1 yêu cầu nêu tên gì?", "answer": "một video", "answerStart": 15, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_007", "context": "Em hãy nêu tên một video cho em biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. Hãy kể lại nội dung hoặc những điều mới mẻ em biết được qua video đó.", "question": "Video cần nói về truyền thống nào?", "answer": "chống giặc ngoại xâm", "answerStart": 53, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_007", "context": "Em hãy nêu tên một video cho em biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. Hãy kể lại nội dung hoặc những điều mới mẻ em biết được qua video đó.", "question": "Truyền thống đó thuộc về ai?", "answer": "dân tộc ta", "answerStart": 78, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_007", "context": "Em hãy nêu tên một video cho em biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. Hãy kể lại nội dung hoặc những điều mới mẻ em biết được qua video đó.", "question": "Sau khi nêu video cần làm gì?", "answer": "kể lại nội dung", "answerStart": 94, "answerEnd": 109, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_007", "context": "Em hãy nêu tên một video cho em biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. Hãy kể lại nội dung hoặc những điều mới mẻ em biết được qua video đó.", "question": "Ngoài nội dung, có thể kể lại điều gì?", "answer": "những điều mới mẻ", "answerStart": 115, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_008", "context": "Em đã sử dụng ứng dụng nào trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh để xem các video?", "question": "Luyện tập 2 hỏi về loại công cụ nào?", "answer": "ứng dụng", "answerStart": 14, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_008", "context": "Em đã sử dụng ứng dụng nào trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh để xem các video?", "question": "Ứng dụng có thể được sử dụng trên thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_008", "context": "Em đã sử dụng ứng dụng nào trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh để xem các video?", "question": "Ngoài máy tính, còn có thể sử dụng trên gì?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 51, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_008", "context": "Em đã sử dụng ứng dụng nào trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh để xem các video?", "question": "Ứng dụng được dùng để làm gì?", "answer": "xem các video", "answerStart": 76, "answerEnd": 89, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_009", "context": "Em hãy kể tên một sản phẩm đa phương tiện giới thiệu về sự kiện lịch sử hoặc đặc điểm văn hoá của quê hương em.", "question": "Vận dụng yêu cầu kể tên gì?", "answer": "một sản phẩm đa phương tiện", "answerStart": 14, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_009", "context": "Em hãy kể tên một sản phẩm đa phương tiện giới thiệu về sự kiện lịch sử hoặc đặc điểm văn hoá của quê hương em.", "question": "Sản phẩm có thể giới thiệu về nội dung nào?", "answer": "sự kiện lịch sử", "answerStart": 56, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_009", "context": "Em hãy kể tên một sản phẩm đa phương tiện giới thiệu về sự kiện lịch sử hoặc đặc điểm văn hoá của quê hương em.", "question": "Ngoài sự kiện lịch sử, còn có thể giới thiệu gì?", "answer": "đặc điểm văn hoá", "answerStart": 77, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12A_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_009", "context": "Em hãy kể tên một sản phẩm đa phương tiện giới thiệu về sự kiện lịch sử hoặc đặc điểm văn hoá của quê hương em.", "question": "Nội dung được giới thiệu thuộc nơi nào?", "answer": "quê hương em", "answerStart": 98, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Làm quen với giao diện của phần mềm luyện gõ và tập gõ được theo yêu cầu thập nhật. Gõ được chữ hoa, các dấu và các số. Nhận thấy được phần mềm có thể giúp tập gõ đúng cách, có thể chọn được bài tập phù hợp bằng hệ thống bảng chọn và các thông báo.", "question": "Sau bài này, em sẽ làm quen với gì?", "answer": "giao diện của phần mềm luyện gõ", "answerStart": 32, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Làm quen với giao diện của phần mềm luyện gõ và tập gõ được theo yêu cầu thập nhật. Gõ được chữ hoa, các dấu và các số. Nhận thấy được phần mềm có thể giúp tập gõ đúng cách, có thể chọn được bài tập phù hợp bằng hệ thống bảng chọn và các thông báo.", "question": "Em sẽ tập gõ theo điều gì?", "answer": "yêu cầu thập nhật", "answerStart": 84, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Làm quen với giao diện của phần mềm luyện gõ và tập gõ được theo yêu cầu thập nhật. Gõ được chữ hoa, các dấu và các số. Nhận thấy được phần mềm có thể giúp tập gõ đúng cách, có thể chọn được bài tập phù hợp bằng hệ thống bảng chọn và các thông báo.", "question": "Em sẽ gõ được những nội dung nào?", "answer": "chữ hoa, các dấu và các số", "answerStart": 111, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Làm quen với giao diện của phần mềm luyện gõ và tập gõ được theo yêu cầu thập nhật. Gõ được chữ hoa, các dấu và các số. Nhận thấy được phần mềm có thể giúp tập gõ đúng cách, có thể chọn được bài tập phù hợp bằng hệ thống bảng chọn và các thông báo.", "question": "Phần mềm giúp em tập gõ như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 182, "answerEnd": 191, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Làm quen với giao diện của phần mềm luyện gõ và tập gõ được theo yêu cầu thập nhật. Gõ được chữ hoa, các dấu và các số. Nhận thấy được phần mềm có thể giúp tập gõ đúng cách, có thể chọn được bài tập phù hợp bằng hệ thống bảng chọn và các thông báo.", "question": "Em có thể chọn được loại bài tập nào?", "answer": "bài tập phù hợp", "answerStart": 210, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Làm quen với giao diện của phần mềm luyện gõ và tập gõ được theo yêu cầu thập nhật. Gõ được chữ hoa, các dấu và các số. Nhận thấy được phần mềm có thể giúp tập gõ đúng cách, có thể chọn được bài tập phù hợp bằng hệ thống bảng chọn và các thông báo.", "question": "Bài tập được chọn bằng gì?", "answer": "hệ thống bảng chọn", "answerStart": 231, "answerEnd": 249, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Làm quen với giao diện của phần mềm luyện gõ và tập gõ được theo yêu cầu thập nhật. Gõ được chữ hoa, các dấu và các số. Nhận thấy được phần mềm có thể giúp tập gõ đúng cách, có thể chọn được bài tập phù hợp bằng hệ thống bảng chọn và các thông báo.", "question": "Ngoài bảng chọn, phần mềm còn có gì?", "answer": "các thông báo", "answerStart": 253, "answerEnd": 266, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Khởi động - Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_002", "context": "Khoa: Minh ơi, tớ thấy trên bàn phím có nhiều phím có hai kí tự nhưng tớ chỉ gõ được một kí tự ở dưới thôi. Làm thế nào để gõ được kí tự còn lại nhỉ?", "question": "Ai thấy nhiều phím có hai kí tự?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Khởi động - Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_002", "context": "Khoa: Minh ơi, tớ thấy trên bàn phím có nhiều phím có hai kí tự nhưng tớ chỉ gõ được một kí tự ở dưới thôi. Làm thế nào để gõ được kí tự còn lại nhỉ?", "question": "Khoa thấy các phím có đặc điểm gì?", "answer": "có hai kí tự", "answerStart": 51, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Khởi động - Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_002", "context": "Khoa: Minh ơi, tớ thấy trên bàn phím có nhiều phím có hai kí tự nhưng tớ chỉ gõ được một kí tự ở dưới thôi. Làm thế nào để gõ được kí tự còn lại nhỉ?", "question": "Khoa chỉ gõ được kí tự ở đâu?", "answer": "ở dưới", "answerStart": 95, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Khởi động - Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_002", "context": "Khoa: Minh ơi, tớ thấy trên bàn phím có nhiều phím có hai kí tự nhưng tớ chỉ gõ được một kí tự ở dưới thôi. Làm thế nào để gõ được kí tự còn lại nhỉ?", "question": "Khoa muốn biết cách gõ gì?", "answer": "kí tự còn lại", "answerStart": 131, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Khởi động - Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_003", "context": "Minh: Ồ, tớ sẽ hướng dẫn cho cậu. Năm nay, tớ thường xuyên luyện tập với phần mềm gõ bàn phím nên tớ biết sử dụng đấy. Chúng mình cùng luyện tập nhé!", "question": "Ai sẽ hướng dẫn Khoa?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Khởi động - Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_003", "context": "Minh: Ồ, tớ sẽ hướng dẫn cho cậu. Năm nay, tớ thường xuyên luyện tập với phần mềm gõ bàn phím nên tớ biết sử dụng đấy. Chúng mình cùng luyện tập nhé!", "question": "Minh thường xuyên luyện tập với phần mềm nào?", "answer": "phần mềm gõ bàn phím", "answerStart": 73, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Khởi động - Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_003", "context": "Minh: Ồ, tớ sẽ hướng dẫn cho cậu. Năm nay, tớ thường xuyên luyện tập với phần mềm gõ bàn phím nên tớ biết sử dụng đấy. Chúng mình cùng luyện tập nhé!", "question": "Nhờ luyện tập, Minh biết làm gì?", "answer": "sử dụng", "answerStart": 106, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Khởi động - Minh", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_003", "context": "Minh: Ồ, tớ sẽ hướng dẫn cho cậu. Năm nay, tớ thường xuyên luyện tập với phần mềm gõ bàn phím nên tớ biết sử dụng đấy. Chúng mình cùng luyện tập nhé!", "question": "Minh rủ Khoa làm gì?", "answer": "cùng luyện tập", "answerStart": 130, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Hình 54", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_004", "context": "Hình 54 minh hoạ các phím có hai kí tự, gồm kí tự trên và kí tự dưới.", "question": "Hình 54 minh hoạ loại phím nào?", "answer": "các phím có hai kí tự", "answerStart": 17, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Hình 54", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_004", "context": "Hình 54 minh hoạ các phím có hai kí tự, gồm kí tự trên và kí tự dưới.", "question": "Hai vị trí kí tự là gì?", "answer": "kí tự trên và kí tự dưới", "answerStart": 44, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Hình 54", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_004", "context": "Hình 54 minh hoạ các phím có hai kí tự, gồm kí tự trên và kí tự dưới.", "question": "Kí tự phía trên được gọi là gì?", "answer": "kí tự trên", "answerStart": 44, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Hình 54", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_004", "context": "Hình 54 minh hoạ các phím có hai kí tự, gồm kí tự trên và kí tự dưới.", "question": "Kí tự phía dưới được gọi là gì?", "answer": "kí tự dưới", "answerStart": 58, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_005", "context": "Nhiệm vụ 1: Luyện gõ chữ hoa với bài học Capitals.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu luyện gõ gì?", "answer": "chữ hoa", "answerStart": 21, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_005", "context": "Nhiệm vụ 1: Luyện gõ chữ hoa với bài học Capitals.", "question": "Tên bài học là gì?", "answer": "Capitals", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_005", "context": "Nhiệm vụ 1: Luyện gõ chữ hoa với bài học Capitals.", "question": "Đây là nhiệm vụ số mấy?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_006", "context": "Bước 1: Mở phần mềm Kiran’s Typing Tutor. Chọn nút lệnh Kids Typing trên màn hình chính.", "question": "Bước 1 yêu cầu mở phần mềm nào?", "answer": "Kiran’s Typing Tutor", "answerStart": 20, "answerEnd": 40, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_006", "context": "Bước 1: Mở phần mềm Kiran’s Typing Tutor. Chọn nút lệnh Kids Typing trên màn hình chính.", "question": "Nút lệnh cần chọn là gì?", "answer": "Kids Typing", "answerStart": 56, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "55", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_006", "context": "Bước 1: Mở phần mềm Kiran’s Typing Tutor. Chọn nút lệnh Kids Typing trên màn hình chính.", "question": "Nút Kids Typing nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình chính", "answerStart": 68, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_007", "context": "Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học Capitals (chữ hoa).", "question": "Bước 2 chọn bài học nào?", "answer": "Capitals", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_007", "context": "Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học Capitals (chữ hoa).", "question": "Bài học Capitals dùng để luyện gì?", "answer": "chữ hoa", "answerStart": 49, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_007", "context": "Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học Capitals (chữ hoa).", "question": "Bài học được chọn trong mục nào?", "answer": "Course", "answerStart": 18, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_009", "context": "Bước 3: Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ, chữ hoa tương ứng xuất hiện trên màn hình. Ví dụ: Muốn gõ chữ K, em cần dùng ngón út của tay trái nhấn giữ phím Shift và ngón giữa của tay phải gõ phím K.", "question": "Muốn gõ chữ hoa cần giữ phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 22, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_009", "context": "Bước 3: Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ, chữ hoa tương ứng xuất hiện trên màn hình. Ví dụ: Muốn gõ chữ K, em cần dùng ngón út của tay trái nhấn giữ phím Shift và ngón giữa của tay phải gõ phím K.", "question": "Sau khi giữ Shift cần gõ gì?", "answer": "phím chữ", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_009", "context": "Bước 3: Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ, chữ hoa tương ứng xuất hiện trên màn hình. Ví dụ: Muốn gõ chữ K, em cần dùng ngón út của tay trái nhấn giữ phím Shift và ngón giữa của tay phải gõ phím K.", "question": "Kết quả xuất hiện trên màn hình là gì?", "answer": "chữ hoa tương ứng", "answerStart": 44, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_009", "context": "Bước 3: Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ, chữ hoa tương ứng xuất hiện trên màn hình. Ví dụ: Muốn gõ chữ K, em cần dùng ngón út của tay trái nhấn giữ phím Shift và ngón giữa của tay phải gõ phím K.", "question": "Ví dụ cần gõ chữ nào?", "answer": "K", "answerStart": 106, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_009", "context": "Bước 3: Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ, chữ hoa tương ứng xuất hiện trên màn hình. Ví dụ: Muốn gõ chữ K, em cần dùng ngón út của tay trái nhấn giữ phím Shift và ngón giữa của tay phải gõ phím K.", "question": "Ngón nào của tay trái giữ Shift?", "answer": "ngón út của tay trái", "answerStart": 121, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_009", "context": "Bước 3: Nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ, chữ hoa tương ứng xuất hiện trên màn hình. Ví dụ: Muốn gõ chữ K, em cần dùng ngón út của tay trái nhấn giữ phím Shift và ngón giữa của tay phải gõ phím K.", "question": "Ngón nào của tay phải gõ phím K?", "answer": "ngón giữa của tay phải", "answerStart": 165, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_010", "context": "Bước 4: Nháy vào nút lệnh Close để về màn hình chính.", "question": "Bước 4 nháy vào nút nào?", "answer": "Close", "answerStart": 26, "answerEnd": 31, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 1 - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_010", "context": "Bước 4: Nháy vào nút lệnh Close để về màn hình chính.", "question": "Nút Close dùng để làm gì?", "answer": "về màn hình chính", "answerStart": 35, "answerEnd": 52, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_011", "context": "Nhiệm vụ 2: Luyện gõ từ với bài học Words.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu luyện gõ gì?", "answer": "từ", "answerStart": 21, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_011", "context": "Nhiệm vụ 2: Luyện gõ từ với bài học Words.", "question": "Tên bài học là gì?", "answer": "Words", "answerStart": 36, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_011", "context": "Nhiệm vụ 2: Luyện gõ từ với bài học Words.", "question": "Đây là nhiệm vụ số mấy?", "answer": "Nhiệm vụ 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_012", "context": "Bước 1: Chọn nút lệnh Kids Typing trên màn hình chính. Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học Words. Bước 3: Luyện gõ các từ trong bài học Words. Nếu em gõ sai nhiều sẽ có thông báo như sau.", "question": "Bước 1 chọn nút lệnh nào?", "answer": "Kids Typing", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_012", "context": "Bước 1: Chọn nút lệnh Kids Typing trên màn hình chính. Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học Words. Bước 3: Luyện gõ các từ trong bài học Words. Nếu em gõ sai nhiều sẽ có thông báo như sau.", "question": "Bước 2 chọn bài học nào?", "answer": "Words", "answerStart": 94, "answerEnd": 99, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_012", "context": "Bước 1: Chọn nút lệnh Kids Typing trên màn hình chính. Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học Words. Bước 3: Luyện gõ các từ trong bài học Words. Nếu em gõ sai nhiều sẽ có thông báo như sau.", "question": "Bài học Words nằm trong mục nào?", "answer": "Course", "answerStart": 73, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_012", "context": "Bước 1: Chọn nút lệnh Kids Typing trên màn hình chính. Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học Words. Bước 3: Luyện gõ các từ trong bài học Words. Nếu em gõ sai nhiều sẽ có thông báo như sau.", "question": "Bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Luyện gõ các từ", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_012", "context": "Bước 1: Chọn nút lệnh Kids Typing trên màn hình chính. Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học Words. Bước 3: Luyện gõ các từ trong bài học Words. Nếu em gõ sai nhiều sẽ có thông báo như sau.", "question": "Khi gõ sai nhiều sẽ có gì?", "answer": "thông báo", "answerStart": 172, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hình 56", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_013", "context": "Hình 56 minh hoạ việc luyện gõ từ trong phần mềm Kiran’s Typing Tutor.", "question": "Hình 56 minh hoạ việc gì?", "answer": "luyện gõ từ", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hình 56", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_013", "context": "Hình 56 minh hoạ việc luyện gõ từ trong phần mềm Kiran’s Typing Tutor.", "question": "Phần mềm được sử dụng là gì?", "answer": "Kiran’s Typing Tutor", "answerStart": 49, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hình 57", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_014", "context": "Hình 57 minh hoạ thông báo gõ sai.", "question": "Hình 57 minh hoạ điều gì?", "answer": "thông báo gõ sai", "answerStart": 17, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hình 57", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_014", "context": "Hình 57 minh hoạ thông báo gõ sai.", "question": "Thông báo xuất hiện khi nào?", "answer": "gõ sai", "answerStart": 27, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Xử lí thông báo", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_015", "context": "Khi đó em hãy nháy vào nút lệnh OK hoặc nhấn phím Enter để gõ tiếp.", "question": "Khi có thông báo, em có thể nháy nút nào?", "answer": "OK", "answerStart": 32, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Xử lí thông báo", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_015", "context": "Khi đó em hãy nháy vào nút lệnh OK hoặc nhấn phím Enter để gõ tiếp.", "question": "Ngoài nút OK, có thể nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 50, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Xử lí thông báo", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_015", "context": "Khi đó em hãy nháy vào nút lệnh OK hoặc nhấn phím Enter để gõ tiếp.", "question": "Mục đích của thao tác là gì?", "answer": "gõ tiếp", "answerStart": 59, "answerEnd": 66, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Kết thúc Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_016", "context": "Bước 4: Nháy vào nút lệnh Close để về màn hình chính.", "question": "Bước 4 dùng nút nào?", "answer": "Close", "answerStart": 26, "answerEnd": 31, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Kết thúc Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_016", "context": "Bước 4: Nháy vào nút lệnh Close để về màn hình chính.", "question": "Sau khi nháy Close sẽ về đâu?", "answer": "màn hình chính", "answerStart": 38, "answerEnd": 52, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 3: Luyện gõ 10 ngón các kí tự trên của hàng phím số trong mục Typing Practice. Đóng bài luyện tập và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu luyện gõ bằng bao nhiêu ngón?", "answer": "10 ngón", "answerStart": 21, "answerEnd": 28, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 3: Luyện gõ 10 ngón các kí tự trên của hàng phím số trong mục Typing Practice. Đóng bài luyện tập và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Cần luyện gõ những kí tự nào?", "answer": "các kí tự trên của hàng phím số", "answerStart": 29, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 3: Luyện gõ 10 ngón các kí tự trên của hàng phím số trong mục Typing Practice. Đóng bài luyện tập và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Bài luyện nằm trong mục nào?", "answer": "Typing Practice", "answerStart": 71, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 3: Luyện gõ 10 ngón các kí tự trên của hàng phím số trong mục Typing Practice. Đóng bài luyện tập và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Sau khi luyện cần làm gì?", "answer": "Đóng bài luyện tập và thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 88, "answerEnd": 129, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_003", "context": "Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học NumericKeys-Qwerty.", "question": "Bước 2 chọn bài học nào?", "answer": "NumericKeys-Qwerty", "answerStart": 39, "answerEnd": 57, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_003", "context": "Bước 2: Trong mục Course, chọn bài học NumericKeys-Qwerty.", "question": "Bài học nằm trong mục nào?", "answer": "Course", "answerStart": 18, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hình 58", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_004", "context": "Hình 58 minh hoạ việc chọn bài học NumericKeys-Qwerty trong mục Course.", "question": "Hình 58 minh hoạ việc gì?", "answer": "chọn bài học NumericKeys-Qwerty", "answerStart": 22, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hình 58", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_004", "context": "Hình 58 minh hoạ việc chọn bài học NumericKeys-Qwerty trong mục Course.", "question": "Bài học được chọn trong mục nào?", "answer": "Course", "answerStart": 64, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hình 58", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_004", "context": "Hình 58 minh hoạ việc chọn bài học NumericKeys-Qwerty trong mục Course.", "question": "Tên bài học là gì?", "answer": "NumericKeys-Qwerty", "answerStart": 35, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_005", "context": "Bước 3: Chọn các bài luyện tập nhỏ từ số 31 để luyện gõ các kí tự trên của hàng phím số. Khi đó, em có thể quan sát màn hình và thực hiện chỉ dẫn của phần mềm để gõ phím nhanh, chính xác.", "question": "Các bài luyện tập nhỏ bắt đầu từ số nào?", "answer": "31", "answerStart": 41, "answerEnd": 43, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_005", "context": "Bước 3: Chọn các bài luyện tập nhỏ từ số 31 để luyện gõ các kí tự trên của hàng phím số. Khi đó, em có thể quan sát màn hình và thực hiện chỉ dẫn của phần mềm để gõ phím nhanh, chính xác.", "question": "Các bài luyện dùng để gõ gì?", "answer": "các kí tự trên của hàng phím số", "answerStart": 56, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_005", "context": "Bước 3: Chọn các bài luyện tập nhỏ từ số 31 để luyện gõ các kí tự trên của hàng phím số. Khi đó, em có thể quan sát màn hình và thực hiện chỉ dẫn của phần mềm để gõ phím nhanh, chính xác.", "question": "Em có thể quan sát gì?", "answer": "màn hình", "answerStart": 116, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_005", "context": "Bước 3: Chọn các bài luyện tập nhỏ từ số 31 để luyện gõ các kí tự trên của hàng phím số. Khi đó, em có thể quan sát màn hình và thực hiện chỉ dẫn của phần mềm để gõ phím nhanh, chính xác.", "question": "Em cần thực hiện điều gì?", "answer": "chỉ dẫn của phần mềm", "answerStart": 138, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_005", "context": "Bước 3: Chọn các bài luyện tập nhỏ từ số 31 để luyện gõ các kí tự trên của hàng phím số. Khi đó, em có thể quan sát màn hình và thực hiện chỉ dẫn của phần mềm để gõ phím nhanh, chính xác.", "question": "Mục tiêu của việc luyện là gì?", "answer": "gõ phím nhanh, chính xác", "answerStart": 162, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Lưu ý kí tự trên", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_007", "context": "Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như !, @, #,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Muốn gõ kí tự trên cần giữ phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 88, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Lưu ý kí tự trên", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_007", "context": "Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như !, @, #,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Các phím được nhắc đến có đặc điểm gì?", "answer": "có hai kí tự", "answerStart": 13, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Lưu ý kí tự trên", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_007", "context": "Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như !, @, #,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Một ví dụ kí tự trên là gì?", "answer": "!", "answerStart": 59, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Lưu ý kí tự trên", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_007", "context": "Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như !, @, #,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Một ví dụ khác là gì?", "answer": "@", "answerStart": 62, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Lưu ý kí tự trên", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_007", "context": "Với các phím có hai kí tự, muốn có kí tự trên của phím như !, @, #,... em nhấn giữ phím Shift khi gõ.", "question": "Ví dụ thứ ba là gì?", "answer": "#", "answerStart": 65, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Lưu ý sử dụng Shift", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_008", "context": "Nếu cần gõ các kí tự trên do tay phải phụ trách thì ngón út tay trái sẽ nhấn giữ phím Shift và ngược lại.", "question": "Khi kí tự do tay phải phụ trách, ngón nào giữ Shift?", "answer": "ngón út tay trái", "answerStart": 52, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Lưu ý sử dụng Shift", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_008", "context": "Nếu cần gõ các kí tự trên do tay phải phụ trách thì ngón út tay trái sẽ nhấn giữ phím Shift và ngược lại.", "question": "Nguyên tắc sử dụng Shift được nêu là gì?", "answer": "và ngược lại", "answerStart": 92, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Lưu ý sử dụng Shift", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_008", "context": "Nếu cần gõ các kí tự trên do tay phải phụ trách thì ngón út tay trái sẽ nhấn giữ phím Shift và ngược lại.", "question": "Phím được giữ là phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 86, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Kết thúc Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_009", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nút lệnh Close để về màn hình chính. Nháy chuột tiếp vào nút lệnh Exit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút nào dùng để về màn hình chính?", "answer": "Close", "answerStart": 32, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Kết thúc Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_009", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nút lệnh Close để về màn hình chính. Nháy chuột tiếp vào nút lệnh Exit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút nào dùng để thoát phần mềm?", "answer": "Exit", "answerStart": 89, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Kết thúc Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_009", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nút lệnh Close để về màn hình chính. Nháy chuột tiếp vào nút lệnh Exit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Sau khi nháy Close cần làm gì tiếp?", "answer": "Nháy chuột tiếp vào nút lệnh Exit", "answerStart": 60, "answerEnd": 93, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Kết thúc Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_009", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nút lệnh Close để về màn hình chính. Nháy chuột tiếp vào nút lệnh Exit để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Mục đích của nút Exit là gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 97, "answerEnd": 116, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Hình 60", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_012", "context": "Hình 60 minh hoạ các phím có hai kí tự ở khu vực 1 và khu vực 2 trên bàn phím.", "question": "Hình 60 minh hoạ điều gì?", "answer": "các phím có hai kí tự", "answerStart": 17, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Hình 60", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_012", "context": "Hình 60 minh hoạ các phím có hai kí tự ở khu vực 1 và khu vực 2 trên bàn phím.", "question": "Các phím được chia thành những khu vực nào?", "answer": "khu vực 1 và khu vực 2", "answerStart": 41, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Hình 60", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_012", "context": "Hình 60 minh hoạ các phím có hai kí tự ở khu vực 1 và khu vực 2 trên bàn phím.", "question": "Các phím nằm trên thiết bị nào?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 69, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_013", "context": "Mở chương trình Kiran’s Typing Tutor, chọn nút lệnh Kids Typing và chọn bài học Colours để luyện gõ các từ chỉ màu sắc.", "question": "Cần mở chương trình nào?", "answer": "Kiran’s Typing Tutor", "answerStart": 16, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_013", "context": "Mở chương trình Kiran’s Typing Tutor, chọn nút lệnh Kids Typing và chọn bài học Colours để luyện gõ các từ chỉ màu sắc.", "question": "Cần chọn nút lệnh nào?", "answer": "Kids Typing", "answerStart": 52, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_013", "context": "Mở chương trình Kiran’s Typing Tutor, chọn nút lệnh Kids Typing và chọn bài học Colours để luyện gõ các từ chỉ màu sắc.", "question": "Tên bài học là gì?", "answer": "Colours", "answerStart": 80, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_013", "context": "Mở chương trình Kiran’s Typing Tutor, chọn nút lệnh Kids Typing và chọn bài học Colours để luyện gõ các từ chỉ màu sắc.", "question": "Bài học Colours dùng để luyện gõ gì?", "answer": "các từ chỉ màu sắc", "answerStart": 100, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_014", "context": "Hãy mở phần mềm Kiran’s Typing Tutor và chọn bài luyện tập gõ hàng phím số.", "question": "Cần mở phần mềm nào?", "answer": "Kiran’s Typing Tutor", "answerStart": 16, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B12B_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_014", "context": "Hãy mở phần mềm Kiran’s Typing Tutor và chọn bài luyện tập gõ hàng phím số.", "question": "Cần chọn bài luyện tập gì?", "answer": "gõ hàng phím số", "answerStart": 59, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận ra được chương trình máy tính qua các trò chơi. Nhận biết được các vùng cơ bản trong cửa sổ lập trình trực quan. Thực hiện được một số thao tác cơ bản: khởi động phần mềm, chạy chương trình và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Sau bài này, em sẽ nhận ra được gì qua các trò chơi?", "answer": "chương trình máy tính", "answerStart": 32, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận ra được chương trình máy tính qua các trò chơi. Nhận biết được các vùng cơ bản trong cửa sổ lập trình trực quan. Thực hiện được một số thao tác cơ bản: khởi động phần mềm, chạy chương trình và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Em sẽ nhận biết được những gì trong cửa sổ lập trình trực quan?", "answer": "các vùng cơ bản", "answerStart": 87, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận ra được chương trình máy tính qua các trò chơi. Nhận biết được các vùng cơ bản trong cửa sổ lập trình trực quan. Thực hiện được một số thao tác cơ bản: khởi động phần mềm, chạy chương trình và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Cửa sổ được nhắc đến là loại cửa sổ nào?", "answer": "cửa sổ lập trình trực quan", "answerStart": 109, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận ra được chương trình máy tính qua các trò chơi. Nhận biết được các vùng cơ bản trong cửa sổ lập trình trực quan. Thực hiện được một số thao tác cơ bản: khởi động phần mềm, chạy chương trình và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Một thao tác cơ bản được nêu là gì?", "answer": "khởi động phần mềm", "answerStart": 176, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận ra được chương trình máy tính qua các trò chơi. Nhận biết được các vùng cơ bản trong cửa sổ lập trình trực quan. Thực hiện được một số thao tác cơ bản: khởi động phần mềm, chạy chương trình và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Ngoài khởi động phần mềm, em còn thực hiện được gì?", "answer": "chạy chương trình", "answerStart": 196, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận ra được chương trình máy tính qua các trò chơi. Nhận biết được các vùng cơ bản trong cửa sổ lập trình trực quan. Thực hiện được một số thao tác cơ bản: khởi động phần mềm, chạy chương trình và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Thao tác cuối cùng được nêu là gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 217, "answerEnd": 236, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Tên trò chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_002", "context": "Trò chơi: Điều khiển rô-bốt.", "question": "Tên trò chơi là gì?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 10, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Tên trò chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_002", "context": "Trò chơi: Điều khiển rô-bốt.", "question": "Đối tượng được điều khiển là gì?", "answer": "rô-bốt", "answerStart": 21, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Chuẩn bị", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_003", "context": "Chuẩn bị: Trò chơi tiến hành theo cặp. Với mỗi cặp, một bạn đóng vai rô-bốt, một bạn đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Biết rằng rô-bốt có khả năng: đi về phía trước từng bước, quay trái hoặc phải một góc 90 độ.", "question": "Trò chơi được tiến hành theo hình thức nào?", "answer": "theo cặp", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Chuẩn bị", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_003", "context": "Chuẩn bị: Trò chơi tiến hành theo cặp. Với mỗi cặp, một bạn đóng vai rô-bốt, một bạn đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Biết rằng rô-bốt có khả năng: đi về phía trước từng bước, quay trái hoặc phải một góc 90 độ.", "question": "Trong mỗi cặp, một bạn đóng vai gì?", "answer": "rô-bốt", "answerStart": 69, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Chuẩn bị", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_003", "context": "Chuẩn bị: Trò chơi tiến hành theo cặp. Với mỗi cặp, một bạn đóng vai rô-bốt, một bạn đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Biết rằng rô-bốt có khả năng: đi về phía trước từng bước, quay trái hoặc phải một góc 90 độ.", "question": "Bạn còn lại có nhiệm vụ gì?", "answer": "đưa ra chỉ dẫn", "answerStart": 85, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Chuẩn bị", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_003", "context": "Chuẩn bị: Trò chơi tiến hành theo cặp. Với mỗi cặp, một bạn đóng vai rô-bốt, một bạn đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Biết rằng rô-bốt có khả năng: đi về phía trước từng bước, quay trái hoặc phải một góc 90 độ.", "question": "Chỉ dẫn được đưa ra để ai thực hiện?", "answer": "rô-bốt", "answerStart": 69, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Chuẩn bị", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_003", "context": "Chuẩn bị: Trò chơi tiến hành theo cặp. Với mỗi cặp, một bạn đóng vai rô-bốt, một bạn đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Biết rằng rô-bốt có khả năng: đi về phía trước từng bước, quay trái hoặc phải một góc 90 độ.", "question": "Rô-bốt có thể đi theo hướng nào?", "answer": "về phía trước", "answerStart": 154, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Chuẩn bị", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_003", "context": "Chuẩn bị: Trò chơi tiến hành theo cặp. Với mỗi cặp, một bạn đóng vai rô-bốt, một bạn đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Biết rằng rô-bốt có khả năng: đi về phía trước từng bước, quay trái hoặc phải một góc 90 độ.", "question": "Rô-bốt di chuyển như thế nào?", "answer": "từng bước", "answerStart": 168, "answerEnd": 177, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Chuẩn bị", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_003", "context": "Chuẩn bị: Trò chơi tiến hành theo cặp. Với mỗi cặp, một bạn đóng vai rô-bốt, một bạn đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Biết rằng rô-bốt có khả năng: đi về phía trước từng bước, quay trái hoặc phải một góc 90 độ.", "question": "Rô-bốt có thể quay theo những hướng nào?", "answer": "quay trái hoặc phải", "answerStart": 179, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Chuẩn bị", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_003", "context": "Chuẩn bị: Trò chơi tiến hành theo cặp. Với mỗi cặp, một bạn đóng vai rô-bốt, một bạn đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Biết rằng rô-bốt có khả năng: đi về phía trước từng bước, quay trái hoặc phải một góc 90 độ.", "question": "Góc quay của rô-bốt là bao nhiêu?", "answer": "90 độ", "answerStart": 207, "answerEnd": 212, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Cách chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_004", "context": "Cách chơi: Mỗi cặp thực hiện trong thời gian 2 phút. Trong lúc chơi, một học sinh ghi lại các lệnh của mỗi cặp lên bảng.", "question": "Mỗi cặp thực hiện trong thời gian bao lâu?", "answer": "2 phút", "answerStart": 45, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Cách chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_004", "context": "Cách chơi: Mỗi cặp thực hiện trong thời gian 2 phút. Trong lúc chơi, một học sinh ghi lại các lệnh của mỗi cặp lên bảng.", "question": "Trong lúc chơi, ai ghi lại các lệnh?", "answer": "một học sinh", "answerStart": 69, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Cách chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_004", "context": "Cách chơi: Mỗi cặp thực hiện trong thời gian 2 phút. Trong lúc chơi, một học sinh ghi lại các lệnh của mỗi cặp lên bảng.", "question": "Các lệnh được ghi ở đâu?", "answer": "lên bảng", "answerStart": 111, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Cách chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_004", "context": "Cách chơi: Mỗi cặp thực hiện trong thời gian 2 phút. Trong lúc chơi, một học sinh ghi lại các lệnh của mỗi cặp lên bảng.", "question": "Nội dung được ghi lại là gì?", "answer": "các lệnh của mỗi cặp", "answerStart": 90, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Vai trò học sinh", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_005", "context": "Học sinh 1 lần lượt đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Học sinh 2 đóng vai rô-bốt, thực hiện theo chỉ dẫn của học sinh 1.", "question": "Học sinh 1 làm gì?", "answer": "đưa ra chỉ dẫn", "answerStart": 20, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Vai trò học sinh", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_005", "context": "Học sinh 1 lần lượt đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Học sinh 2 đóng vai rô-bốt, thực hiện theo chỉ dẫn của học sinh 1.", "question": "Học sinh 1 đưa chỉ dẫn cho ai?", "answer": "rô-bốt", "answerStart": 38, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Vai trò học sinh", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_005", "context": "Học sinh 1 lần lượt đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Học sinh 2 đóng vai rô-bốt, thực hiện theo chỉ dẫn của học sinh 1.", "question": "Học sinh 2 đóng vai gì?", "answer": "rô-bốt", "answerStart": 38, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Khởi động - Vai trò học sinh", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_005", "context": "Học sinh 1 lần lượt đưa ra chỉ dẫn để rô-bốt thực hiện. Học sinh 2 đóng vai rô-bốt, thực hiện theo chỉ dẫn của học sinh 1.", "question": "Học sinh 2 thực hiện theo chỉ dẫn của ai?", "answer": "học sinh 1", "answerStart": 111, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Hình 61", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_006", "context": "Hình 61 minh hoạ trò chơi Điều khiển rô-bốt. Một chỉ dẫn là “Di chuyển 10 bước”. Một nhóm chỉ dẫn khác là “Quay trái 90 độ. Dừng lại 1 giây. Di chuyển 10 bước”.", "question": "Hình 61 minh hoạ trò chơi nào?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 26, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Hình 61", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_006", "context": "Hình 61 minh hoạ trò chơi Điều khiển rô-bốt. Một chỉ dẫn là “Di chuyển 10 bước”. Một nhóm chỉ dẫn khác là “Quay trái 90 độ. Dừng lại 1 giây. Di chuyển 10 bước”.", "question": "Một chỉ dẫn trong hình là gì?", "answer": "Di chuyển 10 bước", "answerStart": 61, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Hình 61", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_006", "context": "Hình 61 minh hoạ trò chơi Điều khiển rô-bốt. Một chỉ dẫn là “Di chuyển 10 bước”. Một nhóm chỉ dẫn khác là “Quay trái 90 độ. Dừng lại 1 giây. Di chuyển 10 bước”.", "question": "Rô-bốt được yêu cầu quay theo hướng nào?", "answer": "Quay trái", "answerStart": 107, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Hình 61", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_006", "context": "Hình 61 minh hoạ trò chơi Điều khiển rô-bốt. Một chỉ dẫn là “Di chuyển 10 bước”. Một nhóm chỉ dẫn khác là “Quay trái 90 độ. Dừng lại 1 giây. Di chuyển 10 bước”.", "question": "Góc quay trong chỉ dẫn là bao nhiêu?", "answer": "90 độ", "answerStart": 117, "answerEnd": 122, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Hình 61", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_006", "context": "Hình 61 minh hoạ trò chơi Điều khiển rô-bốt. Một chỉ dẫn là “Di chuyển 10 bước”. Một nhóm chỉ dẫn khác là “Quay trái 90 độ. Dừng lại 1 giây. Di chuyển 10 bước”.", "question": "Rô-bốt dừng lại trong bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 133, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Hình 61", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_006", "context": "Hình 61 minh hoạ trò chơi Điều khiển rô-bốt. Một chỉ dẫn là “Di chuyển 10 bước”. Một nhóm chỉ dẫn khác là “Quay trái 90 độ. Dừng lại 1 giây. Di chuyển 10 bước”.", "question": "Sau khi dừng, rô-bốt làm gì?", "answer": "Di chuyển 10 bước", "answerStart": 61, "answerEnd": 78, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Kết quả trò chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_007", "context": "Kết quả: Cặp đôi thắng cuộc là cặp đôi thực hiện được nhiều chỉ dẫn chính xác hơn trong thời gian quy định.", "question": "Cặp đôi thắng cuộc cần thực hiện điều gì?", "answer": "nhiều chỉ dẫn chính xác hơn", "answerStart": 54, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Kết quả trò chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_007", "context": "Kết quả: Cặp đôi thắng cuộc là cặp đôi thực hiện được nhiều chỉ dẫn chính xác hơn trong thời gian quy định.", "question": "Việc thực hiện chỉ dẫn phải diễn ra trong khoảng nào?", "answer": "thời gian quy định", "answerStart": 88, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "59", "section": "Kết quả trò chơi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_007", "context": "Kết quả: Cặp đôi thắng cuộc là cặp đôi thực hiện được nhiều chỉ dẫn chính xác hơn trong thời gian quy định.", "question": "Tiêu chí xác định cặp thắng là gì?", "answer": "thực hiện được nhiều chỉ dẫn chính xác hơn", "answerStart": 39, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_008", "context": "Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính thì em điều khiển nhân vật này bằng cách nào?", "question": "Hoạt động nói về đối tượng nào trong máy tính?", "answer": "một nhân vật", "answerStart": 14, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_008", "context": "Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính thì em điều khiển nhân vật này bằng cách nào?", "question": "Đối tượng được ví như gì?", "answer": "rô-bốt", "answerStart": 4, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_008", "context": "Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính thì em điều khiển nhân vật này bằng cách nào?", "question": "Câu hỏi yêu cầu tìm cách làm gì?", "answer": "điều khiển nhân vật này", "answerStart": 49, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Chỉ dẫn và ngôn ngữ", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_009", "context": "Trong hoạt động khởi động, bạn học sinh đóng vai rô-bốt thực hiện hành động là do hiểu được những chỉ dẫn bằng lời nói của bạn cùng chơi. Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính, em cần sử dụng một ngôn ngữ riêng, phù hợp để chỉ dẫn cho nhân vật đó. Đó là ngôn ngữ lập trình.", "question": "Bạn đóng vai rô-bốt thực hiện hành động nhờ hiểu gì?", "answer": "những chỉ dẫn bằng lời nói", "answerStart": 92, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Chỉ dẫn và ngôn ngữ", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_009", "context": "Trong hoạt động khởi động, bạn học sinh đóng vai rô-bốt thực hiện hành động là do hiểu được những chỉ dẫn bằng lời nói của bạn cùng chơi. Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính, em cần sử dụng một ngôn ngữ riêng, phù hợp để chỉ dẫn cho nhân vật đó. Đó là ngôn ngữ lập trình.", "question": "Chỉ dẫn do ai đưa ra?", "answer": "bạn cùng chơi", "answerStart": 123, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Chỉ dẫn và ngôn ngữ", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_009", "context": "Trong hoạt động khởi động, bạn học sinh đóng vai rô-bốt thực hiện hành động là do hiểu được những chỉ dẫn bằng lời nói của bạn cùng chơi. Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính, em cần sử dụng một ngôn ngữ riêng, phù hợp để chỉ dẫn cho nhân vật đó. Đó là ngôn ngữ lập trình.", "question": "Muốn chỉ dẫn nhân vật trong máy tính cần sử dụng gì?", "answer": "một ngôn ngữ riêng", "answerStart": 196, "answerEnd": 214, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Chỉ dẫn và ngôn ngữ", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_009", "context": "Trong hoạt động khởi động, bạn học sinh đóng vai rô-bốt thực hiện hành động là do hiểu được những chỉ dẫn bằng lời nói của bạn cùng chơi. Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính, em cần sử dụng một ngôn ngữ riêng, phù hợp để chỉ dẫn cho nhân vật đó. Đó là ngôn ngữ lập trình.", "question": "Ngôn ngữ riêng cần có đặc điểm gì?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 216, "answerEnd": 223, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Chỉ dẫn và ngôn ngữ", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_009", "context": "Trong hoạt động khởi động, bạn học sinh đóng vai rô-bốt thực hiện hành động là do hiểu được những chỉ dẫn bằng lời nói của bạn cùng chơi. Nếu rô-bốt là một nhân vật trong máy tính, em cần sử dụng một ngôn ngữ riêng, phù hợp để chỉ dẫn cho nhân vật đó. Đó là ngôn ngữ lập trình.", "question": "Ngôn ngữ dùng để chỉ dẫn máy tính gọi là gì?", "answer": "ngôn ngữ lập trình", "answerStart": 258, "answerEnd": 276, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Câu lệnh và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_010", "context": "Mỗi chỉ dẫn trong ngôn ngữ lập trình được gọi là một câu lệnh. Hình 62 cho em thấy sự tương ứng giữa chỉ dẫn hoạt động và câu lệnh trong ngôn ngữ lập trình Scratch.", "question": "Mỗi chỉ dẫn trong ngôn ngữ lập trình gọi là gì?", "answer": "một câu lệnh", "answerStart": 49, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Câu lệnh và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_010", "context": "Mỗi chỉ dẫn trong ngôn ngữ lập trình được gọi là một câu lệnh. Hình 62 cho em thấy sự tương ứng giữa chỉ dẫn hoạt động và câu lệnh trong ngôn ngữ lập trình Scratch.", "question": "Hình nào cho thấy sự tương ứng giữa chỉ dẫn và câu lệnh?", "answer": "Hình 62", "answerStart": 63, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Câu lệnh và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_010", "context": "Mỗi chỉ dẫn trong ngôn ngữ lập trình được gọi là một câu lệnh. Hình 62 cho em thấy sự tương ứng giữa chỉ dẫn hoạt động và câu lệnh trong ngôn ngữ lập trình Scratch.", "question": "Câu lệnh thuộc ngôn ngữ lập trình nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 156, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Câu lệnh và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_010", "context": "Mỗi chỉ dẫn trong ngôn ngữ lập trình được gọi là một câu lệnh. Hình 62 cho em thấy sự tương ứng giữa chỉ dẫn hoạt động và câu lệnh trong ngôn ngữ lập trình Scratch.", "question": "Hình 62 thể hiện sự tương ứng giữa những gì?", "answer": "chỉ dẫn hoạt động và câu lệnh", "answerStart": 101, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Chỉ dẫn", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_011", "context": "Hình 62a gồm các chỉ dẫn: 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay trái 90 độ. 3. Dừng lại 1 giây. 4. Di chuyển 100 bước. 5. Quay trái 90 độ. 6. Dừng lại 1 giây. 7. Di chuyển 100 bước. 8. Quay trái 90 độ. 9. Dừng lại 1 giây. 10. Di chuyển 100 bước. 11. Quay trái 90 độ. 12. Dừng lại 1 giây. 13. Nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Chỉ dẫn số 1 là gì?", "answer": "Di chuyển 100 bước", "answerStart": 29, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Chỉ dẫn", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_011", "context": "Hình 62a gồm các chỉ dẫn: 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay trái 90 độ. 3. Dừng lại 1 giây. 4. Di chuyển 100 bước. 5. Quay trái 90 độ. 6. Dừng lại 1 giây. 7. Di chuyển 100 bước. 8. Quay trái 90 độ. 9. Dừng lại 1 giây. 10. Di chuyển 100 bước. 11. Quay trái 90 độ. 12. Dừng lại 1 giây. 13. Nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Chỉ dẫn số 2 là gì?", "answer": "Quay trái 90 độ", "answerStart": 52, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Chỉ dẫn", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_011", "context": "Hình 62a gồm các chỉ dẫn: 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay trái 90 độ. 3. Dừng lại 1 giây. 4. Di chuyển 100 bước. 5. Quay trái 90 độ. 6. Dừng lại 1 giây. 7. Di chuyển 100 bước. 8. Quay trái 90 độ. 9. Dừng lại 1 giây. 10. Di chuyển 100 bước. 11. Quay trái 90 độ. 12. Dừng lại 1 giây. 13. Nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Chỉ dẫn số 3 là gì?", "answer": "Dừng lại 1 giây", "answerStart": 72, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Chỉ dẫn", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_011", "context": "Hình 62a gồm các chỉ dẫn: 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay trái 90 độ. 3. Dừng lại 1 giây. 4. Di chuyển 100 bước. 5. Quay trái 90 độ. 6. Dừng lại 1 giây. 7. Di chuyển 100 bước. 8. Quay trái 90 độ. 9. Dừng lại 1 giây. 10. Di chuyển 100 bước. 11. Quay trái 90 độ. 12. Dừng lại 1 giây. 13. Nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Chỉ dẫn số 13 là gì?", "answer": "Nói “Xin chào các bạn!”", "answerStart": 285, "answerEnd": 308, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Chỉ dẫn", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_011", "context": "Hình 62a gồm các chỉ dẫn: 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay trái 90 độ. 3. Dừng lại 1 giây. 4. Di chuyển 100 bước. 5. Quay trái 90 độ. 6. Dừng lại 1 giây. 7. Di chuyển 100 bước. 8. Quay trái 90 độ. 9. Dừng lại 1 giây. 10. Di chuyển 100 bước. 11. Quay trái 90 độ. 12. Dừng lại 1 giây. 13. Nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Rô-bốt di chuyển bao nhiêu bước mỗi lần?", "answer": "100 bước", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Chỉ dẫn", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_011", "context": "Hình 62a gồm các chỉ dẫn: 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay trái 90 độ. 3. Dừng lại 1 giây. 4. Di chuyển 100 bước. 5. Quay trái 90 độ. 6. Dừng lại 1 giây. 7. Di chuyển 100 bước. 8. Quay trái 90 độ. 9. Dừng lại 1 giây. 10. Di chuyển 100 bước. 11. Quay trái 90 độ. 12. Dừng lại 1 giây. 13. Nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Rô-bốt quay bao nhiêu độ mỗi lần?", "answer": "90 độ", "answerStart": 62, "answerEnd": 67, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Chỉ dẫn", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_011", "context": "Hình 62a gồm các chỉ dẫn: 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay trái 90 độ. 3. Dừng lại 1 giây. 4. Di chuyển 100 bước. 5. Quay trái 90 độ. 6. Dừng lại 1 giây. 7. Di chuyển 100 bước. 8. Quay trái 90 độ. 9. Dừng lại 1 giây. 10. Di chuyển 100 bước. 11. Quay trái 90 độ. 12. Dừng lại 1 giây. 13. Nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Rô-bốt dừng trong bao lâu mỗi lần?", "answer": "1 giây", "answerStart": 81, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Chỉ dẫn", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_011", "context": "Hình 62a gồm các chỉ dẫn: 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay trái 90 độ. 3. Dừng lại 1 giây. 4. Di chuyển 100 bước. 5. Quay trái 90 độ. 6. Dừng lại 1 giây. 7. Di chuyển 100 bước. 8. Quay trái 90 độ. 9. Dừng lại 1 giây. 10. Di chuyển 100 bước. 11. Quay trái 90 độ. 12. Dừng lại 1 giây. 13. Nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Câu nói cuối chương trình là gì?", "answer": "Xin chào các bạn!", "answerStart": 290, "answerEnd": 307, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Thành phần", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_012", "context": "Hình 62b minh hoạ chương trình trong Scratch và nhân vật mèo. Nhân vật nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Hình 62b minh hoạ điều gì?", "answer": "chương trình trong Scratch", "answerStart": 18, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Thành phần", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_012", "context": "Hình 62b minh hoạ chương trình trong Scratch và nhân vật mèo. Nhân vật nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Nhân vật trong hình là con gì?", "answer": "mèo", "answerStart": 57, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Hình 62 - Thành phần", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_012", "context": "Hình 62b minh hoạ chương trình trong Scratch và nhân vật mèo. Nhân vật nói “Xin chào các bạn!”.", "question": "Nhân vật nói câu gì?", "answer": "Xin chào các bạn!", "answerStart": 76, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Ghi nhớ chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_013", "context": "Các trò chơi trên máy tính được tạo ra bằng cách viết chương trình trong một ngôn ngữ lập trình. Chương trình gồm các câu lệnh được sắp xếp theo thứ tự xác định.", "question": "Các trò chơi trên máy tính được tạo ra bằng cách nào?", "answer": "viết chương trình", "answerStart": 49, "answerEnd": 66, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Ghi nhớ chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_013", "context": "Các trò chơi trên máy tính được tạo ra bằng cách viết chương trình trong một ngôn ngữ lập trình. Chương trình gồm các câu lệnh được sắp xếp theo thứ tự xác định.", "question": "Chương trình được viết trong gì?", "answer": "một ngôn ngữ lập trình", "answerStart": 73, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Ghi nhớ chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_013", "context": "Các trò chơi trên máy tính được tạo ra bằng cách viết chương trình trong một ngôn ngữ lập trình. Chương trình gồm các câu lệnh được sắp xếp theo thứ tự xác định.", "question": "Chương trình gồm những gì?", "answer": "các câu lệnh", "answerStart": 114, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "60", "section": "Ghi nhớ chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_013", "context": "Các trò chơi trên máy tính được tạo ra bằng cách viết chương trình trong một ngôn ngữ lập trình. Chương trình gồm các câu lệnh được sắp xếp theo thứ tự xác định.", "question": "Các câu lệnh được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo thứ tự xác định", "answerStart": 140, "answerEnd": 160, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Câu hỏi đường đi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_014", "context": "Nếu thực hiện theo các chỉ dẫn ở Hình 62a, bạn học sinh sẽ đi như thế nào? A. Đi thẳng. B. Đi theo một hình tam giác. C. Đi theo một hình vuông. D. Đi theo một hình tròn.", "question": "Phương án A là gì?", "answer": "Đi thẳng", "answerStart": 78, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Câu hỏi đường đi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_014", "context": "Nếu thực hiện theo các chỉ dẫn ở Hình 62a, bạn học sinh sẽ đi như thế nào? A. Đi thẳng. B. Đi theo một hình tam giác. C. Đi theo một hình vuông. D. Đi theo một hình tròn.", "question": "Phương án B là gì?", "answer": "Đi theo một hình tam giác", "answerStart": 91, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Câu hỏi đường đi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_014", "context": "Nếu thực hiện theo các chỉ dẫn ở Hình 62a, bạn học sinh sẽ đi như thế nào? A. Đi thẳng. B. Đi theo một hình tam giác. C. Đi theo một hình vuông. D. Đi theo một hình tròn.", "question": "Phương án C là gì?", "answer": "Đi theo một hình vuông", "answerStart": 121, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Câu hỏi đường đi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_014", "context": "Nếu thực hiện theo các chỉ dẫn ở Hình 62a, bạn học sinh sẽ đi như thế nào? A. Đi thẳng. B. Đi theo một hình tam giác. C. Đi theo một hình vuông. D. Đi theo một hình tròn.", "question": "Phương án D là gì?", "answer": "Đi theo một hình tròn", "answerStart": 148, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Câu hỏi đường đi", "contextId": "CTX_TH4_B13_D1_014", "context": "Nếu thực hiện theo các chỉ dẫn ở Hình 62a, bạn học sinh sẽ đi như thế nào? A. Đi thẳng. B. Đi theo một hình tam giác. C. Đi theo một hình vuông. D. Đi theo một hình tròn.", "question": "Đường đi đúng là phương án nào?", "answer": "C", "answerStart": 118, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Khởi động phần mềm Scratch, chọn hiển thị tiếng Việt, mở tệp chương trình, quan sát và nhận biết màn hình Scratch.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu khởi động phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 31, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Khởi động phần mềm Scratch, chọn hiển thị tiếng Việt, mở tệp chương trình, quan sát và nhận biết màn hình Scratch.", "question": "Cần chọn hiển thị ngôn ngữ nào?", "answer": "tiếng Việt", "answerStart": 54, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Khởi động phần mềm Scratch, chọn hiển thị tiếng Việt, mở tệp chương trình, quan sát và nhận biết màn hình Scratch.", "question": "Cần mở loại tệp nào?", "answer": "tệp chương trình", "answerStart": 69, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Khởi động phần mềm Scratch, chọn hiển thị tiếng Việt, mở tệp chương trình, quan sát và nhận biết màn hình Scratch.", "question": "Sau khi mở tệp cần làm gì?", "answer": "quan sát và nhận biết màn hình Scratch", "answerStart": 87, "answerEnd": 125, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_002", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Scratch trên màn hình nền để khởi động phần mềm Scratch.", "question": "Bước 1 yêu cầu thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_002", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Scratch trên màn hình nền để khởi động phần mềm Scratch.", "question": "Cần nháy vào biểu tượng nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_002", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Scratch trên màn hình nền để khởi động phần mềm Scratch.", "question": "Biểu tượng nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 46, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_002", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Scratch trên màn hình nền để khởi động phần mềm Scratch.", "question": "Mục đích của thao tác là gì?", "answer": "khởi động phần mềm Scratch", "answerStart": 67, "answerEnd": 93, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng quả địa cầu ở góc trên bên trái màn hình và chọn một ngôn ngữ, chẳng hạn ngôn ngữ Tiếng Việt.", "question": "Bước 2 nháy vào biểu tượng gì?", "answer": "quả địa cầu", "answerStart": 34, "answerEnd": 45, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng quả địa cầu ở góc trên bên trái màn hình và chọn một ngôn ngữ, chẳng hạn ngôn ngữ Tiếng Việt.", "question": "Biểu tượng quả địa cầu nằm ở đâu?", "answer": "góc trên bên trái màn hình", "answerStart": 48, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng quả địa cầu ở góc trên bên trái màn hình và chọn một ngôn ngữ, chẳng hạn ngôn ngữ Tiếng Việt.", "question": "Sau khi nháy biểu tượng cần chọn gì?", "answer": "một ngôn ngữ", "answerStart": 83, "answerEnd": 95, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng quả địa cầu ở góc trên bên trái màn hình và chọn một ngôn ngữ, chẳng hạn ngôn ngữ Tiếng Việt.", "question": "Ngôn ngữ ví dụ là gì?", "answer": "Tiếng Việt", "answerStart": 116, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột chọn Tập tin và chọn lệnh Mở từ máy tính. Mở tệp chương trình trò chơi “Điều khiển rô-bốt” có tên là Robot. Khi đó màn hình của phần mềm Scratch sẽ xuất hiện như Hình 63.", "question": "Bước 3 chọn mục nào trước?", "answer": "Tập tin", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột chọn Tập tin và chọn lệnh Mở từ máy tính. Mở tệp chương trình trò chơi “Điều khiển rô-bốt” có tên là Robot. Khi đó màn hình của phần mềm Scratch sẽ xuất hiện như Hình 63.", "question": "Lệnh cần chọn là gì?", "answer": "Mở từ máy tính", "answerStart": 45, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột chọn Tập tin và chọn lệnh Mở từ máy tính. Mở tệp chương trình trò chơi “Điều khiển rô-bốt” có tên là Robot. Khi đó màn hình của phần mềm Scratch sẽ xuất hiện như Hình 63.", "question": "Tên trò chơi là gì?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 91, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột chọn Tập tin và chọn lệnh Mở từ máy tính. Mở tệp chương trình trò chơi “Điều khiển rô-bốt” có tên là Robot. Khi đó màn hình của phần mềm Scratch sẽ xuất hiện như Hình 63.", "question": "Tên tệp chương trình là gì?", "answer": "Robot", "answerStart": 120, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột chọn Tập tin và chọn lệnh Mở từ máy tính. Mở tệp chương trình trò chơi “Điều khiển rô-bốt” có tên là Robot. Khi đó màn hình của phần mềm Scratch sẽ xuất hiện như Hình 63.", "question": "Màn hình Scratch xuất hiện như hình nào?", "answer": "Hình 63", "answerStart": 181, "answerEnd": 188, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Các vùng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_005", "context": "Hình 63 minh hoạ màn hình của phần mềm Scratch, gồm các nhóm lệnh cơ bản, các lệnh thuộc nhóm Chuyển động, vùng tạo chương trình, vùng tạo nhân vật, vùng tạo phông nền sân khấu và sân khấu.", "question": "Hình 63 minh hoạ điều gì?", "answer": "màn hình của phần mềm Scratch", "answerStart": 17, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Các vùng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_005", "context": "Hình 63 minh hoạ màn hình của phần mềm Scratch, gồm các nhóm lệnh cơ bản, các lệnh thuộc nhóm Chuyển động, vùng tạo chương trình, vùng tạo nhân vật, vùng tạo phông nền sân khấu và sân khấu.", "question": "Một thành phần của màn hình là gì?", "answer": "các nhóm lệnh cơ bản", "answerStart": 52, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Các vùng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_005", "context": "Hình 63 minh hoạ màn hình của phần mềm Scratch, gồm các nhóm lệnh cơ bản, các lệnh thuộc nhóm Chuyển động, vùng tạo chương trình, vùng tạo nhân vật, vùng tạo phông nền sân khấu và sân khấu.", "question": "Nhóm lệnh được nêu cụ thể là gì?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 94, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Các vùng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_005", "context": "Hình 63 minh hoạ màn hình của phần mềm Scratch, gồm các nhóm lệnh cơ bản, các lệnh thuộc nhóm Chuyển động, vùng tạo chương trình, vùng tạo nhân vật, vùng tạo phông nền sân khấu và sân khấu.", "question": "Vùng dùng để ghép lệnh là gì?", "answer": "vùng tạo chương trình", "answerStart": 107, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Các vùng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_005", "context": "Hình 63 minh hoạ màn hình của phần mềm Scratch, gồm các nhóm lệnh cơ bản, các lệnh thuộc nhóm Chuyển động, vùng tạo chương trình, vùng tạo nhân vật, vùng tạo phông nền sân khấu và sân khấu.", "question": "Vùng dùng để quản lí nhân vật là gì?", "answer": "vùng tạo nhân vật", "answerStart": 130, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Các vùng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_005", "context": "Hình 63 minh hoạ màn hình của phần mềm Scratch, gồm các nhóm lệnh cơ bản, các lệnh thuộc nhóm Chuyển động, vùng tạo chương trình, vùng tạo nhân vật, vùng tạo phông nền sân khấu và sân khấu.", "question": "Vùng dùng để tạo nền là gì?", "answer": "vùng tạo phông nền sân khấu", "answerStart": 149, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Các vùng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_005", "context": "Hình 63 minh hoạ màn hình của phần mềm Scratch, gồm các nhóm lệnh cơ bản, các lệnh thuộc nhóm Chuyển động, vùng tạo chương trình, vùng tạo nhân vật, vùng tạo phông nền sân khấu và sân khấu.", "question": "Nơi nhân vật hoạt động là gì?", "answer": "sân khấu", "answerStart": 168, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Nút lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_006", "context": "Trong Hình 63 có nút lệnh dừng chương trình, nút cờ xanh và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Nút nào dùng để dừng chương trình?", "answer": "nút lệnh dừng chương trình", "answerStart": 17, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Nút lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_006", "context": "Trong Hình 63 có nút lệnh dừng chương trình, nút cờ xanh và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Nút nào dùng để chạy chương trình?", "answer": "nút cờ xanh", "answerStart": 45, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Nút lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_006", "context": "Trong Hình 63 có nút lệnh dừng chương trình, nút cờ xanh và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Nút nào liên quan đến trình chiếu?", "answer": "nút lệnh trình chiếu", "answerStart": 60, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_007", "context": "Hình 63 có nhân vật mèo trên sân khấu.", "question": "Nhân vật trong hình là con gì?", "answer": "mèo", "answerStart": 20, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "61", "section": "Hình 63 - Nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_007", "context": "Hình 63 có nhân vật mèo trên sân khấu.", "question": "Nhân vật xuất hiện ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 24, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_008", "context": "Nhiệm vụ 2: Chạy chương trình, thoát khỏi phần mềm Scratch.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu làm gì trước?", "answer": "Chạy chương trình", "answerStart": 12, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_008", "context": "Nhiệm vụ 2: Chạy chương trình, thoát khỏi phần mềm Scratch.", "question": "Sau khi chạy chương trình cần làm gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm Scratch", "answerStart": 31, "answerEnd": 58, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_008", "context": "Nhiệm vụ 2: Chạy chương trình, thoát khỏi phần mềm Scratch.", "question": "Phần mềm cần thoát là gì?", "answer": "Scratch", "answerStart": 51, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Chạy chương trình - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_009", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào khối lệnh hoặc nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình.", "question": "Có thể nháy vào đâu để chạy chương trình?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 23, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Chạy chương trình - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_009", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào khối lệnh hoặc nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình.", "question": "Ngoài khối lệnh có thể nháy vào nút nào?", "answer": "nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 38, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Chạy chương trình - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_009", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào khối lệnh hoặc nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình.", "question": "Mục đích của bước 1 là gì?", "answer": "chạy chương trình", "answerStart": 58, "answerEnd": 75, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Dừng chương trình - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_010", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh dừng để dừng chương trình.", "question": "Bước 2 nháy vào nút nào?", "answer": "nút lệnh dừng", "answerStart": 23, "answerEnd": 36, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Dừng chương trình - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_010", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh dừng để dừng chương trình.", "question": "Nút lệnh dừng dùng để làm gì?", "answer": "dừng chương trình", "answerStart": 40, "answerEnd": 57, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Tiếp tục lượt chơi - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_011", "context": "Bước 3: Em có thể nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để tiếp tục lượt chơi khác.", "question": "Bước 3 nháy vào nút nào?", "answer": "nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 33, "answerEnd": 49, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Tiếp tục lượt chơi - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_011", "context": "Bước 3: Em có thể nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để tiếp tục lượt chơi khác.", "question": "Nút cờ xanh được dùng để làm gì ở bước 3?", "answer": "tiếp tục lượt chơi khác", "answerStart": 53, "answerEnd": 76, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_013", "context": "Chọn các phương án đúng: A. Em có thể dùng ngôn ngữ lập trình Scratch để diễn tả từng bước thực hiện một trò chơi trên máy tính. B. Các câu lệnh của Scratch được sắp xếp theo một thứ tự nhất định tạo thành một chương trình máy tính. C. Máy tính không thể thực hiện trò chơi. D. Trong Scratch các lệnh của chương trình máy tính có thể được hiển thị bằng tiếng Việt.", "question": "Phương án A nói Scratch dùng để làm gì?", "answer": "diễn tả từng bước thực hiện một trò chơi trên máy tính", "answerStart": 73, "answerEnd": 127, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_013", "context": "Chọn các phương án đúng: A. Em có thể dùng ngôn ngữ lập trình Scratch để diễn tả từng bước thực hiện một trò chơi trên máy tính. B. Các câu lệnh của Scratch được sắp xếp theo một thứ tự nhất định tạo thành một chương trình máy tính. C. Máy tính không thể thực hiện trò chơi. D. Trong Scratch các lệnh của chương trình máy tính có thể được hiển thị bằng tiếng Việt.", "question": "Phương án B nói các câu lệnh được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo một thứ tự nhất định", "answerStart": 170, "answerEnd": 195, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_013", "context": "Chọn các phương án đúng: A. Em có thể dùng ngôn ngữ lập trình Scratch để diễn tả từng bước thực hiện một trò chơi trên máy tính. B. Các câu lệnh của Scratch được sắp xếp theo một thứ tự nhất định tạo thành một chương trình máy tính. C. Máy tính không thể thực hiện trò chơi. D. Trong Scratch các lệnh của chương trình máy tính có thể được hiển thị bằng tiếng Việt.", "question": "Các câu lệnh tạo thành gì?", "answer": "một chương trình máy tính", "answerStart": 206, "answerEnd": 231, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_013", "context": "Chọn các phương án đúng: A. Em có thể dùng ngôn ngữ lập trình Scratch để diễn tả từng bước thực hiện một trò chơi trên máy tính. B. Các câu lệnh của Scratch được sắp xếp theo một thứ tự nhất định tạo thành một chương trình máy tính. C. Máy tính không thể thực hiện trò chơi. D. Trong Scratch các lệnh của chương trình máy tính có thể được hiển thị bằng tiếng Việt.", "question": "Phương án C nói máy tính không thể làm gì?", "answer": "thực hiện trò chơi", "answerStart": 255, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_013", "context": "Chọn các phương án đúng: A. Em có thể dùng ngôn ngữ lập trình Scratch để diễn tả từng bước thực hiện một trò chơi trên máy tính. B. Các câu lệnh của Scratch được sắp xếp theo một thứ tự nhất định tạo thành một chương trình máy tính. C. Máy tính không thể thực hiện trò chơi. D. Trong Scratch các lệnh của chương trình máy tính có thể được hiển thị bằng tiếng Việt.", "question": "Phương án D nói các lệnh có thể hiển thị bằng ngôn ngữ nào?", "answer": "tiếng Việt", "answerStart": 353, "answerEnd": 363, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_013", "context": "Chọn các phương án đúng: A. Em có thể dùng ngôn ngữ lập trình Scratch để diễn tả từng bước thực hiện một trò chơi trên máy tính. B. Các câu lệnh của Scratch được sắp xếp theo một thứ tự nhất định tạo thành một chương trình máy tính. C. Máy tính không thể thực hiện trò chơi. D. Trong Scratch các lệnh của chương trình máy tính có thể được hiển thị bằng tiếng Việt.", "question": "Một phương án đúng là gì?", "answer": "A", "answerStart": 25, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_015", "context": "Em hãy thực hành trò chơi “Điều khiển rô-bốt” nhiều lần để luyện tập thành thạo các thao tác chạy chương trình trong Scratch.", "question": "Tên trò chơi cần thực hành là gì?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 27, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_015", "context": "Em hãy thực hành trò chơi “Điều khiển rô-bốt” nhiều lần để luyện tập thành thạo các thao tác chạy chương trình trong Scratch.", "question": "Cần thực hành trò chơi bao nhiêu lần?", "answer": "nhiều lần", "answerStart": 46, "answerEnd": 55, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_015", "context": "Em hãy thực hành trò chơi “Điều khiển rô-bốt” nhiều lần để luyện tập thành thạo các thao tác chạy chương trình trong Scratch.", "question": "Mục đích luyện tập là gì?", "answer": "thành thạo các thao tác chạy chương trình", "answerStart": 69, "answerEnd": 110, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_015", "context": "Em hãy thực hành trò chơi “Điều khiển rô-bốt” nhiều lần để luyện tập thành thạo các thao tác chạy chương trình trong Scratch.", "question": "Các thao tác được thực hiện trong phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 117, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_016", "context": "Em hãy vận dụng các bước hướng dẫn của bài học để mở tệp Trochoi trên máy tính, chạy chương trình và chơi trò chơi.", "question": "Cần mở tệp nào?", "answer": "Trochoi", "answerStart": 57, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_016", "context": "Em hãy vận dụng các bước hướng dẫn của bài học để mở tệp Trochoi trên máy tính, chạy chương trình và chơi trò chơi.", "question": "Tệp nằm ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 65, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_016", "context": "Em hãy vận dụng các bước hướng dẫn của bài học để mở tệp Trochoi trên máy tính, chạy chương trình và chơi trò chơi.", "question": "Sau khi mở tệp cần làm gì?", "answer": "chạy chương trình", "answerStart": 80, "answerEnd": 97, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B13_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_016", "context": "Em hãy vận dụng các bước hướng dẫn của bài học để mở tệp Trochoi trên máy tính, chạy chương trình và chơi trò chơi.", "question": "Cuối cùng em thực hiện hoạt động gì?", "answer": "chơi trò chơi", "answerStart": 101, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_002", "context": "Sau khi chơi trò chơi “Điều khiển rô-bốt” trên máy tính ở Bài 13, bạn An rất muốn biết cách tạo ra chương trình. Chắc em cũng có mong muốn tạo ra chương trình đó phải không? Bài học này sẽ giúp em thực hiện điều đó.", "question": "Trò chơi được nhắc đến là gì?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 23, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_002", "context": "Sau khi chơi trò chơi “Điều khiển rô-bốt” trên máy tính ở Bài 13, bạn An rất muốn biết cách tạo ra chương trình. Chắc em cũng có mong muốn tạo ra chương trình đó phải không? Bài học này sẽ giúp em thực hiện điều đó.", "question": "Trò chơi xuất hiện ở bài nào?", "answer": "Bài 13", "answerStart": 58, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_002", "context": "Sau khi chơi trò chơi “Điều khiển rô-bốt” trên máy tính ở Bài 13, bạn An rất muốn biết cách tạo ra chương trình. Chắc em cũng có mong muốn tạo ra chương trình đó phải không? Bài học này sẽ giúp em thực hiện điều đó.", "question": "Ai rất muốn biết cách tạo chương trình?", "answer": "An", "answerStart": 70, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_002", "context": "Sau khi chơi trò chơi “Điều khiển rô-bốt” trên máy tính ở Bài 13, bạn An rất muốn biết cách tạo ra chương trình. Chắc em cũng có mong muốn tạo ra chương trình đó phải không? Bài học này sẽ giúp em thực hiện điều đó.", "question": "An muốn biết cách tạo ra gì?", "answer": "chương trình", "answerStart": 99, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_002", "context": "Sau khi chơi trò chơi “Điều khiển rô-bốt” trên máy tính ở Bài 13, bạn An rất muốn biết cách tạo ra chương trình. Chắc em cũng có mong muốn tạo ra chương trình đó phải không? Bài học này sẽ giúp em thực hiện điều đó.", "question": "Bài học này giúp em làm gì?", "answer": "thực hiện điều đó", "answerStart": 197, "answerEnd": 214, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_003", "context": "Quan sát màn hình Scratch, em có thể nhìn thấy những nhóm lệnh nào? Hãy đưa ra nhận xét về màu sắc của nhóm lệnh “Chuyển động” và các lệnh trong nhóm đó.", "question": "Hoạt động yêu cầu quan sát màn hình của phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 18, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_003", "context": "Quan sát màn hình Scratch, em có thể nhìn thấy những nhóm lệnh nào? Hãy đưa ra nhận xét về màu sắc của nhóm lệnh “Chuyển động” và các lệnh trong nhóm đó.", "question": "Em cần nhìn thấy những gì?", "answer": "những nhóm lệnh", "answerStart": 47, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_003", "context": "Quan sát màn hình Scratch, em có thể nhìn thấy những nhóm lệnh nào? Hãy đưa ra nhận xét về màu sắc của nhóm lệnh “Chuyển động” và các lệnh trong nhóm đó.", "question": "Nhóm lệnh được yêu cầu nhận xét là gì?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 114, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_003", "context": "Quan sát màn hình Scratch, em có thể nhìn thấy những nhóm lệnh nào? Hãy đưa ra nhận xét về màu sắc của nhóm lệnh “Chuyển động” và các lệnh trong nhóm đó.", "question": "Cần nhận xét về đặc điểm nào?", "answer": "màu sắc", "answerStart": 91, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_003", "context": "Quan sát màn hình Scratch, em có thể nhìn thấy những nhóm lệnh nào? Hãy đưa ra nhận xét về màu sắc của nhóm lệnh “Chuyển động” và các lệnh trong nhóm đó.", "question": "Các lệnh cần nhận xét nằm ở đâu?", "answer": "trong nhóm đó", "answerStart": 139, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Nhóm lệnh và màu sắc", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, mỗi nhóm lệnh cơ bản và các lệnh thuộc nhóm đó có cùng màu sắc. Ví dụ, nhóm lệnh Chuyển động và lệnh di chuyển 10 bước của nhóm này cùng có màu xanh.", "question": "Trong Scratch, mỗi nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm có đặc điểm gì?", "answer": "cùng màu sắc", "answerStart": 74, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Nhóm lệnh và màu sắc", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, mỗi nhóm lệnh cơ bản và các lệnh thuộc nhóm đó có cùng màu sắc. Ví dụ, nhóm lệnh Chuyển động và lệnh di chuyển 10 bước của nhóm này cùng có màu xanh.", "question": "Nhóm lệnh được lấy làm ví dụ là gì?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 105, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Nhóm lệnh và màu sắc", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, mỗi nhóm lệnh cơ bản và các lệnh thuộc nhóm đó có cùng màu sắc. Ví dụ, nhóm lệnh Chuyển động và lệnh di chuyển 10 bước của nhóm này cùng có màu xanh.", "question": "Lệnh được lấy làm ví dụ là gì?", "answer": "di chuyển 10 bước", "answerStart": 125, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Nhóm lệnh và màu sắc", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, mỗi nhóm lệnh cơ bản và các lệnh thuộc nhóm đó có cùng màu sắc. Ví dụ, nhóm lệnh Chuyển động và lệnh di chuyển 10 bước của nhóm này cùng có màu xanh.", "question": "Nhóm Chuyển động có màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 164, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Nhóm lệnh và màu sắc", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, mỗi nhóm lệnh cơ bản và các lệnh thuộc nhóm đó có cùng màu sắc. Ví dụ, nhóm lệnh Chuyển động và lệnh di chuyển 10 bước của nhóm này cùng có màu xanh.", "question": "Lệnh di chuyển 10 bước có màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 164, "answerEnd": 172, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Tên nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_005", "context": "Tên của mỗi nhóm lệnh gợi ý công dụng của chúng. Ví dụ: nhóm lệnh Chuyển động gồm các lệnh điều khiển nhân vật di chuyển; nhóm lệnh Hiển thị gồm các lệnh thay đổi hình ảnh nhân vật, sân khấu và các thông báo sẽ xuất hiện trên màn hình.", "question": "Tên nhóm lệnh gợi ý điều gì?", "answer": "công dụng của chúng", "answerStart": 28, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Tên nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_005", "context": "Tên của mỗi nhóm lệnh gợi ý công dụng của chúng. Ví dụ: nhóm lệnh Chuyển động gồm các lệnh điều khiển nhân vật di chuyển; nhóm lệnh Hiển thị gồm các lệnh thay đổi hình ảnh nhân vật, sân khấu và các thông báo sẽ xuất hiện trên màn hình.", "question": "Nhóm Chuyển động gồm các lệnh làm gì?", "answer": "điều khiển nhân vật di chuyển", "answerStart": 91, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Tên nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_005", "context": "Tên của mỗi nhóm lệnh gợi ý công dụng của chúng. Ví dụ: nhóm lệnh Chuyển động gồm các lệnh điều khiển nhân vật di chuyển; nhóm lệnh Hiển thị gồm các lệnh thay đổi hình ảnh nhân vật, sân khấu và các thông báo sẽ xuất hiện trên màn hình.", "question": "Nhóm Hiển thị gồm các lệnh thay đổi gì?", "answer": "hình ảnh nhân vật, sân khấu", "answerStart": 163, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Tên nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_005", "context": "Tên của mỗi nhóm lệnh gợi ý công dụng của chúng. Ví dụ: nhóm lệnh Chuyển động gồm các lệnh điều khiển nhân vật di chuyển; nhóm lệnh Hiển thị gồm các lệnh thay đổi hình ảnh nhân vật, sân khấu và các thông báo sẽ xuất hiện trên màn hình.", "question": "Ngoài hình ảnh, nhóm Hiển thị còn liên quan đến gì?", "answer": "các thông báo", "answerStart": 194, "answerEnd": 207, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Tên nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_005", "context": "Tên của mỗi nhóm lệnh gợi ý công dụng của chúng. Ví dụ: nhóm lệnh Chuyển động gồm các lệnh điều khiển nhân vật di chuyển; nhóm lệnh Hiển thị gồm các lệnh thay đổi hình ảnh nhân vật, sân khấu và các thông báo sẽ xuất hiện trên màn hình.", "question": "Các thông báo xuất hiện ở đâu?", "answer": "trên màn hình", "answerStart": 221, "answerEnd": 234, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Sự kiện", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_006", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Sự kiện có lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Ý nghĩa của lệnh là khi nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh thì chạy chương trình.", "question": "Nhóm lệnh được nêu là gì?", "answer": "Sự kiện", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Sự kiện", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_006", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Sự kiện có lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Ý nghĩa của lệnh là khi nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh thì chạy chương trình.", "question": "Lệnh trong nhóm Sự kiện là gì?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 40, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Sự kiện", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_006", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Sự kiện có lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Ý nghĩa của lệnh là khi nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh thì chạy chương trình.", "question": "Khi nào chương trình chạy?", "answer": "khi nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 81, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Sự kiện", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_006", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Sự kiện có lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Ý nghĩa của lệnh là khi nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh thì chạy chương trình.", "question": "Nút lệnh được nhắc đến là gì?", "answer": "cờ xanh", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_008", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Điều khiển có lệnh đợi 1 giây. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật sẽ đợi 1 giây, sau đó thực hiện lệnh tiếp theo.", "question": "Nhóm lệnh được nêu là gì?", "answer": "Điều khiển", "answerStart": 24, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_008", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Điều khiển có lệnh đợi 1 giây. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật sẽ đợi 1 giây, sau đó thực hiện lệnh tiếp theo.", "question": "Lệnh trong nhóm Điều khiển là gì?", "answer": "đợi 1 giây", "answerStart": 43, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_008", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Điều khiển có lệnh đợi 1 giây. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật sẽ đợi 1 giây, sau đó thực hiện lệnh tiếp theo.", "question": "Nhân vật đợi trong bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 47, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_008", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Điều khiển có lệnh đợi 1 giây. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật sẽ đợi 1 giây, sau đó thực hiện lệnh tiếp theo.", "question": "Sau khi đợi, nhân vật làm gì?", "answer": "thực hiện lệnh tiếp theo", "answerStart": 106, "answerEnd": 130, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_009", "context": "Nhóm lệnh Bút vẽ có các lệnh: Xoá tất cả để xoá tất cả các hình vẽ đang có trên sân khấu; đặt bút để nhân vật bắt đầu vẽ; chọn bút màu để chọn màu cho bút vẽ; nhấc bút để nhân vật dừng việc vẽ hình.", "question": "Nhóm lệnh được nhắc đến là gì?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 10, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_009", "context": "Nhóm lệnh Bút vẽ có các lệnh: Xoá tất cả để xoá tất cả các hình vẽ đang có trên sân khấu; đặt bút để nhân vật bắt đầu vẽ; chọn bút màu để chọn màu cho bút vẽ; nhấc bút để nhân vật dừng việc vẽ hình.", "question": "Lệnh Xoá tất cả dùng để làm gì?", "answer": "xoá tất cả các hình vẽ đang có trên sân khấu", "answerStart": 44, "answerEnd": 88, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_009", "context": "Nhóm lệnh Bút vẽ có các lệnh: Xoá tất cả để xoá tất cả các hình vẽ đang có trên sân khấu; đặt bút để nhân vật bắt đầu vẽ; chọn bút màu để chọn màu cho bút vẽ; nhấc bút để nhân vật dừng việc vẽ hình.", "question": "Lệnh đặt bút dùng để làm gì?", "answer": "nhân vật bắt đầu vẽ", "answerStart": 101, "answerEnd": 120, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_009", "context": "Nhóm lệnh Bút vẽ có các lệnh: Xoá tất cả để xoá tất cả các hình vẽ đang có trên sân khấu; đặt bút để nhân vật bắt đầu vẽ; chọn bút màu để chọn màu cho bút vẽ; nhấc bút để nhân vật dừng việc vẽ hình.", "question": "Lệnh chọn bút màu dùng để làm gì?", "answer": "chọn màu cho bút vẽ", "answerStart": 138, "answerEnd": 157, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_009", "context": "Nhóm lệnh Bút vẽ có các lệnh: Xoá tất cả để xoá tất cả các hình vẽ đang có trên sân khấu; đặt bút để nhân vật bắt đầu vẽ; chọn bút màu để chọn màu cho bút vẽ; nhấc bút để nhân vật dừng việc vẽ hình.", "question": "Lệnh nhấc bút dùng để làm gì?", "answer": "nhân vật dừng việc vẽ hình", "answerStart": 171, "answerEnd": 197, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_009", "context": "Nhóm lệnh Bút vẽ có các lệnh: Xoá tất cả để xoá tất cả các hình vẽ đang có trên sân khấu; đặt bút để nhân vật bắt đầu vẽ; chọn bút màu để chọn màu cho bút vẽ; nhấc bút để nhân vật dừng việc vẽ hình.", "question": "Các hình vẽ nằm ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 75, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Các thao tác đưa lệnh vào chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_010", "context": "Muốn đưa lệnh vào chương trình để điều khiển một nhân vật, em thực hiện các thao tác: chọn nhân vật, chọn nhóm lệnh, chọn lệnh trong nhóm lệnh và kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Mục đích của việc đưa lệnh vào chương trình là gì?", "answer": "điều khiển một nhân vật", "answerStart": 34, "answerEnd": 57, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Các thao tác đưa lệnh vào chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_010", "context": "Muốn đưa lệnh vào chương trình để điều khiển một nhân vật, em thực hiện các thao tác: chọn nhân vật, chọn nhóm lệnh, chọn lệnh trong nhóm lệnh và kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Thao tác đầu tiên là gì?", "answer": "chọn nhân vật", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Các thao tác đưa lệnh vào chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_010", "context": "Muốn đưa lệnh vào chương trình để điều khiển một nhân vật, em thực hiện các thao tác: chọn nhân vật, chọn nhóm lệnh, chọn lệnh trong nhóm lệnh và kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Sau khi chọn nhân vật cần làm gì?", "answer": "chọn nhóm lệnh", "answerStart": 101, "answerEnd": 115, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Các thao tác đưa lệnh vào chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_010", "context": "Muốn đưa lệnh vào chương trình để điều khiển một nhân vật, em thực hiện các thao tác: chọn nhân vật, chọn nhóm lệnh, chọn lệnh trong nhóm lệnh và kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Tiếp theo cần chọn gì?", "answer": "chọn lệnh trong nhóm lệnh", "answerStart": 117, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Các thao tác đưa lệnh vào chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_010", "context": "Muốn đưa lệnh vào chương trình để điều khiển một nhân vật, em thực hiện các thao tác: chọn nhân vật, chọn nhóm lệnh, chọn lệnh trong nhóm lệnh và kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Cuối cùng kéo thả lệnh vào đâu?", "answer": "vùng tạo chương trình", "answerStart": 163, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Hình 64", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_011", "context": "Hình 64 minh hoạ các thao tác để tạo chương trình: 1. Chọn nhân vật. 2. Chọn nhóm lệnh. 3. Chọn lệnh trong nhóm lệnh. 4. Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Hình 64 minh hoạ điều gì?", "answer": "các thao tác để tạo chương trình", "answerStart": 17, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Hình 64", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_011", "context": "Hình 64 minh hoạ các thao tác để tạo chương trình: 1. Chọn nhân vật. 2. Chọn nhóm lệnh. 3. Chọn lệnh trong nhóm lệnh. 4. Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Bước 1 là gì?", "answer": "Chọn nhân vật", "answerStart": 54, "answerEnd": 67, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Hình 64", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_011", "context": "Hình 64 minh hoạ các thao tác để tạo chương trình: 1. Chọn nhân vật. 2. Chọn nhóm lệnh. 3. Chọn lệnh trong nhóm lệnh. 4. Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Bước 2 là gì?", "answer": "Chọn nhóm lệnh", "answerStart": 72, "answerEnd": 86, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Hình 64", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_011", "context": "Hình 64 minh hoạ các thao tác để tạo chương trình: 1. Chọn nhân vật. 2. Chọn nhóm lệnh. 3. Chọn lệnh trong nhóm lệnh. 4. Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Bước 3 là gì?", "answer": "Chọn lệnh trong nhóm lệnh", "answerStart": 91, "answerEnd": 116, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Hình 64", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_011", "context": "Hình 64 minh hoạ các thao tác để tạo chương trình: 1. Chọn nhân vật. 2. Chọn nhóm lệnh. 3. Chọn lệnh trong nhóm lệnh. 4. Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Bước 4 là gì?", "answer": "Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình", "answerStart": 121, "answerEnd": 159, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Hình 64", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_011", "context": "Hình 64 minh hoạ các thao tác để tạo chương trình: 1. Chọn nhân vật. 2. Chọn nhóm lệnh. 3. Chọn lệnh trong nhóm lệnh. 4. Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Có bao nhiêu thao tác được minh hoạ?", "answer": "4", "answerStart": 6, "answerEnd": 7, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Khối lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_012", "context": "Các lệnh được ghép với nhau tạo thành khối lệnh. Ví dụ, Hình 65 là khối lệnh gồm 3 lệnh. Khi chạy chương trình, các lệnh trong khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự từ trên xuống dưới.", "question": "Các lệnh ghép với nhau tạo thành gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 38, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Khối lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_012", "context": "Các lệnh được ghép với nhau tạo thành khối lệnh. Ví dụ, Hình 65 là khối lệnh gồm 3 lệnh. Khi chạy chương trình, các lệnh trong khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự từ trên xuống dưới.", "question": "Hình 65 có bao nhiêu lệnh?", "answer": "3 lệnh", "answerStart": 81, "answerEnd": 87, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Khối lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_012", "context": "Các lệnh được ghép với nhau tạo thành khối lệnh. Ví dụ, Hình 65 là khối lệnh gồm 3 lệnh. Khi chạy chương trình, các lệnh trong khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự từ trên xuống dưới.", "question": "Khi chạy chương trình, các lệnh được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt", "answerStart": 152, "answerEnd": 160, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Khối lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_012", "context": "Các lệnh được ghép với nhau tạo thành khối lệnh. Ví dụ, Hình 65 là khối lệnh gồm 3 lệnh. Khi chạy chương trình, các lệnh trong khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự từ trên xuống dưới.", "question": "Thứ tự thực hiện là gì?", "answer": "từ trên xuống dưới", "answerStart": 173, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 65", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_013", "context": "Hình 65 minh hoạ khối lệnh gồm di chuyển 100 bước, xoay 90 độ và đợi 1 giây.", "question": "Lệnh đầu tiên là gì?", "answer": "di chuyển 100 bước", "answerStart": 31, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 65", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_013", "context": "Hình 65 minh hoạ khối lệnh gồm di chuyển 100 bước, xoay 90 độ và đợi 1 giây.", "question": "Lệnh thứ hai là gì?", "answer": "xoay 90 độ", "answerStart": 51, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 65", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_013", "context": "Hình 65 minh hoạ khối lệnh gồm di chuyển 100 bước, xoay 90 độ và đợi 1 giây.", "question": "Lệnh thứ ba là gì?", "answer": "đợi 1 giây", "answerStart": 65, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 65", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_013", "context": "Hình 65 minh hoạ khối lệnh gồm di chuyển 100 bước, xoay 90 độ và đợi 1 giây.", "question": "Hình 65 minh hoạ đối tượng gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 17, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Bài tập ghép nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_015", "context": "Ghép lệnh với nhóm lệnh thích hợp: lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm Chuyển động; lệnh phát âm thanh Meow đến hết thuộc nhóm Âm thanh; lệnh nói Xin chào thuộc nhóm Hiển thị.", "question": "Lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm nào?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 76, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Bài tập ghép nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_015", "context": "Ghép lệnh với nhóm lệnh thích hợp: lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm Chuyển động; lệnh phát âm thanh Meow đến hết thuộc nhóm Âm thanh; lệnh nói Xin chào thuộc nhóm Hiển thị.", "question": "Lệnh phát âm thanh Meow đến hết thuộc nhóm nào?", "answer": "Âm thanh", "answerStart": 132, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Bài tập ghép nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_015", "context": "Ghép lệnh với nhóm lệnh thích hợp: lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm Chuyển động; lệnh phát âm thanh Meow đến hết thuộc nhóm Âm thanh; lệnh nói Xin chào thuộc nhóm Hiển thị.", "question": "Lệnh nói Xin chào thuộc nhóm nào?", "answer": "Hiển thị", "answerStart": 171, "answerEnd": 179, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Bài tập ghép nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_015", "context": "Ghép lệnh với nhóm lệnh thích hợp: lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm Chuyển động; lệnh phát âm thanh Meow đến hết thuộc nhóm Âm thanh; lệnh nói Xin chào thuộc nhóm Hiển thị.", "question": "Âm thanh được phát là gì?", "answer": "Meow", "answerStart": 108, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Bài tập ghép nhóm lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_015", "context": "Ghép lệnh với nhóm lệnh thích hợp: lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm Chuyển động; lệnh phát âm thanh Meow đến hết thuộc nhóm Âm thanh; lệnh nói Xin chào thuộc nhóm Hiển thị.", "question": "Nội dung nhân vật nói là gì?", "answer": "Xin chào", "answerStart": 151, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Tạo chương trình “Điều khiển rô-bốt” như Hình 66.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "chương trình", "answerStart": 16, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Tạo chương trình “Điều khiển rô-bốt” như Hình 66.", "question": "Tên chương trình là gì?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Tạo chương trình “Điều khiển rô-bốt” như Hình 66.", "question": "Chương trình được tạo theo hình nào?", "answer": "Hình 66", "answerStart": 53, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_002", "context": "Bước 1: Mở phần mềm Scratch.", "question": "Bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Mở phần mềm Scratch", "answerStart": 8, "answerEnd": 27, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_002", "context": "Bước 1: Mở phần mềm Scratch.", "question": "Phần mềm cần mở là gì?", "answer": "Scratch", "answerStart": 20, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào biểu tượng mở rộng để xuất hiện danh sách nhóm lệnh mở rộng. Trong danh sách này, chọn nhóm lệnh Bút vẽ như minh hoạ của Hình 67.", "question": "Bước 3 nháy vào biểu tượng nào?", "answer": "biểu tượng mở rộng", "answerStart": 23, "answerEnd": 41, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào biểu tượng mở rộng để xuất hiện danh sách nhóm lệnh mở rộng. Trong danh sách này, chọn nhóm lệnh Bút vẽ như minh hoạ của Hình 67.", "question": "Sau khi nháy sẽ xuất hiện gì?", "answer": "danh sách nhóm lệnh mở rộng", "answerStart": 55, "answerEnd": 82, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào biểu tượng mở rộng để xuất hiện danh sách nhóm lệnh mở rộng. Trong danh sách này, chọn nhóm lệnh Bút vẽ như minh hoạ của Hình 67.", "question": "Nhóm lệnh cần chọn là gì?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 120, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_004", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào biểu tượng mở rộng để xuất hiện danh sách nhóm lệnh mở rộng. Trong danh sách này, chọn nhóm lệnh Bút vẽ như minh hoạ của Hình 67.", "question": "Hình minh hoạ là hình nào?", "answer": "Hình 67", "answerStart": 144, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_007", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh Xoá tất cả đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 2. Tiếp tục kéo thả lần lượt các lệnh đặt bút, chọn bút màu đặt nối tiếp vào khối lệnh.", "question": "Bước 4 chọn nhóm lệnh nào?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_007", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh Xoá tất cả đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 2. Tiếp tục kéo thả lần lượt các lệnh đặt bút, chọn bút màu đặt nối tiếp vào khối lệnh.", "question": "Lệnh đầu tiên được kéo thả là gì?", "answer": "Xoá tất cả", "answerStart": 54, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_007", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh Xoá tất cả đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 2. Tiếp tục kéo thả lần lượt các lệnh đặt bút, chọn bút màu đặt nối tiếp vào khối lệnh.", "question": "Lệnh Xoá tất cả đặt ở đâu?", "answer": "nối tiếp sau lệnh ở bước 2", "answerStart": 69, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_007", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh Xoá tất cả đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 2. Tiếp tục kéo thả lần lượt các lệnh đặt bút, chọn bút màu đặt nối tiếp vào khối lệnh.", "question": "Hai lệnh tiếp theo là gì?", "answer": "đặt bút, chọn bút màu", "answerStart": 132, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_007", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh Xoá tất cả đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 2. Tiếp tục kéo thả lần lượt các lệnh đặt bút, chọn bút màu đặt nối tiếp vào khối lệnh.", "question": "Các lệnh được đặt vào đâu?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 171, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_008", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nhóm lệnh Chuyển động, kéo thả lệnh di chuyển 10 bước đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 4. Thay đổi số bước di chuyển thành 100.", "question": "Bước 5 chọn nhóm lệnh nào?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 33, "answerEnd": 44, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_008", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nhóm lệnh Chuyển động, kéo thả lệnh di chuyển 10 bước đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 4. Thay đổi số bước di chuyển thành 100.", "question": "Lệnh được kéo thả là gì?", "answer": "di chuyển 10 bước", "answerStart": 59, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_008", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nhóm lệnh Chuyển động, kéo thả lệnh di chuyển 10 bước đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 4. Thay đổi số bước di chuyển thành 100.", "question": "Lệnh được đặt sau bước nào?", "answer": "bước 4", "answerStart": 101, "answerEnd": 107, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_008", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nhóm lệnh Chuyển động, kéo thả lệnh di chuyển 10 bước đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 4. Thay đổi số bước di chuyển thành 100.", "question": "Số bước được thay đổi thành bao nhiêu?", "answer": "100", "answerStart": 142, "answerEnd": 145, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Hình 68", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_009", "context": "Hình 68 minh hoạ thay đổi số bước từ 10 thành 100 bằng cách nháy chuột vào ô nhập và gõ 100.", "question": "Hình 68 minh hoạ việc gì?", "answer": "thay đổi số bước", "answerStart": 17, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Hình 68", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_009", "context": "Hình 68 minh hoạ thay đổi số bước từ 10 thành 100 bằng cách nháy chuột vào ô nhập và gõ 100.", "question": "Số ban đầu là bao nhiêu?", "answer": "10", "answerStart": 37, "answerEnd": 39, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Hình 68", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_009", "context": "Hình 68 minh hoạ thay đổi số bước từ 10 thành 100 bằng cách nháy chuột vào ô nhập và gõ 100.", "question": "Số mới là bao nhiêu?", "answer": "100", "answerStart": 46, "answerEnd": 49, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Hình 68", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_009", "context": "Hình 68 minh hoạ thay đổi số bước từ 10 thành 100 bằng cách nháy chuột vào ô nhập và gõ 100.", "question": "Cần nháy chuột vào đâu?", "answer": "ô nhập", "answerStart": 75, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_010", "context": "Bước 6: Tương tự bước 5, kéo thả lệnh xoay 15 độ vào chương trình và thay đổi góc quay thành 90 độ.", "question": "Bước 6 thực hiện tương tự bước nào?", "answer": "bước 5", "answerStart": 17, "answerEnd": 23, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_010", "context": "Bước 6: Tương tự bước 5, kéo thả lệnh xoay 15 độ vào chương trình và thay đổi góc quay thành 90 độ.", "question": "Lệnh ban đầu là gì?", "answer": "xoay 15 độ", "answerStart": 38, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_010", "context": "Bước 6: Tương tự bước 5, kéo thả lệnh xoay 15 độ vào chương trình và thay đổi góc quay thành 90 độ.", "question": "Góc quay được thay đổi thành bao nhiêu?", "answer": "90 độ", "answerStart": 93, "answerEnd": 98, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_010", "context": "Bước 6: Tương tự bước 5, kéo thả lệnh xoay 15 độ vào chương trình và thay đổi góc quay thành 90 độ.", "question": "Lệnh được đưa vào đâu?", "answer": "chương trình", "answerStart": 53, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 8", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_012", "context": "Bước 8: Lặp lại các bước 5, 6, 7 để tiếp tục đưa các lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Bước 8 yêu cầu lặp lại những bước nào?", "answer": "các bước 5, 6, 7", "answerStart": 16, "answerEnd": 32, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 8", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_012", "context": "Bước 8: Lặp lại các bước 5, 6, 7 để tiếp tục đưa các lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Mục đích của việc lặp lại là gì?", "answer": "tiếp tục đưa các lệnh vào vùng tạo chương trình", "answerStart": 36, "answerEnd": 83, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 8", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_012", "context": "Bước 8: Lặp lại các bước 5, 6, 7 để tiếp tục đưa các lệnh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Các lệnh được đưa vào đâu?", "answer": "vùng tạo chương trình", "answerStart": 62, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 9", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_013", "context": "Bước 9: Nháy chuột vào nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh nhấc bút đặt nối tiếp sau lệnh cuối cùng ở bước 8.", "question": "Bước 9 chọn nhóm lệnh nào?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 9", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_013", "context": "Bước 9: Nháy chuột vào nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh nhấc bút đặt nối tiếp sau lệnh cuối cùng ở bước 8.", "question": "Lệnh được kéo thả là gì?", "answer": "nhấc bút", "answerStart": 54, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 9", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_013", "context": "Bước 9: Nháy chuột vào nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh nhấc bút đặt nối tiếp sau lệnh cuối cùng ở bước 8.", "question": "Lệnh nhấc bút được đặt ở đâu?", "answer": "sau lệnh cuối cùng ở bước 8", "answerStart": 76, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Lưu ý xoá lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_014", "context": "Nếu em muốn loại bỏ lệnh nào đó, em có thể kéo lệnh từ vùng tạo chương trình trả lại khu vực nhóm lệnh.", "question": "Khi muốn loại bỏ lệnh, em có thể làm gì?", "answer": "kéo lệnh", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Lưu ý xoá lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_014", "context": "Nếu em muốn loại bỏ lệnh nào đó, em có thể kéo lệnh từ vùng tạo chương trình trả lại khu vực nhóm lệnh.", "question": "Lệnh được kéo từ đâu?", "answer": "vùng tạo chương trình", "answerStart": 55, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Lưu ý xoá lệnh", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_014", "context": "Nếu em muốn loại bỏ lệnh nào đó, em có thể kéo lệnh từ vùng tạo chương trình trả lại khu vực nhóm lệnh.", "question": "Lệnh được trả về đâu?", "answer": "khu vực nhóm lệnh", "answerStart": 85, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_015", "context": "Nhiệm vụ 2: Chạy chương trình “Điều khiển rô-bốt”, lưu tệp và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu chạy chương trình nào?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 31, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA126", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_015", "context": "Nhiệm vụ 2: Chạy chương trình “Điều khiển rô-bốt”, lưu tệp và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Sau khi chạy chương trình cần làm gì?", "answer": "lưu tệp", "answerStart": 51, "answerEnd": 58, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA127", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_015", "context": "Nhiệm vụ 2: Chạy chương trình “Điều khiển rô-bốt”, lưu tệp và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Thao tác cuối cùng là gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 62, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA128", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Chạy chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_016", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh mở rộng sân khấu ở góc trên bên phải để sân khấu mở rộng toàn màn hình. Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình.", "question": "Bước 1 nháy vào nút nào trước?", "answer": "nút lệnh mở rộng sân khấu", "answerStart": 23, "answerEnd": 48, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA129", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Chạy chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_016", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh mở rộng sân khấu ở góc trên bên phải để sân khấu mở rộng toàn màn hình. Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình.", "question": "Nút mở rộng nằm ở đâu?", "answer": "góc trên bên phải", "answerStart": 51, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA130", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Chạy chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_016", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh mở rộng sân khấu ở góc trên bên phải để sân khấu mở rộng toàn màn hình. Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình.", "question": "Sân khấu được mở rộng như thế nào?", "answer": "toàn màn hình", "answerStart": 89, "answerEnd": 102, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA131", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Chạy chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_016", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh mở rộng sân khấu ở góc trên bên phải để sân khấu mở rộng toàn màn hình. Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình.", "question": "Nút nào dùng để chạy chương trình?", "answer": "nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 119, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA132", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Quay lại màn hình Scratch", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_017", "context": "Bước 2: Nhấn phím ESC để quay lại màn hình Scratch.", "question": "Bước 2 nhấn phím nào?", "answer": "ESC", "answerStart": 18, "answerEnd": 21, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA133", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Quay lại màn hình Scratch", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_017", "context": "Bước 2: Nhấn phím ESC để quay lại màn hình Scratch.", "question": "Phím ESC dùng để làm gì?", "answer": "quay lại màn hình Scratch", "answerStart": 25, "answerEnd": 50, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA134", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_018", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là Robot 2.", "question": "Bước 3 chọn lệnh nào?", "answer": "Lưu về máy tính", "answerStart": 18, "answerEnd": 33, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA135", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_018", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là Robot 2.", "question": "Lệnh nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "Tập tin", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA136", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_018", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là Robot 2.", "question": "Cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Save as", "answerStart": 66, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA137", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_018", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là Robot 2.", "question": "Cần chọn gì để lưu tệp?", "answer": "thư mục lưu trữ", "answerStart": 88, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA138", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_018", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là Robot 2.", "question": "Tên tệp là gì?", "answer": "Robot 2", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA142", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_020", "context": "Chương trình cần điều khiển nhân vật thực hiện lần lượt: 1. Di chuyển 60 bước. 2. Quay phải 15 độ.", "question": "Hành động thứ nhất là gì?", "answer": "Di chuyển 60 bước", "answerStart": 60, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA143", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_020", "context": "Chương trình cần điều khiển nhân vật thực hiện lần lượt: 1. Di chuyển 60 bước. 2. Quay phải 15 độ.", "question": "Hành động thứ hai là gì?", "answer": "Quay phải 15 độ", "answerStart": 82, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA144", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_020", "context": "Chương trình cần điều khiển nhân vật thực hiện lần lượt: 1. Di chuyển 60 bước. 2. Quay phải 15 độ.", "question": "Nhân vật di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "60 bước", "answerStart": 70, "answerEnd": 77, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA145", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_020", "context": "Chương trình cần điều khiển nhân vật thực hiện lần lượt: 1. Di chuyển 60 bước. 2. Quay phải 15 độ.", "question": "Nhân vật quay bao nhiêu độ?", "answer": "15 độ", "answerStart": 92, "answerEnd": 97, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA146", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_020", "context": "Chương trình cần điều khiển nhân vật thực hiện lần lượt: 1. Di chuyển 60 bước. 2. Quay phải 15 độ.", "question": "Hướng quay là gì?", "answer": "phải", "answerStart": 87, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA147", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_021", "context": "Em hãy tạo chương trình trong Scratch để kiểm tra kết quả Câu 1.", "question": "Luyện tập 2 yêu cầu tạo gì?", "answer": "chương trình", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA148", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_021", "context": "Em hãy tạo chương trình trong Scratch để kiểm tra kết quả Câu 1.", "question": "Chương trình được tạo trong phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 30, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA149", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_021", "context": "Em hãy tạo chương trình trong Scratch để kiểm tra kết quả Câu 1.", "question": "Mục đích là gì?", "answer": "kiểm tra kết quả Câu 1", "answerStart": 41, "answerEnd": 63, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA150", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_022", "context": "Trong khi di chuyển hoặc quay, có thể nhân vật mèo sẽ lộn ngược. Lệnh đặt kiểu xoay trái - phải giúp em khắc phục điều này. Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bổ sung lệnh này vào sau lệnh Khi bấm vào cờ xanh và chạy thử.", "question": "Khi di chuyển hoặc quay, nhân vật mèo có thể bị gì?", "answer": "lộn ngược", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA151", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_022", "context": "Trong khi di chuyển hoặc quay, có thể nhân vật mèo sẽ lộn ngược. Lệnh đặt kiểu xoay trái - phải giúp em khắc phục điều này. Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bổ sung lệnh này vào sau lệnh Khi bấm vào cờ xanh và chạy thử.", "question": "Lệnh nào giúp khắc phục?", "answer": "đặt kiểu xoay trái - phải", "answerStart": 70, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA152", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_022", "context": "Trong khi di chuyển hoặc quay, có thể nhân vật mèo sẽ lộn ngược. Lệnh đặt kiểu xoay trái - phải giúp em khắc phục điều này. Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bổ sung lệnh này vào sau lệnh Khi bấm vào cờ xanh và chạy thử.", "question": "Cần mở chương trình nào?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 148, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA153", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_022", "context": "Trong khi di chuyển hoặc quay, có thể nhân vật mèo sẽ lộn ngược. Lệnh đặt kiểu xoay trái - phải giúp em khắc phục điều này. Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bổ sung lệnh này vào sau lệnh Khi bấm vào cờ xanh và chạy thử.", "question": "Lệnh mới được đặt sau lệnh nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 198, "answerEnd": 217, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA154", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_022", "context": "Trong khi di chuyển hoặc quay, có thể nhân vật mèo sẽ lộn ngược. Lệnh đặt kiểu xoay trái - phải giúp em khắc phục điều này. Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bổ sung lệnh này vào sau lệnh Khi bấm vào cờ xanh và chạy thử.", "question": "Sau khi bổ sung lệnh cần làm gì?", "answer": "chạy thử", "answerStart": 221, "answerEnd": 229, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA155", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_023", "context": "Em hãy tạo một chương trình điều khiển nhân vật mèo vừa đi vừa vẽ hình tam giác, biết góc quay để vẽ hình tam giác là 120 độ.", "question": "Cần tạo chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "nhân vật mèo", "answerStart": 39, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA156", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_023", "context": "Em hãy tạo một chương trình điều khiển nhân vật mèo vừa đi vừa vẽ hình tam giác, biết góc quay để vẽ hình tam giác là 120 độ.", "question": "Nhân vật vừa đi vừa làm gì?", "answer": "vẽ hình tam giác", "answerStart": 63, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA157", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_023", "context": "Em hãy tạo một chương trình điều khiển nhân vật mèo vừa đi vừa vẽ hình tam giác, biết góc quay để vẽ hình tam giác là 120 độ.", "question": "Hình cần vẽ là gì?", "answer": "hình tam giác", "answerStart": 66, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B14_QA158", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_023", "context": "Em hãy tạo một chương trình điều khiển nhân vật mèo vừa đi vừa vẽ hình tam giác, biết góc quay để vẽ hình tam giác là 120 độ.", "question": "Góc quay để vẽ hình là bao nhiêu?", "answer": "120 độ", "answerStart": 118, "answerEnd": 124, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước. Thực hiện được các thao tác thêm nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu.", "question": "Sau bài này, em sẽ nêu được ví dụ về việc gì?", "answer": "sử dụng chương trình máy tính", "answerStart": 44, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước. Thực hiện được các thao tác thêm nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu.", "question": "Chương trình máy tính được dùng để diễn tả điều gì?", "answer": "ý tưởng, câu chuyện", "answerStart": 85, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước. Thực hiện được các thao tác thêm nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu.", "question": "Ý tưởng, câu chuyện được diễn tả như thế nào?", "answer": "theo từng bước", "answerStart": 105, "answerEnd": 119, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước. Thực hiện được các thao tác thêm nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu.", "question": "Em sẽ thực hiện được thao tác nào với nhân vật?", "answer": "thêm nhân vật", "answerStart": 149, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước. Thực hiện được các thao tác thêm nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu.", "question": "Em sẽ thực hiện được thao tác nào với sân khấu?", "answer": "thay đổi phông nền sân khấu", "answerStart": 164, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước. Thực hiện được các thao tác thêm nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu.", "question": "Có bao nhiêu nhóm thao tác thực hành được nêu?", "answer": "thêm nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu", "answerStart": 149, "answerEnd": 191, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Hoạt động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_003", "context": "Để tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” trong Scratch như bạn An mong muốn, em hãy xác định các công việc phải thực hiện.", "question": "Hoạt động yêu cầu tạo chương trình nào?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 26, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Hoạt động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_003", "context": "Để tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” trong Scratch như bạn An mong muốn, em hãy xác định các công việc phải thực hiện.", "question": "Chương trình được tạo trong phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Hoạt động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_003", "context": "Để tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” trong Scratch như bạn An mong muốn, em hãy xác định các công việc phải thực hiện.", "question": "Chương trình được tạo theo mong muốn của ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 62, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Hoạt động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_003", "context": "Để tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” trong Scratch như bạn An mong muốn, em hãy xác định các công việc phải thực hiện.", "question": "Em cần xác định điều gì?", "answer": "các công việc phải thực hiện", "answerStart": 96, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Vai trò người lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, em là đạo diễn của câu chuyện hay trò chơi. Muốn tạo ra một chương trình hay, hấp dẫn thì ý tưởng của câu chuyện rất quan trọng.", "question": "Trong Scratch, em đóng vai trò gì?", "answer": "đạo diễn", "answerStart": 30, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Vai trò người lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, em là đạo diễn của câu chuyện hay trò chơi. Muốn tạo ra một chương trình hay, hấp dẫn thì ý tưởng của câu chuyện rất quan trọng.", "question": "Em là đạo diễn của những sản phẩm nào?", "answer": "câu chuyện hay trò chơi", "answerStart": 43, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Vai trò người lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, em là đạo diễn của câu chuyện hay trò chơi. Muốn tạo ra một chương trình hay, hấp dẫn thì ý tưởng của câu chuyện rất quan trọng.", "question": "Muốn tạo chương trình hay, hấp dẫn thì điều gì quan trọng?", "answer": "ý tưởng của câu chuyện", "answerStart": 114, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Vai trò người lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_004", "context": "Trong phần mềm Scratch, em là đạo diễn của câu chuyện hay trò chơi. Muốn tạo ra một chương trình hay, hấp dẫn thì ý tưởng của câu chuyện rất quan trọng.", "question": "Chương trình được mong muốn có đặc điểm gì?", "answer": "hay, hấp dẫn", "answerStart": 97, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Công việc tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_005", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: 1. Thay đổi nhân vật và sân khấu. 2. Tạo chương trình.", "question": "Các công việc dùng để tạo chương trình nào?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 33, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Công việc tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_005", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: 1. Thay đổi nhân vật và sân khấu. 2. Tạo chương trình.", "question": "Ý tưởng của chương trình thuộc về ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 68, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Công việc tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_005", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: 1. Thay đổi nhân vật và sân khấu. 2. Tạo chương trình.", "question": "Công việc thứ nhất là gì?", "answer": "Thay đổi nhân vật và sân khấu", "answerStart": 117, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Công việc tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_005", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: 1. Thay đổi nhân vật và sân khấu. 2. Tạo chương trình.", "question": "Công việc thứ hai là gì?", "answer": "Tạo chương trình", "answerStart": 151, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Công việc tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_005", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: 1. Thay đổi nhân vật và sân khấu. 2. Tạo chương trình.", "question": "Có bao nhiêu công việc chính?", "answer": "2", "answerStart": 148, "answerEnd": 149, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Thay đổi nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_006", "context": "Thay đổi nhân vật và sân khấu: Nhân vật là một chú chó. Sân khấu là một khu vườn.", "question": "Nhân vật của câu chuyện là gì?", "answer": "một chú chó", "answerStart": 43, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Thay đổi nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_006", "context": "Thay đổi nhân vật và sân khấu: Nhân vật là một chú chó. Sân khấu là một khu vườn.", "question": "Sân khấu của câu chuyện là gì?", "answer": "một khu vườn", "answerStart": 68, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Thay đổi nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_006", "context": "Thay đổi nhân vật và sân khấu: Nhân vật là một chú chó. Sân khấu là một khu vườn.", "question": "Cần thay đổi những thành phần nào?", "answer": "nhân vật và sân khấu", "answerStart": 9, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Thay đổi nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_006", "context": "Thay đổi nhân vật và sân khấu: Nhân vật là một chú chó. Sân khấu là một khu vườn.", "question": "Chú chó xuất hiện trong bối cảnh nào?", "answer": "một khu vườn", "answerStart": 68, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_007", "context": "Tạo chương trình: Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó không chạy ra khỏi khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó phát âm thanh tiếng chó sủa.", "question": "Chú chó được điều khiển di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 68, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_007", "context": "Tạo chương trình: Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó không chạy ra khỏi khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó phát âm thanh tiếng chó sủa.", "question": "Vị trí ngẫu nhiên nằm ở đâu?", "answer": "trong khu vườn", "answerStart": 86, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_007", "context": "Tạo chương trình: Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó không chạy ra khỏi khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó phát âm thanh tiếng chó sủa.", "question": "Cần dùng lệnh để chú chó không làm gì?", "answer": "không chạy ra khỏi khu vườn", "answerStart": 134, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_007", "context": "Tạo chương trình: Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó không chạy ra khỏi khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó phát âm thanh tiếng chó sủa.", "question": "Chú chó phát âm thanh gì?", "answer": "tiếng chó sủa", "answerStart": 209, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_007", "context": "Tạo chương trình: Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó không chạy ra khỏi khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó phát âm thanh tiếng chó sủa.", "question": "Có bao nhiêu ý tưởng điều khiển chính?", "answer": "Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong khu vườn", "answerStart": 18, "answerEnd": 100, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_007", "context": "Tạo chương trình: Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó không chạy ra khỏi khu vườn. Sử dụng lệnh điều khiển chú chó phát âm thanh tiếng chó sủa.", "question": "Một nhiệm vụ của chương trình là gì?", "answer": "điều khiển chú chó phát âm thanh tiếng chó sủa", "answerStart": 176, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Nhân vật thực hiện hành động ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 29, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Nhân vật hành động theo gì?", "answer": "các câu lệnh", "answerStart": 48, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Ai lập trình các câu lệnh cho nhân vật?", "answer": "em", "answerStart": 64, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Nhân vật mặc định trong Scratch là gì?", "answer": "chú mèo", "answerStart": 141, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Phông nền mặc định có màu gì?", "answer": "màu trắng", "answerStart": 174, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Em có thể làm gì với nhân vật?", "answer": "thêm, bớt nhân vật", "answerStart": 195, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Em có thể làm gì với phông nền?", "answer": "thay đổi phông nền sân khấu", "answerStart": 215, "answerEnd": 242, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Việc thay đổi cần phù hợp với điều gì?", "answer": "ý tưởng câu chuyện", "answerStart": 259, "answerEnd": 277, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhân vật và sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_008", "context": "Nhân vật thực hiện hành động trên sân khấu theo các câu lệnh mà em lập trình cho nó. Khi em khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và phông nền sân khấu là màu trắng. Em có thể thêm, bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với ý tưởng câu chuyện.", "question": "Khi nào chú mèo và nền trắng xuất hiện mặc định?", "answer": "Khi em khởi động phần mềm Scratch", "answerStart": 85, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_009", "context": "Bảng 5 là một số lệnh sẽ được sử dụng cho nhân vật chú chó để từng bước tạo chương trình theo ý tưởng của bạn An.", "question": "Bảng 5 trình bày nội dung gì?", "answer": "một số lệnh", "answerStart": 10, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_009", "context": "Bảng 5 là một số lệnh sẽ được sử dụng cho nhân vật chú chó để từng bước tạo chương trình theo ý tưởng của bạn An.", "question": "Các lệnh được dùng cho nhân vật nào?", "answer": "chú chó", "answerStart": 51, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_009", "context": "Bảng 5 là một số lệnh sẽ được sử dụng cho nhân vật chú chó để từng bước tạo chương trình theo ý tưởng của bạn An.", "question": "Các lệnh dùng để tạo gì?", "answer": "chương trình", "answerStart": 76, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_009", "context": "Bảng 5 là một số lệnh sẽ được sử dụng cho nhân vật chú chó để từng bước tạo chương trình theo ý tưởng của bạn An.", "question": "Chương trình được tạo theo ý tưởng của ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 106, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_009", "context": "Bảng 5 là một số lệnh sẽ được sử dụng cho nhân vật chú chó để từng bước tạo chương trình theo ý tưởng của bạn An.", "question": "Các lệnh được sử dụng như thế nào?", "answer": "từng bước", "answerStart": 62, "answerEnd": 71, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Âm thanh", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_012", "context": "Thực hiện ý tưởng phát âm thanh tiếng chó sủa bằng lệnh phát âm thanh “dog1” đến hết thuộc nhóm lệnh Âm thanh. Mỗi nhân vật sẽ có âm thanh riêng của chúng.", "question": "Ý tưởng âm thanh là gì?", "answer": "phát âm thanh tiếng chó sủa", "answerStart": 18, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Âm thanh", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_012", "context": "Thực hiện ý tưởng phát âm thanh tiếng chó sủa bằng lệnh phát âm thanh “dog1” đến hết thuộc nhóm lệnh Âm thanh. Mỗi nhân vật sẽ có âm thanh riêng của chúng.", "question": "Lệnh âm thanh được sử dụng là gì?", "answer": "phát âm thanh “dog1” đến hết", "answerStart": 56, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Âm thanh", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_012", "context": "Thực hiện ý tưởng phát âm thanh tiếng chó sủa bằng lệnh phát âm thanh “dog1” đến hết thuộc nhóm lệnh Âm thanh. Mỗi nhân vật sẽ có âm thanh riêng của chúng.", "question": "Lệnh thuộc nhóm nào?", "answer": "Âm thanh", "answerStart": 101, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Âm thanh", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_012", "context": "Thực hiện ý tưởng phát âm thanh tiếng chó sủa bằng lệnh phát âm thanh “dog1” đến hết thuộc nhóm lệnh Âm thanh. Mỗi nhân vật sẽ có âm thanh riêng của chúng.", "question": "Tên âm thanh là gì?", "answer": "dog1", "answerStart": 71, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Âm thanh", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_012", "context": "Thực hiện ý tưởng phát âm thanh tiếng chó sủa bằng lệnh phát âm thanh “dog1” đến hết thuộc nhóm lệnh Âm thanh. Mỗi nhân vật sẽ có âm thanh riêng của chúng.", "question": "Mỗi nhân vật có đặc điểm gì về âm thanh?", "answer": "âm thanh riêng của chúng", "answerStart": 130, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_013", "context": "Câu hỏi: Chương trình nào dưới đây thực hiện ý tưởng của bạn An? Các chương trình lựa chọn đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Chương trình đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, lệnh bật lại nếu chạm cạnh và lệnh phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Câu hỏi yêu cầu chọn chương trình thực hiện ý tưởng của ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 57, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_013", "context": "Câu hỏi: Chương trình nào dưới đây thực hiện ý tưởng của bạn An? Các chương trình lựa chọn đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Chương trình đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, lệnh bật lại nếu chạm cạnh và lệnh phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Các chương trình đều bắt đầu bằng lệnh nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 113, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_013", "context": "Câu hỏi: Chương trình nào dưới đây thực hiện ý tưởng của bạn An? Các chương trình lựa chọn đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Chương trình đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, lệnh bật lại nếu chạm cạnh và lệnh phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Lệnh di chuyển cần có là gì?", "answer": "đi tới vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 164, "answerEnd": 188, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_013", "context": "Câu hỏi: Chương trình nào dưới đây thực hiện ý tưởng của bạn An? Các chương trình lựa chọn đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Chương trình đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, lệnh bật lại nếu chạm cạnh và lệnh phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Lệnh giữ nhân vật trong sân khấu là gì?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 195, "answerEnd": 216, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_013", "context": "Câu hỏi: Chương trình nào dưới đây thực hiện ý tưởng của bạn An? Các chương trình lựa chọn đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Chương trình đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, lệnh bật lại nếu chạm cạnh và lệnh phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Lệnh âm thanh cần có là gì?", "answer": "phát âm thanh dog1 đến hết", "answerStart": 225, "answerEnd": 251, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Câu hỏi lựa chọn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_013", "context": "Câu hỏi: Chương trình nào dưới đây thực hiện ý tưởng của bạn An? Các chương trình lựa chọn đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Chương trình đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, lệnh bật lại nếu chạm cạnh và lệnh phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Chương trình đúng cần có bao nhiêu loại lệnh nội dung?", "answer": "lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, lệnh bật lại nếu chạm cạnh và lệnh phát âm thanh dog1 đến hết", "answerStart": 159, "answerEnd": 251, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_014", "context": "Nhiệm vụ 1: Thay đổi nhân vật, sân khấu.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu thay đổi gì?", "answer": "nhân vật, sân khấu", "answerStart": 21, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_014", "context": "Nhiệm vụ 1: Thay đổi nhân vật, sân khấu.", "question": "Hai thành phần cần thay đổi là gì?", "answer": "nhân vật, sân khấu", "answerStart": 21, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_014", "context": "Nhiệm vụ 1: Thay đổi nhân vật, sân khấu.", "question": "Đây là nhiệm vụ số mấy?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Xác định công việc", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_016", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: thay đổi nhân vật và sân khấu; tạo chương trình.", "question": "Trước khi tạo chương trình cần thay đổi gì?", "answer": "nhân vật và sân khấu", "answerStart": 123, "answerEnd": 143, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Xác định công việc", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_016", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: thay đổi nhân vật và sân khấu; tạo chương trình.", "question": "Sau khi thay đổi nhân vật và sân khấu cần làm gì?", "answer": "tạo chương trình", "answerStart": 145, "answerEnd": 161, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Xác định công việc", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_016", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: thay đổi nhân vật và sân khấu; tạo chương trình.", "question": "Các công việc được thực hiện để đạt mục tiêu nào?", "answer": "tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu”", "answerStart": 10, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Xác định công việc", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_016", "context": "Để có thể tạo được chương trình “Chú chó đáng yêu” theo ý tưởng của bạn An, chúng ta thực hiện các công việc sau: thay đổi nhân vật và sân khấu; tạo chương trình.", "question": "Chương trình được xây dựng theo ý tưởng của ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 68, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhóm lệnh trong Bảng 5", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_018", "context": "Các nhóm lệnh được sử dụng trong Bảng 5 gồm Chuyển động và Âm thanh.", "question": "Bảng 5 sử dụng nhóm lệnh nào để di chuyển?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 44, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhóm lệnh trong Bảng 5", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_018", "context": "Các nhóm lệnh được sử dụng trong Bảng 5 gồm Chuyển động và Âm thanh.", "question": "Bảng 5 sử dụng nhóm lệnh nào để phát tiếng chó sủa?", "answer": "Âm thanh", "answerStart": 59, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Nhóm lệnh trong Bảng 5", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_018", "context": "Các nhóm lệnh được sử dụng trong Bảng 5 gồm Chuyển động và Âm thanh.", "question": "Có những nhóm lệnh nào được nêu?", "answer": "Chuyển động và Âm thanh", "answerStart": 44, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Kết quả điều khiển nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_019", "context": "Lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên giúp nhân vật di chuyển trên sân khấu. Lệnh bật lại nếu chạm cạnh giúp nhân vật không đi ra ngoài sân khấu. Lệnh phát âm thanh dog1 đến hết giúp chú chó phát tiếng sủa.", "question": "Lệnh nào giúp nhân vật di chuyển trên sân khấu?", "answer": "đi tới vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 5, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Kết quả điều khiển nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_019", "context": "Lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên giúp nhân vật di chuyển trên sân khấu. Lệnh bật lại nếu chạm cạnh giúp nhân vật không đi ra ngoài sân khấu. Lệnh phát âm thanh dog1 đến hết giúp chú chó phát tiếng sủa.", "question": "Lệnh nào giữ nhân vật không đi ra ngoài sân khấu?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 74, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Kết quả điều khiển nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_019", "context": "Lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên giúp nhân vật di chuyển trên sân khấu. Lệnh bật lại nếu chạm cạnh giúp nhân vật không đi ra ngoài sân khấu. Lệnh phát âm thanh dog1 đến hết giúp chú chó phát tiếng sủa.", "question": "Lệnh nào làm chú chó phát tiếng sủa?", "answer": "phát âm thanh dog1 đến hết", "answerStart": 143, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Kết quả điều khiển nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_019", "context": "Lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên giúp nhân vật di chuyển trên sân khấu. Lệnh bật lại nếu chạm cạnh giúp nhân vật không đi ra ngoài sân khấu. Lệnh phát âm thanh dog1 đến hết giúp chú chó phát tiếng sủa.", "question": "Ba lệnh phối hợp để điều khiển nhân vật nào?", "answer": "chú chó", "answerStart": 175, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Muốn thay đổi nhân vật, em thao tác trong vùng nào?", "answer": "Vùng tạo nhân vật", "answerStart": 28, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Bước 1 yêu cầu nháy chuột vào biểu tượng nào?", "answer": "biểu tượng thùng rác", "answerStart": 92, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Biểu tượng thùng rác dùng để làm gì?", "answer": "xoá nhân vật mèo", "answerStart": 116, "answerEnd": 132, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Nhân vật nào bị xoá ở bước 1?", "answer": "nhân vật mèo", "answerStart": 120, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Ở bước 2, em nháy chuột vào nút lệnh nào?", "answer": "nút lệnh nhân vật", "answerStart": 157, "answerEnd": 174, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Nút lệnh nhân vật dùng để mở gì?", "answer": "thư viện nhân vật", "answerStart": 181, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chọn nhân vật trong thư viện", "answerStart": 208, "answerEnd": 236, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Có bao nhiêu bước thay đổi nhân vật?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 69, "answerEnd": 75, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Thao tác đầu tiên khi thay đổi nhân vật là gì?", "answer": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác", "answerStart": 77, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi nhân vật", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_001", "context": "Để thay đổi nhân vật, trong Vùng tạo nhân vật, em thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật. Bước 3: Chọn nhân vật trong thư viện.", "question": "Thao tác cuối cùng khi thay đổi nhân vật là gì?", "answer": "Chọn nhân vật trong thư viện", "answerStart": 208, "answerEnd": 236, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_002", "context": "Hình 70 có chú thích: Cửa sổ chọn một nhân vật. Trong cửa sổ thư viện, người dùng có thể chọn các nhân vật như Dinosaur1, Dinosaur5, Dog1, Dog2, Dot, Dove và Dragon.", "question": "Hình 70 minh hoạ cửa sổ nào?", "answer": "Cửa sổ chọn một nhân vật", "answerStart": 22, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_002", "context": "Hình 70 có chú thích: Cửa sổ chọn một nhân vật. Trong cửa sổ thư viện, người dùng có thể chọn các nhân vật như Dinosaur1, Dinosaur5, Dog1, Dog2, Dot, Dove và Dragon.", "question": "Một nhân vật chó có tên gì trong thư viện?", "answer": "Dog1", "answerStart": 133, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_002", "context": "Hình 70 có chú thích: Cửa sổ chọn một nhân vật. Trong cửa sổ thư viện, người dùng có thể chọn các nhân vật như Dinosaur1, Dinosaur5, Dog1, Dog2, Dot, Dove và Dragon.", "question": "Một nhân vật chó khác có tên gì?", "answer": "Dog2", "answerStart": 139, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_002", "context": "Hình 70 có chú thích: Cửa sổ chọn một nhân vật. Trong cửa sổ thư viện, người dùng có thể chọn các nhân vật như Dinosaur1, Dinosaur5, Dog1, Dog2, Dot, Dove và Dragon.", "question": "Nhân vật chim bồ câu có tên gì?", "answer": "Dove", "answerStart": 150, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_002", "context": "Hình 70 có chú thích: Cửa sổ chọn một nhân vật. Trong cửa sổ thư viện, người dùng có thể chọn các nhân vật như Dinosaur1, Dinosaur5, Dog1, Dog2, Dot, Dove và Dragon.", "question": "Nhân vật rồng có tên gì?", "answer": "Dragon", "answerStart": 158, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_002", "context": "Hình 70 có chú thích: Cửa sổ chọn một nhân vật. Trong cửa sổ thư viện, người dùng có thể chọn các nhân vật như Dinosaur1, Dinosaur5, Dog1, Dog2, Dot, Dove và Dragon.", "question": "Nhân vật rô-bốt có tên gì?", "answer": "Dot", "answerStart": 145, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_002", "context": "Hình 70 có chú thích: Cửa sổ chọn một nhân vật. Trong cửa sổ thư viện, người dùng có thể chọn các nhân vật như Dinosaur1, Dinosaur5, Dog1, Dog2, Dot, Dove và Dragon.", "question": "Một nhân vật khủng long có tên gì?", "answer": "Dinosaur1", "answerStart": 111, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_002", "context": "Hình 70 có chú thích: Cửa sổ chọn một nhân vật. Trong cửa sổ thư viện, người dùng có thể chọn các nhân vật như Dinosaur1, Dinosaur5, Dog1, Dog2, Dot, Dove và Dragon.", "question": "Nhân vật nào được chọn để tạo chú chó?", "answer": "Dog1", "answerStart": 133, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_004", "context": "Hình 71 có chú thích: Cửa sổ chọn một phông nền. Một số phông nền hiển thị trong thư viện gồm Farm, Field At Mit, Flowers, Forest, Garden-rock, Greek The... và Hay Field.", "question": "Hình 71 minh hoạ cửa sổ nào?", "answer": "Cửa sổ chọn một phông nền", "answerStart": 22, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_004", "context": "Hình 71 có chú thích: Cửa sổ chọn một phông nền. Một số phông nền hiển thị trong thư viện gồm Farm, Field At Mit, Flowers, Forest, Garden-rock, Greek The... và Hay Field.", "question": "Phông nền trang trại có tên gì?", "answer": "Farm", "answerStart": 94, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_004", "context": "Hình 71 có chú thích: Cửa sổ chọn một phông nền. Một số phông nền hiển thị trong thư viện gồm Farm, Field At Mit, Flowers, Forest, Garden-rock, Greek The... và Hay Field.", "question": "Phông nền hoa có tên gì?", "answer": "Flowers", "answerStart": 114, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_004", "context": "Hình 71 có chú thích: Cửa sổ chọn một phông nền. Một số phông nền hiển thị trong thư viện gồm Farm, Field At Mit, Flowers, Forest, Garden-rock, Greek The... và Hay Field.", "question": "Phông nền rừng có tên gì?", "answer": "Forest", "answerStart": 123, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_004", "context": "Hình 71 có chú thích: Cửa sổ chọn một phông nền. Một số phông nền hiển thị trong thư viện gồm Farm, Field At Mit, Flowers, Forest, Garden-rock, Greek The... và Hay Field.", "question": "Phông nền khu vườn đá có tên gì?", "answer": "Garden-rock", "answerStart": 131, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_004", "context": "Hình 71 có chú thích: Cửa sổ chọn một phông nền. Một số phông nền hiển thị trong thư viện gồm Farm, Field At Mit, Flowers, Forest, Garden-rock, Greek The... và Hay Field.", "question": "Phông nền cánh đồng cỏ có tên gì?", "answer": "Hay Field", "answerStart": 160, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_004", "context": "Hình 71 có chú thích: Cửa sổ chọn một phông nền. Một số phông nền hiển thị trong thư viện gồm Farm, Field At Mit, Flowers, Forest, Garden-rock, Greek The... và Hay Field.", "question": "Thư viện trong Hình 71 dùng để chọn gì?", "answer": "phông nền", "answerStart": 38, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_005", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình “Chú chó đáng yêu” thực hiện ý tưởng của bạn An được minh hoạ trong Hình 72.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu tạo chương trình nào?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 30, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_005", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình “Chú chó đáng yêu” thực hiện ý tưởng của bạn An được minh hoạ trong Hình 72.", "question": "Chương trình thực hiện ý tưởng của ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 70, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_005", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình “Chú chó đáng yêu” thực hiện ý tưởng của bạn An được minh hoạ trong Hình 72.", "question": "Chương trình được minh hoạ trong hình nào?", "answer": "Hình 72", "answerStart": 97, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_005", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình “Chú chó đáng yêu” thực hiện ý tưởng của bạn An được minh hoạ trong Hình 72.", "question": "Đây là nhiệm vụ số mấy?", "answer": "NHIỆM VỤ 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Bước 1 yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 72", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Sau khi quan sát, em cần làm gì với các lệnh?", "answer": "kéo thả các lệnh", "answerStart": 35, "answerEnd": 51, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Các lệnh dùng để tạo chương trình cho ai?", "answer": "chú chó", "answerStart": 76, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Bước 2 yêu cầu nháy chuột vào nút nào?", "answer": "nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 108, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Nút cờ xanh dùng để làm gì?", "answer": "chạy chương trình", "answerStart": 128, "answerEnd": 145, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Cần nháy nút cờ xanh bao nhiêu lần để chú chó di chuyển liên tục?", "answer": "nhiều lần", "answerStart": 167, "answerEnd": 176, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Chú chó di chuyển liên tục ở đâu?", "answer": "trong khu vườn", "answerStart": 228, "answerEnd": 242, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Để chạy chương trình, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 93, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Kéo thả các lệnh được thực hiện ở bước nào?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hướng dẫn - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_006", "context": "Bước 1: Em hãy quan sát Hình 72 và kéo thả các lệnh để tạo chương trình cho chú chó. Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình. Tiếp tục nháy chuột nhiều lần vào nút lệnh cờ xanh để chú chó di chuyển liên tục trong khu vườn.", "question": "Nháy cờ xanh được thực hiện ở bước nào?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 85, "answerEnd": 91, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là ChuCho.", "question": "Bước 3 yêu cầu chọn lệnh nào?", "answer": "Lưu về máy tính", "answerStart": 18, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là ChuCho.", "question": "Lệnh Lưu về máy tính nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "Tập tin", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là ChuCho.", "question": "Sau khi chọn lệnh lưu, cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Save as", "answerStart": 66, "answerEnd": 73, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là ChuCho.", "question": "Trong cửa sổ Save as, em cần chọn gì?", "answer": "thư mục lưu trữ", "answerStart": 95, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là ChuCho.", "question": "Tên tệp được đặt là gì?", "answer": "ChuCho", "answerStart": 129, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là ChuCho.", "question": "Bước lưu chương trình là bước số mấy?", "answer": "Bước 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là ChuCho.", "question": "Mục đích của lệnh Lưu về máy tính là gì?", "answer": "lưu trữ", "answerStart": 103, "answerEnd": 110, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_009", "context": "Luyện tập câu 1: Em hãy trình bày cách xoá nhân vật, cách thêm nhân vật.", "question": "Câu 1 yêu cầu trình bày cách làm gì với nhân vật?", "answer": "xoá nhân vật", "answerStart": 39, "answerEnd": 51, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_009", "context": "Luyện tập câu 1: Em hãy trình bày cách xoá nhân vật, cách thêm nhân vật.", "question": "Ngoài xoá nhân vật, câu 1 còn yêu cầu trình bày cách gì?", "answer": "thêm nhân vật", "answerStart": 58, "answerEnd": 71, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_009", "context": "Luyện tập câu 1: Em hãy trình bày cách xoá nhân vật, cách thêm nhân vật.", "question": "Câu 1 thuộc phần nào?", "answer": "Luyện tập", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 73", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_011", "context": "Hình 73 có chú thích: Bể cá cảnh. Hình minh hoạ một chú cá đang bơi trong bể có cây thuỷ sinh, san hô và các con vật dưới nước.", "question": "Hình 73 có tên gì?", "answer": "Bể cá cảnh", "answerStart": 22, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 73", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_011", "context": "Hình 73 có chú thích: Bể cá cảnh. Hình minh hoạ một chú cá đang bơi trong bể có cây thuỷ sinh, san hô và các con vật dưới nước.", "question": "Nhân vật chính trong hình là gì?", "answer": "một chú cá", "answerStart": 48, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 73", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_011", "context": "Hình 73 có chú thích: Bể cá cảnh. Hình minh hoạ một chú cá đang bơi trong bể có cây thuỷ sinh, san hô và các con vật dưới nước.", "question": "Chú cá đang làm gì?", "answer": "đang bơi", "answerStart": 59, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 73", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_011", "context": "Hình 73 có chú thích: Bể cá cảnh. Hình minh hoạ một chú cá đang bơi trong bể có cây thuỷ sinh, san hô và các con vật dưới nước.", "question": "Bể cá có thực vật gì?", "answer": "cây thuỷ sinh", "answerStart": 80, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 73", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_011", "context": "Hình 73 có chú thích: Bể cá cảnh. Hình minh hoạ một chú cá đang bơi trong bể có cây thuỷ sinh, san hô và các con vật dưới nước.", "question": "Bể cá có vật trang trí gì?", "answer": "san hô", "answerStart": 95, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 73", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_011", "context": "Hình 73 có chú thích: Bể cá cảnh. Hình minh hoạ một chú cá đang bơi trong bể có cây thuỷ sinh, san hô và các con vật dưới nước.", "question": "Khung cảnh trong hình là ở đâu?", "answer": "trong bể", "answerStart": 68, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Các phương án đều bắt đầu bằng lệnh nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 43, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Phương án A dùng lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 96, "answerEnd": 103, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Phương án A có lệnh nào khi chạm cạnh?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 105, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Phương án B dùng lệnh di chuyển nào?", "answer": "đi tới vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 186, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Phương án B có lệnh phát âm thanh nào?", "answer": "phát âm thanh Water drop đến hết", "answerStart": 130, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Phương án C dùng lệnh nào thay cho bật lại nếu chạm cạnh?", "answer": "xoay chiều", "answerStart": 319, "answerEnd": 329, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Tên âm thanh dùng trong các phương án là gì?", "answer": "Water drop", "answerStart": 144, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Phương án nào phù hợp với ý tưởng chú cá đi ngẫu nhiên và bật lại khi chạm cạnh?", "answer": "Phương án B", "answerStart": 164, "answerEnd": 175, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Phương án A khác B ở lệnh di chuyển nào?", "answer": "di chuyển 10 bước", "answerStart": 86, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Các phương án", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_012", "context": "Ba phương án A, B, C đều bắt đầu bằng lệnh Khi bấm vào cờ xanh. Phương án A dùng lệnh di chuyển 10 bước, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án B dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, bật lại nếu chạm cạnh và phát âm thanh Water drop đến hết. Phương án C dùng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên, xoay chiều và phát âm thanh Water drop đến hết.", "question": "Phương án C thiếu lệnh nào để cá quay lại khi chạm cạnh?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 105, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_002", "context": "Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” của bạn An như sau: Thêm một chú bướm trên sân khấu, chú chó sẽ đuổi theo chú bướm, mỗi lần đuổi kịp chú bướm thì chú chó kêu lên một tiếng.", "question": "Ai muốn nâng cấp chương trình Chú chó đáng yêu?", "answer": "Bạn Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_002", "context": "Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” của bạn An như sau: Thêm một chú bướm trên sân khấu, chú chó sẽ đuổi theo chú bướm, mỗi lần đuổi kịp chú bướm thì chú chó kêu lên một tiếng.", "question": "Chương trình Chú chó đáng yêu ban đầu là của ai?", "answer": "bạn An", "answerStart": 59, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_002", "context": "Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” của bạn An như sau: Thêm một chú bướm trên sân khấu, chú chó sẽ đuổi theo chú bướm, mỗi lần đuổi kịp chú bướm thì chú chó kêu lên một tiếng.", "question": "Minh muốn thêm nhân vật gì trên sân khấu?", "answer": "một chú bướm", "answerStart": 80, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_002", "context": "Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” của bạn An như sau: Thêm một chú bướm trên sân khấu, chú chó sẽ đuổi theo chú bướm, mỗi lần đuổi kịp chú bướm thì chú chó kêu lên một tiếng.", "question": "Chú chó sẽ làm gì với chú bướm?", "answer": "đuổi theo chú bướm", "answerStart": 119, "answerEnd": 137, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_002", "context": "Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” của bạn An như sau: Thêm một chú bướm trên sân khấu, chú chó sẽ đuổi theo chú bướm, mỗi lần đuổi kịp chú bướm thì chú chó kêu lên một tiếng.", "question": "Khi đuổi kịp chú bướm, chú chó làm gì?", "answer": "kêu lên một tiếng", "answerStart": 177, "answerEnd": 194, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_002", "context": "Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” của bạn An như sau: Thêm một chú bướm trên sân khấu, chú chó sẽ đuổi theo chú bướm, mỗi lần đuổi kịp chú bướm thì chú chó kêu lên một tiếng.", "question": "Chú bướm được thêm ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_002", "context": "Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” của bạn An như sau: Thêm một chú bướm trên sân khấu, chú chó sẽ đuổi theo chú bướm, mỗi lần đuổi kịp chú bướm thì chú chó kêu lên một tiếng.", "question": "Minh muốn nâng cấp chương trình nào?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 37, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_002", "context": "Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” của bạn An như sau: Thêm một chú bướm trên sân khấu, chú chó sẽ đuổi theo chú bướm, mỗi lần đuổi kịp chú bướm thì chú chó kêu lên một tiếng.", "question": "Mỗi lần nào chú chó kêu lên một tiếng?", "answer": "mỗi lần đuổi kịp chú bướm", "answerStart": 139, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động - Công việc lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_003", "context": "Lúc này, công việc của Minh là thêm nhân vật chú bướm và lập trình cho chú bướm chuyển động ngẫu nhiên trên màn hình. Em điều chỉnh lại lệnh của nhân vật chú chó sao cho chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Công việc đầu tiên của Minh là thêm nhân vật nào?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 45, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động - Công việc lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_003", "context": "Lúc này, công việc của Minh là thêm nhân vật chú bướm và lập trình cho chú bướm chuyển động ngẫu nhiên trên màn hình. Em điều chỉnh lại lệnh của nhân vật chú chó sao cho chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Minh lập trình cho chú bướm chuyển động như thế nào?", "answer": "chuyển động ngẫu nhiên", "answerStart": 80, "answerEnd": 102, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động - Công việc lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_003", "context": "Lúc này, công việc của Minh là thêm nhân vật chú bướm và lập trình cho chú bướm chuyển động ngẫu nhiên trên màn hình. Em điều chỉnh lại lệnh của nhân vật chú chó sao cho chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Chú bướm chuyển động ở đâu?", "answer": "trên màn hình", "answerStart": 103, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động - Công việc lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_003", "context": "Lúc này, công việc của Minh là thêm nhân vật chú bướm và lập trình cho chú bướm chuyển động ngẫu nhiên trên màn hình. Em điều chỉnh lại lệnh của nhân vật chú chó sao cho chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Em cần điều chỉnh lại lệnh của nhân vật nào?", "answer": "nhân vật chú chó", "answerStart": 145, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động - Công việc lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_003", "context": "Lúc này, công việc của Minh là thêm nhân vật chú bướm và lập trình cho chú bướm chuyển động ngẫu nhiên trên màn hình. Em điều chỉnh lại lệnh của nhân vật chú chó sao cho chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Điều chỉnh lệnh chú chó để làm gì?", "answer": "đuổi theo chú bướm", "answerStart": 178, "answerEnd": 196, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động - Công việc lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_003", "context": "Lúc này, công việc của Minh là thêm nhân vật chú bướm và lập trình cho chú bướm chuyển động ngẫu nhiên trên màn hình. Em điều chỉnh lại lệnh của nhân vật chú chó sao cho chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Ai thực hiện công việc thêm nhân vật chú bướm?", "answer": "Minh", "answerStart": 23, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Khởi động - Công việc lập trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_003", "context": "Lúc này, công việc của Minh là thêm nhân vật chú bướm và lập trình cho chú bướm chuyển động ngẫu nhiên trên màn hình. Em điều chỉnh lại lệnh của nhân vật chú chó sao cho chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Nhân vật nào cần được điều chỉnh lại lệnh?", "answer": "chú chó", "answerStart": 154, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu mở tệp nào?", "answer": "ChuCho", "answerStart": 17, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Tệp ChuCho đã được lưu ở đâu?", "answer": "bài thực hành trước", "answerStart": 33, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Cần thêm nhân vật nào vào chương trình?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 68, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Sau khi thêm chú bướm, cần làm gì cho chú bướm?", "answer": "lập trình cho chú bướm", "answerStart": 97, "answerEnd": 119, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Cần điều chỉnh gì trong chương trình?", "answer": "lệnh của các nhân vật", "answerStart": 132, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Tệp sau khi hoàn thành được lưu với tên gì?", "answer": "DuoiBat", "answerStart": 175, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Nhiệm vụ có yêu cầu mở tệp đã lưu không?", "answer": "Mở tệp ChuCho", "answerStart": 10, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Tên tệp trước khi chỉnh sửa là gì?", "answer": "ChuCho", "answerStart": 17, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_004", "context": "NHIỆM VỤ: Mở tệp ChuCho đã lưu ở bài thực hành trước. Thêm nhân vật chú bướm vào chương trình và lập trình cho chú bướm. Điều chỉnh lệnh của các nhân vật. Lưu lại tệp với tên DuoiBat.", "question": "Tên tệp sau khi chỉnh sửa là gì?", "answer": "DuoiBat", "answerStart": 175, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_005", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Mở tệp máy tính trong bảng chọn Tập tin. Mở tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên là ChuCho đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Bước 1 yêu cầu chọn lệnh nào?", "answer": "Mở tệp máy tính", "answerStart": 18, "answerEnd": 33, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_005", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Mở tệp máy tính trong bảng chọn Tập tin. Mở tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên là ChuCho đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Lệnh Mở tệp máy tính nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "Tập tin", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_005", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Mở tệp máy tính trong bảng chọn Tập tin. Mở tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên là ChuCho đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Bước 1 mở chương trình nào?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 80, "answerEnd": 96, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_005", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Mở tệp máy tính trong bảng chọn Tập tin. Mở tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên là ChuCho đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Tên tệp cần mở là gì?", "answer": "ChuCho", "answerStart": 108, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_005", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Mở tệp máy tính trong bảng chọn Tập tin. Mở tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên là ChuCho đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Tệp ChuCho được lưu ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 122, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_005", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Mở tệp máy tính trong bảng chọn Tập tin. Mở tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên là ChuCho đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Tệp ChuCho đã được lưu ở bài nào?", "answer": "Bài 15", "answerStart": 138, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_005", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Mở tệp máy tính trong bảng chọn Tập tin. Mở tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên là ChuCho đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Cần chọn bảng chọn nào trước khi mở tệp?", "answer": "Tập tin", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_005", "context": "Bước 1: Chọn lệnh Mở tệp máy tính trong bảng chọn Tập tin. Mở tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên là ChuCho đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_006", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm nhân vật chú bướm.", "question": "Bước 2 yêu cầu nháy vào nút lệnh nào?", "answer": "Chọn một Nhân vật", "answerStart": 32, "answerEnd": 49, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_006", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm nhân vật chú bướm.", "question": "Mục đích của nút Chọn một Nhân vật là gì?", "answer": "thêm nhân vật chú bướm", "answerStart": 53, "answerEnd": 75, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_006", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm nhân vật chú bướm.", "question": "Nhân vật được thêm là gì?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 67, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_006", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm nhân vật chú bướm.", "question": "Thao tác ở bước 2 là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_006", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm nhân vật chú bướm.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hình 74", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_007", "context": "Hình 74 có chú thích: Thêm nhân vật. Trong thư viện nhân vật, chọn nhân vật chú bướm Butterfly 2.", "question": "Hình 74 có chú thích gì?", "answer": "Thêm nhân vật", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hình 74", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_007", "context": "Hình 74 có chú thích: Thêm nhân vật. Trong thư viện nhân vật, chọn nhân vật chú bướm Butterfly 2.", "question": "Nhân vật chú bướm được chọn ở đâu?", "answer": "thư viện nhân vật", "answerStart": 43, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hình 74", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_007", "context": "Hình 74 có chú thích: Thêm nhân vật. Trong thư viện nhân vật, chọn nhân vật chú bướm Butterfly 2.", "question": "Tên nhân vật chú bướm là gì?", "answer": "Butterfly 2", "answerStart": 85, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hình 74", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_007", "context": "Hình 74 có chú thích: Thêm nhân vật. Trong thư viện nhân vật, chọn nhân vật chú bướm Butterfly 2.", "question": "Hình 74 minh hoạ thao tác gì?", "answer": "Thêm nhân vật", "answerStart": 22, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Hình 74", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_007", "context": "Hình 74 có chú thích: Thêm nhân vật. Trong thư viện nhân vật, chọn nhân vật chú bướm Butterfly 2.", "question": "Đối tượng được chọn là nhân vật nào?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_008", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho chú bướm như minh hoạ trong Hình 75.", "question": "Bước 3 yêu cầu tạo chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_008", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho chú bướm như minh hoạ trong Hình 75.", "question": "Chương trình chú bướm được minh hoạ trong hình nào?", "answer": "Hình 75", "answerStart": 57, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_008", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho chú bướm như minh hoạ trong Hình 75.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_008", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho chú bướm như minh hoạ trong Hình 75.", "question": "Nội dung chính của bước 3 là gì?", "answer": "Tạo chương trình cho chú bướm", "answerStart": 8, "answerEnd": 37, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Chương trình chú bướm", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_009", "context": "Chương trình cho chú bướm trong Hình 75 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Chương trình chú bướm bắt đầu bằng lệnh nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 54, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Chương trình chú bướm", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_009", "context": "Chương trình cho chú bướm trong Hình 75 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Chú bướm lướt trong bao nhiêu giây?", "answer": "1 giây", "answerStart": 86, "answerEnd": 92, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Chương trình chú bướm", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_009", "context": "Chương trình cho chú bướm trong Hình 75 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Chú bướm lướt tới đâu?", "answer": "vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 97, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Chương trình chú bướm", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_009", "context": "Chương trình cho chú bướm trong Hình 75 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Lệnh nào giúp chú bướm không ra khỏi sân khấu?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 116, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Chương trình chú bướm", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_009", "context": "Chương trình cho chú bướm trong Hình 75 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Kiểu xoay của chú bướm được đặt là gì?", "answer": "trái - phải", "answerStart": 153, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Chương trình chú bướm", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_009", "context": "Chương trình cho chú bướm trong Hình 75 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Hình nào minh hoạ chương trình chú bướm?", "answer": "Hình 75", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Chương trình chú bướm", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_009", "context": "Chương trình cho chú bướm trong Hình 75 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Lệnh chuyển động chính của chú bướm là gì?", "answer": "lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 75, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Chương trình chú bướm", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_009", "context": "Chương trình cho chú bướm trong Hình 75 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Lệnh cuối cùng trong chương trình là gì?", "answer": "đặt kiểu xoay trái - phải", "answerStart": 139, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_010", "context": "Trong Hình 75, bước 1 là chọn nhân vật bướm trong Vùng tạo nhân vật. Bước 2 là kéo thả lệnh để tạo chương trình cho chú bướm.", "question": "Bước 1 trong Hình 75 yêu cầu chọn gì?", "answer": "nhân vật bướm", "answerStart": 30, "answerEnd": 43, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_010", "context": "Trong Hình 75, bước 1 là chọn nhân vật bướm trong Vùng tạo nhân vật. Bước 2 là kéo thả lệnh để tạo chương trình cho chú bướm.", "question": "Nhân vật bướm được chọn trong vùng nào?", "answer": "Vùng tạo nhân vật", "answerStart": 50, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_010", "context": "Trong Hình 75, bước 1 là chọn nhân vật bướm trong Vùng tạo nhân vật. Bước 2 là kéo thả lệnh để tạo chương trình cho chú bướm.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì với các lệnh?", "answer": "kéo thả lệnh", "answerStart": 79, "answerEnd": 91, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_010", "context": "Trong Hình 75, bước 1 là chọn nhân vật bướm trong Vùng tạo nhân vật. Bước 2 là kéo thả lệnh để tạo chương trình cho chú bướm.", "question": "Các lệnh được kéo thả để tạo chương trình cho ai?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 116, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 75 - Tạo chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_010", "context": "Trong Hình 75, bước 1 là chọn nhân vật bướm trong Vùng tạo nhân vật. Bước 2 là kéo thả lệnh để tạo chương trình cho chú bướm.", "question": "Thao tác chọn nhân vật thuộc bước nào?", "answer": "bước 1", "answerStart": 15, "answerEnd": 21, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh lướt", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_011", "context": "Lưu ý: Lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên sẽ giúp chú bướm bay trong 1 giây rồi dừng lại tại vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Lệnh nào giúp chú bướm bay?", "answer": "lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 12, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh lướt", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_011", "context": "Lưu ý: Lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên sẽ giúp chú bướm bay trong 1 giây rồi dừng lại tại vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Chú bướm bay trong bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 23, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh lướt", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_011", "context": "Lưu ý: Lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên sẽ giúp chú bướm bay trong 1 giây rồi dừng lại tại vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Sau khi bay, chú bướm làm gì?", "answer": "dừng lại", "answerStart": 90, "answerEnd": 98, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh lướt", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_011", "context": "Lưu ý: Lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên sẽ giúp chú bướm bay trong 1 giây rồi dừng lại tại vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Chú bướm dừng lại ở đâu?", "answer": "tại vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 99, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh lướt", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_011", "context": "Lưu ý: Lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên sẽ giúp chú bướm bay trong 1 giây rồi dừng lại tại vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Tác dụng của lệnh lướt là gì?", "answer": "giúp chú bướm bay trong 1 giây", "answerStart": 55, "answerEnd": 85, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_012", "context": "Bước 4: Chọn nhân vật chú chó và chỉnh sửa chương trình cho chú chó như minh hoạ trong Hình 76.", "question": "Bước 4 yêu cầu chọn nhân vật nào?", "answer": "chú chó", "answerStart": 22, "answerEnd": 29, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_012", "context": "Bước 4: Chọn nhân vật chú chó và chỉnh sửa chương trình cho chú chó như minh hoạ trong Hình 76.", "question": "Sau khi chọn chú chó, cần làm gì?", "answer": "chỉnh sửa chương trình cho chú chó", "answerStart": 33, "answerEnd": 67, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_012", "context": "Bước 4: Chọn nhân vật chú chó và chỉnh sửa chương trình cho chú chó như minh hoạ trong Hình 76.", "question": "Chương trình chú chó được minh hoạ trong hình nào?", "answer": "Hình 76", "answerStart": 87, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_012", "context": "Bước 4: Chọn nhân vật chú chó và chỉnh sửa chương trình cho chú chó như minh hoạ trong Hình 76.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 4", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_014", "context": "Bước 6: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là DuoiBat.", "question": "Bước 6 yêu cầu chọn lệnh nào?", "answer": "Lưu về máy tính", "answerStart": 18, "answerEnd": 33, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_014", "context": "Bước 6: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là DuoiBat.", "question": "Lệnh Lưu về máy tính nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "Tập tin", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_014", "context": "Bước 6: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là DuoiBat.", "question": "Sau khi chọn lệnh lưu, cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Save as", "answerStart": 66, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_014", "context": "Bước 6: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là DuoiBat.", "question": "Trong cửa sổ Save as, em cần chọn gì?", "answer": "thư mục lưu trữ", "answerStart": 95, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_014", "context": "Bước 6: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là DuoiBat.", "question": "Tên tệp cần đặt là gì?", "answer": "DuoiBat", "answerStart": 129, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_014", "context": "Bước 6: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là DuoiBat.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 6", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 6", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_014", "context": "Bước 6: Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save as hiện ra, em hãy chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là DuoiBat.", "question": "Tệp được lưu ở đâu?", "answer": "thư mục lưu trữ", "answerStart": 95, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Chương trình chú chó bắt đầu bằng lệnh nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 53, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Chú chó đi tới nhân vật nào?", "answer": "Butterfly 2", "answerStart": 81, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Lệnh nào giúp chú chó không ra khỏi sân khấu?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 94, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Chú chó phát âm thanh nào?", "answer": "dog1", "answerStart": 131, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Âm thanh dog1 được phát đến khi nào?", "answer": "đến hết", "answerStart": 136, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Kiểu xoay của chú chó là gì?", "answer": "trái - phải", "answerStart": 159, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Hình nào minh hoạ chương trình của chú chó?", "answer": "Hình 76", "answerStart": 31, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Lệnh giúp chú chó đuổi theo bướm là gì?", "answer": "đi tới Butterfly 2", "answerStart": 74, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hình 76 - Chương trình chú chó", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_015", "context": "Chương trình của chú chó trong Hình 76 gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới Butterfly 2; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết; đặt kiểu xoay trái - phải.", "question": "Lệnh cuối cùng của chương trình là gì?", "answer": "đặt kiểu xoay trái - phải", "answerStart": 145, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh đi tới Butterfly 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_016", "context": "Lưu ý: Lệnh đi tới Butterfly 2 sẽ làm chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Lệnh nào làm chú chó đuổi theo chú bướm?", "answer": "đi tới Butterfly 2", "answerStart": 12, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh đi tới Butterfly 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_016", "context": "Lưu ý: Lệnh đi tới Butterfly 2 sẽ làm chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Tác dụng của lệnh đi tới Butterfly 2 là gì?", "answer": "làm chú chó đuổi theo chú bướm", "answerStart": 34, "answerEnd": 64, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh đi tới Butterfly 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_016", "context": "Lưu ý: Lệnh đi tới Butterfly 2 sẽ làm chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Nhân vật nào đuổi theo chú bướm?", "answer": "chú chó", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Lưu ý - Lệnh đi tới Butterfly 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_016", "context": "Lưu ý: Lệnh đi tới Butterfly 2 sẽ làm chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Chú chó đuổi theo nhân vật nào?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Tên tệp và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_017", "context": "Tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên ChuCho. Sau khi thêm chú bướm và điều chỉnh chương trình, tệp được lưu với tên DuoiBat.", "question": "Tên tệp của chương trình Chú chó đáng yêu là gì?", "answer": "ChuCho", "answerStart": 43, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Tên tệp và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_017", "context": "Tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên ChuCho. Sau khi thêm chú bướm và điều chỉnh chương trình, tệp được lưu với tên DuoiBat.", "question": "Tên tệp sau khi thêm chú bướm là gì?", "answer": "DuoiBat", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Tên tệp và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_017", "context": "Tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên ChuCho. Sau khi thêm chú bướm và điều chỉnh chương trình, tệp được lưu với tên DuoiBat.", "question": "Trước khi lưu DuoiBat cần thêm nhân vật nào?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Tên tệp và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_017", "context": "Tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên ChuCho. Sau khi thêm chú bướm và điều chỉnh chương trình, tệp được lưu với tên DuoiBat.", "question": "Tệp nào là tệp ban đầu?", "answer": "ChuCho", "answerStart": 43, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Tên tệp và chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_017", "context": "Tệp chương trình “Chú chó đáng yêu” có tên ChuCho. Sau khi thêm chú bướm và điều chỉnh chương trình, tệp được lưu với tên DuoiBat.", "question": "Tệp nào là tệp sau khi nâng cấp?", "answer": "DuoiBat", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Nhân vật trong chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_018", "context": "Chương trình nâng cấp có hai nhân vật chính là chú chó Dog1 và chú bướm Butterfly 2. Chú bướm chuyển động ngẫu nhiên, còn chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Chương trình có những nhân vật chính nào?", "answer": "chú chó Dog1 và chú bướm Butterfly 2", "answerStart": 47, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Nhân vật trong chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_018", "context": "Chương trình nâng cấp có hai nhân vật chính là chú chó Dog1 và chú bướm Butterfly 2. Chú bướm chuyển động ngẫu nhiên, còn chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Tên nhân vật chú chó là gì?", "answer": "Dog1", "answerStart": 55, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Nhân vật trong chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_018", "context": "Chương trình nâng cấp có hai nhân vật chính là chú chó Dog1 và chú bướm Butterfly 2. Chú bướm chuyển động ngẫu nhiên, còn chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Tên nhân vật chú bướm là gì?", "answer": "Butterfly 2", "answerStart": 72, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Nhân vật trong chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_018", "context": "Chương trình nâng cấp có hai nhân vật chính là chú chó Dog1 và chú bướm Butterfly 2. Chú bướm chuyển động ngẫu nhiên, còn chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Nhân vật nào chuyển động ngẫu nhiên?", "answer": "chú bướm", "answerStart": 63, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Nhân vật trong chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_018", "context": "Chương trình nâng cấp có hai nhân vật chính là chú chó Dog1 và chú bướm Butterfly 2. Chú bướm chuyển động ngẫu nhiên, còn chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Nhân vật nào đuổi theo chú bướm?", "answer": "chú chó", "answerStart": 47, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Nhân vật trong chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_018", "context": "Chương trình nâng cấp có hai nhân vật chính là chú chó Dog1 và chú bướm Butterfly 2. Chú bướm chuyển động ngẫu nhiên, còn chú chó đuổi theo chú bướm.", "question": "Chú chó thực hiện hành động gì?", "answer": "đuổi theo chú bướm", "answerStart": 130, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_001", "context": "Em hãy mở chương trình “Bể cá cảnh” đã làm ở phần luyện tập Bài 15, rồi thêm một nhân vật tuỳ ý và tạo chương trình cho nhân vật đó.", "question": "Em cần mở chương trình nào?", "answer": "Bể cá cảnh", "answerStart": 24, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_001", "context": "Em hãy mở chương trình “Bể cá cảnh” đã làm ở phần luyện tập Bài 15, rồi thêm một nhân vật tuỳ ý và tạo chương trình cho nhân vật đó.", "question": "Chương trình Bể cá cảnh đã làm ở phần nào?", "answer": "phần luyện tập Bài 15", "answerStart": 45, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_001", "context": "Em hãy mở chương trình “Bể cá cảnh” đã làm ở phần luyện tập Bài 15, rồi thêm một nhân vật tuỳ ý và tạo chương trình cho nhân vật đó.", "question": "Sau khi mở chương trình, em cần thêm gì?", "answer": "một nhân vật tuỳ ý", "answerStart": 77, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_001", "context": "Em hãy mở chương trình “Bể cá cảnh” đã làm ở phần luyện tập Bài 15, rồi thêm một nhân vật tuỳ ý và tạo chương trình cho nhân vật đó.", "question": "Em cần tạo chương trình cho đối tượng nào?", "answer": "nhân vật đó", "answerStart": 120, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_001", "context": "Em hãy mở chương trình “Bể cá cảnh” đã làm ở phần luyện tập Bài 15, rồi thêm một nhân vật tuỳ ý và tạo chương trình cho nhân vật đó.", "question": "Bài tập yêu cầu thêm bao nhiêu nhân vật?", "answer": "một nhân vật", "answerStart": 77, "answerEnd": 89, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_001", "context": "Em hãy mở chương trình “Bể cá cảnh” đã làm ở phần luyện tập Bài 15, rồi thêm một nhân vật tuỳ ý và tạo chương trình cho nhân vật đó.", "question": "Nhân vật được thêm có đặc điểm lựa chọn như thế nào?", "answer": "tuỳ ý", "answerStart": 90, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_001", "context": "Em hãy mở chương trình “Bể cá cảnh” đã làm ở phần luyện tập Bài 15, rồi thêm một nhân vật tuỳ ý và tạo chương trình cho nhân vật đó.", "question": "Nhiệm vụ đầu tiên là gì?", "answer": "mở chương trình “Bể cá cảnh”", "answerStart": 7, "answerEnd": 35, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_001", "context": "Em hãy mở chương trình “Bể cá cảnh” đã làm ở phần luyện tập Bài 15, rồi thêm một nhân vật tuỳ ý và tạo chương trình cho nhân vật đó.", "question": "Sau khi thêm nhân vật, cần làm gì?", "answer": "tạo chương trình cho nhân vật đó", "answerStart": 99, "answerEnd": 131, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_002", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình “Bể cá cảnh” có tên là ChuCa đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Bước 1 yêu cầu mở tệp chương trình nào?", "answer": "Bể cá cảnh", "answerStart": 29, "answerEnd": 39, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_002", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình “Bể cá cảnh” có tên là ChuCa đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Tệp chương trình Bể cá cảnh có tên là gì?", "answer": "ChuCa", "answerStart": 51, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_002", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình “Bể cá cảnh” có tên là ChuCa đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Tệp ChuCa được lưu ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 64, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_002", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình “Bể cá cảnh” có tên là ChuCa đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Tệp ChuCa đã được lưu ở bài nào?", "answer": "Bài 15", "answerStart": 80, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_002", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình “Bể cá cảnh” có tên là ChuCa đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_002", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình “Bể cá cảnh” có tên là ChuCa đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Hành động chính trong bước 1 là gì?", "answer": "Mở tệp chương trình", "answerStart": 8, "answerEnd": 27, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_002", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình “Bể cá cảnh” có tên là ChuCa đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Tên tệp cần mở là gì?", "answer": "ChuCa", "answerStart": 51, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_002", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình “Bể cá cảnh” có tên là ChuCa đã lưu trên máy tính ở Bài 15.", "question": "Chương trình ChuCa mô tả nội dung gì?", "answer": "Bể cá cảnh", "answerStart": 29, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm một nhân vật tuỳ ý.", "question": "Bước 2 yêu cầu thực hiện thao tác gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm một nhân vật tuỳ ý.", "question": "Em nháy chuột vào nút lệnh nào?", "answer": "Chọn một Nhân vật", "answerStart": 32, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm một nhân vật tuỳ ý.", "question": "Nút lệnh Chọn một Nhân vật dùng để làm gì?", "answer": "thêm một nhân vật tuỳ ý", "answerStart": 53, "answerEnd": 76, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm một nhân vật tuỳ ý.", "question": "Bước 2 thêm đối tượng gì?", "answer": "một nhân vật tuỳ ý", "answerStart": 58, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm một nhân vật tuỳ ý.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm một nhân vật tuỳ ý.", "question": "Nhân vật được thêm do ai lựa chọn?", "answer": "tuỳ ý", "answerStart": 71, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm một nhân vật tuỳ ý.", "question": "Thao tác nháy chuột nhằm mục đích gì?", "answer": "thêm một nhân vật tuỳ ý", "answerStart": 53, "answerEnd": 76, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Nhân vật để thêm một nhân vật tuỳ ý.", "question": "Cần chọn nút lệnh thuộc chức năng nào?", "answer": "Chọn một Nhân vật", "answerStart": 32, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 3 và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_004", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật đã chọn như Hình B. Sau đó nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình.", "question": "Bước 3 yêu cầu tạo chương trình cho ai?", "answer": "nhân vật đã chọn", "answerStart": 29, "answerEnd": 45, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 3 và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_004", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật đã chọn như Hình B. Sau đó nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình.", "question": "Chương trình được tạo theo hình nào?", "answer": "Hình B", "answerStart": 50, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 3 và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_004", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật đã chọn như Hình B. Sau đó nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình.", "question": "Nút lệnh nào dùng để chạy chương trình?", "answer": "cờ xanh", "answerStart": 90, "answerEnd": 97, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 3 và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_004", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật đã chọn như Hình B. Sau đó nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình.", "question": "Sau khi chạy chương trình, cần làm gì?", "answer": "quan sát các nhân vật chuyển động", "answerStart": 122, "answerEnd": 155, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 3 và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_004", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật đã chọn như Hình B. Sau đó nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình.", "question": "Các nhân vật chuyển động theo gì?", "answer": "các câu lệnh lập trình", "answerStart": 161, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 3 và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_004", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật đã chọn như Hình B. Sau đó nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình.", "question": "Thao tác để chạy chương trình là gì?", "answer": "nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 65, "answerEnd": 97, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 3 và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_004", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật đã chọn như Hình B. Sau đó nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 1 - Bước 3 và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_004", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật đã chọn như Hình B. Sau đó nháy chuột chọn nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình.", "question": "Kết quả cần quan sát là gì?", "answer": "các nhân vật chuyển động theo các câu lệnh lập trình", "answerStart": 131, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_005", "context": "Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt” đã lưu ở Bài 14, thêm nhân vật bọ dừa và tạo chương trình cho bọ dừa vẽ hình chữ nhật; sau đó xoá nhân vật mèo, chạy chương trình và quan sát kết quả.", "question": "Em cần mở chương trình nào?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 24, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_005", "context": "Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt” đã lưu ở Bài 14, thêm nhân vật bọ dừa và tạo chương trình cho bọ dừa vẽ hình chữ nhật; sau đó xoá nhân vật mèo, chạy chương trình và quan sát kết quả.", "question": "Chương trình Điều khiển rô-bốt đã lưu ở bài nào?", "answer": "Bài 14", "answerStart": 52, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_005", "context": "Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt” đã lưu ở Bài 14, thêm nhân vật bọ dừa và tạo chương trình cho bọ dừa vẽ hình chữ nhật; sau đó xoá nhân vật mèo, chạy chương trình và quan sát kết quả.", "question": "Nhân vật nào cần được thêm?", "answer": "bọ dừa", "answerStart": 74, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_005", "context": "Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt” đã lưu ở Bài 14, thêm nhân vật bọ dừa và tạo chương trình cho bọ dừa vẽ hình chữ nhật; sau đó xoá nhân vật mèo, chạy chương trình và quan sát kết quả.", "question": "Bọ dừa được lập trình để vẽ hình gì?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 115, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_005", "context": "Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt” đã lưu ở Bài 14, thêm nhân vật bọ dừa và tạo chương trình cho bọ dừa vẽ hình chữ nhật; sau đó xoá nhân vật mèo, chạy chương trình và quan sát kết quả.", "question": "Nhân vật nào cần được xoá?", "answer": "nhân vật mèo", "answerStart": 141, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_005", "context": "Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt” đã lưu ở Bài 14, thêm nhân vật bọ dừa và tạo chương trình cho bọ dừa vẽ hình chữ nhật; sau đó xoá nhân vật mèo, chạy chương trình và quan sát kết quả.", "question": "Sau khi xoá nhân vật mèo, cần làm gì?", "answer": "chạy chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 155, "answerEnd": 192, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_005", "context": "Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt” đã lưu ở Bài 14, thêm nhân vật bọ dừa và tạo chương trình cho bọ dừa vẽ hình chữ nhật; sau đó xoá nhân vật mèo, chạy chương trình và quan sát kết quả.", "question": "Nhiệm vụ tạo chương trình dành cho nhân vật nào?", "answer": "bọ dừa", "answerStart": 74, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_005", "context": "Em hãy mở chương trình “Điều khiển rô-bốt” đã lưu ở Bài 14, thêm nhân vật bọ dừa và tạo chương trình cho bọ dừa vẽ hình chữ nhật; sau đó xoá nhân vật mèo, chạy chương trình và quan sát kết quả.", "question": "Mục tiêu chuyển động của bọ dừa là gì?", "answer": "vẽ hình chữ nhật", "answerStart": 112, "answerEnd": 128, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Khởi tạo", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_006", "context": "Bước 1: Kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình. Bước 2: Mở danh sách nhóm lệnh mở rộng để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh.", "question": "Bước 1 yêu cầu kéo thả lệnh vào đâu?", "answer": "vùng tạo chương trình", "answerStart": 33, "answerEnd": 54, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Khởi tạo", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_006", "context": "Bước 1: Kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình. Bước 2: Mở danh sách nhóm lệnh mở rộng để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh.", "question": "Lệnh ở bước 1 có vai trò gì?", "answer": "lệnh bắt đầu", "answerStart": 16, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Khởi tạo", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_006", "context": "Bước 1: Kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình. Bước 2: Mở danh sách nhóm lệnh mở rộng để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh.", "question": "Bước 2 yêu cầu mở danh sách nào?", "answer": "danh sách nhóm lệnh mở rộng", "answerStart": 67, "answerEnd": 94, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Khởi tạo", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_006", "context": "Bước 1: Kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình. Bước 2: Mở danh sách nhóm lệnh mở rộng để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh.", "question": "Nhóm lệnh nào được thêm?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 113, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Khởi tạo", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_006", "context": "Bước 1: Kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình. Bước 2: Mở danh sách nhóm lệnh mở rộng để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh.", "question": "Nhóm lệnh Bút vẽ được thêm vào đâu?", "answer": "khu vực nhóm lệnh", "answerStart": 124, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Khởi tạo", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_006", "context": "Bước 1: Kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình. Bước 2: Mở danh sách nhóm lệnh mở rộng để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh.", "question": "Có bao nhiêu bước được nêu trong ngữ cảnh?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Khởi tạo", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_006", "context": "Bước 1: Kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình. Bước 2: Mở danh sách nhóm lệnh mở rộng để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh.", "question": "Thao tác chính ở bước 1 là gì?", "answer": "Kéo thả lệnh bắt đầu", "answerStart": 8, "answerEnd": 28, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Khởi tạo", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_006", "context": "Bước 1: Kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình. Bước 2: Mở danh sách nhóm lệnh mở rộng để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh.", "question": "Mục đích của bước 2 là gì?", "answer": "thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào khu vực nhóm lệnh", "answerStart": 98, "answerEnd": 141, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống, đặt nối tiếp sau lệnh bắt đầu.", "question": "Bước 3 chọn nhóm lệnh nào?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 23, "answerEnd": 29, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống, đặt nối tiếp sau lệnh bắt đầu.", "question": "Lệnh nào dùng để xoá các nét vẽ cũ?", "answer": "xoá tất cả", "answerStart": 44, "answerEnd": 54, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống, đặt nối tiếp sau lệnh bắt đầu.", "question": "Lệnh nào làm cho nhân vật bắt đầu vẽ?", "answer": "đặt bút xuống", "answerStart": 63, "answerEnd": 76, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống, đặt nối tiếp sau lệnh bắt đầu.", "question": "Các lệnh Bút vẽ được đặt ở đâu?", "answer": "nối tiếp sau lệnh bắt đầu", "answerStart": 82, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống, đặt nối tiếp sau lệnh bắt đầu.", "question": "Có những lệnh nào được kéo thả?", "answer": "lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống", "answerStart": 39, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống, đặt nối tiếp sau lệnh bắt đầu.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 3", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống, đặt nối tiếp sau lệnh bắt đầu.", "question": "Thao tác với lệnh xoá tất cả là gì?", "answer": "kéo thả", "answerStart": 31, "answerEnd": 38, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_007", "context": "Bước 3: Chọn nhóm lệnh Bút vẽ, kéo thả lệnh xoá tất cả và lệnh đặt bút xuống, đặt nối tiếp sau lệnh bắt đầu.", "question": "Lệnh đặt bút xuống thuộc nhóm nào?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 23, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Vẽ hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_008", "context": "Để bọ dừa vẽ hình chữ nhật, chương trình lần lượt cho nhân vật di chuyển 100 bước và quay 90 độ; thao tác di chuyển và quay được lặp lại để tạo đủ bốn cạnh.", "question": "Mỗi lần bọ dừa di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "100 bước", "answerStart": 73, "answerEnd": 81, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Vẽ hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_008", "context": "Để bọ dừa vẽ hình chữ nhật, chương trình lần lượt cho nhân vật di chuyển 100 bước và quay 90 độ; thao tác di chuyển và quay được lặp lại để tạo đủ bốn cạnh.", "question": "Sau khi di chuyển, bọ dừa quay bao nhiêu độ?", "answer": "90 độ", "answerStart": 90, "answerEnd": 95, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Vẽ hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_008", "context": "Để bọ dừa vẽ hình chữ nhật, chương trình lần lượt cho nhân vật di chuyển 100 bước và quay 90 độ; thao tác di chuyển và quay được lặp lại để tạo đủ bốn cạnh.", "question": "Các thao tác được lặp lại để tạo hình gì?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 13, "answerEnd": 26, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Vẽ hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_008", "context": "Để bọ dừa vẽ hình chữ nhật, chương trình lần lượt cho nhân vật di chuyển 100 bước và quay 90 độ; thao tác di chuyển và quay được lặp lại để tạo đủ bốn cạnh.", "question": "Hình chữ nhật có bao nhiêu cạnh?", "answer": "bốn cạnh", "answerStart": 147, "answerEnd": 155, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Vẽ hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_008", "context": "Để bọ dừa vẽ hình chữ nhật, chương trình lần lượt cho nhân vật di chuyển 100 bước và quay 90 độ; thao tác di chuyển và quay được lặp lại để tạo đủ bốn cạnh.", "question": "Hai thao tác chính là gì?", "answer": "di chuyển 100 bước và quay 90 độ", "answerStart": 63, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Vẽ hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_008", "context": "Để bọ dừa vẽ hình chữ nhật, chương trình lần lượt cho nhân vật di chuyển 100 bước và quay 90 độ; thao tác di chuyển và quay được lặp lại để tạo đủ bốn cạnh.", "question": "Thao tác nào diễn ra trước?", "answer": "di chuyển 100 bước", "answerStart": 63, "answerEnd": 81, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Vẽ hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_008", "context": "Để bọ dừa vẽ hình chữ nhật, chương trình lần lượt cho nhân vật di chuyển 100 bước và quay 90 độ; thao tác di chuyển và quay được lặp lại để tạo đủ bốn cạnh.", "question": "Thao tác nào diễn ra sau khi di chuyển?", "answer": "quay 90 độ", "answerStart": 85, "answerEnd": 95, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Vẽ hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_008", "context": "Để bọ dừa vẽ hình chữ nhật, chương trình lần lượt cho nhân vật di chuyển 100 bước và quay 90 độ; thao tác di chuyển và quay được lặp lại để tạo đủ bốn cạnh.", "question": "Vì sao phải lặp lại các thao tác?", "answer": "để tạo đủ bốn cạnh", "answerStart": 137, "answerEnd": 155, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Xoá và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_009", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Sau đó nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát thấy bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật.", "question": "Biểu tượng nào dùng để xoá nhân vật mèo?", "answer": "thùng rác", "answerStart": 26, "answerEnd": 35, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Xoá và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_009", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Sau đó nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát thấy bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật.", "question": "Nhân vật nào bị xoá?", "answer": "nhân vật mèo", "answerStart": 43, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Xoá và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_009", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Sau đó nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát thấy bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật.", "question": "Nút lệnh nào dùng để chạy chương trình?", "answer": "cờ xanh", "answerStart": 88, "answerEnd": 95, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Xoá và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_009", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Sau đó nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát thấy bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật.", "question": "Sau khi chạy, bọ dừa di chuyển theo hình gì?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 156, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Xoá và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_009", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Sau đó nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát thấy bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật.", "question": "Thao tác nào được thực hiện trước?", "answer": "xoá nhân vật mèo", "answerStart": 39, "answerEnd": 55, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Xoá và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_009", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Sau đó nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát thấy bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật.", "question": "Sau khi xoá nhân vật mèo, thao tác tiếp theo là gì?", "answer": "nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 64, "answerEnd": 95, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Xoá và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_009", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Sau đó nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát thấy bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật.", "question": "Kết quả quan sát được là gì?", "answer": "bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật", "answerStart": 134, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Luyện tập 2 - Xoá và chạy", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_009", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xoá nhân vật mèo. Sau đó nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình và quan sát thấy bọ dừa di chuyển theo hình chữ nhật.", "question": "Để xoá nhân vật mèo cần làm gì?", "answer": "Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác", "answerStart": 0, "answerEnd": 35, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Kể được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết. Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính.", "question": "Sau bài này, em có thể kể tên những gì?", "answer": "một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết", "answerStart": 31, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Kể được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết. Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính.", "question": "Em sẽ nêu được sơ lược về vai trò của những thành phần nào?", "answer": "phần cứng, phần mềm", "answerStart": 110, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Kể được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết. Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính.", "question": "Phần cứng và phần mềm có mối quan hệ như thế nào?", "answer": "phụ thuộc lẫn nhau", "answerStart": 145, "answerEnd": 163, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Kể được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết. Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính.", "question": "Em sẽ nêu được ví dụ cụ thể về điều gì?", "answer": "một số thao tác không đúng", "answerStart": 201, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Kể được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết. Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính.", "question": "Một số thao tác không đúng có thể gây ra điều gì?", "answer": "lỗi cho phần cứng và phần mềm", "answerStart": 238, "answerEnd": 267, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Kể được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết. Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính.", "question": "Lỗi cho phần cứng và phần mềm có thể xảy ra khi nào?", "answer": "trong quá trình sử dụng máy tính", "answerStart": 268, "answerEnd": 300, "intent": "time", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Kể được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết. Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính.", "question": "Sau bài học, em có thể nhận biết những loại thiết bị nào?", "answer": "thiết bị phần cứng và phần mềm", "answerStart": 38, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Kể được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết. Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính.", "question": "Nội dung mục tiêu đề cập đến mối quan hệ giữa những gì?", "answer": "phần cứng, phần mềm", "answerStart": 110, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_003", "context": "Em hãy quan sát những hình ảnh sau và chia chúng thành hai nhóm. Tại sao em chia nhóm như vậy?", "question": "Hoạt động yêu cầu em quan sát gì?", "answer": "những hình ảnh sau", "answerStart": 16, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_003", "context": "Em hãy quan sát những hình ảnh sau và chia chúng thành hai nhóm. Tại sao em chia nhóm như vậy?", "question": "Em cần chia các hình ảnh thành bao nhiêu nhóm?", "answer": "hai nhóm", "answerStart": 55, "answerEnd": 63, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_003", "context": "Em hãy quan sát những hình ảnh sau và chia chúng thành hai nhóm. Tại sao em chia nhóm như vậy?", "question": "Sau khi chia nhóm, em cần giải thích điều gì?", "answer": "Tại sao em chia nhóm như vậy", "answerStart": 65, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_003", "context": "Em hãy quan sát những hình ảnh sau và chia chúng thành hai nhóm. Tại sao em chia nhóm như vậy?", "question": "Nhiệm vụ chính của hoạt động là gì?", "answer": "chia chúng thành hai nhóm", "answerStart": 38, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Hình ảnh thứ nhất là thiết bị gì?", "answer": "Bàn phím", "answerStart": 27, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Hình ảnh thứ hai là thiết bị gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 37, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Hình ảnh thứ ba là thiết bị gì?", "answer": "màn hình", "answerStart": 44, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Hình ảnh thứ tư là thiết bị gì?", "answer": "thân máy", "answerStart": 54, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Một phần mềm được minh hoạ là gì?", "answer": "trò chơi", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Phần mềm còn lại được minh hoạ là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 76, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Các hình ảnh minh hoạ gồm những gì?", "answer": "Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu", "answerStart": 27, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Có những thiết bị phần cứng nào được nêu?", "answer": "Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy", "answerStart": 27, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Hình ảnh minh hoạ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_004", "context": "Các hình ảnh minh hoạ gồm: Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy, trò chơi và phần mềm trình chiếu.", "question": "Có những phần mềm nào được nêu?", "answer": "trò chơi và phần mềm trình chiếu", "answerStart": 64, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_006", "context": "Những ứng dụng như trò chơi hay phần mềm trình chiếu,... là những ví dụ về phần mềm. Em không thể nhìn thấy phần mềm vì chúng không có hình dạng, mà chỉ thấy kết quả hoạt động của chúng thông qua phần cứng.", "question": "Trò chơi là ví dụ về gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_006", "context": "Những ứng dụng như trò chơi hay phần mềm trình chiếu,... là những ví dụ về phần mềm. Em không thể nhìn thấy phần mềm vì chúng không có hình dạng, mà chỉ thấy kết quả hoạt động của chúng thông qua phần cứng.", "question": "Phần mềm trình chiếu là ví dụ về gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_006", "context": "Những ứng dụng như trò chơi hay phần mềm trình chiếu,... là những ví dụ về phần mềm. Em không thể nhìn thấy phần mềm vì chúng không có hình dạng, mà chỉ thấy kết quả hoạt động của chúng thông qua phần cứng.", "question": "Vì sao em không thể nhìn thấy phần mềm?", "answer": "chúng không có hình dạng", "answerStart": 120, "answerEnd": 144, "intent": "reason", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_006", "context": "Những ứng dụng như trò chơi hay phần mềm trình chiếu,... là những ví dụ về phần mềm. Em không thể nhìn thấy phần mềm vì chúng không có hình dạng, mà chỉ thấy kết quả hoạt động của chúng thông qua phần cứng.", "question": "Em có thể thấy điều gì của phần mềm?", "answer": "kết quả hoạt động của chúng", "answerStart": 158, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_006", "context": "Những ứng dụng như trò chơi hay phần mềm trình chiếu,... là những ví dụ về phần mềm. Em không thể nhìn thấy phần mềm vì chúng không có hình dạng, mà chỉ thấy kết quả hoạt động của chúng thông qua phần cứng.", "question": "Kết quả hoạt động của phần mềm được thấy thông qua gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 196, "answerEnd": 205, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_006", "context": "Những ứng dụng như trò chơi hay phần mềm trình chiếu,... là những ví dụ về phần mềm. Em không thể nhìn thấy phần mềm vì chúng không có hình dạng, mà chỉ thấy kết quả hoạt động của chúng thông qua phần cứng.", "question": "Những ứng dụng như trò chơi và phần mềm trình chiếu thuộc loại nào?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_006", "context": "Những ứng dụng như trò chơi hay phần mềm trình chiếu,... là những ví dụ về phần mềm. Em không thể nhìn thấy phần mềm vì chúng không có hình dạng, mà chỉ thấy kết quả hoạt động của chúng thông qua phần cứng.", "question": "Phần mềm có hình dạng không?", "answer": "không có hình dạng", "answerStart": 126, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_006", "context": "Những ứng dụng như trò chơi hay phần mềm trình chiếu,... là những ví dụ về phần mềm. Em không thể nhìn thấy phần mềm vì chúng không có hình dạng, mà chỉ thấy kết quả hoạt động của chúng thông qua phần cứng.", "question": "Em không nhìn thấy trực tiếp phần mềm mà chỉ thấy gì?", "answer": "kết quả hoạt động của chúng", "answerStart": 158, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Màn hình của điện thoại thông minh là gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 63, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Ống kính của điện thoại thông minh là gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 63, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Loa của điện thoại thông minh là gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 63, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Từ điển trên điện thoại thông minh là gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 162, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Trò chơi trên điện thoại thông minh là gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 162, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Đồng hồ hiển thị trên màn hình là gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 162, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Phần mềm trên điện thoại hiển thị dưới dạng gì?", "answer": "biểu tượng", "answerStart": 142, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Những bộ phận phần cứng của điện thoại được nêu là gì?", "answer": "Màn hình, ống kính, loa", "answerStart": 0, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Điện thoại thông minh", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_007", "context": "Màn hình, ống kính, loa,... của chiếc điện thoại thông minh là phần cứng, còn từ điển, trò chơi, đồng hồ,... hiển thị trên màn hình dưới dạng biểu tượng là những phần mềm.", "question": "Những phần mềm trên điện thoại được nêu là gì?", "answer": "từ điển, trò chơi, đồng hồ", "answerStart": 78, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm có thể bổ sung hoặc xoá", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_008", "context": "Có thể bổ sung hoặc xoá bớt phần mềm trên điện thoại thông minh hay máy tính. Trên điện thoại của bố Minh có phần mềm từ điển nhưng trên điện thoại của mẹ Minh không có.", "question": "Có thể làm gì với phần mềm trên điện thoại thông minh hoặc máy tính?", "answer": "bổ sung hoặc xoá bớt", "answerStart": 7, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm có thể bổ sung hoặc xoá", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_008", "context": "Có thể bổ sung hoặc xoá bớt phần mềm trên điện thoại thông minh hay máy tính. Trên điện thoại của bố Minh có phần mềm từ điển nhưng trên điện thoại của mẹ Minh không có.", "question": "Phần mềm có thể được bổ sung hoặc xoá bớt trên những thiết bị nào?", "answer": "điện thoại thông minh hay máy tính", "answerStart": 42, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm có thể bổ sung hoặc xoá", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_008", "context": "Có thể bổ sung hoặc xoá bớt phần mềm trên điện thoại thông minh hay máy tính. Trên điện thoại của bố Minh có phần mềm từ điển nhưng trên điện thoại của mẹ Minh không có.", "question": "Điện thoại của ai có phần mềm từ điển?", "answer": "bố Minh", "answerStart": 98, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm có thể bổ sung hoặc xoá", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_008", "context": "Có thể bổ sung hoặc xoá bớt phần mềm trên điện thoại thông minh hay máy tính. Trên điện thoại của bố Minh có phần mềm từ điển nhưng trên điện thoại của mẹ Minh không có.", "question": "Điện thoại của ai không có phần mềm từ điển?", "answer": "mẹ Minh", "answerStart": 152, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm có thể bổ sung hoặc xoá", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_008", "context": "Có thể bổ sung hoặc xoá bớt phần mềm trên điện thoại thông minh hay máy tính. Trên điện thoại của bố Minh có phần mềm từ điển nhưng trên điện thoại của mẹ Minh không có.", "question": "Phần mềm nào có trên điện thoại của bố Minh?", "answer": "phần mềm từ điển", "answerStart": 109, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần mềm có thể bổ sung hoặc xoá", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_008", "context": "Có thể bổ sung hoặc xoá bớt phần mềm trên điện thoại thông minh hay máy tính. Trên điện thoại của bố Minh có phần mềm từ điển nhưng trên điện thoại của mẹ Minh không có.", "question": "Hai điện thoại khác nhau về phần mềm nào?", "answer": "phần mềm từ điển", "answerStart": 109, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_009", "context": "Máy tính gồm phần cứng và phần mềm.", "question": "Máy tính gồm những thành phần nào?", "answer": "phần cứng và phần mềm", "answerStart": 13, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_009", "context": "Máy tính gồm phần cứng và phần mềm.", "question": "Hai thành phần của máy tính là gì?", "answer": "phần cứng và phần mềm", "answerStart": 13, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_009", "context": "Máy tính gồm phần cứng và phần mềm.", "question": "Phần cứng và phần mềm hợp thành thiết bị nào?", "answer": "Máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_010", "context": "Phát biểu nào sau đây là sai? A. Trò chơi trên máy tính là phần mềm. B. Thân máy của máy tính là phần cứng. C. Chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng. D. Ứng dụng xem video trên máy tính là phần mềm.", "question": "Phát biểu A nói trò chơi trên máy tính là gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 59, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_010", "context": "Phát biểu nào sau đây là sai? A. Trò chơi trên máy tính là phần mềm. B. Thân máy của máy tính là phần cứng. C. Chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng. D. Ứng dụng xem video trên máy tính là phần mềm.", "question": "Phát biểu B nói thân máy của máy tính là gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 97, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_010", "context": "Phát biểu nào sau đây là sai? A. Trò chơi trên máy tính là phần mềm. B. Thân máy của máy tính là phần cứng. C. Chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng. D. Ứng dụng xem video trên máy tính là phần mềm.", "question": "Phát biểu C nói chương trình luyện tập gõ bàn phím là gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 97, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_010", "context": "Phát biểu nào sau đây là sai? A. Trò chơi trên máy tính là phần mềm. B. Thân máy của máy tính là phần cứng. C. Chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng. D. Ứng dụng xem video trên máy tính là phần mềm.", "question": "Phát biểu D nói ứng dụng xem video trên máy tính là gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 59, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_010", "context": "Phát biểu nào sau đây là sai? A. Trò chơi trên máy tính là phần mềm. B. Thân máy của máy tính là phần cứng. C. Chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng. D. Ứng dụng xem video trên máy tính là phần mềm.", "question": "Phát biểu nào cho rằng chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng?", "answer": "C", "answerStart": 108, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_010", "context": "Phát biểu nào sau đây là sai? A. Trò chơi trên máy tính là phần mềm. B. Thân máy của máy tính là phần cứng. C. Chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng. D. Ứng dụng xem video trên máy tính là phần mềm.", "question": "Phát biểu nào nói thân máy là phần cứng?", "answer": "B", "answerStart": 69, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_010", "context": "Phát biểu nào sau đây là sai? A. Trò chơi trên máy tính là phần mềm. B. Thân máy của máy tính là phần cứng. C. Chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng. D. Ứng dụng xem video trên máy tính là phần mềm.", "question": "Phát biểu nào nói trò chơi trên máy tính là phần mềm?", "answer": "A", "answerStart": 30, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_010", "context": "Phát biểu nào sau đây là sai? A. Trò chơi trên máy tính là phần mềm. B. Thân máy của máy tính là phần cứng. C. Chương trình luyện tập gõ bàn phím là phần cứng. D. Ứng dụng xem video trên máy tính là phần mềm.", "question": "Phát biểu nào nói ứng dụng xem video là phần mềm?", "answer": "D", "answerStart": 160, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_001", "context": "Hình 1 minh hoạ việc chụp ảnh bằng điện thoại thông minh, trong đó có ống kính điện thoại và ứng dụng chụp ảnh.", "question": "Hình 1 minh hoạ hoạt động gì?", "answer": "chụp ảnh bằng điện thoại thông minh", "answerStart": 21, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_001", "context": "Hình 1 minh hoạ việc chụp ảnh bằng điện thoại thông minh, trong đó có ống kính điện thoại và ứng dụng chụp ảnh.", "question": "Thiết bị được dùng để chụp ảnh là gì?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 35, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_001", "context": "Hình 1 minh hoạ việc chụp ảnh bằng điện thoại thông minh, trong đó có ống kính điện thoại và ứng dụng chụp ảnh.", "question": "Hai thành phần được nêu trong Hình 1 là gì?", "answer": "ống kính điện thoại và ứng dụng chụp ảnh", "answerStart": 70, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_001", "context": "Hình 1 minh hoạ việc chụp ảnh bằng điện thoại thông minh, trong đó có ống kính điện thoại và ứng dụng chụp ảnh.", "question": "Bộ phận phần cứng được nêu trong Hình 1 là gì?", "answer": "ống kính điện thoại", "answerStart": 70, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_001", "context": "Hình 1 minh hoạ việc chụp ảnh bằng điện thoại thông minh, trong đó có ống kính điện thoại và ứng dụng chụp ảnh.", "question": "Phần mềm được nêu trong Hình 1 là gì?", "answer": "ứng dụng chụp ảnh", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Cột A có mục thứ nhất là gì?", "answer": "Ống kính điện thoại", "answerStart": 57, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Cột A có mục thứ hai là gì?", "answer": "Ứng dụng chụp ảnh", "answerStart": 81, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Cột B có lựa chọn a là gì?", "answer": "Phần mềm", "answerStart": 103, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Cột B có lựa chọn b là gì?", "answer": "Phần cứng", "answerStart": 116, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Ống kính điện thoại phù hợp với loại nào?", "answer": "Phần cứng", "answerStart": 116, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Ứng dụng chụp ảnh phù hợp với loại nào?", "answer": "Phần mềm", "answerStart": 103, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Bài tập yêu cầu thực hiện thao tác gì?", "answer": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp", "answerStart": 0, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_004", "context": "Ống kính của điện thoại là phần cứng. Ứng dụng chụp ảnh trên điện thoại là phần mềm.", "question": "Ống kính của điện thoại là gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 27, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_004", "context": "Ống kính của điện thoại là phần cứng. Ứng dụng chụp ảnh trên điện thoại là phần mềm.", "question": "Ứng dụng chụp ảnh trên điện thoại là gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 75, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_004", "context": "Ống kính của điện thoại là phần cứng. Ứng dụng chụp ảnh trên điện thoại là phần mềm.", "question": "Thành phần phần cứng được nêu là gì?", "answer": "Ống kính của điện thoại", "answerStart": 0, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_004", "context": "Ống kính của điện thoại là phần cứng. Ứng dụng chụp ảnh trên điện thoại là phần mềm.", "question": "Thành phần phần mềm được nêu là gì?", "answer": "Ứng dụng chụp ảnh trên điện thoại", "answerStart": 38, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Mối quan hệ giữa phần cứng và phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_005", "context": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không nhận ra hình ảnh. Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh.", "question": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không làm được gì?", "answer": "nhận ra hình ảnh", "answerStart": 43, "answerEnd": 59, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Mối quan hệ giữa phần cứng và phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_005", "context": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không nhận ra hình ảnh. Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh.", "question": "Điện thoại không nhận ra hình ảnh khi thiếu gì?", "answer": "ống kính", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Mối quan hệ giữa phần cứng và phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_005", "context": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không nhận ra hình ảnh. Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh.", "question": "Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, bộ phận nào không được điều khiển?", "answer": "ống kính", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Mối quan hệ giữa phần cứng và phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_005", "context": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không nhận ra hình ảnh. Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh.", "question": "Ống kính cần được điều khiển để làm gì?", "answer": "thu nhận hình ảnh", "answerStart": 130, "answerEnd": 147, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Mối quan hệ giữa phần cứng và phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_005", "context": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không nhận ra hình ảnh. Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh.", "question": "Điều gì điều khiển ống kính để thu nhận hình ảnh?", "answer": "ứng dụng chụp ảnh", "answerStart": 74, "answerEnd": 91, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Mối quan hệ giữa phần cứng và phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_005", "context": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không nhận ra hình ảnh. Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh.", "question": "Hai câu trong đoạn cho thấy phần cứng và phần mềm có quan hệ gì?", "answer": "ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh", "answerStart": 93, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_006", "context": "Điện thoại hay máy tính không hoạt động được nếu không có phần mềm.", "question": "Thiết bị nào không hoạt động được nếu không có phần mềm?", "answer": "Điện thoại hay máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 23, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_006", "context": "Điện thoại hay máy tính không hoạt động được nếu không có phần mềm.", "question": "Điện thoại hay máy tính cần có gì để hoạt động?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_006", "context": "Điện thoại hay máy tính không hoạt động được nếu không có phần mềm.", "question": "Nếu không có phần mềm thì điều gì xảy ra?", "answer": "không hoạt động được", "answerStart": 24, "answerEnd": 44, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_009", "context": "Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Phần cứng có thể làm việc độc lập, không cần đến phần mềm. B. Phần mềm có thể tự làm mọi việc, không cần đến phần cứng. C. Cả phần cứng và phần mềm đều cần thiết để máy tính hoạt động.", "question": "Phát biểu A nói phần cứng có thể làm việc như thế nào?", "answer": "độc lập, không cần đến phần mềm", "answerStart": 60, "answerEnd": 91, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_009", "context": "Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Phần cứng có thể làm việc độc lập, không cần đến phần mềm. B. Phần mềm có thể tự làm mọi việc, không cần đến phần cứng. C. Cả phần cứng và phần mềm đều cần thiết để máy tính hoạt động.", "question": "Phát biểu B nói phần mềm có thể làm gì?", "answer": "tự làm mọi việc, không cần đến phần cứng", "answerStart": 112, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_009", "context": "Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Phần cứng có thể làm việc độc lập, không cần đến phần mềm. B. Phần mềm có thể tự làm mọi việc, không cần đến phần cứng. C. Cả phần cứng và phần mềm đều cần thiết để máy tính hoạt động.", "question": "Phát biểu C khẳng định điều gì?", "answer": "Cả phần cứng và phần mềm đều cần thiết để máy tính hoạt động", "answerStart": 157, "answerEnd": 217, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_009", "context": "Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Phần cứng có thể làm việc độc lập, không cần đến phần mềm. B. Phần mềm có thể tự làm mọi việc, không cần đến phần cứng. C. Cả phần cứng và phần mềm đều cần thiết để máy tính hoạt động.", "question": "Phát biểu đúng là phương án nào?", "answer": "C", "answerStart": 154, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_009", "context": "Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Phần cứng có thể làm việc độc lập, không cần đến phần mềm. B. Phần mềm có thể tự làm mọi việc, không cần đến phần cứng. C. Cả phần cứng và phần mềm đều cần thiết để máy tính hoạt động.", "question": "Máy tính hoạt động cần những thành phần nào?", "answer": "phần cứng và phần mềm", "answerStart": 160, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_001", "context": "Hình 1 minh hoạ việc chụp ảnh bằng điện thoại thông minh, trong đó có ống kính điện thoại và ứng dụng chụp ảnh.", "question": "Hình 1 liên quan đến loại điện thoại nào?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 35, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_001", "context": "Hình 1 minh hoạ việc chụp ảnh bằng điện thoại thông minh, trong đó có ống kính điện thoại và ứng dụng chụp ảnh.", "question": "Ứng dụng nào xuất hiện trong hình?", "answer": "ứng dụng chụp ảnh", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Mục nào ở cột A là phần cứng?", "answer": "Ống kính điện thoại", "answerStart": 57, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_002", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B cho phù hợp: 1) Ống kính điện thoại; 2) Ứng dụng chụp ảnh; a) Phần mềm; b) Phần cứng.", "question": "Mục nào ở cột A là phần mềm?", "answer": "Ứng dụng chụp ảnh", "answerStart": 81, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_004", "context": "Ống kính của điện thoại là phần cứng. Ứng dụng chụp ảnh trên điện thoại là phần mềm.", "question": "Phần cứng trong ví dụ thuộc thiết bị nào?", "answer": "điện thoại", "answerStart": 13, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Mối quan hệ giữa phần cứng và phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_005", "context": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không nhận ra hình ảnh. Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh.", "question": "Không có ứng dụng chụp ảnh thì ống kính không được làm gì?", "answer": "điều khiển", "answerStart": 116, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Mối quan hệ giữa phần cứng và phần mềm", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_005", "context": "Nếu không có ống kính, điện thoại sẽ không nhận ra hình ảnh. Nếu không có ứng dụng chụp ảnh, ống kính sẽ không được điều khiển để thu nhận hình ảnh.", "question": "Hình ảnh được thu nhận nhờ bộ phận nào?", "answer": "ống kính", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_006", "context": "Điện thoại hay máy tính không hoạt động được nếu không có phần mềm.", "question": "Máy tính không hoạt động khi thiếu thành phần nào?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2a", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_001", "context": "Minh vừa dùng máy tính vừa uống nước.", "question": "Ai vừa dùng máy tính vừa uống nước?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2a", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_001", "context": "Minh vừa dùng máy tính vừa uống nước.", "question": "Minh vừa dùng máy tính vừa làm gì?", "answer": "uống nước", "answerStart": 27, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2a", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_001", "context": "Minh vừa dùng máy tính vừa uống nước.", "question": "Thiết bị Minh đang sử dụng là gì?", "answer": "máy tính", "answerStart": 14, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2a", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_001", "context": "Minh vừa dùng máy tính vừa uống nước.", "question": "Hành động trong hình 2a là gì?", "answer": "vừa dùng máy tính vừa uống nước", "answerStart": 5, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_003", "context": "Chuyện gì sẽ xảy ra với máy tính của Minh và máy tính của An? Em hãy nhắc lại những điều đã học ở lớp 3 về việc nên và không nên làm khi sử dụng máy tính để đảm bảo an toàn về điện.", "question": "Câu hỏi đề cập đến máy tính của những ai?", "answer": "Minh và máy tính của An", "answerStart": 37, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_003", "context": "Chuyện gì sẽ xảy ra với máy tính của Minh và máy tính của An? Em hãy nhắc lại những điều đã học ở lớp 3 về việc nên và không nên làm khi sử dụng máy tính để đảm bảo an toàn về điện.", "question": "Em cần nhắc lại kiến thức đã học ở lớp mấy?", "answer": "lớp 3", "answerStart": 98, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_003", "context": "Chuyện gì sẽ xảy ra với máy tính của Minh và máy tính của An? Em hãy nhắc lại những điều đã học ở lớp 3 về việc nên và không nên làm khi sử dụng máy tính để đảm bảo an toàn về điện.", "question": "Kiến thức cần nhắc lại liên quan đến điều gì?", "answer": "việc nên và không nên làm khi sử dụng máy tính", "answerStart": 107, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_003", "context": "Chuyện gì sẽ xảy ra với máy tính của Minh và máy tính của An? Em hãy nhắc lại những điều đã học ở lớp 3 về việc nên và không nên làm khi sử dụng máy tính để đảm bảo an toàn về điện.", "question": "Mục đích của các việc nên và không nên làm là gì?", "answer": "đảm bảo an toàn về điện", "answerStart": 157, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_004", "context": "Cốc nước có thể bị đổ và làm ướt bàn phím máy tính của Minh khiến nó không hoạt động được.", "question": "Vật gì có thể bị đổ?", "answer": "Cốc nước", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_004", "context": "Cốc nước có thể bị đổ và làm ướt bàn phím máy tính của Minh khiến nó không hoạt động được.", "question": "Cốc nước có thể làm ướt bộ phận nào?", "answer": "bàn phím máy tính của Minh", "answerStart": 33, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_004", "context": "Cốc nước có thể bị đổ và làm ướt bàn phím máy tính của Minh khiến nó không hoạt động được.", "question": "Bàn phím bị ướt có thể dẫn đến điều gì?", "answer": "không hoạt động được", "answerStart": 69, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_004", "context": "Cốc nước có thể bị đổ và làm ướt bàn phím máy tính của Minh khiến nó không hoạt động được.", "question": "Máy tính của ai có thể bị ảnh hưởng?", "answer": "Minh", "answerStart": 55, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_005", "context": "An nhấn và giữ công tắc làm máy tính bị tắt đột ngột, có thể gây ra lỗi cho phần cứng hoặc phần mềm.", "question": "An làm gì với công tắc?", "answer": "nhấn và giữ công tắc", "answerStart": 3, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_005", "context": "An nhấn và giữ công tắc làm máy tính bị tắt đột ngột, có thể gây ra lỗi cho phần cứng hoặc phần mềm.", "question": "Việc nhấn và giữ công tắc làm máy tính thế nào?", "answer": "bị tắt đột ngột", "answerStart": 37, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_005", "context": "An nhấn và giữ công tắc làm máy tính bị tắt đột ngột, có thể gây ra lỗi cho phần cứng hoặc phần mềm.", "question": "Tắt máy đột ngột có thể gây lỗi cho gì?", "answer": "phần cứng hoặc phần mềm", "answerStart": 76, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_005", "context": "An nhấn và giữ công tắc làm máy tính bị tắt đột ngột, có thể gây ra lỗi cho phần cứng hoặc phần mềm.", "question": "Ai thực hiện hành động làm máy tính tắt đột ngột?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_006", "context": "Đảm bảo an toàn về điện khi sử dụng máy tính để giữ an toàn cho bản thân em, đồng thời cũng là bảo vệ phần cứng và phần mềm máy tính.", "question": "Cần đảm bảo an toàn về gì khi sử dụng máy tính?", "answer": "điện", "answerStart": 19, "answerEnd": 23, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_006", "context": "Đảm bảo an toàn về điện khi sử dụng máy tính để giữ an toàn cho bản thân em, đồng thời cũng là bảo vệ phần cứng và phần mềm máy tính.", "question": "Đảm bảo an toàn về điện giúp giữ an toàn cho ai?", "answer": "bản thân em", "answerStart": 64, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_006", "context": "Đảm bảo an toàn về điện khi sử dụng máy tính để giữ an toàn cho bản thân em, đồng thời cũng là bảo vệ phần cứng và phần mềm máy tính.", "question": "Ngoài giữ an toàn cho bản thân, việc này còn bảo vệ gì?", "answer": "phần cứng và phần mềm máy tính", "answerStart": 102, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_006", "context": "Đảm bảo an toàn về điện khi sử dụng máy tính để giữ an toàn cho bản thân em, đồng thời cũng là bảo vệ phần cứng và phần mềm máy tính.", "question": "Việc đảm bảo an toàn được thực hiện khi nào?", "answer": "khi sử dụng máy tính", "answerStart": 24, "answerEnd": 44, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_008", "context": "Máy tính là thiết bị lưu trữ thông tin. Cần phải tắt máy tính đúng cách để không gây ra hỏng cho cả phần cứng và phần mềm.", "question": "Máy tính là thiết bị dùng để làm gì?", "answer": "lưu trữ thông tin", "answerStart": 21, "answerEnd": 38, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_008", "context": "Máy tính là thiết bị lưu trữ thông tin. Cần phải tắt máy tính đúng cách để không gây ra hỏng cho cả phần cứng và phần mềm.", "question": "Cần tắt máy tính như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 62, "answerEnd": 71, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_008", "context": "Máy tính là thiết bị lưu trữ thông tin. Cần phải tắt máy tính đúng cách để không gây ra hỏng cho cả phần cứng và phần mềm.", "question": "Tắt máy tính đúng cách để tránh điều gì?", "answer": "hỏng cho cả phần cứng và phần mềm", "answerStart": 88, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_008", "context": "Máy tính là thiết bị lưu trữ thông tin. Cần phải tắt máy tính đúng cách để không gây ra hỏng cho cả phần cứng và phần mềm.", "question": "Những thành phần nào có thể bị hỏng nếu tắt máy không đúng cách?", "answer": "phần cứng và phần mềm", "answerStart": 100, "answerEnd": 121, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_009", "context": "Không tuỳ tiện sử dụng Internet hoặc phần mềm chưa được phép để tránh nguy cơ bị nhiễm virus máy tính.", "question": "Không nên tuỳ tiện sử dụng những gì?", "answer": "Internet hoặc phần mềm chưa được phép", "answerStart": 23, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_009", "context": "Không tuỳ tiện sử dụng Internet hoặc phần mềm chưa được phép để tránh nguy cơ bị nhiễm virus máy tính.", "question": "Việc không tuỳ tiện sử dụng nhằm tránh nguy cơ gì?", "answer": "bị nhiễm virus máy tính", "answerStart": 78, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_009", "context": "Không tuỳ tiện sử dụng Internet hoặc phần mềm chưa được phép để tránh nguy cơ bị nhiễm virus máy tính.", "question": "Loại virus được nhắc đến là gì?", "answer": "virus máy tính", "answerStart": 87, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_009", "context": "Không tuỳ tiện sử dụng Internet hoặc phần mềm chưa được phép để tránh nguy cơ bị nhiễm virus máy tính.", "question": "Phần mềm nào không nên tuỳ tiện sử dụng?", "answer": "phần mềm chưa được phép", "answerStart": 37, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Phương án a nêu thiết bị gì?", "answer": "Màn hình máy tính xách tay", "answerStart": 76, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Phương án b nêu thiết bị gì?", "answer": "Ổ đĩa cứng", "answerStart": 107, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Ổ đĩa cứng nằm ở đâu?", "answer": "trong thân máy", "answerStart": 122, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Phương án c nêu thiết bị gì?", "answer": "Máy in", "answerStart": 141, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Phương án d nêu ứng dụng gì?", "answer": "Ứng dụng luyện gõ bàn phím", "answerStart": 152, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Màn hình máy tính xách tay thuộc loại nào?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 21, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Ổ đĩa cứng thuộc loại nào?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 21, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Máy in thuộc loại nào?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 21, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Ứng dụng luyện gõ bàn phím thuộc loại nào?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 39, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_013", "context": "Việc nào sau đây là sử dụng máy tính đúng cách? A. Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. B. Để cặp sách hoặc các đồ vật khác lên trên bàn phím. C. Sử dụng bút bi để viết lên bề mặt màn hình điện thoại thông minh. D. Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào trên Internet.", "question": "Phương án A yêu cầu đặt máy tính ở nơi như thế nào?", "answer": "thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ", "answerStart": 70, "answerEnd": 98, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_013", "context": "Việc nào sau đây là sử dụng máy tính đúng cách? A. Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. B. Để cặp sách hoặc các đồ vật khác lên trên bàn phím. C. Sử dụng bút bi để viết lên bề mặt màn hình điện thoại thông minh. D. Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào trên Internet.", "question": "Phương án B đặt vật gì lên bàn phím?", "answer": "cặp sách hoặc các đồ vật khác", "answerStart": 106, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_013", "context": "Việc nào sau đây là sử dụng máy tính đúng cách? A. Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. B. Để cặp sách hoặc các đồ vật khác lên trên bàn phím. C. Sử dụng bút bi để viết lên bề mặt màn hình điện thoại thông minh. D. Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào trên Internet.", "question": "Phương án C dùng vật gì viết lên màn hình?", "answer": "bút bi", "answerStart": 166, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_013", "context": "Việc nào sau đây là sử dụng máy tính đúng cách? A. Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. B. Để cặp sách hoặc các đồ vật khác lên trên bàn phím. C. Sử dụng bút bi để viết lên bề mặt màn hình điện thoại thông minh. D. Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào trên Internet.", "question": "Phương án C viết lên bề mặt thiết bị nào?", "answer": "màn hình điện thoại thông minh", "answerStart": 192, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_013", "context": "Việc nào sau đây là sử dụng máy tính đúng cách? A. Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. B. Để cặp sách hoặc các đồ vật khác lên trên bàn phím. C. Sử dụng bút bi để viết lên bề mặt màn hình điện thoại thông minh. D. Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào trên Internet.", "question": "Phương án D nói về hành động gì trên Internet?", "answer": "Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào", "answerStart": 227, "answerEnd": 275, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_013", "context": "Việc nào sau đây là sử dụng máy tính đúng cách? A. Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. B. Để cặp sách hoặc các đồ vật khác lên trên bàn phím. C. Sử dụng bút bi để viết lên bề mặt màn hình điện thoại thông minh. D. Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào trên Internet.", "question": "Việc sử dụng máy tính đúng cách là phương án nào?", "answer": "A", "answerStart": 48, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_013", "context": "Việc nào sau đây là sử dụng máy tính đúng cách? A. Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. B. Để cặp sách hoặc các đồ vật khác lên trên bàn phím. C. Sử dụng bút bi để viết lên bề mặt màn hình điện thoại thông minh. D. Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào trên Internet.", "question": "Nơi đặt máy tính đúng cách cần có những đặc điểm gì?", "answer": "thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ", "answerStart": 70, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_014", "context": "Hãy kể tên một số thiết bị phần cứng hỗ trợ việc học trực tuyến.", "question": "Bài vận dụng yêu cầu kể tên loại thiết bị nào?", "answer": "thiết bị phần cứng", "answerStart": 18, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_014", "context": "Hãy kể tên một số thiết bị phần cứng hỗ trợ việc học trực tuyến.", "question": "Các thiết bị phần cứng hỗ trợ hoạt động gì?", "answer": "học trực tuyến", "answerStart": 49, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_014", "context": "Hãy kể tên một số thiết bị phần cứng hỗ trợ việc học trực tuyến.", "question": "Câu hỏi yêu cầu kể tên bao nhiêu thiết bị?", "answer": "một số thiết bị", "answerStart": 11, "answerEnd": 26, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_015", "context": "Hãy kể tên một phần mềm giúp em học trực tuyến.", "question": "Bài vận dụng yêu cầu kể tên gì?", "answer": "một phần mềm", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_015", "context": "Hãy kể tên một phần mềm giúp em học trực tuyến.", "question": "Phần mềm được kể tên giúp em làm gì?", "answer": "học trực tuyến", "answerStart": 32, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_015", "context": "Hãy kể tên một phần mềm giúp em học trực tuyến.", "question": "Câu hỏi yêu cầu bao nhiêu phần mềm?", "answer": "một phần mềm", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2a", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_001", "context": "Minh vừa dùng máy tính vừa uống nước.", "question": "Minh thực hiện hai việc cùng lúc là gì?", "answer": "vừa dùng máy tính vừa uống nước", "answerStart": 5, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_004", "context": "Cốc nước có thể bị đổ và làm ướt bàn phím máy tính của Minh khiến nó không hoạt động được.", "question": "Bàn phím bị ướt vì vật gì có thể bị đổ?", "answer": "Cốc nước", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_005", "context": "An nhấn và giữ công tắc làm máy tính bị tắt đột ngột, có thể gây ra lỗi cho phần cứng hoặc phần mềm.", "question": "Máy tính bị tắt như thế nào?", "answer": "đột ngột", "answerStart": 44, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_006", "context": "Đảm bảo an toàn về điện khi sử dụng máy tính để giữ an toàn cho bản thân em, đồng thời cũng là bảo vệ phần cứng và phần mềm máy tính.", "question": "An toàn về điện còn góp phần bảo vệ những gì?", "answer": "phần cứng và phần mềm máy tính", "answerStart": 102, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_008", "context": "Máy tính là thiết bị lưu trữ thông tin. Cần phải tắt máy tính đúng cách để không gây ra hỏng cho cả phần cứng và phần mềm.", "question": "Tắt máy đúng cách bảo vệ bao nhiêu loại thành phần?", "answer": "cả phần cứng và phần mềm", "answerStart": 97, "answerEnd": 121, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_009", "context": "Không tuỳ tiện sử dụng Internet hoặc phần mềm chưa được phép để tránh nguy cơ bị nhiễm virus máy tính.", "question": "Nguy cơ được nhắc đến liên quan tới gì?", "answer": "virus máy tính", "answerStart": 87, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_012", "context": "Em hãy chỉ ra đâu là phần cứng, đâu là phần mềm trong các phương án sau: a) Màn hình máy tính xách tay. b) Ổ đĩa cứng nằm trong thân máy. c) Máy in. d) Ứng dụng luyện gõ bàn phím.", "question": "Thiết bị nào nằm trong thân máy?", "answer": "Ổ đĩa cứng", "answerStart": 107, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_013", "context": "Việc nào sau đây là sử dụng máy tính đúng cách? A. Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. B. Để cặp sách hoặc các đồ vật khác lên trên bàn phím. C. Sử dụng bút bi để viết lên bề mặt màn hình điện thoại thông minh. D. Tuỳ tiện truy cập vào bất kì trang thông tin nào trên Internet.", "question": "Máy tính nên được đặt ở nơi sạch sẽ và thế nào?", "answer": "thoáng mát, khô ráo", "answerStart": 70, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_014", "context": "Hãy kể tên một số thiết bị phần cứng hỗ trợ việc học trực tuyến.", "question": "Hoạt động học được nhắc đến là gì?", "answer": "học trực tuyến", "answerStart": 49, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách. Biết vị trí đặt các ngón tay khi gõ hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.", "question": "Sau bài này, em có thể giải thích lợi ích của việc gì?", "answer": "gõ bàn phím đúng cách", "answerStart": 52, "answerEnd": 73, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách. Biết vị trí đặt các ngón tay khi gõ hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.", "question": "Em sẽ biết vị trí đặt bộ phận nào?", "answer": "các ngón tay", "answerStart": 91, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách. Biết vị trí đặt các ngón tay khi gõ hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.", "question": "Các ngón tay được đặt khi gõ hàng phím nào?", "answer": "hàng phím số", "answerStart": 111, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách. Biết vị trí đặt các ngón tay khi gõ hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.", "question": "Em sẽ thực hiện được thao tác gì?", "answer": "gõ đúng cách", "answerStart": 151, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách. Biết vị trí đặt các ngón tay khi gõ hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.", "question": "Em có thể gõ đúng cách loại văn bản nào?", "answer": "một đoạn văn bản ngắn", "answerStart": 183, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách. Biết vị trí đặt các ngón tay khi gõ hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.", "question": "Đoạn văn bản ngắn có khoảng bao nhiêu từ?", "answer": "50 từ", "answerStart": 212, "answerEnd": 217, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách. Biết vị trí đặt các ngón tay khi gõ hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.", "question": "Mục tiêu thứ nhất của bài học là gì?", "answer": "Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách", "answerStart": 19, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách. Biết vị trí đặt các ngón tay khi gõ hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.", "question": "Mục tiêu cuối yêu cầu gõ văn bản dài khoảng bao nhiêu từ?", "answer": "50 từ", "answerStart": 212, "answerEnd": 217, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_002", "context": "Em hãy nhắc lại cách đặt tay khi gõ bàn phím máy tính. Hình nào sau đây thể hiện đúng cách đặt tay trên bàn phím ở vị trí xuất phát?", "question": "Khởi động yêu cầu em nhắc lại điều gì?", "answer": "cách đặt tay khi gõ bàn phím máy tính", "answerStart": 16, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_002", "context": "Em hãy nhắc lại cách đặt tay khi gõ bàn phím máy tính. Hình nào sau đây thể hiện đúng cách đặt tay trên bàn phím ở vị trí xuất phát?", "question": "Em cần xác định hình nào thể hiện điều gì?", "answer": "đúng cách đặt tay trên bàn phím ở vị trí xuất phát", "answerStart": 81, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_002", "context": "Em hãy nhắc lại cách đặt tay khi gõ bàn phím máy tính. Hình nào sau đây thể hiện đúng cách đặt tay trên bàn phím ở vị trí xuất phát?", "question": "Vị trí cần đặt tay được gọi là gì?", "answer": "vị trí xuất phát", "answerStart": 115, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_002", "context": "Em hãy nhắc lại cách đặt tay khi gõ bàn phím máy tính. Hình nào sau đây thể hiện đúng cách đặt tay trên bàn phím ở vị trí xuất phát?", "question": "Thiết bị được nhắc đến là gì?", "answer": "bàn phím máy tính", "answerStart": 36, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hình 3", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_003", "context": "Hình 3 minh hoạ hai cách đặt tay trên bàn phím, kí hiệu a) và b).", "question": "Hình 3 minh hoạ điều gì?", "answer": "hai cách đặt tay trên bàn phím", "answerStart": 16, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hình 3", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_003", "context": "Hình 3 minh hoạ hai cách đặt tay trên bàn phím, kí hiệu a) và b).", "question": "Có bao nhiêu cách đặt tay được minh hoạ?", "answer": "hai cách", "answerStart": 16, "answerEnd": 24, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hình 3", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_003", "context": "Hình 3 minh hoạ hai cách đặt tay trên bàn phím, kí hiệu a) và b).", "question": "Hai cách đặt tay được kí hiệu như thế nào?", "answer": "a) và b)", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hình 3", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_003", "context": "Hình 3 minh hoạ hai cách đặt tay trên bàn phím, kí hiệu a) và b).", "question": "Các cách đặt tay được thực hiện trên thiết bị nào?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 38, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_004", "context": "Khi luyện tập gõ bàn phím máy tính, Khoa chỉ dùng ngón tay trỏ của hai bàn tay để gõ các kí tự. Theo cách gõ đó bạn Khoa sẽ gặp phải điều gì?", "question": "Ai chỉ dùng ngón tay trỏ của hai bàn tay để gõ?", "answer": "Khoa", "answerStart": 36, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_004", "context": "Khi luyện tập gõ bàn phím máy tính, Khoa chỉ dùng ngón tay trỏ của hai bàn tay để gõ các kí tự. Theo cách gõ đó bạn Khoa sẽ gặp phải điều gì?", "question": "Khoa dùng những ngón tay nào để gõ?", "answer": "ngón tay trỏ của hai bàn tay", "answerStart": 50, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_004", "context": "Khi luyện tập gõ bàn phím máy tính, Khoa chỉ dùng ngón tay trỏ của hai bàn tay để gõ các kí tự. Theo cách gõ đó bạn Khoa sẽ gặp phải điều gì?", "question": "Khoa dùng các ngón tay trỏ để gõ gì?", "answer": "các kí tự", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_004", "context": "Khi luyện tập gõ bàn phím máy tính, Khoa chỉ dùng ngón tay trỏ của hai bàn tay để gõ các kí tự. Theo cách gõ đó bạn Khoa sẽ gặp phải điều gì?", "question": "Khoa thực hiện việc này khi nào?", "answer": "Khi luyện tập gõ bàn phím máy tính", "answerStart": 0, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_004", "context": "Khi luyện tập gõ bàn phím máy tính, Khoa chỉ dùng ngón tay trỏ của hai bàn tay để gõ các kí tự. Theo cách gõ đó bạn Khoa sẽ gặp phải điều gì?", "question": "Hoạt động yêu cầu dự đoán điều gì?", "answer": "bạn Khoa sẽ gặp phải điều gì", "answerStart": 112, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "10", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_004", "context": "Khi luyện tập gõ bàn phím máy tính, Khoa chỉ dùng ngón tay trỏ của hai bàn tay để gõ các kí tự. Theo cách gõ đó bạn Khoa sẽ gặp phải điều gì?", "question": "Thiết bị Khoa luyện gõ là gì?", "answer": "bàn phím máy tính", "answerStart": 17, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_005", "context": "Gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em gõ nhanh và chính xác hơn, nhờ vậy em tiết kiệm thời gian và công sức.", "question": "Gõ bàn phím đúng cách giúp em gõ như thế nào?", "answer": "nhanh và chính xác hơn", "answerStart": 36, "answerEnd": 58, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_005", "context": "Gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em gõ nhanh và chính xác hơn, nhờ vậy em tiết kiệm thời gian và công sức.", "question": "Gõ đúng cách giúp tiết kiệm những gì?", "answer": "thời gian và công sức", "answerStart": 81, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_005", "context": "Gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em gõ nhanh và chính xác hơn, nhờ vậy em tiết kiệm thời gian và công sức.", "question": "Lợi ích đầu tiên của gõ đúng cách là gì?", "answer": "gõ nhanh và chính xác hơn", "answerStart": 33, "answerEnd": 58, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_005", "context": "Gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em gõ nhanh và chính xác hơn, nhờ vậy em tiết kiệm thời gian và công sức.", "question": "Nhờ gõ nhanh và chính xác hơn, em tiết kiệm được gì?", "answer": "thời gian và công sức", "answerStart": 81, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_005", "context": "Gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em gõ nhanh và chính xác hơn, nhờ vậy em tiết kiệm thời gian và công sức.", "question": "Việc nào giúp em tiết kiệm thời gian và công sức?", "answer": "Gõ bàn phím đúng cách", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_006", "context": "Khi luyện tập thường xuyên và gõ được đúng cách, em cũng không phải nhìn vào bàn phím và màn hình nhiều nên không bị mỏi mắt, mỏi cổ.", "question": "Khi nào em không phải nhìn bàn phím và màn hình nhiều?", "answer": "Khi luyện tập thường xuyên và gõ được đúng cách", "answerStart": 0, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_006", "context": "Khi luyện tập thường xuyên và gõ được đúng cách, em cũng không phải nhìn vào bàn phím và màn hình nhiều nên không bị mỏi mắt, mỏi cổ.", "question": "Em không phải nhìn nhiều vào những thiết bị nào?", "answer": "bàn phím và màn hình", "answerStart": 77, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_006", "context": "Khi luyện tập thường xuyên và gõ được đúng cách, em cũng không phải nhìn vào bàn phím và màn hình nhiều nên không bị mỏi mắt, mỏi cổ.", "question": "Gõ đúng cách giúp em không bị mỏi những bộ phận nào?", "answer": "mỏi mắt, mỏi cổ", "answerStart": 117, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_006", "context": "Khi luyện tập thường xuyên và gõ được đúng cách, em cũng không phải nhìn vào bàn phím và màn hình nhiều nên không bị mỏi mắt, mỏi cổ.", "question": "Điều gì giúp giảm việc nhìn vào bàn phím và màn hình?", "answer": "luyện tập thường xuyên và gõ được đúng cách", "answerStart": 4, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_006", "context": "Khi luyện tập thường xuyên và gõ được đúng cách, em cũng không phải nhìn vào bàn phím và màn hình nhiều nên không bị mỏi mắt, mỏi cổ.", "question": "Em có thể tránh mỏi mắt, mỏi cổ nhờ việc gì?", "answer": "gõ được đúng cách", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Cách gõ hàng phím số", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_009", "context": "Khi gõ phím số, các ngón tay của em từ vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở vươn đến gõ phím số.", "question": "Khi gõ phím số, các ngón tay bắt đầu từ đâu?", "answer": "vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở", "answerStart": 39, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Cách gõ hàng phím số", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_009", "context": "Khi gõ phím số, các ngón tay của em từ vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở vươn đến gõ phím số.", "question": "Từ vị trí xuất phát, các ngón tay làm gì?", "answer": "vươn đến gõ phím số", "answerStart": 77, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Cách gõ hàng phím số", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_009", "context": "Khi gõ phím số, các ngón tay của em từ vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở vươn đến gõ phím số.", "question": "Vị trí xuất phát nằm trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 61, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Cách gõ hàng phím số", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_009", "context": "Khi gõ phím số, các ngón tay của em từ vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở vươn đến gõ phím số.", "question": "Các ngón tay vươn đến để gõ loại phím nào?", "answer": "phím số", "answerStart": 7, "answerEnd": 14, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Cách gõ hàng phím số", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_010", "context": "Sau khi gõ xong, đưa các ngón tay trở về vị trí xuất phát.", "question": "Sau khi gõ xong, cần làm gì?", "answer": "đưa các ngón tay trở về vị trí xuất phát", "answerStart": 17, "answerEnd": 57, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Cách gõ hàng phím số", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_010", "context": "Sau khi gõ xong, đưa các ngón tay trở về vị trí xuất phát.", "question": "Các ngón tay trở về đâu sau khi gõ?", "answer": "vị trí xuất phát", "answerStart": 41, "answerEnd": 57, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Cách gõ hàng phím số", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_010", "context": "Sau khi gõ xong, đưa các ngón tay trở về vị trí xuất phát.", "question": "Thời điểm đưa tay về vị trí xuất phát là khi nào?", "answer": "Sau khi gõ xong", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Hình 6", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_011", "context": "Hình 6 minh hoạ các ngón tay tương ứng phụ trách gõ các phím số.", "question": "Hình 6 minh hoạ điều gì?", "answer": "các ngón tay tương ứng phụ trách gõ các phím số", "answerStart": 16, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Hình 6", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_011", "context": "Hình 6 minh hoạ các ngón tay tương ứng phụ trách gõ các phím số.", "question": "Các ngón tay trong Hình 6 phụ trách gõ loại phím nào?", "answer": "các phím số", "answerStart": 52, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Hình 6", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_011", "context": "Hình 6 minh hoạ các ngón tay tương ứng phụ trách gõ các phím số.", "question": "Hình nào cho biết ngón tay phụ trách từng phím số?", "answer": "Hình 6", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_012", "context": "Khi gõ bàn phím đúng cách, em sẽ tiết kiệm được thời gian và bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Khi gõ bàn phím đúng cách, em tiết kiệm được gì?", "answer": "thời gian", "answerStart": 48, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_012", "context": "Khi gõ bàn phím đúng cách, em sẽ tiết kiệm được thời gian và bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Ngoài tiết kiệm thời gian, em còn bảo vệ điều gì?", "answer": "sức khoẻ", "answerStart": 68, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_012", "context": "Khi gõ bàn phím đúng cách, em sẽ tiết kiệm được thời gian và bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Hai lợi ích được nhắc lại là gì?", "answer": "tiết kiệm được thời gian và bảo vệ sức khoẻ", "answerStart": 33, "answerEnd": 76, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_012", "context": "Khi gõ bàn phím đúng cách, em sẽ tiết kiệm được thời gian và bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Điều kiện để có hai lợi ích này là gì?", "answer": "gõ bàn phím đúng cách", "answerStart": 4, "answerEnd": 25, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_013", "context": "Luyện tập thường xuyên và gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em: A. Gõ nhanh, chính xác và không cần nhìn bàn phím. B. Giữ bàn phím sạch sẽ và không cần nhìn bàn phím. C. Gõ nhanh, chính xác và giữ bàn phím sạch sẽ.", "question": "Phương án A nêu những lợi ích nào?", "answer": "Gõ nhanh, chính xác và không cần nhìn bàn phím", "answerStart": 63, "answerEnd": 109, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_013", "context": "Luyện tập thường xuyên và gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em: A. Gõ nhanh, chính xác và không cần nhìn bàn phím. B. Giữ bàn phím sạch sẽ và không cần nhìn bàn phím. C. Gõ nhanh, chính xác và giữ bàn phím sạch sẽ.", "question": "Phương án B nêu lợi ích gì?", "answer": "Giữ bàn phím sạch sẽ và không cần nhìn bàn phím", "answerStart": 114, "answerEnd": 161, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_013", "context": "Luyện tập thường xuyên và gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em: A. Gõ nhanh, chính xác và không cần nhìn bàn phím. B. Giữ bàn phím sạch sẽ và không cần nhìn bàn phím. C. Gõ nhanh, chính xác và giữ bàn phím sạch sẽ.", "question": "Phương án C nêu những lợi ích nào?", "answer": "Gõ nhanh, chính xác và giữ bàn phím sạch sẽ", "answerStart": 166, "answerEnd": 209, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_013", "context": "Luyện tập thường xuyên và gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em: A. Gõ nhanh, chính xác và không cần nhìn bàn phím. B. Giữ bàn phím sạch sẽ và không cần nhìn bàn phím. C. Gõ nhanh, chính xác và giữ bàn phím sạch sẽ.", "question": "Phương án đúng là phương án nào?", "answer": "A", "answerStart": 60, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_013", "context": "Luyện tập thường xuyên và gõ bàn phím đúng cách sẽ giúp em: A. Gõ nhanh, chính xác và không cần nhìn bàn phím. B. Giữ bàn phím sạch sẽ và không cần nhìn bàn phím. C. Gõ nhanh, chính xác và giữ bàn phím sạch sẽ.", "question": "Luyện tập thường xuyên giúp em gõ như thế nào?", "answer": "nhanh, chính xác", "answerStart": 66, "answerEnd": 82, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_014", "context": "Em đặt ngón tay như thế nào sau khi gõ xong một phím trên hàng phím số? A. Di chuyển ngón tay về vị trí xuất phát. B. Giữ nguyên ngón tay trên hàng phím số. C. Di chuyển ngón tay về hàng phím trên.", "question": "Sau khi gõ xong một phím số, cần làm gì?", "answer": "Di chuyển ngón tay về vị trí xuất phát", "answerStart": 75, "answerEnd": 113, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_014", "context": "Em đặt ngón tay như thế nào sau khi gõ xong một phím trên hàng phím số? A. Di chuyển ngón tay về vị trí xuất phát. B. Giữ nguyên ngón tay trên hàng phím số. C. Di chuyển ngón tay về hàng phím trên.", "question": "Phương án B yêu cầu giữ ngón tay ở đâu?", "answer": "trên hàng phím số", "answerStart": 53, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_014", "context": "Em đặt ngón tay như thế nào sau khi gõ xong một phím trên hàng phím số? A. Di chuyển ngón tay về vị trí xuất phát. B. Giữ nguyên ngón tay trên hàng phím số. C. Di chuyển ngón tay về hàng phím trên.", "question": "Phương án C yêu cầu đưa tay về đâu?", "answer": "hàng phím trên", "answerStart": 182, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_014", "context": "Em đặt ngón tay như thế nào sau khi gõ xong một phím trên hàng phím số? A. Di chuyển ngón tay về vị trí xuất phát. B. Giữ nguyên ngón tay trên hàng phím số. C. Di chuyển ngón tay về hàng phím trên.", "question": "Phương án đúng là phương án nào?", "answer": "A", "answerStart": 72, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_014", "context": "Em đặt ngón tay như thế nào sau khi gõ xong một phím trên hàng phím số? A. Di chuyển ngón tay về vị trí xuất phát. B. Giữ nguyên ngón tay trên hàng phím số. C. Di chuyển ngón tay về hàng phím trên.", "question": "Vị trí đúng của ngón tay sau khi gõ là gì?", "answer": "vị trí xuất phát", "answerStart": 97, "answerEnd": 113, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Tập gõ đúng cách đoạn thơ sau đây. Em có thể gõ không dấu.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Tập gõ đúng cách đoạn thơ sau đây", "answerStart": 12, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Tập gõ đúng cách đoạn thơ sau đây. Em có thể gõ không dấu.", "question": "Em có thể gõ theo cách nào?", "answer": "không dấu", "answerStart": 60, "answerEnd": 69, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Tập gõ đúng cách đoạn thơ sau đây. Em có thể gõ không dấu.", "question": "Loại văn bản cần gõ là gì?", "answer": "đoạn thơ", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 1: Tập gõ đúng cách đoạn thơ sau đây. Em có thể gõ không dấu.", "question": "Nhiệm vụ số mấy yêu cầu gõ đoạn thơ?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Tên bài thơ là gì?", "answer": "LÀM ANH", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Mẹ cho gì?", "answer": "quà bánh", "answerStart": 16, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Anh chia cho em phần như thế nào?", "answer": "phần hơn", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Khi có đồ chơi đẹp, anh làm gì?", "answer": "nhường em luôn", "answerStart": 65, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Làm anh được miêu tả là thế nào?", "answer": "thật khó", "answerStart": 89, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Dù khó, làm anh vẫn thế nào?", "answer": "thật vui", "answerStart": 108, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Ai có thể làm được việc làm anh?", "answer": "Ai yêu em bé", "answerStart": 118, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Câu cuối của đoạn thơ là gì?", "answer": "Thì làm được thôi", "answerStart": 132, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Đoạn thơ nói về tình cảm với ai?", "answer": "em bé", "answerStart": 125, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Bài thơ Làm anh", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_002", "context": "LÀM ANH. Mẹ cho quà bánh. Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp. Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó. Nhưng mà thật vui. Ai yêu em bé. Thì làm được thôi.", "question": "Anh nhường gì cho em?", "answer": "đồ chơi đẹp", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_004", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền để khởi động phần mềm Notepad.", "question": "Bước 1 yêu cầu thao tác gì?", "answer": "Nháy đúp chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_004", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền để khởi động phần mềm Notepad.", "question": "Cần nháy đúp vào đâu?", "answer": "biểu tượng trên màn hình nền", "answerStart": 27, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_004", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền để khởi động phần mềm Notepad.", "question": "Nháy đúp biểu tượng để làm gì?", "answer": "khởi động phần mềm Notepad", "answerStart": 59, "answerEnd": 85, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_004", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền để khởi động phần mềm Notepad.", "question": "Phần mềm được khởi động là gì?", "answer": "Notepad", "answerStart": 78, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_004", "context": "Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền để khởi động phần mềm Notepad.", "question": "Biểu tượng nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 38, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_005", "context": "Bước 2: Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát và gõ đoạn thơ.", "question": "Bước 2 yêu cầu đặt các ngón tay ở đâu?", "answer": "vị trí xuất phát", "answerStart": 27, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_005", "context": "Bước 2: Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát và gõ đoạn thơ.", "question": "Sau khi đặt tay, em làm gì?", "answer": "gõ đoạn thơ", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_005", "context": "Bước 2: Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát và gõ đoạn thơ.", "question": "Bước nào yêu cầu gõ đoạn thơ?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_005", "context": "Bước 2: Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát và gõ đoạn thơ.", "question": "Hai thao tác trong bước 2 là gì?", "answer": "Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát và gõ đoạn thơ", "answerStart": 8, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_007", "context": "Nhiệm vụ 2: Tập gõ đúng cách các đoạn văn bản sau. Em có thể gõ không dấu.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Tập gõ đúng cách các đoạn văn bản sau", "answerStart": 12, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_007", "context": "Nhiệm vụ 2: Tập gõ đúng cách các đoạn văn bản sau. Em có thể gõ không dấu.", "question": "Em có thể gõ văn bản theo cách nào?", "answer": "không dấu", "answerStart": 64, "answerEnd": 73, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_007", "context": "Nhiệm vụ 2: Tập gõ đúng cách các đoạn văn bản sau. Em có thể gõ không dấu.", "question": "Loại nội dung cần gõ là gì?", "answer": "các đoạn văn bản", "answerStart": 29, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_007", "context": "Nhiệm vụ 2: Tập gõ đúng cách các đoạn văn bản sau. Em có thể gõ không dấu.", "question": "Nhiệm vụ số mấy yêu cầu gõ các đoạn văn bản?", "answer": "Nhiệm vụ 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số bảo vệ trẻ em là số nào?", "answer": "111", "answerStart": 28, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số tìm kiếm, cứu nạn là số nào?", "answer": "112", "answerStart": 49, "answerEnd": 52, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số công an là số nào?", "answer": "113", "answerStart": 74, "answerEnd": 77, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số cứu hoả là số nào?", "answer": "114", "answerStart": 89, "answerEnd": 92, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số cấp cứu là số nào?", "answer": "115", "answerStart": 104, "answerEnd": 107, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số 111 dùng cho việc gì?", "answer": "Bảo vệ trẻ em", "answerStart": 34, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số 112 dùng cho việc gì?", "answer": "Tìm kiếm, cứu nạn", "answerStart": 55, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số 113 dùng để liên hệ với ai?", "answer": "Công an", "answerStart": 80, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số 114 dùng cho tình huống nào?", "answer": "Cứu hoả", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_008", "context": "Các số điện thoại khẩn cấp: 111 - Bảo vệ trẻ em; 112 - Tìm kiếm, cứu nạn; 113 - Công an; 114 - Cứu hoả; 115 - Cấp cứu.", "question": "Số 115 dùng cho tình huống nào?", "answer": "Cấp cứu", "answerStart": 110, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Một năm thường có bao nhiêu ngày?", "answer": "365 ngày", "answerStart": 11, "answerEnd": 19, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Năm nhuận có bao nhiêu ngày?", "answer": "366 ngày", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Những tháng nào có 30 ngày?", "answer": "4, 6, 9, 11", "answerStart": 54, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Các tháng có 30 ngày có bao nhiêu ngày?", "answer": "30 ngày", "answerStart": 69, "answerEnd": 76, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Những tháng nào có 31 ngày?", "answer": "1, 3, 5, 7, 8, 10, 12", "answerStart": 88, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có bao nhiêu ngày?", "answer": "31 ngày", "answerStart": 113, "answerEnd": 120, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Tháng 2 trong năm thường có bao nhiêu ngày?", "answer": "28 ngày", "answerStart": 133, "answerEnd": 140, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Tháng 2 trong năm nhuận có bao nhiêu ngày?", "answer": "29 ngày", "answerStart": 170, "answerEnd": 177, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Đoạn văn về số ngày", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_009", "context": "Một năm có 365 ngày. Năm nhuận có 366 ngày. Các tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày. Các tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày. Tháng 2 có 28 ngày. Riêng năm nhuận, tháng 2 có 29 ngày.", "question": "Tháng nào thay đổi số ngày trong năm nhuận?", "answer": "Tháng 2", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_010", "context": "Hướng dẫn: Thực hiện các bước 1, 2 tương tự như Nhiệm vụ 1.", "question": "Nhiệm vụ 2 thực hiện các bước nào?", "answer": "các bước 1, 2", "answerStart": 21, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_010", "context": "Hướng dẫn: Thực hiện các bước 1, 2 tương tự như Nhiệm vụ 1.", "question": "Các bước được thực hiện tương tự nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 48, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_010", "context": "Hướng dẫn: Thực hiện các bước 1, 2 tương tự như Nhiệm vụ 1.", "question": "Hướng dẫn yêu cầu thực hiện như thế nào?", "answer": "tương tự như Nhiệm vụ 1", "answerStart": 35, "answerEnd": 58, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA128", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Ngón trỏ tay trái gõ các phím số nào?", "answer": "4, 5", "answerStart": 314, "answerEnd": 318, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA129", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Ngón trỏ tay phải gõ các phím số nào?", "answer": "6, 7", "answerStart": 277, "answerEnd": 281, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA130", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Ngón giữa tay trái gõ phím số nào?", "answer": "3", "answerStart": 113, "answerEnd": 114, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA131", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Ngón giữa tay phải gõ phím số nào?", "answer": "8", "answerStart": 228, "answerEnd": 229, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA132", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Ngón áp út tay trái gõ phím số nào?", "answer": "2", "answerStart": 91, "answerEnd": 92, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA133", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Ngón áp út tay phải gõ phím số nào?", "answer": "9", "answerStart": 334, "answerEnd": 335, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA134", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Ngón út tay trái gõ phím số nào?", "answer": "1", "answerStart": 69, "answerEnd": 70, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA135", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Ngón út tay phải gõ phím số nào?", "answer": "0", "answerStart": 385, "answerEnd": 386, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA136", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 1 - Ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_012", "context": "Ghép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B để mô tả cách gõ phím đúng: 1) Ngón trỏ tay trái; 2) Ngón trỏ tay phải; 3) Ngón giữa tay trái; 4) Ngón giữa tay phải; 5) Ngón áp út tay trái; 6) Ngón áp út tay phải; 7) Ngón út tay trái; 8) Ngón út tay phải. Các lựa chọn: a) gõ phím số 6, 7; b) gõ phím số 8; c) gõ phím số 4, 5; d) gõ phím số 9; e) gõ phím số 3; f) gõ phím số 1; g) gõ phím số 0; h) gõ phím số 2.", "question": "Có bao nhiêu ngón tay được liệt kê?", "answer": "8", "answerStart": 228, "answerEnd": 229, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA137", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 2 - Sắp xếp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_013", "context": "Hãy sắp xếp các câu sau theo thứ tự thực hiện việc gõ các phím trên hàng phím số đúng cách: a) Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay trở về vị trí xuất phát tương ứng trên hàng phím cơ sở. b) Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở. c) Vươn ngón tay để gõ phím số tương ứng mà ngón tay đó phụ trách.", "question": "Bước đầu tiên là gì?", "answer": "Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở", "answerStart": 198, "answerEnd": 254, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA138", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 2 - Sắp xếp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_013", "context": "Hãy sắp xếp các câu sau theo thứ tự thực hiện việc gõ các phím trên hàng phím số đúng cách: a) Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay trở về vị trí xuất phát tương ứng trên hàng phím cơ sở. b) Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở. c) Vươn ngón tay để gõ phím số tương ứng mà ngón tay đó phụ trách.", "question": "Sau khi đặt tay, cần làm gì?", "answer": "Vươn ngón tay để gõ phím số tương ứng mà ngón tay đó phụ trách", "answerStart": 259, "answerEnd": 321, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA139", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 2 - Sắp xếp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_013", "context": "Hãy sắp xếp các câu sau theo thứ tự thực hiện việc gõ các phím trên hàng phím số đúng cách: a) Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay trở về vị trí xuất phát tương ứng trên hàng phím cơ sở. b) Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở. c) Vươn ngón tay để gõ phím số tương ứng mà ngón tay đó phụ trách.", "question": "Sau khi gõ xong một phím, cần làm gì?", "answer": "đưa ngón tay trở về vị trí xuất phát tương ứng trên hàng phím cơ sở", "answerStart": 126, "answerEnd": 193, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA140", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 2 - Sắp xếp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_013", "context": "Hãy sắp xếp các câu sau theo thứ tự thực hiện việc gõ các phím trên hàng phím số đúng cách: a) Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay trở về vị trí xuất phát tương ứng trên hàng phím cơ sở. b) Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở. c) Vươn ngón tay để gõ phím số tương ứng mà ngón tay đó phụ trách.", "question": "Vị trí xuất phát nằm trên hàng phím nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 178, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA141", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Luyện tập 2 - Sắp xếp", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_013", "context": "Hãy sắp xếp các câu sau theo thứ tự thực hiện việc gõ các phím trên hàng phím số đúng cách: a) Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay trở về vị trí xuất phát tương ứng trên hàng phím cơ sở. b) Đặt các ngón tay ở vị trí xuất phát trên hàng phím cơ sở. c) Vươn ngón tay để gõ phím số tương ứng mà ngón tay đó phụ trách.", "question": "Câu nào mô tả việc vươn ngón tay?", "answer": "c) Vươn ngón tay để gõ phím số tương ứng mà ngón tay đó phụ trách", "answerStart": 256, "answerEnd": 321, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA142", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_014", "context": "Em hãy khởi động phần mềm PowerPoint và thực hành gõ bàn phím đúng cách để gõ lời một bài hát mà em thích.", "question": "Em cần khởi động phần mềm nào?", "answer": "PowerPoint", "answerStart": 26, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA143", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_014", "context": "Em hãy khởi động phần mềm PowerPoint và thực hành gõ bàn phím đúng cách để gõ lời một bài hát mà em thích.", "question": "Sau khi khởi động phần mềm, em thực hành điều gì?", "answer": "gõ bàn phím đúng cách", "answerStart": 50, "answerEnd": 71, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA144", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_014", "context": "Em hãy khởi động phần mềm PowerPoint và thực hành gõ bàn phím đúng cách để gõ lời một bài hát mà em thích.", "question": "Em dùng phần mềm để gõ nội dung gì?", "answer": "lời một bài hát mà em thích", "answerStart": 78, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA145", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_014", "context": "Em hãy khởi động phần mềm PowerPoint và thực hành gõ bàn phím đúng cách để gõ lời một bài hát mà em thích.", "question": "Bài vận dụng yêu cầu gõ lời của loại nội dung nào?", "answer": "một bài hát", "answerStart": 82, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B2_QA146", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_014", "context": "Em hãy khởi động phần mềm PowerPoint và thực hành gõ bàn phím đúng cách để gõ lời một bài hát mà em thích.", "question": "Phần mềm được sử dụng trong bài vận dụng là gì?", "answer": "PowerPoint", "answerStart": 26, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem.", "question": "Sau bài này, em sẽ nhận biết và phân biệt được những gì?", "answer": "các loại thông tin chính trên trang web", "answerStart": 47, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem.", "question": "Các loại thông tin chính trên trang web gồm những gì?", "answer": "văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết", "answerStart": 88, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem.", "question": "Em sẽ giải thích sơ lược điều gì?", "answer": "tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem", "answerStart": 158, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem.", "question": "Những trang web nào được nhắc đến trong mục tiêu?", "answer": "trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem", "answerStart": 204, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem.", "question": "Đối tượng được nhắc đến trong mục tiêu là ai?", "answer": "trẻ em", "answerStart": 170, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem.", "question": "Mục tiêu đầu tiên liên quan đến việc gì?", "answer": "Nhận biết và phân biệt", "answerStart": 19, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem.", "question": "Mục tiêu thứ hai liên quan đến tác hại của hành động nào?", "answer": "cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem", "answerStart": 177, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_002", "context": "Hãy kể lại những gì em đã xem trên Internet. Những nội dung đó thuộc dạng thông tin nào?", "question": "Khởi động yêu cầu em kể lại điều gì?", "answer": "những gì em đã xem trên Internet", "answerStart": 11, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_002", "context": "Hãy kể lại những gì em đã xem trên Internet. Những nội dung đó thuộc dạng thông tin nào?", "question": "Những nội dung đã xem nằm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 30, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_002", "context": "Hãy kể lại những gì em đã xem trên Internet. Những nội dung đó thuộc dạng thông tin nào?", "question": "Sau khi kể, em cần xác định điều gì?", "answer": "Những nội dung đó thuộc dạng thông tin nào", "answerStart": 45, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_002", "context": "Hãy kể lại những gì em đã xem trên Internet. Những nội dung đó thuộc dạng thông tin nào?", "question": "Hoạt động khởi động gồm những yêu cầu gì?", "answer": "kể lại những gì em đã xem trên Internet", "answerStart": 4, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_003", "context": "Em hãy quan sát trang web ở Hình 7 và cho biết các vị trí được đánh số thể hiện thông tin thuộc dạng nào.", "question": "Hoạt động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 7", "answerStart": 28, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_003", "context": "Em hãy quan sát trang web ở Hình 7 và cho biết các vị trí được đánh số thể hiện thông tin thuộc dạng nào.", "question": "Em cần quan sát đối tượng gì?", "answer": "trang web", "answerStart": 16, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_003", "context": "Em hãy quan sát trang web ở Hình 7 và cho biết các vị trí được đánh số thể hiện thông tin thuộc dạng nào.", "question": "Các vị trí trên trang web được làm gì?", "answer": "đánh số", "answerStart": 63, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_003", "context": "Em hãy quan sát trang web ở Hình 7 và cho biết các vị trí được đánh số thể hiện thông tin thuộc dạng nào.", "question": "Em cần cho biết điều gì về các vị trí được đánh số?", "answer": "thông tin thuộc dạng nào", "answerStart": 80, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hình 7", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_004", "context": "Hình 7 có ba vị trí được đánh số 01, 02 và 03 trên một trang web. Vị trí 01 chỉ video, vị trí 02 chỉ hình ảnh và vị trí 03 chỉ văn bản.", "question": "Hình 7 có bao nhiêu vị trí được đánh số?", "answer": "ba vị trí", "answerStart": 10, "answerEnd": 19, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hình 7", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_004", "context": "Hình 7 có ba vị trí được đánh số 01, 02 và 03 trên một trang web. Vị trí 01 chỉ video, vị trí 02 chỉ hình ảnh và vị trí 03 chỉ văn bản.", "question": "Ba vị trí được đánh số là gì?", "answer": "01, 02 và 03", "answerStart": 33, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hình 7", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_004", "context": "Hình 7 có ba vị trí được đánh số 01, 02 và 03 trên một trang web. Vị trí 01 chỉ video, vị trí 02 chỉ hình ảnh và vị trí 03 chỉ văn bản.", "question": "Vị trí 01 chỉ loại thông tin nào?", "answer": "video", "answerStart": 80, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hình 7", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_004", "context": "Hình 7 có ba vị trí được đánh số 01, 02 và 03 trên một trang web. Vị trí 01 chỉ video, vị trí 02 chỉ hình ảnh và vị trí 03 chỉ văn bản.", "question": "Vị trí 02 chỉ loại thông tin nào?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 101, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hình 7", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_004", "context": "Hình 7 có ba vị trí được đánh số 01, 02 và 03 trên một trang web. Vị trí 01 chỉ video, vị trí 02 chỉ hình ảnh và vị trí 03 chỉ văn bản.", "question": "Vị trí 03 chỉ loại thông tin nào?", "answer": "văn bản", "answerStart": 127, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hình 7", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_004", "context": "Hình 7 có ba vị trí được đánh số 01, 02 và 03 trên một trang web. Vị trí 01 chỉ video, vị trí 02 chỉ hình ảnh và vị trí 03 chỉ văn bản.", "question": "Loại thông tin ở vị trí 01 là gì?", "answer": "video", "answerStart": 80, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hình 7", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_004", "context": "Hình 7 có ba vị trí được đánh số 01, 02 và 03 trên một trang web. Vị trí 01 chỉ video, vị trí 02 chỉ hình ảnh và vị trí 03 chỉ văn bản.", "question": "Loại thông tin ở vị trí 02 là gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 101, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "14", "section": "Hình 7", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_004", "context": "Hình 7 có ba vị trí được đánh số 01, 02 và 03 trên một trang web. Vị trí 01 chỉ video, vị trí 02 chỉ hình ảnh và vị trí 03 chỉ văn bản.", "question": "Loại thông tin ở vị trí 03 là gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 127, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Thông tin trên trang web", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_006", "context": "Trên trang web, thông tin được thể hiện rất đa dạng, có thể là kết hợp của các dạng thông tin trên như video. Các loại thông tin phổ biến trên trang web gồm: văn bản, hình ảnh, video,...", "question": "Thông tin trên trang web được thể hiện như thế nào?", "answer": "rất đa dạng", "answerStart": 40, "answerEnd": 51, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Thông tin trên trang web", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_006", "context": "Trên trang web, thông tin được thể hiện rất đa dạng, có thể là kết hợp của các dạng thông tin trên như video. Các loại thông tin phổ biến trên trang web gồm: văn bản, hình ảnh, video,...", "question": "Thông tin trên trang web có thể là gì?", "answer": "kết hợp của các dạng thông tin trên", "answerStart": 63, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Thông tin trên trang web", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_006", "context": "Trên trang web, thông tin được thể hiện rất đa dạng, có thể là kết hợp của các dạng thông tin trên như video. Các loại thông tin phổ biến trên trang web gồm: văn bản, hình ảnh, video,...", "question": "Ví dụ về sự kết hợp các dạng thông tin là gì?", "answer": "video", "answerStart": 103, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Thông tin trên trang web", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_006", "context": "Trên trang web, thông tin được thể hiện rất đa dạng, có thể là kết hợp của các dạng thông tin trên như video. Các loại thông tin phổ biến trên trang web gồm: văn bản, hình ảnh, video,...", "question": "Các loại thông tin phổ biến trên trang web gồm những gì?", "answer": "văn bản, hình ảnh, video", "answerStart": 158, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Thông tin trên trang web", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_006", "context": "Trên trang web, thông tin được thể hiện rất đa dạng, có thể là kết hợp của các dạng thông tin trên như video. Các loại thông tin phổ biến trên trang web gồm: văn bản, hình ảnh, video,...", "question": "Một loại thông tin phổ biến trên trang web là gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 158, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Thông tin trên trang web", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_006", "context": "Trên trang web, thông tin được thể hiện rất đa dạng, có thể là kết hợp của các dạng thông tin trên như video. Các loại thông tin phổ biến trên trang web gồm: văn bản, hình ảnh, video,...", "question": "Ngoài văn bản, trang web còn có loại thông tin nào?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 167, "answerEnd": 175, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Thông tin trên trang web", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_006", "context": "Trên trang web, thông tin được thể hiện rất đa dạng, có thể là kết hợp của các dạng thông tin trên như video. Các loại thông tin phổ biến trên trang web gồm: văn bản, hình ảnh, video,...", "question": "Loại thông tin kết hợp được nêu là gì?", "answer": "video", "answerStart": 103, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu liên kết", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_007", "context": "Trên trang web, còn có những vị trí mà khi con trỏ chuột ở vị trí đó sẽ có hình bàn tay. Đó là những vị trí chứa siêu liên kết. Khi nháy chuột vào đó thì sẽ mở một trang web khác hoặc di chuyển đến một vị trí khác.", "question": "Khi con trỏ chuột ở vị trí chứa siêu liên kết sẽ có hình gì?", "answer": "hình bàn tay", "answerStart": 75, "answerEnd": 87, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu liên kết", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_007", "context": "Trên trang web, còn có những vị trí mà khi con trỏ chuột ở vị trí đó sẽ có hình bàn tay. Đó là những vị trí chứa siêu liên kết. Khi nháy chuột vào đó thì sẽ mở một trang web khác hoặc di chuyển đến một vị trí khác.", "question": "Những vị trí có hình bàn tay chứa gì?", "answer": "siêu liên kết", "answerStart": 113, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu liên kết", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_007", "context": "Trên trang web, còn có những vị trí mà khi con trỏ chuột ở vị trí đó sẽ có hình bàn tay. Đó là những vị trí chứa siêu liên kết. Khi nháy chuột vào đó thì sẽ mở một trang web khác hoặc di chuyển đến một vị trí khác.", "question": "Khi nháy chuột vào siêu liên kết có thể mở gì?", "answer": "một trang web khác", "answerStart": 160, "answerEnd": 178, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu liên kết", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_007", "context": "Trên trang web, còn có những vị trí mà khi con trỏ chuột ở vị trí đó sẽ có hình bàn tay. Đó là những vị trí chứa siêu liên kết. Khi nháy chuột vào đó thì sẽ mở một trang web khác hoặc di chuyển đến một vị trí khác.", "question": "Ngoài mở trang web khác, siêu liên kết còn có thể làm gì?", "answer": "di chuyển đến một vị trí khác", "answerStart": 184, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu liên kết", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_007", "context": "Trên trang web, còn có những vị trí mà khi con trỏ chuột ở vị trí đó sẽ có hình bàn tay. Đó là những vị trí chứa siêu liên kết. Khi nháy chuột vào đó thì sẽ mở một trang web khác hoặc di chuyển đến một vị trí khác.", "question": "Dấu hiệu nhận biết vị trí chứa siêu liên kết là gì?", "answer": "hình bàn tay", "answerStart": 75, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu liên kết", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_007", "context": "Trên trang web, còn có những vị trí mà khi con trỏ chuột ở vị trí đó sẽ có hình bàn tay. Đó là những vị trí chứa siêu liên kết. Khi nháy chuột vào đó thì sẽ mở một trang web khác hoặc di chuyển đến một vị trí khác.", "question": "Thao tác nào được thực hiện trên siêu liên kết?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 132, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu liên kết", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_007", "context": "Trên trang web, còn có những vị trí mà khi con trỏ chuột ở vị trí đó sẽ có hình bàn tay. Đó là những vị trí chứa siêu liên kết. Khi nháy chuột vào đó thì sẽ mở một trang web khác hoặc di chuyển đến một vị trí khác.", "question": "Siêu liên kết xuất hiện ở đâu?", "answer": "Trên trang web", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_008", "context": "Văn bản chứa các loại thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết gọi là siêu văn bản. Trang web là siêu văn bản.", "question": "Siêu văn bản chứa những loại thông tin nào?", "answer": "văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết", "answerStart": 32, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_008", "context": "Văn bản chứa các loại thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết gọi là siêu văn bản. Trang web là siêu văn bản.", "question": "Văn bản chứa nhiều loại thông tin được gọi là gì?", "answer": "siêu văn bản", "answerStart": 91, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_008", "context": "Văn bản chứa các loại thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết gọi là siêu văn bản. Trang web là siêu văn bản.", "question": "Trang web là loại văn bản gì?", "answer": "siêu văn bản", "answerStart": 91, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_008", "context": "Văn bản chứa các loại thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết gọi là siêu văn bản. Trang web là siêu văn bản.", "question": "Thông tin nào được nêu cuối cùng trong danh sách?", "answer": "siêu liên kết", "answerStart": 70, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Siêu văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_008", "context": "Văn bản chứa các loại thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết gọi là siêu văn bản. Trang web là siêu văn bản.", "question": "Siêu văn bản có chứa loại thông tin chuyển động nào?", "answer": "video", "answerStart": 61, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_009", "context": "Trên trang web thường có các loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Trên trang web thường có những loại thông tin nào?", "answer": "văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết", "answerStart": 45, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_009", "context": "Trên trang web thường có các loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Một loại thông tin thường có trên trang web là gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_009", "context": "Trên trang web thường có các loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Ngoài văn bản, trang web thường có gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 54, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_009", "context": "Trên trang web thường có các loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Loại thông tin nghe được là gì?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_009", "context": "Trên trang web thường có các loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Loại thông tin chuyển động được nêu là gì?", "answer": "video", "answerStart": 74, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_009", "context": "Trên trang web thường có các loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Loại thông tin giúp mở trang khác là gì?", "answer": "siêu liên kết", "answerStart": 83, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_010", "context": "Trên trang web có các loại thông tin nào? A. Chỉ có thông tin là văn bản và hình ảnh. B. Chỉ có thông tin là hình ảnh và âm thanh. C. Chỉ có thông tin là video. D. Có các thông tin là văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Phương án A nêu những loại thông tin nào?", "answer": "văn bản và hình ảnh", "answerStart": 65, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_010", "context": "Trên trang web có các loại thông tin nào? A. Chỉ có thông tin là văn bản và hình ảnh. B. Chỉ có thông tin là hình ảnh và âm thanh. C. Chỉ có thông tin là video. D. Có các thông tin là văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Phương án B nêu những loại thông tin nào?", "answer": "hình ảnh và âm thanh", "answerStart": 109, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_010", "context": "Trên trang web có các loại thông tin nào? A. Chỉ có thông tin là văn bản và hình ảnh. B. Chỉ có thông tin là hình ảnh và âm thanh. C. Chỉ có thông tin là video. D. Có các thông tin là văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Phương án C nêu loại thông tin nào?", "answer": "video", "answerStart": 154, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_010", "context": "Trên trang web có các loại thông tin nào? A. Chỉ có thông tin là văn bản và hình ảnh. B. Chỉ có thông tin là hình ảnh và âm thanh. C. Chỉ có thông tin là video. D. Có các thông tin là văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Phương án D nêu những loại thông tin nào?", "answer": "văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết", "answerStart": 184, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_010", "context": "Trên trang web có các loại thông tin nào? A. Chỉ có thông tin là văn bản và hình ảnh. B. Chỉ có thông tin là hình ảnh và âm thanh. C. Chỉ có thông tin là video. D. Có các thông tin là văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Phương án đúng là phương án nào?", "answer": "D", "answerStart": 161, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_010", "context": "Trên trang web có các loại thông tin nào? A. Chỉ có thông tin là văn bản và hình ảnh. B. Chỉ có thông tin là hình ảnh và âm thanh. C. Chỉ có thông tin là video. D. Có các thông tin là văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và siêu liên kết.", "question": "Phương án nào chỉ nêu video?", "answer": "C", "answerStart": 45, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_011", "context": "Sau đây là hình ảnh khi đưa con trỏ chuột đến một số vị trí trên trang web. Em hãy cho biết mục nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Câu hỏi nói về thao tác đưa gì đến các vị trí trên trang web?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 28, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_011", "context": "Sau đây là hình ảnh khi đưa con trỏ chuột đến một số vị trí trên trang web. Em hãy cho biết mục nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Em cần xác định mục nào chứa gì?", "answer": "siêu liên kết", "answerStart": 108, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_011", "context": "Sau đây là hình ảnh khi đưa con trỏ chuột đến một số vị trí trên trang web. Em hãy cho biết mục nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Các vị trí được quan sát nằm ở đâu?", "answer": "trên trang web", "answerStart": 60, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_011", "context": "Sau đây là hình ảnh khi đưa con trỏ chuột đến một số vị trí trên trang web. Em hãy cho biết mục nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Dấu hiệu để nhận biết siêu liên kết được thể hiện bằng gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 11, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_012", "context": "Trong khi truy cập Internet, bạn An vô tình vào một trang web trò chuyện không phù hợp. Em hãy quan sát Hình 8 và cho biết bạn An đã gặp rắc rối gì.", "question": "Ai vô tình vào trang web không phù hợp?", "answer": "bạn An", "answerStart": 29, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_012", "context": "Trong khi truy cập Internet, bạn An vô tình vào một trang web trò chuyện không phù hợp. Em hãy quan sát Hình 8 và cho biết bạn An đã gặp rắc rối gì.", "question": "An vào loại trang web nào?", "answer": "trang web trò chuyện không phù hợp", "answerStart": 52, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_012", "context": "Trong khi truy cập Internet, bạn An vô tình vào một trang web trò chuyện không phù hợp. Em hãy quan sát Hình 8 và cho biết bạn An đã gặp rắc rối gì.", "question": "An gặp tình huống này khi nào?", "answer": "Trong khi truy cập Internet", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_012", "context": "Trong khi truy cập Internet, bạn An vô tình vào một trang web trò chuyện không phù hợp. Em hãy quan sát Hình 8 và cho biết bạn An đã gặp rắc rối gì.", "question": "Em cần quan sát hình nào?", "answer": "Hình 8", "answerStart": 104, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_012", "context": "Trong khi truy cập Internet, bạn An vô tình vào một trang web trò chuyện không phù hợp. Em hãy quan sát Hình 8 và cho biết bạn An đã gặp rắc rối gì.", "question": "Em cần cho biết điều gì?", "answer": "bạn An đã gặp rắc rối gì", "answerStart": 123, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hình 8", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_013", "context": "Hình 8 minh hoạ tình huống An gặp phải với các lời như: Đáng ghét, hư hỏng, ngốc nghếch, xấu xí.", "question": "Hình 8 minh hoạ tình huống của ai?", "answer": "An", "answerStart": 27, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hình 8", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_013", "context": "Hình 8 minh hoạ tình huống An gặp phải với các lời như: Đáng ghét, hư hỏng, ngốc nghếch, xấu xí.", "question": "Một lời tiêu cực xuất hiện trong hình là gì?", "answer": "Đáng ghét", "answerStart": 56, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hình 8", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_013", "context": "Hình 8 minh hoạ tình huống An gặp phải với các lời như: Đáng ghét, hư hỏng, ngốc nghếch, xấu xí.", "question": "Ngoài Đáng ghét, hình còn có lời nào?", "answer": "hư hỏng", "answerStart": 67, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hình 8", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_013", "context": "Hình 8 minh hoạ tình huống An gặp phải với các lời như: Đáng ghét, hư hỏng, ngốc nghếch, xấu xí.", "question": "Một từ xúc phạm khác là gì?", "answer": "ngốc nghếch", "answerStart": 76, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hình 8", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_013", "context": "Hình 8 minh hoạ tình huống An gặp phải với các lời như: Đáng ghét, hư hỏng, ngốc nghếch, xấu xí.", "question": "Từ tiêu cực còn lại là gì?", "answer": "xấu xí", "answerStart": 89, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Hình 8", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_013", "context": "Hình 8 minh hoạ tình huống An gặp phải với các lời như: Đáng ghét, hư hỏng, ngốc nghếch, xấu xí.", "question": "Có những lời nào xuất hiện quanh An?", "answer": "Đáng ghét, hư hỏng, ngốc nghếch, xấu xí", "answerStart": 56, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_001", "context": "Em đã biết trên Internet không phải thông tin nào cũng phù hợp với các em, có những thông tin em chưa thể hiểu hết, có những thông tin độc hại như trò chơi bạo lực, phim ảnh có nội dung xấu,... Em không nên xem các thông tin đó, nếu cố tình xem em có thể gặp một số tác hại sau.", "question": "Trên Internet có phải thông tin nào cũng phù hợp với các em không?", "answer": "không phải thông tin nào cũng phù hợp với các em", "answerStart": 25, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_001", "context": "Em đã biết trên Internet không phải thông tin nào cũng phù hợp với các em, có những thông tin em chưa thể hiểu hết, có những thông tin độc hại như trò chơi bạo lực, phim ảnh có nội dung xấu,... Em không nên xem các thông tin đó, nếu cố tình xem em có thể gặp một số tác hại sau.", "question": "Có những thông tin em chưa thể làm gì?", "answer": "hiểu hết", "answerStart": 106, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_001", "context": "Em đã biết trên Internet không phải thông tin nào cũng phù hợp với các em, có những thông tin em chưa thể hiểu hết, có những thông tin độc hại như trò chơi bạo lực, phim ảnh có nội dung xấu,... Em không nên xem các thông tin đó, nếu cố tình xem em có thể gặp một số tác hại sau.", "question": "Ví dụ về thông tin độc hại là gì?", "answer": "trò chơi bạo lực", "answerStart": 147, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_001", "context": "Em đã biết trên Internet không phải thông tin nào cũng phù hợp với các em, có những thông tin em chưa thể hiểu hết, có những thông tin độc hại như trò chơi bạo lực, phim ảnh có nội dung xấu,... Em không nên xem các thông tin đó, nếu cố tình xem em có thể gặp một số tác hại sau.", "question": "Ngoài trò chơi bạo lực, còn có ví dụ nào?", "answer": "phim ảnh có nội dung xấu", "answerStart": 165, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_001", "context": "Em đã biết trên Internet không phải thông tin nào cũng phù hợp với các em, có những thông tin em chưa thể hiểu hết, có những thông tin độc hại như trò chơi bạo lực, phim ảnh có nội dung xấu,... Em không nên xem các thông tin đó, nếu cố tình xem em có thể gặp một số tác hại sau.", "question": "Em không nên làm gì với các thông tin đó?", "answer": "xem", "answerStart": 207, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Thông tin không phù hợp", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_001", "context": "Em đã biết trên Internet không phải thông tin nào cũng phù hợp với các em, có những thông tin em chưa thể hiểu hết, có những thông tin độc hại như trò chơi bạo lực, phim ảnh có nội dung xấu,... Em không nên xem các thông tin đó, nếu cố tình xem em có thể gặp một số tác hại sau.", "question": "Nếu cố tình xem, em có thể gặp điều gì?", "answer": "một số tác hại", "answerStart": 259, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Suy nghĩ tiêu cực", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_002", "context": "Có những suy nghĩ tiêu cực và lệch lạc: Xem thông tin không phù hợp với lứa tuổi khiến các em không hiểu hết hoặc hiểu một cách lệch lạc ảnh hưởng đến suy nghĩ và nhận thức của các em.", "question": "Một tác hại là xuất hiện những suy nghĩ gì?", "answer": "tiêu cực và lệch lạc", "answerStart": 18, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Suy nghĩ tiêu cực", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_002", "context": "Có những suy nghĩ tiêu cực và lệch lạc: Xem thông tin không phù hợp với lứa tuổi khiến các em không hiểu hết hoặc hiểu một cách lệch lạc ảnh hưởng đến suy nghĩ và nhận thức của các em.", "question": "Xem thông tin không phù hợp có thể khiến các em thế nào?", "answer": "không hiểu hết hoặc hiểu một cách lệch lạc", "answerStart": 94, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Suy nghĩ tiêu cực", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_002", "context": "Có những suy nghĩ tiêu cực và lệch lạc: Xem thông tin không phù hợp với lứa tuổi khiến các em không hiểu hết hoặc hiểu một cách lệch lạc ảnh hưởng đến suy nghĩ và nhận thức của các em.", "question": "Thông tin không phù hợp ảnh hưởng đến điều gì?", "answer": "suy nghĩ và nhận thức của các em", "answerStart": 151, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Suy nghĩ tiêu cực", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_002", "context": "Có những suy nghĩ tiêu cực và lệch lạc: Xem thông tin không phù hợp với lứa tuổi khiến các em không hiểu hết hoặc hiểu một cách lệch lạc ảnh hưởng đến suy nghĩ và nhận thức của các em.", "question": "Nguyên nhân gây suy nghĩ lệch lạc là gì?", "answer": "Xem thông tin không phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 40, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Suy nghĩ tiêu cực", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_002", "context": "Có những suy nghĩ tiêu cực và lệch lạc: Xem thông tin không phù hợp với lứa tuổi khiến các em không hiểu hết hoặc hiểu một cách lệch lạc ảnh hưởng đến suy nghĩ và nhận thức của các em.", "question": "Đối tượng bị ảnh hưởng là ai?", "answer": "các em", "answerStart": 87, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lãng phí thời gian", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_004", "context": "Lãng phí thời gian: Cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem, em bị mất đi thời gian quý báu cho học tập và những hoạt động bổ ích khác.", "question": "Một tác hại khác là gì?", "answer": "Lãng phí thời gian", "answerStart": 0, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lãng phí thời gian", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_004", "context": "Lãng phí thời gian: Cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem, em bị mất đi thời gian quý báu cho học tập và những hoạt động bổ ích khác.", "question": "Hành động nào gây lãng phí thời gian?", "answer": "Cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem", "answerStart": 20, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lãng phí thời gian", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_004", "context": "Lãng phí thời gian: Cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem, em bị mất đi thời gian quý báu cho học tập và những hoạt động bổ ích khác.", "question": "Em bị mất đi loại thời gian nào?", "answer": "thời gian quý báu", "answerStart": 111, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lãng phí thời gian", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_004", "context": "Lãng phí thời gian: Cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem, em bị mất đi thời gian quý báu cho học tập và những hoạt động bổ ích khác.", "question": "Thời gian quý báu dành cho những việc gì?", "answer": "học tập và những hoạt động bổ ích khác", "answerStart": 133, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lãng phí thời gian", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_004", "context": "Lãng phí thời gian: Cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem, em bị mất đi thời gian quý báu cho học tập và những hoạt động bổ ích khác.", "question": "Các trang web được nhắc đến có đặc điểm gì?", "answer": "không phù hợp lứa tuổi và không nên xem", "answerStart": 57, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_006", "context": "Em không nên xem các trang web không phù hợp lứa tuổi vì có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian.", "question": "Em không nên xem những trang web nào?", "answer": "các trang web không phù hợp lứa tuổi", "answerStart": 17, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_006", "context": "Em không nên xem các trang web không phù hợp lứa tuổi vì có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian.", "question": "Một nguy cơ là gì?", "answer": "suy nghĩ lệch lạc", "answerStart": 68, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_006", "context": "Em không nên xem các trang web không phù hợp lứa tuổi vì có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian.", "question": "Ngoài suy nghĩ lệch lạc, còn có nguy cơ gì?", "answer": "bị lừa đảo", "answerStart": 87, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_006", "context": "Em không nên xem các trang web không phù hợp lứa tuổi vì có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian.", "question": "Nguy cơ tiếp theo là gì?", "answer": "dụ dỗ", "answerStart": 99, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_006", "context": "Em không nên xem các trang web không phù hợp lứa tuổi vì có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian.", "question": "Một nguy cơ khác là gì?", "answer": "bắt nạt", "answerStart": 106, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_006", "context": "Em không nên xem các trang web không phù hợp lứa tuổi vì có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian.", "question": "Nguy cơ cuối cùng được nêu là gì?", "answer": "lãng phí thời gian", "answerStart": 117, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_006", "context": "Em không nên xem các trang web không phù hợp lứa tuổi vì có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian.", "question": "Có những nguy cơ nào khi xem trang web không phù hợp?", "answer": "suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian", "answerStart": 68, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_007", "context": "Nếu cố tình truy cập vào trang web không phù hợp và không nên xem, em có thể gặp những tác hại gì? A. Em có thể bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng. B. Máy tính của em có thể bị hỏng. C. Em có thể bị bắt nạt, đe doạ trên mạng. D. Em bị lãng phí thời gian.", "question": "Phương án A nêu tác hại gì?", "answer": "bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng", "answerStart": 112, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_007", "context": "Nếu cố tình truy cập vào trang web không phù hợp và không nên xem, em có thể gặp những tác hại gì? A. Em có thể bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng. B. Máy tính của em có thể bị hỏng. C. Em có thể bị bắt nạt, đe doạ trên mạng. D. Em bị lãng phí thời gian.", "question": "Phương án B nêu điều gì?", "answer": "Máy tính của em có thể bị hỏng", "answerStart": 167, "answerEnd": 197, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_007", "context": "Nếu cố tình truy cập vào trang web không phù hợp và không nên xem, em có thể gặp những tác hại gì? A. Em có thể bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng. B. Máy tính của em có thể bị hỏng. C. Em có thể bị bắt nạt, đe doạ trên mạng. D. Em bị lãng phí thời gian.", "question": "Phương án C nêu tác hại gì?", "answer": "bị bắt nạt, đe doạ trên mạng", "answerStart": 212, "answerEnd": 240, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_007", "context": "Nếu cố tình truy cập vào trang web không phù hợp và không nên xem, em có thể gặp những tác hại gì? A. Em có thể bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng. B. Máy tính của em có thể bị hỏng. C. Em có thể bị bắt nạt, đe doạ trên mạng. D. Em bị lãng phí thời gian.", "question": "Phương án D nêu tác hại gì?", "answer": "lãng phí thời gian", "answerStart": 251, "answerEnd": 269, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_007", "context": "Nếu cố tình truy cập vào trang web không phù hợp và không nên xem, em có thể gặp những tác hại gì? A. Em có thể bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng. B. Máy tính của em có thể bị hỏng. C. Em có thể bị bắt nạt, đe doạ trên mạng. D. Em bị lãng phí thời gian.", "question": "Một tác hại liên quan đến dụ dỗ là gì?", "answer": "bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng", "answerStart": 112, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_007", "context": "Nếu cố tình truy cập vào trang web không phù hợp và không nên xem, em có thể gặp những tác hại gì? A. Em có thể bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng. B. Máy tính của em có thể bị hỏng. C. Em có thể bị bắt nạt, đe doạ trên mạng. D. Em bị lãng phí thời gian.", "question": "Một tác hại liên quan đến đe doạ là gì?", "answer": "bị bắt nạt, đe doạ trên mạng", "answerStart": 212, "answerEnd": 240, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_008", "context": "Sau đây là hình ảnh con trỏ chuột khi di chuyển đến một số vị trí trên trang web mà bạn An đang xem. Em hãy cho biết những vị trí nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Luyện tập 1 nói về hình ảnh của gì?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 20, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_008", "context": "Sau đây là hình ảnh con trỏ chuột khi di chuyển đến một số vị trí trên trang web mà bạn An đang xem. Em hãy cho biết những vị trí nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Con trỏ chuột di chuyển đến đâu?", "answer": "một số vị trí trên trang web", "answerStart": 52, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_008", "context": "Sau đây là hình ảnh con trỏ chuột khi di chuyển đến một số vị trí trên trang web mà bạn An đang xem. Em hãy cho biết những vị trí nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Trang web do ai đang xem?", "answer": "bạn An", "answerStart": 84, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_008", "context": "Sau đây là hình ảnh con trỏ chuột khi di chuyển đến một số vị trí trên trang web mà bạn An đang xem. Em hãy cho biết những vị trí nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Em cần xác định điều gì?", "answer": "những vị trí nào có chứa siêu liên kết", "answerStart": 117, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_008", "context": "Sau đây là hình ảnh con trỏ chuột khi di chuyển đến một số vị trí trên trang web mà bạn An đang xem. Em hãy cho biết những vị trí nào có chứa siêu liên kết.", "question": "Nội dung cần nhận biết là gì?", "answer": "siêu liên kết", "answerStart": 142, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_009", "context": "Em hãy ghép mỗi hình ảnh cắt từ trang web với loại thông tin cho phù hợp. Có bốn loại thông tin gồm: a) Văn bản; b) Hình ảnh; c) Video; d) Âm thanh.", "question": "Luyện tập 2 yêu cầu thực hiện thao tác gì?", "answer": "ghép mỗi hình ảnh cắt từ trang web với loại thông tin cho phù hợp", "answerStart": 7, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_009", "context": "Em hãy ghép mỗi hình ảnh cắt từ trang web với loại thông tin cho phù hợp. Có bốn loại thông tin gồm: a) Văn bản; b) Hình ảnh; c) Video; d) Âm thanh.", "question": "Có bao nhiêu loại thông tin được liệt kê?", "answer": "bốn loại", "answerStart": 77, "answerEnd": 85, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_009", "context": "Em hãy ghép mỗi hình ảnh cắt từ trang web với loại thông tin cho phù hợp. Có bốn loại thông tin gồm: a) Văn bản; b) Hình ảnh; c) Video; d) Âm thanh.", "question": "Loại thông tin a là gì?", "answer": "Văn bản", "answerStart": 104, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_009", "context": "Em hãy ghép mỗi hình ảnh cắt từ trang web với loại thông tin cho phù hợp. Có bốn loại thông tin gồm: a) Văn bản; b) Hình ảnh; c) Video; d) Âm thanh.", "question": "Loại thông tin b là gì?", "answer": "Hình ảnh", "answerStart": 116, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_009", "context": "Em hãy ghép mỗi hình ảnh cắt từ trang web với loại thông tin cho phù hợp. Có bốn loại thông tin gồm: a) Văn bản; b) Hình ảnh; c) Video; d) Âm thanh.", "question": "Loại thông tin c là gì?", "answer": "Video", "answerStart": 129, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_009", "context": "Em hãy ghép mỗi hình ảnh cắt từ trang web với loại thông tin cho phù hợp. Có bốn loại thông tin gồm: a) Văn bản; b) Hình ảnh; c) Video; d) Âm thanh.", "question": "Loại thông tin d là gì?", "answer": "Âm thanh", "answerStart": 139, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_009", "context": "Em hãy ghép mỗi hình ảnh cắt từ trang web với loại thông tin cho phù hợp. Có bốn loại thông tin gồm: a) Văn bản; b) Hình ảnh; c) Video; d) Âm thanh.", "question": "Các loại thông tin được liệt kê là gì?", "answer": "Văn bản; b) Hình ảnh; c) Video; d) Âm thanh", "answerStart": 104, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA128", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_011", "context": "Hình ảnh số 2 là thanh phát âm thanh.", "question": "Hình ảnh số 2 thuộc loại thông tin nào?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA129", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_011", "context": "Hình ảnh số 2 là thanh phát âm thanh.", "question": "Đối tượng trong hình ảnh số 2 là gì?", "answer": "thanh phát âm thanh", "answerStart": 17, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA130", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 2", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_011", "context": "Hình ảnh số 2 là thanh phát âm thanh.", "question": "Số thứ tự của hình âm thanh là gì?", "answer": "2", "answerStart": 12, "answerEnd": 13, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA131", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 3", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_012", "context": "Hình ảnh số 3 là một hình ảnh minh hoạ các bạn học sinh.", "question": "Hình ảnh số 3 thuộc loại thông tin nào?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA132", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 3", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_012", "context": "Hình ảnh số 3 là một hình ảnh minh hoạ các bạn học sinh.", "question": "Hình số 3 minh hoạ ai?", "answer": "các bạn học sinh", "answerStart": 39, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA133", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 3", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_012", "context": "Hình ảnh số 3 là một hình ảnh minh hoạ các bạn học sinh.", "question": "Số thứ tự của hình minh hoạ học sinh là gì?", "answer": "3", "answerStart": 12, "answerEnd": 13, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA134", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 4", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_013", "context": "Hình ảnh số 4 là đoạn văn bản: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào. Học tập tốt, lao động tốt. Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt. Giữ gìn vệ sinh thật tốt. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”.", "question": "Hình ảnh số 4 thuộc loại thông tin nào?", "answer": "văn bản", "answerStart": 22, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA135", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 4", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_013", "context": "Hình ảnh số 4 là đoạn văn bản: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào. Học tập tốt, lao động tốt. Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt. Giữ gìn vệ sinh thật tốt. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”.", "question": "Câu đầu tiên của đoạn văn là gì?", "answer": "Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào", "answerStart": 32, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA136", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 4", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_013", "context": "Hình ảnh số 4 là đoạn văn bản: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào. Học tập tốt, lao động tốt. Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt. Giữ gìn vệ sinh thật tốt. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”.", "question": "Một nội dung được nêu là gì?", "answer": "Học tập tốt, lao động tốt", "answerStart": 59, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA137", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 4", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_013", "context": "Hình ảnh số 4 là đoạn văn bản: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào. Học tập tốt, lao động tốt. Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt. Giữ gìn vệ sinh thật tốt. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”.", "question": "Đoạn văn nhắc đến phẩm chất nào?", "answer": "Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm", "answerStart": 139, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA138", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 4", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_013", "context": "Hình ảnh số 4 là đoạn văn bản: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào. Học tập tốt, lao động tốt. Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt. Giữ gìn vệ sinh thật tốt. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”.", "question": "Đoạn văn yêu cầu giữ gìn điều gì?", "answer": "vệ sinh thật tốt", "answerStart": 121, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA139", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 4", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_013", "context": "Hình ảnh số 4 là đoạn văn bản: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào. Học tập tốt, lao động tốt. Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt. Giữ gìn vệ sinh thật tốt. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”.", "question": "Số thứ tự của đoạn văn bản là gì?", "answer": "4", "answerStart": 12, "answerEnd": 13, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA140", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_014", "context": "Em hãy kể các tác hại khi cố tình xem thông tin trên trang web không phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Luyện tập 3 yêu cầu kể điều gì?", "answer": "các tác hại", "answerStart": 10, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA141", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_014", "context": "Em hãy kể các tác hại khi cố tình xem thông tin trên trang web không phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Các tác hại xảy ra khi làm gì?", "answer": "cố tình xem thông tin trên trang web không phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 26, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA142", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 3", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_014", "context": "Em hãy kể các tác hại khi cố tình xem thông tin trên trang web không phù hợp với lứa tuổi.", "question": "Loại trang web được nhắc đến là gì?", "answer": "trang web không phù hợp với lứa tuổi", "answerStart": 53, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA143", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_015", "context": "Tại sao em cần sự đồng hành của người lớn khi truy cập Internet?", "question": "Vận dụng hỏi về sự đồng hành của ai?", "answer": "người lớn", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA144", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_015", "context": "Tại sao em cần sự đồng hành của người lớn khi truy cập Internet?", "question": "Sự đồng hành cần thiết khi làm gì?", "answer": "truy cập Internet", "answerStart": 46, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B3_QA145", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_015", "context": "Tại sao em cần sự đồng hành của người lớn khi truy cập Internet?", "question": "Câu hỏi vận dụng bắt đầu bằng từ nào?", "answer": "Tại sao", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_002", "context": "Khoa: Hôm qua bố tớ vừa dạy cho tớ cách tìm kiếm thông tin trên Internet đấy. Chúng ta có thể tìm kiếm thông tin về các đời vua Hùng để hoàn thành bài tập nhóm môn Lịch sử và Địa lí. Minh: Hay đấy! Cậu hướng dẫn cho tớ cách tìm kiếm thông tin được không? Khoa: Trước tiên, cậu phải xác định được chủ đề mình định tìm kiếm, từ đó tìm các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm.", "question": "Ai được bố dạy cách tìm kiếm thông tin trên Internet?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_002", "context": "Khoa: Hôm qua bố tớ vừa dạy cho tớ cách tìm kiếm thông tin trên Internet đấy. Chúng ta có thể tìm kiếm thông tin về các đời vua Hùng để hoàn thành bài tập nhóm môn Lịch sử và Địa lí. Minh: Hay đấy! Cậu hướng dẫn cho tớ cách tìm kiếm thông tin được không? Khoa: Trước tiên, cậu phải xác định được chủ đề mình định tìm kiếm, từ đó tìm các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm.", "question": "Bố của Khoa đã dạy Khoa điều gì?", "answer": "cách tìm kiếm thông tin trên Internet", "answerStart": 35, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_002", "context": "Khoa: Hôm qua bố tớ vừa dạy cho tớ cách tìm kiếm thông tin trên Internet đấy. Chúng ta có thể tìm kiếm thông tin về các đời vua Hùng để hoàn thành bài tập nhóm môn Lịch sử và Địa lí. Minh: Hay đấy! Cậu hướng dẫn cho tớ cách tìm kiếm thông tin được không? Khoa: Trước tiên, cậu phải xác định được chủ đề mình định tìm kiếm, từ đó tìm các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm.", "question": "Hai bạn muốn tìm thông tin về chủ đề nào?", "answer": "các đời vua Hùng", "answerStart": 116, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_002", "context": "Khoa: Hôm qua bố tớ vừa dạy cho tớ cách tìm kiếm thông tin trên Internet đấy. Chúng ta có thể tìm kiếm thông tin về các đời vua Hùng để hoàn thành bài tập nhóm môn Lịch sử và Địa lí. Minh: Hay đấy! Cậu hướng dẫn cho tớ cách tìm kiếm thông tin được không? Khoa: Trước tiên, cậu phải xác định được chủ đề mình định tìm kiếm, từ đó tìm các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm.", "question": "Thông tin được tìm để hoàn thành bài tập môn nào?", "answer": "Lịch sử và Địa lí", "answerStart": 164, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_002", "context": "Khoa: Hôm qua bố tớ vừa dạy cho tớ cách tìm kiếm thông tin trên Internet đấy. Chúng ta có thể tìm kiếm thông tin về các đời vua Hùng để hoàn thành bài tập nhóm môn Lịch sử và Địa lí. Minh: Hay đấy! Cậu hướng dẫn cho tớ cách tìm kiếm thông tin được không? Khoa: Trước tiên, cậu phải xác định được chủ đề mình định tìm kiếm, từ đó tìm các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm.", "question": "Ai đề nghị Khoa hướng dẫn cách tìm kiếm?", "answer": "Minh", "answerStart": 183, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_002", "context": "Khoa: Hôm qua bố tớ vừa dạy cho tớ cách tìm kiếm thông tin trên Internet đấy. Chúng ta có thể tìm kiếm thông tin về các đời vua Hùng để hoàn thành bài tập nhóm môn Lịch sử và Địa lí. Minh: Hay đấy! Cậu hướng dẫn cho tớ cách tìm kiếm thông tin được không? Khoa: Trước tiên, cậu phải xác định được chủ đề mình định tìm kiếm, từ đó tìm các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm.", "question": "Theo Khoa, trước tiên phải xác định điều gì?", "answer": "chủ đề mình định tìm kiếm", "answerStart": 296, "answerEnd": 321, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_002", "context": "Khoa: Hôm qua bố tớ vừa dạy cho tớ cách tìm kiếm thông tin trên Internet đấy. Chúng ta có thể tìm kiếm thông tin về các đời vua Hùng để hoàn thành bài tập nhóm môn Lịch sử và Địa lí. Minh: Hay đấy! Cậu hướng dẫn cho tớ cách tìm kiếm thông tin được không? Khoa: Trước tiên, cậu phải xác định được chủ đề mình định tìm kiếm, từ đó tìm các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm.", "question": "Sau khi xác định chủ đề, cần tìm gì?", "answer": "các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm", "answerStart": 333, "answerEnd": 384, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_002", "context": "Khoa: Hôm qua bố tớ vừa dạy cho tớ cách tìm kiếm thông tin trên Internet đấy. Chúng ta có thể tìm kiếm thông tin về các đời vua Hùng để hoàn thành bài tập nhóm môn Lịch sử và Địa lí. Minh: Hay đấy! Cậu hướng dẫn cho tớ cách tìm kiếm thông tin được không? Khoa: Trước tiên, cậu phải xác định được chủ đề mình định tìm kiếm, từ đó tìm các từ hoặc cụm từ liên quan đến thông tin tìm kiếm.", "question": "Bài tập được thực hiện theo hình thức nào?", "answer": "bài tập nhóm", "answerStart": 147, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_003", "context": "Theo em, bạn Khoa và bạn Minh đang cần tìm thông tin theo chủ đề gì? Với chủ đề đó, em hãy đưa ra các từ hoặc cụm từ gợi ý để các bạn tìm kiếm thông tin.", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "chủ đề", "answerStart": 58, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_003", "context": "Theo em, bạn Khoa và bạn Minh đang cần tìm thông tin theo chủ đề gì? Với chủ đề đó, em hãy đưa ra các từ hoặc cụm từ gợi ý để các bạn tìm kiếm thông tin.", "question": "Hai bạn được nhắc đến là ai?", "answer": "bạn Khoa và bạn Minh", "answerStart": 9, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_003", "context": "Theo em, bạn Khoa và bạn Minh đang cần tìm thông tin theo chủ đề gì? Với chủ đề đó, em hãy đưa ra các từ hoặc cụm từ gợi ý để các bạn tìm kiếm thông tin.", "question": "Ngoài xác định chủ đề, em cần đưa ra gì?", "answer": "các từ hoặc cụm từ gợi ý", "answerStart": 98, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Khởi động - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_003", "context": "Theo em, bạn Khoa và bạn Minh đang cần tìm thông tin theo chủ đề gì? Với chủ đề đó, em hãy đưa ra các từ hoặc cụm từ gợi ý để các bạn tìm kiếm thông tin.", "question": "Các từ hoặc cụm từ gợi ý dùng để làm gì?", "answer": "tìm kiếm thông tin", "answerStart": 134, "answerEnd": 152, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_004", "context": "Minh: Sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm chúng ta phải làm gì tiếp theo? Khoa: Cậu truy cập vào trang web tìm kiếm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt trên màn hình nền, gõ google.com vào thanh địa chỉ. Sau đó gõ cụm từ đã xác định ở trên vào ô tìm kiếm trên trang Google rồi nhấn phím Enter. Ví dụ, tớ xác định cụm từ tìm kiếm là Các đời vua Hùng, tớ sẽ thực hiện như sau.", "question": "Minh hỏi điều gì sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm?", "answer": "chúng ta phải làm gì tiếp theo", "answerStart": 47, "answerEnd": 77, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_004", "context": "Minh: Sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm chúng ta phải làm gì tiếp theo? Khoa: Cậu truy cập vào trang web tìm kiếm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt trên màn hình nền, gõ google.com vào thanh địa chỉ. Sau đó gõ cụm từ đã xác định ở trên vào ô tìm kiếm trên trang Google rồi nhấn phím Enter. Ví dụ, tớ xác định cụm từ tìm kiếm là Các đời vua Hùng, tớ sẽ thực hiện như sau.", "question": "Khoa yêu cầu truy cập vào loại trang web nào?", "answer": "trang web tìm kiếm", "answerStart": 102, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_004", "context": "Minh: Sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm chúng ta phải làm gì tiếp theo? Khoa: Cậu truy cập vào trang web tìm kiếm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt trên màn hình nền, gõ google.com vào thanh địa chỉ. Sau đó gõ cụm từ đã xác định ở trên vào ô tìm kiếm trên trang Google rồi nhấn phím Enter. Ví dụ, tớ xác định cụm từ tìm kiếm là Các đời vua Hùng, tớ sẽ thực hiện như sau.", "question": "Cần nháy đúp vào biểu tượng gì?", "answer": "biểu tượng trình duyệt", "answerStart": 150, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_004", "context": "Minh: Sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm chúng ta phải làm gì tiếp theo? Khoa: Cậu truy cập vào trang web tìm kiếm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt trên màn hình nền, gõ google.com vào thanh địa chỉ. Sau đó gõ cụm từ đã xác định ở trên vào ô tìm kiếm trên trang Google rồi nhấn phím Enter. Ví dụ, tớ xác định cụm từ tìm kiếm là Các đời vua Hùng, tớ sẽ thực hiện như sau.", "question": "Biểu tượng trình duyệt nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 173, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_004", "context": "Minh: Sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm chúng ta phải làm gì tiếp theo? Khoa: Cậu truy cập vào trang web tìm kiếm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt trên màn hình nền, gõ google.com vào thanh địa chỉ. Sau đó gõ cụm từ đã xác định ở trên vào ô tìm kiếm trên trang Google rồi nhấn phím Enter. Ví dụ, tớ xác định cụm từ tìm kiếm là Các đời vua Hùng, tớ sẽ thực hiện như sau.", "question": "Địa chỉ nào được gõ vào thanh địa chỉ?", "answer": "google.com", "answerStart": 195, "answerEnd": 205, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_004", "context": "Minh: Sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm chúng ta phải làm gì tiếp theo? Khoa: Cậu truy cập vào trang web tìm kiếm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt trên màn hình nền, gõ google.com vào thanh địa chỉ. Sau đó gõ cụm từ đã xác định ở trên vào ô tìm kiếm trên trang Google rồi nhấn phím Enter. Ví dụ, tớ xác định cụm từ tìm kiếm là Các đời vua Hùng, tớ sẽ thực hiện như sau.", "question": "Cụm từ tìm kiếm được gõ vào đâu?", "answer": "ô tìm kiếm trên trang Google", "answerStart": 265, "answerEnd": 293, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_004", "context": "Minh: Sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm chúng ta phải làm gì tiếp theo? Khoa: Cậu truy cập vào trang web tìm kiếm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt trên màn hình nền, gõ google.com vào thanh địa chỉ. Sau đó gõ cụm từ đã xác định ở trên vào ô tìm kiếm trên trang Google rồi nhấn phím Enter. Ví dụ, tớ xác định cụm từ tìm kiếm là Các đời vua Hùng, tớ sẽ thực hiện như sau.", "question": "Sau khi gõ cụm từ tìm kiếm, cần nhấn phím gì?", "answer": "Enter", "answerStart": 308, "answerEnd": 313, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_004", "context": "Minh: Sau khi xác định từ hoặc cụm từ tìm kiếm chúng ta phải làm gì tiếp theo? Khoa: Cậu truy cập vào trang web tìm kiếm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt trên màn hình nền, gõ google.com vào thanh địa chỉ. Sau đó gõ cụm từ đã xác định ở trên vào ô tìm kiếm trên trang Google rồi nhấn phím Enter. Ví dụ, tớ xác định cụm từ tìm kiếm là Các đời vua Hùng, tớ sẽ thực hiện như sau.", "question": "Cụm từ tìm kiếm trong ví dụ là gì?", "answer": "Các đời vua Hùng", "answerStart": 353, "answerEnd": 369, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_005", "context": "Hình 10 minh hoạ việc tìm kiếm thông tin trên Internet: 1. Gõ cụm từ Các đời vua Hùng vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. 2. Nháy chuột vào một siêu liên kết để xem thông tin chi tiết.", "question": "Hình 10 minh hoạ việc gì?", "answer": "tìm kiếm thông tin trên Internet", "answerStart": 22, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_005", "context": "Hình 10 minh hoạ việc tìm kiếm thông tin trên Internet: 1. Gõ cụm từ Các đời vua Hùng vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. 2. Nháy chuột vào một siêu liên kết để xem thông tin chi tiết.", "question": "Ở bước 1, cụm từ nào được gõ vào ô tìm kiếm?", "answer": "Các đời vua Hùng", "answerStart": 69, "answerEnd": 85, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_005", "context": "Hình 10 minh hoạ việc tìm kiếm thông tin trên Internet: 1. Gõ cụm từ Các đời vua Hùng vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. 2. Nháy chuột vào một siêu liên kết để xem thông tin chi tiết.", "question": "Sau khi gõ cụm từ, cần nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 115, "answerEnd": 120, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_005", "context": "Hình 10 minh hoạ việc tìm kiếm thông tin trên Internet: 1. Gõ cụm từ Các đời vua Hùng vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. 2. Nháy chuột vào một siêu liên kết để xem thông tin chi tiết.", "question": "Ở bước 2, cần nháy chuột vào đâu?", "answer": "một siêu liên kết", "answerStart": 140, "answerEnd": 157, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_005", "context": "Hình 10 minh hoạ việc tìm kiếm thông tin trên Internet: 1. Gõ cụm từ Các đời vua Hùng vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. 2. Nháy chuột vào một siêu liên kết để xem thông tin chi tiết.", "question": "Nháy chuột vào siêu liên kết để làm gì?", "answer": "xem thông tin chi tiết", "answerStart": 161, "answerEnd": 183, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_005", "context": "Hình 10 minh hoạ việc tìm kiếm thông tin trên Internet: 1. Gõ cụm từ Các đời vua Hùng vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. 2. Nháy chuột vào một siêu liên kết để xem thông tin chi tiết.", "question": "Hình 10 có bao nhiêu bước được nêu?", "answer": "2", "answerStart": 122, "answerEnd": 123, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi về Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_006", "context": "Bạn Khoa đã chỉ cho bạn Minh tìm thông tin trên Internet bằng cách truy cập vào trang web nào? Em hãy nhận xét kết quả tìm kiếm.", "question": "Ai chỉ cho Minh cách tìm thông tin?", "answer": "Bạn Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi về Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_006", "context": "Bạn Khoa đã chỉ cho bạn Minh tìm thông tin trên Internet bằng cách truy cập vào trang web nào? Em hãy nhận xét kết quả tìm kiếm.", "question": "Khoa chỉ cho ai?", "answer": "bạn Minh", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi về Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_006", "context": "Bạn Khoa đã chỉ cho bạn Minh tìm thông tin trên Internet bằng cách truy cập vào trang web nào? Em hãy nhận xét kết quả tìm kiếm.", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định trang web nào?", "answer": "trang web", "answerStart": 80, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi về Hình 10", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_006", "context": "Bạn Khoa đã chỉ cho bạn Minh tìm thông tin trên Internet bằng cách truy cập vào trang web nào? Em hãy nhận xét kết quả tìm kiếm.", "question": "Ngoài xác định trang web, em cần làm gì?", "answer": "nhận xét kết quả tìm kiếm", "answerStart": 102, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Từ khoá", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_007", "context": "Ở Hoạt động trên, cụm từ Các đời vua Hùng là từ khoá. Từ khoá là từ hoặc cụm từ thể hiện nội dung thông tin chúng ta muốn tìm kiếm.", "question": "Cụm từ Các đời vua Hùng được gọi là gì?", "answer": "từ khoá", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Từ khoá", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_007", "context": "Ở Hoạt động trên, cụm từ Các đời vua Hùng là từ khoá. Từ khoá là từ hoặc cụm từ thể hiện nội dung thông tin chúng ta muốn tìm kiếm.", "question": "Từ khoá có thể là gì?", "answer": "từ hoặc cụm từ", "answerStart": 65, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Từ khoá", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_007", "context": "Ở Hoạt động trên, cụm từ Các đời vua Hùng là từ khoá. Từ khoá là từ hoặc cụm từ thể hiện nội dung thông tin chúng ta muốn tìm kiếm.", "question": "Từ khoá thể hiện điều gì?", "answer": "nội dung thông tin chúng ta muốn tìm kiếm", "answerStart": 89, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Từ khoá", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_007", "context": "Ở Hoạt động trên, cụm từ Các đời vua Hùng là từ khoá. Từ khoá là từ hoặc cụm từ thể hiện nội dung thông tin chúng ta muốn tìm kiếm.", "question": "Ví dụ về từ khoá trong bài là gì?", "answer": "Các đời vua Hùng", "answerStart": 25, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Từ khoá", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_007", "context": "Ở Hoạt động trên, cụm từ Các đời vua Hùng là từ khoá. Từ khoá là từ hoặc cụm từ thể hiện nội dung thông tin chúng ta muốn tìm kiếm.", "question": "Từ khoá dùng để biểu thị nội dung nào?", "answer": "thông tin chúng ta muốn tìm kiếm", "answerStart": 98, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Máy tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_008", "context": "Bạn Khoa đã truy cập vào trang web google.com để tìm kiếm thông tin. Google.com là địa chỉ của một máy tìm kiếm. Có rất nhiều máy tìm kiếm, ví dụ: google.com, bing.com, ask.com,... là các máy tìm kiếm được sử dụng phổ biến.", "question": "Khoa truy cập vào trang web nào?", "answer": "google.com", "answerStart": 35, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Máy tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_008", "context": "Bạn Khoa đã truy cập vào trang web google.com để tìm kiếm thông tin. Google.com là địa chỉ của một máy tìm kiếm. Có rất nhiều máy tìm kiếm, ví dụ: google.com, bing.com, ask.com,... là các máy tìm kiếm được sử dụng phổ biến.", "question": "Khoa truy cập google.com để làm gì?", "answer": "tìm kiếm thông tin", "answerStart": 49, "answerEnd": 67, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Máy tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_008", "context": "Bạn Khoa đã truy cập vào trang web google.com để tìm kiếm thông tin. Google.com là địa chỉ của một máy tìm kiếm. Có rất nhiều máy tìm kiếm, ví dụ: google.com, bing.com, ask.com,... là các máy tìm kiếm được sử dụng phổ biến.", "question": "Google.com là địa chỉ của gì?", "answer": "một máy tìm kiếm", "answerStart": 95, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Máy tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_008", "context": "Bạn Khoa đã truy cập vào trang web google.com để tìm kiếm thông tin. Google.com là địa chỉ của một máy tìm kiếm. Có rất nhiều máy tìm kiếm, ví dụ: google.com, bing.com, ask.com,... là các máy tìm kiếm được sử dụng phổ biến.", "question": "Có những máy tìm kiếm phổ biến nào được nêu?", "answer": "google.com, bing.com, ask.com", "answerStart": 147, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Máy tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_008", "context": "Bạn Khoa đã truy cập vào trang web google.com để tìm kiếm thông tin. Google.com là địa chỉ của một máy tìm kiếm. Có rất nhiều máy tìm kiếm, ví dụ: google.com, bing.com, ask.com,... là các máy tìm kiếm được sử dụng phổ biến.", "question": "Một máy tìm kiếm khác ngoài Google là gì?", "answer": "bing.com", "answerStart": 159, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Máy tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_008", "context": "Bạn Khoa đã truy cập vào trang web google.com để tìm kiếm thông tin. Google.com là địa chỉ của một máy tìm kiếm. Có rất nhiều máy tìm kiếm, ví dụ: google.com, bing.com, ask.com,... là các máy tìm kiếm được sử dụng phổ biến.", "question": "Máy tìm kiếm thứ ba được nêu là gì?", "answer": "ask.com", "answerStart": 169, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Máy tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_008", "context": "Bạn Khoa đã truy cập vào trang web google.com để tìm kiếm thông tin. Google.com là địa chỉ của một máy tìm kiếm. Có rất nhiều máy tìm kiếm, ví dụ: google.com, bing.com, ask.com,... là các máy tìm kiếm được sử dụng phổ biến.", "question": "Các máy tìm kiếm này được sử dụng như thế nào?", "answer": "phổ biến", "answerStart": 214, "answerEnd": 222, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Các bước tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_009", "context": "Các bước cần thiết để tìm kiếm thông tin: 1. Xác định từ khoá cần tìm kiếm. 2. Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm. 3. Gõ từ khoá tìm kiếm vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter, trên trang web sẽ xuất hiện danh sách các siêu liên kết. 4. Nháy chuột vào một siêu liên kết trong danh sách để xem thông tin chi tiết.", "question": "Có bao nhiêu bước cần thiết để tìm kiếm thông tin?", "answer": "4", "answerStart": 242, "answerEnd": 243, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Các bước tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_009", "context": "Các bước cần thiết để tìm kiếm thông tin: 1. Xác định từ khoá cần tìm kiếm. 2. Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm. 3. Gõ từ khoá tìm kiếm vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter, trên trang web sẽ xuất hiện danh sách các siêu liên kết. 4. Nháy chuột vào một siêu liên kết trong danh sách để xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước 1 là gì?", "answer": "Xác định từ khoá cần tìm kiếm", "answerStart": 45, "answerEnd": 74, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Các bước tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_009", "context": "Các bước cần thiết để tìm kiếm thông tin: 1. Xác định từ khoá cần tìm kiếm. 2. Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm. 3. Gõ từ khoá tìm kiếm vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter, trên trang web sẽ xuất hiện danh sách các siêu liên kết. 4. Nháy chuột vào một siêu liên kết trong danh sách để xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước 2 là gì?", "answer": "Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm", "answerStart": 79, "answerEnd": 124, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Các bước tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_009", "context": "Các bước cần thiết để tìm kiếm thông tin: 1. Xác định từ khoá cần tìm kiếm. 2. Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm. 3. Gõ từ khoá tìm kiếm vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter, trên trang web sẽ xuất hiện danh sách các siêu liên kết. 4. Nháy chuột vào một siêu liên kết trong danh sách để xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước 3 yêu cầu gõ gì?", "answer": "từ khoá tìm kiếm", "answerStart": 132, "answerEnd": 148, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Các bước tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_009", "context": "Các bước cần thiết để tìm kiếm thông tin: 1. Xác định từ khoá cần tìm kiếm. 2. Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm. 3. Gõ từ khoá tìm kiếm vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter, trên trang web sẽ xuất hiện danh sách các siêu liên kết. 4. Nháy chuột vào một siêu liên kết trong danh sách để xem thông tin chi tiết.", "question": "Sau khi gõ từ khoá cần nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 178, "answerEnd": 183, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Các bước tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_009", "context": "Các bước cần thiết để tìm kiếm thông tin: 1. Xác định từ khoá cần tìm kiếm. 2. Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm. 3. Gõ từ khoá tìm kiếm vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter, trên trang web sẽ xuất hiện danh sách các siêu liên kết. 4. Nháy chuột vào một siêu liên kết trong danh sách để xem thông tin chi tiết.", "question": "Sau bước 3, trên trang web xuất hiện gì?", "answer": "danh sách các siêu liên kết", "answerStart": 213, "answerEnd": 240, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Các bước tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_009", "context": "Các bước cần thiết để tìm kiếm thông tin: 1. Xác định từ khoá cần tìm kiếm. 2. Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm. 3. Gõ từ khoá tìm kiếm vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter, trên trang web sẽ xuất hiện danh sách các siêu liên kết. 4. Nháy chuột vào một siêu liên kết trong danh sách để xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước 4 yêu cầu nháy chuột vào đâu?", "answer": "một siêu liên kết trong danh sách", "answerStart": 260, "answerEnd": 293, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Các bước tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_009", "context": "Các bước cần thiết để tìm kiếm thông tin: 1. Xác định từ khoá cần tìm kiếm. 2. Mở trình duyệt và gõ địa chỉ của máy tìm kiếm. 3. Gõ từ khoá tìm kiếm vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter, trên trang web sẽ xuất hiện danh sách các siêu liên kết. 4. Nháy chuột vào một siêu liên kết trong danh sách để xem thông tin chi tiết.", "question": "Nháy chuột vào siêu liên kết để làm gì?", "answer": "xem thông tin chi tiết", "answerStart": 297, "answerEnd": 319, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_010", "context": "Từ khoá là từ hoặc cụm từ thể hiện nội dung muốn tìm kiếm.", "question": "Từ khoá là gì?", "answer": "từ hoặc cụm từ", "answerStart": 11, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_010", "context": "Từ khoá là từ hoặc cụm từ thể hiện nội dung muốn tìm kiếm.", "question": "Từ khoá thể hiện điều gì?", "answer": "nội dung muốn tìm kiếm", "answerStart": 35, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_010", "context": "Từ khoá là từ hoặc cụm từ thể hiện nội dung muốn tìm kiếm.", "question": "Nội dung muốn tìm kiếm được thể hiện bằng gì?", "answer": "Từ khoá", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_011", "context": "Nếu muốn tìm kiếm thông tin về Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam thì từ khoá nào là phù hợp nhất? A. Bảo tàng. B. Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. C. Bảo tàng Việt Nam. D. Các dân tộc ở Việt Nam.", "question": "Chủ đề cần tìm kiếm là gì?", "answer": "Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam", "answerStart": 31, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_011", "context": "Nếu muốn tìm kiếm thông tin về Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam thì từ khoá nào là phù hợp nhất? A. Bảo tàng. B. Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. C. Bảo tàng Việt Nam. D. Các dân tộc ở Việt Nam.", "question": "Phương án A là từ khoá nào?", "answer": "Bảo tàng", "answerStart": 31, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_011", "context": "Nếu muốn tìm kiếm thông tin về Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam thì từ khoá nào là phù hợp nhất? A. Bảo tàng. B. Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. C. Bảo tàng Việt Nam. D. Các dân tộc ở Việt Nam.", "question": "Phương án B là từ khoá nào?", "answer": "Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam", "answerStart": 31, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_011", "context": "Nếu muốn tìm kiếm thông tin về Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam thì từ khoá nào là phù hợp nhất? A. Bảo tàng. B. Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. C. Bảo tàng Việt Nam. D. Các dân tộc ở Việt Nam.", "question": "Phương án C là từ khoá nào?", "answer": "Bảo tàng Việt Nam", "answerStart": 144, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_011", "context": "Nếu muốn tìm kiếm thông tin về Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam thì từ khoá nào là phù hợp nhất? A. Bảo tàng. B. Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. C. Bảo tàng Việt Nam. D. Các dân tộc ở Việt Nam.", "question": "Phương án D là từ khoá nào?", "answer": "Các dân tộc ở Việt Nam", "answerStart": 166, "answerEnd": 188, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "19", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_011", "context": "Nếu muốn tìm kiếm thông tin về Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam thì từ khoá nào là phù hợp nhất? A. Bảo tàng. B. Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. C. Bảo tàng Việt Nam. D. Các dân tộc ở Việt Nam.", "question": "Từ khoá phù hợp nhất là phương án nào?", "answer": "B", "answerStart": 31, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm các thông tin về Hồ Gươm. Hướng dẫn sau đây sử dụng máy tìm kiếm Google để minh hoạ.", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu sử dụng công cụ nào?", "answer": "máy tìm kiếm", "answerStart": 18, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm các thông tin về Hồ Gươm. Hướng dẫn sau đây sử dụng máy tìm kiếm Google để minh hoạ.", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu tìm kiếm thông tin về địa danh nào?", "answer": "Hồ Gươm", "answerStart": 60, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm các thông tin về Hồ Gươm. Hướng dẫn sau đây sử dụng máy tìm kiếm Google để minh hoạ.", "question": "Máy tìm kiếm nào được dùng để minh hoạ?", "answer": "Google", "answerStart": 108, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm các thông tin về Hồ Gươm. Hướng dẫn sau đây sử dụng máy tìm kiếm Google để minh hoạ.", "question": "Google được sử dụng trong phần nào?", "answer": "Hướng dẫn", "answerStart": 69, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_002", "context": "Bước 1: Xác định từ khoá là Hồ Gươm.", "question": "Bước 1 yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "từ khoá", "answerStart": 17, "answerEnd": 24, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_002", "context": "Bước 1: Xác định từ khoá là Hồ Gươm.", "question": "Từ khoá được xác định là gì?", "answer": "Hồ Gươm", "answerStart": 28, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_002", "context": "Bước 1: Xác định từ khoá là Hồ Gươm.", "question": "Bước nào xác định từ khoá Hồ Gươm?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_003", "context": "Bước 2: Mở trình duyệt web và gõ địa chỉ máy tìm kiếm vào thanh địa chỉ.", "question": "Bước 2 yêu cầu mở gì?", "answer": "trình duyệt web", "answerStart": 11, "answerEnd": 26, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_003", "context": "Bước 2: Mở trình duyệt web và gõ địa chỉ máy tìm kiếm vào thanh địa chỉ.", "question": "Địa chỉ máy tìm kiếm được gõ vào đâu?", "answer": "thanh địa chỉ", "answerStart": 58, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_003", "context": "Bước 2: Mở trình duyệt web và gõ địa chỉ máy tìm kiếm vào thanh địa chỉ.", "question": "Bước 2 có bao nhiêu thao tác chính?", "answer": "Mở trình duyệt web và gõ địa chỉ máy tìm kiếm vào thanh địa chỉ", "answerStart": 8, "answerEnd": 71, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 11", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_004", "context": "Hình 11 minh hoạ việc gõ google.com vào thanh địa chỉ để truy cập địa chỉ máy tìm kiếm.", "question": "Hình 11 minh hoạ thao tác gì?", "answer": "gõ google.com vào thanh địa chỉ", "answerStart": 22, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 11", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_004", "context": "Hình 11 minh hoạ việc gõ google.com vào thanh địa chỉ để truy cập địa chỉ máy tìm kiếm.", "question": "Địa chỉ được gõ là gì?", "answer": "google.com", "answerStart": 25, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 11", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_004", "context": "Hình 11 minh hoạ việc gõ google.com vào thanh địa chỉ để truy cập địa chỉ máy tìm kiếm.", "question": "Google.com được gõ vào đâu?", "answer": "thanh địa chỉ", "answerStart": 40, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 11", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_004", "context": "Hình 11 minh hoạ việc gõ google.com vào thanh địa chỉ để truy cập địa chỉ máy tìm kiếm.", "question": "Mục đích của thao tác là gì?", "answer": "truy cập địa chỉ máy tìm kiếm", "answerStart": 57, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_005", "context": "Bước 3: Gõ từ Hồ Gươm vào ô tìm kiếm (có thể chọn một cụm từ gợi ý trong danh sách xổ xuống), rồi nhấn phím Enter.", "question": "Bước 3 yêu cầu gõ từ gì?", "answer": "Hồ Gươm", "answerStart": 14, "answerEnd": 21, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_005", "context": "Bước 3: Gõ từ Hồ Gươm vào ô tìm kiếm (có thể chọn một cụm từ gợi ý trong danh sách xổ xuống), rồi nhấn phím Enter.", "question": "Từ khoá được gõ vào đâu?", "answer": "ô tìm kiếm", "answerStart": 26, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_005", "context": "Bước 3: Gõ từ Hồ Gươm vào ô tìm kiếm (có thể chọn một cụm từ gợi ý trong danh sách xổ xuống), rồi nhấn phím Enter.", "question": "Có thể chọn gì trong danh sách xổ xuống?", "answer": "một cụm từ gợi ý", "answerStart": 50, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_005", "context": "Bước 3: Gõ từ Hồ Gươm vào ô tìm kiếm (có thể chọn một cụm từ gợi ý trong danh sách xổ xuống), rồi nhấn phím Enter.", "question": "Sau khi gõ từ khoá cần nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 108, "answerEnd": 113, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_005", "context": "Bước 3: Gõ từ Hồ Gươm vào ô tìm kiếm (có thể chọn một cụm từ gợi ý trong danh sách xổ xuống), rồi nhấn phím Enter.", "question": "Danh sách được nhắc đến có đặc điểm gì?", "answer": "xổ xuống", "answerStart": 83, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 12", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_006", "context": "Hình 12 minh hoạ việc nhập từ khoá Hồ Gươm để tìm kiếm và các cụm từ gợi ý xuất hiện trong danh sách.", "question": "Hình 12 minh hoạ việc gì?", "answer": "nhập từ khoá Hồ Gươm để tìm kiếm", "answerStart": 22, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 12", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_006", "context": "Hình 12 minh hoạ việc nhập từ khoá Hồ Gươm để tìm kiếm và các cụm từ gợi ý xuất hiện trong danh sách.", "question": "Từ khoá trong hình là gì?", "answer": "Hồ Gươm", "answerStart": 35, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 12", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_006", "context": "Hình 12 minh hoạ việc nhập từ khoá Hồ Gươm để tìm kiếm và các cụm từ gợi ý xuất hiện trong danh sách.", "question": "Ngoài từ khoá, hình còn hiển thị gì?", "answer": "các cụm từ gợi ý", "answerStart": 58, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 12", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_006", "context": "Hình 12 minh hoạ việc nhập từ khoá Hồ Gươm để tìm kiếm và các cụm từ gợi ý xuất hiện trong danh sách.", "question": "Các cụm từ gợi ý xuất hiện ở đâu?", "answer": "trong danh sách", "answerStart": 85, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_007", "context": "Bước 4: Kết quả tìm kiếm là danh sách các trang web có chứa từ khoá tìm kiếm. Em hãy quan sát và nhận xét về trang thông tin kết quả.", "question": "Kết quả tìm kiếm là gì?", "answer": "danh sách các trang web", "answerStart": 28, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_007", "context": "Bước 4: Kết quả tìm kiếm là danh sách các trang web có chứa từ khoá tìm kiếm. Em hãy quan sát và nhận xét về trang thông tin kết quả.", "question": "Các trang web trong kết quả có chứa gì?", "answer": "từ khoá tìm kiếm", "answerStart": 60, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_007", "context": "Bước 4: Kết quả tìm kiếm là danh sách các trang web có chứa từ khoá tìm kiếm. Em hãy quan sát và nhận xét về trang thông tin kết quả.", "question": "Em cần làm gì với trang thông tin kết quả?", "answer": "quan sát và nhận xét", "answerStart": 85, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Thực hành - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_007", "context": "Bước 4: Kết quả tìm kiếm là danh sách các trang web có chứa từ khoá tìm kiếm. Em hãy quan sát và nhận xét về trang thông tin kết quả.", "question": "Bước nào trình bày kết quả tìm kiếm?", "answer": "Bước 4", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 13", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_008", "context": "Hình 13 minh hoạ kết quả tìm kiếm thông tin về Hồ Gươm.", "question": "Hình 13 minh hoạ điều gì?", "answer": "kết quả tìm kiếm", "answerStart": 17, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 13", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_008", "context": "Hình 13 minh hoạ kết quả tìm kiếm thông tin về Hồ Gươm.", "question": "Kết quả tìm kiếm liên quan đến chủ đề nào?", "answer": "Hồ Gươm", "answerStart": 47, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Hình 13", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_008", "context": "Hình 13 minh hoạ kết quả tìm kiếm thông tin về Hồ Gươm.", "question": "Số hiệu hình kết quả tìm kiếm là gì?", "answer": "Hình 13", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Thực hành - Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_009", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web và xem thông tin chi tiết về Hồ Gươm.", "question": "Bước 5 yêu cầu nháy chuột vào đâu?", "answer": "một siêu liên kết", "answerStart": 23, "answerEnd": 40, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Thực hành - Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_009", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web và xem thông tin chi tiết về Hồ Gươm.", "question": "Nháy chuột vào siêu liên kết để mở gì?", "answer": "trang web", "answerStart": 47, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Thực hành - Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_009", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web và xem thông tin chi tiết về Hồ Gươm.", "question": "Thông tin chi tiết cần xem nói về địa danh nào?", "answer": "Hồ Gươm", "answerStart": 86, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Thực hành - Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_009", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web và xem thông tin chi tiết về Hồ Gươm.", "question": "Bước nào yêu cầu mở trang web?", "answer": "Bước 5", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Hình 14", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_010", "context": "Hình 14 minh hoạ thông tin chi tiết về Hồ Gươm trên trang web của Tổng cục du lịch.", "question": "Hình 14 minh hoạ nội dung gì?", "answer": "thông tin chi tiết về Hồ Gươm", "answerStart": 17, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Hình 14", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_010", "context": "Hình 14 minh hoạ thông tin chi tiết về Hồ Gươm trên trang web của Tổng cục du lịch.", "question": "Thông tin được hiển thị trên trang web của cơ quan nào?", "answer": "Tổng cục du lịch", "answerStart": 66, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Hình 14", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_010", "context": "Hình 14 minh hoạ thông tin chi tiết về Hồ Gươm trên trang web của Tổng cục du lịch.", "question": "Địa danh trong hình là gì?", "answer": "Hồ Gươm", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Hình 14", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_010", "context": "Hình 14 minh hoạ thông tin chi tiết về Hồ Gươm trên trang web của Tổng cục du lịch.", "question": "Số hiệu hình thông tin chi tiết là gì?", "answer": "Hình 14", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_011", "context": "Các bạn chọn từ khoá cho chủ đề về vai trò của không khí đối với con người. Mỗi bạn lựa chọn một từ khoá tìm kiếm khác nhau: A. Khoa: Không khí. B. An: Không khí và con người. C. Minh: Vai trò của không khí đối với con người. D. Hoa: Con người cần không khí không?", "question": "Chủ đề cần tìm kiếm là gì?", "answer": "vai trò của không khí đối với con người", "answerStart": 35, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_011", "context": "Các bạn chọn từ khoá cho chủ đề về vai trò của không khí đối với con người. Mỗi bạn lựa chọn một từ khoá tìm kiếm khác nhau: A. Khoa: Không khí. B. An: Không khí và con người. C. Minh: Vai trò của không khí đối với con người. D. Hoa: Con người cần không khí không?", "question": "Khoa chọn từ khoá nào?", "answer": "Không khí", "answerStart": 134, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_011", "context": "Các bạn chọn từ khoá cho chủ đề về vai trò của không khí đối với con người. Mỗi bạn lựa chọn một từ khoá tìm kiếm khác nhau: A. Khoa: Không khí. B. An: Không khí và con người. C. Minh: Vai trò của không khí đối với con người. D. Hoa: Con người cần không khí không?", "question": "An chọn từ khoá nào?", "answer": "Không khí và con người", "answerStart": 152, "answerEnd": 174, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_011", "context": "Các bạn chọn từ khoá cho chủ đề về vai trò của không khí đối với con người. Mỗi bạn lựa chọn một từ khoá tìm kiếm khác nhau: A. Khoa: Không khí. B. An: Không khí và con người. C. Minh: Vai trò của không khí đối với con người. D. Hoa: Con người cần không khí không?", "question": "Minh chọn từ khoá nào?", "answer": "Vai trò của không khí đối với con người", "answerStart": 185, "answerEnd": 224, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_011", "context": "Các bạn chọn từ khoá cho chủ đề về vai trò của không khí đối với con người. Mỗi bạn lựa chọn một từ khoá tìm kiếm khác nhau: A. Khoa: Không khí. B. An: Không khí và con người. C. Minh: Vai trò của không khí đối với con người. D. Hoa: Con người cần không khí không?", "question": "Hoa chọn từ khoá nào?", "answer": "Con người cần không khí không", "answerStart": 234, "answerEnd": 263, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_011", "context": "Các bạn chọn từ khoá cho chủ đề về vai trò của không khí đối với con người. Mỗi bạn lựa chọn một từ khoá tìm kiếm khác nhau: A. Khoa: Không khí. B. An: Không khí và con người. C. Minh: Vai trò của không khí đối với con người. D. Hoa: Con người cần không khí không?", "question": "Bạn nào chọn từ khoá đầy đủ nhất?", "answer": "Minh", "answerStart": 179, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_011", "context": "Các bạn chọn từ khoá cho chủ đề về vai trò của không khí đối với con người. Mỗi bạn lựa chọn một từ khoá tìm kiếm khác nhau: A. Khoa: Không khí. B. An: Không khí và con người. C. Minh: Vai trò của không khí đối với con người. D. Hoa: Con người cần không khí không?", "question": "Có bao nhiêu bạn đưa ra từ khoá?", "answer": "Khoa: Không khí. B. An: Không khí và con người. C. Minh: Vai trò của không khí đối với con người. D. Hoa", "answerStart": 128, "answerEnd": 232, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_012", "context": "Thực hành tìm kiếm thông tin theo chủ đề tìm hiểu về Văn Miếu - Quốc Tử Giám theo các yêu cầu sau: 1) Xác định từ khoá. 2) Truy cập vào máy tìm kiếm và tìm kiếm thông tin. 3) Nhận xét về kết quả nhận được.", "question": "Chủ đề thực hành là gì?", "answer": "Văn Miếu - Quốc Tử Giám", "answerStart": 53, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_012", "context": "Thực hành tìm kiếm thông tin theo chủ đề tìm hiểu về Văn Miếu - Quốc Tử Giám theo các yêu cầu sau: 1) Xác định từ khoá. 2) Truy cập vào máy tìm kiếm và tìm kiếm thông tin. 3) Nhận xét về kết quả nhận được.", "question": "Yêu cầu thứ nhất là gì?", "answer": "Xác định từ khoá", "answerStart": 102, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_012", "context": "Thực hành tìm kiếm thông tin theo chủ đề tìm hiểu về Văn Miếu - Quốc Tử Giám theo các yêu cầu sau: 1) Xác định từ khoá. 2) Truy cập vào máy tìm kiếm và tìm kiếm thông tin. 3) Nhận xét về kết quả nhận được.", "question": "Yêu cầu thứ hai là gì?", "answer": "Truy cập vào máy tìm kiếm và tìm kiếm thông tin", "answerStart": 123, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_012", "context": "Thực hành tìm kiếm thông tin theo chủ đề tìm hiểu về Văn Miếu - Quốc Tử Giám theo các yêu cầu sau: 1) Xác định từ khoá. 2) Truy cập vào máy tìm kiếm và tìm kiếm thông tin. 3) Nhận xét về kết quả nhận được.", "question": "Yêu cầu thứ ba là gì?", "answer": "Nhận xét về kết quả nhận được", "answerStart": 175, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_012", "context": "Thực hành tìm kiếm thông tin theo chủ đề tìm hiểu về Văn Miếu - Quốc Tử Giám theo các yêu cầu sau: 1) Xác định từ khoá. 2) Truy cập vào máy tìm kiếm và tìm kiếm thông tin. 3) Nhận xét về kết quả nhận được.", "question": "Có bao nhiêu yêu cầu được nêu?", "answer": "3", "answerStart": 172, "answerEnd": 173, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_013", "context": "Em sẽ chọn từ khoá nào để tìm thông tin về danh lam thắng cảnh ở địa phương nơi em đang sống? Hãy thực hành tìm kiếm với từ khoá đó.", "question": "Vận dụng 1 yêu cầu chọn gì?", "answer": "từ khoá", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_013", "context": "Em sẽ chọn từ khoá nào để tìm thông tin về danh lam thắng cảnh ở địa phương nơi em đang sống? Hãy thực hành tìm kiếm với từ khoá đó.", "question": "Thông tin cần tìm nói về điều gì?", "answer": "danh lam thắng cảnh", "answerStart": 43, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_013", "context": "Em sẽ chọn từ khoá nào để tìm thông tin về danh lam thắng cảnh ở địa phương nơi em đang sống? Hãy thực hành tìm kiếm với từ khoá đó.", "question": "Danh lam thắng cảnh thuộc khu vực nào?", "answer": "địa phương nơi em đang sống", "answerStart": 65, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA126", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_013", "context": "Em sẽ chọn từ khoá nào để tìm thông tin về danh lam thắng cảnh ở địa phương nơi em đang sống? Hãy thực hành tìm kiếm với từ khoá đó.", "question": "Sau khi chọn từ khoá, em cần làm gì?", "answer": "thực hành tìm kiếm", "answerStart": 98, "answerEnd": 116, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA127", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_014", "context": "Hãy tìm kiếm một vài thông tin về một địa điểm em mong muốn được tới thăm và chia sẻ thông tin đó với bố mẹ, thầy cô giáo hoặc bạn bè.", "question": "Vận dụng 2 yêu cầu tìm kiếm bao nhiêu thông tin?", "answer": "một vài thông tin", "answerStart": 13, "answerEnd": 30, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA128", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_014", "context": "Hãy tìm kiếm một vài thông tin về một địa điểm em mong muốn được tới thăm và chia sẻ thông tin đó với bố mẹ, thầy cô giáo hoặc bạn bè.", "question": "Thông tin nói về điều gì?", "answer": "một địa điểm em mong muốn được tới thăm", "answerStart": 34, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA129", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_014", "context": "Hãy tìm kiếm một vài thông tin về một địa điểm em mong muốn được tới thăm và chia sẻ thông tin đó với bố mẹ, thầy cô giáo hoặc bạn bè.", "question": "Thông tin được chia sẻ với ai?", "answer": "bố mẹ, thầy cô giáo hoặc bạn bè", "answerStart": 102, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B4_QA130", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "21", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D2_014", "context": "Hãy tìm kiếm một vài thông tin về một địa điểm em mong muốn được tới thăm và chia sẻ thông tin đó với bố mẹ, thầy cô giáo hoặc bạn bè.", "question": "Sau khi tìm kiếm, em cần làm gì?", "answer": "chia sẻ thông tin đó", "answerStart": 77, "answerEnd": 97, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Sau bài này, em thực hiện được các thao tác cơ bản với những gì?", "answer": "thư mục và tệp", "answerStart": 58, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Một thao tác cơ bản với thư mục là gì?", "answer": "tạo và xoá thư mục", "answerStart": 74, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Một thao tác cơ bản với tệp là gì?", "answer": "xoá tệp", "answerStart": 94, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Em có thể di chuyển đối tượng nào vào thư mục khác?", "answer": "một thư mục hay một tệp", "answerStart": 113, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Em có thể sao chép những gì?", "answer": "thư mục và tệp", "answerStart": 58, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Em có thể đổi tên đối tượng nào?", "answer": "tệp", "answerStart": 69, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Em sẽ nêu được điều gì khi thao tác nhầm?", "answer": "tác hại", "answerStart": 208, "answerEnd": 215, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Sau bài học, em cần có ý thức gì?", "answer": "cẩn thận", "answerStart": 251, "answerEnd": 259, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp. Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.", "question": "Sự cẩn thận cần có khi nào?", "answer": "khi thực hiện các thao tác nêu trên", "answerStart": 260, "answerEnd": 295, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hình 15", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_003", "context": "Hình 15 minh hoạ cây thư mục trước và sau khi bạn Thu An chuyển từ Nhóm 1 sang Nhóm 2.", "question": "Hình 15 minh hoạ nội dung gì?", "answer": "cây thư mục", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hình 15", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_003", "context": "Hình 15 minh hoạ cây thư mục trước và sau khi bạn Thu An chuyển từ Nhóm 1 sang Nhóm 2.", "question": "Bạn nào được chuyển trong cây thư mục?", "answer": "Thu An", "answerStart": 50, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hình 15", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_003", "context": "Hình 15 minh hoạ cây thư mục trước và sau khi bạn Thu An chuyển từ Nhóm 1 sang Nhóm 2.", "question": "Thu An chuyển từ đâu?", "answer": "Nhóm 1", "answerStart": 67, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hình 15", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_003", "context": "Hình 15 minh hoạ cây thư mục trước và sau khi bạn Thu An chuyển từ Nhóm 1 sang Nhóm 2.", "question": "Thu An chuyển đến đâu?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 79, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hình 15", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_003", "context": "Hình 15 minh hoạ cây thư mục trước và sau khi bạn Thu An chuyển từ Nhóm 1 sang Nhóm 2.", "question": "Hình 15 có mấy trạng thái cây thư mục?", "answer": "trước và sau", "answerStart": 29, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_004", "context": "Em có biết cách nhanh nhất để từ cây thư mục như ở Hình 15a có cây thư mục như ở Hình 15b không?", "question": "Hoạt động 1 hỏi về cách nào?", "answer": "cách nhanh nhất", "answerStart": 11, "answerEnd": 26, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_004", "context": "Em có biết cách nhanh nhất để từ cây thư mục như ở Hình 15a có cây thư mục như ở Hình 15b không?", "question": "Cây thư mục ban đầu ở hình nào?", "answer": "Hình 15a", "answerStart": 51, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_004", "context": "Em có biết cách nhanh nhất để từ cây thư mục như ở Hình 15a có cây thư mục như ở Hình 15b không?", "question": "Cây thư mục kết quả ở hình nào?", "answer": "Hình 15b", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_004", "context": "Em có biết cách nhanh nhất để từ cây thư mục như ở Hình 15a có cây thư mục như ở Hình 15b không?", "question": "Hoạt động yêu cầu biến đổi đối tượng gì?", "answer": "cây thư mục", "answerStart": 33, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_006", "context": "Khi di chuyển một thư mục đến thư mục khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục cũng sẽ được di chuyển đến vị trí mới và không còn tồn tại ở vị trí cũ.", "question": "Khi di chuyển thư mục, những gì bên trong cũng được di chuyển?", "answer": "tất cả tệp và thư mục con", "answerStart": 47, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_006", "context": "Khi di chuyển một thư mục đến thư mục khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục cũng sẽ được di chuyển đến vị trí mới và không còn tồn tại ở vị trí cũ.", "question": "Các đối tượng bên trong được đưa đến đâu?", "answer": "vị trí mới", "answerStart": 114, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_006", "context": "Khi di chuyển một thư mục đến thư mục khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục cũng sẽ được di chuyển đến vị trí mới và không còn tồn tại ở vị trí cũ.", "question": "Sau khi di chuyển, thư mục còn tồn tại ở vị trí cũ không?", "answer": "không còn tồn tại ở vị trí cũ", "answerStart": 128, "answerEnd": 157, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_006", "context": "Khi di chuyển một thư mục đến thư mục khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục cũng sẽ được di chuyển đến vị trí mới và không còn tồn tại ở vị trí cũ.", "question": "Điều gì được di chuyển đến thư mục khác?", "answer": "một thư mục", "answerStart": 14, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_006", "context": "Khi di chuyển một thư mục đến thư mục khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục cũng sẽ được di chuyển đến vị trí mới và không còn tồn tại ở vị trí cũ.", "question": "Kết quả của thao tác di chuyển là gì?", "answer": "được di chuyển đến vị trí mới", "answerStart": 95, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Sao chép thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_008", "context": "Khi sao chép một thư mục đến vị trí khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục đó sẽ tồn tại ở cả vị trí mới và vị trí cũ.", "question": "Khi sao chép thư mục, những gì bên trong cũng được sao chép?", "answer": "tất cả tệp và thư mục con", "answerStart": 45, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Sao chép thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_008", "context": "Khi sao chép một thư mục đến vị trí khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục đó sẽ tồn tại ở cả vị trí mới và vị trí cũ.", "question": "Sau khi sao chép, các đối tượng tồn tại ở đâu?", "answer": "cả vị trí mới và vị trí cũ", "answerStart": 101, "answerEnd": 127, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Sao chép thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_008", "context": "Khi sao chép một thư mục đến vị trí khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục đó sẽ tồn tại ở cả vị trí mới và vị trí cũ.", "question": "Thao tác nào tạo ra bản ở cả hai vị trí?", "answer": "sao chép", "answerStart": 4, "answerEnd": 12, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Sao chép thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_008", "context": "Khi sao chép một thư mục đến vị trí khác thì tất cả tệp và thư mục con trong thư mục đó sẽ tồn tại ở cả vị trí mới và vị trí cũ.", "question": "Một thư mục được sao chép đến đâu?", "answer": "vị trí khác", "answerStart": 29, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ví dụ sao chép", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_009", "context": "Ví dụ: Khi em sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu sẽ tồn tại ở cả hai thư mục Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Thư mục nào được sao chép?", "answer": "Thu An", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ví dụ sao chép", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_009", "context": "Ví dụ: Khi em sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu sẽ tồn tại ở cả hai thư mục Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Thu An được sao chép từ đâu?", "answer": "Nhóm 1", "answerStart": 41, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ví dụ sao chép", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_009", "context": "Ví dụ: Khi em sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu sẽ tồn tại ở cả hai thư mục Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Thu An được sao chép sang đâu?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 53, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ví dụ sao chép", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_009", "context": "Ví dụ: Khi em sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu sẽ tồn tại ở cả hai thư mục Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Sau khi sao chép, Thu An và tệp Giới thiệu tồn tại ở đâu?", "answer": "cả hai thư mục Nhóm 1 và Nhóm 2", "answerStart": 107, "answerEnd": 138, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ví dụ sao chép", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_009", "context": "Ví dụ: Khi em sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu sẽ tồn tại ở cả hai thư mục Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Tệp nào đi cùng thư mục Thu An?", "answer": "Giới thiệu", "answerStart": 83, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hình 17", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_010", "context": "Hình 17 minh hoạ việc di chuyển và sao chép thư mục: sau khi di chuyển, thư mục Thu An chỉ còn ở Nhóm 2; sau khi sao chép, thư mục Thu An có ở cả Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Hình 17 minh hoạ những thao tác nào?", "answer": "di chuyển và sao chép thư mục", "answerStart": 22, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hình 17", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_010", "context": "Hình 17 minh hoạ việc di chuyển và sao chép thư mục: sau khi di chuyển, thư mục Thu An chỉ còn ở Nhóm 2; sau khi sao chép, thư mục Thu An có ở cả Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Sau khi di chuyển, Thu An còn ở đâu?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 97, "answerEnd": 103, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hình 17", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_010", "context": "Hình 17 minh hoạ việc di chuyển và sao chép thư mục: sau khi di chuyển, thư mục Thu An chỉ còn ở Nhóm 2; sau khi sao chép, thư mục Thu An có ở cả Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Sau khi sao chép, Thu An có ở đâu?", "answer": "cả Nhóm 1 và Nhóm 2", "answerStart": 143, "answerEnd": 162, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hình 17", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_010", "context": "Hình 17 minh hoạ việc di chuyển và sao chép thư mục: sau khi di chuyển, thư mục Thu An chỉ còn ở Nhóm 2; sau khi sao chép, thư mục Thu An có ở cả Nhóm 1 và Nhóm 2.", "question": "Thư mục được minh hoạ là gì?", "answer": "Thu An", "answerStart": 80, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_011", "context": "Các thao tác với tệp và thư mục: tạo thư mục, đổi tên, xoá, di chuyển, sao chép.", "question": "Các thao tác với tệp và thư mục gồm những gì?", "answer": "tạo thư mục, đổi tên, xoá, di chuyển, sao chép", "answerStart": 33, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_011", "context": "Các thao tác với tệp và thư mục: tạo thư mục, đổi tên, xoá, di chuyển, sao chép.", "question": "Một thao tác được nêu là gì?", "answer": "tạo thư mục", "answerStart": 33, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_011", "context": "Các thao tác với tệp và thư mục: tạo thư mục, đổi tên, xoá, di chuyển, sao chép.", "question": "Thao tác nào thay đổi tên?", "answer": "đổi tên", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_011", "context": "Các thao tác với tệp và thư mục: tạo thư mục, đổi tên, xoá, di chuyển, sao chép.", "question": "Thao tác nào loại bỏ đối tượng?", "answer": "xoá", "answerStart": 55, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_011", "context": "Các thao tác với tệp và thư mục: tạo thư mục, đổi tên, xoá, di chuyển, sao chép.", "question": "Hai thao tác thay đổi vị trí hoặc tạo bản sao là gì?", "answer": "di chuyển, sao chép", "answerStart": 60, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_013", "context": "Bạn nào sau đây có thao tác không đúng? Thao tác đó sẽ dẫn đến hậu quả gì? A. Minh sao chép một tệp trong thư mục Video đến thư mục của mình. B. An xoá các thư mục và tệp nháp trong thư mục của mình. C. Huy xoá tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C:. D. Khoa đổi tên thư mục con trong thư mục của mình.", "question": "Minh thực hiện thao tác gì?", "answer": "sao chép một tệp", "answerStart": 83, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_013", "context": "Bạn nào sau đây có thao tác không đúng? Thao tác đó sẽ dẫn đến hậu quả gì? A. Minh sao chép một tệp trong thư mục Video đến thư mục của mình. B. An xoá các thư mục và tệp nháp trong thư mục của mình. C. Huy xoá tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C:. D. Khoa đổi tên thư mục con trong thư mục của mình.", "question": "Tệp của Minh nằm trong thư mục nào?", "answer": "Video", "answerStart": 114, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_013", "context": "Bạn nào sau đây có thao tác không đúng? Thao tác đó sẽ dẫn đến hậu quả gì? A. Minh sao chép một tệp trong thư mục Video đến thư mục của mình. B. An xoá các thư mục và tệp nháp trong thư mục của mình. C. Huy xoá tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C:. D. Khoa đổi tên thư mục con trong thư mục của mình.", "question": "An xoá những gì?", "answer": "các thư mục và tệp nháp", "answerStart": 152, "answerEnd": 175, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_013", "context": "Bạn nào sau đây có thao tác không đúng? Thao tác đó sẽ dẫn đến hậu quả gì? A. Minh sao chép một tệp trong thư mục Video đến thư mục của mình. B. An xoá các thư mục và tệp nháp trong thư mục của mình. C. Huy xoá tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C:. D. Khoa đổi tên thư mục con trong thư mục của mình.", "question": "Huy xoá tệp ở đâu?", "answer": "thư mục Windows ở ổ đĩa C:", "answerStart": 221, "answerEnd": 247, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_013", "context": "Bạn nào sau đây có thao tác không đúng? Thao tác đó sẽ dẫn đến hậu quả gì? A. Minh sao chép một tệp trong thư mục Video đến thư mục của mình. B. An xoá các thư mục và tệp nháp trong thư mục của mình. C. Huy xoá tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C:. D. Khoa đổi tên thư mục con trong thư mục của mình.", "question": "Khoa làm gì với thư mục con?", "answer": "đổi tên", "answerStart": 257, "answerEnd": 264, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_013", "context": "Bạn nào sau đây có thao tác không đúng? Thao tác đó sẽ dẫn đến hậu quả gì? A. Minh sao chép một tệp trong thư mục Video đến thư mục của mình. B. An xoá các thư mục và tệp nháp trong thư mục của mình. C. Huy xoá tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C:. D. Khoa đổi tên thư mục con trong thư mục của mình.", "question": "Bạn nào có thao tác không đúng?", "answer": "Huy", "answerStart": 203, "answerEnd": 206, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_013", "context": "Bạn nào sau đây có thao tác không đúng? Thao tác đó sẽ dẫn đến hậu quả gì? A. Minh sao chép một tệp trong thư mục Video đến thư mục của mình. B. An xoá các thư mục và tệp nháp trong thư mục của mình. C. Huy xoá tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C:. D. Khoa đổi tên thư mục con trong thư mục của mình.", "question": "Thao tác không đúng là gì?", "answer": "xoá tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C:", "answerStart": 207, "answerEnd": 247, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Lưu ý thao tác", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_014", "context": "Trong máy tính, ngoài tệp và thư mục do em tạo ra còn có rất nhiều tệp và thư mục khác. Em chỉ nên thao tác với tệp và thư mục do mình tự tạo ra, không nên tuỳ ý thao tác với các thư mục hoặc tệp có sẵn trên máy tính.", "question": "Ngoài tệp và thư mục do em tạo còn có gì?", "answer": "rất nhiều tệp và thư mục khác", "answerStart": 57, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Lưu ý thao tác", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_014", "context": "Trong máy tính, ngoài tệp và thư mục do em tạo ra còn có rất nhiều tệp và thư mục khác. Em chỉ nên thao tác với tệp và thư mục do mình tự tạo ra, không nên tuỳ ý thao tác với các thư mục hoặc tệp có sẵn trên máy tính.", "question": "Em chỉ nên thao tác với đối tượng nào?", "answer": "tệp và thư mục do mình tự tạo ra", "answerStart": 112, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Lưu ý thao tác", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_014", "context": "Trong máy tính, ngoài tệp và thư mục do em tạo ra còn có rất nhiều tệp và thư mục khác. Em chỉ nên thao tác với tệp và thư mục do mình tự tạo ra, không nên tuỳ ý thao tác với các thư mục hoặc tệp có sẵn trên máy tính.", "question": "Em không nên tuỳ ý thao tác với gì?", "answer": "các thư mục hoặc tệp có sẵn trên máy tính", "answerStart": 175, "answerEnd": 216, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Lưu ý thao tác", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_014", "context": "Trong máy tính, ngoài tệp và thư mục do em tạo ra còn có rất nhiều tệp và thư mục khác. Em chỉ nên thao tác với tệp và thư mục do mình tự tạo ra, không nên tuỳ ý thao tác với các thư mục hoặc tệp có sẵn trên máy tính.", "question": "Các tệp có sẵn nằm ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 203, "answerEnd": 216, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Tác hại khi thao tác nhầm", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_001", "context": "Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại: xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình, treo máy tính; sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người sử dụng khác; sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm tốn bộ nhớ để lưu trữ; xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể vô tình làm mất thông tin.", "question": "Thao tác nhầm có thể gây ra điều gì?", "answer": "các tác hại", "answerStart": 36, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Tác hại khi thao tác nhầm", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_001", "context": "Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại: xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình, treo máy tính; sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người sử dụng khác; sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm tốn bộ nhớ để lưu trữ; xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể vô tình làm mất thông tin.", "question": "Xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp của chương trình có thể gây gì?", "answer": "lỗi chương trình, treo máy tính", "answerStart": 129, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Tác hại khi thao tác nhầm", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_001", "context": "Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại: xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình, treo máy tính; sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người sử dụng khác; sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm tốn bộ nhớ để lưu trữ; xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể vô tình làm mất thông tin.", "question": "Sao chép hoặc di chuyển tệp của người khác gây ra điều gì?", "answer": "đảo lộn trật tự", "answerStart": 219, "answerEnd": 234, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Tác hại khi thao tác nhầm", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_001", "context": "Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại: xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình, treo máy tính; sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người sử dụng khác; sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm tốn bộ nhớ để lưu trữ; xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể vô tình làm mất thông tin.", "question": "Việc đảo lộn trật tự gây khó khăn cho ai?", "answer": "người sử dụng khác", "answerStart": 252, "answerEnd": 270, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Tác hại khi thao tác nhầm", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_001", "context": "Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại: xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình, treo máy tính; sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người sử dụng khác; sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm tốn bộ nhớ để lưu trữ; xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể vô tình làm mất thông tin.", "question": "Sao chép tệp đến nhiều thư mục gây khó khăn gì?", "answer": "khó quản lí tệp", "answerStart": 340, "answerEnd": 355, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Tác hại khi thao tác nhầm", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_001", "context": "Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại: xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình, treo máy tính; sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người sử dụng khác; sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm tốn bộ nhớ để lưu trữ; xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể vô tình làm mất thông tin.", "question": "Ngoài khó quản lí, sao chép nhiều còn làm gì?", "answer": "tốn bộ nhớ để lưu trữ", "answerStart": 371, "answerEnd": 392, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Tác hại khi thao tác nhầm", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_001", "context": "Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại: xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình, treo máy tính; sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người sử dụng khác; sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm tốn bộ nhớ để lưu trữ; xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể vô tình làm mất thông tin.", "question": "Xoá, đổi tên hoặc di chuyển có thể làm mất gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 458, "answerEnd": 467, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Tác hại khi thao tác nhầm", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_001", "context": "Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại: xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình, treo máy tính; sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người sử dụng khác; sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm tốn bộ nhớ để lưu trữ; xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể vô tình làm mất thông tin.", "question": "Một tác hại đối với chương trình là gì?", "answer": "treo máy tính", "answerStart": 147, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Ghi nhớ tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_002", "context": "Thao tác nhầm với tệp và thư mục sẽ dẫn đến nhiều tác hại như làm mất thông tin, gây lỗi chương trình, đảo lộn trật tự tổ chức lưu trữ thông tin, tốn bộ nhớ để lưu trữ,...", "question": "Thao tác nhầm với tệp và thư mục dẫn đến điều gì?", "answer": "nhiều tác hại", "answerStart": 44, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Ghi nhớ tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_002", "context": "Thao tác nhầm với tệp và thư mục sẽ dẫn đến nhiều tác hại như làm mất thông tin, gây lỗi chương trình, đảo lộn trật tự tổ chức lưu trữ thông tin, tốn bộ nhớ để lưu trữ,...", "question": "Một tác hại là gì?", "answer": "làm mất thông tin", "answerStart": 62, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Ghi nhớ tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_002", "context": "Thao tác nhầm với tệp và thư mục sẽ dẫn đến nhiều tác hại như làm mất thông tin, gây lỗi chương trình, đảo lộn trật tự tổ chức lưu trữ thông tin, tốn bộ nhớ để lưu trữ,...", "question": "Tác hại đối với chương trình là gì?", "answer": "gây lỗi chương trình", "answerStart": 81, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Ghi nhớ tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_002", "context": "Thao tác nhầm với tệp và thư mục sẽ dẫn đến nhiều tác hại như làm mất thông tin, gây lỗi chương trình, đảo lộn trật tự tổ chức lưu trữ thông tin, tốn bộ nhớ để lưu trữ,...", "question": "Tác hại đối với tổ chức lưu trữ là gì?", "answer": "đảo lộn trật tự tổ chức lưu trữ thông tin", "answerStart": 103, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Ghi nhớ tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_002", "context": "Thao tác nhầm với tệp và thư mục sẽ dẫn đến nhiều tác hại như làm mất thông tin, gây lỗi chương trình, đảo lộn trật tự tổ chức lưu trữ thông tin, tốn bộ nhớ để lưu trữ,...", "question": "Tác hại đối với bộ nhớ là gì?", "answer": "tốn bộ nhớ để lưu trữ", "answerStart": 146, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Câu hỏi tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_003", "context": "Theo em khi thao tác nhầm với tệp và thư mục có thể dẫn đến những tác hại nào? A. Làm mất thông tin. B. Lỗi chương trình máy tính. C. Khó quản lí tệp và thư mục. D. Làm hỏng phần cứng máy tính.", "question": "Phương án A nêu tác hại gì?", "answer": "Làm mất thông tin", "answerStart": 82, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Câu hỏi tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_003", "context": "Theo em khi thao tác nhầm với tệp và thư mục có thể dẫn đến những tác hại nào? A. Làm mất thông tin. B. Lỗi chương trình máy tính. C. Khó quản lí tệp và thư mục. D. Làm hỏng phần cứng máy tính.", "question": "Phương án B nêu tác hại gì?", "answer": "Lỗi chương trình máy tính", "answerStart": 104, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Câu hỏi tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_003", "context": "Theo em khi thao tác nhầm với tệp và thư mục có thể dẫn đến những tác hại nào? A. Làm mất thông tin. B. Lỗi chương trình máy tính. C. Khó quản lí tệp và thư mục. D. Làm hỏng phần cứng máy tính.", "question": "Phương án C nêu tác hại gì?", "answer": "Khó quản lí tệp và thư mục", "answerStart": 134, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Câu hỏi tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_003", "context": "Theo em khi thao tác nhầm với tệp và thư mục có thể dẫn đến những tác hại nào? A. Làm mất thông tin. B. Lỗi chương trình máy tính. C. Khó quản lí tệp và thư mục. D. Làm hỏng phần cứng máy tính.", "question": "Phương án D nêu điều gì?", "answer": "Làm hỏng phần cứng máy tính", "answerStart": 165, "answerEnd": 192, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Câu hỏi tác hại", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_003", "context": "Theo em khi thao tác nhầm với tệp và thư mục có thể dẫn đến những tác hại nào? A. Làm mất thông tin. B. Lỗi chương trình máy tính. C. Khó quản lí tệp và thư mục. D. Làm hỏng phần cứng máy tính.", "question": "Một tác hại liên quan đến quản lí là gì?", "answer": "Khó quản lí tệp và thư mục", "answerStart": 134, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_004", "context": "Nhiệm vụ 1: Em hãy tạo cây thư mục theo gợi ý như ở Hình 18. Sau đó sao chép tệp trình chiếu Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An, rồi xoá tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D:.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "cây thư mục", "answerStart": 23, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_004", "context": "Nhiệm vụ 1: Em hãy tạo cây thư mục theo gợi ý như ở Hình 18. Sau đó sao chép tệp trình chiếu Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An, rồi xoá tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D:.", "question": "Cây thư mục được tạo theo hình nào?", "answer": "Hình 18", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_004", "context": "Nhiệm vụ 1: Em hãy tạo cây thư mục theo gợi ý như ở Hình 18. Sau đó sao chép tệp trình chiếu Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An, rồi xoá tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D:.", "question": "Tệp cần sao chép có tên gì?", "answer": "Giới thiệu", "answerStart": 93, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_004", "context": "Nhiệm vụ 1: Em hãy tạo cây thư mục theo gợi ý như ở Hình 18. Sau đó sao chép tệp trình chiếu Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An, rồi xoá tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D:.", "question": "Tệp Giới thiệu ban đầu ở đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 106, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_004", "context": "Nhiệm vụ 1: Em hãy tạo cây thư mục theo gợi ý như ở Hình 18. Sau đó sao chép tệp trình chiếu Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An, rồi xoá tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D:.", "question": "Tệp được sao chép vào thư mục nào?", "answer": "Thu An", "answerStart": 127, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_004", "context": "Nhiệm vụ 1: Em hãy tạo cây thư mục theo gợi ý như ở Hình 18. Sau đó sao chép tệp trình chiếu Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An, rồi xoá tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D:.", "question": "Sau khi sao chép cần làm gì?", "answer": "xoá tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D:", "answerStart": 139, "answerEnd": 168, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_004", "context": "Nhiệm vụ 1: Em hãy tạo cây thư mục theo gợi ý như ở Hình 18. Sau đó sao chép tệp trình chiếu Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An, rồi xoá tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D:.", "question": "Loại tệp Giới thiệu là gì?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Lưu ý Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_005", "context": "Lưu ý: Tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D: sẽ được thầy cô giáo cung cấp sẵn trên máy tính thực hành.", "question": "Tệp nào được cung cấp sẵn?", "answer": "Giới thiệu", "answerStart": 11, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Lưu ý Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_005", "context": "Lưu ý: Tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D: sẽ được thầy cô giáo cung cấp sẵn trên máy tính thực hành.", "question": "Tệp Giới thiệu nằm ở đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 24, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Lưu ý Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_005", "context": "Lưu ý: Tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D: sẽ được thầy cô giáo cung cấp sẵn trên máy tính thực hành.", "question": "Ai cung cấp sẵn tệp?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 41, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Lưu ý Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_005", "context": "Lưu ý: Tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D: sẽ được thầy cô giáo cung cấp sẵn trên máy tính thực hành.", "question": "Tệp được cung cấp trên loại máy nào?", "answer": "máy tính thực hành", "answerStart": 72, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Hướng dẫn tạo thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_006", "context": "Hướng dẫn: Em hãy thực hiện việc tạo thư mục như đã học ở lớp 3.", "question": "Hướng dẫn yêu cầu thực hiện việc gì?", "answer": "tạo thư mục", "answerStart": 33, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Hướng dẫn tạo thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_006", "context": "Hướng dẫn: Em hãy thực hiện việc tạo thư mục như đã học ở lớp 3.", "question": "Việc tạo thư mục đã học ở lớp nào?", "answer": "lớp 3", "answerStart": 58, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Hướng dẫn tạo thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_006", "context": "Hướng dẫn: Em hãy thực hiện việc tạo thư mục như đã học ở lớp 3.", "question": "Cách tạo thư mục được thực hiện như thế nào?", "answer": "như đã học ở lớp 3", "answerStart": 45, "answerEnd": 63, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Hướng dẫn sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_007", "context": "Sao chép một tệp: hướng dẫn chi tiết sau đây sẽ sao chép tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An.", "question": "Hướng dẫn này thực hiện thao tác gì?", "answer": "sao chép tệp Giới thiệu", "answerStart": 48, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Hướng dẫn sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_007", "context": "Sao chép một tệp: hướng dẫn chi tiết sau đây sẽ sao chép tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An.", "question": "Tệp Giới thiệu nằm ở đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 74, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Hướng dẫn sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_007", "context": "Sao chép một tệp: hướng dẫn chi tiết sau đây sẽ sao chép tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An.", "question": "Tệp được sao chép vào đâu?", "answer": "thư mục Thu An", "answerStart": 87, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "24", "section": "Hướng dẫn sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_007", "context": "Sao chép một tệp: hướng dẫn chi tiết sau đây sẽ sao chép tệp Giới thiệu ở ổ đĩa D: vào thư mục Thu An.", "question": "Đối tượng được sao chép là gì?", "answer": "một tệp", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hình 19 - Sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_008", "context": "Hình 19 minh hoạ các bước sao chép tệp: 1. Chọn ổ đĩa D:. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Copy. 4. Chọn thư mục Thu An. 5. Chọn lệnh Paste.", "question": "Bước 1 là gì?", "answer": "Chọn ổ đĩa D:", "answerStart": 43, "answerEnd": 56, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hình 19 - Sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_008", "context": "Hình 19 minh hoạ các bước sao chép tệp: 1. Chọn ổ đĩa D:. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Copy. 4. Chọn thư mục Thu An. 5. Chọn lệnh Paste.", "question": "Bước 2 là gì?", "answer": "Chọn tệp Giới thiệu", "answerStart": 61, "answerEnd": 80, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hình 19 - Sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_008", "context": "Hình 19 minh hoạ các bước sao chép tệp: 1. Chọn ổ đĩa D:. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Copy. 4. Chọn thư mục Thu An. 5. Chọn lệnh Paste.", "question": "Bước 3 chọn lệnh nào?", "answer": "Copy", "answerStart": 95, "answerEnd": 99, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hình 19 - Sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_008", "context": "Hình 19 minh hoạ các bước sao chép tệp: 1. Chọn ổ đĩa D:. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Copy. 4. Chọn thư mục Thu An. 5. Chọn lệnh Paste.", "question": "Bước 4 chọn thư mục nào?", "answer": "Thu An", "answerStart": 117, "answerEnd": 123, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hình 19 - Sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_008", "context": "Hình 19 minh hoạ các bước sao chép tệp: 1. Chọn ổ đĩa D:. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Copy. 4. Chọn thư mục Thu An. 5. Chọn lệnh Paste.", "question": "Bước 5 chọn lệnh nào?", "answer": "Paste", "answerStart": 138, "answerEnd": 143, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hình 19 - Sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_008", "context": "Hình 19 minh hoạ các bước sao chép tệp: 1. Chọn ổ đĩa D:. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Copy. 4. Chọn thư mục Thu An. 5. Chọn lệnh Paste.", "question": "Hình 19 minh hoạ thao tác gì?", "answer": "sao chép tệp", "answerStart": 26, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hình 19 - Sao chép tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_008", "context": "Hình 19 minh hoạ các bước sao chép tệp: 1. Chọn ổ đĩa D:. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Copy. 4. Chọn thư mục Thu An. 5. Chọn lệnh Paste.", "question": "Có bao nhiêu bước sao chép tệp?", "answer": "5", "answerStart": 125, "answerEnd": 126, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý sao chép và xoá", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_009", "context": "Lưu ý: Sao chép một thư mục được thực hiện tương tự như sao chép một tệp. Khi sao chép thư mục thì tất cả các tệp và thư mục con của thư mục đó cũng được sao chép. Thao tác xoá tệp thực hiện tương tự như xoá thư mục đã học ở lớp 3.", "question": "Sao chép thư mục được thực hiện tương tự thao tác nào?", "answer": "sao chép một tệp", "answerStart": 56, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý sao chép và xoá", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_009", "context": "Lưu ý: Sao chép một thư mục được thực hiện tương tự như sao chép một tệp. Khi sao chép thư mục thì tất cả các tệp và thư mục con của thư mục đó cũng được sao chép. Thao tác xoá tệp thực hiện tương tự như xoá thư mục đã học ở lớp 3.", "question": "Khi sao chép thư mục, những gì cũng được sao chép?", "answer": "tất cả các tệp và thư mục con", "answerStart": 99, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý sao chép và xoá", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_009", "context": "Lưu ý: Sao chép một thư mục được thực hiện tương tự như sao chép một tệp. Khi sao chép thư mục thì tất cả các tệp và thư mục con của thư mục đó cũng được sao chép. Thao tác xoá tệp thực hiện tương tự như xoá thư mục đã học ở lớp 3.", "question": "Xoá tệp được thực hiện tương tự thao tác nào?", "answer": "xoá thư mục", "answerStart": 204, "answerEnd": 215, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý sao chép và xoá", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_009", "context": "Lưu ý: Sao chép một thư mục được thực hiện tương tự như sao chép một tệp. Khi sao chép thư mục thì tất cả các tệp và thư mục con của thư mục đó cũng được sao chép. Thao tác xoá tệp thực hiện tương tự như xoá thư mục đã học ở lớp 3.", "question": "Thao tác xoá thư mục đã học ở lớp nào?", "answer": "lớp 3", "answerStart": 225, "answerEnd": 230, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_010", "context": "Nhiệm vụ 2: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau: a) Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. b) Đổi tên tệp Giới thiệu thành Gioi thieu nhom.", "question": "Yêu cầu a là gì?", "answer": "Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2", "answerStart": 49, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_010", "context": "Nhiệm vụ 2: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau: a) Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. b) Đổi tên tệp Giới thiệu thành Gioi thieu nhom.", "question": "Thư mục nào được di chuyển?", "answer": "Thu An", "answerStart": 67, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_010", "context": "Nhiệm vụ 2: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau: a) Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. b) Đổi tên tệp Giới thiệu thành Gioi thieu nhom.", "question": "Thu An được chuyển từ đâu?", "answer": "Nhóm 1", "answerStart": 77, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA126", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_010", "context": "Nhiệm vụ 2: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau: a) Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. b) Đổi tên tệp Giới thiệu thành Gioi thieu nhom.", "question": "Thu An được chuyển sang đâu?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 89, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA127", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_010", "context": "Nhiệm vụ 2: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau: a) Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. b) Đổi tên tệp Giới thiệu thành Gioi thieu nhom.", "question": "Yêu cầu b là gì?", "answer": "Đổi tên tệp Giới thiệu thành Gioi thieu nhom", "answerStart": 100, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA128", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_010", "context": "Nhiệm vụ 2: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau: a) Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. b) Đổi tên tệp Giới thiệu thành Gioi thieu nhom.", "question": "Tên mới của tệp là gì?", "answer": "Gioi thieu nhom", "answerStart": 129, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA129", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hướng dẫn di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_011", "context": "Để di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, em thực hiện thao tác như sau: 1. Chọn thư mục Nhóm 1. 2. Chọn thư mục Thu An. 3. Chọn lệnh Move to. 4. Chọn thư mục Nhóm 2.", "question": "Bước 1 chọn thư mục nào?", "answer": "Nhóm 1", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA130", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hướng dẫn di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_011", "context": "Để di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, em thực hiện thao tác như sau: 1. Chọn thư mục Nhóm 1. 2. Chọn thư mục Thu An. 3. Chọn lệnh Move to. 4. Chọn thư mục Nhóm 2.", "question": "Bước 2 chọn thư mục nào?", "answer": "Thu An", "answerStart": 21, "answerEnd": 27, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA131", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hướng dẫn di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_011", "context": "Để di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, em thực hiện thao tác như sau: 1. Chọn thư mục Nhóm 1. 2. Chọn thư mục Thu An. 3. Chọn lệnh Move to. 4. Chọn thư mục Nhóm 2.", "question": "Bước 3 chọn lệnh nào?", "answer": "Move to", "answerStart": 143, "answerEnd": 150, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA132", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hướng dẫn di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_011", "context": "Để di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, em thực hiện thao tác như sau: 1. Chọn thư mục Nhóm 1. 2. Chọn thư mục Thu An. 3. Chọn lệnh Move to. 4. Chọn thư mục Nhóm 2.", "question": "Bước 4 chọn thư mục nào?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 43, "answerEnd": 49, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA133", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hướng dẫn di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_011", "context": "Để di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, em thực hiện thao tác như sau: 1. Chọn thư mục Nhóm 1. 2. Chọn thư mục Thu An. 3. Chọn lệnh Move to. 4. Chọn thư mục Nhóm 2.", "question": "Các bước này dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2", "answerStart": 3, "answerEnd": 49, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA134", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Hướng dẫn di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_011", "context": "Để di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, em thực hiện thao tác như sau: 1. Chọn thư mục Nhóm 1. 2. Chọn thư mục Thu An. 3. Chọn lệnh Move to. 4. Chọn thư mục Nhóm 2.", "question": "Có bao nhiêu bước di chuyển?", "answer": "4", "answerStart": 152, "answerEnd": 153, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA135", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý Move to", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_012", "context": "Lưu ý: Nếu em không thấy thư mục Nhóm 2 trong danh sách hiện ra sau khi chọn lệnh Move to thì em có thể chọn Choose location... rồi tiếp tục tìm đến thư mục Nhóm 2 trong máy tính.", "question": "Khi nào cần chọn Choose location...?", "answer": "không thấy thư mục Nhóm 2 trong danh sách", "answerStart": 14, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA136", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý Move to", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_012", "context": "Lưu ý: Nếu em không thấy thư mục Nhóm 2 trong danh sách hiện ra sau khi chọn lệnh Move to thì em có thể chọn Choose location... rồi tiếp tục tìm đến thư mục Nhóm 2 trong máy tính.", "question": "Lệnh nào được chọn trước khi xuất hiện danh sách?", "answer": "Move to", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA137", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý Move to", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_012", "context": "Lưu ý: Nếu em không thấy thư mục Nhóm 2 trong danh sách hiện ra sau khi chọn lệnh Move to thì em có thể chọn Choose location... rồi tiếp tục tìm đến thư mục Nhóm 2 trong máy tính.", "question": "Sau khi chọn Choose location cần tìm đến đâu?", "answer": "thư mục Nhóm 2", "answerStart": 25, "answerEnd": 39, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA138", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý Move to", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_012", "context": "Lưu ý: Nếu em không thấy thư mục Nhóm 2 trong danh sách hiện ra sau khi chọn lệnh Move to thì em có thể chọn Choose location... rồi tiếp tục tìm đến thư mục Nhóm 2 trong máy tính.", "question": "Thư mục Nhóm 2 nằm ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 164, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA139", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_013", "context": "Khi di chuyển một thư mục thì các tệp và thư mục con của thư mục đó cũng di chuyển theo.", "question": "Khi di chuyển thư mục, những gì cũng di chuyển theo?", "answer": "các tệp và thư mục con", "answerStart": 30, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA140", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_013", "context": "Khi di chuyển một thư mục thì các tệp và thư mục con của thư mục đó cũng di chuyển theo.", "question": "Các đối tượng đi theo thuộc về gì?", "answer": "thư mục đó", "answerStart": 57, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA141", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "25", "section": "Lưu ý di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D2_013", "context": "Khi di chuyển một thư mục thì các tệp và thư mục con của thư mục đó cũng di chuyển theo.", "question": "Thao tác được nhắc đến là gì?", "answer": "di chuyển một thư mục", "answerStart": 4, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA142", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Đổi tên tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_001", "context": "Đổi tên tệp được thực hiện tương tự như đổi tên thư mục đã học ở lớp 3.", "question": "Đổi tên tệp được thực hiện tương tự thao tác nào?", "answer": "đổi tên thư mục", "answerStart": 40, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA143", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Đổi tên tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_001", "context": "Đổi tên tệp được thực hiện tương tự như đổi tên thư mục đã học ở lớp 3.", "question": "Thao tác đổi tên thư mục đã học ở lớp nào?", "answer": "lớp 3", "answerStart": 65, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA144", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Đổi tên tệp", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_001", "context": "Đổi tên tệp được thực hiện tương tự như đổi tên thư mục đã học ở lớp 3.", "question": "Đối tượng được đổi tên là gì?", "answer": "tệp", "answerStart": 8, "answerEnd": 11, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA145", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 21", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_002", "context": "Hình 21 minh hoạ các thao tác đổi tên tệp: 1. Chọn thư mục Thu An. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Rename. 4. Gõ tên mới Gioi thieu nhom rồi nhấn phím Enter.", "question": "Bước 1 chọn thư mục nào?", "answer": "Thu An", "answerStart": 59, "answerEnd": 65, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA146", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 21", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_002", "context": "Hình 21 minh hoạ các thao tác đổi tên tệp: 1. Chọn thư mục Thu An. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Rename. 4. Gõ tên mới Gioi thieu nhom rồi nhấn phím Enter.", "question": "Bước 2 chọn tệp nào?", "answer": "Giới thiệu", "answerStart": 79, "answerEnd": 89, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA147", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 21", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_002", "context": "Hình 21 minh hoạ các thao tác đổi tên tệp: 1. Chọn thư mục Thu An. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Rename. 4. Gõ tên mới Gioi thieu nhom rồi nhấn phím Enter.", "question": "Bước 3 chọn lệnh nào?", "answer": "Rename", "answerStart": 104, "answerEnd": 110, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA148", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 21", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_002", "context": "Hình 21 minh hoạ các thao tác đổi tên tệp: 1. Chọn thư mục Thu An. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Rename. 4. Gõ tên mới Gioi thieu nhom rồi nhấn phím Enter.", "question": "Bước 4 gõ tên mới nào?", "answer": "Gioi thieu nhom", "answerStart": 126, "answerEnd": 141, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA149", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 21", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_002", "context": "Hình 21 minh hoạ các thao tác đổi tên tệp: 1. Chọn thư mục Thu An. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Rename. 4. Gõ tên mới Gioi thieu nhom rồi nhấn phím Enter.", "question": "Sau khi gõ tên mới cần nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 156, "answerEnd": 161, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA150", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 21", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_002", "context": "Hình 21 minh hoạ các thao tác đổi tên tệp: 1. Chọn thư mục Thu An. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Rename. 4. Gõ tên mới Gioi thieu nhom rồi nhấn phím Enter.", "question": "Hình 21 minh hoạ thao tác gì?", "answer": "đổi tên tệp", "answerStart": 30, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA151", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 21", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_002", "context": "Hình 21 minh hoạ các thao tác đổi tên tệp: 1. Chọn thư mục Thu An. 2. Chọn tệp Giới thiệu. 3. Chọn lệnh Rename. 4. Gõ tên mới Gioi thieu nhom rồi nhấn phím Enter.", "question": "Có bao nhiêu bước đổi tên tệp?", "answer": "4", "answerStart": 112, "answerEnd": 113, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA158", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2a", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_004", "context": "Tạo thư mục con trong thư mục mang tên em theo gợi ý ở Hình 22.", "question": "Bài tập yêu cầu tạo gì?", "answer": "thư mục con", "answerStart": 4, "answerEnd": 15, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA159", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2a", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_004", "context": "Tạo thư mục con trong thư mục mang tên em theo gợi ý ở Hình 22.", "question": "Thư mục con được tạo ở đâu?", "answer": "trong thư mục mang tên em", "answerStart": 16, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA160", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2a", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_004", "context": "Tạo thư mục con trong thư mục mang tên em theo gợi ý ở Hình 22.", "question": "Việc tạo thư mục dựa theo hình nào?", "answer": "Hình 22", "answerStart": 55, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA161", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_005", "context": "Sao chép một tệp hình ảnh trên máy tính vào thư mục Hình ảnh, sao chép một tệp trình chiếu vào thư mục Bài tập và đổi tên tệp thành Hoten_lop_bai 1.", "question": "Tệp hình ảnh được sao chép vào đâu?", "answer": "thư mục Hình ảnh", "answerStart": 44, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA162", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_005", "context": "Sao chép một tệp hình ảnh trên máy tính vào thư mục Hình ảnh, sao chép một tệp trình chiếu vào thư mục Bài tập và đổi tên tệp thành Hoten_lop_bai 1.", "question": "Tệp trình chiếu được sao chép vào đâu?", "answer": "thư mục Bài tập", "answerStart": 95, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA163", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_005", "context": "Sao chép một tệp hình ảnh trên máy tính vào thư mục Hình ảnh, sao chép một tệp trình chiếu vào thư mục Bài tập và đổi tên tệp thành Hoten_lop_bai 1.", "question": "Tên mới của tệp là gì?", "answer": "Hoten_lop_bai 1", "answerStart": 132, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA164", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_005", "context": "Sao chép một tệp hình ảnh trên máy tính vào thư mục Hình ảnh, sao chép một tệp trình chiếu vào thư mục Bài tập và đổi tên tệp thành Hoten_lop_bai 1.", "question": "Có những loại tệp nào được sao chép?", "answer": "tệp hình ảnh", "answerStart": 13, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA165", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_005", "context": "Sao chép một tệp hình ảnh trên máy tính vào thư mục Hình ảnh, sao chép một tệp trình chiếu vào thư mục Bài tập và đổi tên tệp thành Hoten_lop_bai 1.", "question": "Thao tác cuối cùng là gì?", "answer": "đổi tên tệp", "answerStart": 114, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA166", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2c", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_006", "context": "Di chuyển thư mục Bài tập sang thư mục Nhóm 2 và đổi tên thành Bài tập nhóm.", "question": "Thư mục nào được di chuyển?", "answer": "Bài tập", "answerStart": 18, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA167", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2c", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_006", "context": "Di chuyển thư mục Bài tập sang thư mục Nhóm 2 và đổi tên thành Bài tập nhóm.", "question": "Thư mục Bài tập được di chuyển đến đâu?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 39, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA168", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2c", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_006", "context": "Di chuyển thư mục Bài tập sang thư mục Nhóm 2 và đổi tên thành Bài tập nhóm.", "question": "Tên mới của thư mục là gì?", "answer": "Bài tập nhóm", "answerStart": 63, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA169", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2c", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_006", "context": "Di chuyển thư mục Bài tập sang thư mục Nhóm 2 và đổi tên thành Bài tập nhóm.", "question": "Hai thao tác cần thực hiện là gì?", "answer": "Di chuyển", "answerStart": 0, "answerEnd": 9, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA170", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2c", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_006", "context": "Di chuyển thư mục Bài tập sang thư mục Nhóm 2 và đổi tên thành Bài tập nhóm.", "question": "Sau khi di chuyển cần làm gì?", "answer": "đổi tên", "answerStart": 49, "answerEnd": 56, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA171", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2d", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_007", "context": "Sao chép thư mục Hình ảnh vào Nhóm 2 và xoá thư mục Hình ảnh trong thư mục của em.", "question": "Thư mục nào được sao chép?", "answer": "Hình ảnh", "answerStart": 17, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA172", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2d", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_007", "context": "Sao chép thư mục Hình ảnh vào Nhóm 2 và xoá thư mục Hình ảnh trong thư mục của em.", "question": "Thư mục Hình ảnh được sao chép vào đâu?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 30, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA173", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2d", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_007", "context": "Sao chép thư mục Hình ảnh vào Nhóm 2 và xoá thư mục Hình ảnh trong thư mục của em.", "question": "Sau khi sao chép cần làm gì?", "answer": "xoá thư mục Hình ảnh", "answerStart": 40, "answerEnd": 60, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA174", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 2d", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_007", "context": "Sao chép thư mục Hình ảnh vào Nhóm 2 và xoá thư mục Hình ảnh trong thư mục của em.", "question": "Thư mục bị xoá nằm ở đâu?", "answer": "trong thư mục của em", "answerStart": 61, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA182", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_009", "context": "Em có một thư mục chứa các tệp ảnh và video về buổi tham quan của lớp, em muốn chia sẻ cho các bạn. Em sẽ làm cách nào để thư mục đó vừa có trên máy tính của em, vừa có trên máy tính của các bạn?", "question": "Thư mục chứa những loại tệp nào?", "answer": "các tệp ảnh và video", "answerStart": 23, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA183", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_009", "context": "Em có một thư mục chứa các tệp ảnh và video về buổi tham quan của lớp, em muốn chia sẻ cho các bạn. Em sẽ làm cách nào để thư mục đó vừa có trên máy tính của em, vừa có trên máy tính của các bạn?", "question": "Các tệp nói về hoạt động gì?", "answer": "buổi tham quan của lớp", "answerStart": 47, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA184", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_009", "context": "Em có một thư mục chứa các tệp ảnh và video về buổi tham quan của lớp, em muốn chia sẻ cho các bạn. Em sẽ làm cách nào để thư mục đó vừa có trên máy tính của em, vừa có trên máy tính của các bạn?", "question": "Em muốn chia sẻ thư mục cho ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 91, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA185", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_009", "context": "Em có một thư mục chứa các tệp ảnh và video về buổi tham quan của lớp, em muốn chia sẻ cho các bạn. Em sẽ làm cách nào để thư mục đó vừa có trên máy tính của em, vừa có trên máy tính của các bạn?", "question": "Thư mục cần tồn tại trên những máy nào?", "answer": "máy tính của em", "answerStart": 145, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B5_QA186", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_009", "context": "Em có một thư mục chứa các tệp ảnh và video về buổi tham quan của lớp, em muốn chia sẻ cho các bạn. Em sẽ làm cách nào để thư mục đó vừa có trên máy tính của em, vừa có trên máy tính của các bạn?", "question": "Câu hỏi yêu cầu tìm cách để làm gì?", "answer": "thư mục đó vừa có trên máy tính của em, vừa có trên máy tính của các bạn", "answerStart": 122, "answerEnd": 194, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một vài ví dụ cụ thể về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí. Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép.", "question": "Sau bài này, em có thể nêu ví dụ về những loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí", "answerStart": 52, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một vài ví dụ cụ thể về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí. Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép.", "question": "Em sẽ biết nguyên tắc gì khi sử dụng phần mềm?", "answer": "chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép", "answerStart": 108, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một vài ví dụ cụ thể về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí. Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép.", "question": "Mục tiêu thứ nhất yêu cầu nêu bao nhiêu ví dụ?", "answer": "một vài ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 48, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một vài ví dụ cụ thể về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí. Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép.", "question": "Hai loại phần mềm được nhắc đến là gì?", "answer": "phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí", "answerStart": 52, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nêu được một vài ví dụ cụ thể về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí. Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép.", "question": "Khi nào em được sử dụng phần mềm?", "answer": "khi được phép", "answerStart": 134, "answerEnd": 147, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_002", "context": "Ở lớp 3 em đã được làm quen với nhiều phần mềm như phần mềm trình chiếu, phần mềm luyện tập chuột, phần mềm luyện tập gõ phím, phần mềm tìm hiểu thế giới tự nhiên,... Trong số các phần mềm đó, phần mềm nào miễn phí, phần mềm nào không miễn phí?", "question": "Em đã làm quen với nhiều phần mềm từ lớp mấy?", "answer": "lớp 3", "answerStart": 2, "answerEnd": 7, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_002", "context": "Ở lớp 3 em đã được làm quen với nhiều phần mềm như phần mềm trình chiếu, phần mềm luyện tập chuột, phần mềm luyện tập gõ phím, phần mềm tìm hiểu thế giới tự nhiên,... Trong số các phần mềm đó, phần mềm nào miễn phí, phần mềm nào không miễn phí?", "question": "Một phần mềm đã học là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 51, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_002", "context": "Ở lớp 3 em đã được làm quen với nhiều phần mềm như phần mềm trình chiếu, phần mềm luyện tập chuột, phần mềm luyện tập gõ phím, phần mềm tìm hiểu thế giới tự nhiên,... Trong số các phần mềm đó, phần mềm nào miễn phí, phần mềm nào không miễn phí?", "question": "Phần mềm nào giúp luyện tập chuột?", "answer": "phần mềm luyện tập chuột", "answerStart": 73, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_002", "context": "Ở lớp 3 em đã được làm quen với nhiều phần mềm như phần mềm trình chiếu, phần mềm luyện tập chuột, phần mềm luyện tập gõ phím, phần mềm tìm hiểu thế giới tự nhiên,... Trong số các phần mềm đó, phần mềm nào miễn phí, phần mềm nào không miễn phí?", "question": "Phần mềm nào giúp luyện tập gõ phím?", "answer": "phần mềm luyện tập gõ phím", "answerStart": 99, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_002", "context": "Ở lớp 3 em đã được làm quen với nhiều phần mềm như phần mềm trình chiếu, phần mềm luyện tập chuột, phần mềm luyện tập gõ phím, phần mềm tìm hiểu thế giới tự nhiên,... Trong số các phần mềm đó, phần mềm nào miễn phí, phần mềm nào không miễn phí?", "question": "Phần mềm nào dùng để tìm hiểu thế giới tự nhiên?", "answer": "phần mềm tìm hiểu thế giới tự nhiên", "answerStart": 127, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Khởi động - Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_002", "context": "Ở lớp 3 em đã được làm quen với nhiều phần mềm như phần mềm trình chiếu, phần mềm luyện tập chuột, phần mềm luyện tập gõ phím, phần mềm tìm hiểu thế giới tự nhiên,... Trong số các phần mềm đó, phần mềm nào miễn phí, phần mềm nào không miễn phí?", "question": "Hoạt động yêu cầu phân biệt những loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm nào miễn phí, phần mềm nào không miễn phí", "answerStart": 193, "answerEnd": 243, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Phần mềm miễn phí và không miễn phí", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_003", "context": "Các phần mềm được cá nhân hoặc tổ chức sản xuất ra để đáp ứng các nhu cầu làm việc, học tập hay giải trí của con người. Có phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí sử dụng.", "question": "Phần mềm được ai sản xuất?", "answer": "cá nhân hoặc tổ chức", "answerStart": 18, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Phần mềm miễn phí và không miễn phí", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_003", "context": "Các phần mềm được cá nhân hoặc tổ chức sản xuất ra để đáp ứng các nhu cầu làm việc, học tập hay giải trí của con người. Có phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí sử dụng.", "question": "Phần mềm được sản xuất để đáp ứng những nhu cầu nào?", "answer": "làm việc, học tập hay giải trí", "answerStart": 74, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Phần mềm miễn phí và không miễn phí", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_003", "context": "Các phần mềm được cá nhân hoặc tổ chức sản xuất ra để đáp ứng các nhu cầu làm việc, học tập hay giải trí của con người. Có phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí sử dụng.", "question": "Có những loại phần mềm nào theo quyền sử dụng?", "answer": "phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí", "answerStart": 123, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Phần mềm miễn phí và không miễn phí", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_003", "context": "Các phần mềm được cá nhân hoặc tổ chức sản xuất ra để đáp ứng các nhu cầu làm việc, học tập hay giải trí của con người. Có phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí sử dụng.", "question": "Một nhu cầu được đáp ứng bởi phần mềm là gì?", "answer": "học tập", "answerStart": 84, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Phần mềm miễn phí và không miễn phí", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_003", "context": "Các phần mềm được cá nhân hoặc tổ chức sản xuất ra để đáp ứng các nhu cầu làm việc, học tập hay giải trí của con người. Có phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí sử dụng.", "question": "Ngoài học tập, phần mềm còn đáp ứng nhu cầu gì?", "answer": "giải trí", "answerStart": 96, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - Kiran's Typing Tutor", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_005", "context": "Kiran's Typing Tutor do kĩ sư lập trình Kiran người Ấn Độ tạo ra, có chức năng luyện tập gõ bàn phím và có quyền sử dụng miễn phí.", "question": "Phần mềm nào do Kiran tạo ra?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - Kiran's Typing Tutor", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_005", "context": "Kiran's Typing Tutor do kĩ sư lập trình Kiran người Ấn Độ tạo ra, có chức năng luyện tập gõ bàn phím và có quyền sử dụng miễn phí.", "question": "Người tạo Kiran's Typing Tutor là ai?", "answer": "kĩ sư lập trình Kiran người Ấn Độ", "answerStart": 24, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - Kiran's Typing Tutor", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_005", "context": "Kiran's Typing Tutor do kĩ sư lập trình Kiran người Ấn Độ tạo ra, có chức năng luyện tập gõ bàn phím và có quyền sử dụng miễn phí.", "question": "Kiran's Typing Tutor có chức năng gì?", "answer": "luyện tập gõ bàn phím", "answerStart": 79, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - Kiran's Typing Tutor", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_005", "context": "Kiran's Typing Tutor do kĩ sư lập trình Kiran người Ấn Độ tạo ra, có chức năng luyện tập gõ bàn phím và có quyền sử dụng miễn phí.", "question": "Quyền sử dụng Kiran's Typing Tutor là gì?", "answer": "miễn phí", "answerStart": 121, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - Kiran's Typing Tutor", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_005", "context": "Kiran's Typing Tutor do kĩ sư lập trình Kiran người Ấn Độ tạo ra, có chức năng luyện tập gõ bàn phím và có quyền sử dụng miễn phí.", "question": "Phần mềm nào dùng để luyện tập gõ bàn phím?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Hình 23", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_006", "context": "Hình 23 minh hoạ một số phần mềm trên Internet, gồm nhóm phần mềm miễn phí và nhóm phần mềm không miễn phí.", "question": "Hình 23 minh hoạ điều gì?", "answer": "một số phần mềm trên Internet", "answerStart": 17, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Hình 23", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_006", "context": "Hình 23 minh hoạ một số phần mềm trên Internet, gồm nhóm phần mềm miễn phí và nhóm phần mềm không miễn phí.", "question": "Các phần mềm trong hình được chia thành những nhóm nào?", "answer": "phần mềm miễn phí và nhóm phần mềm không miễn phí", "answerStart": 57, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Hình 23", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_006", "context": "Hình 23 minh hoạ một số phần mềm trên Internet, gồm nhóm phần mềm miễn phí và nhóm phần mềm không miễn phí.", "question": "Một nhóm trong Hình 23 là gì?", "answer": "phần mềm miễn phí", "answerStart": 57, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Hình 23", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_006", "context": "Hình 23 minh hoạ một số phần mềm trên Internet, gồm nhóm phần mềm miễn phí và nhóm phần mềm không miễn phí.", "question": "Nhóm còn lại là gì?", "answer": "phần mềm không miễn phí", "answerStart": 83, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_007", "context": "Có những phần mềm được miễn phí sử dụng. Có những phần mềm không được miễn phí sử dụng.", "question": "Có những phần mềm được sử dụng như thế nào?", "answer": "miễn phí", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_007", "context": "Có những phần mềm được miễn phí sử dụng. Có những phần mềm không được miễn phí sử dụng.", "question": "Có những phần mềm không được sử dụng như thế nào?", "answer": "miễn phí", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_007", "context": "Có những phần mềm được miễn phí sử dụng. Có những phần mềm không được miễn phí sử dụng.", "question": "Đoạn ghi nhớ phân biệt hai loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm được miễn phí sử dụng", "answerStart": 9, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_007", "context": "Có những phần mềm được miễn phí sử dụng. Có những phần mềm không được miễn phí sử dụng.", "question": "Điểm khác nhau giữa hai loại phần mềm là gì?", "answer": "không được miễn phí sử dụng", "answerStart": 59, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_009", "context": "Em hãy lấy ví dụ về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí có trong máy tính của em.", "question": "Câu hỏi yêu cầu lấy ví dụ về loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm miễn phí", "answerStart": 20, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_009", "context": "Em hãy lấy ví dụ về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí có trong máy tính của em.", "question": "Ngoài phần mềm miễn phí, còn cần nêu ví dụ về gì?", "answer": "phần mềm không miễn phí", "answerStart": 41, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_009", "context": "Em hãy lấy ví dụ về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí có trong máy tính của em.", "question": "Các phần mềm được lấy ví dụ nằm ở đâu?", "answer": "trong máy tính của em", "answerStart": 68, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_001", "context": "Khoa: Mấy hôm nay, phần mềm trình chiếu của tớ luôn thông báo “Product Activation Failed” và trở nên khó sử dụng. Tại sao vậy nhỉ?", "question": "Ai gặp vấn đề với phần mềm trình chiếu?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_001", "context": "Khoa: Mấy hôm nay, phần mềm trình chiếu của tớ luôn thông báo “Product Activation Failed” và trở nên khó sử dụng. Tại sao vậy nhỉ?", "question": "Phần mềm của Khoa thông báo nội dung gì?", "answer": "Product Activation Failed", "answerStart": 63, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_001", "context": "Khoa: Mấy hôm nay, phần mềm trình chiếu của tớ luôn thông báo “Product Activation Failed” và trở nên khó sử dụng. Tại sao vậy nhỉ?", "question": "Phần mềm trở nên như thế nào?", "answer": "khó sử dụng", "answerStart": 101, "answerEnd": 112, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_001", "context": "Khoa: Mấy hôm nay, phần mềm trình chiếu của tớ luôn thông báo “Product Activation Failed” và trở nên khó sử dụng. Tại sao vậy nhỉ?", "question": "Vấn đề xảy ra trong khoảng thời gian nào?", "answer": "Mấy hôm nay", "answerStart": 6, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_001", "context": "Khoa: Mấy hôm nay, phần mềm trình chiếu của tớ luôn thông báo “Product Activation Failed” và trở nên khó sử dụng. Tại sao vậy nhỉ?", "question": "Loại phần mềm gặp vấn đề là gì?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_002", "context": "An: Đó là phần mềm có bản quyền nhưng phần mềm trên máy của bạn đã hết hạn. Cần phải trả phí cho nhà sản xuất để phần mềm được tiếp tục sử dụng bình thường.", "question": "Theo An, phần mềm thuộc loại nào?", "answer": "phần mềm có bản quyền", "answerStart": 10, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_002", "context": "An: Đó là phần mềm có bản quyền nhưng phần mềm trên máy của bạn đã hết hạn. Cần phải trả phí cho nhà sản xuất để phần mềm được tiếp tục sử dụng bình thường.", "question": "Phần mềm trên máy của Khoa đã thế nào?", "answer": "hết hạn", "answerStart": 67, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_002", "context": "An: Đó là phần mềm có bản quyền nhưng phần mềm trên máy của bạn đã hết hạn. Cần phải trả phí cho nhà sản xuất để phần mềm được tiếp tục sử dụng bình thường.", "question": "Cần làm gì để tiếp tục sử dụng bình thường?", "answer": "trả phí cho nhà sản xuất", "answerStart": 85, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_002", "context": "An: Đó là phần mềm có bản quyền nhưng phần mềm trên máy của bạn đã hết hạn. Cần phải trả phí cho nhà sản xuất để phần mềm được tiếp tục sử dụng bình thường.", "question": "Phí được trả cho ai?", "answer": "nhà sản xuất", "answerStart": 97, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại An", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_002", "context": "An: Đó là phần mềm có bản quyền nhưng phần mềm trên máy của bạn đã hết hạn. Cần phải trả phí cho nhà sản xuất để phần mềm được tiếp tục sử dụng bình thường.", "question": "Mục đích trả phí là gì?", "answer": "phần mềm được tiếp tục sử dụng bình thường", "answerStart": 113, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Phản hồi của An", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_004", "context": "An: Đó là việc làm vừa vi phạm pháp luật, vừa ảnh hưởng đến quyền lợi của người làm ra phần mềm.", "question": "Việc dùng phần mềm trái phép vi phạm điều gì?", "answer": "pháp luật", "answerStart": 31, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Phản hồi của An", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_004", "context": "An: Đó là việc làm vừa vi phạm pháp luật, vừa ảnh hưởng đến quyền lợi của người làm ra phần mềm.", "question": "Việc đó ảnh hưởng đến quyền lợi của ai?", "answer": "người làm ra phần mềm", "answerStart": 74, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Phản hồi của An", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_004", "context": "An: Đó là việc làm vừa vi phạm pháp luật, vừa ảnh hưởng đến quyền lợi của người làm ra phần mềm.", "question": "An đánh giá việc làm đó như thế nào?", "answer": "vừa vi phạm pháp luật, vừa ảnh hưởng đến quyền lợi của người làm ra phần mềm", "answerStart": 19, "answerEnd": 95, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Phản hồi của Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_005", "context": "Khoa: Tớ không lựa chọn cách làm đó vì nó còn gây ra mất an toàn đối với máy tính của mình nữa!", "question": "Ai không lựa chọn cách làm trái phép?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Phản hồi của Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_005", "context": "Khoa: Tớ không lựa chọn cách làm đó vì nó còn gây ra mất an toàn đối với máy tính của mình nữa!", "question": "Cách làm đó có thể gây ra điều gì?", "answer": "mất an toàn", "answerStart": 53, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Phản hồi của Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_005", "context": "Khoa: Tớ không lựa chọn cách làm đó vì nó còn gây ra mất an toàn đối với máy tính của mình nữa!", "question": "Đối tượng bị mất an toàn là gì?", "answer": "máy tính của mình", "answerStart": 73, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Phản hồi của Khoa", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_005", "context": "Khoa: Tớ không lựa chọn cách làm đó vì nó còn gây ra mất an toàn đối với máy tính của mình nữa!", "question": "Khoa có lựa chọn cách làm đó không?", "answer": "không lựa chọn", "answerStart": 9, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Khái niệm bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_006", "context": "Mỗi phần mềm là sản phẩm trí tuệ và cũng là tài sản của tác giả. Tác giả của phần mềm có thể là cá nhân hoặc tổ chức. Tác giả có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng phần mềm.", "question": "Mỗi phần mềm là loại sản phẩm gì?", "answer": "sản phẩm trí tuệ", "answerStart": 16, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Khái niệm bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_006", "context": "Mỗi phần mềm là sản phẩm trí tuệ và cũng là tài sản của tác giả. Tác giả của phần mềm có thể là cá nhân hoặc tổ chức. Tác giả có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng phần mềm.", "question": "Phần mềm còn là tài sản của ai?", "answer": "tác giả", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Khái niệm bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_006", "context": "Mỗi phần mềm là sản phẩm trí tuệ và cũng là tài sản của tác giả. Tác giả của phần mềm có thể là cá nhân hoặc tổ chức. Tác giả có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng phần mềm.", "question": "Tác giả phần mềm có thể là ai?", "answer": "cá nhân hoặc tổ chức", "answerStart": 96, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Khái niệm bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_006", "context": "Mỗi phần mềm là sản phẩm trí tuệ và cũng là tài sản của tác giả. Tác giả của phần mềm có thể là cá nhân hoặc tổ chức. Tác giả có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng phần mềm.", "question": "Tác giả có quyền làm gì?", "answer": "cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng phần mềm", "answerStart": 135, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Khái niệm bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_006", "context": "Mỗi phần mềm là sản phẩm trí tuệ và cũng là tài sản của tác giả. Tác giả của phần mềm có thể là cá nhân hoặc tổ chức. Tác giả có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng phần mềm.", "question": "Ai quyết định người khác có được dùng phần mềm hay không?", "answer": "Tác giả", "answerStart": 65, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_007", "context": "Phần mềm đã được tác giả cho phép sử dụng còn được gọi là phần mềm có bản quyền. Em chỉ được sử dụng phần mềm khi đã được tác giả cho phép.", "question": "Phần mềm được tác giả cho phép sử dụng gọi là gì?", "answer": "phần mềm có bản quyền", "answerStart": 58, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_007", "context": "Phần mềm đã được tác giả cho phép sử dụng còn được gọi là phần mềm có bản quyền. Em chỉ được sử dụng phần mềm khi đã được tác giả cho phép.", "question": "Khi nào em được sử dụng phần mềm?", "answer": "khi đã được tác giả cho phép", "answerStart": 110, "answerEnd": 138, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_007", "context": "Phần mềm đã được tác giả cho phép sử dụng còn được gọi là phần mềm có bản quyền. Em chỉ được sử dụng phần mềm khi đã được tác giả cho phép.", "question": "Ai cho phép sử dụng phần mềm?", "answer": "tác giả", "answerStart": 17, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_007", "context": "Phần mềm đã được tác giả cho phép sử dụng còn được gọi là phần mềm có bản quyền. Em chỉ được sử dụng phần mềm khi đã được tác giả cho phép.", "question": "Nguyên tắc sử dụng phần mềm là gì?", "answer": "chỉ được sử dụng phần mềm khi đã được tác giả cho phép", "answerStart": 84, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Ví dụ bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_008", "context": "Ví dụ, phần mềm PowerPoint trên máy tính cô giáo đã mua quyền sử dụng là có bản quyền. Phần mềm luyện gõ phím Kiran's Typing Tutor là có bản quyền vì tác giả cho phép sử dụng miễn phí.", "question": "Phần mềm nào trên máy cô giáo có bản quyền?", "answer": "PowerPoint", "answerStart": 16, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Ví dụ bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_008", "context": "Ví dụ, phần mềm PowerPoint trên máy tính cô giáo đã mua quyền sử dụng là có bản quyền. Phần mềm luyện gõ phím Kiran's Typing Tutor là có bản quyền vì tác giả cho phép sử dụng miễn phí.", "question": "Vì sao PowerPoint trên máy cô giáo có bản quyền?", "answer": "đã mua quyền sử dụng", "answerStart": 49, "answerEnd": 69, "intent": "reason", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Ví dụ bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_008", "context": "Ví dụ, phần mềm PowerPoint trên máy tính cô giáo đã mua quyền sử dụng là có bản quyền. Phần mềm luyện gõ phím Kiran's Typing Tutor là có bản quyền vì tác giả cho phép sử dụng miễn phí.", "question": "Phần mềm luyện gõ phím nào có bản quyền?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 110, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Ví dụ bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_008", "context": "Ví dụ, phần mềm PowerPoint trên máy tính cô giáo đã mua quyền sử dụng là có bản quyền. Phần mềm luyện gõ phím Kiran's Typing Tutor là có bản quyền vì tác giả cho phép sử dụng miễn phí.", "question": "Vì sao Kiran's Typing Tutor có bản quyền?", "answer": "tác giả cho phép sử dụng miễn phí", "answerStart": 150, "answerEnd": 183, "intent": "reason", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Ví dụ bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_008", "context": "Ví dụ, phần mềm PowerPoint trên máy tính cô giáo đã mua quyền sử dụng là có bản quyền. Phần mềm luyện gõ phím Kiran's Typing Tutor là có bản quyền vì tác giả cho phép sử dụng miễn phí.", "question": "Hai phần mềm có bản quyền được nêu là gì?", "answer": "PowerPoint", "answerStart": 16, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Lí do dùng phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_009", "context": "Chúng ta chỉ sử dụng phần mềm có bản quyền vì các lí do sau: Giữ được an toàn thông tin trên máy tính. Tránh nguy cơ vi phạm pháp luật. Có thể được hỗ trợ từ nhà sản xuất khi phần mềm gặp sự cố hoặc trục trặc. Bảo vệ quyền lợi của người làm ra sản phẩm có ích cho xã hội.", "question": "Một lí do sử dụng phần mềm có bản quyền là gì?", "answer": "Giữ được an toàn thông tin trên máy tính", "answerStart": 61, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Lí do dùng phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_009", "context": "Chúng ta chỉ sử dụng phần mềm có bản quyền vì các lí do sau: Giữ được an toàn thông tin trên máy tính. Tránh nguy cơ vi phạm pháp luật. Có thể được hỗ trợ từ nhà sản xuất khi phần mềm gặp sự cố hoặc trục trặc. Bảo vệ quyền lợi của người làm ra sản phẩm có ích cho xã hội.", "question": "Sử dụng phần mềm có bản quyền giúp tránh nguy cơ gì?", "answer": "vi phạm pháp luật", "answerStart": 117, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Lí do dùng phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_009", "context": "Chúng ta chỉ sử dụng phần mềm có bản quyền vì các lí do sau: Giữ được an toàn thông tin trên máy tính. Tránh nguy cơ vi phạm pháp luật. Có thể được hỗ trợ từ nhà sản xuất khi phần mềm gặp sự cố hoặc trục trặc. Bảo vệ quyền lợi của người làm ra sản phẩm có ích cho xã hội.", "question": "Khi phần mềm gặp sự cố, người dùng có thể nhận được gì?", "answer": "hỗ trợ từ nhà sản xuất", "answerStart": 148, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Lí do dùng phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_009", "context": "Chúng ta chỉ sử dụng phần mềm có bản quyền vì các lí do sau: Giữ được an toàn thông tin trên máy tính. Tránh nguy cơ vi phạm pháp luật. Có thể được hỗ trợ từ nhà sản xuất khi phần mềm gặp sự cố hoặc trục trặc. Bảo vệ quyền lợi của người làm ra sản phẩm có ích cho xã hội.", "question": "Sự hỗ trợ được nhận khi nào?", "answer": "khi phần mềm gặp sự cố hoặc trục trặc", "answerStart": 171, "answerEnd": 208, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Lí do dùng phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_009", "context": "Chúng ta chỉ sử dụng phần mềm có bản quyền vì các lí do sau: Giữ được an toàn thông tin trên máy tính. Tránh nguy cơ vi phạm pháp luật. Có thể được hỗ trợ từ nhà sản xuất khi phần mềm gặp sự cố hoặc trục trặc. Bảo vệ quyền lợi của người làm ra sản phẩm có ích cho xã hội.", "question": "Sử dụng phần mềm có bản quyền bảo vệ quyền lợi của ai?", "answer": "người làm ra sản phẩm", "answerStart": 231, "answerEnd": 252, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Lí do dùng phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_009", "context": "Chúng ta chỉ sử dụng phần mềm có bản quyền vì các lí do sau: Giữ được an toàn thông tin trên máy tính. Tránh nguy cơ vi phạm pháp luật. Có thể được hỗ trợ từ nhà sản xuất khi phần mềm gặp sự cố hoặc trục trặc. Bảo vệ quyền lợi của người làm ra sản phẩm có ích cho xã hội.", "question": "Sản phẩm được người làm ra tạo ra có ích cho đâu?", "answer": "xã hội", "answerStart": 264, "answerEnd": 270, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Lí do dùng phần mềm có bản quyền", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_009", "context": "Chúng ta chỉ sử dụng phần mềm có bản quyền vì các lí do sau: Giữ được an toàn thông tin trên máy tính. Tránh nguy cơ vi phạm pháp luật. Có thể được hỗ trợ từ nhà sản xuất khi phần mềm gặp sự cố hoặc trục trặc. Bảo vệ quyền lợi của người làm ra sản phẩm có ích cho xã hội.", "question": "Có bao nhiêu nhóm lí do được nêu?", "answer": "các lí do sau", "answerStart": 46, "answerEnd": 59, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_010", "context": "Chỉ được sử dụng phần mềm có bản quyền.", "question": "Chỉ được sử dụng loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm có bản quyền", "answerStart": 17, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_010", "context": "Chỉ được sử dụng phần mềm có bản quyền.", "question": "Nguyên tắc được nhắc lại là gì?", "answer": "Chỉ được sử dụng phần mềm có bản quyền", "answerStart": 0, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_011", "context": "Dùng phần mềm có bản quyền tránh được những rủi ro nào sau đây? A. Máy tính bị nhiễm virus. B. Bị đánh cắp thông tin. C. Vi phạm pháp luật. D. Bị mất điện.", "question": "Phương án A nêu rủi ro gì?", "answer": "Máy tính bị nhiễm virus", "answerStart": 67, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_011", "context": "Dùng phần mềm có bản quyền tránh được những rủi ro nào sau đây? A. Máy tính bị nhiễm virus. B. Bị đánh cắp thông tin. C. Vi phạm pháp luật. D. Bị mất điện.", "question": "Phương án B nêu rủi ro gì?", "answer": "Bị đánh cắp thông tin", "answerStart": 95, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_011", "context": "Dùng phần mềm có bản quyền tránh được những rủi ro nào sau đây? A. Máy tính bị nhiễm virus. B. Bị đánh cắp thông tin. C. Vi phạm pháp luật. D. Bị mất điện.", "question": "Phương án C nêu rủi ro gì?", "answer": "Vi phạm pháp luật", "answerStart": 121, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_011", "context": "Dùng phần mềm có bản quyền tránh được những rủi ro nào sau đây? A. Máy tính bị nhiễm virus. B. Bị đánh cắp thông tin. C. Vi phạm pháp luật. D. Bị mất điện.", "question": "Phương án D nêu rủi ro gì?", "answer": "Bị mất điện", "answerStart": 143, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Câu hỏi trắc nghiệm", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_011", "context": "Dùng phần mềm có bản quyền tránh được những rủi ro nào sau đây? A. Máy tính bị nhiễm virus. B. Bị đánh cắp thông tin. C. Vi phạm pháp luật. D. Bị mất điện.", "question": "Rủi ro pháp lí được nêu là gì?", "answer": "Vi phạm pháp luật", "answerStart": 121, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_012", "context": "Trong máy tính của An có các phần mềm: Word, Unikey, Kiran's Typing Tutor và Kids Games Learning Science. Theo em, trong số phần mềm đó, phần mềm nào là không miễn phí?", "question": "Máy tính của ai có các phần mềm được liệt kê?", "answer": "An", "answerStart": 19, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_012", "context": "Trong máy tính của An có các phần mềm: Word, Unikey, Kiran's Typing Tutor và Kids Games Learning Science. Theo em, trong số phần mềm đó, phần mềm nào là không miễn phí?", "question": "Một phần mềm được liệt kê là gì?", "answer": "Word", "answerStart": 39, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_012", "context": "Trong máy tính của An có các phần mềm: Word, Unikey, Kiran's Typing Tutor và Kids Games Learning Science. Theo em, trong số phần mềm đó, phần mềm nào là không miễn phí?", "question": "Phần mềm gõ tiếng Việt được nêu là gì?", "answer": "Unikey", "answerStart": 45, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_012", "context": "Trong máy tính của An có các phần mềm: Word, Unikey, Kiran's Typing Tutor và Kids Games Learning Science. Theo em, trong số phần mềm đó, phần mềm nào là không miễn phí?", "question": "Phần mềm luyện gõ phím được nêu là gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 53, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_012", "context": "Trong máy tính của An có các phần mềm: Word, Unikey, Kiran's Typing Tutor và Kids Games Learning Science. Theo em, trong số phần mềm đó, phần mềm nào là không miễn phí?", "question": "Phần mềm trò chơi học tập được nêu là gì?", "answer": "Kids Games Learning Science", "answerStart": 77, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_012", "context": "Trong máy tính của An có các phần mềm: Word, Unikey, Kiran's Typing Tutor và Kids Games Learning Science. Theo em, trong số phần mềm đó, phần mềm nào là không miễn phí?", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định phần mềm thuộc loại nào?", "answer": "không miễn phí", "answerStart": 153, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_013", "context": "Chúng ta nên sử dụng phần mềm có bản quyền vì những lí do nào sau đây? A. Được hỗ trợ nếu phần mềm bị trục trặc. B. Bảo vệ người sản xuất phần mềm. C. Giữ an toàn thông tin trong máy tính. D. Được xem nhiều đoạn video quảng cáo.", "question": "Phương án A nêu lợi ích gì?", "answer": "Được hỗ trợ nếu phần mềm bị trục trặc", "answerStart": 74, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_013", "context": "Chúng ta nên sử dụng phần mềm có bản quyền vì những lí do nào sau đây? A. Được hỗ trợ nếu phần mềm bị trục trặc. B. Bảo vệ người sản xuất phần mềm. C. Giữ an toàn thông tin trong máy tính. D. Được xem nhiều đoạn video quảng cáo.", "question": "Phương án B nêu lợi ích gì?", "answer": "Bảo vệ người sản xuất phần mềm", "answerStart": 116, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_013", "context": "Chúng ta nên sử dụng phần mềm có bản quyền vì những lí do nào sau đây? A. Được hỗ trợ nếu phần mềm bị trục trặc. B. Bảo vệ người sản xuất phần mềm. C. Giữ an toàn thông tin trong máy tính. D. Được xem nhiều đoạn video quảng cáo.", "question": "Phương án C nêu lợi ích gì?", "answer": "Giữ an toàn thông tin trong máy tính", "answerStart": 151, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_013", "context": "Chúng ta nên sử dụng phần mềm có bản quyền vì những lí do nào sau đây? A. Được hỗ trợ nếu phần mềm bị trục trặc. B. Bảo vệ người sản xuất phần mềm. C. Giữ an toàn thông tin trong máy tính. D. Được xem nhiều đoạn video quảng cáo.", "question": "Phương án D nêu điều gì?", "answer": "Được xem nhiều đoạn video quảng cáo", "answerStart": 192, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_013", "context": "Chúng ta nên sử dụng phần mềm có bản quyền vì những lí do nào sau đây? A. Được hỗ trợ nếu phần mềm bị trục trặc. B. Bảo vệ người sản xuất phần mềm. C. Giữ an toàn thông tin trong máy tính. D. Được xem nhiều đoạn video quảng cáo.", "question": "Một lí do liên quan đến an toàn là gì?", "answer": "Giữ an toàn thông tin trong máy tính", "answerStart": 151, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_014", "context": "Nếu biết anh Bình sử dụng phần mềm không có bản quyền thì em sẽ nói gì với anh Bình?", "question": "Người được nhắc đến là ai?", "answer": "anh Bình", "answerStart": 9, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_014", "context": "Nếu biết anh Bình sử dụng phần mềm không có bản quyền thì em sẽ nói gì với anh Bình?", "question": "Anh Bình sử dụng loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm không có bản quyền", "answerStart": 26, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B6_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "29", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_014", "context": "Nếu biết anh Bình sử dụng phần mềm không có bản quyền thì em sẽ nói gì với anh Bình?", "question": "Câu hỏi yêu cầu em làm gì?", "answer": "nói gì với anh Bình", "answerStart": 64, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được thành thạo việc khởi động và thoát khỏi phần mềm trình chiếu. Tạo được tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt có chữ hoa, chữ thường và có ảnh. Lưu được tệp vào đúng thư mục theo yêu cầu.", "question": "Em sẽ thành thạo những việc gì?", "answer": "khởi động và thoát khỏi phần mềm trình chiếu", "answerStart": 50, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được thành thạo việc khởi động và thoát khỏi phần mềm trình chiếu. Tạo được tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt có chữ hoa, chữ thường và có ảnh. Lưu được tệp vào đúng thư mục theo yêu cầu.", "question": "Em sẽ tạo được loại tệp nào?", "answer": "tệp trình chiếu đơn giản", "answerStart": 105, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được thành thạo việc khởi động và thoát khỏi phần mềm trình chiếu. Tạo được tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt có chữ hoa, chữ thường và có ảnh. Lưu được tệp vào đúng thư mục theo yêu cầu.", "question": "Tệp được tạo bằng ngôn ngữ nào?", "answer": "tiếng Việt", "answerStart": 135, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được thành thạo việc khởi động và thoát khỏi phần mềm trình chiếu. Tạo được tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt có chữ hoa, chữ thường và có ảnh. Lưu được tệp vào đúng thư mục theo yêu cầu.", "question": "Tệp có những loại chữ nào?", "answer": "chữ hoa, chữ thường", "answerStart": 149, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được thành thạo việc khởi động và thoát khỏi phần mềm trình chiếu. Tạo được tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt có chữ hoa, chữ thường và có ảnh. Lưu được tệp vào đúng thư mục theo yêu cầu.", "question": "Ngoài chữ, tệp còn có gì?", "answer": "ảnh", "answerStart": 175, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Thực hiện được thành thạo việc khởi động và thoát khỏi phần mềm trình chiếu. Tạo được tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt có chữ hoa, chữ thường và có ảnh. Lưu được tệp vào đúng thư mục theo yêu cầu.", "question": "Tệp được lưu ở đâu?", "answer": "đúng thư mục theo yêu cầu", "answerStart": 197, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Ở lớp 3 em đã tạo được bài trình chiếu đơn giản và gõ được một vài dòng văn bản đơn giản. Em hãy quan sát nội dung trên hai trang chiếu sau, theo em nội dung nào rõ nghĩa hơn? Tại sao?", "question": "Em đã tạo bài trình chiếu từ lớp mấy?", "answer": "lớp 3", "answerStart": 2, "answerEnd": 7, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Ở lớp 3 em đã tạo được bài trình chiếu đơn giản và gõ được một vài dòng văn bản đơn giản. Em hãy quan sát nội dung trên hai trang chiếu sau, theo em nội dung nào rõ nghĩa hơn? Tại sao?", "question": "Em đã gõ được gì?", "answer": "một vài dòng văn bản đơn giản", "answerStart": 59, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Ở lớp 3 em đã tạo được bài trình chiếu đơn giản và gõ được một vài dòng văn bản đơn giản. Em hãy quan sát nội dung trên hai trang chiếu sau, theo em nội dung nào rõ nghĩa hơn? Tại sao?", "question": "Cần quan sát bao nhiêu trang chiếu?", "answer": "hai trang chiếu", "answerStart": 120, "answerEnd": 135, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "C2", "context": "Ở lớp 3 em đã tạo được bài trình chiếu đơn giản và gõ được một vài dòng văn bản đơn giản. Em hãy quan sát nội dung trên hai trang chiếu sau, theo em nội dung nào rõ nghĩa hơn? Tại sao?", "question": "Cần xác định nội dung nào thế nào?", "answer": "rõ nghĩa hơn", "answerStart": 162, "answerEnd": 174, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Hình 24", "contextId": "C3", "context": "Hình 24 minh hoạ hai nội dung trên trang chiếu: a) Canh dep que huong; b) Cảnh đẹp quê hương.", "question": "Hình 24 có bao nhiêu nội dung?", "answer": "hai nội dung", "answerStart": 17, "answerEnd": 29, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Hình 24", "contextId": "C3", "context": "Hình 24 minh hoạ hai nội dung trên trang chiếu: a) Canh dep que huong; b) Cảnh đẹp quê hương.", "question": "Nội dung a là gì?", "answer": "Canh dep que huong", "answerStart": 51, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Hình 24", "contextId": "C3", "context": "Hình 24 minh hoạ hai nội dung trên trang chiếu: a) Canh dep que huong; b) Cảnh đẹp quê hương.", "question": "Nội dung b là gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 74, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Hình 24", "contextId": "C3", "context": "Hình 24 minh hoạ hai nội dung trên trang chiếu: a) Canh dep que huong; b) Cảnh đẹp quê hương.", "question": "Nội dung nào có dấu tiếng Việt?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 74, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Gõ chữ tiếng Việt", "contextId": "C4", "context": "Để gõ được tiếng Việt trên máy tính, cần có phần mềm hỗ trợ như Unikey, Vietkey, EVkey.", "question": "Muốn gõ tiếng Việt cần có gì?", "answer": "phần mềm hỗ trợ", "answerStart": 44, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Gõ chữ tiếng Việt", "contextId": "C4", "context": "Để gõ được tiếng Việt trên máy tính, cần có phần mềm hỗ trợ như Unikey, Vietkey, EVkey.", "question": "Một phần mềm hỗ trợ là gì?", "answer": "Unikey", "answerStart": 64, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Gõ chữ tiếng Việt", "contextId": "C4", "context": "Để gõ được tiếng Việt trên máy tính, cần có phần mềm hỗ trợ như Unikey, Vietkey, EVkey.", "question": "Phần mềm thứ hai là gì?", "answer": "Vietkey", "answerStart": 72, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Gõ chữ tiếng Việt", "contextId": "C4", "context": "Để gõ được tiếng Việt trên máy tính, cần có phần mềm hỗ trợ như Unikey, Vietkey, EVkey.", "question": "Phần mềm thứ ba là gì?", "answer": "EVkey", "answerStart": 81, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Kiểu gõ", "contextId": "C5", "context": "Có hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là Telex và VNI. Bảng 1 và bảng 2 hướng dẫn em gõ chữ và dấu tiếng Việt theo kiểu Telex.", "question": "Có bao nhiêu kiểu gõ phổ biến?", "answer": "hai kiểu", "answerStart": 3, "answerEnd": 11, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Kiểu gõ", "contextId": "C5", "context": "Có hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là Telex và VNI. Bảng 1 và bảng 2 hướng dẫn em gõ chữ và dấu tiếng Việt theo kiểu Telex.", "question": "Hai kiểu gõ phổ biến là gì?", "answer": "Telex và VNI", "answerStart": 38, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Kiểu gõ", "contextId": "C5", "context": "Có hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là Telex và VNI. Bảng 1 và bảng 2 hướng dẫn em gõ chữ và dấu tiếng Việt theo kiểu Telex.", "question": "Hai bảng hướng dẫn kiểu gõ nào?", "answer": "Telex", "answerStart": 38, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "30", "section": "Kiểu gõ", "contextId": "C5", "context": "Có hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là Telex và VNI. Bảng 1 và bảng 2 hướng dẫn em gõ chữ và dấu tiếng Việt theo kiểu Telex.", "question": "Hai bảng hướng dẫn gõ gì?", "answer": "chữ và dấu tiếng Việt", "answerStart": 85, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 1 Telex", "contextId": "C6", "context": "Bảng 1. Gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex: để có chữ â gõ aa; ô gõ oo; ê gõ ee; đ gõ dd; ă gõ aw; ơ gõ ow; ư gõ uw.", "question": "Chữ â gõ gì?", "answer": "aa", "answerStart": 53, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 1 Telex", "contextId": "C6", "context": "Bảng 1. Gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex: để có chữ â gõ aa; ô gõ oo; ê gõ ee; đ gõ dd; ă gõ aw; ơ gõ ow; ư gõ uw.", "question": "Chữ ô gõ gì?", "answer": "oo", "answerStart": 62, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 1 Telex", "contextId": "C6", "context": "Bảng 1. Gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex: để có chữ â gõ aa; ô gõ oo; ê gõ ee; đ gõ dd; ă gõ aw; ơ gõ ow; ư gõ uw.", "question": "Chữ ê gõ gì?", "answer": "ee", "answerStart": 71, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 1 Telex", "contextId": "C6", "context": "Bảng 1. Gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex: để có chữ â gõ aa; ô gõ oo; ê gõ ee; đ gõ dd; ă gõ aw; ơ gõ ow; ư gõ uw.", "question": "Chữ đ gõ gì?", "answer": "dd", "answerStart": 80, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 1 Telex", "contextId": "C6", "context": "Bảng 1. Gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex: để có chữ â gõ aa; ô gõ oo; ê gõ ee; đ gõ dd; ă gõ aw; ơ gõ ow; ư gõ uw.", "question": "Chữ ă gõ gì?", "answer": "aw", "answerStart": 89, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 1 Telex", "contextId": "C6", "context": "Bảng 1. Gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex: để có chữ â gõ aa; ô gõ oo; ê gõ ee; đ gõ dd; ă gõ aw; ơ gõ ow; ư gõ uw.", "question": "Chữ ơ gõ gì?", "answer": "ow", "answerStart": 98, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 1 Telex", "contextId": "C6", "context": "Bảng 1. Gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex: để có chữ â gõ aa; ô gõ oo; ê gõ ee; đ gõ dd; ă gõ aw; ơ gõ ow; ư gõ uw.", "question": "Chữ ư gõ gì?", "answer": "uw", "answerStart": 107, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Ví dụ Telex", "contextId": "C7", "context": "Ví dụ theo kiểu Telex: Để có từ đi chơi, em gõ ddi chowj.", "question": "Ví dụ dùng kiểu gõ nào?", "answer": "Telex", "answerStart": 16, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Ví dụ Telex", "contextId": "C7", "context": "Ví dụ theo kiểu Telex: Để có từ đi chơi, em gõ ddi chowj.", "question": "Từ tiếng Việt là gì?", "answer": "đi chơi", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Ví dụ Telex", "contextId": "C7", "context": "Ví dụ theo kiểu Telex: Để có từ đi chơi, em gõ ddi chowj.", "question": "Chuỗi cần gõ là gì?", "answer": "ddi chowj", "answerStart": 47, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 2 dấu thanh", "contextId": "C8", "context": "Bảng 2. Gõ dấu thanh trong tiếng Việt kiểu Telex: dấu sắc gõ s; dấu huyền gõ f; dấu hỏi gõ r; dấu ngã gõ x; dấu nặng gõ j.", "question": "Dấu sắc gõ gì?", "answer": "s", "answerStart": 54, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 2 dấu thanh", "contextId": "C8", "context": "Bảng 2. Gõ dấu thanh trong tiếng Việt kiểu Telex: dấu sắc gõ s; dấu huyền gõ f; dấu hỏi gõ r; dấu ngã gõ x; dấu nặng gõ j.", "question": "Dấu huyền gõ gì?", "answer": "f", "answerStart": 77, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 2 dấu thanh", "contextId": "C8", "context": "Bảng 2. Gõ dấu thanh trong tiếng Việt kiểu Telex: dấu sắc gõ s; dấu huyền gõ f; dấu hỏi gõ r; dấu ngã gõ x; dấu nặng gõ j.", "question": "Dấu hỏi gõ gì?", "answer": "r", "answerStart": 22, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 2 dấu thanh", "contextId": "C8", "context": "Bảng 2. Gõ dấu thanh trong tiếng Việt kiểu Telex: dấu sắc gõ s; dấu huyền gõ f; dấu hỏi gõ r; dấu ngã gõ x; dấu nặng gõ j.", "question": "Dấu ngã gõ gì?", "answer": "x", "answerStart": 47, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 2 dấu thanh", "contextId": "C8", "context": "Bảng 2. Gõ dấu thanh trong tiếng Việt kiểu Telex: dấu sắc gõ s; dấu huyền gõ f; dấu hỏi gõ r; dấu ngã gõ x; dấu nặng gõ j.", "question": "Dấu nặng gõ gì?", "answer": "j", "answerStart": 120, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 2 dấu thanh", "contextId": "C8", "context": "Bảng 2. Gõ dấu thanh trong tiếng Việt kiểu Telex: dấu sắc gõ s; dấu huyền gõ f; dấu hỏi gõ r; dấu ngã gõ x; dấu nặng gõ j.", "question": "Bảng 2 hướng dẫn gì?", "answer": "dấu thanh trong tiếng Việt kiểu Telex", "answerStart": 11, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Dấu thanh cuối từ", "contextId": "C9", "context": "Khi gõ dấu thanh tiếng Việt, em có thể gõ phím dấu thanh ở cuối từ. Ví dụ: Để có câu Uống nước nhớ nguồn, em gõ Uoongs nuwowsc nhows nguoofn.", "question": "Phím dấu thanh có thể gõ ở đâu?", "answer": "ở cuối từ", "answerStart": 57, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Dấu thanh cuối từ", "contextId": "C9", "context": "Khi gõ dấu thanh tiếng Việt, em có thể gõ phím dấu thanh ở cuối từ. Ví dụ: Để có câu Uống nước nhớ nguồn, em gõ Uoongs nuwowsc nhows nguoofn.", "question": "Câu ví dụ là gì?", "answer": "Uống nước nhớ nguồn", "answerStart": 85, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Dấu thanh cuối từ", "contextId": "C9", "context": "Khi gõ dấu thanh tiếng Việt, em có thể gõ phím dấu thanh ở cuối từ. Ví dụ: Để có câu Uống nước nhớ nguồn, em gõ Uoongs nuwowsc nhows nguoofn.", "question": "Chuỗi gõ là gì?", "answer": "Uoongs nuwowsc nhows nguoofn", "answerStart": 112, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Chữ hoa", "contextId": "C10", "context": "Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Muốn gõ chữ hoa giữ phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 32, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Chữ hoa", "contextId": "C10", "context": "Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Sau khi giữ Shift cần gõ gì?", "answer": "phím chữ", "answerStart": 44, "answerEnd": 52, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Chữ hoa", "contextId": "C10", "context": "Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Shift dùng để làm gì?", "answer": "gõ chữ hoa", "answerStart": 3, "answerEnd": 13, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "C12", "context": "Để gõ được văn bản tiếng Việt cần có phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. Có hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là TELEX và VNI.", "question": "Muốn gõ văn bản tiếng Việt cần gì?", "answer": "phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt", "answerStart": 37, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "C12", "context": "Để gõ được văn bản tiếng Việt cần có phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. Có hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là TELEX và VNI.", "question": "Hai kiểu gõ phổ biến là gì?", "answer": "TELEX và VNI", "answerStart": 106, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "C12", "context": "Để gõ được văn bản tiếng Việt cần có phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. Có hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là TELEX và VNI.", "question": "Có bao nhiêu kiểu gõ phổ biến?", "answer": "hai kiểu", "answerStart": 71, "answerEnd": 79, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "C13", "context": "Những phát biểu nào sau đây là đúng? A. Để gõ được tiếng Việt, máy tính cần phải được cài đặt phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. B. Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ. C. Có thể gõ phím dấu tiếng Việt theo kiểu Telex ở vị trí bất kì của từ.", "question": "Phương án A nói cần cài gì?", "answer": "phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt", "answerStart": 94, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "C13", "context": "Những phát biểu nào sau đây là đúng? A. Để gõ được tiếng Việt, máy tính cần phải được cài đặt phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. B. Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ. C. Có thể gõ phím dấu tiếng Việt theo kiểu Telex ở vị trí bất kì của từ.", "question": "Phương án B dùng phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 160, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "C13", "context": "Những phát biểu nào sau đây là đúng? A. Để gõ được tiếng Việt, máy tính cần phải được cài đặt phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. B. Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ. C. Có thể gõ phím dấu tiếng Việt theo kiểu Telex ở vị trí bất kì của từ.", "question": "Phương án C nói dấu có thể gõ ở đâu?", "answer": "vị trí bất kì của từ", "answerStart": 233, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "C13", "context": "Những phát biểu nào sau đây là đúng? A. Để gõ được tiếng Việt, máy tính cần phải được cài đặt phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. B. Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ. C. Có thể gõ phím dấu tiếng Việt theo kiểu Telex ở vị trí bất kì của từ.", "question": "Phương án nói về chữ hoa là gì?", "answer": "B", "answerStart": 125, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "D1", "context": "Nhiệm vụ: a) Tạo bài trình chiếu có chủ đề giới thiệu về cảnh đẹp ở địa phương em. b) Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em đã tạo ở Bài 5 và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Cần tạo sản phẩm gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 17, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "D1", "context": "Nhiệm vụ: a) Tạo bài trình chiếu có chủ đề giới thiệu về cảnh đẹp ở địa phương em. b) Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em đã tạo ở Bài 5 và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Chủ đề là gì?", "answer": "giới thiệu về cảnh đẹp ở địa phương em", "answerStart": 43, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "D1", "context": "Nhiệm vụ: a) Tạo bài trình chiếu có chủ đề giới thiệu về cảnh đẹp ở địa phương em. b) Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em đã tạo ở Bài 5 và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em đã tạo ở Bài 5", "answerStart": 110, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "D1", "context": "Nhiệm vụ: a) Tạo bài trình chiếu có chủ đề giới thiệu về cảnh đẹp ở địa phương em. b) Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em đã tạo ở Bài 5 và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Sau khi lưu cần làm gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 143, "answerEnd": 162, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Gợi ý 4 trang", "contextId": "D2", "context": "Trang 1: Tiêu đề, họ tên, lớp. Trang 2: Liệt kê danh sách một số địa danh. Trang 3: Một hình ảnh về phong cảnh quê hương, có chú thích cho hình ảnh. Trang 4: Lời mời đến thăm.", "question": "Trang 1 gồm gì?", "answer": "Tiêu đề, họ tên, lớp", "answerStart": 9, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Gợi ý 4 trang", "contextId": "D2", "context": "Trang 1: Tiêu đề, họ tên, lớp. Trang 2: Liệt kê danh sách một số địa danh. Trang 3: Một hình ảnh về phong cảnh quê hương, có chú thích cho hình ảnh. Trang 4: Lời mời đến thăm.", "question": "Trang 2 có gì?", "answer": "Liệt kê danh sách một số địa danh", "answerStart": 40, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Gợi ý 4 trang", "contextId": "D2", "context": "Trang 1: Tiêu đề, họ tên, lớp. Trang 2: Liệt kê danh sách một số địa danh. Trang 3: Một hình ảnh về phong cảnh quê hương, có chú thích cho hình ảnh. Trang 4: Lời mời đến thăm.", "question": "Trang 3 có gì?", "answer": "Một hình ảnh về phong cảnh quê hương", "answerStart": 84, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Gợi ý 4 trang", "contextId": "D2", "context": "Trang 1: Tiêu đề, họ tên, lớp. Trang 2: Liệt kê danh sách một số địa danh. Trang 3: Một hình ảnh về phong cảnh quê hương, có chú thích cho hình ảnh. Trang 4: Lời mời đến thăm.", "question": "Trang 3 cần thêm gì?", "answer": "chú thích cho hình ảnh", "answerStart": 125, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Gợi ý 4 trang", "contextId": "D2", "context": "Trang 1: Tiêu đề, họ tên, lớp. Trang 2: Liệt kê danh sách một số địa danh. Trang 3: Một hình ảnh về phong cảnh quê hương, có chú thích cho hình ảnh. Trang 4: Lời mời đến thăm.", "question": "Trang 4 có gì?", "answer": "Lời mời đến thăm", "answerStart": 158, "answerEnd": 174, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hướng dẫn", "contextId": "D3", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu. Bước 2: Tạo bốn trang chiếu, gõ nội dung và chèn thêm ảnh.", "question": "Bước 1 làm gì?", "answer": "Khởi động phần mềm trình chiếu", "answerStart": 8, "answerEnd": 38, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hướng dẫn", "contextId": "D3", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu. Bước 2: Tạo bốn trang chiếu, gõ nội dung và chèn thêm ảnh.", "question": "Bước 2 tạo bao nhiêu trang?", "answer": "bốn trang chiếu", "answerStart": 52, "answerEnd": 67, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hướng dẫn", "contextId": "D3", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu. Bước 2: Tạo bốn trang chiếu, gõ nội dung và chèn thêm ảnh.", "question": "Bước 2 còn làm gì?", "answer": "gõ nội dung và chèn thêm ảnh", "answerStart": 69, "answerEnd": 97, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hướng dẫn", "contextId": "D3", "context": "Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu. Bước 2: Tạo bốn trang chiếu, gõ nội dung và chèn thêm ảnh.", "question": "Ảnh được chèn ở bước nào?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 40, "answerEnd": 46, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hình 26", "contextId": "D4", "context": "Hình 26 minh hoạ bốn trang chiếu: Trang 1 có tiêu đề Cảnh đẹp quê hương và thông tin Nguyễn Thu An, Lớp 4A2. Trang 2 có danh sách một số cảnh đẹp ở Huế. Trang 3 có hình ảnh Cầu Trường Tiền. Trang 4 có lời Mời bạn đến thăm Huế nhé!", "question": "Trang 1 có tiêu đề gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 53, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hình 26", "contextId": "D4", "context": "Hình 26 minh hoạ bốn trang chiếu: Trang 1 có tiêu đề Cảnh đẹp quê hương và thông tin Nguyễn Thu An, Lớp 4A2. Trang 2 có danh sách một số cảnh đẹp ở Huế. Trang 3 có hình ảnh Cầu Trường Tiền. Trang 4 có lời Mời bạn đến thăm Huế nhé!", "question": "Tên học sinh là gì?", "answer": "Nguyễn Thu An", "answerStart": 85, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hình 26", "contextId": "D4", "context": "Hình 26 minh hoạ bốn trang chiếu: Trang 1 có tiêu đề Cảnh đẹp quê hương và thông tin Nguyễn Thu An, Lớp 4A2. Trang 2 có danh sách một số cảnh đẹp ở Huế. Trang 3 có hình ảnh Cầu Trường Tiền. Trang 4 có lời Mời bạn đến thăm Huế nhé!", "question": "Lớp là gì?", "answer": "Lớp 4A2", "answerStart": 100, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hình 26", "contextId": "D4", "context": "Hình 26 minh hoạ bốn trang chiếu: Trang 1 có tiêu đề Cảnh đẹp quê hương và thông tin Nguyễn Thu An, Lớp 4A2. Trang 2 có danh sách một số cảnh đẹp ở Huế. Trang 3 có hình ảnh Cầu Trường Tiền. Trang 4 có lời Mời bạn đến thăm Huế nhé!", "question": "Trang 2 nói về đâu?", "answer": "Huế", "answerStart": 148, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hình 26", "contextId": "D4", "context": "Hình 26 minh hoạ bốn trang chiếu: Trang 1 có tiêu đề Cảnh đẹp quê hương và thông tin Nguyễn Thu An, Lớp 4A2. Trang 2 có danh sách một số cảnh đẹp ở Huế. Trang 3 có hình ảnh Cầu Trường Tiền. Trang 4 có lời Mời bạn đến thăm Huế nhé!", "question": "Trang 3 có hình ảnh gì?", "answer": "Cầu Trường Tiền", "answerStart": 173, "answerEnd": 188, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Hình 26", "contextId": "D4", "context": "Hình 26 minh hoạ bốn trang chiếu: Trang 1 có tiêu đề Cảnh đẹp quê hương và thông tin Nguyễn Thu An, Lớp 4A2. Trang 2 có danh sách một số cảnh đẹp ở Huế. Trang 3 có hình ảnh Cầu Trường Tiền. Trang 4 có lời Mời bạn đến thăm Huế nhé!", "question": "Trang 4 có lời gì?", "answer": "Mời bạn đến thăm Huế nhé!", "answerStart": 205, "answerEnd": 230, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu ý Unikey", "contextId": "D5", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng của phần mềm Unikey ở góc dưới bên phải màn hình nền để chuyển đổi giữa chế độ gõ tiếng Anh (E) và chế độ gõ tiếng Việt (V).", "question": "Nháy vào biểu tượng phần mềm nào?", "answer": "Unikey", "answerStart": 39, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu ý Unikey", "contextId": "D5", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng của phần mềm Unikey ở góc dưới bên phải màn hình nền để chuyển đổi giữa chế độ gõ tiếng Anh (E) và chế độ gõ tiếng Việt (V).", "question": "Biểu tượng ở đâu?", "answer": "góc dưới bên phải màn hình nền", "answerStart": 48, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu ý Unikey", "contextId": "D5", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng của phần mềm Unikey ở góc dưới bên phải màn hình nền để chuyển đổi giữa chế độ gõ tiếng Anh (E) và chế độ gõ tiếng Việt (V).", "question": "Tiếng Anh kí hiệu gì?", "answer": "E", "answerStart": 119, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu ý Unikey", "contextId": "D5", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng của phần mềm Unikey ở góc dưới bên phải màn hình nền để chuyển đổi giữa chế độ gõ tiếng Anh (E) và chế độ gõ tiếng Việt (V).", "question": "Tiếng Việt kí hiệu gì?", "answer": "V", "answerStart": 141, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu ý Unikey", "contextId": "D5", "context": "Nháy chuột vào biểu tượng của phần mềm Unikey ở góc dưới bên phải màn hình nền để chuyển đổi giữa chế độ gõ tiếng Anh (E) và chế độ gõ tiếng Việt (V).", "question": "Thao tác này để làm gì?", "answer": "chuyển đổi giữa chế độ gõ tiếng Anh (E) và chế độ gõ tiếng Việt (V)", "answerStart": 82, "answerEnd": 149, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Hình 27", "contextId": "D7", "context": "Hình 27 minh hoạ cửa sổ Save As: 1. Chọn tên thư mục Thu An. 2. Gõ tên tệp Cảnh đẹp quê hương. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu.", "question": "Cửa sổ là gì?", "answer": "Save As", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Hình 27", "contextId": "D7", "context": "Hình 27 minh hoạ cửa sổ Save As: 1. Chọn tên thư mục Thu An. 2. Gõ tên tệp Cảnh đẹp quê hương. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu.", "question": "Bước 1 chọn gì?", "answer": "Thu An", "answerStart": 53, "answerEnd": 59, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Hình 27", "contextId": "D7", "context": "Hình 27 minh hoạ cửa sổ Save As: 1. Chọn tên thư mục Thu An. 2. Gõ tên tệp Cảnh đẹp quê hương. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu.", "question": "Bước 2 gõ gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 75, "answerEnd": 93, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Hình 27", "contextId": "D7", "context": "Hình 27 minh hoạ cửa sổ Save As: 1. Chọn tên thư mục Thu An. 2. Gõ tên tệp Cảnh đẹp quê hương. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu.", "question": "Bước 3 nháy nút gì?", "answer": "Save", "answerStart": 24, "answerEnd": 28, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Hình 27", "contextId": "D7", "context": "Hình 27 minh hoạ cửa sổ Save As: 1. Chọn tên thư mục Thu An. 2. Gõ tên tệp Cảnh đẹp quê hương. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu.", "question": "Nút Save để làm gì?", "answer": "lưu", "answerStart": 130, "answerEnd": 133, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D9", "context": "Để có từ khiêm tốn, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. khieem toons. B. khiem toonr. C. khieem toonr. D. khieem toonf.", "question": "Từ cần gõ là gì?", "answer": "khiêm tốn", "answerStart": 9, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D9", "context": "Để có từ khiêm tốn, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. khieem toons. B. khiem toonr. C. khieem toonr. D. khieem toonf.", "question": "Phương án A là gì?", "answer": "khieem toons", "answerStart": 61, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D9", "context": "Để có từ khiêm tốn, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. khieem toons. B. khiem toonr. C. khieem toonr. D. khieem toonf.", "question": "Phương án B là gì?", "answer": "khiem toonr", "answerStart": 78, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D9", "context": "Để có từ khiêm tốn, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. khieem toons. B. khiem toonr. C. khieem toonr. D. khieem toonf.", "question": "Phương án C là gì?", "answer": "khieem toonr", "answerStart": 94, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D9", "context": "Để có từ khiêm tốn, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. khieem toons. B. khiem toonr. C. khieem toonr. D. khieem toonf.", "question": "Phương án D là gì?", "answer": "khieem toonf", "answerStart": 111, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D9", "context": "Để có từ khiêm tốn, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. khieem toons. B. khiem toonr. C. khieem toonr. D. khieem toonf.", "question": "Đáp án đúng là gì?", "answer": "A", "answerStart": 58, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D10", "context": "Tạo bốn trang chiếu giới thiệu trường em: Trang 1: Tên trường, địa chỉ. Trang 2: Ảnh trường. Trang 3: Hoạt động văn nghệ. Trang 4: Tình cảm của em với trường. Lưu tệp với tên Truong em vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Trang 1 gồm gì?", "answer": "Tên trường, địa chỉ", "answerStart": 51, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D10", "context": "Tạo bốn trang chiếu giới thiệu trường em: Trang 1: Tên trường, địa chỉ. Trang 2: Ảnh trường. Trang 3: Hoạt động văn nghệ. Trang 4: Tình cảm của em với trường. Lưu tệp với tên Truong em vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Trang 2 có gì?", "answer": "Ảnh trường", "answerStart": 81, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D10", "context": "Tạo bốn trang chiếu giới thiệu trường em: Trang 1: Tên trường, địa chỉ. Trang 2: Ảnh trường. Trang 3: Hoạt động văn nghệ. Trang 4: Tình cảm của em với trường. Lưu tệp với tên Truong em vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Trang 3 có gì?", "answer": "Hoạt động văn nghệ", "answerStart": 102, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D10", "context": "Tạo bốn trang chiếu giới thiệu trường em: Trang 1: Tên trường, địa chỉ. Trang 2: Ảnh trường. Trang 3: Hoạt động văn nghệ. Trang 4: Tình cảm của em với trường. Lưu tệp với tên Truong em vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Trang 4 có gì?", "answer": "Tình cảm của em với trường", "answerStart": 131, "answerEnd": 157, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D10", "context": "Tạo bốn trang chiếu giới thiệu trường em: Trang 1: Tên trường, địa chỉ. Trang 2: Ảnh trường. Trang 3: Hoạt động văn nghệ. Trang 4: Tình cảm của em với trường. Lưu tệp với tên Truong em vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Tên tệp là gì?", "answer": "Truong em", "answerStart": 175, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "D10", "context": "Tạo bốn trang chiếu giới thiệu trường em: Trang 1: Tên trường, địa chỉ. Trang 2: Ảnh trường. Trang 3: Hoạt động văn nghệ. Trang 4: Tình cảm của em với trường. Lưu tệp với tên Truong em vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em đã tạo từ Bài 5", "answerStart": 189, "answerEnd": 219, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "D11", "context": "Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn thể thao mà em yêu thích: Trang 1: Tên môn thể thao. Trang 2: Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao. Trang 3: Cách chơi. Trang 4: Lợi ích khi chơi môn thể thao. Lưu tệp với tên The thao vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Bài trình chiếu có bao nhiêu trang?", "answer": "4 trang", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "D11", "context": "Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn thể thao mà em yêu thích: Trang 1: Tên môn thể thao. Trang 2: Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao. Trang 3: Cách chơi. Trang 4: Lợi ích khi chơi môn thể thao. Lưu tệp với tên The thao vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Chủ đề là gì?", "answer": "môn thể thao mà em yêu thích", "answerStart": 46, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "D11", "context": "Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn thể thao mà em yêu thích: Trang 1: Tên môn thể thao. Trang 2: Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao. Trang 3: Cách chơi. Trang 4: Lợi ích khi chơi môn thể thao. Lưu tệp với tên The thao vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Trang 1 có gì?", "answer": "Tên môn thể thao", "answerStart": 85, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "D11", "context": "Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn thể thao mà em yêu thích: Trang 1: Tên môn thể thao. Trang 2: Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao. Trang 3: Cách chơi. Trang 4: Lợi ích khi chơi môn thể thao. Lưu tệp với tên The thao vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Trang 2 có gì?", "answer": "Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao", "answerStart": 112, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "D11", "context": "Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn thể thao mà em yêu thích: Trang 1: Tên môn thể thao. Trang 2: Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao. Trang 3: Cách chơi. Trang 4: Lợi ích khi chơi môn thể thao. Lưu tệp với tên The thao vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Trang 3 có gì?", "answer": "Cách chơi", "answerStart": 157, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "D11", "context": "Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn thể thao mà em yêu thích: Trang 1: Tên môn thể thao. Trang 2: Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao. Trang 3: Cách chơi. Trang 4: Lợi ích khi chơi môn thể thao. Lưu tệp với tên The thao vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Trang 4 có gì?", "answer": "Lợi ích khi chơi môn thể thao", "answerStart": 177, "answerEnd": 206, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "D11", "context": "Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn thể thao mà em yêu thích: Trang 1: Tên môn thể thao. Trang 2: Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao. Trang 3: Cách chơi. Trang 4: Lợi ích khi chơi môn thể thao. Lưu tệp với tên The thao vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Tên tệp là gì?", "answer": "The thao", "answerStart": 224, "answerEnd": 232, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B7_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "D11", "context": "Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn thể thao mà em yêu thích: Trang 1: Tên môn thể thao. Trang 2: Hình ảnh minh hoạ của môn thể thao. Trang 3: Cách chơi. Trang 4: Lợi ích khi chơi môn thể thao. Lưu tệp với tên The thao vào thư mục của em đã tạo từ Bài 5.", "question": "Lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em đã tạo từ Bài 5", "answerStart": 237, "answerEnd": 267, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Định dạng được kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu. Tạo được tệp trình chiếu có sử dụng công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Sau bài này, em sẽ định dạng được những gì?", "answer": "kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ", "answerStart": 34, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Định dạng được kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu. Tạo được tệp trình chiếu có sử dụng công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Đối tượng được định dạng là gì?", "answer": "văn bản trên trang chiếu", "answerStart": 64, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Định dạng được kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu. Tạo được tệp trình chiếu có sử dụng công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Em sẽ tạo được loại tệp nào?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 99, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Định dạng được kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu. Tạo được tệp trình chiếu có sử dụng công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Tệp trình chiếu có sử dụng công cụ gì?", "answer": "gạch đầu dòng", "answerStart": 134, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Định dạng được kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu. Tạo được tệp trình chiếu có sử dụng công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Mục tiêu thứ nhất đề cập đến bao nhiêu thuộc tính chữ?", "answer": "kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ", "answerStart": 34, "answerEnd": 59, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Hình 28", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_003", "context": "Hình 28 minh hoạ cách trình bày hai trang chiếu. Trang a có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đen, Nguyễn Thu An và Lớp 4A2. Trang b có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đỏ, chữ đậm và nghiêng; Lê Đăng Khoa màu xanh; Lớp 4A2.", "question": "Hình 28 minh hoạ điều gì?", "answer": "cách trình bày hai trang chiếu", "answerStart": 17, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Hình 28", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_003", "context": "Hình 28 minh hoạ cách trình bày hai trang chiếu. Trang a có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đen, Nguyễn Thu An và Lớp 4A2. Trang b có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đỏ, chữ đậm và nghiêng; Lê Đăng Khoa màu xanh; Lớp 4A2.", "question": "Trang a có tiêu đề gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 65, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Hình 28", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_003", "context": "Hình 28 minh hoạ cách trình bày hai trang chiếu. Trang a có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đen, Nguyễn Thu An và Lớp 4A2. Trang b có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đỏ, chữ đậm và nghiêng; Lê Đăng Khoa màu xanh; Lớp 4A2.", "question": "Tên học sinh ở trang a là gì?", "answer": "Nguyễn Thu An", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Hình 28", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_003", "context": "Hình 28 minh hoạ cách trình bày hai trang chiếu. Trang a có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đen, Nguyễn Thu An và Lớp 4A2. Trang b có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đỏ, chữ đậm và nghiêng; Lê Đăng Khoa màu xanh; Lớp 4A2.", "question": "Lớp được ghi ở trang a là gì?", "answer": "Lớp 4A2", "answerStart": 110, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Hình 28", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_003", "context": "Hình 28 minh hoạ cách trình bày hai trang chiếu. Trang a có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đen, Nguyễn Thu An và Lớp 4A2. Trang b có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đỏ, chữ đậm và nghiêng; Lê Đăng Khoa màu xanh; Lớp 4A2.", "question": "Tiêu đề ở trang b có màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 154, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Hình 28", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_003", "context": "Hình 28 minh hoạ cách trình bày hai trang chiếu. Trang a có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đen, Nguyễn Thu An và Lớp 4A2. Trang b có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đỏ, chữ đậm và nghiêng; Lê Đăng Khoa màu xanh; Lớp 4A2.", "question": "Tiêu đề ở trang b có những kiểu chữ nào?", "answer": "chữ đậm và nghiêng", "answerStart": 162, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Hình 28", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_003", "context": "Hình 28 minh hoạ cách trình bày hai trang chiếu. Trang a có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đen, Nguyễn Thu An và Lớp 4A2. Trang b có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đỏ, chữ đậm và nghiêng; Lê Đăng Khoa màu xanh; Lớp 4A2.", "question": "Tên học sinh ở trang b là gì?", "answer": "Lê Đăng Khoa", "answerStart": 182, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Hình 28", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_003", "context": "Hình 28 minh hoạ cách trình bày hai trang chiếu. Trang a có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đen, Nguyễn Thu An và Lớp 4A2. Trang b có dòng Cảnh đẹp quê hương màu đỏ, chữ đậm và nghiêng; Lê Đăng Khoa màu xanh; Lớp 4A2.", "question": "Tên Lê Đăng Khoa có màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 195, "answerEnd": 203, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Ý nghĩa định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_004", "context": "Để trang chiếu dễ đọc, dễ nhớ và đẹp hơn, em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.", "question": "Định dạng văn bản giúp trang chiếu như thế nào?", "answer": "dễ đọc, dễ nhớ và đẹp hơn", "answerStart": 15, "answerEnd": 40, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Ý nghĩa định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_004", "context": "Để trang chiếu dễ đọc, dễ nhớ và đẹp hơn, em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.", "question": "Có thể thay đổi những thuộc tính nào của văn bản?", "answer": "phông chữ, kiểu chữ, màu chữ và cỡ chữ", "answerStart": 61, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Ý nghĩa định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_004", "context": "Để trang chiếu dễ đọc, dễ nhớ và đẹp hơn, em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.", "question": "Đối tượng được thay đổi là gì?", "answer": "văn bản trên trang chiếu", "answerStart": 104, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Ý nghĩa định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_004", "context": "Để trang chiếu dễ đọc, dễ nhớ và đẹp hơn, em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.", "question": "Một thuộc tính có thể thay đổi là gì?", "answer": "phông chữ", "answerStart": 61, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Ý nghĩa định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_004", "context": "Để trang chiếu dễ đọc, dễ nhớ và đẹp hơn, em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.", "question": "Ngoài phông chữ, còn có thể thay đổi gì?", "answer": "kiểu chữ", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Ý nghĩa định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_004", "context": "Để trang chiếu dễ đọc, dễ nhớ và đẹp hơn, em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.", "question": "Thuộc tính liên quan đến kích thước là gì?", "answer": "cỡ chữ", "answerStart": 93, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Chọn văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_007", "context": "Trước khi định dạng em cần chọn phần văn bản, sau đó chọn nút lệnh định dạng văn bản.", "question": "Trước khi định dạng cần làm gì?", "answer": "chọn phần văn bản", "answerStart": 27, "answerEnd": 44, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Chọn văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_007", "context": "Trước khi định dạng em cần chọn phần văn bản, sau đó chọn nút lệnh định dạng văn bản.", "question": "Sau khi chọn văn bản cần làm gì?", "answer": "chọn nút lệnh định dạng văn bản", "answerStart": 53, "answerEnd": 84, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Chọn văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_007", "context": "Trước khi định dạng em cần chọn phần văn bản, sau đó chọn nút lệnh định dạng văn bản.", "question": "Đối tượng cần chọn trước là gì?", "answer": "phần văn bản", "answerStart": 32, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Hình 29", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_008", "context": "Hình 29 minh hoạ các nút lệnh định dạng văn bản gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân, màu chữ và công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Hình 29 minh hoạ điều gì?", "answer": "các nút lệnh định dạng văn bản", "answerStart": 17, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Hình 29", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_008", "context": "Hình 29 minh hoạ các nút lệnh định dạng văn bản gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân, màu chữ và công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Nút nào dùng để chọn phông?", "answer": "phông chữ", "answerStart": 52, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Hình 29", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_008", "context": "Hình 29 minh hoạ các nút lệnh định dạng văn bản gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân, màu chữ và công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Thuộc tính nào thay đổi kích thước chữ?", "answer": "cỡ chữ", "answerStart": 63, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Hình 29", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_008", "context": "Hình 29 minh hoạ các nút lệnh định dạng văn bản gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân, màu chữ và công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Ba kiểu chữ được nêu là gì?", "answer": "đậm, nghiêng, gạch chân", "answerStart": 80, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Hình 29", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_008", "context": "Hình 29 minh hoạ các nút lệnh định dạng văn bản gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân, màu chữ và công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Nút nào thay đổi màu?", "answer": "màu chữ", "answerStart": 105, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Hình 29", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_008", "context": "Hình 29 minh hoạ các nút lệnh định dạng văn bản gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân, màu chữ và công cụ gạch đầu dòng.", "question": "Công cụ nào tạo danh sách?", "answer": "gạch đầu dòng", "answerStart": 124, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_010", "context": "Em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và định dạng dấu đầu dòng cho phần văn bản đã chọn để trình bày bài trình chiếu rõ ràng và đẹp hơn.", "question": "Có thể thay đổi những gì cho phần văn bản đã chọn?", "answer": "phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ", "answerStart": 19, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_010", "context": "Em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và định dạng dấu đầu dòng cho phần văn bản đã chọn để trình bày bài trình chiếu rõ ràng và đẹp hơn.", "question": "Ngoài các thuộc tính chữ, còn có thể định dạng gì?", "answer": "dấu đầu dòng", "answerStart": 69, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_010", "context": "Em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và định dạng dấu đầu dòng cho phần văn bản đã chọn để trình bày bài trình chiếu rõ ràng và đẹp hơn.", "question": "Mục đích của định dạng là gì?", "answer": "trình bày bài trình chiếu rõ ràng và đẹp hơn", "answerStart": 110, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_010", "context": "Em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và định dạng dấu đầu dòng cho phần văn bản đã chọn để trình bày bài trình chiếu rõ ràng và đẹp hơn.", "question": "Phần văn bản nào được định dạng?", "answer": "phần văn bản đã chọn", "answerStart": 86, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_011", "context": "Các nút lệnh và chức năng định dạng gồm: B - kiểu chữ đậm; I - kiểu chữ nghiêng; U - kiểu chữ gạch chân; ô cỡ chữ - cỡ chữ; nút màu chữ - màu chữ; nút Bullets - gạch đầu dòng.", "question": "Nút B có chức năng gì?", "answer": "kiểu chữ đậm", "answerStart": 45, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_011", "context": "Các nút lệnh và chức năng định dạng gồm: B - kiểu chữ đậm; I - kiểu chữ nghiêng; U - kiểu chữ gạch chân; ô cỡ chữ - cỡ chữ; nút màu chữ - màu chữ; nút Bullets - gạch đầu dòng.", "question": "Nút I có chức năng gì?", "answer": "kiểu chữ nghiêng", "answerStart": 63, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_011", "context": "Các nút lệnh và chức năng định dạng gồm: B - kiểu chữ đậm; I - kiểu chữ nghiêng; U - kiểu chữ gạch chân; ô cỡ chữ - cỡ chữ; nút màu chữ - màu chữ; nút Bullets - gạch đầu dòng.", "question": "Nút U có chức năng gì?", "answer": "kiểu chữ gạch chân", "answerStart": 85, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_011", "context": "Các nút lệnh và chức năng định dạng gồm: B - kiểu chữ đậm; I - kiểu chữ nghiêng; U - kiểu chữ gạch chân; ô cỡ chữ - cỡ chữ; nút màu chữ - màu chữ; nút Bullets - gạch đầu dòng.", "question": "Ô cỡ chữ dùng để làm gì?", "answer": "cỡ chữ", "answerStart": 107, "answerEnd": 113, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_011", "context": "Các nút lệnh và chức năng định dạng gồm: B - kiểu chữ đậm; I - kiểu chữ nghiêng; U - kiểu chữ gạch chân; ô cỡ chữ - cỡ chữ; nút màu chữ - màu chữ; nút Bullets - gạch đầu dòng.", "question": "Nút màu chữ dùng để làm gì?", "answer": "màu chữ", "answerStart": 128, "answerEnd": 135, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_011", "context": "Các nút lệnh và chức năng định dạng gồm: B - kiểu chữ đậm; I - kiểu chữ nghiêng; U - kiểu chữ gạch chân; ô cỡ chữ - cỡ chữ; nút màu chữ - màu chữ; nút Bullets - gạch đầu dòng.", "question": "Nút Bullets dùng để làm gì?", "answer": "gạch đầu dòng", "answerStart": 161, "answerEnd": 174, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Em hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7 và thực hiện các yêu cầu: định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ cho văn bản trên trang chiếu; chọn mẫu gạch đầu dòng cho từng địa danh ở trang 2; lưu tệp vào thư mục tên của em và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Cần mở tệp nào?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 24, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Em hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7 và thực hiện các yêu cầu: định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ cho văn bản trên trang chiếu; chọn mẫu gạch đầu dòng cho từng địa danh ở trang 2; lưu tệp vào thư mục tên của em và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Tệp đã được lưu ở bài nào?", "answer": "Bài 7", "answerStart": 52, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Em hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7 và thực hiện các yêu cầu: định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ cho văn bản trên trang chiếu; chọn mẫu gạch đầu dòng cho từng địa danh ở trang 2; lưu tệp vào thư mục tên của em và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Cần định dạng những thuộc tính nào?", "answer": "phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ", "answerStart": 94, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Em hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7 và thực hiện các yêu cầu: định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ cho văn bản trên trang chiếu; chọn mẫu gạch đầu dòng cho từng địa danh ở trang 2; lưu tệp vào thư mục tên của em và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Mẫu gạch đầu dòng được chọn cho nội dung nào?", "answer": "từng địa danh ở trang 2", "answerStart": 190, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Em hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7 và thực hiện các yêu cầu: định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ cho văn bản trên trang chiếu; chọn mẫu gạch đầu dòng cho từng địa danh ở trang 2; lưu tệp vào thư mục tên của em và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục tên của em", "answerStart": 227, "answerEnd": 245, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_001", "context": "Nhiệm vụ: Em hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7 và thực hiện các yêu cầu: định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ cho văn bản trên trang chiếu; chọn mẫu gạch đầu dòng cho từng địa danh ở trang 2; lưu tệp vào thư mục tên của em và thoát khỏi phần mềm.", "question": "Sau khi lưu cần làm gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 249, "answerEnd": 268, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 30", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_002", "context": "Hình 30 minh hoạ bốn trang chiếu mẫu. Trang 1 dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 60, kiểu chữ đậm và nghiêng. Trang 2 dùng phông Arial, cỡ chữ 30, có gạch đầu dòng. Trang 3 dùng phông Arial, cỡ chữ 30. Trang 4 dùng phông Arial, cỡ chữ 50.", "question": "Trang 1 dùng phông chữ nào?", "answer": "Times New Roman", "answerStart": 57, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 30", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_002", "context": "Hình 30 minh hoạ bốn trang chiếu mẫu. Trang 1 dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 60, kiểu chữ đậm và nghiêng. Trang 2 dùng phông Arial, cỡ chữ 30, có gạch đầu dòng. Trang 3 dùng phông Arial, cỡ chữ 30. Trang 4 dùng phông Arial, cỡ chữ 50.", "question": "Trang 1 có cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "60", "answerStart": 81, "answerEnd": 83, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 30", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_002", "context": "Hình 30 minh hoạ bốn trang chiếu mẫu. Trang 1 dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 60, kiểu chữ đậm và nghiêng. Trang 2 dùng phông Arial, cỡ chữ 30, có gạch đầu dòng. Trang 3 dùng phông Arial, cỡ chữ 30. Trang 4 dùng phông Arial, cỡ chữ 50.", "question": "Trang 1 dùng những kiểu chữ nào?", "answer": "đậm và nghiêng", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 30", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_002", "context": "Hình 30 minh hoạ bốn trang chiếu mẫu. Trang 1 dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 60, kiểu chữ đậm và nghiêng. Trang 2 dùng phông Arial, cỡ chữ 30, có gạch đầu dòng. Trang 3 dùng phông Arial, cỡ chữ 30. Trang 4 dùng phông Arial, cỡ chữ 50.", "question": "Trang 2 dùng phông chữ nào?", "answer": "Arial", "answerStart": 129, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 30", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_002", "context": "Hình 30 minh hoạ bốn trang chiếu mẫu. Trang 1 dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 60, kiểu chữ đậm và nghiêng. Trang 2 dùng phông Arial, cỡ chữ 30, có gạch đầu dòng. Trang 3 dùng phông Arial, cỡ chữ 30. Trang 4 dùng phông Arial, cỡ chữ 50.", "question": "Trang 2 có cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "30", "answerStart": 5, "answerEnd": 7, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 30", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_002", "context": "Hình 30 minh hoạ bốn trang chiếu mẫu. Trang 1 dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 60, kiểu chữ đậm và nghiêng. Trang 2 dùng phông Arial, cỡ chữ 30, có gạch đầu dòng. Trang 3 dùng phông Arial, cỡ chữ 30. Trang 4 dùng phông Arial, cỡ chữ 50.", "question": "Trang 2 có định dạng gì?", "answer": "gạch đầu dòng", "answerStart": 150, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 30", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_002", "context": "Hình 30 minh hoạ bốn trang chiếu mẫu. Trang 1 dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 60, kiểu chữ đậm và nghiêng. Trang 2 dùng phông Arial, cỡ chữ 30, có gạch đầu dòng. Trang 3 dùng phông Arial, cỡ chữ 30. Trang 4 dùng phông Arial, cỡ chữ 50.", "question": "Trang 3 dùng phông chữ nào?", "answer": "Arial", "answerStart": 129, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 30", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_002", "context": "Hình 30 minh hoạ bốn trang chiếu mẫu. Trang 1 dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 60, kiểu chữ đậm và nghiêng. Trang 2 dùng phông Arial, cỡ chữ 30, có gạch đầu dòng. Trang 3 dùng phông Arial, cỡ chữ 30. Trang 4 dùng phông Arial, cỡ chữ 50.", "question": "Trang 4 có cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "50", "answerStart": 235, "answerEnd": 237, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 31", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_005", "context": "Hình 31 minh hoạ việc mở tệp trình chiếu: 1. Chọn thư mục. 2. Chọn tệp trình chiếu. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open để mở.", "question": "Hình 31 minh hoạ việc gì?", "answer": "mở tệp trình chiếu", "answerStart": 22, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 31", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_005", "context": "Hình 31 minh hoạ việc mở tệp trình chiếu: 1. Chọn thư mục. 2. Chọn tệp trình chiếu. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open để mở.", "question": "Bước 1 chọn gì?", "answer": "thư mục", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 31", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_005", "context": "Hình 31 minh hoạ việc mở tệp trình chiếu: 1. Chọn thư mục. 2. Chọn tệp trình chiếu. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open để mở.", "question": "Bước 2 chọn gì?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 25, "answerEnd": 40, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 31", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_005", "context": "Hình 31 minh hoạ việc mở tệp trình chiếu: 1. Chọn thư mục. 2. Chọn tệp trình chiếu. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open để mở.", "question": "Bước 3 nháy nút nào?", "answer": "Open", "answerStart": 111, "answerEnd": 115, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hình 31", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_005", "context": "Hình 31 minh hoạ việc mở tệp trình chiếu: 1. Chọn thư mục. 2. Chọn tệp trình chiếu. 3. Nháy chuột vào nút lệnh Open để mở.", "question": "Nút Open dùng để làm gì?", "answer": "mở", "answerStart": 22, "answerEnd": 24, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_007", "context": "Bước 2: Định dạng văn bản. Nháy chuột vào nút lệnh hoặc nút mũi tên bên phải nút lệnh rồi chọn định dạng thích hợp.", "question": "Bước 2 là gì?", "answer": "Định dạng văn bản", "answerStart": 8, "answerEnd": 25, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_007", "context": "Bước 2: Định dạng văn bản. Nháy chuột vào nút lệnh hoặc nút mũi tên bên phải nút lệnh rồi chọn định dạng thích hợp.", "question": "Có thể nháy vào nút nào?", "answer": "nút lệnh", "answerStart": 42, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_007", "context": "Bước 2: Định dạng văn bản. Nháy chuột vào nút lệnh hoặc nút mũi tên bên phải nút lệnh rồi chọn định dạng thích hợp.", "question": "Ngoài nút lệnh có thể nháy vào đâu?", "answer": "nút mũi tên bên phải nút lệnh", "answerStart": 56, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_007", "context": "Bước 2: Định dạng văn bản. Nháy chuột vào nút lệnh hoặc nút mũi tên bên phải nút lệnh rồi chọn định dạng thích hợp.", "question": "Sau khi nháy cần làm gì?", "answer": "chọn định dạng thích hợp", "answerStart": 90, "answerEnd": 114, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Ví dụ định dạng trang 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_008", "context": "Ví dụ định dạng cụm từ Cảnh đẹp quê hương ở trang 1: chọn phần văn bản; chọn kiểu chữ đậm; chọn phông chữ Times New Roman; chọn cỡ chữ 60; chọn màu chữ đỏ.", "question": "Cụm từ được định dạng là gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 23, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Ví dụ định dạng trang 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_008", "context": "Ví dụ định dạng cụm từ Cảnh đẹp quê hương ở trang 1: chọn phần văn bản; chọn kiểu chữ đậm; chọn phông chữ Times New Roman; chọn cỡ chữ 60; chọn màu chữ đỏ.", "question": "Cụm từ nằm ở trang nào?", "answer": "trang 1", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Ví dụ định dạng trang 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_008", "context": "Ví dụ định dạng cụm từ Cảnh đẹp quê hương ở trang 1: chọn phần văn bản; chọn kiểu chữ đậm; chọn phông chữ Times New Roman; chọn cỡ chữ 60; chọn màu chữ đỏ.", "question": "Kiểu chữ được chọn là gì?", "answer": "chữ đậm", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Ví dụ định dạng trang 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_008", "context": "Ví dụ định dạng cụm từ Cảnh đẹp quê hương ở trang 1: chọn phần văn bản; chọn kiểu chữ đậm; chọn phông chữ Times New Roman; chọn cỡ chữ 60; chọn màu chữ đỏ.", "question": "Phông chữ được chọn là gì?", "answer": "Times New Roman", "answerStart": 106, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Ví dụ định dạng trang 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_008", "context": "Ví dụ định dạng cụm từ Cảnh đẹp quê hương ở trang 1: chọn phần văn bản; chọn kiểu chữ đậm; chọn phông chữ Times New Roman; chọn cỡ chữ 60; chọn màu chữ đỏ.", "question": "Cỡ chữ được chọn là bao nhiêu?", "answer": "60", "answerStart": 135, "answerEnd": 137, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Ví dụ định dạng trang 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_008", "context": "Ví dụ định dạng cụm từ Cảnh đẹp quê hương ở trang 1: chọn phần văn bản; chọn kiểu chữ đậm; chọn phông chữ Times New Roman; chọn cỡ chữ 60; chọn màu chữ đỏ.", "question": "Màu chữ được chọn là gì?", "answer": "đỏ", "answerStart": 152, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Hình 33", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_009", "context": "Hình 33 minh hoạ định dạng phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho văn bản Cảnh đẹp quê hương.", "question": "Hình 33 minh hoạ điều gì?", "answer": "định dạng phông chữ, cỡ chữ, màu chữ", "answerStart": 17, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Hình 33", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_009", "context": "Hình 33 minh hoạ định dạng phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho văn bản Cảnh đẹp quê hương.", "question": "Văn bản được định dạng là gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 66, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Hình 33", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_009", "context": "Hình 33 minh hoạ định dạng phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho văn bản Cảnh đẹp quê hương.", "question": "Có những thuộc tính nào được định dạng?", "answer": "phông chữ, cỡ chữ, màu chữ", "answerStart": 27, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Lưu ý kiểu chữ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_010", "context": "Định dạng hoặc bỏ định dạng kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân bằng cách nháy chuột vào nút lệnh tương ứng B, I, U.", "question": "Ba kiểu chữ được nêu là gì?", "answer": "đậm, nghiêng, gạch chân", "answerStart": 37, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Lưu ý kiểu chữ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_010", "context": "Định dạng hoặc bỏ định dạng kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân bằng cách nháy chuột vào nút lệnh tương ứng B, I, U.", "question": "Nút B tương ứng với kiểu nào?", "answer": "đậm", "answerStart": 37, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Lưu ý kiểu chữ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_010", "context": "Định dạng hoặc bỏ định dạng kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân bằng cách nháy chuột vào nút lệnh tương ứng B, I, U.", "question": "Nút I tương ứng với kiểu nào?", "answer": "nghiêng", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Lưu ý kiểu chữ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_010", "context": "Định dạng hoặc bỏ định dạng kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân bằng cách nháy chuột vào nút lệnh tương ứng B, I, U.", "question": "Nút U tương ứng với kiểu nào?", "answer": "gạch chân", "answerStart": 51, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Lưu ý kiểu chữ", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_010", "context": "Định dạng hoặc bỏ định dạng kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân bằng cách nháy chuột vào nút lệnh tương ứng B, I, U.", "question": "Có thể dùng các nút này để làm gì?", "answer": "Định dạng hoặc bỏ định dạng", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA111", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Hình 34", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_012", "context": "Hình 34 minh hoạ định dạng dấu đầu dòng cho danh sách các địa danh như Sông Hương, Đồi Vọng Cảnh, Núi Ngự Bình, Cầu Trường Tiền, Điện Hòn Chén.", "question": "Hình 34 minh hoạ điều gì?", "answer": "định dạng dấu đầu dòng", "answerStart": 17, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA112", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Hình 34", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_012", "context": "Hình 34 minh hoạ định dạng dấu đầu dòng cho danh sách các địa danh như Sông Hương, Đồi Vọng Cảnh, Núi Ngự Bình, Cầu Trường Tiền, Điện Hòn Chén.", "question": "Một địa danh trong danh sách là gì?", "answer": "Sông Hương", "answerStart": 71, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Hình 34", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_012", "context": "Hình 34 minh hoạ định dạng dấu đầu dòng cho danh sách các địa danh như Sông Hương, Đồi Vọng Cảnh, Núi Ngự Bình, Cầu Trường Tiền, Điện Hòn Chén.", "question": "Địa danh thứ hai là gì?", "answer": "Đồi Vọng Cảnh", "answerStart": 83, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Hình 34", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_012", "context": "Hình 34 minh hoạ định dạng dấu đầu dòng cho danh sách các địa danh như Sông Hương, Đồi Vọng Cảnh, Núi Ngự Bình, Cầu Trường Tiền, Điện Hòn Chén.", "question": "Một địa danh khác là gì?", "answer": "Núi Ngự Bình", "answerStart": 98, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Hình 34", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_012", "context": "Hình 34 minh hoạ định dạng dấu đầu dòng cho danh sách các địa danh như Sông Hương, Đồi Vọng Cảnh, Núi Ngự Bình, Cầu Trường Tiền, Điện Hòn Chén.", "question": "Cây cầu được nêu là gì?", "answer": "Cầu Trường Tiền", "answerStart": 112, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Hình 34", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_012", "context": "Hình 34 minh hoạ định dạng dấu đầu dòng cho danh sách các địa danh như Sông Hương, Đồi Vọng Cảnh, Núi Ngự Bình, Cầu Trường Tiền, Điện Hòn Chén.", "question": "Địa danh cuối là gì?", "answer": "Điện Hòn Chén", "answerStart": 129, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_015", "context": "Để cụm từ “Trường em” có kiểu chữ đậm và nghiêng, em sử dụng nút lệnh B và I.", "question": "Cụm từ cần định dạng là gì?", "answer": "Trường em", "answerStart": 11, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_015", "context": "Để cụm từ “Trường em” có kiểu chữ đậm và nghiêng, em sử dụng nút lệnh B và I.", "question": "Hai kiểu chữ cần có là gì?", "answer": "đậm và nghiêng", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_015", "context": "Để cụm từ “Trường em” có kiểu chữ đậm và nghiêng, em sử dụng nút lệnh B và I.", "question": "Hai nút lệnh cần dùng là gì?", "answer": "B và I", "answerStart": 70, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA136", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_017", "context": "Mở tệp The thao trong thư mục tên em đã tạo ở phần Vận dụng Bài 7, sau đó định dạng lại phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và thêm dấu đầu dòng theo ý muốn và lưu lại.", "question": "Cần mở tệp nào?", "answer": "The thao", "answerStart": 7, "answerEnd": 15, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA137", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_017", "context": "Mở tệp The thao trong thư mục tên em đã tạo ở phần Vận dụng Bài 7, sau đó định dạng lại phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và thêm dấu đầu dòng theo ý muốn và lưu lại.", "question": "Tệp nằm trong thư mục nào?", "answer": "thư mục tên em", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA138", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_017", "context": "Mở tệp The thao trong thư mục tên em đã tạo ở phần Vận dụng Bài 7, sau đó định dạng lại phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và thêm dấu đầu dòng theo ý muốn và lưu lại.", "question": "Tệp được tạo ở phần nào?", "answer": "Vận dụng Bài 7", "answerStart": 51, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA139", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_017", "context": "Mở tệp The thao trong thư mục tên em đã tạo ở phần Vận dụng Bài 7, sau đó định dạng lại phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và thêm dấu đầu dòng theo ý muốn và lưu lại.", "question": "Cần định dạng lại những gì?", "answer": "phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ", "answerStart": 88, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA140", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_017", "context": "Mở tệp The thao trong thư mục tên em đã tạo ở phần Vận dụng Bài 7, sau đó định dạng lại phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và thêm dấu đầu dòng theo ý muốn và lưu lại.", "question": "Cần thêm gì?", "answer": "dấu đầu dòng", "answerStart": 133, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B8_QA141", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_017", "context": "Mở tệp The thao trong thư mục tên em đã tạo ở phần Vận dụng Bài 7, sau đó định dạng lại phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và thêm dấu đầu dòng theo ý muốn và lưu lại.", "question": "Sau khi định dạng cần làm gì?", "answer": "lưu lại", "answerStart": 161, "answerEnd": 168, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản.", "question": "Sau bài này, em sẽ sử dụng được gì?", "answer": "một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản", "answerStart": 32, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản.", "question": "Loại hiệu ứng được nhắc đến là gì?", "answer": "hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 40, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản.", "question": "Mức độ của hiệu ứng là như thế nào?", "answer": "đơn giản", "answerStart": 62, "answerEnd": 70, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_002", "context": "Khi thầy cô giáo trình chiếu bài học, đôi khi em thấy các trang chiếu được xuất hiện một cách ấn tượng và hấp dẫn. Làm thế nào để được như vậy nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu qua bài học này nhé!", "question": "Khi nào em thấy các trang chiếu xuất hiện ấn tượng?", "answer": "Khi thầy cô giáo trình chiếu bài học", "answerStart": 0, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_002", "context": "Khi thầy cô giáo trình chiếu bài học, đôi khi em thấy các trang chiếu được xuất hiện một cách ấn tượng và hấp dẫn. Làm thế nào để được như vậy nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu qua bài học này nhé!", "question": "Các trang chiếu xuất hiện như thế nào?", "answer": "ấn tượng và hấp dẫn", "answerStart": 94, "answerEnd": 113, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_002", "context": "Khi thầy cô giáo trình chiếu bài học, đôi khi em thấy các trang chiếu được xuất hiện một cách ấn tượng và hấp dẫn. Làm thế nào để được như vậy nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu qua bài học này nhé!", "question": "Khởi động đặt ra câu hỏi gì?", "answer": "Làm thế nào để được như vậy", "answerStart": 115, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_002", "context": "Khi thầy cô giáo trình chiếu bài học, đôi khi em thấy các trang chiếu được xuất hiện một cách ấn tượng và hấp dẫn. Làm thế nào để được như vậy nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu qua bài học này nhé!", "question": "Em được mời tìm hiểu qua đâu?", "answer": "bài học này", "answerStart": 173, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_003", "context": "Em hãy quan sát thầy cô trình chiếu và nhận xét về cách chuyển tiếp giữa các trang chiếu.", "question": "Hoạt động yêu cầu em quan sát ai?", "answer": "thầy cô", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_003", "context": "Em hãy quan sát thầy cô trình chiếu và nhận xét về cách chuyển tiếp giữa các trang chiếu.", "question": "Em quan sát hoạt động gì?", "answer": "trình chiếu", "answerStart": 24, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_003", "context": "Em hãy quan sát thầy cô trình chiếu và nhận xét về cách chuyển tiếp giữa các trang chiếu.", "question": "Em cần nhận xét về điều gì?", "answer": "cách chuyển tiếp giữa các trang chiếu", "answerStart": 51, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_003", "context": "Em hãy quan sát thầy cô trình chiếu và nhận xét về cách chuyển tiếp giữa các trang chiếu.", "question": "Sự chuyển tiếp diễn ra giữa những gì?", "answer": "các trang chiếu", "answerStart": 73, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Ý nghĩa hiệu ứng chuyển trang", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_005", "context": "Để trình chiếu ấn tượng và hấp dẫn hơn chúng ta có thể thêm hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Có thể thêm gì để trình chiếu ấn tượng hơn?", "answer": "hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 60, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Ý nghĩa hiệu ứng chuyển trang", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_005", "context": "Để trình chiếu ấn tượng và hấp dẫn hơn chúng ta có thể thêm hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Hiệu ứng chuyển trang giúp bài trình chiếu như thế nào?", "answer": "ấn tượng và hấp dẫn hơn", "answerStart": 15, "answerEnd": 38, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Ý nghĩa hiệu ứng chuyển trang", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_005", "context": "Để trình chiếu ấn tượng và hấp dẫn hơn chúng ta có thể thêm hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Mục đích của việc thêm hiệu ứng là gì?", "answer": "trình chiếu ấn tượng và hấp dẫn hơn", "answerStart": 3, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Các bước tạo hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_007", "context": "Các bước để tạo hiệu ứng chuyển trang: Bước 1 chọn trang chiếu muốn tạo hiệu ứng. Bước 2 chọn một hiệu ứng chuyển trang trên nhóm lệnh Transition to This Slide của dải lệnh Transitions.", "question": "Có bao nhiêu bước để tạo hiệu ứng chuyển trang?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 39, "answerEnd": 45, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Các bước tạo hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_007", "context": "Các bước để tạo hiệu ứng chuyển trang: Bước 1 chọn trang chiếu muốn tạo hiệu ứng. Bước 2 chọn một hiệu ứng chuyển trang trên nhóm lệnh Transition to This Slide của dải lệnh Transitions.", "question": "Bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "chọn trang chiếu muốn tạo hiệu ứng", "answerStart": 46, "answerEnd": 80, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Các bước tạo hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_007", "context": "Các bước để tạo hiệu ứng chuyển trang: Bước 1 chọn trang chiếu muốn tạo hiệu ứng. Bước 2 chọn một hiệu ứng chuyển trang trên nhóm lệnh Transition to This Slide của dải lệnh Transitions.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "chọn một hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 89, "answerEnd": 119, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Các bước tạo hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_007", "context": "Các bước để tạo hiệu ứng chuyển trang: Bước 1 chọn trang chiếu muốn tạo hiệu ứng. Bước 2 chọn một hiệu ứng chuyển trang trên nhóm lệnh Transition to This Slide của dải lệnh Transitions.", "question": "Hiệu ứng được chọn trong nhóm lệnh nào?", "answer": "Transition to This Slide", "answerStart": 135, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Các bước tạo hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_007", "context": "Các bước để tạo hiệu ứng chuyển trang: Bước 1 chọn trang chiếu muốn tạo hiệu ứng. Bước 2 chọn một hiệu ứng chuyển trang trên nhóm lệnh Transition to This Slide của dải lệnh Transitions.", "question": "Nhóm lệnh này thuộc dải lệnh nào?", "answer": "Transitions", "answerStart": 173, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Hình 36", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_008", "context": "Hình 36 minh hoạ các hiệu ứng chuyển trang trên dải lệnh Transitions, gồm nút Preview, nhóm Transition to This Slide, bộ hiệu ứng và các kiểu hiệu ứng.", "question": "Hình 36 minh hoạ điều gì?", "answer": "các hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 17, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Hình 36", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_008", "context": "Hình 36 minh hoạ các hiệu ứng chuyển trang trên dải lệnh Transitions, gồm nút Preview, nhóm Transition to This Slide, bộ hiệu ứng và các kiểu hiệu ứng.", "question": "Các hiệu ứng nằm trên dải lệnh nào?", "answer": "Transitions", "answerStart": 57, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Hình 36", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_008", "context": "Hình 36 minh hoạ các hiệu ứng chuyển trang trên dải lệnh Transitions, gồm nút Preview, nhóm Transition to This Slide, bộ hiệu ứng và các kiểu hiệu ứng.", "question": "Nút dùng để xem trước là gì?", "answer": "Preview", "answerStart": 78, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Hình 36", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_008", "context": "Hình 36 minh hoạ các hiệu ứng chuyển trang trên dải lệnh Transitions, gồm nút Preview, nhóm Transition to This Slide, bộ hiệu ứng và các kiểu hiệu ứng.", "question": "Nhóm lệnh chính là gì?", "answer": "Transition to This Slide", "answerStart": 92, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Hình 36", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_008", "context": "Hình 36 minh hoạ các hiệu ứng chuyển trang trên dải lệnh Transitions, gồm nút Preview, nhóm Transition to This Slide, bộ hiệu ứng và các kiểu hiệu ứng.", "question": "Danh sách hiệu ứng được gọi là gì?", "answer": "bộ hiệu ứng", "answerStart": 118, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Hình 36", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_008", "context": "Hình 36 minh hoạ các hiệu ứng chuyển trang trên dải lệnh Transitions, gồm nút Preview, nhóm Transition to This Slide, bộ hiệu ứng và các kiểu hiệu ứng.", "question": "Các lựa chọn hiệu ứng được gọi là gì?", "answer": "các kiểu hiệu ứng", "answerStart": 133, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Lưu ý hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_009", "context": "Hiệu ứng chuyển trang được đặt cho từng trang chiếu và mỗi trang chiếu chỉ sử dụng được một kiểu hiệu ứng duy nhất.", "question": "Hiệu ứng chuyển trang được đặt cho đối tượng nào?", "answer": "từng trang chiếu", "answerStart": 35, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Lưu ý hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_009", "context": "Hiệu ứng chuyển trang được đặt cho từng trang chiếu và mỗi trang chiếu chỉ sử dụng được một kiểu hiệu ứng duy nhất.", "question": "Mỗi trang chiếu dùng được bao nhiêu kiểu hiệu ứng?", "answer": "một kiểu hiệu ứng duy nhất", "answerStart": 88, "answerEnd": 114, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Lưu ý hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_009", "context": "Hiệu ứng chuyển trang được đặt cho từng trang chiếu và mỗi trang chiếu chỉ sử dụng được một kiểu hiệu ứng duy nhất.", "question": "Một trang chiếu có thể dùng nhiều kiểu hiệu ứng không?", "answer": "chỉ sử dụng được một kiểu hiệu ứng duy nhất", "answerStart": 71, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_010", "context": "Em có thể thêm hiệu ứng chuyển trang để bài trình chiếu ấn tượng và hấp dẫn hơn.", "question": "Em có thể thêm gì cho bài trình chiếu?", "answer": "hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 15, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_010", "context": "Em có thể thêm hiệu ứng chuyển trang để bài trình chiếu ấn tượng và hấp dẫn hơn.", "question": "Việc thêm hiệu ứng giúp bài trình chiếu thế nào?", "answer": "ấn tượng và hấp dẫn hơn", "answerStart": 56, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_012", "context": "Nhiệm vụ: Hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 8 và thêm các hiệu ứng chuyển trang theo những yêu cầu sau và lưu lại tệp trình chiếu.", "question": "Cần mở tệp nào?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 21, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_012", "context": "Nhiệm vụ: Hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 8 và thêm các hiệu ứng chuyển trang theo những yêu cầu sau và lưu lại tệp trình chiếu.", "question": "Tệp đã lưu ở bài nào?", "answer": "Bài 8", "answerStart": 49, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_012", "context": "Nhiệm vụ: Hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 8 và thêm các hiệu ứng chuyển trang theo những yêu cầu sau và lưu lại tệp trình chiếu.", "question": "Cần thêm gì vào tệp?", "answer": "các hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 63, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_012", "context": "Nhiệm vụ: Hãy mở tệp Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 8 và thêm các hiệu ứng chuyển trang theo những yêu cầu sau và lưu lại tệp trình chiếu.", "question": "Sau khi thêm hiệu ứng cần làm gì?", "answer": "lưu lại tệp trình chiếu", "answerStart": 115, "answerEnd": 138, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Yêu cầu hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_013", "context": "Trang 1 dùng hiệu ứng chuyển trang Push. Trang 2 dùng hiệu ứng chuyển trang Flip. Trang 3 dùng hiệu ứng chuyển trang Shape. Trang 4 dùng hiệu ứng chuyển trang Box.", "question": "Trang 1 dùng hiệu ứng nào?", "answer": "Push", "answerStart": 35, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Yêu cầu hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_013", "context": "Trang 1 dùng hiệu ứng chuyển trang Push. Trang 2 dùng hiệu ứng chuyển trang Flip. Trang 3 dùng hiệu ứng chuyển trang Shape. Trang 4 dùng hiệu ứng chuyển trang Box.", "question": "Trang 2 dùng hiệu ứng nào?", "answer": "Flip", "answerStart": 76, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Yêu cầu hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_013", "context": "Trang 1 dùng hiệu ứng chuyển trang Push. Trang 2 dùng hiệu ứng chuyển trang Flip. Trang 3 dùng hiệu ứng chuyển trang Shape. Trang 4 dùng hiệu ứng chuyển trang Box.", "question": "Trang 3 dùng hiệu ứng nào?", "answer": "Shape", "answerStart": 117, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Yêu cầu hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_013", "context": "Trang 1 dùng hiệu ứng chuyển trang Push. Trang 2 dùng hiệu ứng chuyển trang Flip. Trang 3 dùng hiệu ứng chuyển trang Shape. Trang 4 dùng hiệu ứng chuyển trang Box.", "question": "Trang 4 dùng hiệu ứng nào?", "answer": "Box", "answerStart": 159, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Yêu cầu hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_013", "context": "Trang 1 dùng hiệu ứng chuyển trang Push. Trang 2 dùng hiệu ứng chuyển trang Flip. Trang 3 dùng hiệu ứng chuyển trang Shape. Trang 4 dùng hiệu ứng chuyển trang Box.", "question": "Có bao nhiêu trang được gán hiệu ứng?", "answer": "Trang 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_002", "context": "Bước 2: Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn tệp Cảnh đẹp quê hương trong thư mục tên của em.", "question": "Bước 2 chọn lệnh nào?", "answer": "Open", "answerStart": 18, "answerEnd": 22, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_002", "context": "Bước 2: Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn tệp Cảnh đẹp quê hương trong thư mục tên của em.", "question": "Lệnh Open nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "File", "answerStart": 39, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_002", "context": "Bước 2: Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn tệp Cảnh đẹp quê hương trong thư mục tên của em.", "question": "Cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Open", "answerStart": 18, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_002", "context": "Bước 2: Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn tệp Cảnh đẹp quê hương trong thư mục tên của em.", "question": "Tệp cần chọn là gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 75, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_002", "context": "Bước 2: Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn tệp Cảnh đẹp quê hương trong thư mục tên của em.", "question": "Tệp nằm trong thư mục nào?", "answer": "thư mục tên của em", "answerStart": 100, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hình 37", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_004", "context": "Hình 37 minh hoạ cách chọn hiệu ứng chuyển trang: 1. Chọn trang chiếu. 2. Chọn dải lệnh Transitions. 3. Chọn một hiệu ứng. Hình còn có nút lệnh lưu và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Hình 37 minh hoạ điều gì?", "answer": "cách chọn hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 17, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hình 37", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_004", "context": "Hình 37 minh hoạ cách chọn hiệu ứng chuyển trang: 1. Chọn trang chiếu. 2. Chọn dải lệnh Transitions. 3. Chọn một hiệu ứng. Hình còn có nút lệnh lưu và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Bước 1 chọn gì?", "answer": "trang chiếu", "answerStart": 58, "answerEnd": 69, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hình 37", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_004", "context": "Hình 37 minh hoạ cách chọn hiệu ứng chuyển trang: 1. Chọn trang chiếu. 2. Chọn dải lệnh Transitions. 3. Chọn một hiệu ứng. Hình còn có nút lệnh lưu và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Bước 2 chọn dải lệnh nào?", "answer": "Transitions", "answerStart": 88, "answerEnd": 99, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hình 37", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_004", "context": "Hình 37 minh hoạ cách chọn hiệu ứng chuyển trang: 1. Chọn trang chiếu. 2. Chọn dải lệnh Transitions. 3. Chọn một hiệu ứng. Hình còn có nút lệnh lưu và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Bước 3 chọn gì?", "answer": "một hiệu ứng", "answerStart": 109, "answerEnd": 121, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hình 37", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_004", "context": "Hình 37 minh hoạ cách chọn hiệu ứng chuyển trang: 1. Chọn trang chiếu. 2. Chọn dải lệnh Transitions. 3. Chọn một hiệu ứng. Hình còn có nút lệnh lưu và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Ngoài các bước chọn hiệu ứng, hình còn có nút gì?", "answer": "nút lệnh lưu", "answerStart": 135, "answerEnd": 147, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hình 37", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_004", "context": "Hình 37 minh hoạ cách chọn hiệu ứng chuyển trang: 1. Chọn trang chiếu. 2. Chọn dải lệnh Transitions. 3. Chọn một hiệu ứng. Hình còn có nút lệnh lưu và nút lệnh trình chiếu.", "question": "Nút khác được nêu là gì?", "answer": "nút lệnh trình chiếu", "answerStart": 151, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Lưu ý danh sách hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_005", "context": "Một số hiệu ứng sẽ không xuất hiện sẵn trên dải lệnh Transitions, hãy nháy chuột vào nút mở rộng để xuất hiện danh sách hiệu ứng và chọn hiệu ứng thích hợp.", "question": "Một số hiệu ứng không xuất hiện sẵn ở đâu?", "answer": "dải lệnh Transitions", "answerStart": 44, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Lưu ý danh sách hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_005", "context": "Một số hiệu ứng sẽ không xuất hiện sẵn trên dải lệnh Transitions, hãy nháy chuột vào nút mở rộng để xuất hiện danh sách hiệu ứng và chọn hiệu ứng thích hợp.", "question": "Cần nháy vào nút nào?", "answer": "nút mở rộng", "answerStart": 85, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Lưu ý danh sách hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_005", "context": "Một số hiệu ứng sẽ không xuất hiện sẵn trên dải lệnh Transitions, hãy nháy chuột vào nút mở rộng để xuất hiện danh sách hiệu ứng và chọn hiệu ứng thích hợp.", "question": "Nháy nút mở rộng để làm gì?", "answer": "xuất hiện danh sách hiệu ứng", "answerStart": 100, "answerEnd": 128, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Lưu ý danh sách hiệu ứng", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_005", "context": "Một số hiệu ứng sẽ không xuất hiện sẵn trên dải lệnh Transitions, hãy nháy chuột vào nút mở rộng để xuất hiện danh sách hiệu ứng và chọn hiệu ứng thích hợp.", "question": "Sau khi danh sách xuất hiện cần làm gì?", "answer": "chọn hiệu ứng thích hợp", "answerStart": 132, "answerEnd": 155, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_007", "context": "Bước 4: Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút lệnh trình chiếu để trình chiếu và xem các hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Bước 4 có thể nhấn phím nào?", "answer": "F5", "answerStart": 18, "answerEnd": 20, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_007", "context": "Bước 4: Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút lệnh trình chiếu để trình chiếu và xem các hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Ngoài F5 có thể nháy vào nút nào?", "answer": "nút lệnh trình chiếu", "answerStart": 41, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_007", "context": "Bước 4: Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút lệnh trình chiếu để trình chiếu và xem các hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Mục đích của bước 4 là gì?", "answer": "trình chiếu và xem các hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 65, "answerEnd": 109, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_007", "context": "Bước 4: Nhấn phím F5 hoặc nháy chuột vào nút lệnh trình chiếu để trình chiếu và xem các hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Bước nào dùng để xem hiệu ứng?", "answer": "Bước 4", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_008", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu tệp.", "question": "Bước 5 nháy vào nút nào?", "answer": "Save", "answerStart": 32, "answerEnd": 36, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_008", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu tệp.", "question": "Nút Save dùng để làm gì?", "answer": "lưu tệp", "answerStart": 40, "answerEnd": 47, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_008", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu tệp.", "question": "Thao tác lưu được thực hiện ở bước nào?", "answer": "Bước 5", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_009", "context": "Các nút lệnh của hiệu ứng chuyển trang nằm trên dải lệnh nào? A. Design. B. Animations. C. Home. D. Transitions.", "question": "Phương án A là dải lệnh nào?", "answer": "Design", "answerStart": 65, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_009", "context": "Các nút lệnh của hiệu ứng chuyển trang nằm trên dải lệnh nào? A. Design. B. Animations. C. Home. D. Transitions.", "question": "Phương án B là dải lệnh nào?", "answer": "Animations", "answerStart": 76, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_009", "context": "Các nút lệnh của hiệu ứng chuyển trang nằm trên dải lệnh nào? A. Design. B. Animations. C. Home. D. Transitions.", "question": "Phương án C là dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 91, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_009", "context": "Các nút lệnh của hiệu ứng chuyển trang nằm trên dải lệnh nào? A. Design. B. Animations. C. Home. D. Transitions.", "question": "Phương án D là dải lệnh nào?", "answer": "Transitions", "answerStart": 100, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_009", "context": "Các nút lệnh của hiệu ứng chuyển trang nằm trên dải lệnh nào? A. Design. B. Animations. C. Home. D. Transitions.", "question": "Đáp án đúng là phương án nào?", "answer": "D", "answerStart": 65, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2a", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_010", "context": "Tạo bốn trang chiếu theo gợi ý để giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm.", "question": "Bài luyện tập yêu cầu tạo bao nhiêu trang chiếu?", "answer": "bốn trang chiếu", "answerStart": 4, "answerEnd": 19, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2a", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_010", "context": "Tạo bốn trang chiếu theo gợi ý để giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm.", "question": "Chủ đề giới thiệu là gì?", "answer": "Hồ Hoàn Kiếm", "answerStart": 45, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_011", "context": "Trang 1 có tiêu đề Hồ Hoàn Kiếm và một hình ảnh minh hoạ.", "question": "Trang 1 có tiêu đề gì?", "answer": "Hồ Hoàn Kiếm", "answerStart": 19, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_011", "context": "Trang 1 có tiêu đề Hồ Hoàn Kiếm và một hình ảnh minh hoạ.", "question": "Ngoài tiêu đề, trang 1 còn có gì?", "answer": "một hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 35, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_012", "context": "Trang 2 có tiêu đề Thông tin, gồm tên gọi khác: Hồ Gươm và toạ lạc ngay trung tâm Thủ đô Hà Nội.", "question": "Trang 2 có tiêu đề gì?", "answer": "Thông tin", "answerStart": 19, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_012", "context": "Trang 2 có tiêu đề Thông tin, gồm tên gọi khác: Hồ Gươm và toạ lạc ngay trung tâm Thủ đô Hà Nội.", "question": "Tên gọi khác của Hồ Hoàn Kiếm là gì?", "answer": "Hồ Gươm", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_012", "context": "Trang 2 có tiêu đề Thông tin, gồm tên gọi khác: Hồ Gươm và toạ lạc ngay trung tâm Thủ đô Hà Nội.", "question": "Hồ Hoàn Kiếm nằm ở đâu?", "answer": "ngay trung tâm Thủ đô Hà Nội", "answerStart": 67, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 3", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_013", "context": "Trang 3 có tiêu đề Những điểm đến nổi bật, gồm Đền Ngọc Sơn, Cầu Thê Húc và Tháp Bút.", "question": "Trang 3 có tiêu đề gì?", "answer": "Những điểm đến nổi bật", "answerStart": 19, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 3", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_013", "context": "Trang 3 có tiêu đề Những điểm đến nổi bật, gồm Đền Ngọc Sơn, Cầu Thê Húc và Tháp Bút.", "question": "Một điểm đến nổi bật là gì?", "answer": "Đền Ngọc Sơn", "answerStart": 47, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 3", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_013", "context": "Trang 3 có tiêu đề Những điểm đến nổi bật, gồm Đền Ngọc Sơn, Cầu Thê Húc và Tháp Bút.", "question": "Điểm đến thứ hai là gì?", "answer": "Cầu Thê Húc", "answerStart": 61, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 3", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_013", "context": "Trang 3 có tiêu đề Những điểm đến nổi bật, gồm Đền Ngọc Sơn, Cầu Thê Húc và Tháp Bút.", "question": "Điểm đến còn lại là gì?", "answer": "Tháp Bút", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 4", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_014", "context": "Trang 4 có lời mời: Mời các bạn đến thăm Hồ Hoàn Kiếm!", "question": "Trang 4 có nội dung gì?", "answer": "Mời các bạn đến thăm Hồ Hoàn Kiếm!", "answerStart": 20, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 4", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_014", "context": "Trang 4 có lời mời: Mời các bạn đến thăm Hồ Hoàn Kiếm!", "question": "Lời mời hướng đến ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Hình 38 trang 4", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_014", "context": "Trang 4 có lời mời: Mời các bạn đến thăm Hồ Hoàn Kiếm!", "question": "Địa danh được mời đến thăm là gì?", "answer": "Hồ Hoàn Kiếm", "answerStart": 41, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2c", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_016", "context": "Lưu tệp với tên Ho Hoan Kiem vào thư mục tên của em đã tạo ở Bài 5.", "question": "Tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "Ho Hoan Kiem", "answerStart": 16, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2c", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_016", "context": "Lưu tệp với tên Ho Hoan Kiem vào thư mục tên của em đã tạo ở Bài 5.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục tên của em", "answerStart": 33, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2c", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_016", "context": "Lưu tệp với tên Ho Hoan Kiem vào thư mục tên của em đã tạo ở Bài 5.", "question": "Thư mục đã được tạo ở bài nào?", "answer": "Bài 5", "answerStart": 61, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_017", "context": "Mở lại tệp The thao em đã lưu ở phần Vận dụng Bài 8, rồi chọn hiệu ứng chuyển trang theo ý muốn và lưu lại tệp trình chiếu.", "question": "Cần mở lại tệp nào?", "answer": "The thao", "answerStart": 11, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_017", "context": "Mở lại tệp The thao em đã lưu ở phần Vận dụng Bài 8, rồi chọn hiệu ứng chuyển trang theo ý muốn và lưu lại tệp trình chiếu.", "question": "Tệp được lưu ở phần nào?", "answer": "Vận dụng Bài 8", "answerStart": 37, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_017", "context": "Mở lại tệp The thao em đã lưu ở phần Vận dụng Bài 8, rồi chọn hiệu ứng chuyển trang theo ý muốn và lưu lại tệp trình chiếu.", "question": "Sau khi mở tệp cần làm gì?", "answer": "chọn hiệu ứng chuyển trang theo ý muốn", "answerStart": 57, "answerEnd": 95, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_017", "context": "Mở lại tệp The thao em đã lưu ở phần Vận dụng Bài 8, rồi chọn hiệu ứng chuyển trang theo ý muốn và lưu lại tệp trình chiếu.", "question": "Cuối cùng cần làm gì?", "answer": "lưu lại tệp trình chiếu", "answerStart": 99, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_018", "context": "Em hãy tìm hiểu thêm về chức năng của nút lệnh Effect Options khi tạo hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Cần tìm hiểu nút lệnh nào?", "answer": "Effect Options", "answerStart": 47, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_018", "context": "Em hãy tìm hiểu thêm về chức năng của nút lệnh Effect Options khi tạo hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Nút lệnh được dùng khi làm gì?", "answer": "tạo hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 66, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH4_B9_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Vận dụng 2", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_018", "context": "Em hãy tìm hiểu thêm về chức năng của nút lệnh Effect Options khi tạo hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Bài vận dụng yêu cầu tìm hiểu điều gì?", "answer": "chức năng của nút lệnh Effect Options", "answerStart": 24, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Sau bài học, em cần nêu được ví dụ về vai trò nào của máy tính?", "answer": "máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số", "answerStart": 34, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em trong hoạt động học tập nào?", "answer": "học tập", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em trong hoạt động giải trí nào?", "answer": "giải trí", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em thực hiện hoạt động tìm gì?", "answer": "tìm kiếm", "answerStart": 67, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em trao đổi điều gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 86, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em hợp tác với ai?", "answer": "bạn bè", "answerStart": 109, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em tạo ra sản phẩm gì?", "answer": "sản phẩm số", "answerStart": 126, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Sản phẩm số được tạo ra theo điều gì?", "answer": "ý tưởng của bản thân", "answerStart": 143, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Em cần thể hiện mong muốn biết sử dụng máy tính như thế nào?", "answer": "thành thạo", "answerStart": 211, "answerEnd": 221, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B01_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ máy tính giúp học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân.\nThể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn.", "question": "Sử dụng máy tính thành thạo giúp em làm được điều gì?", "answer": "làm được nhiều việc hơn", "answerStart": 225, "answerEnd": 248, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "An là học sinh lớp mấy?", "answer": "lớp 5", "answerStart": 12, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "An đã học sử dụng thiết bị nào?", "answer": "chuột, bàn phím", "answerStart": 37, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "An sử dụng chuột và bàn phím như thế nào?", "answer": "đúng cách", "answerStart": 53, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "An tắt máy tính như thế nào?", "answer": "một cách an toàn", "answerStart": 79, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "An truy cập Internet để làm gì?", "answer": "tìm kiếm thông tin", "answerStart": 136, "answerEnd": 154, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "An có thể tạo ra những gì?", "answer": "những sản phẩm số", "answerStart": 177, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "Hai ví dụ về sản phẩm số An có thể tạo là gì?", "answer": "văn bản hay bài trình chiếu", "answerStart": 199, "answerEnd": 226, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "An quản lí sản phẩm số dưới dạng gì?", "answer": "tệp", "answerStart": 254, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "Các tệp được lưu ở đâu?", "answer": "trong máy tính", "answerStart": 258, "answerEnd": 272, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B01_002", "context": "Là học sinh lớp 5, An đã học sử dụng chuột, bàn phím đúng cách và tắt máy tính một cách an toàn. An cũng biết cách truy cập Internet để tìm kiếm thông tin. An còn có thể tạo ra những sản phẩm số như văn bản hay bài trình chiếu và quản lí chúng dưới dạng tệp trong máy tính.\nAn biết máy tính còn giúp bạn nhiều hơn nữa trong các hoạt động như học tập, giải trí, trao đổi thông tin,...", "question": "Máy tính còn giúp An trong những hoạt động nào?", "answer": "học tập, giải trí, trao đổi thông tin", "answerStart": 342, "answerEnd": 379, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Hoạt động yêu cầu em kể tên gì?", "answer": "một số phần mềm", "answerStart": 14, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Phần mềm luyện gõ bàn phím giúp em làm gì?", "answer": "gõ phím nhanh và đúng cách", "answerStart": 125, "answerEnd": 151, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Phần mềm trình chiếu giúp em làm gì?", "answer": "chia sẻ thông tin", "answerStart": 182, "answerEnd": 199, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Thông tin được chia sẻ bằng phần mềm trình chiếu như thế nào?", "answer": "một cách sinh động, hấp dẫn", "answerStart": 200, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Trong máy tính có bao nhiêu loại phần mềm khác?", "answer": "nhiều phần mềm khác", "answerStart": 254, "answerEnd": 273, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Mỗi phần mềm có điều gì riêng?", "answer": "chức năng riêng", "answerStart": 295, "answerEnd": 310, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Phần mềm giúp người sử dụng nâng cao điều gì?", "answer": "chất lượng công việc", "answerStart": 340, "answerEnd": 360, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Phần mềm giúp người sử dụng tiết kiệm gì?", "answer": "thời gian", "answerStart": 374, "answerEnd": 383, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Phần mềm nào giúp gõ phím đúng cách?", "answer": "Phần mềm luyện gõ bàn phím", "answerStart": 90, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Hoạt động: Phần mềm đã sử dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_003", "context": "Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?\nPhần mềm luyện gõ bàn phím giúp em gõ phím nhanh và đúng cách, phần mềm trình chiếu giúp em chia sẻ thông tin một cách sinh động, hấp dẫn,... Trong máy tính còn có nhiều phần mềm khác, mỗi phần mềm đều có chức năng riêng, giúp người sử dụng nâng cao chất lượng công việc và tiết kiệm thời gian, chẳng hạn:", "question": "Phần mềm nào giúp chia sẻ thông tin sinh động?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 153, "answerEnd": 173, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Phần mềm nào giúp em tìm hiểu thế giới tự nhiên?", "answer": "Kids Games Learning Science", "answerStart": 60, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Em có thể biết thêm điều mới mẻ về lĩnh vực nào?", "answer": "lịch sử, văn hoá", "answerStart": 120, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Em biết thêm lịch sử, văn hoá qua đâu?", "answer": "các video", "answerStart": 141, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Công cụ nào giúp dịch từ tiếng Anh?", "answer": "Google Translate", "answerStart": 200, "answerEnd": 216, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Google Translate giúp dịch loại từ nào?", "answer": "những từ tiếng Anh mà em chưa biết", "answerStart": 160, "answerEnd": 194, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Em có thể làm bài tập trên phần mềm nào?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 253, "answerEnd": 279, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Em có thể chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm nào?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 316, "answerEnd": 336, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Kids Games Learning Science giúp tìm hiểu điều gì?", "answer": "thế giới tự nhiên", "answerStart": 28, "answerEnd": 45, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Phần mềm soạn thảo văn bản được dùng để làm gì trong học tập?", "answer": "làm bài tập", "answerStart": 236, "answerEnd": 247, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "5", "section": "Học tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_004", "context": "Học tập: Em có thể tìm hiểu thế giới tự nhiên bằng phần mềm Kids Games Learning Science, biết thêm những điều mới mẻ về lịch sử, văn hoá qua các video hay dịch những từ tiếng Anh mà em chưa biết bằng Google Translate,... Em cũng có thể làm bài tập trên phần mềm soạn thảo văn bản hay chuẩn bị báo cáo trước lớp bằng phần mềm trình chiếu.", "question": "Phần mềm trình chiếu được dùng để chuẩn bị gì?", "answer": "báo cáo trước lớp", "answerStart": 293, "answerEnd": 310, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 5", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Em có thể dùng phần mềm trên thiết bị nào để tạo sản phẩm số?", "answer": "máy tính hoặc điện thoại thông minh", "answerStart": 52, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Sản phẩm số được tạo theo điều gì?", "answer": "ý tưởng của mình", "answerStart": 112, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Em có thể viết gì bằng phần mềm soạn thảo?", "answer": "truyện", "answerStart": 138, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Phần mềm nào dùng để viết truyện?", "answer": "phần mềm soạn thảo", "answerStart": 150, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Em có thể thiết kế sản phẩm gì bằng phần mềm trình chiếu?", "answer": "album ảnh", "answerStart": 179, "answerEnd": 188, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Phần mềm nào dùng để thiết kế album ảnh?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 194, "answerEnd": 214, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Em có thể viết chương trình gì bằng Scratch?", "answer": "trò chơi", "answerStart": 237, "answerEnd": 245, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Scratch được dùng để làm gì?", "answer": "viết chương trình trò chơi", "answerStart": 219, "answerEnd": 245, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Ba sản phẩm số được nêu là gì?", "answer": "truyện", "answerStart": 138, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Tạo ra sản phẩm số", "contextId": "CTX_TH5_B01_008", "context": "Tạo ra sản phẩm số: Em có thể sử dụng phần mềm trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để tạo sản phẩm số theo ý tưởng của mình như viết truyện bằng phần mềm soạn thảo, thiết kế album ảnh bằng phần mềm trình chiếu hay viết chương trình trò chơi bằng Scratch.", "question": "Nội dung này nói về hoạt động nào của máy tính?", "answer": "Tạo ra sản phẩm số", "answerStart": 0, "answerEnd": 18, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính có thể giúp em trong những hoạt động nào?", "answer": "học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số", "answerStart": 24, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em hợp tác với ai?", "answer": "bạn bè", "answerStart": 85, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em tạo ra loại sản phẩm nào?", "answer": "sản phẩm số", "answerStart": 102, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Sản phẩm số được tạo ra theo điều gì?", "answer": "ý tưởng của mình", "answerStart": 119, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Sử dụng máy tính như thế nào giúp làm được nhiều việc hơn?", "answer": "thành thạo", "answerStart": 154, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Khi sử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được gì?", "answer": "nhiều việc hơn", "answerStart": 181, "answerEnd": 195, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Máy tính giúp em trao đổi điều gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 62, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Hoạt động nào liên quan đến việc tìm dữ liệu?", "answer": "tìm kiếm", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Hoạt động nào liên quan đến nghỉ ngơi, vui chơi?", "answer": "giải trí", "answerStart": 33, "answerEnd": 41, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B01_009", "context": "Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của mình.\nSử dụng máy tính thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn.", "question": "Hoạt động nào liên quan đến học cùng bạn bè?", "answer": "hợp tác với bạn bè", "answerStart": 73, "answerEnd": 91, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Nhiệm vụ thực hành là chơi trò chơi gì?", "answer": "Mê cung", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Mê cung là hệ thống gì?", "answer": "lối đi", "answerStart": 62, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Các lối đi được ngăn cách bằng gì?", "answer": "những bức tường hoặc hàng rào", "answerStart": 89, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Việc tìm thấy gì trong mê cung là một thách thức lớn?", "answer": "lối ra", "answerStart": 170, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Nhân vật trong trò chơi là gì?", "answer": "một chú chuột", "answerStart": 216, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Chú chuột xuất phát từ đâu?", "answer": "Lối vào", "answerStart": 243, "answerEnd": 250, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Em sử dụng phím nào để điều khiển chú chuột?", "answer": "các phím mũi tên", "answerStart": 267, "answerEnd": 283, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Mục tiêu là điều khiển chú chuột đi tới đâu?", "answer": "Lối ra", "answerStart": 335, "answerEnd": 341, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Các bức tường hoặc hàng rào được mô tả thế nào?", "answer": "rất phức tạp", "answerStart": 119, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Nhiệm vụ mê cung", "contextId": "CTX_TH5_B01_010", "context": "NHIỆM VỤ: Chơi trò chơi Mê cung.\nMê cung (Hình 1) là hệ thống lối đi được ngăn cách bằng những bức tường hoặc hàng rào rất phức tạp. Khi đã vào mê cung thì việc tìm thấy lối ra là một thách thức lớn. Trong trò chơi, một chú chuột xuất phát từ Lối vào. Em hãy sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung, đi tới Lối ra.", "question": "Mục tiêu của trò chơi là gì?", "answer": "điều khiển chú chuột thoát khỏi mê cung", "answerStart": 287, "answerEnd": 326, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Bước 1 yêu cầu khởi động phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 37, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Tệp cần mở có tên là gì?", "answer": "MeCung", "answerStart": 55, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Giao diện trò chơi tương tự hình nào?", "answer": "Hình 1", "answerStart": 116, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Bước 2 yêu cầu nháy chuột vào nút lệnh nào?", "answer": "cờ xanh", "answerStart": 156, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Nút cờ xanh dùng để làm gì?", "answer": "bắt đầu chơi", "answerStart": 167, "answerEnd": 179, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Em dùng loại phím nào để điều khiển chú chuột?", "answer": "các phím mũi tên", "answerStart": 189, "answerEnd": 205, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Chú chuột di chuyển từ đâu?", "answer": "Lối vào", "answerStart": 243, "answerEnd": 250, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Chú chuột di chuyển đến đâu?", "answer": "Lối ra", "answerStart": 255, "answerEnd": 261, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Thao tác đầu tiên là gì?", "answer": "Khởi động phần mềm Scratch", "answerStart": 18, "answerEnd": 44, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Hướng dẫn chơi", "contextId": "CTX_TH5_B01_011", "context": "Hướng dẫn\nBước 1: Khởi động phần mềm Scratch và mở tệp MeCung. Giao diện trò chơi được mô tả trên màn hình tương tự Hình 1.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để bắt đầu chơi. Sử dụng các phím mũi tên để điều khiển chú chuột di chuyển từ Lối vào đến Lối ra.", "question": "Sau khi mở tệp MeCung, em làm gì để bắt đầu chơi?", "answer": "Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh", "answerStart": 132, "answerEnd": 163, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Em dùng những ngón tay nào để nhấn phím mũi tên?", "answer": "ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út", "answerStart": 18, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Các ngón tay thuộc bàn tay nào?", "answer": "bàn tay phải", "answerStart": 56, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Hình nào minh hoạ cách đặt ngón tay?", "answer": "Hình 2", "answerStart": 95, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Thời gian chơi được tính bằng đơn vị gì?", "answer": "giây", "answerStart": 130, "answerEnd": 134, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Thời gian chơi bắt đầu tính từ lúc nào?", "answer": "lúc bắt đầu chơi", "answerStart": 149, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Thời gian chơi kết thúc khi nào?", "answer": "khi chú chuột đến được Lối ra", "answerStart": 170, "answerEnd": 199, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Trò chơi mê cung được viết bằng phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 253, "answerEnd": 260, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Trò chơi mê cung là loại sản phẩm gì?", "answer": "một chương trình", "answerStart": 221, "answerEnd": 237, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Điều kiện để em có thể tự viết chương trình trò chơi là gì?", "answer": "chăm chỉ học tập và tìm hiểu", "answerStart": 266, "answerEnd": 294, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Lưu ý và Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B01_012", "context": "Lưu ý:\nEm sử dụng ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út của bàn tay phải để nhấn các phím mũi tên (Hình 2).\nThời gian chơi, tính bằng giây, được tính từ lúc bắt đầu chơi đến khi chú chuột đến được Lối ra.\nTrò chơi mê cung là một chương trình được viết bằng Scratch. Nếu chăm chỉ học tập và tìm hiểu, em cũng có thể tự mình viết được những chương trình trò chơi thú vị như vậy.", "question": "Em có thể tự viết những chương trình như thế nào?", "answer": "những chương trình trò chơi thú vị", "answerStart": 329, "answerEnd": 363, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_013", "context": "LUYỆN TẬP\nHãy nêu một ví dụ mà máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?", "question": "Phần luyện tập yêu cầu nêu điều gì?", "answer": "một ví dụ", "answerStart": 18, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_013", "context": "LUYỆN TẬP\nHãy nêu một ví dụ mà máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?", "question": "Ví dụ cần nói về máy tính giúp em trong hoạt động nào?", "answer": "học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số", "answerStart": 54, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_013", "context": "LUYỆN TẬP\nHãy nêu một ví dụ mà máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?", "question": "Trong ví dụ, em cần nêu tên gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 143, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_013", "context": "LUYỆN TẬP\nHãy nêu một ví dụ mà máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?", "question": "Luyện tập có yêu cầu nói về học tập không?", "answer": "học tập", "answerStart": 54, "answerEnd": 61, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_013", "context": "LUYỆN TẬP\nHãy nêu một ví dụ mà máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?", "question": "Luyện tập có yêu cầu nói về giải trí không?", "answer": "giải trí", "answerStart": 63, "answerEnd": 71, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_013", "context": "LUYỆN TẬP\nHãy nêu một ví dụ mà máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?", "question": "Luyện tập có yêu cầu nói về hợp tác với bạn không?", "answer": "hợp tác với bạn", "answerStart": 77, "answerEnd": 92, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_013", "context": "LUYỆN TẬP\nHãy nêu một ví dụ mà máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?", "question": "Mục tiêu cuối của việc hợp tác là tạo ra gì?", "answer": "sản phẩm số", "answerStart": 100, "answerEnd": 111, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B01_013", "context": "LUYỆN TẬP\nHãy nêu một ví dụ mà máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?", "question": "Câu hỏi thứ hai yêu cầu xác định gì?", "answer": "em đã sử dụng phần mềm nào", "answerStart": 129, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_014", "context": "VẬN DỤNG\nHãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,...). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?", "question": "Phần vận dụng yêu cầu kể tên gì?", "answer": "một sản phẩm số", "answerStart": 20, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_014", "context": "VẬN DỤNG\nHãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,...). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?", "question": "Em có thể tạo sản phẩm số với ai?", "answer": "cùng bạn", "answerStart": 49, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_014", "context": "VẬN DỤNG\nHãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,...). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?", "question": "Một ví dụ sản phẩm số là gì?", "answer": "bức ảnh", "answerStart": 66, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_014", "context": "VẬN DỤNG\nHãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,...). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?", "question": "Ví dụ sản phẩm số bằng âm thanh là gì?", "answer": "bản ghi âm", "answerStart": 75, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_014", "context": "VẬN DỤNG\nHãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,...). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?", "question": "Ví dụ sản phẩm số bằng video là gì?", "answer": "đoạn video quay em đang hát", "answerStart": 87, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_014", "context": "VẬN DỤNG\nHãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,...). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?", "question": "Ví dụ sản phẩm số dùng để chúc mừng là gì?", "answer": "thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 116, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_014", "context": "VẬN DỤNG\nHãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,...). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?", "question": "Câu hỏi vận dụng yêu cầu giải thích vai trò của thiết bị nào?", "answer": "Máy tính", "answerStart": 148, "answerEnd": 156, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B01_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "7", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B01_014", "context": "VẬN DỤNG\nHãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,...). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?", "question": "Máy tính giúp các em làm gì?", "answer": "tạo ra sản phẩm đó", "answerStart": 169, "answerEnd": 187, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 7", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Sau bài học, em cần tìm thông tin ở đâu?", "answer": "trên website cho trước", "answerStart": 28, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Thông tin cần tìm phải như thế nào?", "answer": "phù hợp và có ích", "answerStart": 67, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Thông tin được tìm để phục vụ điều gì?", "answer": "nhiệm vụ đặt ra", "answerStart": 89, "answerEnd": 104, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Em cần hợp tác và chia sẻ thông tin với ai?", "answer": "các bạn trong nhóm", "answerStart": 142, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Mục đích hợp tác, chia sẻ thông tin là gì?", "answer": "hoàn thành công việc được giao", "answerStart": 164, "answerEnd": 194, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Bài học yêu cầu thực hiện hai hoạt động nào?", "answer": "Tìm được trên website", "answerStart": 19, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Hoạt động đầu tiên liên quan đến công cụ nào?", "answer": "website", "answerStart": 33, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Hoạt động thứ hai liên quan đến việc gì?", "answer": "Hợp tác, chia sẻ", "answerStart": 106, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Thông tin trên website phải có ích cho điều gì?", "answer": "nhiệm vụ đặt ra", "answerStart": 89, "answerEnd": 104, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B02_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTìm được trên website cho trước những thông tin phù hợp và có ích cho nhiệm vụ đặt ra.\nHợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao.", "question": "Việc hợp tác diễn ra trong phạm vi nào?", "answer": "trong nhóm", "answerStart": 150, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Nhóm có bao nhiêu bạn?", "answer": "ba bạn", "answerStart": 5, "answerEnd": 11, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Ba bạn trong nhóm tên là gì?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 12, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Ai giao nhiệm vụ cho nhóm?", "answer": "cô giáo", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Nhóm được giao tạo sản phẩm gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 58, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Bài trình chiếu được dùng để làm gì?", "answer": "trình bày trước lớp", "answerStart": 77, "answerEnd": 96, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Chủ đề bài trình chiếu là gì?", "answer": "Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi", "answerStart": 100, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Các bạn cần tìm loại thông tin nào?", "answer": "thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi", "answerStart": 177, "answerEnd": 220, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Thông tin được tìm trên website của báo nào?", "answer": "Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng", "answerStart": 242, "answerEnd": 275, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Địa chỉ website là gì?", "answer": "thieunien.vn", "answerStart": 288, "answerEnd": 300, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B02_002", "context": "Nhóm ba bạn An, Minh, Khoa được cô giáo giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình bày trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. Để hoàn thành được nhiệm vụ, các bạn cần tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn. Theo em, các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào?", "question": "Câu hỏi khởi động yêu cầu suy nghĩ về điều gì?", "answer": "các bạn sẽ tìm kiếm thông tin như thế nào", "answerStart": 311, "answerEnd": 352, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Hoạt động 1 - Truy cập website", "contextId": "CTX_TH5_B02_003", "context": "An truy cập vào website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng theo địa chỉ thieunien.vn. Giao diện trang web tương tự như Hình 3. Trên trang web có rất nhiều thông tin. Để tìm được thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, theo em, An nên làm theo cách nào?", "question": "An truy cập website của báo nào?", "answer": "Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng", "answerStart": 32, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Hoạt động 1 - Truy cập website", "contextId": "CTX_TH5_B02_003", "context": "An truy cập vào website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng theo địa chỉ thieunien.vn. Giao diện trang web tương tự như Hình 3. Trên trang web có rất nhiều thông tin. Để tìm được thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, theo em, An nên làm theo cách nào?", "question": "An truy cập theo địa chỉ nào?", "answer": "thieunien.vn", "answerStart": 79, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Hoạt động 1 - Truy cập website", "contextId": "CTX_TH5_B02_003", "context": "An truy cập vào website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng theo địa chỉ thieunien.vn. Giao diện trang web tương tự như Hình 3. Trên trang web có rất nhiều thông tin. Để tìm được thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, theo em, An nên làm theo cách nào?", "question": "Giao diện trang web tương tự hình nào?", "answer": "Hình 3", "answerStart": 126, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Hoạt động 1 - Truy cập website", "contextId": "CTX_TH5_B02_003", "context": "An truy cập vào website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng theo địa chỉ thieunien.vn. Giao diện trang web tương tự như Hình 3. Trên trang web có rất nhiều thông tin. Để tìm được thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, theo em, An nên làm theo cách nào?", "question": "Trên trang web có lượng thông tin như thế nào?", "answer": "rất nhiều thông tin", "answerStart": 152, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Hoạt động 1 - Truy cập website", "contextId": "CTX_TH5_B02_003", "context": "An truy cập vào website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng theo địa chỉ thieunien.vn. Giao diện trang web tương tự như Hình 3. Trên trang web có rất nhiều thông tin. Để tìm được thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, theo em, An nên làm theo cách nào?", "question": "An cần tìm thông tin về nội dung gì?", "answer": "Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi", "answerStart": 198, "answerEnd": 228, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Hoạt động 1 - Truy cập website", "contextId": "CTX_TH5_B02_003", "context": "An truy cập vào website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng theo địa chỉ thieunien.vn. Giao diện trang web tương tự như Hình 3. Trên trang web có rất nhiều thông tin. Để tìm được thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, theo em, An nên làm theo cách nào?", "question": "Ai là người truy cập website?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Hoạt động 1 - Truy cập website", "contextId": "CTX_TH5_B02_003", "context": "An truy cập vào website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng theo địa chỉ thieunien.vn. Giao diện trang web tương tự như Hình 3. Trên trang web có rất nhiều thông tin. Để tìm được thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, theo em, An nên làm theo cách nào?", "question": "Nội dung hoạt động yêu cầu An chọn điều gì?", "answer": "làm theo cách nào", "answerStart": 246, "answerEnd": 263, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "8", "section": "Hoạt động 1 - Truy cập website", "contextId": "CTX_TH5_B02_003", "context": "An truy cập vào website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng theo địa chỉ thieunien.vn. Giao diện trang web tương tự như Hình 3. Trên trang web có rất nhiều thông tin. Để tìm được thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, theo em, An nên làm theo cách nào?", "question": "Website thuộc loại trang nào?", "answer": "trang web", "answerStart": 103, "answerEnd": 112, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 8", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Khi truy cập website, trang nào xuất hiện đầu tiên?", "answer": "trang chủ", "answerStart": 22, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Trang chủ còn được gọi là gì?", "answer": "homepage", "answerStart": 33, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Hình nào minh hoạ một phần giao diện trang chủ?", "answer": "Hình 4", "answerStart": 66, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Trang chủ thuộc website của báo nào?", "answer": "Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng", "answerStart": 121, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Thông tin trên website thường được sắp xếp theo gì?", "answer": "chủ đề", "answerStart": 204, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Một chủ đề của website là gì?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 282, "answerEnd": 293, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Chủ đề nào liên quan đến trường học?", "answer": "Học đường", "answerStart": 295, "answerEnd": 304, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Chủ đề nào liên quan đến vui chơi?", "answer": "Giải trí", "answerStart": 306, "answerEnd": 314, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Việc sắp xếp theo chủ đề giúp người dùng làm gì?", "answer": "dễ dàng tìm được thông tin", "answerStart": 354, "answerEnd": 380, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Để tìm các bộ phim phù hợp với thiếu niên, chọn chủ đề nào?", "answer": "Giải trí", "answerStart": 306, "answerEnd": 314, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Sau khi chọn chủ đề Giải trí, chọn mục nào?", "answer": "Phim", "answerStart": 492, "answerEnd": 496, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Trang chủ và chủ đề website", "contextId": "CTX_TH5_B02_004", "context": "Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên. Hình 4 là một phần giao diện trang chủ của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.\nThông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề. Ví dụ các chủ đề của website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng là Chuyển động, Học đường, Giải trí,... Nhờ việc sắp xếp đó, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin. Chẳng hạn, để tìm thông tin về các bộ phim phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, em chọn chủ đề Giải trí, chọn mục Phim.", "question": "Các bộ phim cần phù hợp với đối tượng nào?", "answer": "lứa tuổi thiếu niên", "answerStart": 437, "answerEnd": 456, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Câu hỏi chủ đề bóng đá", "contextId": "CTX_TH5_B02_007", "context": "Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, em nên tìm ở chủ đề nào?\nA. Chuyển động. B. Học đường. C. Giải trí. D. Thể thao.", "question": "Thông tin cần tìm liên quan đến môn gì?", "answer": "bóng đá", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Câu hỏi chủ đề bóng đá", "contextId": "CTX_TH5_B02_007", "context": "Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, em nên tìm ở chủ đề nào?\nA. Chuyển động. B. Học đường. C. Giải trí. D. Thể thao.", "question": "Website được nhắc đến thuộc báo nào?", "answer": "Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng", "answerStart": 63, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Câu hỏi chủ đề bóng đá", "contextId": "CTX_TH5_B02_007", "context": "Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, em nên tìm ở chủ đề nào?\nA. Chuyển động. B. Học đường. C. Giải trí. D. Thể thao.", "question": "Chủ đề phù hợp để tìm thông tin bóng đá là gì?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 169, "answerEnd": 177, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Câu hỏi chủ đề bóng đá", "contextId": "CTX_TH5_B02_007", "context": "Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, em nên tìm ở chủ đề nào?\nA. Chuyển động. B. Học đường. C. Giải trí. D. Thể thao.", "question": "Phương án D là chủ đề nào?", "answer": "Thể thao", "answerStart": 169, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Câu hỏi chủ đề bóng đá", "contextId": "CTX_TH5_B02_007", "context": "Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, em nên tìm ở chủ đề nào?\nA. Chuyển động. B. Học đường. C. Giải trí. D. Thể thao.", "question": "Phương án A là chủ đề nào?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 126, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Câu hỏi chủ đề bóng đá", "contextId": "CTX_TH5_B02_007", "context": "Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, em nên tìm ở chủ đề nào?\nA. Chuyển động. B. Học đường. C. Giải trí. D. Thể thao.", "question": "Phương án B là chủ đề nào?", "answer": "Học đường", "answerStart": 142, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Câu hỏi chủ đề bóng đá", "contextId": "CTX_TH5_B02_007", "context": "Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, em nên tìm ở chủ đề nào?\nA. Chuyển động. B. Học đường. C. Giải trí. D. Thể thao.", "question": "Phương án C là chủ đề nào?", "answer": "Giải trí", "answerStart": 156, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Sản phẩm của nhóm là gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 21, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Chủ đề bài trình chiếu là gì?", "answer": "Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi", "answerStart": 50, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Ai đã tìm được thông tin?", "answer": "An", "answerStart": 82, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "An trình bày thông tin trong loại tệp nào?", "answer": "tệp văn bản", "answerStart": 130, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Tệp văn bản được lưu ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 146, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Ai vẽ hình minh hoạ?", "answer": "Minh", "answerStart": 161, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Minh còn tìm gì cho bài trình chiếu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 190, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Các tệp hình ảnh được lưu ở đâu?", "answer": "trong một thư mục trên máy tính", "answerStart": 250, "answerEnd": 281, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Ai là người tạo bài trình chiếu?", "answer": "Khoa", "answerStart": 283, "answerEnd": 287, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Khoa tạo bài trình chiếu từ đâu?", "answer": "thông tin mà các bạn tìm được", "answerStart": 320, "answerEnd": 349, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Khoa cần lấy thông tin từ ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 333, "answerEnd": 340, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Hoạt động 2 - Hợp tác, chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_008", "context": "Sản phẩm của nhóm là bài trình chiếu trước lớp về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi. An đã tìm được thông tin và trình bày lại trong tệp văn bản lưu trên máy tính. Minh vẽ hình minh hoạ và tìm hình ảnh cho bài trình chiếu. Các tệp hình ảnh Minh lưu trữ trong một thư mục trên máy tính. Khoa là người tạo bài trình chiếu từ thông tin mà các bạn tìm được. Theo em, làm thế nào để Khoa lấy được thông tin từ các bạn và hoàn thành nhiệm vụ của mình?", "question": "Mục đích lấy thông tin là gì?", "answer": "hoàn thành nhiệm vụ của mình", "answerStart": 413, "answerEnd": 441, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Thông tin lưu trên máy tính có thể được làm gì?", "answer": "chia sẻ", "answerStart": 51, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Một cách chia sẻ là dùng loại thiết bị nào?", "answer": "thiết bị lưu trữ di động", "answerStart": 96, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Ví dụ về thiết bị lưu trữ di động là gì?", "answer": "USB", "answerStart": 128, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Một cách chia sẻ khác là nhờ gì?", "answer": "mạng máy tính", "answerStart": 138, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Ví dụ chia sẻ qua mạng máy tính là gì?", "answer": "gửi qua thư điện tử", "answerStart": 159, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Ngoài thư điện tử, có thể chia sẻ qua đâu?", "answer": "mạng xã hội", "answerStart": 183, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "An có thể nhờ ai gửi thông tin?", "answer": "mẹ", "answerStart": 237, "answerEnd": 239, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "An gửi thông tin cho ai?", "answer": "Khoa", "answerStart": 248, "answerEnd": 252, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "An chia sẻ thông tin qua công cụ nào?", "answer": "thư điện tử", "answerStart": 167, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Minh sao chép tệp vào đâu?", "answer": "thiết bị lưu trữ", "answerStart": 96, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Minh mang thiết bị đến đâu?", "answer": "nhà Khoa", "answerStart": 329, "answerEnd": 337, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Khoa dùng thông tin được chia sẻ để làm gì?", "answer": "tạo bài trình chiếu", "answerStart": 387, "answerEnd": 406, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Các cách chia sẻ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B02_009", "context": "Thông tin mà các bạn lưu trên máy tính có thể được chia sẻ bằng cách sao chép và gửi đi nhờ các thiết bị lưu trữ di động (ví dụ USB), nhờ mạng máy tính (ví dụ gửi qua thư điện tử, từ mạng xã hội,...).\nĐể chia sẻ thông tin, An có thể nhờ mẹ gửi cho Khoa qua thư điện tử. Minh có thể sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ rồi mang đến nhà Khoa. Khoa sử dụng thông tin mà các bạn đã chia sẻ để tạo bài trình chiếu. Nhờ đó mà các bạn có thể hoàn thành được nhiệm vụ.", "question": "Nhờ chia sẻ thông tin, các bạn hoàn thành được gì?", "answer": "nhiệm vụ", "answerStart": 449, "answerEnd": 457, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Nhiệm vụ 1 - Tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_012", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn bằng công cụ tìm kiếm của website. Sao chép hoặc trình bày lại thông tin tìm được vào tệp văn bản, tệp hình ảnh trên máy tính.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu tìm thông tin về gì?", "answer": "Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi", "answerStart": 29, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Nhiệm vụ 1 - Tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_012", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn bằng công cụ tìm kiếm của website. Sao chép hoặc trình bày lại thông tin tìm được vào tệp văn bản, tệp hình ảnh trên máy tính.", "question": "Thông tin được tìm trên website của báo nào?", "answer": "Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng", "answerStart": 77, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Nhiệm vụ 1 - Tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_012", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn bằng công cụ tìm kiếm của website. Sao chép hoặc trình bày lại thông tin tìm được vào tệp văn bản, tệp hình ảnh trên máy tính.", "question": "Địa chỉ website là gì?", "answer": "thieunien.vn", "answerStart": 123, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Nhiệm vụ 1 - Tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_012", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn bằng công cụ tìm kiếm của website. Sao chép hoặc trình bày lại thông tin tìm được vào tệp văn bản, tệp hình ảnh trên máy tính.", "question": "Công cụ nào được dùng để tìm thông tin?", "answer": "công cụ tìm kiếm của website", "answerStart": 141, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Nhiệm vụ 1 - Tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_012", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn bằng công cụ tìm kiếm của website. Sao chép hoặc trình bày lại thông tin tìm được vào tệp văn bản, tệp hình ảnh trên máy tính.", "question": "Thông tin tìm được có thể được làm gì?", "answer": "Sao chép hoặc trình bày lại", "answerStart": 171, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Nhiệm vụ 1 - Tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_012", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn bằng công cụ tìm kiếm của website. Sao chép hoặc trình bày lại thông tin tìm được vào tệp văn bản, tệp hình ảnh trên máy tính.", "question": "Thông tin được lưu vào loại tệp nào?", "answer": "tệp văn bản, tệp hình ảnh", "answerStart": 222, "answerEnd": 247, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Nhiệm vụ 1 - Tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_012", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tìm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tại địa chỉ thieunien.vn bằng công cụ tìm kiếm của website. Sao chép hoặc trình bày lại thông tin tìm được vào tệp văn bản, tệp hình ảnh trên máy tính.", "question": "Các tệp được lưu ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 248, "answerEnd": 261, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Bước 1 khởi động công cụ nào?", "answer": "trình duyệt web", "answerStart": 18, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Địa chỉ nào được nhập vào thanh địa chỉ?", "answer": "thieunien.vn", "answerStart": 48, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Sau khi nhập địa chỉ, nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 93, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Sau bước 1, trang nào được mở?", "answer": "Trang chủ của website", "answerStart": 100, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Bước 2 tham khảo hình nào?", "answer": "Hình 7", "answerStart": 185, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Thao tác đầu tiên ở bước 2 là gì?", "answer": "nháy chuột vào nút tìm kiếm", "answerStart": 193, "answerEnd": 220, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Từ khoá cần nhập là gì?", "answer": "Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi", "answerStart": 235, "answerEnd": 265, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Sau khi nhập từ khoá, nháy vào đâu?", "answer": "Tìm kiếm", "answerStart": 282, "answerEnd": 290, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Kết quả tìm kiếm hiển thị như hình nào?", "answer": "Hình 8", "answerStart": 327, "answerEnd": 333, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Ở bước 3, chọn kết quả nào?", "answer": "kết quả ở đầu danh sách", "answerStart": 358, "answerEnd": 381, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Kết quả được mở để xem thông tin về gì?", "answer": "cuộc thi", "answerStart": 416, "answerEnd": 424, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B02_013", "context": "Bước 1: Khởi động trình duyệt web, nhập địa chỉ thieunien.vn vào thanh địa chỉ rồi nhấn phím Enter. Trang chủ của website được mở ra.\nBước 2: Thực hiện các thao tác như hướng dẫn trong Hình 7: nháy chuột vào nút tìm kiếm, nhập từ khoá Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, nháy chuột vào Tìm kiếm.\nKết quả tìm kiếm được hiển thị như Hình 8.\nBước 3: Nháy chuột vào kết quả ở đầu danh sách để mở trang web chứa thông tin về cuộc thi. Nháy chuột vào dòng chữ Xem chi tiết để mở phần thông tin chi tiết.", "question": "Dòng chữ nào mở phần thông tin chi tiết?", "answer": "Xem chi tiết", "answerStart": 450, "answerEnd": 462, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Đọc thông tin", "answerStart": 8, "answerEnd": 21, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Một thông tin chính cần ghi lại là gì?", "answer": "đối tượng", "answerStart": 78, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Ngoài đối tượng, cần ghi lại nội dung nào?", "answer": "nội dung", "answerStart": 89, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Thông tin về cách tổ chức được gọi là gì?", "answer": "hình thức", "answerStart": 99, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Cần ghi lại thông tin về mốc nào?", "answer": "thời gian", "answerStart": 110, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Cần ghi lại thông tin về nơi tổ chức nào?", "answer": "địa điểm", "answerStart": 121, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Cần ghi lại thông tin về phần thưởng nào?", "answer": "giải thưởng", "answerStart": 131, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Bước 5 yêu cầu chọn lọc và sao chép gì?", "answer": "các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi", "answerStart": 235, "answerEnd": 291, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Muốn sao chép biểu tượng, nháy nút nào?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 342, "answerEnd": 356, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Lệnh nào dùng để lưu hình ảnh?", "answer": "Save image as...", "answerStart": 387, "answerEnd": 403, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Cửa sổ nào hiện ra?", "answer": "Save As", "answerStart": 411, "answerEnd": 418, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Tên tệp hình ảnh được nhập là gì?", "answer": "Logo", "answerStart": 469, "answerEnd": 473, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Nút nào hoàn tất việc lưu hình?", "answer": "Save", "answerStart": 387, "answerEnd": 391, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Tổ hợp phím nào dùng để sao chép văn bản?", "answer": "Ctrl và gõ phím C", "answerStart": 597, "answerEnd": 614, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Tổ hợp phím nào dùng để dán văn bản?", "answer": "Ctrl và gõ phím V", "answerStart": 672, "answerEnd": 689, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Hướng dẫn tìm kiếm - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B02_014", "context": "Bước 4: Đọc thông tin. Em cần ghi lại những thông tin chính của cuộc thi như: đối tượng, nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm, giải thưởng,...\nBước 5: Để có thông tin cho bài trình chiếu, em có thể chọn lọc và sao chép về máy tính các thông tin chính và hình ảnh, biểu tượng của cuộc thi. Ví dụ muốn sao chép biểu tượng cuộc thi, em nháy nút phải chuột vào hình ảnh biểu tượng, chọn Save image as... Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu tệp, nhập tên tệp là Logo rồi nhấn nút Save để hoàn thành.\nBước 6: Với các thông tin dạng văn bản, em chọn đoạn văn bản muốn sao chép, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím C để sao chép, mở tệp văn bản trên máy tính, nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím V để dán vào tệp văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên ThongtinCuocthi.", "question": "Tệp văn bản được lưu với tên gì?", "answer": "ThongtinCuocthi", "answerStart": 742, "answerEnd": 757, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu sử dụng gì?", "answer": "USB", "answerStart": 20, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "USB được dùng để làm gì?", "answer": "chia sẻ tệp", "answerStart": 27, "answerEnd": 38, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "Có thể sao chép tệp vào đâu?", "answer": "USB", "answerStart": 20, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "Sau khi sao chép, USB được chuyển cho ai?", "answer": "người cần", "answerStart": 86, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "Bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Kết nối USB vào máy tính", "answerStart": 129, "answerEnd": 153, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "USB được cắm vào đâu?", "answer": "cổng USB trên thân máy tính", "answerStart": 167, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "Khi cắm USB cần chú ý điều gì?", "answer": "cắm đúng chiều, nhẹ tay", "answerStart": 214, "answerEnd": 237, "intent": "safety", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "Khi cần, em có thể nhờ ai trợ giúp?", "answer": "người lớn", "answerStart": 253, "answerEnd": 262, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "Máy tính coi USB như gì?", "answer": "một ổ đĩa", "answerStart": 310, "answerEnd": 319, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "USB tương tự thiết bị lưu trữ nào?", "answer": "ổ cứng", "answerStart": 333, "answerEnd": 339, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "12", "section": "Nhiệm vụ 2 - Sử dụng USB", "contextId": "CTX_TH5_B02_015", "context": "NHIỆM VỤ 2: Sử dụng USB để chia sẻ tệp.\nEm có thể sao chép tệp vào USB rồi chuyển cho người cần. Cách thực hiện như sau:\nBước 1: Kết nối USB vào máy tính.\nCắm USB vào cổng USB trên thân máy tính. Chú ý quan sát để cắm đúng chiều, nhẹ tay. Em có thể nhờ người lớn trợ giúp.\nKhi cắm USB, máy tính sẽ coi USB như một ổ đĩa tương tự như ổ cứng minh hoạ ở Hình 12. Việc sao chép tệp trong USB tương tự như thực hiện việc sao chép tệp trong máy tính mà em đã biết.", "question": "Việc sao chép tệp trong USB tương tự việc gì?", "answer": "sao chép tệp trong máy tính", "answerStart": 416, "answerEnd": 443, "intent": "compare", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 12", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B02_017", "context": "LUYỆN TẬP\nEm hãy quan sát Hình 14 và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Nêu địa chỉ website.\nb) Nêu tên các chủ đề thông tin trong website.\nc) Chỉ ra vị trí của công cụ tìm kiếm thông tin.", "question": "Phần luyện tập yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 14", "answerStart": 26, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B02_017", "context": "LUYỆN TẬP\nEm hãy quan sát Hình 14 và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Nêu địa chỉ website.\nb) Nêu tên các chủ đề thông tin trong website.\nc) Chỉ ra vị trí của công cụ tìm kiếm thông tin.", "question": "Yêu cầu a là gì?", "answer": "Nêu địa chỉ website", "answerStart": 67, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B02_017", "context": "LUYỆN TẬP\nEm hãy quan sát Hình 14 và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Nêu địa chỉ website.\nb) Nêu tên các chủ đề thông tin trong website.\nc) Chỉ ra vị trí của công cụ tìm kiếm thông tin.", "question": "Yêu cầu b là gì?", "answer": "Nêu tên các chủ đề thông tin trong website", "answerStart": 91, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B02_017", "context": "LUYỆN TẬP\nEm hãy quan sát Hình 14 và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Nêu địa chỉ website.\nb) Nêu tên các chủ đề thông tin trong website.\nc) Chỉ ra vị trí của công cụ tìm kiếm thông tin.", "question": "Yêu cầu c là gì?", "answer": "Chỉ ra vị trí của công cụ tìm kiếm thông tin", "answerStart": 138, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B02_017", "context": "LUYỆN TẬP\nEm hãy quan sát Hình 14 và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Nêu địa chỉ website.\nb) Nêu tên các chủ đề thông tin trong website.\nc) Chỉ ra vị trí của công cụ tìm kiếm thông tin.", "question": "Luyện tập yêu cầu xác định địa chỉ của gì?", "answer": "website", "answerStart": 79, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B02_017", "context": "LUYỆN TẬP\nEm hãy quan sát Hình 14 và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Nêu địa chỉ website.\nb) Nêu tên các chủ đề thông tin trong website.\nc) Chỉ ra vị trí của công cụ tìm kiếm thông tin.", "question": "Luyện tập yêu cầu nêu tên những gì?", "answer": "các chủ đề thông tin", "answerStart": 99, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B02_017", "context": "LUYỆN TẬP\nEm hãy quan sát Hình 14 và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Nêu địa chỉ website.\nb) Nêu tên các chủ đề thông tin trong website.\nc) Chỉ ra vị trí của công cụ tìm kiếm thông tin.", "question": "Luyện tập yêu cầu chỉ ra vị trí của công cụ nào?", "answer": "công cụ tìm kiếm thông tin", "answerStart": 156, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B02_018", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy truy cập vào website ở Hình 14, xem thông tin theo các chủ đề, sử dụng chức năng tìm kiếm của website để tìm kiếm thông tin về thời tiết ở địa phương em.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu truy cập website ở hình nào?", "answer": "Hình 14", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B02_018", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy truy cập vào website ở Hình 14, xem thông tin theo các chủ đề, sử dụng chức năng tìm kiếm của website để tìm kiếm thông tin về thời tiết ở địa phương em.", "question": "Sau khi truy cập, em cần xem thông tin theo gì?", "answer": "các chủ đề", "answerStart": 67, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B02_018", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy truy cập vào website ở Hình 14, xem thông tin theo các chủ đề, sử dụng chức năng tìm kiếm của website để tìm kiếm thông tin về thời tiết ở địa phương em.", "question": "Em cần sử dụng chức năng nào của website?", "answer": "chức năng tìm kiếm", "answerStart": 87, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B02_018", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy truy cập vào website ở Hình 14, xem thông tin theo các chủ đề, sử dụng chức năng tìm kiếm của website để tìm kiếm thông tin về thời tiết ở địa phương em.", "question": "Thông tin cần tìm liên quan đến gì?", "answer": "thời tiết", "answerStart": 143, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B02_018", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy truy cập vào website ở Hình 14, xem thông tin theo các chủ đề, sử dụng chức năng tìm kiếm của website để tìm kiếm thông tin về thời tiết ở địa phương em.", "question": "Thông tin thời tiết thuộc địa điểm nào?", "answer": "địa phương em", "answerStart": 155, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B02_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B02_018", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy truy cập vào website ở Hình 14, xem thông tin theo các chủ đề, sử dụng chức năng tìm kiếm của website để tìm kiếm thông tin về thời tiết ở địa phương em.", "question": "Mục tiêu vận dụng là gì?", "answer": "tìm kiếm thông tin về thời tiết ở địa phương em", "answerStart": 121, "answerEnd": 168, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề.\nTìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết.\nThể hiện được sự hợp tác với người khác để giải quyết vấn đề cụ thể.", "question": "Sau bài học, em cần giải thích điều gì?", "answer": "sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin", "answerStart": 35, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề.\nTìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết.\nThể hiện được sự hợp tác với người khác để giải quyết vấn đề cụ thể.", "question": "Việc thu thập và tìm kiếm thông tin được xem xét trong hoạt động nào?", "answer": "giải quyết vấn đề", "answerStart": 110, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề.\nTìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết.\nThể hiện được sự hợp tác với người khác để giải quyết vấn đề cụ thể.", "question": "Em cần tìm kiếm và chọn loại thông tin nào?", "answer": "thông tin phù hợp", "answerStart": 151, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề.\nTìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết.\nThể hiện được sự hợp tác với người khác để giải quyết vấn đề cụ thể.", "question": "Thông tin được lựa chọn phải phù hợp với điều gì?", "answer": "vấn đề cần giải quyết", "answerStart": 173, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề.\nTìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết.\nThể hiện được sự hợp tác với người khác để giải quyết vấn đề cụ thể.", "question": "Em cần thể hiện sự hợp tác với ai?", "answer": "người khác", "answerStart": 225, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề.\nTìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết.\nThể hiện được sự hợp tác với người khác để giải quyết vấn đề cụ thể.", "question": "Mục đích của sự hợp tác là gì?", "answer": "để giải quyết vấn đề cụ thể", "answerStart": 236, "answerEnd": 263, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề.\nTìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết.\nThể hiện được sự hợp tác với người khác để giải quyết vấn đề cụ thể.", "question": "Bài học đề cập đến việc thu thập và làm gì với thông tin?", "answer": "tìm kiếm thông tin", "answerStart": 85, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề.\nTìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết.\nThể hiện được sự hợp tác với người khác để giải quyết vấn đề cụ thể.", "question": "Kết quả tìm kiếm cần được thực hiện thêm thao tác nào?", "answer": "chọn được thông tin phù hợp", "answerStart": 141, "answerEnd": 168, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "Cô giáo giao nhiệm vụ vào thời điểm nào?", "answer": "Vào đầu năm học", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "Mỗi nhóm có bao nhiêu bạn?", "answer": "ba bạn", "answerStart": 43, "answerEnd": 49, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "Sản phẩm mỗi nhóm phải hoàn thành là gì?", "answer": "một bài trình chiếu", "answerStart": 61, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "Bài trình chiếu nói về chủ đề gì?", "answer": "kì nghỉ hè vừa qua", "answerStart": 84, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "Ngoài kể về kì nghỉ, nhóm còn phải nêu gì?", "answer": "những kinh nghiệm, bài học rút ra", "answerStart": 110, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "Ba bạn trong nhóm là ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 169, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "An đi nghỉ hè ở đâu?", "answer": "Nha Trang", "answerStart": 221, "answerEnd": 230, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "Khoa đi nghỉ hè ở đâu?", "answer": "Đà Lạt", "answerStart": 240, "answerEnd": 246, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_002", "context": "Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.\nCả ba bạn An, Minh, Khoa đều được bố mẹ cho đi nghỉ hè. An đi Nha Trang, Khoa đi Đà Lạt, Minh đi thăm họ hàng ở Úc.", "question": "Minh đi nghỉ hè ở đâu?", "answer": "Úc", "answerStart": 271, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Nha Trang", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_004", "context": "Nha Trang là điểm du lịch biển, thời tiết quanh năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Nha Trang là loại điểm du lịch nào?", "answer": "điểm du lịch biển", "answerStart": 13, "answerEnd": 30, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Nha Trang", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_004", "context": "Nha Trang là điểm du lịch biển, thời tiết quanh năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Thời tiết Nha Trang quanh năm như thế nào?", "answer": "nắng nóng", "answerStart": 52, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Nha Trang", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_004", "context": "Nha Trang là điểm du lịch biển, thời tiết quanh năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Ai là người đi nghỉ ở Nha Trang?", "answer": "An", "answerStart": 86, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Nha Trang", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_004", "context": "Nha Trang là điểm du lịch biển, thời tiết quanh năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Câu hỏi yêu cầu dự đoán điều gì về An?", "answer": "kì nghỉ như thế nào", "answerStart": 92, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Nha Trang", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_004", "context": "Nha Trang là điểm du lịch biển, thời tiết quanh năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Đặc điểm tự nhiên nổi bật của Nha Trang là gì?", "answer": "biển", "answerStart": 26, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Nha Trang", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_004", "context": "Nha Trang là điểm du lịch biển, thời tiết quanh năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Thời tiết Nha Trang có phù hợp với quần áo mùa hè không?", "answer": "nắng nóng", "answerStart": 52, "answerEnd": 61, "intent": "infer", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Đà Lạt", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_005", "context": "Đà Lạt là vùng đất cao nguyên, thời tiết quanh năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn bị, Khoa có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Đà Lạt thuộc vùng đất nào?", "answer": "vùng đất cao nguyên", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Đà Lạt", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_005", "context": "Đà Lạt là vùng đất cao nguyên, thời tiết quanh năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn bị, Khoa có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Thời tiết Đà Lạt quanh năm như thế nào?", "answer": "mát mẻ", "answerStart": 51, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Đà Lạt", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_005", "context": "Đà Lạt là vùng đất cao nguyên, thời tiết quanh năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn bị, Khoa có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Buổi tối và đêm ở Đà Lạt như thế nào?", "answer": "khá lạnh", "answerStart": 70, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Đà Lạt", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_005", "context": "Đà Lạt là vùng đất cao nguyên, thời tiết quanh năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn bị, Khoa có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Ai là người đi nghỉ ở Đà Lạt?", "answer": "Khoa", "answerStart": 103, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Đà Lạt", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_005", "context": "Đà Lạt là vùng đất cao nguyên, thời tiết quanh năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn bị, Khoa có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Câu hỏi yêu cầu dự đoán điều gì về Khoa?", "answer": "kì nghỉ như thế nào", "answerStart": 111, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Hoạt động 1 - Đà Lạt", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_005", "context": "Đà Lạt là vùng đất cao nguyên, thời tiết quanh năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn bị, Khoa có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Đà Lạt có khí hậu nóng quanh năm không?", "answer": "mát mẻ", "answerStart": 51, "answerEnd": 57, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hoạt động 1 - Úc", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_006", "context": "Úc là nước nằm ở Nam bán cầu, lúc này ở Úc đang là mùa đông. Với những gì chuẩn bị, Minh có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Úc nằm ở bán cầu nào?", "answer": "Nam bán cầu", "answerStart": 17, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hoạt động 1 - Úc", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_006", "context": "Úc là nước nằm ở Nam bán cầu, lúc này ở Úc đang là mùa đông. Với những gì chuẩn bị, Minh có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Lúc này ở Úc đang là mùa nào?", "answer": "mùa đông", "answerStart": 51, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hoạt động 1 - Úc", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_006", "context": "Úc là nước nằm ở Nam bán cầu, lúc này ở Úc đang là mùa đông. Với những gì chuẩn bị, Minh có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Ai là người đi nghỉ ở Úc?", "answer": "Minh", "answerStart": 84, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hoạt động 1 - Úc", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_006", "context": "Úc là nước nằm ở Nam bán cầu, lúc này ở Úc đang là mùa đông. Với những gì chuẩn bị, Minh có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Câu hỏi yêu cầu dự đoán điều gì về Minh?", "answer": "kì nghỉ như thế nào", "answerStart": 92, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hoạt động 1 - Úc", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_006", "context": "Úc là nước nằm ở Nam bán cầu, lúc này ở Úc đang là mùa đông. Với những gì chuẩn bị, Minh có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Thông tin về vị trí của Úc là gì?", "answer": "nằm ở Nam bán cầu", "answerStart": 11, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hoạt động 1 - Úc", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_006", "context": "Úc là nước nằm ở Nam bán cầu, lúc này ở Úc đang là mùa đông. Với những gì chuẩn bị, Minh có kì nghỉ như thế nào?", "question": "Mùa ở Úc trong thời điểm này có giống mùa hè không?", "answer": "mùa đông", "answerStart": 51, "answerEnd": 59, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "Để giải quyết vấn đề, em cần làm gì?", "answer": "đưa ra quyết định", "answerStart": 28, "answerEnd": 45, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "Để có quyết định, cần phải có gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "Các bạn cần tìm hiểu thông tin về điều gì?", "answer": "địa điểm mà mình sẽ đến", "answerStart": 188, "answerEnd": 211, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "Ai đã tìm thông tin trước chuyến đi?", "answer": "An", "answerStart": 247, "answerEnd": 249, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "An biết Nha Trang là điểm du lịch gì?", "answer": "điểm du lịch biển", "answerStart": 285, "answerEnd": 302, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "An biết thời tiết Nha Trang như thế nào?", "answer": "quanh năm nắng nóng", "answerStart": 304, "answerEnd": 323, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "An chỉ cần mang loại quần áo nào?", "answer": "quần áo mùa hè", "answerStart": 345, "answerEnd": 359, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "Ngoài quần áo mùa hè, An mang theo gì để bơi?", "answer": "đồ bơi, kính bơi", "answerStart": 361, "answerEnd": 377, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "Ai không tìm hiểu thông tin?", "answer": "Khoa và Minh", "answerStart": 437, "answerEnd": 449, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "Khoa không biết điều gì về Đà Lạt?", "answer": "thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm", "answerStart": 496, "answerEnd": 536, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Phân tích tình huống và quyết định", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_007", "context": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định. Để có được quyết định thì cần phải có thông tin.\nVí dụ, để chuẩn bị đồ mang theo cho kì nghỉ hè, các bạn cần thu thập, tìm hiểu thông tin về địa điểm mà mình sẽ đến. Trước khi đi nghỉ hè ở Nha Trang, An tìm thông tin và biết Nha Trang là điểm du lịch biển, quanh năm nắng nóng, vì vậy chỉ cần mang quần áo mùa hè, đồ bơi, kính bơi, kem chống nắng,...\nKhi chuẩn bị cho chuyến đi nghỉ hè, cả Khoa và Minh đều không tìm hiểu thông tin. Khoa không biết thời tiết ở Đà Lạt mát mẻ và lạnh về đêm. Minh không biết vào thời gian ở Việt Nam là mùa hè thì ở Úc là mùa đông.", "question": "Minh không biết điều gì về mùa ở Úc?", "answer": "ở Úc là mùa đông", "answerStart": 593, "answerEnd": 609, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_009", "context": "Thu thập và tìm kiếm thông tin là cần thiết và quan trọng trong giải quyết vấn đề.\nCó đầy đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Hoạt động nào cần thiết trong giải quyết vấn đề?", "answer": "Thu thập và tìm kiếm thông tin", "answerStart": 0, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_009", "context": "Thu thập và tìm kiếm thông tin là cần thiết và quan trọng trong giải quyết vấn đề.\nCó đầy đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Thu thập và tìm kiếm thông tin có vai trò như thế nào?", "answer": "cần thiết và quan trọng", "answerStart": 34, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_009", "context": "Thu thập và tìm kiếm thông tin là cần thiết và quan trọng trong giải quyết vấn đề.\nCó đầy đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Hoạt động này được sử dụng trong việc gì?", "answer": "giải quyết vấn đề", "answerStart": 64, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_009", "context": "Thu thập và tìm kiếm thông tin là cần thiết và quan trọng trong giải quyết vấn đề.\nCó đầy đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Có đầy đủ thông tin giúp em làm gì?", "answer": "giải quyết vấn đề tốt hơn", "answerStart": 114, "answerEnd": 139, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_009", "context": "Thu thập và tìm kiếm thông tin là cần thiết và quan trọng trong giải quyết vấn đề.\nCó đầy đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Điều kiện giúp giải quyết vấn đề tốt hơn là gì?", "answer": "Có đầy đủ thông tin", "answerStart": 83, "answerEnd": 102, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Câu hỏi chuẩn bị tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_010", "context": "Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?\nA. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.\nB. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan.\nC. Thông tin về chương trình tham quan.\nD. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó.", "question": "Phương án A đề cập đến thông tin gì?", "answer": "vị trí của điểm tham quan", "answerStart": 88, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Câu hỏi chuẩn bị tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_010", "context": "Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?\nA. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.\nB. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan.\nC. Thông tin về chương trình tham quan.\nD. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó.", "question": "Phương án B đề cập đến thông tin gì?", "answer": "dự báo thời tiết ngày đi tham quan", "answerStart": 128, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Câu hỏi chuẩn bị tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_010", "context": "Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?\nA. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.\nB. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan.\nC. Thông tin về chương trình tham quan.\nD. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó.", "question": "Phương án C đề cập đến thông tin gì?", "answer": "chương trình tham quan", "answerStart": 180, "answerEnd": 202, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Câu hỏi chuẩn bị tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_010", "context": "Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?\nA. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.\nB. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan.\nC. Thông tin về chương trình tham quan.\nD. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó.", "question": "Phương án D đề cập đến thông tin của ai?", "answer": "những người đã tham quan", "answerStart": 243, "answerEnd": 267, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Câu hỏi chuẩn bị tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_010", "context": "Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?\nA. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.\nB. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan.\nC. Thông tin về chương trình tham quan.\nD. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó.", "question": "Thông tin nào giúp biết nơi sẽ đến?", "answer": "vị trí của điểm tham quan", "answerStart": 88, "answerEnd": 113, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Câu hỏi chuẩn bị tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_010", "context": "Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?\nA. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.\nB. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan.\nC. Thông tin về chương trình tham quan.\nD. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó.", "question": "Thông tin nào giúp chuẩn bị trang phục phù hợp?", "answer": "dự báo thời tiết ngày đi tham quan", "answerStart": 128, "answerEnd": 162, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Câu hỏi chuẩn bị tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_010", "context": "Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?\nA. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.\nB. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan.\nC. Thông tin về chương trình tham quan.\nD. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó.", "question": "Thông tin nào cho biết các hoạt động của chuyến đi?", "answer": "chương trình tham quan", "answerStart": 180, "answerEnd": 202, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Câu hỏi chuẩn bị tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_010", "context": "Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?\nA. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.\nB. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan.\nC. Thông tin về chương trình tham quan.\nD. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó.", "question": "Thông tin nào cung cấp kinh nghiệm thực tế?", "answer": "Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm", "answerStart": 207, "answerEnd": 238, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Các bạn cần hoàn thành sản phẩm gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 14, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Ai giao nhiệm vụ cho các bạn?", "answer": "cô giáo", "answerStart": 33, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Ba bạn được nhắc đến là ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 67, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Phương án A đề nghị ai làm hộ cả nhóm?", "answer": "Ai có khả năng và thích làm", "answerStart": 136, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Theo phương án A, các bạn khác sẽ thế nào?", "answer": "đỡ phải làm", "answerStart": 197, "answerEnd": 208, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Phương án B yêu cầu mỗi bạn làm gì?", "answer": "một bài trình chiếu của riêng mình", "answerStart": 225, "answerEnd": 259, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Sau đó phương án B chọn bài nào?", "answer": "bài nào hay nhất", "answerStart": 270, "answerEnd": 286, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Phương án C yêu cầu chia công việc như thế nào?", "answer": "thành nhiều công việc nhỏ hơn", "answerStart": 316, "answerEnd": 345, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Theo phương án C, mỗi bạn làm việc dựa vào gì?", "answer": "điểm mạnh của từng người", "answerStart": 386, "answerEnd": 410, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Hoạt động 2 - Cách giải quyết vấn đề", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_001", "context": "Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?\nA. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.\nB. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.\nC. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ vào điểm mạnh của từng người.", "question": "Phương án nào có nội dung phân công theo điểm mạnh?", "answer": "Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn", "answerStart": 301, "answerEnd": 345, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Có bao nhiêu cách để tạo bài trình chiếu?", "answer": "nhiều cách khác nhau", "answerStart": 3, "answerEnd": 23, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Cách hợp lí nhất là gì?", "answer": "cả ba bạn cùng đóng góp công sức", "answerStart": 79, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Mục đích của việc cùng đóng góp công sức là gì?", "answer": "hoàn thành công việc chung", "answerStart": 115, "answerEnd": 141, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Khi làm việc nhóm, các em cần làm gì trước?", "answer": "thảo luận", "answerStart": 201, "answerEnd": 210, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Công việc được phân công dựa vào điều gì?", "answer": "điểm mạnh của từng người", "answerStart": 240, "answerEnd": 264, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Mỗi người cần có ý thức gì?", "answer": "tinh thần trách nhiệm", "answerStart": 322, "answerEnd": 343, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Mỗi người phải hoàn thành điều gì?", "answer": "phần việc của mình", "answerStart": 355, "answerEnd": 373, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Các thành viên cần làm gì với nhau?", "answer": "hợp tác, giúp đỡ nhau", "answerStart": 377, "answerEnd": 398, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Mục tiêu cuối cùng của làm việc nhóm là gì?", "answer": "cùng hoàn thành công việc chung", "answerStart": 402, "answerEnd": 433, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Cách hợp lí để làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_002", "context": "Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp công sức để hoàn thành công việc chung.\nKhi làm việc nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó, các em thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của từng người. Trong quá trình thực hiện, mỗi người đều cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm hoàn thành phần việc của mình và hợp tác, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành công việc chung.", "question": "Việc thảo luận và phân công diễn ra khi nào?", "answer": "Khi làm việc nhóm", "answerStart": 143, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Việc phân công dựa vào những yếu tố nào?", "answer": "những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn", "answerStart": 45, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Mỗi bạn tự chuẩn bị những loại nội dung nào?", "answer": "nội dung văn bản, hình ảnh, video", "answerStart": 151, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Mỗi bạn chuẩn bị bao nhiêu trang chiếu về kì nghỉ hè?", "answer": "ba trang chiếu", "answerStart": 193, "answerEnd": 207, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Một trang chiếu còn lại nói về điều gì?", "answer": "những trải nghiệm, bài học thu được", "answerStart": 252, "answerEnd": 287, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Ai giúp chỉnh sửa văn bản?", "answer": "An", "answerStart": 304, "answerEnd": 306, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Ai giúp chỉnh sửa hình ảnh?", "answer": "Minh", "answerStart": 339, "answerEnd": 343, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Minh chỉnh sửa hình ảnh để làm gì?", "answer": "cho đẹp hơn", "answerStart": 376, "answerEnd": 387, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Ai ghép các trang chiếu?", "answer": "Khoa", "answerStart": 389, "answerEnd": 393, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Khoa ghép các trang chiếu để làm gì?", "answer": "hoàn thành bài trình chiếu", "answerStart": 421, "answerEnd": 447, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ví dụ phân công làm bài trình chiếu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_003", "context": "Ví dụ, với bài trình chiếu của nhóm, dựa vào những việc cần làm và điểm mạnh của từng bạn, cả nhóm thảo luận và phân công như sau: Mỗi bạn tự chuẩn bị nội dung văn bản, hình ảnh, video,... cho ba trang chiếu nói về kì nghỉ hè và một trang chiếu nói về những trải nghiệm, bài học thu được của riêng mình. An giúp các bạn chỉnh sửa văn bản, Minh giúp các bạn chỉnh sửa hình ảnh cho đẹp hơn, Khoa sẽ ghép các trang chiếu để hoàn thành bài trình chiếu. Như vậy, cả ba bạn đều có ý thức và trách nhiệm hoàn thành công việc của mình.", "question": "Cả ba bạn đều có điều gì?", "answer": "ý thức và trách nhiệm", "answerStart": 475, "answerEnd": 496, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ghi nhớ làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_004", "context": "Khi làm việc nhóm, cần thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của mỗi người.\nKhi được phân công, cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm; hợp tác và giúp đỡ nhau.", "question": "Khi làm việc nhóm cần thực hiện hoạt động gì?", "answer": "thảo luận", "answerStart": 23, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ghi nhớ làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_004", "context": "Khi làm việc nhóm, cần thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của mỗi người.\nKhi được phân công, cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm; hợp tác và giúp đỡ nhau.", "question": "Công việc được phân công dựa vào đâu?", "answer": "điểm mạnh của mỗi người", "answerStart": 62, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ghi nhớ làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_004", "context": "Khi làm việc nhóm, cần thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của mỗi người.\nKhi được phân công, cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm; hợp tác và giúp đỡ nhau.", "question": "Khi được phân công cần có điều gì?", "answer": "ý thức, tinh thần trách nhiệm", "answerStart": 114, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ghi nhớ làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_004", "context": "Khi làm việc nhóm, cần thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của mỗi người.\nKhi được phân công, cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm; hợp tác và giúp đỡ nhau.", "question": "Các thành viên cần làm gì với nhau?", "answer": "hợp tác và giúp đỡ nhau", "answerStart": 145, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Ghi nhớ làm việc nhóm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_004", "context": "Khi làm việc nhóm, cần thảo luận, phân công công việc dựa vào điểm mạnh của mỗi người.\nKhi được phân công, cần có ý thức, tinh thần trách nhiệm; hợp tác và giúp đỡ nhau.", "question": "Nội dung ghi nhớ nói về hình thức làm việc nào?", "answer": "làm việc nhóm", "answerStart": 4, "answerEnd": 17, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu đúng", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_005", "context": "Chọn phát biểu đúng.\nA. Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần trách nhiệm.\nB. Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn.\nC. Khi làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên làm hộ cả nhóm.", "question": "Phương án A nói cần có điều gì?", "answer": "tinh thần trách nhiệm", "answerStart": 50, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu đúng", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_005", "context": "Chọn phát biểu đúng.\nA. Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần trách nhiệm.\nB. Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn.\nC. Khi làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên làm hộ cả nhóm.", "question": "Phương án B nói hợp tác giúp điều gì?", "answer": "giải quyết vấn đề", "answerStart": 87, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu đúng", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_005", "context": "Chọn phát biểu đúng.\nA. Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần trách nhiệm.\nB. Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn.\nC. Khi làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên làm hộ cả nhóm.", "question": "Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ như thế nào?", "answer": "hiệu quả hơn", "answerStart": 108, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu đúng", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_005", "context": "Chọn phát biểu đúng.\nA. Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần trách nhiệm.\nB. Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn.\nC. Khi làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên làm hộ cả nhóm.", "question": "Phương án C cho rằng ai nên làm hộ cả nhóm?", "answer": "bạn nào giỏi", "answerStart": 144, "answerEnd": 156, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu đúng", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_005", "context": "Chọn phát biểu đúng.\nA. Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần trách nhiệm.\nB. Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn.\nC. Khi làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên làm hộ cả nhóm.", "question": "Phương án nào thể hiện tinh thần trách nhiệm?", "answer": "Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần trách nhiệm", "answerStart": 24, "answerEnd": 71, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "16", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu đúng", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_005", "context": "Chọn phát biểu đúng.\nA. Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần trách nhiệm.\nB. Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn.\nC. Khi làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên làm hộ cả nhóm.", "question": "Phát biểu nào nói về hiệu quả của hợp tác?", "answer": "Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn", "answerStart": 76, "answerEnd": 120, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 16", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nguồn tìm kiếm thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_007", "context": "Thông tin có thể tìm kiếm và thu thập từ nhiều nguồn khác nhau: ti vi, sách, báo, từ mọi người xung quanh,... đặc biệt là từ Internet.\nEm có thể tìm kiếm thông tin ở các website chính thức của tỉnh Lào Cai và Sa Pa.", "question": "Thông tin có thể được tìm từ bao nhiêu nguồn?", "answer": "nhiều nguồn khác nhau", "answerStart": 41, "answerEnd": 62, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nguồn tìm kiếm thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_007", "context": "Thông tin có thể tìm kiếm và thu thập từ nhiều nguồn khác nhau: ti vi, sách, báo, từ mọi người xung quanh,... đặc biệt là từ Internet.\nEm có thể tìm kiếm thông tin ở các website chính thức của tỉnh Lào Cai và Sa Pa.", "question": "Một nguồn thông tin nghe nhìn được nêu là gì?", "answer": "ti vi", "answerStart": 64, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nguồn tìm kiếm thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_007", "context": "Thông tin có thể tìm kiếm và thu thập từ nhiều nguồn khác nhau: ti vi, sách, báo, từ mọi người xung quanh,... đặc biệt là từ Internet.\nEm có thể tìm kiếm thông tin ở các website chính thức của tỉnh Lào Cai và Sa Pa.", "question": "Hai nguồn thông tin dạng in là gì?", "answer": "sách, báo", "answerStart": 71, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nguồn tìm kiếm thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_007", "context": "Thông tin có thể tìm kiếm và thu thập từ nhiều nguồn khác nhau: ti vi, sách, báo, từ mọi người xung quanh,... đặc biệt là từ Internet.\nEm có thể tìm kiếm thông tin ở các website chính thức của tỉnh Lào Cai và Sa Pa.", "question": "Có thể thu thập thông tin từ ai?", "answer": "mọi người xung quanh", "answerStart": 85, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nguồn tìm kiếm thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_007", "context": "Thông tin có thể tìm kiếm và thu thập từ nhiều nguồn khác nhau: ti vi, sách, báo, từ mọi người xung quanh,... đặc biệt là từ Internet.\nEm có thể tìm kiếm thông tin ở các website chính thức của tỉnh Lào Cai và Sa Pa.", "question": "Nguồn được nhấn mạnh đặc biệt là gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 125, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nguồn tìm kiếm thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_007", "context": "Thông tin có thể tìm kiếm và thu thập từ nhiều nguồn khác nhau: ti vi, sách, báo, từ mọi người xung quanh,... đặc biệt là từ Internet.\nEm có thể tìm kiếm thông tin ở các website chính thức của tỉnh Lào Cai và Sa Pa.", "question": "Có thể tìm thông tin trên website chính thức của tỉnh nào?", "answer": "Lào Cai", "answerStart": 198, "answerEnd": 205, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nguồn tìm kiếm thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_007", "context": "Thông tin có thể tìm kiếm và thu thập từ nhiều nguồn khác nhau: ti vi, sách, báo, từ mọi người xung quanh,... đặc biệt là từ Internet.\nEm có thể tìm kiếm thông tin ở các website chính thức của tỉnh Lào Cai và Sa Pa.", "question": "Ngoài Lào Cai, website chính thức của địa điểm nào được nêu?", "answer": "Sa Pa", "answerStart": 209, "answerEnd": 214, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm bằng Google", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_008", "context": "Bước 1: Sử dụng máy tìm kiếm google.com để tìm kiếm với từ khoá Các điểm tham quan ở Sa Pa. Em sẽ nhận được kết quả tương tự Hình 17.", "question": "Bước 1 sử dụng máy tìm kiếm nào?", "answer": "google.com", "answerStart": 29, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm bằng Google", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_008", "context": "Bước 1: Sử dụng máy tìm kiếm google.com để tìm kiếm với từ khoá Các điểm tham quan ở Sa Pa. Em sẽ nhận được kết quả tương tự Hình 17.", "question": "Từ khoá tìm kiếm là gì?", "answer": "Các điểm tham quan ở Sa Pa", "answerStart": 64, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm bằng Google", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_008", "context": "Bước 1: Sử dụng máy tìm kiếm google.com để tìm kiếm với từ khoá Các điểm tham quan ở Sa Pa. Em sẽ nhận được kết quả tương tự Hình 17.", "question": "Kết quả tìm kiếm tương tự hình nào?", "answer": "Hình 17", "answerStart": 125, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm bằng Google", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_008", "context": "Bước 1: Sử dụng máy tìm kiếm google.com để tìm kiếm với từ khoá Các điểm tham quan ở Sa Pa. Em sẽ nhận được kết quả tương tự Hình 17.", "question": "Mục đích của bước 1 là gì?", "answer": "tìm kiếm", "answerStart": 20, "answerEnd": 28, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm bằng Google", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_008", "context": "Bước 1: Sử dụng máy tìm kiếm google.com để tìm kiếm với từ khoá Các điểm tham quan ở Sa Pa. Em sẽ nhận được kết quả tương tự Hình 17.", "question": "Địa điểm xuất hiện trong từ khoá là đâu?", "answer": "Sa Pa", "answerStart": 85, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Hình 17 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_009", "context": "Hình 17 hiển thị kết quả tìm kiếm về các điểm tham quan ở Sa Pa, gồm các địa điểm như Cát Cát, Nhà Thờ Đá Sapa, Đèo Ô Quy Hồ, Phan Xi Păng, Bãi Đá Cổ Sa Pa và Hàm Rồng Mountain, Sa Pa.", "question": "Hình 17 hiển thị loại kết quả gì?", "answer": "kết quả tìm kiếm", "answerStart": 17, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Hình 17 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_009", "context": "Hình 17 hiển thị kết quả tìm kiếm về các điểm tham quan ở Sa Pa, gồm các địa điểm như Cát Cát, Nhà Thờ Đá Sapa, Đèo Ô Quy Hồ, Phan Xi Păng, Bãi Đá Cổ Sa Pa và Hàm Rồng Mountain, Sa Pa.", "question": "Một địa điểm được hiển thị là gì?", "answer": "Cát Cát", "answerStart": 86, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Hình 17 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_009", "context": "Hình 17 hiển thị kết quả tìm kiếm về các điểm tham quan ở Sa Pa, gồm các địa điểm như Cát Cát, Nhà Thờ Đá Sapa, Đèo Ô Quy Hồ, Phan Xi Păng, Bãi Đá Cổ Sa Pa và Hàm Rồng Mountain, Sa Pa.", "question": "Địa điểm tôn giáo nào được hiển thị?", "answer": "Nhà Thờ Đá Sapa", "answerStart": 95, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Hình 17 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_009", "context": "Hình 17 hiển thị kết quả tìm kiếm về các điểm tham quan ở Sa Pa, gồm các địa điểm như Cát Cát, Nhà Thờ Đá Sapa, Đèo Ô Quy Hồ, Phan Xi Păng, Bãi Đá Cổ Sa Pa và Hàm Rồng Mountain, Sa Pa.", "question": "Tên con đèo trong kết quả là gì?", "answer": "Đèo Ô Quy Hồ", "answerStart": 112, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Hình 17 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_009", "context": "Hình 17 hiển thị kết quả tìm kiếm về các điểm tham quan ở Sa Pa, gồm các địa điểm như Cát Cát, Nhà Thờ Đá Sapa, Đèo Ô Quy Hồ, Phan Xi Păng, Bãi Đá Cổ Sa Pa và Hàm Rồng Mountain, Sa Pa.", "question": "Tên đỉnh núi trong kết quả là gì?", "answer": "Phan Xi Păng", "answerStart": 126, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Hình 17 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_009", "context": "Hình 17 hiển thị kết quả tìm kiếm về các điểm tham quan ở Sa Pa, gồm các địa điểm như Cát Cát, Nhà Thờ Đá Sapa, Đèo Ô Quy Hồ, Phan Xi Păng, Bãi Đá Cổ Sa Pa và Hàm Rồng Mountain, Sa Pa.", "question": "Địa điểm khảo cổ được nêu là gì?", "answer": "Bãi Đá Cổ Sa Pa", "answerStart": 140, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Hình 17 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_009", "context": "Hình 17 hiển thị kết quả tìm kiếm về các điểm tham quan ở Sa Pa, gồm các địa điểm như Cát Cát, Nhà Thờ Đá Sapa, Đèo Ô Quy Hồ, Phan Xi Păng, Bãi Đá Cổ Sa Pa và Hàm Rồng Mountain, Sa Pa.", "question": "Địa điểm có từ Mountain là gì?", "answer": "Hàm Rồng Mountain, Sa Pa", "answerStart": 159, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Hình 17 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_009", "context": "Hình 17 hiển thị kết quả tìm kiếm về các điểm tham quan ở Sa Pa, gồm các địa điểm như Cát Cát, Nhà Thờ Đá Sapa, Đèo Ô Quy Hồ, Phan Xi Păng, Bãi Đá Cổ Sa Pa và Hàm Rồng Mountain, Sa Pa.", "question": "Các địa điểm trong hình thuộc khu vực nào?", "answer": "Sa Pa", "answerStart": 58, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_001", "context": "NHIỆM VỤ 2: Dựa vào thông tin tìm được ở Nhiệm vụ 1, em hãy lựa chọn các điểm tham quan ở Sa Pa phù hợp với gia đình em.", "question": "Đây là nhiệm vụ số mấy?", "answer": "NHIỆM VỤ 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_001", "context": "NHIỆM VỤ 2: Dựa vào thông tin tìm được ở Nhiệm vụ 1, em hãy lựa chọn các điểm tham quan ở Sa Pa phù hợp với gia đình em.", "question": "Nhiệm vụ 2 dựa vào thông tin tìm được ở đâu?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 41, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_001", "context": "NHIỆM VỤ 2: Dựa vào thông tin tìm được ở Nhiệm vụ 1, em hãy lựa chọn các điểm tham quan ở Sa Pa phù hợp với gia đình em.", "question": "Em cần lựa chọn những gì?", "answer": "các điểm tham quan ở Sa Pa", "answerStart": 69, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_001", "context": "NHIỆM VỤ 2: Dựa vào thông tin tìm được ở Nhiệm vụ 1, em hãy lựa chọn các điểm tham quan ở Sa Pa phù hợp với gia đình em.", "question": "Các điểm tham quan cần phù hợp với ai?", "answer": "gia đình em", "answerStart": 108, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_001", "context": "NHIỆM VỤ 2: Dựa vào thông tin tìm được ở Nhiệm vụ 1, em hãy lựa chọn các điểm tham quan ở Sa Pa phù hợp với gia đình em.", "question": "Địa điểm du lịch được nhắc đến là đâu?", "answer": "Sa Pa", "answerStart": 90, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_001", "context": "NHIỆM VỤ 2: Dựa vào thông tin tìm được ở Nhiệm vụ 1, em hãy lựa chọn các điểm tham quan ở Sa Pa phù hợp với gia đình em.", "question": "Mục tiêu của Nhiệm vụ 2 là gì?", "answer": "lựa chọn các điểm tham quan ở Sa Pa phù hợp với gia đình em", "answerStart": 60, "answerEnd": 119, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có bao nhiêu điểm tham quan?", "answer": "rất nhiều điểm tham quan", "answerStart": 35, "answerEnd": 59, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Một điểm tham quan ở gần là gì?", "answer": "nhà thờ đá Sa Pa", "answerStart": 87, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Hồ nào được xếp vào nhóm điểm tham quan ở gần?", "answer": "hồ Sa Pa", "answerStart": 105, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Chợ nào được xếp vào nhóm điểm tham quan ở gần?", "answer": "chợ đêm Sa Pa", "answerStart": 115, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Một điểm tham quan phải đi xa là gì?", "answer": "đèo Ô Quy Hồ", "answerStart": 164, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Ngoài đèo Ô Quy Hồ, điểm nào phải đi xa?", "answer": "Cầu Mây", "answerStart": 178, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Điểm nào phải trèo đèo, lội suối?", "answer": "đỉnh Phan Xi Păng", "answerStart": 234, "answerEnd": 251, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Thung lũng nào thuộc nhóm phải trèo đèo, lội suối?", "answer": "thung lũng Mường Hoa", "answerStart": 253, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Một nơi có chỗ chụp ảnh đẹp là gì?", "answer": "ruộng bậc thang", "answerStart": 318, "answerEnd": 333, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Ngoài ruộng bậc thang, nơi nào có chỗ chụp ảnh đẹp?", "answer": "Cổng trời", "answerStart": 335, "answerEnd": 344, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Các địa điểm được chia theo đặc điểm nào?", "answer": "ở gần", "answerStart": 80, "answerEnd": 85, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Nhóm địa điểm nào có đèo Ô Quy Hồ?", "answer": "Các điểm tham quan phải đi xa", "answerStart": 133, "answerEnd": 162, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Nhóm địa điểm nào có đỉnh Phan Xi Păng?", "answer": "Các điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối", "answerStart": 190, "answerEnd": 232, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Kết quả tìm kiếm - Phân loại điểm tham quan", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_002", "context": "Kết quả tìm kiếm cho thấy Sa Pa có rất nhiều điểm tham quan:\nCác điểm tham quan ở gần: nhà thờ đá Sa Pa, hồ Sa Pa, chợ đêm Sa Pa,...\nCác điểm tham quan phải đi xa: đèo Ô Quy Hồ, Cầu Mây,...\nCác điểm tham quan phải trèo đèo, lội suối: đỉnh Phan Xi Păng, thung lũng Mường Hoa,...\nCác điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp: ruộng bậc thang, Cổng trời,...", "question": "Nhóm địa điểm nào có ruộng bậc thang?", "answer": "Các điểm tham quan có chỗ chụp ảnh đẹp", "answerStart": 278, "answerEnd": 316, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Đặc điểm chuyến đi cần quan tâm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_003", "context": "Việc lựa chọn điểm tham quan phụ thuộc vào đặc điểm của chuyến đi như: số ngày tham quan; thành phần tham gia; nhu cầu chung của mọi người,...", "question": "Việc lựa chọn điểm tham quan phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "đặc điểm của chuyến đi", "answerStart": 43, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Đặc điểm chuyến đi cần quan tâm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_003", "context": "Việc lựa chọn điểm tham quan phụ thuộc vào đặc điểm của chuyến đi như: số ngày tham quan; thành phần tham gia; nhu cầu chung của mọi người,...", "question": "Một đặc điểm cần xem xét là gì?", "answer": "số ngày tham quan", "answerStart": 71, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Đặc điểm chuyến đi cần quan tâm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_003", "context": "Việc lựa chọn điểm tham quan phụ thuộc vào đặc điểm của chuyến đi như: số ngày tham quan; thành phần tham gia; nhu cầu chung của mọi người,...", "question": "Yếu tố nào liên quan đến những người đi cùng?", "answer": "thành phần tham gia", "answerStart": 90, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Đặc điểm chuyến đi cần quan tâm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_003", "context": "Việc lựa chọn điểm tham quan phụ thuộc vào đặc điểm của chuyến đi như: số ngày tham quan; thành phần tham gia; nhu cầu chung của mọi người,...", "question": "Yếu tố nào liên quan đến mong muốn của mọi người?", "answer": "nhu cầu chung của mọi người", "answerStart": 111, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Đặc điểm chuyến đi cần quan tâm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_003", "context": "Việc lựa chọn điểm tham quan phụ thuộc vào đặc điểm của chuyến đi như: số ngày tham quan; thành phần tham gia; nhu cầu chung của mọi người,...", "question": "Có bao nhiêu nhóm yếu tố được nêu trực tiếp?", "answer": "số ngày tham quan", "answerStart": 71, "answerEnd": 88, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Đặc điểm chuyến đi cần quan tâm", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_003", "context": "Việc lựa chọn điểm tham quan phụ thuộc vào đặc điểm của chuyến đi như: số ngày tham quan; thành phần tham gia; nhu cầu chung của mọi người,...", "question": "Mục đích xem xét đặc điểm chuyến đi là gì?", "answer": "lựa chọn điểm tham quan", "answerStart": 5, "answerEnd": 28, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Lựa chọn điểm tham quan phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_004", "context": "Dựa vào kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi, em sẽ lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình. Ví dụ: Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em thì không nên đi các điểm tham quan ở xa, đường đi vất vả, phải trèo đèo, lội suối.", "question": "Căn cứ để lựa chọn điểm tham quan là gì?", "answer": "kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi", "answerStart": 8, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Lựa chọn điểm tham quan phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_004", "context": "Dựa vào kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi, em sẽ lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình. Ví dụ: Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em thì không nên đi các điểm tham quan ở xa, đường đi vất vả, phải trèo đèo, lội suối.", "question": "Các điểm tham quan được chọn cần phù hợp với ai?", "answer": "gia đình", "answerStart": 103, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Lựa chọn điểm tham quan phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_004", "context": "Dựa vào kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi, em sẽ lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình. Ví dụ: Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em thì không nên đi các điểm tham quan ở xa, đường đi vất vả, phải trèo đèo, lội suối.", "question": "Ví dụ trong đoàn có những đối tượng nào?", "answer": "nhiều người già, trẻ em", "answerStart": 134, "answerEnd": 157, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Lựa chọn điểm tham quan phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_004", "context": "Dựa vào kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi, em sẽ lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình. Ví dụ: Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em thì không nên đi các điểm tham quan ở xa, đường đi vất vả, phải trèo đèo, lội suối.", "question": "Khi có nhiều người già, trẻ em, không nên đi đâu?", "answer": "các điểm tham quan ở xa", "answerStart": 175, "answerEnd": 198, "intent": "recommend", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Lựa chọn điểm tham quan phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_004", "context": "Dựa vào kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi, em sẽ lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình. Ví dụ: Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em thì không nên đi các điểm tham quan ở xa, đường đi vất vả, phải trèo đèo, lội suối.", "question": "Đường đi không phù hợp được mô tả như thế nào?", "answer": "vất vả", "answerStart": 209, "answerEnd": 215, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Lựa chọn điểm tham quan phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_004", "context": "Dựa vào kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi, em sẽ lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình. Ví dụ: Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em thì không nên đi các điểm tham quan ở xa, đường đi vất vả, phải trèo đèo, lội suối.", "question": "Những hoạt động di chuyển khó nào được nhắc đến?", "answer": "trèo đèo, lội suối", "answerStart": 222, "answerEnd": 240, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Lựa chọn điểm tham quan phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_004", "context": "Dựa vào kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi, em sẽ lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình. Ví dụ: Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em thì không nên đi các điểm tham quan ở xa, đường đi vất vả, phải trèo đèo, lội suối.", "question": "Vì sao không nên chọn điểm tham quan ở xa?", "answer": "Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em", "answerStart": 120, "answerEnd": 157, "intent": "cause", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Lựa chọn điểm tham quan phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_004", "context": "Dựa vào kết quả tìm kiếm và đặc điểm của chuyến đi, em sẽ lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình. Ví dụ: Trong đoàn có nhiều người già, trẻ em thì không nên đi các điểm tham quan ở xa, đường đi vất vả, phải trèo đèo, lội suối.", "question": "Kết quả của việc kết hợp thông tin tìm kiếm và đặc điểm chuyến đi là gì?", "answer": "lựa chọn được các điểm tham quan phù hợp với gia đình", "answerStart": 58, "answerEnd": 111, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Bài luyện tập 1 yêu cầu chọn phương án nào?", "answer": "phương án sai", "answerStart": 18, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Phương án A nói cần làm gì để giải quyết vấn đề?", "answer": "đưa ra quyết định", "answerStart": 64, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Phương án B nói cần có gì để đưa ra quyết định?", "answer": "thông tin", "answerStart": 118, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Phương án C nói thông tin có vai trò như thế nào?", "answer": "không có vai trò gì", "answerStart": 142, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Phương án D nói hoạt động nào rất quan trọng?", "answer": "Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan", "answerStart": 190, "answerEnd": 228, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Thu thập, tìm kiếm thông tin quan trọng trong việc gì?", "answer": "giải quyết vấn đề", "answerStart": 39, "answerEnd": 56, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Phương án sai là phương án nào?", "answer": "C. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề", "answerStart": 129, "answerEnd": 185, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Phát biểu nào khẳng định vai trò của thông tin?", "answer": "Để có được quyết định em cần có thông tin", "answerStart": 86, "answerEnd": 127, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 1 - Chọn phương án sai", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_005", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Chọn phương án sai:\nA. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.\nB. Để có được quyết định em cần có thông tin.\nC. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.\nD. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.", "question": "Phát biểu nào nói về việc đưa ra quyết định?", "answer": "Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định", "answerStart": 36, "answerEnd": 81, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 2 - Tìm địa điểm tham quan Hà Nội", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_006", "context": "2. Em hãy truy cập vào website có địa chỉ sodulich.hanoi.gov.vn của Sở Du lịch Hà Nội để tìm kiếm thông tin và lập một danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô.", "question": "Bài luyện tập 2 yêu cầu truy cập vào đâu?", "answer": "website", "answerStart": 23, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 2 - Tìm địa điểm tham quan Hà Nội", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_006", "context": "2. Em hãy truy cập vào website có địa chỉ sodulich.hanoi.gov.vn của Sở Du lịch Hà Nội để tìm kiếm thông tin và lập một danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô.", "question": "Địa chỉ website là gì?", "answer": "sodulich.hanoi.gov.vn", "answerStart": 42, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 2 - Tìm địa điểm tham quan Hà Nội", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_006", "context": "2. Em hãy truy cập vào website có địa chỉ sodulich.hanoi.gov.vn của Sở Du lịch Hà Nội để tìm kiếm thông tin và lập một danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô.", "question": "Website thuộc cơ quan nào?", "answer": "Sở Du lịch Hà Nội", "answerStart": 68, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 2 - Tìm địa điểm tham quan Hà Nội", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_006", "context": "2. Em hãy truy cập vào website có địa chỉ sodulich.hanoi.gov.vn của Sở Du lịch Hà Nội để tìm kiếm thông tin và lập một danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô.", "question": "Mục đích truy cập website là gì?", "answer": "tìm kiếm thông tin", "answerStart": 89, "answerEnd": 107, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 2 - Tìm địa điểm tham quan Hà Nội", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_006", "context": "2. Em hãy truy cập vào website có địa chỉ sodulich.hanoi.gov.vn của Sở Du lịch Hà Nội để tìm kiếm thông tin và lập một danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô.", "question": "Sau khi tìm kiếm, em cần lập gì?", "answer": "một danh sách", "answerStart": 115, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 2 - Tìm địa điểm tham quan Hà Nội", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_006", "context": "2. Em hãy truy cập vào website có địa chỉ sodulich.hanoi.gov.vn của Sở Du lịch Hà Nội để tìm kiếm thông tin và lập một danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô.", "question": "Danh sách gồm những nội dung nào?", "answer": "các địa điểm tham quan ở Thủ đô", "answerStart": 129, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Luyện tập 2 - Tìm địa điểm tham quan Hà Nội", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_006", "context": "2. Em hãy truy cập vào website có địa chỉ sodulich.hanoi.gov.vn của Sở Du lịch Hà Nội để tìm kiếm thông tin và lập một danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô.", "question": "Các địa điểm tham quan thuộc khu vực nào?", "answer": "Thủ đô", "answerStart": 154, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_007", "context": "VẬN DỤNG\nMẹ em có ý định mua một bộ truyện để tặng em nhân dịp sinh nhật. Em hãy truy cập vào Internet và thực hiện:", "question": "Ai có ý định mua truyện?", "answer": "Mẹ em", "answerStart": 9, "answerEnd": 14, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_007", "context": "VẬN DỤNG\nMẹ em có ý định mua một bộ truyện để tặng em nhân dịp sinh nhật. Em hãy truy cập vào Internet và thực hiện:", "question": "Mẹ định mua sản phẩm gì?", "answer": "một bộ truyện", "answerStart": 29, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_007", "context": "VẬN DỤNG\nMẹ em có ý định mua một bộ truyện để tặng em nhân dịp sinh nhật. Em hãy truy cập vào Internet và thực hiện:", "question": "Bộ truyện được mua để làm gì?", "answer": "tặng em", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_007", "context": "VẬN DỤNG\nMẹ em có ý định mua một bộ truyện để tặng em nhân dịp sinh nhật. Em hãy truy cập vào Internet và thực hiện:", "question": "Bộ truyện được tặng vào dịp nào?", "answer": "sinh nhật", "answerStart": 63, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_007", "context": "VẬN DỤNG\nMẹ em có ý định mua một bộ truyện để tặng em nhân dịp sinh nhật. Em hãy truy cập vào Internet và thực hiện:", "question": "Em cần truy cập vào đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 94, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_007", "context": "VẬN DỤNG\nMẹ em có ý định mua một bộ truyện để tặng em nhân dịp sinh nhật. Em hãy truy cập vào Internet và thực hiện:", "question": "Nội dung này thuộc phần nào?", "answer": "VẬN DỤNG", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Yêu cầu a cần tìm thông tin về gì?", "answer": "những bộ truyện hay", "answerStart": 20, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Bộ truyện dành cho lứa tuổi nào?", "answer": "lứa tuổi thiếu niên", "answerStart": 49, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Yêu cầu b cần chọn bao nhiêu bộ truyện?", "answer": "một bộ", "answerStart": 78, "answerEnd": 84, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Bộ truyện được chọn phải như thế nào?", "answer": "em thích", "answerStart": 88, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Sau khi chọn truyện, cần tìm thông tin gì?", "answer": "giá tiền, nơi bán", "answerStart": 118, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Yêu cầu c yêu cầu làm gì với thông tin?", "answer": "Ghi lại thông tin tìm được", "answerStart": 140, "answerEnd": 166, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Thông tin được ghi vào loại tệp nào?", "answer": "một tệp văn bản", "answerStart": 171, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Tệp văn bản được lưu ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 187, "answerEnd": 200, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B03_D3_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "18", "section": "Vận dụng - Các yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B03_D3_008", "context": "a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên.\nb) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán.\nc) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính.", "question": "Ba bước vận dụng gồm tìm, chọn và làm gì?", "answer": "Ghi lại thông tin tìm được", "answerStart": 140, "answerEnd": 166, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 18", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được các thư mục được minh hoạ với cấu trúc cây hợp lí.\nSử dụng được công cụ tìm kiếm trên máy tính để tìm các thư mục và các tệp.", "question": "Sau bài học, em có thể tạo được gì?", "answer": "các thư mục", "answerStart": 28, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được các thư mục được minh hoạ với cấu trúc cây hợp lí.\nSử dụng được công cụ tìm kiếm trên máy tính để tìm các thư mục và các tệp.", "question": "Các thư mục cần được minh hoạ với cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc cây hợp lí", "answerStart": 58, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được các thư mục được minh hoạ với cấu trúc cây hợp lí.\nSử dụng được công cụ tìm kiếm trên máy tính để tìm các thư mục và các tệp.", "question": "Em sẽ sử dụng được công cụ nào?", "answer": "công cụ tìm kiếm trên máy tính", "answerStart": 92, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được các thư mục được minh hoạ với cấu trúc cây hợp lí.\nSử dụng được công cụ tìm kiếm trên máy tính để tìm các thư mục và các tệp.", "question": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính dùng để tìm gì?", "answer": "các thư mục và các tệp", "answerStart": 130, "answerEnd": 152, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được các thư mục được minh hoạ với cấu trúc cây hợp lí.\nSử dụng được công cụ tìm kiếm trên máy tính để tìm các thư mục và các tệp.", "question": "Mục tiêu đầu tiên của bài học liên quan đến việc gì?", "answer": "Tạo được các thư mục", "answerStart": 19, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được các thư mục được minh hoạ với cấu trúc cây hợp lí.\nSử dụng được công cụ tìm kiếm trên máy tính để tìm các thư mục và các tệp.", "question": "Mục tiêu thứ hai liên quan đến hoạt động nào?", "answer": "Sử dụng được công cụ tìm kiếm", "answerStart": 79, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Hình 18 minh hoạ cây thư mục số mấy?", "answer": "Cây thư mục 1", "answerStart": 17, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Cây thư mục 1 nằm trong ổ đĩa nào?", "answer": "Local Disk (D:)", "answerStart": 43, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Thư mục gốc của bài tập nhóm có tên gì?", "answer": "Anh-Bai-tap-nhom", "answerStart": 68, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa những thư mục nào?", "answer": "thư mục Khoa và thư mục Minh", "answerStart": 90, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Trong thư mục Khoa có thêm thư mục nào?", "answer": "thư mục An", "answerStart": 142, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục An", "answerStart": 60, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Tệp Vien-Hai-Duong-hoc.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục An", "answerStart": 60, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Tệp Vinpearl-Land.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục An", "answerStart": 60, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Một tệp nằm trực tiếp trong thư mục Khoa là gì?", "answer": "Cho-Da-Lat.jpg", "answerStart": 275, "answerEnd": 289, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Tệp Ho-Than-tho.jpg thuộc thư mục nào?", "answer": "Thư mục Khoa", "answerStart": 245, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Tệp Nha-tho-Con-ga.jpg thuộc thư mục nào?", "answer": "Thư mục Khoa", "answerStart": 245, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Thư mục Minh chứa tệp nào?", "answer": "Chuot-tui.jpg", "answerStart": 356, "answerEnd": 369, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Ngoài Chuot-tui.jpg, thư mục Minh còn chứa tệp nào?", "answer": "Nha-hat-Opera.jpg", "answerStart": 373, "answerEnd": 390, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 18 - Cây thư mục 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_004", "context": "Hình 18 minh hoạ Cây thư mục 1 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa thư mục Khoa và thư mục Minh. Trong thư mục Khoa có thư mục An. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa còn chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg và Nha-hat-Opera.jpg. Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Tệp nào nằm trực tiếp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom?", "answer": "Tuyet-roi.jpg", "answerStart": 396, "answerEnd": 409, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Hình 19 minh hoạ cây thư mục số mấy?", "answer": "Cây thư mục 2", "answerStart": 17, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Cây thư mục 2 nằm trong ổ đĩa nào?", "answer": "Local Disk (D:)", "answerStart": 43, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa bao nhiêu thư mục con?", "answer": "ba thư mục", "answerStart": 90, "answerEnd": 100, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Ba thư mục con có tên gì?", "answer": "An, Khoa và Minh", "answerStart": 101, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Thư mục An chứa tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg không?", "answer": "San-bay-Cam-Ranh.jpg", "answerStart": 143, "answerEnd": 163, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Tệp Vien-Hai-Duong-hoc.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục An", "answerStart": 60, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Tệp Vinpearl-Land.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục An", "answerStart": 60, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Thư mục Khoa chứa tệp Cho-Da-Lat.jpg không?", "answer": "Cho-Da-Lat.jpg", "answerStart": 236, "answerEnd": 250, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Tệp Ho-Than-tho.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục Khoa", "answerStart": 210, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Tệp Nha-tho-Con-ga.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục Khoa", "answerStart": 210, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Thư mục Minh chứa bao nhiêu tệp được nêu?", "answer": "Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg", "answerStart": 317, "answerEnd": 366, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hình 19 - Cây thư mục 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_005", "context": "Hình 19 minh hoạ Cây thư mục 2 trong ổ đĩa Local Disk (D:). Thư mục Anh-Bai-tap-nhom chứa ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg. Thư mục Khoa chứa các tệp Cho-Da-Lat.jpg, Ho-Than-tho.jpg và Nha-tho-Con-ga.jpg. Thư mục Minh chứa các tệp Chuot-tui.jpg, Nha-hat-Opera.jpg và Tuyet-roi.jpg.", "question": "Tệp Tuyet-roi.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục Minh", "answerStart": 291, "answerEnd": 303, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Số lượng tệp và nhu cầu sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_006", "context": "Số lượng các tệp và thư mục trong một máy tính rất lớn. Nếu em không sắp xếp và lưu trữ chúng một cách hợp lí thì sẽ rất khó khăn khi cần tìm.", "question": "Số lượng tệp và thư mục trong máy tính như thế nào?", "answer": "rất lớn", "answerStart": 47, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Số lượng tệp và nhu cầu sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_006", "context": "Số lượng các tệp và thư mục trong một máy tính rất lớn. Nếu em không sắp xếp và lưu trữ chúng một cách hợp lí thì sẽ rất khó khăn khi cần tìm.", "question": "Nếu không sắp xếp hợp lí thì điều gì xảy ra?", "answer": "rất khó khăn khi cần tìm", "answerStart": 117, "answerEnd": 141, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Số lượng tệp và nhu cầu sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_006", "context": "Số lượng các tệp và thư mục trong một máy tính rất lớn. Nếu em không sắp xếp và lưu trữ chúng một cách hợp lí thì sẽ rất khó khăn khi cần tìm.", "question": "Tệp và thư mục cần được làm gì một cách hợp lí?", "answer": "sắp xếp và lưu trữ", "answerStart": 69, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Số lượng tệp và nhu cầu sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_006", "context": "Số lượng các tệp và thư mục trong một máy tính rất lớn. Nếu em không sắp xếp và lưu trữ chúng một cách hợp lí thì sẽ rất khó khăn khi cần tìm.", "question": "Vấn đề xảy ra khi nào?", "answer": "khi cần tìm", "answerStart": 130, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Đặt tên thư mục và tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_007", "context": "Để tạo được một cấu trúc cây thư mục hợp lí, em thực hiện:\nĐặt tên thư mục hoặc tệp theo một cách thống nhất. Tên cần rõ ràng, gợi nhớ nội dung của thư mục hoặc tệp.", "question": "Muốn tạo cấu trúc cây hợp lí cần làm gì với tên?", "answer": "Đặt tên thư mục hoặc tệp theo một cách thống nhất", "answerStart": 59, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Đặt tên thư mục và tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_007", "context": "Để tạo được một cấu trúc cây thư mục hợp lí, em thực hiện:\nĐặt tên thư mục hoặc tệp theo một cách thống nhất. Tên cần rõ ràng, gợi nhớ nội dung của thư mục hoặc tệp.", "question": "Tên thư mục hoặc tệp cần có đặc điểm gì?", "answer": "rõ ràng", "answerStart": 118, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Đặt tên thư mục và tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_007", "context": "Để tạo được một cấu trúc cây thư mục hợp lí, em thực hiện:\nĐặt tên thư mục hoặc tệp theo một cách thống nhất. Tên cần rõ ràng, gợi nhớ nội dung của thư mục hoặc tệp.", "question": "Tên cần gợi nhớ điều gì?", "answer": "nội dung của thư mục hoặc tệp", "answerStart": 135, "answerEnd": 164, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Đặt tên thư mục và tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_007", "context": "Để tạo được một cấu trúc cây thư mục hợp lí, em thực hiện:\nĐặt tên thư mục hoặc tệp theo một cách thống nhất. Tên cần rõ ràng, gợi nhớ nội dung của thư mục hoặc tệp.", "question": "Cách đặt tên cần đảm bảo điều gì?", "answer": "thống nhất", "answerStart": 98, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Ghi nhớ cấu trúc cây", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_009", "context": "Sắp xếp các thư mục và tệp bằng cấu trúc cây hợp lí sẽ giúp tìm kiếm dễ dàng và tiết kiệm thời gian.\nĐể có được cấu trúc cây hợp lí em cần phân loại các tệp theo các tiêu chí như thời gian, nội dung, loại tệp, người sở hữu,...", "question": "Cấu trúc cây hợp lí giúp việc tìm kiếm như thế nào?", "answer": "dễ dàng", "answerStart": 69, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Ghi nhớ cấu trúc cây", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_009", "context": "Sắp xếp các thư mục và tệp bằng cấu trúc cây hợp lí sẽ giúp tìm kiếm dễ dàng và tiết kiệm thời gian.\nĐể có được cấu trúc cây hợp lí em cần phân loại các tệp theo các tiêu chí như thời gian, nội dung, loại tệp, người sở hữu,...", "question": "Cấu trúc cây hợp lí giúp tiết kiệm gì?", "answer": "thời gian", "answerStart": 90, "answerEnd": 99, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Ghi nhớ cấu trúc cây", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_009", "context": "Sắp xếp các thư mục và tệp bằng cấu trúc cây hợp lí sẽ giúp tìm kiếm dễ dàng và tiết kiệm thời gian.\nĐể có được cấu trúc cây hợp lí em cần phân loại các tệp theo các tiêu chí như thời gian, nội dung, loại tệp, người sở hữu,...", "question": "Muốn có cấu trúc cây hợp lí cần làm gì?", "answer": "phân loại các tệp", "answerStart": 139, "answerEnd": 156, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Ghi nhớ cấu trúc cây", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_009", "context": "Sắp xếp các thư mục và tệp bằng cấu trúc cây hợp lí sẽ giúp tìm kiếm dễ dàng và tiết kiệm thời gian.\nĐể có được cấu trúc cây hợp lí em cần phân loại các tệp theo các tiêu chí như thời gian, nội dung, loại tệp, người sở hữu,...", "question": "Một tiêu chí phân loại là gì?", "answer": "thời gian", "answerStart": 90, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Ghi nhớ cấu trúc cây", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_009", "context": "Sắp xếp các thư mục và tệp bằng cấu trúc cây hợp lí sẽ giúp tìm kiếm dễ dàng và tiết kiệm thời gian.\nĐể có được cấu trúc cây hợp lí em cần phân loại các tệp theo các tiêu chí như thời gian, nội dung, loại tệp, người sở hữu,...", "question": "Ngoài thời gian, tiêu chí nào được nêu?", "answer": "nội dung", "answerStart": 190, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Ghi nhớ cấu trúc cây", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_009", "context": "Sắp xếp các thư mục và tệp bằng cấu trúc cây hợp lí sẽ giúp tìm kiếm dễ dàng và tiết kiệm thời gian.\nĐể có được cấu trúc cây hợp lí em cần phân loại các tệp theo các tiêu chí như thời gian, nội dung, loại tệp, người sở hữu,...", "question": "Tiêu chí nào liên quan đến định dạng tệp?", "answer": "loại tệp", "answerStart": 200, "answerEnd": 208, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Ghi nhớ cấu trúc cây", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_009", "context": "Sắp xếp các thư mục và tệp bằng cấu trúc cây hợp lí sẽ giúp tìm kiếm dễ dàng và tiết kiệm thời gian.\nĐể có được cấu trúc cây hợp lí em cần phân loại các tệp theo các tiêu chí như thời gian, nội dung, loại tệp, người sở hữu,...", "question": "Tiêu chí nào liên quan đến chủ nhân tệp?", "answer": "người sở hữu", "answerStart": 210, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_011", "context": "Ngoài việc tìm kiếm thư mục và tệp dựa vào cách sắp xếp, em còn có thể sử dụng công cụ tìm kiếm có sẵn trên máy tính.\nKhi mở cửa sổ This PC (Hình 20), em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở góc trên, bên phải cửa sổ.\nCông cụ tìm kiếm rất hữu ích khi em chỉ nhớ được tên hoặc một phần tên tệp mà không nhớ chính xác tệp đó được lưu ở thư mục nào.", "question": "Ngoài dựa vào cách sắp xếp, em có thể dùng gì?", "answer": "công cụ tìm kiếm có sẵn trên máy tính", "answerStart": 79, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_011", "context": "Ngoài việc tìm kiếm thư mục và tệp dựa vào cách sắp xếp, em còn có thể sử dụng công cụ tìm kiếm có sẵn trên máy tính.\nKhi mở cửa sổ This PC (Hình 20), em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở góc trên, bên phải cửa sổ.\nCông cụ tìm kiếm rất hữu ích khi em chỉ nhớ được tên hoặc một phần tên tệp mà không nhớ chính xác tệp đó được lưu ở thư mục nào.", "question": "Cửa sổ nào được mở để thấy công cụ tìm kiếm?", "answer": "This PC", "answerStart": 132, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_011", "context": "Ngoài việc tìm kiếm thư mục và tệp dựa vào cách sắp xếp, em còn có thể sử dụng công cụ tìm kiếm có sẵn trên máy tính.\nKhi mở cửa sổ This PC (Hình 20), em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở góc trên, bên phải cửa sổ.\nCông cụ tìm kiếm rất hữu ích khi em chỉ nhớ được tên hoặc một phần tên tệp mà không nhớ chính xác tệp đó được lưu ở thư mục nào.", "question": "Công cụ tìm kiếm được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 20", "answerStart": 141, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_011", "context": "Ngoài việc tìm kiếm thư mục và tệp dựa vào cách sắp xếp, em còn có thể sử dụng công cụ tìm kiếm có sẵn trên máy tính.\nKhi mở cửa sổ This PC (Hình 20), em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở góc trên, bên phải cửa sổ.\nCông cụ tìm kiếm rất hữu ích khi em chỉ nhớ được tên hoặc một phần tên tệp mà không nhớ chính xác tệp đó được lưu ở thư mục nào.", "question": "Công cụ tìm kiếm nằm ở đâu?", "answer": "góc trên, bên phải cửa sổ", "answerStart": 190, "answerEnd": 215, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_011", "context": "Ngoài việc tìm kiếm thư mục và tệp dựa vào cách sắp xếp, em còn có thể sử dụng công cụ tìm kiếm có sẵn trên máy tính.\nKhi mở cửa sổ This PC (Hình 20), em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở góc trên, bên phải cửa sổ.\nCông cụ tìm kiếm rất hữu ích khi em chỉ nhớ được tên hoặc một phần tên tệp mà không nhớ chính xác tệp đó được lưu ở thư mục nào.", "question": "Công cụ tìm kiếm hữu ích khi em nhớ được gì?", "answer": "tên hoặc một phần tên tệp", "answerStart": 266, "answerEnd": 291, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_011", "context": "Ngoài việc tìm kiếm thư mục và tệp dựa vào cách sắp xếp, em còn có thể sử dụng công cụ tìm kiếm có sẵn trên máy tính.\nKhi mở cửa sổ This PC (Hình 20), em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở góc trên, bên phải cửa sổ.\nCông cụ tìm kiếm rất hữu ích khi em chỉ nhớ được tên hoặc một phần tên tệp mà không nhớ chính xác tệp đó được lưu ở thư mục nào.", "question": "Em không cần nhớ chính xác điều gì?", "answer": "tệp đó được lưu ở thư mục nào", "answerStart": 315, "answerEnd": 344, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_011", "context": "Ngoài việc tìm kiếm thư mục và tệp dựa vào cách sắp xếp, em còn có thể sử dụng công cụ tìm kiếm có sẵn trên máy tính.\nKhi mở cửa sổ This PC (Hình 20), em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở góc trên, bên phải cửa sổ.\nCông cụ tìm kiếm rất hữu ích khi em chỉ nhớ được tên hoặc một phần tên tệp mà không nhớ chính xác tệp đó được lưu ở thư mục nào.", "question": "Công cụ tìm kiếm dùng để tìm những đối tượng nào?", "answer": "thư mục và tệp", "answerStart": 20, "answerEnd": 34, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Cách sử dụng công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_001", "context": "Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên thư mục hoặc tệp mà em muốn tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. Công cụ tìm kiếm sẽ tìm trong thư mục đang mở và hiển thị kết quả nếu tìm thấy.", "question": "Thao tác đầu tiên để tìm kiếm là gì?", "answer": "Nháy chuột vào ô tìm kiếm", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Cách sử dụng công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_001", "context": "Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên thư mục hoặc tệp mà em muốn tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. Công cụ tìm kiếm sẽ tìm trong thư mục đang mở và hiển thị kết quả nếu tìm thấy.", "question": "Em nhập gì vào ô tìm kiếm?", "answer": "tên thư mục hoặc tệp", "answerStart": 32, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Cách sử dụng công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_001", "context": "Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên thư mục hoặc tệp mà em muốn tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. Công cụ tìm kiếm sẽ tìm trong thư mục đang mở và hiển thị kết quả nếu tìm thấy.", "question": "Sau khi nhập tên, em nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 87, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Cách sử dụng công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_001", "context": "Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên thư mục hoặc tệp mà em muốn tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. Công cụ tìm kiếm sẽ tìm trong thư mục đang mở và hiển thị kết quả nếu tìm thấy.", "question": "Công cụ tìm kiếm sẽ tìm ở đâu?", "answer": "trong thư mục đang mở", "answerStart": 118, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Cách sử dụng công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_001", "context": "Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên thư mục hoặc tệp mà em muốn tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. Công cụ tìm kiếm sẽ tìm trong thư mục đang mở và hiển thị kết quả nếu tìm thấy.", "question": "Khi tìm thấy, công cụ sẽ làm gì?", "answer": "hiển thị kết quả", "answerStart": 143, "answerEnd": 159, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Cách sử dụng công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_001", "context": "Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên thư mục hoặc tệp mà em muốn tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. Công cụ tìm kiếm sẽ tìm trong thư mục đang mở và hiển thị kết quả nếu tìm thấy.", "question": "Đối tượng có thể tìm là gì?", "answer": "thư mục hoặc tệp", "answerStart": 36, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Cách sử dụng công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_001", "context": "Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên thư mục hoặc tệp mà em muốn tìm kiếm rồi nhấn phím Enter. Công cụ tìm kiếm sẽ tìm trong thư mục đang mở và hiển thị kết quả nếu tìm thấy.", "question": "Điều kiện để hiển thị kết quả là gì?", "answer": "nếu tìm thấy", "answerStart": 160, "answerEnd": 172, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Ghi nhớ công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_002", "context": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính được cung cấp trong cửa sổ phần mềm File Explorer.\nSử dụng công cụ tìm kiếm trên máy tính em sẽ nhanh chóng tìm thấy thư mục và tệp muốn tìm.", "question": "Công cụ tìm kiếm được cung cấp trong cửa sổ phần mềm nào?", "answer": "File Explorer", "answerStart": 67, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Ghi nhớ công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_002", "context": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính được cung cấp trong cửa sổ phần mềm File Explorer.\nSử dụng công cụ tìm kiếm trên máy tính em sẽ nhanh chóng tìm thấy thư mục và tệp muốn tìm.", "question": "Công cụ tìm kiếm nằm ở đâu?", "answer": "trong cửa sổ phần mềm File Explorer", "answerStart": 45, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Ghi nhớ công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_002", "context": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính được cung cấp trong cửa sổ phần mềm File Explorer.\nSử dụng công cụ tìm kiếm trên máy tính em sẽ nhanh chóng tìm thấy thư mục và tệp muốn tìm.", "question": "Sử dụng công cụ tìm kiếm giúp em làm gì?", "answer": "nhanh chóng tìm thấy thư mục và tệp muốn tìm", "answerStart": 127, "answerEnd": 171, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Ghi nhớ công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_002", "context": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính được cung cấp trong cửa sổ phần mềm File Explorer.\nSử dụng công cụ tìm kiếm trên máy tính em sẽ nhanh chóng tìm thấy thư mục và tệp muốn tìm.", "question": "Công cụ giúp tìm thấy những đối tượng nào?", "answer": "thư mục và tệp", "answerStart": 148, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Ghi nhớ công cụ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_002", "context": "Công cụ tìm kiếm trên máy tính được cung cấp trong cửa sổ phần mềm File Explorer.\nSử dụng công cụ tìm kiếm trên máy tính em sẽ nhanh chóng tìm thấy thư mục và tệp muốn tìm.", "question": "Tốc độ tìm kiếm được mô tả như thế nào?", "answer": "nhanh chóng", "answerStart": 127, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Hình nào được yêu cầu quan sát?", "answer": "Hình 21", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Cụm từ được nhập vào ô tìm kiếm là gì?", "answer": "Ho-Than-tho", "answerStart": 69, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Sau khi nhập cụm từ, nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 109, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Công cụ tìm kiếm sẽ tìm thư mục hoặc tệp có tên gì?", "answer": "Ho-Than-tho", "answerStart": 69, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Phương án A là vị trí nào?", "answer": "Trong ổ đĩa D:", "answerStart": 194, "answerEnd": 208, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Phương án B là vị trí nào?", "answer": "Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom", "answerStart": 213, "answerEnd": 243, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Phương án C là vị trí nào?", "answer": "Trong máy tính", "answerStart": 248, "answerEnd": 262, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Phương án D là vị trí nào?", "answer": "Trong thư mục An", "answerStart": 213, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Câu hỏi yêu cầu chọn loại phương án nào?", "answer": "phương án trả lời đúng", "answerStart": 25, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "21", "section": "Câu hỏi Hình 21", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_003", "context": "Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.\nSau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?\nA. Trong ổ đĩa D:.\nB. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.\nC. Trong máy tính.\nD. Trong thư mục An.", "question": "Trong Hình 21, phạm vi tìm kiếm là thư mục nào?", "answer": "Anh-Bai-tap-nhom", "answerStart": 227, "answerEnd": 243, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 21", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_005", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Tạo thư mục có tên Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Bước 1 yêu cầu mở cửa sổ nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 18, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_005", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Tạo thư mục có tên Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Bước 2 yêu cầu nháy chuột vào đâu?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_005", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Tạo thư mục có tên Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Ổ đĩa D: nằm ở đâu trong cửa sổ?", "answer": "trong khung bên trái", "answerStart": 59, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_005", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Tạo thư mục có tên Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Bước 2 thực hiện trong cửa sổ nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 18, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_005", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Tạo thư mục có tên Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Bước 3 yêu cầu tạo thư mục tên gì?", "answer": "Anh-Bai-tap-nhom", "answerStart": 127, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_005", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Tạo thư mục có tên Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Thao tác đầu tiên của nhiệm vụ là gì?", "answer": "Mở cửa sổ This PC", "answerStart": 8, "answerEnd": 25, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1 đến 3", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_005", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Tạo thư mục có tên Anh-Bai-tap-nhom.", "question": "Sau khi mở This PC, em chọn ổ đĩa nào?", "answer": "D:", "answerStart": 56, "answerEnd": 58, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_006", "context": "Bước 4: Nháy đúp chuột vào biểu tượng thư mục Anh-Bai-tap-nhom vừa tạo để mở thư mục.\nBước 5: Tạo ba thư mục có tên lần lượt là An, Minh, Khoa.\nBước 6: Sao chép các tệp ảnh của mỗi bạn vào thư mục có tên tương ứng để được kết quả tương tự như Hình 22.", "question": "Bước 4 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "thư mục Anh-Bai-tap-nhom", "answerStart": 38, "answerEnd": 62, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_006", "context": "Bước 4: Nháy đúp chuột vào biểu tượng thư mục Anh-Bai-tap-nhom vừa tạo để mở thư mục.\nBước 5: Tạo ba thư mục có tên lần lượt là An, Minh, Khoa.\nBước 6: Sao chép các tệp ảnh của mỗi bạn vào thư mục có tên tương ứng để được kết quả tương tự như Hình 22.", "question": "Mục đích nháy đúp là gì?", "answer": "để mở thư mục", "answerStart": 71, "answerEnd": 84, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_006", "context": "Bước 4: Nháy đúp chuột vào biểu tượng thư mục Anh-Bai-tap-nhom vừa tạo để mở thư mục.\nBước 5: Tạo ba thư mục có tên lần lượt là An, Minh, Khoa.\nBước 6: Sao chép các tệp ảnh của mỗi bạn vào thư mục có tên tương ứng để được kết quả tương tự như Hình 22.", "question": "Bước 5 yêu cầu tạo bao nhiêu thư mục?", "answer": "ba thư mục", "answerStart": 98, "answerEnd": 108, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_006", "context": "Bước 4: Nháy đúp chuột vào biểu tượng thư mục Anh-Bai-tap-nhom vừa tạo để mở thư mục.\nBước 5: Tạo ba thư mục có tên lần lượt là An, Minh, Khoa.\nBước 6: Sao chép các tệp ảnh của mỗi bạn vào thư mục có tên tương ứng để được kết quả tương tự như Hình 22.", "question": "Ba thư mục có tên lần lượt là gì?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 128, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_006", "context": "Bước 4: Nháy đúp chuột vào biểu tượng thư mục Anh-Bai-tap-nhom vừa tạo để mở thư mục.\nBước 5: Tạo ba thư mục có tên lần lượt là An, Minh, Khoa.\nBước 6: Sao chép các tệp ảnh của mỗi bạn vào thư mục có tên tương ứng để được kết quả tương tự như Hình 22.", "question": "Bước 6 yêu cầu sao chép loại tệp nào?", "answer": "các tệp ảnh", "answerStart": 161, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_006", "context": "Bước 4: Nháy đúp chuột vào biểu tượng thư mục Anh-Bai-tap-nhom vừa tạo để mở thư mục.\nBước 5: Tạo ba thư mục có tên lần lượt là An, Minh, Khoa.\nBước 6: Sao chép các tệp ảnh của mỗi bạn vào thư mục có tên tương ứng để được kết quả tương tự như Hình 22.", "question": "Tệp ảnh của mỗi bạn được sao chép vào đâu?", "answer": "thư mục có tên tương ứng", "answerStart": 189, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_006", "context": "Bước 4: Nháy đúp chuột vào biểu tượng thư mục Anh-Bai-tap-nhom vừa tạo để mở thư mục.\nBước 5: Tạo ba thư mục có tên lần lượt là An, Minh, Khoa.\nBước 6: Sao chép các tệp ảnh của mỗi bạn vào thư mục có tên tương ứng để được kết quả tương tự như Hình 22.", "question": "Kết quả thực hành tương tự hình nào?", "answer": "Hình 22", "answerStart": 243, "answerEnd": 250, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_006", "context": "Bước 4: Nháy đúp chuột vào biểu tượng thư mục Anh-Bai-tap-nhom vừa tạo để mở thư mục.\nBước 5: Tạo ba thư mục có tên lần lượt là An, Minh, Khoa.\nBước 6: Sao chép các tệp ảnh của mỗi bạn vào thư mục có tên tương ứng để được kết quả tương tự như Hình 22.", "question": "Thư mục được mở ở bước 4 đã được tạo ở bước nào?", "answer": "vừa tạo", "answerStart": 63, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Hình 22 - Kết quả thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_007", "context": "Hình 22 minh hoạ kết quả thực hành. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom có ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg.", "question": "Hình 22 minh hoạ nội dung gì?", "answer": "kết quả thực hành", "answerStart": 17, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Hình 22 - Kết quả thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_007", "context": "Hình 22 minh hoạ kết quả thực hành. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom có ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg.", "question": "Thư mục nào chứa ba thư mục An, Khoa và Minh?", "answer": "Anh-Bai-tap-nhom", "answerStart": 50, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Hình 22 - Kết quả thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_007", "context": "Hình 22 minh hoạ kết quả thực hành. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom có ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg.", "question": "Ba thư mục con được nêu là gì?", "answer": "An, Khoa và Minh", "answerStart": 81, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Hình 22 - Kết quả thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_007", "context": "Hình 22 minh hoạ kết quả thực hành. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom có ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg.", "question": "Thư mục An chứa tệp nào đầu tiên?", "answer": "San-bay-Cam-Ranh.jpg", "answerStart": 123, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Hình 22 - Kết quả thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_007", "context": "Hình 22 minh hoạ kết quả thực hành. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom có ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg.", "question": "Tệp Vien-Hai-Duong-hoc.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục An", "answerStart": 99, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Hình 22 - Kết quả thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_007", "context": "Hình 22 minh hoạ kết quả thực hành. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom có ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg.", "question": "Tệp Vinpearl-Land.jpg nằm trong thư mục nào?", "answer": "Thư mục An", "answerStart": 99, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Hình 22 - Kết quả thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_007", "context": "Hình 22 minh hoạ kết quả thực hành. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom có ba thư mục An, Khoa và Minh. Thư mục An chứa các tệp San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg.", "question": "Có bao nhiêu tệp được nêu trong thư mục An?", "answer": "San-bay-Cam-Ranh.jpg, Vien-Hai-Duong-hoc.jpg và Vinpearl-Land.jpg", "answerStart": 123, "answerEnd": 188, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_008", "context": "NHIỆM VỤ 2: Khoa đã hoàn thành việc tạo bài trình chiếu có tên Ki-nghi-he và lưu lại trên ổ D: của máy tính nhưng không nhớ cụ thể ở thư mục nào. Em hãy giúp Khoa tìm lại tệp trình chiếu bằng công cụ tìm kiếm trên máy tính.", "question": "Ai đã hoàn thành bài trình chiếu?", "answer": "Khoa", "answerStart": 12, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_008", "context": "NHIỆM VỤ 2: Khoa đã hoàn thành việc tạo bài trình chiếu có tên Ki-nghi-he và lưu lại trên ổ D: của máy tính nhưng không nhớ cụ thể ở thư mục nào. Em hãy giúp Khoa tìm lại tệp trình chiếu bằng công cụ tìm kiếm trên máy tính.", "question": "Tên bài trình chiếu là gì?", "answer": "Ki-nghi-he", "answerStart": 63, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_008", "context": "NHIỆM VỤ 2: Khoa đã hoàn thành việc tạo bài trình chiếu có tên Ki-nghi-he và lưu lại trên ổ D: của máy tính nhưng không nhớ cụ thể ở thư mục nào. Em hãy giúp Khoa tìm lại tệp trình chiếu bằng công cụ tìm kiếm trên máy tính.", "question": "Bài trình chiếu được lưu trên ổ nào?", "answer": "ổ D:", "answerStart": 90, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_008", "context": "NHIỆM VỤ 2: Khoa đã hoàn thành việc tạo bài trình chiếu có tên Ki-nghi-he và lưu lại trên ổ D: của máy tính nhưng không nhớ cụ thể ở thư mục nào. Em hãy giúp Khoa tìm lại tệp trình chiếu bằng công cụ tìm kiếm trên máy tính.", "question": "Khoa không nhớ điều gì?", "answer": "cụ thể ở thư mục nào", "answerStart": 124, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_008", "context": "NHIỆM VỤ 2: Khoa đã hoàn thành việc tạo bài trình chiếu có tên Ki-nghi-he và lưu lại trên ổ D: của máy tính nhưng không nhớ cụ thể ở thư mục nào. Em hãy giúp Khoa tìm lại tệp trình chiếu bằng công cụ tìm kiếm trên máy tính.", "question": "Em cần giúp Khoa làm gì?", "answer": "tìm lại tệp trình chiếu", "answerStart": 163, "answerEnd": 186, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_008", "context": "NHIỆM VỤ 2: Khoa đã hoàn thành việc tạo bài trình chiếu có tên Ki-nghi-he và lưu lại trên ổ D: của máy tính nhưng không nhớ cụ thể ở thư mục nào. Em hãy giúp Khoa tìm lại tệp trình chiếu bằng công cụ tìm kiếm trên máy tính.", "question": "Công cụ nào được dùng để tìm tệp?", "answer": "công cụ tìm kiếm trên máy tính", "answerStart": 192, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_008", "context": "NHIỆM VỤ 2: Khoa đã hoàn thành việc tạo bài trình chiếu có tên Ki-nghi-he và lưu lại trên ổ D: của máy tính nhưng không nhớ cụ thể ở thư mục nào. Em hãy giúp Khoa tìm lại tệp trình chiếu bằng công cụ tìm kiếm trên máy tính.", "question": "Đây là nhiệm vụ số mấy?", "answer": "NHIỆM VỤ 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Bước 1 yêu cầu mở cửa sổ nào?", "answer": "This PC", "answerStart": 18, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Bước 2 chọn ổ đĩa nào?", "answer": "ổ đĩa D:", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Ổ đĩa D: nằm ở vị trí nào?", "answer": "trong khung bên trái", "answerStart": 59, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Bước 3 nháy chuột vào đâu?", "answer": "ô tìm kiếm", "answerStart": 123, "answerEnd": 133, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Tên bài trình chiếu được nhập là gì?", "answer": "Ki-nghi-he", "answerStart": 163, "answerEnd": 173, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Sau khi nhập từ khoá, nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 187, "answerEnd": 192, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Kết quả tìm kiếm gồm những đối tượng nào?", "answer": "các tệp và thư mục", "answerStart": 214, "answerEnd": 232, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Tên của kết quả phải chứa gì?", "answer": "từ khoá", "answerStart": 245, "answerEnd": 252, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Kết quả được hiển thị ở đâu?", "answer": "trên cửa sổ", "answerStart": 270, "answerEnd": 281, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_009", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ This PC.\nBước 2: Nháy chuột vào ổ đĩa D: trong khung bên trái của cửa sổ This PC.\nBước 3: Nháy chuột vào ô tìm kiếm, nhập tên bài trình chiếu là Ki-nghi-he và nhấn phím Enter. Kết quả tìm kiếm là các tệp và thư mục có tên chứa từ khoá sẽ được hiển thị trên cửa sổ tương tự như Hình 23.", "question": "Kết quả tương tự hình nào?", "answer": "Hình 23", "answerStart": 295, "answerEnd": 302, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Hình 23 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_001", "context": "Hình 23 minh hoạ kết quả tìm kiếm. Kết quả hiển thị tệp Ki-nghi-he và thư mục Anh-Ki-nghi-he-2022 trong ổ đĩa New Volume (D:).", "question": "Hình 23 minh hoạ nội dung gì?", "answer": "kết quả tìm kiếm", "answerStart": 17, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Hình 23 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_001", "context": "Hình 23 minh hoạ kết quả tìm kiếm. Kết quả hiển thị tệp Ki-nghi-he và thư mục Anh-Ki-nghi-he-2022 trong ổ đĩa New Volume (D:).", "question": "Kết quả hiển thị tệp nào?", "answer": "Ki-nghi-he", "answerStart": 56, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Hình 23 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_001", "context": "Hình 23 minh hoạ kết quả tìm kiếm. Kết quả hiển thị tệp Ki-nghi-he và thư mục Anh-Ki-nghi-he-2022 trong ổ đĩa New Volume (D:).", "question": "Kết quả hiển thị thư mục nào?", "answer": "Anh-Ki-nghi-he-2022", "answerStart": 78, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Hình 23 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_001", "context": "Hình 23 minh hoạ kết quả tìm kiếm. Kết quả hiển thị tệp Ki-nghi-he và thư mục Anh-Ki-nghi-he-2022 trong ổ đĩa New Volume (D:).", "question": "Tệp và thư mục được tìm thấy trong ổ đĩa nào?", "answer": "New Volume (D:)", "answerStart": 110, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Hình 23 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_001", "context": "Hình 23 minh hoạ kết quả tìm kiếm. Kết quả hiển thị tệp Ki-nghi-he và thư mục Anh-Ki-nghi-he-2022 trong ổ đĩa New Volume (D:).", "question": "Có bao nhiêu loại đối tượng được hiển thị?", "answer": "tệp", "answerStart": 52, "answerEnd": 55, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Hình 23 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_001", "context": "Hình 23 minh hoạ kết quả tìm kiếm. Kết quả hiển thị tệp Ki-nghi-he và thư mục Anh-Ki-nghi-he-2022 trong ổ đĩa New Volume (D:).", "question": "Tên thư mục trong kết quả có chứa từ khoá nào?", "answer": "Ki-nghi-he", "answerStart": 56, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Hình 23 - Kết quả tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_001", "context": "Hình 23 minh hoạ kết quả tìm kiếm. Kết quả hiển thị tệp Ki-nghi-he và thư mục Anh-Ki-nghi-he-2022 trong ổ đĩa New Volume (D:).", "question": "Tên tệp trong kết quả là gì?", "answer": "Ki-nghi-he", "answerStart": 56, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_003", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Theo em, phương án nào là hợp lí để tạo cây thư mục lưu trữ các tệp của bạn An trong thư mục cá nhân?", "question": "Phần luyện tập hỏi về việc tạo gì?", "answer": "cây thư mục", "answerStart": 53, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_003", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Theo em, phương án nào là hợp lí để tạo cây thư mục lưu trữ các tệp của bạn An trong thư mục cá nhân?", "question": "Cây thư mục dùng để lưu trữ gì?", "answer": "các tệp của bạn An", "answerStart": 73, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_003", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Theo em, phương án nào là hợp lí để tạo cây thư mục lưu trữ các tệp của bạn An trong thư mục cá nhân?", "question": "Các tệp được lưu trong loại thư mục nào?", "answer": "thư mục cá nhân", "answerStart": 98, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_003", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Theo em, phương án nào là hợp lí để tạo cây thư mục lưu trữ các tệp của bạn An trong thư mục cá nhân?", "question": "Câu hỏi yêu cầu chọn phương án như thế nào?", "answer": "hợp lí", "answerStart": 39, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_003", "context": "LUYỆN TẬP\n1. Theo em, phương án nào là hợp lí để tạo cây thư mục lưu trữ các tệp của bạn An trong thư mục cá nhân?", "question": "Bạn được nhắc đến trong câu hỏi là ai?", "answer": "An", "answerStart": 89, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án A", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_004", "context": "Phương án A: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa hai thư mục Anh-va-Video và Lop-3A. Thư mục Lop-3A chứa thư mục Van-ban. Thư mục Van-ban chứa thư mục Lop-4A.", "question": "Phương án A đặt thư mục cá nhân tên gì?", "answer": "An", "answerStart": 52, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án A", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_004", "context": "Phương án A: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa hai thư mục Anh-va-Video và Lop-3A. Thư mục Lop-3A chứa thư mục Van-ban. Thư mục Van-ban chứa thư mục Lop-4A.", "question": "Thư mục An nằm trong ổ đĩa nào?", "answer": "Local Disk (D:)", "answerStart": 25, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án A", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_004", "context": "Phương án A: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa hai thư mục Anh-va-Video và Lop-3A. Thư mục Lop-3A chứa thư mục Van-ban. Thư mục Van-ban chứa thư mục Lop-4A.", "question": "Thư mục An chứa thư mục nào về hình ảnh và video?", "answer": "Anh-va-Video", "answerStart": 84, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án A", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_004", "context": "Phương án A: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa hai thư mục Anh-va-Video và Lop-3A. Thư mục Lop-3A chứa thư mục Van-ban. Thư mục Van-ban chứa thư mục Lop-4A.", "question": "Ngoài Anh-va-Video, thư mục An còn chứa thư mục nào?", "answer": "Lop-3A", "answerStart": 100, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án A", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_004", "context": "Phương án A: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa hai thư mục Anh-va-Video và Lop-3A. Thư mục Lop-3A chứa thư mục Van-ban. Thư mục Van-ban chứa thư mục Lop-4A.", "question": "Thư mục Lop-3A chứa thư mục nào?", "answer": "Van-ban", "answerStart": 136, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án A", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_004", "context": "Phương án A: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa hai thư mục Anh-va-Video và Lop-3A. Thư mục Lop-3A chứa thư mục Van-ban. Thư mục Van-ban chứa thư mục Lop-4A.", "question": "Thư mục Van-ban chứa thư mục nào?", "answer": "Lop-4A", "answerStart": 174, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án A", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_004", "context": "Phương án A: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa hai thư mục Anh-va-Video và Lop-3A. Thư mục Lop-3A chứa thư mục Van-ban. Thư mục Van-ban chứa thư mục Lop-4A.", "question": "Trong phương án A, Lop-4A nằm bên trong thư mục nào?", "answer": "Van-ban", "answerStart": 136, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án B", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_005", "context": "Phương án B: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Mỗi thư mục lớp đều chứa hai thư mục Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Phương án B đặt thư mục cá nhân tên gì?", "answer": "An", "answerStart": 52, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án B", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_005", "context": "Phương án B: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Mỗi thư mục lớp đều chứa hai thư mục Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Thư mục An nằm trong ổ đĩa nào?", "answer": "Local Disk (D:)", "answerStart": 25, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án B", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_005", "context": "Phương án B: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Mỗi thư mục lớp đều chứa hai thư mục Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Thư mục An chứa bao nhiêu thư mục lớp?", "answer": "ba thư mục", "answerStart": 72, "answerEnd": 82, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án B", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_005", "context": "Phương án B: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Mỗi thư mục lớp đều chứa hai thư mục Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Ba thư mục lớp có tên gì?", "answer": "Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A", "answerStart": 83, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án B", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_005", "context": "Phương án B: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Mỗi thư mục lớp đều chứa hai thư mục Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Mỗi thư mục lớp chứa thư mục nào về ảnh và video?", "answer": "Anh-va-Video", "answerStart": 146, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án B", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_005", "context": "Phương án B: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Mỗi thư mục lớp đều chứa hai thư mục Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Mỗi thư mục lớp chứa thư mục nào về văn bản và trình chiếu?", "answer": "Van-ban-va-Trinh-chieu", "answerStart": 162, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án B", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_005", "context": "Phương án B: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Mỗi thư mục lớp đều chứa hai thư mục Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Cấu trúc phương án B phân loại tệp trước theo tiêu chí nào?", "answer": "Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A", "answerStart": 83, "answerEnd": 107, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án B", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_005", "context": "Phương án B: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có thư mục An. Thư mục An chứa ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Mỗi thư mục lớp đều chứa hai thư mục Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Sau thư mục lớp, tệp được phân theo loại nào?", "answer": "Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu", "answerStart": 146, "answerEnd": 184, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án C", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_006", "context": "Phương án C: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Thư mục Lop-3A chứa Anh-va-Video, thư mục Lop-4A chứa Van-ban và thư mục Lop-5A chứa Trinh-chieu.", "question": "Trong phương án C có thư mục cá nhân An không?", "answer": "Local Disk (D:)", "answerStart": 25, "answerEnd": 40, "intent": "confirm", "difficulty": "medium", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án C", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_006", "context": "Phương án C: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Thư mục Lop-3A chứa Anh-va-Video, thư mục Lop-4A chứa Van-ban và thư mục Lop-5A chứa Trinh-chieu.", "question": "Ổ đĩa chứa những thư mục lớp nào?", "answer": "Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A", "answerStart": 55, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án C", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_006", "context": "Phương án C: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Thư mục Lop-3A chứa Anh-va-Video, thư mục Lop-4A chứa Van-ban và thư mục Lop-5A chứa Trinh-chieu.", "question": "Thư mục Lop-3A chứa gì?", "answer": "Anh-va-Video", "answerStart": 101, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án C", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_006", "context": "Phương án C: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Thư mục Lop-3A chứa Anh-va-Video, thư mục Lop-4A chứa Van-ban và thư mục Lop-5A chứa Trinh-chieu.", "question": "Thư mục Lop-4A chứa gì?", "answer": "Van-ban", "answerStart": 135, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án C", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_006", "context": "Phương án C: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Thư mục Lop-3A chứa Anh-va-Video, thư mục Lop-4A chứa Van-ban và thư mục Lop-5A chứa Trinh-chieu.", "question": "Thư mục Lop-5A chứa gì?", "answer": "Trinh-chieu", "answerStart": 166, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Phương án C", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_006", "context": "Phương án C: Trong ổ đĩa Local Disk (D:) có ba thư mục Lop-3A, Lop-4A và Lop-5A. Thư mục Lop-3A chứa Anh-va-Video, thư mục Lop-4A chứa Van-ban và thư mục Lop-5A chứa Trinh-chieu.", "question": "Phương án C đặt các thư mục lớp trực tiếp ở đâu?", "answer": "Local Disk (D:)", "answerStart": 25, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Lựa chọn hợp lí", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_007", "context": "Phương án B tạo thư mục An làm thư mục cá nhân, sau đó phân loại tệp theo từng lớp và tiếp tục phân loại theo loại tệp gồm Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Phương án hợp lí là phương án nào?", "answer": "Phương án B", "answerStart": 0, "answerEnd": 11, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Lựa chọn hợp lí", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_007", "context": "Phương án B tạo thư mục An làm thư mục cá nhân, sau đó phân loại tệp theo từng lớp và tiếp tục phân loại theo loại tệp gồm Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Phương án B tạo thư mục nào làm thư mục cá nhân?", "answer": "An", "answerStart": 24, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Lựa chọn hợp lí", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_007", "context": "Phương án B tạo thư mục An làm thư mục cá nhân, sau đó phân loại tệp theo từng lớp và tiếp tục phân loại theo loại tệp gồm Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Sau thư mục An, tệp được phân loại theo gì?", "answer": "từng lớp", "answerStart": 74, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Lựa chọn hợp lí", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_007", "context": "Phương án B tạo thư mục An làm thư mục cá nhân, sau đó phân loại tệp theo từng lớp và tiếp tục phân loại theo loại tệp gồm Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Sau khi phân theo lớp, tệp tiếp tục được phân theo gì?", "answer": "loại tệp", "answerStart": 60, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Lựa chọn hợp lí", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_007", "context": "Phương án B tạo thư mục An làm thư mục cá nhân, sau đó phân loại tệp theo từng lớp và tiếp tục phân loại theo loại tệp gồm Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Hai loại tệp được nêu là gì?", "answer": "Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu", "answerStart": 123, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 1 - Lựa chọn hợp lí", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_007", "context": "Phương án B tạo thư mục An làm thư mục cá nhân, sau đó phân loại tệp theo từng lớp và tiếp tục phân loại theo loại tệp gồm Anh-va-Video và Van-ban-va-Trinh-chieu.", "question": "Vì sao phương án B hợp lí?", "answer": "phân loại tệp theo từng lớp và tiếp tục phân loại theo loại tệp", "answerStart": 55, "answerEnd": 118, "intent": "cause", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_008", "context": "2. Em hãy thực hành tạo cây thư mục trên máy tính theo phương án em đã chọn ở Câu 1.", "question": "Luyện tập 2 yêu cầu thực hành tạo gì?", "answer": "cây thư mục", "answerStart": 24, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_008", "context": "2. Em hãy thực hành tạo cây thư mục trên máy tính theo phương án em đã chọn ở Câu 1.", "question": "Cây thư mục được tạo ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 36, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_008", "context": "2. Em hãy thực hành tạo cây thư mục trên máy tính theo phương án em đã chọn ở Câu 1.", "question": "Cây thư mục được tạo theo phương án nào?", "answer": "phương án em đã chọn ở Câu 1", "answerStart": 55, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_008", "context": "2. Em hãy thực hành tạo cây thư mục trên máy tính theo phương án em đã chọn ở Câu 1.", "question": "Nội dung này là câu số mấy?", "answer": "2", "answerStart": 0, "answerEnd": 1, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_008", "context": "2. Em hãy thực hành tạo cây thư mục trên máy tính theo phương án em đã chọn ở Câu 1.", "question": "Thao tác chính trong luyện tập 2 là gì?", "answer": "thực hành tạo cây thư mục", "answerStart": 10, "answerEnd": 35, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Sau bài học, em cần giải thích khái niệm liên quan đến gì?", "answer": "bản quyền nội dung thông tin", "answerStart": 66, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Em cần nhận biết vấn đề thuộc lĩnh vực nào?", "answer": "đạo đức", "answerStart": 147, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Bài học đề cập đến tính hợp lí của việc gì?", "answer": "truy cập nội dung", "answerStart": 179, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Bài học yêu cầu chú ý đến việc gì với thông tin?", "answer": "bảo mật thông tin", "answerStart": 203, "answerEnd": 220, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Em cần thể hiện sự tôn trọng điều gì?", "answer": "tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin", "answerStart": 249, "answerEnd": 294, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Em cần thể hiện thái độ gì với hiện tượng sai trái?", "answer": "sự không đồng tình", "answerStart": 310, "answerEnd": 328, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Một ví dụ về hành vi sai trái là gì?", "answer": "xem thư riêng", "answerStart": 393, "answerEnd": 406, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Một ví dụ khác về hành vi sai trái là gì?", "answer": "sao chép tệp của bạn", "answerStart": 411, "answerEnd": 431, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B05_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nGiải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.\nNhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lí của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.\nThể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.\nThể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý.", "question": "Sao chép tệp của bạn là sai khi nào?", "answer": "khi chưa được sự đồng ý", "answerStart": 432, "answerEnd": 455, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B05_002", "context": "Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo.\nChúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé.", "question": "Học sinh lớp nào làm báo tường?", "answer": "lớp 5A", "answerStart": 17, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B05_002", "context": "Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo.\nChúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé.", "question": "Báo tường được làm để chào mừng ngày nào?", "answer": "ngày Nhà giáo Việt Nam", "answerStart": 48, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B05_002", "context": "Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo.\nChúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé.", "question": "Một loại nội dung trong báo tường là gì?", "answer": "bài thơ", "answerStart": 121, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B05_002", "context": "Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo.\nChúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé.", "question": "Ngoài bài thơ, báo tường còn có gì?", "answer": "bài viết", "answerStart": 130, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B05_002", "context": "Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo.\nChúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé.", "question": "Một dạng nội dung khác trong báo tường là gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 140, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B05_002", "context": "Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo.\nChúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé.", "question": "Các nội dung được tạo theo những cách nào?", "answer": "tự sáng tác hoặc sưu tầm", "answerStart": 166, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B05_002", "context": "Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo.\nChúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé.", "question": "Báo tường thể hiện tình cảm tới ai?", "answer": "các thầy cô giáo", "answerStart": 225, "answerEnd": 241, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B05_002", "context": "Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo.\nChúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé.", "question": "Nội dung khởi động yêu cầu tìm hiểu điều gì?", "answer": "các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào", "answerStart": 278, "answerEnd": 334, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Hoạt động 1 - Tác giả là ai", "contextId": "CTX_TH5_B05_003", "context": "Em hãy quan sát hai bài báo tường của các bạn lớp 5A (Hình 24 và Hình 25) và cho biết:\n1. Bài thơ trong Hình 24 là của tác giả nào? Bài viết trong Hình 25 là của ai?\n2. Theo em, tại sao phải ghi rõ tên tác giả?", "question": "Hoạt động yêu cầu quan sát những hình nào?", "answer": "Hình 24 và Hình 25", "answerStart": 54, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Hoạt động 1 - Tác giả là ai", "contextId": "CTX_TH5_B05_003", "context": "Em hãy quan sát hai bài báo tường của các bạn lớp 5A (Hình 24 và Hình 25) và cho biết:\n1. Bài thơ trong Hình 24 là của tác giả nào? Bài viết trong Hình 25 là của ai?\n2. Theo em, tại sao phải ghi rõ tên tác giả?", "question": "Hình 24 chứa loại nội dung gì?", "answer": "Bài thơ", "answerStart": 90, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Hoạt động 1 - Tác giả là ai", "contextId": "CTX_TH5_B05_003", "context": "Em hãy quan sát hai bài báo tường của các bạn lớp 5A (Hình 24 và Hình 25) và cho biết:\n1. Bài thơ trong Hình 24 là của tác giả nào? Bài viết trong Hình 25 là của ai?\n2. Theo em, tại sao phải ghi rõ tên tác giả?", "question": "Hình 25 chứa loại nội dung gì?", "answer": "Bài viết", "answerStart": 132, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Hoạt động 1 - Tác giả là ai", "contextId": "CTX_TH5_B05_003", "context": "Em hãy quan sát hai bài báo tường của các bạn lớp 5A (Hình 24 và Hình 25) và cho biết:\n1. Bài thơ trong Hình 24 là của tác giả nào? Bài viết trong Hình 25 là của ai?\n2. Theo em, tại sao phải ghi rõ tên tác giả?", "question": "Câu hỏi 1 yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "tác giả", "answerStart": 119, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "24", "section": "Hoạt động 1 - Tác giả là ai", "contextId": "CTX_TH5_B05_003", "context": "Em hãy quan sát hai bài báo tường của các bạn lớp 5A (Hình 24 và Hình 25) và cho biết:\n1. Bài thơ trong Hình 24 là của tác giả nào? Bài viết trong Hình 25 là của ai?\n2. Theo em, tại sao phải ghi rõ tên tác giả?", "question": "Câu hỏi 2 yêu cầu giải thích việc gì?", "answer": "tại sao phải ghi rõ tên tác giả", "answerStart": 178, "answerEnd": 209, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 24", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Bài thơ trong báo tường có tên gì?", "answer": "Cô giáo của em", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Tác giả bài thơ là ai?", "answer": "Xuân Quỳnh", "answerStart": 78, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Bài viết về cô giáo là của ai?", "answer": "Ngô Hà Trang", "answerStart": 130, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Bài thơ, bài viết và hình ảnh là ví dụ về gì?", "answer": "nội dung thông tin", "answerStart": 219, "answerEnd": 237, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Nội dung thông tin có thể được thể hiện dưới dạng gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 282, "answerEnd": 289, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Ngoài văn bản, nội dung còn có dạng gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 173, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Một dạng nội dung nghe được là gì?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 301, "answerEnd": 309, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Dạng kết hợp nhiều phương tiện là gì?", "answer": "đa phương tiện", "answerStart": 314, "answerEnd": 328, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Tác giả có thể là ai?", "answer": "cá nhân hoặc tổ chức", "answerStart": 342, "answerEnd": 362, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Tác giả có quyền cho phép điều gì?", "answer": "người khác sử dụng nội dung thông tin của mình", "answerStart": 428, "answerEnd": 474, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Khái niệm nội dung thông tin và tác giả", "contextId": "CTX_TH5_B05_004", "context": "Trong tờ báo tường của các bạn lớp 5A có bài thơ “Cô giáo của em” của nhà thơ Xuân Quỳnh (Hình 24) và bài viết về cô giáo của bạn Ngô Hà Trang (Hình 25). Bài thơ, bài viết, hình ảnh minh hoạ đó là những ví dụ cụ thể về nội dung thông tin.\nNội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.", "question": "Tác giả có quyền không cho phép ai sử dụng nội dung?", "answer": "người khác", "answerStart": 428, "answerEnd": 438, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B05_006", "context": "Hãy chọn phát biểu sai:\nA. Tác giả có quyền cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nB. Tác giả có quyền không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nC. Nội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,...\nD. Nội dung thông tin phải gồm đầy đủ các dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh.", "question": "Phương án A nói tác giả có quyền gì?", "answer": "cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình", "answerStart": 44, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B05_006", "context": "Hãy chọn phát biểu sai:\nA. Tác giả có quyền cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nB. Tác giả có quyền không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nC. Nội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,...\nD. Nội dung thông tin phải gồm đầy đủ các dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh.", "question": "Phương án B nói tác giả có quyền gì?", "answer": "không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình", "answerStart": 121, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B05_006", "context": "Hãy chọn phát biểu sai:\nA. Tác giả có quyền cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nB. Tác giả có quyền không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nC. Nội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,...\nD. Nội dung thông tin phải gồm đầy đủ các dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh.", "question": "Phương án C nêu những dạng nội dung nào?", "answer": "văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện", "answerStart": 230, "answerEnd": 276, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B05_006", "context": "Hãy chọn phát biểu sai:\nA. Tác giả có quyền cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nB. Tác giả có quyền không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nC. Nội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,...\nD. Nội dung thông tin phải gồm đầy đủ các dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh.", "question": "Phương án D cho rằng nội dung phải gồm những dạng nào?", "answer": "văn bản, hình ảnh, âm thanh", "answerStart": 230, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B05_006", "context": "Hãy chọn phát biểu sai:\nA. Tác giả có quyền cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nB. Tác giả có quyền không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.\nC. Nội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,...\nD. Nội dung thông tin phải gồm đầy đủ các dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh.", "question": "Phát biểu sai là phương án nào?", "answer": "D. Nội dung thông tin phải gồm đầy đủ các dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh", "answerStart": 281, "answerEnd": 355, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Truy cập và ghi nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_007", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác, cần được tác giả cho phép và ghi rõ nguồn tin. Ví dụ, khi trình bày một bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tên tác giả như minh hoạ ở Hình 24, hoặc ghi nguồn là “sưu tầm” trong trường hợp không rõ tên tác giả. Người sử dụng có thể không trích dẫn nguyên văn mà diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình. Trường hợp này cũng cần ghi nguồn tin, ví dụ “phỏng theo truyện Rùa và Thỏ”.", "question": "Khi sử dụng nội dung của người khác cần được ai cho phép?", "answer": "tác giả", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Truy cập và ghi nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_007", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác, cần được tác giả cho phép và ghi rõ nguồn tin. Ví dụ, khi trình bày một bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tên tác giả như minh hoạ ở Hình 24, hoặc ghi nguồn là “sưu tầm” trong trường hợp không rõ tên tác giả. Người sử dụng có thể không trích dẫn nguyên văn mà diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình. Trường hợp này cũng cần ghi nguồn tin, ví dụ “phỏng theo truyện Rùa và Thỏ”.", "question": "Ngoài được phép, cần làm gì?", "answer": "ghi rõ nguồn tin", "answerStart": 76, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Truy cập và ghi nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_007", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác, cần được tác giả cho phép và ghi rõ nguồn tin. Ví dụ, khi trình bày một bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tên tác giả như minh hoạ ở Hình 24, hoặc ghi nguồn là “sưu tầm” trong trường hợp không rõ tên tác giả. Người sử dụng có thể không trích dẫn nguyên văn mà diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình. Trường hợp này cũng cần ghi nguồn tin, ví dụ “phỏng theo truyện Rùa và Thỏ”.", "question": "Khi trình bày bài thơ sưu tầm cần ghi gì?", "answer": "tên tác giả", "answerStart": 147, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Truy cập và ghi nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_007", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác, cần được tác giả cho phép và ghi rõ nguồn tin. Ví dụ, khi trình bày một bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tên tác giả như minh hoạ ở Hình 24, hoặc ghi nguồn là “sưu tầm” trong trường hợp không rõ tên tác giả. Người sử dụng có thể không trích dẫn nguyên văn mà diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình. Trường hợp này cũng cần ghi nguồn tin, ví dụ “phỏng theo truyện Rùa và Thỏ”.", "question": "Nếu không rõ tên tác giả thì ghi nguồn là gì?", "answer": "sưu tầm", "answerStart": 127, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Truy cập và ghi nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_007", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác, cần được tác giả cho phép và ghi rõ nguồn tin. Ví dụ, khi trình bày một bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tên tác giả như minh hoạ ở Hình 24, hoặc ghi nguồn là “sưu tầm” trong trường hợp không rõ tên tác giả. Người sử dụng có thể không trích dẫn nguyên văn mà diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình. Trường hợp này cũng cần ghi nguồn tin, ví dụ “phỏng theo truyện Rùa và Thỏ”.", "question": "Người sử dụng có thể không làm gì với nội dung?", "answer": "trích dẫn nguyên văn", "answerStart": 277, "answerEnd": 297, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Truy cập và ghi nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_007", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác, cần được tác giả cho phép và ghi rõ nguồn tin. Ví dụ, khi trình bày một bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tên tác giả như minh hoạ ở Hình 24, hoặc ghi nguồn là “sưu tầm” trong trường hợp không rõ tên tác giả. Người sử dụng có thể không trích dẫn nguyên văn mà diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình. Trường hợp này cũng cần ghi nguồn tin, ví dụ “phỏng theo truyện Rùa và Thỏ”.", "question": "Thay vì trích dẫn nguyên văn, có thể làm gì?", "answer": "diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình", "answerStart": 301, "answerEnd": 355, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Truy cập và ghi nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_007", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác, cần được tác giả cho phép và ghi rõ nguồn tin. Ví dụ, khi trình bày một bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tên tác giả như minh hoạ ở Hình 24, hoặc ghi nguồn là “sưu tầm” trong trường hợp không rõ tên tác giả. Người sử dụng có thể không trích dẫn nguyên văn mà diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình. Trường hợp này cũng cần ghi nguồn tin, ví dụ “phỏng theo truyện Rùa và Thỏ”.", "question": "Khi diễn đạt lại có cần ghi nguồn không?", "answer": "cũng cần ghi nguồn tin", "answerStart": 372, "answerEnd": 394, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Truy cập và ghi nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_007", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác, cần được tác giả cho phép và ghi rõ nguồn tin. Ví dụ, khi trình bày một bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tên tác giả như minh hoạ ở Hình 24, hoặc ghi nguồn là “sưu tầm” trong trường hợp không rõ tên tác giả. Người sử dụng có thể không trích dẫn nguyên văn mà diễn đạt lại nội dung thông tin bằng ngôn ngữ của mình. Trường hợp này cũng cần ghi nguồn tin, ví dụ “phỏng theo truyện Rùa và Thỏ”.", "question": "Ví dụ về ghi nguồn khi diễn đạt lại là gì?", "answer": "phỏng theo truyện Rùa và Thỏ", "answerStart": 403, "answerEnd": 431, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Vi phạm đạo đức và bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B05_008", "context": "Khi truy cập nội dung thông tin của người khác mà không được phép, dù vô tình hay cố ý, đều là hành vi vi phạm đạo đức. Ví dụ như sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.\nTrong quá trình tạo ra sản phẩm, tác giả cần có ý thức bảo vệ, giữ bí mật thông tin để tránh bị đánh cắp. Thông tin bản quyền cần được công khai trên sản phẩm đã hoàn thành như ghi tên tác giả lên sản phẩm hoặc đăng kí bản quyền và ghi thông tin lên sản phẩm.", "question": "Truy cập nội dung người khác khi không được phép là hành vi gì?", "answer": "vi phạm đạo đức", "answerStart": 103, "answerEnd": 118, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Vi phạm đạo đức và bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B05_008", "context": "Khi truy cập nội dung thông tin của người khác mà không được phép, dù vô tình hay cố ý, đều là hành vi vi phạm đạo đức. Ví dụ như sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.\nTrong quá trình tạo ra sản phẩm, tác giả cần có ý thức bảo vệ, giữ bí mật thông tin để tránh bị đánh cắp. Thông tin bản quyền cần được công khai trên sản phẩm đã hoàn thành như ghi tên tác giả lên sản phẩm hoặc đăng kí bản quyền và ghi thông tin lên sản phẩm.", "question": "Hành vi đó có thể xảy ra vô tình hay thế nào?", "answer": "cố ý", "answerStart": 82, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Vi phạm đạo đức và bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B05_008", "context": "Khi truy cập nội dung thông tin của người khác mà không được phép, dù vô tình hay cố ý, đều là hành vi vi phạm đạo đức. Ví dụ như sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.\nTrong quá trình tạo ra sản phẩm, tác giả cần có ý thức bảo vệ, giữ bí mật thông tin để tránh bị đánh cắp. Thông tin bản quyền cần được công khai trên sản phẩm đã hoàn thành như ghi tên tác giả lên sản phẩm hoặc đăng kí bản quyền và ghi thông tin lên sản phẩm.", "question": "Ví dụ về vi phạm đạo đức là gì?", "answer": "sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra", "answerStart": 130, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Vi phạm đạo đức và bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B05_008", "context": "Khi truy cập nội dung thông tin của người khác mà không được phép, dù vô tình hay cố ý, đều là hành vi vi phạm đạo đức. Ví dụ như sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.\nTrong quá trình tạo ra sản phẩm, tác giả cần có ý thức bảo vệ, giữ bí mật thông tin để tránh bị đánh cắp. Thông tin bản quyền cần được công khai trên sản phẩm đã hoàn thành như ghi tên tác giả lên sản phẩm hoặc đăng kí bản quyền và ghi thông tin lên sản phẩm.", "question": "Tác giả cần có ý thức làm gì với thông tin?", "answer": "bảo vệ, giữ bí mật thông tin", "answerStart": 226, "answerEnd": 254, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Vi phạm đạo đức và bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B05_008", "context": "Khi truy cập nội dung thông tin của người khác mà không được phép, dù vô tình hay cố ý, đều là hành vi vi phạm đạo đức. Ví dụ như sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.\nTrong quá trình tạo ra sản phẩm, tác giả cần có ý thức bảo vệ, giữ bí mật thông tin để tránh bị đánh cắp. Thông tin bản quyền cần được công khai trên sản phẩm đã hoàn thành như ghi tên tác giả lên sản phẩm hoặc đăng kí bản quyền và ghi thông tin lên sản phẩm.", "question": "Mục đích bảo vệ thông tin là gì?", "answer": "tránh bị đánh cắp", "answerStart": 258, "answerEnd": 275, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Vi phạm đạo đức và bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B05_008", "context": "Khi truy cập nội dung thông tin của người khác mà không được phép, dù vô tình hay cố ý, đều là hành vi vi phạm đạo đức. Ví dụ như sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.\nTrong quá trình tạo ra sản phẩm, tác giả cần có ý thức bảo vệ, giữ bí mật thông tin để tránh bị đánh cắp. Thông tin bản quyền cần được công khai trên sản phẩm đã hoàn thành như ghi tên tác giả lên sản phẩm hoặc đăng kí bản quyền và ghi thông tin lên sản phẩm.", "question": "Thông tin bản quyền cần được làm gì trên sản phẩm?", "answer": "công khai", "answerStart": 306, "answerEnd": 315, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Vi phạm đạo đức và bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B05_008", "context": "Khi truy cập nội dung thông tin của người khác mà không được phép, dù vô tình hay cố ý, đều là hành vi vi phạm đạo đức. Ví dụ như sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.\nTrong quá trình tạo ra sản phẩm, tác giả cần có ý thức bảo vệ, giữ bí mật thông tin để tránh bị đánh cắp. Thông tin bản quyền cần được công khai trên sản phẩm đã hoàn thành như ghi tên tác giả lên sản phẩm hoặc đăng kí bản quyền và ghi thông tin lên sản phẩm.", "question": "Một cách công khai bản quyền là gì?", "answer": "ghi tên tác giả lên sản phẩm", "answerStart": 348, "answerEnd": 376, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Vi phạm đạo đức và bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B05_008", "context": "Khi truy cập nội dung thông tin của người khác mà không được phép, dù vô tình hay cố ý, đều là hành vi vi phạm đạo đức. Ví dụ như sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.\nTrong quá trình tạo ra sản phẩm, tác giả cần có ý thức bảo vệ, giữ bí mật thông tin để tránh bị đánh cắp. Thông tin bản quyền cần được công khai trên sản phẩm đã hoàn thành như ghi tên tác giả lên sản phẩm hoặc đăng kí bản quyền và ghi thông tin lên sản phẩm.", "question": "Một cách khác để bảo vệ quyền tác giả là gì?", "answer": "đăng kí bản quyền", "answerStart": 382, "answerEnd": 399, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Hình 26", "contextId": "CTX_TH5_B05_009", "context": "Hình 26 minh hoạ thông tin bản quyền sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: “Bản quyền © (2022) thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.”", "question": "Hình 26 minh hoạ loại thông tin gì?", "answer": "thông tin bản quyền", "answerStart": 17, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Hình 26", "contextId": "CTX_TH5_B05_009", "context": "Hình 26 minh hoạ thông tin bản quyền sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: “Bản quyền © (2022) thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.”", "question": "Bản quyền được ghi cho năm nào?", "answer": "2022", "answerStart": 102, "answerEnd": 106, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Hình 26", "contextId": "CTX_TH5_B05_009", "context": "Hình 26 minh hoạ thông tin bản quyền sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: “Bản quyền © (2022) thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.”", "question": "Bản quyền thuộc đơn vị nào?", "answer": "Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam", "answerStart": 56, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Hình 26", "contextId": "CTX_TH5_B05_009", "context": "Hình 26 minh hoạ thông tin bản quyền sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: “Bản quyền © (2022) thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.”", "question": "Thông tin bản quyền thuộc loại sản phẩm nào?", "answer": "sách giáo khoa", "answerStart": 37, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Ghi nhớ truy cập và bảo mật", "contextId": "CTX_TH5_B05_010", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin cần được cho phép và ghi rõ nguồn.\nTrong quá trình tạo ra nội dung thông tin, cần có ý thức giữ gìn, bảo mật thông tin.\nTác giả có thể ghi tên hoặc đăng kí bản quyền để bảo vệ quyền tác giả đối với nội dung thông tin.", "question": "Khi sử dụng nội dung cần điều kiện gì?", "answer": "được cho phép", "answerStart": 35, "answerEnd": 48, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Ghi nhớ truy cập và bảo mật", "contextId": "CTX_TH5_B05_010", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin cần được cho phép và ghi rõ nguồn.\nTrong quá trình tạo ra nội dung thông tin, cần có ý thức giữ gìn, bảo mật thông tin.\nTác giả có thể ghi tên hoặc đăng kí bản quyền để bảo vệ quyền tác giả đối với nội dung thông tin.", "question": "Ngoài được phép, cần làm gì?", "answer": "ghi rõ nguồn", "answerStart": 52, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Ghi nhớ truy cập và bảo mật", "contextId": "CTX_TH5_B05_010", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin cần được cho phép và ghi rõ nguồn.\nTrong quá trình tạo ra nội dung thông tin, cần có ý thức giữ gìn, bảo mật thông tin.\nTác giả có thể ghi tên hoặc đăng kí bản quyền để bảo vệ quyền tác giả đối với nội dung thông tin.", "question": "Khi tạo nội dung cần có ý thức gì?", "answer": "giữ gìn, bảo mật thông tin", "answerStart": 123, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Ghi nhớ truy cập và bảo mật", "contextId": "CTX_TH5_B05_010", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin cần được cho phép và ghi rõ nguồn.\nTrong quá trình tạo ra nội dung thông tin, cần có ý thức giữ gìn, bảo mật thông tin.\nTác giả có thể ghi tên hoặc đăng kí bản quyền để bảo vệ quyền tác giả đối với nội dung thông tin.", "question": "Tác giả có thể ghi gì để bảo vệ quyền?", "answer": "tên", "answerStart": 170, "answerEnd": 173, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Ghi nhớ truy cập và bảo mật", "contextId": "CTX_TH5_B05_010", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin cần được cho phép và ghi rõ nguồn.\nTrong quá trình tạo ra nội dung thông tin, cần có ý thức giữ gìn, bảo mật thông tin.\nTác giả có thể ghi tên hoặc đăng kí bản quyền để bảo vệ quyền tác giả đối với nội dung thông tin.", "question": "Ngoài ghi tên, tác giả có thể làm gì?", "answer": "đăng kí bản quyền", "answerStart": 179, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Ghi nhớ truy cập và bảo mật", "contextId": "CTX_TH5_B05_010", "context": "Khi sử dụng nội dung thông tin cần được cho phép và ghi rõ nguồn.\nTrong quá trình tạo ra nội dung thông tin, cần có ý thức giữ gìn, bảo mật thông tin.\nTác giả có thể ghi tên hoặc đăng kí bản quyền để bảo vệ quyền tác giả đối với nội dung thông tin.", "question": "Mục đích của việc ghi tên hoặc đăng kí bản quyền là gì?", "answer": "bảo vệ quyền tác giả", "answerStart": 200, "answerEnd": 220, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Tình huống 1 sử dụng sản phẩm gì?", "answer": "một bức ảnh", "answerStart": 111, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Tác giả trong tình huống 1 là ai?", "answer": "Nguyễn A", "answerStart": 135, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Tình huống 2 sử dụng nội dung gì?", "answer": "một bài thơ", "answerStart": 156, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Bài thơ trong tình huống 2 có đặc điểm gì?", "answer": "không rõ tên tác giả", "answerStart": 168, "answerEnd": 188, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Tình huống 3 dựa trên truyện nào?", "answer": "truyện cổ tích Cây khế", "answerStart": 229, "answerEnd": 251, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Cách ghi nguồn a là gì?", "answer": "Phỏng theo truyện Cây khế", "answerStart": 256, "answerEnd": 281, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Cách ghi nguồn b là gì?", "answer": "Tác giả: Nguyễn A", "answerStart": 286, "answerEnd": 303, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Cách ghi nguồn c là gì?", "answer": "Sưu tầm", "answerStart": 308, "answerEnd": 315, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Tình huống 1 phù hợp với cách ghi nguồn nào?", "answer": "Tác giả: Nguyễn A", "answerStart": 286, "answerEnd": 303, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Tình huống 2 phù hợp với cách ghi nguồn nào?", "answer": "Sưu tầm", "answerStart": 308, "answerEnd": 315, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "26", "section": "Bài ghép nguồn", "contextId": "CTX_TH5_B05_011", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:\n1) Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A.\n2) Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả.\n3) Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế.\na) Phỏng theo truyện Cây khế.\nb) Tác giả: Nguyễn A.\nc) Sưu tầm.", "question": "Tình huống 3 phù hợp với cách ghi nguồn nào?", "answer": "Phỏng theo truyện Cây khế", "answerStart": 256, "answerEnd": 281, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 26", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Ai để quên nhật kí?", "answer": "An", "answerStart": 3, "answerEnd": 5, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Nhật kí bị để quên ở đâu?", "answer": "trong ngăn bàn", "answerStart": 30, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Ai đọc lén nhật kí?", "answer": "Bình", "answerStart": 46, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Bình làm gì sau khi đọc nhật kí?", "answer": "kể cho một số bạn", "answerStart": 82, "answerEnd": 99, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Bình kể về điều gì?", "answer": "những điều đọc được từ nhật kí của An", "answerStart": 103, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Ai vẽ bức tranh phong cảnh?", "answer": "Minh", "answerStart": 145, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Bức tranh được vẽ ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 186, "answerEnd": 199, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Ai lấy bức tranh sử dụng?", "answer": "Hoa", "answerStart": 201, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Hoạt động 2 - Tình huống riêng tư và bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_012", "context": "1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An.\n2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.", "question": "Hoa đã sử dụng tranh mà không làm gì?", "answer": "hỏi ý kiến Minh", "answerStart": 242, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tính riêng tư", "contextId": "CTX_TH5_B05_013", "context": "Thông tin trong cuốn nhật kí hay họ tên, ngày sinh, địa chỉ,... là thông tin cá nhân, mang tính riêng tư của mỗi người, chỉ người đó mới có quyền quyết định cho người khác biết hay không.\nTrong Hoạt động 2, Bình đã đọc nhật kí của An và kể lại cho các bạn khác, đây là hành vi vi phạm tính riêng tư. Các em cần tôn trọng tính riêng tư và không nên hành động giống như Bình.", "question": "Nhật kí chứa loại thông tin gì?", "answer": "thông tin cá nhân", "answerStart": 67, "answerEnd": 84, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tính riêng tư", "contextId": "CTX_TH5_B05_013", "context": "Thông tin trong cuốn nhật kí hay họ tên, ngày sinh, địa chỉ,... là thông tin cá nhân, mang tính riêng tư của mỗi người, chỉ người đó mới có quyền quyết định cho người khác biết hay không.\nTrong Hoạt động 2, Bình đã đọc nhật kí của An và kể lại cho các bạn khác, đây là hành vi vi phạm tính riêng tư. Các em cần tôn trọng tính riêng tư và không nên hành động giống như Bình.", "question": "Một ví dụ về thông tin cá nhân là gì?", "answer": "họ tên", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tính riêng tư", "contextId": "CTX_TH5_B05_013", "context": "Thông tin trong cuốn nhật kí hay họ tên, ngày sinh, địa chỉ,... là thông tin cá nhân, mang tính riêng tư của mỗi người, chỉ người đó mới có quyền quyết định cho người khác biết hay không.\nTrong Hoạt động 2, Bình đã đọc nhật kí của An và kể lại cho các bạn khác, đây là hành vi vi phạm tính riêng tư. Các em cần tôn trọng tính riêng tư và không nên hành động giống như Bình.", "question": "Ngoài họ tên, thông tin cá nhân còn gồm gì?", "answer": "ngày sinh", "answerStart": 41, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tính riêng tư", "contextId": "CTX_TH5_B05_013", "context": "Thông tin trong cuốn nhật kí hay họ tên, ngày sinh, địa chỉ,... là thông tin cá nhân, mang tính riêng tư của mỗi người, chỉ người đó mới có quyền quyết định cho người khác biết hay không.\nTrong Hoạt động 2, Bình đã đọc nhật kí của An và kể lại cho các bạn khác, đây là hành vi vi phạm tính riêng tư. Các em cần tôn trọng tính riêng tư và không nên hành động giống như Bình.", "question": "Một thông tin cá nhân khác là gì?", "answer": "địa chỉ", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tính riêng tư", "contextId": "CTX_TH5_B05_013", "context": "Thông tin trong cuốn nhật kí hay họ tên, ngày sinh, địa chỉ,... là thông tin cá nhân, mang tính riêng tư của mỗi người, chỉ người đó mới có quyền quyết định cho người khác biết hay không.\nTrong Hoạt động 2, Bình đã đọc nhật kí của An và kể lại cho các bạn khác, đây là hành vi vi phạm tính riêng tư. Các em cần tôn trọng tính riêng tư và không nên hành động giống như Bình.", "question": "Ai có quyền quyết định cho người khác biết thông tin riêng tư?", "answer": "chỉ người đó", "answerStart": 120, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tính riêng tư", "contextId": "CTX_TH5_B05_013", "context": "Thông tin trong cuốn nhật kí hay họ tên, ngày sinh, địa chỉ,... là thông tin cá nhân, mang tính riêng tư của mỗi người, chỉ người đó mới có quyền quyết định cho người khác biết hay không.\nTrong Hoạt động 2, Bình đã đọc nhật kí của An và kể lại cho các bạn khác, đây là hành vi vi phạm tính riêng tư. Các em cần tôn trọng tính riêng tư và không nên hành động giống như Bình.", "question": "Hành vi của Bình vi phạm điều gì?", "answer": "tính riêng tư", "answerStart": 91, "answerEnd": 104, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tính riêng tư", "contextId": "CTX_TH5_B05_013", "context": "Thông tin trong cuốn nhật kí hay họ tên, ngày sinh, địa chỉ,... là thông tin cá nhân, mang tính riêng tư của mỗi người, chỉ người đó mới có quyền quyết định cho người khác biết hay không.\nTrong Hoạt động 2, Bình đã đọc nhật kí của An và kể lại cho các bạn khác, đây là hành vi vi phạm tính riêng tư. Các em cần tôn trọng tính riêng tư và không nên hành động giống như Bình.", "question": "Các em cần làm gì với tính riêng tư?", "answer": "tôn trọng tính riêng tư", "answerStart": 311, "answerEnd": 334, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tính riêng tư", "contextId": "CTX_TH5_B05_013", "context": "Thông tin trong cuốn nhật kí hay họ tên, ngày sinh, địa chỉ,... là thông tin cá nhân, mang tính riêng tư của mỗi người, chỉ người đó mới có quyền quyết định cho người khác biết hay không.\nTrong Hoạt động 2, Bình đã đọc nhật kí của An và kể lại cho các bạn khác, đây là hành vi vi phạm tính riêng tư. Các em cần tôn trọng tính riêng tư và không nên hành động giống như Bình.", "question": "Có nên hành động giống Bình không?", "answer": "không nên hành động giống như Bình", "answerStart": 338, "answerEnd": 372, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_014", "context": "Ở tình huống thứ hai, Hoa lấy bức tranh của Minh mà chưa hỏi ý kiến là việc làm sai. Hoa cần được Minh cho phép sử dụng bức tranh đó. Khi đã được Minh cho phép sử dụng, Hoa cần ghi rõ Minh là tác giả của bức tranh. Đó là hành động tôn trọng bản quyền nội dung thông tin.", "question": "Trong tình huống thứ hai, ai lấy tranh?", "answer": "Hoa", "answerStart": 22, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_014", "context": "Ở tình huống thứ hai, Hoa lấy bức tranh của Minh mà chưa hỏi ý kiến là việc làm sai. Hoa cần được Minh cho phép sử dụng bức tranh đó. Khi đã được Minh cho phép sử dụng, Hoa cần ghi rõ Minh là tác giả của bức tranh. Đó là hành động tôn trọng bản quyền nội dung thông tin.", "question": "Bức tranh là của ai?", "answer": "Minh", "answerStart": 44, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_014", "context": "Ở tình huống thứ hai, Hoa lấy bức tranh của Minh mà chưa hỏi ý kiến là việc làm sai. Hoa cần được Minh cho phép sử dụng bức tranh đó. Khi đã được Minh cho phép sử dụng, Hoa cần ghi rõ Minh là tác giả của bức tranh. Đó là hành động tôn trọng bản quyền nội dung thông tin.", "question": "Hoa chưa làm gì trước khi sử dụng tranh?", "answer": "hỏi ý kiến", "answerStart": 57, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_014", "context": "Ở tình huống thứ hai, Hoa lấy bức tranh của Minh mà chưa hỏi ý kiến là việc làm sai. Hoa cần được Minh cho phép sử dụng bức tranh đó. Khi đã được Minh cho phép sử dụng, Hoa cần ghi rõ Minh là tác giả của bức tranh. Đó là hành động tôn trọng bản quyền nội dung thông tin.", "question": "Việc Hoa lấy tranh khi chưa hỏi ý kiến là gì?", "answer": "việc làm sai", "answerStart": 71, "answerEnd": 83, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_014", "context": "Ở tình huống thứ hai, Hoa lấy bức tranh của Minh mà chưa hỏi ý kiến là việc làm sai. Hoa cần được Minh cho phép sử dụng bức tranh đó. Khi đã được Minh cho phép sử dụng, Hoa cần ghi rõ Minh là tác giả của bức tranh. Đó là hành động tôn trọng bản quyền nội dung thông tin.", "question": "Hoa cần được ai cho phép?", "answer": "Minh", "answerStart": 44, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_014", "context": "Ở tình huống thứ hai, Hoa lấy bức tranh của Minh mà chưa hỏi ý kiến là việc làm sai. Hoa cần được Minh cho phép sử dụng bức tranh đó. Khi đã được Minh cho phép sử dụng, Hoa cần ghi rõ Minh là tác giả của bức tranh. Đó là hành động tôn trọng bản quyền nội dung thông tin.", "question": "Sau khi được phép, Hoa cần ghi rõ điều gì?", "answer": "Minh là tác giả của bức tranh", "answerStart": 184, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_014", "context": "Ở tình huống thứ hai, Hoa lấy bức tranh của Minh mà chưa hỏi ý kiến là việc làm sai. Hoa cần được Minh cho phép sử dụng bức tranh đó. Khi đã được Minh cho phép sử dụng, Hoa cần ghi rõ Minh là tác giả của bức tranh. Đó là hành động tôn trọng bản quyền nội dung thông tin.", "question": "Hành động đó thể hiện điều gì?", "answer": "tôn trọng bản quyền nội dung thông tin", "answerStart": 231, "answerEnd": 269, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Sơ đồ tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_015", "context": "Tôn trọng bản quyền nội dung thông tin gồm: chỉ sử dụng khi được phép; ghi rõ nguồn thông tin; diễn đạt lại và ghi “phỏng theo”.", "question": "Nguyên tắc đầu tiên là gì?", "answer": "chỉ sử dụng khi được phép", "answerStart": 44, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Sơ đồ tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_015", "context": "Tôn trọng bản quyền nội dung thông tin gồm: chỉ sử dụng khi được phép; ghi rõ nguồn thông tin; diễn đạt lại và ghi “phỏng theo”.", "question": "Khi sử dụng nội dung cần ghi gì?", "answer": "nguồn thông tin", "answerStart": 78, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Sơ đồ tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_015", "context": "Tôn trọng bản quyền nội dung thông tin gồm: chỉ sử dụng khi được phép; ghi rõ nguồn thông tin; diễn đạt lại và ghi “phỏng theo”.", "question": "Khi diễn đạt lại cần ghi cụm từ nào?", "answer": "phỏng theo", "answerStart": 116, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Sơ đồ tôn trọng bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_015", "context": "Tôn trọng bản quyền nội dung thông tin gồm: chỉ sử dụng khi được phép; ghi rõ nguồn thông tin; diễn đạt lại và ghi “phỏng theo”.", "question": "Ba cách thể hiện sự tôn trọng bản quyền gồm những gì?", "answer": "chỉ sử dụng khi được phép; ghi rõ nguồn thông tin; diễn đạt lại và ghi “phỏng theo”", "answerStart": 44, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 1 - Hình 27", "contextId": "CTX_TH5_B05_018", "context": "Em hãy quan sát một phần trang sách trong Sách giáo khoa Mĩ thuật 4, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, xuất bản năm 2023 (Hình 27) và cho biết nguồn thông tin của mỗi bức ảnh là gì? Tại sao phải ghi rõ nguồn?", "question": "Trang sách thuộc môn nào?", "answer": "Mĩ thuật 4", "answerStart": 57, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 1 - Hình 27", "contextId": "CTX_TH5_B05_018", "context": "Em hãy quan sát một phần trang sách trong Sách giáo khoa Mĩ thuật 4, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, xuất bản năm 2023 (Hình 27) và cho biết nguồn thông tin của mỗi bức ảnh là gì? Tại sao phải ghi rõ nguồn?", "question": "Trang sách thuộc bộ sách nào?", "answer": "Kết nối tri thức với cuộc sống", "answerStart": 77, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 1 - Hình 27", "contextId": "CTX_TH5_B05_018", "context": "Em hãy quan sát một phần trang sách trong Sách giáo khoa Mĩ thuật 4, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, xuất bản năm 2023 (Hình 27) và cho biết nguồn thông tin của mỗi bức ảnh là gì? Tại sao phải ghi rõ nguồn?", "question": "Sách được xuất bản năm nào?", "answer": "2023", "answerStart": 122, "answerEnd": 126, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 1 - Hình 27", "contextId": "CTX_TH5_B05_018", "context": "Em hãy quan sát một phần trang sách trong Sách giáo khoa Mĩ thuật 4, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, xuất bản năm 2023 (Hình 27) và cho biết nguồn thông tin của mỗi bức ảnh là gì? Tại sao phải ghi rõ nguồn?", "question": "Hình minh hoạ là hình nào?", "answer": "Hình 27", "answerStart": 128, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 1 - Hình 27", "contextId": "CTX_TH5_B05_018", "context": "Em hãy quan sát một phần trang sách trong Sách giáo khoa Mĩ thuật 4, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, xuất bản năm 2023 (Hình 27) và cho biết nguồn thông tin của mỗi bức ảnh là gì? Tại sao phải ghi rõ nguồn?", "question": "Bài tập yêu cầu xác định điều gì của mỗi bức ảnh?", "answer": "nguồn thông tin", "answerStart": 149, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 1 - Hình 27", "contextId": "CTX_TH5_B05_018", "context": "Em hãy quan sát một phần trang sách trong Sách giáo khoa Mĩ thuật 4, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, xuất bản năm 2023 (Hình 27) và cho biết nguồn thông tin của mỗi bức ảnh là gì? Tại sao phải ghi rõ nguồn?", "question": "Bài tập còn yêu cầu giải thích điều gì?", "answer": "Tại sao phải ghi rõ nguồn", "answerStart": 188, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Hình 27 - Nguồn ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B05_019", "context": "Hình 27 có ba ảnh: “Lưu trữ” ghi nguồn Nguyễn Thành Lâm; “Cánh đồng” ghi nguồn Hương Đoàn; “Hoàng hôn trên biển” ghi nguồn Huỳnh Lãnh.", "question": "Ảnh thứ nhất có tên gì?", "answer": "Lưu trữ", "answerStart": 20, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Hình 27 - Nguồn ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B05_019", "context": "Hình 27 có ba ảnh: “Lưu trữ” ghi nguồn Nguyễn Thành Lâm; “Cánh đồng” ghi nguồn Hương Đoàn; “Hoàng hôn trên biển” ghi nguồn Huỳnh Lãnh.", "question": "Nguồn ảnh Lưu trữ là ai?", "answer": "Nguyễn Thành Lâm", "answerStart": 39, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Hình 27 - Nguồn ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B05_019", "context": "Hình 27 có ba ảnh: “Lưu trữ” ghi nguồn Nguyễn Thành Lâm; “Cánh đồng” ghi nguồn Hương Đoàn; “Hoàng hôn trên biển” ghi nguồn Huỳnh Lãnh.", "question": "Ảnh thứ hai có tên gì?", "answer": "Cánh đồng", "answerStart": 58, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Hình 27 - Nguồn ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B05_019", "context": "Hình 27 có ba ảnh: “Lưu trữ” ghi nguồn Nguyễn Thành Lâm; “Cánh đồng” ghi nguồn Hương Đoàn; “Hoàng hôn trên biển” ghi nguồn Huỳnh Lãnh.", "question": "Nguồn ảnh Cánh đồng là ai?", "answer": "Hương Đoàn", "answerStart": 79, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Hình 27 - Nguồn ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B05_019", "context": "Hình 27 có ba ảnh: “Lưu trữ” ghi nguồn Nguyễn Thành Lâm; “Cánh đồng” ghi nguồn Hương Đoàn; “Hoàng hôn trên biển” ghi nguồn Huỳnh Lãnh.", "question": "Ảnh thứ ba có tên gì?", "answer": "Hoàng hôn trên biển", "answerStart": 92, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Hình 27 - Nguồn ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B05_019", "context": "Hình 27 có ba ảnh: “Lưu trữ” ghi nguồn Nguyễn Thành Lâm; “Cánh đồng” ghi nguồn Hương Đoàn; “Hoàng hôn trên biển” ghi nguồn Huỳnh Lãnh.", "question": "Nguồn ảnh Hoàng hôn trên biển là ai?", "answer": "Huỳnh Lãnh", "answerStart": 123, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Hình 27 - Nguồn ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B05_019", "context": "Hình 27 có ba ảnh: “Lưu trữ” ghi nguồn Nguyễn Thành Lâm; “Cánh đồng” ghi nguồn Hương Đoàn; “Hoàng hôn trên biển” ghi nguồn Huỳnh Lãnh.", "question": "Hình 27 có bao nhiêu ảnh?", "answer": "ba ảnh", "answerStart": 11, "answerEnd": 17, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B05_021", "context": "Trong bài trình chiếu về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, các bạn đã sử dụng một số thông tin từ website thieunien.vn. Theo em, các bạn làm gì để thể hiện sự tôn trọng bản quyền nội dung thông tin?", "question": "Bài trình chiếu nói về chủ đề gì?", "answer": "Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi", "answerStart": 25, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B05_021", "context": "Trong bài trình chiếu về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, các bạn đã sử dụng một số thông tin từ website thieunien.vn. Theo em, các bạn làm gì để thể hiện sự tôn trọng bản quyền nội dung thông tin?", "question": "Thông tin được lấy từ website nào?", "answer": "thieunien.vn", "answerStart": 104, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B05_021", "context": "Trong bài trình chiếu về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, các bạn đã sử dụng một số thông tin từ website thieunien.vn. Theo em, các bạn làm gì để thể hiện sự tôn trọng bản quyền nội dung thông tin?", "question": "Câu hỏi vận dụng yêu cầu thể hiện điều gì?", "answer": "sự tôn trọng bản quyền nội dung thông tin", "answerStart": 154, "answerEnd": 195, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B05_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B05_021", "context": "Trong bài trình chiếu về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, các bạn đã sử dụng một số thông tin từ website thieunien.vn. Theo em, các bạn làm gì để thể hiện sự tôn trọng bản quyền nội dung thông tin?", "question": "Đối tượng cần thực hiện việc tôn trọng bản quyền là ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 57, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nĐịnh dạng được kí tự để trình bày văn bản đẹp hơn: chọn phông, kiểu, kích thước, màu sắc cho chữ.\nThay đổi được cách bố trí hình ảnh trong văn bản.", "question": "Sau bài học, em có thể định dạng đối tượng nào?", "answer": "kí tự", "answerStart": 34, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nĐịnh dạng được kí tự để trình bày văn bản đẹp hơn: chọn phông, kiểu, kích thước, màu sắc cho chữ.\nThay đổi được cách bố trí hình ảnh trong văn bản.", "question": "Định dạng kí tự giúp văn bản như thế nào?", "answer": "đẹp hơn", "answerStart": 61, "answerEnd": 68, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nĐịnh dạng được kí tự để trình bày văn bản đẹp hơn: chọn phông, kiểu, kích thước, màu sắc cho chữ.\nThay đổi được cách bố trí hình ảnh trong văn bản.", "question": "Một thuộc tính chữ có thể chọn là gì?", "answer": "phông", "answerStart": 75, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nĐịnh dạng được kí tự để trình bày văn bản đẹp hơn: chọn phông, kiểu, kích thước, màu sắc cho chữ.\nThay đổi được cách bố trí hình ảnh trong văn bản.", "question": "Ngoài phông, em có thể chọn gì?", "answer": "kiểu", "answerStart": 82, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nĐịnh dạng được kí tự để trình bày văn bản đẹp hơn: chọn phông, kiểu, kích thước, màu sắc cho chữ.\nThay đổi được cách bố trí hình ảnh trong văn bản.", "question": "Thuộc tính liên quan đến độ lớn của chữ là gì?", "answer": "kích thước", "answerStart": 88, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nĐịnh dạng được kí tự để trình bày văn bản đẹp hơn: chọn phông, kiểu, kích thước, màu sắc cho chữ.\nThay đổi được cách bố trí hình ảnh trong văn bản.", "question": "Thuộc tính liên quan đến màu của chữ là gì?", "answer": "màu sắc", "answerStart": 100, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nĐịnh dạng được kí tự để trình bày văn bản đẹp hơn: chọn phông, kiểu, kích thước, màu sắc cho chữ.\nThay đổi được cách bố trí hình ảnh trong văn bản.", "question": "Em có thể thay đổi cách bố trí gì trong văn bản?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 143, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của An", "contextId": "CTX_TH5_B06_004", "context": "Hình 29 là nhận xét của An: tên loại kem trình bày rõ ràng; không có lỗi chính tả. An góp ý rằng các tiêu đề nổi bật thì văn bản dễ đọc hơn.", "question": "Ai đưa ra nhận xét trong Hình 29?", "answer": "An", "answerStart": 24, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của An", "contextId": "CTX_TH5_B06_004", "context": "Hình 29 là nhận xét của An: tên loại kem trình bày rõ ràng; không có lỗi chính tả. An góp ý rằng các tiêu đề nổi bật thì văn bản dễ đọc hơn.", "question": "Tên loại kem được trình bày như thế nào?", "answer": "rõ ràng", "answerStart": 51, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của An", "contextId": "CTX_TH5_B06_004", "context": "Hình 29 là nhận xét của An: tên loại kem trình bày rõ ràng; không có lỗi chính tả. An góp ý rằng các tiêu đề nổi bật thì văn bản dễ đọc hơn.", "question": "Văn bản có lỗi chính tả không?", "answer": "không có lỗi chính tả", "answerStart": 60, "answerEnd": 81, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của An", "contextId": "CTX_TH5_B06_004", "context": "Hình 29 là nhận xét của An: tên loại kem trình bày rõ ràng; không có lỗi chính tả. An góp ý rằng các tiêu đề nổi bật thì văn bản dễ đọc hơn.", "question": "An góp ý điều gì cần nổi bật?", "answer": "các tiêu đề", "answerStart": 97, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của An", "contextId": "CTX_TH5_B06_004", "context": "Hình 29 là nhận xét của An: tên loại kem trình bày rõ ràng; không có lỗi chính tả. An góp ý rằng các tiêu đề nổi bật thì văn bản dễ đọc hơn.", "question": "Tiêu đề nổi bật giúp văn bản như thế nào?", "answer": "dễ đọc hơn", "answerStart": 129, "answerEnd": 139, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của Minh", "contextId": "CTX_TH5_B06_005", "context": "Hình 30 là nhận xét của Minh: tên loại kem trình bày đẹp; hình ảnh cốc kem minh hoạ hấp dẫn. Minh góp ý rằng ảnh đặt bên phải chữ thì văn bản đẹp hơn.", "question": "Ai đưa ra nhận xét trong Hình 30?", "answer": "Minh", "answerStart": 24, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của Minh", "contextId": "CTX_TH5_B06_005", "context": "Hình 30 là nhận xét của Minh: tên loại kem trình bày đẹp; hình ảnh cốc kem minh hoạ hấp dẫn. Minh góp ý rằng ảnh đặt bên phải chữ thì văn bản đẹp hơn.", "question": "Tên loại kem được nhận xét như thế nào?", "answer": "trình bày đẹp", "answerStart": 43, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của Minh", "contextId": "CTX_TH5_B06_005", "context": "Hình 30 là nhận xét của Minh: tên loại kem trình bày đẹp; hình ảnh cốc kem minh hoạ hấp dẫn. Minh góp ý rằng ảnh đặt bên phải chữ thì văn bản đẹp hơn.", "question": "Hình ảnh minh hoạ là gì?", "answer": "cốc kem", "answerStart": 67, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của Minh", "contextId": "CTX_TH5_B06_005", "context": "Hình 30 là nhận xét của Minh: tên loại kem trình bày đẹp; hình ảnh cốc kem minh hoạ hấp dẫn. Minh góp ý rằng ảnh đặt bên phải chữ thì văn bản đẹp hơn.", "question": "Hình ảnh cốc kem được nhận xét ra sao?", "answer": "hấp dẫn", "answerStart": 84, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của Minh", "contextId": "CTX_TH5_B06_005", "context": "Hình 30 là nhận xét của Minh: tên loại kem trình bày đẹp; hình ảnh cốc kem minh hoạ hấp dẫn. Minh góp ý rằng ảnh đặt bên phải chữ thì văn bản đẹp hơn.", "question": "Minh muốn đặt ảnh ở đâu?", "answer": "bên phải chữ", "answerStart": 117, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Góp ý của Minh", "contextId": "CTX_TH5_B06_005", "context": "Hình 30 là nhận xét của Minh: tên loại kem trình bày đẹp; hình ảnh cốc kem minh hoạ hấp dẫn. Minh góp ý rằng ảnh đặt bên phải chữ thì văn bản đẹp hơn.", "question": "Đặt ảnh bên phải chữ giúp văn bản như thế nào?", "answer": "đẹp hơn", "answerStart": 142, "answerEnd": 149, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Ý nghĩa định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_006", "context": "Để văn bản dễ đọc và dễ ghi nhớ, em có thể thực hiện các thao tác định dạng kí tự cho văn bản. Bên cạnh đó, sau khi chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản, em có thể di chuyển hình ảnh đến vị trí hợp lí để văn bản được trình bày đẹp hơn.", "question": "Định dạng kí tự giúp văn bản dễ làm gì?", "answer": "dễ đọc và dễ ghi nhớ", "answerStart": 11, "answerEnd": 31, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Ý nghĩa định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_006", "context": "Để văn bản dễ đọc và dễ ghi nhớ, em có thể thực hiện các thao tác định dạng kí tự cho văn bản. Bên cạnh đó, sau khi chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản, em có thể di chuyển hình ảnh đến vị trí hợp lí để văn bản được trình bày đẹp hơn.", "question": "Sau khi chèn hình ảnh, em có thể làm gì với hình ảnh?", "answer": "di chuyển hình ảnh", "answerStart": 162, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Ý nghĩa định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_006", "context": "Để văn bản dễ đọc và dễ ghi nhớ, em có thể thực hiện các thao tác định dạng kí tự cho văn bản. Bên cạnh đó, sau khi chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản, em có thể di chuyển hình ảnh đến vị trí hợp lí để văn bản được trình bày đẹp hơn.", "question": "Hình ảnh cần được đưa đến vị trí như thế nào?", "answer": "vị trí hợp lí", "answerStart": 185, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Ý nghĩa định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_006", "context": "Để văn bản dễ đọc và dễ ghi nhớ, em có thể thực hiện các thao tác định dạng kí tự cho văn bản. Bên cạnh đó, sau khi chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản, em có thể di chuyển hình ảnh đến vị trí hợp lí để văn bản được trình bày đẹp hơn.", "question": "Mục đích di chuyển hình ảnh là gì?", "answer": "văn bản được trình bày đẹp hơn", "answerStart": 202, "answerEnd": 232, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Định dạng kí tự", "contextId": "CTX_TH5_B06_007", "context": "Để định dạng kí tự trong phần mềm soạn thảo văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản, sau đó em sử dụng các lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home. Các lệnh định dạng gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.", "question": "Trước tiên khi định dạng kí tự cần làm gì?", "answer": "chọn phần văn bản", "answerStart": 71, "answerEnd": 88, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Định dạng kí tự", "contextId": "CTX_TH5_B06_007", "context": "Để định dạng kí tự trong phần mềm soạn thảo văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản, sau đó em sử dụng các lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home. Các lệnh định dạng gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.", "question": "Các lệnh định dạng nằm trong nhóm nào?", "answer": "Font", "answerStart": 133, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Định dạng kí tự", "contextId": "CTX_TH5_B06_007", "context": "Để định dạng kí tự trong phần mềm soạn thảo văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản, sau đó em sử dụng các lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home. Các lệnh định dạng gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.", "question": "Nhóm Font thuộc dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 151, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Định dạng kí tự", "contextId": "CTX_TH5_B06_007", "context": "Để định dạng kí tự trong phần mềm soạn thảo văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản, sau đó em sử dụng các lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home. Các lệnh định dạng gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.", "question": "Một lệnh định dạng là gì?", "answer": "phông chữ", "answerStart": 180, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Định dạng kí tự", "contextId": "CTX_TH5_B06_007", "context": "Để định dạng kí tự trong phần mềm soạn thảo văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản, sau đó em sử dụng các lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home. Các lệnh định dạng gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.", "question": "Lệnh nào thay đổi độ lớn của chữ?", "answer": "cỡ chữ", "answerStart": 191, "answerEnd": 197, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Định dạng kí tự", "contextId": "CTX_TH5_B06_007", "context": "Để định dạng kí tự trong phần mềm soạn thảo văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản, sau đó em sử dụng các lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home. Các lệnh định dạng gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.", "question": "Lệnh nào thay đổi kiểu trình bày của chữ?", "answer": "kiểu chữ", "answerStart": 199, "answerEnd": 207, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Định dạng kí tự", "contextId": "CTX_TH5_B06_007", "context": "Để định dạng kí tự trong phần mềm soạn thảo văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản, sau đó em sử dụng các lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home. Các lệnh định dạng gồm phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.", "question": "Lệnh nào thay đổi màu của chữ?", "answer": "màu chữ", "answerStart": 211, "answerEnd": 218, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Ghi nhớ bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_009", "context": "Định dạng kí tự (phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ,...) giúp em trình bày văn bản đẹp hơn, dễ đọc và dễ ghi nhớ. Có thể thay đổi cách bố trí hình ảnh trong văn bản để văn bản được trình bày đẹp hơn.", "question": "Định dạng kí tự gồm những gì?", "answer": "phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ", "answerStart": 17, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Ghi nhớ bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_009", "context": "Định dạng kí tự (phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ,...) giúp em trình bày văn bản đẹp hơn, dễ đọc và dễ ghi nhớ. Có thể thay đổi cách bố trí hình ảnh trong văn bản để văn bản được trình bày đẹp hơn.", "question": "Định dạng kí tự giúp văn bản như thế nào?", "answer": "đẹp hơn, dễ đọc và dễ ghi nhớ", "answerStart": 85, "answerEnd": 114, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Ghi nhớ bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_009", "context": "Định dạng kí tự (phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ,...) giúp em trình bày văn bản đẹp hơn, dễ đọc và dễ ghi nhớ. Có thể thay đổi cách bố trí hình ảnh trong văn bản để văn bản được trình bày đẹp hơn.", "question": "Có thể thay đổi điều gì của hình ảnh?", "answer": "cách bố trí hình ảnh trong văn bản", "answerStart": 132, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Ghi nhớ bài học", "contextId": "CTX_TH5_B06_009", "context": "Định dạng kí tự (phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ,...) giúp em trình bày văn bản đẹp hơn, dễ đọc và dễ ghi nhớ. Có thể thay đổi cách bố trí hình ảnh trong văn bản để văn bản được trình bày đẹp hơn.", "question": "Mục đích thay đổi bố trí hình ảnh là gì?", "answer": "văn bản được trình bày đẹp hơn", "answerStart": 170, "answerEnd": 200, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Câu hỏi Hình 31", "contextId": "CTX_TH5_B06_010", "context": "Để định dạng cho tiêu đề Kem cầu vồng hoa quả trong Hình 28, em sẽ chọn các lệnh nào trong các lệnh ở Hình 31?", "question": "Tiêu đề cần định dạng là gì?", "answer": "Kem cầu vồng hoa quả", "answerStart": 25, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Câu hỏi Hình 31", "contextId": "CTX_TH5_B06_010", "context": "Để định dạng cho tiêu đề Kem cầu vồng hoa quả trong Hình 28, em sẽ chọn các lệnh nào trong các lệnh ở Hình 31?", "question": "Tiêu đề nằm trong hình nào?", "answer": "Hình 28", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Câu hỏi Hình 31", "contextId": "CTX_TH5_B06_010", "context": "Để định dạng cho tiêu đề Kem cầu vồng hoa quả trong Hình 28, em sẽ chọn các lệnh nào trong các lệnh ở Hình 31?", "question": "Các lệnh định dạng được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 31", "answerStart": 102, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Câu hỏi Hình 31", "contextId": "CTX_TH5_B06_010", "context": "Để định dạng cho tiêu đề Kem cầu vồng hoa quả trong Hình 28, em sẽ chọn các lệnh nào trong các lệnh ở Hình 31?", "question": "Câu hỏi yêu cầu chọn loại đối tượng nào?", "answer": "các lệnh", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Định dạng kí tự", "answerStart": 12, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Yêu cầu định dạng được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 34", "answerStart": 47, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Tiêu đề dùng phông chữ nào?", "answer": "Tahoma", "answerStart": 66, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Tiêu đề dùng cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "16", "answerStart": 81, "answerEnd": 83, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Tiêu đề dùng màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 85, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Tiêu đề dùng kiểu chữ nào?", "answer": "đậm", "answerStart": 104, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Các đầu mục dùng phông chữ nào?", "answer": "Verdana", "answerStart": 141, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Các đầu mục dùng cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "12", "answerStart": 157, "answerEnd": 159, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Các đầu mục dùng màu gì?", "answer": "màu tím", "answerStart": 161, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Các đầu mục dùng kiểu chữ nào?", "answer": "đậm, nghiêng", "answerStart": 179, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Phần nội dung dùng phông chữ nào?", "answer": "Verdana", "answerStart": 141, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_011", "context": "NHIỆM VỤ 1: Định dạng kí tự theo yêu cầu như ở Hình 34. Phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16, màu xanh, kiểu chữ đậm được dùng cho tiêu đề. Phông chữ Verdana, cỡ chữ 12, màu tím, kiểu chữ đậm, nghiêng được dùng cho các đầu mục. Phần nội dung văn bản dùng phông chữ Verdana, cỡ chữ 12.", "question": "Phần nội dung dùng cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "12", "answerStart": 157, "answerEnd": 159, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng tiêu đề - phần 1", "contextId": "CTX_TH5_B06_013", "context": "b) Định dạng tiêu đề văn bản\nBước 1: Chọn dòng tiêu đề.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16 và kiểu chữ đậm.", "question": "Bước 1 của định dạng tiêu đề là gì?", "answer": "Chọn dòng tiêu đề", "answerStart": 37, "answerEnd": 54, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng tiêu đề - phần 1", "contextId": "CTX_TH5_B06_013", "context": "b) Định dạng tiêu đề văn bản\nBước 1: Chọn dòng tiêu đề.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16 và kiểu chữ đậm.", "question": "Tiêu đề dùng phông chữ nào?", "answer": "Tahoma", "answerStart": 143, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng tiêu đề - phần 1", "contextId": "CTX_TH5_B06_013", "context": "b) Định dạng tiêu đề văn bản\nBước 1: Chọn dòng tiêu đề.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16 và kiểu chữ đậm.", "question": "Tiêu đề dùng cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "16", "answerStart": 158, "answerEnd": 160, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng tiêu đề - phần 1", "contextId": "CTX_TH5_B06_013", "context": "b) Định dạng tiêu đề văn bản\nBước 1: Chọn dòng tiêu đề.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16 và kiểu chữ đậm.", "question": "Tiêu đề dùng kiểu chữ gì?", "answer": "đậm", "answerStart": 173, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng tiêu đề - phần 1", "contextId": "CTX_TH5_B06_013", "context": "b) Định dạng tiêu đề văn bản\nBước 1: Chọn dòng tiêu đề.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Tahoma, cỡ chữ 16 và kiểu chữ đậm.", "question": "Có những nhóm lệnh nào được nháy chọn?", "answer": "phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ", "answerStart": 97, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Nhiệm vụ 2 - Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_016", "context": "NHIỆM VỤ 2: Thay đổi vị trí của hình ảnh. Thực hiện các bước sau để di chuyển hình ảnh đến vị trí như minh hoạ trong Hình 36.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thay đổi điều gì?", "answer": "vị trí của hình ảnh", "answerStart": 21, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Nhiệm vụ 2 - Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_016", "context": "NHIỆM VỤ 2: Thay đổi vị trí của hình ảnh. Thực hiện các bước sau để di chuyển hình ảnh đến vị trí như minh hoạ trong Hình 36.", "question": "Mục đích của các bước là gì?", "answer": "di chuyển hình ảnh", "answerStart": 68, "answerEnd": 86, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Nhiệm vụ 2 - Thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_016", "context": "NHIỆM VỤ 2: Thay đổi vị trí của hình ảnh. Thực hiện các bước sau để di chuyển hình ảnh đến vị trí như minh hoạ trong Hình 36.", "question": "Vị trí mới được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 36", "answerStart": 117, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hướng dẫn thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_017", "context": "Bước 1: Chọn hình ảnh. Khi đó nút lệnh xuất hiện ở bên cạnh hình ảnh.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh và chọn cách bố trí Square - văn bản dàn xung quanh hình ảnh như minh hoạ trong Hình 33.\nBước 3: Nháy chuột vào hình ảnh, nhấn giữ và di chuyển chuột để đưa ảnh đến vị trí mới.", "question": "Bước 1 yêu cầu chọn gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hướng dẫn thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_017", "context": "Bước 1: Chọn hình ảnh. Khi đó nút lệnh xuất hiện ở bên cạnh hình ảnh.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh và chọn cách bố trí Square - văn bản dàn xung quanh hình ảnh như minh hoạ trong Hình 33.\nBước 3: Nháy chuột vào hình ảnh, nhấn giữ và di chuyển chuột để đưa ảnh đến vị trí mới.", "question": "Sau khi chọn hình ảnh, điều gì xuất hiện?", "answer": "nút lệnh", "answerStart": 30, "answerEnd": 38, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hướng dẫn thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_017", "context": "Bước 1: Chọn hình ảnh. Khi đó nút lệnh xuất hiện ở bên cạnh hình ảnh.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh và chọn cách bố trí Square - văn bản dàn xung quanh hình ảnh như minh hoạ trong Hình 33.\nBước 3: Nháy chuột vào hình ảnh, nhấn giữ và di chuyển chuột để đưa ảnh đến vị trí mới.", "question": "Bước 2 chọn cách bố trí nào?", "answer": "Square", "answerStart": 122, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hướng dẫn thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_017", "context": "Bước 1: Chọn hình ảnh. Khi đó nút lệnh xuất hiện ở bên cạnh hình ảnh.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh và chọn cách bố trí Square - văn bản dàn xung quanh hình ảnh như minh hoạ trong Hình 33.\nBước 3: Nháy chuột vào hình ảnh, nhấn giữ và di chuyển chuột để đưa ảnh đến vị trí mới.", "question": "Với cách Square, văn bản được bố trí thế nào?", "answer": "dàn xung quanh hình ảnh", "answerStart": 139, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hướng dẫn thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_017", "context": "Bước 1: Chọn hình ảnh. Khi đó nút lệnh xuất hiện ở bên cạnh hình ảnh.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh và chọn cách bố trí Square - văn bản dàn xung quanh hình ảnh như minh hoạ trong Hình 33.\nBước 3: Nháy chuột vào hình ảnh, nhấn giữ và di chuyển chuột để đưa ảnh đến vị trí mới.", "question": "Cách bố trí được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 33", "answerStart": 182, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hướng dẫn thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_017", "context": "Bước 1: Chọn hình ảnh. Khi đó nút lệnh xuất hiện ở bên cạnh hình ảnh.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh và chọn cách bố trí Square - văn bản dàn xung quanh hình ảnh như minh hoạ trong Hình 33.\nBước 3: Nháy chuột vào hình ảnh, nhấn giữ và di chuyển chuột để đưa ảnh đến vị trí mới.", "question": "Bước 3 yêu cầu nhấn giữ và di chuyển gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 83, "answerEnd": 88, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hướng dẫn thay đổi vị trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_017", "context": "Bước 1: Chọn hình ảnh. Khi đó nút lệnh xuất hiện ở bên cạnh hình ảnh.\nBước 2: Nháy chuột vào nút lệnh và chọn cách bố trí Square - văn bản dàn xung quanh hình ảnh như minh hoạ trong Hình 33.\nBước 3: Nháy chuột vào hình ảnh, nhấn giữ và di chuyển chuột để đưa ảnh đến vị trí mới.", "question": "Mục đích của bước 3 là gì?", "answer": "đưa ảnh đến vị trí mới", "answerStart": 255, "answerEnd": 277, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_018", "context": "Lớp 5A của các bạn An, Minh, Khoa chuẩn bị đi tham quan. Hình 37 là văn bản trình bày lịch trình chuyến đi.", "question": "Lớp nào chuẩn bị đi tham quan?", "answer": "Lớp 5A", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_018", "context": "Lớp 5A của các bạn An, Minh, Khoa chuẩn bị đi tham quan. Hình 37 là văn bản trình bày lịch trình chuyến đi.", "question": "Những bạn nào được nhắc đến?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 19, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_018", "context": "Lớp 5A của các bạn An, Minh, Khoa chuẩn bị đi tham quan. Hình 37 là văn bản trình bày lịch trình chuyến đi.", "question": "Hình 37 trình bày nội dung gì?", "answer": "lịch trình chuyến đi", "answerStart": 86, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Bối cảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_018", "context": "Lớp 5A của các bạn An, Minh, Khoa chuẩn bị đi tham quan. Hình 37 là văn bản trình bày lịch trình chuyến đi.", "question": "Hoạt động sắp diễn ra là gì?", "answer": "đi tham quan", "answerStart": 43, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hình 37 - Lịch trình", "contextId": "CTX_TH5_B06_019", "context": "Hình 37 có tiêu đề “Lịch trình chuyến đi tham quan”. Nội dung gồm: từ 7h30 đến 8h00 tập trung tại sân trường và lên xe khởi hành đến Văn Miếu; từ 8h00 đến 9h00 làm lễ dâng hương và tham quan các công trình tại Văn Miếu; từ 9h00 đến 10h30 đến Viện bảo tàng Phòng không Không quân, học sinh tập trung nghe giới thiệu, thuyết minh và tham quan; 10h30 tổng kết chương trình, điểm danh quân số và lên xe trở về trường.", "question": "Tiêu đề của văn bản là gì?", "answer": "Lịch trình chuyến đi tham quan", "answerStart": 20, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hình 37 - Lịch trình", "contextId": "CTX_TH5_B06_019", "context": "Hình 37 có tiêu đề “Lịch trình chuyến đi tham quan”. Nội dung gồm: từ 7h30 đến 8h00 tập trung tại sân trường và lên xe khởi hành đến Văn Miếu; từ 8h00 đến 9h00 làm lễ dâng hương và tham quan các công trình tại Văn Miếu; từ 9h00 đến 10h30 đến Viện bảo tàng Phòng không Không quân, học sinh tập trung nghe giới thiệu, thuyết minh và tham quan; 10h30 tổng kết chương trình, điểm danh quân số và lên xe trở về trường.", "question": "Thời gian tập trung tại sân trường là khi nào?", "answer": "từ 7h30 đến 8h00", "answerStart": 67, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hình 37 - Lịch trình", "contextId": "CTX_TH5_B06_019", "context": "Hình 37 có tiêu đề “Lịch trình chuyến đi tham quan”. Nội dung gồm: từ 7h30 đến 8h00 tập trung tại sân trường và lên xe khởi hành đến Văn Miếu; từ 8h00 đến 9h00 làm lễ dâng hương và tham quan các công trình tại Văn Miếu; từ 9h00 đến 10h30 đến Viện bảo tàng Phòng không Không quân, học sinh tập trung nghe giới thiệu, thuyết minh và tham quan; 10h30 tổng kết chương trình, điểm danh quân số và lên xe trở về trường.", "question": "Điểm đến đầu tiên là đâu?", "answer": "Văn Miếu", "answerStart": 133, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hình 37 - Lịch trình", "contextId": "CTX_TH5_B06_019", "context": "Hình 37 có tiêu đề “Lịch trình chuyến đi tham quan”. Nội dung gồm: từ 7h30 đến 8h00 tập trung tại sân trường và lên xe khởi hành đến Văn Miếu; từ 8h00 đến 9h00 làm lễ dâng hương và tham quan các công trình tại Văn Miếu; từ 9h00 đến 10h30 đến Viện bảo tàng Phòng không Không quân, học sinh tập trung nghe giới thiệu, thuyết minh và tham quan; 10h30 tổng kết chương trình, điểm danh quân số và lên xe trở về trường.", "question": "Hoạt động từ 8h00 đến 9h00 là gì?", "answer": "làm lễ dâng hương và tham quan các công trình tại Văn Miếu", "answerStart": 160, "answerEnd": 218, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hình 37 - Lịch trình", "contextId": "CTX_TH5_B06_019", "context": "Hình 37 có tiêu đề “Lịch trình chuyến đi tham quan”. Nội dung gồm: từ 7h30 đến 8h00 tập trung tại sân trường và lên xe khởi hành đến Văn Miếu; từ 8h00 đến 9h00 làm lễ dâng hương và tham quan các công trình tại Văn Miếu; từ 9h00 đến 10h30 đến Viện bảo tàng Phòng không Không quân, học sinh tập trung nghe giới thiệu, thuyết minh và tham quan; 10h30 tổng kết chương trình, điểm danh quân số và lên xe trở về trường.", "question": "Từ 9h00 đến 10h30 đoàn đến đâu?", "answer": "Viện bảo tàng Phòng không Không quân", "answerStart": 242, "answerEnd": 278, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hình 37 - Lịch trình", "contextId": "CTX_TH5_B06_019", "context": "Hình 37 có tiêu đề “Lịch trình chuyến đi tham quan”. Nội dung gồm: từ 7h30 đến 8h00 tập trung tại sân trường và lên xe khởi hành đến Văn Miếu; từ 8h00 đến 9h00 làm lễ dâng hương và tham quan các công trình tại Văn Miếu; từ 9h00 đến 10h30 đến Viện bảo tàng Phòng không Không quân, học sinh tập trung nghe giới thiệu, thuyết minh và tham quan; 10h30 tổng kết chương trình, điểm danh quân số và lên xe trở về trường.", "question": "Tại bảo tàng, học sinh làm gì?", "answer": "nghe giới thiệu, thuyết minh và tham quan", "answerStart": 299, "answerEnd": 340, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Hình 37 - Lịch trình", "contextId": "CTX_TH5_B06_019", "context": "Hình 37 có tiêu đề “Lịch trình chuyến đi tham quan”. Nội dung gồm: từ 7h30 đến 8h00 tập trung tại sân trường và lên xe khởi hành đến Văn Miếu; từ 8h00 đến 9h00 làm lễ dâng hương và tham quan các công trình tại Văn Miếu; từ 9h00 đến 10h30 đến Viện bảo tàng Phòng không Không quân, học sinh tập trung nghe giới thiệu, thuyết minh và tham quan; 10h30 tổng kết chương trình, điểm danh quân số và lên xe trở về trường.", "question": "Lúc 10h30 thực hiện việc gì?", "answer": "tổng kết chương trình, điểm danh quân số và lên xe trở về trường", "answerStart": 348, "answerEnd": 412, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_020", "context": "Tệp văn bản ChuyenThamQuan được lưu trong máy tính và có nội dung như minh hoạ trong Hình 37. Em hãy mở tệp văn bản và thực hiện thao tác định dạng kí tự theo yêu cầu sau đây:\nTiêu đề Lịch trình chuyến đi tham quan có phông chữ Arial, cỡ chữ 15, kiểu chữ đậm, màu đỏ.\nCác mốc thời gian có kiểu chữ đậm và nghiêng, màu xanh.", "question": "Tên tệp văn bản là gì?", "answer": "ChuyenThamQuan", "answerStart": 12, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_020", "context": "Tệp văn bản ChuyenThamQuan được lưu trong máy tính và có nội dung như minh hoạ trong Hình 37. Em hãy mở tệp văn bản và thực hiện thao tác định dạng kí tự theo yêu cầu sau đây:\nTiêu đề Lịch trình chuyến đi tham quan có phông chữ Arial, cỡ chữ 15, kiểu chữ đậm, màu đỏ.\nCác mốc thời gian có kiểu chữ đậm và nghiêng, màu xanh.", "question": "Nội dung tệp được minh hoạ trong hình nào?", "answer": "Hình 37", "answerStart": 85, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_020", "context": "Tệp văn bản ChuyenThamQuan được lưu trong máy tính và có nội dung như minh hoạ trong Hình 37. Em hãy mở tệp văn bản và thực hiện thao tác định dạng kí tự theo yêu cầu sau đây:\nTiêu đề Lịch trình chuyến đi tham quan có phông chữ Arial, cỡ chữ 15, kiểu chữ đậm, màu đỏ.\nCác mốc thời gian có kiểu chữ đậm và nghiêng, màu xanh.", "question": "Tiêu đề dùng phông chữ nào?", "answer": "Arial", "answerStart": 228, "answerEnd": 233, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_020", "context": "Tệp văn bản ChuyenThamQuan được lưu trong máy tính và có nội dung như minh hoạ trong Hình 37. Em hãy mở tệp văn bản và thực hiện thao tác định dạng kí tự theo yêu cầu sau đây:\nTiêu đề Lịch trình chuyến đi tham quan có phông chữ Arial, cỡ chữ 15, kiểu chữ đậm, màu đỏ.\nCác mốc thời gian có kiểu chữ đậm và nghiêng, màu xanh.", "question": "Tiêu đề dùng cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "15", "answerStart": 242, "answerEnd": 244, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_020", "context": "Tệp văn bản ChuyenThamQuan được lưu trong máy tính và có nội dung như minh hoạ trong Hình 37. Em hãy mở tệp văn bản và thực hiện thao tác định dạng kí tự theo yêu cầu sau đây:\nTiêu đề Lịch trình chuyến đi tham quan có phông chữ Arial, cỡ chữ 15, kiểu chữ đậm, màu đỏ.\nCác mốc thời gian có kiểu chữ đậm và nghiêng, màu xanh.", "question": "Tiêu đề dùng kiểu chữ gì?", "answer": "đậm", "answerStart": 255, "answerEnd": 258, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_020", "context": "Tệp văn bản ChuyenThamQuan được lưu trong máy tính và có nội dung như minh hoạ trong Hình 37. Em hãy mở tệp văn bản và thực hiện thao tác định dạng kí tự theo yêu cầu sau đây:\nTiêu đề Lịch trình chuyến đi tham quan có phông chữ Arial, cỡ chữ 15, kiểu chữ đậm, màu đỏ.\nCác mốc thời gian có kiểu chữ đậm và nghiêng, màu xanh.", "question": "Tiêu đề dùng màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 260, "answerEnd": 266, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_020", "context": "Tệp văn bản ChuyenThamQuan được lưu trong máy tính và có nội dung như minh hoạ trong Hình 37. Em hãy mở tệp văn bản và thực hiện thao tác định dạng kí tự theo yêu cầu sau đây:\nTiêu đề Lịch trình chuyến đi tham quan có phông chữ Arial, cỡ chữ 15, kiểu chữ đậm, màu đỏ.\nCác mốc thời gian có kiểu chữ đậm và nghiêng, màu xanh.", "question": "Các mốc thời gian dùng kiểu chữ nào?", "answer": "đậm và nghiêng", "answerStart": 298, "answerEnd": 312, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Yêu cầu định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B06_020", "context": "Tệp văn bản ChuyenThamQuan được lưu trong máy tính và có nội dung như minh hoạ trong Hình 37. Em hãy mở tệp văn bản và thực hiện thao tác định dạng kí tự theo yêu cầu sau đây:\nTiêu đề Lịch trình chuyến đi tham quan có phông chữ Arial, cỡ chữ 15, kiểu chữ đậm, màu đỏ.\nCác mốc thời gian có kiểu chữ đậm và nghiêng, màu xanh.", "question": "Các mốc thời gian dùng màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 314, "answerEnd": 322, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Hình ảnh và góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_021", "context": "b) Em hãy chèn hình ảnh minh hoạ cho văn bản.\nc) Em hãy đưa ra hai điều tích cực và một mong muốn thay đổi về cách trình bày văn bản ban đầu khi thực hiện các yêu cầu ở Câu a và Câu b.", "question": "Câu b yêu cầu làm gì?", "answer": "chèn hình ảnh minh hoạ cho văn bản", "answerStart": 10, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Hình ảnh và góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_021", "context": "b) Em hãy chèn hình ảnh minh hoạ cho văn bản.\nc) Em hãy đưa ra hai điều tích cực và một mong muốn thay đổi về cách trình bày văn bản ban đầu khi thực hiện các yêu cầu ở Câu a và Câu b.", "question": "Câu c yêu cầu nêu bao nhiêu điều tích cực?", "answer": "hai điều tích cực", "answerStart": 63, "answerEnd": 80, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Hình ảnh và góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_021", "context": "b) Em hãy chèn hình ảnh minh hoạ cho văn bản.\nc) Em hãy đưa ra hai điều tích cực và một mong muốn thay đổi về cách trình bày văn bản ban đầu khi thực hiện các yêu cầu ở Câu a và Câu b.", "question": "Câu c yêu cầu nêu bao nhiêu mong muốn thay đổi?", "answer": "một mong muốn thay đổi", "answerStart": 84, "answerEnd": 106, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Luyện tập - Hình ảnh và góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_021", "context": "b) Em hãy chèn hình ảnh minh hoạ cho văn bản.\nc) Em hãy đưa ra hai điều tích cực và một mong muốn thay đổi về cách trình bày văn bản ban đầu khi thực hiện các yêu cầu ở Câu a và Câu b.", "question": "Nội dung góp ý liên quan đến điều gì?", "answer": "cách trình bày văn bản ban đầu", "answerStart": 110, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B06_022", "context": "Em hãy định dạng, chỉnh sửa văn bản để thực hiện điều mong muốn thay đổi đã nêu trong Câu c của phần Luyện tập.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu làm gì với văn bản?", "answer": "định dạng, chỉnh sửa văn bản", "answerStart": 7, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B06_022", "context": "Em hãy định dạng, chỉnh sửa văn bản để thực hiện điều mong muốn thay đổi đã nêu trong Câu c của phần Luyện tập.", "question": "Mục đích chỉnh sửa là gì?", "answer": "thực hiện điều mong muốn thay đổi", "answerStart": 39, "answerEnd": 72, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B06_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "33", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B06_022", "context": "Em hãy định dạng, chỉnh sửa văn bản để thực hiện điều mong muốn thay đổi đã nêu trong Câu c của phần Luyện tập.", "question": "Điều mong muốn thay đổi được nêu ở đâu?", "answer": "Câu c của phần Luyện tập", "answerStart": 86, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 33", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B07_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nThực hiện thành thạo các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản.\nĐưa được hình ảnh vào trong văn bản một cách thành thạo.", "question": "Sau bài học, em cần thực hiện thành thạo những thao tác nào?", "answer": "chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản", "answerStart": 53, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B07_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nThực hiện thành thạo các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản.\nĐưa được hình ảnh vào trong văn bản một cách thành thạo.", "question": "Một thao tác với đoạn văn bản là gì?", "answer": "chọn", "answerStart": 53, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B07_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nThực hiện thành thạo các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản.\nĐưa được hình ảnh vào trong văn bản một cách thành thạo.", "question": "Thao tác nào dùng để loại bỏ nội dung?", "answer": "xoá", "answerStart": 59, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B07_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nThực hiện thành thạo các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản.\nĐưa được hình ảnh vào trong văn bản một cách thành thạo.", "question": "Thao tác nào tạo thêm bản sao nội dung?", "answer": "sao chép", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B07_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nThực hiện thành thạo các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản.\nĐưa được hình ảnh vào trong văn bản một cách thành thạo.", "question": "Thao tác nào thay đổi vị trí đoạn văn bản?", "answer": "di chuyển", "answerStart": 74, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B07_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nThực hiện thành thạo các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản.\nĐưa được hình ảnh vào trong văn bản một cách thành thạo.", "question": "Em cần đưa đối tượng nào vào văn bản?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 111, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B07_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nThực hiện thành thạo các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản.\nĐưa được hình ảnh vào trong văn bản một cách thành thạo.", "question": "Việc đưa hình ảnh vào văn bản cần thực hiện như thế nào?", "answer": "một cách thành thạo", "answerStart": 138, "answerEnd": 157, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B07_002", "context": "Em hãy quan sát văn bản ở Hình 38 và cho biết cần thực hiện các thao tác nào để có được văn bản như vậy.", "question": "Khởi động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 38", "answerStart": 26, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B07_002", "context": "Em hãy quan sát văn bản ở Hình 38 và cho biết cần thực hiện các thao tác nào để có được văn bản như vậy.", "question": "Đối tượng cần quan sát là gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B07_002", "context": "Em hãy quan sát văn bản ở Hình 38 và cho biết cần thực hiện các thao tác nào để có được văn bản như vậy.", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "các thao tác", "answerStart": 60, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B07_002", "context": "Em hãy quan sát văn bản ở Hình 38 và cho biết cần thực hiện các thao tác nào để có được văn bản như vậy.", "question": "Mục tiêu là tạo được văn bản như hình nào?", "answer": "Hình 38", "answerStart": 26, "answerEnd": 33, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Hình 38 là loại nội dung gì?", "answer": "lời bài hát", "answerStart": 11, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Lời bài hát được soạn thảo ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 38, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Tiêu đề bài hát là gì?", "answer": "TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI", "answerStart": 73, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Ai sáng tác nhạc?", "answer": "Lê Mây", "answerStart": 114, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Ai viết lời thơ?", "answer": "Phùng Ngọc Hùng", "answerStart": 131, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Một dòng trong bài hát là gì?", "answer": "Trẻ em hôm nay", "answerStart": 170, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Dòng tiếp theo là gì?", "answer": "Thế giới ngày mai", "answerStart": 188, "answerEnd": 205, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Hình ảnh minh hoạ nói về ai?", "answer": "trẻ em", "answerStart": 267, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Hình 38 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_003", "context": "Hình 38 là lời bài hát được soạn thảo trên máy tính. Tiêu đề bài hát là “TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI”. Nhạc: Lê Mây. Lời thơ: Phùng Ngọc Hùng. Nội dung có các dòng “Trẻ em hôm nay”, “Thế giới ngày mai”, “Đó là vần thơ”, “Cũng là câu hát” và hình ảnh minh hoạ về trẻ em quanh Trái Đất.", "question": "Trẻ em trong hình đứng quanh đâu?", "answer": "Trái Đất", "answerStart": 280, "answerEnd": 288, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B07_004", "context": "NHIỆM VỤ 1: Soạn thảo và định dạng để được văn bản như Hình 38.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Soạn thảo và định dạng", "answerStart": 12, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B07_004", "context": "NHIỆM VỤ 1: Soạn thảo và định dạng để được văn bản như Hình 38.", "question": "Sản phẩm cần giống hình nào?", "answer": "Hình 38", "answerStart": 55, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B07_004", "context": "NHIỆM VỤ 1: Soạn thảo và định dạng để được văn bản như Hình 38.", "question": "Đây là nhiệm vụ số mấy?", "answer": "NHIỆM VỤ 1", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B07_004", "context": "NHIỆM VỤ 1: Soạn thảo và định dạng để được văn bản như Hình 38.", "question": "Hai hoạt động chính là gì?", "answer": "Soạn thảo và định dạng", "answerStart": 12, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Gõ nội dung bài hát - Lưu ý", "contextId": "CTX_TH5_B07_005", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và thực hiện các việc sau:\na) Gõ nội dung bài hát\nLưu ý:\nQuan sát Hình 38 để nhận biết những phần văn bản giống nhau.\nThực hiện gõ và sao chép những phần văn bản giống nhau để không phải gõ lại nhiều lần.\nNếu gõ nhầm hoặc sai thì sử dụng phím Delete hoặc Backspace để xoá.\nĐể gõ chữ hoa em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Trước tiên cần khởi động phần mềm nào?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 10, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Gõ nội dung bài hát - Lưu ý", "contextId": "CTX_TH5_B07_005", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và thực hiện các việc sau:\na) Gõ nội dung bài hát\nLưu ý:\nQuan sát Hình 38 để nhận biết những phần văn bản giống nhau.\nThực hiện gõ và sao chép những phần văn bản giống nhau để không phải gõ lại nhiều lần.\nNếu gõ nhầm hoặc sai thì sử dụng phím Delete hoặc Backspace để xoá.\nĐể gõ chữ hoa em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Phần a yêu cầu gõ gì?", "answer": "nội dung bài hát", "answerStart": 70, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Gõ nội dung bài hát - Lưu ý", "contextId": "CTX_TH5_B07_005", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và thực hiện các việc sau:\na) Gõ nội dung bài hát\nLưu ý:\nQuan sát Hình 38 để nhận biết những phần văn bản giống nhau.\nThực hiện gõ và sao chép những phần văn bản giống nhau để không phải gõ lại nhiều lần.\nNếu gõ nhầm hoặc sai thì sử dụng phím Delete hoặc Backspace để xoá.\nĐể gõ chữ hoa em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Cần quan sát hình nào để nhận biết phần giống nhau?", "answer": "Hình 38", "answerStart": 103, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Gõ nội dung bài hát - Lưu ý", "contextId": "CTX_TH5_B07_005", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và thực hiện các việc sau:\na) Gõ nội dung bài hát\nLưu ý:\nQuan sát Hình 38 để nhận biết những phần văn bản giống nhau.\nThực hiện gõ và sao chép những phần văn bản giống nhau để không phải gõ lại nhiều lần.\nNếu gõ nhầm hoặc sai thì sử dụng phím Delete hoặc Backspace để xoá.\nĐể gõ chữ hoa em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Vì sao cần sao chép phần văn bản giống nhau?", "answer": "để không phải gõ lại nhiều lần", "answerStart": 210, "answerEnd": 240, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Gõ nội dung bài hát - Lưu ý", "contextId": "CTX_TH5_B07_005", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và thực hiện các việc sau:\na) Gõ nội dung bài hát\nLưu ý:\nQuan sát Hình 38 để nhận biết những phần văn bản giống nhau.\nThực hiện gõ và sao chép những phần văn bản giống nhau để không phải gõ lại nhiều lần.\nNếu gõ nhầm hoặc sai thì sử dụng phím Delete hoặc Backspace để xoá.\nĐể gõ chữ hoa em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Nếu gõ nhầm thì dùng phím nào?", "answer": "Delete hoặc Backspace", "answerStart": 280, "answerEnd": 301, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Gõ nội dung bài hát - Lưu ý", "contextId": "CTX_TH5_B07_005", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và thực hiện các việc sau:\na) Gõ nội dung bài hát\nLưu ý:\nQuan sát Hình 38 để nhận biết những phần văn bản giống nhau.\nThực hiện gõ và sao chép những phần văn bản giống nhau để không phải gõ lại nhiều lần.\nNếu gõ nhầm hoặc sai thì sử dụng phím Delete hoặc Backspace để xoá.\nĐể gõ chữ hoa em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Delete hoặc Backspace dùng để làm gì?", "answer": "xoá", "answerStart": 305, "answerEnd": 308, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Gõ nội dung bài hát - Lưu ý", "contextId": "CTX_TH5_B07_005", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và thực hiện các việc sau:\na) Gõ nội dung bài hát\nLưu ý:\nQuan sát Hình 38 để nhận biết những phần văn bản giống nhau.\nThực hiện gõ và sao chép những phần văn bản giống nhau để không phải gõ lại nhiều lần.\nNếu gõ nhầm hoặc sai thì sử dụng phím Delete hoặc Backspace để xoá.\nĐể gõ chữ hoa em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Muốn gõ chữ hoa cần giữ phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 341, "answerEnd": 346, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "34", "section": "Gõ nội dung bài hát - Lưu ý", "contextId": "CTX_TH5_B07_005", "context": "Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và thực hiện các việc sau:\na) Gõ nội dung bài hát\nLưu ý:\nQuan sát Hình 38 để nhận biết những phần văn bản giống nhau.\nThực hiện gõ và sao chép những phần văn bản giống nhau để không phải gõ lại nhiều lần.\nNếu gõ nhầm hoặc sai thì sử dụng phím Delete hoặc Backspace để xoá.\nĐể gõ chữ hoa em nhấn giữ phím Shift và gõ phím chữ.", "question": "Khi giữ Shift cần gõ thêm phím gì?", "answer": "phím chữ", "answerStart": 353, "answerEnd": 361, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 34", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B07_006", "context": "b) Chèn hình ảnh\nBước 1: Chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản. Gõ thông tin nguồn hình ảnh tương tự dòng văn bản cuối cùng ở Hình 38.\nBước 2: Thay đổi kích thước và vị trí của hình ảnh cho phù hợp.", "question": "Phần b yêu cầu làm gì?", "answer": "Chèn hình ảnh", "answerStart": 3, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B07_006", "context": "b) Chèn hình ảnh\nBước 1: Chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản. Gõ thông tin nguồn hình ảnh tương tự dòng văn bản cuối cùng ở Hình 38.\nBước 2: Thay đổi kích thước và vị trí của hình ảnh cho phù hợp.", "question": "Bước 1 yêu cầu chèn gì vào văn bản?", "answer": "hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B07_006", "context": "b) Chèn hình ảnh\nBước 1: Chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản. Gõ thông tin nguồn hình ảnh tương tự dòng văn bản cuối cùng ở Hình 38.\nBước 2: Thay đổi kích thước và vị trí của hình ảnh cho phù hợp.", "question": "Ngoài chèn ảnh, cần gõ thêm thông tin gì?", "answer": "thông tin nguồn hình ảnh", "answerStart": 64, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B07_006", "context": "b) Chèn hình ảnh\nBước 1: Chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản. Gõ thông tin nguồn hình ảnh tương tự dòng văn bản cuối cùng ở Hình 38.\nBước 2: Thay đổi kích thước và vị trí của hình ảnh cho phù hợp.", "question": "Thông tin nguồn được trình bày tương tự dòng nào?", "answer": "dòng văn bản cuối cùng ở Hình 38", "answerStart": 98, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B07_006", "context": "b) Chèn hình ảnh\nBước 1: Chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản. Gõ thông tin nguồn hình ảnh tương tự dòng văn bản cuối cùng ở Hình 38.\nBước 2: Thay đổi kích thước và vị trí của hình ảnh cho phù hợp.", "question": "Bước 2 yêu cầu thay đổi gì của hình ảnh?", "answer": "kích thước và vị trí", "answerStart": 149, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Chèn hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B07_006", "context": "b) Chèn hình ảnh\nBước 1: Chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản. Gõ thông tin nguồn hình ảnh tương tự dòng văn bản cuối cùng ở Hình 38.\nBước 2: Thay đổi kích thước và vị trí của hình ảnh cho phù hợp.", "question": "Kích thước và vị trí cần như thế nào?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 187, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Hoàn thiện và lưu văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_008", "context": "d) Hoàn thiện và lưu văn bản\nBước 1: Xem lại và sửa các lỗi chính tả để hoàn thiện văn bản.\nBước 2: Lưu văn bản với tên tệp TreEmHomNay.", "question": "Bước 1 yêu cầu xem lại và sửa lỗi gì?", "answer": "các lỗi chính tả", "answerStart": 52, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Hoàn thiện và lưu văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_008", "context": "d) Hoàn thiện và lưu văn bản\nBước 1: Xem lại và sửa các lỗi chính tả để hoàn thiện văn bản.\nBước 2: Lưu văn bản với tên tệp TreEmHomNay.", "question": "Mục đích sửa lỗi là gì?", "answer": "hoàn thiện văn bản", "answerStart": 72, "answerEnd": 90, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Hoàn thiện và lưu văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_008", "context": "d) Hoàn thiện và lưu văn bản\nBước 1: Xem lại và sửa các lỗi chính tả để hoàn thiện văn bản.\nBước 2: Lưu văn bản với tên tệp TreEmHomNay.", "question": "Tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "TreEmHomNay", "answerStart": 124, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Hoàn thiện và lưu văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_008", "context": "d) Hoàn thiện và lưu văn bản\nBước 1: Xem lại và sửa các lỗi chính tả để hoàn thiện văn bản.\nBước 2: Lưu văn bản với tên tệp TreEmHomNay.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu văn bản", "answerStart": 100, "answerEnd": 111, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B07_009", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chỉnh sửa tệp văn bản TreEmHomNay để bổ sung lời hát lần 2.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu chỉnh sửa tệp nào?", "answer": "TreEmHomNay", "answerStart": 34, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B07_009", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chỉnh sửa tệp văn bản TreEmHomNay để bổ sung lời hát lần 2.", "question": "Mục đích chỉnh sửa là gì?", "answer": "bổ sung lời hát lần 2", "answerStart": 49, "answerEnd": 70, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B07_009", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chỉnh sửa tệp văn bản TreEmHomNay để bổ sung lời hát lần 2.", "question": "Đây là nhiệm vụ số mấy?", "answer": "NHIỆM VỤ 2", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B07_009", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chỉnh sửa tệp văn bản TreEmHomNay để bổ sung lời hát lần 2.", "question": "Đối tượng được bổ sung là gì?", "answer": "lời hát lần 2", "answerStart": 57, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B07_010", "context": "a) Chỉnh sửa văn bản\nBước 1: Nháy chuột để đặt con trỏ soạn thảo ở vị trí cuối câu của dòng 3. Nhấn phím Enter để xuống dòng. Gõ (Lần 1) và định dạng kiểu chữ gạch chân và chữ nghiêng như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "Bước 1 đặt con trỏ ở đâu?", "answer": "vị trí cuối câu của dòng 3", "answerStart": 67, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B07_010", "context": "a) Chỉnh sửa văn bản\nBước 1: Nháy chuột để đặt con trỏ soạn thảo ở vị trí cuối câu của dòng 3. Nhấn phím Enter để xuống dòng. Gõ (Lần 1) và định dạng kiểu chữ gạch chân và chữ nghiêng như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "Phím nào dùng để xuống dòng?", "answer": "Enter", "answerStart": 105, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B07_010", "context": "a) Chỉnh sửa văn bản\nBước 1: Nháy chuột để đặt con trỏ soạn thảo ở vị trí cuối câu của dòng 3. Nhấn phím Enter để xuống dòng. Gõ (Lần 1) và định dạng kiểu chữ gạch chân và chữ nghiêng như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "Nội dung được gõ thêm là gì?", "answer": "(Lần 1)", "answerStart": 129, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B07_010", "context": "a) Chỉnh sửa văn bản\nBước 1: Nháy chuột để đặt con trỏ soạn thảo ở vị trí cuối câu của dòng 3. Nhấn phím Enter để xuống dòng. Gõ (Lần 1) và định dạng kiểu chữ gạch chân và chữ nghiêng như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "(Lần 1) được định dạng kiểu chữ nào?", "answer": "gạch chân và chữ nghiêng", "answerStart": 159, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B07_010", "context": "a) Chỉnh sửa văn bản\nBước 1: Nháy chuột để đặt con trỏ soạn thảo ở vị trí cuối câu của dòng 3. Nhấn phím Enter để xuống dòng. Gõ (Lần 1) và định dạng kiểu chữ gạch chân và chữ nghiêng như minh hoạ trong Hình 39.", "question": "Kết quả được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 39", "answerStart": 203, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 2 đến 4", "contextId": "CTX_TH5_B07_011", "context": "Bước 2: Sao chép phần văn bản từ dòng 4 đến hết, đặt vào vị trí cuối cùng của văn bản.\nBước 3: Chỉnh sửa (Lần 1) của phần văn bản mới được sao chép thành (Lần 2).\nBước 4: Xoá dòng nguồn hình ảnh ở trước dòng (Lần 2).", "question": "Bước 2 sao chép phần văn bản từ đâu?", "answer": "từ dòng 4 đến hết", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 2 đến 4", "contextId": "CTX_TH5_B07_011", "context": "Bước 2: Sao chép phần văn bản từ dòng 4 đến hết, đặt vào vị trí cuối cùng của văn bản.\nBước 3: Chỉnh sửa (Lần 1) của phần văn bản mới được sao chép thành (Lần 2).\nBước 4: Xoá dòng nguồn hình ảnh ở trước dòng (Lần 2).", "question": "Phần sao chép được đặt ở đâu?", "answer": "vị trí cuối cùng của văn bản", "answerStart": 57, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 2 đến 4", "contextId": "CTX_TH5_B07_011", "context": "Bước 2: Sao chép phần văn bản từ dòng 4 đến hết, đặt vào vị trí cuối cùng của văn bản.\nBước 3: Chỉnh sửa (Lần 1) của phần văn bản mới được sao chép thành (Lần 2).\nBước 4: Xoá dòng nguồn hình ảnh ở trước dòng (Lần 2).", "question": "Bước 3 đổi nội dung nào?", "answer": "(Lần 1)", "answerStart": 105, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 2 đến 4", "contextId": "CTX_TH5_B07_011", "context": "Bước 2: Sao chép phần văn bản từ dòng 4 đến hết, đặt vào vị trí cuối cùng của văn bản.\nBước 3: Chỉnh sửa (Lần 1) của phần văn bản mới được sao chép thành (Lần 2).\nBước 4: Xoá dòng nguồn hình ảnh ở trước dòng (Lần 2).", "question": "(Lần 1) được đổi thành gì?", "answer": "(Lần 2)", "answerStart": 154, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 2 đến 4", "contextId": "CTX_TH5_B07_011", "context": "Bước 2: Sao chép phần văn bản từ dòng 4 đến hết, đặt vào vị trí cuối cùng của văn bản.\nBước 3: Chỉnh sửa (Lần 1) của phần văn bản mới được sao chép thành (Lần 2).\nBước 4: Xoá dòng nguồn hình ảnh ở trước dòng (Lần 2).", "question": "Bước 4 xoá dòng nào?", "answer": "dòng nguồn hình ảnh", "answerStart": 175, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 2 đến 4", "contextId": "CTX_TH5_B07_011", "context": "Bước 2: Sao chép phần văn bản từ dòng 4 đến hết, đặt vào vị trí cuối cùng của văn bản.\nBước 3: Chỉnh sửa (Lần 1) của phần văn bản mới được sao chép thành (Lần 2).\nBước 4: Xoá dòng nguồn hình ảnh ở trước dòng (Lần 2).", "question": "Dòng nguồn hình ảnh nằm ở đâu?", "answer": "ở trước dòng (Lần 2)", "answerStart": 195, "answerEnd": 215, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hoàn thiện Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B07_012", "context": "d) Hoàn thiện và lưu văn bản\nBước 1: Xem lại và sửa các lỗi chính tả để hoàn thiện văn bản.\nBước 2: Lưu văn bản.", "question": "Bước 1 yêu cầu sửa loại lỗi nào?", "answer": "các lỗi chính tả", "answerStart": 52, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hoàn thiện Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B07_012", "context": "d) Hoàn thiện và lưu văn bản\nBước 1: Xem lại và sửa các lỗi chính tả để hoàn thiện văn bản.\nBước 2: Lưu văn bản.", "question": "Mục đích sửa lỗi là gì?", "answer": "hoàn thiện văn bản", "answerStart": 72, "answerEnd": 90, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hoàn thiện Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B07_012", "context": "d) Hoàn thiện và lưu văn bản\nBước 1: Xem lại và sửa các lỗi chính tả để hoàn thiện văn bản.\nBước 2: Lưu văn bản.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu văn bản", "answerStart": 100, "answerEnd": 111, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Yêu cầu chung", "contextId": "CTX_TH5_B07_013", "context": "Quan sát Hình 40 và thực hiện các việc sau:\na) Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để gõ văn bản ở Hình 40. Lưu ý: Thực hiện thao tác sao chép với những phần văn bản giống nhau.", "question": "Luyện tập yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 40", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Yêu cầu chung", "contextId": "CTX_TH5_B07_013", "context": "Quan sát Hình 40 và thực hiện các việc sau:\na) Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để gõ văn bản ở Hình 40. Lưu ý: Thực hiện thao tác sao chép với những phần văn bản giống nhau.", "question": "Phần mềm nào được sử dụng?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 55, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Yêu cầu chung", "contextId": "CTX_TH5_B07_013", "context": "Quan sát Hình 40 và thực hiện các việc sau:\na) Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để gõ văn bản ở Hình 40. Lưu ý: Thực hiện thao tác sao chép với những phần văn bản giống nhau.", "question": "Nội dung cần gõ nằm ở hình nào?", "answer": "Hình 40", "answerStart": 9, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Yêu cầu chung", "contextId": "CTX_TH5_B07_013", "context": "Quan sát Hình 40 và thực hiện các việc sau:\na) Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để gõ văn bản ở Hình 40. Lưu ý: Thực hiện thao tác sao chép với những phần văn bản giống nhau.", "question": "Với những phần giống nhau cần thực hiện thao tác gì?", "answer": "sao chép", "answerStart": 133, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B07_014", "context": "b) Thực hiện các thao tác định dạng:\nToàn bộ văn bản có phông chữ Tahoma, cỡ chữ 13.\nMàu chữ của văn bản như minh hoạ trong Hình 40.\nTên bài hát cỡ chữ 16, kiểu chữ đậm.\nDòng thông tin tác giả nhạc và lời (hai dòng cuối cùng) kiểu chữ nghiêng.", "question": "Toàn bộ văn bản dùng phông chữ nào?", "answer": "Tahoma", "answerStart": 66, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B07_014", "context": "b) Thực hiện các thao tác định dạng:\nToàn bộ văn bản có phông chữ Tahoma, cỡ chữ 13.\nMàu chữ của văn bản như minh hoạ trong Hình 40.\nTên bài hát cỡ chữ 16, kiểu chữ đậm.\nDòng thông tin tác giả nhạc và lời (hai dòng cuối cùng) kiểu chữ nghiêng.", "question": "Toàn bộ văn bản dùng cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "13", "answerStart": 81, "answerEnd": 83, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B07_014", "context": "b) Thực hiện các thao tác định dạng:\nToàn bộ văn bản có phông chữ Tahoma, cỡ chữ 13.\nMàu chữ của văn bản như minh hoạ trong Hình 40.\nTên bài hát cỡ chữ 16, kiểu chữ đậm.\nDòng thông tin tác giả nhạc và lời (hai dòng cuối cùng) kiểu chữ nghiêng.", "question": "Màu chữ được trình bày theo hình nào?", "answer": "Hình 40", "answerStart": 124, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B07_014", "context": "b) Thực hiện các thao tác định dạng:\nToàn bộ văn bản có phông chữ Tahoma, cỡ chữ 13.\nMàu chữ của văn bản như minh hoạ trong Hình 40.\nTên bài hát cỡ chữ 16, kiểu chữ đậm.\nDòng thông tin tác giả nhạc và lời (hai dòng cuối cùng) kiểu chữ nghiêng.", "question": "Tên bài hát dùng cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "16", "answerStart": 152, "answerEnd": 154, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B07_014", "context": "b) Thực hiện các thao tác định dạng:\nToàn bộ văn bản có phông chữ Tahoma, cỡ chữ 13.\nMàu chữ của văn bản như minh hoạ trong Hình 40.\nTên bài hát cỡ chữ 16, kiểu chữ đậm.\nDòng thông tin tác giả nhạc và lời (hai dòng cuối cùng) kiểu chữ nghiêng.", "question": "Tên bài hát dùng kiểu chữ gì?", "answer": "đậm", "answerStart": 165, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B07_014", "context": "b) Thực hiện các thao tác định dạng:\nToàn bộ văn bản có phông chữ Tahoma, cỡ chữ 13.\nMàu chữ của văn bản như minh hoạ trong Hình 40.\nTên bài hát cỡ chữ 16, kiểu chữ đậm.\nDòng thông tin tác giả nhạc và lời (hai dòng cuối cùng) kiểu chữ nghiêng.", "question": "Thông tin tác giả nằm ở đâu?", "answer": "hai dòng cuối cùng", "answerStart": 206, "answerEnd": 224, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B07_014", "context": "b) Thực hiện các thao tác định dạng:\nToàn bộ văn bản có phông chữ Tahoma, cỡ chữ 13.\nMàu chữ của văn bản như minh hoạ trong Hình 40.\nTên bài hát cỡ chữ 16, kiểu chữ đậm.\nDòng thông tin tác giả nhạc và lời (hai dòng cuối cùng) kiểu chữ nghiêng.", "question": "Dòng thông tin tác giả dùng kiểu chữ nào?", "answer": "nghiêng", "answerStart": 235, "answerEnd": 242, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Di chuyển, chèn ảnh và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B07_015", "context": "c) Di chuyển hai dòng cuối cùng (thông tin tác giả nhạc và lời) lên vị trí sau tên bài hát.\nd) Chèn một hình ảnh minh hoạ phù hợp với lời bài hát và ghi rõ nguồn hình ảnh vào cuối văn bản.\ne) Lưu văn bản vào thư mục của em.", "question": "Hai dòng cuối cùng chứa thông tin gì?", "answer": "thông tin tác giả nhạc và lời", "answerStart": 33, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Di chuyển, chèn ảnh và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B07_015", "context": "c) Di chuyển hai dòng cuối cùng (thông tin tác giả nhạc và lời) lên vị trí sau tên bài hát.\nd) Chèn một hình ảnh minh hoạ phù hợp với lời bài hát và ghi rõ nguồn hình ảnh vào cuối văn bản.\ne) Lưu văn bản vào thư mục của em.", "question": "Hai dòng này được di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí sau tên bài hát", "answerStart": 68, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Di chuyển, chèn ảnh và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B07_015", "context": "c) Di chuyển hai dòng cuối cùng (thông tin tác giả nhạc và lời) lên vị trí sau tên bài hát.\nd) Chèn một hình ảnh minh hoạ phù hợp với lời bài hát và ghi rõ nguồn hình ảnh vào cuối văn bản.\ne) Lưu văn bản vào thư mục của em.", "question": "Câu d yêu cầu chèn gì?", "answer": "một hình ảnh minh hoạ", "answerStart": 100, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Di chuyển, chèn ảnh và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B07_015", "context": "c) Di chuyển hai dòng cuối cùng (thông tin tác giả nhạc và lời) lên vị trí sau tên bài hát.\nd) Chèn một hình ảnh minh hoạ phù hợp với lời bài hát và ghi rõ nguồn hình ảnh vào cuối văn bản.\ne) Lưu văn bản vào thư mục của em.", "question": "Hình ảnh cần phù hợp với gì?", "answer": "lời bài hát", "answerStart": 134, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Di chuyển, chèn ảnh và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B07_015", "context": "c) Di chuyển hai dòng cuối cùng (thông tin tác giả nhạc và lời) lên vị trí sau tên bài hát.\nd) Chèn một hình ảnh minh hoạ phù hợp với lời bài hát và ghi rõ nguồn hình ảnh vào cuối văn bản.\ne) Lưu văn bản vào thư mục của em.", "question": "Cuối văn bản cần ghi rõ gì?", "answer": "nguồn hình ảnh", "answerStart": 156, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Luyện tập - Di chuyển, chèn ảnh và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B07_015", "context": "c) Di chuyển hai dòng cuối cùng (thông tin tác giả nhạc và lời) lên vị trí sau tên bài hát.\nd) Chèn một hình ảnh minh hoạ phù hợp với lời bài hát và ghi rõ nguồn hình ảnh vào cuối văn bản.\ne) Lưu văn bản vào thư mục của em.", "question": "Văn bản được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 208, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hình 40 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_016", "context": "Hình 40 là văn bản lời bài hát “Em đi giữa biển vàng”. Nội dung có các dòng “Em đi giữa biển vàng”, “Em đi giữa biển vàng”, “Nghe mênh mang trên đồng lúa hát”, “Hương lúa chín thoang thoảng bay”, “Làm lung lay hàng cột điện”, “Làm xao động cả rặng cây”. Nhạc: Bùi Đình Thảo. Lời: Nguyễn Khoa Đăng, Bùi Đình Thảo.", "question": "Tên bài hát trong Hình 40 là gì?", "answer": "Em đi giữa biển vàng", "answerStart": 32, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hình 40 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_016", "context": "Hình 40 là văn bản lời bài hát “Em đi giữa biển vàng”. Nội dung có các dòng “Em đi giữa biển vàng”, “Em đi giữa biển vàng”, “Nghe mênh mang trên đồng lúa hát”, “Hương lúa chín thoang thoảng bay”, “Làm lung lay hàng cột điện”, “Làm xao động cả rặng cây”. Nhạc: Bùi Đình Thảo. Lời: Nguyễn Khoa Đăng, Bùi Đình Thảo.", "question": "Một dòng lời bài hát là gì?", "answer": "Nghe mênh mang trên đồng lúa hát", "answerStart": 125, "answerEnd": 157, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hình 40 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_016", "context": "Hình 40 là văn bản lời bài hát “Em đi giữa biển vàng”. Nội dung có các dòng “Em đi giữa biển vàng”, “Em đi giữa biển vàng”, “Nghe mênh mang trên đồng lúa hát”, “Hương lúa chín thoang thoảng bay”, “Làm lung lay hàng cột điện”, “Làm xao động cả rặng cây”. Nhạc: Bùi Đình Thảo. Lời: Nguyễn Khoa Đăng, Bùi Đình Thảo.", "question": "Hương lúa được mô tả như thế nào?", "answer": "chín thoang thoảng bay", "answerStart": 171, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hình 40 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_016", "context": "Hình 40 là văn bản lời bài hát “Em đi giữa biển vàng”. Nội dung có các dòng “Em đi giữa biển vàng”, “Em đi giữa biển vàng”, “Nghe mênh mang trên đồng lúa hát”, “Hương lúa chín thoang thoảng bay”, “Làm lung lay hàng cột điện”, “Làm xao động cả rặng cây”. Nhạc: Bùi Đình Thảo. Lời: Nguyễn Khoa Đăng, Bùi Đình Thảo.", "question": "Điều gì bị làm lung lay?", "answer": "hàng cột điện", "answerStart": 210, "answerEnd": 223, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hình 40 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_016", "context": "Hình 40 là văn bản lời bài hát “Em đi giữa biển vàng”. Nội dung có các dòng “Em đi giữa biển vàng”, “Em đi giữa biển vàng”, “Nghe mênh mang trên đồng lúa hát”, “Hương lúa chín thoang thoảng bay”, “Làm lung lay hàng cột điện”, “Làm xao động cả rặng cây”. Nhạc: Bùi Đình Thảo. Lời: Nguyễn Khoa Đăng, Bùi Đình Thảo.", "question": "Điều gì bị làm xao động?", "answer": "cả rặng cây", "answerStart": 240, "answerEnd": 251, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hình 40 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_016", "context": "Hình 40 là văn bản lời bài hát “Em đi giữa biển vàng”. Nội dung có các dòng “Em đi giữa biển vàng”, “Em đi giữa biển vàng”, “Nghe mênh mang trên đồng lúa hát”, “Hương lúa chín thoang thoảng bay”, “Làm lung lay hàng cột điện”, “Làm xao động cả rặng cây”. Nhạc: Bùi Đình Thảo. Lời: Nguyễn Khoa Đăng, Bùi Đình Thảo.", "question": "Ai là tác giả phần nhạc?", "answer": "Bùi Đình Thảo", "answerStart": 260, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Hình 40 - Bài hát", "contextId": "CTX_TH5_B07_016", "context": "Hình 40 là văn bản lời bài hát “Em đi giữa biển vàng”. Nội dung có các dòng “Em đi giữa biển vàng”, “Em đi giữa biển vàng”, “Nghe mênh mang trên đồng lúa hát”, “Hương lúa chín thoang thoảng bay”, “Làm lung lay hàng cột điện”, “Làm xao động cả rặng cây”. Nhạc: Bùi Đình Thảo. Lời: Nguyễn Khoa Đăng, Bùi Đình Thảo.", "question": "Ai là tác giả phần lời?", "answer": "Nguyễn Khoa Đăng, Bùi Đình Thảo", "answerStart": 280, "answerEnd": 311, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B07_017", "context": "Em hãy chia sẻ tệp văn bản đã tạo trong phần Luyện tập với bạn, lắng nghe góp ý của bạn và thực hiện các thao tác chỉnh sửa để được văn bản hợp lí hơn.", "question": "Em cần chia sẻ tệp văn bản với ai?", "answer": "bạn", "answerStart": 59, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B07_017", "context": "Em hãy chia sẻ tệp văn bản đã tạo trong phần Luyện tập với bạn, lắng nghe góp ý của bạn và thực hiện các thao tác chỉnh sửa để được văn bản hợp lí hơn.", "question": "Sau khi chia sẻ, em cần làm gì?", "answer": "lắng nghe góp ý của bạn", "answerStart": 64, "answerEnd": 87, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B07_017", "context": "Em hãy chia sẻ tệp văn bản đã tạo trong phần Luyện tập với bạn, lắng nghe góp ý của bạn và thực hiện các thao tác chỉnh sửa để được văn bản hợp lí hơn.", "question": "Sau khi nghe góp ý, em thực hiện việc gì?", "answer": "các thao tác chỉnh sửa", "answerStart": 101, "answerEnd": 123, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B07_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "36", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B07_017", "context": "Em hãy chia sẻ tệp văn bản đã tạo trong phần Luyện tập với bạn, lắng nghe góp ý của bạn và thực hiện các thao tác chỉnh sửa để được văn bản hợp lí hơn.", "question": "Mục đích chỉnh sửa là gì?", "answer": "được văn bản hợp lí hơn", "answerStart": 127, "answerEnd": 150, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 36", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Sau bài học, em biết được loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 29, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Em cần biết những gì của phần mềm đồ hoạ?", "answer": "các công cụ chính", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Em sẽ sử dụng được loại công cụ nào?", "answer": "một số công cụ cơ bản", "answerStart": 100, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Các công cụ cơ bản được dùng để làm gì?", "answer": "tạo sản phẩm đơn giản", "answerStart": 145, "answerEnd": 166, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Mục tiêu đầu tiên liên quan đến việc gì?", "answer": "Biết được phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 19, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Mục tiêu thứ hai liên quan đến hoạt động nào?", "answer": "Sử dụng được một số công cụ cơ bản", "answerStart": 87, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Sản phẩm được tạo có mức độ như thế nào?", "answer": "đơn giản", "answerStart": 158, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp những gì?", "answer": "các công cụ và tính năng", "answerStart": 25, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Các công cụ hỗ trợ việc gì?", "answer": "thiết kế đồ hoạ trên máy tính", "answerStart": 62, "answerEnd": 91, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Một hoạt động có thể làm bằng phần mềm đồ hoạ là gì?", "answer": "vẽ tranh", "answerStart": 130, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Ngoài vẽ tranh, em có thể thiết kế gì?", "answer": "biểu tượng", "answerStart": 149, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Một sản phẩm chúc mừng có thể thiết kế là gì?", "answer": "thiệp chúc mừng", "answerStart": 170, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Hình 41 minh hoạ sản phẩm nào?", "answer": "Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 187, "answerEnd": 216, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Sản phẩm được tạo bằng phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Công cụ nào dùng để chọn một phần hình ảnh?", "answer": "công cụ chọn", "answerStart": 68, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Một công cụ vẽ hình được nêu là gì?", "answer": "ô van", "answerStart": 125, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Ngoài ô van, còn có hình nào?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 132, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Công cụ nào dùng để tạo đường thẳng?", "answer": "công cụ vẽ hình", "answerStart": 108, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Công cụ nào dùng để viết chữ?", "answer": "công cụ viết chữ", "answerStart": 177, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Công cụ nào dùng để tô màu?", "answer": "tô màu", "answerStart": 195, "answerEnd": 201, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Công cụ nào dùng để xoá một phần hình?", "answer": "tẩy", "answerStart": 203, "answerEnd": 206, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Công cụ nào thay đổi độ lớn hình?", "answer": "thay đổi kích thước", "answerStart": 208, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Công cụ nào dùng để xoay hình?", "answer": "quay", "answerStart": 229, "answerEnd": 233, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Dùng công cụ nào để vẽ quả bóng bay?", "answer": "công cụ vẽ hình", "answerStart": 108, "answerEnd": 123, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Dùng công cụ nào để chọn quả bóng bay?", "answer": "công cụ chọn", "answerStart": 68, "answerEnd": 80, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Sau khi chọn quả bóng bay, có thể làm gì?", "answer": "sao chép thành nhiều quả", "answerStart": 361, "answerEnd": 385, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Mỗi quả bóng được tô như thế nào?", "answer": "một màu", "answerStart": 426, "answerEnd": 433, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Dòng chữ được viết trên thiệp là gì?", "answer": "Happy Birthday", "answerStart": 479, "answerEnd": 493, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Một công cụ của phần mềm đồ hoạ là gì?", "answer": "chọn", "answerStart": 31, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Ngoài công cụ chọn còn có gì?", "answer": "vẽ hình", "answerStart": 37, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Công cụ nào dùng để thêm chữ?", "answer": "viết chữ", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Công cụ nào dùng để thêm màu?", "answer": "tô màu", "answerStart": 56, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Các công cụ giúp em vẽ hình như thế nào?", "answer": "hiệu quả", "answerStart": 83, "answerEnd": 91, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Các công cụ giúp chỉnh sửa ra sao?", "answer": "dễ dàng chỉnh sửa", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Hộp màu nằm ở đâu?", "answer": "phía trên, bên phải màn hình", "answerStart": 14, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Hộp màu gồm những thành phần nào?", "answer": "màu 1", "answerStart": 48, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Màu 1 dùng cho công cụ nào?", "answer": "bút chì", "answerStart": 64, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Ngoài bút chì, màu 1 dùng cho gì?", "answer": "bút vẽ", "answerStart": 73, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Màu 1 dùng cho đường nào của hình?", "answer": "đường viền của hình", "answerStart": 97, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Màu 2 dùng cho công cụ nào?", "answer": "tẩy", "answerStart": 139, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Màu 2 còn dùng cho gì?", "answer": "màu của hình", "answerStart": 144, "answerEnd": 156, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Để chọn màu 1, trước tiên nháy vào đâu?", "answer": "màu 1", "answerStart": 48, "answerEnd": 53, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Sau đó chọn màu ở đâu?", "answer": "trong ô màu", "answerStart": 243, "answerEnd": 254, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hộp màu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_011", "context": "Hộp màu nằm ở phía trên, bên phải màn hình, gồm màu 1 (dùng cho bút chì, bút vẽ, công cụ tô màu, đường viền của hình,...), màu 2 (dùng cho tẩy, màu của hình) và các ô màu. Để chọn màu cho màu 1, em nháy chuột vào màu 1 rồi nháy chuột chọn màu trong ô màu. Thực hiện tương tự để chọn màu 2.", "question": "Cách chọn màu 2 có giống màu 1 không?", "answer": "Thực hiện tương tự", "answerStart": 256, "answerEnd": 274, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Hộp công cụ nằm ở đâu?", "answer": "phía trên bên trái màn hình", "answerStart": 18, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Muốn sử dụng công cụ, em làm gì?", "answer": "nháy chuột vào công cụ đó", "answerStart": 75, "answerEnd": 100, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Sau khi chọn công cụ, thao tác ở đâu?", "answer": "trên trang vẽ", "answerStart": 132, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Hình nào minh hoạ hộp công cụ?", "answer": "Hình 44", "answerStart": 147, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Một công cụ được minh hoạ là gì?", "answer": "công cụ chọn", "answerStart": 164, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Một nhóm công cụ được minh hoạ là gì?", "answer": "nhóm công cụ cơ bản", "answerStart": 178, "answerEnd": 197, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Nhóm nào dùng để vẽ hình?", "answer": "nhóm công cụ vẽ hình", "answerStart": 199, "answerEnd": 219, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Một công cụ xử lí hình được nêu là gì?", "answer": "công cụ cắt", "answerStart": 221, "answerEnd": 232, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Công cụ nào thay đổi độ lớn hình?", "answer": "thay đổi kích thước", "answerStart": 234, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Công cụ nào xoay hình?", "answer": "quay", "answerStart": 255, "answerEnd": 259, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Hộp công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_012", "context": "Hộp công cụ nằm ở phía trên bên trái màn hình. Muốn sử dụng công cụ nào em nháy chuột vào công cụ đó để chọn rồi thực hiện thao tác trên trang vẽ. Hình 44 minh hoạ công cụ chọn, nhóm công cụ cơ bản, nhóm công cụ vẽ hình, công cụ cắt, thay đổi kích thước, quay và bút vẽ.", "question": "Công cụ nào dùng để vẽ tự do?", "answer": "bút vẽ", "answerStart": 263, "answerEnd": 269, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Trang vẽ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_013", "context": "Trang vẽ là vùng hình chữ nhật màu trắng. Trang vẽ tương tự như tờ giấy vẽ. Em sử dụng các công cụ để vẽ, chỉnh sửa,... tạo nên sản phẩm trên trang vẽ.", "question": "Trang vẽ có dạng gì?", "answer": "vùng hình chữ nhật màu trắng", "answerStart": 12, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Trang vẽ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_013", "context": "Trang vẽ là vùng hình chữ nhật màu trắng. Trang vẽ tương tự như tờ giấy vẽ. Em sử dụng các công cụ để vẽ, chỉnh sửa,... tạo nên sản phẩm trên trang vẽ.", "question": "Trang vẽ tương tự vật gì?", "answer": "tờ giấy vẽ", "answerStart": 64, "answerEnd": 74, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Trang vẽ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_013", "context": "Trang vẽ là vùng hình chữ nhật màu trắng. Trang vẽ tương tự như tờ giấy vẽ. Em sử dụng các công cụ để vẽ, chỉnh sửa,... tạo nên sản phẩm trên trang vẽ.", "question": "Em sử dụng gì trên trang vẽ?", "answer": "các công cụ", "answerStart": 87, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Trang vẽ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_013", "context": "Trang vẽ là vùng hình chữ nhật màu trắng. Trang vẽ tương tự như tờ giấy vẽ. Em sử dụng các công cụ để vẽ, chỉnh sửa,... tạo nên sản phẩm trên trang vẽ.", "question": "Các công cụ dùng để làm gì?", "answer": "vẽ, chỉnh sửa", "answerStart": 102, "answerEnd": 115, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Trang vẽ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_013", "context": "Trang vẽ là vùng hình chữ nhật màu trắng. Trang vẽ tương tự như tờ giấy vẽ. Em sử dụng các công cụ để vẽ, chỉnh sửa,... tạo nên sản phẩm trên trang vẽ.", "question": "Sản phẩm được tạo ở đâu?", "answer": "trên trang vẽ", "answerStart": 137, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Bước 1 chọn công cụ nào?", "answer": "Oval", "answerStart": 32, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Công cụ Oval thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm công cụ vẽ hình", "answerStart": 43, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Kéo thả chuột ở đâu để vẽ?", "answer": "trong trang vẽ", "answerStart": 79, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Công cụ Oval dùng để vẽ phần nào?", "answer": "một quả bóng bay", "answerStart": 105, "answerEnd": 121, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Bước 2 chọn công cụ nào?", "answer": "Line", "answerStart": 155, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Công cụ Line dùng để vẽ gì?", "answer": "dây bóng bay", "answerStart": 213, "answerEnd": 225, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Bước 3 chọn công cụ nào?", "answer": "Fill", "answerStart": 266, "answerEnd": 270, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Nháy chuột vào đâu để tô màu?", "answer": "bên trong hình quả bóng bay", "answerStart": 287, "answerEnd": 314, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Vẽ quả bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_015", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ Oval trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột trong trang vẽ để vẽ hình một quả bóng bay.\nBước 2: Nháy chuột chọn công cụ Line trong nhóm công cụ vẽ hình, kéo thả chuột để vẽ hình dây bóng bay.\nBước 3: Nháy chuột chọn công cụ tô màu Fill, nháy chuột vào bên trong hình quả bóng bay để tô màu cho quả bóng bay.", "question": "Mục đích của công cụ Fill là gì?", "answer": "tô màu cho quả bóng bay", "answerStart": 318, "answerEnd": 341, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Lưu tệp BongBay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_016", "context": "Bước 4: Lưu tệp với tên BongBay (thực hiện tương tự như các phần mềm đã học).\nLưu ý: Khi em vẽ hình và tô màu cho quả bóng bay thì màu của quả bóng bay chính là màu hiện tại trong ô màu 1. Nếu muốn đổi màu khác, em cần chọn màu trước khi thực hiện vẽ và tô màu.", "question": "Tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "BongBay", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Lưu tệp BongBay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_016", "context": "Bước 4: Lưu tệp với tên BongBay (thực hiện tương tự như các phần mềm đã học).\nLưu ý: Khi em vẽ hình và tô màu cho quả bóng bay thì màu của quả bóng bay chính là màu hiện tại trong ô màu 1. Nếu muốn đổi màu khác, em cần chọn màu trước khi thực hiện vẽ và tô màu.", "question": "Màu của quả bóng bay lấy từ ô nào?", "answer": "ô màu 1", "answerStart": 180, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Lưu tệp BongBay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_016", "context": "Bước 4: Lưu tệp với tên BongBay (thực hiện tương tự như các phần mềm đã học).\nLưu ý: Khi em vẽ hình và tô màu cho quả bóng bay thì màu của quả bóng bay chính là màu hiện tại trong ô màu 1. Nếu muốn đổi màu khác, em cần chọn màu trước khi thực hiện vẽ và tô màu.", "question": "Nếu muốn đổi màu, cần làm gì trước?", "answer": "chọn màu", "answerStart": 219, "answerEnd": 227, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Lưu tệp BongBay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_016", "context": "Bước 4: Lưu tệp với tên BongBay (thực hiện tương tự như các phần mềm đã học).\nLưu ý: Khi em vẽ hình và tô màu cho quả bóng bay thì màu của quả bóng bay chính là màu hiện tại trong ô màu 1. Nếu muốn đổi màu khác, em cần chọn màu trước khi thực hiện vẽ và tô màu.", "question": "Việc chọn màu diễn ra trước hoạt động nào?", "answer": "vẽ và tô màu", "answerStart": 248, "answerEnd": 260, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Lưu tệp BongBay", "contextId": "CTX_TH5_B08A_016", "context": "Bước 4: Lưu tệp với tên BongBay (thực hiện tương tự như các phần mềm đã học).\nLưu ý: Khi em vẽ hình và tô màu cho quả bóng bay thì màu của quả bóng bay chính là màu hiện tại trong ô màu 1. Nếu muốn đổi màu khác, em cần chọn màu trước khi thực hiện vẽ và tô màu.", "question": "Bước lưu tệp là bước số mấy?", "answer": "Bước 4", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_017", "context": "NHIỆM VỤ 3: Sử dụng công cụ chọn (Select), thay đổi kích thước (Resize), công cụ quay (Rotate) để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Nhiệm vụ 3 sử dụng công cụ chọn nào?", "answer": "Select", "answerStart": 34, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_017", "context": "NHIỆM VỤ 3: Sử dụng công cụ chọn (Select), thay đổi kích thước (Resize), công cụ quay (Rotate) để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Công cụ thay đổi kích thước có tên gì?", "answer": "Resize", "answerStart": 64, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_017", "context": "NHIỆM VỤ 3: Sử dụng công cụ chọn (Select), thay đổi kích thước (Resize), công cụ quay (Rotate) để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Công cụ quay có tên gì?", "answer": "Rotate", "answerStart": 87, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_017", "context": "NHIỆM VỤ 3: Sử dụng công cụ chọn (Select), thay đổi kích thước (Resize), công cụ quay (Rotate) để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Mục tiêu là tạo sản phẩm gì?", "answer": "chùm bóng bay nhiều màu", "answerStart": 102, "answerEnd": 125, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_017", "context": "NHIỆM VỤ 3: Sử dụng công cụ chọn (Select), thay đổi kích thước (Resize), công cụ quay (Rotate) để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Có bao nhiêu loại thao tác chính được nêu?", "answer": "Select", "answerStart": 34, "answerEnd": 40, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B08A_018", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ chọn Select, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật bao quanh quả bóng bay. Phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay trên trang vẽ đã được chọn.\nLưu ý: Nếu không muốn chọn cả phần nền màu trắng xung quanh quả bóng bay, em nháy chuột vào mũi tên bên dưới công cụ Select, chọn Transparent selection. Khi đó, phần nền màu trắng sẽ được chuyển thành trong suốt.", "question": "Bước 1 chọn công cụ nào?", "answer": "Select", "answerStart": 37, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B08A_018", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ chọn Select, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật bao quanh quả bóng bay. Phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay trên trang vẽ đã được chọn.\nLưu ý: Nếu không muốn chọn cả phần nền màu trắng xung quanh quả bóng bay, em nháy chuột vào mũi tên bên dưới công cụ Select, chọn Transparent selection. Khi đó, phần nền màu trắng sẽ được chuyển thành trong suốt.", "question": "Kéo thả chuột để tạo hình gì?", "answer": "một hình chữ nhật", "answerStart": 72, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B08A_018", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ chọn Select, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật bao quanh quả bóng bay. Phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay trên trang vẽ đã được chọn.\nLưu ý: Nếu không muốn chọn cả phần nền màu trắng xung quanh quả bóng bay, em nháy chuột vào mũi tên bên dưới công cụ Select, chọn Transparent selection. Khi đó, phần nền màu trắng sẽ được chuyển thành trong suốt.", "question": "Hình chữ nhật bao quanh đối tượng nào?", "answer": "quả bóng bay", "answerStart": 100, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B08A_018", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ chọn Select, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật bao quanh quả bóng bay. Phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay trên trang vẽ đã được chọn.\nLưu ý: Nếu không muốn chọn cả phần nền màu trắng xung quanh quả bóng bay, em nháy chuột vào mũi tên bên dưới công cụ Select, chọn Transparent selection. Khi đó, phần nền màu trắng sẽ được chuyển thành trong suốt.", "question": "Phần nào trên trang vẽ đã được chọn?", "answer": "Phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay", "answerStart": 114, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B08A_018", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ chọn Select, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật bao quanh quả bóng bay. Phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay trên trang vẽ đã được chọn.\nLưu ý: Nếu không muốn chọn cả phần nền màu trắng xung quanh quả bóng bay, em nháy chuột vào mũi tên bên dưới công cụ Select, chọn Transparent selection. Khi đó, phần nền màu trắng sẽ được chuyển thành trong suốt.", "question": "Muốn bỏ nền trắng, nháy vào đâu?", "answer": "mũi tên bên dưới công cụ Select", "answerStart": 271, "answerEnd": 302, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B08A_018", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ chọn Select, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật bao quanh quả bóng bay. Phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay trên trang vẽ đã được chọn.\nLưu ý: Nếu không muốn chọn cả phần nền màu trắng xung quanh quả bóng bay, em nháy chuột vào mũi tên bên dưới công cụ Select, chọn Transparent selection. Khi đó, phần nền màu trắng sẽ được chuyển thành trong suốt.", "question": "Lệnh nào giúp nền trong suốt?", "answer": "Transparent selection", "answerStart": 309, "answerEnd": 330, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B08A_018", "context": "Bước 1: Nháy chuột chọn công cụ chọn Select, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật bao quanh quả bóng bay. Phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay trên trang vẽ đã được chọn.\nLưu ý: Nếu không muốn chọn cả phần nền màu trắng xung quanh quả bóng bay, em nháy chuột vào mũi tên bên dưới công cụ Select, chọn Transparent selection. Khi đó, phần nền màu trắng sẽ được chuyển thành trong suốt.", "question": "Sau khi chọn Transparent selection, nền trắng trở thành gì?", "answer": "trong suốt", "answerStart": 380, "answerEnd": 390, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B08A_019", "context": "Bước 2: Nháy chuột chọn lệnh Copy để sao chép phần hình ảnh đã chọn, nháy chuột chọn lệnh Paste để tạo ra phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay thứ hai.", "question": "Bước 2 chọn lệnh nào để sao chép?", "answer": "Copy", "answerStart": 29, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B08A_019", "context": "Bước 2: Nháy chuột chọn lệnh Copy để sao chép phần hình ảnh đã chọn, nháy chuột chọn lệnh Paste để tạo ra phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay thứ hai.", "question": "Lệnh Copy dùng để làm gì?", "answer": "sao chép phần hình ảnh đã chọn", "answerStart": 37, "answerEnd": 67, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B08A_019", "context": "Bước 2: Nháy chuột chọn lệnh Copy để sao chép phần hình ảnh đã chọn, nháy chuột chọn lệnh Paste để tạo ra phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay thứ hai.", "question": "Lệnh nào dùng để dán bản sao?", "answer": "Paste", "answerStart": 90, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B08A_019", "context": "Bước 2: Nháy chuột chọn lệnh Copy để sao chép phần hình ảnh đã chọn, nháy chuột chọn lệnh Paste để tạo ra phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay thứ hai.", "question": "Kết quả của lệnh Paste là gì?", "answer": "phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay thứ hai", "answerStart": 106, "answerEnd": 150, "intent": "effect", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B08A_019", "context": "Bước 2: Nháy chuột chọn lệnh Copy để sao chép phần hình ảnh đã chọn, nháy chuột chọn lệnh Paste để tạo ra phần hình chữ nhật chứa quả bóng bay thứ hai.", "question": "Đối tượng được sao chép là gì?", "answer": "phần hình ảnh đã chọn", "answerStart": 46, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Hình 51 đến Hình 53", "contextId": "CTX_TH5_B08A_023", "context": "Hình 51 là kết quả sau khi lật quả bóng thứ hai. Hình 52 là kết quả sau khi đổi màu quả bóng. Hình 53 là chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Hình 51 minh hoạ kết quả gì?", "answer": "kết quả sau khi lật quả bóng thứ hai", "answerStart": 11, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Hình 51 đến Hình 53", "contextId": "CTX_TH5_B08A_023", "context": "Hình 51 là kết quả sau khi lật quả bóng thứ hai. Hình 52 là kết quả sau khi đổi màu quả bóng. Hình 53 là chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Hình 52 minh hoạ kết quả gì?", "answer": "kết quả sau khi đổi màu quả bóng", "answerStart": 60, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Hình 51 đến Hình 53", "contextId": "CTX_TH5_B08A_023", "context": "Hình 51 là kết quả sau khi lật quả bóng thứ hai. Hình 52 là kết quả sau khi đổi màu quả bóng. Hình 53 là chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Hình 53 minh hoạ sản phẩm gì?", "answer": "chùm bóng bay nhiều màu", "answerStart": 105, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Hình 51 đến Hình 53", "contextId": "CTX_TH5_B08A_023", "context": "Hình 51 là kết quả sau khi lật quả bóng thứ hai. Hình 52 là kết quả sau khi đổi màu quả bóng. Hình 53 là chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Quả bóng được lật là quả thứ mấy?", "answer": "quả bóng thứ hai", "answerStart": 31, "answerEnd": 47, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Hình 51 đến Hình 53", "contextId": "CTX_TH5_B08A_023", "context": "Hình 51 là kết quả sau khi lật quả bóng thứ hai. Hình 52 là kết quả sau khi đổi màu quả bóng. Hình 53 là chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Hình nào thể hiện việc đổi màu?", "answer": "Hình 52", "answerStart": 49, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 2 - Công cụ chọn", "contextId": "CTX_TH5_B08A_025", "context": "2. Công cụ nào của phần mềm Paint dùng để chọn một phần của trang vẽ?\nA. Brush.\nB. Select.\nC. Fill.\nD. Rotate.", "question": "Câu 2 hỏi về công cụ của phần mềm nào?", "answer": "Paint", "answerStart": 28, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 2 - Công cụ chọn", "contextId": "CTX_TH5_B08A_025", "context": "2. Công cụ nào của phần mềm Paint dùng để chọn một phần của trang vẽ?\nA. Brush.\nB. Select.\nC. Fill.\nD. Rotate.", "question": "Công cụ cần tìm dùng để làm gì?", "answer": "chọn một phần của trang vẽ", "answerStart": 42, "answerEnd": 68, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 2 - Công cụ chọn", "contextId": "CTX_TH5_B08A_025", "context": "2. Công cụ nào của phần mềm Paint dùng để chọn một phần của trang vẽ?\nA. Brush.\nB. Select.\nC. Fill.\nD. Rotate.", "question": "Phương án A là công cụ nào?", "answer": "Brush", "answerStart": 73, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 2 - Công cụ chọn", "contextId": "CTX_TH5_B08A_025", "context": "2. Công cụ nào của phần mềm Paint dùng để chọn một phần của trang vẽ?\nA. Brush.\nB. Select.\nC. Fill.\nD. Rotate.", "question": "Phương án B là công cụ nào?", "answer": "Select", "answerStart": 83, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 2 - Công cụ chọn", "contextId": "CTX_TH5_B08A_025", "context": "2. Công cụ nào của phần mềm Paint dùng để chọn một phần của trang vẽ?\nA. Brush.\nB. Select.\nC. Fill.\nD. Rotate.", "question": "Phương án C là công cụ nào?", "answer": "Fill", "answerStart": 94, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 2 - Công cụ chọn", "contextId": "CTX_TH5_B08A_025", "context": "2. Công cụ nào của phần mềm Paint dùng để chọn một phần của trang vẽ?\nA. Brush.\nB. Select.\nC. Fill.\nD. Rotate.", "question": "Phương án D là công cụ nào?", "answer": "Rotate", "answerStart": 103, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 2 - Công cụ chọn", "contextId": "CTX_TH5_B08A_025", "context": "2. Công cụ nào của phần mềm Paint dùng để chọn một phần của trang vẽ?\nA. Brush.\nB. Select.\nC. Fill.\nD. Rotate.", "question": "Đáp án đúng là công cụ nào?", "answer": "Select", "answerStart": 83, "answerEnd": 89, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08A_026", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ hình cột đèn giao thông như Hình 54.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu sử dụng loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 15, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08A_026", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ hình cột đèn giao thông như Hình 54.", "question": "Sản phẩm cần vẽ là gì?", "answer": "cột đèn giao thông", "answerStart": 42, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08A_026", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ hình cột đèn giao thông như Hình 54.", "question": "Sản phẩm được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 54", "answerStart": 65, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08A_026", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ hình cột đèn giao thông như Hình 54.", "question": "Hoạt động chính cần thực hiện là gì?", "answer": "vẽ hình cột đèn giao thông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em biết được loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 29, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần biết những gì của phần mềm đồ hoạ?", "answer": "các công cụ chính", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, em sẽ sử dụng được loại công cụ nào?", "answer": "một số công cụ cơ bản", "answerStart": 100, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, các công cụ cơ bản được dùng để làm gì?", "answer": "tạo sản phẩm đơn giản", "answerStart": 145, "answerEnd": 166, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, mục tiêu đầu tiên liên quan đến việc gì?", "answer": "Biết được phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 19, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, mục tiêu thứ hai liên quan đến hoạt động nào?", "answer": "Sử dụng được một số công cụ cơ bản", "answerStart": 87, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nBiết được phần mềm đồ hoạ và các công cụ chính của phần mềm đồ hoạ.\nSử dụng được một số công cụ cơ bản của phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, sản phẩm được tạo có mức độ như thế nào?", "answer": "đơn giản", "answerStart": 158, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm đồ hoạ cung cấp những gì?", "answer": "các công cụ và tính năng", "answerStart": 25, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, các công cụ hỗ trợ việc gì?", "answer": "thiết kế đồ hoạ trên máy tính", "answerStart": 62, "answerEnd": 91, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, một hoạt động có thể làm bằng phần mềm đồ hoạ là gì?", "answer": "vẽ tranh", "answerStart": 130, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài vẽ tranh, em có thể thiết kế gì?", "answer": "biểu tượng", "answerStart": 149, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, một sản phẩm chúc mừng có thể thiết kế là gì?", "answer": "thiệp chúc mừng", "answerStart": 170, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 41 minh hoạ sản phẩm nào?", "answer": "Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 187, "answerEnd": 216, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì", "contextId": "CTX_TH5_B08A_003", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ và tính năng hỗ trợ việc thiết kế đồ hoạ trên máy tính. Em có thể sử dụng phần mềm đồ hoạ để vẽ tranh, thiết kế biểu tượng, thiết kế thiệp chúc mừng. Tấm thiệp chúc mừng sinh nhật ở Hình 41 là một ví dụ về sản phẩm mà em có thể tạo ra bằng phần mềm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, sản phẩm được tạo bằng phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào dùng để chọn một phần hình ảnh?", "answer": "công cụ chọn", "answerStart": 68, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, một công cụ vẽ hình được nêu là gì?", "answer": "ô van", "answerStart": 125, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài ô van, còn có hình nào?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 132, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA209", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào dùng để tạo đường thẳng?", "answer": "công cụ vẽ hình", "answerStart": 108, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA210", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào dùng để viết chữ?", "answer": "công cụ viết chữ", "answerStart": 177, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA211", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào dùng để tô màu?", "answer": "tô màu", "answerStart": 195, "answerEnd": 201, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA212", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào dùng để xoá một phần hình?", "answer": "tẩy", "answerStart": 203, "answerEnd": 206, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA213", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào thay đổi độ lớn hình?", "answer": "thay đổi kích thước", "answerStart": 208, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA214", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào dùng để xoay hình?", "answer": "quay", "answerStart": 229, "answerEnd": 233, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA215", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, dùng công cụ nào để vẽ quả bóng bay?", "answer": "công cụ vẽ hình", "answerStart": 108, "answerEnd": 123, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA216", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, dùng công cụ nào để chọn quả bóng bay?", "answer": "công cụ chọn", "answerStart": 68, "answerEnd": 80, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA217", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi chọn quả bóng bay, có thể làm gì?", "answer": "sao chép thành nhiều quả", "answerStart": 361, "answerEnd": 385, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA218", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi quả bóng được tô như thế nào?", "answer": "một màu", "answerStart": 426, "answerEnd": 433, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA219", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_006", "context": "Phần mềm đồ hoạ có rất nhiều công cụ giúp em làm việc với hình ảnh: công cụ chọn để chọn một phần hình ảnh; công cụ vẽ hình (ô van, hình chữ nhật, đường thẳng, đường cong,...); công cụ viết chữ, tô màu, tẩy, thay đổi kích thước, quay,... Với tấm thiệp ở Hình 41, em có thể dùng công cụ vẽ hình để vẽ một quả bóng bay, dùng công cụ chọn để chọn quả bóng bay rồi sao chép thành nhiều quả, dùng công cụ tô màu để tô mỗi quả bóng một màu, công cụ viết chữ để viết lên thiệp dòng chữ Happy Birthday.", "question": "Theo nội dung SGK, dòng chữ được viết trên thiệp là gì?", "answer": "Happy Birthday", "answerStart": 479, "answerEnd": 493, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA220", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Theo nội dung SGK, một công cụ của phần mềm đồ hoạ là gì?", "answer": "chọn", "answerStart": 31, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA221", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài công cụ chọn còn có gì?", "answer": "vẽ hình", "answerStart": 37, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA222", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào dùng để thêm chữ?", "answer": "viết chữ", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA223", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Theo nội dung SGK, công cụ nào dùng để thêm màu?", "answer": "tô màu", "answerStart": 56, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA224", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Theo nội dung SGK, các công cụ giúp em vẽ hình như thế nào?", "answer": "hiệu quả", "answerStart": 83, "answerEnd": 91, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08A_QA225", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ các công cụ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_007", "context": "Phần mềm đồ hoạ có các công cụ chọn, vẽ hình, viết chữ, tô màu,... giúp em vẽ hình hiệu quả, dễ dàng chỉnh sửa.", "question": "Theo nội dung SGK, các công cụ giúp chỉnh sửa ra sao?", "answer": "dễ dàng chỉnh sửa", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Sau bài học, em sẽ tạo được loại sản phẩm nào?", "answer": "sản phẩm thủ công đơn giản", "answerStart": 28, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Sản phẩm được tạo theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 60, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Tạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn", "answerStart": 19, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Em cần tìm video trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Video hướng dẫn gấp con gì?", "answer": "con hạc", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Nguyên liệu để gấp con hạc là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 61, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Hoạt động chính là gì?", "answer": "tìm", "answerStart": 7, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Từ khoá tìm kiếm là gì?", "answer": "gấp hạc giấy", "answerStart": 17, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Từ khoá này giúp tìm loại nội dung gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 51, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Video hướng dẫn gấp con gì?", "answer": "con hạc", "answerStart": 71, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Vật liệu được sử dụng là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 25, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Hình 62 minh hoạ hoạt động gì?", "answer": "tìm video bằng từ khoá trên YouTube", "answerStart": 22, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Ô tìm kiếm chứa từ khoá gì?", "answer": "gấp hạc giấy", "answerStart": 84, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Nền tảng trong Hình 62 là gì?", "answer": "YouTube", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Hình 63 minh hoạ nội dung gì?", "answer": "cách xem video trên YouTube", "answerStart": 17, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Nút nào dùng để bắt đầu xem?", "answer": "nút phát video", "answerStart": 54, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Nút nào chuyển sang video tiếp theo?", "answer": "đến video tiếp theo", "answerStart": 70, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Bộ phận nào dùng để điều chỉnh âm thanh?", "answer": "điều chỉnh âm thanh", "answerStart": 91, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Bộ phận nào thể hiện vị trí đang xem?", "answer": "nút tiến trình", "answerStart": 112, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Chế độ nào hiển thị chữ?", "answer": "chế độ phụ đề", "answerStart": 128, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Chế độ nào mở rộng video toàn màn hình?", "answer": "chế độ toàn màn hình", "answerStart": 143, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Chế độ nào làm video nhỏ lại?", "answer": "chế độ thu nhỏ", "answerStart": 167, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video trên tivi thông minh", "contextId": "CTX_TH5_B08B_009", "context": "Em cũng có thể dùng phần mềm YouTube trên tivi thông minh hoặc trên điện thoại thông minh để tìm và xem video.", "question": "Ngoài máy tính, có thể dùng YouTube trên thiết bị nào?", "answer": "tivi thông minh", "answerStart": 42, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video trên tivi thông minh", "contextId": "CTX_TH5_B08B_009", "context": "Em cũng có thể dùng phần mềm YouTube trên tivi thông minh hoặc trên điện thoại thông minh để tìm và xem video.", "question": "Một thiết bị thông minh khác được nêu là gì?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 68, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video trên tivi thông minh", "contextId": "CTX_TH5_B08B_009", "context": "Em cũng có thể dùng phần mềm YouTube trên tivi thông minh hoặc trên điện thoại thông minh để tìm và xem video.", "question": "Phần mềm YouTube dùng để làm gì?", "answer": "tìm và xem video", "answerStart": 93, "answerEnd": 109, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Ghi nhớ video hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B08B_010", "context": "Em có thể tìm thấy trên Internet những video hướng dẫn tạo sản phẩm thủ công đơn giản.\nThực hiện theo hướng dẫn của video, em có thể tạo ra những sản phẩm thủ công hữu ích.", "question": "Trên Internet có thể tìm thấy loại video nào?", "answer": "video hướng dẫn tạo sản phẩm thủ công đơn giản", "answerStart": 39, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Ghi nhớ video hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B08B_010", "context": "Em có thể tìm thấy trên Internet những video hướng dẫn tạo sản phẩm thủ công đơn giản.\nThực hiện theo hướng dẫn của video, em có thể tạo ra những sản phẩm thủ công hữu ích.", "question": "Thực hiện theo video giúp em tạo ra gì?", "answer": "những sản phẩm thủ công hữu ích", "answerStart": 140, "answerEnd": 171, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Ghi nhớ video hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B08B_010", "context": "Em có thể tìm thấy trên Internet những video hướng dẫn tạo sản phẩm thủ công đơn giản.\nThực hiện theo hướng dẫn của video, em có thể tạo ra những sản phẩm thủ công hữu ích.", "question": "Sản phẩm thủ công được mô tả như thế nào?", "answer": "hữu ích", "answerStart": 164, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Tình huống xảy ra khi gặp loại bước nào?", "answer": "bước khó thực hiện", "answerStart": 56, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Mục đích sử dụng công cụ là gì?", "answer": "xem lại đoạn video hướng dẫn", "answerStart": 110, "answerEnd": 138, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Phương án A là nút nào?", "answer": "Nút phát video", "answerStart": 161, "answerEnd": 175, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Phương án B là nút nào?", "answer": "Nút tiến trình", "answerStart": 180, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Phương án C là chế độ nào?", "answer": "Nút xem ở chế độ toàn màn hình", "answerStart": 199, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Phương án D là nút nào?", "answer": "Nút đến video tiếp theo", "answerStart": 234, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Công cụ phù hợp để xem lại đoạn video là gì?", "answer": "Nút tiến trình", "answerStart": 180, "answerEnd": 194, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B08B_012", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để gấp một con hạc bằng giấy (Hình 65).", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu tìm kiếm loại video nào?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 33, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B08B_012", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để gấp một con hạc bằng giấy (Hình 65).", "question": "Sản phẩm cần gấp là gì?", "answer": "một con hạc", "answerStart": 56, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B08B_012", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để gấp một con hạc bằng giấy (Hình 65).", "question": "Nguyên liệu là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 73, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B08B_012", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để gấp một con hạc bằng giấy (Hình 65).", "question": "Sản phẩm được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 65", "answerStart": 79, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Bước 1 có tên là gì?", "answer": "Tìm kiếm và mở video", "answerStart": 8, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Địa chỉ cần truy cập là gì?", "answer": "youtube.com", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Từ khoá được dùng là gì?", "answer": "gấp hạc giấy", "answerStart": 77, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Sau khi tìm kiếm, em cần làm gì?", "answer": "Chọn và mở một video", "answerStart": 110, "answerEnd": 130, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Video được chọn cần có đặc điểm gì?", "answer": "em có thể làm theo", "answerStart": 134, "answerEnd": 152, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 2 - Xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_014", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Xem video", "answerStart": 8, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 2 - Xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_014", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Cần xem bao nhiêu lượt ban đầu?", "answer": "một lượt", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 2 - Xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_014", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Mục đích xem một lượt là gì?", "answer": "biết tổng thể nội dung", "answerStart": 35, "answerEnd": 57, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 2 - Xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_014", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Ngoài nội dung, cần biết điều gì?", "answer": "những vật dụng cần chuẩn bị", "answerStart": 61, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Bước 3 yêu cầu xem như thế nào?", "answer": "từng bước", "answerStart": 12, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Sau khi xem từng bước, em làm gì?", "answer": "làm theo", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Em thực hiện theo nội dung nào?", "answer": "hướng dẫn trong video", "answerStart": 50, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Các nút điều khiển dùng để làm gì?", "answer": "tạm dừng, xem lại", "answerStart": 103, "answerEnd": 120, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Việc tạm dừng giúp xem như thế nào?", "answer": "xem kĩ hơn", "answerStart": 133, "answerEnd": 143, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Tạm dừng còn giúp có đủ thời gian làm gì?", "answer": "gấp giấy", "answerStart": 163, "answerEnd": 171, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Lưu ý thanh tiến trình", "contextId": "CTX_TH5_B08B_016", "context": "Khi xem video trên YouTube, em có thể kéo thả nút tiến trình để xem từng đoạn. Khi video đang được phát thì nút phát video chuyển thành nút tạm dừng.", "question": "Có thể kéo thả nút nào để xem từng đoạn?", "answer": "nút tiến trình", "answerStart": 46, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Lưu ý thanh tiến trình", "contextId": "CTX_TH5_B08B_016", "context": "Khi xem video trên YouTube, em có thể kéo thả nút tiến trình để xem từng đoạn. Khi video đang được phát thì nút phát video chuyển thành nút tạm dừng.", "question": "Kéo thả nút tiến trình giúp làm gì?", "answer": "xem từng đoạn", "answerStart": 64, "answerEnd": 77, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Lưu ý thanh tiến trình", "contextId": "CTX_TH5_B08B_016", "context": "Khi xem video trên YouTube, em có thể kéo thả nút tiến trình để xem từng đoạn. Khi video đang được phát thì nút phát video chuyển thành nút tạm dừng.", "question": "Khi video đang phát, nút phát chuyển thành gì?", "answer": "nút tạm dừng", "answerStart": 136, "answerEnd": 148, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Em cần tìm video ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 11, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Video hướng dẫn hoạt động gì?", "answer": "gấp giấy", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Hình được chọn cần có đặc điểm gì?", "answer": "em thích", "answerStart": 77, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Một ví dụ là hình gì?", "answer": "con ếch", "answerStart": 98, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Một ví dụ khác là gì?", "answer": "con chó", "answerStart": 107, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Ví dụ thứ ba là gì?", "answer": "máy bay", "answerStart": 116, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Từ khoá vận dụng là gì?", "answer": "gấp giấy origami", "answerStart": 24, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Tìm kiếm video trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 59, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Video hướng dẫn tạo loại sản phẩm nào?", "answer": "sản phẩm gấp giấy", "answerStart": 91, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Sau khi tìm video, cần làm gì?", "answer": "Xem video và thực hiện theo", "answerStart": 110, "answerEnd": 137, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Mục đích cuối cùng là gì?", "answer": "tạo ra sản phẩm", "answerStart": 141, "answerEnd": 156, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Origami được đọc như thế nào?", "answer": "ô-ri-ga-mi", "answerStart": 9, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Origami là nghệ thuật của nước nào?", "answer": "Nhật Bản", "answerStart": 44, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Origami là nghệ thuật gì?", "answer": "gấp giấy", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Origami có thể dùng giấy hình gì?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 88, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Ngoài hình chữ nhật, có thể dùng giấy hình gì?", "answer": "hình vuông", "answerStart": 106, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Giấy được biến thành gì?", "answer": "những hình khối sinh động", "answerStart": 123, "answerEnd": 148, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Origami có cần cắt dán không?", "answer": "không cần cắt dán", "answerStart": 170, "answerEnd": 187, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Cách tạo hình trong origami là gì?", "answer": "chỉ bằng cách gấp", "answerStart": 149, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em sẽ tạo được loại sản phẩm nào?", "answer": "sản phẩm thủ công đơn giản", "answerStart": 28, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Dựa vào đoạn văn, sản phẩm được tạo theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 60, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Trong bài học, mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Tạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn", "answerStart": 19, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần tìm video trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Dựa vào đoạn văn, video hướng dẫn gấp con gì?", "answer": "con hạc", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Trong bài học, nguyên liệu để gấp con hạc là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 61, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động chính là gì?", "answer": "tìm", "answerStart": 7, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Trong bài học, từ khoá tìm kiếm là gì?", "answer": "gấp hạc giấy", "answerStart": 17, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, từ khoá này giúp tìm loại nội dung gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 51, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Dựa vào đoạn văn, video hướng dẫn gấp con gì?", "answer": "con hạc", "answerStart": 71, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Trong bài học, vật liệu được sử dụng là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 25, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 62 minh hoạ hoạt động gì?", "answer": "tìm video bằng từ khoá trên YouTube", "answerStart": 22, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Dựa vào đoạn văn, ô tìm kiếm chứa từ khoá gì?", "answer": "gấp hạc giấy", "answerStart": 84, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Trong bài học, nền tảng trong Hình 62 là gì?", "answer": "YouTube", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 63 minh hoạ nội dung gì?", "answer": "cách xem video trên YouTube", "answerStart": 17, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Dựa vào đoạn văn, nút nào dùng để bắt đầu xem?", "answer": "nút phát video", "answerStart": 54, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Trong bài học, nút nào chuyển sang video tiếp theo?", "answer": "đến video tiếp theo", "answerStart": 70, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào dùng để điều chỉnh âm thanh?", "answer": "điều chỉnh âm thanh", "answerStart": 91, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Dựa vào đoạn văn, bộ phận nào thể hiện vị trí đang xem?", "answer": "nút tiến trình", "answerStart": 112, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Trong bài học, chế độ nào hiển thị chữ?", "answer": "chế độ phụ đề", "answerStart": 128, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, chế độ nào mở rộng video toàn màn hình?", "answer": "chế độ toàn màn hình", "answerStart": 143, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 63 - Cách xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_008", "context": "Hình 63 minh hoạ cách xem video trên YouTube, gồm các nút phát video, đến video tiếp theo, điều chỉnh âm thanh, nút tiến trình, chế độ phụ đề, chế độ toàn màn hình và chế độ thu nhỏ.", "question": "Dựa vào đoạn văn, chế độ nào làm video nhỏ lại?", "answer": "chế độ thu nhỏ", "answerStart": 167, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video trên tivi thông minh", "contextId": "CTX_TH5_B08B_009", "context": "Em cũng có thể dùng phần mềm YouTube trên tivi thông minh hoặc trên điện thoại thông minh để tìm và xem video.", "question": "Trong bài học, ngoài máy tính, có thể dùng YouTube trên thiết bị nào?", "answer": "tivi thông minh", "answerStart": 42, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video trên tivi thông minh", "contextId": "CTX_TH5_B08B_009", "context": "Em cũng có thể dùng phần mềm YouTube trên tivi thông minh hoặc trên điện thoại thông minh để tìm và xem video.", "question": "Theo nội dung SGK, một thiết bị thông minh khác được nêu là gì?", "answer": "điện thoại thông minh", "answerStart": 68, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video trên tivi thông minh", "contextId": "CTX_TH5_B08B_009", "context": "Em cũng có thể dùng phần mềm YouTube trên tivi thông minh hoặc trên điện thoại thông minh để tìm và xem video.", "question": "Dựa vào đoạn văn, phần mềm YouTube dùng để làm gì?", "answer": "tìm và xem video", "answerStart": 93, "answerEnd": 109, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Ghi nhớ video hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B08B_010", "context": "Em có thể tìm thấy trên Internet những video hướng dẫn tạo sản phẩm thủ công đơn giản.\nThực hiện theo hướng dẫn của video, em có thể tạo ra những sản phẩm thủ công hữu ích.", "question": "Trong bài học, trên Internet có thể tìm thấy loại video nào?", "answer": "video hướng dẫn tạo sản phẩm thủ công đơn giản", "answerStart": 39, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Ghi nhớ video hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B08B_010", "context": "Em có thể tìm thấy trên Internet những video hướng dẫn tạo sản phẩm thủ công đơn giản.\nThực hiện theo hướng dẫn của video, em có thể tạo ra những sản phẩm thủ công hữu ích.", "question": "Theo nội dung SGK, thực hiện theo video giúp em tạo ra gì?", "answer": "những sản phẩm thủ công hữu ích", "answerStart": 140, "answerEnd": 171, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Ghi nhớ video hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B08B_010", "context": "Em có thể tìm thấy trên Internet những video hướng dẫn tạo sản phẩm thủ công đơn giản.\nThực hiện theo hướng dẫn của video, em có thể tạo ra những sản phẩm thủ công hữu ích.", "question": "Dựa vào đoạn văn, sản phẩm thủ công được mô tả như thế nào?", "answer": "hữu ích", "answerStart": 164, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Trong bài học, tình huống xảy ra khi gặp loại bước nào?", "answer": "bước khó thực hiện", "answerStart": 56, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích sử dụng công cụ là gì?", "answer": "xem lại đoạn video hướng dẫn", "answerStart": 110, "answerEnd": 138, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Dựa vào đoạn văn, phương án A là nút nào?", "answer": "Nút phát video", "answerStart": 161, "answerEnd": 175, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Trong bài học, phương án B là nút nào?", "answer": "Nút tiến trình", "answerStart": 180, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án C là chế độ nào?", "answer": "Nút xem ở chế độ toàn màn hình", "answerStart": 199, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Dựa vào đoạn văn, phương án D là nút nào?", "answer": "Nút đến video tiếp theo", "answerStart": 234, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Câu hỏi nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH5_B08B_011", "context": "Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?\nA. Nút phát video.\nB. Nút tiến trình.\nC. Nút xem ở chế độ toàn màn hình.\nD. Nút đến video tiếp theo.", "question": "Trong bài học, công cụ phù hợp để xem lại đoạn video là gì?", "answer": "Nút tiến trình", "answerStart": 180, "answerEnd": 194, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B08B_012", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để gấp một con hạc bằng giấy (Hình 65).", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ yêu cầu tìm kiếm loại video nào?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 33, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B08B_012", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để gấp một con hạc bằng giấy (Hình 65).", "question": "Dựa vào đoạn văn, sản phẩm cần gấp là gì?", "answer": "một con hạc", "answerStart": 56, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B08B_012", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để gấp một con hạc bằng giấy (Hình 65).", "question": "Trong bài học, nguyên liệu là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 73, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B08B_012", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để gấp một con hạc bằng giấy (Hình 65).", "question": "Theo nội dung SGK, sản phẩm được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 65", "answerStart": 79, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Dựa vào đoạn văn, bước 1 có tên là gì?", "answer": "Tìm kiếm và mở video", "answerStart": 8, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Trong bài học, địa chỉ cần truy cập là gì?", "answer": "youtube.com", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Theo nội dung SGK, từ khoá được dùng là gì?", "answer": "gấp hạc giấy", "answerStart": 77, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Dựa vào đoạn văn, sau khi tìm kiếm, em cần làm gì?", "answer": "Chọn và mở một video", "answerStart": 110, "answerEnd": 130, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 1 - Tìm kiếm và mở video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_013", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “gấp hạc giấy” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Trong bài học, video được chọn cần có đặc điểm gì?", "answer": "em có thể làm theo", "answerStart": 134, "answerEnd": 152, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 2 - Xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_014", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Xem video", "answerStart": 8, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 2 - Xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_014", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Dựa vào đoạn văn, cần xem bao nhiêu lượt ban đầu?", "answer": "một lượt", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 2 - Xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_014", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Trong bài học, mục đích xem một lượt là gì?", "answer": "biết tổng thể nội dung", "answerStart": 35, "answerEnd": 57, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 2 - Xem video", "contextId": "CTX_TH5_B08B_014", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài nội dung, cần biết điều gì?", "answer": "những vật dụng cần chuẩn bị", "answerStart": 61, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Dựa vào đoạn văn, bước 3 yêu cầu xem như thế nào?", "answer": "từng bước", "answerStart": 12, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Trong bài học, sau khi xem từng bước, em làm gì?", "answer": "làm theo", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, em thực hiện theo nội dung nào?", "answer": "hướng dẫn trong video", "answerStart": 50, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Dựa vào đoạn văn, các nút điều khiển dùng để làm gì?", "answer": "tạm dừng, xem lại", "answerStart": 103, "answerEnd": 120, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Trong bài học, việc tạm dừng giúp xem như thế nào?", "answer": "xem kĩ hơn", "answerStart": 133, "answerEnd": 143, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Bước 3 - Xem từng bước và làm theo", "contextId": "CTX_TH5_B08B_015", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian gấp giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, tạm dừng còn giúp có đủ thời gian làm gì?", "answer": "gấp giấy", "answerStart": 163, "answerEnd": 171, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Lưu ý thanh tiến trình", "contextId": "CTX_TH5_B08B_016", "context": "Khi xem video trên YouTube, em có thể kéo thả nút tiến trình để xem từng đoạn. Khi video đang được phát thì nút phát video chuyển thành nút tạm dừng.", "question": "Dựa vào đoạn văn, có thể kéo thả nút nào để xem từng đoạn?", "answer": "nút tiến trình", "answerStart": 46, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Lưu ý thanh tiến trình", "contextId": "CTX_TH5_B08B_016", "context": "Khi xem video trên YouTube, em có thể kéo thả nút tiến trình để xem từng đoạn. Khi video đang được phát thì nút phát video chuyển thành nút tạm dừng.", "question": "Trong bài học, kéo thả nút tiến trình giúp làm gì?", "answer": "xem từng đoạn", "answerStart": 64, "answerEnd": 77, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Lưu ý thanh tiến trình", "contextId": "CTX_TH5_B08B_016", "context": "Khi xem video trên YouTube, em có thể kéo thả nút tiến trình để xem từng đoạn. Khi video đang được phát thì nút phát video chuyển thành nút tạm dừng.", "question": "Theo nội dung SGK, khi video đang phát, nút phát chuyển thành gì?", "answer": "nút tạm dừng", "answerStart": 136, "answerEnd": 148, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Theo nội dung SGK, em cần tìm video ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 11, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Dựa vào đoạn văn, video hướng dẫn hoạt động gì?", "answer": "gấp giấy", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Trong bài học, hình được chọn cần có đặc điểm gì?", "answer": "em thích", "answerStart": 77, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Theo nội dung SGK, một ví dụ là hình gì?", "answer": "con ếch", "answerStart": 98, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Dựa vào đoạn văn, một ví dụ khác là gì?", "answer": "con chó", "answerStart": 107, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B08B_019", "context": "Em hãy tìm trên Internet một video hướng dẫn cách gấp giấy thành một hình mà em thích, ví dụ hình con ếch, con chó, máy bay,...", "question": "Trong bài học, ví dụ thứ ba là gì?", "answer": "máy bay", "answerStart": 116, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Theo nội dung SGK, từ khoá vận dụng là gì?", "answer": "gấp giấy origami", "answerStart": 24, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Dựa vào đoạn văn, tìm kiếm video trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 59, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Trong bài học, video hướng dẫn tạo loại sản phẩm nào?", "answer": "sản phẩm gấp giấy", "answerStart": 91, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi tìm video, cần làm gì?", "answer": "Xem video và thực hiện theo", "answerStart": 110, "answerEnd": 137, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_020", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “gấp giấy origami” để tìm kiếm trên YouTube một video hướng dẫn tạo sản phẩm gấp giấy. Xem video và thực hiện theo để tạo ra sản phẩm.", "question": "Dựa vào đoạn văn, mục đích cuối cùng là gì?", "answer": "tạo ra sản phẩm", "answerStart": 141, "answerEnd": 156, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Trong bài học, origami được đọc như thế nào?", "answer": "ô-ri-ga-mi", "answerStart": 9, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Theo nội dung SGK, origami là nghệ thuật của nước nào?", "answer": "Nhật Bản", "answerStart": 44, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Dựa vào đoạn văn, origami là nghệ thuật gì?", "answer": "gấp giấy", "answerStart": 35, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Trong bài học, origami có thể dùng giấy hình gì?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 88, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài hình chữ nhật, có thể dùng giấy hình gì?", "answer": "hình vuông", "answerStart": 106, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Dựa vào đoạn văn, giấy được biến thành gì?", "answer": "những hình khối sinh động", "answerStart": 123, "answerEnd": 148, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Trong bài học, origami có cần cắt dán không?", "answer": "không cần cắt dán", "answerStart": 170, "answerEnd": 187, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Origami", "contextId": "CTX_TH5_B08B_021", "context": "Origami (ô-ri-ga-mi) là nghệ thuật gấp giấy Nhật Bản. Origami có thể biến những tờ giấy hình chữ nhật hay hình vuông thành những hình khối sinh động chỉ bằng cách gấp mà không cần cắt dán.", "question": "Theo nội dung SGK, cách tạo hình trong origami là gì?", "answer": "chỉ bằng cách gấp", "answerStart": 149, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Dựa vào đoạn văn, sau bài học, em sẽ tạo được loại sản phẩm nào?", "answer": "sản phẩm thủ công đơn giản", "answerStart": 28, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Trong bài học, sản phẩm được tạo theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 60, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B08B_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn.", "question": "Theo nội dung SGK, mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Tạo được sản phẩm thủ công đơn giản theo video hướng dẫn", "answerStart": 19, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA213", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Dựa vào đoạn văn, em cần tìm video trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA214", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Trong bài học, video hướng dẫn gấp con gì?", "answer": "con hạc", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA215", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, nguyên liệu để gấp con hạc là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 61, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA216", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Hoạt động - Tìm video gấp giấy", "contextId": "CTX_TH5_B08B_004", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Dựa vào đoạn văn, hoạt động chính là gì?", "answer": "tìm", "answerStart": 7, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA224", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, từ khoá tìm kiếm là gì?", "answer": "gấp hạc giấy", "answerStart": 17, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA225", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Dựa vào đoạn văn, từ khoá này giúp tìm loại nội dung gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 51, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA226", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Trong bài học, video hướng dẫn gấp con gì?", "answer": "con hạc", "answerStart": 71, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA227", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Tìm video bằng từ khoá", "contextId": "CTX_TH5_B08B_006", "context": "Sử dụng từ khoá “gấp hạc giấy”, em có thể tìm được video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy.", "question": "Theo nội dung SGK, vật liệu được sử dụng là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 25, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA228", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Dựa vào đoạn văn, hình 62 minh hoạ hoạt động gì?", "answer": "tìm video bằng từ khoá trên YouTube", "answerStart": 22, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA229", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Trong bài học, ô tìm kiếm chứa từ khoá gì?", "answer": "gấp hạc giấy", "answerStart": 84, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B08B_QA230", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "47", "section": "Hình 62 - Tìm kiếm trên YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_007", "context": "Hình 62 minh hoạ việc tìm video bằng từ khoá trên YouTube. Ô tìm kiếm chứa từ khoá “gấp hạc giấy”.", "question": "Theo nội dung SGK, nền tảng trong Hình 62 là gì?", "answer": "YouTube", "answerStart": 50, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 47", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm số.", "question": "Sau bài học, em sẽ sử dụng được loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 32, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm số.", "question": "Phần mềm đồ hoạ được dùng để tạo gì?", "answer": "sản phẩm số", "answerStart": 55, "answerEnd": 66, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm số.", "question": "Mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Sử dụng được phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm số", "answerStart": 19, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Khởi động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 55", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Các sản phẩm trong Hình 55 là gì?", "answer": "những tấm thiệp", "answerStart": 16, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Những tấm thiệp được mô tả như thế nào?", "answer": "đẹp và ý nghĩa", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Thiệp có thể được tặng cho ai?", "answer": "người thân", "answerStart": 125, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Ngoài người thân, thiệp có thể tặng cho ai?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 137, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Một nhóm người nhận thiệp khác là ai?", "answer": "bạn bè", "answerStart": 153, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Phần mềm nào được dùng để tạo thiệp?", "answer": "Paint", "answerStart": 224, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Nội dung khởi động hướng dẫn tìm hiểu điều gì?", "answer": "cách tạo những tấm thiệp", "answerStart": 185, "answerEnd": 209, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Hình 55 minh hoạ bao nhiêu tấm thiệp?", "answer": "ba tấm thiệp", "answerStart": 17, "answerEnd": 29, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ gì?", "answer": "HAPPY BIRTHDAY", "answerStart": 72, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Tấm thiệp thứ nhất có hình ảnh gì?", "answer": "bánh sinh nhật", "answerStart": 88, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Ngoài bánh sinh nhật, tấm thứ nhất có gì?", "answer": "bóng bay", "answerStart": 104, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Tấm thứ nhất còn có gì?", "answer": "quà tặng", "answerStart": 116, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ gì?", "answer": "HAPPY NEW YEAR", "answerStart": 156, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Tấm thiệp thứ hai có những hình ảnh nào?", "answer": "bóng bay và các hộp quà", "answerStart": 172, "answerEnd": 195, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ gì?", "answer": "HAPPY BIRTHDAY", "answerStart": 72, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Tấm thiệp thứ ba có hình bánh gì?", "answer": "bánh sinh nhật", "answerStart": 88, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Hai tấm thiệp nào cùng có dòng HAPPY BIRTHDAY?", "answer": "Tấm thiệp thứ nhất", "answerStart": 41, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hoạt động - Thành phần của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_004", "context": "Quan sát các tấm thiệp trong Hình 55 và trả lời các câu hỏi sau:\n1. Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp đặc biệt nào?\n2. Trong các tấm thiệp thường có những thành phần gì?", "question": "Hoạt động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 55", "answerStart": 29, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hoạt động - Thành phần của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_004", "context": "Quan sát các tấm thiệp trong Hình 55 và trả lời các câu hỏi sau:\n1. Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp đặc biệt nào?\n2. Trong các tấm thiệp thường có những thành phần gì?", "question": "Câu hỏi 1 hỏi về điều gì?", "answer": "những dịp đặc biệt", "answerStart": 105, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hoạt động - Thành phần của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_004", "context": "Quan sát các tấm thiệp trong Hình 55 và trả lời các câu hỏi sau:\n1. Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp đặc biệt nào?\n2. Trong các tấm thiệp thường có những thành phần gì?", "question": "Câu hỏi 2 hỏi về điều gì?", "answer": "những thành phần", "answerStart": 162, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hoạt động - Thành phần của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_004", "context": "Quan sát các tấm thiệp trong Hình 55 và trả lời các câu hỏi sau:\n1. Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp đặc biệt nào?\n2. Trong các tấm thiệp thường có những thành phần gì?", "question": "Đối tượng được phân tích là gì?", "answer": "các tấm thiệp", "answerStart": 9, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Thiệp chúc mừng được gửi đến ai?", "answer": "người thân", "answerStart": 47, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Ngoài người thân, thiệp được gửi đến ai?", "answer": "bạn bè", "answerStart": 59, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Một nhóm người nhận thiệp khác là ai?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 67, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Một dịp đặc biệt để tặng thiệp là gì?", "answer": "sinh nhật", "answerStart": 106, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Ngày lễ dành cho thầy cô là gì?", "answer": "ngày Nhà giáo Việt Nam", "answerStart": 117, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Ngày lễ dành cho phụ nữ là gì?", "answer": "ngày Quốc tế Phụ nữ", "answerStart": 141, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Dịp đầu năm được nêu là gì?", "answer": "ngày Tết", "answerStart": 162, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Nội dung thiệp được thể hiện qua thành phần nào?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 232, "answerEnd": 240, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Ngoài hình ảnh, thiệp còn có gì?", "answer": "lời văn", "answerStart": 242, "answerEnd": 249, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Thiệp sinh nhật thường có hình gì?", "answer": "hình nến", "answerStart": 26, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Ngoài nến, thiệp sinh nhật có hình gì?", "answer": "bánh", "answerStart": 36, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Một hình ảnh khác trên thiệp sinh nhật là gì?", "answer": "bóng bay", "answerStart": 42, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Dòng chữ trên thiệp sinh nhật là gì?", "answer": "Chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 68, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Thiệp ngày Nhà giáo thường có hình gì?", "answer": "hình hoa", "answerStart": 130, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Thiệp ngày Nhà giáo có những lời gì?", "answer": "những lời tri ân thầy cô giáo", "answerStart": 140, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ví dụ thiệp năm mới", "contextId": "CTX_TH5_B09A_007", "context": "Thiệp chúc mừng năm mới thường có hình phong bao lì xì, hình con giáp của năm mới,... và dòng chữ “Chúc mừng năm mới”.", "question": "Thiệp năm mới thường có hình gì?", "answer": "phong bao lì xì", "answerStart": 39, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ví dụ thiệp năm mới", "contextId": "CTX_TH5_B09A_007", "context": "Thiệp chúc mừng năm mới thường có hình phong bao lì xì, hình con giáp của năm mới,... và dòng chữ “Chúc mừng năm mới”.", "question": "Một hình ảnh khác trên thiệp năm mới là gì?", "answer": "hình con giáp của năm mới", "answerStart": 56, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ví dụ thiệp năm mới", "contextId": "CTX_TH5_B09A_007", "context": "Thiệp chúc mừng năm mới thường có hình phong bao lì xì, hình con giáp của năm mới,... và dòng chữ “Chúc mừng năm mới”.", "question": "Dòng chữ trên thiệp năm mới là gì?", "answer": "chúc mừng năm mới", "answerStart": 6, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ví dụ thiệp năm mới", "contextId": "CTX_TH5_B09A_007", "context": "Thiệp chúc mừng năm mới thường có hình phong bao lì xì, hình con giáp của năm mới,... và dòng chữ “Chúc mừng năm mới”.", "question": "Nội dung này nói về loại thiệp nào?", "answer": "Thiệp chúc mừng năm mới", "answerStart": 0, "answerEnd": 23, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Chủ đề số 1 là gì?", "answer": "Thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 63, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Chủ đề số 2 là gì?", "answer": "Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam", "answerStart": 93, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Chủ đề số 3 là gì?", "answer": "Thiệp chúc mừng năm mới", "answerStart": 136, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Hình a có dòng chữ gì?", "answer": "CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11", "answerStart": 181, "answerEnd": 219, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Hình b có những hình ảnh gì?", "answer": "bánh sinh nhật, bóng bay và quà", "answerStart": 232, "answerEnd": 263, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Hình c có số nào?", "answer": "2028", "answerStart": 278, "answerEnd": 282, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Hình c có dòng chữ gì?", "answer": "new year", "answerStart": 295, "answerEnd": 303, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Hình a phù hợp với chủ đề nào?", "answer": "Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam", "answerStart": 93, "answerEnd": 131, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Hình b phù hợp với chủ đề nào?", "answer": "Thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 63, "answerEnd": 88, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Hình c phù hợp với chủ đề nào?", "answer": "Thiệp chúc mừng năm mới", "answerStart": 136, "answerEnd": 159, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu tạo gì?", "answer": "một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 14, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Tấm thiệp cần có màu sắc như thế nào?", "answer": "vui tươi", "answerStart": 112, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Một hình ảnh trong thiệp là gì?", "answer": "chùm bóng bay", "answerStart": 122, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Hình trang trí được nêu là gì?", "answer": "trái tim trang trí", "answerStart": 137, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Tấm thiệp cần có nội dung chữ gì?", "answer": "lời chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 157, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Bước 2 chọn màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 15, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Độ dày nét được chọn là gì?", "answer": "nét vẽ dày thứ hai", "answerStart": 28, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Hình chữ nhật mới có màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 15, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Hình chữ nhật đỏ bao quanh hình nào?", "answer": "hình chữ nhật màu tím nhạt", "answerStart": 118, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Kết quả bước 2 ở hình nào?", "answer": "Hình 58", "answerStart": 146, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Bước 3 chọn công cụ nào?", "answer": "Heart", "answerStart": 38, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Công cụ Heart dùng để vẽ gì?", "answer": "hình trái tim", "answerStart": 24, "answerEnd": 37, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Có bao nhiêu hình trái tim được vẽ?", "answer": "bốn hình trái tim", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Các hình trái tim được vẽ ở đâu?", "answer": "viền trên của khung", "answerStart": 68, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Kết quả bước 3 ở hình nào?", "answer": "Hình 59", "answerStart": 89, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý sao chép", "contextId": "CTX_TH5_B09A_014", "context": "Lưu ý: Để thuận tiện cho việc sao chép, hình muốn sao chép phải vẽ ở vùng trống.", "question": "Muốn sao chép thuận tiện, hình phải được vẽ ở đâu?", "answer": "vùng trống", "answerStart": 69, "answerEnd": 79, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý sao chép", "contextId": "CTX_TH5_B09A_014", "context": "Lưu ý: Để thuận tiện cho việc sao chép, hình muốn sao chép phải vẽ ở vùng trống.", "question": "Lưu ý này liên quan đến thao tác gì?", "answer": "sao chép", "answerStart": 30, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý sao chép", "contextId": "CTX_TH5_B09A_014", "context": "Lưu ý: Để thuận tiện cho việc sao chép, hình muốn sao chép phải vẽ ở vùng trống.", "question": "Đối tượng phải vẽ ở vùng trống là gì?", "answer": "hình muốn sao chép", "answerStart": 40, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý định dạng đoạn văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B09A_017", "context": "Lưu ý: Khi nhập đoạn văn bản xong, em cần định dạng ngay cho đoạn văn bản đó.", "question": "Sau khi nhập văn bản xong cần làm gì?", "answer": "định dạng ngay", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý định dạng đoạn văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B09A_017", "context": "Lưu ý: Khi nhập đoạn văn bản xong, em cần định dạng ngay cho đoạn văn bản đó.", "question": "Đối tượng cần định dạng là gì?", "answer": "đoạn văn bản đó", "answerStart": 61, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý định dạng đoạn văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B09A_017", "context": "Lưu ý: Khi nhập đoạn văn bản xong, em cần định dạng ngay cho đoạn văn bản đó.", "question": "Thời điểm định dạng là khi nào?", "answer": "Khi nhập đoạn văn bản xong", "answerStart": 7, "answerEnd": 33, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Hình 60 minh hoạ sản phẩm gì?", "answer": "tấm thiệp kết quả", "answerStart": 17, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Tấm thiệp có loại khung nào?", "answer": "khung hai lớp", "answerStart": 39, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Có bao nhiêu trái tim ở viền trên?", "answer": "bốn trái tim", "answerStart": 54, "answerEnd": 66, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Tấm thiệp có hình gì nhiều màu?", "answer": "chùm bóng bay nhiều màu", "answerStart": 80, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Dòng chữ trên thiệp là gì?", "answer": "CHÚC MỪNG SINH NHẬT", "answerStart": 116, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_019", "context": "e) Lưu tệp\nLưu lại tệp với tên ThiepMungSinhNhat.", "question": "Phần e yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu tệp", "answerStart": 3, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_019", "context": "e) Lưu tệp\nLưu lại tệp với tên ThiepMungSinhNhat.", "question": "Tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "ThiepMungSinhNhat", "answerStart": 31, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_019", "context": "e) Lưu tệp\nLưu lại tệp với tên ThiepMungSinhNhat.", "question": "Sản phẩm được lưu dưới dạng gì?", "answer": "tệp", "answerStart": 7, "answerEnd": 10, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09A_020", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để tạo tấm thiệp theo gợi ý ở Hình 61a.", "question": "Phần luyện tập yêu cầu sử dụng gì?", "answer": "các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 15, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09A_020", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để tạo tấm thiệp theo gợi ý ở Hình 61a.", "question": "Sản phẩm cần tạo là gì?", "answer": "tấm thiệp", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09A_020", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để tạo tấm thiệp theo gợi ý ở Hình 61a.", "question": "Mẫu gợi ý nằm ở hình nào?", "answer": "Hình 61a", "answerStart": 77, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09A_020", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để tạo tấm thiệp theo gợi ý ở Hình 61a.", "question": "Hoạt động chính là gì?", "answer": "tạo tấm thiệp", "answerStart": 50, "answerEnd": 63, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09A_021", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để thêm lời chúc và các ngôi sao vào tấm thiệp đã tạo ở phần Luyện tập theo gợi ý ở Hình 61b.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu sử dụng gì?", "answer": "các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 15, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09A_021", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để thêm lời chúc và các ngôi sao vào tấm thiệp đã tạo ở phần Luyện tập theo gợi ý ở Hình 61b.", "question": "Em cần thêm nội dung chữ gì?", "answer": "lời chúc", "answerStart": 55, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09A_021", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để thêm lời chúc và các ngôi sao vào tấm thiệp đã tạo ở phần Luyện tập theo gợi ý ở Hình 61b.", "question": "Ngoài lời chúc, cần thêm hình gì?", "answer": "các ngôi sao", "answerStart": 67, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09A_021", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để thêm lời chúc và các ngôi sao vào tấm thiệp đã tạo ở phần Luyện tập theo gợi ý ở Hình 61b.", "question": "Các nội dung được thêm vào đâu?", "answer": "tấm thiệp đã tạo ở phần Luyện tập", "answerStart": 84, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09A_021", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để thêm lời chúc và các ngôi sao vào tấm thiệp đã tạo ở phần Luyện tập theo gợi ý ở Hình 61b.", "question": "Mẫu gợi ý nằm ở hình nào?", "answer": "Hình 61b", "answerStart": 131, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm số.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em sẽ sử dụng được loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 32, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm số.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phần mềm đồ hoạ được dùng để tạo gì?", "answer": "sản phẩm số", "answerStart": 55, "answerEnd": 66, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09A_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm số.", "question": "Trong bài học, mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Sử dụng được phần mềm đồ hoạ để tạo sản phẩm số", "answerStart": 19, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, khởi động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 55", "answerStart": 38, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, các sản phẩm trong Hình 55 là gì?", "answer": "những tấm thiệp", "answerStart": 16, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Trong bài học, những tấm thiệp được mô tả như thế nào?", "answer": "đẹp và ý nghĩa", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, thiệp có thể được tặng cho ai?", "answer": "người thân", "answerStart": 125, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ngoài người thân, thiệp có thể tặng cho ai?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 137, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Trong bài học, một nhóm người nhận thiệp khác là ai?", "answer": "bạn bè", "answerStart": 153, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm nào được dùng để tạo thiệp?", "answer": "Paint", "answerStart": 224, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Khởi động - Quan sát thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_002", "context": "Em hãy quan sát những tấm thiệp trong Hình 55.\nEm có mong muốn tự mình làm được các tấm thiệp đẹp và ý nghĩa như vậy để tặng người thân, thầy cô giáo và bạn bè không? Hãy cùng tìm hiểu cách tạo những tấm thiệp bằng phần mềm Paint nhé.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nội dung khởi động hướng dẫn tìm hiểu điều gì?", "answer": "cách tạo những tấm thiệp", "answerStart": 185, "answerEnd": 209, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Trong bài học, hình 55 minh hoạ bao nhiêu tấm thiệp?", "answer": "ba tấm thiệp", "answerStart": 17, "answerEnd": 29, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Theo nội dung SGK, tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ gì?", "answer": "HAPPY BIRTHDAY", "answerStart": 72, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tấm thiệp thứ nhất có hình ảnh gì?", "answer": "bánh sinh nhật", "answerStart": 88, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Trong bài học, ngoài bánh sinh nhật, tấm thứ nhất có gì?", "answer": "bóng bay", "answerStart": 104, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Theo nội dung SGK, tấm thứ nhất còn có gì?", "answer": "quà tặng", "answerStart": 116, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tấm thiệp thứ hai có dòng chữ gì?", "answer": "HAPPY NEW YEAR", "answerStart": 156, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Trong bài học, tấm thiệp thứ hai có những hình ảnh nào?", "answer": "bóng bay và các hộp quà", "answerStart": 172, "answerEnd": 195, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Theo nội dung SGK, tấm thiệp thứ ba có dòng chữ gì?", "answer": "HAPPY BIRTHDAY", "answerStart": 72, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tấm thiệp thứ ba có hình bánh gì?", "answer": "bánh sinh nhật", "answerStart": 88, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hình 55 - Các loại thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_003", "context": "Hình 55 minh hoạ ba tấm thiệp chúc mừng. Tấm thiệp thứ nhất có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bánh sinh nhật, bóng bay và quà tặng. Tấm thiệp thứ hai có dòng chữ HAPPY NEW YEAR, bóng bay và các hộp quà. Tấm thiệp thứ ba có dòng chữ HAPPY BIRTHDAY, bóng bay, bánh sinh nhật và quà tặng.", "question": "Trong bài học, hai tấm thiệp nào cùng có dòng HAPPY BIRTHDAY?", "answer": "Tấm thiệp thứ nhất", "answerStart": 41, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hoạt động - Thành phần của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_004", "context": "Quan sát các tấm thiệp trong Hình 55 và trả lời các câu hỏi sau:\n1. Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp đặc biệt nào?\n2. Trong các tấm thiệp thường có những thành phần gì?", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 55", "answerStart": 29, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hoạt động - Thành phần của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_004", "context": "Quan sát các tấm thiệp trong Hình 55 và trả lời các câu hỏi sau:\n1. Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp đặc biệt nào?\n2. Trong các tấm thiệp thường có những thành phần gì?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu hỏi 1 hỏi về điều gì?", "answer": "những dịp đặc biệt", "answerStart": 105, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hoạt động - Thành phần của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_004", "context": "Quan sát các tấm thiệp trong Hình 55 và trả lời các câu hỏi sau:\n1. Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp đặc biệt nào?\n2. Trong các tấm thiệp thường có những thành phần gì?", "question": "Trong bài học, câu hỏi 2 hỏi về điều gì?", "answer": "những thành phần", "answerStart": 162, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Hoạt động - Thành phần của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_004", "context": "Quan sát các tấm thiệp trong Hình 55 và trả lời các câu hỏi sau:\n1. Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp đặc biệt nào?\n2. Trong các tấm thiệp thường có những thành phần gì?", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng được phân tích là gì?", "answer": "các tấm thiệp", "answerStart": 9, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, thiệp chúc mừng được gửi đến ai?", "answer": "người thân", "answerStart": 47, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Trong bài học, ngoài người thân, thiệp được gửi đến ai?", "answer": "bạn bè", "answerStart": 59, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Theo nội dung SGK, một nhóm người nhận thiệp khác là ai?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 67, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, một dịp đặc biệt để tặng thiệp là gì?", "answer": "sinh nhật", "answerStart": 106, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Trong bài học, ngày lễ dành cho thầy cô là gì?", "answer": "ngày Nhà giáo Việt Nam", "answerStart": 117, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Theo nội dung SGK, ngày lễ dành cho phụ nữ là gì?", "answer": "ngày Quốc tế Phụ nữ", "answerStart": 141, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, dịp đầu năm được nêu là gì?", "answer": "ngày Tết", "answerStart": 162, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Trong bài học, nội dung thiệp được thể hiện qua thành phần nào?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 232, "answerEnd": 240, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Dịp tặng thiệp và nội dung", "contextId": "CTX_TH5_B09A_005", "context": "Thiệp chúc mừng thường được sử dụng để gửi đến người thân, bạn bè, thầy cô giáo nhân một dịp đặc biệt như sinh nhật, ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày Quốc tế Phụ nữ, ngày Tết. Nội dung của tấm thiệp được thể hiện qua các thành phần như hình ảnh, lời văn,...", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài hình ảnh, thiệp còn có gì?", "answer": "lời văn", "answerStart": 242, "answerEnd": 249, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, thiệp sinh nhật thường có hình gì?", "answer": "hình nến", "answerStart": 26, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Trong bài học, ngoài nến, thiệp sinh nhật có hình gì?", "answer": "bánh", "answerStart": 36, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Theo nội dung SGK, một hình ảnh khác trên thiệp sinh nhật là gì?", "answer": "bóng bay", "answerStart": 42, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, dòng chữ trên thiệp sinh nhật là gì?", "answer": "Chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 68, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Trong bài học, thiệp ngày Nhà giáo thường có hình gì?", "answer": "hình hoa", "answerStart": 130, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "43", "section": "Ví dụ thiệp sinh nhật và Nhà giáo", "contextId": "CTX_TH5_B09A_006", "context": "Thiệp sinh nhật thường có hình nến, bánh, bóng bay,... và dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”.\nThiệp chúc mừng ngày Nhà giáo thường có hình hoa, những lời tri ân thầy cô giáo,...", "question": "Theo nội dung SGK, thiệp ngày Nhà giáo có những lời gì?", "answer": "những lời tri ân thầy cô giáo", "answerStart": 140, "answerEnd": 169, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 43", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ví dụ thiệp năm mới", "contextId": "CTX_TH5_B09A_007", "context": "Thiệp chúc mừng năm mới thường có hình phong bao lì xì, hình con giáp của năm mới,... và dòng chữ “Chúc mừng năm mới”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, thiệp năm mới thường có hình gì?", "answer": "phong bao lì xì", "answerStart": 39, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ví dụ thiệp năm mới", "contextId": "CTX_TH5_B09A_007", "context": "Thiệp chúc mừng năm mới thường có hình phong bao lì xì, hình con giáp của năm mới,... và dòng chữ “Chúc mừng năm mới”.", "question": "Trong bài học, một hình ảnh khác trên thiệp năm mới là gì?", "answer": "hình con giáp của năm mới", "answerStart": 56, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ví dụ thiệp năm mới", "contextId": "CTX_TH5_B09A_007", "context": "Thiệp chúc mừng năm mới thường có hình phong bao lì xì, hình con giáp của năm mới,... và dòng chữ “Chúc mừng năm mới”.", "question": "Theo nội dung SGK, dòng chữ trên thiệp năm mới là gì?", "answer": "chúc mừng năm mới", "answerStart": 6, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ví dụ thiệp năm mới", "contextId": "CTX_TH5_B09A_007", "context": "Thiệp chúc mừng năm mới thường có hình phong bao lì xì, hình con giáp của năm mới,... và dòng chữ “Chúc mừng năm mới”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nội dung này nói về loại thiệp nào?", "answer": "Thiệp chúc mừng năm mới", "answerStart": 0, "answerEnd": 23, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Theo nội dung SGK, chủ đề số 1 là gì?", "answer": "Thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 63, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chủ đề số 2 là gì?", "answer": "Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam", "answerStart": 93, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Trong bài học, chủ đề số 3 là gì?", "answer": "Thiệp chúc mừng năm mới", "answerStart": 136, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Theo nội dung SGK, hình a có dòng chữ gì?", "answer": "CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11", "answerStart": 181, "answerEnd": 219, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình b có những hình ảnh gì?", "answer": "bánh sinh nhật, bóng bay và quà", "answerStart": 232, "answerEnd": 263, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Trong bài học, hình c có số nào?", "answer": "2028", "answerStart": 278, "answerEnd": 282, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Theo nội dung SGK, hình c có dòng chữ gì?", "answer": "new year", "answerStart": 295, "answerEnd": 303, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình a phù hợp với chủ đề nào?", "answer": "Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam", "answerStart": 93, "answerEnd": 131, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Trong bài học, hình b phù hợp với chủ đề nào?", "answer": "Thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 63, "answerEnd": 88, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Hình 56 - Ghép chủ đề với thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_009", "context": "Em hãy ghép tên chủ đề với tấm thiệp phù hợp trong Hình 56:\n1) Thiệp chúc mừng sinh nhật.\n2) Thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.\n3) Thiệp chúc mừng năm mới.\nHình a có dòng chữ “CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11”. Hình b có bánh sinh nhật, bóng bay và quà. Hình c có số 2028 và dòng chữ new year.", "question": "Theo nội dung SGK, hình c phù hợp với chủ đề nào?", "answer": "Thiệp chúc mừng năm mới", "answerStart": 136, "answerEnd": 159, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhiệm vụ yêu cầu tạo gì?", "answer": "một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 14, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Trong bài học, tấm thiệp cần có màu sắc như thế nào?", "answer": "vui tươi", "answerStart": 112, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Theo nội dung SGK, một hình ảnh trong thiệp là gì?", "answer": "chùm bóng bay", "answerStart": 122, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình trang trí được nêu là gì?", "answer": "trái tim trang trí", "answerStart": 137, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Nhiệm vụ - Tạo thiệp sinh nhật", "contextId": "CTX_TH5_B09A_010", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật.\nXác định các hình ảnh có trong tấm thiệp: Tấm thiệp có màu sắc vui tươi, chùm bóng bay, trái tim trang trí, lời chúc mừng sinh nhật.", "question": "Trong bài học, tấm thiệp cần có nội dung chữ gì?", "answer": "lời chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 157, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Trong bài học, bước 2 chọn màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 15, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Theo nội dung SGK, độ dày nét được chọn là gì?", "answer": "nét vẽ dày thứ hai", "answerStart": 28, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình chữ nhật mới có màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 15, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Trong bài học, hình chữ nhật đỏ bao quanh hình nào?", "answer": "hình chữ nhật màu tím nhạt", "answerStart": 118, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09A_012", "context": "Bước 2: Chọn ô màu đỏ, chọn nét vẽ dày thứ hai, kéo thả chuột trên trang vẽ để tạo một hình chữ nhật màu đỏ bao quanh hình chữ nhật màu tím nhạt (Hình 58).", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả bước 2 ở hình nào?", "answer": "Hình 58", "answerStart": 146, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 3 chọn công cụ nào?", "answer": "Heart", "answerStart": 38, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Trong bài học, công cụ Heart dùng để vẽ gì?", "answer": "hình trái tim", "answerStart": 24, "answerEnd": 37, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Theo nội dung SGK, có bao nhiêu hình trái tim được vẽ?", "answer": "bốn hình trái tim", "answerStart": 48, "answerEnd": 65, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, các hình trái tim được vẽ ở đâu?", "answer": "viền trên của khung", "answerStart": 68, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09A_013", "context": "Bước 3: Chọn công cụ vẽ hình trái tim Heart, vẽ bốn hình trái tim ở viền trên của khung (Hình 59).", "question": "Trong bài học, kết quả bước 3 ở hình nào?", "answer": "Hình 59", "answerStart": 89, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý sao chép", "contextId": "CTX_TH5_B09A_014", "context": "Lưu ý: Để thuận tiện cho việc sao chép, hình muốn sao chép phải vẽ ở vùng trống.", "question": "Theo nội dung SGK, muốn sao chép thuận tiện, hình phải được vẽ ở đâu?", "answer": "vùng trống", "answerStart": 69, "answerEnd": 79, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý sao chép", "contextId": "CTX_TH5_B09A_014", "context": "Lưu ý: Để thuận tiện cho việc sao chép, hình muốn sao chép phải vẽ ở vùng trống.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lưu ý này liên quan đến thao tác gì?", "answer": "sao chép", "answerStart": 30, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý sao chép", "contextId": "CTX_TH5_B09A_014", "context": "Lưu ý: Để thuận tiện cho việc sao chép, hình muốn sao chép phải vẽ ở vùng trống.", "question": "Trong bài học, đối tượng phải vẽ ở vùng trống là gì?", "answer": "hình muốn sao chép", "answerStart": 40, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA215", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý định dạng đoạn văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B09A_017", "context": "Lưu ý: Khi nhập đoạn văn bản xong, em cần định dạng ngay cho đoạn văn bản đó.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sau khi nhập văn bản xong cần làm gì?", "answer": "định dạng ngay", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA216", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý định dạng đoạn văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B09A_017", "context": "Lưu ý: Khi nhập đoạn văn bản xong, em cần định dạng ngay cho đoạn văn bản đó.", "question": "Trong bài học, đối tượng cần định dạng là gì?", "answer": "đoạn văn bản đó", "answerStart": 61, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA217", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu ý định dạng đoạn văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B09A_017", "context": "Lưu ý: Khi nhập đoạn văn bản xong, em cần định dạng ngay cho đoạn văn bản đó.", "question": "Theo nội dung SGK, thời điểm định dạng là khi nào?", "answer": "Khi nhập đoạn văn bản xong", "answerStart": 7, "answerEnd": 33, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA218", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình 60 minh hoạ sản phẩm gì?", "answer": "tấm thiệp kết quả", "answerStart": 17, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA219", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Trong bài học, tấm thiệp có loại khung nào?", "answer": "khung hai lớp", "answerStart": 39, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA220", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Theo nội dung SGK, có bao nhiêu trái tim ở viền trên?", "answer": "bốn trái tim", "answerStart": 54, "answerEnd": 66, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA221", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tấm thiệp có hình gì nhiều màu?", "answer": "chùm bóng bay nhiều màu", "answerStart": 80, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA222", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Hình 60 - Tấm thiệp kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B09A_018", "context": "Hình 60 minh hoạ tấm thiệp kết quả gồm khung hai lớp, bốn trái tim ở viền trên, chùm bóng bay nhiều màu và dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT.", "question": "Trong bài học, dòng chữ trên thiệp là gì?", "answer": "CHÚC MỪNG SINH NHẬT", "answerStart": 116, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA223", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_019", "context": "e) Lưu tệp\nLưu lại tệp với tên ThiepMungSinhNhat.", "question": "Theo nội dung SGK, phần e yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu tệp", "answerStart": 3, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA224", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_019", "context": "e) Lưu tệp\nLưu lại tệp với tên ThiepMungSinhNhat.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "ThiepMungSinhNhat", "answerStart": 31, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA225", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B09A_019", "context": "e) Lưu tệp\nLưu lại tệp với tên ThiepMungSinhNhat.", "question": "Trong bài học, sản phẩm được lưu dưới dạng gì?", "answer": "tệp", "answerStart": 7, "answerEnd": 10, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA226", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09A_020", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để tạo tấm thiệp theo gợi ý ở Hình 61a.", "question": "Theo nội dung SGK, phần luyện tập yêu cầu sử dụng gì?", "answer": "các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 15, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA227", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09A_020", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để tạo tấm thiệp theo gợi ý ở Hình 61a.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sản phẩm cần tạo là gì?", "answer": "tấm thiệp", "answerStart": 54, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA228", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09A_020", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để tạo tấm thiệp theo gợi ý ở Hình 61a.", "question": "Trong bài học, mẫu gợi ý nằm ở hình nào?", "answer": "Hình 61a", "answerStart": 77, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA229", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09A_020", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để tạo tấm thiệp theo gợi ý ở Hình 61a.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động chính là gì?", "answer": "tạo tấm thiệp", "answerStart": 50, "answerEnd": 63, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09A_QA230", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09A_021", "context": "Em hãy sử dụng các công cụ của phần mềm đồ hoạ để thêm lời chúc và các ngôi sao vào tấm thiệp đã tạo ở phần Luyện tập theo gợi ý ở Hình 61b.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phần vận dụng yêu cầu sử dụng gì?", "answer": "các công cụ của phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 15, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn.", "question": "Sau bài học, em sẽ tạo được loại sản phẩm nào?", "answer": "sản phẩm thủ công", "answerStart": 28, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn.", "question": "Sản phẩm thủ công trong bài thuộc nhóm đồ dùng nào?", "answer": "đồ dùng gia đình", "answerStart": 47, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn.", "question": "Sản phẩm được tạo theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 70, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn.", "question": "Mục tiêu bài học là gì?", "answer": "Tạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn", "answerStart": 19, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Bạn đầu tiên nhận xét việc gấp hạc giấy như thế nào?", "answer": "không khó", "answerStart": 34, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Bạn đầu tiên muốn làm sản phẩm như thế nào?", "answer": "thực tế hơn", "answerStart": 74, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Một sản phẩm được gợi ý là gì?", "answer": "hộp bút", "answerStart": 116, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Một sản phẩm khác được gợi ý là gì?", "answer": "thùng rác nhỏ", "answerStart": 125, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Các sản phẩm giúp góc học tập như thế nào?", "answer": "gọn gàng, ngăn nắp", "answerStart": 179, "answerEnd": 197, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Bạn thứ ba đề nghị sử dụng loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 237, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Mục đích dùng vật liệu tái chế là gì?", "answer": "bảo vệ môi trường", "answerStart": 257, "answerEnd": 274, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_003", "context": "Em hãy cùng các bạn tạo ra một đồ dùng hữu ích từ vật liệu đã qua sử dụng bằng cách làm theo video hướng dẫn nhé.", "question": "Em cần cùng ai tạo đồ dùng?", "answer": "các bạn", "answerStart": 12, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_003", "context": "Em hãy cùng các bạn tạo ra một đồ dùng hữu ích từ vật liệu đã qua sử dụng bằng cách làm theo video hướng dẫn nhé.", "question": "Sản phẩm cần tạo là gì?", "answer": "một đồ dùng hữu ích", "answerStart": 27, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_003", "context": "Em hãy cùng các bạn tạo ra một đồ dùng hữu ích từ vật liệu đã qua sử dụng bằng cách làm theo video hướng dẫn nhé.", "question": "Đồ dùng được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu đã qua sử dụng", "answerStart": 50, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_003", "context": "Em hãy cùng các bạn tạo ra một đồ dùng hữu ích từ vật liệu đã qua sử dụng bằng cách làm theo video hướng dẫn nhé.", "question": "Cách thực hiện là gì?", "answer": "làm theo video hướng dẫn", "answerStart": 84, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Trong bài trước, vật liệu được sử dụng là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 36, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Ở bài này có thể sử dụng bao nhiêu loại vật liệu?", "answer": "nhiều loại vật liệu khác nhau", "answerStart": 73, "answerEnd": 102, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Kéo được dùng để làm gì?", "answer": "cắt", "answerStart": 135, "answerEnd": 138, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Keo được dùng để làm gì?", "answer": "dán", "answerStart": 162, "answerEnd": 165, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Băng dính được dùng để làm gì?", "answer": "dán", "answerStart": 162, "answerEnd": 165, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Một vật dụng hữu ích có thể tạo là gì?", "answer": "cốc nước", "answerStart": 204, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Ngoài cốc nước, có thể tạo gì?", "answer": "hộp bút", "answerStart": 214, "answerEnd": 221, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Một mô hình được nêu là gì?", "answer": "mô hình nhà", "answerStart": 223, "answerEnd": 234, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Một sản phẩm dùng để chơi là gì?", "answer": "đồ chơi", "answerStart": 236, "answerEnd": 243, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Một đồ dùng nhỏ khác là gì?", "answer": "một chiếc thùng rác nhỏ", "answerStart": 248, "answerEnd": 271, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Hình 68 minh hoạ loại sản phẩm gì?", "answer": "sản phẩm thủ công", "answerStart": 24, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Các sản phẩm được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 54, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Các sản phẩm được làm theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 76, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Một sản phẩm có hình con vật là gì?", "answer": "hộp đựng hình con mèo", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Một đồ dùng để cắm bút là gì?", "answer": "hộp cắm bút", "answerStart": 120, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Một sản phẩm tạo gió là gì?", "answer": "quạt giấy", "answerStart": 133, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Đồ chơi trong Hình 68 có hình gì?", "answer": "con rắn", "answerStart": 159, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Bước 1 có tên là gì?", "answer": "Tìm kiếm và mở video", "answerStart": 8, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Địa chỉ cần truy cập là gì?", "answer": "youtube.com", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Từ khoá được sử dụng là gì?", "answer": "làm thùng rác từ vật liệu tái chế", "answerStart": 77, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Sau khi tìm kiếm, em cần làm gì?", "answer": "Chọn và mở một video", "answerStart": 131, "answerEnd": 151, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Video được chọn cần có đặc điểm gì?", "answer": "em có thể làm theo", "answerStart": 155, "answerEnd": 173, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_009", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Ban đầu cần xem bao nhiêu lượt?", "answer": "một lượt", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Bước 3 yêu cầu xem như thế nào?", "answer": "từng bước", "answerStart": 12, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Sau khi xem từng bước, em cần làm gì?", "answer": "làm theo", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Em thực hiện theo nội dung nào?", "answer": "hướng dẫn trong video", "answerStart": 60, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Các nút điều khiển được dùng để làm gì?", "answer": "tạm dừng, xem lại", "answerStart": 113, "answerEnd": 130, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Việc tạm dừng giúp em xem như thế nào?", "answer": "xem kĩ hơn", "answerStart": 143, "answerEnd": 153, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Các nút điều khiển giúp có đủ thời gian làm gì?", "answer": "Thực hiện", "answerStart": 35, "answerEnd": 44, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 69", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_011", "context": "Hình 69 minh hoạ một chiếc thùng rác từ vật liệu tái chế.", "question": "Hình 69 minh hoạ sản phẩm gì?", "answer": "một chiếc thùng rác", "answerStart": 17, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 69", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_011", "context": "Hình 69 minh hoạ một chiếc thùng rác từ vật liệu tái chế.", "question": "Thùng rác được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 40, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Từ khoá luyện tập là gì?", "answer": "đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế", "answerStart": 24, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Từ khoá được tìm trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 79, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Vật liệu được sử dụng là gì?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 44, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Các đồ dùng tạo ra phục vụ hoạt động ở đâu?", "answer": "trong gia đình", "answerStart": 181, "answerEnd": 195, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Câu hỏi yêu cầu cho biết điều gì?", "answer": "có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào", "answerStart": 99, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Em cần tìm video ở đâu?", "answer": "YouTube", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Video hướng dẫn làm sản phẩm gì?", "answer": "khung ảnh", "answerStart": 48, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Vật liệu cần phù hợp với điều kiện nào?", "answer": "điều kiện thực tế của em", "answerStart": 84, "answerEnd": 108, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Một vật liệu sẵn có được nêu là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 113, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Ngoài giấy, có thể dùng gì?", "answer": "bìa", "answerStart": 119, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Một vật liệu nhựa được nêu là gì?", "answer": "ống hút nhựa", "answerStart": 124, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_015", "context": "Hình 71 minh hoạ một số khung ảnh được làm từ vật liệu tái chế.", "question": "Hình 71 minh hoạ sản phẩm gì?", "answer": "một số khung ảnh", "answerStart": 17, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_015", "context": "Hình 71 minh hoạ một số khung ảnh được làm từ vật liệu tái chế.", "question": "Các khung ảnh được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em sẽ tạo được loại sản phẩm nào?", "answer": "sản phẩm thủ công", "answerStart": 28, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sản phẩm thủ công trong bài thuộc nhóm đồ dùng nào?", "answer": "đồ dùng gia đình", "answerStart": 47, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn.", "question": "Trong bài học, sản phẩm được tạo theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 70, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nTạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mục tiêu bài học là gì?", "answer": "Tạo được sản phẩm thủ công (đồ dùng gia đình) theo video hướng dẫn", "answerStart": 19, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Theo nội dung SGK, bạn đầu tiên nhận xét việc gấp hạc giấy như thế nào?", "answer": "không khó", "answerStart": 34, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bạn đầu tiên muốn làm sản phẩm như thế nào?", "answer": "thực tế hơn", "answerStart": 74, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Trong bài học, một sản phẩm được gợi ý là gì?", "answer": "hộp bút", "answerStart": 116, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Theo phần hướng dẫn, một sản phẩm khác được gợi ý là gì?", "answer": "thùng rác nhỏ", "answerStart": 125, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Theo nội dung SGK, các sản phẩm giúp góc học tập như thế nào?", "answer": "gọn gàng, ngăn nắp", "answerStart": 179, "answerEnd": 197, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bạn thứ ba đề nghị sử dụng loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 237, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_002", "context": "Một bạn nói: “Hoá ra gấp hạc giấy không khó. Tớ còn muốn làm một sản phẩm thực tế hơn.” Bạn thứ hai nói: “Có thể là hộp bút, thùng rác nhỏ,... giúp cho góc học tập của chúng mình gọn gàng, ngăn nắp.” Bạn thứ ba nói: “Nên tạo sản phẩm từ vật liệu tái chế để bảo vệ môi trường.”", "question": "Trong bài học, mục đích dùng vật liệu tái chế là gì?", "answer": "bảo vệ môi trường", "answerStart": 257, "answerEnd": 274, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_003", "context": "Em hãy cùng các bạn tạo ra một đồ dùng hữu ích từ vật liệu đã qua sử dụng bằng cách làm theo video hướng dẫn nhé.", "question": "Theo phần hướng dẫn, em cần cùng ai tạo đồ dùng?", "answer": "các bạn", "answerStart": 12, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_003", "context": "Em hãy cùng các bạn tạo ra một đồ dùng hữu ích từ vật liệu đã qua sử dụng bằng cách làm theo video hướng dẫn nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, sản phẩm cần tạo là gì?", "answer": "một đồ dùng hữu ích", "answerStart": 27, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_003", "context": "Em hãy cùng các bạn tạo ra một đồ dùng hữu ích từ vật liệu đã qua sử dụng bằng cách làm theo video hướng dẫn nhé.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, đồ dùng được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu đã qua sử dụng", "answerStart": 50, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_003", "context": "Em hãy cùng các bạn tạo ra một đồ dùng hữu ích từ vật liệu đã qua sử dụng bằng cách làm theo video hướng dẫn nhé.", "question": "Trong bài học, cách thực hiện là gì?", "answer": "làm theo video hướng dẫn", "answerStart": 84, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, trong bài trước, vật liệu được sử dụng là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 36, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, ở bài này có thể sử dụng bao nhiêu loại vật liệu?", "answer": "nhiều loại vật liệu khác nhau", "answerStart": 73, "answerEnd": 102, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, kéo được dùng để làm gì?", "answer": "cắt", "answerStart": 135, "answerEnd": 138, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Trong bài học, keo được dùng để làm gì?", "answer": "dán", "answerStart": 162, "answerEnd": 165, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, băng dính được dùng để làm gì?", "answer": "dán", "answerStart": 162, "answerEnd": 165, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, một vật dụng hữu ích có thể tạo là gì?", "answer": "cốc nước", "answerStart": 204, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ngoài cốc nước, có thể tạo gì?", "answer": "hộp bút", "answerStart": 214, "answerEnd": 221, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Trong bài học, một mô hình được nêu là gì?", "answer": "mô hình nhà", "answerStart": 223, "answerEnd": 234, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, một sản phẩm dùng để chơi là gì?", "answer": "đồ chơi", "answerStart": 236, "answerEnd": 243, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Thực hành - Vật liệu và dụng cụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_004", "context": "Nếu trong bài trước, em chỉ sử dụng giấy thì ở bài này em có thể sử dụng nhiều loại vật liệu khác nhau. Em cũng có thể sử dụng kéo (để cắt) và keo, băng dính (để dán) để tạo ra những vật dụng hữu ích như cốc nước, hộp bút, mô hình nhà, đồ chơi hay một chiếc thùng rác nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, một đồ dùng nhỏ khác là gì?", "answer": "một chiếc thùng rác nhỏ", "answerStart": 248, "answerEnd": 271, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình 68 minh hoạ loại sản phẩm gì?", "answer": "sản phẩm thủ công", "answerStart": 24, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Trong bài học, các sản phẩm được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 54, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các sản phẩm được làm theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 76, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Theo nội dung SGK, một sản phẩm có hình con vật là gì?", "answer": "hộp đựng hình con mèo", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, một đồ dùng để cắm bút là gì?", "answer": "hộp cắm bút", "answerStart": 120, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Trong bài học, một sản phẩm tạo gió là gì?", "answer": "quạt giấy", "answerStart": 133, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 68 - Sản phẩm tái chế", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_006", "context": "Hình 68 minh hoạ một số sản phẩm thủ công được làm từ vật liệu tái chế theo video hướng dẫn, gồm hộp đựng hình con mèo, hộp cắm bút, quạt giấy và đồ chơi hình con rắn.", "question": "Theo phần hướng dẫn, đồ chơi trong Hình 68 có hình gì?", "answer": "con rắn", "answerStart": 159, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 có tên là gì?", "answer": "Tìm kiếm và mở video", "answerStart": 8, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, địa chỉ cần truy cập là gì?", "answer": "youtube.com", "answerStart": 47, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Trong bài học, từ khoá được sử dụng là gì?", "answer": "làm thùng rác từ vật liệu tái chế", "answerStart": 77, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Theo phần hướng dẫn, sau khi tìm kiếm, em cần làm gì?", "answer": "Chọn và mở một video", "answerStart": 131, "answerEnd": 151, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_008", "context": "Bước 1: Tìm kiếm và mở video.\nTruy cập địa chỉ youtube.com.\nSử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm video.\nChọn và mở một video mà em có thể làm theo.", "question": "Theo nội dung SGK, video được chọn cần có đặc điểm gì?", "answer": "em có thể làm theo", "answerStart": 155, "answerEnd": 173, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_009", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Xem video", "answerStart": 8, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_009", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Trong bài học, ban đầu cần xem bao nhiêu lượt?", "answer": "một lượt", "answerStart": 23, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_009", "context": "Bước 2: Xem video. Xem một lượt để biết tổng thể nội dung và những vật dụng cần chuẩn bị.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mục đích xem một lượt là gì?", "answer": "biết tổng thể nội dung", "answerStart": 35, "answerEnd": 57, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 3 yêu cầu xem như thế nào?", "answer": "từng bước", "answerStart": 12, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Trong bài học, sau khi xem từng bước, em cần làm gì?", "answer": "làm theo", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Theo phần hướng dẫn, em thực hiện theo nội dung nào?", "answer": "hướng dẫn trong video", "answerStart": 60, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, các nút điều khiển được dùng để làm gì?", "answer": "tạm dừng, xem lại", "answerStart": 113, "answerEnd": 130, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, việc tạm dừng giúp em xem như thế nào?", "answer": "xem kĩ hơn", "answerStart": 143, "answerEnd": 153, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_010", "context": "Bước 3: Xem từng bước và làm theo.\nThực hiện từng bước theo hướng dẫn trong video.\nSử dụng các nút điều khiển để tạm dừng, xem lại,... giúp em xem kĩ hơn và có đủ thời gian thực hiện.", "question": "Trong bài học, các nút điều khiển giúp có đủ thời gian làm gì?", "answer": "Thực hiện", "answerStart": 35, "answerEnd": 44, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 69", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_011", "context": "Hình 69 minh hoạ một chiếc thùng rác từ vật liệu tái chế.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hình 69 minh hoạ sản phẩm gì?", "answer": "một chiếc thùng rác", "answerStart": 17, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Hình 69", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_011", "context": "Hình 69 minh hoạ một chiếc thùng rác từ vật liệu tái chế.", "question": "Theo nội dung SGK, thùng rác được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 40, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, từ khoá luyện tập là gì?", "answer": "đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế", "answerStart": 24, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Trong bài học, từ khoá được tìm trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 79, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, vật liệu được sử dụng là gì?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 44, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, các đồ dùng tạo ra phục vụ hoạt động ở đâu?", "answer": "trong gia đình", "answerStart": 181, "answerEnd": 195, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_012", "context": "Em hãy sử dụng từ khoá “đồ dùng thủ công từ vật liệu tái chế” để tìm kiếm trên YouTube và cho biết có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào phục vụ các hoạt động trong gia đình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu hỏi yêu cầu cho biết điều gì?", "answer": "có thể sử dụng vật liệu tái chế để làm ra những đồ dùng nào", "answerStart": 99, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Theo nội dung SGK, em cần tìm video ở đâu?", "answer": "YouTube", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, video hướng dẫn làm sản phẩm gì?", "answer": "khung ảnh", "answerStart": 48, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Trong bài học, vật liệu cần phù hợp với điều kiện nào?", "answer": "điều kiện thực tế của em", "answerStart": 84, "answerEnd": 108, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Theo phần hướng dẫn, một vật liệu sẵn có được nêu là gì?", "answer": "giấy", "answerStart": 113, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài giấy, có thể dùng gì?", "answer": "bìa", "answerStart": 119, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_014", "context": "Em hãy tìm trên YouTube một video hướng dẫn làm khung ảnh với vật liệu sẵn có trong điều kiện thực tế của em như giấy, bìa, ống hút nhựa,...", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, một vật liệu nhựa được nêu là gì?", "answer": "ống hút nhựa", "answerStart": 124, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_015", "context": "Hình 71 minh hoạ một số khung ảnh được làm từ vật liệu tái chế.", "question": "Trong bài học, hình 71 minh hoạ sản phẩm gì?", "answer": "một số khung ảnh", "answerStart": 17, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 71", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_015", "context": "Hình 71 minh hoạ một số khung ảnh được làm từ vật liệu tái chế.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các khung ảnh được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự.\nSử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Sau bài học, em cần nêu được loại ví dụ nào?", "answer": "ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự.\nSử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Ví dụ cụ thể dùng để mô tả cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 47, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự.\nSử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Em sẽ sử dụng được cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 47, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự.\nSử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Cấu trúc tuần tự được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 101, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Hình 72 hướng dẫn thao tác gì?", "answer": "định dạng văn bản", "answerStart": 34, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Các bước được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt", "answerStart": 66, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Ba bước đầu được nêu là gì?", "answer": "Bước 1, Bước 2, Bước 3", "answerStart": 75, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Mục đích thực hiện các bước là gì?", "answer": "được kết quả như yêu cầu", "answerStart": 105, "answerEnd": 129, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự được gọi là gì?", "answer": "thực hiện tuần tự", "answerStart": 201, "answerEnd": 218, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Hằng ngày có bao nhiêu hoạt động tuần tự?", "answer": "rất nhiều hoạt động", "answerStart": 233, "answerEnd": 252, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hình 72 - Các bước định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B10_003", "context": "Định dạng phông chữ, cỡ chữ:\nBước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Nội dung hướng dẫn định dạng những gì?", "answer": "phông chữ, cỡ chữ", "answerStart": 10, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hình 72 - Các bước định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B10_003", "context": "Định dạng phông chữ, cỡ chữ:\nBước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Bước 1 yêu cầu chọn gì?", "answer": "phần văn bản cần định dạng", "answerStart": 42, "answerEnd": 68, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hình 72 - Các bước định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B10_003", "context": "Định dạng phông chữ, cỡ chữ:\nBước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Bước 2 chọn phông chữ nào?", "answer": "Verdana", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hình 72 - Các bước định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B10_003", "context": "Định dạng phông chữ, cỡ chữ:\nBước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Bước 3 chọn cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "12", "answerStart": 181, "answerEnd": 183, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Trong phần Khởi động, việc gì được thực hiện tuần tự?", "answer": "định dạng văn bản", "answerStart": 27, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Việc định dạng được thực hiện theo cách nào?", "answer": "lần lượt, tuần tự theo từng bước", "answerStart": 60, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Việc định dạng đó có cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 135, "answerEnd": 151, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Sau khi sắp xếp lệnh, em được chương trình nào?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 213, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Chương trình Xin chào được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 73", "answerStart": 228, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Các lệnh của chương trình được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 282, "answerEnd": 302, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Chương trình được gọi là chương trình gì?", "answer": "chương trình có cấu trúc tuần tự", "answerStart": 333, "answerEnd": 365, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Hình 73 là chương trình gì?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 25, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 50, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Lệnh di chuyển có giá trị bao nhiêu?", "answer": "100 bước", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Nhân vật nói câu gì trong 3 giây?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 25, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Âm thanh được phát có tên gì?", "answer": "Meow", "answerStart": 135, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Âm thanh được phát đến khi nào?", "answer": "đến hết", "answerStart": 140, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Lệnh cuối cùng nói câu gì?", "answer": "Rất vui được gặp các bạn.", "answerStart": 154, "answerEnd": 179, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Ghi nhớ cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_007", "context": "Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nTrong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 48, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Ghi nhớ cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_007", "context": "Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nTrong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Trong chương trình tuần tự, đối tượng nào được thực hiện lần lượt?", "answer": "các lệnh hoặc khối lệnh", "answerStart": 110, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Ghi nhớ cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_007", "context": "Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nTrong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Nội dung ghi nhớ nói về cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 6, "answerEnd": 22, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu tạo chương trình nào?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 30, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Nhân vật của chương trình là gì?", "answer": "mèo", "answerStart": 68, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Các hành động được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt", "answerStart": 103, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Hành động đầu tiên là gì?", "answer": "Di chuyển 100 bước", "answerStart": 134, "answerEnd": 152, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Hành động thứ hai là gì?", "answer": "Nói “Xin chào!” trong 3 giây", "answerStart": 157, "answerEnd": 185, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Hành động thứ ba là gì?", "answer": "Kêu meo", "answerStart": 190, "answerEnd": 197, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Hành động thứ tư là gì?", "answer": "Nói “Rất vui được gặp các bạn.”", "answerStart": 202, "answerEnd": 233, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Bước 1 yêu cầu tạo chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Mỗi bước ý tưởng được ghép với gì?", "answer": "một lệnh trong Scratch", "answerStart": 97, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 73", "answerStart": 191, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Hành động kêu meo ứng với lệnh nào?", "answer": "phát âm thanh Meow đến hết", "answerStart": 269, "answerEnd": 295, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Hành động nói Xin chào ứng với lệnh nào?", "answer": "nói Xin chào! trong 3 giây", "answerStart": 337, "answerEnd": 363, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Hành động nói lời chào cuối ứng với lệnh nào?", "answer": "nói Rất vui được gặp các bạn.", "answerStart": 408, "answerEnd": 437, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chạy và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B10_011", "context": "Bước 2: Chạy thử chương trình để xem kết quả.\nBước 3: Lưu tệp với tên là XinChao vào thư mục của em.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình", "answerStart": 8, "answerEnd": 29, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chạy và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B10_011", "context": "Bước 2: Chạy thử chương trình để xem kết quả.\nBước 3: Lưu tệp với tên là XinChao vào thư mục của em.", "question": "Mục đích chạy thử là gì?", "answer": "xem kết quả", "answerStart": 33, "answerEnd": 44, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chạy và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B10_011", "context": "Bước 2: Chạy thử chương trình để xem kết quả.\nBước 3: Lưu tệp với tên là XinChao vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "XinChao", "answerStart": 73, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chạy và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B10_011", "context": "Bước 2: Chạy thử chương trình để xem kết quả.\nBước 3: Lưu tệp với tên là XinChao vào thư mục của em.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 85, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B10_013", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình mới.\nBước 2: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi hành động với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình.", "question": "Bước 1 yêu cầu mở gì?", "answer": "tệp chương trình mới", "answerStart": 11, "answerEnd": 31, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B10_013", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình mới.\nBước 2: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi hành động với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình.", "question": "Bước 2 yêu cầu tạo chương trình cho ai?", "answer": "nhân vật mèo", "answerStart": 62, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B10_013", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình mới.\nBước 2: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi hành động với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình.", "question": "Mỗi hành động được ghép với gì?", "answer": "một lệnh trong Scratch", "answerStart": 117, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B10_013", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình mới.\nBước 2: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi hành động với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình.", "question": "Các lệnh trong bảng được dùng để làm gì?", "answer": "Tạo chương trình", "answerStart": 41, "answerEnd": 57, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Bảng lệnh Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B10_014", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nMèo di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nThay đổi động tác — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi trong 1 giây — lệnh đợi 1 giây.", "question": "Thay đổi động tác ứng với lệnh nào?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 97, "answerEnd": 115, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Bảng lệnh Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B10_014", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nMèo di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nThay đổi động tác — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi trong 1 giây — lệnh đợi 1 giây.", "question": "Đợi trong 1 giây ứng với lệnh nào?", "answer": "đợi 1 giây", "answerStart": 141, "answerEnd": 151, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Bảng lệnh Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B10_014", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nMèo di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nThay đổi động tác — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi trong 1 giây — lệnh đợi 1 giây.", "question": "Lệnh trang phục kế tiếp dùng để làm gì?", "answer": "Thay đổi động tác", "answerStart": 72, "answerEnd": 89, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Bước 3 yêu cầu làm gì với các lệnh?", "answer": "Kéo thả các lệnh", "answerStart": 8, "answerEnd": 24, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 74", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 65, "answerEnd": 106, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp ở bước 5 là gì?", "answer": "MeoDiChuyen", "answerStart": 135, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Tệp được lưu ở đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 151, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Hình 74 là chương trình gì?", "answer": "chương trình mèo di chuyển", "answerStart": 11, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Chương trình bắt đầu bằng sự kiện nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 68, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Mỗi lần mèo di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 99, "answerEnd": 106, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Sau lệnh di chuyển là lệnh nào?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 108, "answerEnd": 126, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Sau lệnh đổi trang phục là lệnh nào?", "answer": "đợi 1 giây", "answerStart": 128, "answerEnd": 138, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Luyện tập - Hình 75", "contextId": "CTX_TH5_B10_018", "context": "Cho chương trình điều khiển nhân vật mèo như Hình 75.\na) Chương trình có cấu trúc tuần tự không?\nb) Nhân vật thực hiện lần lượt những hành động nào?", "question": "Luyện tập yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 75", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Luyện tập - Hình 75", "contextId": "CTX_TH5_B10_018", "context": "Cho chương trình điều khiển nhân vật mèo như Hình 75.\na) Chương trình có cấu trúc tuần tự không?\nb) Nhân vật thực hiện lần lượt những hành động nào?", "question": "Chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 37, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Luyện tập - Hình 75", "contextId": "CTX_TH5_B10_018", "context": "Cho chương trình điều khiển nhân vật mèo như Hình 75.\na) Chương trình có cấu trúc tuần tự không?\nb) Nhân vật thực hiện lần lượt những hành động nào?", "question": "Câu a hỏi về cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 73, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Luyện tập - Hình 75", "contextId": "CTX_TH5_B10_018", "context": "Cho chương trình điều khiển nhân vật mèo như Hình 75.\na) Chương trình có cấu trúc tuần tự không?\nb) Nhân vật thực hiện lần lượt những hành động nào?", "question": "Câu b hỏi về điều gì?", "answer": "những hành động", "answerStart": 128, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Hình 75 điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 62, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Mèo di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "50 bước", "answerStart": 93, "answerEnd": 100, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Mèo nói câu gì trong 2 giây?", "answer": "Xin chào bạn!", "answerStart": 107, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Sau câu Xin chào bạn là lệnh nào?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 136, "answerEnd": 154, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Câu nói cuối cùng là gì?", "answer": "Chúc bạn vui vẻ!", "answerStart": 161, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Các lệnh được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 204, "answerEnd": 224, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Câu 1 yêu cầu mô tả điều gì?", "answer": "ý tưởng chương trình", "answerStart": 44, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Câu nói thay cho Xin chào là gì?", "answer": "Tạm biệt!", "answerStart": 82, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Câu nói thay cho Rất vui được gặp các bạn là gì?", "answer": "Hẹn gặp lại!", "answerStart": 97, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Câu 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "viết chương trình", "answerStart": 174, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Chương trình được viết theo đâu?", "answer": "ý tưởng ở Câu 1", "answerStart": 197, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự.\nSử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em cần nêu được loại ví dụ nào?", "answer": "ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự.\nSử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ví dụ cụ thể dùng để mô tả cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 47, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự.\nSử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Trong bài học, em sẽ sử dụng được cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 47, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B10_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự.\nSử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Theo phần hướng dẫn, cấu trúc tuần tự được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 101, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 72 hướng dẫn thao tác gì?", "answer": "định dạng văn bản", "answerStart": 34, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, các bước được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt", "answerStart": 66, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Trong bài học, ba bước đầu được nêu là gì?", "answer": "Bước 1, Bước 2, Bước 3", "answerStart": 75, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mục đích thực hiện các bước là gì?", "answer": "được kết quả như yêu cầu", "answerStart": 105, "answerEnd": 129, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Theo nội dung SGK, thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự được gọi là gì?", "answer": "thực hiện tuần tự", "answerStart": 201, "answerEnd": 218, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Khởi động - Hình 72", "contextId": "CTX_TH5_B10_002", "context": "Hình 72 là hướng dẫn các thao tác định dạng văn bản, em thực hiện lần lượt Bước 1, Bước 2, Bước 3,... để được kết quả như yêu cầu.\nViệc thực hiện lần lượt từng bước theo thứ tự như vậy còn được gọi là thực hiện tuần tự. Hằng ngày có rất nhiều hoạt động mà em thực hiện tuần tự.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hằng ngày có bao nhiêu hoạt động tuần tự?", "answer": "rất nhiều hoạt động", "answerStart": 233, "answerEnd": 252, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hình 72 - Các bước định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B10_003", "context": "Định dạng phông chữ, cỡ chữ:\nBước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Trong bài học, nội dung hướng dẫn định dạng những gì?", "answer": "phông chữ, cỡ chữ", "answerStart": 10, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hình 72 - Các bước định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B10_003", "context": "Định dạng phông chữ, cỡ chữ:\nBước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bước 1 yêu cầu chọn gì?", "answer": "phần văn bản cần định dạng", "answerStart": 42, "answerEnd": 68, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hình 72 - Các bước định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B10_003", "context": "Định dạng phông chữ, cỡ chữ:\nBước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 chọn phông chữ nào?", "answer": "Verdana", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hình 72 - Các bước định dạng", "contextId": "CTX_TH5_B10_003", "context": "Định dạng phông chữ, cỡ chữ:\nBước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 3 chọn cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "12", "answerStart": 181, "answerEnd": 183, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Theo phần hướng dẫn, trong phần Khởi động, việc gì được thực hiện tuần tự?", "answer": "định dạng văn bản", "answerStart": 27, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Theo nội dung SGK, việc định dạng được thực hiện theo cách nào?", "answer": "lần lượt, tuần tự theo từng bước", "answerStart": 60, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, việc định dạng đó có cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 135, "answerEnd": 151, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Trong bài học, sau khi sắp xếp lệnh, em được chương trình nào?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 213, "answerEnd": 222, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình Xin chào được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 73", "answerStart": 228, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Theo nội dung SGK, các lệnh của chương trình được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 282, "answerEnd": 302, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Giải thích cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_005", "context": "Trong phần Khởi động, việc định dạng văn bản được thực hiện lần lượt, tuần tự theo từng bước. Việc định dạng văn bản đó được gọi là có cấu trúc tuần tự.\nSau khi sắp xếp các lệnh ở Hoạt động, em được chương trình “Xin chào!” như Hình 73. Các lệnh của chương trình này được thực hiện lần lượt theo thứ tự. Chương trình này được gọi là chương trình có cấu trúc tuần tự.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình được gọi là chương trình gì?", "answer": "chương trình có cấu trúc tuần tự", "answerStart": 333, "answerEnd": 365, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Trong bài học, hình 73 là chương trình gì?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 25, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 50, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh di chuyển có giá trị bao nhiêu?", "answer": "100 bước", "answerStart": 81, "answerEnd": 89, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhân vật nói câu gì trong 3 giây?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 25, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Trong bài học, âm thanh được phát có tên gì?", "answer": "Meow", "answerStart": 135, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, âm thanh được phát đến khi nào?", "answer": "đến hết", "answerStart": 140, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Hình 73 - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_006", "context": "Hình 73 là chương trình “Xin chào!” gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 100 bước; nói “Xin chào!” trong 3 giây; phát âm thanh Meow đến hết; nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh cuối cùng nói câu gì?", "answer": "Rất vui được gặp các bạn.", "answerStart": 154, "answerEnd": 179, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Ghi nhớ cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_007", "context": "Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nTrong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 48, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Ghi nhớ cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_007", "context": "Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nTrong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Trong bài học, trong chương trình tuần tự, đối tượng nào được thực hiện lần lượt?", "answer": "các lệnh hoặc khối lệnh", "answerStart": 110, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Ghi nhớ cấu trúc tuần tự", "contextId": "CTX_TH5_B10_007", "context": "Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nTrong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nội dung ghi nhớ nói về cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 6, "answerEnd": 22, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhiệm vụ 1 yêu cầu tạo chương trình nào?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 30, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Trong bài học, nhân vật của chương trình là gì?", "answer": "mèo", "answerStart": 68, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các hành động được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt", "answerStart": 103, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo nội dung SGK, hành động đầu tiên là gì?", "answer": "Di chuyển 100 bước", "answerStart": 134, "answerEnd": 152, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hành động thứ hai là gì?", "answer": "Nói “Xin chào!” trong 3 giây", "answerStart": 157, "answerEnd": 185, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Trong bài học, hành động thứ ba là gì?", "answer": "Kêu meo", "answerStart": 190, "answerEnd": 197, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Nhiệm vụ 1 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình “Xin chào!” với ý tưởng sau:\nNhân vật: mèo.\nHoạt động: Nhân vật thực hiện lần lượt các hành động sau:\n1. Di chuyển 100 bước.\n2. Nói “Xin chào!” trong 3 giây.\n3. Kêu meo.\n4. Nói “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hành động thứ tư là gì?", "answer": "Nói “Rất vui được gặp các bạn.”", "answerStart": 202, "answerEnd": 233, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu tạo chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, mỗi bước ý tưởng được ghép với gì?", "answer": "một lệnh trong Scratch", "answerStart": 97, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Trong bài học, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 73", "answerStart": 191, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hành động kêu meo ứng với lệnh nào?", "answer": "phát âm thanh Meow đến hết", "answerStart": 269, "answerEnd": 295, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Theo nội dung SGK, hành động nói Xin chào ứng với lệnh nào?", "answer": "nói Xin chào! trong 3 giây", "answerStart": 337, "answerEnd": 363, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B10_010", "context": "Bước 1: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi bước thực hiện ý tưởng với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình như minh hoạ trong Hình 73.\nMèo di chuyển 100 bước — lệnh di chuyển 100 bước.\nMèo kêu meo — lệnh phát âm thanh Meow đến hết.\nMèo nói “Xin chào!” trong 3 giây — lệnh nói Xin chào! trong 3 giây.\nMèo nói “Rất vui được gặp các bạn.” — lệnh nói Rất vui được gặp các bạn.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hành động nói lời chào cuối ứng với lệnh nào?", "answer": "nói Rất vui được gặp các bạn.", "answerStart": 408, "answerEnd": 437, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chạy và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B10_011", "context": "Bước 2: Chạy thử chương trình để xem kết quả.\nBước 3: Lưu tệp với tên là XinChao vào thư mục của em.", "question": "Trong bài học, bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình", "answerStart": 8, "answerEnd": 29, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chạy và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B10_011", "context": "Bước 2: Chạy thử chương trình để xem kết quả.\nBước 3: Lưu tệp với tên là XinChao vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mục đích chạy thử là gì?", "answer": "xem kết quả", "answerStart": 33, "answerEnd": 44, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chạy và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B10_011", "context": "Bước 2: Chạy thử chương trình để xem kết quả.\nBước 3: Lưu tệp với tên là XinChao vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "XinChao", "answerStart": 73, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chạy và lưu", "contextId": "CTX_TH5_B10_011", "context": "Bước 2: Chạy thử chương trình để xem kết quả.\nBước 3: Lưu tệp với tên là XinChao vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 85, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B10_013", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình mới.\nBước 2: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi hành động với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu mở gì?", "answer": "tệp chương trình mới", "answerStart": 11, "answerEnd": 31, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B10_013", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình mới.\nBước 2: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi hành động với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 2 yêu cầu tạo chương trình cho ai?", "answer": "nhân vật mèo", "answerStart": 62, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B10_013", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình mới.\nBước 2: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi hành động với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình.", "question": "Trong bài học, mỗi hành động được ghép với gì?", "answer": "một lệnh trong Scratch", "answerStart": 117, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B10_013", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình mới.\nBước 2: Tạo chương trình cho nhân vật mèo. Bảng sau cho tương ứng mỗi hành động với một lệnh trong Scratch. Em sử dụng các lệnh trong bảng để tạo chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các lệnh trong bảng được dùng để làm gì?", "answer": "Tạo chương trình", "answerStart": 41, "answerEnd": 57, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Bảng lệnh Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B10_014", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nMèo di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nThay đổi động tác — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi trong 1 giây — lệnh đợi 1 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, thay đổi động tác ứng với lệnh nào?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 97, "answerEnd": 115, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Bảng lệnh Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B10_014", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nMèo di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nThay đổi động tác — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi trong 1 giây — lệnh đợi 1 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, đợi trong 1 giây ứng với lệnh nào?", "answer": "đợi 1 giây", "answerStart": 141, "answerEnd": 151, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Bảng lệnh Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH5_B10_014", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nMèo di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nThay đổi động tác — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi trong 1 giây — lệnh đợi 1 giây.", "question": "Trong bài học, lệnh trang phục kế tiếp dùng để làm gì?", "answer": "Thay đổi động tác", "answerStart": 72, "answerEnd": 89, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bước 3 yêu cầu làm gì với các lệnh?", "answer": "Kéo thả các lệnh", "answerStart": 8, "answerEnd": 24, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 74", "answerStart": 48, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 65, "answerEnd": 106, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Trong bài học, tên tệp ở bước 5 là gì?", "answer": "MeoDiChuyen", "answerStart": 135, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Nhiệm vụ 2 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B10_015", "context": "Bước 3: Kéo thả các lệnh để có chương trình như Hình 74.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên là MeoDiChuyen vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, tệp được lưu ở đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 151, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hình 74 là chương trình gì?", "answer": "chương trình mèo di chuyển", "answerStart": 11, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình bắt đầu bằng sự kiện nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 68, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, mỗi lần mèo di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 99, "answerEnd": 106, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Trong bài học, sau lệnh di chuyển là lệnh nào?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 108, "answerEnd": 126, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 74 - Chương trình mèo di chuyển", "contextId": "CTX_TH5_B10_017", "context": "Hình 74 là chương trình mèo di chuyển gồm các lệnh lặp theo thứ tự: khi bấm vào cờ xanh, di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; sau đó tiếp tục di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây; rồi di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, sau lệnh đổi trang phục là lệnh nào?", "answer": "đợi 1 giây", "answerStart": 128, "answerEnd": 138, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Luyện tập - Hình 75", "contextId": "CTX_TH5_B10_018", "context": "Cho chương trình điều khiển nhân vật mèo như Hình 75.\na) Chương trình có cấu trúc tuần tự không?\nb) Nhân vật thực hiện lần lượt những hành động nào?", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 75", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Luyện tập - Hình 75", "contextId": "CTX_TH5_B10_018", "context": "Cho chương trình điều khiển nhân vật mèo như Hình 75.\na) Chương trình có cấu trúc tuần tự không?\nb) Nhân vật thực hiện lần lượt những hành động nào?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 37, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Luyện tập - Hình 75", "contextId": "CTX_TH5_B10_018", "context": "Cho chương trình điều khiển nhân vật mèo như Hình 75.\na) Chương trình có cấu trúc tuần tự không?\nb) Nhân vật thực hiện lần lượt những hành động nào?", "question": "Trong bài học, câu a hỏi về cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc tuần tự", "answerStart": 73, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Luyện tập - Hình 75", "contextId": "CTX_TH5_B10_018", "context": "Cho chương trình điều khiển nhân vật mèo như Hình 75.\na) Chương trình có cấu trúc tuần tự không?\nb) Nhân vật thực hiện lần lượt những hành động nào?", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu b hỏi về điều gì?", "answer": "những hành động", "answerStart": 128, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 75 điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 62, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Trong bài học, mèo di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "50 bước", "answerStart": 93, "answerEnd": 100, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mèo nói câu gì trong 2 giây?", "answer": "Xin chào bạn!", "answerStart": 107, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Theo nội dung SGK, sau câu Xin chào bạn là lệnh nào?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 136, "answerEnd": 154, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu nói cuối cùng là gì?", "answer": "Chúc bạn vui vẻ!", "answerStart": 161, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Hình 75 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B10_019", "context": "Hình 75 là chương trình điều khiển nhân vật mèo gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; di chuyển 50 bước; nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây; trang phục kế tiếp; nói “Chúc bạn vui vẻ!”. Các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Trong bài học, các lệnh được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 204, "answerEnd": 224, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu 1 yêu cầu mô tả điều gì?", "answer": "ý tưởng chương trình", "answerStart": 44, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Theo nội dung SGK, câu nói thay cho Xin chào là gì?", "answer": "Tạm biệt!", "answerStart": 82, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu nói thay cho Rất vui được gặp các bạn là gì?", "answer": "Hẹn gặp lại!", "answerStart": 97, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Trong bài học, câu 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "viết chương trình", "answerStart": 174, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B10_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B10_020", "context": "1. Tương tự Hoạt động ở Mục 1, em hãy mô tả ý tưởng chương trình để nhân vật nói “Tạm biệt!” và “Hẹn gặp lại!” thay cho “Xin chào!” và “Rất vui được gặp các bạn.”.\n2. Em hãy viết chương trình theo ý tưởng ở Câu 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình được viết theo đâu?", "answer": "ý tưởng ở Câu 1", "answerStart": 197, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Sau bài học, em cần nêu được loại ví dụ nào?", "answer": "ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Ví dụ cụ thể dùng để mô tả cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 47, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Mục tiêu bài học là gì?", "answer": "Nêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp", "answerStart": 19, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Môn học được nhắc đến là gì?", "answer": "Giáo dục thể chất 4", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Các bài tập rèn luyện kĩ năng nào?", "answer": "bật, nhảy", "answerStart": 80, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Trong bài tập, các động tác được thực hiện như thế nào?", "answer": "lặp lại", "answerStart": 117, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Ví dụ được nêu là bài tập gì?", "answer": "nhảy đập bóng", "answerStart": 158, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Động tác được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "20 lần", "answerStart": 198, "answerEnd": 204, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Động tác được thực hiện là gì?", "answer": "nhảy với tay đập bóng", "answerStart": 214, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Câu hỏi yêu cầu kể thêm những việc như thế nào?", "answer": "thực hiện lặp lại nhiều lần", "answerStart": 275, "answerEnd": 302, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Hoạt động nhắc lại nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 2 của Bài 10", "answerStart": 6, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 72, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Nhân vật di chuyển ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Ngoài di chuyển, nhân vật còn làm gì?", "answer": "thay đổi động tác", "answerStart": 103, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 74", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Hoạt động đặt câu hỏi về đối tượng nào được lặp lại?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 155, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Một câu hỏi khác là làm sao để chương trình như thế nào?", "answer": "ngắn gọn hơn", "answerStart": 236, "answerEnd": 248, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Động tác nào được làm đi làm lại nhiều lần?", "answer": "nhảy đập bóng", "answerStart": 31, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Một công việc thực hiện nhiều lần được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc lặp", "answerStart": 135, "answerEnd": 160, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Chương trình ở Hình 77a có gì được lặp lại?", "answer": "một khối lệnh", "answerStart": 189, "answerEnd": 202, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Khối lệnh ở Hình 77a được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "ba lần", "answerStart": 216, "answerEnd": 222, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh lặp lại gọi là gì?", "answer": "chương trình có cấu trúc lặp", "answerStart": 280, "answerEnd": 308, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Scratch cung cấp lệnh gì?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 327, "answerEnd": 335, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Lệnh lặp dùng để điều khiển cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 148, "answerEnd": 160, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Lệnh lặp được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 77b", "answerStart": 381, "answerEnd": 389, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 50, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Hình 77a lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 85, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Hình 77b sử dụng loại lệnh nào?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Số lần lặp trong Hình 77b là bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 85, "answerEnd": 86, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Khối lệnh bên trong có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 174, "answerEnd": 181, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 183, "answerEnd": 201, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Lệnh chờ có thời gian bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 209, "answerEnd": 215, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện như thế nào?", "answer": "lặp lại", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Trong chương trình có cấu trúc lặp, đối tượng nào được lặp lại?", "answer": "lệnh hoặc khối lệnh", "answerStart": 90, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Nội dung ghi nhớ nói về cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 6, "answerEnd": 18, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Câu hỏi yêu cầu chỉ ra loại lệnh nào?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 14, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Lệnh lặp được tìm trong hình nào?", "answer": "Hình 77b", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Lệnh lặp chứa gì?", "answer": "khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 59, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Lệnh lặp có ô nhập gì?", "answer": "số lần lặp", "answerStart": 41, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Khối lệnh được đặt ở đâu?", "answer": "nơi đặt khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 55, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Ví dụ lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 113, "answerEnd": 118, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Lệnh di chuyển trong khối là bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 143, "answerEnd": 150, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Lệnh thay đổi trang phục là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 152, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Lệnh đợi có thời gian bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 178, "answerEnd": 184, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Khối lệnh được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 113, "answerEnd": 118, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt gì?", "answer": "khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 29, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Khối lệnh có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 90, "answerEnd": 97, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 99, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Lệnh đợi bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 125, "answerEnd": 131, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Khối lệnh được lặp như thế nào?", "answer": "liên tục, không dừng", "answerStart": 167, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Lệnh lặp có điều kiện có ô gì?", "answer": "ô điều kiện", "answerStart": 25, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Ngoài ô điều kiện, lệnh còn có nơi đặt gì?", "answer": "khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 48, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Điều kiện trong ví dụ là gì?", "answer": "chuột được nhấn?", "answerStart": 111, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Khối lệnh có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 154, "answerEnd": 161, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 163, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Lệnh đợi bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 189, "answerEnd": 195, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Khối lệnh được thực hiện đến khi nào?", "answer": "điều kiện được thoả mãn", "answerStart": 249, "answerEnd": 272, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Tóm tắt ba lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_012", "context": "Trong Scratch, có ba lệnh lặp như sau: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Scratch có bao nhiêu lệnh lặp?", "answer": "ba lệnh lặp", "answerStart": 18, "answerEnd": 29, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Tóm tắt ba lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_012", "context": "Trong Scratch, có ba lệnh lặp như sau: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Lệnh lặp thứ nhất là gì?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 39, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Tóm tắt ba lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_012", "context": "Trong Scratch, có ba lệnh lặp như sau: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Lệnh lặp thứ hai là gì?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 71, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Tóm tắt ba lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_012", "context": "Trong Scratch, có ba lệnh lặp như sau: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Lệnh lặp thứ ba là gì?", "answer": "lệnh lặp có điều kiện", "answerStart": 92, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Nhân vật cần lặp lại một việc bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 40, "answerEnd": 46, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Phương án A là lệnh nào?", "answer": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 80, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Phương án B là lệnh nào?", "answer": "Lệnh lặp liên tục", "answerStart": 115, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Phương án C là lệnh nào?", "answer": "Lệnh lặp có điều kiện", "answerStart": 137, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Lệnh phù hợp để lặp 10 lần là gì?", "answer": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 80, "answerEnd": 110, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Khối lệnh 1 dừng khi nào?", "answer": "phím trắng được bấm", "answerStart": 118, "answerEnd": 137, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Bên trong khối lệnh 1 có lệnh gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 152, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Khối lệnh 2 lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 207, "answerEnd": 213, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Khối lệnh 3 lặp theo cách nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 275, "answerEnd": 283, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Ý nghĩa a là gì?", "answer": "Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại", "answerStart": 335, "answerEnd": 387, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Ý nghĩa b là gì?", "answer": "Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại", "answerStart": 392, "answerEnd": 487, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Ý nghĩa c là gì?", "answer": "Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần", "answerStart": 492, "answerEnd": 540, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Khối lệnh 1 phù hợp với ý nghĩa nào?", "answer": "Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại", "answerStart": 392, "answerEnd": 487, "intent": "classify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Khối lệnh 2 phù hợp với ý nghĩa nào?", "answer": "Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần", "answerStart": 492, "answerEnd": 540, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Khối lệnh 3 phù hợp với ý nghĩa nào?", "answer": "Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại", "answerStart": 335, "answerEnd": 387, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Nhân vật trong chương trình là gì?", "answer": "một chú cá", "answerStart": 49, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Chú cá bơi ở đâu?", "answer": "trong bể", "answerStart": 73, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Chú cá bơi như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Khi chạm cạnh bể, cá làm gì?", "answer": "bật lại", "answerStart": 107, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Câu hỏi yêu cầu mô tả điều gì?", "answer": "các bước thực hiện của chương trình", "answerStart": 10, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Câu hỏi còn yêu cầu chọn gì?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 151, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em cần nêu được loại ví dụ nào?", "answer": "ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ví dụ cụ thể dùng để mô tả cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 47, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Trong bài học, mục tiêu bài học là gì?", "answer": "Nêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp", "answerStart": 19, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, môn học được nhắc đến là gì?", "answer": "Giáo dục thể chất 4", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Theo nội dung SGK, các bài tập rèn luyện kĩ năng nào?", "answer": "bật, nhảy", "answerStart": 80, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, trong bài tập, các động tác được thực hiện như thế nào?", "answer": "lặp lại", "answerStart": 117, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Trong bài học, ví dụ được nêu là bài tập gì?", "answer": "nhảy đập bóng", "answerStart": 158, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, động tác được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "20 lần", "answerStart": 198, "answerEnd": 204, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Theo nội dung SGK, động tác được thực hiện là gì?", "answer": "nhảy với tay đập bóng", "answerStart": 214, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu hỏi yêu cầu kể thêm những việc như thế nào?", "answer": "thực hiện lặp lại nhiều lần", "answerStart": 275, "answerEnd": 302, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Trong bài học, hoạt động nhắc lại nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 2 của Bài 10", "answerStart": 6, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Theo phần minh hoạ, chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 72, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Theo nội dung SGK, nhân vật di chuyển ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ngoài di chuyển, nhân vật còn làm gì?", "answer": "thay đổi động tác", "answerStart": 103, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Trong bài học, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 74", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Theo phần minh hoạ, hoạt động đặt câu hỏi về đối tượng nào được lặp lại?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 155, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Theo nội dung SGK, một câu hỏi khác là làm sao để chương trình như thế nào?", "answer": "ngắn gọn hơn", "answerStart": 236, "answerEnd": 248, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, động tác nào được làm đi làm lại nhiều lần?", "answer": "nhảy đập bóng", "answerStart": 31, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Trong bài học, một công việc thực hiện nhiều lần được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc lặp", "answerStart": 135, "answerEnd": 160, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Theo phần minh hoạ, chương trình ở Hình 77a có gì được lặp lại?", "answer": "một khối lệnh", "answerStart": 189, "answerEnd": 202, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Theo nội dung SGK, khối lệnh ở Hình 77a được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "ba lần", "answerStart": 216, "answerEnd": 222, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình có lệnh hoặc khối lệnh lặp lại gọi là gì?", "answer": "chương trình có cấu trúc lặp", "answerStart": 280, "answerEnd": 308, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Trong bài học, scratch cung cấp lệnh gì?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 327, "answerEnd": 335, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh lặp dùng để điều khiển cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 148, "answerEnd": 160, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh lặp được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 77b", "answerStart": 381, "answerEnd": 389, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 50, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Trong bài học, hình 77a lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 85, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Theo phần minh hoạ, hình 77b sử dụng loại lệnh nào?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, số lần lặp trong Hình 77b là bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 85, "answerEnd": 86, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh bên trong có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 174, "answerEnd": 181, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Trong bài học, lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 183, "answerEnd": 201, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh chờ có thời gian bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 209, "answerEnd": 215, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Theo nội dung SGK, trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện như thế nào?", "answer": "lặp lại", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, trong chương trình có cấu trúc lặp, đối tượng nào được lặp lại?", "answer": "lệnh hoặc khối lệnh", "answerStart": 90, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Trong bài học, nội dung ghi nhớ nói về cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 6, "answerEnd": 18, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Theo phần minh hoạ, câu hỏi yêu cầu chỉ ra loại lệnh nào?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 14, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh lặp được tìm trong hình nào?", "answer": "Hình 77b", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh lặp chứa gì?", "answer": "khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 59, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh lặp có ô nhập gì?", "answer": "số lần lặp", "answerStart": 41, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Theo nội dung SGK, khối lệnh được đặt ở đâu?", "answer": "nơi đặt khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 55, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ví dụ lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 113, "answerEnd": 118, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Trong bài học, lệnh di chuyển trong khối là bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 143, "answerEnd": 150, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh thay đổi trang phục là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 152, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh đợi có thời gian bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 178, "answerEnd": 184, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 113, "answerEnd": 118, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Trong bài học, lệnh lặp liên tục có nơi đặt gì?", "answer": "khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 29, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Theo phần minh hoạ, khối lệnh có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 90, "answerEnd": 97, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 99, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh đợi bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 125, "answerEnd": 131, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Trong bài học, khối lệnh được lặp như thế nào?", "answer": "liên tục, không dừng", "answerStart": 167, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh lặp có điều kiện có ô gì?", "answer": "ô điều kiện", "answerStart": 25, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài ô điều kiện, lệnh còn có nơi đặt gì?", "answer": "khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 48, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, điều kiện trong ví dụ là gì?", "answer": "chuột được nhấn?", "answerStart": 111, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Trong bài học, khối lệnh có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 154, "answerEnd": 161, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 163, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh đợi bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 189, "answerEnd": 195, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh được thực hiện đến khi nào?", "answer": "điều kiện được thoả mãn", "answerStart": 249, "answerEnd": 272, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Tóm tắt ba lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_012", "context": "Trong Scratch, có ba lệnh lặp như sau: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Trong bài học, scratch có bao nhiêu lệnh lặp?", "answer": "ba lệnh lặp", "answerStart": 18, "answerEnd": 29, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Tóm tắt ba lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_012", "context": "Trong Scratch, có ba lệnh lặp như sau: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh lặp thứ nhất là gì?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 39, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Tóm tắt ba lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_012", "context": "Trong Scratch, có ba lệnh lặp như sau: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh lặp thứ hai là gì?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 71, "answerEnd": 88, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Tóm tắt ba lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_012", "context": "Trong Scratch, có ba lệnh lặp như sau: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh lặp thứ ba là gì?", "answer": "lệnh lặp có điều kiện", "answerStart": 92, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Trong bài học, nhân vật cần lặp lại một việc bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 40, "answerEnd": 46, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Theo phần minh hoạ, phương án A là lệnh nào?", "answer": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 80, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án B là lệnh nào?", "answer": "Lệnh lặp liên tục", "answerStart": 115, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phương án C là lệnh nào?", "answer": "Lệnh lặp có điều kiện", "answerStart": 137, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Câu hỏi chọn lệnh lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_013", "context": "Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?\nA. Lệnh lặp với số lần biết trước.\nB. Lệnh lặp liên tục.\nC. Lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Trong bài học, lệnh phù hợp để lặp 10 lần là gì?", "answer": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 80, "answerEnd": 110, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, khối lệnh 1 dừng khi nào?", "answer": "phím trắng được bấm", "answerStart": 118, "answerEnd": 137, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Theo nội dung SGK, bên trong khối lệnh 1 có lệnh gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 152, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh 2 lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 207, "answerEnd": 213, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Trong bài học, khối lệnh 3 lặp theo cách nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 275, "answerEnd": 283, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, ý nghĩa a là gì?", "answer": "Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại", "answerStart": 335, "answerEnd": 387, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Theo nội dung SGK, ý nghĩa b là gì?", "answer": "Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại", "answerStart": 392, "answerEnd": 487, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ý nghĩa c là gì?", "answer": "Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần", "answerStart": 492, "answerEnd": 540, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Trong bài học, khối lệnh 1 phù hợp với ý nghĩa nào?", "answer": "Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại", "answerStart": 392, "answerEnd": 487, "intent": "classify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, khối lệnh 2 phù hợp với ý nghĩa nào?", "answer": "Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần", "answerStart": 492, "answerEnd": 540, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Luyện tập - Ghép lệnh và ý nghĩa", "contextId": "CTX_TH5_B11_014", "context": "Em hãy ghép mỗi khối lệnh ở cột bên trái với một ý nghĩa ở cột bên phải cho phù hợp.\nKhối lệnh 1: lặp lại cho đến khi phím trắng được bấm, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 2: lặp lại 10 lần, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\nKhối lệnh 3: liên tục, bên trong có trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.\na) Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại.\nb) Nhân vật liên tục thay đổi trang phục cho đến khi người sử dụng nhấn phím dấu cách thì dừng lại.\nc) Nhân vật lặp lại việc thay đổi trang phục 10 lần.", "question": "Theo nội dung SGK, khối lệnh 3 phù hợp với ý nghĩa nào?", "answer": "Nhân vật thay đổi trang phục liên tục không dừng lại", "answerStart": 335, "answerEnd": 387, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhân vật trong chương trình là gì?", "answer": "một chú cá", "answerStart": 49, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Trong bài học, chú cá bơi ở đâu?", "answer": "trong bể", "answerStart": 73, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Theo phần minh hoạ, chú cá bơi như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Theo nội dung SGK, khi chạm cạnh bể, cá làm gì?", "answer": "bật lại", "answerStart": 107, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu hỏi yêu cầu mô tả điều gì?", "answer": "các bước thực hiện của chương trình", "answerStart": 10, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "58", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B11_015", "context": "Hãy mô tả các bước thực hiện của chương trình có một chú cá bơi liên tục trong bể, khi cá chạm cạnh bể thì bật lại. Khi tạo chương trình em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?", "question": "Trong bài học, câu hỏi còn yêu cầu chọn gì?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 151, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 58", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Theo phần minh hoạ, sau bài học, em cần nêu được loại ví dụ nào?", "answer": "ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Theo nội dung SGK, ví dụ cụ thể dùng để mô tả cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 47, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, mục tiêu bài học là gì?", "answer": "Nêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc lặp", "answerStart": 19, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Trong bài học, môn học được nhắc đến là gì?", "answer": "Giáo dục thể chất 4", "answerStart": 10, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, các bài tập rèn luyện kĩ năng nào?", "answer": "bật, nhảy", "answerStart": 80, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Theo nội dung SGK, trong bài tập, các động tác được thực hiện như thế nào?", "answer": "lặp lại", "answerStart": 117, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ví dụ được nêu là bài tập gì?", "answer": "nhảy đập bóng", "answerStart": 158, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Trong bài học, động tác được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "20 lần", "answerStart": 198, "answerEnd": 204, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, động tác được thực hiện là gì?", "answer": "nhảy với tay đập bóng", "answerStart": 214, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Khởi động - Bài tập nhảy đập bóng", "contextId": "CTX_TH5_B11_002", "context": "Trong môn Giáo dục thể chất 4, em đã làm quen với các bài tập rèn luyện kĩ năng bật, nhảy, trong đó em cần thực hiện lặp lại các động tác. Chẳng hạn, bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 20 lần động tác nhảy với tay đập bóng. Em hãy kể thêm một số việc khác mà em thực hiện lặp lại nhiều lần.", "question": "Theo nội dung SGK, câu hỏi yêu cầu kể thêm những việc như thế nào?", "answer": "thực hiện lặp lại nhiều lần", "answerStart": 275, "answerEnd": 302, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hoạt động nhắc lại nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 2 của Bài 10", "answerStart": 6, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Trong bài học, chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 72, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Theo phần minh hoạ, nhân vật di chuyển ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài di chuyển, nhân vật còn làm gì?", "answer": "thay đổi động tác", "answerStart": 103, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 74", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Trong bài học, hoạt động đặt câu hỏi về đối tượng nào được lặp lại?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 155, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hoạt động - Cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_003", "context": "Trong Nhiệm vụ 2 của Bài 10, em đã tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác (Hình 74). Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần? Có cách nào để chương trình ngắn gọn hơn không?", "question": "Theo phần minh hoạ, một câu hỏi khác là làm sao để chương trình như thế nào?", "answer": "ngắn gọn hơn", "answerStart": 236, "answerEnd": 248, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Theo nội dung SGK, động tác nào được làm đi làm lại nhiều lần?", "answer": "nhảy đập bóng", "answerStart": 31, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, một công việc thực hiện nhiều lần được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc lặp", "answerStart": 135, "answerEnd": 160, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Trong bài học, chương trình ở Hình 77a có gì được lặp lại?", "answer": "một khối lệnh", "answerStart": 189, "answerEnd": 202, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Theo phần minh hoạ, khối lệnh ở Hình 77a được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "ba lần", "answerStart": 216, "answerEnd": 222, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình có lệnh hoặc khối lệnh lặp lại gọi là gì?", "answer": "chương trình có cấu trúc lặp", "answerStart": 280, "answerEnd": 308, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, scratch cung cấp lệnh gì?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 327, "answerEnd": 335, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Trong bài học, lệnh lặp dùng để điều khiển cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 148, "answerEnd": 160, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Giải thích cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_004", "context": "Trong phần Khởi động, động tác nhảy đập bóng được làm đi làm lại nhiều lần. Một công việc được thực hiện nhiều lần như thế được gọi là công việc có cấu trúc lặp.\nChương trình ở Hình 77a có một khối lệnh được lặp lại ba lần. Chương trình có lệnh hoặc khối lệnh được lặp lại gọi là chương trình có cấu trúc lặp. Scratch cung cấp lệnh lặp để điều khiển cấu trúc lặp đó như minh hoạ ở Hình 77b.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh lặp được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 77b", "answerStart": 381, "answerEnd": 389, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 50, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình 77a lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 85, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Trong bài học, hình 77b sử dụng loại lệnh nào?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Theo phần minh hoạ, số lần lặp trong Hình 77b là bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 85, "answerEnd": 86, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, khối lệnh bên trong có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 174, "answerEnd": 181, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 183, "answerEnd": 201, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "56", "section": "Hình 77 - Chương trình điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B11_005", "context": "Hình 77 minh hoạ chương trình điều khiển nhân vật mèo. Hình 77a là khối lệnh lặp lại 3 lần. Hình 77b sử dụng lệnh lặp với số lần lặp là 3, bên trong chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây.", "question": "Trong bài học, lệnh chờ có thời gian bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 209, "answerEnd": 215, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 56", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Theo phần minh hoạ, trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện như thế nào?", "answer": "lặp lại", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Theo nội dung SGK, trong chương trình có cấu trúc lặp, đối tượng nào được lặp lại?", "answer": "lệnh hoặc khối lệnh", "answerStart": 90, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA209", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Ghi nhớ cấu trúc lặp", "contextId": "CTX_TH5_B11_006", "context": "Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện lặp lại.\nTrong chương trình có cấu trúc lặp, lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lặp lại.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nội dung ghi nhớ nói về cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 6, "answerEnd": 18, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA210", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Trong bài học, câu hỏi yêu cầu chỉ ra loại lệnh nào?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 14, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA211", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh lặp được tìm trong hình nào?", "answer": "Hình 77b", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA212", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Câu hỏi Hình 77b", "contextId": "CTX_TH5_B11_007", "context": "Em hãy chỉ ra lệnh lặp ở Hình 77b, biết rằng lệnh lặp chứa khối lệnh được lặp lại.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh lặp chứa gì?", "answer": "khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 59, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA218", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Trong bài học, lệnh lặp có ô nhập gì?", "answer": "số lần lặp", "answerStart": 41, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA219", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, khối lệnh được đặt ở đâu?", "answer": "nơi đặt khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 55, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA220", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Theo nội dung SGK, ví dụ lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 113, "answerEnd": 118, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA221", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh di chuyển trong khối là bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 143, "answerEnd": 150, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA222", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Trong bài học, lệnh thay đổi trang phục là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 152, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA223", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh đợi có thời gian bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 178, "answerEnd": 184, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA224", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp với số lần biết trước", "contextId": "CTX_TH5_B11_009", "context": "Lệnh lặp với số lần biết trước có ô nhập số lần lặp và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh lặp lại 3 lần chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp lại 3 lần.", "question": "Theo nội dung SGK, khối lệnh được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "3 lần", "answerStart": 113, "answerEnd": 118, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA225", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh lặp liên tục có nơi đặt gì?", "answer": "khối lệnh được lặp lại", "answerStart": 29, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA226", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Trong bài học, khối lệnh có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 90, "answerEnd": 97, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA227", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Theo phần minh hoạ, lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 99, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA228", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh đợi bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 125, "answerEnd": 131, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA229", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B11_010", "context": "Lệnh lặp liên tục có nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, khối lệnh gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được lặp liên tục, không dừng.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh được lặp như thế nào?", "answer": "liên tục, không dừng", "answerStart": 167, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B11_QA230", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Lệnh lặp có điều kiện", "contextId": "CTX_TH5_B11_011", "context": "Lệnh lặp có điều kiện có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh được lặp lại. Trong ví dụ, lệnh “lặp lại cho đến khi chuột được nhấn?” chứa khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp và đợi 1 giây. Khối lệnh trong lệnh lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện được thoả mãn.", "question": "Trong bài học, lệnh lặp có điều kiện có ô gì?", "answer": "ô điều kiện", "answerStart": 25, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Sau bài học, em sẽ sử dụng được loại lệnh nào?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Lệnh lặp được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 47, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Em còn thực hiện được hoạt động gì với chương trình?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 77, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Mục tiêu đầu tiên của bài học là gì?", "answer": "Sử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản", "answerStart": 19, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Bước 1 yêu cầu xoá nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 21, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Nhân vật nào được thêm vào?", "answer": "vẹt", "answerStart": 40, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Nhân vật vẹt thuộc chủ đề nào?", "answer": "Động vật", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Bước 2 sử dụng gì để tạo khối lệnh?", "answer": "các lệnh trong bảng", "answerStart": 83, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Khối lệnh được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 78", "answerStart": 143, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp được lưu là gì?", "answer": "HanhDongCuaVet", "answerStart": 176, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 195, "answerEnd": 209, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B12_005", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nVẹt di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nVẹt vỗ cánh — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi 1 giây — lệnh đợi 1 giây.\nNếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại — lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Vẹt di chuyển 10 bước ứng với lệnh nào?", "answer": "di chuyển 10 bước", "answerStart": 28, "answerEnd": 45, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B12_005", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nVẹt di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nVẹt vỗ cánh — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi 1 giây — lệnh đợi 1 giây.\nNếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại — lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Vẹt vỗ cánh ứng với lệnh nào?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 91, "answerEnd": 109, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B12_005", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nVẹt di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nVẹt vỗ cánh — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi 1 giây — lệnh đợi 1 giây.\nNếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại — lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Đợi 1 giây ứng với lệnh nào?", "answer": "Đợi 1 giây", "answerStart": 111, "answerEnd": 121, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B12_005", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nVẹt di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nVẹt vỗ cánh — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi 1 giây — lệnh đợi 1 giây.\nNếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại — lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Nếu chạm cạnh sân khấu thì dùng lệnh nào?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 183, "answerEnd": 204, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Hình 78 minh hoạ nội dung gì?", "answer": "khối lệnh được lặp", "answerStart": 17, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh di chuyển trong khối là bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 51, "answerEnd": 58, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 60, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh chờ kéo dài bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 84, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh cuối cùng là gì?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 94, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ba yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_007", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo ba chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Vẹt bay 10 lần.\nb) Vẹt bay liên tục.\nc) Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu tạo bao nhiêu chương trình?", "answer": "ba chương trình", "answerStart": 16, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ba yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_007", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo ba chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Vẹt bay 10 lần.\nb) Vẹt bay liên tục.\nc) Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột.", "question": "Yêu cầu a là gì?", "answer": "Vẹt bay 10 lần", "answerStart": 62, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ba yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_007", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo ba chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Vẹt bay 10 lần.\nb) Vẹt bay liên tục.\nc) Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột.", "question": "Yêu cầu b là gì?", "answer": "Vẹt bay liên tục", "answerStart": 81, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ba yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_007", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo ba chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Vẹt bay 10 lần.\nb) Vẹt bay liên tục.\nc) Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột.", "question": "Yêu cầu c là gì?", "answer": "Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột", "answerStart": 102, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_008", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay 10 lần, em sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để lặp lại 10 lần khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Yêu cầu là cho vẹt bay bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 29, "answerEnd": 35, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_008", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay 10 lần, em sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để lặp lại 10 lần khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Loại lệnh lặp được sử dụng là gì?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 48, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_008", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay 10 lần, em sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để lặp lại 10 lần khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Khối lệnh nào được lặp lại?", "answer": "khối lệnh ở Hình 78", "answerStart": 97, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Bước 1 mở tệp nào?", "answer": "HanhDongCuaVet", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Tệp đó được tạo ở nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 39, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì với chương trình?", "answer": "Chỉnh sửa chương trình", "answerStart": 59, "answerEnd": 81, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Lệnh nào được kéo thả vào chương trình?", "answer": "lệnh lặp lại", "answerStart": 91, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Khối lệnh sau chỉnh sửa giống hình nào?", "answer": "Hình 79", "answerStart": 143, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Cần bổ sung lệnh đặt kiểu xoay nào?", "answer": "trái - phải", "answerStart": 179, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Mục đích của kiểu xoay là gì?", "answer": "vẹt không bị lộn ngược", "answerStart": 206, "answerEnd": 228, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Kiểu xoay được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 80", "answerStart": 195, "answerEnd": 202, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 238, "answerEnd": 279, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp ở bước 4 là gì?", "answer": "VetBay1", "answerStart": 305, "answerEnd": 312, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Hình 79 minh hoạ vẹt bay bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 35, "answerEnd": 41, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh lặp có số lần là bao nhiêu?", "answer": "10", "answerStart": 35, "answerEnd": 37, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Bên trong lệnh lặp có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 83, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 92, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh đợi bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 116, "answerEnd": 122, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh xử lí khi chạm cạnh là gì?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 126, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 80 - Chương trình vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_011", "context": "Hình 80 là chương trình vẹt bay 10 lần, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sau đó lặp lại 10 lần khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Hình 80 là chương trình gì?", "answer": "chương trình vẹt bay 10 lần", "answerStart": 11, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 80 - Chương trình vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_011", "context": "Hình 80 là chương trình vẹt bay 10 lần, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sau đó lặp lại 10 lần khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 48, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 80 - Chương trình vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_011", "context": "Hình 80 là chương trình vẹt bay 10 lần, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sau đó lặp lại 10 lần khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Kiểu xoay được đặt là gì?", "answer": "trái - phải", "answerStart": 83, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 80 - Chương trình vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_011", "context": "Hình 80 là chương trình vẹt bay 10 lần, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sau đó lặp lại 10 lần khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Khối lệnh được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 32, "answerEnd": 38, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_012", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục, em sử dụng lệnh lặp liên tục để lặp liên tục khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Yêu cầu này cho vẹt bay như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_012", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục, em sử dụng lệnh lặp liên tục để lặp liên tục khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Loại lệnh lặp được sử dụng là gì?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 50, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_012", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục, em sử dụng lệnh lặp liên tục để lặp liên tục khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Khối lệnh được lặp là khối nào?", "answer": "khối lệnh ở Hình 78", "answerStart": 84, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Bước 1 mở tệp nào?", "answer": "HanhDongCuaVet", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Lệnh nào được kéo thả vào chương trình?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 91, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Cần bổ sung lệnh để tránh điều gì?", "answer": "vẹt không bị lộn ngược", "answerStart": 174, "answerEnd": 196, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 81", "answerStart": 163, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 206, "answerEnd": 247, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp được lưu là gì?", "answer": "VetBay2", "answerStart": 273, "answerEnd": 280, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 81 - Vẹt bay liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B12_014", "context": "Hình 81 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, rồi thực hiện liên tục các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Hình 81 minh hoạ chương trình gì?", "answer": "vẹt bay liên tục", "answerStart": 30, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 81 - Vẹt bay liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B12_014", "context": "Hình 81 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, rồi thực hiện liên tục các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 56, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 81 - Vẹt bay liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B12_014", "context": "Hình 81 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, rồi thực hiện liên tục các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Kiểu xoay là gì?", "answer": "trái - phải", "answerStart": 91, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 81 - Vẹt bay liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B12_014", "context": "Hình 81 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, rồi thực hiện liên tục các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Các lệnh được thực hiện theo cách nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 38, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_015", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột, em sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi để lặp khối lệnh ở Hình 78 đến khi nháy chuột.", "question": "Vẹt bay liên tục đến khi nào?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 50, "answerEnd": 60, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_015", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột, em sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi để lặp khối lệnh ở Hình 78 đến khi nháy chuột.", "question": "Loại lệnh lặp được sử dụng là gì?", "answer": "lặp lại cho đến khi", "answerStart": 78, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_015", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột, em sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi để lặp khối lệnh ở Hình 78 đến khi nháy chuột.", "question": "Khối lệnh nào được lặp?", "answer": "khối lệnh ở Hình 78", "answerStart": 105, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Bước 1 mở tệp chương trình nào?", "answer": "HanhDongCuaVet", "answerStart": 28, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Lệnh nào được kéo thả vào chương trình?", "answer": "lặp lại cho đến khi", "answerStart": 109, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Điều kiện thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "Cảm biến", "answerStart": 163, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Điều kiện được đưa vào ô điều kiện là gì?", "answer": "chuột được nhấn?", "answerStart": 191, "answerEnd": 207, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 82", "answerStart": 261, "answerEnd": 268, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Khi chạy thử, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 327, "answerEnd": 337, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Cần quan sát xem vẹt có làm gì không?", "answer": "dừng bay", "answerStart": 369, "answerEnd": 377, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp ở bước 4 là gì?", "answer": "VetBay3", "answerStart": 413, "answerEnd": 420, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Hình 82 minh hoạ chương trình gì?", "answer": "vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột", "answerStart": 30, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 92, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Điều kiện dừng là gì?", "answer": "chuột được nhấn?", "answerStart": 187, "answerEnd": 203, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh di chuyển có giá trị bao nhiêu?", "answer": "10 bước", "answerStart": 229, "answerEnd": 236, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh đợi kéo dài bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 262, "answerEnd": 268, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Câu 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 7, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Các hành động được thực hiện theo cấu trúc nào?", "answer": "tuần tự", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Nhân vật di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "20 bước", "answerStart": 79, "answerEnd": 86, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Hành động thứ hai là gì?", "answer": "Thay đổi động tác", "answerStart": 91, "answerEnd": 108, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Hành động thứ ba là gì?", "answer": "Đợi 1 giây", "answerStart": 113, "answerEnd": 123, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B12_020", "context": "Em hãy tạo chương trình sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để vẽ hình vuông.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu tạo gì?", "answer": "chương trình", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B12_020", "context": "Em hãy tạo chương trình sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để vẽ hình vuông.", "question": "Chương trình sử dụng loại lệnh lặp nào?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 32, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B12_020", "context": "Em hãy tạo chương trình sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để vẽ hình vuông.", "question": "Chương trình dùng để vẽ hình gì?", "answer": "hình vuông", "answerStart": 69, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em sẽ sử dụng được loại lệnh nào?", "answer": "lệnh lặp", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh lặp được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 47, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Trong bài thực hành, em còn thực hiện được hoạt động gì với chương trình?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 77, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B12_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mục tiêu đầu tiên của bài học là gì?", "answer": "Sử dụng được lệnh lặp trong một số chương trình đơn giản", "answerStart": 19, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bước 1 yêu cầu xoá nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 21, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, nhân vật nào được thêm vào?", "answer": "vẹt", "answerStart": 40, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhân vật vẹt thuộc chủ đề nào?", "answer": "Động vật", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Trong bài thực hành, bước 2 sử dụng gì để tạo khối lệnh?", "answer": "các lệnh trong bảng", "answerStart": 83, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khối lệnh được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 78", "answerStart": 143, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, tên tệp được lưu là gì?", "answer": "HanhDongCuaVet", "answerStart": 176, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_004", "context": "Bước 1: Xoá nhân vật mèo, thêm nhân vật vẹt trong chủ đề Động vật.\nBước 2: Sử dụng các lệnh trong bảng sau để tạo khối lệnh như minh hoạ trong Hình 78.\nBước 3: Lưu tệp với tên HanhDongCuaVet vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 195, "answerEnd": 209, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B12_005", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nVẹt di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nVẹt vỗ cánh — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi 1 giây — lệnh đợi 1 giây.\nNếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại — lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong bài thực hành, vẹt di chuyển 10 bước ứng với lệnh nào?", "answer": "di chuyển 10 bước", "answerStart": 28, "answerEnd": 45, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B12_005", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nVẹt di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nVẹt vỗ cánh — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi 1 giây — lệnh đợi 1 giây.\nNếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại — lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, vẹt vỗ cánh ứng với lệnh nào?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 91, "answerEnd": 109, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B12_005", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nVẹt di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nVẹt vỗ cánh — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi 1 giây — lệnh đợi 1 giây.\nNếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại — lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo nội dung SGK, đợi 1 giây ứng với lệnh nào?", "answer": "Đợi 1 giây", "answerStart": 111, "answerEnd": 121, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Bảng hành động và lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B12_005", "context": "Bảng hành động và lệnh:\nVẹt di chuyển 10 bước — lệnh di chuyển 10 bước.\nVẹt vỗ cánh — lệnh trang phục kế tiếp.\nĐợi 1 giây — lệnh đợi 1 giây.\nNếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại — lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nếu chạm cạnh sân khấu thì dùng lệnh nào?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 183, "answerEnd": 204, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong bài thực hành, hình 78 minh hoạ nội dung gì?", "answer": "khối lệnh được lặp", "answerStart": 17, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh di chuyển trong khối là bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 51, "answerEnd": 58, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 60, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh chờ kéo dài bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 84, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Hình 78 - Khối lệnh được lặp", "contextId": "CTX_TH5_B12_006", "context": "Hình 78 minh hoạ khối lệnh được lặp gồm: di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong bài thực hành, lệnh cuối cùng là gì?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 94, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ba yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_007", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo ba chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Vẹt bay 10 lần.\nb) Vẹt bay liên tục.\nc) Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nhiệm vụ 2 yêu cầu tạo bao nhiêu chương trình?", "answer": "ba chương trình", "answerStart": 16, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ba yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_007", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo ba chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Vẹt bay 10 lần.\nb) Vẹt bay liên tục.\nc) Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, yêu cầu a là gì?", "answer": "Vẹt bay 10 lần", "answerStart": 62, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ba yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_007", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo ba chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Vẹt bay 10 lần.\nb) Vẹt bay liên tục.\nc) Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, yêu cầu b là gì?", "answer": "Vẹt bay liên tục", "answerStart": 81, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ba yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_007", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo ba chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Vẹt bay 10 lần.\nb) Vẹt bay liên tục.\nc) Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột.", "question": "Trong bài thực hành, yêu cầu c là gì?", "answer": "Vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột", "answerStart": 102, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_008", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay 10 lần, em sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để lặp lại 10 lần khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Theo phần hướng dẫn, yêu cầu là cho vẹt bay bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 29, "answerEnd": 35, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_008", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay 10 lần, em sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để lặp lại 10 lần khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Theo nội dung SGK, loại lệnh lặp được sử dụng là gì?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 48, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_008", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay 10 lần, em sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để lặp lại 10 lần khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh nào được lặp lại?", "answer": "khối lệnh ở Hình 78", "answerStart": 97, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Trong bài thực hành, bước 1 mở tệp nào?", "answer": "HanhDongCuaVet", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, tệp đó được tạo ở nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 39, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 yêu cầu làm gì với chương trình?", "answer": "Chỉnh sửa chương trình", "answerStart": 59, "answerEnd": 81, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh nào được kéo thả vào chương trình?", "answer": "lệnh lặp lại", "answerStart": 91, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Trong bài thực hành, khối lệnh sau chỉnh sửa giống hình nào?", "answer": "Hình 79", "answerStart": 143, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, cần bổ sung lệnh đặt kiểu xoay nào?", "answer": "trái - phải", "answerStart": 179, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của kiểu xoay là gì?", "answer": "vẹt không bị lộn ngược", "answerStart": 206, "answerEnd": 228, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, kiểu xoay được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 80", "answerStart": 195, "answerEnd": 202, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Trong bài thực hành, bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 238, "answerEnd": 279, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay 10 lần - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_009", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại vào chương trình để được khối lệnh như Hình 79.\nBổ sung lệnh đặt kiểu xoay trái - phải như Hình 80 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay1 vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, tên tệp ở bước 4 là gì?", "answer": "VetBay1", "answerStart": 305, "answerEnd": 312, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 79 minh hoạ vẹt bay bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 35, "answerEnd": 41, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh lặp có số lần là bao nhiêu?", "answer": "10", "answerStart": 35, "answerEnd": 37, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong bài thực hành, bên trong lệnh lặp có lệnh di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 83, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh thay đổi động tác là gì?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 92, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh đợi bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 116, "answerEnd": 122, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 79 - Vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_010", "context": "Hình 79 minh hoạ khối lệnh vẹt bay 10 lần. Lệnh lặp lại 10 chứa các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh xử lí khi chạm cạnh là gì?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 126, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 80 - Chương trình vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_011", "context": "Hình 80 là chương trình vẹt bay 10 lần, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sau đó lặp lại 10 lần khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong bài thực hành, hình 80 là chương trình gì?", "answer": "chương trình vẹt bay 10 lần", "answerStart": 11, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 80 - Chương trình vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_011", "context": "Hình 80 là chương trình vẹt bay 10 lần, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sau đó lặp lại 10 lần khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 48, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 80 - Chương trình vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_011", "context": "Hình 80 là chương trình vẹt bay 10 lần, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sau đó lặp lại 10 lần khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo nội dung SGK, kiểu xoay được đặt là gì?", "answer": "trái - phải", "answerStart": 83, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 80 - Chương trình vẹt bay 10 lần", "contextId": "CTX_TH5_B12_011", "context": "Hình 80 là chương trình vẹt bay 10 lần, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sau đó lặp lại 10 lần khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh được lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "10 lần", "answerStart": 32, "answerEnd": 38, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_012", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục, em sử dụng lệnh lặp liên tục để lặp liên tục khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Trong bài thực hành, yêu cầu này cho vẹt bay như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_012", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục, em sử dụng lệnh lặp liên tục để lặp liên tục khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Theo phần hướng dẫn, loại lệnh lặp được sử dụng là gì?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 50, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_012", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục, em sử dụng lệnh lặp liên tục để lặp liên tục khối lệnh ở Hình 78.", "question": "Theo nội dung SGK, khối lệnh được lặp là khối nào?", "answer": "khối lệnh ở Hình 78", "answerStart": 84, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 1 mở tệp nào?", "answer": "HanhDongCuaVet", "answerStart": 15, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Trong bài thực hành, lệnh nào được kéo thả vào chương trình?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 91, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, cần bổ sung lệnh để tránh điều gì?", "answer": "vẹt không bị lộn ngược", "answerStart": 174, "answerEnd": 196, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 81", "answerStart": 163, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 206, "answerEnd": 247, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Vẹt bay liên tục - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_013", "context": "Bước 1: Mở tệp HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp liên tục vào chương trình.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 81 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay2 vào thư mục của em.", "question": "Trong bài thực hành, tên tệp được lưu là gì?", "answer": "VetBay2", "answerStart": 273, "answerEnd": 280, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 81 - Vẹt bay liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B12_014", "context": "Hình 81 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, rồi thực hiện liên tục các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hình 81 minh hoạ chương trình gì?", "answer": "vẹt bay liên tục", "answerStart": 30, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 81 - Vẹt bay liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B12_014", "context": "Hình 81 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, rồi thực hiện liên tục các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 56, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 81 - Vẹt bay liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B12_014", "context": "Hình 81 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, rồi thực hiện liên tục các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, kiểu xoay là gì?", "answer": "trái - phải", "answerStart": 91, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "60", "section": "Hình 81 - Vẹt bay liên tục", "contextId": "CTX_TH5_B12_014", "context": "Hình 81 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục, bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, rồi thực hiện liên tục các lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong bài thực hành, các lệnh được thực hiện theo cách nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 38, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 60", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_015", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột, em sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi để lặp khối lệnh ở Hình 78 đến khi nháy chuột.", "question": "Theo phần hướng dẫn, vẹt bay liên tục đến khi nào?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 50, "answerEnd": 60, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_015", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột, em sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi để lặp khối lệnh ở Hình 78 đến khi nháy chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, loại lệnh lặp được sử dụng là gì?", "answer": "lặp lại cho đến khi", "answerStart": 78, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Giới thiệu", "contextId": "CTX_TH5_B12_015", "context": "Để thực hiện yêu cầu vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột, em sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi để lặp khối lệnh ở Hình 78 đến khi nháy chuột.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh nào được lặp?", "answer": "khối lệnh ở Hình 78", "answerStart": 105, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Trong bài thực hành, bước 1 mở tệp chương trình nào?", "answer": "HanhDongCuaVet", "answerStart": 28, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh nào được kéo thả vào chương trình?", "answer": "lặp lại cho đến khi", "answerStart": 109, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "Cảm biến", "answerStart": 163, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, điều kiện được đưa vào ô điều kiện là gì?", "answer": "chuột được nhấn?", "answerStart": 191, "answerEnd": 207, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Trong bài thực hành, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 82", "answerStart": 261, "answerEnd": 268, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi chạy thử, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 327, "answerEnd": 337, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, cần quan sát xem vẹt có làm gì không?", "answer": "dừng bay", "answerStart": 369, "answerEnd": 377, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vẹt bay đến khi nháy chuột - Hướng dẫn", "contextId": "CTX_TH5_B12_016", "context": "Bước 1: Mở tệp chương trình HanhDongCuaVet đã tạo ở Nhiệm vụ 1.\nBước 2: Chỉnh sửa chương trình:\nKéo thả lệnh lặp lại cho đến khi vào chương trình.\nTrong nhóm lệnh Cảm biến, kéo thả điều kiện chuột được nhấn? vào ô điều kiện.\nTương tự câu a, em bổ sung lệnh như Hình 82 để vẹt không bị lộn ngược.\nBước 3: Chạy thử chương trình, nháy chuột và quan sát kết quả xem vẹt có dừng bay hay không.\nBước 4: Lưu tệp với tên VetBay3 vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tên tệp ở bước 4 là gì?", "answer": "VetBay3", "answerStart": 413, "answerEnd": 420, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong bài thực hành, hình 82 minh hoạ chương trình gì?", "answer": "vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột", "answerStart": 30, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 92, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện dừng là gì?", "answer": "chuột được nhấn?", "answerStart": 187, "answerEnd": 203, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh di chuyển có giá trị bao nhiêu?", "answer": "10 bước", "answerStart": 229, "answerEnd": 236, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Hình 82 - Vẹt bay đến khi nháy chuột", "contextId": "CTX_TH5_B12_017", "context": "Hình 82 minh hoạ chương trình vẹt bay liên tục cho đến khi nháy chuột. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, đặt kiểu xoay trái - phải, sử dụng lệnh lặp lại cho đến khi với điều kiện chuột được nhấn?, bên trong gồm di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây và bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong bài thực hành, lệnh đợi kéo dài bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 262, "answerEnd": 268, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 7, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, các hành động được thực hiện theo cấu trúc nào?", "answer": "tuần tự", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhân vật di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "20 bước", "answerStart": 79, "answerEnd": 86, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Trong bài thực hành, hành động thứ hai là gì?", "answer": "Thay đổi động tác", "answerStart": 91, "answerEnd": 108, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 1", "contextId": "CTX_TH5_B12_018", "context": "1. Tạo khối lệnh để nhân vật thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 20 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hành động thứ ba là gì?", "answer": "Đợi 1 giây", "answerStart": 113, "answerEnd": 123, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA214", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B12_020", "context": "Em hãy tạo chương trình sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để vẽ hình vuông.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phần vận dụng yêu cầu tạo gì?", "answer": "chương trình", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA215", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B12_020", "context": "Em hãy tạo chương trình sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để vẽ hình vuông.", "question": "Trong bài thực hành, chương trình sử dụng loại lệnh lặp nào?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 32, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B12_QA216", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B12_020", "context": "Em hãy tạo chương trình sử dụng lệnh lặp với số lần biết trước để vẽ hình vuông.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình dùng để vẽ hình gì?", "answer": "hình vuông", "answerStart": 69, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Sau bài học, em cần nêu được loại ví dụ nào?", "answer": "ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Ví dụ cụ thể dùng để mô tả cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Em sẽ sử dụng được cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Cấu trúc rẽ nhánh được dùng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 103, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Em còn thực hiện được hoạt động gì với chương trình?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 133, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát gì?", "answer": "đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ", "answerStart": 36, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Đèn tín hiệu được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 83", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Em qua đường khi đèn màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 113, "answerEnd": 121, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Em dừng lại khi đèn màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 142, "answerEnd": 148, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Việc qua đường phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "màu của đèn tín hiệu", "answerStart": 205, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Công việc phụ thuộc vào điều kiện được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 234, "answerEnd": 264, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Chương trình Scratch điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 45, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Khi nào nhân vật đổi màu?", "answer": "Khi chạm vào con trỏ chuột", "answerStart": 58, "answerEnd": 84, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Nhân vật đổi từ đâu sang đâu?", "answer": "từ màu này sang màu khác", "answerStart": 99, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Câu 1 yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "điều kiện để mèo đổi màu", "answerStart": 144, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Câu 2 yêu cầu sử dụng cách nói nào?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 200, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Hành động cần được mô tả là gì?", "answer": "đổi màu của nhân vật", "answerStart": 233, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Khi đèn người đi bộ màu xanh, em làm gì?", "answer": "đi qua đường", "answerStart": 78, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Câu mô tả tình huống dùng cấu trúc nào?", "answer": "Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường", "answerStart": 130, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Điều kiện để mèo đổi màu là gì?", "answer": "chạm vào con trỏ chuột", "answerStart": 250, "answerEnd": 272, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Câu mô tả hành động của mèo là gì?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu", "answerStart": 373, "answerEnd": 411, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Công việc phụ thuộc điều kiện được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 526, "answerEnd": 556, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Câu thứ nhất mô tả trường hợp nào?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu", "answerStart": 109, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Câu thứ hai mô tả trường hợp nào?", "answer": "Nếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu", "answerStart": 149, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Hai câu riêng biệt mô tả cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu", "answerStart": 239, "answerEnd": 267, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Câu mô tả gọn bằng dạng đủ là gì?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu", "answerStart": 359, "answerEnd": 434, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Câu mô tả gọn thuộc cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 469, "answerEnd": 494, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Câu hỏi yêu cầu dùng cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 12, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Điều kiện được cho là gì?", "answer": "đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ", "answerStart": 52, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Hoạt động cần mô tả là gì?", "answer": "hoạt động qua đường của người đi bộ", "answerStart": 98, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Các lệnh rẽ nhánh trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B13_009", "context": "Scratch có hai lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh nếu... thì... và lệnh nếu... thì... nếu không thì....", "question": "Scratch có bao nhiêu lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh?", "answer": "hai lệnh", "answerStart": 11, "answerEnd": 19, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Các lệnh rẽ nhánh trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B13_009", "context": "Scratch có hai lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh nếu... thì... và lệnh nếu... thì... nếu không thì....", "question": "Các lệnh thuộc nhóm nào?", "answer": "điều khiển", "answerStart": 20, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Các lệnh rẽ nhánh trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B13_009", "context": "Scratch có hai lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh nếu... thì... và lệnh nếu... thì... nếu không thì....", "question": "Lệnh rẽ nhánh thứ nhất là gì?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 82, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Các lệnh rẽ nhánh trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B13_009", "context": "Scratch có hai lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh nếu... thì... và lệnh nếu... thì... nếu không thì....", "question": "Lệnh rẽ nhánh thứ hai là gì?", "answer": "nếu... thì... nếu không thì...", "answerStart": 104, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_010", "context": "Lệnh nếu... thì... có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”.", "question": "Lệnh nếu thì có ô gì?", "answer": "ô điều kiện", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_010", "context": "Lệnh nếu... thì... có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”.", "question": "Ngoài ô điều kiện, lệnh có nơi đặt gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 45, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_010", "context": "Lệnh nếu... thì... có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”.", "question": "Điều kiện trong ví dụ là gì?", "answer": "đang chạm con trỏ chuột", "answerStart": 71, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_010", "context": "Lệnh nếu... thì... có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”.", "question": "Khi điều kiện được thoả mãn, lệnh nào được thực hiện?", "answer": "thay đổi hiệu ứng màu", "answerStart": 130, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Lệnh dạng đủ có ô gì?", "answer": "ô điều kiện", "answerStart": 39, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Lệnh dạng đủ có bao nhiêu nơi đặt khối lệnh?", "answer": "nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2", "answerStart": 52, "answerEnd": 94, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Điều kiện trong ví dụ là gì?", "answer": "đang chạm con trỏ chuột", "answerStart": 111, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Khi điều kiện đúng, lệnh nào được thực hiện?", "answer": "thay đổi hiệu ứng màu", "answerStart": 170, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Khi điều kiện không đúng, lệnh nào được thực hiện?", "answer": "bỏ các hiệu ứng đồ hoạ", "answerStart": 224, "answerEnd": 246, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Điều kiện chạm con trỏ chuột thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "Cảm biến", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Điều kiện được thoả mãn khi nào?", "answer": "khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật", "answerStart": 91, "answerEnd": 126, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Lệnh thay đổi hiệu ứng màu thuộc nhóm nào?", "answer": "Hiển thị", "answerStart": 185, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Lệnh thay đổi hiệu ứng màu dùng để làm gì?", "answer": "thay đổi màu của nhân vật", "answerStart": 211, "answerEnd": 236, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Lệnh bỏ các hiệu ứng đồ hoạ thuộc nhóm nào?", "answer": "Hiển thị", "answerStart": 185, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Lệnh bỏ hiệu ứng dùng để làm gì?", "answer": "trả nhân vật về màu ban đầu", "answerStart": 362, "answerEnd": 389, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định loại chương trình nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 33, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Phương án A bắt đầu bằng sự kiện nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Phương án B bắt đầu bằng sự kiện nào?", "answer": "Khi bấm phím trắng", "answerStart": 171, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Phương án B có điều kiện gì?", "answer": "đang chạm con trỏ chuột", "answerStart": 195, "answerEnd": 218, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Phương án C sử dụng lệnh gì?", "answer": "lặp lại 8 lần", "answerStart": 288, "answerEnd": 301, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Phương án có cấu trúc rẽ nhánh là phương án nào?", "answer": "b", "answerStart": 59, "answerEnd": 60, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Ghép các lệnh và điều kiện", "answerStart": 8, "answerEnd": 34, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Khối lệnh liên tục dùng để làm gì?", "answer": "lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong", "answerStart": 111, "answerEnd": 165, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Tại mỗi bước lặp, điều kiện là gì?", "answer": "nhân vật chạm con trỏ chuột", "answerStart": 189, "answerEnd": 216, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Khi điều kiện đúng, màu thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 249, "answerEnd": 250, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Chương trình bắt đầu bằng sự kiện nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 270, "answerEnd": 289, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Khối lệnh bao ngoài là gì?", "answer": "liên tục", "answerStart": 94, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Hoàn thiện và lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_017", "context": "Bước 2: Chạy chương trình và quan sát kết quả.\nBước 3: Lưu chương trình với tên MeoDoiMau vào thư mục của em.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 8, "answerEnd": 45, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Hoàn thiện và lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_017", "context": "Bước 2: Chạy chương trình và quan sát kết quả.\nBước 3: Lưu chương trình với tên MeoDoiMau vào thư mục của em.", "question": "Bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu chương trình", "answerStart": 55, "answerEnd": 71, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Hoàn thiện và lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_017", "context": "Bước 2: Chạy chương trình và quan sát kết quả.\nBước 3: Lưu chương trình với tên MeoDoiMau vào thư mục của em.", "question": "Tên chương trình cần lưu là gì?", "answer": "MeoDoiMau", "answerStart": 80, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Hoàn thiện và lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_017", "context": "Bước 2: Chạy chương trình và quan sát kết quả.\nBước 3: Lưu chương trình với tên MeoDoiMau vào thư mục của em.", "question": "Chương trình được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Câu hỏi yêu cầu chọn khối lệnh theo hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 2", "answerStart": 69, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Phương án A dùng điều kiện gì?", "answer": "chuột được nhấn", "answerStart": 89, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Phương án B dùng điều kiện gì?", "answer": "đang chạm con trỏ chuột", "answerStart": 189, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Phương án C khi điều kiện đúng làm gì?", "answer": "thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3", "answerStart": 147, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Phương án C khi điều kiện sai làm gì?", "answer": "bỏ các hiệu ứng đồ hoạ", "answerStart": 109, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Khối lệnh phù hợp là phương án nào?", "answer": "c", "answerStart": 89, "answerEnd": 90, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu viết chương trình gì?", "answer": "mèo đổi màu", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Ý tưởng được mô tả trong hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 2", "answerStart": 63, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Nhân vật thực hiện theo cách nào?", "answer": "lặp liên tục", "answerStart": 99, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Khi chạm con trỏ chuột, mèo làm gì?", "answer": "đổi màu", "answerStart": 26, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Nếu không chạm, mèo làm gì?", "answer": "trở về màu ban đầu", "answerStart": 162, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "MeoTroVeMauVang", "answerStart": 212, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em cần nêu được loại ví dụ nào?", "answer": "ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ví dụ cụ thể dùng để mô tả cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Trong bài học, em sẽ sử dụng được cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, cấu trúc rẽ nhánh được dùng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 103, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, em còn thực hiện được hoạt động gì với chương trình?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 133, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khi chuẩn bị qua đường, em quan sát gì?", "answer": "đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ", "answerStart": 36, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Trong bài học, đèn tín hiệu được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 83", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, em qua đường khi đèn màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 113, "answerEnd": 121, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo nội dung SGK, em dừng lại khi đèn màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 142, "answerEnd": 148, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, việc qua đường phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "màu của đèn tín hiệu", "answerStart": 205, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Trong bài học, công việc phụ thuộc vào điều kiện được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 234, "answerEnd": 264, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình Scratch điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 45, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào nhân vật đổi màu?", "answer": "Khi chạm vào con trỏ chuột", "answerStart": 58, "answerEnd": 84, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhân vật đổi từ đâu sang đâu?", "answer": "từ màu này sang màu khác", "answerStart": 99, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Trong bài học, câu 1 yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "điều kiện để mèo đổi màu", "answerStart": 144, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu 2 yêu cầu sử dụng cách nói nào?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 200, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Theo nội dung SGK, hành động cần được mô tả là gì?", "answer": "đổi màu của nhân vật", "answerStart": 233, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khi đèn người đi bộ màu xanh, em làm gì?", "answer": "đi qua đường", "answerStart": 78, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Trong bài học, câu mô tả tình huống dùng cấu trúc nào?", "answer": "Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường", "answerStart": 130, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, điều kiện để mèo đổi màu là gì?", "answer": "chạm vào con trỏ chuột", "answerStart": 250, "answerEnd": 272, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo nội dung SGK, câu mô tả hành động của mèo là gì?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu", "answerStart": 373, "answerEnd": 411, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, công việc phụ thuộc điều kiện được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 526, "answerEnd": 556, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu thứ nhất mô tả trường hợp nào?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu", "answerStart": 109, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Theo nội dung SGK, câu thứ hai mô tả trường hợp nào?", "answer": "Nếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu", "answerStart": 149, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hai câu riêng biệt mô tả cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu", "answerStart": 239, "answerEnd": 267, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Trong bài học, câu mô tả gọn bằng dạng đủ là gì?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu", "answerStart": 359, "answerEnd": 434, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu mô tả gọn thuộc cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 469, "answerEnd": 494, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu hỏi yêu cầu dùng cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 12, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Trong bài học, điều kiện được cho là gì?", "answer": "đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ", "answerStart": 52, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hoạt động cần mô tả là gì?", "answer": "hoạt động qua đường của người đi bộ", "answerStart": 98, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Các lệnh rẽ nhánh trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B13_009", "context": "Scratch có hai lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh nếu... thì... và lệnh nếu... thì... nếu không thì....", "question": "Theo nội dung SGK, scratch có bao nhiêu lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh?", "answer": "hai lệnh", "answerStart": 11, "answerEnd": 19, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Các lệnh rẽ nhánh trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B13_009", "context": "Scratch có hai lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh nếu... thì... và lệnh nếu... thì... nếu không thì....", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, các lệnh thuộc nhóm nào?", "answer": "điều khiển", "answerStart": 20, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Các lệnh rẽ nhánh trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B13_009", "context": "Scratch có hai lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh nếu... thì... và lệnh nếu... thì... nếu không thì....", "question": "Trong bài học, lệnh rẽ nhánh thứ nhất là gì?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 82, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Các lệnh rẽ nhánh trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B13_009", "context": "Scratch có hai lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh nếu... thì... và lệnh nếu... thì... nếu không thì....", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh rẽ nhánh thứ hai là gì?", "answer": "nếu... thì... nếu không thì...", "answerStart": 104, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_010", "context": "Lệnh nếu... thì... có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh nếu thì có ô gì?", "answer": "ô điều kiện", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_010", "context": "Lệnh nếu... thì... có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ngoài ô điều kiện, lệnh có nơi đặt gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 45, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_010", "context": "Lệnh nếu... thì... có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”.", "question": "Trong bài học, điều kiện trong ví dụ là gì?", "answer": "đang chạm con trỏ chuột", "answerStart": 71, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_010", "context": "Lệnh nếu... thì... có ô điều kiện và nơi đặt khối lệnh. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi điều kiện được thoả mãn, lệnh nào được thực hiện?", "answer": "thay đổi hiệu ứng màu", "answerStart": 130, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh dạng đủ có ô gì?", "answer": "ô điều kiện", "answerStart": 39, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh dạng đủ có bao nhiêu nơi đặt khối lệnh?", "answer": "nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2", "answerStart": 52, "answerEnd": 94, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Trong bài học, điều kiện trong ví dụ là gì?", "answer": "đang chạm con trỏ chuột", "answerStart": 111, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi điều kiện đúng, lệnh nào được thực hiện?", "answer": "thay đổi hiệu ứng màu", "answerStart": 170, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lệnh nếu thì nếu không thì", "contextId": "CTX_TH5_B13_011", "context": "Lệnh nếu... thì... nếu không thì... có ô điều kiện, nơi đặt khối lệnh 1 và nơi đặt khối lệnh 2. Nếu điều kiện “đang chạm con trỏ chuột” được thoả mãn thì thực hiện lệnh “thay đổi hiệu ứng màu”, nếu không thì thực hiện lệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ”.", "question": "Theo nội dung SGK, khi điều kiện không đúng, lệnh nào được thực hiện?", "answer": "bỏ các hiệu ứng đồ hoạ", "answerStart": 224, "answerEnd": 246, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, điều kiện chạm con trỏ chuột thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "Cảm biến", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Trong bài học, điều kiện được thoả mãn khi nào?", "answer": "khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật", "answerStart": 91, "answerEnd": 126, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh thay đổi hiệu ứng màu thuộc nhóm nào?", "answer": "Hiển thị", "answerStart": 185, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh thay đổi hiệu ứng màu dùng để làm gì?", "answer": "thay đổi màu của nhân vật", "answerStart": 211, "answerEnd": 236, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh bỏ các hiệu ứng đồ hoạ thuộc nhóm nào?", "answer": "Hiển thị", "answerStart": 185, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Lưu ý về các lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_012", "context": "Điều kiện chạm con trỏ chuột “đang chạm con trỏ chuột?” thuộc nhóm lệnh Cảm biến, thoả mãn khi con trỏ chuột chạm vào nhân vật.\nLệnh “thay đổi hiệu ứng màu một lượng 2” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, được sử dụng để thay đổi màu của nhân vật.\nLệnh “bỏ các hiệu ứng đồ hoạ” thuộc nhóm lệnh Hiển thị, huỷ bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, trong đó có đổi màu, và được sử dụng để trả nhân vật về màu ban đầu.", "question": "Trong bài học, lệnh bỏ hiệu ứng dùng để làm gì?", "answer": "trả nhân vật về màu ban đầu", "answerStart": 362, "answerEnd": 389, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Trong bài học, câu hỏi yêu cầu xác định loại chương trình nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 33, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, phương án A bắt đầu bằng sự kiện nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án B bắt đầu bằng sự kiện nào?", "answer": "Khi bấm phím trắng", "answerStart": 171, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phương án B có điều kiện gì?", "answer": "đang chạm con trỏ chuột", "answerStart": 195, "answerEnd": 218, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Trong bài học, phương án C sử dụng lệnh gì?", "answer": "lặp lại 8 lần", "answerStart": 288, "answerEnd": 301, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Câu hỏi chọn chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_014", "context": "Đoạn chương trình nào sau đây có cấu trúc rẽ nhánh?\nA. Khi bấm vào cờ xanh, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước, đợi 0.5 giây, trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước.\nB. Khi bấm phím trắng, nếu đang chạm con trỏ chuột thì trang phục kế tiếp và di chuyển 10 bước.\nC. Khi bấm vào cờ xanh, lặp lại 8 lần các lệnh trang phục kế tiếp, di chuyển 10 bước và đợi 0.5 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, phương án có cấu trúc rẽ nhánh là phương án nào?", "answer": "b", "answerStart": 59, "answerEnd": 60, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Ghép các lệnh và điều kiện", "answerStart": 8, "answerEnd": 34, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Trong bài học, khối lệnh liên tục dùng để làm gì?", "answer": "lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong", "answerStart": 111, "answerEnd": 165, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Theo phần hướng dẫn, tại mỗi bước lặp, điều kiện là gì?", "answer": "nhân vật chạm con trỏ chuột", "answerStart": 189, "answerEnd": 216, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Theo nội dung SGK, khi điều kiện đúng, màu thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 249, "answerEnd": 250, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình bắt đầu bằng sự kiện nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 270, "answerEnd": 289, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Hướng dẫn ghép chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_016", "context": "Bước 1: Ghép các lệnh và điều kiện sau thành chương trình thực hiện ý tưởng đã nêu.\nKhối lệnh liên tục dùng để lặp để nhân vật thực hiện liên tục khối lệnh bên trong.\nTại mỗi bước lặp: Nếu nhân vật chạm con trỏ chuột thì thay đổi màu một lượng bằng 3.\nChương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; liên tục; nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.", "question": "Trong bài học, khối lệnh bao ngoài là gì?", "answer": "liên tục", "answerStart": 94, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Hoàn thiện và lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_017", "context": "Bước 2: Chạy chương trình và quan sát kết quả.\nBước 3: Lưu chương trình với tên MeoDoiMau vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 8, "answerEnd": 45, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Hoàn thiện và lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_017", "context": "Bước 2: Chạy chương trình và quan sát kết quả.\nBước 3: Lưu chương trình với tên MeoDoiMau vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu chương trình", "answerStart": 55, "answerEnd": 71, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Hoàn thiện và lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_017", "context": "Bước 2: Chạy chương trình và quan sát kết quả.\nBước 3: Lưu chương trình với tên MeoDoiMau vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tên chương trình cần lưu là gì?", "answer": "MeoDoiMau", "answerStart": 80, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Hoàn thiện và lưu chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B13_017", "context": "Bước 2: Chạy chương trình và quan sát kết quả.\nBước 3: Lưu chương trình với tên MeoDoiMau vào thư mục của em.", "question": "Trong bài học, chương trình được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 94, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu hỏi yêu cầu chọn khối lệnh theo hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 2", "answerStart": 69, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án A dùng điều kiện gì?", "answer": "chuột được nhấn", "answerStart": 89, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phương án B dùng điều kiện gì?", "answer": "đang chạm con trỏ chuột", "answerStart": 189, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Trong bài học, phương án C khi điều kiện đúng làm gì?", "answer": "thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3", "answerStart": 147, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, phương án C khi điều kiện sai làm gì?", "answer": "bỏ các hiệu ứng đồ hoạ", "answerStart": 109, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Luyện tập - Chọn khối lệnh", "contextId": "CTX_TH5_B13_018", "context": "Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật hành động theo mô tả trong Hoạt động 2?\nA. Nếu chuột được nhấn thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nB. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ, nếu không thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3.\nC. Nếu đang chạm con trỏ chuột thì thay đổi hiệu ứng màu một lượng 3, nếu không thì bỏ các hiệu ứng đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, khối lệnh phù hợp là phương án nào?", "answer": "c", "answerStart": 89, "answerEnd": 90, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phần vận dụng yêu cầu viết chương trình gì?", "answer": "mèo đổi màu", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Trong bài học, ý tưởng được mô tả trong hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 2", "answerStart": 63, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nhân vật thực hiện theo cách nào?", "answer": "lặp liên tục", "answerStart": 99, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Theo nội dung SGK, khi chạm con trỏ chuột, mèo làm gì?", "answer": "đổi màu", "answerStart": 26, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nếu không chạm, mèo làm gì?", "answer": "trở về màu ban đầu", "answerStart": 162, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "66", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B13_019", "context": "Hãy viết chương trình mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 2: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu nếu không thì trở về màu ban đầu”. Lưu chương trình với tên tệp MeoTroVeMauVang.", "question": "Trong bài học, tên tệp cần lưu là gì?", "answer": "MeoTroVeMauVang", "answerStart": 212, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 66", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, sau bài học, em cần nêu được loại ví dụ nào?", "answer": "ví dụ cụ thể", "answerStart": 28, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, ví dụ cụ thể dùng để mô tả cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, em sẽ sử dụng được cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 47, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Trong bài học, cấu trúc rẽ nhánh được dùng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 103, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B13_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nNêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc rẽ nhánh.\nSử dụng được cấu trúc rẽ nhánh trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, em còn thực hiện được hoạt động gì với chương trình?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 133, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo nội dung SGK, khi chuẩn bị qua đường, em quan sát gì?", "answer": "đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ", "answerStart": 36, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, đèn tín hiệu được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 83", "answerStart": 82, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Trong bài học, em qua đường khi đèn màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 113, "answerEnd": 121, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, em dừng lại khi đèn màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 142, "answerEnd": 148, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo nội dung SGK, việc qua đường phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "màu của đèn tín hiệu", "answerStart": 205, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Khởi động - Đèn tín hiệu giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B13_002", "context": "Khi chuẩn bị qua đường, em quan sát đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ (Hình 83). Em qua đường nếu đèn màu xanh và dừng lại nếu đèn màu đỏ. Việc qua đường, được thực hiện hay không tuỳ thuộc vào màu của đèn tín hiệu, gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, công việc phụ thuộc vào điều kiện được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 234, "answerEnd": 264, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Trong bài học, chương trình Scratch điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 45, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi nào nhân vật đổi màu?", "answer": "Khi chạm vào con trỏ chuột", "answerStart": 58, "answerEnd": 84, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Theo nội dung SGK, nhân vật đổi từ đâu sang đâu?", "answer": "từ màu này sang màu khác", "answerStart": 99, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu 1 yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "điều kiện để mèo đổi màu", "answerStart": 144, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Trong bài học, câu 2 yêu cầu sử dụng cách nói nào?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 200, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Hoạt động 1 - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_003", "context": "Một chương trình Scratch điều khiển nhân vật mèo như sau: Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\n1. Em hãy cho biết điều kiện để mèo đổi màu là gì.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động đổi màu của nhân vật.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hành động cần được mô tả là gì?", "answer": "đổi màu của nhân vật", "answerStart": 233, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo nội dung SGK, khi đèn người đi bộ màu xanh, em làm gì?", "answer": "đi qua đường", "answerStart": 78, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA209", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu mô tả tình huống dùng cấu trúc nào?", "answer": "Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường", "answerStart": 130, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA210", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Trong bài học, điều kiện để mèo đổi màu là gì?", "answer": "chạm vào con trỏ chuột", "answerStart": 250, "answerEnd": 272, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA211", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu mô tả hành động của mèo là gì?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu", "answerStart": 373, "answerEnd": 411, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA212", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "62", "section": "Giải thích rẽ nhánh dạng thiếu", "contextId": "CTX_TH5_B13_004", "context": "Trong tình huống khởi động, khi thấy đèn dành cho người đi bộ màu xanh, em sẽ đi qua đường. Tình huống này được diễn đạt như sau: Nếu đèn tín hiệu cho người đi bộ màu xanh thì em đi qua đường.\nTương tự, trong Hoạt động 1, nhân vật mèo đổi màu khi nó chạm vào con trỏ chuột. Điều kiện để mèo đổi màu là “chạm vào con trỏ chuột”. Hành động của mèo có thể được mô tả như sau: Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nMột công việc được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện được thoả mãn hay không gọi là công việc có cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo nội dung SGK, công việc phụ thuộc điều kiện được gọi là gì?", "answer": "công việc có cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 526, "answerEnd": 556, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 62", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA218", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Trong bài học, câu thứ nhất mô tả trường hợp nào?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu", "answerStart": 109, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA219", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu thứ hai mô tả trường hợp nào?", "answer": "Nếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu", "answerStart": 149, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA220", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Theo nội dung SGK, hai câu riêng biệt mô tả cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu", "answerStart": 239, "answerEnd": 267, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA221", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu mô tả gọn bằng dạng đủ là gì?", "answer": "Nếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu", "answerStart": 359, "answerEnd": 434, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA222", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Mô tả rẽ nhánh dạng đủ", "contextId": "CTX_TH5_B13_006", "context": "Hành động của nhân vật trong Hoạt động 2 có thể được mô tả theo cách nói nếu... thì... bằng hai câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu.\nNếu không chạm con trỏ chuột thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.\nHành động của nhân vật trong Hoạt động 2 cũng có thể được mô tả gọn bằng một câu như sau:\nNếu chạm con trỏ chuột thì mèo đổi màu nếu không thì mèo trở về màu ban đầu.\nĐây là cách mô tả công việc bằng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.", "question": "Trong bài học, câu mô tả gọn thuộc cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 469, "answerEnd": 494, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA228", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Theo nội dung SGK, câu hỏi yêu cầu dùng cấu trúc dạng nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 12, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA229", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, điều kiện được cho là gì?", "answer": "đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ", "answerStart": 52, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B13_QA230", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Câu hỏi vận dụng đèn đỏ", "contextId": "CTX_TH5_B13_008", "context": "Hãy sử dụng cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và điều kiện “đèn tín hiệu cho người đi bộ màu đỏ” để mô tả hoạt động qua đường của người đi bộ.", "question": "Trong bài học, hoạt động cần mô tả là gì?", "answer": "hoạt động qua đường của người đi bộ", "answerStart": 98, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Sau bài học, em sẽ sử dụng được loại biến nào?", "answer": "biến nhớ", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Biến nhớ được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 47, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Sử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản", "answerStart": 19, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Ai tạo chương trình?", "answer": "Bạn An", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 84", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Nhân vật đưa ra câu hỏi gì?", "answer": "Tên của bạn là gì?", "answerStart": 96, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Ô nhập câu trả lời được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 85a", "answerStart": 142, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Sau khi nhập câu trả lời, cần nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 191, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Màn hình hiển thị điều gì?", "answer": "câu chào của mèo theo tên vừa nhập", "answerStart": 216, "answerEnd": 250, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Kết quả được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 85b", "answerStart": 252, "answerEnd": 260, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Hình 84 là chương trình gì?", "answer": "Xin chào bạn...", "answerStart": 25, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 56, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Lệnh hỏi có nội dung gì?", "answer": "Tên của bạn là gì?", "answerStart": 82, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Sau lệnh hỏi, chương trình làm gì?", "answer": "đợi", "answerStart": 105, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Câu nói được kết hợp với biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 146, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Câu trả lời nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 61, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Câu trả lời được lưu vào biến nào?", "answer": "biến trả lời", "answerStart": 83, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Giá trị của biến trả lời là gì?", "answer": "tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím", "answerStart": 146, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Biến trả lời là loại biến nào?", "answer": "biến có sẵn của Scratch", "answerStart": 205, "answerEnd": 228, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Biến trả lời thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "Cảm biến", "answerStart": 255, "answerEnd": 263, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Biến trả lời được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 86", "answerStart": 279, "answerEnd": 286, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_005", "context": "Nháy chuột chọn hộp kiểm ngay trước tên biến trả lời để hiển thị giá trị của biến này trên sân khấu.", "question": "Muốn hiển thị giá trị biến, cần chọn gì?", "answer": "hộp kiểm", "answerStart": 16, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_005", "context": "Nháy chuột chọn hộp kiểm ngay trước tên biến trả lời để hiển thị giá trị của biến này trên sân khấu.", "question": "Hộp kiểm nằm ở đâu?", "answer": "ngay trước tên biến trả lời", "answerStart": 25, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_005", "context": "Nháy chuột chọn hộp kiểm ngay trước tên biến trả lời để hiển thị giá trị của biến này trên sân khấu.", "question": "Giá trị biến được hiển thị ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Lệnh hỏi thuộc nhóm nào?", "answer": "Cảm biến", "answerStart": 61, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Lệnh hỏi dùng để nhập giá trị cho biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Khi thực hiện lệnh, màn hình xuất hiện gì?", "answer": "câu hỏi và ô để nhập câu trả lời", "answerStart": 148, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Người sử dụng xác nhận bằng phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 253, "answerEnd": 258, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Giá trị vừa nhập được đưa vào đâu?", "answer": "biến trả lời", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Ghi nhớ biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_008", "context": "Sử dụng lệnh hỏi để nhập thông tin từ bàn phím.\nThông tin nhập vào từ bàn phím được lưu trong biến trả lời.", "question": "Lệnh hỏi dùng để làm gì?", "answer": "nhập thông tin từ bàn phím", "answerStart": 20, "answerEnd": 46, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Ghi nhớ biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_008", "context": "Sử dụng lệnh hỏi để nhập thông tin từ bàn phím.\nThông tin nhập vào từ bàn phím được lưu trong biến trả lời.", "question": "Thông tin nhập từ bàn phím được lưu ở đâu?", "answer": "biến trả lời", "answerStart": 94, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Câu hỏi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_009", "context": "Nếu trên sân khấu hiển thị trả lời 7 thì giá trị của biến trả lời bằng bao nhiêu? Người sử dụng đã nhập thông tin gì từ bàn phím?", "question": "Giá trị hiển thị của biến là bao nhiêu?", "answer": "7", "answerStart": 35, "answerEnd": 36, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Câu hỏi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_009", "context": "Nếu trên sân khấu hiển thị trả lời 7 thì giá trị của biến trả lời bằng bao nhiêu? Người sử dụng đã nhập thông tin gì từ bàn phím?", "question": "Biến được nhắc đến là biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 27, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Câu hỏi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_009", "context": "Nếu trên sân khấu hiển thị trả lời 7 thì giá trị của biến trả lời bằng bao nhiêu? Người sử dụng đã nhập thông tin gì từ bàn phím?", "question": "Thông tin được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 120, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Tạo biến mới", "contextId": "CTX_TH5_B14_010", "context": "Trong Scratch, ngoài biến có sẵn, em có thể tạo biến với tên tự đặt. Các lệnh về biến được đặt trong nhóm lệnh Các biến số. Để tạo biến, em sử dụng lệnh Tạo một biến và đặt tên cho biến. Khi đó một biến mới được tạo.", "question": "Ngoài biến có sẵn, em có thể làm gì?", "answer": "tạo biến với tên tự đặt", "answerStart": 44, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Tạo biến mới", "contextId": "CTX_TH5_B14_010", "context": "Trong Scratch, ngoài biến có sẵn, em có thể tạo biến với tên tự đặt. Các lệnh về biến được đặt trong nhóm lệnh Các biến số. Để tạo biến, em sử dụng lệnh Tạo một biến và đặt tên cho biến. Khi đó một biến mới được tạo.", "question": "Các lệnh về biến thuộc nhóm nào?", "answer": "Các biến số", "answerStart": 111, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Tạo biến mới", "contextId": "CTX_TH5_B14_010", "context": "Trong Scratch, ngoài biến có sẵn, em có thể tạo biến với tên tự đặt. Các lệnh về biến được đặt trong nhóm lệnh Các biến số. Để tạo biến, em sử dụng lệnh Tạo một biến và đặt tên cho biến. Khi đó một biến mới được tạo.", "question": "Lệnh nào dùng để tạo biến?", "answer": "Tạo một biến", "answerStart": 153, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Tạo biến mới", "contextId": "CTX_TH5_B14_010", "context": "Trong Scratch, ngoài biến có sẵn, em có thể tạo biến với tên tự đặt. Các lệnh về biến được đặt trong nhóm lệnh Các biến số. Để tạo biến, em sử dụng lệnh Tạo một biến và đặt tên cho biến. Khi đó một biến mới được tạo.", "question": "Sau khi dùng lệnh, điều gì được tạo?", "answer": "một biến mới", "answerStart": 194, "answerEnd": 206, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Hình 89 minh hoạ việc gì?", "answer": "tạo biến mới", "answerStart": 22, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Tên biến mới là gì?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 42, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Hình 90 minh hoạ điều gì?", "answer": "kết quả tạo biến", "answerStart": 65, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Biến Tuổi xuất hiện trong danh sách nào?", "answer": "Các biến số", "answerStart": 99, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Trước tên biến có gì?", "answer": "hộp kiểm", "answerStart": 134, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Lệnh đặt giá trị ban đầu là gì?", "answer": "đặt Tuổi thành 0", "answerStart": 16, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Giá trị được đặt cho biến là bao nhiêu?", "answer": "0", "answerStart": 31, "answerEnd": 32, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Lệnh thay đổi giá trị là gì?", "answer": "thay đổi Tuổi một lượng 1", "answerStart": 65, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Giá trị thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 89, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Các lệnh được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 91 và Hình 92", "answerStart": 135, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hiển thị giá trị biến tự tạo", "contextId": "CTX_TH5_B14_013", "context": "Tương tự như cách hiển thị giá trị của biến trả lời, em sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến tự tạo ra màn hình.", "question": "Cách hiển thị biến tự tạo tương tự biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hiển thị giá trị biến tự tạo", "contextId": "CTX_TH5_B14_013", "context": "Tương tự như cách hiển thị giá trị của biến trả lời, em sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến tự tạo ra màn hình.", "question": "Lệnh nào có thể dùng để hiển thị?", "answer": "lệnh nói", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hiển thị giá trị biến tự tạo", "contextId": "CTX_TH5_B14_013", "context": "Tương tự như cách hiển thị giá trị của biến trả lời, em sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến tự tạo ra màn hình.", "question": "Một lựa chọn khác là gì?", "answer": "lệnh nói trong 2 giây", "answerStart": 78, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hiển thị giá trị biến tự tạo", "contextId": "CTX_TH5_B14_013", "context": "Tương tự như cách hiển thị giá trị của biến trả lời, em sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến tự tạo ra màn hình.", "question": "Giá trị được hiển thị ở đâu?", "answer": "ra màn hình", "answerStart": 136, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Hình 93 sử dụng biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 36, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Giá trị biến được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 78, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Câu hỏi của chương trình là gì?", "answer": "Bạn An bao nhiêu tuổi?", "answerStart": 132, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Biến Tuổi được đặt bằng biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 179, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Kết quả hiển thị câu gì?", "answer": "Tuổi của bạn An là 10", "answerStart": 276, "answerEnd": 297, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Ghi nhớ tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_015", "context": "Em có thể tạo biến để sử dụng khi tạo chương trình.\nTrong Scratch, các lệnh về biến thuộc nhóm lệnh Các biến số.", "question": "Em có thể tạo gì khi tạo chương trình?", "answer": "biến", "answerStart": 14, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Ghi nhớ tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_015", "context": "Em có thể tạo biến để sử dụng khi tạo chương trình.\nTrong Scratch, các lệnh về biến thuộc nhóm lệnh Các biến số.", "question": "Các lệnh về biến thuộc nhóm nào?", "answer": "Các biến số", "answerStart": 100, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Câu hỏi Hình 94", "contextId": "CTX_TH5_B14_016", "context": "Hình 94 gồm hai lệnh: đặt a thành 4 và thay đổi a một lượng 2. Sau khi thực hiện khối lệnh, giá trị của biến a là bao nhiêu?", "question": "Biến được nhắc đến là gì?", "answer": "a", "answerStart": 13, "answerEnd": 14, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Câu hỏi Hình 94", "contextId": "CTX_TH5_B14_016", "context": "Hình 94 gồm hai lệnh: đặt a thành 4 và thay đổi a một lượng 2. Sau khi thực hiện khối lệnh, giá trị của biến a là bao nhiêu?", "question": "Giá trị ban đầu của a là bao nhiêu?", "answer": "4", "answerStart": 6, "answerEnd": 7, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Câu hỏi Hình 94", "contextId": "CTX_TH5_B14_016", "context": "Hình 94 gồm hai lệnh: đặt a thành 4 và thay đổi a một lượng 2. Sau khi thực hiện khối lệnh, giá trị của biến a là bao nhiêu?", "question": "a được thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "2", "answerStart": 60, "answerEnd": 61, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Câu hỏi Hình 94", "contextId": "CTX_TH5_B14_016", "context": "Hình 94 gồm hai lệnh: đặt a thành 4 và thay đổi a một lượng 2. Sau khi thực hiện khối lệnh, giá trị của biến a là bao nhiêu?", "question": "Câu hỏi yêu cầu tính điều gì?", "answer": "giá trị của biến a", "answerStart": 92, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_017", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình sử dụng biến trả lời của Scratch. Tạo chương trình “Xin chào bạn...” có nhân vật mèo và thực hiện yêu cầu được mô tả trong phần Khởi động.", "question": "Nhiệm vụ 1 sử dụng biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_017", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình sử dụng biến trả lời của Scratch. Tạo chương trình “Xin chào bạn...” có nhân vật mèo và thực hiện yêu cầu được mô tả trong phần Khởi động.", "question": "Biến trả lời là biến của phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 54, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_017", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình sử dụng biến trả lời của Scratch. Tạo chương trình “Xin chào bạn...” có nhân vật mèo và thực hiện yêu cầu được mô tả trong phần Khởi động.", "question": "Tên chương trình là gì?", "answer": "Xin chào bạn...", "answerStart": 81, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_017", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình sử dụng biến trả lời của Scratch. Tạo chương trình “Xin chào bạn...” có nhân vật mèo và thực hiện yêu cầu được mô tả trong phần Khởi động.", "question": "Nhân vật của chương trình là gì?", "answer": "mèo", "answerStart": 110, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B14_018", "context": "Bước 1: Tạo lệnh yêu cầu người sử dụng nhập tên từ bàn phím như Hình 95. Lệnh hỏi có nội dung “Tên của bạn là gì?” và đợi.", "question": "Bước 1 yêu cầu nhập thông tin gì?", "answer": "tên", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B14_018", "context": "Bước 1: Tạo lệnh yêu cầu người sử dụng nhập tên từ bàn phím như Hình 95. Lệnh hỏi có nội dung “Tên của bạn là gì?” và đợi.", "question": "Thông tin được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 51, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B14_018", "context": "Bước 1: Tạo lệnh yêu cầu người sử dụng nhập tên từ bàn phím như Hình 95. Lệnh hỏi có nội dung “Tên của bạn là gì?” và đợi.", "question": "Lệnh hỏi có nội dung gì?", "answer": "Tên của bạn là gì?", "answerStart": 95, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B14_018", "context": "Bước 1: Tạo lệnh yêu cầu người sử dụng nhập tên từ bàn phím như Hình 95. Lệnh hỏi có nội dung “Tên của bạn là gì?” và đợi.", "question": "Lệnh hỏi được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 95", "answerStart": 64, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Bước 2 yêu cầu nhân vật nói gì?", "answer": "Xin chào bạn...", "answerStart": 34, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Lệnh nói được đưa vào đâu?", "answer": "vùng soạn thảo chương trình", "answerStart": 87, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Lệnh kết hợp thuộc nhóm nào?", "answer": "Các phép toán", "answerStart": 132, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Biến nào được đưa vào lệnh kết hợp?", "answer": "trả lời", "answerStart": 214, "answerEnd": 221, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Câu chào được chỉnh sửa theo hình nào?", "answer": "Hình 96c", "answerStart": 289, "answerEnd": 297, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Lệnh tạo được ghép vào đâu?", "answer": "sau lệnh ở Bước 1", "answerStart": 322, "answerEnd": 339, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Bước 3 ghép lệnh sự kiện nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 18, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Chương trình hoàn chỉnh giống hình nào?", "answer": "Hình 84", "answerStart": 97, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 114, "answerEnd": 155, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp được lưu là gì?", "answer": "ChaoHoi", "answerStart": 181, "answerEnd": 188, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 193, "answerEnd": 207, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1 và 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_022", "context": "Bước 1: Tạo biến mới có tên là Tuổi.\nBước 2: Nhập giá trị cho biến Tuổi từ bàn phím. Tạo lệnh hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi để nhập thông tin từ bàn phím.", "question": "Bước 1 tạo biến có tên gì?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 31, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1 và 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_022", "context": "Bước 1: Tạo biến mới có tên là Tuổi.\nBước 2: Nhập giá trị cho biến Tuổi từ bàn phím. Tạo lệnh hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi để nhập thông tin từ bàn phím.", "question": "Bước 2 nhập giá trị từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 75, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1 và 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_022", "context": "Bước 1: Tạo biến mới có tên là Tuổi.\nBước 2: Nhập giá trị cho biến Tuổi từ bàn phím. Tạo lệnh hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi để nhập thông tin từ bàn phím.", "question": "Câu hỏi được sử dụng là gì?", "answer": "Bạn An bao nhiêu tuổi?", "answerStart": 99, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B14_025", "context": "Mở tệp chương trình HoiTuoi và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Bổ sung lệnh thay đổi giá trị của biến Tuổi một lượng là 2.\nb) Thông báo ra màn hình giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi.", "question": "Tệp cần mở là gì?", "answer": "HoiTuoi", "answerStart": 20, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B14_025", "context": "Mở tệp chương trình HoiTuoi và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Bổ sung lệnh thay đổi giá trị của biến Tuổi một lượng là 2.\nb) Thông báo ra màn hình giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi.", "question": "Câu a yêu cầu thay đổi biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 100, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B14_025", "context": "Mở tệp chương trình HoiTuoi và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Bổ sung lệnh thay đổi giá trị của biến Tuổi một lượng là 2.\nb) Thông báo ra màn hình giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi.", "question": "Giá trị biến thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "2", "answerStart": 118, "answerEnd": 119, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B14_025", "context": "Mở tệp chương trình HoiTuoi và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Bổ sung lệnh thay đổi giá trị của biến Tuổi một lượng là 2.\nb) Thông báo ra màn hình giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi.", "question": "Câu b yêu cầu thông báo điều gì?", "answer": "giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi", "answerStart": 146, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Câu hỏi của chương trình là gì?", "answer": "Bạn là học sinh lớp nào?", "answerStart": 83, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Sau khi nhập câu trả lời, chương trình làm gì?", "answer": "đưa ra lời chào", "answerStart": 152, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Ví dụ lời chào là gì?", "answer": "Xin chào bạn học sinh lớp 5A", "answerStart": 176, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Trong ví dụ, câu trả lời là gì?", "answer": "5A", "answerStart": 202, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Câu trả lời được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 255, "answerEnd": 263, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em sẽ sử dụng được loại biến nào?", "answer": "biến nhớ", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, biến nhớ được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 47, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Trong bài học, mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Sử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản", "answerStart": 19, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Theo phần hướng dẫn, ai tạo chương trình?", "answer": "Bạn An", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 84", "answerStart": 39, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhân vật đưa ra câu hỏi gì?", "answer": "Tên của bạn là gì?", "answerStart": 96, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Trong bài học, ô nhập câu trả lời được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 85a", "answerStart": 142, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Theo phần hướng dẫn, sau khi nhập câu trả lời, cần nhấn phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 191, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình hiển thị điều gì?", "answer": "câu chào của mèo theo tên vừa nhập", "answerStart": 216, "answerEnd": 250, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, kết quả được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 85b", "answerStart": 252, "answerEnd": 260, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Trong bài học, hình 84 là chương trình gì?", "answer": "Xin chào bạn...", "answerStart": 25, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 56, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh hỏi có nội dung gì?", "answer": "Tên của bạn là gì?", "answerStart": 82, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sau lệnh hỏi, chương trình làm gì?", "answer": "đợi", "answerStart": 105, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Hình 84 - Chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B14_003", "context": "Hình 84 là chương trình “Xin chào bạn...” gồm các lệnh: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi; nói kết hợp “Xin chào bạn” với biến trả lời.", "question": "Trong bài học, câu nói được kết hợp với biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 146, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu trả lời nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 61, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Theo nội dung SGK, câu trả lời được lưu vào biến nào?", "answer": "biến trả lời", "answerStart": 83, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, giá trị của biến trả lời là gì?", "answer": "tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím", "answerStart": 146, "answerEnd": 187, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Trong bài học, biến trả lời là loại biến nào?", "answer": "biến có sẵn của Scratch", "answerStart": 205, "answerEnd": 228, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Theo phần hướng dẫn, biến trả lời thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "Cảm biến", "answerStart": 255, "answerEnd": 263, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Biến trả lời trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B14_004", "context": "Trong chương trình ở phần Khởi động, câu trả lời nhập vào từ bàn phím được lưu vào biến trả lời. Sau khi nhập dữ liệu, biến trả lời có giá trị là tên mà người sử dụng vừa nhập từ bàn phím. Biến trả lời là biến có sẵn của Scratch, được đặt trong nhóm lệnh Cảm biến như minh hoạ ở Hình 86.", "question": "Theo nội dung SGK, biến trả lời được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 86", "answerStart": 279, "answerEnd": 286, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_005", "context": "Nháy chuột chọn hộp kiểm ngay trước tên biến trả lời để hiển thị giá trị của biến này trên sân khấu.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, muốn hiển thị giá trị biến, cần chọn gì?", "answer": "hộp kiểm", "answerStart": 16, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_005", "context": "Nháy chuột chọn hộp kiểm ngay trước tên biến trả lời để hiển thị giá trị của biến này trên sân khấu.", "question": "Trong bài học, hộp kiểm nằm ở đâu?", "answer": "ngay trước tên biến trả lời", "answerStart": 25, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_005", "context": "Nháy chuột chọn hộp kiểm ngay trước tên biến trả lời để hiển thị giá trị của biến này trên sân khấu.", "question": "Theo phần hướng dẫn, giá trị biến được hiển thị ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh hỏi thuộc nhóm nào?", "answer": "Cảm biến", "answerStart": 61, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh hỏi dùng để nhập giá trị cho biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Trong bài học, khi thực hiện lệnh, màn hình xuất hiện gì?", "answer": "câu hỏi và ô để nhập câu trả lời", "answerStart": 148, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Theo phần hướng dẫn, người sử dụng xác nhận bằng phím nào?", "answer": "Enter", "answerStart": 253, "answerEnd": 258, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Nhập giá trị cho biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_006", "context": "Sử dụng lệnh hỏi “Tên của bạn là gì?” và đợi trong nhóm lệnh Cảm biến để nhập giá trị cho biến trả lời. Khi thực hiện lệnh, trên màn hình xuất hiện câu hỏi và ô để nhập câu trả lời. Sau khi người sử dụng nhập câu trả lời và xác nhận bằng cách nhấn phím Enter, giá trị vừa nhập được đưa vào biến trả lời.", "question": "Theo nội dung SGK, giá trị vừa nhập được đưa vào đâu?", "answer": "biến trả lời", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Ghi nhớ biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_008", "context": "Sử dụng lệnh hỏi để nhập thông tin từ bàn phím.\nThông tin nhập vào từ bàn phím được lưu trong biến trả lời.", "question": "Trong bài học, lệnh hỏi dùng để làm gì?", "answer": "nhập thông tin từ bàn phím", "answerStart": 20, "answerEnd": 46, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Ghi nhớ biến trả lời", "contextId": "CTX_TH5_B14_008", "context": "Sử dụng lệnh hỏi để nhập thông tin từ bàn phím.\nThông tin nhập vào từ bàn phím được lưu trong biến trả lời.", "question": "Theo phần hướng dẫn, thông tin nhập từ bàn phím được lưu ở đâu?", "answer": "biến trả lời", "answerStart": 94, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Câu hỏi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_009", "context": "Nếu trên sân khấu hiển thị trả lời 7 thì giá trị của biến trả lời bằng bao nhiêu? Người sử dụng đã nhập thông tin gì từ bàn phím?", "question": "Theo nội dung SGK, giá trị hiển thị của biến là bao nhiêu?", "answer": "7", "answerStart": 35, "answerEnd": 36, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Câu hỏi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_009", "context": "Nếu trên sân khấu hiển thị trả lời 7 thì giá trị của biến trả lời bằng bao nhiêu? Người sử dụng đã nhập thông tin gì từ bàn phím?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, biến được nhắc đến là biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 27, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Câu hỏi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_009", "context": "Nếu trên sân khấu hiển thị trả lời 7 thì giá trị của biến trả lời bằng bao nhiêu? Người sử dụng đã nhập thông tin gì từ bàn phím?", "question": "Trong bài học, thông tin được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 120, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Tạo biến mới", "contextId": "CTX_TH5_B14_010", "context": "Trong Scratch, ngoài biến có sẵn, em có thể tạo biến với tên tự đặt. Các lệnh về biến được đặt trong nhóm lệnh Các biến số. Để tạo biến, em sử dụng lệnh Tạo một biến và đặt tên cho biến. Khi đó một biến mới được tạo.", "question": "Theo phần hướng dẫn, ngoài biến có sẵn, em có thể làm gì?", "answer": "tạo biến với tên tự đặt", "answerStart": 44, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Tạo biến mới", "contextId": "CTX_TH5_B14_010", "context": "Trong Scratch, ngoài biến có sẵn, em có thể tạo biến với tên tự đặt. Các lệnh về biến được đặt trong nhóm lệnh Các biến số. Để tạo biến, em sử dụng lệnh Tạo một biến và đặt tên cho biến. Khi đó một biến mới được tạo.", "question": "Theo nội dung SGK, các lệnh về biến thuộc nhóm nào?", "answer": "Các biến số", "answerStart": 111, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Tạo biến mới", "contextId": "CTX_TH5_B14_010", "context": "Trong Scratch, ngoài biến có sẵn, em có thể tạo biến với tên tự đặt. Các lệnh về biến được đặt trong nhóm lệnh Các biến số. Để tạo biến, em sử dụng lệnh Tạo một biến và đặt tên cho biến. Khi đó một biến mới được tạo.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh nào dùng để tạo biến?", "answer": "Tạo một biến", "answerStart": 153, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Tạo biến mới", "contextId": "CTX_TH5_B14_010", "context": "Trong Scratch, ngoài biến có sẵn, em có thể tạo biến với tên tự đặt. Các lệnh về biến được đặt trong nhóm lệnh Các biến số. Để tạo biến, em sử dụng lệnh Tạo một biến và đặt tên cho biến. Khi đó một biến mới được tạo.", "question": "Trong bài học, sau khi dùng lệnh, điều gì được tạo?", "answer": "một biến mới", "answerStart": 194, "answerEnd": 206, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hình 89 minh hoạ việc gì?", "answer": "tạo biến mới", "answerStart": 22, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Theo nội dung SGK, tên biến mới là gì?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 42, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình 90 minh hoạ điều gì?", "answer": "kết quả tạo biến", "answerStart": 65, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Trong bài học, biến Tuổi xuất hiện trong danh sách nào?", "answer": "Các biến số", "answerStart": 99, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hình 89 và Hình 90", "contextId": "CTX_TH5_B14_011", "context": "Hình 89 minh hoạ việc tạo biến mới có tên Tuổi. Hình 90 minh hoạ kết quả tạo biến, trong danh sách Các biến số xuất hiện biến Tuổi và hộp kiểm trước tên biến.", "question": "Theo phần hướng dẫn, trước tên biến có gì?", "answer": "hộp kiểm", "answerStart": 134, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh đặt giá trị ban đầu là gì?", "answer": "đặt Tuổi thành 0", "answerStart": 16, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, giá trị được đặt cho biến là bao nhiêu?", "answer": "0", "answerStart": 31, "answerEnd": 32, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Trong bài học, lệnh thay đổi giá trị là gì?", "answer": "thay đổi Tuổi một lượng 1", "answerStart": 65, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Theo phần hướng dẫn, giá trị thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 89, "answerEnd": 90, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Đặt và thay đổi giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_012", "context": "Em sử dụng lệnh đặt Tuổi thành 0 để đặt giá trị cho biến và lệnh thay đổi Tuổi một lượng 1 để thay đổi giá trị của biến như minh hoạ ở Hình 91 và Hình 92.", "question": "Theo nội dung SGK, các lệnh được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 91 và Hình 92", "answerStart": 135, "answerEnd": 153, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hiển thị giá trị biến tự tạo", "contextId": "CTX_TH5_B14_013", "context": "Tương tự như cách hiển thị giá trị của biến trả lời, em sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến tự tạo ra màn hình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, cách hiển thị biến tự tạo tương tự biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hiển thị giá trị biến tự tạo", "contextId": "CTX_TH5_B14_013", "context": "Tương tự như cách hiển thị giá trị của biến trả lời, em sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến tự tạo ra màn hình.", "question": "Trong bài học, lệnh nào có thể dùng để hiển thị?", "answer": "lệnh nói", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hiển thị giá trị biến tự tạo", "contextId": "CTX_TH5_B14_013", "context": "Tương tự như cách hiển thị giá trị của biến trả lời, em sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến tự tạo ra màn hình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, một lựa chọn khác là gì?", "answer": "lệnh nói trong 2 giây", "answerStart": 78, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "69", "section": "Hiển thị giá trị biến tự tạo", "contextId": "CTX_TH5_B14_013", "context": "Tương tự như cách hiển thị giá trị của biến trả lời, em sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến tự tạo ra màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, giá trị được hiển thị ở đâu?", "answer": "ra màn hình", "answerStart": 136, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 69", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hình 93 sử dụng biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 36, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Trong bài học, giá trị biến được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 78, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu hỏi của chương trình là gì?", "answer": "Bạn An bao nhiêu tuổi?", "answerStart": 132, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Theo nội dung SGK, biến Tuổi được đặt bằng biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 179, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Hình 93 - Chương trình thông báo tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_014", "context": "Chương trình ở Hình 93 sử dụng biến Tuổi và giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím. Chương trình gồm: khi bấm vào cờ xanh; hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi; đặt Tuổi thành trả lời; nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Kết quả chạy chương trình hiển thị câu “Tuổi của bạn An là 10”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, kết quả hiển thị câu gì?", "answer": "Tuổi của bạn An là 10", "answerStart": 276, "answerEnd": 297, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Ghi nhớ tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_015", "context": "Em có thể tạo biến để sử dụng khi tạo chương trình.\nTrong Scratch, các lệnh về biến thuộc nhóm lệnh Các biến số.", "question": "Trong bài học, em có thể tạo gì khi tạo chương trình?", "answer": "biến", "answerStart": 14, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Ghi nhớ tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B14_015", "context": "Em có thể tạo biến để sử dụng khi tạo chương trình.\nTrong Scratch, các lệnh về biến thuộc nhóm lệnh Các biến số.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các lệnh về biến thuộc nhóm nào?", "answer": "Các biến số", "answerStart": 100, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Câu hỏi Hình 94", "contextId": "CTX_TH5_B14_016", "context": "Hình 94 gồm hai lệnh: đặt a thành 4 và thay đổi a một lượng 2. Sau khi thực hiện khối lệnh, giá trị của biến a là bao nhiêu?", "question": "Theo nội dung SGK, biến được nhắc đến là gì?", "answer": "a", "answerStart": 13, "answerEnd": 14, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Câu hỏi Hình 94", "contextId": "CTX_TH5_B14_016", "context": "Hình 94 gồm hai lệnh: đặt a thành 4 và thay đổi a một lượng 2. Sau khi thực hiện khối lệnh, giá trị của biến a là bao nhiêu?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, giá trị ban đầu của a là bao nhiêu?", "answer": "4", "answerStart": 6, "answerEnd": 7, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Câu hỏi Hình 94", "contextId": "CTX_TH5_B14_016", "context": "Hình 94 gồm hai lệnh: đặt a thành 4 và thay đổi a một lượng 2. Sau khi thực hiện khối lệnh, giá trị của biến a là bao nhiêu?", "question": "Trong bài học, a được thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "2", "answerStart": 60, "answerEnd": 61, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Câu hỏi Hình 94", "contextId": "CTX_TH5_B14_016", "context": "Hình 94 gồm hai lệnh: đặt a thành 4 và thay đổi a một lượng 2. Sau khi thực hiện khối lệnh, giá trị của biến a là bao nhiêu?", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu hỏi yêu cầu tính điều gì?", "answer": "giá trị của biến a", "answerStart": 92, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_017", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình sử dụng biến trả lời của Scratch. Tạo chương trình “Xin chào bạn...” có nhân vật mèo và thực hiện yêu cầu được mô tả trong phần Khởi động.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 sử dụng biến nào?", "answer": "trả lời", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_017", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình sử dụng biến trả lời của Scratch. Tạo chương trình “Xin chào bạn...” có nhân vật mèo và thực hiện yêu cầu được mô tả trong phần Khởi động.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, biến trả lời là biến của phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 54, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_017", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình sử dụng biến trả lời của Scratch. Tạo chương trình “Xin chào bạn...” có nhân vật mèo và thực hiện yêu cầu được mô tả trong phần Khởi động.", "question": "Trong bài học, tên chương trình là gì?", "answer": "Xin chào bạn...", "answerStart": 81, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_017", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình sử dụng biến trả lời của Scratch. Tạo chương trình “Xin chào bạn...” có nhân vật mèo và thực hiện yêu cầu được mô tả trong phần Khởi động.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nhân vật của chương trình là gì?", "answer": "mèo", "answerStart": 110, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B14_018", "context": "Bước 1: Tạo lệnh yêu cầu người sử dụng nhập tên từ bàn phím như Hình 95. Lệnh hỏi có nội dung “Tên của bạn là gì?” và đợi.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu nhập thông tin gì?", "answer": "tên", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B14_018", "context": "Bước 1: Tạo lệnh yêu cầu người sử dụng nhập tên từ bàn phím như Hình 95. Lệnh hỏi có nội dung “Tên của bạn là gì?” và đợi.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, thông tin được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 51, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B14_018", "context": "Bước 1: Tạo lệnh yêu cầu người sử dụng nhập tên từ bàn phím như Hình 95. Lệnh hỏi có nội dung “Tên của bạn là gì?” và đợi.", "question": "Trong bài học, lệnh hỏi có nội dung gì?", "answer": "Tên của bạn là gì?", "answerStart": 95, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "70", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B14_018", "context": "Bước 1: Tạo lệnh yêu cầu người sử dụng nhập tên từ bàn phím như Hình 95. Lệnh hỏi có nội dung “Tên của bạn là gì?” và đợi.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh hỏi được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 95", "answerStart": 64, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 70", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 yêu cầu nhân vật nói gì?", "answer": "Xin chào bạn...", "answerStart": 34, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh nói được đưa vào đâu?", "answer": "vùng soạn thảo chương trình", "answerStart": 87, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Trong bài học, lệnh kết hợp thuộc nhóm nào?", "answer": "Các phép toán", "answerStart": 132, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, biến nào được đưa vào lệnh kết hợp?", "answer": "trả lời", "answerStart": 214, "answerEnd": 221, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Theo nội dung SGK, câu chào được chỉnh sửa theo hình nào?", "answer": "Hình 96c", "answerStart": 289, "answerEnd": 297, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_019", "context": "Bước 2: Tạo lệnh để nhân vật nói “Xin chào bạn...” theo tên vừa nhập.\nĐưa lệnh nói vào vùng soạn thảo chương trình.\nTrong nhóm lệnh Các phép toán, kéo lệnh kết hợp thả vào vị trí ô trống trong “Xin chào”.\nĐưa biến trả lời đặt vào vị trí như Hình 96b.\nChỉnh sửa câu chào như minh hoạ trong Hình 96c.\nGhép lệnh tạo được vào sau lệnh ở Bước 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh tạo được ghép vào đâu?", "answer": "sau lệnh ở Bước 1", "answerStart": 322, "answerEnd": 339, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Trong bài học, bước 3 ghép lệnh sự kiện nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 18, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình hoàn chỉnh giống hình nào?", "answer": "Hình 84", "answerStart": 97, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 114, "answerEnd": 155, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tên tệp được lưu là gì?", "answer": "ChaoHoi", "answerStart": 181, "answerEnd": 188, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 1 - Hoàn thiện", "contextId": "CTX_TH5_B14_020", "context": "Bước 3: Ghép lệnh khi bấm vào cờ xanh vào khối lệnh tạo được sau Bước 2 để được chương trình như Hình 84.\nBước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 5: Lưu tệp với tên ChaoHoi vào thư mục của em.", "question": "Trong bài học, tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 193, "answerEnd": 207, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1 và 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_022", "context": "Bước 1: Tạo biến mới có tên là Tuổi.\nBước 2: Nhập giá trị cho biến Tuổi từ bàn phím. Tạo lệnh hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi để nhập thông tin từ bàn phím.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bước 1 tạo biến có tên gì?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 31, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1 và 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_022", "context": "Bước 1: Tạo biến mới có tên là Tuổi.\nBước 2: Nhập giá trị cho biến Tuổi từ bàn phím. Tạo lệnh hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi để nhập thông tin từ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 nhập giá trị từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 75, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 1 và 2", "contextId": "CTX_TH5_B14_022", "context": "Bước 1: Tạo biến mới có tên là Tuổi.\nBước 2: Nhập giá trị cho biến Tuổi từ bàn phím. Tạo lệnh hỏi “Bạn An bao nhiêu tuổi?” và đợi để nhập thông tin từ bàn phím.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu hỏi được sử dụng là gì?", "answer": "Bạn An bao nhiêu tuổi?", "answerStart": 99, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA218", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B14_025", "context": "Mở tệp chương trình HoiTuoi và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Bổ sung lệnh thay đổi giá trị của biến Tuổi một lượng là 2.\nb) Thông báo ra màn hình giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi.", "question": "Theo nội dung SGK, tệp cần mở là gì?", "answer": "HoiTuoi", "answerStart": 20, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA219", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B14_025", "context": "Mở tệp chương trình HoiTuoi và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Bổ sung lệnh thay đổi giá trị của biến Tuổi một lượng là 2.\nb) Thông báo ra màn hình giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu a yêu cầu thay đổi biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 100, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA220", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B14_025", "context": "Mở tệp chương trình HoiTuoi và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Bổ sung lệnh thay đổi giá trị của biến Tuổi một lượng là 2.\nb) Thông báo ra màn hình giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi.", "question": "Trong bài học, giá trị biến thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "2", "answerStart": 118, "answerEnd": 119, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA221", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B14_025", "context": "Mở tệp chương trình HoiTuoi và thực hiện các yêu cầu sau:\na) Bổ sung lệnh thay đổi giá trị của biến Tuổi một lượng là 2.\nb) Thông báo ra màn hình giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu b yêu cầu thông báo điều gì?", "answer": "giá trị của biến Tuổi sau khi thay đổi", "answerStart": 146, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA222", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, câu hỏi của chương trình là gì?", "answer": "Bạn là học sinh lớp nào?", "answerStart": 83, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA223", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sau khi nhập câu trả lời, chương trình làm gì?", "answer": "đưa ra lời chào", "answerStart": 152, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA224", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Trong bài học, ví dụ lời chào là gì?", "answer": "Xin chào bạn học sinh lớp 5A", "answerStart": 176, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA225", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Theo phần hướng dẫn, trong ví dụ, câu trả lời là gì?", "answer": "5A", "answerStart": 202, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA226", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B14_026", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện các yêu cầu sau:\na) Chương trình đưa ra câu hỏi “Bạn là học sinh lớp nào?”.\nb) Sau khi nhập câu trả lời, chương trình đưa ra lời chào. Ví dụ “Xin chào bạn học sinh lớp 5A”, trong đó 5A là câu trả lời vừa được nhập vào từ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, câu trả lời được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 255, "answerEnd": 263, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA227", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sau bài học, em sẽ sử dụng được loại biến nào?", "answer": "biến nhớ", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA228", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Trong bài học, biến nhớ được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 47, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA229", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B14_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Sử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản", "answerStart": 19, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B14_QA230", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "67", "section": "Khởi động - Chương trình Xin chào bạn", "contextId": "CTX_TH5_B14_002", "context": "Bạn An tạo chương trình như minh hoạ ở Hình 84. Khi chạy chương trình, nhân vật đưa ra câu hỏi “Tên của bạn là gì?” và ô để nhập câu trả lời (Hình 85a). Sau khi nhập câu trả lời và nhấn phím Enter, màn hình hiển thị câu chào của mèo theo tên vừa nhập (Hình 85b).", "question": "Theo nội dung SGK, ai tạo chương trình?", "answer": "Bạn An", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 67", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biểu thức trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Sau bài học, em sẽ sử dụng được gì?", "answer": "biểu thức", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biểu thức trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Biểu thức được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 48, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biểu thức trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Em còn thực hiện được hoạt động gì?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 78, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Biến nào lưu độ dài cạnh hình vuông?", "answer": "Cạnh", "answerStart": 12, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Biến Cạnh lưu đại lượng gì?", "answer": "độ dài cạnh của hình vuông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Scratch có những phép toán nào?", "answer": "cộng, trừ, nhân, chia", "answerStart": 87, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Các phép toán này giống trong môn nào?", "answer": "môn Toán", "answerStart": 119, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Câu hỏi yêu cầu tính đại lượng gì?", "answer": "chu vi hình vuông", "answerStart": 165, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Ba phép toán so sánh là gì?", "answer": "bé hơn, bằng, lớn hơn", "answerStart": 38, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Các phép toán so sánh dùng để tạo gì?", "answer": "biểu thức điều kiện", "answerStart": 96, "answerEnd": 115, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Biểu thức 50 lớn hơn 30 cho kết quả gì?", "answer": "đúng", "answerStart": 159, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Khi a bằng 15, biểu thức a bằng 50 cho kết quả gì?", "answer": "sai", "answerStart": 186, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Khi a bằng 50, biểu thức a bằng 50 cho kết quả gì?", "answer": "đúng", "answerStart": 159, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "So sánh hai biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_006", "context": "Với a = 15 và b = 50, biểu thức a > b sai, a = b sai và a < b đúng. Với a = 50 và b = 28, a > b đúng, a = b sai và a < b sai. Với a = 30 và b = 30, a > b sai, a = b đúng và a < b sai.", "question": "Khi a bằng 15 và b bằng 50, a lớn hơn b đúng hay sai?", "answer": "sai", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "So sánh hai biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_006", "context": "Với a = 15 và b = 50, biểu thức a > b sai, a = b sai và a < b đúng. Với a = 50 và b = 28, a > b đúng, a = b sai và a < b sai. Với a = 30 và b = 30, a > b sai, a = b đúng và a < b sai.", "question": "Khi a bằng 15 và b bằng 50, a bé hơn b đúng hay sai?", "answer": "đúng", "answerStart": 62, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "So sánh hai biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_006", "context": "Với a = 15 và b = 50, biểu thức a > b sai, a = b sai và a < b đúng. Với a = 50 và b = 28, a > b đúng, a = b sai và a < b sai. Với a = 30 và b = 30, a > b sai, a = b đúng và a < b sai.", "question": "Khi a bằng 50 và b bằng 28, a lớn hơn b đúng hay sai?", "answer": "đúng", "answerStart": 62, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "So sánh hai biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_006", "context": "Với a = 15 và b = 50, biểu thức a > b sai, a = b sai và a < b đúng. Với a = 50 và b = 28, a > b đúng, a = b sai và a < b sai. Với a = 30 và b = 30, a > b sai, a = b đúng và a < b sai.", "question": "Khi a bằng 30 và b bằng 30, a bằng b đúng hay sai?", "answer": "đúng", "answerStart": 62, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Một phép toán đặc biệt là gì?", "answer": "phép lấy số ngẫu nhiên", "answerStart": 35, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Một phép toán đặc biệt khác là gì?", "answer": "phép chia lấy dư", "answerStart": 61, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 cho kết quả thuộc khoảng nào?", "answer": "từ 1 đến 10", "answerStart": 102, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "15 chia lấy dư 4 bằng bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 212, "answerEnd": 213, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Số 3 trong ví dụ là gì?", "answer": "số dư trong phép chia 15 cho 4", "answerStart": 218, "answerEnd": 248, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Scratch có dấu ngoặc để quy định thứ tự không?", "answer": "không có dấu ngoặc", "answerStart": 8, "answerEnd": 26, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Các phép toán được thực hiện theo thứ tự nào?", "answer": "từ trong ra ngoài", "answerStart": 165, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Khối bên trong tính phép toán gì?", "answer": "7 - 5 = 2", "answerStart": 237, "answerEnd": 246, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Khối bên ngoài tính phép toán gì?", "answer": "2 + 8 = 10", "answerStart": 278, "answerEnd": 288, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Biểu thức lồng nhau được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 97", "answerStart": 196, "answerEnd": 203, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Ghi nhớ biểu thức", "contextId": "CTX_TH5_B15_009", "context": "Scratch cung cấp các phép toán để em tạo biểu thức số, biểu thức điều kiện. Các phép toán tạo biểu thức thuộc nhóm lệnh Các phép toán.", "question": "Scratch cung cấp phép toán để tạo loại biểu thức nào?", "answer": "biểu thức số", "answerStart": 41, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Ghi nhớ biểu thức", "contextId": "CTX_TH5_B15_009", "context": "Scratch cung cấp các phép toán để em tạo biểu thức số, biểu thức điều kiện. Các phép toán tạo biểu thức thuộc nhóm lệnh Các phép toán.", "question": "Ngoài biểu thức số, còn tạo loại biểu thức nào?", "answer": "biểu thức điều kiện", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Ghi nhớ biểu thức", "contextId": "CTX_TH5_B15_009", "context": "Scratch cung cấp các phép toán để em tạo biểu thức số, biểu thức điều kiện. Các phép toán tạo biểu thức thuộc nhóm lệnh Các phép toán.", "question": "Các phép toán thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "các phép toán", "answerStart": 17, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Hai biến a và b lưu đại lượng gì?", "answer": "độ dài hai cạnh của hình chữ nhật", "answerStart": 27, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Một biểu thức toán học được nêu là gì?", "answer": "a + b × 2", "answerStart": 98, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Biểu thức chu vi dạng chuẩn là gì?", "answer": "2 × (a + b)", "answerStart": 109, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Một biểu thức tương đương khác là gì?", "answer": "(a + b) × 2", "answerStart": 133, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Câu hỏi yêu cầu tính đại lượng gì?", "answer": "chu vi hình chữ nhật", "answerStart": 222, "answerEnd": 242, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B15_011", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình tính chu vi hình chữ nhật với độ dài hai cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu tạo chương trình sử dụng gì?", "answer": "biến", "answerStart": 35, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B15_011", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình tính chu vi hình chữ nhật với độ dài hai cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Chương trình tính đại lượng gì?", "answer": "chu vi hình chữ nhật", "answerStart": 63, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B15_011", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình tính chu vi hình chữ nhật với độ dài hai cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Độ dài hai cạnh được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 116, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 1 - Tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_012", "context": "Bước 1: Tạo hai biến có tên là a và b để lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.", "question": "Bước 1 tạo bao nhiêu biến?", "answer": "hai biến", "answerStart": 12, "answerEnd": 20, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 1 - Tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_012", "context": "Bước 1: Tạo hai biến có tên là a và b để lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.", "question": "Tên hai biến là gì?", "answer": "a và b", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 1 - Tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_012", "context": "Bước 1: Tạo hai biến có tên là a và b để lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.", "question": "Hai biến dùng để lưu gì?", "answer": "độ dài hai cạnh của hình chữ nhật", "answerStart": 45, "answerEnd": 78, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Bước 2 nhập giá trị cho những biến nào?", "answer": "a và b", "answerStart": 48, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Giá trị được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Câu hỏi đầu tiên là gì?", "answer": "Nhập giá trị cho biến a", "answerStart": 86, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Sau câu hỏi đầu tiên, a được đặt bằng gì?", "answer": "trả lời", "answerStart": 138, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Câu hỏi thứ hai là gì?", "answer": "Nhập giá trị cho biến b", "answerStart": 161, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Khối lệnh được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 98", "answerStart": 252, "answerEnd": 259, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo biểu thức chu vi", "contextId": "CTX_TH5_B15_014", "context": "Bước 3: Tạo lệnh thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Kéo thả phép toán cộng để tạo biểu thức a + b. Kéo thả phép toán nhân và đưa biểu thức a + b vào phép toán nhân để tạo biểu thức tính chu vi hình chữ nhật (a + b) × 2.", "question": "Bước 3 tạo lệnh thông báo đại lượng gì?", "answer": "chu vi hình chữ nhật", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo biểu thức chu vi", "contextId": "CTX_TH5_B15_014", "context": "Bước 3: Tạo lệnh thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Kéo thả phép toán cộng để tạo biểu thức a + b. Kéo thả phép toán nhân và đưa biểu thức a + b vào phép toán nhân để tạo biểu thức tính chu vi hình chữ nhật (a + b) × 2.", "question": "Phép toán nào tạo biểu thức a cộng b?", "answer": "phép toán cộng", "answerStart": 69, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo biểu thức chu vi", "contextId": "CTX_TH5_B15_014", "context": "Bước 3: Tạo lệnh thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Kéo thả phép toán cộng để tạo biểu thức a + b. Kéo thả phép toán nhân và đưa biểu thức a + b vào phép toán nhân để tạo biểu thức tính chu vi hình chữ nhật (a + b) × 2.", "question": "Phép toán nào được dùng tiếp theo?", "answer": "phép toán nhân", "answerStart": 116, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo biểu thức chu vi", "contextId": "CTX_TH5_B15_014", "context": "Bước 3: Tạo lệnh thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Kéo thả phép toán cộng để tạo biểu thức a + b. Kéo thả phép toán nhân và đưa biểu thức a + b vào phép toán nhân để tạo biểu thức tính chu vi hình chữ nhật (a + b) × 2.", "question": "Biểu thức tính chu vi là gì?", "answer": "(a + b) × 2", "answerStart": 216, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Phép toán nào dùng để ghép câu thông báo?", "answer": "phép toán kết hợp", "answerStart": 8, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Biểu thức được đưa vào ô nào?", "answer": "ô chứa từ “chuỗi”", "answerStart": 89, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Câu thông báo bắt đầu bằng gì?", "answer": "Chu vi hình chữ nhật là", "answerStart": 166, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Lệnh nói được ghép vào bước nào?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 254, "answerEnd": 260, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Thông báo hiển thị trong bao nhiêu giây?", "answer": "5 giây", "answerStart": 300, "answerEnd": 306, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Hình 99 và lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B15_016", "context": "Hình 99 minh hoạ chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Bước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả. Bước 5: Lưu tệp với tên là HinhChuNhat vào thư mục của em.", "question": "Hình 99 minh hoạ chương trình gì?", "answer": "chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật", "answerStart": 17, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Hình 99 và lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B15_016", "context": "Hình 99 minh hoạ chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Bước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả. Bước 5: Lưu tệp với tên là HinhChuNhat vào thư mục của em.", "question": "Bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 82, "answerEnd": 123, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Hình 99 và lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B15_016", "context": "Hình 99 minh hoạ chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Bước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả. Bước 5: Lưu tệp với tên là HinhChuNhat vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp được lưu là gì?", "answer": "HinhChuNhat", "answerStart": 152, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Hình 99 và lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B15_016", "context": "Hình 99 minh hoạ chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Bước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả. Bước 5: Lưu tệp với tên là HinhChuNhat vào thư mục của em.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 168, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Viết biểu thức toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_017", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu viết biểu thức toán học tương ứng với các biểu thức trong Scratch: a nhân b; a nhân h chia 2; r nhân r nhân 3.14; và (a + b) nhân h chia 2.", "question": "Biểu thức thứ nhất là gì?", "answer": "a nhân b", "answerStart": 87, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Viết biểu thức toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_017", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu viết biểu thức toán học tương ứng với các biểu thức trong Scratch: a nhân b; a nhân h chia 2; r nhân r nhân 3.14; và (a + b) nhân h chia 2.", "question": "Biểu thức thứ hai là gì?", "answer": "a nhân h chia 2", "answerStart": 97, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Viết biểu thức toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_017", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu viết biểu thức toán học tương ứng với các biểu thức trong Scratch: a nhân b; a nhân h chia 2; r nhân r nhân 3.14; và (a + b) nhân h chia 2.", "question": "Biểu thức thứ ba là gì?", "answer": "r nhân r nhân 3.14", "answerStart": 114, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Viết biểu thức toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_017", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu viết biểu thức toán học tương ứng với các biểu thức trong Scratch: a nhân b; a nhân h chia 2; r nhân r nhân 3.14; và (a + b) nhân h chia 2.", "question": "Biểu thức thứ tư là gì?", "answer": "(a + b) nhân h chia 2", "answerStart": 137, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B15_019", "context": "Tạo chương trình tính diện tích hình vuông có độ dài cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu tạo gì?", "answer": "chương trình", "answerStart": 4, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B15_019", "context": "Tạo chương trình tính diện tích hình vuông có độ dài cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Chương trình tính đại lượng gì?", "answer": "diện tích hình vuông", "answerStart": 22, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B15_019", "context": "Tạo chương trình tính diện tích hình vuông có độ dài cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Độ dài cạnh được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 70, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biểu thức trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em sẽ sử dụng được gì?", "answer": "biểu thức", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biểu thức trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, biểu thức được sử dụng trong loại chương trình nào?", "answer": "một số chương trình đơn giản", "answerStart": 48, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B15_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nSử dụng được biểu thức trong một số chương trình đơn giản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Trong bài học, em còn thực hiện được hoạt động gì?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 78, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Theo phần hướng dẫn, biến nào lưu độ dài cạnh hình vuông?", "answer": "Cạnh", "answerStart": 12, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Theo nội dung SGK, biến Cạnh lưu đại lượng gì?", "answer": "độ dài cạnh của hình vuông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, scratch có những phép toán nào?", "answer": "cộng, trừ, nhân, chia", "answerStart": 87, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Trong bài học, các phép toán này giống trong môn nào?", "answer": "môn Toán", "answerStart": 119, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Khởi động - Biểu thức chu vi hình vuông", "contextId": "CTX_TH5_B15_002", "context": "Giả sử biến Cạnh được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Câu hỏi yêu cầu chọn biểu thức tính chu vi hình vuông trong Scratch.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu hỏi yêu cầu tính đại lượng gì?", "answer": "chu vi hình vuông", "answerStart": 165, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Theo nội dung SGK, ba phép toán so sánh là gì?", "answer": "bé hơn, bằng, lớn hơn", "answerStart": 38, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, các phép toán so sánh dùng để tạo gì?", "answer": "biểu thức điều kiện", "answerStart": 96, "answerEnd": 115, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Trong bài học, biểu thức 50 lớn hơn 30 cho kết quả gì?", "answer": "đúng", "answerStart": 159, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi a bằng 15, biểu thức a bằng 50 cho kết quả gì?", "answer": "sai", "answerStart": 186, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Phép toán so sánh", "contextId": "CTX_TH5_B15_005", "context": "Ba phép toán so sánh trong Scratch là bé hơn, bằng, lớn hơn. Các phép toán này được dùng để tạo biểu thức điều kiện. Với a = 15, biểu thức 50 > 30 cho kết quả đúng và a = 50 cho kết quả sai. Với a = 50, hai biểu thức đều đúng. Với a = 30, biểu thức 50 > 30 đúng và a = 50 sai.", "question": "Theo nội dung SGK, khi a bằng 50, biểu thức a bằng 50 cho kết quả gì?", "answer": "đúng", "answerStart": 159, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "So sánh hai biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_006", "context": "Với a = 15 và b = 50, biểu thức a > b sai, a = b sai và a < b đúng. Với a = 50 và b = 28, a > b đúng, a = b sai và a < b sai. Với a = 30 và b = 30, a > b sai, a = b đúng và a < b sai.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khi a bằng 15 và b bằng 50, a lớn hơn b đúng hay sai?", "answer": "sai", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "So sánh hai biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_006", "context": "Với a = 15 và b = 50, biểu thức a > b sai, a = b sai và a < b đúng. Với a = 50 và b = 28, a > b đúng, a = b sai và a < b sai. Với a = 30 và b = 30, a > b sai, a = b đúng và a < b sai.", "question": "Trong bài học, khi a bằng 15 và b bằng 50, a bé hơn b đúng hay sai?", "answer": "đúng", "answerStart": 62, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "So sánh hai biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_006", "context": "Với a = 15 và b = 50, biểu thức a > b sai, a = b sai và a < b đúng. Với a = 50 và b = 28, a > b đúng, a = b sai và a < b sai. Với a = 30 và b = 30, a > b sai, a = b đúng và a < b sai.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi a bằng 50 và b bằng 28, a lớn hơn b đúng hay sai?", "answer": "đúng", "answerStart": 62, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "So sánh hai biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_006", "context": "Với a = 15 và b = 50, biểu thức a > b sai, a = b sai và a < b đúng. Với a = 50 và b = 28, a > b đúng, a = b sai và a < b sai. Với a = 30 và b = 30, a > b sai, a = b đúng và a < b sai.", "question": "Theo nội dung SGK, khi a bằng 30 và b bằng 30, a bằng b đúng hay sai?", "answer": "đúng", "answerStart": 62, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, một phép toán đặc biệt là gì?", "answer": "phép lấy số ngẫu nhiên", "answerStart": 35, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Trong bài học, một phép toán đặc biệt khác là gì?", "answer": "phép chia lấy dư", "answerStart": 61, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 cho kết quả thuộc khoảng nào?", "answer": "từ 1 đến 10", "answerStart": 102, "answerEnd": 113, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Theo nội dung SGK, 15 chia lấy dư 4 bằng bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 212, "answerEnd": 213, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Một số phép toán đặc biệt", "contextId": "CTX_TH5_B15_007", "context": "Một số phép toán đặc biệt khác gồm phép lấy số ngẫu nhiên và phép chia lấy dư. Phép lấy số ngẫu nhiên từ 1 đến 10 có kết quả là một số tự nhiên bất kì từ 1 đến 10. Phép chia lấy dư 15 chia lấy dư 4 có kết quả là 3, là số dư trong phép chia 15 cho 4.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, số 3 trong ví dụ là gì?", "answer": "số dư trong phép chia 15 cho 4", "answerStart": 218, "answerEnd": 248, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Trong bài học, scratch có dấu ngoặc để quy định thứ tự không?", "answer": "không có dấu ngoặc", "answerStart": 8, "answerEnd": 26, "intent": "confirm", "difficulty": "easy", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các phép toán được thực hiện theo thứ tự nào?", "answer": "từ trong ra ngoài", "answerStart": 165, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Theo nội dung SGK, khối bên trong tính phép toán gì?", "answer": "7 - 5 = 2", "answerStart": 237, "answerEnd": 246, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối bên ngoài tính phép toán gì?", "answer": "2 + 8 = 10", "answerStart": 278, "answerEnd": 288, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Biểu thức lồng nhau", "contextId": "CTX_TH5_B15_008", "context": "Scratch không có dấu ngoặc để quy định thứ tự thực hiện phép toán. Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình, các phép toán được thực hiện theo thứ tự từ trong ra ngoài. Ví dụ trong Hình 97, khối bên trong thực hiện trước: 7 - 5 = 2; khối bên ngoài thực hiện sau: 2 + 8 = 10.", "question": "Trong bài học, biểu thức lồng nhau được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 97", "answerStart": 196, "answerEnd": 203, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Ghi nhớ biểu thức", "contextId": "CTX_TH5_B15_009", "context": "Scratch cung cấp các phép toán để em tạo biểu thức số, biểu thức điều kiện. Các phép toán tạo biểu thức thuộc nhóm lệnh Các phép toán.", "question": "Theo phần hướng dẫn, scratch cung cấp phép toán để tạo loại biểu thức nào?", "answer": "biểu thức số", "answerStart": 41, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Ghi nhớ biểu thức", "contextId": "CTX_TH5_B15_009", "context": "Scratch cung cấp các phép toán để em tạo biểu thức số, biểu thức điều kiện. Các phép toán tạo biểu thức thuộc nhóm lệnh Các phép toán.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài biểu thức số, còn tạo loại biểu thức nào?", "answer": "biểu thức điều kiện", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "74", "section": "Ghi nhớ biểu thức", "contextId": "CTX_TH5_B15_009", "context": "Scratch cung cấp các phép toán để em tạo biểu thức số, biểu thức điều kiện. Các phép toán tạo biểu thức thuộc nhóm lệnh Các phép toán.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, các phép toán thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "các phép toán", "answerStart": 17, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 74", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Trong bài học, hai biến a và b lưu đại lượng gì?", "answer": "độ dài hai cạnh của hình chữ nhật", "answerStart": 27, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Theo phần hướng dẫn, một biểu thức toán học được nêu là gì?", "answer": "a + b × 2", "answerStart": 98, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu thức chu vi dạng chuẩn là gì?", "answer": "2 × (a + b)", "answerStart": 109, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, một biểu thức tương đương khác là gì?", "answer": "(a + b) × 2", "answerStart": 133, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Ghép biểu thức Scratch với toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_010", "context": "Giả sử hai biến a và b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Bốn biểu thức toán học cần ghép là: a + b × 2; 2 × (a + b); a × b + 2; (a + b) × 2. Câu hỏi tiếp theo yêu cầu chỉ ra những biểu thức trong Scratch dùng để tính chu vi hình chữ nhật.", "question": "Trong bài học, câu hỏi yêu cầu tính đại lượng gì?", "answer": "chu vi hình chữ nhật", "answerStart": 222, "answerEnd": 242, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B15_011", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình tính chu vi hình chữ nhật với độ dài hai cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nhiệm vụ yêu cầu tạo chương trình sử dụng gì?", "answer": "biến", "answerStart": 35, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B15_011", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình tính chu vi hình chữ nhật với độ dài hai cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình tính đại lượng gì?", "answer": "chu vi hình chữ nhật", "answerStart": 63, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH5_B15_011", "context": "NHIỆM VỤ: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình tính chu vi hình chữ nhật với độ dài hai cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, độ dài hai cạnh được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 116, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 1 - Tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_012", "context": "Bước 1: Tạo hai biến có tên là a và b để lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.", "question": "Trong bài học, bước 1 tạo bao nhiêu biến?", "answer": "hai biến", "answerStart": 12, "answerEnd": 20, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 1 - Tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_012", "context": "Bước 1: Tạo hai biến có tên là a và b để lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.", "question": "Theo phần hướng dẫn, tên hai biến là gì?", "answer": "a và b", "answerStart": 31, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 1 - Tạo biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_012", "context": "Bước 1: Tạo hai biến có tên là a và b để lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.", "question": "Theo nội dung SGK, hai biến dùng để lưu gì?", "answer": "độ dài hai cạnh của hình chữ nhật", "answerStart": 45, "answerEnd": 78, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 2 nhập giá trị cho những biến nào?", "answer": "a và b", "answerStart": 48, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Trong bài học, giá trị được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu hỏi đầu tiên là gì?", "answer": "Nhập giá trị cho biến a", "answerStart": 86, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Theo nội dung SGK, sau câu hỏi đầu tiên, a được đặt bằng gì?", "answer": "trả lời", "answerStart": 138, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu hỏi thứ hai là gì?", "answer": "Nhập giá trị cho biến b", "answerStart": 161, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "75", "section": "Bước 2 - Nhập giá trị biến", "contextId": "CTX_TH5_B15_013", "context": "Bước 2: Tạo khối lệnh nhập giá trị cho hai biến a và b từ bàn phím. Chương trình hỏi “Nhập giá trị cho biến a” và đợi, sau đó đặt a thành trả lời; tiếp tục hỏi “Nhập giá trị cho biến b” và đợi, sau đó đặt b thành trả lời. Khối lệnh được minh hoạ trong Hình 98.", "question": "Trong bài học, khối lệnh được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 98", "answerStart": 252, "answerEnd": 259, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 75", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo biểu thức chu vi", "contextId": "CTX_TH5_B15_014", "context": "Bước 3: Tạo lệnh thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Kéo thả phép toán cộng để tạo biểu thức a + b. Kéo thả phép toán nhân và đưa biểu thức a + b vào phép toán nhân để tạo biểu thức tính chu vi hình chữ nhật (a + b) × 2.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bước 3 tạo lệnh thông báo đại lượng gì?", "answer": "chu vi hình chữ nhật", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo biểu thức chu vi", "contextId": "CTX_TH5_B15_014", "context": "Bước 3: Tạo lệnh thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Kéo thả phép toán cộng để tạo biểu thức a + b. Kéo thả phép toán nhân và đưa biểu thức a + b vào phép toán nhân để tạo biểu thức tính chu vi hình chữ nhật (a + b) × 2.", "question": "Theo nội dung SGK, phép toán nào tạo biểu thức a cộng b?", "answer": "phép toán cộng", "answerStart": 69, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo biểu thức chu vi", "contextId": "CTX_TH5_B15_014", "context": "Bước 3: Tạo lệnh thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Kéo thả phép toán cộng để tạo biểu thức a + b. Kéo thả phép toán nhân và đưa biểu thức a + b vào phép toán nhân để tạo biểu thức tính chu vi hình chữ nhật (a + b) × 2.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phép toán nào được dùng tiếp theo?", "answer": "phép toán nhân", "answerStart": 116, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo biểu thức chu vi", "contextId": "CTX_TH5_B15_014", "context": "Bước 3: Tạo lệnh thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Kéo thả phép toán cộng để tạo biểu thức a + b. Kéo thả phép toán nhân và đưa biểu thức a + b vào phép toán nhân để tạo biểu thức tính chu vi hình chữ nhật (a + b) × 2.", "question": "Trong bài học, biểu thức tính chu vi là gì?", "answer": "(a + b) × 2", "answerStart": 216, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, phép toán nào dùng để ghép câu thông báo?", "answer": "phép toán kết hợp", "answerStart": 8, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu thức được đưa vào ô nào?", "answer": "ô chứa từ “chuỗi”", "answerStart": 89, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu thông báo bắt đầu bằng gì?", "answer": "Chu vi hình chữ nhật là", "answerStart": 166, "answerEnd": 189, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Trong bài học, lệnh nói được ghép vào bước nào?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 254, "answerEnd": 260, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Bước 3 - Tạo câu thông báo", "contextId": "CTX_TH5_B15_015", "context": "Kéo thả phép toán kết hợp vào vùng soạn thảo chương trình, kéo biểu thức (a + b) × 2 vào ô chứa từ “chuỗi”. Chỉnh sửa nội dung ô “táo” để được biểu thức kết hợp câu “Chu vi hình chữ nhật là” với giá trị (a + b) × 2. Kéo thả lệnh nói ghép vào khối lệnh ở Bước 2. Thay số giây hiển thị thông báo thành 5 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, thông báo hiển thị trong bao nhiêu giây?", "answer": "5 giây", "answerStart": 300, "answerEnd": 306, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Hình 99 và lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B15_016", "context": "Hình 99 minh hoạ chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Bước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả. Bước 5: Lưu tệp với tên là HinhChuNhat vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 99 minh hoạ chương trình gì?", "answer": "chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật", "answerStart": 17, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Hình 99 và lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B15_016", "context": "Hình 99 minh hoạ chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Bước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả. Bước 5: Lưu tệp với tên là HinhChuNhat vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bước 4 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 82, "answerEnd": 123, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Hình 99 và lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B15_016", "context": "Hình 99 minh hoạ chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Bước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả. Bước 5: Lưu tệp với tên là HinhChuNhat vào thư mục của em.", "question": "Trong bài học, tên tệp được lưu là gì?", "answer": "HinhChuNhat", "answerStart": 152, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "76", "section": "Hình 99 và lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B15_016", "context": "Hình 99 minh hoạ chương trình thông báo ra màn hình chu vi hình chữ nhật. Bước 4: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả. Bước 5: Lưu tệp với tên là HinhChuNhat vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 168, "answerEnd": 182, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 76", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Viết biểu thức toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_017", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu viết biểu thức toán học tương ứng với các biểu thức trong Scratch: a nhân b; a nhân h chia 2; r nhân r nhân 3.14; và (a + b) nhân h chia 2.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu thức thứ nhất là gì?", "answer": "a nhân b", "answerStart": 87, "answerEnd": 95, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Viết biểu thức toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_017", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu viết biểu thức toán học tương ứng với các biểu thức trong Scratch: a nhân b; a nhân h chia 2; r nhân r nhân 3.14; và (a + b) nhân h chia 2.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, biểu thức thứ hai là gì?", "answer": "a nhân h chia 2", "answerStart": 97, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Viết biểu thức toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_017", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu viết biểu thức toán học tương ứng với các biểu thức trong Scratch: a nhân b; a nhân h chia 2; r nhân r nhân 3.14; và (a + b) nhân h chia 2.", "question": "Trong bài học, biểu thức thứ ba là gì?", "answer": "r nhân r nhân 3.14", "answerStart": 114, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Viết biểu thức toán học", "contextId": "CTX_TH5_B15_017", "context": "Luyện tập 1 yêu cầu viết biểu thức toán học tương ứng với các biểu thức trong Scratch: a nhân b; a nhân h chia 2; r nhân r nhân 3.14; và (a + b) nhân h chia 2.", "question": "Theo phần hướng dẫn, biểu thức thứ tư là gì?", "answer": "(a + b) nhân h chia 2", "answerStart": 137, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B15_019", "context": "Tạo chương trình tính diện tích hình vuông có độ dài cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phần vận dụng yêu cầu tạo gì?", "answer": "chương trình", "answerStart": 4, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B15_019", "context": "Tạo chương trình tính diện tích hình vuông có độ dài cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Trong bài học, chương trình tính đại lượng gì?", "answer": "diện tích hình vuông", "answerStart": 22, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B15_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B15_019", "context": "Tạo chương trình tính diện tích hình vuông có độ dài cạnh nhập vào từ bàn phím.", "question": "Theo phần hướng dẫn, độ dài cạnh được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 70, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA001", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Sau bài học, em sẽ hợp tác theo hình thức nào?", "answer": "theo nhóm", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA002", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Hoạt động hợp tác nhằm viết gì?", "answer": "kịch bản", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA003", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Sau khi viết kịch bản, em tạo gì?", "answer": "chương trình thể hiện kịch bản", "answerStart": 66, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Em còn thực hiện được hoạt động gì?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 98, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Nhóm nào muốn tạo chương trình?", "answer": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Tên trò chơi là gì?", "answer": "Mèo bắt bóng", "answerStart": 58, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Trò chơi được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 100", "answerStart": 73, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Trò chơi có những nhân vật nào?", "answer": "một con mèo và một trái bóng", "answerStart": 96, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Bóng di chuyển như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 131, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Bóng di chuyển ở đâu?", "answer": "trong sân khấu", "answerStart": 150, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Mèo di chuyển theo gì?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 185, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Người chơi dùng gì để điều khiển mèo?", "answer": "chuột", "answerStart": 193, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Người chơi điều khiển mèo để làm gì?", "answer": "mèo chạm được vào bóng", "answerStart": 317, "answerEnd": 339, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Mỗi lần mèo chạm bóng, điểm tăng bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 78, "answerEnd": 79, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Hoạt động yêu cầu thảo luận với ai?", "answer": "bạn", "answerStart": 21, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Câu hỏi 1 hỏi về điều gì?", "answer": "những nhân vật", "answerStart": 73, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Câu hỏi 2 hỏi về điều gì?", "answer": "Các nhân vật hành động như thế nào", "answerStart": 96, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Ý tưởng chương trình được mô tả theo cách nào?", "answer": "chia nhỏ công việc", "answerStart": 97, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Chia nhỏ công việc giúp điều gì?", "answer": "dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 119, "answerEnd": 142, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Việc mô tả ý tưởng được gọi là gì?", "answer": "viết kịch bản chương trình", "answerStart": 172, "answerEnd": 198, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Kịch bản cần trả lời câu hỏi về gì trước tiên?", "answer": "nhân vật", "answerStart": 276, "answerEnd": 284, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Kịch bản cần xác định bối cảnh nào?", "answer": "sân khấu", "answerStart": 327, "answerEnd": 335, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Kịch bản cần mô tả điều gì của nhân vật?", "answer": "Hành động", "answerStart": 342, "answerEnd": 351, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Kịch bản có bao nhiêu nhân vật?", "answer": "hai nhân vật", "answerStart": 73, "answerEnd": 85, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Hai nhân vật là gì?", "answer": "mèo và trái bóng", "answerStart": 89, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Sân khấu có nền gì?", "answer": "nền trắng", "answerStart": 128, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Trái bóng di chuyển như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 190, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Mèo di chuyển theo gì?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 234, "answerEnd": 247, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Khi chạm bóng, điểm thay đổi thế nào?", "answer": "tăng điểm lên 1", "answerStart": 292, "answerEnd": 307, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Vai trò của kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_006", "context": "Từ kịch bản chương trình, em sử dụng lệnh Scratch tương ứng để thực hiện các công việc được mô tả trong kịch bản. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo chương trình trình bày được ý tưởng.", "question": "Từ kịch bản, em sử dụng loại lệnh nào?", "answer": "lệnh Scratch tương ứng", "answerStart": 37, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Vai trò của kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_006", "context": "Từ kịch bản chương trình, em sử dụng lệnh Scratch tương ứng để thực hiện các công việc được mô tả trong kịch bản. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo chương trình trình bày được ý tưởng.", "question": "Kịch bản giúp xác định điều gì?", "answer": "các công việc mà chương trình cần thực hiện", "answerStart": 147, "answerEnd": 190, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Vai trò của kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_006", "context": "Từ kịch bản chương trình, em sử dụng lệnh Scratch tương ứng để thực hiện các công việc được mô tả trong kịch bản. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo chương trình trình bày được ý tưởng.", "question": "Kịch bản giúp tạo chương trình như thế nào?", "answer": "dễ dàng", "answerStart": 208, "answerEnd": 215, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Vai trò của kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_006", "context": "Từ kịch bản chương trình, em sử dụng lệnh Scratch tương ứng để thực hiện các công việc được mô tả trong kịch bản. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo chương trình trình bày được ý tưởng.", "question": "Chương trình trình bày được gì?", "answer": "ý tưởng", "answerStart": 248, "answerEnd": 255, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Ghép hành động với cấu trúc", "contextId": "CTX_TH5_B16_007", "context": "Các hành động cần ghép với cấu trúc phù hợp:\n1. Trái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\n2. Mèo liên tục di chuyển theo con trỏ chuột.\n3. Nếu mèo chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.\nCác cấu trúc gồm cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Hành động của trái bóng sử dụng cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 202, "answerEnd": 214, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Ghép hành động với cấu trúc", "contextId": "CTX_TH5_B16_007", "context": "Các hành động cần ghép với cấu trúc phù hợp:\n1. Trái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\n2. Mèo liên tục di chuyển theo con trỏ chuột.\n3. Nếu mèo chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.\nCác cấu trúc gồm cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Mèo liên tục di chuyển sử dụng cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 202, "answerEnd": 214, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Ghép hành động với cấu trúc", "contextId": "CTX_TH5_B16_007", "context": "Các hành động cần ghép với cấu trúc phù hợp:\n1. Trái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\n2. Mèo liên tục di chuyển theo con trỏ chuột.\n3. Nếu mèo chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.\nCác cấu trúc gồm cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Điều kiện chạm bóng dùng cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 218, "answerEnd": 235, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Ghép hành động với cấu trúc", "contextId": "CTX_TH5_B16_007", "context": "Các hành động cần ghép với cấu trúc phù hợp:\n1. Trái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\n2. Mèo liên tục di chuyển theo con trỏ chuột.\n3. Nếu mèo chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.\nCác cấu trúc gồm cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Có những cấu trúc nào được nêu?", "answer": "cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 202, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Một lệnh thuộc cấu trúc lặp là gì?", "answer": "liên tục", "answerStart": 33, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Một lệnh lặp có số lần biết trước là gì?", "answer": "lặp lại 10", "answerStart": 43, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Một lệnh lặp có điều kiện là gì?", "answer": "lặp lại cho đến khi", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Lệnh rẽ nhánh dạng thiếu là gì?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 76, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Lệnh rẽ nhánh dạng đủ là gì?", "answer": "nếu... thì... nếu không thì...", "answerStart": 91, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu tạo chương trình gì?", "answer": "Mèo bắt bóng", "answerStart": 57, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Nhiệm vụ được chia thành gì?", "answer": "các công việc nhỏ hơn", "answerStart": 116, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Công việc đầu tiên là gì?", "answer": "Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng", "answerStart": 142, "answerEnd": 175, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Biến nào được tạo để lưu điểm?", "answer": "Điểm", "answerStart": 189, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Công việc thứ ba là gì?", "answer": "Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật", "answerStart": 213, "answerEnd": 268, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Phần mềm được khởi động là gì?", "answer": "Scratch", "answerStart": 19, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Nhân vật nào đã có sẵn?", "answer": "mèo", "answerStart": 64, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Nhân vật nào được thêm?", "answer": "trái bóng", "answerStart": 97, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Biến mới có tên gì?", "answer": "Điểm", "answerStart": 129, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Biến Điểm dùng để lưu gì?", "answer": "điểm số của người chơi", "answerStart": 141, "answerEnd": 163, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Bước 3 tạo chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "trái bóng", "answerStart": 38, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 101", "answerStart": 63, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Trái bóng di chuyển như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 96, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 142, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Bóng lướt trong bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 204, "answerEnd": 210, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Bóng lướt tới đâu?", "answer": "vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 215, "answerEnd": 232, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Bước 4 tạo chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 102", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Mèo di chuyển theo gì?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 95, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Chương trình kiểm tra điều kiện gì?", "answer": "chạm vào nhân vật bóng", "answerStart": 142, "answerEnd": 164, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Khi chạm bóng, biến nào thay đổi?", "answer": "Điểm", "answerStart": 202, "answerEnd": 206, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Biến Điểm thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 62, "answerEnd": 63, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 5 - Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B16_013", "context": "Bước 5: Lưu tệp với tên là MeoBatBong vào thư mục của em.", "question": "Bước 5 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu tệp", "answerStart": 8, "answerEnd": 15, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 5 - Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B16_013", "context": "Bước 5: Lưu tệp với tên là MeoBatBong vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp là gì?", "answer": "MeoBatBong", "answerStart": 27, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 5 - Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B16_013", "context": "Bước 5: Lưu tệp với tên là MeoBatBong vào thư mục của em.", "question": "Tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình", "answerStart": 12, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Chương trình được tạo ở nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 45, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Công việc đầu tiên khi chạy thử là gì?", "answer": "Quan sát kết quả", "answerStart": 110, "answerEnd": 126, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Cần so sánh kết quả với gì?", "answer": "kịch bản", "answerStart": 169, "answerEnd": 177, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Nếu chưa đạt yêu cầu, cần làm gì?", "answer": "cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình", "answerStart": 267, "answerEnd": 301, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Nút nào dùng để chạy chương trình?", "answer": "cờ xanh", "answerStart": 22, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Người dùng di chuyển gì để đuổi theo bóng?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 71, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Điểm số tăng khi nào?", "answer": "khi mèo chạm bóng", "answerStart": 145, "answerEnd": 162, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Nút nào dùng để dừng chương trình?", "answer": "nút dừng", "answerStart": 177, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Vì sao cần chạy lại nhiều lần?", "answer": "đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ", "answerStart": 251, "answerEnd": 296, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Câu 1 hỏi về nội dung gì?", "answer": "Kịch bản chương trình", "answerStart": 26, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Một câu hỏi kịch bản cần trả lời là gì?", "answer": "chương trình có những nhân vật nào", "answerStart": 88, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Một câu hỏi khác liên quan đến gì?", "answer": "sân khấu", "answerStart": 124, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Kịch bản cần mô tả gì của nhân vật?", "answer": "hành động của các nhân vật", "answerStart": 140, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Câu 2 hỏi về điều gì?", "answer": "tại sao cần phải chạy thử chương trình", "answerStart": 228, "answerEnd": 266, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu tạo chương trình gì?", "answer": "Mèo bắt bóng", "answerStart": 44, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "Mèo", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Chương trình mèo được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 103", "answerStart": 102, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Sau khi tạo, cần làm gì?", "answer": "chạy thử chương trình", "answerStart": 116, "answerEnd": 137, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Các công việc chạy thử theo nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 2", "answerStart": 183, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 49, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Mèo liên tục đi tới đâu?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Điều kiện rẽ nhánh là gì?", "answer": "đang chạm Beachball", "answerStart": 105, "answerEnd": 124, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Khi điều kiện đúng, biến nào thay đổi?", "answer": "Điểm", "answerStart": 138, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Biến Điểm thay đổi bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 5, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Gợi ý yêu cầu quan sát biến nào?", "answer": "Điểm", "answerStart": 33, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Cần quan sát biến vào thời điểm nào?", "answer": "khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình", "answerStart": 38, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Tệp cần mở là gì?", "answer": "MeoBatBong", "answerStart": 222, "answerEnd": 232, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Lệnh nào dùng để lưu với tên khác?", "answer": "Lưu về máy tính", "answerStart": 247, "answerEnd": 262, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Lệnh lưu nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "Tệp tin", "answerStart": 279, "answerEnd": 286, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Tên tệp ví dụ mới là gì?", "answer": "MeoBatBong1", "answerStart": 318, "answerEnd": 329, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Nhân vật nào được chọn để chỉnh sửa?", "answer": "Mèo", "answerStart": 131, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em sẽ hợp tác theo hình thức nào?", "answer": "theo nhóm", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hoạt động hợp tác nhằm viết gì?", "answer": "kịch bản", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Trong bài học, sau khi viết kịch bản, em tạo gì?", "answer": "chương trình thể hiện kịch bản", "answerStart": 66, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, em còn thực hiện được hoạt động gì?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 98, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm nào muốn tạo chương trình?", "answer": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tên trò chơi là gì?", "answer": "Mèo bắt bóng", "answerStart": 58, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Trong bài học, trò chơi được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 100", "answerStart": 73, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, trò chơi có những nhân vật nào?", "answer": "một con mèo và một trái bóng", "answerStart": 96, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo nội dung SGK, bóng di chuyển như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 131, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bóng di chuyển ở đâu?", "answer": "trong sân khấu", "answerStart": 150, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Trong bài học, mèo di chuyển theo gì?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 185, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, người chơi dùng gì để điều khiển mèo?", "answer": "chuột", "answerStart": 193, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo nội dung SGK, người chơi điều khiển mèo để làm gì?", "answer": "mèo chạm được vào bóng", "answerStart": 317, "answerEnd": 339, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, mỗi lần mèo chạm bóng, điểm tăng bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 78, "answerEnd": 79, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Trong bài học, hoạt động yêu cầu thảo luận với ai?", "answer": "bạn", "answerStart": 21, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu hỏi 1 hỏi về điều gì?", "answer": "những nhân vật", "answerStart": 73, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Theo nội dung SGK, câu hỏi 2 hỏi về điều gì?", "answer": "Các nhân vật hành động như thế nào", "answerStart": 96, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ý tưởng chương trình được mô tả theo cách nào?", "answer": "chia nhỏ công việc", "answerStart": 97, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Trong bài học, chia nhỏ công việc giúp điều gì?", "answer": "dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 119, "answerEnd": 142, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Theo phần hướng dẫn, việc mô tả ý tưởng được gọi là gì?", "answer": "viết kịch bản chương trình", "answerStart": 172, "answerEnd": 198, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Theo nội dung SGK, kịch bản cần trả lời câu hỏi về gì trước tiên?", "answer": "nhân vật", "answerStart": 276, "answerEnd": 284, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, kịch bản cần xác định bối cảnh nào?", "answer": "sân khấu", "answerStart": 327, "answerEnd": 335, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Trong bài học, kịch bản cần mô tả điều gì của nhân vật?", "answer": "Hành động", "answerStart": 342, "answerEnd": 351, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, kịch bản có bao nhiêu nhân vật?", "answer": "hai nhân vật", "answerStart": 73, "answerEnd": 85, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Theo nội dung SGK, hai nhân vật là gì?", "answer": "mèo và trái bóng", "answerStart": 89, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sân khấu có nền gì?", "answer": "nền trắng", "answerStart": 128, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Trong bài học, trái bóng di chuyển như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 190, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mèo di chuyển theo gì?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 234, "answerEnd": 247, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Theo nội dung SGK, khi chạm bóng, điểm thay đổi thế nào?", "answer": "tăng điểm lên 1", "answerStart": 292, "answerEnd": 307, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Vai trò của kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_006", "context": "Từ kịch bản chương trình, em sử dụng lệnh Scratch tương ứng để thực hiện các công việc được mô tả trong kịch bản. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo chương trình trình bày được ý tưởng.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, từ kịch bản, em sử dụng loại lệnh nào?", "answer": "lệnh Scratch tương ứng", "answerStart": 37, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Vai trò của kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_006", "context": "Từ kịch bản chương trình, em sử dụng lệnh Scratch tương ứng để thực hiện các công việc được mô tả trong kịch bản. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo chương trình trình bày được ý tưởng.", "question": "Trong bài học, kịch bản giúp xác định điều gì?", "answer": "các công việc mà chương trình cần thực hiện", "answerStart": 147, "answerEnd": 190, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Vai trò của kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_006", "context": "Từ kịch bản chương trình, em sử dụng lệnh Scratch tương ứng để thực hiện các công việc được mô tả trong kịch bản. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo chương trình trình bày được ý tưởng.", "question": "Theo phần hướng dẫn, kịch bản giúp tạo chương trình như thế nào?", "answer": "dễ dàng", "answerStart": 208, "answerEnd": 215, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Vai trò của kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_006", "context": "Từ kịch bản chương trình, em sử dụng lệnh Scratch tương ứng để thực hiện các công việc được mô tả trong kịch bản. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo chương trình trình bày được ý tưởng.", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình trình bày được gì?", "answer": "ý tưởng", "answerStart": 248, "answerEnd": 255, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Ghép hành động với cấu trúc", "contextId": "CTX_TH5_B16_007", "context": "Các hành động cần ghép với cấu trúc phù hợp:\n1. Trái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\n2. Mèo liên tục di chuyển theo con trỏ chuột.\n3. Nếu mèo chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.\nCác cấu trúc gồm cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hành động của trái bóng sử dụng cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 202, "answerEnd": 214, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Ghép hành động với cấu trúc", "contextId": "CTX_TH5_B16_007", "context": "Các hành động cần ghép với cấu trúc phù hợp:\n1. Trái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\n2. Mèo liên tục di chuyển theo con trỏ chuột.\n3. Nếu mèo chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.\nCác cấu trúc gồm cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Trong bài học, mèo liên tục di chuyển sử dụng cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc lặp", "answerStart": 202, "answerEnd": 214, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Ghép hành động với cấu trúc", "contextId": "CTX_TH5_B16_007", "context": "Các hành động cần ghép với cấu trúc phù hợp:\n1. Trái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\n2. Mèo liên tục di chuyển theo con trỏ chuột.\n3. Nếu mèo chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.\nCác cấu trúc gồm cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo phần hướng dẫn, điều kiện chạm bóng dùng cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 218, "answerEnd": 235, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Ghép hành động với cấu trúc", "contextId": "CTX_TH5_B16_007", "context": "Các hành động cần ghép với cấu trúc phù hợp:\n1. Trái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\n2. Mèo liên tục di chuyển theo con trỏ chuột.\n3. Nếu mèo chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.\nCác cấu trúc gồm cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh.", "question": "Theo nội dung SGK, có những cấu trúc nào được nêu?", "answer": "cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 202, "answerEnd": 235, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, một lệnh thuộc cấu trúc lặp là gì?", "answer": "liên tục", "answerStart": 33, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Trong bài học, một lệnh lặp có số lần biết trước là gì?", "answer": "lặp lại 10", "answerStart": 43, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Theo phần hướng dẫn, một lệnh lặp có điều kiện là gì?", "answer": "lặp lại cho đến khi", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh rẽ nhánh dạng thiếu là gì?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 76, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Chọn lệnh phù hợp", "contextId": "CTX_TH5_B16_008", "context": "Bảng lựa chọn lệnh gồm các lệnh: liên tục; lặp lại 10; lặp lại cho đến khi; nếu... thì...; nếu... thì... nếu không thì.... Cần chọn lệnh phù hợp với cấu trúc lặp và cấu trúc rẽ nhánh đã xác định.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh rẽ nhánh dạng đủ là gì?", "answer": "nếu... thì... nếu không thì...", "answerStart": 91, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Trong bài học, nhiệm vụ 1 yêu cầu tạo chương trình gì?", "answer": "Mèo bắt bóng", "answerStart": 57, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nhiệm vụ được chia thành gì?", "answer": "các công việc nhỏ hơn", "answerStart": 116, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Theo nội dung SGK, công việc đầu tiên là gì?", "answer": "Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng", "answerStart": 142, "answerEnd": 175, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, biến nào được tạo để lưu điểm?", "answer": "Điểm", "answerStart": 189, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B16_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở Mục 1. Nhiệm vụ được chia thành các công việc nhỏ hơn:\n1. Tạo hai nhân vật mèo và trái bóng.\n2. Tạo biến Điểm để lưu điểm số.\n3. Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật theo kịch bản mô tả ở Mục 1.", "question": "Trong bài học, công việc thứ ba là gì?", "answer": "Tạo chương trình điều khiển hành động của từng nhân vật", "answerStart": 213, "answerEnd": 268, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Theo phần hướng dẫn, phần mềm được khởi động là gì?", "answer": "Scratch", "answerStart": 19, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Theo nội dung SGK, nhân vật nào đã có sẵn?", "answer": "mèo", "answerStart": 64, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhân vật nào được thêm?", "answer": "trái bóng", "answerStart": 97, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Trong bài học, biến mới có tên gì?", "answer": "Điểm", "answerStart": 129, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 1 và Bước 2", "contextId": "CTX_TH5_B16_010", "context": "Khởi động phần mềm Scratch và thực hiện:\nBước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.\nBước 2: Tạo biến mới Điểm để lưu điểm số của người chơi.", "question": "Theo phần hướng dẫn, biến Điểm dùng để lưu gì?", "answer": "điểm số của người chơi", "answerStart": 141, "answerEnd": 163, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 3 tạo chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "trái bóng", "answerStart": 38, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 101", "answerStart": 63, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Trong bài học, trái bóng di chuyển như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 96, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 142, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Theo nội dung SGK, bóng lướt trong bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 204, "answerEnd": 210, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 3 - Điều khiển trái bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_011", "context": "Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng như minh hoạ ở Hình 101. Hành động là di chuyển liên tục trong sân khấu. Chương trình bắt đầu khi bấm vào cờ xanh, sử dụng lệnh liên tục và lệnh lướt trong 1 giây tới vị trí ngẫu nhiên.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, bóng lướt tới đâu?", "answer": "vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 215, "answerEnd": 232, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Trong bài học, bước 4 tạo chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 38, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 102", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Theo nội dung SGK, mèo di chuyển theo gì?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 95, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình kiểm tra điều kiện gì?", "answer": "chạm vào nhân vật bóng", "answerStart": 142, "answerEnd": 164, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA166", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Trong bài học, khi chạm bóng, biến nào thay đổi?", "answer": "Điểm", "answerStart": 202, "answerEnd": 206, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 4 - Điều khiển mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_012", "context": "Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật mèo như minh hoạ ở Hình 102. Mèo di chuyển liên tục theo con trỏ chuột. Chương trình kiểm tra điều kiện chạm vào nhân vật bóng. Nếu chạm vào bóng thì thay đổi biến Điểm một lượng 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, biến Điểm thay đổi một lượng bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 62, "answerEnd": 63, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 5 - Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B16_013", "context": "Bước 5: Lưu tệp với tên là MeoBatBong vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 5 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu tệp", "answerStart": 8, "answerEnd": 15, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 5 - Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B16_013", "context": "Bước 5: Lưu tệp với tên là MeoBatBong vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tên tệp là gì?", "answer": "MeoBatBong", "answerStart": 27, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "80", "section": "Bước 5 - Lưu tệp", "contextId": "CTX_TH5_B16_013", "context": "Bước 5: Lưu tệp với tên là MeoBatBong vào thư mục của em.", "question": "Trong bài học, tệp được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 80", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nhiệm vụ 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình", "answerStart": 12, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, chương trình được tạo ở nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 1", "answerStart": 45, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA173", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, công việc đầu tiên khi chạy thử là gì?", "answer": "Quan sát kết quả", "answerStart": 110, "answerEnd": 126, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Trong bài học, cần so sánh kết quả với gì?", "answer": "kịch bản", "answerStart": 169, "answerEnd": 177, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Nhiệm vụ 2 - Chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Chạy thử chương trình tạo được ở Nhiệm vụ 1. Chạy chương trình và thực hiện các công việc sau:\n1. Quan sát kết quả.\n2. So sánh kết quả chạy chương trình với kịch bản xem đã đúng chưa.\n3. Chương trình có điều gì chưa đạt yêu cầu không? Nếu có thì tìm cách cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nếu chưa đạt yêu cầu, cần làm gì?", "answer": "cải tiến hoặc sửa lỗi chương trình", "answerStart": 267, "answerEnd": 301, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Theo nội dung SGK, nút nào dùng để chạy chương trình?", "answer": "cờ xanh", "answerStart": 22, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, người dùng di chuyển gì để đuổi theo bóng?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 71, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Trong bài học, điểm số tăng khi nào?", "answer": "khi mèo chạm bóng", "answerStart": 145, "answerEnd": 162, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA179", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nút nào dùng để dừng chương trình?", "answer": "nút dừng", "answerStart": 177, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA180", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Hướng dẫn chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_015", "context": "Bước 1: Nháy nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.\nBước 2: Nháy nút dừng để dừng chương trình.\nBước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.", "question": "Theo nội dung SGK, vì sao cần chạy lại nhiều lần?", "answer": "đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ", "answerStart": 251, "answerEnd": 296, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, câu 1 hỏi về nội dung gì?", "answer": "Kịch bản chương trình", "answerStart": 26, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, một câu hỏi kịch bản cần trả lời là gì?", "answer": "chương trình có những nhân vật nào", "answerStart": 88, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Trong bài học, một câu hỏi khác liên quan đến gì?", "answer": "sân khấu", "answerStart": 124, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, kịch bản cần mô tả gì của nhân vật?", "answer": "hành động của các nhân vật", "answerStart": 140, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH5_B16_017", "context": "Luyện tập gồm hai câu:\n1. Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào: chương trình có những nhân vật nào; sân khấu là gì; hành động của các nhân vật là gì; hay làm thế nào để chạy chương trình?\n2. Hãy cho biết tại sao cần phải chạy thử chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, câu 2 hỏi về điều gì?", "answer": "tại sao cần phải chạy thử chương trình", "answerStart": 228, "answerEnd": 266, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA189", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phần vận dụng yêu cầu tạo chương trình gì?", "answer": "Mèo bắt bóng", "answerStart": 44, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA190", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Trong bài học, chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "Mèo", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA191", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình mèo được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 103", "answerStart": 102, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA192", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi tạo, cần làm gì?", "answer": "chạy thử chương trình", "answerStart": 116, "answerEnd": 137, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA193", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B16_018", "context": "Em hãy tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo như Hình 103. Hãy chạy thử chương trình để thực hiện các công việc như yêu cầu trong Nhiệm vụ 2.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, các công việc chạy thử theo nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 2", "answerStart": 183, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA194", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Trong bài học, hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 44, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chương trình bắt đầu khi nào?", "answer": "khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 49, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Theo nội dung SGK, mèo liên tục đi tới đâu?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 86, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, điều kiện rẽ nhánh là gì?", "answer": "đang chạm Beachball", "answerStart": 105, "answerEnd": 124, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Trong bài học, khi điều kiện đúng, biến nào thay đổi?", "answer": "Điểm", "answerStart": 138, "answerEnd": 142, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Hình 103 - Chương trình cho mèo", "contextId": "CTX_TH5_B16_019", "context": "Hình 103 minh hoạ chương trình cho nhân vật mèo: khi bấm vào cờ xanh; liên tục đi tới con trỏ chuột; nếu đang chạm Beachball thì thay đổi Điểm một lượng 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, biến Điểm thay đổi bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 5, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Theo nội dung SGK, gợi ý yêu cầu quan sát biến nào?", "answer": "Điểm", "answerStart": 33, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, cần quan sát biến vào thời điểm nào?", "answer": "khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình", "answerStart": 38, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Trong bài học, tệp cần mở là gì?", "answer": "MeoBatBong", "answerStart": 222, "answerEnd": 232, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh nào dùng để lưu với tên khác?", "answer": "Lưu về máy tính", "answerStart": 247, "answerEnd": 262, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh lưu nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "Tệp tin", "answerStart": 279, "answerEnd": 286, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, tên tệp ví dụ mới là gì?", "answer": "MeoBatBong1", "answerStart": 318, "answerEnd": 329, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "82", "section": "Gợi ý và lưu ý cuối bài", "contextId": "CTX_TH5_B16_020", "context": "Gợi ý: Quan sát giá trị của biến Điểm khi bắt đầu mỗi lần chạy chương trình.\nLưu ý: Em có thể tạo chương trình thực hiện kịch bản “Mèo bắt bóng”, trong đó chương trình cho nhân vật mèo ở Hình 103, theo cách sau:\n1. Mở tệp MeoBatBong.\n2. Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tệp tin để lưu tệp với tên khác, ví dụ MeoBatBong1.\n3. Chọn nhân vật mèo, chỉnh sửa để được chương trình như Hình 103.", "question": "Trong bài học, nhân vật nào được chọn để chỉnh sửa?", "answer": "Mèo", "answerStart": 131, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 82", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, sau bài học, em sẽ hợp tác theo hình thức nào?", "answer": "theo nhóm", "answerStart": 32, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động hợp tác nhằm viết gì?", "answer": "kịch bản", "answerStart": 50, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA209", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sau khi viết kịch bản, em tạo gì?", "answer": "chương trình thể hiện kịch bản", "answerStart": 66, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA210", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH5_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ:\nHợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản.\nChạy thử được chương trình.", "question": "Trong bài học, em còn thực hiện được hoạt động gì?", "answer": "Chạy thử được chương trình", "answerStart": 98, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA211", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nhóm nào muốn tạo chương trình?", "answer": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA212", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo nội dung SGK, tên trò chơi là gì?", "answer": "Mèo bắt bóng", "answerStart": 58, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA213", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, trò chơi được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 100", "answerStart": 73, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA214", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Trong bài học, trò chơi có những nhân vật nào?", "answer": "một con mèo và một trái bóng", "answerStart": 96, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA215", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bóng di chuyển như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 131, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA216", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo nội dung SGK, bóng di chuyển ở đâu?", "answer": "trong sân khấu", "answerStart": 150, "answerEnd": 164, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA217", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, mèo di chuyển theo gì?", "answer": "con trỏ chuột", "answerStart": 185, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA218", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Trong bài học, người chơi dùng gì để điều khiển mèo?", "answer": "chuột", "answerStart": 193, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA219", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo phần hướng dẫn, người chơi điều khiển mèo để làm gì?", "answer": "mèo chạm được vào bóng", "answerStart": 317, "answerEnd": 339, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA220", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Khởi động - Ý tưởng trò chơi", "contextId": "CTX_TH5_B16_002", "context": "Nhóm bạn An, Minh và Khoa muốn tạo chương trình trò chơi “Mèo bắt bóng” (Hình 100), trong đó có một con mèo và một trái bóng. Bóng liên tục di chuyển trong sân khấu. Mèo di chuyển theo con trỏ chuột, con trỏ chuột di chuyển đến đâu mèo di chuyển theo đến đó. Người chơi dùng chuột để điều khiển mèo di chuyển sao cho mèo chạm được vào bóng. Mỗi lần mèo chạm vào bóng thì điểm số của người chơi được tăng thêm 1.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi lần mèo chạm bóng, điểm tăng bao nhiêu?", "answer": "1", "answerStart": 78, "answerEnd": 79, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA221", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hoạt động yêu cầu thảo luận với ai?", "answer": "bạn", "answerStart": 21, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA222", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Trong bài học, câu hỏi 1 hỏi về điều gì?", "answer": "những nhân vật", "answerStart": 73, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA223", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Câu hỏi thảo luận khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B16_003", "context": "Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:\n1. Chương trình gồm những nhân vật nào?\n2. Các nhân vật hành động như thế nào?", "question": "Theo phần hướng dẫn, câu hỏi 2 hỏi về điều gì?", "answer": "Các nhân vật hành động như thế nào", "answerStart": 96, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA224", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Theo nội dung SGK, ý tưởng chương trình được mô tả theo cách nào?", "answer": "chia nhỏ công việc", "answerStart": 97, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA225", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chia nhỏ công việc giúp điều gì?", "answer": "dễ hiểu và dễ thực hiện", "answerStart": 119, "answerEnd": 142, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA226", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Trong bài học, việc mô tả ý tưởng được gọi là gì?", "answer": "viết kịch bản chương trình", "answerStart": 172, "answerEnd": 198, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA227", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Theo phần hướng dẫn, kịch bản cần trả lời câu hỏi về gì trước tiên?", "answer": "nhân vật", "answerStart": 276, "answerEnd": 284, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA228", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Theo nội dung SGK, kịch bản cần xác định bối cảnh nào?", "answer": "sân khấu", "answerStart": 327, "answerEnd": 335, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA229", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "78", "section": "Viết kịch bản", "contextId": "CTX_TH5_B16_004", "context": "Trong các bài học trước, ý tưởng của mỗi chương trình Scratch đều đã được mô tả cụ thể theo cách chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. Việc mô tả như vậy chính là viết kịch bản chương trình. Kịch bản chương trình nên được viết để trả lời các câu hỏi: Chương trình có nhân vật nào? Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? Hành động của các nhân vật là gì?", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, kịch bản cần mô tả điều gì của nhân vật?", "answer": "Hành động", "answerStart": 342, "answerEnd": 351, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 78", "split": "train"}, {"id": "TH5_B16_QA230", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "79", "section": "Kịch bản Mèo bắt bóng", "contextId": "CTX_TH5_B16_005", "context": "Kịch bản chương trình “Mèo bắt bóng” được mô tả như sau:\n1. Nhân vật: Có hai nhân vật là mèo và trái bóng.\n2. Sân khấu mặc định nền trắng.\n3. Hành động của các nhân vật:\nTrái bóng di chuyển liên tục trong sân khấu.\nMèo di chuyển theo con trỏ chuột. Trong lúc di chuyển, nếu chạm vào bóng thì tăng điểm lên 1.", "question": "Trong bài học, kịch bản có bao nhiêu nhân vật?", "answer": "hai nhân vật", "answerStart": 73, "answerEnd": 85, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 79", "split": "train"}, {"id": "TH3_B10_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Tìm hiểu cách sử dụng gì?", "answer": "Internet hợp lí", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, tìm hiểu cách sử dụng gì?", "answer": "Internet hợp lí", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, tìm hiểu cách sử dụng gì?", "answer": "Internet hợp lí", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Việc tìm hiểu giúp em có kĩ năng gì?", "answer": "tự bảo vệ mình trên Internet", "answerStart": 57, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, việc tìm hiểu giúp em có kĩ năng gì?", "answer": "tự bảo vệ mình trên Internet", "answerStart": 57, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, việc tìm hiểu giúp em có kĩ năng gì?", "answer": "tự bảo vệ mình trên Internet", "answerStart": 57, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Kĩ năng tự bảo vệ được dùng ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 72, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, kĩ năng tự bảo vệ được dùng ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 72, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "49", "section": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet", "contextId": "CTX_TH3_B10_026", "context": "Tìm hiểu cách sử dụng Internet hợp lí giúp em có kĩ năng tự bảo vệ mình trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, kĩ năng tự bảo vệ được dùng ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 72, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Ai nói về việc tổ chức trò chơi?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, ai nói về việc tổ chức trò chơi?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Dựa vào bài học, ai nói về việc tổ chức trò chơi?", "answer": "Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Nhóm tổ chức trò chơi vào khi nào?", "answer": "cuối tuần này", "answerStart": 9, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm tổ chức trò chơi vào khi nào?", "answer": "cuối tuần này", "answerStart": 9, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm tổ chức trò chơi vào khi nào?", "answer": "cuối tuần này", "answerStart": 9, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Nhóm mượn sách ở đâu?", "answer": "thư viện", "answerStart": 102, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm mượn sách ở đâu?", "answer": "thư viện", "answerStart": 102, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm mượn sách ở đâu?", "answer": "thư viện", "answerStart": 102, "answerEnd": 110, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Nhóm tìm thông tin về những gì?", "answer": "Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật", "answerStart": 136, "answerEnd": 176, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm tìm thông tin về những gì?", "answer": "Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật", "answerStart": 136, "answerEnd": 176, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm tìm thông tin về những gì?", "answer": "Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật", "answerStart": 136, "answerEnd": 176, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Nhóm còn làm gì ngoài tìm thông tin?", "answer": "làm câu hỏi nhỏ", "answerStart": 180, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm còn làm gì ngoài tìm thông tin?", "answer": "làm câu hỏi nhỏ", "answerStart": 180, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_002", "context": "Khoa nói cuối tuần này đến lượt nhóm mình tổ chức trò chơi trong hội vui học tập. Nhóm sẽ mượn sách ở thư viện để tìm kiếm thông tin về Hệ Mặt Trời, các loài động vật, thực vật và làm câu hỏi nhỏ.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm còn làm gì ngoài tìm thông tin?", "answer": "làm câu hỏi nhỏ", "answerStart": 180, "answerEnd": 195, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Bước 4 yêu cầu lắp ráp gì?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 55, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 4 yêu cầu lắp ráp gì?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 55, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Dựa vào bài học, bước 4 yêu cầu lắp ráp gì?", "answer": "tên lửa", "answerStart": 55, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Thao tác được dùng là gì?", "answer": "Kéo thả", "answerStart": 8, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác được dùng là gì?", "answer": "Kéo thả", "answerStart": 8, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác được dùng là gì?", "answer": "Kéo thả", "answerStart": 8, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Các bộ phận được đưa vào đâu?", "answer": "đúng vị trí", "answerStart": 32, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Theo nội dung SGK, các bộ phận được đưa vào đâu?", "answer": "đúng vị trí", "answerStart": 32, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "56", "section": "Lắp ráp tên lửa", "contextId": "CTX_TH3_B12_011", "context": "Bước 4: Kéo thả các bộ phận vào đúng vị trí để lắp ráp tên lửa.", "question": "Dựa vào bài học, các bộ phận được đưa vào đâu?", "answer": "đúng vị trí", "answerStart": 32, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 56", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Mở nội dung vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_019", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Bước 1 yêu cầu nháy vào biểu tượng nào?", "answer": "khám phá vòng đời của động vật", "answerStart": 34, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Mở nội dung vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_019", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu nháy vào biểu tượng nào?", "answer": "khám phá vòng đời của động vật", "answerStart": 34, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Mở nội dung vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_019", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 yêu cầu nháy vào biểu tượng nào?", "answer": "khám phá vòng đời của động vật", "answerStart": 34, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Mở nội dung vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_019", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Thao tác dùng để mở nội dung là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Mở nội dung vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_019", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác dùng để mở nội dung là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Mở nội dung vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_019", "context": "Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng khám phá vòng đời của động vật.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác dùng để mở nội dung là gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Chọn loài sâu bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_020", "context": "Bước 2: Chọn khám phá vòng đời của loài sâu bướm.", "question": "Bước 2 yêu cầu chọn vòng đời của loài nào?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 40, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Chọn loài sâu bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_020", "context": "Bước 2: Chọn khám phá vòng đời của loài sâu bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 yêu cầu chọn vòng đời của loài nào?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 40, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Chọn loài sâu bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_020", "context": "Bước 2: Chọn khám phá vòng đời của loài sâu bướm.", "question": "Dựa vào bài học, bước 2 yêu cầu chọn vòng đời của loài nào?", "answer": "sâu bướm", "answerStart": 40, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Chọn loài sâu bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_020", "context": "Bước 2: Chọn khám phá vòng đời của loài sâu bướm.", "question": "Nội dung được chọn là gì?", "answer": "vòng đời của loài sâu bướm", "answerStart": 22, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Chọn loài sâu bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_020", "context": "Bước 2: Chọn khám phá vòng đời của loài sâu bướm.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung được chọn là gì?", "answer": "vòng đời của loài sâu bướm", "answerStart": 22, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B12_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Chọn loài sâu bướm", "contextId": "CTX_TH3_B12_020", "context": "Bước 2: Chọn khám phá vòng đời của loài sâu bướm.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung được chọn là gì?", "answer": "vòng đời của loài sâu bướm", "answerStart": 22, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Ở mức 5 có những gì trên màn hình?", "answer": "một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng", "answerStart": 29, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Theo nội dung SGK, ở mức 5 có những gì trên màn hình?", "answer": "một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng", "answerStart": 29, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Dựa vào bài học, ở mức 5 có những gì trên màn hình?", "answer": "một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng", "answerStart": 29, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Nhiệm vụ ở mức 5 là gì?", "answer": "kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó", "answerStart": 82, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ ở mức 5 là gì?", "answer": "kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó", "answerStart": 82, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ ở mức 5 là gì?", "answer": "kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó", "answerStart": 82, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Biểu tượng được kéo vào đâu?", "answer": "trong cửa sổ nhỏ", "answerStart": 105, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng được kéo vào đâu?", "answer": "trong cửa sổ nhỏ", "answerStart": 105, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5 kéo thả", "contextId": "CTX_TH3_B13_018", "context": "Ở mức 5, trên màn hình sẽ có một cửa sổ nhỏ và một biểu tượng. Nhiệm vụ của em là kéo thả biểu tượng vào trong cửa sổ nhỏ đó.", "question": "Dựa vào bài học, biểu tượng được kéo vào đâu?", "answer": "trong cửa sổ nhỏ", "answerStart": 105, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Phần mềm dùng để tiếp tục luyện tập là gì?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 74, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm dùng để tiếp tục luyện tập là gì?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 74, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm dùng để tiếp tục luyện tập là gì?", "answer": "Basic Mouse Skills", "answerStart": 74, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Mục tiêu luyện tập là gì?", "answer": "ghi được số điểm cao nhất", "answerStart": 96, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Theo nội dung SGK, mục tiêu luyện tập là gì?", "answer": "ghi được số điểm cao nhất", "answerStart": 96, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Dựa vào bài học, mục tiêu luyện tập là gì?", "answer": "ghi được số điểm cao nhất", "answerStart": 96, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Nếu chưa thành thạo một mức, cần nhấn phím nào?", "answer": "N", "answerStart": 123, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Theo nội dung SGK, nếu chưa thành thạo một mức, cần nhấn phím nào?", "answer": "N", "answerStart": 123, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Dựa vào bài học, nếu chưa thành thạo một mức, cần nhấn phím nào?", "answer": "N", "answerStart": 123, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Phím N dùng để làm gì?", "answer": "chuyển tới luyện tập riêng với mức đó", "answerStart": 176, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Theo nội dung SGK, phím N dùng để làm gì?", "answer": "chuyển tới luyện tập riêng với mức đó", "answerStart": 176, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B13_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "62", "section": "Luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B13_029", "context": "Luyện tập yêu cầu tiếp tục thực hành các thao tác với chuột bằng phần mềm Basic Mouse Skills để ghi được số điểm cao nhất. Nếu chưa thành thạo ở mức nào đó, hãy nhấn phím N để chuyển tới luyện tập riêng với mức đó.", "question": "Dựa vào bài học, phím N dùng để làm gì?", "answer": "chuyển tới luyện tập riêng với mức đó", "answerStart": 176, "answerEnd": 213, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 62", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Nêu ví dụ", "contextId": "CTX_TH3_B14_018", "context": "Bài học yêu cầu nêu ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Bài học yêu cầu nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn", "answerStart": 29, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Nêu ví dụ", "contextId": "CTX_TH3_B14_018", "context": "Bài học yêu cầu nêu ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, bài học yêu cầu nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn", "answerStart": 29, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Nêu ví dụ", "contextId": "CTX_TH3_B14_018", "context": "Bài học yêu cầu nêu ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, bài học yêu cầu nêu ví dụ về điều gì?", "answer": "một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn", "answerStart": 29, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Nêu ví dụ", "contextId": "CTX_TH3_B14_018", "context": "Bài học yêu cầu nêu ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Một việc được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 56, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Nêu ví dụ", "contextId": "CTX_TH3_B14_018", "context": "Bài học yêu cầu nêu ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, một việc được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 56, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "65", "section": "Nêu ví dụ", "contextId": "CTX_TH3_B14_018", "context": "Bài học yêu cầu nêu ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.", "question": "Dựa vào bài học, một việc được chia thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 56, "answerEnd": 74, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 65", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Bốn bước gồm những việc gì?", "answer": "mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp", "answerStart": 28, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Theo nội dung SGK, bốn bước gồm những việc gì?", "answer": "mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp", "answerStart": 28, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Dựa vào bài học, bốn bước gồm những việc gì?", "answer": "mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp", "answerStart": 28, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Bước đầu tiên là gì?", "answer": "mở nắp", "answerStart": 28, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Theo nội dung SGK, bước đầu tiên là gì?", "answer": "mở nắp", "answerStart": 28, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Dựa vào bài học, bước đầu tiên là gì?", "answer": "mở nắp", "answerStart": 28, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Bước thứ hai là gì?", "answer": "lấy keo", "answerStart": 36, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Theo nội dung SGK, bước thứ hai là gì?", "answer": "lấy keo", "answerStart": 36, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Dựa vào bài học, bước thứ hai là gì?", "answer": "lấy keo", "answerStart": 36, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Bước thứ ba là gì?", "answer": "bôi keo", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Theo nội dung SGK, bước thứ ba là gì?", "answer": "bôi keo", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Dựa vào bài học, bước thứ ba là gì?", "answer": "bôi keo", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Bước cuối cùng là gì?", "answer": "đóng nắp", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Theo nội dung SGK, bước cuối cùng là gì?", "answer": "đóng nắp", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B14_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Bốn bước dùng keo", "contextId": "CTX_TH3_B14_020", "context": "Bốn hình minh hoạ các bước: mở nắp, lấy keo, bôi keo và đóng nắp.", "question": "Dựa vào bài học, bước cuối cùng là gì?", "answer": "đóng nắp", "answerStart": 56, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Số điện thoại bảo vệ trẻ em là gì?", "answer": "111", "answerStart": 45, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Theo nội dung SGK, số điện thoại bảo vệ trẻ em là gì?", "answer": "111", "answerStart": 45, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Dựa vào bài học, số điện thoại bảo vệ trẻ em là gì?", "answer": "111", "answerStart": 45, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Số điện thoại cứu nạn là gì?", "answer": "112", "answerStart": 58, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Theo nội dung SGK, số điện thoại cứu nạn là gì?", "answer": "112", "answerStart": 58, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Dựa vào bài học, số điện thoại cứu nạn là gì?", "answer": "112", "answerStart": 58, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Số điện thoại cảnh sát là gì?", "answer": "113", "answerStart": 72, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Theo nội dung SGK, số điện thoại cảnh sát là gì?", "answer": "113", "answerStart": 72, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Dựa vào bài học, số điện thoại cảnh sát là gì?", "answer": "113", "answerStart": 72, "answerEnd": 75, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Số điện thoại báo cháy là gì?", "answer": "114", "answerStart": 86, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Theo nội dung SGK, số điện thoại báo cháy là gì?", "answer": "114", "answerStart": 86, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Dựa vào bài học, số điện thoại báo cháy là gì?", "answer": "114", "answerStart": 86, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Số điện thoại cấp cứu là gì?", "answer": "115", "answerStart": 101, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Theo nội dung SGK, số điện thoại cấp cứu là gì?", "answer": "115", "answerStart": 101, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Các số điện thoại khẩn cấp", "contextId": "CTX_TH3_B15_009", "context": "Các số điện thoại được nêu gồm bảo vệ trẻ em 111, cứu nạn 112, cảnh sát 113, báo cháy 114 và cấp cứu 115.", "question": "Dựa vào bài học, số điện thoại cấp cứu là gì?", "answer": "115", "answerStart": 101, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1c", "contextId": "CTX_TH3_B15_021", "context": "Nếu đi bộ đi học thì em cần đi trên vỉa hè.", "question": "Điều kiện trong câu là gì?", "answer": "đi bộ đi học", "answerStart": 4, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1c", "contextId": "CTX_TH3_B15_021", "context": "Nếu đi bộ đi học thì em cần đi trên vỉa hè.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện trong câu là gì?", "answer": "đi bộ đi học", "answerStart": 4, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1c", "contextId": "CTX_TH3_B15_021", "context": "Nếu đi bộ đi học thì em cần đi trên vỉa hè.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện trong câu là gì?", "answer": "đi bộ đi học", "answerStart": 4, "answerEnd": 16, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1c", "contextId": "CTX_TH3_B15_021", "context": "Nếu đi bộ đi học thì em cần đi trên vỉa hè.", "question": "Khi đi bộ đi học, em cần đi ở đâu?", "answer": "trên vỉa hè", "answerStart": 31, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1c", "contextId": "CTX_TH3_B15_021", "context": "Nếu đi bộ đi học thì em cần đi trên vỉa hè.", "question": "Theo nội dung SGK, khi đi bộ đi học, em cần đi ở đâu?", "answer": "trên vỉa hè", "answerStart": 31, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1c", "contextId": "CTX_TH3_B15_021", "context": "Nếu đi bộ đi học thì em cần đi trên vỉa hè.", "question": "Dựa vào bài học, khi đi bộ đi học, em cần đi ở đâu?", "answer": "trên vỉa hè", "answerStart": 31, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Vế sau từ nếu nêu gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 52, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, vế sau từ nếu nêu gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 52, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, vế sau từ nếu nêu gì?", "answer": "điều kiện", "answerStart": 52, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Vế sau từ thì nêu gì?", "answer": "việc được thực hiện", "answerStart": 85, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, vế sau từ thì nêu gì?", "answer": "việc được thực hiện", "answerStart": 85, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, vế sau từ thì nêu gì?", "answer": "việc được thực hiện", "answerStart": 85, "answerEnd": 104, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Cách nói nào gồm điều kiện và việc?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 16, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, cách nói nào gồm điều kiện và việc?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 16, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B15_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Mối quan hệ điều kiện và việc", "contextId": "CTX_TH3_B15_026", "context": "Trong cách nói “Nếu ... thì ...”, vế sau từ nếu nêu điều kiện, còn vế sau từ thì nêu việc được thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, cách nói nào gồm điều kiện và việc?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 16, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc gì?", "answer": "đoạn hội thoại", "answerStart": 24, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động 1 yêu cầu đọc gì?", "answer": "đoạn hội thoại", "answerStart": 24, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động 1 yêu cầu đọc gì?", "answer": "đoạn hội thoại", "answerStart": 24, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Theo nội dung SGK, ba bạn được nhắc đến là ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 58, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Dựa vào bài học, ba bạn được nhắc đến là ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 58, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Câu hỏi thứ nhất yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "cần tạo ra sản phẩm gì", "answerStart": 73, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Theo nội dung SGK, câu hỏi thứ nhất yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "cần tạo ra sản phẩm gì", "answerStart": 73, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Dựa vào bài học, câu hỏi thứ nhất yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "cần tạo ra sản phẩm gì", "answerStart": 73, "answerEnd": 95, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Câu hỏi thứ hai yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó", "answerStart": 107, "answerEnd": 153, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Theo nội dung SGK, câu hỏi thứ hai yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó", "answerStart": 107, "answerEnd": 153, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B16_005", "context": "Hoạt động 1 yêu cầu đọc đoạn hội thoại và cho biết ba bạn An, Minh, Khoa cần tạo ra sản phẩm gì, đồng thời các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó.", "question": "Dựa vào bài học, câu hỏi thứ hai yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "các bạn dựa vào những gì để tạo ra sản phẩm đó", "answerStart": 107, "answerEnd": 153, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Việc cần làm của nhóm là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 40, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, việc cần làm của nhóm là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 40, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, việc cần làm của nhóm là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 40, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Bài trình chiếu dùng để trình bày với ai?", "answer": "cô giáo và các bạn", "answerStart": 82, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, bài trình chiếu dùng để trình bày với ai?", "answer": "cô giáo và các bạn", "answerStart": 82, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, bài trình chiếu dùng để trình bày với ai?", "answer": "cô giáo và các bạn", "answerStart": 82, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Nội dung trình bày là gì?", "answer": "kế hoạch trồng hoa", "answerStart": 104, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung trình bày là gì?", "answer": "kế hoạch trồng hoa", "answerStart": 104, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung trình bày là gì?", "answer": "kế hoạch trồng hoa", "answerStart": 104, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Nhóm gồm những bạn nào?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm gồm những bạn nào?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ của nhóm", "contextId": "CTX_TH3_B16_007", "context": "Việc cần làm của nhóm An, Minh, Khoa là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về kế hoạch trồng hoa.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm gồm những bạn nào?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Việc 2 là gì?", "answer": "chuẩn bị nội dung", "answerStart": 10, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, việc 2 là gì?", "answer": "chuẩn bị nội dung", "answerStart": 10, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, việc 2 là gì?", "answer": "chuẩn bị nội dung", "answerStart": 10, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Các bạn cần xác định những nội dung gì?", "answer": "cần trình bày những nội dung gì", "answerStart": 46, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, các bạn cần xác định những nội dung gì?", "answer": "cần trình bày những nội dung gì", "answerStart": 46, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, các bạn cần xác định những nội dung gì?", "answer": "cần trình bày những nội dung gì", "answerStart": 46, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Ngoài nội dung, cần xác định thêm gì?", "answer": "số trang cần trình bày", "answerStart": 79, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài nội dung, cần xác định thêm gì?", "answer": "số trang cần trình bày", "answerStart": 79, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài nội dung, cần xác định thêm gì?", "answer": "số trang cần trình bày", "answerStart": 79, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Các bạn cần sưu tầm gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 113, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, các bạn cần sưu tầm gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 113, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, các bạn cần sưu tầm gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 113, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Hình ảnh được đưa vào đâu?", "answer": "các trang chiếu", "answerStart": 137, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, hình ảnh được đưa vào đâu?", "answer": "các trang chiếu", "answerStart": 137, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Việc 2 - Chuẩn bị nội dung", "contextId": "CTX_TH3_B16_012", "context": "Việc 2 là chuẩn bị nội dung. Các bạn xác định cần trình bày những nội dung gì, số trang cần trình bày và sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, hình ảnh được đưa vào đâu?", "answer": "các trang chiếu", "answerStart": 137, "answerEnd": 152, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA274", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Trang 1 có tiêu đề gì?", "answer": "Dự án trồng hoa trước cửa lớp", "answerStart": 20, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA275", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 1 có tiêu đề gì?", "answer": "Dự án trồng hoa trước cửa lớp", "answerStart": 20, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA276", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Dựa vào bài học, trang 1 có tiêu đề gì?", "answer": "Dự án trồng hoa trước cửa lớp", "answerStart": 20, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA277", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Nhóm học sinh gồm những ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 71, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA278", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm học sinh gồm những ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 71, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA279", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm học sinh gồm những ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 71, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA280", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Trang 2 có nội dung gì?", "answer": "Các công việc cần làm", "answerStart": 107, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA281", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 2 có nội dung gì?", "answer": "Các công việc cần làm", "answerStart": 107, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA282", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Dựa vào bài học, trang 2 có nội dung gì?", "answer": "Các công việc cần làm", "answerStart": 107, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Các công việc cần làm là gì?", "answer": "chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc", "answerStart": 130, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Theo nội dung SGK, các công việc cần làm là gì?", "answer": "chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc", "answerStart": 130, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B16_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 1 và 2", "contextId": "CTX_TH3_B16_027", "context": "Trang 1 có nội dung Dự án trồng hoa trước cửa lớp và tên nhóm học sinh An, Minh, Khoa. Trang 2 có nội dung Các công việc cần làm: chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc.", "question": "Dựa vào bài học, các công việc cần làm là gì?", "answer": "chuẩn bị, trồng hoa và chăm sóc", "answerStart": 130, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Minh thấy An như thế nào?", "answer": "vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện", "answerStart": 24, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Theo bài học, minh thấy An như thế nào?", "answer": "vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện", "answerStart": 24, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, minh thấy An như thế nào?", "answer": "vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện", "answerStart": 24, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Minh muốn làm gì với An?", "answer": "kết bạn với An", "answerStart": 67, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Theo bài học, minh muốn làm gì với An?", "answer": "kết bạn với An", "answerStart": 67, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, minh muốn làm gì với An?", "answer": "kết bạn với An", "answerStart": 67, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Thông tin Minh nhận được về An là gì?", "answer": "An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện", "answerStart": 21, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Theo bài học, thông tin Minh nhận được về An là gì?", "answer": "An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện", "answerStart": 21, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin Minh nhận được về An là gì?", "answer": "An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện", "answerStart": 21, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Quyết định của Minh là gì?", "answer": "kết bạn với An", "answerStart": 67, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Theo bài học, quyết định của Minh là gì?", "answer": "kết bạn với An", "answerStart": 67, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Câu hỏi luyện nhận biết", "contextId": "CTX_TH3_B1_007", "context": "Trong lớp, Minh thấy An vui vẻ, hoà đồng, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, quyết định của Minh là gì?", "answer": "kết bạn với An", "answerStart": 67, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết gì?", "answer": "Giáo dục thể chất", "answerStart": 37, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Theo bài học, theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết gì?", "answer": "Giáo dục thể chất", "answerStart": 37, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Minh mang gì đi học?", "answer": "giày thể thao", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Theo bài học, minh mang gì đi học?", "answer": "giày thể thao", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, minh mang gì đi học?", "answer": "giày thể thao", "answerStart": 69, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Minh mang giày thể thao để thuận tiện cho việc gì?", "answer": "tập đội hình, đội ngũ", "answerStart": 113, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Theo bài học, minh mang giày thể thao để thuận tiện cho việc gì?", "answer": "tập đội hình, đội ngũ", "answerStart": 113, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, minh mang giày thể thao để thuận tiện cho việc gì?", "answer": "tập đội hình, đội ngũ", "answerStart": 113, "answerEnd": 134, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Thông tin nào giúp Minh quyết định mang giày thể thao?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 21, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Theo bài học, thông tin nào giúp Minh quyết định mang giày thể thao?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 21, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin nào giúp Minh quyết định mang giày thể thao?", "answer": "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", "answerStart": 21, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Quyết định của Minh là gì?", "answer": "mang giày thể thao đi học", "answerStart": 64, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Theo bài học, quyết định của Minh là gì?", "answer": "mang giày thể thao đi học", "answerStart": 64, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_009", "context": "Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh mang giày thể thao đi học để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, quyết định của Minh là gì?", "answer": "mang giày thể thao đi học", "answerStart": 64, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Ai cho Minh biết ở thư viện có truyện?", "answer": "An", "answerStart": 11, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA127", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Theo bài học, ai cho Minh biết ở thư viện có truyện?", "answer": "An", "answerStart": 11, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA128", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Ở đâu có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”?", "answer": "thư viện trường", "answerStart": 30, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA129", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Theo bài học, ở đâu có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”?", "answer": "thư viện trường", "answerStart": 30, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Quyển truyện có tên là gì?", "answer": "Truyện cổ tích Việt Nam", "answerStart": 56, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Theo bài học, quyển truyện có tên là gì?", "answer": "Truyện cổ tích Việt Nam", "answerStart": 56, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Khi nào Minh quyết định lên thư viện?", "answer": "Giờ ra chơi", "answerStart": 82, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Theo bài học, khi nào Minh quyết định lên thư viện?", "answer": "Giờ ra chơi", "answerStart": 82, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, khi nào Minh quyết định lên thư viện?", "answer": "Giờ ra chơi", "answerStart": 82, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Minh quyết định rủ ai lên thư viện?", "answer": "An", "answerStart": 11, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA136", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Theo bài học, minh quyết định rủ ai lên thư viện?", "answer": "An", "answerStart": 11, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA137", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Minh lên thư viện để làm gì?", "answer": "mượn đọc quyển truyện ấy", "answerStart": 130, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA138", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "6", "section": "Các quyết định khác", "contextId": "CTX_TH3_B1_011", "context": "Chẳng hạn, An cho Minh biết ở thư viện trường có quyển “Truyện cổ tích Việt Nam”. Giờ ra chơi, Minh quyết định rủ An lên thư viện mượn đọc quyển truyện ấy.", "question": "Theo bài học, minh lên thư viện để làm gì?", "answer": "mượn đọc quyển truyện ấy", "answerStart": 130, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 6", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA224", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Có bao nhiêu loại thùng rác?", "answer": "ba loại thùng rác", "answerStart": 3, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA225", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Theo bài học, có bao nhiêu loại thùng rác?", "answer": "ba loại thùng rác", "answerStart": 3, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Ba loại thùng rác là gì?", "answer": "rác hữu cơ, giấy loại và rác khác", "answerStart": 22, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Theo bài học, ba loại thùng rác là gì?", "answer": "rác hữu cơ, giấy loại và rác khác", "answerStart": 22, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Điều gì giúp em bỏ rác vào đúng thùng?", "answer": "Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng", "answerStart": 57, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Theo bài học, điều gì giúp em bỏ rác vào đúng thùng?", "answer": "Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng", "answerStart": 57, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, điều gì giúp em bỏ rác vào đúng thùng?", "answer": "Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng", "answerStart": 57, "answerEnd": 87, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Thùng màu xanh dùng cho loại rác nào theo nhãn?", "answer": "rác hữu cơ", "answerStart": 22, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Theo bài học, thùng màu xanh dùng cho loại rác nào theo nhãn?", "answer": "rác hữu cơ", "answerStart": 22, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thùng màu xanh dùng cho loại rác nào theo nhãn?", "answer": "rác hữu cơ", "answerStart": 22, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Thùng màu vàng dùng cho loại rác nào theo nhãn?", "answer": "giấy loại", "answerStart": 34, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Theo bài học, thùng màu vàng dùng cho loại rác nào theo nhãn?", "answer": "giấy loại", "answerStart": 34, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thùng màu vàng dùng cho loại rác nào theo nhãn?", "answer": "giấy loại", "answerStart": 34, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Thùng màu đỏ dùng cho loại rác nào theo nhãn?", "answer": "rác khác", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Theo bài học, thùng màu đỏ dùng cho loại rác nào theo nhãn?", "answer": "rác khác", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Chữ và hình ảnh trên thùng thuộc những dạng thông tin nào?", "answer": "Chữ và hình ảnh", "answerStart": 57, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B1_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "8", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B1_018", "context": "Có ba loại thùng rác: rác hữu cơ, giấy loại và rác khác. Chữ và hình ảnh trên mỗi thùng giúp em bỏ rác vào đúng thùng.", "question": "Theo bài học, chữ và hình ảnh trên thùng thuộc những dạng thông tin nào?", "answer": "Chữ và hình ảnh", "answerStart": 57, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 8", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Khi hát, mắt theo dõi gì?", "answer": "lời bài hát", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Theo nội dung bài học, khi hát, mắt theo dõi gì?", "answer": "lời bài hát", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Dựa vào SGK, khi hát, mắt theo dõi gì?", "answer": "lời bài hát", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Khi hát, tai nghe gì?", "answer": "tiếng nhạc", "answerStart": 44, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Theo nội dung bài học, khi hát, tai nghe gì?", "answer": "tiếng nhạc", "answerStart": 44, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Dựa vào SGK, khi hát, tai nghe gì?", "answer": "tiếng nhạc", "answerStart": 44, "answerEnd": 54, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Bộ não làm gì với thông tin từ mắt và tai?", "answer": "kết hợp chúng lại", "answerStart": 63, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ não làm gì với thông tin từ mắt và tai?", "answer": "kết hợp chúng lại", "answerStart": 63, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Dựa vào SGK, bộ não làm gì với thông tin từ mắt và tai?", "answer": "kết hợp chúng lại", "answerStart": 63, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Thông tin được thu nhận là gì?", "answer": "lời và nhạc bài hát", "answerStart": 149, "answerEnd": 168, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Theo nội dung bài học, thông tin được thu nhận là gì?", "answer": "lời và nhạc bài hát", "answerStart": 149, "answerEnd": 168, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Dựa vào SGK, thông tin được thu nhận là gì?", "answer": "lời và nhạc bài hát", "answerStart": 149, "answerEnd": 168, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Bộ phận nào xử lí lời và nhạc bài hát?", "answer": "bộ não", "answerStart": 56, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ phận nào xử lí lời và nhạc bài hát?", "answer": "bộ não", "answerStart": 56, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Dựa vào SGK, bộ phận nào xử lí lời và nhạc bài hát?", "answer": "bộ não", "answerStart": 56, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA049", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Thông tin được bộ não chuyển thành gì?", "answer": "cảm xúc và hành động hát", "answerStart": 222, "answerEnd": 246, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA050", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Theo nội dung bài học, thông tin được bộ não chuyển thành gì?", "answer": "cảm xúc và hành động hát", "answerStart": 222, "answerEnd": 246, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA051", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Dựa vào SGK, thông tin được bộ não chuyển thành gì?", "answer": "cảm xúc và hành động hát", "answerStart": 222, "answerEnd": 246, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Hành động được tạo ra sau xử lí là gì?", "answer": "hành động hát", "answerStart": 233, "answerEnd": 246, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Theo nội dung bài học, hành động được tạo ra sau xử lí là gì?", "answer": "hành động hát", "answerStart": 233, "answerEnd": 246, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Dựa vào SGK, hành động được tạo ra sau xử lí là gì?", "answer": "hành động hát", "answerStart": 233, "answerEnd": 246, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Cảm xúc và hành động hát là kết quả của việc gì?", "answer": "bộ não xử lí", "answerStart": 195, "answerEnd": 207, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Theo nội dung bài học, cảm xúc và hành động hát là kết quả của việc gì?", "answer": "bộ não xử lí", "answerStart": 195, "answerEnd": 207, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "9", "section": "Con người xử lí thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B2_003", "context": "Khi hát, mắt theo dõi lời bài hát, tai nghe tiếng nhạc, bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hướng thú, chuyển thành câu hát. Thông tin được thu nhận là lời và nhạc bài hát. Những thông tin này được bộ não xử lí, chuyển thành cảm xúc và hành động hát.", "question": "Dựa vào SGK, cảm xúc và hành động hát là kết quả của việc gì?", "answer": "bộ não xử lí", "answerStart": 195, "answerEnd": 207, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Bộ não là nơi làm gì với thông tin?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 14, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ não là nơi làm gì với thông tin?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 14, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Dựa vào SGK, bộ não là nơi làm gì với thông tin?", "answer": "xử lí thông tin", "answerStart": 14, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Bộ não tạo ra gì?", "answer": "quyết định", "answerStart": 38, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ não tạo ra gì?", "answer": "quyết định", "answerStart": 38, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Dựa vào SGK, bộ não tạo ra gì?", "answer": "quyết định", "answerStart": 38, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Bộ não điều khiển những gì?", "answer": "các suy nghĩ và hành động của con người", "answerStart": 61, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ não điều khiển những gì?", "answer": "các suy nghĩ và hành động của con người", "answerStart": 61, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Dựa vào SGK, bộ não điều khiển những gì?", "answer": "các suy nghĩ và hành động của con người", "answerStart": 61, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Bộ phận nào điều khiển suy nghĩ và hành động của con người?", "answer": "Bộ não", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ phận nào điều khiển suy nghĩ và hành động của con người?", "answer": "Bộ não", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Dựa vào SGK, bộ phận nào điều khiển suy nghĩ và hành động của con người?", "answer": "Bộ não", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Bộ não có vai trò gì?", "answer": "xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người", "answerStart": 14, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Theo nội dung bài học, bộ não có vai trò gì?", "answer": "xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người", "answerStart": 14, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B2_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "10", "section": "Kết luận về bộ não", "contextId": "CTX_TH3_B2_005", "context": "Bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người.", "question": "Dựa vào SGK, bộ não có vai trò gì?", "answer": "xử lí thông tin, tạo ra quyết định, điều khiển các suy nghĩ và hành động của con người", "answerStart": 14, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 10", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Sau bài học, em cần biết ngồi như thế nào khi làm việc với máy tính?", "answer": "đúng tư thế", "answerStart": 13, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em cần biết ngồi như thế nào khi làm việc với máy tính?", "answer": "đúng tư thế", "answerStart": 13, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em cần biết ngồi như thế nào khi làm việc với máy tính?", "answer": "đúng tư thế", "answerStart": 13, "answerEnd": 24, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Em cần biết vị trí phù hợp của bộ phận nào?", "answer": "màn hình", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần biết vị trí phù hợp của bộ phận nào?", "answer": "màn hình", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, em cần biết vị trí phù hợp của bộ phận nào?", "answer": "màn hình", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Việc ngồi sai tư thế có thể gây ra điều gì?", "answer": "tác hại", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, việc ngồi sai tư thế có thể gây ra điều gì?", "answer": "tác hại", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, việc ngồi sai tư thế có thể gây ra điều gì?", "answer": "tác hại", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Sử dụng máy tính quá thời gian quy định có thể gây ra gì?", "answer": "tác hại", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, sử dụng máy tính quá thời gian quy định có thể gây ra gì?", "answer": "tác hại", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, sử dụng máy tính quá thời gian quy định có thể gây ra gì?", "answer": "tác hại", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Thời gian sử dụng máy tính cần phù hợp với ai?", "answer": "lứa tuổi", "answerStart": 177, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Theo nội dung SGK, thời gian sử dụng máy tính cần phù hợp với ai?", "answer": "lứa tuổi", "answerStart": 177, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "18", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B4_001", "context": "Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của màn hình. Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi.", "question": "Dựa vào bài học, thời gian sử dụng máy tính cần phù hợp với ai?", "answer": "lứa tuổi", "answerStart": 177, "answerEnd": 185, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 18", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi như thế nào?", "answer": "đúng tư thế", "answerStart": 30, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Theo nội dung SGK, khi sử dụng máy tính cần ngồi như thế nào?", "answer": "đúng tư thế", "answerStart": 30, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Dựa vào bài học, khi sử dụng máy tính cần ngồi như thế nào?", "answer": "đúng tư thế", "answerStart": 30, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Cần giữ đúng điều gì?", "answer": "khoảng cách", "answerStart": 54, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Theo nội dung SGK, cần giữ đúng điều gì?", "answer": "khoảng cách", "answerStart": 54, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Dựa vào bài học, cần giữ đúng điều gì?", "answer": "khoảng cách", "answerStart": 54, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Ngồi đúng tư thế và giữ khoảng cách để làm gì?", "answer": "bảo vệ sức khoẻ", "answerStart": 69, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Theo nội dung SGK, ngồi đúng tư thế và giữ khoảng cách để làm gì?", "answer": "bảo vệ sức khoẻ", "answerStart": 69, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "19", "section": "Kết luận tư thế", "contextId": "CTX_TH3_B4_009", "context": "Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Dựa vào bài học, ngồi đúng tư thế và giữ khoảng cách để làm gì?", "answer": "bảo vệ sức khoẻ", "answerStart": 69, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 19", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA247", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện thao tác với thiết bị nào?", "answer": "chuột", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA248", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện thao tác với thiết bị nào?", "answer": "chuột", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA249", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện thao tác với thiết bị nào?", "answer": "chuột", "answerStart": 53, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA250", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nháy chuột được dùng để làm gì?", "answer": "chọn biểu tượng", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA251", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy chuột được dùng để làm gì?", "answer": "chọn biểu tượng", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA252", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nháy chuột được dùng để làm gì?", "answer": "chọn biểu tượng", "answerStart": 109, "answerEnd": 124, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA253", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác", "answerStart": 143, "answerEnd": 183, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA254", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác", "answerStart": 143, "answerEnd": 183, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA255", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, kéo thả chuột dùng để làm gì?", "answer": "di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác", "answerStart": 143, "answerEnd": 183, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA256", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nháy đúp chuột dùng để làm gì?", "answer": "khởi động phần mềm", "answerStart": 203, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA257", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy đúp chuột dùng để làm gì?", "answer": "khởi động phần mềm", "answerStart": 203, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA258", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nháy đúp chuột dùng để làm gì?", "answer": "khởi động phần mềm", "answerStart": 203, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA259", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nháy chuột được dùng để thoát khỏi gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 213, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA260", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy chuột được dùng để thoát khỏi gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 213, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B4_QA261", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "22", "section": "Nhiệm vụ 3", "contextId": "CTX_TH3_B4_021", "context": "Nhiệm vụ 3 yêu cầu thực hiện các thao tác cơ bản với chuột trên màn hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển một biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nháy chuột để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nháy chuột được dùng để thoát khỏi gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 213, "answerEnd": 221, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 22", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA304", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Em chọn mục nào để luyện gõ bàn phím?", "answer": "Typing Practice", "answerStart": 43, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA305", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, em chọn mục nào để luyện gõ bàn phím?", "answer": "Typing Practice", "answerStart": 43, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA306", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, em chọn mục nào để luyện gõ bàn phím?", "answer": "Typing Practice", "answerStart": 43, "answerEnd": 58, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA307", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Typing Practice được chọn ở đâu?", "answer": "màn hình chính", "answerStart": 6, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA308", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, typing Practice được chọn ở đâu?", "answer": "màn hình chính", "answerStart": 6, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA309", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, typing Practice được chọn ở đâu?", "answer": "màn hình chính", "answerStart": 6, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA310", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Mục Typing Practice dùng để làm gì?", "answer": "luyện gõ bàn phím", "answerStart": 62, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA311", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, mục Typing Practice dùng để làm gì?", "answer": "luyện gõ bàn phím", "answerStart": 62, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA312", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, mục Typing Practice dùng để làm gì?", "answer": "luyện gõ bàn phím", "answerStart": 62, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA313", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Thiết bị được luyện gõ là gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 71, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA314", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị được luyện gõ là gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 71, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA315", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "28", "section": "Chọn Typing Practice", "contextId": "CTX_TH3_B5_023", "context": "Trong màn hình chính của phần mềm, em chọn Typing Practice để luyện gõ bàn phím.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị được luyện gõ là gì?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 71, "answerEnd": 79, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA418", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Hai phím có gờ nằm trên hàng nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA419", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Theo nội dung SGK, hai phím có gờ nằm trên hàng nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA420", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Dựa vào bài học, hai phím có gờ nằm trên hàng nào?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 48, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA421", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Luyện tập yêu cầu nêu tên bao nhiêu phím có gờ?", "answer": "hai phím", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA422", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập yêu cầu nêu tên bao nhiêu phím có gờ?", "answer": "hai phím", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA423", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập yêu cầu nêu tên bao nhiêu phím có gờ?", "answer": "hai phím", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA424", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Ngoài nêu tên phím, em cần cho biết điều gì?", "answer": "tác dụng của các gờ đó", "answerStart": 76, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA425", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài nêu tên phím, em cần cho biết điều gì?", "answer": "tác dụng của các gờ đó", "answerStart": 76, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA426", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài nêu tên phím, em cần cho biết điều gì?", "answer": "tác dụng của các gờ đó", "answerStart": 76, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA427", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Các gờ nằm trên những phím nào?", "answer": "hai phím", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA428", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Theo nội dung SGK, các gờ nằm trên những phím nào?", "answer": "hai phím", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA429", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B5_033", "context": "Luyện tập 2 yêu cầu nêu tên hai phím có gờ trên hàng phím cơ sở và cho biết tác dụng của các gờ đó.", "question": "Dựa vào bài học, các gờ nằm trên những phím nào?", "answer": "hai phím", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA439", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Phần mềm cần khởi động là gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA440", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm cần khởi động là gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA441", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, phần mềm cần khởi động là gì?", "answer": "Kiran's Typing Tutor", "answerStart": 39, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA442", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Sau khi khởi động phần mềm, em luyện gõ ở đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 83, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA443", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi khởi động phần mềm, em luyện gõ ở đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 83, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA444", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi khởi động phần mềm, em luyện gõ ở đâu?", "answer": "hàng phím cơ sở", "answerStart": 83, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA445", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Luyện tập 4 yêu cầu thực hiện hai việc gì?", "answer": "khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở", "answerStart": 20, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA446", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Theo nội dung SGK, luyện tập 4 yêu cầu thực hiện hai việc gì?", "answer": "khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở", "answerStart": 20, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B5_QA447", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 5. Sử dụng bàn phím", "page": "29", "section": "Luyện tập 4", "contextId": "CTX_TH3_B5_035", "context": "Luyện tập 4 yêu cầu khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.", "question": "Dựa vào bài học, luyện tập 4 yêu cầu thực hiện hai việc gì?", "answer": "khởi động phần mềm Kiran's Typing Tutor và luyện gõ các phím ở hàng phím cơ sở", "answerStart": 20, "answerEnd": 98, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 5, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Khi nào cả gia đình bật ti vi?", "answer": "Sau bữa cơm tối vui vẻ", "answerStart": 0, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào cả gia đình bật ti vi?", "answer": "Sau bữa cơm tối vui vẻ", "answerStart": 0, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào cả gia đình bật ti vi?", "answer": "Sau bữa cơm tối vui vẻ", "answerStart": 0, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Ti vi có kết nối với gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Theo nội dung SGK, ti vi có kết nối với gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Dựa vào bài học, ti vi có kết nối với gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 57, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Cả gia đình xem nội dung gì?", "answer": "một số chương trình giải trí", "answerStart": 73, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Theo nội dung SGK, cả gia đình xem nội dung gì?", "answer": "một số chương trình giải trí", "answerStart": 73, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Dựa vào bài học, cả gia đình xem nội dung gì?", "answer": "một số chương trình giải trí", "answerStart": 73, "answerEnd": 101, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Thiết bị nào được bật để xem chương trình giải trí?", "answer": "ti vi", "answerStart": 40, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Theo nội dung SGK, thiết bị nào được bật để xem chương trình giải trí?", "answer": "ti vi", "answerStart": 40, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Chương trình giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B6_006", "context": "Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối Internet để xem một số chương trình giải trí.", "question": "Dựa vào bài học, thiết bị nào được bật để xem chương trình giải trí?", "answer": "ti vi", "answerStart": 40, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Hình 39 cung cấp thông tin gì?", "answer": "dự báo thời tiết tuần tới", "answerStart": 21, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 39 cung cấp thông tin gì?", "answer": "dự báo thời tiết tuần tới", "answerStart": 21, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, hình 39 cung cấp thông tin gì?", "answer": "dự báo thời tiết tuần tới", "answerStart": 21, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Dự báo thời tiết thuộc địa phương của ai?", "answer": "An", "answerStart": 64, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, dự báo thời tiết thuộc địa phương của ai?", "answer": "An", "answerStart": 64, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, dự báo thời tiết thuộc địa phương của ai?", "answer": "An", "answerStart": 64, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Thông tin dự báo được tìm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 67, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin dự báo được tìm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 67, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin dự báo được tìm ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 67, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Dự báo nói về thời gian nào?", "answer": "tuần tới", "answerStart": 38, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Theo nội dung SGK, dự báo nói về thời gian nào?", "answer": "tuần tới", "answerStart": 38, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thời tiết", "contextId": "CTX_TH3_B6_014", "context": "Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần tới ở địa phương của An trên Internet.", "question": "Dựa vào bài học, dự báo nói về thời gian nào?", "answer": "tuần tới", "answerStart": 38, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA208", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Ai vào Internet tìm hiểu thông tin?", "answer": "Minh", "answerStart": 9, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA209", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Theo nội dung SGK, ai vào Internet tìm hiểu thông tin?", "answer": "Minh", "answerStart": 9, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA210", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Dựa vào bài học, ai vào Internet tìm hiểu thông tin?", "answer": "Minh", "answerStart": 9, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Minh tìm hiểu về điều gì?", "answer": "cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ", "answerStart": 39, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Theo nội dung SGK, minh tìm hiểu về điều gì?", "answer": "cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ", "answerStart": 39, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Dựa vào bài học, minh tìm hiểu về điều gì?", "answer": "cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ", "answerStart": 39, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Minh tìm thông tin để làm bài tập môn nào?", "answer": "Tự nhiên và Xã hội", "answerStart": 103, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Theo nội dung SGK, minh tìm thông tin để làm bài tập môn nào?", "answer": "Tự nhiên và Xã hội", "answerStart": 103, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Dựa vào bài học, minh tìm thông tin để làm bài tập môn nào?", "answer": "Tự nhiên và Xã hội", "answerStart": 103, "answerEnd": 121, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Minh thấy nội dung như thế nào?", "answer": "khó hiểu", "answerStart": 153, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Theo nội dung SGK, minh thấy nội dung như thế nào?", "answer": "khó hiểu", "answerStart": 153, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Dựa vào bài học, minh thấy nội dung như thế nào?", "answer": "khó hiểu", "answerStart": 153, "answerEnd": 161, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Minh vào Internet khi nào?", "answer": "Hôm qua", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Theo nội dung SGK, minh vào Internet khi nào?", "answer": "Hôm qua", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B6_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Hoạt động 3", "contextId": "CTX_TH3_B6_020", "context": "Hôm qua, Minh vào Internet tìm hiểu về cách phân loại thực vật theo đặc điểm của rễ để làm bài tập môn Tự nhiên và Xã hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.", "question": "Dựa vào bài học, minh vào Internet khi nào?", "answer": "Hôm qua", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Sau bài học, em giải thích được lợi ích của việc gì?", "answer": "sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí", "answerStart": 39, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em giải thích được lợi ích của việc gì?", "answer": "sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí", "answerStart": 39, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em giải thích được lợi ích của việc gì?", "answer": "sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí", "answerStart": 39, "answerEnd": 77, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Sắp xếp hợp lí giúp tìm đồ vật như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 102, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, sắp xếp hợp lí giúp tìm đồ vật như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 102, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, sắp xếp hợp lí giúp tìm đồ vật như thế nào?", "answer": "nhanh hơn", "answerStart": 102, "answerEnd": 111, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Em có thể sắp xếp những gì theo yêu cầu cụ thể?", "answer": "đồ vật hay dữ liệu", "answerStart": 126, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể sắp xếp những gì theo yêu cầu cụ thể?", "answer": "đồ vật hay dữ liệu", "answerStart": 126, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể sắp xếp những gì theo yêu cầu cụ thể?", "answer": "đồ vật hay dữ liệu", "answerStart": 126, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Em nêu được cách tìm đối tượng dựa trên điều gì?", "answer": "sự sắp xếp", "answerStart": 239, "answerEnd": 249, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, em nêu được cách tìm đối tượng dựa trên điều gì?", "answer": "sự sắp xếp", "answerStart": 239, "answerEnd": 249, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, em nêu được cách tìm đối tượng dựa trên điều gì?", "answer": "sự sắp xếp", "answerStart": 239, "answerEnd": 249, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Đối tượng cần tìm phải được tìm như thế nào?", "answer": "đúng và nhanh", "answerStart": 198, "answerEnd": 211, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng cần tìm phải được tìm như thế nào?", "answer": "đúng và nhanh", "answerStart": 198, "answerEnd": 211, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B7_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng cần tìm phải được tìm như thế nào?", "answer": "đúng và nhanh", "answerStart": 198, "answerEnd": 211, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Trong cửa hàng có nhiều gì?", "answer": "mặt hàng", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, trong cửa hàng có nhiều gì?", "answer": "mặt hàng", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Dựa vào bài học, trong cửa hàng có nhiều gì?", "answer": "mặt hàng", "answerStart": 28, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Ai sắp xếp các mặt hàng?", "answer": "Chủ cửa hàng", "answerStart": 38, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, ai sắp xếp các mặt hàng?", "answer": "Chủ cửa hàng", "answerStart": 38, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Dựa vào bài học, ai sắp xếp các mặt hàng?", "answer": "Chủ cửa hàng", "answerStart": 38, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Các mặt hàng được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo từng nhóm", "answerStart": 72, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, các mặt hàng được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo từng nhóm", "answerStart": 72, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Dựa vào bài học, các mặt hàng được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo từng nhóm", "answerStart": 72, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Việc sắp xếp giúp ai tìm hàng nhanh hơn?", "answer": "khách hàng", "answerStart": 90, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, việc sắp xếp giúp ai tìm hàng nhanh hơn?", "answer": "khách hàng", "answerStart": 90, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Dựa vào bài học, việc sắp xếp giúp ai tìm hàng nhanh hơn?", "answer": "khách hàng", "answerStart": 90, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Khách hàng tìm kiếm điều gì?", "answer": "mặt hàng cần thiết", "answerStart": 117, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Theo nội dung SGK, khách hàng tìm kiếm điều gì?", "answer": "mặt hàng cần thiết", "answerStart": 117, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B7_002", "context": "Trong cửa hàng có rất nhiều mặt hàng. Chủ cửa hàng sắp xếp các mặt hàng theo từng nhóm để khách hàng có thể tìm kiếm mặt hàng cần thiết nhanh hơn.", "question": "Dựa vào bài học, khách hàng tìm kiếm điều gì?", "answer": "mặt hàng cần thiết", "answerStart": 117, "answerEnd": 135, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 34", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Chúng ta nên sắp xếp đồ vật như thế nào?", "answer": "hợp lí", "answerStart": 32, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Theo nội dung SGK, chúng ta nên sắp xếp đồ vật như thế nào?", "answer": "hợp lí", "answerStart": 32, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Dựa vào bài học, chúng ta nên sắp xếp đồ vật như thế nào?", "answer": "hợp lí", "answerStart": 32, "answerEnd": 38, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Sắp xếp hợp lí giúp việc quản lí như thế nào?", "answer": "dễ dàng hơn", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Theo nội dung SGK, sắp xếp hợp lí giúp việc quản lí như thế nào?", "answer": "dễ dàng hơn", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Dựa vào bài học, sắp xếp hợp lí giúp việc quản lí như thế nào?", "answer": "dễ dàng hơn", "answerStart": 42, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Ngoài quản lí, sắp xếp còn giúp việc gì?", "answer": "tìm kiếm", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài quản lí, sắp xếp còn giúp việc gì?", "answer": "tìm kiếm", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài quản lí, sắp xếp còn giúp việc gì?", "answer": "tìm kiếm", "answerStart": 76, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Việc gì trở nên dễ dàng hơn nhờ sắp xếp hợp lí?", "answer": "quản lí và tìm kiếm", "answerStart": 65, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Theo nội dung SGK, việc gì trở nên dễ dàng hơn nhờ sắp xếp hợp lí?", "answer": "quản lí và tìm kiếm", "answerStart": 65, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "35", "section": "Lợi ích của sắp xếp", "contextId": "CTX_TH3_B7_005", "context": "Chúng ta nên sắp xếp các đồ vật hợp lí để dễ dàng hơn trong việc quản lí và tìm kiếm.", "question": "Dựa vào bài học, việc gì trở nên dễ dàng hơn nhờ sắp xếp hợp lí?", "answer": "quản lí và tìm kiếm", "answerStart": 65, "answerEnd": 84, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 35", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA307", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Những loại nào thuộc nhóm rau?", "answer": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA308", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Theo nội dung SGK, những loại nào thuộc nhóm rau?", "answer": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA309", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Dựa vào bài học, những loại nào thuộc nhóm rau?", "answer": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA310", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Mồng tơi thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA311", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Theo nội dung SGK, mồng tơi thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA312", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Dựa vào bài học, mồng tơi thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA313", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Bắp cải thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA314", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Theo nội dung SGK, bắp cải thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA315", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Dựa vào bài học, bắp cải thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA316", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Cà tím thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA317", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Theo nội dung SGK, cà tím thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA318", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Nhóm rau", "contextId": "CTX_TH3_B7_027", "context": "Mồng tơi, bắp cải và cà tím được xếp vào nhóm rau.", "question": "Dựa vào bài học, cà tím thuộc nhóm nào?", "answer": "nhóm rau", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA319", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "An sắp xếp các số từ đâu đến đâu?", "answer": "từ 1 đến 20", "answerStart": 18, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA320", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Theo nội dung SGK, an sắp xếp các số từ đâu đến đâu?", "answer": "từ 1 đến 20", "answerStart": 18, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA321", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Dựa vào bài học, an sắp xếp các số từ đâu đến đâu?", "answer": "từ 1 đến 20", "answerStart": 18, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA322", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Các số được chia vào bao nhiêu nhóm?", "answer": "hai nhóm", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA323", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Theo nội dung SGK, các số được chia vào bao nhiêu nhóm?", "answer": "hai nhóm", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA324", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Dựa vào bài học, các số được chia vào bao nhiêu nhóm?", "answer": "hai nhóm", "answerStart": 34, "answerEnd": 42, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA325", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Mỗi nhóm có bao nhiêu số?", "answer": "10 số", "answerStart": 63, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA326", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi nhóm có bao nhiêu số?", "answer": "10 số", "answerStart": 63, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA327", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi nhóm có bao nhiêu số?", "answer": "10 số", "answerStart": 63, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA328", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Các số trong cùng một nhóm phải có gì?", "answer": "điểm chung", "answerStart": 107, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA329", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Theo nội dung SGK, các số trong cùng một nhóm phải có gì?", "answer": "điểm chung", "answerStart": 107, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA330", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_028", "context": "An sắp xếp các số từ 1 đến 20 vào hai nhóm sao cho mỗi nhóm có 10 số và các số trong cùng một nhóm phải có điểm chung.", "question": "Dựa vào bài học, các số trong cùng một nhóm phải có gì?", "answer": "điểm chung", "answerStart": 107, "answerEnd": 117, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA331", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Một cách sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_029", "context": "Có thể chia các số từ 1 đến 20 thành nhóm số lẻ và nhóm số chẵn, mỗi nhóm có 10 số.", "question": "Có thể chia các số thành hai nhóm nào?", "answer": "nhóm số lẻ và nhóm số chẵn", "answerStart": 37, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA332", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Một cách sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_029", "context": "Có thể chia các số từ 1 đến 20 thành nhóm số lẻ và nhóm số chẵn, mỗi nhóm có 10 số.", "question": "Theo nội dung SGK, có thể chia các số thành hai nhóm nào?", "answer": "nhóm số lẻ và nhóm số chẵn", "answerStart": 37, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA333", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Một cách sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_029", "context": "Có thể chia các số từ 1 đến 20 thành nhóm số lẻ và nhóm số chẵn, mỗi nhóm có 10 số.", "question": "Dựa vào bài học, có thể chia các số thành hai nhóm nào?", "answer": "nhóm số lẻ và nhóm số chẵn", "answerStart": 37, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA334", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Một cách sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_029", "context": "Có thể chia các số từ 1 đến 20 thành nhóm số lẻ và nhóm số chẵn, mỗi nhóm có 10 số.", "question": "Mỗi nhóm có bao nhiêu số?", "answer": "10 số", "answerStart": 77, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA335", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Một cách sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_029", "context": "Có thể chia các số từ 1 đến 20 thành nhóm số lẻ và nhóm số chẵn, mỗi nhóm có 10 số.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi nhóm có bao nhiêu số?", "answer": "10 số", "answerStart": 77, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B7_QA336", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "37", "section": "Một cách sắp xếp số", "contextId": "CTX_TH3_B7_029", "context": "Có thể chia các số từ 1 đến 20 thành nhóm số lẻ và nhóm số chẵn, mỗi nhóm có 10 số.", "question": "Dựa vào bài học, mỗi nhóm có bao nhiêu số?", "answer": "10 số", "answerStart": 77, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 37", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B8_008", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Giải trí có nhánh con là Xem hoạt hình.", "question": "Nhánh Giải trí có nhánh con nào?", "answer": "Xem hoạt hình", "answerStart": 57, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B8_008", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Giải trí có nhánh con là Xem hoạt hình.", "question": "Theo nội dung SGK, nhánh Giải trí có nhánh con nào?", "answer": "Xem hoạt hình", "answerStart": 57, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B8_008", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Giải trí có nhánh con là Xem hoạt hình.", "question": "Dựa vào bài học, nhánh Giải trí có nhánh con nào?", "answer": "Xem hoạt hình", "answerStart": 57, "answerEnd": 70, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B8_008", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Giải trí có nhánh con là Xem hoạt hình.", "question": "Xem hoạt hình thuộc nhánh nào?", "answer": "Giải trí", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B8_008", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Giải trí có nhánh con là Xem hoạt hình.", "question": "Theo nội dung SGK, xem hoạt hình thuộc nhánh nào?", "answer": "Giải trí", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Giải trí", "contextId": "CTX_TH3_B8_008", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Giải trí có nhánh con là Xem hoạt hình.", "question": "Dựa vào bài học, xem hoạt hình thuộc nhánh nào?", "answer": "Giải trí", "answerStart": 32, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Làm việc nhà", "contextId": "CTX_TH3_B8_009", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Làm việc nhà có nhánh con là Nấu ăn.", "question": "Nhánh Làm việc nhà có nhánh con nào?", "answer": "Nấu ăn", "answerStart": 61, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Làm việc nhà", "contextId": "CTX_TH3_B8_009", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Làm việc nhà có nhánh con là Nấu ăn.", "question": "Theo nội dung SGK, nhánh Làm việc nhà có nhánh con nào?", "answer": "Nấu ăn", "answerStart": 61, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Làm việc nhà", "contextId": "CTX_TH3_B8_009", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Làm việc nhà có nhánh con là Nấu ăn.", "question": "Dựa vào bài học, nhánh Làm việc nhà có nhánh con nào?", "answer": "Nấu ăn", "answerStart": 61, "answerEnd": 67, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Làm việc nhà", "contextId": "CTX_TH3_B8_009", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Làm việc nhà có nhánh con là Nấu ăn.", "question": "Nấu ăn thuộc nhánh nào?", "answer": "Làm việc nhà", "answerStart": 32, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Làm việc nhà", "contextId": "CTX_TH3_B8_009", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Làm việc nhà có nhánh con là Nấu ăn.", "question": "Theo nội dung SGK, nấu ăn thuộc nhánh nào?", "answer": "Làm việc nhà", "answerStart": 32, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Làm việc nhà", "contextId": "CTX_TH3_B8_009", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Làm việc nhà có nhánh con là Nấu ăn.", "question": "Dựa vào bài học, nấu ăn thuộc nhánh nào?", "answer": "Làm việc nhà", "answerStart": 32, "answerEnd": 44, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA283", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA284", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, vận dụng 1 yêu cầu vẽ loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA285", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, vận dụng 1 yêu cầu vẽ loại sơ đồ nào?", "answer": "sơ đồ hình cây", "answerStart": 22, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Sơ đồ biểu diễn điều gì?", "answer": "sở thích của các thành viên trong gia đình", "answerStart": 47, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, sơ đồ biểu diễn điều gì?", "answer": "sở thích của các thành viên trong gia đình", "answerStart": 47, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, sơ đồ biểu diễn điều gì?", "answer": "sở thích của các thành viên trong gia đình", "answerStart": 47, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Sở thích thuộc về những ai?", "answer": "các thành viên trong gia đình", "answerStart": 60, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, sở thích thuộc về những ai?", "answer": "các thành viên trong gia đình", "answerStart": 60, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B8_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "41", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B8_031", "context": "Vận dụng 1 yêu cầu vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, sở thích thuộc về những ai?", "answer": "các thành viên trong gia đình", "answerStart": 60, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 41", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "Em nháy chuột vào đâu ở khung bên trái?", "answer": "This PC", "answerStart": 13, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, em nháy chuột vào đâu ở khung bên trái?", "answer": "This PC", "answerStart": 13, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, em nháy chuột vào đâu ở khung bên trái?", "answer": "This PC", "answerStart": 13, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "Sau khi nháy chuột, em quan sát khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 77, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nháy chuột, em quan sát khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 77, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nháy chuột, em quan sát khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 77, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "This PC nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "Theo nội dung SGK, this PC nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Cửa sổ This PC", "contextId": "CTX_TH3_B9_006", "context": "Trong cửa sổ This PC, em nháy chuột vào This PC ở khung bên trái và quan sát khung bên phải.", "question": "Dựa vào bài học, this PC nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên trái", "answerStart": 50, "answerEnd": 64, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thao tác với đối tượng nào?", "answer": "thư mục", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 2 yêu cầu thao tác với đối tượng nào?", "answer": "thư mục", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 2 yêu cầu thao tác với đối tượng nào?", "answer": "thư mục", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA085", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Thư mục mới được tạo theo hình nào?", "answer": "Hình 52", "answerStart": 86, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA086", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục mới được tạo theo hình nào?", "answer": "Hình 52", "answerStart": 86, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA087", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục mới được tạo theo hình nào?", "answer": "Hình 52", "answerStart": 86, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Thư mục Do-re-mon được đổi tên thành gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 127, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Do-re-mon được đổi tên thành gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 127, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Do-re-mon được đổi tên thành gì?", "answer": "Hoang tu Ech", "answerStart": 127, "answerEnd": 139, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Ba thao tác cần thực hiện là gì?", "answer": "tạo thư mục mới", "answerStart": 51, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, ba thao tác cần thực hiện là gì?", "answer": "tạo thư mục mới", "answerStart": 51, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "43", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B9_008", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu thực hiện thao tác với thư mục: tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52, đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech và xoá thư mục Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, ba thao tác cần thực hiện là gì?", "answer": "tạo thư mục mới", "answerStart": 51, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 43", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA130", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tên mặc định của thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_012", "context": "Thư mục mới có tên mặc định là New folder.", "question": "Tên mặc định của thư mục mới là gì?", "answer": "New folder", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA131", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tên mặc định của thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_012", "context": "Thư mục mới có tên mặc định là New folder.", "question": "Theo nội dung SGK, tên mặc định của thư mục mới là gì?", "answer": "New folder", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA132", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tên mặc định của thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_012", "context": "Thư mục mới có tên mặc định là New folder.", "question": "Dựa vào bài học, tên mặc định của thư mục mới là gì?", "answer": "New folder", "answerStart": 31, "answerEnd": 41, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA133", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tên mặc định của thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_012", "context": "Thư mục mới có tên mặc định là New folder.", "question": "Đối tượng nào có tên mặc định New folder?", "answer": "Thư mục mới", "answerStart": 0, "answerEnd": 11, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA134", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tên mặc định của thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_012", "context": "Thư mục mới có tên mặc định là New folder.", "question": "Theo nội dung SGK, đối tượng nào có tên mặc định New folder?", "answer": "Thư mục mới", "answerStart": 0, "answerEnd": 11, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA135", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tên mặc định của thư mục mới", "contextId": "CTX_TH3_B9_012", "context": "Thư mục mới có tên mặc định là New folder.", "question": "Dựa vào bài học, đối tượng nào có tên mặc định New folder?", "answer": "Thư mục mới", "answerStart": 0, "answerEnd": 11, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Giá sách của em có hai thư mục nào?", "answer": "Truyện thơ và Sách vở", "answerStart": 44, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, giá sách của em có hai thư mục nào?", "answer": "Truyện thơ và Sách vở", "answerStart": 44, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, giá sách của em có hai thư mục nào?", "answer": "Truyện thơ và Sách vở", "answerStart": 44, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA295", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Thư mục Truyện thơ có những thư mục con nào?", "answer": "Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh", "answerStart": 89, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA296", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyện thơ có những thư mục con nào?", "answer": "Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh", "answerStart": 89, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA297", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyện thơ có những thư mục con nào?", "answer": "Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh", "answerStart": 89, "answerEnd": 132, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA298", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Thư mục Sách vở có những thư mục con nào?", "answer": "Sách giáo khoa và Vở viết", "answerStart": 153, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA299", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Sách vở có những thư mục con nào?", "answer": "Sách giáo khoa và Vở viết", "answerStart": 153, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA300", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Sách vở có những thư mục con nào?", "answer": "Sách giáo khoa và Vở viết", "answerStart": 153, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Vở viết nằm trong thư mục nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 58, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, vở viết nằm trong thư mục nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 58, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B9_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Cây thư mục giá sách", "contextId": "CTX_TH3_B9_029", "context": "Cây thư mục Giá sách của em gồm hai thư mục Truyện thơ và Sách vở. Thư mục Truyện thơ có Thơ học trò, Truyện cổ tích và Truyện tranh. Thư mục Sách vở có Sách giáo khoa và Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, vở viết nằm trong thư mục nào?", "answer": "Sách vở", "answerStart": 58, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng và khởi động được phần mềm soạn thảo văn bản. Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xoá. Lưu được văn bản vào thư mục theo yêu cầu.", "question": "Em sẽ nhận biết được gì?", "answer": "biểu tượng", "answerStart": 34, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng và khởi động được phần mềm soạn thảo văn bản. Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xoá. Lưu được văn bản vào thư mục theo yêu cầu.", "question": "Em sẽ khởi động được phần mềm nào?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 63, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng và khởi động được phần mềm soạn thảo văn bản. Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xoá. Lưu được văn bản vào thư mục theo yêu cầu.", "question": "Em sẽ soạn thảo được loại văn bản nào?", "answer": "văn bản tiếng Việt", "answerStart": 106, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng và khởi động được phần mềm soạn thảo văn bản. Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xoá. Lưu được văn bản vào thư mục theo yêu cầu.", "question": "Văn bản tiếng Việt có những đặc điểm gì?", "answer": "có chữ hoa, có dấu", "answerStart": 125, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng và khởi động được phần mềm soạn thảo văn bản. Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xoá. Lưu được văn bản vào thư mục theo yêu cầu.", "question": "Các thao tác chỉnh sửa được nêu là gì?", "answer": "chọn, xoá", "answerStart": 185, "answerEnd": 194, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Mục tiêu", "contextId": "C1", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng và khởi động được phần mềm soạn thảo văn bản. Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu. Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xoá. Lưu được văn bản vào thư mục theo yêu cầu.", "question": "Văn bản được lưu vào đâu?", "answer": "thư mục theo yêu cầu", "answerStart": 217, "answerEnd": 237, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Hình 39", "contextId": "C5", "context": "Hình 39 minh hoạ màn hình làm việc của một phần mềm soạn thảo văn bản, gồm con trỏ soạn thảo, dải lệnh và vùng soạn thảo.", "question": "Hình 39 minh hoạ điều gì?", "answer": "màn hình làm việc của một phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 17, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Hình 39", "contextId": "C5", "context": "Hình 39 minh hoạ màn hình làm việc của một phần mềm soạn thảo văn bản, gồm con trỏ soạn thảo, dải lệnh và vùng soạn thảo.", "question": "Ba thành phần được nêu là gì?", "answer": "con trỏ soạn thảo, dải lệnh và vùng soạn thảo", "answerStart": 75, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Hình 39", "contextId": "C5", "context": "Hình 39 minh hoạ màn hình làm việc của một phần mềm soạn thảo văn bản, gồm con trỏ soạn thảo, dải lệnh và vùng soạn thảo.", "question": "Thành phần dùng để nhập văn bản là gì?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 106, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Hình 39", "contextId": "C5", "context": "Hình 39 minh hoạ màn hình làm việc của một phần mềm soạn thảo văn bản, gồm con trỏ soạn thảo, dải lệnh và vùng soạn thảo.", "question": "Thành phần chứa lệnh là gì?", "answer": "dải lệnh", "answerStart": 94, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "43", "section": "Hình 39", "contextId": "C5", "context": "Hình 39 minh hoạ màn hình làm việc của một phần mềm soạn thảo văn bản, gồm con trỏ soạn thảo, dải lệnh và vùng soạn thảo.", "question": "Thành phần chỉ vị trí nhập là gì?", "answer": "con trỏ soạn thảo", "answerStart": 75, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "C9", "context": "Sau khi gõ xong đoạn văn bản, em phát hiện ra một vài chỗ gõ sai, em sẽ làm gì để được văn bản đúng?", "question": "Khi nào em phát hiện chỗ gõ sai?", "answer": "Sau khi gõ xong đoạn văn bản", "answerStart": 0, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "C9", "context": "Sau khi gõ xong đoạn văn bản, em phát hiện ra một vài chỗ gõ sai, em sẽ làm gì để được văn bản đúng?", "question": "Em phát hiện điều gì?", "answer": "một vài chỗ gõ sai", "answerStart": 46, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "C9", "context": "Sau khi gõ xong đoạn văn bản, em phát hiện ra một vài chỗ gõ sai, em sẽ làm gì để được văn bản đúng?", "question": "Mục đích chỉnh sửa là gì?", "answer": "được văn bản đúng", "answerStart": 82, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Xoá phần văn bản", "contextId": "C12", "context": "Để xoá một phần văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản đó, sau đó nhấn phím Delete hoặc Backspace.", "question": "Trước khi xoá một phần văn bản cần làm gì?", "answer": "chọn phần văn bản đó", "answerStart": 43, "answerEnd": 63, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Xoá phần văn bản", "contextId": "C12", "context": "Để xoá một phần văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản đó, sau đó nhấn phím Delete hoặc Backspace.", "question": "Sau khi chọn văn bản cần nhấn phím nào?", "answer": "Delete hoặc Backspace", "answerStart": 82, "answerEnd": 103, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "44", "section": "Xoá phần văn bản", "contextId": "C12", "context": "Để xoá một phần văn bản, trước tiên em cần chọn phần văn bản đó, sau đó nhấn phím Delete hoặc Backspace.", "question": "Có thể dùng những phím nào để xoá phần văn bản?", "answer": "Delete hoặc Backspace", "answerStart": 82, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Đoạn văn mẫu", "contextId": "D4", "context": "Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp non là hàng ngàn ánh nến trong xanh.", "question": "Cây gạo được so sánh với gì?", "answer": "một tháp đèn khổng lồ", "answerStart": 38, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Đoạn văn mẫu", "contextId": "D4", "context": "Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp non là hàng ngàn ánh nến trong xanh.", "question": "Bông hoa được ví với gì?", "answer": "ngọn lửa hồng tươi", "answerStart": 93, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Đoạn văn mẫu", "contextId": "D4", "context": "Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp non là hàng ngàn ánh nến trong xanh.", "question": "Búp non được ví với gì?", "answer": "ánh nến trong xanh", "answerStart": 144, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Đoạn văn mẫu", "contextId": "D4", "context": "Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp non là hàng ngàn ánh nến trong xanh.", "question": "Câu đầu bắt đầu bằng cụm từ nào?", "answer": "Từ xa nhìn lại", "answerStart": 0, "answerEnd": 14, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "45", "section": "Đoạn văn mẫu", "contextId": "D4", "context": "Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp non là hàng ngàn ánh nến trong xanh.", "question": "Đối tượng được miêu tả là gì?", "answer": "cây gạo", "answerStart": 16, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "D12", "context": "Nhiệm vụ 2: Lưu tệp văn bản vào thư mục của em với tên phù hợp.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lưu tệp văn bản", "answerStart": 12, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "D12", "context": "Nhiệm vụ 2: Lưu tệp văn bản vào thư mục của em với tên phù hợp.", "question": "Tên tệp cần như thế nào?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 55, "answerEnd": 62, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D16", "context": "Biểu tượng nào là biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản? Phương án B là biểu tượng Word.", "question": "Câu hỏi yêu cầu nhận biết biểu tượng của phần mềm nào?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 33, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D16", "context": "Biểu tượng nào là biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản? Phương án B là biểu tượng Word.", "question": "Biểu tượng Word nằm ở phương án nào?", "answer": "B", "answerStart": 0, "answerEnd": 1, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "D16", "context": "Biểu tượng nào là biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản? Phương án B là biểu tượng Word.", "question": "Phần mềm được nêu là gì?", "answer": "Word", "answerStart": 87, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Vận dụng", "contextId": "D18", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo đoạn văn miêu tả một người, một loài cây hoặc con vật mà em yêu thích. Lưu văn bản vào thư mục của em với tên phù hợp.", "question": "Cần sử dụng phần mềm gì?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 15, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA126", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Vận dụng", "contextId": "D18", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo đoạn văn miêu tả một người, một loài cây hoặc con vật mà em yêu thích. Lưu văn bản vào thư mục của em với tên phù hợp.", "question": "Đoạn văn dùng để làm gì?", "answer": "miêu tả", "answerStart": 64, "answerEnd": 71, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA127", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Vận dụng", "contextId": "D18", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo đoạn văn miêu tả một người, một loài cây hoặc con vật mà em yêu thích. Lưu văn bản vào thư mục của em với tên phù hợp.", "question": "Có thể miêu tả những đối tượng nào?", "answer": "một người, một loài cây hoặc con vật", "answerStart": 72, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA128", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Vận dụng", "contextId": "D18", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo đoạn văn miêu tả một người, một loài cây hoặc con vật mà em yêu thích. Lưu văn bản vào thư mục của em với tên phù hợp.", "question": "Đối tượng được chọn có đặc điểm gì?", "answer": "em yêu thích", "answerStart": 112, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B10_QA130", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản", "page": "46", "section": "Vận dụng", "contextId": "D18", "context": "Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo đoạn văn miêu tả một người, một loài cây hoặc con vật mà em yêu thích. Lưu văn bản vào thư mục của em với tên phù hợp.", "question": "Tên tệp cần như thế nào?", "answer": "phù hợp", "answerStart": 165, "answerEnd": 172, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B11_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_013", "context": "Ghép thao tác với mô tả: Sao chép - tạo thêm phần văn bản ở vị trí khác giống hệt phần đã chọn. Di chuyển - đưa phần văn bản từ vị trí cũ đến vị trí mới. Chèn hình ảnh - minh hoạ cho nội dung văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Sao chép có chức năng gì?", "answer": "tạo thêm phần văn bản ở vị trí khác giống hệt phần đã chọn", "answerStart": 36, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B11_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_013", "context": "Ghép thao tác với mô tả: Sao chép - tạo thêm phần văn bản ở vị trí khác giống hệt phần đã chọn. Di chuyển - đưa phần văn bản từ vị trí cũ đến vị trí mới. Chèn hình ảnh - minh hoạ cho nội dung văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Di chuyển có chức năng gì?", "answer": "đưa phần văn bản từ vị trí cũ đến vị trí mới", "answerStart": 108, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B11_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_013", "context": "Ghép thao tác với mô tả: Sao chép - tạo thêm phần văn bản ở vị trí khác giống hệt phần đã chọn. Di chuyển - đưa phần văn bản từ vị trí cũ đến vị trí mới. Chèn hình ảnh - minh hoạ cho nội dung văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Chèn hình ảnh có chức năng gì?", "answer": "minh hoạ cho nội dung văn bản thêm sinh động và hấp dẫn", "answerStart": 170, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B11_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_013", "context": "Ghép thao tác với mô tả: Sao chép - tạo thêm phần văn bản ở vị trí khác giống hệt phần đã chọn. Di chuyển - đưa phần văn bản từ vị trí cũ đến vị trí mới. Chèn hình ảnh - minh hoạ cho nội dung văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Thao tác nào tạo thêm bản giống hệt?", "answer": "Sao chép", "answerStart": 25, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B11_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Bài tập ghép nối", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_013", "context": "Ghép thao tác với mô tả: Sao chép - tạo thêm phần văn bản ở vị trí khác giống hệt phần đã chọn. Di chuyển - đưa phần văn bản từ vị trí cũ đến vị trí mới. Chèn hình ảnh - minh hoạ cho nội dung văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.", "question": "Thao tác nào đưa văn bản đến vị trí mới?", "answer": "Di chuyển", "answerStart": 96, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Lưu ý khi xem video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_015", "context": "Xem video. Lưu ý những chi tiết, những phong tục mới lạ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe.", "question": "Khi xem video cần lưu ý điều gì?", "answer": "những chi tiết", "answerStart": 17, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Lưu ý khi xem video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_015", "context": "Xem video. Lưu ý những chi tiết, những phong tục mới lạ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe.", "question": "Ngoài chi tiết, cần chú ý nội dung nào?", "answer": "những phong tục mới lạ", "answerStart": 33, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Lưu ý khi xem video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_015", "context": "Xem video. Lưu ý những chi tiết, những phong tục mới lạ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe.", "question": "Những nội dung được chú ý cần có đặc điểm gì?", "answer": "gây ấn tượng", "answerStart": 57, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Lưu ý khi xem video", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_015", "context": "Xem video. Lưu ý những chi tiết, những phong tục mới lạ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe.", "question": "Mục đích của việc lưu ý là gì?", "answer": "kể lại cho mọi người nghe", "answerStart": 73, "answerEnd": 98, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_005", "context": "Bước 3: Xem video Sự tích quả dưa hấu. Xem video, lưu ý nội dung và ý nghĩa của câu chuyện hoặc những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe. Em có thể sử dụng các nút điều khiển để xem lại từng đoạn video.", "question": "Bước 3 yêu cầu xem video nào?", "answer": "Sự tích quả dưa hấu", "answerStart": 18, "answerEnd": 37, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_005", "context": "Bước 3: Xem video Sự tích quả dưa hấu. Xem video, lưu ý nội dung và ý nghĩa của câu chuyện hoặc những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe. Em có thể sử dụng các nút điều khiển để xem lại từng đoạn video.", "question": "Khi xem cần lưu ý điều gì?", "answer": "nội dung và ý nghĩa của câu chuyện", "answerStart": 56, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_005", "context": "Bước 3: Xem video Sự tích quả dưa hấu. Xem video, lưu ý nội dung và ý nghĩa của câu chuyện hoặc những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe. Em có thể sử dụng các nút điều khiển để xem lại từng đoạn video.", "question": "Ngoài nội dung và ý nghĩa, cần chú ý gì?", "answer": "những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng", "answerStart": 96, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_005", "context": "Bước 3: Xem video Sự tích quả dưa hấu. Xem video, lưu ý nội dung và ý nghĩa của câu chuyện hoặc những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe. Em có thể sử dụng các nút điều khiển để xem lại từng đoạn video.", "question": "Mục đích của việc lưu ý là gì?", "answer": "kể lại cho mọi người nghe", "answerStart": 135, "answerEnd": 160, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B12A_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Hướng dẫn - Bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_005", "context": "Bước 3: Xem video Sự tích quả dưa hấu. Xem video, lưu ý nội dung và ý nghĩa của câu chuyện hoặc những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe. Em có thể sử dụng các nút điều khiển để xem lại từng đoạn video.", "question": "Có thể dùng gì để xem lại từng đoạn?", "answer": "các nút điều khiển", "answerStart": 180, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B13_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Thoát phần mềm - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_012", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nút X ở góc trên bên phải của màn hình Scratch và chọn Leave để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Bước 4 nháy vào nút nào?", "answer": "X", "answerStart": 27, "answerEnd": 28, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B13_QA106", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Thoát phần mềm - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_012", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nút X ở góc trên bên phải của màn hình Scratch và chọn Leave để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút X nằm ở đâu?", "answer": "góc trên bên phải của màn hình Scratch", "answerStart": 31, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B13_QA107", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Thoát phần mềm - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_012", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nút X ở góc trên bên phải của màn hình Scratch và chọn Leave để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Sau khi nháy X cần chọn lệnh nào?", "answer": "Leave", "answerStart": 78, "answerEnd": 83, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B13_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Thoát phần mềm - Bước 4", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_012", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào nút X ở góc trên bên phải của màn hình Scratch và chọn Leave để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Lệnh Leave dùng để làm gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 87, "answerEnd": 106, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B13_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_014", "context": "Ghép biểu tượng với ý nghĩa: biểu tượng nút dừng - dừng chương trình; biểu tượng quả địa cầu - chọn ngôn ngữ hiển thị; biểu tượng Scratch - biểu tượng phần mềm Scratch.", "question": "Biểu tượng nút dừng có ý nghĩa gì?", "answer": "dừng chương trình", "answerStart": 51, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B13_QA116", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_014", "context": "Ghép biểu tượng với ý nghĩa: biểu tượng nút dừng - dừng chương trình; biểu tượng quả địa cầu - chọn ngôn ngữ hiển thị; biểu tượng Scratch - biểu tượng phần mềm Scratch.", "question": "Biểu tượng quả địa cầu có ý nghĩa gì?", "answer": "chọn ngôn ngữ hiển thị", "answerStart": 95, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B13_QA117", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Chơi với máy tính", "page": "62", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B13_D2_014", "context": "Ghép biểu tượng với ý nghĩa: biểu tượng nút dừng - dừng chương trình; biểu tượng quả địa cầu - chọn ngôn ngữ hiển thị; biểu tượng Scratch - biểu tượng phần mềm Scratch.", "question": "Biểu tượng Scratch có ý nghĩa gì?", "answer": "biểu tượng phần mềm Scratch", "answerStart": 140, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nhóm lệnh Sự kiện, kéo thả lệnh Khi bấm vào cờ xanh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Bước 2 chọn nhóm lệnh nào?", "answer": "Sự kiện", "answerStart": 33, "answerEnd": 40, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nhóm lệnh Sự kiện, kéo thả lệnh Khi bấm vào cờ xanh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Lệnh cần kéo thả là gì?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 55, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hướng dẫn - Bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_003", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nhóm lệnh Sự kiện, kéo thả lệnh Khi bấm vào cờ xanh vào vùng tạo chương trình.", "question": "Lệnh được kéo thả vào đâu?", "answer": "vùng tạo chương trình", "answerStart": 79, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 66", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_005", "context": "Hình 66 minh hoạ chương trình Điều khiển rô-bốt, gồm lệnh Khi bấm vào cờ xanh, các lệnh Bút vẽ, các lệnh di chuyển 100 bước, xoay 90 độ, đợi 1 giây, lệnh nói Xin chào các bạn và lệnh nhấc bút.", "question": "Hình 66 minh hoạ chương trình nào?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 66", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_005", "context": "Hình 66 minh hoạ chương trình Điều khiển rô-bốt, gồm lệnh Khi bấm vào cờ xanh, các lệnh Bút vẽ, các lệnh di chuyển 100 bước, xoay 90 độ, đợi 1 giây, lệnh nói Xin chào các bạn và lệnh nhấc bút.", "question": "Lệnh bắt đầu chương trình là gì?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 58, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 66", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_005", "context": "Hình 66 minh hoạ chương trình Điều khiển rô-bốt, gồm lệnh Khi bấm vào cờ xanh, các lệnh Bút vẽ, các lệnh di chuyển 100 bước, xoay 90 độ, đợi 1 giây, lệnh nói Xin chào các bạn và lệnh nhấc bút.", "question": "Khoảng cách di chuyển là bao nhiêu?", "answer": "100 bước", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 66", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_005", "context": "Hình 66 minh hoạ chương trình Điều khiển rô-bốt, gồm lệnh Khi bấm vào cờ xanh, các lệnh Bút vẽ, các lệnh di chuyển 100 bước, xoay 90 độ, đợi 1 giây, lệnh nói Xin chào các bạn và lệnh nhấc bút.", "question": "Góc xoay là bao nhiêu?", "answer": "90 độ", "answerStart": 130, "answerEnd": 135, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 66", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_005", "context": "Hình 66 minh hoạ chương trình Điều khiển rô-bốt, gồm lệnh Khi bấm vào cờ xanh, các lệnh Bút vẽ, các lệnh di chuyển 100 bước, xoay 90 độ, đợi 1 giây, lệnh nói Xin chào các bạn và lệnh nhấc bút.", "question": "Thời gian đợi là bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 141, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 66", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_005", "context": "Hình 66 minh hoạ chương trình Điều khiển rô-bốt, gồm lệnh Khi bấm vào cờ xanh, các lệnh Bút vẽ, các lệnh di chuyển 100 bước, xoay 90 độ, đợi 1 giây, lệnh nói Xin chào các bạn và lệnh nhấc bút.", "question": "Câu nói trong chương trình là gì?", "answer": "Xin chào các bạn", "answerStart": 158, "answerEnd": 174, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 66", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_005", "context": "Hình 66 minh hoạ chương trình Điều khiển rô-bốt, gồm lệnh Khi bấm vào cờ xanh, các lệnh Bút vẽ, các lệnh di chuyển 100 bước, xoay 90 độ, đợi 1 giây, lệnh nói Xin chào các bạn và lệnh nhấc bút.", "question": "Lệnh cuối cùng được nêu là gì?", "answer": "nhấc bút", "answerStart": 183, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_006", "context": "Hình 67 minh hoạ danh sách nhóm lệnh mở rộng, trong đó có nhóm lệnh Âm nhạc, Bút vẽ và Cảm biến video.", "question": "Hình 67 minh hoạ điều gì?", "answer": "danh sách nhóm lệnh mở rộng", "answerStart": 17, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_006", "context": "Hình 67 minh hoạ danh sách nhóm lệnh mở rộng, trong đó có nhóm lệnh Âm nhạc, Bút vẽ và Cảm biến video.", "question": "Một nhóm lệnh mở rộng là gì?", "answer": "Âm nhạc", "answerStart": 68, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_006", "context": "Hình 67 minh hoạ danh sách nhóm lệnh mở rộng, trong đó có nhóm lệnh Âm nhạc, Bút vẽ và Cảm biến video.", "question": "Nhóm lệnh dùng để vẽ là gì?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 77, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_006", "context": "Hình 67 minh hoạ danh sách nhóm lệnh mở rộng, trong đó có nhóm lệnh Âm nhạc, Bút vẽ và Cảm biến video.", "question": "Nhóm lệnh liên quan đến video là gì?", "answer": "Cảm biến video", "answerStart": 87, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA139", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Thoát Scratch", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_019", "context": "Bước 4: Để thoát khỏi phần mềm Scratch, em nháy chuột vào nút X ở góc trên bên phải của màn hình Scratch.", "question": "Bước 4 dùng để làm gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm Scratch", "answerStart": 11, "answerEnd": 38, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA140", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Thoát Scratch", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_019", "context": "Bước 4: Để thoát khỏi phần mềm Scratch, em nháy chuột vào nút X ở góc trên bên phải của màn hình Scratch.", "question": "Cần nháy vào nút nào?", "answer": "X", "answerStart": 62, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B14_QA141", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "67", "section": "Thoát Scratch", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_019", "context": "Bước 4: Để thoát khỏi phần mềm Scratch, em nháy chuột vào nút X ở góc trên bên phải của màn hình Scratch.", "question": "Nút X nằm ở đâu?", "answer": "góc trên bên phải của màn hình Scratch", "answerStart": 66, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Bạn An nhìn thấy nhân vật nào di chuyển trên màn hình?", "answer": "chú mèo", "answerStart": 10, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Chú mèo xuất hiện trong chương trình nào?", "answer": "Điều khiển rô-bốt", "answerStart": 74, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "An nghĩ đến con vật nào ở nhà?", "answer": "chú chó Lu", "answerStart": 115, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Tên chương trình An muốn tạo là gì?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 176, "answerEnd": 192, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Chương trình mô tả hoạt động của ai?", "answer": "chú chó Lu", "answerStart": 115, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Chú chó hoạt động ở đâu?", "answer": "trong khu vườn", "answerStart": 228, "answerEnd": 242, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Khi chạy, chú chó phát ra âm thanh gì?", "answer": "tiếng sủa", "answerStart": 276, "answerEnd": 285, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Chú chó vừa chạy vừa làm gì?", "answer": "phát ra tiếng sủa", "answerStart": 268, "answerEnd": 285, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_002", "context": "Nhìn thấy chú mèo di chuyển sống động trên màn hình khi làm chương trình “Điều khiển rô-bốt”, bạn An nghĩ ngay đến chú chó Lu đáng yêu ở nhà. Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "An muốn dùng chương trình để mô tả điều gì?", "answer": "hoạt động của chú chó Lu", "answerStart": 203, "answerEnd": 227, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Không chạy khỏi khu vườn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_011", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó không chạy ra khỏi khu vườn bằng lệnh bật lại nếu chạm cạnh. Nếu nhân vật chạm vào cạnh của sân khấu thì bật lại. Lệnh này giúp nhân vật không di chuyển ra ngoài sân khấu.", "question": "Ý tưởng cần thực hiện là gì?", "answer": "chú chó không chạy ra khỏi khu vườn", "answerStart": 18, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Không chạy khỏi khu vườn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_011", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó không chạy ra khỏi khu vườn bằng lệnh bật lại nếu chạm cạnh. Nếu nhân vật chạm vào cạnh của sân khấu thì bật lại. Lệnh này giúp nhân vật không di chuyển ra ngoài sân khấu.", "question": "Lệnh được sử dụng là gì?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 64, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Không chạy khỏi khu vườn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_011", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó không chạy ra khỏi khu vườn bằng lệnh bật lại nếu chạm cạnh. Nếu nhân vật chạm vào cạnh của sân khấu thì bật lại. Lệnh này giúp nhân vật không di chuyển ra ngoài sân khấu.", "question": "Khi nào nhân vật bật lại?", "answer": "Nếu nhân vật chạm vào cạnh của sân khấu", "answerStart": 87, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Không chạy khỏi khu vườn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_011", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó không chạy ra khỏi khu vườn bằng lệnh bật lại nếu chạm cạnh. Nếu nhân vật chạm vào cạnh của sân khấu thì bật lại. Lệnh này giúp nhân vật không di chuyển ra ngoài sân khấu.", "question": "Nhân vật bật lại khi chạm vào đâu?", "answer": "cạnh của sân khấu", "answerStart": 109, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Không chạy khỏi khu vườn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_011", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó không chạy ra khỏi khu vườn bằng lệnh bật lại nếu chạm cạnh. Nếu nhân vật chạm vào cạnh của sân khấu thì bật lại. Lệnh này giúp nhân vật không di chuyển ra ngoài sân khấu.", "question": "Lệnh giúp nhân vật không đi đâu?", "answer": "ra ngoài sân khấu", "answerStart": 179, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Không chạy khỏi khu vườn", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_011", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó không chạy ra khỏi khu vườn bằng lệnh bật lại nếu chạm cạnh. Nếu nhân vật chạm vào cạnh của sân khấu thì bật lại. Lệnh này giúp nhân vật không di chuyển ra ngoài sân khấu.", "question": "Tác dụng chính của lệnh là gì?", "answer": "không di chuyển ra ngoài sân khấu", "answerStart": 163, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động - Mục đích chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_015", "context": "Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Mục đích tạo chương trình Chú chó đáng yêu là gì?", "answer": "mô tả hoạt động của chú chó Lu", "answerStart": 55, "answerEnd": 85, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động - Mục đích chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_015", "context": "Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Hoạt động của chú chó diễn ra ở đâu?", "answer": "trong khu vườn", "answerStart": 86, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động - Mục đích chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_015", "context": "Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Chú chó Lu thực hiện đồng thời những hành động nào?", "answer": "Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa", "answerStart": 102, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "68", "section": "Khởi động - Mục đích chương trình", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_015", "context": "Bạn An muốn tạo một chương trình “Chú chó đáng yêu” để mô tả hoạt động của chú chó Lu trong khu vườn. Vừa chạy chú chó Lu vừa phát ra tiếng sủa như để tìm thấy gì đó.", "question": "Âm thanh phát ra nhằm gợi ý chú chó đang làm gì?", "answer": "tìm thấy gì đó", "answerStart": 151, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Cấu trúc thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_017", "context": "Bảng 5 gồm các cột: Thực hiện ý tưởng, Lệnh, Nhóm lệnh và Ý nghĩa.", "question": "Bảng 5 có cột nào mô tả mục tiêu?", "answer": "Thực hiện ý tưởng", "answerStart": 20, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Cấu trúc thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_017", "context": "Bảng 5 gồm các cột: Thực hiện ý tưởng, Lệnh, Nhóm lệnh và Ý nghĩa.", "question": "Cột nào ghi câu lệnh Scratch?", "answer": "Lệnh", "answerStart": 39, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Cấu trúc thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_017", "context": "Bảng 5 gồm các cột: Thực hiện ý tưởng, Lệnh, Nhóm lệnh và Ý nghĩa.", "question": "Cột nào cho biết lệnh thuộc nhóm nào?", "answer": "Nhóm lệnh", "answerStart": 45, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Cấu trúc thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_017", "context": "Bảng 5 gồm các cột: Thực hiện ý tưởng, Lệnh, Nhóm lệnh và Ý nghĩa.", "question": "Cột nào giải thích tác dụng của lệnh?", "answer": "Ý nghĩa", "answerStart": 58, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Cấu trúc thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_017", "context": "Bảng 5 gồm các cột: Thực hiện ý tưởng, Lệnh, Nhóm lệnh và Ý nghĩa.", "question": "Bảng 5 có bao nhiêu cột?", "answer": "Thực hiện ý tưởng, Lệnh, Nhóm lệnh và Ý nghĩa", "answerStart": 20, "answerEnd": 65, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_010", "context": "Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình “Bể cá cảnh”, trong đó có một chú cá bơi tung tăng, nếu chạm phải cạnh bể thì chú cá phải quay trở lại. Chương trình lựa chọn đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên và lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Bạn Minh muốn tạo chương trình nào?", "answer": "Bể cá cảnh", "answerStart": 42, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_010", "context": "Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình “Bể cá cảnh”, trong đó có một chú cá bơi tung tăng, nếu chạm phải cạnh bể thì chú cá phải quay trở lại. Chương trình lựa chọn đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên và lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Trong chương trình có nhân vật gì?", "answer": "một chú cá", "answerStart": 67, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_010", "context": "Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình “Bể cá cảnh”, trong đó có một chú cá bơi tung tăng, nếu chạm phải cạnh bể thì chú cá phải quay trở lại. Chương trình lựa chọn đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên và lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Chú cá bơi như thế nào?", "answer": "bơi tung tăng", "answerStart": 78, "answerEnd": 91, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_010", "context": "Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình “Bể cá cảnh”, trong đó có một chú cá bơi tung tăng, nếu chạm phải cạnh bể thì chú cá phải quay trở lại. Chương trình lựa chọn đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên và lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Khi chạm cạnh bể, chú cá phải làm gì?", "answer": "quay trở lại", "answerStart": 131, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_010", "context": "Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình “Bể cá cảnh”, trong đó có một chú cá bơi tung tăng, nếu chạm phải cạnh bể thì chú cá phải quay trở lại. Chương trình lựa chọn đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên và lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh nào giúp chú cá di chuyển ngẫu nhiên?", "answer": "đi tới vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 184, "answerEnd": 208, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_010", "context": "Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình “Bể cá cảnh”, trong đó có một chú cá bơi tung tăng, nếu chạm phải cạnh bể thì chú cá phải quay trở lại. Chương trình lựa chọn đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên và lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Lệnh nào giúp chú cá quay lại khi chạm cạnh?", "answer": "bật lại nếu chạm cạnh", "answerStart": 217, "answerEnd": 238, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_010", "context": "Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình “Bể cá cảnh”, trong đó có một chú cá bơi tung tăng, nếu chạm phải cạnh bể thì chú cá phải quay trở lại. Chương trình lựa chọn đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên và lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Ý tưởng của chương trình thuộc về ai?", "answer": "bạn Minh", "answerStart": 12, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_010", "context": "Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình “Bể cá cảnh”, trong đó có một chú cá bơi tung tăng, nếu chạm phải cạnh bể thì chú cá phải quay trở lại. Chương trình lựa chọn đúng cần có lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên và lệnh bật lại nếu chạm cạnh.", "question": "Bối cảnh của chương trình là gì?", "answer": "Bể cá cảnh", "answerStart": 42, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_013", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình nhiều lần và xem kết quả.", "question": "Bước 5 yêu cầu nháy vào nút lệnh nào?", "answer": "cờ xanh", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_013", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình nhiều lần và xem kết quả.", "question": "Chương trình được chạy bao nhiêu lần?", "answer": "nhiều lần", "answerStart": 61, "answerEnd": 70, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_013", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình nhiều lần và xem kết quả.", "question": "Sau khi chạy chương trình, cần làm gì?", "answer": "xem kết quả", "answerStart": 74, "answerEnd": 85, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "73", "section": "Hướng dẫn - Bước 5", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_013", "context": "Bước 5: Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình nhiều lần và xem kết quả.", "question": "Đây là bước số mấy?", "answer": "Bước 5", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Ai mượn điện thoại của mẹ?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Minh mượn điện thoại của ai?", "answer": "mẹ", "answerStart": 25, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Minh mượn điện thoại để làm gì?", "answer": "dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt", "answerStart": 31, "answerEnd": 76, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Bài hát được dịch từ ngôn ngữ nào?", "answer": "tiếng Anh", "answerStart": 51, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Bài hát được dịch sang ngôn ngữ nào?", "answer": "tiếng Việt", "answerStart": 66, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Điện thoại của ai không có từ điển?", "answer": "mẹ", "answerStart": 25, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Điện thoại của ai có từ điển?", "answer": "bố", "answerStart": 148, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Hai chiếc điện thoại có đặc điểm bề ngoài như thế nào?", "answer": "trông giống nhau", "answerStart": 181, "answerEnd": 197, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Khi sử dụng, hai chiếc điện thoại như thế nào?", "answer": "khác nhau", "answerStart": 217, "answerEnd": 226, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Câu hỏi khởi động muốn tìm hiểu vì sao hai điện thoại trông giống nhau nhưng thế nào?", "answer": "khi sử dụng lại khác nhau", "answerStart": 201, "answerEnd": 226, "intent": "reason", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "5", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_002", "context": "Minh mượn điện thoại của mẹ để dịch một bài hát từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhưng trên điện thoại của mẹ không có từ điển như trên điện thoại của bố. Tại sao hai chiếc điện thoại trông giống nhau mà khi sử dụng lại khác nhau nhỉ? Em hãy cùng tìm hiểu với bạn Minh nhé!", "question": "Em được mời cùng tìm hiểu với ai?", "answer": "bạn Minh", "answerStart": 257, "answerEnd": 265, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_007", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng để điều khiển phần cứng hoạt động.", "question": "Phần mềm được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong phần cứng", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_007", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng để điều khiển phần cứng hoạt động.", "question": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng để làm gì?", "answer": "điều khiển phần cứng hoạt động", "answerStart": 41, "answerEnd": 71, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_007", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng để điều khiển phần cứng hoạt động.", "question": "Thành phần nào điều khiển phần cứng hoạt động?", "answer": "Phần mềm", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_007", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng để điều khiển phần cứng hoạt động.", "question": "Thành phần nào chứa phần mềm?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 28, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_008", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng và điều khiển phần cứng hoạt động. Máy tính cần phải có cả phần cứng và phần mềm để làm việc.", "question": "Phần mềm được lưu trữ ở đâu?", "answer": "trong phần cứng", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_008", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng và điều khiển phần cứng hoạt động. Máy tính cần phải có cả phần cứng và phần mềm để làm việc.", "question": "Phần mềm điều khiển thành phần nào hoạt động?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 28, "answerEnd": 37, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_008", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng và điều khiển phần cứng hoạt động. Máy tính cần phải có cả phần cứng và phần mềm để làm việc.", "question": "Máy tính cần có những thành phần nào để làm việc?", "answer": "cả phần cứng và phần mềm", "answerStart": 94, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_008", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng và điều khiển phần cứng hoạt động. Máy tính cần phải có cả phần cứng và phần mềm để làm việc.", "question": "Máy tính cần phần cứng và phần mềm để làm gì?", "answer": "làm việc", "answerStart": 122, "answerEnd": 130, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_008", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng và điều khiển phần cứng hoạt động. Máy tính cần phải có cả phần cứng và phần mềm để làm việc.", "question": "Điều gì được lưu trữ trong phần cứng?", "answer": "Phần mềm", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_008", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng và điều khiển phần cứng hoạt động. Máy tính cần phải có cả phần cứng và phần mềm để làm việc.", "question": "Hai thành phần nào đều cần thiết đối với máy tính?", "answer": "phần cứng và phần mềm", "answerStart": 97, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Kiến thức mới", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_007", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng để điều khiển phần cứng hoạt động.", "question": "Phần cứng hoạt động dưới sự điều khiển của gì?", "answer": "Phần mềm", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_008", "context": "Phần mềm được lưu trữ trong phần cứng và điều khiển phần cứng hoạt động. Máy tính cần phải có cả phần cứng và phần mềm để làm việc.", "question": "Máy tính phải có bao nhiêu loại thành phần chính để làm việc?", "answer": "cả phần cứng và phần mềm", "answerStart": 94, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2b", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_002", "context": "An tắt máy tính bằng cách nhấn và giữ nút công tắc trên thân máy.", "question": "Ai tắt máy tính bằng cách nhấn và giữ nút công tắc?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2b", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_002", "context": "An tắt máy tính bằng cách nhấn và giữ nút công tắc trên thân máy.", "question": "An tắt thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 7, "answerEnd": 15, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2b", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_002", "context": "An tắt máy tính bằng cách nhấn và giữ nút công tắc trên thân máy.", "question": "An nhấn và giữ bộ phận nào?", "answer": "nút công tắc", "answerStart": 38, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2b", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_002", "context": "An tắt máy tính bằng cách nhấn và giữ nút công tắc trên thân máy.", "question": "Nút công tắc nằm ở đâu?", "answer": "trên thân máy", "answerStart": 51, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2b", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_002", "context": "An tắt máy tính bằng cách nhấn và giữ nút công tắc trên thân máy.", "question": "An dùng cách nào để tắt máy tính?", "answer": "nhấn và giữ nút công tắc trên thân máy", "answerStart": 26, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Phương án A dùng vật gì để cạo màn hình?", "answer": "dao", "answerStart": 54, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Phương án B bắt đầu bằng việc nháy chuột vào nút nào?", "answer": "Start", "answerStart": 130, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Sau nút Start, cần chọn nút nào?", "answer": "Power", "answerStart": 146, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Lệnh dùng để tắt máy tính là gì?", "answer": "Shut down", "answerStart": 166, "answerEnd": 175, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Phương án C dùng vật gì để vệ sinh máy tính?", "answer": "khăn ướt", "answerStart": 204, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Phương án D nói về việc cài đặt gì?", "answer": "bất kì trò chơi nào mà mình thích", "answerStart": 256, "answerEnd": 289, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Hành động đúng cách là phương án nào?", "answer": "B", "answerStart": 108, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Phương án B dùng cách nào để tắt máy tính?", "answer": "Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down", "answerStart": 111, "answerEnd": 175, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Hoạt động 3 - Hình 2b", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_002", "context": "An tắt máy tính bằng cách nhấn và giữ nút công tắc trên thân máy.", "question": "Hành động tắt máy của An tác động lên bộ phận nào?", "answer": "nút công tắc", "answerStart": 38, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Câu hỏi sử dụng đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_011", "context": "Chọn hành động sử dụng máy tính đúng cách. A. Sử dụng dao để cạo sạch những vết bẩn trên màn hình máy tính. B. Nháy chuột vào nút Start, chọn nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. C. Sử dụng khăn ướt để vệ sinh máy tính. D. Cài đặt và sử dụng bất kì trò chơi nào mà mình thích lên máy tính.", "question": "Nút nào được chọn trước lệnh Shut down?", "answer": "Power", "answerStart": 146, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Nguồn bài thơ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_003", "context": "Trích bài Làm anh - Phan Thị Thanh Nhàn - SGK Tiếng Việt 1 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Đoạn thơ được trích từ bài nào?", "answer": "Làm anh", "answerStart": 10, "answerEnd": 17, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Nguồn bài thơ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_003", "context": "Trích bài Làm anh - Phan Thị Thanh Nhàn - SGK Tiếng Việt 1 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Tác giả bài thơ là ai?", "answer": "Phan Thị Thanh Nhàn", "answerStart": 20, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Nguồn bài thơ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_003", "context": "Trích bài Làm anh - Phan Thị Thanh Nhàn - SGK Tiếng Việt 1 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Bài thơ nằm trong SGK môn nào?", "answer": "Tiếng Việt 1", "answerStart": 46, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Nguồn bài thơ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_003", "context": "Trích bài Làm anh - Phan Thị Thanh Nhàn - SGK Tiếng Việt 1 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Bài thơ nằm ở tập nào?", "answer": "Tập hai", "answerStart": 61, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Nguồn bài thơ", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_003", "context": "Trích bài Làm anh - Phan Thị Thanh Nhàn - SGK Tiếng Việt 1 - Tập hai, Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.", "question": "Bài thơ thuộc bộ sách nào?", "answer": "Kết nối tri thức với cuộc sống", "answerStart": 78, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA123", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Lưu ý dấu câu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_011", "context": "Lưu ý: Gõ phím cách sau mỗi từ, trước dấu phẩy, dấu chấm không có dấu cách.", "question": "Sau mỗi từ cần gõ phím gì?", "answer": "phím cách", "answerStart": 10, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA124", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Lưu ý dấu câu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_011", "context": "Lưu ý: Gõ phím cách sau mỗi từ, trước dấu phẩy, dấu chấm không có dấu cách.", "question": "Trước dấu phẩy có dấu cách không?", "answer": "không có dấu cách", "answerStart": 57, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Lưu ý dấu câu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_011", "context": "Lưu ý: Gõ phím cách sau mỗi từ, trước dấu phẩy, dấu chấm không có dấu cách.", "question": "Trước dấu chấm có dấu cách không?", "answer": "không có dấu cách", "answerStart": 57, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA126", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Lưu ý dấu câu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_011", "context": "Lưu ý: Gõ phím cách sau mỗi từ, trước dấu phẩy, dấu chấm không có dấu cách.", "question": "Phím cách được gõ vào thời điểm nào?", "answer": "sau mỗi từ", "answerStart": 20, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B2_QA127", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "13", "section": "Lưu ý dấu câu", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_011", "context": "Lưu ý: Gõ phím cách sau mỗi từ, trước dấu phẩy, dấu chấm không có dấu cách.", "question": "Hai dấu câu được nhắc đến là gì?", "answer": "dấu phẩy, dấu chấm", "answerStart": 38, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Xác định được chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm. Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo từ khoá. Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet theo yêu cầu.", "question": "Sau bài này, em sẽ xác định được điều gì?", "answer": "chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm", "answerStart": 33, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Xác định được chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm. Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo từ khoá. Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet theo yêu cầu.", "question": "Em sẽ biết cách dùng công cụ nào?", "answer": "máy tìm kiếm", "answerStart": 88, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Xác định được chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm. Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo từ khoá. Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet theo yêu cầu.", "question": "Máy tìm kiếm được dùng để làm gì?", "answer": "tìm thông tin theo từ khoá", "answerStart": 104, "answerEnd": 130, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Xác định được chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm. Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo từ khoá. Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet theo yêu cầu.", "question": "Em sẽ thực hiện được việc gì trên Internet?", "answer": "tìm kiếm thông tin", "answerStart": 152, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Xác định được chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm. Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo từ khoá. Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet theo yêu cầu.", "question": "Việc tìm kiếm thông tin được thực hiện theo gì?", "answer": "yêu cầu", "answerStart": 190, "answerEnd": 197, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Xác định được chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm. Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo từ khoá. Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet theo yêu cầu.", "question": "Mục tiêu đầu tiên đề cập đến khái niệm nào?", "answer": "từ khoá", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "18", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Xác định được chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm. Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo từ khoá. Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet theo yêu cầu.", "question": "Mục tiêu thứ hai đề cập đến công cụ nào?", "answer": "máy tìm kiếm", "answerStart": 88, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_012", "context": "Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự để tìm kiếm thông tin: a) Truy cập vào máy tìm kiếm. b) Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm. c) Xác định từ khoá. d) Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước c là gì?", "answer": "Xác định từ khoá", "answerStart": 120, "answerEnd": 136, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_012", "context": "Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự để tìm kiếm thông tin: a) Truy cập vào máy tìm kiếm. b) Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm. c) Xác định từ khoá. d) Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước a là gì?", "answer": "Truy cập vào máy tìm kiếm", "answerStart": 60, "answerEnd": 85, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_012", "context": "Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự để tìm kiếm thông tin: a) Truy cập vào máy tìm kiếm. b) Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm. c) Xác định từ khoá. d) Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước b là gì?", "answer": "Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm", "answerStart": 90, "answerEnd": 115, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_012", "context": "Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự để tìm kiếm thông tin: a) Truy cập vào máy tìm kiếm. b) Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm. c) Xác định từ khoá. d) Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước d là gì?", "answer": "Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web xem thông tin chi tiết", "answerStart": 141, "answerEnd": 212, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA071", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_012", "context": "Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự để tìm kiếm thông tin: a) Truy cập vào máy tìm kiếm. b) Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm. c) Xác định từ khoá. d) Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước nào cần thực hiện đầu tiên?", "answer": "Xác định từ khoá", "answerStart": 120, "answerEnd": 136, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B4_QA072", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet", "page": "20", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B4_D1_012", "context": "Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự để tìm kiếm thông tin: a) Truy cập vào máy tìm kiếm. b) Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm. c) Xác định từ khoá. d) Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web xem thông tin chi tiết.", "question": "Bước nào cần thực hiện cuối cùng?", "answer": "Nháy chuột vào một siêu liên kết để mở trang web xem thông tin chi tiết", "answerStart": 141, "answerEnd": 212, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_012", "context": "Để thực hiện nhiệm vụ ở Hoạt động khởi động, cách nào sau đây là tốt nhất? A. Tạo mới thư mục Thu An ở Nhóm 2 và xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1. B. Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. C. Sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, rồi xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1.", "question": "Phương án A thực hiện những thao tác nào?", "answer": "Tạo mới thư mục Thu An ở Nhóm 2 và xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1", "answerStart": 78, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_012", "context": "Để thực hiện nhiệm vụ ở Hoạt động khởi động, cách nào sau đây là tốt nhất? A. Tạo mới thư mục Thu An ở Nhóm 2 và xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1. B. Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. C. Sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, rồi xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1.", "question": "Phương án B thực hiện thao tác gì?", "answer": "Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2", "answerStart": 145, "answerEnd": 191, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_012", "context": "Để thực hiện nhiệm vụ ở Hoạt động khởi động, cách nào sau đây là tốt nhất? A. Tạo mới thư mục Thu An ở Nhóm 2 và xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1. B. Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. C. Sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, rồi xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1.", "question": "Phương án C thực hiện thao tác nào trước?", "answer": "Sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2", "answerStart": 196, "answerEnd": 241, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_012", "context": "Để thực hiện nhiệm vụ ở Hoạt động khởi động, cách nào sau đây là tốt nhất? A. Tạo mới thư mục Thu An ở Nhóm 2 và xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1. B. Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. C. Sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, rồi xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1.", "question": "Sau khi sao chép ở phương án C cần làm gì?", "answer": "xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1", "answerStart": 113, "answerEnd": 140, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "23", "section": "Câu hỏi củng cố", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_012", "context": "Để thực hiện nhiệm vụ ở Hoạt động khởi động, cách nào sau đây là tốt nhất? A. Tạo mới thư mục Thu An ở Nhóm 2 và xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1. B. Di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2. C. Sao chép thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, rồi xoá thư mục Thu An ở Nhóm 1.", "question": "Cách tốt nhất là phương án nào?", "answer": "B", "answerStart": 142, "answerEnd": 143, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA152", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_003", "context": "Khi em muốn tệp và thư mục tồn tại cả ở thư mục cũ và thư mục mới em sử dụng một thao tác nào? A. Sao chép. B. Di chuyển. C. Xoá. D. Đổi tên.", "question": "Mục tiêu của thao tác là gì?", "answer": "tồn tại cả ở thư mục cũ và thư mục mới", "answerStart": 27, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA153", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_003", "context": "Khi em muốn tệp và thư mục tồn tại cả ở thư mục cũ và thư mục mới em sử dụng một thao tác nào? A. Sao chép. B. Di chuyển. C. Xoá. D. Đổi tên.", "question": "Phương án A là thao tác gì?", "answer": "Sao chép", "answerStart": 98, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA154", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_003", "context": "Khi em muốn tệp và thư mục tồn tại cả ở thư mục cũ và thư mục mới em sử dụng một thao tác nào? A. Sao chép. B. Di chuyển. C. Xoá. D. Đổi tên.", "question": "Phương án B là thao tác gì?", "answer": "Di chuyển", "answerStart": 111, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA155", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_003", "context": "Khi em muốn tệp và thư mục tồn tại cả ở thư mục cũ và thư mục mới em sử dụng một thao tác nào? A. Sao chép. B. Di chuyển. C. Xoá. D. Đổi tên.", "question": "Phương án C là thao tác gì?", "answer": "Xoá", "answerStart": 125, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA156", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_003", "context": "Khi em muốn tệp và thư mục tồn tại cả ở thư mục cũ và thư mục mới em sử dụng một thao tác nào? A. Sao chép. B. Di chuyển. C. Xoá. D. Đổi tên.", "question": "Phương án D là thao tác gì?", "answer": "Đổi tên", "answerStart": 133, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B5_QA157", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_003", "context": "Khi em muốn tệp và thư mục tồn tại cả ở thư mục cũ và thư mục mới em sử dụng một thao tác nào? A. Sao chép. B. Di chuyển. C. Xoá. D. Đổi tên.", "question": "Thao tác đúng là phương án nào?", "answer": "A", "answerStart": 95, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B6_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_008", "context": "Những phần mềm nào sau đây là miễn phí? A. Unikey - Bàn phím tiếng Việt. B. Fast Math for Kids. C. TUX PAINT Education. D. Kids Games Learning Science.", "question": "Phương án A là phần mềm nào?", "answer": "Unikey - Bàn phím tiếng Việt", "answerStart": 43, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B6_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_008", "context": "Những phần mềm nào sau đây là miễn phí? A. Unikey - Bàn phím tiếng Việt. B. Fast Math for Kids. C. TUX PAINT Education. D. Kids Games Learning Science.", "question": "Phương án B là phần mềm nào?", "answer": "Fast Math for Kids", "answerStart": 76, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B6_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_008", "context": "Những phần mềm nào sau đây là miễn phí? A. Unikey - Bàn phím tiếng Việt. B. Fast Math for Kids. C. TUX PAINT Education. D. Kids Games Learning Science.", "question": "Phương án C là phần mềm nào?", "answer": "TUX PAINT Education", "answerStart": 99, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B6_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_008", "context": "Những phần mềm nào sau đây là miễn phí? A. Unikey - Bàn phím tiếng Việt. B. Fast Math for Kids. C. TUX PAINT Education. D. Kids Games Learning Science.", "question": "Phương án D là phần mềm nào?", "answer": "Kids Games Learning Science", "answerStart": 123, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B6_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Câu hỏi 1", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_008", "context": "Những phần mềm nào sau đây là miễn phí? A. Unikey - Bàn phím tiếng Việt. B. Fast Math for Kids. C. TUX PAINT Education. D. Kids Games Learning Science.", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định loại phần mềm nào?", "answer": "miễn phí", "answerStart": 30, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B6_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại Minh", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_003", "context": "Minh: Tớ biết có người tìm được cách để vẫn sử dụng được phần mềm đó mà không phải trả tiền đấy!", "question": "Ai nói biết cách dùng phần mềm không phải trả tiền?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B6_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại Minh", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_003", "context": "Minh: Tớ biết có người tìm được cách để vẫn sử dụng được phần mềm đó mà không phải trả tiền đấy!", "question": "Người được nhắc đến tìm được điều gì?", "answer": "cách để vẫn sử dụng được phần mềm đó", "answerStart": 32, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B6_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "28", "section": "Hoạt động 2 - Hội thoại Minh", "contextId": "CTX_TH4_B6_D2_003", "context": "Minh: Tớ biết có người tìm được cách để vẫn sử dụng được phần mềm đó mà không phải trả tiền đấy!", "question": "Cách này giúp không phải làm gì?", "answer": "trả tiền", "answerStart": 83, "answerEnd": 91, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Chữ â theo VNI gõ gì?", "answer": "a6", "answerStart": 60, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Chữ ô theo VNI gõ gì?", "answer": "o6", "answerStart": 69, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Chữ ê theo VNI gõ gì?", "answer": "e6", "answerStart": 78, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA048", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Chữ đ theo VNI gõ gì?", "answer": "d9", "answerStart": 87, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA049", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Chữ ă theo VNI gõ gì?", "answer": "a8", "answerStart": 96, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA050", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Chữ ơ theo VNI gõ gì?", "answer": "o7", "answerStart": 105, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Chữ ư theo VNI gõ gì?", "answer": "u7", "answerStart": 114, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Dấu sắc gõ số nào?", "answer": "1", "answerStart": 129, "answerEnd": 130, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Dấu huyền gõ số nào?", "answer": "2", "answerStart": 141, "answerEnd": 142, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Dấu hỏi gõ số nào?", "answer": "3", "answerStart": 5, "answerEnd": 6, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Dấu ngã gõ số nào?", "answer": "4", "answerStart": 161, "answerEnd": 162, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Bảng 3 VNI", "contextId": "C11", "context": "Bảng 3. Gõ chữ và dấu thanh trong tiếng Việt kiểu VNI: â gõ a6; ô gõ o6; ê gõ e6; đ gõ d9; ă gõ a8; ơ gõ o7; ư gõ u7. Dấu sắc gõ 1; huyền gõ 2; hỏi gõ 3; ngã gõ 4; nặng gõ 5.", "question": "Dấu nặng gõ số nào?", "answer": "5", "answerStart": 172, "answerEnd": 173, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "C14", "context": "Để có từ quê hương, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. quee huong. B. quee huwownng. C. que huwowng.", "question": "Từ cần gõ là gì?", "answer": "quê hương", "answerStart": 9, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "C14", "context": "Để có từ quê hương, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. quee huong. B. quee huwownng. C. que huwowng.", "question": "Phương án A là gì?", "answer": "quee huong", "answerStart": 61, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "C14", "context": "Để có từ quê hương, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. quee huong. B. quee huwownng. C. que huwowng.", "question": "Phương án B là gì?", "answer": "quee huwownng", "answerStart": 76, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "C14", "context": "Để có từ quê hương, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. quee huong. B. quee huwownng. C. que huwowng.", "question": "Phương án C là gì?", "answer": "que huwowng", "answerStart": 94, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA068", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "31", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "C14", "context": "Để có từ quê hương, em sẽ gõ như thế nào theo kiểu Telex? A. quee huong. B. quee huwownng. C. que huwowng.", "question": "Phương án đúng là gì?", "answer": "B", "answerStart": 73, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu tệp", "contextId": "D6", "context": "Bước 1: Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em. Bạn An lưu tệp Cảnh đẹp quê hương vào thư mục Thu An. Chọn lệnh Save trong bảng chọn File.", "question": "Bước 1 làm gì?", "answer": "Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em", "answerStart": 8, "answerEnd": 46, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu tệp", "contextId": "D6", "context": "Bước 1: Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em. Bạn An lưu tệp Cảnh đẹp quê hương vào thư mục Thu An. Chọn lệnh Save trong bảng chọn File.", "question": "Tên tệp là gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 63, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu tệp", "contextId": "D6", "context": "Bước 1: Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em. Bạn An lưu tệp Cảnh đẹp quê hương vào thư mục Thu An. Chọn lệnh Save trong bảng chọn File.", "question": "Thư mục lưu là gì?", "answer": "Thu An", "answerStart": 94, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu tệp", "contextId": "D6", "context": "Bước 1: Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em. Bạn An lưu tệp Cảnh đẹp quê hương vào thư mục Thu An. Chọn lệnh Save trong bảng chọn File.", "question": "Chọn lệnh nào?", "answer": "Save", "answerStart": 112, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B7_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "32", "section": "Lưu tệp", "contextId": "D6", "context": "Bước 1: Lưu tệp trình chiếu vào thư mục của em. Bạn An lưu tệp Cảnh đẹp quê hương vào thư mục Thu An. Chọn lệnh Save trong bảng chọn File.", "question": "Lệnh Save nằm trong đâu?", "answer": "File", "answerStart": 133, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_002", "context": "An và Khoa tạo trang đầu tiên của bài trình chiếu “Cảnh đẹp quê hương”. Em hãy quan sát và cho biết hai trang chiếu sau có gì khác nhau. Em thích trang chiếu nào hơn? Tại sao?", "question": "Ai tạo trang đầu tiên của bài trình chiếu?", "answer": "An và Khoa", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA007", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_002", "context": "An và Khoa tạo trang đầu tiên của bài trình chiếu “Cảnh đẹp quê hương”. Em hãy quan sát và cho biết hai trang chiếu sau có gì khác nhau. Em thích trang chiếu nào hơn? Tại sao?", "question": "Tên bài trình chiếu là gì?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 51, "answerEnd": 69, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA008", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_002", "context": "An và Khoa tạo trang đầu tiên của bài trình chiếu “Cảnh đẹp quê hương”. Em hãy quan sát và cho biết hai trang chiếu sau có gì khác nhau. Em thích trang chiếu nào hơn? Tại sao?", "question": "Em cần quan sát bao nhiêu trang chiếu?", "answer": "hai trang chiếu", "answerStart": 100, "answerEnd": 115, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA009", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_002", "context": "An và Khoa tạo trang đầu tiên của bài trình chiếu “Cảnh đẹp quê hương”. Em hãy quan sát và cho biết hai trang chiếu sau có gì khác nhau. Em thích trang chiếu nào hơn? Tại sao?", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định điều gì giữa hai trang chiếu?", "answer": "có gì khác nhau", "answerStart": 120, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_002", "context": "An và Khoa tạo trang đầu tiên của bài trình chiếu “Cảnh đẹp quê hương”. Em hãy quan sát và cho biết hai trang chiếu sau có gì khác nhau. Em thích trang chiếu nào hơn? Tại sao?", "question": "Ngoài so sánh, em cần cho biết điều gì?", "answer": "Em thích trang chiếu nào hơn", "answerStart": 137, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ví dụ định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_009", "context": "Ví dụ về định dạng văn bản: chọn nút B để tạo chữ đậm; chọn cỡ chữ 24 để tăng cỡ chữ; chọn phông Amazone để đổi phông chữ; chọn màu đỏ để đổi màu chữ; chọn Bullets để tạo dấu đầu dòng.", "question": "Nút B tạo kiểu chữ gì?", "answer": "chữ đậm", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ví dụ định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_009", "context": "Ví dụ về định dạng văn bản: chọn nút B để tạo chữ đậm; chọn cỡ chữ 24 để tăng cỡ chữ; chọn phông Amazone để đổi phông chữ; chọn màu đỏ để đổi màu chữ; chọn Bullets để tạo dấu đầu dòng.", "question": "Cỡ chữ được chọn trong ví dụ là bao nhiêu?", "answer": "24", "answerStart": 67, "answerEnd": 69, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ví dụ định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_009", "context": "Ví dụ về định dạng văn bản: chọn nút B để tạo chữ đậm; chọn cỡ chữ 24 để tăng cỡ chữ; chọn phông Amazone để đổi phông chữ; chọn màu đỏ để đổi màu chữ; chọn Bullets để tạo dấu đầu dòng.", "question": "Phông chữ được chọn là gì?", "answer": "Amazone", "answerStart": 97, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ví dụ định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_009", "context": "Ví dụ về định dạng văn bản: chọn nút B để tạo chữ đậm; chọn cỡ chữ 24 để tăng cỡ chữ; chọn phông Amazone để đổi phông chữ; chọn màu đỏ để đổi màu chữ; chọn Bullets để tạo dấu đầu dòng.", "question": "Màu chữ được chọn là gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 128, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA046", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ví dụ định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_009", "context": "Ví dụ về định dạng văn bản: chọn nút B để tạo chữ đậm; chọn cỡ chữ 24 để tăng cỡ chữ; chọn phông Amazone để đổi phông chữ; chọn màu đỏ để đổi màu chữ; chọn Bullets để tạo dấu đầu dòng.", "question": "Nút nào dùng để tạo dấu đầu dòng?", "answer": "Bullets", "answerStart": 156, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA047", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "35", "section": "Ví dụ định dạng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_009", "context": "Ví dụ về định dạng văn bản: chọn nút B để tạo chữ đậm; chọn cỡ chữ 24 để tăng cỡ chữ; chọn phông Amazone để đổi phông chữ; chọn màu đỏ để đổi màu chữ; chọn Bullets để tạo dấu đầu dòng.", "question": "Ví dụ nêu bao nhiêu cách định dạng?", "answer": "chữ đậm", "answerStart": 46, "answerEnd": 53, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_004", "context": "Bước 2: Mở tệp trình chiếu Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7. Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn thư mục, chọn tệp trình chiếu rồi nháy chuột vào nút Open để mở.", "question": "Bước 2 yêu cầu mở tệp nào?", "answer": "Cảnh đẹp quê hương", "answerStart": 27, "answerEnd": 45, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_004", "context": "Bước 2: Mở tệp trình chiếu Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7. Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn thư mục, chọn tệp trình chiếu rồi nháy chuột vào nút Open để mở.", "question": "Tệp đã lưu ở đâu?", "answer": "Bài 7", "answerStart": 55, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_004", "context": "Bước 2: Mở tệp trình chiếu Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7. Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn thư mục, chọn tệp trình chiếu rồi nháy chuột vào nút Open để mở.", "question": "Cần chọn lệnh nào?", "answer": "Open", "answerStart": 72, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "36", "section": "Hướng dẫn bước 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_004", "context": "Bước 2: Mở tệp trình chiếu Cảnh đẹp quê hương đã lưu ở Bài 7. Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Cửa sổ Open hiện ra, chọn thư mục, chọn tệp trình chiếu rồi nháy chuột vào nút Open để mở.", "question": "Sau khi chọn tệp cần nháy nút nào?", "answer": "Open", "answerStart": 72, "answerEnd": 76, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA118", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Lưu ý None", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_013", "context": "Sử dụng lệnh None để bỏ dấu đầu dòng đã chọn.", "question": "Lệnh None có chức năng gì?", "answer": "bỏ dấu đầu dòng đã chọn", "answerStart": 21, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA126", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Cần mở tệp nào?", "answer": "Truong em", "answerStart": 7, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA127", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Tệp được tạo ở đâu?", "answer": "phần luyện tập của Bài 7", "answerStart": 26, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA128", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Tên trường dùng phông gì?", "answer": "Times New Roman", "answerStart": 87, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA129", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Tên trường có cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "50", "answerStart": 111, "answerEnd": 113, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA130", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Tên trường có màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA131", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Địa chỉ có cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "30", "answerStart": 168, "answerEnd": 170, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA132", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Địa chỉ có màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 172, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA133", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Chú thích ảnh trường có màu gì?", "answer": "màu cam", "answerStart": 244, "answerEnd": 251, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA134", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Hoạt động văn nghệ cần định dạng gì?", "answer": "gạch đầu dòng", "answerStart": 339, "answerEnd": 352, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B8_QA135", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_016", "context": "Mở tệp Truong em đã tạo ở phần luyện tập của Bài 7 và định dạng: Tên trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 50, màu xanh. Địa chỉ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu đỏ. Chú thích cho ảnh trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu cam. Hoạt động văn nghệ dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu sắc tuỳ chọn, định dạng gạch đầu dòng. Tình cảm của em với trường dùng phông Times New Roman, cỡ chữ 30, màu xanh.", "question": "Tình cảm với trường có màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 115, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B9_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_003", "context": "Bước 3: Chọn hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Bước 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chọn hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 8, "answerEnd": 34, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B9_QA058", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Hướng dẫn bước 3", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_003", "context": "Bước 3: Chọn hiệu ứng chuyển trang.", "question": "Đối tượng được chọn là gì?", "answer": "hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 13, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B9_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_015", "context": "Tạo hiệu ứng cho các trang chiếu theo yêu cầu: Trang 1 dùng hiệu ứng Wipe. Trang 2 dùng hiệu ứng Rotate. Trang 3 dùng hiệu ứng Zoom. Trang 4 dùng hiệu ứng Pan.", "question": "Trang 1 dùng hiệu ứng nào?", "answer": "Wipe", "answerStart": 69, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B9_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_015", "context": "Tạo hiệu ứng cho các trang chiếu theo yêu cầu: Trang 1 dùng hiệu ứng Wipe. Trang 2 dùng hiệu ứng Rotate. Trang 3 dùng hiệu ứng Zoom. Trang 4 dùng hiệu ứng Pan.", "question": "Trang 2 dùng hiệu ứng nào?", "answer": "Rotate", "answerStart": 97, "answerEnd": 103, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B9_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_015", "context": "Tạo hiệu ứng cho các trang chiếu theo yêu cầu: Trang 1 dùng hiệu ứng Wipe. Trang 2 dùng hiệu ứng Rotate. Trang 3 dùng hiệu ứng Zoom. Trang 4 dùng hiệu ứng Pan.", "question": "Trang 3 dùng hiệu ứng nào?", "answer": "Zoom", "answerStart": 127, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH4_B9_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "42", "section": "Luyện tập 2b", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_015", "context": "Tạo hiệu ứng cho các trang chiếu theo yêu cầu: Trang 1 dùng hiệu ứng Wipe. Trang 2 dùng hiệu ứng Rotate. Trang 3 dùng hiệu ứng Zoom. Trang 4 dùng hiệu ứng Pan.", "question": "Trang 4 dùng hiệu ứng nào?", "answer": "Pan", "answerStart": 155, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Website cung cấp công cụ gì để tìm thông tin?", "answer": "nút tìm kiếm", "answerStart": 34, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Công cụ tìm kiếm dùng để tìm thông tin ở đâu?", "answer": "trong website", "answerStart": 70, "answerEnd": 83, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Thao tác tìm kiếm tương tự kiến thức đã học ở lớp nào?", "answer": "lớp 4", "answerStart": 194, "answerEnd": 199, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Người dùng nháy chuột vào nút nào trước?", "answer": "nút tìm kiếm", "answerStart": 34, "answerEnd": 46, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Sau khi nháy nút tìm kiếm, thành phần nào xuất hiện?", "answer": "Ô tìm kiếm", "answerStart": 291, "answerEnd": 301, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Người dùng nhập gì vào ô tìm kiếm?", "answer": "từ khoá", "answerStart": 325, "answerEnd": 332, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Sau khi nhập từ khoá, cần nháy vào nút nào?", "answer": "Tìm kiếm", "answerStart": 371, "answerEnd": 379, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Thao tác tìm kiếm trên website giống thao tác nào?", "answer": "tìm kiếm thông tin trên Internet", "answerStart": 145, "answerEnd": 177, "intent": "compare", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Website minh hoạ thuộc báo nào?", "answer": "Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng", "answerStart": 256, "answerEnd": 289, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Công cụ tìm kiếm trên website", "contextId": "CTX_TH5_B02_005", "context": "Các website còn cung cấp công cụ (nút tìm kiếm) để tìm kiếm thông tin trong website. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet mà em đã biết ở lớp 4. Ví dụ, em nháy chuột vào nút tìm kiếm trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Ô tìm kiếm được hiển thị, em nhập từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nháy chuột vào nút Tìm kiếm.", "question": "Công cụ tìm kiếm còn được gọi là gì?", "answer": "nút tìm kiếm", "answerStart": 34, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Ngắt kết nối USB khỏi máy tính", "answerStart": 8, "answerEnd": 38, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Khi nào cần ngắt USB?", "answer": "Sau khi sao chép tệp", "answerStart": 40, "answerEnd": 60, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Vì sao phải ngắt USB đúng cách?", "answer": "để tránh làm hỏng USB và tệp", "answerStart": 102, "answerEnd": 130, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Mũi tên nhỏ nằm ở đâu?", "answer": "phía dưới, bên phải màn hình nền", "answerStart": 161, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA150", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Sau khi nháy mũi tên, chọn biểu tượng nào?", "answer": "biểu tượng USB", "answerStart": 200, "answerEnd": 214, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA151", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Trong hộp thoại cần chọn lệnh nào?", "answer": "Eject", "answerStart": 221, "answerEnd": 226, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA152", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Thông báo an toàn được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 13", "answerStart": 284, "answerEnd": 291, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA153", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Thông báo cho biết điều gì?", "answer": "có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn", "answerStart": 304, "answerEnd": 343, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B02_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "13", "section": "Ngắt kết nối USB an toàn", "contextId": "CTX_TH5_B02_016", "context": "Bước 2: Ngắt kết nối USB khỏi máy tính.\nSau khi sao chép tệp, em cần ngắt USB khỏi máy tính đúng cách để tránh làm hỏng USB và tệp.\nNháy chuột vào mũi tên nhỏ ở phía dưới, bên phải màn hình nền.\nChọn biểu tượng USB, chọn Eject trong hộp thoại vừa được mở.\nMáy tính hiện thông báo như Hình 13 cho biết em có thể rút USB ra khỏi máy tính an toàn.\nRút USB ra khỏi cổng USB.", "question": "Cuối cùng rút USB khỏi đâu?", "answer": "cổng USB", "answerStart": 361, "answerEnd": 369, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 13", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Vấn đề các bạn cần giải quyết là gì?", "answer": "chuẩn bị đồ dùng mang theo", "answerStart": 37, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Các bạn chuẩn bị đồ dùng với tâm trạng như thế nào?", "answer": "háo hức", "answerStart": 108, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Đồ dùng được xếp vào đâu?", "answer": "va li", "answerStart": 136, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Một loại quần áo được chuẩn bị là gì?", "answer": "quần áo bơi", "answerStart": 161, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Các bạn mang theo vật dụng che mưa nào?", "answer": "ô", "answerStart": 174, "answerEnd": 175, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Dụng cụ dùng khi bơi là gì?", "answer": "kính bơi", "answerStart": 177, "answerEnd": 185, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Sản phẩm bảo vệ da được chuẩn bị là gì?", "answer": "kem chống nắng", "answerStart": 187, "answerEnd": 201, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Các bạn mang theo loại trang phục nào?", "answer": "những bộ quần áo mùa hè mát mẻ", "answerStart": 203, "answerEnd": 233, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "14", "section": "Khởi động - Chuẩn bị hành lí", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_003", "context": "Vấn đề cần giải quyết của các bạn là chuẩn bị đồ dùng mang theo. Như mọi kì nghỉ hè trước đó, cả ba bạn đều háo hức chuẩn bị và xếp vào va li những đồ dùng như: quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ,... và hi vọng sẽ tận hưởng một chuyến đi thú vị.", "question": "Các bạn hi vọng điều gì?", "answer": "tận hưởng một chuyến đi thú vị", "answerStart": 252, "answerEnd": 282, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 14", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hậu quả và bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_008", "context": "Vì mang toàn quần áo mùa hè nên Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm để đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp ở nơi mình đến. Kì nghỉ hè của Khoa và Minh vì thế không thành công như mong đợi.\nTừ ví dụ trên, em có thể thấy được sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông tin sẽ khiến em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Vì sao Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm?", "answer": "Vì mang toàn quần áo mùa hè", "answerStart": 0, "answerEnd": 27, "intent": "cause", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hậu quả và bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_008", "context": "Vì mang toàn quần áo mùa hè nên Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm để đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp ở nơi mình đến. Kì nghỉ hè của Khoa và Minh vì thế không thành công như mong đợi.\nTừ ví dụ trên, em có thể thấy được sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông tin sẽ khiến em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Khoa và Minh thiếu loại quần áo nào?", "answer": "quần áo ấm", "answerStart": 57, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hậu quả và bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_008", "context": "Vì mang toàn quần áo mùa hè nên Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm để đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp ở nơi mình đến. Kì nghỉ hè của Khoa và Minh vì thế không thành công như mong đợi.\nTừ ví dụ trên, em có thể thấy được sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông tin sẽ khiến em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Việc thiếu quần áo ấm ảnh hưởng đến hoạt động nào?", "answer": "đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp", "answerStart": 71, "answerEnd": 115, "intent": "effect", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hậu quả và bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_008", "context": "Vì mang toàn quần áo mùa hè nên Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm để đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp ở nơi mình đến. Kì nghỉ hè của Khoa và Minh vì thế không thành công như mong đợi.\nTừ ví dụ trên, em có thể thấy được sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông tin sẽ khiến em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Kì nghỉ của Khoa và Minh có kết quả thế nào?", "answer": "không thành công như mong đợi", "answerStart": 167, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hậu quả và bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_008", "context": "Vì mang toàn quần áo mùa hè nên Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm để đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp ở nơi mình đến. Kì nghỉ hè của Khoa và Minh vì thế không thành công như mong đợi.\nTừ ví dụ trên, em có thể thấy được sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông tin sẽ khiến em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Ví dụ cho thấy tầm quan trọng của hoạt động nào?", "answer": "thu thập, tìm kiếm thông tin", "answerStart": 273, "answerEnd": 301, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hậu quả và bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_008", "context": "Vì mang toàn quần áo mùa hè nên Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm để đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp ở nơi mình đến. Kì nghỉ hè của Khoa và Minh vì thế không thành công như mong đợi.\nTừ ví dụ trên, em có thể thấy được sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông tin sẽ khiến em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Thông tin cần liên quan đến điều gì?", "answer": "vấn đề cần giải quyết", "answerStart": 316, "answerEnd": 337, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hậu quả và bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_008", "context": "Vì mang toàn quần áo mùa hè nên Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm để đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp ở nơi mình đến. Kì nghỉ hè của Khoa và Minh vì thế không thành công như mong đợi.\nTừ ví dụ trên, em có thể thấy được sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông tin sẽ khiến em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Thiếu thông tin gây ra điều gì?", "answer": "gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề", "answerStart": 367, "answerEnd": 403, "intent": "effect", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B03_D1_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "15", "section": "Hậu quả và bài học", "contextId": "CTX_TH5_B03_D1_008", "context": "Vì mang toàn quần áo mùa hè nên Khoa và Minh không có đủ quần áo ấm để đi ra ngoài vui chơi, tham quan các cảnh đẹp ở nơi mình đến. Kì nghỉ hè của Khoa và Minh vì thế không thành công như mong đợi.\nTừ ví dụ trên, em có thể thấy được sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông tin sẽ khiến em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.", "question": "Có đủ thông tin giúp em làm gì?", "answer": "giải quyết vấn đề tốt hơn", "answerStart": 432, "answerEnd": 457, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 15", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Sau khi phân loại, các tệp được sắp xếp vào đâu?", "answer": "các thư mục", "answerStart": 29, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Một cách phân loại tệp là theo gì?", "answer": "loại tệp", "answerStart": 5, "answerEnd": 13, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Ví dụ về loại tệp là gì?", "answer": "tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu", "answerStart": 95, "answerEnd": 130, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Tệp có thể được phân loại theo thời gian như thế nào?", "answer": "theo từng năm, từng tháng", "answerStart": 153, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Tệp có thể được phân loại theo đối tượng nào?", "answer": "ảnh gia đình, ảnh bạn bè", "answerStart": 201, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Hình nào minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa?", "answer": "Hình 19", "answerStart": 232, "answerEnd": 239, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Các tệp trong cây thư mục của Khoa dùng để làm gì?", "answer": "tạo bài trình chiếu của nhóm", "answerStart": 315, "answerEnd": 343, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Các tệp trong ví dụ được phân theo loại nào?", "answer": "tệp ảnh", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Phân loại tệp và sắp xếp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_008", "context": "Phân loại tệp và sắp xếp vào các thư mục: Em cần phân loại các tệp. Ví dụ: phân theo loại tệp (tệp ảnh, phim, văn bản, trình chiếu,...), theo thời gian (theo từng năm, từng tháng,...), theo đối tượng (ảnh gia đình, ảnh bạn bè,...). Hình 19 minh hoạ cây thư mục trong máy tính của Khoa, lưu trữ các tệp được dùng để tạo bài trình chiếu của nhóm. Các tệp được phân theo loại tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là tên của người sở hữu các tệp đó.", "question": "Tên các thư mục trong ví dụ là tên của ai?", "answer": "người sở hữu các tệp đó", "answerStart": 439, "answerEnd": 462, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Thái độ với hiện tượng sai trái", "contextId": "CTX_TH5_B05_016", "context": "Trong thực tế, khi gặp những hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn,... mà chưa có sự đồng ý thì em cần thể hiện rõ thái độ không đồng tình, góp ý, nhắc nhở để các hiện tượng đó không tiếp diễn.", "question": "Những hiện tượng được nhắc đến có đặc điểm gì?", "answer": "sai trái, gian dối", "answerStart": 40, "answerEnd": 58, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Thái độ với hiện tượng sai trái", "contextId": "CTX_TH5_B05_016", "context": "Trong thực tế, khi gặp những hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn,... mà chưa có sự đồng ý thì em cần thể hiện rõ thái độ không đồng tình, góp ý, nhắc nhở để các hiện tượng đó không tiếp diễn.", "question": "Một ví dụ trong học tập và đời sống là gì?", "answer": "xem thư riêng", "answerStart": 89, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Thái độ với hiện tượng sai trái", "contextId": "CTX_TH5_B05_016", "context": "Trong thực tế, khi gặp những hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn,... mà chưa có sự đồng ý thì em cần thể hiện rõ thái độ không đồng tình, góp ý, nhắc nhở để các hiện tượng đó không tiếp diễn.", "question": "Một ví dụ khác là gì?", "answer": "sao chép tệp của bạn", "answerStart": 107, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Thái độ với hiện tượng sai trái", "contextId": "CTX_TH5_B05_016", "context": "Trong thực tế, khi gặp những hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn,... mà chưa có sự đồng ý thì em cần thể hiện rõ thái độ không đồng tình, góp ý, nhắc nhở để các hiện tượng đó không tiếp diễn.", "question": "Các hành vi này sai khi chưa có gì?", "answer": "sự đồng ý", "answerStart": 143, "answerEnd": 152, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Thái độ với hiện tượng sai trái", "contextId": "CTX_TH5_B05_016", "context": "Trong thực tế, khi gặp những hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn,... mà chưa có sự đồng ý thì em cần thể hiện rõ thái độ không đồng tình, góp ý, nhắc nhở để các hiện tượng đó không tiếp diễn.", "question": "Em cần thể hiện thái độ gì?", "answer": "không đồng tình", "answerStart": 184, "answerEnd": 199, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Thái độ với hiện tượng sai trái", "contextId": "CTX_TH5_B05_016", "context": "Trong thực tế, khi gặp những hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn,... mà chưa có sự đồng ý thì em cần thể hiện rõ thái độ không đồng tình, góp ý, nhắc nhở để các hiện tượng đó không tiếp diễn.", "question": "Ngoài không đồng tình, em cần làm gì?", "answer": "góp ý, nhắc nhở", "answerStart": 201, "answerEnd": 216, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "27", "section": "Thái độ với hiện tượng sai trái", "contextId": "CTX_TH5_B05_016", "context": "Trong thực tế, khi gặp những hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn,... mà chưa có sự đồng ý thì em cần thể hiện rõ thái độ không đồng tình, góp ý, nhắc nhở để các hiện tượng đó không tiếp diễn.", "question": "Mục đích góp ý, nhắc nhở là gì?", "answer": "để các hiện tượng đó không tiếp diễn", "answerStart": 217, "answerEnd": 253, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 27", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Tình huống 1 nói An làm gì?", "answer": "nêu tên tác giả bài thơ", "answerStart": 93, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "An đọc bài thơ trong dịp nào?", "answer": "buổi sinh hoạt ngoại khoá", "answerStart": 134, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Tình huống 2 nói Bình làm gì?", "answer": "xem sổ ghi chép của anh trai", "answerStart": 173, "answerEnd": 201, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Bình xem sổ mà không làm gì?", "answer": "xin phép", "answerStart": 211, "answerEnd": 219, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Tình huống 3 nói Khoa làm gì?", "answer": "xin phép bạn Minh", "answerStart": 233, "answerEnd": 250, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Khoa xin phép trước khi làm gì?", "answer": "sao chép tệp trình chiếu", "answerStart": 261, "answerEnd": 285, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Thái độ a là gì?", "answer": "Đồng tình", "answerStart": 303, "answerEnd": 312, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Thái độ b là gì?", "answer": "Không đồng tình", "answerStart": 317, "answerEnd": 332, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Tình huống 1 phù hợp với thái độ nào?", "answer": "Đồng tình", "answerStart": 303, "answerEnd": 312, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Tình huống 2 phù hợp với thái độ nào?", "answer": "Không đồng tình", "answerStart": 317, "answerEnd": 332, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B05_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Bài ghép thái độ", "contextId": "CTX_TH5_B05_017", "context": "Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp.\n1) Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khoá.\n2) Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép.\n3) Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh.\na) Đồng tình.\nb) Không đồng tình.", "question": "Tình huống 3 phù hợp với thái độ nào?", "answer": "Đồng tình", "answerStart": 303, "answerEnd": 312, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Khởi động - Yêu cầu góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_002", "context": "Những góp ý hữu ích có thể giúp chúng ta thực hiện công việc tốt hơn. Hình 28 là nội dung hướng dẫn cách làm kem được trình bày bằng phần mềm soạn thảo văn bản. Em hãy góp ý về hình thức của văn bản này bằng cách chỉ ra hai điều tích cực và một điều em mong muốn thay đổi.", "question": "Những góp ý hữu ích giúp chúng ta làm gì?", "answer": "thực hiện công việc tốt hơn", "answerStart": 41, "answerEnd": 68, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Khởi động - Yêu cầu góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_002", "context": "Những góp ý hữu ích có thể giúp chúng ta thực hiện công việc tốt hơn. Hình 28 là nội dung hướng dẫn cách làm kem được trình bày bằng phần mềm soạn thảo văn bản. Em hãy góp ý về hình thức của văn bản này bằng cách chỉ ra hai điều tích cực và một điều em mong muốn thay đổi.", "question": "Hình 28 trình bày nội dung hướng dẫn gì?", "answer": "cách làm kem", "answerStart": 100, "answerEnd": 112, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Khởi động - Yêu cầu góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_002", "context": "Những góp ý hữu ích có thể giúp chúng ta thực hiện công việc tốt hơn. Hình 28 là nội dung hướng dẫn cách làm kem được trình bày bằng phần mềm soạn thảo văn bản. Em hãy góp ý về hình thức của văn bản này bằng cách chỉ ra hai điều tích cực và một điều em mong muốn thay đổi.", "question": "Văn bản được trình bày bằng phần mềm nào?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 133, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Khởi động - Yêu cầu góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_002", "context": "Những góp ý hữu ích có thể giúp chúng ta thực hiện công việc tốt hơn. Hình 28 là nội dung hướng dẫn cách làm kem được trình bày bằng phần mềm soạn thảo văn bản. Em hãy góp ý về hình thức của văn bản này bằng cách chỉ ra hai điều tích cực và một điều em mong muốn thay đổi.", "question": "Em cần góp ý về mặt nào của văn bản?", "answer": "hình thức", "answerStart": 177, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Khởi động - Yêu cầu góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_002", "context": "Những góp ý hữu ích có thể giúp chúng ta thực hiện công việc tốt hơn. Hình 28 là nội dung hướng dẫn cách làm kem được trình bày bằng phần mềm soạn thảo văn bản. Em hãy góp ý về hình thức của văn bản này bằng cách chỉ ra hai điều tích cực và một điều em mong muốn thay đổi.", "question": "Em cần chỉ ra bao nhiêu điều tích cực?", "answer": "hai điều tích cực", "answerStart": 220, "answerEnd": 237, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Khởi động - Yêu cầu góp ý", "contextId": "CTX_TH5_B06_002", "context": "Những góp ý hữu ích có thể giúp chúng ta thực hiện công việc tốt hơn. Hình 28 là nội dung hướng dẫn cách làm kem được trình bày bằng phần mềm soạn thảo văn bản. Em hãy góp ý về hình thức của văn bản này bằng cách chỉ ra hai điều tích cực và một điều em mong muốn thay đổi.", "question": "Em cần nêu bao nhiêu điều mong muốn thay đổi?", "answer": "một điều", "answerStart": 241, "answerEnd": 249, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Tên văn bản trong Hình 28 là gì?", "answer": "Kem cầu vồng hoa quả", "answerStart": 20, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Một nguyên liệu được nêu là gì?", "answer": "xoài", "answerStart": 59, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Ngoài xoài, nguyên liệu nào được nêu?", "answer": "nho xanh", "answerStart": 65, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Nguyên liệu màu đỏ là gì?", "answer": "dưa hấu", "answerStart": 87, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Nguyên liệu từ sữa là gì?", "answer": "sữa chua", "answerStart": 96, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Dụng cụ cần dùng là gì?", "answer": "một cốc cao", "answerStart": 118, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Bước đầu tiên là gì?", "answer": "làm sạch trái cây", "answerStart": 155, "answerEnd": 172, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Sau khi chuẩn bị trái cây, cho gì vào đáy cốc?", "answer": "sữa chua", "answerStart": 96, "answerEnd": 104, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Loại trái cây được xếp vào cốc đầu tiên là gì?", "answer": "xoài", "answerStart": 59, "answerEnd": 63, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Sau xoài là loại quả nào?", "answer": "thanh long", "answerStart": 75, "answerEnd": 85, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "29", "section": "Hình 28 - Nội dung văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_003", "context": "Hình 28 là văn bản “Kem cầu vồng hoa quả”. Nguyên liệu gồm xoài, nho xanh, thanh long, dưa hấu, sữa chua. Dụng cụ gồm một cốc cao. Hướng dẫn gồm các bước: làm sạch trái cây; nhờ cắt đôi, cắt các loại hoa quả khác thành miếng vừa ăn; cho sữa chua vào đáy cốc; lần lượt xếp từng loại trái cây vào cốc, bắt đầu với xoài, sau đó là thanh long, dưa hấu và nho; đưa cốc kem vào ngăn đá tủ lạnh.", "question": "Cốc kem được đặt vào đâu?", "answer": "ngăn đá tủ lạnh", "answerStart": 372, "answerEnd": 387, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 29", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Kết quả định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_008", "context": "Thực hiện theo góp ý của An, các tiêu đề của văn bản ở Hình 28 đã được định dạng để nổi bật, giúp em dễ đọc và dễ ghi nhớ hơn. Hình 32 minh hoạ kết quả định dạng. Để thay đổi cách bố trí hình ảnh, em chọn hình ảnh và nháy chuột vào lệnh xuất hiện bên cạnh hình ảnh. Khi đó bảng chọn các cách bố trí hình ảnh sẽ xuất hiện; em chọn một cách bố trí hợp lí cho hình ảnh.", "question": "Theo góp ý của ai, tiêu đề được định dạng nổi bật?", "answer": "An", "answerStart": 25, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Kết quả định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_008", "context": "Thực hiện theo góp ý của An, các tiêu đề của văn bản ở Hình 28 đã được định dạng để nổi bật, giúp em dễ đọc và dễ ghi nhớ hơn. Hình 32 minh hoạ kết quả định dạng. Để thay đổi cách bố trí hình ảnh, em chọn hình ảnh và nháy chuột vào lệnh xuất hiện bên cạnh hình ảnh. Khi đó bảng chọn các cách bố trí hình ảnh sẽ xuất hiện; em chọn một cách bố trí hợp lí cho hình ảnh.", "question": "Tiêu đề nổi bật giúp em làm gì?", "answer": "dễ đọc và dễ ghi nhớ hơn", "answerStart": 101, "answerEnd": 125, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Kết quả định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_008", "context": "Thực hiện theo góp ý của An, các tiêu đề của văn bản ở Hình 28 đã được định dạng để nổi bật, giúp em dễ đọc và dễ ghi nhớ hơn. Hình 32 minh hoạ kết quả định dạng. Để thay đổi cách bố trí hình ảnh, em chọn hình ảnh và nháy chuột vào lệnh xuất hiện bên cạnh hình ảnh. Khi đó bảng chọn các cách bố trí hình ảnh sẽ xuất hiện; em chọn một cách bố trí hợp lí cho hình ảnh.", "question": "Hình nào minh hoạ kết quả định dạng?", "answer": "Hình 32", "answerStart": 127, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Kết quả định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_008", "context": "Thực hiện theo góp ý của An, các tiêu đề của văn bản ở Hình 28 đã được định dạng để nổi bật, giúp em dễ đọc và dễ ghi nhớ hơn. Hình 32 minh hoạ kết quả định dạng. Để thay đổi cách bố trí hình ảnh, em chọn hình ảnh và nháy chuột vào lệnh xuất hiện bên cạnh hình ảnh. Khi đó bảng chọn các cách bố trí hình ảnh sẽ xuất hiện; em chọn một cách bố trí hợp lí cho hình ảnh.", "question": "Muốn thay đổi bố trí hình ảnh, trước tiên làm gì?", "answer": "chọn hình ảnh", "answerStart": 200, "answerEnd": 213, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Kết quả định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_008", "context": "Thực hiện theo góp ý của An, các tiêu đề của văn bản ở Hình 28 đã được định dạng để nổi bật, giúp em dễ đọc và dễ ghi nhớ hơn. Hình 32 minh hoạ kết quả định dạng. Để thay đổi cách bố trí hình ảnh, em chọn hình ảnh và nháy chuột vào lệnh xuất hiện bên cạnh hình ảnh. Khi đó bảng chọn các cách bố trí hình ảnh sẽ xuất hiện; em chọn một cách bố trí hợp lí cho hình ảnh.", "question": "Sau khi chọn hình, em nháy vào đâu?", "answer": "lệnh xuất hiện bên cạnh hình ảnh", "answerStart": 232, "answerEnd": 264, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Kết quả định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_008", "context": "Thực hiện theo góp ý của An, các tiêu đề của văn bản ở Hình 28 đã được định dạng để nổi bật, giúp em dễ đọc và dễ ghi nhớ hơn. Hình 32 minh hoạ kết quả định dạng. Để thay đổi cách bố trí hình ảnh, em chọn hình ảnh và nháy chuột vào lệnh xuất hiện bên cạnh hình ảnh. Khi đó bảng chọn các cách bố trí hình ảnh sẽ xuất hiện; em chọn một cách bố trí hợp lí cho hình ảnh.", "question": "Sau thao tác đó, điều gì xuất hiện?", "answer": "bảng chọn các cách bố trí hình ảnh", "answerStart": 273, "answerEnd": 307, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "30", "section": "Kết quả định dạng và bố trí hình ảnh", "contextId": "CTX_TH5_B06_008", "context": "Thực hiện theo góp ý của An, các tiêu đề của văn bản ở Hình 28 đã được định dạng để nổi bật, giúp em dễ đọc và dễ ghi nhớ hơn. Hình 32 minh hoạ kết quả định dạng. Để thay đổi cách bố trí hình ảnh, em chọn hình ảnh và nháy chuột vào lệnh xuất hiện bên cạnh hình ảnh. Khi đó bảng chọn các cách bố trí hình ảnh sẽ xuất hiện; em chọn một cách bố trí hợp lí cho hình ảnh.", "question": "Em cần chọn cách bố trí như thế nào?", "answer": "hợp lí", "answerStart": 346, "answerEnd": 352, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 30", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng toàn bộ văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_012", "context": "Mở tệp CongThucLamKem và thực hiện các công việc sau:\na) Định dạng toàn bộ văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Tên tệp cần mở là gì?", "answer": "CongThucLamKem", "answerStart": 7, "answerEnd": 21, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng toàn bộ văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_012", "context": "Mở tệp CongThucLamKem và thực hiện các công việc sau:\na) Định dạng toàn bộ văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Bước 1 yêu cầu chọn gì?", "answer": "toàn bộ văn bản", "answerStart": 67, "answerEnd": 82, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng toàn bộ văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_012", "context": "Mở tệp CongThucLamKem và thực hiện các công việc sau:\na) Định dạng toàn bộ văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Bước 3 chọn cỡ chữ nào?", "answer": "12", "answerStart": 224, "answerEnd": 226, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "31", "section": "Hướng dẫn định dạng toàn bộ văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B06_012", "context": "Mở tệp CongThucLamKem và thực hiện các công việc sau:\na) Định dạng toàn bộ văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản.\nBước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông Verdana.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ và chọn cỡ chữ 12.", "question": "Thao tác định dạng này áp dụng cho phạm vi nào?", "answer": "toàn bộ văn bản", "answerStart": 67, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 31", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Định dạng các đầu mục", "contextId": "CTX_TH5_B06_015", "context": "c) Định dạng các đầu mục\nBước 1: Chọn đầu mục Nguyên liệu.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các nút lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Verdana, cỡ chữ 12 và kiểu chữ đậm, nghiêng.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu tím Purple.\nBước 4: Thực hiện tương tự các Bước 1, 2, 3 để định dạng cho hai đầu mục Dụng cụ và Hướng dẫn.\nNháy chuột vào nút lệnh lưu để lưu tệp.", "question": "Đầu mục đầu tiên được chọn là gì?", "answer": "Nguyên liệu", "answerStart": 46, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Định dạng các đầu mục", "contextId": "CTX_TH5_B06_015", "context": "c) Định dạng các đầu mục\nBước 1: Chọn đầu mục Nguyên liệu.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các nút lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Verdana, cỡ chữ 12 và kiểu chữ đậm, nghiêng.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu tím Purple.\nBước 4: Thực hiện tương tự các Bước 1, 2, 3 để định dạng cho hai đầu mục Dụng cụ và Hướng dẫn.\nNháy chuột vào nút lệnh lưu để lưu tệp.", "question": "Đầu mục dùng phông chữ nào?", "answer": "Verdana", "answerStart": 150, "answerEnd": 157, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Định dạng các đầu mục", "contextId": "CTX_TH5_B06_015", "context": "c) Định dạng các đầu mục\nBước 1: Chọn đầu mục Nguyên liệu.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các nút lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Verdana, cỡ chữ 12 và kiểu chữ đậm, nghiêng.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu tím Purple.\nBước 4: Thực hiện tương tự các Bước 1, 2, 3 để định dạng cho hai đầu mục Dụng cụ và Hướng dẫn.\nNháy chuột vào nút lệnh lưu để lưu tệp.", "question": "Đầu mục dùng cỡ chữ bao nhiêu?", "answer": "12", "answerStart": 166, "answerEnd": 168, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Định dạng các đầu mục", "contextId": "CTX_TH5_B06_015", "context": "c) Định dạng các đầu mục\nBước 1: Chọn đầu mục Nguyên liệu.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các nút lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Verdana, cỡ chữ 12 và kiểu chữ đậm, nghiêng.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu tím Purple.\nBước 4: Thực hiện tương tự các Bước 1, 2, 3 để định dạng cho hai đầu mục Dụng cụ và Hướng dẫn.\nNháy chuột vào nút lệnh lưu để lưu tệp.", "question": "Đầu mục dùng kiểu chữ nào?", "answer": "đậm, nghiêng", "answerStart": 181, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Định dạng các đầu mục", "contextId": "CTX_TH5_B06_015", "context": "c) Định dạng các đầu mục\nBước 1: Chọn đầu mục Nguyên liệu.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các nút lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Verdana, cỡ chữ 12 và kiểu chữ đậm, nghiêng.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu tím Purple.\nBước 4: Thực hiện tương tự các Bước 1, 2, 3 để định dạng cho hai đầu mục Dụng cụ và Hướng dẫn.\nNháy chuột vào nút lệnh lưu để lưu tệp.", "question": "Màu chữ của đầu mục là gì?", "answer": "màu tím Purple", "answerStart": 239, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Định dạng các đầu mục", "contextId": "CTX_TH5_B06_015", "context": "c) Định dạng các đầu mục\nBước 1: Chọn đầu mục Nguyên liệu.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các nút lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Verdana, cỡ chữ 12 và kiểu chữ đậm, nghiêng.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu tím Purple.\nBước 4: Thực hiện tương tự các Bước 1, 2, 3 để định dạng cho hai đầu mục Dụng cụ và Hướng dẫn.\nNháy chuột vào nút lệnh lưu để lưu tệp.", "question": "Hai đầu mục còn lại là gì?", "answer": "Dụng cụ và Hướng dẫn", "answerStart": 328, "answerEnd": 348, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B06_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Định dạng các đầu mục", "contextId": "CTX_TH5_B06_015", "context": "c) Định dạng các đầu mục\nBước 1: Chọn đầu mục Nguyên liệu.\nBước 2: Lần lượt nháy chuột vào các nút lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ để chọn phông chữ Verdana, cỡ chữ 12 và kiểu chữ đậm, nghiêng.\nBước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu tím Purple.\nBước 4: Thực hiện tương tự các Bước 1, 2, 3 để định dạng cho hai đầu mục Dụng cụ và Hướng dẫn.\nNháy chuột vào nút lệnh lưu để lưu tệp.", "question": "Sau khi định dạng xong cần làm gì?", "answer": "lưu tệp", "answerStart": 381, "answerEnd": 388, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ vai trò phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_004", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ giúp em vẽ hình, chỉnh sửa hình,... để có thể tạo các sản phẩm đồ hoạ.", "question": "Phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì với hình?", "answer": "vẽ hình", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ vai trò phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_004", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ giúp em vẽ hình, chỉnh sửa hình,... để có thể tạo các sản phẩm đồ hoạ.", "question": "Ngoài vẽ hình, phần mềm còn giúp làm gì?", "answer": "chỉnh sửa hình", "answerStart": 54, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ vai trò phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_004", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ giúp em vẽ hình, chỉnh sửa hình,... để có thể tạo các sản phẩm đồ hoạ.", "question": "Các công cụ được dùng để tạo gì?", "answer": "các sản phẩm đồ hoạ", "answerStart": 87, "answerEnd": 106, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ vai trò phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_004", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ giúp em vẽ hình, chỉnh sửa hình,... để có thể tạo các sản phẩm đồ hoạ.", "question": "Nội dung ghi nhớ nói về loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Phương án A nói phần mềm cho phép làm gì?", "answer": "Xem ảnh và xem video", "answerStart": 42, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Phương án B nói phần mềm cho phép làm gì?", "answer": "Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu", "answerStart": 67, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Phương án C nói phần mềm cho phép làm gì?", "answer": "Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình", "answerStart": 112, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Phương án D nói phần mềm cho phép làm gì?", "answer": "Chơi trò chơi", "answerStart": 150, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Đáp án đúng là phương án nào?", "answer": "Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình", "answerStart": 112, "answerEnd": 145, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Câu 2 hỏi về kinh nghiệm gì?", "answer": "sử dụng phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 189, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Làm quen với công cụ vẽ hình, tô màu; vẽ hình và tô màu quả bóng bay.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu làm quen với công cụ nào?", "answer": "công cụ vẽ hình", "answerStart": 25, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Làm quen với công cụ vẽ hình, tô màu; vẽ hình và tô màu quả bóng bay.", "question": "Ngoài vẽ hình, cần làm quen với công cụ nào?", "answer": "tô màu", "answerStart": 42, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Làm quen với công cụ vẽ hình, tô màu; vẽ hình và tô màu quả bóng bay.", "question": "Đối tượng cần vẽ là gì?", "answer": "quả bóng bay", "answerStart": 68, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "40", "section": "Nhiệm vụ 2 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B08A_014", "context": "NHIỆM VỤ 2: Làm quen với công cụ vẽ hình, tô màu; vẽ hình và tô màu quả bóng bay.", "question": "Sau khi vẽ, cần làm gì với quả bóng bay?", "answer": "tô màu", "answerStart": 42, "answerEnd": 48, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 40", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA154", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Hình 54 là sản phẩm gì?", "answer": "cột đèn giao thông", "answerStart": 9, "answerEnd": 27, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Phương án A gồm những công cụ nào?", "answer": "Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle", "answerStart": 78, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Phương án B gồm những công cụ nào?", "answer": "Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve", "answerStart": 132, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Phương án C gồm những công cụ nào?", "answer": "Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu", "answerStart": 182, "answerEnd": 223, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA158", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Phương án D gồm những công cụ nào?", "answer": "Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle", "answerStart": 228, "answerEnd": 277, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA159", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Công cụ nào dùng để vẽ các đèn tròn?", "answer": "Oval", "answerStart": 86, "answerEnd": 90, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA160", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Công cụ nào dùng để tô màu đèn?", "answer": "công cụ tô màu", "answerStart": 92, "answerEnd": 106, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Công cụ nào dùng để vẽ thân hộp chữ nhật?", "answer": "Rectangle", "answerStart": 118, "answerEnd": 127, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "42", "section": "Luyện tập 1 - Cột đèn giao thông", "contextId": "CTX_TH5_B08A_024", "context": "1. Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?\nA. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle.\nB. Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Curve.\nC. Lệnh Copy, công cụ Oval và công cụ tô màu.\nD. Công cụ Brush, công cụ Curve và công cụ Rectangle.", "question": "Phương án phù hợp nhất là gì?", "answer": "Công cụ Oval, công cụ tô màu và công cụ Rectangle", "answerStart": 78, "answerEnd": 127, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 42", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA195", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ vai trò phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_004", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ giúp em vẽ hình, chỉnh sửa hình,... để có thể tạo các sản phẩm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm đồ hoạ giúp em làm gì với hình?", "answer": "vẽ hình", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA196", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ vai trò phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_004", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ giúp em vẽ hình, chỉnh sửa hình,... để có thể tạo các sản phẩm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài vẽ hình, phần mềm còn giúp làm gì?", "answer": "chỉnh sửa hình", "answerStart": 54, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA197", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ vai trò phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_004", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ giúp em vẽ hình, chỉnh sửa hình,... để có thể tạo các sản phẩm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, các công cụ được dùng để tạo gì?", "answer": "các sản phẩm đồ hoạ", "answerStart": 87, "answerEnd": 106, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Ghi nhớ vai trò phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_004", "context": "Phần mềm đồ hoạ cung cấp các công cụ giúp em vẽ hình, chỉnh sửa hình,... để có thể tạo các sản phẩm đồ hoạ.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung ghi nhớ nói về loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 0, "answerEnd": 15, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA226", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Theo nội dung SGK, phương án A nói phần mềm cho phép làm gì?", "answer": "Xem ảnh và xem video", "answerStart": 42, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA227", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Theo nội dung SGK, phương án B nói phần mềm cho phép làm gì?", "answer": "Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu", "answerStart": 67, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA228", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Theo nội dung SGK, phương án C nói phần mềm cho phép làm gì?", "answer": "Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình", "answerStart": 112, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA229", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Theo nội dung SGK, phương án D nói phần mềm cho phép làm gì?", "answer": "Chơi trò chơi", "answerStart": 150, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA230", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Theo nội dung SGK, đáp án đúng là phương án nào?", "answer": "Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình", "answerStart": 112, "answerEnd": 145, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08A_QA231", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Câu hỏi phần mềm đồ hoạ", "contextId": "CTX_TH5_B08A_008", "context": "1. Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?\nA. Xem ảnh và xem video.\nB. Soạn thảo văn bản và tạo bài trình chiếu.\nC. Vẽ hình, tô màu và chỉnh sửa hình.\nD. Chơi trò chơi.\n2. Em đã từng biết hoặc sử dụng phần mềm đồ hoạ nào?", "question": "Theo nội dung SGK, câu 2 hỏi về kinh nghiệm gì?", "answer": "sử dụng phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 189, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA004", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Bạn thứ nhất hỏi về việc gấp giấy thành gì?", "answer": "bông hoa", "answerStart": 40, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Bạn thứ hai biết gấp giấy thành gì?", "answer": "máy bay", "answerStart": 118, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Trên Internet có nội dung gì?", "answer": "video hướng dẫn gấp giấy", "answerStart": 148, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Video hướng dẫn giúp tạo ra bao nhiêu sản phẩm khác?", "answer": "rất nhiều sản phẩm khác", "answerStart": 179, "answerEnd": 202, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Việc thú vị được đề xuất là gì?", "answer": "Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới", "answerStart": 267, "answerEnd": 313, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Sản phẩm mới được làm theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 148, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Em học gấp giấy cùng ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 12, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Cách học gấp giấy là gì?", "answer": "làm theo video hướng dẫn", "answerStart": 43, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Mục đích của hoạt động là gì?", "answer": "tạo các sản phẩm thủ công", "answerStart": 71, "answerEnd": 96, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA076", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH5_B08B_018", "context": "Trong khi video đang được phát, những biểu tượng nào hiển thị trên thanh điều khiển?", "question": "Câu hỏi luyện tập nói về trạng thái nào của video?", "answer": "đang được phát", "answerStart": 16, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH5_B08B_018", "context": "Trong khi video đang được phát, những biểu tượng nào hiển thị trên thanh điều khiển?", "question": "Các biểu tượng hiển thị ở đâu?", "answer": "trên thanh điều khiển", "answerStart": 62, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH5_B08B_018", "context": "Trong khi video đang được phát, những biểu tượng nào hiển thị trên thanh điều khiển?", "question": "Đối tượng cần xác định là gì?", "answer": "những biểu tượng", "answerStart": 32, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH5_B08B_022", "context": "Hình 67 minh hoạ một cách gấp giấy theo origami tạo hình con chó.", "question": "Hình 67 minh hoạ hoạt động gì?", "answer": "gấp giấy theo origami", "answerStart": 26, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH5_B08B_022", "context": "Hình 67 minh hoạ một cách gấp giấy theo origami tạo hình con chó.", "question": "Sản phẩm trong Hình 67 là hình gì?", "answer": "con chó", "answerStart": 57, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH5_B08B_022", "context": "Hình 67 minh hoạ một cách gấp giấy theo origami tạo hình con chó.", "question": "Phương pháp được sử dụng là gì?", "answer": "origami", "answerStart": 40, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Theo nội dung SGK, bạn thứ nhất hỏi về việc gấp giấy thành gì?", "answer": "bông hoa", "answerStart": 40, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Dựa vào đoạn văn, bạn thứ hai biết gấp giấy thành gì?", "answer": "máy bay", "answerStart": 118, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA106", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Trong bài học, trên Internet có nội dung gì?", "answer": "video hướng dẫn gấp giấy", "answerStart": 148, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA107", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Theo nội dung SGK, video hướng dẫn giúp tạo ra bao nhiêu sản phẩm khác?", "answer": "rất nhiều sản phẩm khác", "answerStart": 179, "answerEnd": 202, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA108", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Dựa vào đoạn văn, việc thú vị được đề xuất là gì?", "answer": "Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới", "answerStart": 267, "answerEnd": 313, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA109", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Trong bài học, sản phẩm mới được làm theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 148, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA110", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, em học gấp giấy cùng ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 12, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA111", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Dựa vào đoạn văn, cách học gấp giấy là gì?", "answer": "làm theo video hướng dẫn", "answerStart": 43, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA112", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Trong bài học, mục đích của hoạt động là gì?", "answer": "tạo các sản phẩm thủ công", "answerStart": 71, "answerEnd": 96, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA176", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH5_B08B_018", "context": "Trong khi video đang được phát, những biểu tượng nào hiển thị trên thanh điều khiển?", "question": "Theo nội dung SGK, câu hỏi luyện tập nói về trạng thái nào của video?", "answer": "đang được phát", "answerStart": 16, "answerEnd": 30, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA177", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH5_B08B_018", "context": "Trong khi video đang được phát, những biểu tượng nào hiển thị trên thanh điều khiển?", "question": "Dựa vào đoạn văn, các biểu tượng hiển thị ở đâu?", "answer": "trên thanh điều khiển", "answerStart": 62, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA178", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH5_B08B_018", "context": "Trong khi video đang được phát, những biểu tượng nào hiển thị trên thanh điều khiển?", "question": "Trong bài học, đối tượng cần xác định là gì?", "answer": "những biểu tượng", "answerStart": 32, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA198", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH5_B08B_022", "context": "Hình 67 minh hoạ một cách gấp giấy theo origami tạo hình con chó.", "question": "Dựa vào đoạn văn, hình 67 minh hoạ hoạt động gì?", "answer": "gấp giấy theo origami", "answerStart": 26, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH5_B08B_022", "context": "Hình 67 minh hoạ một cách gấp giấy theo origami tạo hình con chó.", "question": "Trong bài học, sản phẩm trong Hình 67 là hình gì?", "answer": "con chó", "answerStart": 57, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 67", "contextId": "CTX_TH5_B08B_022", "context": "Hình 67 minh hoạ một cách gấp giấy theo origami tạo hình con chó.", "question": "Theo nội dung SGK, phương pháp được sử dụng là gì?", "answer": "origami", "answerStart": 40, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Dựa vào đoạn văn, bạn thứ nhất hỏi về việc gấp giấy thành gì?", "answer": "bông hoa", "answerStart": 40, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Trong bài học, bạn thứ hai biết gấp giấy thành gì?", "answer": "máy bay", "answerStart": 118, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Theo nội dung SGK, trên Internet có nội dung gì?", "answer": "video hướng dẫn gấp giấy", "answerStart": 148, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Dựa vào đoạn văn, video hướng dẫn giúp tạo ra bao nhiêu sản phẩm khác?", "answer": "rất nhiều sản phẩm khác", "answerStart": 179, "answerEnd": 202, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Trong bài học, việc thú vị được đề xuất là gì?", "answer": "Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới", "answerStart": 267, "answerEnd": 313, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA209", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Hội thoại", "contextId": "CTX_TH5_B08B_002", "context": "Một bạn hỏi: “Bạn có thể gấp giấy thành bông hoa không?”. Bạn thứ hai trả lời: “Tớ chưa biết gấp hoa nhưng có thể gấp máy bay. Trên Internet còn có video hướng dẫn gấp giấy thành rất nhiều sản phẩm khác nữa.” Bạn thứ ba nói: “Thế là chúng ta có thêm một việc thú vị: Tìm hiểu và làm được một sản phẩm gấp giấy mới theo video hướng dẫn.”", "question": "Theo nội dung SGK, sản phẩm mới được làm theo gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 148, "answerEnd": 163, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA210", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Dựa vào đoạn văn, em học gấp giấy cùng ai?", "answer": "các bạn", "answerStart": 12, "answerEnd": 19, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA211", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Trong bài học, cách học gấp giấy là gì?", "answer": "làm theo video hướng dẫn", "answerStart": 43, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B08B_QA212", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Khởi động - Nhiệm vụ chung", "contextId": "CTX_TH5_B08B_003", "context": "Em hãy cùng các bạn học gấp giấy bằng cách làm theo video hướng dẫn để tạo các sản phẩm thủ công nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của hoạt động là gì?", "answer": "tạo các sản phẩm thủ công", "answerStart": 71, "answerEnd": 96, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo chùm bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B09A_015", "context": "c) Tạo hình chùm bóng bay\nThực hiện các bước tương tự Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3 ở Bài 8A để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Phần c yêu cầu tạo hình gì?", "answer": "chùm bóng bay", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo chùm bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B09A_015", "context": "c) Tạo hình chùm bóng bay\nThực hiện các bước tương tự Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3 ở Bài 8A để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Cần thực hiện tương tự nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3", "answerStart": 54, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA087", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo chùm bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B09A_015", "context": "c) Tạo hình chùm bóng bay\nThực hiện các bước tương tự Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3 ở Bài 8A để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Các nhiệm vụ tham chiếu thuộc bài nào?", "answer": "Bài 8A", "answerStart": 81, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo chùm bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B09A_015", "context": "c) Tạo hình chùm bóng bay\nThực hiện các bước tương tự Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3 ở Bài 8A để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Chùm bóng bay cần có đặc điểm gì?", "answer": "nhiều màu", "answerStart": 109, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Phần d yêu cầu tạo gì?", "answer": "lời chúc mừng", "answerStart": 7, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Công cụ viết chữ có tên gì?", "answer": "Text", "answerStart": 43, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Nháy chuột vào đâu để nhập chữ?", "answer": "nền tấm thiệp", "answerStart": 64, "answerEnd": 77, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Dòng chữ cần nhập là gì?", "answer": "CHÚC MỪNG SINH NHẬT", "answerStart": 99, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Có thể chọn thuộc tính nào cho lời chúc?", "answer": "phông chữ", "answerStart": 135, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Ngoài phông chữ, có thể chọn gì?", "answer": "cỡ chữ", "answerStart": 146, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Thuộc tính về màu là gì?", "answer": "màu chữ", "answerStart": 154, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Thao tác định dạng tương tự phần mềm nào?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 208, "answerEnd": 234, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Các lệnh định dạng hiển thị ở đâu?", "answer": "trên thẻ hộp công cụ", "answerStart": 275, "answerEnd": 295, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo chùm bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B09A_015", "context": "c) Tạo hình chùm bóng bay\nThực hiện các bước tương tự Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3 ở Bài 8A để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Theo nội dung SGK, phần c yêu cầu tạo hình gì?", "answer": "chùm bóng bay", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo chùm bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B09A_015", "context": "c) Tạo hình chùm bóng bay\nThực hiện các bước tương tự Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3 ở Bài 8A để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, cần thực hiện tương tự nhiệm vụ nào?", "answer": "Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3", "answerStart": 54, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo chùm bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B09A_015", "context": "c) Tạo hình chùm bóng bay\nThực hiện các bước tương tự Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3 ở Bài 8A để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Trong bài học, các nhiệm vụ tham chiếu thuộc bài nào?", "answer": "Bài 8A", "answerStart": 81, "answerEnd": 87, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo chùm bóng bay", "contextId": "CTX_TH5_B09A_015", "context": "c) Tạo hình chùm bóng bay\nThực hiện các bước tương tự Nhiệm vụ 2 và Nhiệm vụ 3 ở Bài 8A để tạo chùm bóng bay nhiều màu.", "question": "Theo nội dung SGK, chùm bóng bay cần có đặc điểm gì?", "answer": "nhiều màu", "answerStart": 109, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA206", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phần d yêu cầu tạo gì?", "answer": "lời chúc mừng", "answerStart": 7, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA207", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Trong bài học, công cụ viết chữ có tên gì?", "answer": "Text", "answerStart": 43, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy chuột vào đâu để nhập chữ?", "answer": "nền tấm thiệp", "answerStart": 64, "answerEnd": 77, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA209", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, dòng chữ cần nhập là gì?", "answer": "CHÚC MỪNG SINH NHẬT", "answerStart": 99, "answerEnd": 118, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA210", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Trong bài học, có thể chọn thuộc tính nào cho lời chúc?", "answer": "phông chữ", "answerStart": 135, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA211", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài phông chữ, có thể chọn gì?", "answer": "cỡ chữ", "answerStart": 146, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA212", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, thuộc tính về màu là gì?", "answer": "màu chữ", "answerStart": 154, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA213", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Trong bài học, thao tác định dạng tương tự phần mềm nào?", "answer": "phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 208, "answerEnd": 234, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09A_QA214", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "45", "section": "Tạo lời chúc", "contextId": "CTX_TH5_B09A_016", "context": "d) Tạo lời chúc mừng\nChọn công cụ viết chữ Text, nháy chuột vào nền tấm thiệp và nhập vào dòng chữ CHÚC MỪNG SINH NHẬT. Em có thể chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ cho lời chúc bằng các thao tác tương tự trong phần mềm soạn thảo văn bản. Các lệnh định dạng văn bản sẽ hiển thị trên thẻ hộp công cụ khi em nhập văn bản bằng công cụ Text.", "question": "Theo nội dung SGK, các lệnh định dạng hiển thị ở đâu?", "answer": "trên thẻ hộp công cụ", "answerStart": 275, "answerEnd": 295, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 45", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Từ khoá tìm video", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_005", "context": "Để tìm một video trên YouTube hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế, em có thể sử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế”.", "question": "Video được tìm trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 22, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Từ khoá tìm video", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_005", "context": "Để tìm một video trên YouTube hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế, em có thể sử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế”.", "question": "Video hướng dẫn làm sản phẩm gì?", "answer": "thùng rác", "answerStart": 44, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Từ khoá tìm video", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_005", "context": "Để tìm một video trên YouTube hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế, em có thể sử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế”.", "question": "Sản phẩm được làm từ vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 57, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Từ khoá tìm video", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_005", "context": "Để tìm một video trên YouTube hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế, em có thể sử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế”.", "question": "Từ khoá tìm kiếm là gì?", "answer": "làm thùng rác từ vật liệu tái chế", "answerStart": 40, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Hình 70 minh hoạ loại sản phẩm gì?", "answer": "đồ dùng thủ công", "answerStart": 24, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Các đồ dùng được làm từ vật liệu nào?", "answer": "ống hút nhựa", "answerStart": 48, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Một sản phẩm trong Hình 70 là gì?", "answer": "một khung ảnh hình vuông", "answerStart": 66, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Sản phẩm còn lại là gì?", "answer": "một hộp đựng hình tròn", "answerStart": 94, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Khung ảnh có hình gì?", "answer": "hình vuông", "answerStart": 80, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Hộp đựng có hình gì?", "answer": "hình tròn", "answerStart": 107, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Từ khoá tìm video", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_005", "context": "Để tìm một video trên YouTube hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế, em có thể sử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, video được tìm trên nền tảng nào?", "answer": "YouTube", "answerStart": 22, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Từ khoá tìm video", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_005", "context": "Để tìm một video trên YouTube hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế, em có thể sử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế”.", "question": "Trong bài học, video hướng dẫn làm sản phẩm gì?", "answer": "thùng rác", "answerStart": 44, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Từ khoá tìm video", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_005", "context": "Để tìm một video trên YouTube hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế, em có thể sử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, sản phẩm được làm từ vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 57, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "49", "section": "Từ khoá tìm video", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_005", "context": "Để tìm một video trên YouTube hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế, em có thể sử dụng từ khoá “làm thùng rác từ vật liệu tái chế”.", "question": "Theo nội dung SGK, từ khoá tìm kiếm là gì?", "answer": "làm thùng rác từ vật liệu tái chế", "answerStart": 40, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 49", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Trong bài học, hình 70 minh hoạ loại sản phẩm gì?", "answer": "đồ dùng thủ công", "answerStart": 24, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các đồ dùng được làm từ vật liệu nào?", "answer": "ống hút nhựa", "answerStart": 48, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Theo nội dung SGK, một sản phẩm trong Hình 70 là gì?", "answer": "một khung ảnh hình vuông", "answerStart": 66, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sản phẩm còn lại là gì?", "answer": "một hộp đựng hình tròn", "answerStart": 94, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Trong bài học, khung ảnh có hình gì?", "answer": "hình vuông", "answerStart": 80, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "51", "section": "Hình 70", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_013", "context": "Hình 70 minh hoạ một số đồ dùng thủ công làm từ ống hút nhựa, gồm một khung ảnh hình vuông và một hộp đựng hình tròn.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hộp đựng có hình gì?", "answer": "hình tròn", "answerStart": 107, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 51", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Em cần làm gì với các lệnh?", "answer": "sắp xếp", "answerStart": 7, "answerEnd": 14, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Các lệnh phải được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo thứ tự đúng", "answerStart": 28, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Nhân vật trong chương trình là gì?", "answer": "mèo", "answerStart": 94, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Mèo di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "100 bước", "answerStart": 133, "answerEnd": 141, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Mèo nói câu gì đầu tiên?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 150, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Câu Xin chào được nói trong bao lâu?", "answer": "3 giây", "answerStart": 167, "answerEnd": 173, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Sau đó mèo phát âm thanh gì?", "answer": "kêu meo", "answerStart": 179, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Câu nói tiếp theo là gì?", "answer": "Rất vui được gặp các bạn.", "answerStart": 200, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Câu hỏi yêu cầu chọn loại phát biểu nào?", "answer": "phát biểu sai", "answerStart": 5, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Phương án A nói các lệnh được thực hiện theo thứ tự nào?", "answer": "thứ tự ngẫu nhiên", "answerStart": 92, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Phương án B nói các lệnh được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 178, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Phương án C nói các việc được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 178, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Phát biểu sai là phương án nào?", "answer": "A. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên", "answerStart": 20, "answerEnd": 109, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Nhiệm vụ 2 điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 49, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Hành động thứ nhất là gì?", "answer": "Di chuyển 10 bước", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Danh sách có bao nhiêu hành động?", "answer": "9", "answerStart": 252, "answerEnd": 253, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Lưu ý về trang phục", "contextId": "CTX_TH5_B10_016", "context": "Mỗi nhân vật có thể có nhiều trang phục.\nKhi thay đổi liên tiếp các trang phục của nhân vật thì tạo hiệu ứng hoạt hình.\nSử dụng lệnh trang phục kế tiếp để thay đổi động tác của nhân vật.", "question": "Mỗi nhân vật có thể có bao nhiêu trang phục?", "answer": "nhiều trang phục", "answerStart": 23, "answerEnd": 39, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA082", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Lưu ý về trang phục", "contextId": "CTX_TH5_B10_016", "context": "Mỗi nhân vật có thể có nhiều trang phục.\nKhi thay đổi liên tiếp các trang phục của nhân vật thì tạo hiệu ứng hoạt hình.\nSử dụng lệnh trang phục kế tiếp để thay đổi động tác của nhân vật.", "question": "Thay đổi liên tiếp trang phục tạo hiệu ứng gì?", "answer": "hiệu ứng hoạt hình", "answerStart": 100, "answerEnd": 118, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA083", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Lưu ý về trang phục", "contextId": "CTX_TH5_B10_016", "context": "Mỗi nhân vật có thể có nhiều trang phục.\nKhi thay đổi liên tiếp các trang phục của nhân vật thì tạo hiệu ứng hoạt hình.\nSử dụng lệnh trang phục kế tiếp để thay đổi động tác của nhân vật.", "question": "Lệnh nào dùng để thay đổi động tác?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 133, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Trong bài học, em cần làm gì với các lệnh?", "answer": "sắp xếp", "answerStart": 7, "answerEnd": 14, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các lệnh phải được sắp xếp như thế nào?", "answer": "theo thứ tự đúng", "answerStart": 28, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo nội dung SGK, nhân vật trong chương trình là gì?", "answer": "mèo", "answerStart": 94, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nhân vật xuất hiện ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 108, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Trong bài học, mèo di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "100 bước", "answerStart": 133, "answerEnd": 141, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mèo nói câu gì đầu tiên?", "answer": "Xin chào!", "answerStart": 150, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Theo nội dung SGK, câu Xin chào được nói trong bao lâu?", "answer": "3 giây", "answerStart": 167, "answerEnd": 173, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sau đó mèo phát âm thanh gì?", "answer": "kêu meo", "answerStart": 179, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "52", "section": "Hoạt động - Chương trình Xin chào", "contextId": "CTX_TH5_B10_004", "context": "Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 100 bước và nói “Xin chào!” trong 3 giây. Mèo kêu meo và nói tiếp “Rất vui được gặp các bạn.”.", "question": "Trong bài học, câu nói tiếp theo là gì?", "answer": "Rất vui được gặp các bạn.", "answerStart": 200, "answerEnd": 225, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 52", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Theo nội dung SGK, câu hỏi yêu cầu chọn loại phát biểu nào?", "answer": "phát biểu sai", "answerStart": 5, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phương án A nói các lệnh được thực hiện theo thứ tự nào?", "answer": "thứ tự ngẫu nhiên", "answerStart": 92, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Trong bài học, phương án B nói các lệnh được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 178, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Theo phần hướng dẫn, phương án C nói các việc được thực hiện như thế nào?", "answer": "lần lượt theo thứ tự", "answerStart": 178, "answerEnd": 198, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA149", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "53", "section": "Câu hỏi chọn phát biểu sai", "contextId": "CTX_TH5_B10_008", "context": "Chọn phát biểu sai.\nA. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.\nB. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.\nC. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.", "question": "Theo nội dung SGK, phát biểu sai là phương án nào?", "answer": "A. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên", "answerStart": 20, "answerEnd": 109, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 53", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA167", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Trong bài học, nhiệm vụ 2 điều khiển nhân vật nào?", "answer": "mèo", "answerStart": 49, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các hành động được thực hiện theo cấu trúc nào?", "answer": "tuần tự", "answerStart": 63, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA169", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Theo nội dung SGK, hành động thứ nhất là gì?", "answer": "Di chuyển 10 bước", "answerStart": 93, "answerEnd": 110, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA170", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hành động thứ hai là gì?", "answer": "Thay đổi động tác", "answerStart": 115, "answerEnd": 132, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA171", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Trong bài học, hành động thứ ba là gì?", "answer": "Đợi 1 giây", "answerStart": 137, "answerEnd": 147, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA172", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2 - Ý tưởng", "contextId": "CTX_TH5_B10_012", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình điều khiển nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Thay đổi động tác.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Di chuyển 10 bước.\n5. Thay đổi động tác.\n6. Đợi 1 giây.\n7. Di chuyển 10 bước.\n8. Thay đổi động tác.\n9. Đợi 1 giây.", "question": "Theo phần hướng dẫn, danh sách có bao nhiêu hành động?", "answer": "9", "answerStart": 252, "answerEnd": 253, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 54", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Lưu ý về trang phục", "contextId": "CTX_TH5_B10_016", "context": "Mỗi nhân vật có thể có nhiều trang phục.\nKhi thay đổi liên tiếp các trang phục của nhân vật thì tạo hiệu ứng hoạt hình.\nSử dụng lệnh trang phục kế tiếp để thay đổi động tác của nhân vật.", "question": "Theo nội dung SGK, mỗi nhân vật có thể có bao nhiêu trang phục?", "answer": "nhiều trang phục", "answerStart": 23, "answerEnd": 39, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Lưu ý về trang phục", "contextId": "CTX_TH5_B10_016", "context": "Mỗi nhân vật có thể có nhiều trang phục.\nKhi thay đổi liên tiếp các trang phục của nhân vật thì tạo hiệu ứng hoạt hình.\nSử dụng lệnh trang phục kế tiếp để thay đổi động tác của nhân vật.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, thay đổi liên tiếp trang phục tạo hiệu ứng gì?", "answer": "hiệu ứng hoạt hình", "answerStart": 100, "answerEnd": 118, "intent": "effect", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B10_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 10. Cấu trúc tuần tự", "page": "55", "section": "Lưu ý về trang phục", "contextId": "CTX_TH5_B10_016", "context": "Mỗi nhân vật có thể có nhiều trang phục.\nKhi thay đổi liên tiếp các trang phục của nhân vật thì tạo hiệu ứng hoạt hình.\nSử dụng lệnh trang phục kế tiếp để thay đổi động tác của nhân vật.", "question": "Trong bài học, lệnh nào dùng để thay đổi động tác?", "answer": "trang phục kế tiếp", "answerStart": 133, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 55", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Scratch có bao nhiêu lệnh điều khiển cấu trúc lặp?", "answer": "ba lệnh", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Các lệnh lặp thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "điều khiển", "answerStart": 19, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Một loại lệnh lặp là gì?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 71, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Loại lệnh lặp thứ hai là gì?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 103, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Loại lệnh lặp thứ ba là gì?", "answer": "lệnh lặp có điều kiện", "answerStart": 124, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Trong bài học, scratch có bao nhiêu lệnh điều khiển cấu trúc lặp?", "answer": "ba lệnh", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Theo phần minh hoạ, các lệnh lặp thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "điều khiển", "answerStart": 19, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, một loại lệnh lặp là gì?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 71, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, loại lệnh lặp thứ hai là gì?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 103, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Trong bài học, loại lệnh lặp thứ ba là gì?", "answer": "lệnh lặp có điều kiện", "answerStart": 124, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA213", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, scratch có bao nhiêu lệnh điều khiển cấu trúc lặp?", "answer": "ba lệnh", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA214", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Trong bài học, các lệnh lặp thuộc nhóm lệnh nào?", "answer": "điều khiển", "answerStart": 19, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA215", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Theo phần minh hoạ, một loại lệnh lặp là gì?", "answer": "lệnh lặp với số lần biết trước", "answerStart": 71, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA216", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Theo nội dung SGK, loại lệnh lặp thứ hai là gì?", "answer": "lệnh lặp liên tục", "answerStart": 103, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B11_QA217", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 11. Cấu trúc lặp", "page": "57", "section": "Các lệnh lặp trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B11_008", "context": "Scratch có ba lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh Điều khiển: lệnh lặp với số lần biết trước, lệnh lặp liên tục và lệnh lặp có điều kiện.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, loại lệnh lặp thứ ba là gì?", "answer": "lệnh lặp có điều kiện", "answerStart": 124, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 57", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Câu 2 yêu cầu tạo bao nhiêu chương trình?", "answer": "ba chương trình", "answerStart": 24, "answerEnd": 39, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Yêu cầu a lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "15 lần", "answerStart": 96, "answerEnd": 102, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Khối lệnh được lấy từ câu nào?", "answer": "Câu 1", "answerStart": 115, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Yêu cầu b lặp theo cách nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 129, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA105", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Yêu cầu c dừng khi nào?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 194, "answerEnd": 204, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA209", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, câu 2 yêu cầu tạo bao nhiêu chương trình?", "answer": "ba chương trình", "answerStart": 24, "answerEnd": 39, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA210", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, yêu cầu a lặp lại bao nhiêu lần?", "answer": "15 lần", "answerStart": 96, "answerEnd": 102, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA211", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Trong bài thực hành, khối lệnh được lấy từ câu nào?", "answer": "Câu 1", "answerStart": 115, "answerEnd": 120, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA212", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Theo phần hướng dẫn, yêu cầu b lặp theo cách nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 129, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B12_QA213", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "61", "section": "Luyện tập - Câu 2", "contextId": "CTX_TH5_B12_019", "context": "2. Sử dụng lệnh lặp tạo ba chương trình, mỗi chương trình thực hiện một yêu cầu sau:\na) Lặp lại 15 lần khối lệnh ở Câu 1.\nb) Lặp liên tục khối lệnh ở Câu 1.\nc) Lặp khối lệnh ở Câu 1 cho đến khi nháy chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, yêu cầu c dừng khi nào?", "answer": "nháy chuột", "answerStart": 194, "answerEnd": 204, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 61", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Cấu trúc rẽ nhánh có bao nhiêu dạng?", "answer": "hai dạng", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Dạng thứ nhất là gì?", "answer": "Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu", "answerStart": 31, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Công thức dạng thiếu là gì?", "answer": "nếu <điều kiện> thì <công việc>", "answerStart": 61, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Dạng thứ hai là gì?", "answer": "Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 94, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Công thức dạng đủ là gì?", "answer": "nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>", "answerStart": 121, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Ghi nhớ chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_013", "context": "Trong chương trình có cấu trúc rẽ nhánh, một lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào điều kiện đúng hay sai.", "question": "Trong chương trình rẽ nhánh, điều gì có thể được thực hiện hoặc không?", "answer": "một lệnh hoặc khối lệnh", "answerStart": 41, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Ghi nhớ chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_013", "context": "Trong chương trình có cấu trúc rẽ nhánh, một lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào điều kiện đúng hay sai.", "question": "Việc thực hiện phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "điều kiện đúng hay sai", "answerStart": 119, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Ghi nhớ chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_013", "context": "Trong chương trình có cấu trúc rẽ nhánh, một lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào điều kiện đúng hay sai.", "question": "Nội dung ghi nhớ nói về cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 22, "answerEnd": 39, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Theo nội dung SGK, cấu trúc rẽ nhánh có bao nhiêu dạng?", "answer": "hai dạng", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, dạng thứ nhất là gì?", "answer": "Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu", "answerStart": 31, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Trong bài học, công thức dạng thiếu là gì?", "answer": "nếu <điều kiện> thì <công việc>", "answerStart": 61, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Theo phần hướng dẫn, dạng thứ hai là gì?", "answer": "Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 94, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Theo nội dung SGK, công thức dạng đủ là gì?", "answer": "nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>", "answerStart": 121, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA155", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Ghi nhớ chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_013", "context": "Trong chương trình có cấu trúc rẽ nhánh, một lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào điều kiện đúng hay sai.", "question": "Theo phần hướng dẫn, trong chương trình rẽ nhánh, điều gì có thể được thực hiện hoặc không?", "answer": "một lệnh hoặc khối lệnh", "answerStart": 41, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA156", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Ghi nhớ chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_013", "context": "Trong chương trình có cấu trúc rẽ nhánh, một lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào điều kiện đúng hay sai.", "question": "Theo nội dung SGK, việc thực hiện phụ thuộc vào điều gì?", "answer": "điều kiện đúng hay sai", "answerStart": 119, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA157", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "64", "section": "Ghi nhớ chương trình rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_013", "context": "Trong chương trình có cấu trúc rẽ nhánh, một lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện hay không được thực hiện tuỳ thuộc vào điều kiện đúng hay sai.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nội dung ghi nhớ nói về cấu trúc nào?", "answer": "cấu trúc rẽ nhánh", "answerStart": 22, "answerEnd": 39, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 64", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA223", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Theo phần hướng dẫn, cấu trúc rẽ nhánh có bao nhiêu dạng?", "answer": "hai dạng", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA224", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Theo nội dung SGK, dạng thứ nhất là gì?", "answer": "Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu", "answerStart": 31, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA225", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, công thức dạng thiếu là gì?", "answer": "nếu <điều kiện> thì <công việc>", "answerStart": 61, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA226", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Trong bài học, dạng thứ hai là gì?", "answer": "Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ", "answerStart": 94, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B13_QA227", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hai dạng cấu trúc rẽ nhánh", "contextId": "CTX_TH5_B13_007", "context": "Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:\nCấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu: nếu <điều kiện> thì <công việc>.\nCấu trúc rẽ nhánh dạng đủ: nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>.", "question": "Theo phần hướng dẫn, công thức dạng đủ là gì?", "answer": "nếu <điều kiện> thì <công việc 1>; nếu không thì <công việc 2>", "answerStart": 121, "answerEnd": 183, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Lệnh nào dùng để hiển thị giá trị biến?", "answer": "lệnh nói", "answerStart": 8, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Một lệnh khác có thể dùng là gì?", "answer": "lệnh nói trong 2 giây", "answerStart": 22, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA033", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Lệnh kết hợp giúp câu thông báo như thế nào?", "answer": "đầy đủ hơn", "answerStart": 170, "answerEnd": 180, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Nếu nhập Minh, nhân vật nói câu gì?", "answer": "Xin chào bạn Minh", "answerStart": 283, "answerEnd": 300, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Tạo chương trình tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_021", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình sử dụng biến Tuổi với giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím và hiển thị giá trị của biến ra màn hình.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu tạo chương trình sử dụng gì?", "answer": "biến", "answerStart": 37, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Tạo chương trình tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_021", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình sử dụng biến Tuổi với giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím và hiển thị giá trị của biến ra màn hình.", "question": "Tên biến được sử dụng là gì?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 73, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Tạo chương trình tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_021", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình sử dụng biến Tuổi với giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím và hiển thị giá trị của biến ra màn hình.", "question": "Giá trị biến được hiển thị ở đâu?", "answer": "ra màn hình", "answerStart": 154, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh nào dùng để hiển thị giá trị biến?", "answer": "lệnh nói", "answerStart": 8, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Trong bài học, một lệnh khác có thể dùng là gì?", "answer": "lệnh nói trong 2 giây", "answerStart": 22, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh kết hợp thuộc nhóm nào?", "answer": "Các phép toán", "answerStart": 136, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Theo nội dung SGK, lệnh kết hợp giúp câu thông báo như thế nào?", "answer": "đầy đủ hơn", "answerStart": 170, "answerEnd": 180, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "68", "section": "Hiển thị giá trị biến ra màn hình", "contextId": "CTX_TH5_B14_007", "context": "Sử dụng lệnh nói hoặc lệnh nói trong 2 giây để hiển thị giá trị của biến trả lời ra màn hình. Có thể sử dụng lệnh kết hợp của nhóm lệnh Các phép toán để có câu thông báo đầy đủ hơn. Ví dụ, lệnh kết hợp “Xin chào bạn” và biến trả lời sẽ điều khiển nhân vật thông báo ra màn hình câu “Xin chào bạn Minh” nếu người sử dụng nhập dữ liệu cho biến trả lời là “Minh”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, nếu nhập Minh, nhân vật nói câu gì?", "answer": "Xin chào bạn Minh", "answerStart": 283, "answerEnd": 300, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 68", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Tạo chương trình tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_021", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình sử dụng biến Tuổi với giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím và hiển thị giá trị của biến ra màn hình.", "question": "Theo phần hướng dẫn, nhiệm vụ 2 yêu cầu tạo chương trình sử dụng gì?", "answer": "biến", "answerStart": 37, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Tạo chương trình tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_021", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình sử dụng biến Tuổi với giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím và hiển thị giá trị của biến ra màn hình.", "question": "Theo nội dung SGK, tên biến được sử dụng là gì?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 73, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Tạo chương trình tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_021", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình sử dụng biến Tuổi với giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím và hiển thị giá trị của biến ra màn hình.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, giá trị biến được nhập từ đâu?", "answer": "bàn phím", "answerStart": 116, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B14_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Tạo chương trình tuổi", "contextId": "CTX_TH5_B14_021", "context": "NHIỆM VỤ 2: Tạo chương trình sử dụng biến. Tạo chương trình sử dụng biến Tuổi với giá trị của biến được nhập vào từ bàn phím và hiển thị giá trị của biến ra màn hình.", "question": "Trong bài học, giá trị biến được hiển thị ở đâu?", "answer": "ra màn hình", "answerStart": 154, "answerEnd": 165, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B15_QA077", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Diện tích hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH5_B15_018", "context": "Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị hiện tại là a = 3, b = 4. Lệnh nói kết hợp câu “Diện tích hình chữ nhật là” với biểu thức a × b trong 5 giây. Các phương án trả lời gồm 3, 12, 4 và 7.", "question": "Biến a có giá trị bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 77, "answerEnd": 78, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B15_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Diện tích hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH5_B15_018", "context": "Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị hiện tại là a = 3, b = 4. Lệnh nói kết hợp câu “Diện tích hình chữ nhật là” với biểu thức a × b trong 5 giây. Các phương án trả lời gồm 3, 12, 4 và 7.", "question": "Biến b có giá trị bao nhiêu?", "answer": "4", "answerStart": 84, "answerEnd": 85, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B15_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Diện tích hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH5_B15_018", "context": "Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị hiện tại là a = 3, b = 4. Lệnh nói kết hợp câu “Diện tích hình chữ nhật là” với biểu thức a × b trong 5 giây. Các phương án trả lời gồm 3, 12, 4 và 7.", "question": "Biểu thức dùng để tính diện tích là gì?", "answer": "a × b", "answerStart": 151, "answerEnd": 156, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B15_QA081", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Diện tích hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH5_B15_018", "context": "Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị hiện tại là a = 3, b = 4. Lệnh nói kết hợp câu “Diện tích hình chữ nhật là” với biểu thức a × b trong 5 giây. Các phương án trả lời gồm 3, 12, 4 và 7.", "question": "Kết quả diện tích là bao nhiêu?", "answer": "12", "answerStart": 200, "answerEnd": 202, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B15_QA161", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Diện tích hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH5_B15_018", "context": "Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị hiện tại là a = 3, b = 4. Lệnh nói kết hợp câu “Diện tích hình chữ nhật là” với biểu thức a × b trong 5 giây. Các phương án trả lời gồm 3, 12, 4 và 7.", "question": "Theo nội dung SGK, biến a có giá trị bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 77, "answerEnd": 78, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B15_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Diện tích hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH5_B15_018", "context": "Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị hiện tại là a = 3, b = 4. Lệnh nói kết hợp câu “Diện tích hình chữ nhật là” với biểu thức a × b trong 5 giây. Các phương án trả lời gồm 3, 12, 4 và 7.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, biến b có giá trị bao nhiêu?", "answer": "4", "answerStart": 84, "answerEnd": 85, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B15_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Diện tích hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH5_B15_018", "context": "Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị hiện tại là a = 3, b = 4. Lệnh nói kết hợp câu “Diện tích hình chữ nhật là” với biểu thức a × b trong 5 giây. Các phương án trả lời gồm 3, 12, 4 và 7.", "question": "Trong bài học, biểu thức dùng để tính diện tích là gì?", "answer": "a × b", "answerStart": 151, "answerEnd": 156, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B15_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "77", "section": "Luyện tập - Diện tích hình chữ nhật", "contextId": "CTX_TH5_B15_018", "context": "Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị hiện tại là a = 3, b = 4. Lệnh nói kết hợp câu “Diện tích hình chữ nhật là” với biểu thức a × b trong 5 giây. Các phương án trả lời gồm 3, 12, 4 và 7.", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả diện tích là bao nhiêu?", "answer": "12", "answerStart": 200, "answerEnd": 202, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 77", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B16_QA078", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Ghi nhớ chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_016", "context": "Sau khi tạo chương trình, em cần chạy thử, quan sát kết quả và chỉnh sửa để chương trình thực hiện đúng yêu cầu.", "question": "Sau khi tạo chương trình, cần làm gì đầu tiên?", "answer": "chạy thử", "answerStart": 33, "answerEnd": 41, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B16_QA079", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Ghi nhớ chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_016", "context": "Sau khi tạo chương trình, em cần chạy thử, quan sát kết quả và chỉnh sửa để chương trình thực hiện đúng yêu cầu.", "question": "Sau khi chạy thử, cần làm gì?", "answer": "quan sát kết quả", "answerStart": 43, "answerEnd": 59, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B16_QA080", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Ghi nhớ chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_016", "context": "Sau khi tạo chương trình, em cần chạy thử, quan sát kết quả và chỉnh sửa để chương trình thực hiện đúng yêu cầu.", "question": "Mục đích chỉnh sửa là gì?", "answer": "chương trình thực hiện đúng yêu cầu", "answerStart": 76, "answerEnd": 111, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B16_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Ghi nhớ chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_016", "context": "Sau khi tạo chương trình, em cần chạy thử, quan sát kết quả và chỉnh sửa để chương trình thực hiện đúng yêu cầu.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sau khi tạo chương trình, cần làm gì đầu tiên?", "answer": "chạy thử", "answerStart": 33, "answerEnd": 41, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B16_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Ghi nhớ chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_016", "context": "Sau khi tạo chương trình, em cần chạy thử, quan sát kết quả và chỉnh sửa để chương trình thực hiện đúng yêu cầu.", "question": "Trong bài học, sau khi chạy thử, cần làm gì?", "answer": "quan sát kết quả", "answerStart": 43, "answerEnd": 59, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "dev"}, {"id": "TH5_B16_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình", "page": "81", "section": "Ghi nhớ chạy thử", "contextId": "CTX_TH5_B16_016", "context": "Sau khi tạo chương trình, em cần chạy thử, quan sát kết quả và chỉnh sửa để chương trình thực hiện đúng yêu cầu.", "question": "Theo phần hướng dẫn, mục đích chỉnh sửa là gì?", "answer": "chương trình thực hiện đúng yêu cầu", "answerStart": 76, "answerEnd": 111, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 81", "split": "dev"}, {"id": "TH3_B10_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "USB là loại thiết bị gì?", "answer": "thiết bị lưu trữ", "answerStart": 7, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, uSB là loại thiết bị gì?", "answer": "thiết bị lưu trữ", "answerStart": 7, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, uSB là loại thiết bị gì?", "answer": "thiết bị lưu trữ", "answerStart": 7, "answerEnd": 23, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA121", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "USB dùng để trao đổi gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 51, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA122", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, uSB dùng để trao đổi gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 51, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA123", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, uSB dùng để trao đổi gì?", "answer": "thông tin", "answerStart": 51, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA124", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "Thông tin được trao đổi giữa những gì?", "answer": "các máy tính", "answerStart": 66, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA125", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin được trao đổi giữa những gì?", "answer": "các máy tính", "answerStart": 66, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA126", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "47", "section": "USB", "contextId": "CTX_TH3_B10_011", "context": "USB là thiết bị lưu trữ và có thể dùng để trao đổi thông tin giữa các máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin được trao đổi giữa những gì?", "answer": "các máy tính", "answerStart": 66, "answerEnd": 78, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 47", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Thông tin rơi vào tay ai có thể bị lợi dụng?", "answer": "kẻ xấu", "answerStart": 26, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Theo nội dung SGK, thông tin rơi vào tay ai có thể bị lợi dụng?", "answer": "kẻ xấu", "answerStart": 26, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Dựa vào bài học, thông tin rơi vào tay ai có thể bị lợi dụng?", "answer": "kẻ xấu", "answerStart": 26, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Kẻ xấu có thể lợi dụng thông tin để làm gì?", "answer": "thực hiện các mục đích đen tối", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Theo nội dung SGK, kẻ xấu có thể lợi dụng thông tin để làm gì?", "answer": "thực hiện các mục đích đen tối", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Dựa vào bài học, kẻ xấu có thể lợi dụng thông tin để làm gì?", "answer": "thực hiện các mục đích đen tối", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Điều gì có thể bị lợi dụng?", "answer": "thông tin", "answerStart": 4, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Theo nội dung SGK, điều gì có thể bị lợi dụng?", "answer": "thông tin", "answerStart": 4, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Người xấu lợi dụng thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_016", "context": "Nếu thông tin rơi vào tay kẻ xấu thì chúng có thể lợi dụng để thực hiện các mục đích đen tối.", "question": "Dựa vào bài học, điều gì có thể bị lợi dụng?", "answer": "thông tin", "answerStart": 4, "answerEnd": 13, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Kẻ xấu sử dụng loại thông tin nào?", "answer": "các thông tin bí mật của em", "answerStart": 22, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Theo nội dung SGK, kẻ xấu sử dụng loại thông tin nào?", "answer": "các thông tin bí mật của em", "answerStart": 22, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Dựa vào bài học, kẻ xấu sử dụng loại thông tin nào?", "answer": "các thông tin bí mật của em", "answerStart": 22, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Kẻ xấu có thể làm gì trên Internet?", "answer": "đe doạ, bắt nạt em", "answerStart": 53, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Theo nội dung SGK, kẻ xấu có thể làm gì trên Internet?", "answer": "đe doạ, bắt nạt em", "answerStart": 53, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Dựa vào bài học, kẻ xấu có thể làm gì trên Internet?", "answer": "đe doạ, bắt nạt em", "answerStart": 53, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Ngoài đe doạ, kẻ xấu còn có thể làm gì?", "answer": "lừa đảo, tống tiền gia đình em", "answerStart": 99, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài đe doạ, kẻ xấu còn có thể làm gì?", "answer": "lừa đảo, tống tiền gia đình em", "answerStart": 99, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Dựa vào bài học, ngoài đe doạ, kẻ xấu còn có thể làm gì?", "answer": "lừa đảo, tống tiền gia đình em", "answerStart": 99, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Ai có thể bị tống tiền?", "answer": "gia đình em", "answerStart": 118, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Theo nội dung SGK, ai có thể bị tống tiền?", "answer": "gia đình em", "answerStart": 118, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Đe doạ và lừa đảo", "contextId": "CTX_TH3_B10_018", "context": "Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe doạ, bắt nạt em trên Internet, thậm chí là lừa đảo, tống tiền gia đình em.", "question": "Dựa vào bài học, ai có thể bị tống tiền?", "answer": "gia đình em", "answerStart": 118, "answerEnd": 129, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA211", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Không nên cung cấp tên và địa chỉ cho ai?", "answer": "người lạ", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA212", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, không nên cung cấp tên và địa chỉ cho ai?", "answer": "người lạ", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA213", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, không nên cung cấp tên và địa chỉ cho ai?", "answer": "người lạ", "answerStart": 72, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA214", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Không nên gửi và nhận tệp từ ai?", "answer": "người không quen biết", "answerStart": 107, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA215", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, không nên gửi và nhận tệp từ ai?", "answer": "người không quen biết", "answerStart": 107, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA216", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, không nên gửi và nhận tệp từ ai?", "answer": "người không quen biết", "answerStart": 107, "answerEnd": 128, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA217", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Khi dùng máy tính cần bảo vệ gì?", "answer": "mật khẩu", "answerStart": 137, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA218", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, khi dùng máy tính cần bảo vệ gì?", "answer": "mật khẩu", "answerStart": 137, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA219", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, khi dùng máy tính cần bảo vệ gì?", "answer": "mật khẩu", "answerStart": 137, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA220", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Các quy tắc này nhằm bảo vệ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 7, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA221", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, các quy tắc này nhằm bảo vệ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 7, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B10_QA222", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 10. Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính", "page": "48", "section": "Quy tắc bảo vệ thông tin", "contextId": "CTX_TH3_B10_020", "context": "Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, các quy tắc này nhằm bảo vệ loại thông tin nào?", "answer": "thông tin cá nhân và gia đình", "answerStart": 7, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 10, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Sau bài học, em nhận biết được biểu tượng của phần mềm nào?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 49, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em nhận biết được biểu tượng của phần mềm nào?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 49, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em nhận biết được biểu tượng của phần mềm nào?", "answer": "phần mềm trình chiếu", "answerStart": 49, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Em có thể khởi động được gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 49, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể khởi động được gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 49, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể khởi động được gì?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 49, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Em tạo được loại tệp nào?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 107, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, em tạo được loại tệp nào?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 107, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, em tạo được loại tệp nào?", "answer": "tệp trình chiếu", "answerStart": 107, "answerEnd": 122, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Em có thể thêm gì vào bài trình chiếu?", "answer": "trang chiếu mới", "answerStart": 129, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể thêm gì vào bài trình chiếu?", "answer": "trang chiếu mới", "answerStart": 129, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể thêm gì vào bài trình chiếu?", "answer": "trang chiếu mới", "answerStart": 129, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Em gõ được loại văn bản nào?", "answer": "một vài dòng văn bản đơn giản không dấu", "answerStart": 154, "answerEnd": 193, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, em gõ được loại văn bản nào?", "answer": "một vài dòng văn bản đơn giản không dấu", "answerStart": 154, "answerEnd": 193, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, em gõ được loại văn bản nào?", "answer": "một vài dòng văn bản đơn giản không dấu", "answerStart": 154, "answerEnd": 193, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Em có thể đưa gì vào một trang chiếu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 204, "answerEnd": 212, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể đưa gì vào một trang chiếu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 204, "answerEnd": 212, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể đưa gì vào một trang chiếu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 204, "answerEnd": 212, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Em có thể làm gì với tệp trình chiếu sau khi tạo?", "answer": "lưu và đặt được tên", "answerStart": 234, "answerEnd": 253, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể làm gì với tệp trình chiếu sau khi tạo?", "answer": "lưu và đặt được tên", "answerStart": 234, "answerEnd": 253, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B11_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu, đưa được hình ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể làm gì với tệp trình chiếu sau khi tạo?", "answer": "lưu và đặt được tên", "answerStart": 234, "answerEnd": 253, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Màn hình làm việc gồm những thành phần nào?", "answer": "dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung", "answerStart": 47, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình làm việc gồm những thành phần nào?", "answer": "dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung", "answerStart": 47, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình làm việc gồm những thành phần nào?", "answer": "dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung", "answerStart": 47, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Thành phần nào chứa các lệnh?", "answer": "dải lệnh", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Theo nội dung SGK, thành phần nào chứa các lệnh?", "answer": "dải lệnh", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Dựa vào bài học, thành phần nào chứa các lệnh?", "answer": "dải lệnh", "answerStart": 47, "answerEnd": 55, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Thành phần nào hiển thị trang chiếu ở dạng nhỏ?", "answer": "trang chiếu thu nhỏ", "answerStart": 57, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Theo nội dung SGK, thành phần nào hiển thị trang chiếu ở dạng nhỏ?", "answer": "trang chiếu thu nhỏ", "answerStart": 57, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Dựa vào bài học, thành phần nào hiển thị trang chiếu ở dạng nhỏ?", "answer": "trang chiếu thu nhỏ", "answerStart": 57, "answerEnd": 76, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Nội dung được soạn ở đâu?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 78, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung được soạn ở đâu?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 78, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung được soạn ở đâu?", "answer": "vùng soạn thảo", "answerStart": 78, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA067", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Các khung văn bản dùng để làm gì?", "answer": "chứa nội dung", "answerStart": 117, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA068", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Theo nội dung SGK, các khung văn bản dùng để làm gì?", "answer": "chứa nội dung", "answerStart": 117, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA069", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "50", "section": "Màn hình làm việc", "contextId": "CTX_TH3_B11_006", "context": "Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu gồm dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, vùng soạn thảo và các khung văn bản để chứa nội dung.", "question": "Dựa vào bài học, các khung văn bản dùng để làm gì?", "answer": "chứa nội dung", "answerStart": 117, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA070", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA071", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA072", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập gì?", "answer": "văn bản", "answerStart": 24, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu tạo gì?", "answer": "trang mới", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 2 yêu cầu tạo gì?", "answer": "trang mới", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ 2 yêu cầu tạo gì?", "answer": "trang mới", "answerStart": 37, "answerEnd": 46, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Em cần thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 55, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 55, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Dựa vào bài học, em cần thêm gì vào trang chiếu?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 55, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Chủ đề của trang chiếu là gì?", "answer": "các loài hoa", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Theo nội dung SGK, chủ đề của trang chiếu là gì?", "answer": "các loài hoa", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH3_B11_007", "context": "Nhiệm vụ 2 yêu cầu nhập văn bản, tạo trang mới và thêm hình ảnh vào trang chiếu về chủ đề các loài hoa.", "question": "Dựa vào bài học, chủ đề của trang chiếu là gì?", "answer": "các loài hoa", "answerStart": 90, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Tiêu đề được nhập là gì?", "answer": "HOA MAI", "answerStart": 62, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Theo nội dung SGK, tiêu đề được nhập là gì?", "answer": "HOA MAI", "answerStart": 62, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Dựa vào bài học, tiêu đề được nhập là gì?", "answer": "HOA MAI", "answerStart": 62, "answerEnd": 69, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Tên người trình bày là gì?", "answer": "Cao Thu Trang", "answerStart": 131, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Theo nội dung SGK, tên người trình bày là gì?", "answer": "Cao Thu Trang", "answerStart": 131, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Dựa vào bài học, tên người trình bày là gì?", "answer": "Cao Thu Trang", "answerStart": 131, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Khung thứ nhất dùng để nhập gì?", "answer": "tiêu đề", "answerStart": 54, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Theo nội dung SGK, khung thứ nhất dùng để nhập gì?", "answer": "tiêu đề", "answerStart": 54, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Dựa vào bài học, khung thứ nhất dùng để nhập gì?", "answer": "tiêu đề", "answerStart": 54, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Khung thứ hai dùng để nhập gì?", "answer": "tên người trình bày", "answerStart": 111, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Theo nội dung SGK, khung thứ hai dùng để nhập gì?", "answer": "tên người trình bày", "answerStart": 111, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Trang đầu tiên", "contextId": "CTX_TH3_B11_009", "context": "Trong ví dụ, khung văn bản thứ nhất được dùng để nhập tiêu đề HOA MAI, khung văn bản thứ hai được dùng để nhập tên người trình bày Cao Thu Trang.", "question": "Dựa vào bài học, khung thứ hai dùng để nhập gì?", "answer": "tên người trình bày", "answerStart": 111, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Kết quả thêm trang", "contextId": "CTX_TH3_B11_011", "context": "Sau khi nháy New Slide, một trang chiếu mới được tạo.", "question": "Sau khi nháy New Slide, điều gì được tạo?", "answer": "một trang chiếu mới", "answerStart": 24, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Kết quả thêm trang", "contextId": "CTX_TH3_B11_011", "context": "Sau khi nháy New Slide, một trang chiếu mới được tạo.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi nháy New Slide, điều gì được tạo?", "answer": "một trang chiếu mới", "answerStart": 24, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Kết quả thêm trang", "contextId": "CTX_TH3_B11_011", "context": "Sau khi nháy New Slide, một trang chiếu mới được tạo.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi nháy New Slide, điều gì được tạo?", "answer": "một trang chiếu mới", "answerStart": 24, "answerEnd": 43, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Kết quả thêm trang", "contextId": "CTX_TH3_B11_011", "context": "Sau khi nháy New Slide, một trang chiếu mới được tạo.", "question": "Nút nào tạo trang chiếu mới?", "answer": "New Slide", "answerStart": 13, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Kết quả thêm trang", "contextId": "CTX_TH3_B11_011", "context": "Sau khi nháy New Slide, một trang chiếu mới được tạo.", "question": "Theo nội dung SGK, nút nào tạo trang chiếu mới?", "answer": "New Slide", "answerStart": 13, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B11_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Bài trình chiếu của em", "page": "51", "section": "Kết quả thêm trang", "contextId": "CTX_TH3_B11_011", "context": "Sau khi nháy New Slide, một trang chiếu mới được tạo.", "question": "Dựa vào bài học, nút nào tạo trang chiếu mới?", "answer": "New Slide", "answerStart": 13, "answerEnd": 22, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 11, trang 51", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA028", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Ai đề nghị sử dụng máy ảnh?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA029", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, ai đề nghị sử dụng máy ảnh?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA030", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, ai đề nghị sử dụng máy ảnh?", "answer": "Minh", "answerStart": 0, "answerEnd": 4, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Máy ảnh được mượn của ai?", "answer": "bố", "answerStart": 38, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, máy ảnh được mượn của ai?", "answer": "bố", "answerStart": 38, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, máy ảnh được mượn của ai?", "answer": "bố", "answerStart": 38, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Máy ảnh dùng để làm gì?", "answer": "quay phim và chụp ảnh", "answerStart": 52, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Theo nội dung SGK, máy ảnh dùng để làm gì?", "answer": "quay phim và chụp ảnh", "answerStart": 52, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B12_003", "context": "Minh đề nghị sử dụng phần mềm sẽ mượn bố máy ảnh để quay phim và chụp ảnh.", "question": "Dựa vào bài học, máy ảnh dùng để làm gì?", "answer": "quay phim và chụp ảnh", "answerStart": 52, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Màn hình phần mềm có khu vực nào dành cho phụ huynh?", "answer": "thông tin dành cho phụ huynh", "answerStart": 29, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình phần mềm có khu vực nào dành cho phụ huynh?", "answer": "thông tin dành cho phụ huynh", "answerStart": 29, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình phần mềm có khu vực nào dành cho phụ huynh?", "answer": "thông tin dành cho phụ huynh", "answerStart": 29, "answerEnd": 57, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Khu vực nào dùng để khen thưởng?", "answer": "bảng nhãn dán khen thưởng", "answerStart": 69, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Theo nội dung SGK, khu vực nào dùng để khen thưởng?", "answer": "bảng nhãn dán khen thưởng", "answerStart": 69, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Dựa vào bài học, khu vực nào dùng để khen thưởng?", "answer": "bảng nhãn dán khen thưởng", "answerStart": 69, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Hai khu vực được nêu là gì?", "answer": "thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng", "answerStart": 29, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Theo nội dung SGK, hai khu vực được nêu là gì?", "answer": "thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng", "answerStart": 29, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "55", "section": "Màn hình phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B12_008", "context": "Màn hình phần mềm có khu vực thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng.", "question": "Dựa vào bài học, hai khu vực được nêu là gì?", "answer": "thông tin dành cho phụ huynh và khu vực bảng nhãn dán khen thưởng", "answerStart": 29, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 55", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA190", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Bước 3 yêu cầu chọn gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA191", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 3 yêu cầu chọn gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA192", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Dựa vào bài học, bước 3 yêu cầu chọn gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 13, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Thao tác được dùng để đưa hình vào vị trí là gì?", "answer": "kéo thả", "answerStart": 25, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác được dùng để đưa hình vào vị trí là gì?", "answer": "kéo thả", "answerStart": 25, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác được dùng để đưa hình vào vị trí là gì?", "answer": "kéo thả", "answerStart": 25, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Hình ảnh được đưa vào đâu?", "answer": "vị trí tương ứng", "answerStart": 37, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Theo nội dung SGK, hình ảnh được đưa vào đâu?", "answer": "vị trí tương ứng", "answerStart": 37, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B12_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12. Tìm hiểu về thế giới tự nhiên", "page": "57", "section": "Sắp xếp vòng đời", "contextId": "CTX_TH3_B12_021", "context": "Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.", "question": "Dựa vào bài học, hình ảnh được đưa vào đâu?", "answer": "vị trí tương ứng", "answerStart": 37, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 12, trang 57", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA109", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_013", "context": "Mức 4 luyện thao tác nháy nút phải chuột.", "question": "Mức 4 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA110", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_013", "context": "Mức 4 luyện thao tác nháy nút phải chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, mức 4 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA111", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_013", "context": "Mức 4 luyện thao tác nháy nút phải chuột.", "question": "Dựa vào bài học, mức 4 luyện thao tác gì?", "answer": "nháy nút phải chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 40, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA112", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_013", "context": "Mức 4 luyện thao tác nháy nút phải chuột.", "question": "Nháy nút phải chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 4", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA113", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_013", "context": "Mức 4 luyện thao tác nháy nút phải chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy nút phải chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 4", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA114", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 4", "contextId": "CTX_TH3_B13_013", "context": "Mức 4 luyện thao tác nháy nút phải chuột.", "question": "Dựa vào bài học, nháy nút phải chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 4", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA115", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5", "contextId": "CTX_TH3_B13_014", "context": "Mức 5 luyện thao tác kéo thả chuột.", "question": "Mức 5 luyện thao tác gì?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA116", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5", "contextId": "CTX_TH3_B13_014", "context": "Mức 5 luyện thao tác kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, mức 5 luyện thao tác gì?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA117", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5", "contextId": "CTX_TH3_B13_014", "context": "Mức 5 luyện thao tác kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, mức 5 luyện thao tác gì?", "answer": "kéo thả chuột", "answerStart": 21, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA118", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5", "contextId": "CTX_TH3_B13_014", "context": "Mức 5 luyện thao tác kéo thả chuột.", "question": "Kéo thả chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 5", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA119", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5", "contextId": "CTX_TH3_B13_014", "context": "Mức 5 luyện thao tác kéo thả chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, kéo thả chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 5", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B13_QA120", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 13. Luyện tập sử dụng chuột", "page": "60", "section": "Mức 5", "contextId": "CTX_TH3_B13_014", "context": "Mức 5 luyện thao tác kéo thả chuột.", "question": "Dựa vào bài học, kéo thả chuột được luyện ở mức nào?", "answer": "Mức 5", "answerStart": 0, "answerEnd": 5, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 13, trang 60", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "An thực hiện các việc như thế nào?", "answer": "theo từng bước", "answerStart": 59, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA047", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, an thực hiện các việc như thế nào?", "answer": "theo từng bước", "answerStart": 59, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA048", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, an thực hiện các việc như thế nào?", "answer": "theo từng bước", "answerStart": 59, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA052", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "Các bước cần theo điều gì?", "answer": "một thứ tự nhất định", "answerStart": 135, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA053", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, các bước cần theo điều gì?", "answer": "một thứ tự nhất định", "answerStart": 135, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA054", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, các bước cần theo điều gì?", "answer": "một thứ tự nhất định", "answerStart": 135, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "Ai thực hiện các việc theo từng bước?", "answer": "bạn An", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "Theo nội dung SGK, ai thực hiện các việc theo từng bước?", "answer": "bạn An", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "63", "section": "Thực hiện theo từng bước", "contextId": "CTX_TH3_B14_004", "context": "Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.", "question": "Dựa vào bài học, ai thực hiện các việc theo từng bước?", "answer": "bạn An", "answerStart": 33, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA286", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Các nhóm sẽ làm gì ở lượt tiếp theo?", "answer": "đổi vai", "answerStart": 65, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA287", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Theo nội dung SGK, các nhóm sẽ làm gì ở lượt tiếp theo?", "answer": "đổi vai", "answerStart": 65, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA288", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Dựa vào bài học, các nhóm sẽ làm gì ở lượt tiếp theo?", "answer": "đổi vai", "answerStart": 65, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA289", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Sau khi đổi vai, các nhóm cùng làm gì?", "answer": "thảo luận", "answerStart": 81, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA290", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi đổi vai, các nhóm cùng làm gì?", "answer": "thảo luận", "answerStart": 81, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA291", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi đổi vai, các nhóm cùng làm gì?", "answer": "thảo luận", "answerStart": 81, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA292", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Nội dung thảo luận là gì?", "answer": "trình tự của các bước có thể thay đổi không", "answerStart": 95, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA293", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung thảo luận là gì?", "answer": "trình tự của các bước có thể thay đổi không", "answerStart": 95, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B14_QA294", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Em thực hiện công việc như thế nào?", "page": "66", "section": "Thảo luận thứ tự", "contextId": "CTX_TH3_B14_028", "context": "Đối với trò chơi, các nhóm trong lượt chơi tiếp theo sẽ hai lượt đổi vai và cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi không.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung thảo luận là gì?", "answer": "trình tự của các bước có thể thay đổi không", "answerStart": 95, "answerEnd": 138, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 14, trang 66", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA055", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Khi gặp cô giáo, em nói gì?", "answer": "Em chào cô ạ!", "answerStart": 102, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA056", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Theo nội dung SGK, khi gặp cô giáo, em nói gì?", "answer": "Em chào cô ạ!", "answerStart": 102, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA057", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Dựa vào bài học, khi gặp cô giáo, em nói gì?", "answer": "Em chào cô ạ!", "answerStart": 102, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA058", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Khi giặt xong quần áo, em làm gì?", "answer": "phơi quần áo", "answerStart": 118, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA059", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Theo nội dung SGK, khi giặt xong quần áo, em làm gì?", "answer": "phơi quần áo", "answerStart": 118, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA060", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Dựa vào bài học, khi giặt xong quần áo, em làm gì?", "answer": "phơi quần áo", "answerStart": 118, "answerEnd": 130, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA061", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Khi bị sốt, em dùng gì?", "answer": "cặp nhiệt độ", "answerStart": 132, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA062", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Theo nội dung SGK, khi bị sốt, em dùng gì?", "answer": "cặp nhiệt độ", "answerStart": 132, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA063", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Dựa vào bài học, khi bị sốt, em dùng gì?", "answer": "cặp nhiệt độ", "answerStart": 132, "answerEnd": 144, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA064", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Khi bút bi hết mực, em làm gì?", "answer": "bơm mực", "answerStart": 148, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA065", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Theo nội dung SGK, khi bút bi hết mực, em làm gì?", "answer": "bơm mực", "answerStart": 148, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA066", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "68", "section": "Ghép việc với điều kiện", "contextId": "CTX_TH3_B15_008", "context": "Các việc gồm gặp cô giáo, giặt xong quần áo, bị sốt và bút bi hết mực. Các việc tương ứng gồm em nói “Em chào cô ạ!”, phơi quần áo, cặp nhiệt độ và bơm mực.", "question": "Dựa vào bài học, khi bút bi hết mực, em làm gì?", "answer": "bơm mực", "answerStart": 148, "answerEnd": 155, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 68", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1a", "contextId": "CTX_TH3_B15_019", "context": "Nếu đang sử dụng máy tính em phát hiện mùi khét từ dây điện thì em cần chạy ra ngoài và báo với người lớn.", "question": "Điều kiện nguy hiểm là gì?", "answer": "phát hiện mùi khét từ dây điện", "answerStart": 29, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1a", "contextId": "CTX_TH3_B15_019", "context": "Nếu đang sử dụng máy tính em phát hiện mùi khét từ dây điện thì em cần chạy ra ngoài và báo với người lớn.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện nguy hiểm là gì?", "answer": "phát hiện mùi khét từ dây điện", "answerStart": 29, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1a", "contextId": "CTX_TH3_B15_019", "context": "Nếu đang sử dụng máy tính em phát hiện mùi khét từ dây điện thì em cần chạy ra ngoài và báo với người lớn.", "question": "Dựa vào bài học, điều kiện nguy hiểm là gì?", "answer": "phát hiện mùi khét từ dây điện", "answerStart": 29, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1a", "contextId": "CTX_TH3_B15_019", "context": "Nếu đang sử dụng máy tính em phát hiện mùi khét từ dây điện thì em cần chạy ra ngoài và báo với người lớn.", "question": "Khi phát hiện mùi khét, em cần làm gì?", "answer": "chạy ra ngoài và báo với người lớn", "answerStart": 71, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1a", "contextId": "CTX_TH3_B15_019", "context": "Nếu đang sử dụng máy tính em phát hiện mùi khét từ dây điện thì em cần chạy ra ngoài và báo với người lớn.", "question": "Theo nội dung SGK, khi phát hiện mùi khét, em cần làm gì?", "answer": "chạy ra ngoài và báo với người lớn", "answerStart": 71, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Luyện tập 1a", "contextId": "CTX_TH3_B15_019", "context": "Nếu đang sử dụng máy tính em phát hiện mùi khét từ dây điện thì em cần chạy ra ngoài và báo với người lớn.", "question": "Dựa vào bài học, khi phát hiện mùi khét, em cần làm gì?", "answer": "chạy ra ngoài và báo với người lớn", "answerStart": 71, "answerEnd": 105, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA193", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Trong tình huống trời mưa có những đồ vật nào trên móc treo?", "answer": "ô, áo mưa và các đồ vật khác", "answerStart": 44, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA194", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, trong tình huống trời mưa có những đồ vật nào trên móc treo?", "answer": "ô, áo mưa và các đồ vật khác", "answerStart": 44, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA195", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Dựa vào bài học, trong tình huống trời mưa có những đồ vật nào trên móc treo?", "answer": "ô, áo mưa và các đồ vật khác", "answerStart": 44, "answerEnd": 72, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA196", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Đồ vật nào giúp che mưa?", "answer": "ô", "answerStart": 44, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA197", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, đồ vật nào giúp che mưa?", "answer": "ô", "answerStart": 44, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA198", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Dựa vào bài học, đồ vật nào giúp che mưa?", "answer": "ô", "answerStart": 44, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Đồ vật nào có thể mặc khi trời mưa?", "answer": "áo mưa", "answerStart": 47, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Theo nội dung SGK, đồ vật nào có thể mặc khi trời mưa?", "answer": "áo mưa", "answerStart": 47, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "67", "section": "Tình huống chọn đồ vật", "contextId": "CTX_TH3_B15_024", "context": "Trong tình huống trời mưa, trên móc treo có ô, áo mưa và các đồ vật khác để lựa chọn.", "question": "Dựa vào bài học, đồ vật nào có thể mặc khi trời mưa?", "answer": "áo mưa", "answerStart": 47, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 67", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA226", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Tổng kết bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_028", "context": "Bài học giúp em nhận biết công việc phụ thuộc vào điều kiện và diễn đạt bằng cấu trúc “Nếu ... thì ...”.", "question": "Bài học giúp em nhận biết điều gì?", "answer": "công việc phụ thuộc vào điều kiện", "answerStart": 26, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA227", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Tổng kết bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_028", "context": "Bài học giúp em nhận biết công việc phụ thuộc vào điều kiện và diễn đạt bằng cấu trúc “Nếu ... thì ...”.", "question": "Theo nội dung SGK, bài học giúp em nhận biết điều gì?", "answer": "công việc phụ thuộc vào điều kiện", "answerStart": 26, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA228", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Tổng kết bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_028", "context": "Bài học giúp em nhận biết công việc phụ thuộc vào điều kiện và diễn đạt bằng cấu trúc “Nếu ... thì ...”.", "question": "Dựa vào bài học, bài học giúp em nhận biết điều gì?", "answer": "công việc phụ thuộc vào điều kiện", "answerStart": 26, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Tổng kết bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_028", "context": "Bài học giúp em nhận biết công việc phụ thuộc vào điều kiện và diễn đạt bằng cấu trúc “Nếu ... thì ...”.", "question": "Cấu trúc dùng để diễn đạt là gì?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 87, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Tổng kết bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_028", "context": "Bài học giúp em nhận biết công việc phụ thuộc vào điều kiện và diễn đạt bằng cấu trúc “Nếu ... thì ...”.", "question": "Theo nội dung SGK, cấu trúc dùng để diễn đạt là gì?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 87, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B15_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Công việc được thực hiện theo điều kiện", "page": "69", "section": "Tổng kết bài học", "contextId": "CTX_TH3_B15_028", "context": "Bài học giúp em nhận biết công việc phụ thuộc vào điều kiện và diễn đạt bằng cấu trúc “Nếu ... thì ...”.", "question": "Dựa vào bài học, cấu trúc dùng để diễn đạt là gì?", "answer": "Nếu ... thì ...", "answerStart": 87, "answerEnd": 102, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 15, trang 69", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA001", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Sau bài học, em phát biểu được điều gì?", "answer": "nhiệm vụ đặt ra", "answerStart": 34, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA002", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, sau bài học, em phát biểu được điều gì?", "answer": "nhiệm vụ đặt ra", "answerStart": 34, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA003", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, sau bài học, em phát biểu được điều gì?", "answer": "nhiệm vụ đặt ra", "answerStart": 34, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA004", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Để phát biểu nhiệm vụ, em cần xác định những gì?", "answer": "những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào", "answerStart": 69, "answerEnd": 133, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA005", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, để phát biểu nhiệm vụ, em cần xác định những gì?", "answer": "những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào", "answerStart": 69, "answerEnd": 133, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA006", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, để phát biểu nhiệm vụ, em cần xác định những gì?", "answer": "những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào", "answerStart": 69, "answerEnd": 133, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA007", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Em có thể chia một công việc cụ thể thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 172, "answerEnd": 190, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA008", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể chia một công việc cụ thể thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 172, "answerEnd": 190, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA009", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể chia một công việc cụ thể thành gì?", "answer": "những việc nhỏ hơn", "answerStart": 172, "answerEnd": 190, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA010", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Một số việc nhỏ có thể thực hiện với sự trợ giúp của gì?", "answer": "máy tính", "answerStart": 249, "answerEnd": 257, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA011", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, một số việc nhỏ có thể thực hiện với sự trợ giúp của gì?", "answer": "máy tính", "answerStart": 249, "answerEnd": 257, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA012", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, một số việc nhỏ có thể thực hiện với sự trợ giúp của gì?", "answer": "máy tính", "answerStart": 249, "answerEnd": 257, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA013", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Nhiệm vụ do ai đặt ra?", "answer": "giáo viên", "answerStart": 286, "answerEnd": 295, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA014", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ do ai đặt ra?", "answer": "giáo viên", "answerStart": 286, "answerEnd": 295, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA015", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ do ai đặt ra?", "answer": "giáo viên", "answerStart": 286, "answerEnd": 295, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Nhiệm vụ được thực hiện có sử dụng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 249, "answerEnd": 257, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ được thực hiện có sử dụng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 249, "answerEnd": 257, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Mục tiêu bài học", "contextId": "CTX_TH3_B16_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào. Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính. Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra có sử dụng máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệm vụ được thực hiện có sử dụng thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 249, "answerEnd": 257, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Ai nói về căn cứ xây dựng bài trình chiếu?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Theo nội dung SGK, ai nói về căn cứ xây dựng bài trình chiếu?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Dựa vào bài học, ai nói về căn cứ xây dựng bài trình chiếu?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Nhóm cần dựa trên những gì?", "answer": "thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình", "answerStart": 54, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm cần dựa trên những gì?", "answer": "thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình", "answerStart": 54, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm cần dựa trên những gì?", "answer": "thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình", "answerStart": 54, "answerEnd": 103, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Sản phẩm cần xây dựng là gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Theo nội dung SGK, sản phẩm cần xây dựng là gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "71", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B16_003", "context": "An nói để xây dựng bài trình chiếu, nhóm cần dựa trên thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp mình.", "question": "Dựa vào bài học, sản phẩm cần xây dựng là gì?", "answer": "bài trình chiếu", "answerStart": 19, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA088", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Nhóm cần xác định những gì?", "answer": "các việc nhỏ hơn cần thực hiện", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA089", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm cần xác định những gì?", "answer": "các việc nhỏ hơn cần thực hiện", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA090", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm cần xác định những gì?", "answer": "các việc nhỏ hơn cần thực hiện", "answerStart": 62, "answerEnd": 92, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA091", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Mục đích của việc chia nhỏ là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 3, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA092", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của việc chia nhỏ là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 3, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA093", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của việc chia nhỏ là gì?", "answer": "xây dựng bài trình chiếu", "answerStart": 3, "answerEnd": 27, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Nhóm gồm những ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm gồm những ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "72", "section": "Chia công việc", "contextId": "CTX_TH3_B16_009", "context": "Để xây dựng bài trình chiếu, nhóm An, Minh, Khoa cần xác định các việc nhỏ hơn cần thực hiện.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm gồm những ai?", "answer": "An, Minh, Khoa", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA268", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 2 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_026", "context": "Bước 2: Tạo 6 trang chiếu theo gợi ý.", "question": "Bước 2 yêu cầu tạo bao nhiêu trang chiếu?", "answer": "6 trang chiếu", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA269", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 2 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_026", "context": "Bước 2: Tạo 6 trang chiếu theo gợi ý.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 yêu cầu tạo bao nhiêu trang chiếu?", "answer": "6 trang chiếu", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA270", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 2 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_026", "context": "Bước 2: Tạo 6 trang chiếu theo gợi ý.", "question": "Dựa vào bài học, bước 2 yêu cầu tạo bao nhiêu trang chiếu?", "answer": "6 trang chiếu", "answerStart": 12, "answerEnd": 25, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA271", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 2 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_026", "context": "Bước 2: Tạo 6 trang chiếu theo gợi ý.", "question": "Các trang chiếu được tạo theo gì?", "answer": "gợi ý", "answerStart": 31, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA272", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 2 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_026", "context": "Bước 2: Tạo 6 trang chiếu theo gợi ý.", "question": "Theo nội dung SGK, các trang chiếu được tạo theo gì?", "answer": "gợi ý", "answerStart": 31, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA273", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Bước 2 thực hành", "contextId": "CTX_TH3_B16_026", "context": "Bước 2: Tạo 6 trang chiếu theo gợi ý.", "question": "Dựa vào bài học, các trang chiếu được tạo theo gì?", "answer": "gợi ý", "answerStart": 31, "answerEnd": 36, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA301", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Nội dung chăm sóc gồm những gì?", "answer": "phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 30, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA302", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Theo nội dung SGK, nội dung chăm sóc gồm những gì?", "answer": "phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 30, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA303", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Dựa vào bài học, nội dung chăm sóc gồm những gì?", "answer": "phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành", "answerStart": 30, "answerEnd": 90, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA304", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Trang 6 có nội dung gì?", "answer": "lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe", "answerStart": 103, "answerEnd": 150, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA305", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Theo nội dung SGK, trang 6 có nội dung gì?", "answer": "lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe", "answerStart": 103, "answerEnd": 150, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA306", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Dựa vào bài học, trang 6 có nội dung gì?", "answer": "lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe", "answerStart": 103, "answerEnd": 150, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA307", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Lời cảm ơn dành cho ai?", "answer": "thầy cô giáo và các bạn", "answerStart": 114, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA308", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Theo nội dung SGK, lời cảm ơn dành cho ai?", "answer": "thầy cô giáo và các bạn", "answerStart": 114, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA309", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Gợi ý trang 5 và 6", "contextId": "CTX_TH3_B16_029", "context": "Trang 5 có nội dung Chăm sóc: phân công chăm sóc, tưới nước hằng ngày, nhặt cỏ và tỉa cành. Trang 6 có lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã lắng nghe.", "question": "Dựa vào bài học, lời cảm ơn dành cho ai?", "answer": "thầy cô giáo và các bạn", "answerStart": 114, "answerEnd": 137, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA310", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Lưu ý nhập chữ", "contextId": "CTX_TH3_B16_030", "context": "Trong quá trình thực hành, em có thể gõ chữ không dấu.", "question": "Em có thể gõ chữ như thế nào?", "answer": "không dấu", "answerStart": 44, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA311", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Lưu ý nhập chữ", "contextId": "CTX_TH3_B16_030", "context": "Trong quá trình thực hành, em có thể gõ chữ không dấu.", "question": "Theo nội dung SGK, em có thể gõ chữ như thế nào?", "answer": "không dấu", "answerStart": 44, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B16_QA312", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính", "page": "73", "section": "Lưu ý nhập chữ", "contextId": "CTX_TH3_B16_030", "context": "Trong quá trình thực hành, em có thể gõ chữ không dấu.", "question": "Dựa vào bài học, em có thể gõ chữ như thế nào?", "answer": "không dấu", "answerStart": 44, "answerEnd": 53, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 16, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA031", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc Minh điều gì?", "answer": "sắp đến giờ đi học", "answerStart": 45, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA032", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc Minh điều gì?", "answer": "sắp đến giờ đi học", "answerStart": 45, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA033", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Điều gì là thông tin giúp Minh đưa ra quyết định?", "answer": "Tiếng chuông báo thức", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA034", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, điều gì là thông tin giúp Minh đưa ra quyết định?", "answer": "Tiếng chuông báo thức", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA035", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, điều gì là thông tin giúp Minh đưa ra quyết định?", "answer": "Tiếng chuông báo thức", "answerStart": 0, "answerEnd": 21, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA036", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Thông tin từ tiếng chuông giúp Minh quyết định làm gì?", "answer": "thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học", "answerStart": 117, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA037", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, thông tin từ tiếng chuông giúp Minh quyết định làm gì?", "answer": "thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học", "answerStart": 117, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA038", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin từ tiếng chuông giúp Minh quyết định làm gì?", "answer": "thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học", "answerStart": 117, "answerEnd": 178, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA039", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Một trong các quyết định của Minh là gì?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 117, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA040", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, một trong các quyết định của Minh là gì?", "answer": "thức dậy", "answerStart": 117, "answerEnd": 125, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA041", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Minh quyết định rời khỏi đâu?", "answer": "giường", "answerStart": 136, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA042", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, minh quyết định rời khỏi đâu?", "answer": "giường", "answerStart": 136, "answerEnd": 142, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA043", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Minh làm gì trước khi ăn sáng?", "answer": "vệ sinh cá nhân", "answerStart": 144, "answerEnd": 159, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA044", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, minh làm gì trước khi ăn sáng?", "answer": "vệ sinh cá nhân", "answerStart": 144, "answerEnd": 159, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA045", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Minh làm gì sau khi ăn sáng?", "answer": "đi học", "answerStart": 57, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA046", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "5", "section": "Hoạt động 1", "contextId": "CTX_TH3_B1_003", "context": "Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.", "question": "Theo bài học, minh làm gì sau khi ăn sáng?", "answer": "đi học", "answerStart": 57, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 5", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA144", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Lúc đó là mấy giờ?", "answer": "12 giờ trưa", "answerStart": 3, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA145", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Theo bài học, lúc đó là mấy giờ?", "answer": "12 giờ trưa", "answerStart": 3, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA146", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, lúc đó là mấy giờ?", "answer": "12 giờ trưa", "answerStart": 3, "answerEnd": 14, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA147", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Minh chợt thấy cuốn sách nào?", "answer": "Truyện cổ tích Việt Nam", "answerStart": 37, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Theo bài học, minh chợt thấy cuốn sách nào?", "answer": "Truyện cổ tích Việt Nam", "answerStart": 37, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, minh chợt thấy cuốn sách nào?", "answer": "Truyện cổ tích Việt Nam", "answerStart": 37, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Minh làm gì với cuốn truyện?", "answer": "mở truyện ra đọc", "answerStart": 65, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Theo bài học, minh làm gì với cuốn truyện?", "answer": "mở truyện ra đọc", "answerStart": 65, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, minh làm gì với cuốn truyện?", "answer": "mở truyện ra đọc", "answerStart": 65, "answerEnd": 81, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Ai nhắc Minh ngủ một lát?", "answer": "Mẹ", "answerStart": 83, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Theo bài học, ai nhắc Minh ngủ một lát?", "answer": "Mẹ", "answerStart": 83, "answerEnd": 85, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Mẹ nói Minh sẽ thấy thế nào cả buổi chiều?", "answer": "khoẻ khoắn", "answerStart": 130, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Theo bài học, mẹ nói Minh sẽ thấy thế nào cả buổi chiều?", "answer": "khoẻ khoắn", "answerStart": 130, "answerEnd": 140, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Nghe lời mẹ, Minh làm gì?", "answer": "nằm và nhắm mắt lại", "answerStart": 175, "answerEnd": 194, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Theo bài học, nghe lời mẹ, Minh làm gì?", "answer": "nằm và nhắm mắt lại", "answerStart": 175, "answerEnd": 194, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Quyết định của Minh sau lời nhắc của mẹ là gì?", "answer": "nằm và nhắm mắt lại", "answerStart": 175, "answerEnd": 194, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Theo bài học, quyết định của Minh sau lời nhắc của mẹ là gì?", "answer": "nằm và nhắm mắt lại", "answerStart": 175, "answerEnd": 194, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, quyết định của Minh sau lời nhắc của mẹ là gì?", "answer": "nằm và nhắm mắt lại", "answerStart": 175, "answerEnd": 194, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Thông tin nào giúp Minh đưa ra quyết định nằm nghỉ?", "answer": "Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều", "answerStart": 98, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Theo bài học, thông tin nào giúp Minh đưa ra quyết định nằm nghỉ?", "answer": "Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều", "answerStart": 98, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B1_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Thông tin và quyết định", "page": "7", "section": "Tình huống buổi trưa", "contextId": "CTX_TH3_B1_013", "context": "Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại.", "question": "Dựa vào nội dung SGK, thông tin nào giúp Minh đưa ra quyết định nằm nghỉ?", "answer": "Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều", "answerStart": 98, "answerEnd": 154, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 1, trang 7", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Hiện nay có ti vi được điều khiển bằng gì?", "answer": "giọng nói", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung bài học, hiện nay có ti vi được điều khiển bằng gì?", "answer": "giọng nói", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào SGK, hiện nay có ti vi được điều khiển bằng gì?", "answer": "giọng nói", "answerStart": 42, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Khi điều khiển bằng giọng nói, ti vi nhận thông tin dạng gì?", "answer": "dạng âm thanh", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung bài học, khi điều khiển bằng giọng nói, ti vi nhận thông tin dạng gì?", "answer": "dạng âm thanh", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào SGK, khi điều khiển bằng giọng nói, ti vi nhận thông tin dạng gì?", "answer": "dạng âm thanh", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Thiết bị nào có thể được điều khiển bằng giọng nói?", "answer": "ti vi", "answerStart": 15, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung bài học, thiết bị nào có thể được điều khiển bằng giọng nói?", "answer": "ti vi", "answerStart": 15, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào SGK, thiết bị nào có thể được điều khiển bằng giọng nói?", "answer": "ti vi", "answerStart": 15, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Giọng nói thuộc dạng thông tin nào?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 98, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung bài học, giọng nói thuộc dạng thông tin nào?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 98, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B2_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Xử lí thông tin", "page": "11", "section": "Điều khiển ti vi bằng giọng nói", "contextId": "CTX_TH3_B2_011", "context": "Hiện nay đã có ti vi được điều khiển bằng giọng nói. Khi đó, thông tin ti vi nhận được thuộc dạng âm thanh.", "question": "Dựa vào SGK, giọng nói thuộc dạng thông tin nào?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 98, "answerEnd": 106, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 2, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA073", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Màn hình trông giống thiết bị nào?", "answer": "ti vi", "answerStart": 25, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA074", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình trông giống thiết bị nào?", "answer": "ti vi", "answerStart": 25, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA075", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình trông giống thiết bị nào?", "answer": "ti vi", "answerStart": 25, "answerEnd": 30, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA076", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Màn hình là nơi hiển thị gì?", "answer": "kết quả làm việc của máy tính", "answerStart": 57, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA077", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình là nơi hiển thị gì?", "answer": "kết quả làm việc của máy tính", "answerStart": 57, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA078", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình là nơi hiển thị gì?", "answer": "kết quả làm việc của máy tính", "answerStart": 57, "answerEnd": 86, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA079", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Bộ phận nào hiển thị kết quả làm việc của máy tính?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA080", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào hiển thị kết quả làm việc của máy tính?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA081", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào hiển thị kết quả làm việc của máy tính?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA082", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Kết quả làm việc của máy tính xuất hiện ở đâu?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA083", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, kết quả làm việc của máy tính xuất hiện ở đâu?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA084", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "14", "section": "Màn hình", "contextId": "CTX_TH3_B3_005", "context": "Màn hình trông giống như ti vi. Màn hình là nơi hiển thị kết quả làm việc của máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, kết quả làm việc của máy tính xuất hiện ở đâu?", "answer": "Màn hình", "answerStart": 0, "answerEnd": 8, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 14", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA334", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Bộ phận nào tiếp nhận thông tin vào trong máy tính bảng?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA335", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào tiếp nhận thông tin vào trong máy tính bảng?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA336", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào tiếp nhận thông tin vào trong máy tính bảng?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA337", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Bộ phận nào tiếp nhận thông tin vào trong điện thoại thông minh?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA338", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Theo nội dung SGK, bộ phận nào tiếp nhận thông tin vào trong điện thoại thông minh?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA339", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Dựa vào bài học, bộ phận nào tiếp nhận thông tin vào trong điện thoại thông minh?", "answer": "màn hình cảm ứng", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA340", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Màn hình cảm ứng có chức năng gì?", "answer": "tiếp nhận thông tin vào", "answerStart": 74, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA341", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình cảm ứng có chức năng gì?", "answer": "tiếp nhận thông tin vào", "answerStart": 74, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B3_QA342", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 3. Máy tính và em", "page": "17", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH3_B3_024", "context": "Trong máy tính bảng và điện thoại thông minh, màn hình cảm ứng là bộ phận tiếp nhận thông tin vào.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình cảm ứng có chức năng gì?", "answer": "tiếp nhận thông tin vào", "answerStart": 74, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 3, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Nháy nút phải chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón giữa", "answerStart": 26, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy nút phải chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón giữa", "answerStart": 26, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Dựa vào bài học, nháy nút phải chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón giữa", "answerStart": 26, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Thao tác này nhấn nút nào?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 5, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Theo nội dung SGK, thao tác này nhấn nút nào?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 5, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Dựa vào bài học, thao tác này nhấn nút nào?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 5, "answerEnd": 19, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Nút phải chuột được nhấn mấy lần?", "answer": "một lần", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Theo nội dung SGK, nút phải chuột được nhấn mấy lần?", "answer": "một lần", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy nút phải chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_014", "context": "Nháy nút phải chuột: Dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.", "question": "Dựa vào bài học, nút phải chuột được nhấn mấy lần?", "answer": "một lần", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA172", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Nháy đúp chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón trỏ", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA173", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy đúp chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón trỏ", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA174", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Dựa vào bài học, nháy đúp chuột dùng ngón nào?", "answer": "ngón trỏ", "answerStart": 21, "answerEnd": 29, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA175", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Nháy đúp chuột nhấn nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA176", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy đúp chuột nhấn nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA177", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Dựa vào bài học, nháy đúp chuột nhấn nút nào?", "answer": "nút trái chuột", "answerStart": 35, "answerEnd": 49, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA178", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Nút trái chuột được nhấn như thế nào?", "answer": "nhanh hai lần liên tiếp", "answerStart": 50, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA179", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Theo nội dung SGK, nút trái chuột được nhấn như thế nào?", "answer": "nhanh hai lần liên tiếp", "answerStart": 50, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA180", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "20", "section": "Nháy đúp chuột", "contextId": "CTX_TH3_B4_015", "context": "Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.", "question": "Dựa vào bài học, nút trái chuột được nhấn như thế nào?", "answer": "nhanh hai lần liên tiếp", "answerStart": 50, "answerEnd": 73, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "how", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Sau khi khởi động xong cần quan sát gì?", "answer": "màn hình máy tính", "answerStart": 33, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Theo nội dung SGK, sau khi khởi động xong cần quan sát gì?", "answer": "màn hình máy tính", "answerStart": 33, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Dựa vào bài học, sau khi khởi động xong cần quan sát gì?", "answer": "màn hình máy tính", "answerStart": 33, "answerEnd": 50, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA238", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Màn hình nền có dạng tương tự hình nào?", "answer": "Hình 25", "answerStart": 86, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA239", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Theo nội dung SGK, màn hình nền có dạng tương tự hình nào?", "answer": "Hình 25", "answerStart": 86, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA240", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Dựa vào bài học, màn hình nền có dạng tương tự hình nào?", "answer": "Hình 25", "answerStart": 86, "answerEnd": 93, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Trên màn hình nền có những gì?", "answer": "các biểu tượng và nút Start", "answerStart": 116, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Theo nội dung SGK, trên màn hình nền có những gì?", "answer": "các biểu tượng và nút Start", "answerStart": 116, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Dựa vào bài học, trên màn hình nền có những gì?", "answer": "các biểu tượng và nút Start", "answerStart": 116, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Nút nào xuất hiện trên màn hình nền?", "answer": "Start", "answerStart": 138, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Theo nội dung SGK, nút nào xuất hiện trên màn hình nền?", "answer": "Start", "answerStart": 138, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "21", "section": "Màn hình nền", "contextId": "CTX_TH3_B4_020", "context": "Sau khi khởi động xong, quan sát màn hình máy tính. Màn hình nền có dạng tương tự như Hình 25. Trên màn hình nền có các biểu tượng và nút Start.", "question": "Dựa vào bài học, nút nào xuất hiện trên màn hình nền?", "answer": "Start", "answerStart": 138, "answerEnd": 143, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 21", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA310", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Để đóng phần mềm cần nháy vào nút nào?", "answer": "nút X", "answerStart": 15, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA311", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, để đóng phần mềm cần nháy vào nút nào?", "answer": "nút X", "answerStart": 15, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA312", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, để đóng phần mềm cần nháy vào nút nào?", "answer": "nút X", "answerStart": 15, "answerEnd": 20, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA313", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Nút X nằm ở đâu?", "answer": "góc trên, bên phải cửa sổ", "answerStart": 23, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA314", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nút X nằm ở đâu?", "answer": "góc trên, bên phải cửa sổ", "answerStart": 23, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA315", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nút X nằm ở đâu?", "answer": "góc trên, bên phải cửa sổ", "answerStart": 23, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA316", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Nháy nút X để làm gì?", "answer": "đóng phần mềm", "answerStart": 52, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA317", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Theo nội dung SGK, nháy nút X để làm gì?", "answer": "đóng phần mềm", "answerStart": 52, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B4_QA318", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 4. Làm việc với máy tính", "page": "23", "section": "Đóng phần mềm", "contextId": "CTX_TH3_B4_027", "context": "Nháy chuột vào nút X ở góc trên, bên phải cửa sổ để đóng phần mềm.", "question": "Dựa vào bài học, nháy nút X để làm gì?", "answer": "đóng phần mềm", "answerStart": 52, "answerEnd": 65, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 4, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Hoạt động khởi động yêu cầu kể điều gì?", "answer": "những điều em biết về Internet", "answerStart": 21, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động khởi động yêu cầu kể điều gì?", "answer": "những điều em biết về Internet", "answerStart": 21, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động khởi động yêu cầu kể điều gì?", "answer": "những điều em biết về Internet", "answerStart": 21, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Em cần cho biết mình thường sử dụng Internet để làm gì?", "answer": "sử dụng Internet để làm gì", "answerStart": 74, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Theo nội dung SGK, em cần cho biết mình thường sử dụng Internet để làm gì?", "answer": "sử dụng Internet để làm gì", "answerStart": 74, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Dựa vào bài học, em cần cho biết mình thường sử dụng Internet để làm gì?", "answer": "sử dụng Internet để làm gì", "answerStart": 74, "answerEnd": 100, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Chủ đề được hỏi trong phần khởi động là gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Theo nội dung SGK, chủ đề được hỏi trong phần khởi động là gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "30", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B6_002", "context": "Khởi động yêu cầu kể những điều em biết về Internet và cho biết em thường sử dụng Internet để làm gì.", "question": "Dựa vào bài học, chủ đề được hỏi trong phần khởi động là gì?", "answer": "Internet", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 30", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Ai vào Internet tìm thông tin?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Theo nội dung SGK, ai vào Internet tìm thông tin?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Dựa vào bài học, ai vào Internet tìm thông tin?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "An tìm thông tin cho sự kiện gì?", "answer": "lễ Kết nạp Đội viên", "answerStart": 42, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Theo nội dung SGK, an tìm thông tin cho sự kiện gì?", "answer": "lễ Kết nạp Đội viên", "answerStart": 42, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Dựa vào bài học, an tìm thông tin cho sự kiện gì?", "answer": "lễ Kết nạp Đội viên", "answerStart": 42, "answerEnd": 61, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA103", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Lễ Kết nạp Đội viên diễn ra khi nào?", "answer": "thứ Hai tuần tới", "answerStart": 66, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA104", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Theo nội dung SGK, lễ Kết nạp Đội viên diễn ra khi nào?", "answer": "thứ Hai tuần tới", "answerStart": 66, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA105", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Dựa vào bài học, lễ Kết nạp Đội viên diễn ra khi nào?", "answer": "thứ Hai tuần tới", "answerStart": 66, "answerEnd": 82, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA106", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "An tìm thông tin ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 7, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA107", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Theo nội dung SGK, an tìm thông tin ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 7, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA108", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "31", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B6_009", "context": "An vào Internet để tìm hiểu thông tin cho lễ Kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới.", "question": "Dựa vào bài học, an tìm thông tin ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 7, "answerEnd": 15, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 31", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Nhiệt độ thứ Hai từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "22° đến 26°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệt độ thứ Hai từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "22° đến 26°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệt độ thứ Hai từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "22° đến 26°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Thời tiết thứ Hai có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, thời tiết thứ Hai có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, thời tiết thứ Hai có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA169", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Ngày nào có nhiệt độ từ 22° đến 26°?", "answer": "Thứ Hai", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA170", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, ngày nào có nhiệt độ từ 22° đến 26°?", "answer": "Thứ Hai", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA171", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Hai", "contextId": "CTX_TH3_B6_015", "context": "Thứ Hai, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, ngày nào có nhiệt độ từ 22° đến 26°?", "answer": "Thứ Hai", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA181", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Nhiệt độ thứ Tư từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "24° đến 28°", "answerStart": 20, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA182", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệt độ thứ Tư từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "24° đến 28°", "answerStart": 20, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA183", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệt độ thứ Tư từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "24° đến 28°", "answerStart": 20, "answerEnd": 31, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA184", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Thời tiết thứ Tư có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 33, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA185", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, thời tiết thứ Tư có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 33, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA186", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, thời tiết thứ Tư có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 33, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA187", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Ngày nào có nhiệt độ từ 24° đến 28°?", "answer": "Thứ Tư", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA188", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, ngày nào có nhiệt độ từ 24° đến 28°?", "answer": "Thứ Tư", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA189", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Tư", "contextId": "CTX_TH3_B6_017", "context": "Thứ Tư, nhiệt độ từ 24° đến 28°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, ngày nào có nhiệt độ từ 24° đến 28°?", "answer": "Thứ Tư", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Nhiệt độ thứ Sáu từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "22° đến 26°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệt độ thứ Sáu từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "22° đến 26°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, nhiệt độ thứ Sáu từ bao nhiêu đến bao nhiêu?", "answer": "22° đến 26°", "answerStart": 21, "answerEnd": 32, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Thời tiết thứ Sáu có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, thời tiết thứ Sáu có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, thời tiết thứ Sáu có gì?", "answer": "có mây, có mưa rào và dông", "answerStart": 34, "answerEnd": 60, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA205", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Ngày nào có nhiệt độ từ 22° đến 26°?", "answer": "Thứ Sáu", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA206", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Theo nội dung SGK, ngày nào có nhiệt độ từ 22° đến 26°?", "answer": "Thứ Sáu", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA207", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "32", "section": "Dự báo thứ Sáu", "contextId": "CTX_TH3_B6_019", "context": "Thứ Sáu, nhiệt độ từ 22° đến 26°, có mây, có mưa rào và dông.", "question": "Dựa vào bài học, ngày nào có nhiệt độ từ 22° đến 26°?", "answer": "Thứ Sáu", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA322", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Ai thường vào Internet tìm hiểu trước?", "answer": "chị của Khoa", "answerStart": 36, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA323", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Theo nội dung SGK, ai thường vào Internet tìm hiểu trước?", "answer": "chị của Khoa", "answerStart": 36, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA324", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Dựa vào bài học, ai thường vào Internet tìm hiểu trước?", "answer": "chị của Khoa", "answerStart": 36, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA325", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Chị của Khoa tìm hiểu trước khi làm gì?", "answer": "đi mua một món đồ nào đó", "answerStart": 10, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA326", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Theo nội dung SGK, chị của Khoa tìm hiểu trước khi làm gì?", "answer": "đi mua một món đồ nào đó", "answerStart": 10, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA327", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Dựa vào bài học, chị của Khoa tìm hiểu trước khi làm gì?", "answer": "đi mua một món đồ nào đó", "answerStart": 10, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA328", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Chị của Khoa tìm hiểu ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 60, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA329", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Theo nội dung SGK, chị của Khoa tìm hiểu ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 60, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA330", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Dựa vào bài học, chị của Khoa tìm hiểu ở đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 60, "answerEnd": 68, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA331", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Khi nào chị của Khoa vào Internet?", "answer": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó", "answerStart": 0, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA332", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Theo nội dung SGK, khi nào chị của Khoa vào Internet?", "answer": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó", "answerStart": 0, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B6_QA333", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 6. Khám phá thông tin trên Internet", "page": "33", "section": "Vận dụng 1", "contextId": "CTX_TH3_B6_031", "context": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước.", "question": "Dựa vào bài học, khi nào chị của Khoa vào Internet?", "answer": "Trước khi đi mua một món đồ nào đó", "answerStart": 0, "answerEnd": 34, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "when", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 6, trang 33", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA148", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp gì?", "answer": "thẻ tên các con vật", "answerStart": 28, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA149", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp gì?", "answer": "thẻ tên các con vật", "answerStart": 28, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA150", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Dựa vào bài học, hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp gì?", "answer": "thẻ tên các con vật", "answerStart": 28, "answerEnd": 47, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA151", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Các thẻ được sắp xếp vào bao nhiêu hộp?", "answer": "hai hộp", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA152", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Theo nội dung SGK, các thẻ được sắp xếp vào bao nhiêu hộp?", "answer": "hai hộp", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA153", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Dựa vào bài học, các thẻ được sắp xếp vào bao nhiêu hộp?", "answer": "hai hộp", "answerStart": 52, "answerEnd": 59, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "number", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA154", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Hai nhóm môi trường sống là gì?", "answer": "các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn", "answerStart": 101, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA155", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Theo nội dung SGK, hai nhóm môi trường sống là gì?", "answer": "các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn", "answerStart": 101, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA156", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Dựa vào bài học, hai nhóm môi trường sống là gì?", "answer": "các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn", "answerStart": 101, "answerEnd": 156, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Tiêu chí sắp xếp là gì?", "answer": "môi trường sống", "answerStart": 74, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Theo nội dung SGK, tiêu chí sắp xếp là gì?", "answer": "môi trường sống", "answerStart": 74, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Hoạt động 2", "contextId": "CTX_TH3_B7_013", "context": "Hoạt động 2 yêu cầu sắp xếp thẻ tên các con vật vào hai hộp tương ứng với môi trường sống của chúng: các con vật sống dưới nước và các con vật sống trên cạn.", "question": "Dựa vào bài học, tiêu chí sắp xếp là gì?", "answer": "môi trường sống", "answerStart": 74, "answerEnd": 89, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA199", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Phân loại tiếp nhóm trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_017", "context": "Với hộp các con vật sống trên cạn, có thể phân loại thành các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình.", "question": "Nhóm sống trên cạn có thể chia tiếp thành những nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình", "answerStart": 58, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA200", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Phân loại tiếp nhóm trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_017", "context": "Với hộp các con vật sống trên cạn, có thể phân loại thành các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm sống trên cạn có thể chia tiếp thành những nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình", "answerStart": 58, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA201", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Phân loại tiếp nhóm trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_017", "context": "Với hộp các con vật sống trên cạn, có thể phân loại thành các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm sống trên cạn có thể chia tiếp thành những nhóm nào?", "answer": "các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình", "answerStart": 58, "answerEnd": 120, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA202", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Phân loại tiếp nhóm trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_017", "context": "Với hộp các con vật sống trên cạn, có thể phân loại thành các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình.", "question": "Nhóm nào được phân loại tiếp?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 8, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA203", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Phân loại tiếp nhóm trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_017", "context": "Với hộp các con vật sống trên cạn, có thể phân loại thành các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình.", "question": "Theo nội dung SGK, nhóm nào được phân loại tiếp?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 8, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B7_QA204", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm", "page": "36", "section": "Phân loại tiếp nhóm trên cạn", "contextId": "CTX_TH3_B7_017", "context": "Với hộp các con vật sống trên cạn, có thể phân loại thành các con vật sống trong rừng và các con vật nuôi trong gia đình.", "question": "Dựa vào bài học, nhóm nào được phân loại tiếp?", "answer": "các con vật sống trên cạn", "answerStart": 8, "answerEnd": 33, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 7, trang 36", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA094", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Nhánh Học tập có những nhánh con nào?", "answer": "Học Toán và Đọc sách", "answerStart": 60, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA095", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Theo nội dung SGK, nhánh Học tập có những nhánh con nào?", "answer": "Học Toán và Đọc sách", "answerStart": 60, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA096", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Dựa vào bài học, nhánh Học tập có những nhánh con nào?", "answer": "Học Toán và Đọc sách", "answerStart": 60, "answerEnd": 80, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA097", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Học Toán thuộc nhánh nào?", "answer": "Học tập", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA098", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Theo nội dung SGK, học Toán thuộc nhánh nào?", "answer": "Học tập", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA099", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Dựa vào bài học, học Toán thuộc nhánh nào?", "answer": "Học tập", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA100", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Đọc sách thuộc nhánh nào?", "answer": "Học tập", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA101", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Theo nội dung SGK, đọc sách thuộc nhánh nào?", "answer": "Học tập", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA102", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "39", "section": "Nhánh Học tập", "contextId": "CTX_TH3_B8_010", "context": "Trong sơ đồ cây sở thích, nhánh Học tập có các nhánh con là Học Toán và Đọc sách.", "question": "Dựa vào bài học, đọc sách thuộc nhánh nào?", "answer": "Học tập", "answerStart": 32, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Thư mục Truyện tranh chứa những mục nào?", "answer": "Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh", "answerStart": 57, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyện tranh chứa những mục nào?", "answer": "Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh", "answerStart": 57, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyện tranh chứa những mục nào?", "answer": "Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh", "answerStart": 57, "answerEnd": 97, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA241", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Trang Quynh nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 23, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA242", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Theo nội dung SGK, trang Quynh nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 23, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA243", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Dựa vào bài học, trang Quynh nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 23, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA244", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Dore-mon nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 23, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA245", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Theo nội dung SGK, dore-mon nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 23, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B8_QA246", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 8. Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính", "page": "40", "section": "Thư mục Truyện tranh", "contextId": "CTX_TH3_B8_026", "context": "Trong Hình 50, thư mục Truyện tranh chứa các thư mục con Dore-mon, Anh.jpg, Co-nan và Trang Quynh.", "question": "Dựa vào bài học, dore-mon nằm trong thư mục nào?", "answer": "Truyện tranh", "answerStart": 23, "answerEnd": 35, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "where", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 8, trang 40", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA016", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Ai nói về buổi học trước?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA017", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, ai nói về buổi học trước?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA018", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, ai nói về buổi học trước?", "answer": "An", "answerStart": 0, "answerEnd": 2, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "who", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA019", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Buổi học trước đã học về những gì?", "answer": "tệp và thư mục trong máy tính", "answerStart": 37, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA020", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, buổi học trước đã học về những gì?", "answer": "tệp và thư mục trong máy tính", "answerStart": 37, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA021", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, buổi học trước đã học về những gì?", "answer": "tệp và thư mục trong máy tính", "answerStart": 37, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA022", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Hôm nay các bạn sẽ làm gì?", "answer": "thực hành trên máy tính", "answerStart": 84, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA023", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, hôm nay các bạn sẽ làm gì?", "answer": "thực hành trên máy tính", "answerStart": 84, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA024", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, hôm nay các bạn sẽ làm gì?", "answer": "thực hành trên máy tính", "answerStart": 84, "answerEnd": 107, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA025", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Việc thực hành được tiến hành trên thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA026", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Theo nội dung SGK, việc thực hành được tiến hành trên thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA027", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "42", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH3_B9_002", "context": "An nói buổi học trước đã được học về tệp và thư mục trong máy tính, hôm nay sẽ được thực hành trên máy tính.", "question": "Dựa vào bài học, việc thực hành được tiến hành trên thiết bị nào?", "answer": "máy tính", "answerStart": 58, "answerEnd": 66, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 42", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA157", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Em nháy đúp vào thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 27, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA158", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, em nháy đúp vào thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 27, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA159", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, em nháy đúp vào thư mục nào?", "answer": "Truyen tranh", "answerStart": 27, "answerEnd": 39, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA160", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Thư mục Truyen tranh nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA161", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục Truyen tranh nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA162", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục Truyen tranh nằm ở khung nào?", "answer": "khung bên phải", "answerStart": 42, "answerEnd": 56, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA163", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Các thư mục con được tạo là gì?", "answer": "Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan", "answerStart": 113, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA164", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, các thư mục con được tạo là gì?", "answer": "Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan", "answerStart": 113, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA165", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, các thư mục con được tạo là gì?", "answer": "Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan", "answerStart": 113, "answerEnd": 145, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA166", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Mục đích nháy đúp vào Truyen tranh là gì?", "answer": "mở thư mục Truyen tranh", "answerStart": 60, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA167", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích nháy đúp vào Truyen tranh là gì?", "answer": "mở thư mục Truyen tranh", "answerStart": 60, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA168", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "44", "section": "Tạo thư mục con", "contextId": "CTX_TH3_B9_015", "context": "Nháy đúp chuột vào thư mục Truyen tranh ở khung bên phải để mở thư mục Truyen tranh. Tạo tiếp các thư mục mới là Do-re-mon, Trang Quynh và Co-nan.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích nháy đúp vào Truyen tranh là gì?", "answer": "mở thư mục Truyen tranh", "answerStart": 60, "answerEnd": 83, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA229", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Bước 1 yêu cầu mở cửa sổ nào?", "answer": "cửa sổ làm việc với tệp và thư mục", "answerStart": 11, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA230", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu mở cửa sổ nào?", "answer": "cửa sổ làm việc với tệp và thư mục", "answerStart": 11, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA231", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Dựa vào bài học, bước 1 yêu cầu mở cửa sổ nào?", "answer": "cửa sổ làm việc với tệp và thư mục", "answerStart": 11, "answerEnd": 45, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA232", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu", "answerStart": 55, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA233", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu", "answerStart": 55, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA234", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Dựa vào bài học, bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu", "answerStart": 55, "answerEnd": 91, "intent": "information_extraction", "difficulty": "medium", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA235", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Mục đích của việc mở các thư mục là gì?", "answer": "đến được tệp cần tìm", "answerStart": 95, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA236", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Theo nội dung SGK, mục đích của việc mở các thư mục là gì?", "answer": "đến được tệp cần tìm", "answerStart": 95, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA237", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Hướng dẫn tìm tệp", "contextId": "CTX_TH3_B9_023", "context": "Bước 1: Mở cửa sổ làm việc với tệp và thư mục. Bước 2: Lần lượt mở các thư mục theo yêu cầu để đến được tệp cần tìm.", "question": "Dựa vào bài học, mục đích của việc mở các thư mục là gì?", "answer": "đến được tệp cần tìm", "answerStart": 95, "answerEnd": 115, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "why", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA304", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Thư mục nào cần đổi tên?", "answer": "Truyện cổ tích", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA305", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục nào cần đổi tên?", "answer": "Truyện cổ tích", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA306", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục nào cần đổi tên?", "answer": "Truyện cổ tích", "answerStart": 34, "answerEnd": 48, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA307", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Tên mới của thư mục là gì?", "answer": "Truyện thiếu nhi", "answerStart": 55, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA308", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, tên mới của thư mục là gì?", "answer": "Truyện thiếu nhi", "answerStart": 55, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA309", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, tên mới của thư mục là gì?", "answer": "Truyện thiếu nhi", "answerStart": 55, "answerEnd": 71, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA310", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Thư mục nào cần xoá?", "answer": "Vở viết", "answerStart": 87, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA311", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Theo nội dung SGK, thư mục nào cần xoá?", "answer": "Vở viết", "answerStart": 87, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH3_B9_QA312", "grade": 3, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 9. Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính", "page": "45", "section": "Đổi tên và xoá trong luyện tập", "contextId": "CTX_TH3_B9_030", "context": "Luyện tập yêu cầu đổi tên thư mục Truyện cổ tích thành Truyện thiếu nhi và xoá thư mục Vở viết.", "question": "Dựa vào bài học, thư mục nào cần xoá?", "answer": "Vở viết", "answerStart": 87, "answerEnd": 94, "intent": "information_extraction", "difficulty": "easy", "questionType": "what", "source": "SGK Tin học 3 KNTT, Bài 9, trang 45", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Di chuyển văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_008", "context": "Có những trường hợp phần văn bản để ở vị trí chưa hợp lí, em có thể di chuyển phần văn bản đó đến vị trí hợp lí mà không cần phải gõ lại.", "question": "Khi nào cần di chuyển phần văn bản?", "answer": "ở vị trí chưa hợp lí", "answerStart": 36, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Di chuyển văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_008", "context": "Có những trường hợp phần văn bản để ở vị trí chưa hợp lí, em có thể di chuyển phần văn bản đó đến vị trí hợp lí mà không cần phải gõ lại.", "question": "Phần văn bản được di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí hợp lí", "answerStart": 98, "answerEnd": 111, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Di chuyển văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_008", "context": "Có những trường hợp phần văn bản để ở vị trí chưa hợp lí, em có thể di chuyển phần văn bản đó đến vị trí hợp lí mà không cần phải gõ lại.", "question": "Nhờ di chuyển, em không cần làm gì?", "answer": "gõ lại", "answerStart": 130, "answerEnd": 136, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Di chuyển văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_008", "context": "Có những trường hợp phần văn bản để ở vị trí chưa hợp lí, em có thể di chuyển phần văn bản đó đến vị trí hợp lí mà không cần phải gõ lại.", "question": "Thao tác được nhắc đến là gì?", "answer": "di chuyển phần văn bản", "answerStart": 68, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_012", "context": "Em có thể sử dụng các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản để soạn thảo nhanh và hợp lí. Em cũng có thể chèn thêm hình ảnh để văn bản sinh động và hấp dẫn hơn.", "question": "Hai thao tác với phần văn bản là gì?", "answer": "sao chép, di chuyển một phần văn bản", "answerStart": 31, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA043", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_012", "context": "Em có thể sử dụng các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản để soạn thảo nhanh và hợp lí. Em cũng có thể chèn thêm hình ảnh để văn bản sinh động và hấp dẫn hơn.", "question": "Hai thao tác giúp soạn thảo như thế nào?", "answer": "nhanh và hợp lí", "answerStart": 81, "answerEnd": 96, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA044", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_012", "context": "Em có thể sử dụng các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản để soạn thảo nhanh và hợp lí. Em cũng có thể chèn thêm hình ảnh để văn bản sinh động và hấp dẫn hơn.", "question": "Có thể chèn thêm gì?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 123, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA045", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_012", "context": "Em có thể sử dụng các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản để soạn thảo nhanh và hợp lí. Em cũng có thể chèn thêm hình ảnh để văn bản sinh động và hấp dẫn hơn.", "question": "Hình ảnh giúp văn bản như thế nào?", "answer": "sinh động và hấp dẫn hơn", "answerStart": 143, "answerEnd": 167, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA051", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_014", "context": "Nhiệm vụ: a) Mở tệp Bai1 trong thư mục tên của em đã tạo ở phần Luyện tập của Bài 10. b) Sao chép văn bản, gõ thêm câu thơ, di chuyển văn bản để được kết quả như minh hoạ trong Hình 43. c) Chèn hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu tệp với tên mới là Bai2.", "question": "Cần mở tệp nào?", "answer": "Bai1", "answerStart": 20, "answerEnd": 24, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA052", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_014", "context": "Nhiệm vụ: a) Mở tệp Bai1 trong thư mục tên của em đã tạo ở phần Luyện tập của Bài 10. b) Sao chép văn bản, gõ thêm câu thơ, di chuyển văn bản để được kết quả như minh hoạ trong Hình 43. c) Chèn hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu tệp với tên mới là Bai2.", "question": "Tệp Bai1 được tạo ở phần nào?", "answer": "Luyện tập của Bài 10", "answerStart": 64, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_014", "context": "Nhiệm vụ: a) Mở tệp Bai1 trong thư mục tên của em đã tạo ở phần Luyện tập của Bài 10. b) Sao chép văn bản, gõ thêm câu thơ, di chuyển văn bản để được kết quả như minh hoạ trong Hình 43. c) Chèn hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu tệp với tên mới là Bai2.", "question": "Ba thao tác với văn bản là gì?", "answer": "Sao chép văn bản, gõ thêm câu thơ, di chuyển văn bản", "answerStart": 89, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_014", "context": "Nhiệm vụ: a) Mở tệp Bai1 trong thư mục tên của em đã tạo ở phần Luyện tập của Bài 10. b) Sao chép văn bản, gõ thêm câu thơ, di chuyển văn bản để được kết quả như minh hoạ trong Hình 43. c) Chèn hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu tệp với tên mới là Bai2.", "question": "Cần chèn gì vào văn bản?", "answer": "hình ảnh phù hợp", "answerStart": 194, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "48", "section": "Nhiệm vụ thực hành", "contextId": "CTX_TH4_B11_D1_014", "context": "Nhiệm vụ: a) Mở tệp Bai1 trong thư mục tên của em đã tạo ở phần Luyện tập của Bài 10. b) Sao chép văn bản, gõ thêm câu thơ, di chuyển văn bản để được kết quả như minh hoạ trong Hình 43. c) Chèn hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu tệp với tên mới là Bai2.", "question": "Tên tệp mới là gì?", "answer": "Bai2", "answerStart": 247, "answerEnd": 251, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Lưu tệp tên mới", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_012", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Save As trong bảng chọn File. Cửa sổ Save As xuất hiện, em thực hiện các thao tác lưu tệp và gõ tên mới là Bai2.", "question": "Bước 3 chọn lệnh nào?", "answer": "Save As", "answerStart": 18, "answerEnd": 25, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Lưu tệp tên mới", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_012", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Save As trong bảng chọn File. Cửa sổ Save As xuất hiện, em thực hiện các thao tác lưu tệp và gõ tên mới là Bai2.", "question": "Save As nằm trong bảng chọn nào?", "answer": "File", "answerStart": 42, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA101", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Lưu tệp tên mới", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_012", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Save As trong bảng chọn File. Cửa sổ Save As xuất hiện, em thực hiện các thao tác lưu tệp và gõ tên mới là Bai2.", "question": "Cửa sổ nào xuất hiện?", "answer": "Save As", "answerStart": 18, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B11_QA102", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 11. Chỉnh sửa văn bản", "page": "50", "section": "Lưu tệp tên mới", "contextId": "CTX_TH4_B11_D2_012", "context": "Bước 3: Chọn lệnh Save As trong bảng chọn File. Cửa sổ Save As xuất hiện, em thực hiện các thao tác lưu tệp và gõ tên mới là Bai2.", "question": "Tên mới của tệp là gì?", "answer": "Bai2", "answerStart": 125, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 52 - Nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_014", "context": "Hình 52 minh hoạ một số nút điều khiển trên Windows Media Player: tự động chạy lặp lại, phát video, tạm dừng video, xem đoạn video đã qua, xem đoạn video sắp đến, bật - tắt âm thanh và điều chỉnh âm thanh.", "question": "Hình 52 minh hoạ điều gì?", "answer": "một số nút điều khiển trên Windows Media Player", "answerStart": 17, "answerEnd": 64, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 52 - Nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_014", "context": "Hình 52 minh hoạ một số nút điều khiển trên Windows Media Player: tự động chạy lặp lại, phát video, tạm dừng video, xem đoạn video đã qua, xem đoạn video sắp đến, bật - tắt âm thanh và điều chỉnh âm thanh.", "question": "Nút nào giúp video chạy lại nhiều lần?", "answer": "tự động chạy lặp lại", "answerStart": 66, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 52 - Nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_014", "context": "Hình 52 minh hoạ một số nút điều khiển trên Windows Media Player: tự động chạy lặp lại, phát video, tạm dừng video, xem đoạn video đã qua, xem đoạn video sắp đến, bật - tắt âm thanh và điều chỉnh âm thanh.", "question": "Nút nào dùng để bắt đầu xem?", "answer": "phát video", "answerStart": 88, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA063", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 52 - Nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_014", "context": "Hình 52 minh hoạ một số nút điều khiển trên Windows Media Player: tự động chạy lặp lại, phát video, tạm dừng video, xem đoạn video đã qua, xem đoạn video sắp đến, bật - tắt âm thanh và điều chỉnh âm thanh.", "question": "Nút nào dùng để tạm dừng?", "answer": "tạm dừng video", "answerStart": 100, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 52 - Nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_014", "context": "Hình 52 minh hoạ một số nút điều khiển trên Windows Media Player: tự động chạy lặp lại, phát video, tạm dừng video, xem đoạn video đã qua, xem đoạn video sắp đến, bật - tắt âm thanh và điều chỉnh âm thanh.", "question": "Nút nào xem lại phần đã qua?", "answer": "xem đoạn video đã qua", "answerStart": 116, "answerEnd": 137, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 52 - Nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_014", "context": "Hình 52 minh hoạ một số nút điều khiển trên Windows Media Player: tự động chạy lặp lại, phát video, tạm dừng video, xem đoạn video đã qua, xem đoạn video sắp đến, bật - tắt âm thanh và điều chỉnh âm thanh.", "question": "Nút nào xem phần sắp đến?", "answer": "xem đoạn video sắp đến", "answerStart": 139, "answerEnd": 161, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 52 - Nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_014", "context": "Hình 52 minh hoạ một số nút điều khiển trên Windows Media Player: tự động chạy lặp lại, phát video, tạm dừng video, xem đoạn video đã qua, xem đoạn video sắp đến, bật - tắt âm thanh và điều chỉnh âm thanh.", "question": "Nút nào điều khiển trạng thái âm thanh?", "answer": "bật - tắt âm thanh", "answerStart": 163, "answerEnd": 181, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "53", "section": "Hình 52 - Nút điều khiển", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D1_014", "context": "Hình 52 minh hoạ một số nút điều khiển trên Windows Media Player: tự động chạy lặp lại, phát video, tạm dừng video, xem đoạn video đã qua, xem đoạn video sắp đến, bật - tắt âm thanh và điều chỉnh âm thanh.", "question": "Nút nào thay đổi mức âm thanh?", "answer": "điều chỉnh âm thanh", "answerStart": 185, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 2: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về truyền thuyết các đời Vua Hùng. Em hãy xem video để cảm nhận và kể lại những điều mà em thấy mới mẻ, thú vị trong video đó.", "question": "Video trong nhiệm vụ 2 do ai cung cấp?", "answer": "thầy cô giáo", "answerStart": 38, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 2: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về truyền thuyết các đời Vua Hùng. Em hãy xem video để cảm nhận và kể lại những điều mà em thấy mới mẻ, thú vị trong video đó.", "question": "Video nói về nội dung gì?", "answer": "truyền thuyết các đời Vua Hùng", "answerStart": 63, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 2: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về truyền thuyết các đời Vua Hùng. Em hãy xem video để cảm nhận và kể lại những điều mà em thấy mới mẻ, thú vị trong video đó.", "question": "Em xem video để làm gì?", "answer": "cảm nhận và kể lại", "answerStart": 115, "answerEnd": 133, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12A_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện", "page": "54", "section": "Nhiệm vụ 2", "contextId": "CTX_TH4_B12A_D2_001", "context": "Nhiệm vụ 2: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về truyền thuyết các đời Vua Hùng. Em hãy xem video để cảm nhận và kể lại những điều mà em thấy mới mẻ, thú vị trong video đó.", "question": "Những điều được kể lại có đặc điểm gì?", "answer": "mới mẻ, thú vị", "answerStart": 156, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "56", "section": "Hình 55", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D1_008", "context": "Hình 55 minh hoạ việc chọn bài học Capitals trong mục Course.", "question": "Hình 55 minh hoạ việc gì?", "answer": "chọn bài học Capitals", "answerStart": 22, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_002", "context": "Bước 1: Chọn nút lệnh Typing Practice trên màn hình chính.", "question": "Bước 1 chọn nút lệnh nào?", "answer": "Typing Practice", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hướng dẫn Nhiệm vụ 3 - Bước 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_002", "context": "Bước 1: Chọn nút lệnh Typing Practice trên màn hình chính.", "question": "Nút Typing Practice nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình chính", "answerStart": 38, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hình 59", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_006", "context": "Hình 59 minh hoạ các chỉ dẫn khi gõ phím, gồm chọn bài luyện tập nhỏ, kí tự gõ sai màu đỏ, phím cần gõ có màu xanh và ngón tay gõ có chấm đỏ.", "question": "Hình 59 minh hoạ điều gì?", "answer": "các chỉ dẫn khi gõ phím", "answerStart": 17, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hình 59", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_006", "context": "Hình 59 minh hoạ các chỉ dẫn khi gõ phím, gồm chọn bài luyện tập nhỏ, kí tự gõ sai màu đỏ, phím cần gõ có màu xanh và ngón tay gõ có chấm đỏ.", "question": "Một chỉ dẫn là gì?", "answer": "chọn bài luyện tập nhỏ", "answerStart": 46, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hình 59", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_006", "context": "Hình 59 minh hoạ các chỉ dẫn khi gõ phím, gồm chọn bài luyện tập nhỏ, kí tự gõ sai màu đỏ, phím cần gõ có màu xanh và ngón tay gõ có chấm đỏ.", "question": "Kí tự gõ sai có màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 83, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hình 59", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_006", "context": "Hình 59 minh hoạ các chỉ dẫn khi gõ phím, gồm chọn bài luyện tập nhỏ, kí tự gõ sai màu đỏ, phím cần gõ có màu xanh và ngón tay gõ có chấm đỏ.", "question": "Phím cần gõ có màu gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 106, "answerEnd": 114, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "57", "section": "Hình 59", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_006", "context": "Hình 59 minh hoạ các chỉ dẫn khi gõ phím, gồm chọn bài luyện tập nhỏ, kí tự gõ sai màu đỏ, phím cần gõ có màu xanh và ngón tay gõ có chấm đỏ.", "question": "Ngón tay gõ có dấu hiệu gì?", "answer": "chấm đỏ", "answerStart": 133, "answerEnd": 140, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_010", "context": "Muốn gõ chữ hoa, em sử dụng phím nào sau đây? A. Tab. B. Shift. C. Ctrl. D. Alt.", "question": "Phương án A là phím nào?", "answer": "Tab", "answerStart": 49, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_010", "context": "Muốn gõ chữ hoa, em sử dụng phím nào sau đây? A. Tab. B. Shift. C. Ctrl. D. Alt.", "question": "Phương án B là phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 57, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_010", "context": "Muốn gõ chữ hoa, em sử dụng phím nào sau đây? A. Tab. B. Shift. C. Ctrl. D. Alt.", "question": "Phương án C là phím nào?", "answer": "Ctrl", "answerStart": 67, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_010", "context": "Muốn gõ chữ hoa, em sử dụng phím nào sau đây? A. Tab. B. Shift. C. Ctrl. D. Alt.", "question": "Phương án D là phím nào?", "answer": "Alt", "answerStart": 76, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 1", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_010", "context": "Muốn gõ chữ hoa, em sử dụng phím nào sau đây? A. Tab. B. Shift. C. Ctrl. D. Alt.", "question": "Phím dùng để gõ chữ hoa là gì?", "answer": "Shift", "answerStart": 57, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_011", "context": "Trên bàn phím có hai phím Shift, các phím có hai kí tự nằm ở hai khu vực như Hình 60. Muốn gõ các kí tự trên ở khu vực 2, em sử dụng phím Shift nào? A. Phím Shift bên trái. B. Phím Shift bên phải.", "question": "Trên bàn phím có bao nhiêu phím Shift?", "answer": "hai phím Shift", "answerStart": 17, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_011", "context": "Trên bàn phím có hai phím Shift, các phím có hai kí tự nằm ở hai khu vực như Hình 60. Muốn gõ các kí tự trên ở khu vực 2, em sử dụng phím Shift nào? A. Phím Shift bên trái. B. Phím Shift bên phải.", "question": "Các phím có hai kí tự nằm ở bao nhiêu khu vực?", "answer": "hai khu vực", "answerStart": 61, "answerEnd": 72, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_011", "context": "Trên bàn phím có hai phím Shift, các phím có hai kí tự nằm ở hai khu vực như Hình 60. Muốn gõ các kí tự trên ở khu vực 2, em sử dụng phím Shift nào? A. Phím Shift bên trái. B. Phím Shift bên phải.", "question": "Hình minh hoạ là hình nào?", "answer": "Hình 60", "answerStart": 77, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_011", "context": "Trên bàn phím có hai phím Shift, các phím có hai kí tự nằm ở hai khu vực như Hình 60. Muốn gõ các kí tự trên ở khu vực 2, em sử dụng phím Shift nào? A. Phím Shift bên trái. B. Phím Shift bên phải.", "question": "Phương án A là phím nào?", "answer": "Phím Shift bên trái", "answerStart": 152, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_011", "context": "Trên bàn phím có hai phím Shift, các phím có hai kí tự nằm ở hai khu vực như Hình 60. Muốn gõ các kí tự trên ở khu vực 2, em sử dụng phím Shift nào? A. Phím Shift bên trái. B. Phím Shift bên phải.", "question": "Phương án B là phím nào?", "answer": "Phím Shift bên phải", "answerStart": 176, "answerEnd": 195, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B12B_QA100", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 12B. Phần mềm luyện gõ bàn phím", "page": "58", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH4_B12B_D2_011", "context": "Trên bàn phím có hai phím Shift, các phím có hai kí tự nằm ở hai khu vực như Hình 60. Muốn gõ các kí tự trên ở khu vực 2, em sử dụng phím Shift nào? A. Phím Shift bên trái. B. Phím Shift bên phải.", "question": "Muốn gõ kí tự ở khu vực 2 dùng Shift nào?", "answer": "Phím Shift bên trái", "answerStart": 152, "answerEnd": 171, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm lệnh. Thực hiện được các thao tác cơ bản: kéo thả lệnh, xoá lệnh, ghép các lệnh thành khối lệnh. Tự thiết lập và tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Sau bài này, em sẽ nhận biết được gì?", "answer": "nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm lệnh", "answerStart": 34, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm lệnh. Thực hiện được các thao tác cơ bản: kéo thả lệnh, xoá lệnh, ghép các lệnh thành khối lệnh. Tự thiết lập và tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Một thao tác cơ bản được nêu là gì?", "answer": "kéo thả lệnh", "answerStart": 109, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm lệnh. Thực hiện được các thao tác cơ bản: kéo thả lệnh, xoá lệnh, ghép các lệnh thành khối lệnh. Tự thiết lập và tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Ngoài kéo thả lệnh, em còn thực hiện được thao tác nào?", "answer": "xoá lệnh", "answerStart": 123, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA004", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm lệnh. Thực hiện được các thao tác cơ bản: kéo thả lệnh, xoá lệnh, ghép các lệnh thành khối lệnh. Tự thiết lập và tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Các lệnh được ghép thành gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 153, "answerEnd": 162, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA005", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm lệnh. Thực hiện được các thao tác cơ bản: kéo thả lệnh, xoá lệnh, ghép các lệnh thành khối lệnh. Tự thiết lập và tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Em có thể tự thiết lập và tạo được gì?", "answer": "chương trình đơn giản", "answerStart": 189, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA006", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "63", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Nhận biết được nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm lệnh. Thực hiện được các thao tác cơ bản: kéo thả lệnh, xoá lệnh, ghép các lệnh thành khối lệnh. Tự thiết lập và tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Có bao nhiêu loại thao tác cơ bản được nêu?", "answer": "kéo thả lệnh, xoá lệnh, ghép các lệnh thành khối lệnh", "answerStart": 109, "answerEnd": 162, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Chuyển động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_007", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Chuyển động có lệnh di chuyển 10 bước. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển 10 bước theo đường thẳng.", "question": "Nhóm lệnh là gì?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 24, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Chuyển động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_007", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Chuyển động có lệnh di chuyển 10 bước. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển 10 bước theo đường thẳng.", "question": "Lệnh được nêu là gì?", "answer": "di chuyển 10 bước", "answerStart": 44, "answerEnd": 61, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Chuyển động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_007", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Chuyển động có lệnh di chuyển 10 bước. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển 10 bước theo đường thẳng.", "question": "Nhân vật di chuyển bao nhiêu bước?", "answer": "10 bước", "answerStart": 54, "answerEnd": 61, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "64", "section": "Bảng 4 - Chuyển động", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_007", "context": "Trong Bảng 4, nhóm lệnh Chuyển động có lệnh di chuyển 10 bước. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển 10 bước theo đường thẳng.", "question": "Nhân vật di chuyển theo đường nào?", "answer": "đường thẳng", "answerStart": 115, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA064", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_014", "context": "Trong Scratch, mỗi nhóm lệnh có nhiều lệnh và chúng cùng màu. Mỗi lệnh sẽ điều khiển nhân vật thực hiện một hành động.", "question": "Mỗi nhóm lệnh trong Scratch có gì?", "answer": "nhiều lệnh", "answerStart": 32, "answerEnd": 42, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA065", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_014", "context": "Trong Scratch, mỗi nhóm lệnh có nhiều lệnh và chúng cùng màu. Mỗi lệnh sẽ điều khiển nhân vật thực hiện một hành động.", "question": "Các lệnh trong cùng nhóm có đặc điểm gì?", "answer": "cùng màu", "answerStart": 52, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA066", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_014", "context": "Trong Scratch, mỗi nhóm lệnh có nhiều lệnh và chúng cùng màu. Mỗi lệnh sẽ điều khiển nhân vật thực hiện một hành động.", "question": "Mỗi lệnh điều khiển ai?", "answer": "nhân vật", "answerStart": 85, "answerEnd": 93, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA067", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "65", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B14_D1_014", "context": "Trong Scratch, mỗi nhóm lệnh có nhiều lệnh và chúng cùng màu. Mỗi lệnh sẽ điều khiển nhân vật thực hiện một hành động.", "question": "Mỗi lệnh làm cho nhân vật thực hiện gì?", "answer": "một hành động", "answerStart": 104, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA113", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 7", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_011", "context": "Bước 7: Nháy chuột vào nhóm lệnh Điều khiển, kéo thả lệnh đợi 1 giây đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 6.", "question": "Bước 7 chọn nhóm lệnh nào?", "answer": "Điều khiển", "answerStart": 33, "answerEnd": 43, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA114", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 7", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_011", "context": "Bước 7: Nháy chuột vào nhóm lệnh Điều khiển, kéo thả lệnh đợi 1 giây đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 6.", "question": "Lệnh cần kéo thả là gì?", "answer": "đợi 1 giây", "answerStart": 58, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B14_QA115", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan", "page": "66", "section": "Bước 7", "contextId": "CTX_TH4_B14_D2_011", "context": "Bước 7: Nháy chuột vào nhóm lệnh Điều khiển, kéo thả lệnh đợi 1 giây đặt nối tiếp sau lệnh ở bước 6.", "question": "Lệnh được đặt sau bước nào?", "answer": "bước 6", "answerStart": 93, "answerEnd": 99, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA053", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_010", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó chạy trong khu vườn bằng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm lệnh Chuyển động. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trên sân khấu.", "question": "Ý tưởng được thực hiện là gì?", "answer": "chú chó chạy trong khu vườn", "answerStart": 18, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA054", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_010", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó chạy trong khu vườn bằng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm lệnh Chuyển động. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trên sân khấu.", "question": "Lệnh được sử dụng là gì?", "answer": "đi tới vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 56, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_010", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó chạy trong khu vườn bằng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm lệnh Chuyển động. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trên sân khấu.", "question": "Lệnh thuộc nhóm nào?", "answer": "Chuyển động", "answerStart": 97, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_010", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó chạy trong khu vườn bằng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm lệnh Chuyển động. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trên sân khấu.", "question": "Nhân vật di chuyển đến đâu?", "answer": "vị trí ngẫu nhiên trên sân khấu", "answerStart": 153, "answerEnd": 184, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D1_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "69", "section": "Bảng 5 - Di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B15_D1_010", "context": "Thực hiện ý tưởng chú chó chạy trong khu vườn bằng lệnh đi tới vị trí ngẫu nhiên thuộc nhóm lệnh Chuyển động. Ý nghĩa của lệnh là nhân vật di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trên sân khấu.", "question": "Đối tượng thực hiện lệnh là ai?", "answer": "nhân vật", "answerStart": 130, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi phông nền sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_003", "context": "Thay đổi phông nền sân khấu được thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền trong Vùng tạo sân khấu để mở thư viện phông nền sân khấu. Bước 2: Chọn phông nền sân khấu.", "question": "Bước 1 thay đổi phông nền yêu cầu nháy vào nút lệnh nào?", "answer": "Chọn một Phông nền", "answerStart": 84, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi phông nền sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_003", "context": "Thay đổi phông nền sân khấu được thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền trong Vùng tạo sân khấu để mở thư viện phông nền sân khấu. Bước 2: Chọn phông nền sân khấu.", "question": "Nút Chọn một Phông nền nằm ở đâu?", "answer": "Vùng tạo sân khấu", "answerStart": 109, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi phông nền sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_003", "context": "Thay đổi phông nền sân khấu được thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền trong Vùng tạo sân khấu để mở thư viện phông nền sân khấu. Bước 2: Chọn phông nền sân khấu.", "question": "Nháy vào nút Chọn một Phông nền để mở gì?", "answer": "thư viện phông nền sân khấu", "answerStart": 133, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA022", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi phông nền sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_003", "context": "Thay đổi phông nền sân khấu được thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền trong Vùng tạo sân khấu để mở thư viện phông nền sân khấu. Bước 2: Chọn phông nền sân khấu.", "question": "Bước 2 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chọn phông nền sân khấu", "answerStart": 170, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA023", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi phông nền sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_003", "context": "Thay đổi phông nền sân khấu được thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền trong Vùng tạo sân khấu để mở thư viện phông nền sân khấu. Bước 2: Chọn phông nền sân khấu.", "question": "Có mấy bước thay đổi phông nền sân khấu?", "answer": "Bước 1", "answerStart": 52, "answerEnd": 58, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi phông nền sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_003", "context": "Thay đổi phông nền sân khấu được thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền trong Vùng tạo sân khấu để mở thư viện phông nền sân khấu. Bước 2: Chọn phông nền sân khấu.", "question": "Vùng nào được dùng để tạo sân khấu?", "answer": "Vùng tạo sân khấu", "answerStart": 109, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi phông nền sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_003", "context": "Thay đổi phông nền sân khấu được thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền trong Vùng tạo sân khấu để mở thư viện phông nền sân khấu. Bước 2: Chọn phông nền sân khấu.", "question": "Thao tác đầu tiên là gì?", "answer": "Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền", "answerStart": 60, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "70", "section": "Hướng dẫn - Thay đổi phông nền sân khấu", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_003", "context": "Thay đổi phông nền sân khấu được thực hiện như sau: Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một Phông nền trong Vùng tạo sân khấu để mở thư viện phông nền sân khấu. Bước 2: Chọn phông nền sân khấu.", "question": "Thao tác cuối cùng là gì?", "answer": "Chọn phông nền sân khấu", "answerStart": 170, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA055", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 72", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_008", "context": "Hình 72 có chú thích: Chương trình “Chú chó đáng yêu”. Chương trình gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Hình 72 minh hoạ chương trình nào?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 36, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA056", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 72", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_008", "context": "Hình 72 có chú thích: Chương trình “Chú chó đáng yêu”. Chương trình gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Chương trình bắt đầu bằng lệnh nào?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 82, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA057", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 72", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_008", "context": "Hình 72 có chú thích: Chương trình “Chú chó đáng yêu”. Chương trình gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Lệnh nào giúp chú chó đi tới một vị trí bất kỳ?", "answer": "đi tới vị trí ngẫu nhiên", "answerStart": 103, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA059", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 72", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_008", "context": "Hình 72 có chú thích: Chương trình “Chú chó đáng yêu”. Chương trình gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Lệnh nào phát tiếng chó sủa?", "answer": "phát âm thanh dog1 đến hết", "answerStart": 152, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA060", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 72", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_008", "context": "Hình 72 có chú thích: Chương trình “Chú chó đáng yêu”. Chương trình gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Tên âm thanh trong chương trình là gì?", "answer": "dog1", "answerStart": 166, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA061", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 72", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_008", "context": "Hình 72 có chú thích: Chương trình “Chú chó đáng yêu”. Chương trình gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Có bao nhiêu lệnh được liệt kê?", "answer": "Khi bấm vào cờ xanh", "answerStart": 82, "answerEnd": 101, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA062", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Hình 72", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_008", "context": "Hình 72 có chú thích: Chương trình “Chú chó đáng yêu”. Chương trình gồm các lệnh: Khi bấm vào cờ xanh; đi tới vị trí ngẫu nhiên; bật lại nếu chạm cạnh; phát âm thanh dog1 đến hết.", "question": "Lệnh phát âm thanh kết thúc khi nào?", "answer": "đến hết", "answerStart": 171, "answerEnd": 178, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 3", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_013", "context": "Luyện tập câu 3: Em hãy tạo chương trình Scratch để thực hiện ý tưởng của bạn Minh ở Câu 2.", "question": "Câu 3 yêu cầu tạo chương trình bằng phần mềm nào?", "answer": "Scratch", "answerStart": 41, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 3", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_013", "context": "Luyện tập câu 3: Em hãy tạo chương trình Scratch để thực hiện ý tưởng của bạn Minh ở Câu 2.", "question": "Chương trình thực hiện ý tưởng của ai?", "answer": "bạn Minh", "answerStart": 74, "answerEnd": 82, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 3", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_013", "context": "Luyện tập câu 3: Em hãy tạo chương trình Scratch để thực hiện ý tưởng của bạn Minh ở Câu 2.", "question": "Ý tưởng được nêu ở câu nào?", "answer": "Câu 2", "answerStart": 85, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Luyện tập - Câu 3", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_013", "context": "Luyện tập câu 3: Em hãy tạo chương trình Scratch để thực hiện ý tưởng của bạn Minh ở Câu 2.", "question": "Câu 3 yêu cầu làm gì?", "answer": "tạo chương trình Scratch", "answerStart": 24, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_014", "context": "Vận dụng: Em hãy nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” và “Bể cá cảnh” để nhân vật khi va vào cạnh sân khấu và bật ngược lại không bị lộn ngược đầu.", "question": "Phần Vận dụng yêu cầu nâng cấp chương trình nào thứ nhất?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 40, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_014", "context": "Vận dụng: Em hãy nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” và “Bể cá cảnh” để nhân vật khi va vào cạnh sân khấu và bật ngược lại không bị lộn ngược đầu.", "question": "Chương trình thứ hai cần nâng cấp là gì?", "answer": "Bể cá cảnh", "answerStart": 62, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_014", "context": "Vận dụng: Em hãy nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” và “Bể cá cảnh” để nhân vật khi va vào cạnh sân khấu và bật ngược lại không bị lộn ngược đầu.", "question": "Nhân vật va vào đâu?", "answer": "cạnh sân khấu", "answerStart": 97, "answerEnd": 110, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_014", "context": "Vận dụng: Em hãy nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” và “Bể cá cảnh” để nhân vật khi va vào cạnh sân khấu và bật ngược lại không bị lộn ngược đầu.", "question": "Sau khi va vào cạnh, nhân vật làm gì?", "answer": "bật ngược lại", "answerStart": 114, "answerEnd": 127, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_014", "context": "Vận dụng: Em hãy nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” và “Bể cá cảnh” để nhân vật khi va vào cạnh sân khấu và bật ngược lại không bị lộn ngược đầu.", "question": "Việc nâng cấp nhằm tránh hiện tượng gì?", "answer": "không bị lộn ngược đầu", "answerStart": 128, "answerEnd": 150, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B15_D2_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng", "page": "71", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH4_B15_D2_014", "context": "Vận dụng: Em hãy nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” và “Bể cá cảnh” để nhân vật khi va vào cạnh sân khấu và bật ngược lại không bị lộn ngược đầu.", "question": "Có bao nhiêu chương trình cần nâng cấp?", "answer": "Chú chó đáng yêu", "answerStart": 40, "answerEnd": 56, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 70–71", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA001", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Sau bài này, em sẽ tạo được gì?", "answer": "chương trình đơn giản", "answerStart": 28, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA002", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Chương trình được tạo có đặc điểm gì?", "answer": "đơn giản", "answerStart": 41, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D1_QA003", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "72", "section": "Mục tiêu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D1_001", "context": "Sau bài này em sẽ: Tạo được chương trình đơn giản.", "question": "Mục tiêu của bài học là gì?", "answer": "Tạo được chương trình đơn giản", "answerStart": 19, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 72–73", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA073", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_010", "context": "Tạo chương trình mới cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường như Hình 77.", "question": "Bài vận dụng yêu cầu tạo sản phẩm gì?", "answer": "chương trình mới", "answerStart": 4, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA074", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_010", "context": "Tạo chương trình mới cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường như Hình 77.", "question": "Chương trình được tạo cho nhân vật nào?", "answer": "bọ cánh cứng", "answerStart": 34, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA075", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_010", "context": "Tạo chương trình mới cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường như Hình 77.", "question": "Bọ cánh cứng thực hiện những hoạt động gì?", "answer": "vừa di chuyển vừa vẽ đường", "answerStart": 47, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA076", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_010", "context": "Tạo chương trình mới cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường như Hình 77.", "question": "Kết quả được minh hoạ trong hình nào?", "answer": "Hình 77", "answerStart": 78, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_010", "context": "Tạo chương trình mới cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường như Hình 77.", "question": "Nhân vật vừa di chuyển vừa làm gì?", "answer": "vẽ đường", "answerStart": 65, "answerEnd": 73, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_010", "context": "Tạo chương trình mới cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường như Hình 77.", "question": "Đây là nội dung thuộc phần nào?", "answer": "Tạo chương trình mới", "answerStart": 0, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_010", "context": "Tạo chương trình mới cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường như Hình 77.", "question": "Mục tiêu của chương trình mới là gì?", "answer": "cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường", "answerStart": 21, "answerEnd": 73, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA080", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_010", "context": "Tạo chương trình mới cho nhân vật bọ cánh cứng vừa di chuyển vừa vẽ đường như Hình 77.", "question": "Có bao nhiêu nhân vật được nêu?", "answer": "nhân vật bọ cánh cứng", "answerStart": 25, "answerEnd": 46, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA081", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Thiết lập Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_011", "context": "Để tạo chương trình, kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình, mở danh sách nhóm lệnh mở rộng, thêm nhóm lệnh Bút vẽ, rồi đặt các lệnh xoá tất cả và đặt bút xuống nối tiếp trong chương trình.", "question": "Lệnh đầu tiên được kéo thả là gì?", "answer": "lệnh bắt đầu", "answerStart": 29, "answerEnd": 41, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA082", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Thiết lập Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_011", "context": "Để tạo chương trình, kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình, mở danh sách nhóm lệnh mở rộng, thêm nhóm lệnh Bút vẽ, rồi đặt các lệnh xoá tất cả và đặt bút xuống nối tiếp trong chương trình.", "question": "Lệnh bắt đầu được đặt vào đâu?", "answer": "vùng tạo chương trình", "answerStart": 46, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA083", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Thiết lập Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_011", "context": "Để tạo chương trình, kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình, mở danh sách nhóm lệnh mở rộng, thêm nhóm lệnh Bút vẽ, rồi đặt các lệnh xoá tất cả và đặt bút xuống nối tiếp trong chương trình.", "question": "Cần mở danh sách nào?", "answer": "danh sách nhóm lệnh mở rộng", "answerStart": 72, "answerEnd": 99, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA084", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Thiết lập Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_011", "context": "Để tạo chương trình, kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình, mở danh sách nhóm lệnh mở rộng, thêm nhóm lệnh Bút vẽ, rồi đặt các lệnh xoá tất cả và đặt bút xuống nối tiếp trong chương trình.", "question": "Nhóm lệnh nào cần được thêm?", "answer": "Bút vẽ", "answerStart": 116, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Thiết lập Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_011", "context": "Để tạo chương trình, kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình, mở danh sách nhóm lệnh mở rộng, thêm nhóm lệnh Bút vẽ, rồi đặt các lệnh xoá tất cả và đặt bút xuống nối tiếp trong chương trình.", "question": "Hai lệnh Bút vẽ được sử dụng là gì?", "answer": "xoá tất cả và đặt bút xuống", "answerStart": 141, "answerEnd": 168, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Thiết lập Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_011", "context": "Để tạo chương trình, kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình, mở danh sách nhóm lệnh mở rộng, thêm nhóm lệnh Bút vẽ, rồi đặt các lệnh xoá tất cả và đặt bút xuống nối tiếp trong chương trình.", "question": "Các lệnh được sắp xếp như thế nào?", "answer": "nối tiếp trong chương trình", "answerStart": 169, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Thiết lập Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_011", "context": "Để tạo chương trình, kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình, mở danh sách nhóm lệnh mở rộng, thêm nhóm lệnh Bút vẽ, rồi đặt các lệnh xoá tất cả và đặt bút xuống nối tiếp trong chương trình.", "question": "Lệnh nào giúp bắt đầu tạo nét vẽ?", "answer": "đặt bút xuống", "answerStart": 155, "answerEnd": 168, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Thiết lập Bút vẽ", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_011", "context": "Để tạo chương trình, kéo thả lệnh bắt đầu vào vùng tạo chương trình, mở danh sách nhóm lệnh mở rộng, thêm nhóm lệnh Bút vẽ, rồi đặt các lệnh xoá tất cả và đặt bút xuống nối tiếp trong chương trình.", "question": "Lệnh nào giúp làm sạch các nét vẽ trước đó?", "answer": "xoá tất cả", "answerStart": 141, "answerEnd": 151, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Di chuyển và quay", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_012", "context": "Chương trình cho bọ cánh cứng di chuyển 60 bước, quay 90 độ, rồi tiếp tục lặp lại các lệnh di chuyển 60 bước và quay 90 độ để vừa di chuyển vừa vẽ đường.", "question": "Bọ cánh cứng di chuyển bao nhiêu bước mỗi lần?", "answer": "60 bước", "answerStart": 40, "answerEnd": 47, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Di chuyển và quay", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_012", "context": "Chương trình cho bọ cánh cứng di chuyển 60 bước, quay 90 độ, rồi tiếp tục lặp lại các lệnh di chuyển 60 bước và quay 90 độ để vừa di chuyển vừa vẽ đường.", "question": "Bọ cánh cứng quay bao nhiêu độ?", "answer": "90 độ", "answerStart": 54, "answerEnd": 59, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Di chuyển và quay", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_012", "context": "Chương trình cho bọ cánh cứng di chuyển 60 bước, quay 90 độ, rồi tiếp tục lặp lại các lệnh di chuyển 60 bước và quay 90 độ để vừa di chuyển vừa vẽ đường.", "question": "Các lệnh nào được lặp lại?", "answer": "di chuyển 60 bước và quay 90 độ", "answerStart": 91, "answerEnd": 122, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA092", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Di chuyển và quay", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_012", "context": "Chương trình cho bọ cánh cứng di chuyển 60 bước, quay 90 độ, rồi tiếp tục lặp lại các lệnh di chuyển 60 bước và quay 90 độ để vừa di chuyển vừa vẽ đường.", "question": "Mục đích của việc lặp lại các lệnh là gì?", "answer": "để vừa di chuyển vừa vẽ đường", "answerStart": 123, "answerEnd": 152, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Di chuyển và quay", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_012", "context": "Chương trình cho bọ cánh cứng di chuyển 60 bước, quay 90 độ, rồi tiếp tục lặp lại các lệnh di chuyển 60 bước và quay 90 độ để vừa di chuyển vừa vẽ đường.", "question": "Thao tác nào được thực hiện trước?", "answer": "di chuyển 60 bước", "answerStart": 30, "answerEnd": 47, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Di chuyển và quay", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_012", "context": "Chương trình cho bọ cánh cứng di chuyển 60 bước, quay 90 độ, rồi tiếp tục lặp lại các lệnh di chuyển 60 bước và quay 90 độ để vừa di chuyển vừa vẽ đường.", "question": "Sau khi di chuyển, nhân vật làm gì?", "answer": "quay 90 độ", "answerStart": 49, "answerEnd": 59, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Di chuyển và quay", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_012", "context": "Chương trình cho bọ cánh cứng di chuyển 60 bước, quay 90 độ, rồi tiếp tục lặp lại các lệnh di chuyển 60 bước và quay 90 độ để vừa di chuyển vừa vẽ đường.", "question": "Nhân vật nào thực hiện chương trình?", "answer": "bọ cánh cứng", "answerStart": 17, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B16_D2_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 16. Chương trình của em", "page": "74", "section": "Vận dụng - Di chuyển và quay", "contextId": "CTX_TH4_B16_D2_012", "context": "Chương trình cho bọ cánh cứng di chuyển 60 bước, quay 90 độ, rồi tiếp tục lặp lại các lệnh di chuyển 60 bước và quay 90 độ để vừa di chuyển vừa vẽ đường.", "question": "Chương trình kết hợp hai hoạt động nào?", "answer": "di chuyển vừa vẽ đường", "answerStart": 130, "answerEnd": 152, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT, trang 74", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Chuột là ví dụ về gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Bàn phím là ví dụ về gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Màn hình là ví dụ về gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Ổ đĩa là ví dụ về gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Máy in là ví dụ về gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Loa là ví dụ về gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Phần cứng là những bộ phận của gì?", "answer": "máy tính", "answerStart": 120, "answerEnd": 128, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Em có thể nhận ra phần cứng qua điều gì?", "answer": "hình dạng của chúng", "answerStart": 154, "answerEnd": 173, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Các thiết bị phần cứng được nêu gồm những gì?", "answer": "chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa", "answerStart": 17, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA042", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Phần cứng", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_005", "context": "Các thiết bị như chuột, bàn phím, màn hình, ổ đĩa, máy in, loa,... là những ví dụ về phần cứng. Đó là những bộ phận của máy tính mà em có thể nhận ra qua hình dạng của chúng.", "question": "Những bộ phận có thể nhận ra qua hình dạng được gọi là gì?", "answer": "phần cứng", "answerStart": 85, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_011", "context": "Hãy kể tên hai phần mềm mà em đã sử dụng.", "question": "Câu hỏi yêu cầu kể tên bao nhiêu phần mềm?", "answer": "hai phần mềm", "answerStart": 11, "answerEnd": 23, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA078", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_011", "context": "Hãy kể tên hai phần mềm mà em đã sử dụng.", "question": "Câu hỏi yêu cầu kể tên loại đối tượng nào?", "answer": "phần mềm", "answerStart": 15, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D1_QA079", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "6", "section": "Câu hỏi 2", "contextId": "CTX_TH4_B1_D1_011", "context": "Hãy kể tên hai phần mềm mà em đã sử dụng.", "question": "Những phần mềm được kể là những phần mềm em đã làm gì?", "answer": "sử dụng", "answerStart": 33, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_003", "context": "Nếu thiếu ống kính hoặc ứng dụng chụp ảnh thì chiếc điện thoại có dùng để chụp ảnh được không? Tại sao?", "question": "Câu hỏi đặt ra trường hợp thiếu những gì?", "answer": "ống kính hoặc ứng dụng chụp ảnh", "answerStart": 10, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_003", "context": "Nếu thiếu ống kính hoặc ứng dụng chụp ảnh thì chiếc điện thoại có dùng để chụp ảnh được không? Tại sao?", "question": "Thiết bị được nhắc đến là gì?", "answer": "chiếc điện thoại", "answerStart": 46, "answerEnd": 62, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_003", "context": "Nếu thiếu ống kính hoặc ứng dụng chụp ảnh thì chiếc điện thoại có dùng để chụp ảnh được không? Tại sao?", "question": "Công việc cần thực hiện là gì?", "answer": "chụp ảnh", "answerStart": 33, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D2_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "7", "section": "Hoạt động 2 - Câu hỏi", "contextId": "CTX_TH4_B1_D2_003", "context": "Nếu thiếu ống kính hoặc ứng dụng chụp ảnh thì chiếc điện thoại có dùng để chụp ảnh được không? Tại sao?", "question": "Câu hỏi yêu cầu giải thích điều gì?", "answer": "Tại sao", "answerStart": 95, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_007", "context": "Máy tính là thiết bị điện nên cần thao tác cẩn thận, nhẹ tay và thực hiện quy tắc an toàn về điện như em đã học ở lớp 3.", "question": "Khi thao tác với máy tính cần như thế nào?", "answer": "cẩn thận, nhẹ tay", "answerStart": 43, "answerEnd": 60, "intent": "describe", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_007", "context": "Máy tính là thiết bị điện nên cần thao tác cẩn thận, nhẹ tay và thực hiện quy tắc an toàn về điện như em đã học ở lớp 3.", "question": "Cần thực hiện loại quy tắc nào?", "answer": "quy tắc an toàn về điện", "answerStart": 74, "answerEnd": 97, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_007", "context": "Máy tính là thiết bị điện nên cần thao tác cẩn thận, nhẹ tay và thực hiện quy tắc an toàn về điện như em đã học ở lớp 3.", "question": "Quy tắc an toàn về điện đã được học ở lớp nào?", "answer": "lớp 3", "answerStart": 114, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_010", "context": "Việc sử dụng máy tính không đúng cách có thể gây ra lỗi, ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của nó.", "question": "Sử dụng máy tính không đúng cách có thể gây ra gì?", "answer": "lỗi", "answerStart": 52, "answerEnd": 55, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_010", "context": "Việc sử dụng máy tính không đúng cách có thể gây ra lỗi, ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của nó.", "question": "Lỗi có thể ảnh hưởng đến điều gì?", "answer": "hoạt động bình thường của nó", "answerStart": 71, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_010", "context": "Việc sử dụng máy tính không đúng cách có thể gây ra lỗi, ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của nó.", "question": "Điều gì có thể gây lỗi cho máy tính?", "answer": "Việc sử dụng máy tính không đúng cách", "answerStart": 0, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "9", "section": "Ghi nhớ", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_010", "context": "Việc sử dụng máy tính không đúng cách có thể gây ra lỗi, ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của nó.", "question": "Máy tính có thể bị ảnh hưởng khi sử dụng thế nào?", "answer": "không đúng cách", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "condition", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B1_D3_QA077", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính", "page": "8", "section": "Quy tắc sử dụng máy tính", "contextId": "CTX_TH4_B1_D3_007", "context": "Máy tính là thiết bị điện nên cần thao tác cẩn thận, nhẹ tay và thực hiện quy tắc an toàn về điện như em đã học ở lớp 3.", "question": "Khi thao tác với thiết bị điện cần nhẹ tay và thế nào?", "answer": "cẩn thận", "answerStart": 43, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA033", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_007", "context": "Điều này giúp em bảo vệ sức khoẻ của mình.", "question": "Gõ bàn phím đúng cách giúp bảo vệ điều gì?", "answer": "sức khoẻ của mình", "answerStart": 24, "answerEnd": 41, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA034", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_007", "context": "Điều này giúp em bảo vệ sức khoẻ của mình.", "question": "Ai được bảo vệ sức khoẻ?", "answer": "em", "answerStart": 14, "answerEnd": 16, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA035", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Lợi ích của gõ bàn phím đúng cách", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_007", "context": "Điều này giúp em bảo vệ sức khoẻ của mình.", "question": "Lợi ích về sức khoẻ được nêu là gì?", "answer": "bảo vệ sức khoẻ của mình", "answerStart": 17, "answerEnd": 41, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA036", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Hình 5", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_008", "context": "Hình 5 nêu hai lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách: Tiết kiệm thời gian và công sức; bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Hình 5 nêu bao nhiêu lợi ích?", "answer": "hai lợi ích", "answerStart": 11, "answerEnd": 22, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Hình 5", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_008", "context": "Hình 5 nêu hai lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách: Tiết kiệm thời gian và công sức; bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Lợi ích thứ nhất là gì?", "answer": "Tiết kiệm thời gian và công sức", "answerStart": 55, "answerEnd": 86, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Hình 5", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_008", "context": "Hình 5 nêu hai lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách: Tiết kiệm thời gian và công sức; bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Lợi ích thứ hai là gì?", "answer": "bảo vệ sức khoẻ", "answerStart": 88, "answerEnd": 103, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Hình 5", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_008", "context": "Hình 5 nêu hai lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách: Tiết kiệm thời gian và công sức; bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Hai lợi ích của gõ bàn phím đúng cách là gì?", "answer": "Tiết kiệm thời gian và công sức; bảo vệ sức khoẻ", "answerStart": 55, "answerEnd": 103, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "11", "section": "Hình 5", "contextId": "CTX_TH4_B2_D1_008", "context": "Hình 5 nêu hai lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách: Tiết kiệm thời gian và công sức; bảo vệ sức khoẻ.", "question": "Hình nào minh hoạ lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách?", "answer": "Hình 5", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA093", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Lưu ý", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_006", "context": "Lưu ý: Sử dụng phím Caps Lock hoặc phím Shift để gõ được chữ hoa.", "question": "Phím nào có thể dùng để gõ chữ hoa?", "answer": "Caps Lock", "answerStart": 20, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA094", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Lưu ý", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_006", "context": "Lưu ý: Sử dụng phím Caps Lock hoặc phím Shift để gõ được chữ hoa.", "question": "Ngoài Caps Lock, có thể dùng phím nào?", "answer": "Shift", "answerStart": 40, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA095", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Lưu ý", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_006", "context": "Lưu ý: Sử dụng phím Caps Lock hoặc phím Shift để gõ được chữ hoa.", "question": "Caps Lock hoặc Shift dùng để làm gì?", "answer": "gõ được chữ hoa", "answerStart": 49, "answerEnd": 64, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B2_QA096", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách", "page": "12", "section": "Lưu ý", "contextId": "CTX_TH4_B2_D2_006", "context": "Lưu ý: Sử dụng phím Caps Lock hoặc phím Shift để gõ được chữ hoa.", "question": "Hai phím được nêu là gì?", "answer": "Caps Lock hoặc phím Shift", "answerStart": 20, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA024", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Các dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_005", "context": "Em đã biết ba dạng thông tin thường gặp là chữ, hình ảnh và âm thanh.", "question": "Có bao nhiêu dạng thông tin thường gặp đã biết?", "answer": "ba dạng", "answerStart": 11, "answerEnd": 18, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Các dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_005", "context": "Em đã biết ba dạng thông tin thường gặp là chữ, hình ảnh và âm thanh.", "question": "Ba dạng thông tin thường gặp là gì?", "answer": "chữ, hình ảnh và âm thanh", "answerStart": 43, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA026", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Các dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_005", "context": "Em đã biết ba dạng thông tin thường gặp là chữ, hình ảnh và âm thanh.", "question": "Một dạng thông tin thường gặp là gì?", "answer": "chữ", "answerStart": 43, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Các dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_005", "context": "Em đã biết ba dạng thông tin thường gặp là chữ, hình ảnh và âm thanh.", "question": "Ngoài chữ, còn có dạng thông tin nào?", "answer": "hình ảnh", "answerStart": 48, "answerEnd": 56, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "15", "section": "Các dạng thông tin", "contextId": "CTX_TH4_B3_D1_005", "context": "Em đã biết ba dạng thông tin thường gặp là chữ, hình ảnh và âm thanh.", "question": "Dạng thông tin còn lại là gì?", "answer": "âm thanh", "answerStart": 60, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lừa đảo, dụ dỗ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_003", "context": "Bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt: Kẻ xấu có thể gửi các tin nhắn mạo danh, nhắc danh qua các trang web để đe doạ và làm tổn thương em hoặc dụ dỗ em làm điều xấu.", "question": "Một nhóm tác hại được nêu là gì?", "answer": "lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt", "answerStart": 3, "answerEnd": 26, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lừa đảo, dụ dỗ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_003", "context": "Bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt: Kẻ xấu có thể gửi các tin nhắn mạo danh, nhắc danh qua các trang web để đe doạ và làm tổn thương em hoặc dụ dỗ em làm điều xấu.", "question": "Ai có thể gửi các tin nhắn mạo danh?", "answer": "Kẻ xấu", "answerStart": 28, "answerEnd": 34, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lừa đảo, dụ dỗ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_003", "context": "Bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt: Kẻ xấu có thể gửi các tin nhắn mạo danh, nhắc danh qua các trang web để đe doạ và làm tổn thương em hoặc dụ dỗ em làm điều xấu.", "question": "Kẻ xấu gửi tin nhắn qua đâu?", "answer": "các trang web", "answerStart": 83, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA089", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lừa đảo, dụ dỗ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_003", "context": "Bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt: Kẻ xấu có thể gửi các tin nhắn mạo danh, nhắc danh qua các trang web để đe doạ và làm tổn thương em hoặc dụ dỗ em làm điều xấu.", "question": "Tin nhắn có thể dùng để làm gì?", "answer": "đe doạ và làm tổn thương em", "answerStart": 100, "answerEnd": 127, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA090", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lừa đảo, dụ dỗ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_003", "context": "Bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt: Kẻ xấu có thể gửi các tin nhắn mạo danh, nhắc danh qua các trang web để đe doạ và làm tổn thương em hoặc dụ dỗ em làm điều xấu.", "question": "Ngoài đe doạ, kẻ xấu còn có thể làm gì?", "answer": "dụ dỗ em làm điều xấu", "answerStart": 133, "answerEnd": 154, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA091", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Tác hại - Lừa đảo, dụ dỗ", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_003", "context": "Bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt: Kẻ xấu có thể gửi các tin nhắn mạo danh, nhắc danh qua các trang web để đe doạ và làm tổn thương em hoặc dụ dỗ em làm điều xấu.", "question": "Loại tin nhắn được nhắc đến là gì?", "answer": "tin nhắn mạo danh", "answerStart": 50, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA097", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Hình 9", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_005", "context": "Hình 9 minh hoạ kẻ xấu dụ dỗ.", "question": "Hình 9 minh hoạ điều gì?", "answer": "kẻ xấu dụ dỗ", "answerStart": 16, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA098", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Hình 9", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_005", "context": "Hình 9 minh hoạ kẻ xấu dụ dỗ.", "question": "Ai là người dụ dỗ trong hình?", "answer": "kẻ xấu", "answerStart": 16, "answerEnd": 22, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA099", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "16", "section": "Hình 9", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_005", "context": "Hình 9 minh hoạ kẻ xấu dụ dỗ.", "question": "Số hiệu hình minh hoạ là gì?", "answer": "Hình 9", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA125", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_010", "context": "Hình ảnh số 1 là một khung video về trường học.", "question": "Hình ảnh số 1 thuộc loại thông tin nào?", "answer": "video", "answerStart": 27, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA126", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_010", "context": "Hình ảnh số 1 là một khung video về trường học.", "question": "Nội dung hình ảnh số 1 liên quan đến gì?", "answer": "trường học", "answerStart": 36, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B3_QA127", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 3. Thông tin trên trang web", "page": "17", "section": "Luyện tập 2 - Hình 1", "contextId": "CTX_TH4_B3_D2_010", "context": "Hình ảnh số 1 là một khung video về trường học.", "question": "Số thứ tự của khung video là gì?", "answer": "1", "answerStart": 12, "answerEnd": 13, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA010", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Ai đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục?", "answer": "cô giáo", "answerStart": 13, "answerEnd": 20, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA011", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Cây thư mục được tạo vào thời điểm nào?", "answer": "Đầu năm học", "answerStart": 0, "answerEnd": 11, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Cây thư mục dùng để lưu trữ gì?", "answer": "bài tập và tư liệu của mỗi bạn", "answerStart": 95, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Cây thư mục được lưu ở đâu?", "answer": "máy tính trong phòng thực hành", "answerStart": 128, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Bạn nào chuyển nhóm?", "answer": "Thu An", "answerStart": 173, "answerEnd": 179, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA015", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Thu An chuyển từ nhóm nào?", "answer": "nhóm 1", "answerStart": 190, "answerEnd": 196, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA016", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Thu An chuyển sang nhóm nào?", "answer": "nhóm 2", "answerStart": 202, "answerEnd": 208, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Cây thư mục cần thay đổi theo hình nào?", "answer": "Hình 15b", "answerStart": 248, "answerEnd": 256, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_002", "context": "Đầu năm học, cô giáo đã thống nhất với cả lớp và tạo cây thư mục như trong Hình 15a để lưu trữ bài tập và tư liệu của mỗi bạn ở máy tính trong phòng thực hành. Hôm nay, bạn Thu An chuyển từ nhóm 1 sang nhóm 2 nên cần thay đổi cây thư mục như trong Hình 15b, theo em cần phải thực hiện thao tác nào?", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "thao tác nào", "answerStart": 285, "answerEnd": 297, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_005", "context": "Ngoài các thao tác đã học ở lớp 3 như tạo, đổi tên và xoá thư mục, em có thể di chuyển hoặc sao chép tệp và thư mục đến thư mục khác.", "question": "Các thao tác đã học ở lớp 3 gồm những gì?", "answer": "tạo, đổi tên và xoá thư mục", "answerStart": 38, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_005", "context": "Ngoài các thao tác đã học ở lớp 3 như tạo, đổi tên và xoá thư mục, em có thể di chuyển hoặc sao chép tệp và thư mục đến thư mục khác.", "question": "Ngoài các thao tác đã học, em còn có thể làm gì?", "answer": "di chuyển hoặc sao chép tệp và thư mục", "answerStart": 77, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_005", "context": "Ngoài các thao tác đã học ở lớp 3 như tạo, đổi tên và xoá thư mục, em có thể di chuyển hoặc sao chép tệp và thư mục đến thư mục khác.", "question": "Tệp và thư mục có thể được đưa đến đâu?", "answer": "thư mục khác", "answerStart": 120, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Di chuyển thư mục", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_005", "context": "Ngoài các thao tác đã học ở lớp 3 như tạo, đổi tên và xoá thư mục, em có thể di chuyển hoặc sao chép tệp và thư mục đến thư mục khác.", "question": "Hai thao tác mới được nêu là gì?", "answer": "di chuyển hoặc sao chép", "answerStart": 77, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Ví dụ di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_007", "context": "Ví dụ: Khi em di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu chỉ tồn tại trong thư mục Nhóm 2.", "question": "Thu An được di chuyển từ đâu?", "answer": "Nhóm 1", "answerStart": 42, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Ví dụ di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_007", "context": "Ví dụ: Khi em di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu chỉ tồn tại trong thư mục Nhóm 2.", "question": "Thu An được di chuyển sang đâu?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 54, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Ví dụ di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_007", "context": "Ví dụ: Khi em di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu chỉ tồn tại trong thư mục Nhóm 2.", "question": "Tệp nào nằm trong thư mục Thu An?", "answer": "Giới thiệu", "answerStart": 84, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA041", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "22", "section": "Ví dụ di chuyển", "contextId": "CTX_TH4_B5_D1_007", "context": "Ví dụ: Khi em di chuyển thư mục Thu An từ Nhóm 1 sang Nhóm 2, thư mục Thu An và tệp Giới thiệu chỉ tồn tại trong thư mục Nhóm 2.", "question": "Sau khi di chuyển, Thu An và tệp Giới thiệu chỉ tồn tại ở đâu?", "answer": "trong thư mục Nhóm 2", "answerStart": 107, "answerEnd": 127, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA175", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 22", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_008", "context": "Hình 22 gợi ý cây thư mục gồm Nhóm 2, Thu An, Hình ảnh, Ảnh thẻ, Bài tập, Bài trình chiếu và Việt Anh.", "question": "Hình 22 gợi ý đối tượng gì?", "answer": "cây thư mục", "answerStart": 14, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA176", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 22", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_008", "context": "Hình 22 gợi ý cây thư mục gồm Nhóm 2, Thu An, Hình ảnh, Ảnh thẻ, Bài tập, Bài trình chiếu và Việt Anh.", "question": "Thư mục cấp trên được nêu là gì?", "answer": "Nhóm 2", "answerStart": 30, "answerEnd": 36, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA177", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 22", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_008", "context": "Hình 22 gợi ý cây thư mục gồm Nhóm 2, Thu An, Hình ảnh, Ảnh thẻ, Bài tập, Bài trình chiếu và Việt Anh.", "question": "Trong Thu An có thư mục nào?", "answer": "Hình ảnh", "answerStart": 46, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA178", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 22", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_008", "context": "Hình 22 gợi ý cây thư mục gồm Nhóm 2, Thu An, Hình ảnh, Ảnh thẻ, Bài tập, Bài trình chiếu và Việt Anh.", "question": "Trong Hình ảnh có tệp nào?", "answer": "Ảnh thẻ", "answerStart": 56, "answerEnd": 63, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA179", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 22", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_008", "context": "Hình 22 gợi ý cây thư mục gồm Nhóm 2, Thu An, Hình ảnh, Ảnh thẻ, Bài tập, Bài trình chiếu và Việt Anh.", "question": "Một thư mục khác trong Thu An là gì?", "answer": "Bài tập", "answerStart": 65, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA180", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 22", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_008", "context": "Hình 22 gợi ý cây thư mục gồm Nhóm 2, Thu An, Hình ảnh, Ảnh thẻ, Bài tập, Bài trình chiếu và Việt Anh.", "question": "Trong Bài tập có tệp nào?", "answer": "Bài trình chiếu", "answerStart": 74, "answerEnd": 89, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B5_QA181", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 5. Thao tác với tệp và thư mục", "page": "26", "section": "Hình 22", "contextId": "CTX_TH4_B5_D3_008", "context": "Hình 22 gợi ý cây thư mục gồm Nhóm 2, Thu An, Hình ảnh, Ảnh thẻ, Bài tập, Bài trình chiếu và Việt Anh.", "question": "Tên thư mục khác trong Nhóm 2 là gì?", "answer": "Việt Anh", "answerStart": 93, "answerEnd": 101, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B6_QA017", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - PowerPoint", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_004", "context": "PowerPoint do Công ty Microsoft tạo ra, có chức năng tạo bài trình chiếu và có quyền sử dụng không miễn phí.", "question": "Phần mềm được nhắc đến là gì?", "answer": "PowerPoint", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B6_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - PowerPoint", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_004", "context": "PowerPoint do Công ty Microsoft tạo ra, có chức năng tạo bài trình chiếu và có quyền sử dụng không miễn phí.", "question": "PowerPoint do công ty nào tạo ra?", "answer": "Công ty Microsoft", "answerStart": 14, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B6_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - PowerPoint", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_004", "context": "PowerPoint do Công ty Microsoft tạo ra, có chức năng tạo bài trình chiếu và có quyền sử dụng không miễn phí.", "question": "PowerPoint có chức năng gì?", "answer": "tạo bài trình chiếu", "answerStart": 53, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B6_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - PowerPoint", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_004", "context": "PowerPoint do Công ty Microsoft tạo ra, có chức năng tạo bài trình chiếu và có quyền sử dụng không miễn phí.", "question": "Quyền sử dụng PowerPoint là gì?", "answer": "không miễn phí", "answerStart": 93, "answerEnd": 107, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B6_QA021", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép", "page": "27", "section": "Bảng phần mềm - PowerPoint", "contextId": "CTX_TH4_B6_D1_004", "context": "PowerPoint do Công ty Microsoft tạo ra, có chức năng tạo bài trình chiếu và có quyền sử dụng không miễn phí.", "question": "Phần mềm nào dùng để tạo bài trình chiếu?", "answer": "PowerPoint", "answerStart": 0, "answerEnd": 10, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B7_QA103", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Thoát phần mềm", "contextId": "D8", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút X để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nháy nút nào?", "answer": "X", "answerStart": 27, "answerEnd": 28, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B7_QA104", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Thoát phần mềm", "contextId": "D8", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút X để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút X để làm gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 32, "answerEnd": 51, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B7_QA105", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Tạo bài trình chiếu", "page": "33", "section": "Thoát phần mềm", "contextId": "D8", "context": "Bước 2: Nháy chuột vào nút X để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Thao tác bằng gì?", "answer": "Nháy chuột", "answerStart": 8, "answerEnd": 18, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA025", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Nhóm lệnh Font", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_005", "context": "Để định dạng phông chữ, kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu, em sử dụng các nút lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home.", "question": "Dùng nhóm lệnh nào để định dạng văn bản?", "answer": "Font", "answerStart": 120, "answerEnd": 124, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA027", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Nhóm lệnh Font", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_005", "context": "Để định dạng phông chữ, kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu, em sử dụng các nút lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home.", "question": "Nhóm Font dùng để định dạng những gì?", "answer": "phông chữ, kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ", "answerStart": 13, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA028", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Nhóm lệnh Font", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_005", "context": "Để định dạng phông chữ, kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu, em sử dụng các nút lệnh trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home.", "question": "Đối tượng được định dạng nằm ở đâu?", "answer": "trên trang chiếu", "answerStart": 62, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA029", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Gạch đầu dòng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_006", "context": "Để định dạng dấu đầu dòng, em sử dụng nút lệnh Bullets trong nhóm lệnh Paragraph của dải lệnh Home.", "question": "Nút lệnh nào dùng để định dạng dấu đầu dòng?", "answer": "Bullets", "answerStart": 47, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA030", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Gạch đầu dòng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_006", "context": "Để định dạng dấu đầu dòng, em sử dụng nút lệnh Bullets trong nhóm lệnh Paragraph của dải lệnh Home.", "question": "Bullets nằm trong nhóm lệnh nào?", "answer": "Paragraph", "answerStart": 71, "answerEnd": 80, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA031", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Gạch đầu dòng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_006", "context": "Để định dạng dấu đầu dòng, em sử dụng nút lệnh Bullets trong nhóm lệnh Paragraph của dải lệnh Home.", "question": "Paragraph thuộc dải lệnh nào?", "answer": "Home", "answerStart": 94, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA032", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "34", "section": "Gạch đầu dòng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D1_006", "context": "Để định dạng dấu đầu dòng, em sử dụng nút lệnh Bullets trong nhóm lệnh Paragraph của dải lệnh Home.", "question": "Bullets dùng để làm gì?", "answer": "định dạng dấu đầu dòng", "answerStart": 3, "answerEnd": 25, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA085", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Chọn phần văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_006", "context": "Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng. Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí đầu phần văn bản, kéo thả chuột từ đầu đến vị trí cuối của phần văn bản.", "question": "Bước 1 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chọn phần văn bản cần định dạng", "answerStart": 8, "answerEnd": 39, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA086", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Chọn phần văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_006", "context": "Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng. Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí đầu phần văn bản, kéo thả chuột từ đầu đến vị trí cuối của phần văn bản.", "question": "Con trỏ soạn thảo được đặt ở đâu?", "answer": "vị trí đầu phần văn bản", "answerStart": 67, "answerEnd": 90, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA087", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Chọn phần văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_006", "context": "Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng. Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí đầu phần văn bản, kéo thả chuột từ đầu đến vị trí cuối của phần văn bản.", "question": "Cần kéo thả chuột đến đâu?", "answer": "vị trí cuối của phần văn bản", "answerStart": 117, "answerEnd": 145, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA088", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "37", "section": "Chọn phần văn bản", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_006", "context": "Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng. Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí đầu phần văn bản, kéo thả chuột từ đầu đến vị trí cuối của phần văn bản.", "question": "Thao tác chọn văn bản dùng thiết bị gì?", "answer": "chuột", "answerStart": 100, "answerEnd": 105, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA108", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Định dạng dấu đầu dòng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_011", "context": "Để chọn mẫu dấu đầu dòng, thực hiện các thao tác: 1. Chọn phần văn bản. 2. Chọn nút lệnh Bullets. 3. Chọn mẫu dấu đầu dòng.", "question": "Bước 2 chọn nút nào?", "answer": "Bullets", "answerStart": 89, "answerEnd": 96, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA109", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Định dạng dấu đầu dòng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_011", "context": "Để chọn mẫu dấu đầu dòng, thực hiện các thao tác: 1. Chọn phần văn bản. 2. Chọn nút lệnh Bullets. 3. Chọn mẫu dấu đầu dòng.", "question": "Bước 3 làm gì?", "answer": "Chọn mẫu dấu đầu dòng", "answerStart": 101, "answerEnd": 122, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA110", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Định dạng dấu đầu dòng", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_011", "context": "Để chọn mẫu dấu đầu dòng, thực hiện các thao tác: 1. Chọn phần văn bản. 2. Chọn nút lệnh Bullets. 3. Chọn mẫu dấu đầu dòng.", "question": "Có bao nhiêu thao tác được nêu?", "answer": "3", "answerStart": 98, "answerEnd": 99, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA119", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Lưu và thoát", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_014", "context": "Lưu tệp trình chiếu và thoát khỏi phần mềm: Bước 1 nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu tệp. Bước 2 nháy chuột vào nút X để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút nào dùng để lưu tệp?", "answer": "Save", "answerStart": 75, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA120", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Lưu và thoát", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_014", "context": "Lưu tệp trình chiếu và thoát khỏi phần mềm: Bước 1 nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu tệp. Bước 2 nháy chuột vào nút X để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Nút nào dùng để thoát phần mềm?", "answer": "X", "answerStart": 118, "answerEnd": 119, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA121", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Lưu và thoát", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_014", "context": "Lưu tệp trình chiếu và thoát khỏi phần mềm: Bước 1 nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu tệp. Bước 2 nháy chuột vào nút X để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Bước 1 thực hiện việc gì?", "answer": "lưu tệp", "answerStart": 83, "answerEnd": 90, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B8_QA122", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu", "page": "38", "section": "Lưu và thoát", "contextId": "CTX_TH4_B8_D2_014", "context": "Lưu tệp trình chiếu và thoát khỏi phần mềm: Bước 1 nháy chuột vào nút lệnh Save để lưu tệp. Bước 2 nháy chuột vào nút X để thoát khỏi phần mềm.", "question": "Bước 2 thực hiện việc gì?", "answer": "thoát khỏi phần mềm", "answerStart": 23, "answerEnd": 42, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA012", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Hình 35", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_004", "context": "Hình 35 minh hoạ hiệu ứng chuyển trang giữa hai trang chiếu.", "question": "Hình 35 minh hoạ điều gì?", "answer": "hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 17, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA013", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Hình 35", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_004", "context": "Hình 35 minh hoạ hiệu ứng chuyển trang giữa hai trang chiếu.", "question": "Hiệu ứng diễn ra giữa bao nhiêu trang chiếu?", "answer": "hai trang chiếu", "answerStart": 44, "answerEnd": 59, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA014", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Hình 35", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_004", "context": "Hình 35 minh hoạ hiệu ứng chuyển trang giữa hai trang chiếu.", "question": "Số hiệu hình minh hoạ là gì?", "answer": "Hình 35", "answerStart": 0, "answerEnd": 7, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA018", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Khái niệm", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_006", "context": "Hiệu ứng chuyển trang là cách thức trang chiếu xuất hiện khi trình chiếu.", "question": "Hiệu ứng chuyển trang là gì?", "answer": "cách thức trang chiếu xuất hiện khi trình chiếu", "answerStart": 25, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA019", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Khái niệm", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_006", "context": "Hiệu ứng chuyển trang là cách thức trang chiếu xuất hiện khi trình chiếu.", "question": "Đối tượng xuất hiện là gì?", "answer": "trang chiếu", "answerStart": 35, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA020", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "39", "section": "Khái niệm", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_006", "context": "Hiệu ứng chuyển trang là cách thức trang chiếu xuất hiện khi trình chiếu.", "question": "Hiệu ứng được thể hiện khi nào?", "answer": "khi trình chiếu", "answerStart": 57, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA037", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Đúng sai", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_011", "context": "Mỗi phát biểu dưới đây đúng hay sai? a) Mỗi trang chiếu có thể có nhiều kiểu hiệu ứng chuyển trang. b) Trong một bài trình chiếu có thể có nhiều hiệu ứng chuyển trang khác nhau. c) Hiệu ứng chuyển trang giúp cho bài thuyết trình sinh động và hấp dẫn hơn.", "question": "Phát biểu a nói mỗi trang chiếu có thể có gì?", "answer": "nhiều kiểu hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 66, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA038", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Đúng sai", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_011", "context": "Mỗi phát biểu dưới đây đúng hay sai? a) Mỗi trang chiếu có thể có nhiều kiểu hiệu ứng chuyển trang. b) Trong một bài trình chiếu có thể có nhiều hiệu ứng chuyển trang khác nhau. c) Hiệu ứng chuyển trang giúp cho bài thuyết trình sinh động và hấp dẫn hơn.", "question": "Phát biểu b nói trong một bài trình chiếu có thể có gì?", "answer": "nhiều hiệu ứng chuyển trang khác nhau", "answerStart": 139, "answerEnd": 176, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA039", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Đúng sai", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_011", "context": "Mỗi phát biểu dưới đây đúng hay sai? a) Mỗi trang chiếu có thể có nhiều kiểu hiệu ứng chuyển trang. b) Trong một bài trình chiếu có thể có nhiều hiệu ứng chuyển trang khác nhau. c) Hiệu ứng chuyển trang giúp cho bài thuyết trình sinh động và hấp dẫn hơn.", "question": "Phát biểu c nêu tác dụng gì?", "answer": "bài thuyết trình sinh động và hấp dẫn hơn", "answerStart": 212, "answerEnd": 253, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA040", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "40", "section": "Đúng sai", "contextId": "CTX_TH4_B9_D1_011", "context": "Mỗi phát biểu dưới đây đúng hay sai? a) Mỗi trang chiếu có thể có nhiều kiểu hiệu ứng chuyển trang. b) Trong một bài trình chiếu có thể có nhiều hiệu ứng chuyển trang khác nhau. c) Hiệu ứng chuyển trang giúp cho bài thuyết trình sinh động và hấp dẫn hơn.", "question": "Câu hỏi yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "đúng hay sai", "answerStart": 23, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA069", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Áp dụng cho trang khác", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_006", "context": "Thực hiện tương tự để tạo hiệu ứng chuyển trang với các trang chiếu còn lại.", "question": "Cần thực hiện tương tự với những trang nào?", "answer": "các trang chiếu còn lại", "answerStart": 52, "answerEnd": 75, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH4_B9_QA070", "grade": 4, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang", "page": "41", "section": "Áp dụng cho trang khác", "contextId": "CTX_TH4_B9_D2_006", "context": "Thực hiện tương tự để tạo hiệu ứng chuyển trang với các trang chiếu còn lại.", "question": "Mục đích của việc thực hiện tương tự là gì?", "answer": "tạo hiệu ứng chuyển trang", "answerStart": 22, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 4 KNTT", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA041", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Máy tính giúp em xem gì để giải trí?", "answer": "video", "answerStart": 24, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Em có thể nghe gì trên máy tính?", "answer": "nhạc", "answerStart": 36, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Em có thể đọc gì để giải trí?", "answer": "truyện", "answerStart": 46, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Em có thể chơi gì trên máy tính hoặc điện thoại?", "answer": "những trò chơi", "answerStart": 62, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Các trò chơi được đề cập dành cho ai?", "answer": "thiếu nhi", "answerStart": 87, "answerEnd": 96, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Em có thể giải trí trên những thiết bị nào?", "answer": "máy tính hoặc điện thoại", "answerStart": 103, "answerEnd": 127, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Đồ hoạ của các trò chơi được mô tả như thế nào?", "answer": "tuyệt đẹp", "answerStart": 139, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Âm thanh của các trò chơi được mô tả như thế nào?", "answer": "sống động", "answerStart": 161, "answerEnd": 170, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Hai hoạt động giải trí bằng âm thanh và hình ảnh là gì?", "answer": "xem video, nghe nhạc", "answerStart": 20, "answerEnd": 40, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Giải trí", "contextId": "CTX_TH5_B01_005", "context": "Giải trí: Em có thể xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi (dành cho thiếu nhi) trên máy tính hoặc điện thoại với đồ hoạ tuyệt đẹp và âm thanh sống động.", "question": "Những hình thức giải trí nào được nêu?", "answer": "xem video, nghe nhạc, đọc truyện hay chơi những trò chơi", "answerStart": 20, "answerEnd": 76, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Người lớn trao đổi điều gì với nhau?", "answer": "công việc", "answerStart": 65, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Một cách trao đổi thông tin bằng văn bản là gì?", "answer": "thư điện tử", "answerStart": 112, "answerEnd": 123, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Ngoài thư điện tử, người lớn còn có thể làm gì?", "answer": "nhắn tin", "answerStart": 125, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Một cách trao đổi bằng âm thanh là gì?", "answer": "gọi điện thoại", "answerStart": 135, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Một cách trao đổi có hình ảnh là gì?", "answer": "gọi video", "answerStart": 151, "answerEnd": 160, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Người lớn có thể truy cập đâu để trao đổi thông tin?", "answer": "mạng xã hội", "answerStart": 175, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Các hoạt động trao đổi được thực hiện qua đâu?", "answer": "Internet", "answerStart": 195, "answerEnd": 203, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Hai thiết bị được dùng để trao đổi thông tin là gì?", "answer": "máy tính hoặc điện thoại thông minh", "answerStart": 209, "answerEnd": 244, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Thư điện tử và nhắn tin thuộc hoạt động nào?", "answer": "Trao đổi thông tin", "answerStart": 0, "answerEnd": 18, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Trao đổi thông tin", "contextId": "CTX_TH5_B01_006", "context": "Trao đổi thông tin: Hằng ngày, em có thể thấy người lớn trao đổi công việc với nhau bằng nhiều cách như sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội,... qua Internet trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.", "question": "Có những cách trao đổi nào được nêu?", "answer": "sử dụng thư điện tử, nhắn tin, gọi điện thoại, gọi video hoặc truy cập mạng xã hội", "answerStart": 104, "answerEnd": 186, "intent": "identify", "difficulty": "hard", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Em có thể làm gì với các bạn qua phần mềm?", "answer": "hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận", "answerStart": 31, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Phần mềm Zoom được dùng để làm gì?", "answer": "tương tác hoặc thảo luận", "answerStart": 48, "answerEnd": 72, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Ba phần mềm hỗ trợ hợp tác được nêu là gì?", "answer": "Zoom, Google Meet, Microsoft Teams", "answerStart": 115, "answerEnd": 149, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Em có thể tham gia những tổ chức học tập nào?", "answer": "các nhóm, câu lạc bộ học tập", "answerStart": 175, "answerEnd": 203, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Các nhóm học tập hoạt động ở đâu?", "answer": "trên Internet", "answerStart": 204, "answerEnd": 217, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Em có thể hợp tác với ai trong lớp?", "answer": "bạn cùng lớp", "answerStart": 222, "answerEnd": 234, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Ngoài bạn cùng lớp, em có thể hợp tác với ai?", "answer": "những bạn có cùng nhu cầu học tập", "answerStart": 240, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Microsoft Teams là ví dụ về loại công cụ nào?", "answer": "các phần mềm", "answerStart": 98, "answerEnd": 110, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Hoạt động hợp tác gồm tương tác và làm gì?", "answer": "thảo luận", "answerStart": 63, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B01_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 1. Máy tính và em", "lesson": "Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính?", "page": "6", "section": "Hợp tác với các bạn", "contextId": "CTX_TH5_B01_007", "context": "Hợp tác với các bạn: Em có thể hỗ trợ, giúp đỡ, tương tác hoặc thảo luận với các bạn của mình qua các phần mềm như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Em cũng có thể tham gia các nhóm, câu lạc bộ học tập trên Internet với bạn cùng lớp hoặc những bạn có cùng nhu cầu học tập.", "question": "Em tham gia câu lạc bộ học tập với những người có cùng gì?", "answer": "nhu cầu học tập", "answerStart": 258, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 6", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Ghi nhớ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B02_006", "context": "Để tìm kiếm thông tin trên một website em có thể:\nDuyệt theo các chủ đề của website.\nSử dụng công cụ tìm kiếm của website.", "question": "Có thể tìm thông tin bằng cách duyệt theo gì?", "answer": "các chủ đề của website", "answerStart": 61, "answerEnd": 83, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Ghi nhớ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B02_006", "context": "Để tìm kiếm thông tin trên một website em có thể:\nDuyệt theo các chủ đề của website.\nSử dụng công cụ tìm kiếm của website.", "question": "Cách thứ hai để tìm thông tin là gì?", "answer": "Sử dụng công cụ tìm kiếm của website", "answerStart": 85, "answerEnd": 121, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Ghi nhớ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B02_006", "context": "Để tìm kiếm thông tin trên một website em có thể:\nDuyệt theo các chủ đề của website.\nSử dụng công cụ tìm kiếm của website.", "question": "Nội dung ghi nhớ nói về hoạt động gì?", "answer": "tìm kiếm thông tin trên một website", "answerStart": 3, "answerEnd": 38, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Ghi nhớ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B02_006", "context": "Để tìm kiếm thông tin trên một website em có thể:\nDuyệt theo các chủ đề của website.\nSử dụng công cụ tìm kiếm của website.", "question": "Công cụ tìm kiếm thuộc về đâu?", "answer": "website", "answerStart": 31, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "9", "section": "Ghi nhớ tìm kiếm", "contextId": "CTX_TH5_B02_006", "context": "Để tìm kiếm thông tin trên một website em có thể:\nDuyệt theo các chủ đề của website.\nSử dụng công cụ tìm kiếm của website.", "question": "Duyệt chủ đề và dùng công cụ tìm kiếm có cùng mục đích gì?", "answer": "tìm kiếm thông tin", "answerStart": 3, "answerEnd": 21, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 9", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA088", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Ghi nhớ hợp tác và chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_010", "context": "Các em cần hợp tác và chia sẻ thông tin để hoàn thành công việc chung.\nCó nhiều cách để chia sẻ thông tin, ví dụ gửi qua mạng hay sử dụng các thiết bị lưu trữ di động.", "question": "Vì sao cần hợp tác và chia sẻ thông tin?", "answer": "để hoàn thành công việc chung", "answerStart": 40, "answerEnd": 69, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA089", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Ghi nhớ hợp tác và chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_010", "context": "Các em cần hợp tác và chia sẻ thông tin để hoàn thành công việc chung.\nCó nhiều cách để chia sẻ thông tin, ví dụ gửi qua mạng hay sử dụng các thiết bị lưu trữ di động.", "question": "Có bao nhiêu cách chia sẻ thông tin?", "answer": "nhiều cách", "answerStart": 74, "answerEnd": 84, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA090", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Ghi nhớ hợp tác và chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_010", "context": "Các em cần hợp tác và chia sẻ thông tin để hoàn thành công việc chung.\nCó nhiều cách để chia sẻ thông tin, ví dụ gửi qua mạng hay sử dụng các thiết bị lưu trữ di động.", "question": "Một ví dụ chia sẻ thông tin là gì?", "answer": "gửi qua mạng", "answerStart": 113, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA091", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Ghi nhớ hợp tác và chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_010", "context": "Các em cần hợp tác và chia sẻ thông tin để hoàn thành công việc chung.\nCó nhiều cách để chia sẻ thông tin, ví dụ gửi qua mạng hay sử dụng các thiết bị lưu trữ di động.", "question": "Cách chia sẻ khác là dùng gì?", "answer": "các thiết bị lưu trữ di động", "answerStart": 138, "answerEnd": 166, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA092", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "10", "section": "Ghi nhớ hợp tác và chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_010", "context": "Các em cần hợp tác và chia sẻ thông tin để hoàn thành công việc chung.\nCó nhiều cách để chia sẻ thông tin, ví dụ gửi qua mạng hay sử dụng các thiết bị lưu trữ di động.", "question": "Nội dung ghi nhớ nhấn mạnh hoạt động nào?", "answer": "hợp tác và chia sẻ thông tin", "answerStart": 11, "answerEnd": 39, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 10", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Câu hỏi cách chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_011", "context": "Em hãy chọn những cách có thể giúp chia sẻ thông tin lưu trên máy tính:\nA. Gửi tệp qua thư điện tử.\nB. Gửi tệp qua mạng xã hội.\nC. Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động.\nD. Gọi điện thoại, truyền đạt thông tin.", "question": "Phương án A là cách chia sẻ nào?", "answer": "Gửi tệp qua thư điện tử", "answerStart": 75, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Câu hỏi cách chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_011", "context": "Em hãy chọn những cách có thể giúp chia sẻ thông tin lưu trên máy tính:\nA. Gửi tệp qua thư điện tử.\nB. Gửi tệp qua mạng xã hội.\nC. Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động.\nD. Gọi điện thoại, truyền đạt thông tin.", "question": "Phương án B là cách chia sẻ nào?", "answer": "Gửi tệp qua mạng xã hội", "answerStart": 103, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Câu hỏi cách chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_011", "context": "Em hãy chọn những cách có thể giúp chia sẻ thông tin lưu trên máy tính:\nA. Gửi tệp qua thư điện tử.\nB. Gửi tệp qua mạng xã hội.\nC. Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động.\nD. Gọi điện thoại, truyền đạt thông tin.", "question": "Phương án C là cách chia sẻ nào?", "answer": "Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động", "answerStart": 131, "answerEnd": 172, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Câu hỏi cách chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_011", "context": "Em hãy chọn những cách có thể giúp chia sẻ thông tin lưu trên máy tính:\nA. Gửi tệp qua thư điện tử.\nB. Gửi tệp qua mạng xã hội.\nC. Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động.\nD. Gọi điện thoại, truyền đạt thông tin.", "question": "Phương án D là cách chia sẻ nào?", "answer": "Gọi điện thoại, truyền đạt thông tin", "answerStart": 177, "answerEnd": 213, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Câu hỏi cách chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_011", "context": "Em hãy chọn những cách có thể giúp chia sẻ thông tin lưu trên máy tính:\nA. Gửi tệp qua thư điện tử.\nB. Gửi tệp qua mạng xã hội.\nC. Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động.\nD. Gọi điện thoại, truyền đạt thông tin.", "question": "Cách nào dùng thư điện tử?", "answer": "Gửi tệp qua thư điện tử", "answerStart": 75, "answerEnd": 98, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Câu hỏi cách chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_011", "context": "Em hãy chọn những cách có thể giúp chia sẻ thông tin lưu trên máy tính:\nA. Gửi tệp qua thư điện tử.\nB. Gửi tệp qua mạng xã hội.\nC. Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động.\nD. Gọi điện thoại, truyền đạt thông tin.", "question": "Cách nào dùng mạng xã hội?", "answer": "Gửi tệp qua mạng xã hội", "answerStart": 103, "answerEnd": 126, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH5_B02_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 2. Mạng máy tính và Internet", "lesson": "Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website", "page": "11", "section": "Câu hỏi cách chia sẻ", "contextId": "CTX_TH5_B02_011", "context": "Em hãy chọn những cách có thể giúp chia sẻ thông tin lưu trên máy tính:\nA. Gửi tệp qua thư điện tử.\nB. Gửi tệp qua mạng xã hội.\nC. Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động.\nD. Gọi điện thoại, truyền đạt thông tin.", "question": "Cách nào dùng thiết bị lưu trữ di động?", "answer": "Sao chép tệp vào thiết bị lưu trữ di động", "answerStart": 131, "answerEnd": 172, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 11", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nhiệm vụ 1 - Kế hoạch du lịch Sa Pa", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_006", "context": "NHIỆM VỤ 1: Gia đình em có kế hoạch đi du lịch ở Sa Pa vào dịp tết Dương lịch. Em hãy tìm kiếm thông tin về các điểm tham quan ở Sa Pa.", "question": "Gia đình em có kế hoạch đi đâu?", "answer": "Sa Pa", "answerStart": 49, "answerEnd": 54, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nhiệm vụ 1 - Kế hoạch du lịch Sa Pa", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_006", "context": "NHIỆM VỤ 1: Gia đình em có kế hoạch đi du lịch ở Sa Pa vào dịp tết Dương lịch. Em hãy tìm kiếm thông tin về các điểm tham quan ở Sa Pa.", "question": "Chuyến đi diễn ra vào dịp nào?", "answer": "tết Dương lịch", "answerStart": 63, "answerEnd": 77, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA044", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nhiệm vụ 1 - Kế hoạch du lịch Sa Pa", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_006", "context": "NHIỆM VỤ 1: Gia đình em có kế hoạch đi du lịch ở Sa Pa vào dịp tết Dương lịch. Em hãy tìm kiếm thông tin về các điểm tham quan ở Sa Pa.", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu tìm kiếm thông tin về gì?", "answer": "các điểm tham quan ở Sa Pa", "answerStart": 108, "answerEnd": 134, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Nhiệm vụ 1 - Kế hoạch du lịch Sa Pa", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_006", "context": "NHIỆM VỤ 1: Gia đình em có kế hoạch đi du lịch ở Sa Pa vào dịp tết Dương lịch. Em hãy tìm kiếm thông tin về các điểm tham quan ở Sa Pa.", "question": "Ai có kế hoạch đi du lịch?", "answer": "Gia đình em", "answerStart": 12, "answerEnd": 23, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 2 - Lựa chọn kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_010", "context": "Bước 2: Các thông tin phù hợp nhất với từ khoá được xếp ở đầu danh sách kết quả. Em nháy chuột vào từng kết quả để mở các trang web chứa thông tin, đọc và thu thập thông tin liên quan đến vấn đề em đang quan tâm.", "question": "Thông tin phù hợp nhất được xếp ở đâu?", "answer": "ở đầu danh sách kết quả", "answerStart": 56, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 2 - Lựa chọn kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_010", "context": "Bước 2: Các thông tin phù hợp nhất với từ khoá được xếp ở đầu danh sách kết quả. Em nháy chuột vào từng kết quả để mở các trang web chứa thông tin, đọc và thu thập thông tin liên quan đến vấn đề em đang quan tâm.", "question": "Em nháy chuột vào đâu?", "answer": "từng kết quả", "answerStart": 99, "answerEnd": 111, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 2 - Lựa chọn kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_010", "context": "Bước 2: Các thông tin phù hợp nhất với từ khoá được xếp ở đầu danh sách kết quả. Em nháy chuột vào từng kết quả để mở các trang web chứa thông tin, đọc và thu thập thông tin liên quan đến vấn đề em đang quan tâm.", "question": "Nháy chuột vào kết quả để mở gì?", "answer": "các trang web chứa thông tin", "answerStart": 118, "answerEnd": 146, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 2 - Lựa chọn kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_010", "context": "Bước 2: Các thông tin phù hợp nhất với từ khoá được xếp ở đầu danh sách kết quả. Em nháy chuột vào từng kết quả để mở các trang web chứa thông tin, đọc và thu thập thông tin liên quan đến vấn đề em đang quan tâm.", "question": "Sau khi mở trang web, em cần làm gì?", "answer": "đọc và thu thập thông tin", "answerStart": 148, "answerEnd": 173, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 2 - Lựa chọn kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_010", "context": "Bước 2: Các thông tin phù hợp nhất với từ khoá được xếp ở đầu danh sách kết quả. Em nháy chuột vào từng kết quả để mở các trang web chứa thông tin, đọc và thu thập thông tin liên quan đến vấn đề em đang quan tâm.", "question": "Thông tin được thu thập phải liên quan đến gì?", "answer": "vấn đề em đang quan tâm", "answerStart": 188, "answerEnd": 211, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B03_D2_QA072", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề", "page": "17", "section": "Bước 2 - Lựa chọn kết quả", "contextId": "CTX_TH5_B03_D2_010", "context": "Bước 2: Các thông tin phù hợp nhất với từ khoá được xếp ở đầu danh sách kết quả. Em nháy chuột vào từng kết quả để mở các trang web chứa thông tin, đọc và thu thập thông tin liên quan đến vấn đề em đang quan tâm.", "question": "Các kết quả được sắp xếp dựa vào mức độ nào?", "answer": "phù hợp nhất với từ khoá", "answerStart": 22, "answerEnd": 46, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 17", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_002", "context": "Trong chương trình Tin học lớp 3, em đã biết các tệp và thư mục trong máy tính được sắp xếp theo cấu trúc cây. Cấu trúc cây được sử dụng để biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể. Em cũng biết việc sắp xếp, phân loại hợp lí sẽ giúp em dễ tìm kiếm và tìm kiếm nhanh hơn. Vậy cách sắp xếp, phân loại như thế nào là hợp lí? Cấu trúc cây thư mục thế nào là hợp lí?", "question": "Em đã học về tệp và thư mục trong chương trình lớp mấy?", "answer": "lớp 3", "answerStart": 27, "answerEnd": 32, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_002", "context": "Trong chương trình Tin học lớp 3, em đã biết các tệp và thư mục trong máy tính được sắp xếp theo cấu trúc cây. Cấu trúc cây được sử dụng để biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể. Em cũng biết việc sắp xếp, phân loại hợp lí sẽ giúp em dễ tìm kiếm và tìm kiếm nhanh hơn. Vậy cách sắp xếp, phân loại như thế nào là hợp lí? Cấu trúc cây thư mục thế nào là hợp lí?", "question": "Các tệp và thư mục được sắp xếp theo cấu trúc gì?", "answer": "cấu trúc cây", "answerStart": 97, "answerEnd": 109, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_002", "context": "Trong chương trình Tin học lớp 3, em đã biết các tệp và thư mục trong máy tính được sắp xếp theo cấu trúc cây. Cấu trúc cây được sử dụng để biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể. Em cũng biết việc sắp xếp, phân loại hợp lí sẽ giúp em dễ tìm kiếm và tìm kiếm nhanh hơn. Vậy cách sắp xếp, phân loại như thế nào là hợp lí? Cấu trúc cây thư mục thế nào là hợp lí?", "question": "Cấu trúc cây được dùng để biểu diễn điều gì?", "answer": "một cách sắp xếp, phân loại cụ thể", "answerStart": 150, "answerEnd": 184, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_002", "context": "Trong chương trình Tin học lớp 3, em đã biết các tệp và thư mục trong máy tính được sắp xếp theo cấu trúc cây. Cấu trúc cây được sử dụng để biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể. Em cũng biết việc sắp xếp, phân loại hợp lí sẽ giúp em dễ tìm kiếm và tìm kiếm nhanh hơn. Vậy cách sắp xếp, phân loại như thế nào là hợp lí? Cấu trúc cây thư mục thế nào là hợp lí?", "question": "Việc sắp xếp, phân loại hợp lí giúp em làm gì?", "answer": "dễ tìm kiếm và tìm kiếm nhanh hơn", "answerStart": 241, "answerEnd": 274, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_002", "context": "Trong chương trình Tin học lớp 3, em đã biết các tệp và thư mục trong máy tính được sắp xếp theo cấu trúc cây. Cấu trúc cây được sử dụng để biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể. Em cũng biết việc sắp xếp, phân loại hợp lí sẽ giúp em dễ tìm kiếm và tìm kiếm nhanh hơn. Vậy cách sắp xếp, phân loại như thế nào là hợp lí? Cấu trúc cây thư mục thế nào là hợp lí?", "question": "Nội dung khởi động đặt câu hỏi về cách sắp xếp như thế nào?", "answer": "hợp lí", "answerStart": 223, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Khởi động", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_002", "context": "Trong chương trình Tin học lớp 3, em đã biết các tệp và thư mục trong máy tính được sắp xếp theo cấu trúc cây. Cấu trúc cây được sử dụng để biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể. Em cũng biết việc sắp xếp, phân loại hợp lí sẽ giúp em dễ tìm kiếm và tìm kiếm nhanh hơn. Vậy cách sắp xếp, phân loại như thế nào là hợp lí? Cấu trúc cây thư mục thế nào là hợp lí?", "question": "Khởi động đặt câu hỏi về loại cấu trúc nào?", "answer": "Cấu trúc cây thư mục", "answerStart": 327, "answerEnd": 347, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hoạt động 1 - Yêu cầu quan sát", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_003", "context": "Em hãy quan sát hai cây thư mục được minh hoạ trong Hình 18, Hình 19 và trả lời các câu hỏi sau:\nCây thư mục nào có cấu trúc hợp lí hơn? Tại sao?", "question": "Hoạt động yêu cầu quan sát bao nhiêu cây thư mục?", "answer": "hai cây thư mục", "answerStart": 16, "answerEnd": 31, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hoạt động 1 - Yêu cầu quan sát", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_003", "context": "Em hãy quan sát hai cây thư mục được minh hoạ trong Hình 18, Hình 19 và trả lời các câu hỏi sau:\nCây thư mục nào có cấu trúc hợp lí hơn? Tại sao?", "question": "Hai cây thư mục được minh hoạ trong những hình nào?", "answer": "Hình 18, Hình 19", "answerStart": 52, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hoạt động 1 - Yêu cầu quan sát", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_003", "context": "Em hãy quan sát hai cây thư mục được minh hoạ trong Hình 18, Hình 19 và trả lời các câu hỏi sau:\nCây thư mục nào có cấu trúc hợp lí hơn? Tại sao?", "question": "Câu hỏi đầu tiên yêu cầu xác định điều gì?", "answer": "Cây thư mục nào có cấu trúc hợp lí hơn", "answerStart": 97, "answerEnd": 135, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hoạt động 1 - Yêu cầu quan sát", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_003", "context": "Em hãy quan sát hai cây thư mục được minh hoạ trong Hình 18, Hình 19 và trả lời các câu hỏi sau:\nCây thư mục nào có cấu trúc hợp lí hơn? Tại sao?", "question": "Sau khi chọn cây thư mục, em cần giải thích điều gì?", "answer": "Tại sao", "answerStart": 137, "answerEnd": 144, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "19", "section": "Hoạt động 1 - Yêu cầu quan sát", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_003", "context": "Em hãy quan sát hai cây thư mục được minh hoạ trong Hình 18, Hình 19 và trả lời các câu hỏi sau:\nCây thư mục nào có cấu trúc hợp lí hơn? Tại sao?", "question": "Đối tượng cần quan sát là gì?", "answer": "cây thư mục", "answerStart": 20, "answerEnd": 31, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 19", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Câu hỏi về đặt tên", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_010", "context": "Vì sao việc đặt tên cho thư mục và tệp lại quan trọng?", "question": "Câu hỏi cuối phần yêu cầu giải thích điều gì?", "answer": "việc đặt tên cho thư mục và tệp", "answerStart": 7, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Câu hỏi về đặt tên", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_010", "context": "Vì sao việc đặt tên cho thư mục và tệp lại quan trọng?", "question": "Đối tượng cần được đặt tên là gì?", "answer": "thư mục và tệp", "answerStart": 24, "answerEnd": 38, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D1_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "20", "section": "Câu hỏi về đặt tên", "contextId": "CTX_TH5_B04_D1_010", "context": "Vì sao việc đặt tên cho thư mục và tệp lại quan trọng?", "question": "Câu hỏi yêu cầu nêu lý do hay cách thực hiện?", "answer": "Vì sao", "answerStart": 0, "answerEnd": 6, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 20", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_004", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo cây thư mục có cấu trúc như Hình 19.", "question": "Cây thư mục cần có cấu trúc như hình nào?", "answer": "Hình 19", "answerStart": 44, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D2_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "22", "section": "Thực hành - Nhiệm vụ 1", "contextId": "CTX_TH5_B04_D2_004", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo cây thư mục có cấu trúc như Hình 19.", "question": "Mục tiêu của nhiệm vụ là gì?", "answer": "Tạo cây thư mục có cấu trúc như Hình 19", "answerStart": 12, "answerEnd": 51, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 22", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Mở tệp và thư mục chứa tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_002", "context": "Em nháy đúp chuột vào tên tệp để mở hoặc nháy nút phải chuột vào tên tệp rồi chọn Open file location để mở thư mục lưu tệp.", "question": "Muốn mở tệp, em thực hiện thao tác gì?", "answer": "nháy đúp chuột vào tên tệp", "answerStart": 3, "answerEnd": 29, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Mở tệp và thư mục chứa tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_002", "context": "Em nháy đúp chuột vào tên tệp để mở hoặc nháy nút phải chuột vào tên tệp rồi chọn Open file location để mở thư mục lưu tệp.", "question": "Ngoài nháy đúp, em có thể nháy nút nào?", "answer": "nút phải chuột", "answerStart": 46, "answerEnd": 60, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Mở tệp và thư mục chứa tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_002", "context": "Em nháy đúp chuột vào tên tệp để mở hoặc nháy nút phải chuột vào tên tệp rồi chọn Open file location để mở thư mục lưu tệp.", "question": "Sau khi nháy nút phải, chọn lệnh nào?", "answer": "Open file location", "answerStart": 82, "answerEnd": 100, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Mở tệp và thư mục chứa tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_002", "context": "Em nháy đúp chuột vào tên tệp để mở hoặc nháy nút phải chuột vào tên tệp rồi chọn Open file location để mở thư mục lưu tệp.", "question": "Lệnh Open file location dùng để làm gì?", "answer": "mở thư mục lưu tệp", "answerStart": 104, "answerEnd": 122, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Mở tệp và thư mục chứa tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_002", "context": "Em nháy đúp chuột vào tên tệp để mở hoặc nháy nút phải chuột vào tên tệp rồi chọn Open file location để mở thư mục lưu tệp.", "question": "Đối tượng được nháy chuột là gì?", "answer": "tên tệp", "answerStart": 22, "answerEnd": 29, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Mở tệp và thư mục chứa tệp", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_002", "context": "Em nháy đúp chuột vào tên tệp để mở hoặc nháy nút phải chuột vào tên tệp rồi chọn Open file location để mở thư mục lưu tệp.", "question": "Có mấy cách được nêu để thao tác với kết quả?", "answer": "nháy đúp chuột", "answerStart": 3, "answerEnd": 17, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Phần vận dụng yêu cầu áp dụng kiến thức ở đâu?", "answer": "trong bài", "answerStart": 41, "answerEnd": 50, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Em cần đặt lại gì?", "answer": "tên", "answerStart": 62, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA053", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Ngoài đặt lại tên, em cần làm gì?", "answer": "phân loại, sắp xếp", "answerStart": 67, "answerEnd": 85, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA054", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Đối tượng cần được phân loại và sắp xếp là gì?", "answer": "các thư mục và tệp", "answerStart": 86, "answerEnd": 104, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA055", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Các thư mục và tệp nằm trong đâu?", "answer": "thư mục của em", "answerStart": 111, "answerEnd": 125, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA056", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Máy tính được sử dụng ở đâu?", "answer": "ở trường", "answerStart": 150, "answerEnd": 158, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA057", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Lưu ý không được thay đổi điều gì?", "answer": "cấu trúc các thư mục khác", "answerStart": 182, "answerEnd": 207, "intent": "safety", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA058", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Cấu trúc các thư mục khác nằm ở đâu?", "answer": "trên máy tính", "answerStart": 126, "answerEnd": 139, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B04_D3_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin", "lesson": "Bài 4. Cây thư mục", "page": "23", "section": "Vận dụng", "contextId": "CTX_TH5_B04_D3_009", "context": "VẬN DỤNG\nEm hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.\nLưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính.", "question": "Mục đích phần vận dụng là gì?", "answer": "đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp", "answerStart": 54, "answerEnd": 104, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 23", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA034", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Ghi nhớ bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_005", "context": "Bản quyền nội dung thông tin là quyền của tác giả cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin.\nChỉ được sử dụng nội dung thông tin khi được phép.", "question": "Bản quyền nội dung thông tin là quyền của ai?", "answer": "tác giả", "answerStart": 42, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA035", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Ghi nhớ bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_005", "context": "Bản quyền nội dung thông tin là quyền của tác giả cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin.\nChỉ được sử dụng nội dung thông tin khi được phép.", "question": "Tác giả có quyền cho phép hoặc không cho phép điều gì?", "answer": "người khác sử dụng nội dung thông tin", "answerStart": 79, "answerEnd": 116, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA036", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Ghi nhớ bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_005", "context": "Bản quyền nội dung thông tin là quyền của tác giả cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin.\nChỉ được sử dụng nội dung thông tin khi được phép.", "question": "Khi nào được sử dụng nội dung thông tin?", "answer": "khi được phép", "answerStart": 154, "answerEnd": 167, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "25", "section": "Ghi nhớ bản quyền", "contextId": "CTX_TH5_B05_005", "context": "Bản quyền nội dung thông tin là quyền của tác giả cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin.\nChỉ được sử dụng nội dung thông tin khi được phép.", "question": "Nội dung ghi nhớ nhấn mạnh điều gì?", "answer": "Chỉ được sử dụng nội dung thông tin khi được phép", "answerStart": 118, "answerEnd": 167, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 25", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Hành động a là gì?", "answer": "Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác", "answerStart": 72, "answerEnd": 115, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Hành động a thiếu điều kiện gì?", "answer": "không được phép", "answerStart": 119, "answerEnd": 134, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Hành động b bắt đầu bằng việc gì?", "answer": "Xin phép", "answerStart": 139, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Hành động b sử dụng những nội dung nào?", "answer": "hình ảnh, bài viết", "answerStart": 161, "answerEnd": 179, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Hành động b yêu cầu ghi gì?", "answer": "nguồn thông tin", "answerStart": 227, "answerEnd": 242, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Hành động c chia sẻ loại thông tin gì?", "answer": "thông tin riêng tư", "answerStart": 255, "answerEnd": 273, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Ví dụ về thông tin riêng tư là gì?", "answer": "nhật kí, hình ảnh", "answerStart": 275, "answerEnd": 292, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Hành động c sai vì không làm gì?", "answer": "xin phép", "answerStart": 322, "answerEnd": 330, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B05_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 4. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số", "lesson": "Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin", "page": "28", "section": "Luyện tập 2", "contextId": "CTX_TH5_B05_020", "context": "Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?\na) Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.\nb) Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.\nc) Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh,...) của người khác mà không xin phép.", "question": "Hành động nào nên đồng tình?", "answer": "Xin phép được sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin", "answerStart": 139, "answerEnd": 242, "intent": "classify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 28", "split": "test"}, {"id": "TH5_B06_QA084", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Hướng dẫn định dạng tiêu đề - phần 2", "contextId": "CTX_TH5_B06_014", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu xanh Blue.", "question": "Bước 3 yêu cầu nháy vào lệnh nào?", "answer": "màu chữ", "answerStart": 28, "answerEnd": 35, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH5_B06_QA085", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Hướng dẫn định dạng tiêu đề - phần 2", "contextId": "CTX_TH5_B06_014", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu xanh Blue.", "question": "Màu được chọn là gì?", "answer": "màu xanh Blue", "answerStart": 44, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH5_B06_QA086", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản", "page": "32", "section": "Hướng dẫn định dạng tiêu đề - phần 2", "contextId": "CTX_TH5_B06_014", "context": "Bước 3: Nháy chuột vào lệnh màu chữ và chọn màu xanh Blue.", "question": "Màu xanh có tên tiếng Anh là gì?", "answer": "Blue", "answerStart": 53, "answerEnd": 57, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 32", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA039", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Bước 1 chọn phạm vi nào?", "answer": "toàn bộ văn bản", "answerStart": 34, "answerEnd": 49, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Nhóm lệnh định dạng là gì?", "answer": "Font", "answerStart": 67, "answerEnd": 71, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA042", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Toàn bộ văn bản dùng màu chữ gì?", "answer": "màu xanh", "answerStart": 124, "answerEnd": 132, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA043", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Toàn bộ văn bản dùng phông chữ nào?", "answer": "Calibri", "answerStart": 144, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Tên bài hát dùng kiểu chữ nào?", "answer": "đậm", "answerStart": 261, "answerEnd": 264, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Tên bài hát dùng màu gì?", "answer": "màu đỏ", "answerStart": 281, "answerEnd": 287, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Dòng 2 và 3 chứa thông tin gì?", "answer": "thông tin tác giả", "answerStart": 313, "answerEnd": 330, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA049", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Thông tin tác giả dùng kiểu chữ nào?", "answer": "nghiêng", "answerStart": 362, "answerEnd": 369, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA050", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Dòng cuối cùng chứa thông tin gì?", "answer": "nguồn hình ảnh", "answerStart": 410, "answerEnd": 424, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA051", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Hai cụm từ được đổi màu vàng là gì?", "answer": "Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai", "answerStart": 478, "answerEnd": 511, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B07_QA052", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản", "page": "35", "section": "Định dạng văn bản", "contextId": "CTX_TH5_B07_007", "context": "c) Định dạng văn bản\nBước 1: Chọn toàn bộ văn bản. Trong nhóm lệnh Font của dải lệnh Home, thực hiện các lệnh định dạng chữ màu xanh, phông chữ Calibri, cỡ chữ 13.\nBước 2: Chọn tên bài hát TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI, thực hiện các lệnh định dạng kiểu chữ đậm, cỡ chữ 16, chữ màu đỏ.\nBước 3: Chọn dòng 2, 3 (thông tin tác giả), thực hiện định dạng kiểu chữ nghiêng. Thực hiện tương tự với dòng cuối cùng (nguồn hình ảnh).\nBước 4: Thực hiện định dạng màu chữ cho các cụm từ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai thành màu vàng như minh hoạ ở Hình 38.", "question": "Kết quả định dạng được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 38", "answerStart": 542, "answerEnd": 549, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 35", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Hình 41 là sản phẩm gì?", "answer": "một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 11, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Phương án A là loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 129, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Phương án B là loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm trình chiếu", "answerStart": 160, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Phương án C là loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 185, "answerEnd": 200, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Phương án D là loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm luyện tập chuột", "answerStart": 205, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Loại phần mềm phù hợp để tạo thiệp là gì?", "answer": "Phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 185, "answerEnd": 200, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Tấm thiệp dùng để chúc mừng dịp nào?", "answer": "sinh nhật", "answerStart": 35, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Hoạt động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 41", "answerStart": 28, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Phương án A gồm những dạng nào?", "answer": "Dạng chữ và dạng hình ảnh", "answerStart": 122, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA028", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Phương án B gồm những dạng nào?", "answer": "Dạng chữ và dạng âm thanh", "answerStart": 152, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA029", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Phương án C gồm những dạng nào?", "answer": "Dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 182, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA030", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Phương án D gồm những dạng nào?", "answer": "Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 217, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA031", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Tấm thiệp gồm dạng thông tin nào?", "answer": "Dạng chữ và dạng hình ảnh", "answerStart": 122, "answerEnd": 147, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA032", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Tấm thiệp có dạng âm thanh không?", "answer": "Dạng chữ và dạng hình ảnh", "answerStart": 122, "answerEnd": 147, "intent": "confirm", "difficulty": "medium", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA059", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu khởi động loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA060", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Nhiệm vụ còn yêu cầu làm quen với gì?", "answer": "giao diện phần mềm", "answerStart": 52, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA061", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Phần mềm được dùng để minh hoạ là gì?", "answer": "Microsoft Paint", "answerStart": 114, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA062", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "Paint", "answerStart": 124, "answerEnd": 129, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA063", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Biểu tượng Paint nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 187, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Giao diện Paint tương tự hình nào?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 261, "answerEnd": 268, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hình 42 - Giao diện Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_010", "context": "Hình 42 minh hoạ giao diện phần mềm đồ hoạ Paint, gồm Hộp công cụ, Hộp màu và Trang vẽ.", "question": "Hình 42 minh hoạ giao diện phần mềm nào?", "answer": "Paint", "answerStart": 43, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hình 42 - Giao diện Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_010", "context": "Hình 42 minh hoạ giao diện phần mềm đồ hoạ Paint, gồm Hộp công cụ, Hộp màu và Trang vẽ.", "question": "Một thành phần của giao diện là gì?", "answer": "Hộp công cụ", "answerStart": 54, "answerEnd": 65, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hình 42 - Giao diện Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_010", "context": "Hình 42 minh hoạ giao diện phần mềm đồ hoạ Paint, gồm Hộp công cụ, Hộp màu và Trang vẽ.", "question": "Thành phần chứa màu là gì?", "answer": "Hộp màu", "answerStart": 67, "answerEnd": 74, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hình 42 - Giao diện Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_010", "context": "Hình 42 minh hoạ giao diện phần mềm đồ hoạ Paint, gồm Hộp công cụ, Hộp màu và Trang vẽ.", "question": "Khu vực dùng để vẽ là gì?", "answer": "Trang vẽ", "answerStart": 78, "answerEnd": 86, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hình 42 - Giao diện Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_010", "context": "Hình 42 minh hoạ giao diện phần mềm đồ hoạ Paint, gồm Hộp công cụ, Hộp màu và Trang vẽ.", "question": "Giao diện gồm bao nhiêu nhóm thành phần được nêu?", "answer": "Hộp công cụ, Hộp màu và Trang vẽ", "answerStart": 54, "answerEnd": 86, "intent": "quantity", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B08A_020", "context": "Bước 3: Dùng chuột kéo thả các hình vuông nhỏ ở khung chữ nhật bao quanh quả bóng để thay đổi kích thước, làm cho quả bóng thứ hai nhỏ hơn, tròn hơn quả bóng thứ nhất.", "question": "Bước 3 kéo thả những gì?", "answer": "các hình vuông nhỏ", "answerStart": 27, "answerEnd": 45, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA132", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B08A_020", "context": "Bước 3: Dùng chuột kéo thả các hình vuông nhỏ ở khung chữ nhật bao quanh quả bóng để thay đổi kích thước, làm cho quả bóng thứ hai nhỏ hơn, tròn hơn quả bóng thứ nhất.", "question": "Các hình vuông nhỏ nằm ở đâu?", "answer": "khung chữ nhật bao quanh quả bóng", "answerStart": 48, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA133", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B08A_020", "context": "Bước 3: Dùng chuột kéo thả các hình vuông nhỏ ở khung chữ nhật bao quanh quả bóng để thay đổi kích thước, làm cho quả bóng thứ hai nhỏ hơn, tròn hơn quả bóng thứ nhất.", "question": "Mục đích kéo thả là gì?", "answer": "thay đổi kích thước", "answerStart": 85, "answerEnd": 104, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA134", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B08A_020", "context": "Bước 3: Dùng chuột kéo thả các hình vuông nhỏ ở khung chữ nhật bao quanh quả bóng để thay đổi kích thước, làm cho quả bóng thứ hai nhỏ hơn, tròn hơn quả bóng thứ nhất.", "question": "Quả bóng thứ hai được làm như thế nào?", "answer": "nhỏ hơn, tròn hơn", "answerStart": 131, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA135", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B08A_020", "context": "Bước 3: Dùng chuột kéo thả các hình vuông nhỏ ở khung chữ nhật bao quanh quả bóng để thay đổi kích thước, làm cho quả bóng thứ hai nhỏ hơn, tròn hơn quả bóng thứ nhất.", "question": "Quả bóng thứ hai được so sánh với quả nào?", "answer": "quả bóng thứ nhất", "answerStart": 149, "answerEnd": 166, "intent": "compare", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA136", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 4", "contextId": "CTX_TH5_B08A_021", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào mũi tên bên cạnh lệnh Rotate, chọn lệnh Flip horizontal để lật quả bóng thứ hai. Em được kết quả như Hình 51.", "question": "Bước 4 sử dụng lệnh nào?", "answer": "Rotate", "answerStart": 45, "answerEnd": 51, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA137", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 4", "contextId": "CTX_TH5_B08A_021", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào mũi tên bên cạnh lệnh Rotate, chọn lệnh Flip horizontal để lật quả bóng thứ hai. Em được kết quả như Hình 51.", "question": "Nháy vào vị trí nào của lệnh Rotate?", "answer": "mũi tên bên cạnh lệnh Rotate", "answerStart": 23, "answerEnd": 51, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA138", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 4", "contextId": "CTX_TH5_B08A_021", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào mũi tên bên cạnh lệnh Rotate, chọn lệnh Flip horizontal để lật quả bóng thứ hai. Em được kết quả như Hình 51.", "question": "Lệnh lật ngang có tên gì?", "answer": "Flip horizontal", "answerStart": 63, "answerEnd": 78, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA139", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 4", "contextId": "CTX_TH5_B08A_021", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào mũi tên bên cạnh lệnh Rotate, chọn lệnh Flip horizontal để lật quả bóng thứ hai. Em được kết quả như Hình 51.", "question": "Đối tượng được lật là gì?", "answer": "quả bóng thứ hai", "answerStart": 86, "answerEnd": 102, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA140", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 4", "contextId": "CTX_TH5_B08A_021", "context": "Bước 4: Nháy chuột vào mũi tên bên cạnh lệnh Rotate, chọn lệnh Flip horizontal để lật quả bóng thứ hai. Em được kết quả như Hình 51.", "question": "Kết quả được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 51", "answerStart": 124, "answerEnd": 131, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA141", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 5 đến 7", "contextId": "CTX_TH5_B08A_022", "context": "Bước 5: Chọn công cụ tô màu, nháy chuột chọn màu tím trong hộp màu rồi tô màu cho quả bóng thứ hai, được kết quả tương tự Hình 52.\nBước 6: Thực hiện tương tự các bước từ Bước 1 đến Bước 5 để tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu như Hình 53.\nBước 7: Lưu tệp với tên ChumBongBay.", "question": "Bước 5 chọn màu gì?", "answer": "màu tím", "answerStart": 45, "answerEnd": 52, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA142", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 5 đến 7", "contextId": "CTX_TH5_B08A_022", "context": "Bước 5: Chọn công cụ tô màu, nháy chuột chọn màu tím trong hộp màu rồi tô màu cho quả bóng thứ hai, được kết quả tương tự Hình 52.\nBước 6: Thực hiện tương tự các bước từ Bước 1 đến Bước 5 để tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu như Hình 53.\nBước 7: Lưu tệp với tên ChumBongBay.", "question": "Màu tím được chọn ở đâu?", "answer": "trong hộp màu", "answerStart": 53, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA143", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 5 đến 7", "contextId": "CTX_TH5_B08A_022", "context": "Bước 5: Chọn công cụ tô màu, nháy chuột chọn màu tím trong hộp màu rồi tô màu cho quả bóng thứ hai, được kết quả tương tự Hình 52.\nBước 6: Thực hiện tương tự các bước từ Bước 1 đến Bước 5 để tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu như Hình 53.\nBước 7: Lưu tệp với tên ChumBongBay.", "question": "Quả bóng nào được tô màu tím?", "answer": "quả bóng thứ hai", "answerStart": 82, "answerEnd": 98, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA144", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 5 đến 7", "contextId": "CTX_TH5_B08A_022", "context": "Bước 5: Chọn công cụ tô màu, nháy chuột chọn màu tím trong hộp màu rồi tô màu cho quả bóng thứ hai, được kết quả tương tự Hình 52.\nBước 6: Thực hiện tương tự các bước từ Bước 1 đến Bước 5 để tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu như Hình 53.\nBước 7: Lưu tệp với tên ChumBongBay.", "question": "Kết quả bước 5 tương tự hình nào?", "answer": "Hình 52", "answerStart": 122, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA145", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 5 đến 7", "contextId": "CTX_TH5_B08A_022", "context": "Bước 5: Chọn công cụ tô màu, nháy chuột chọn màu tím trong hộp màu rồi tô màu cho quả bóng thứ hai, được kết quả tương tự Hình 52.\nBước 6: Thực hiện tương tự các bước từ Bước 1 đến Bước 5 để tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu như Hình 53.\nBước 7: Lưu tệp với tên ChumBongBay.", "question": "Bước 6 lặp lại các bước nào?", "answer": "từ Bước 1 đến Bước 5", "answerStart": 167, "answerEnd": 187, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA146", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 5 đến 7", "contextId": "CTX_TH5_B08A_022", "context": "Bước 5: Chọn công cụ tô màu, nháy chuột chọn màu tím trong hộp màu rồi tô màu cho quả bóng thứ hai, được kết quả tương tự Hình 52.\nBước 6: Thực hiện tương tự các bước từ Bước 1 đến Bước 5 để tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu như Hình 53.\nBước 7: Lưu tệp với tên ChumBongBay.", "question": "Mục tiêu của bước 6 là gì?", "answer": "tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu", "answerStart": 191, "answerEnd": 225, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA147", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 5 đến 7", "contextId": "CTX_TH5_B08A_022", "context": "Bước 5: Chọn công cụ tô màu, nháy chuột chọn màu tím trong hộp màu rồi tô màu cho quả bóng thứ hai, được kết quả tương tự Hình 52.\nBước 6: Thực hiện tương tự các bước từ Bước 1 đến Bước 5 để tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu như Hình 53.\nBước 7: Lưu tệp với tên ChumBongBay.", "question": "Chùm bóng bay được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 53", "answerStart": 230, "answerEnd": 237, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA148", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "41", "section": "Nhiệm vụ 3 - Bước 5 đến 7", "contextId": "CTX_TH5_B08A_022", "context": "Bước 5: Chọn công cụ tô màu, nháy chuột chọn màu tím trong hộp màu rồi tô màu cho quả bóng thứ hai, được kết quả tương tự Hình 52.\nBước 6: Thực hiện tương tự các bước từ Bước 1 đến Bước 5 để tạo ra một chùm bóng bay nhiều màu như Hình 53.\nBước 7: Lưu tệp với tên ChumBongBay.", "question": "Tên tệp được lưu ở bước 7 là gì?", "answer": "ChumBongBay", "answerStart": 263, "answerEnd": 274, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 41", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 41 là sản phẩm gì?", "answer": "một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật", "answerStart": 11, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án A là loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm soạn thảo văn bản", "answerStart": 129, "answerEnd": 155, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án B là loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm trình chiếu", "answerStart": 160, "answerEnd": 180, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án C là loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 185, "answerEnd": 200, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án D là loại phần mềm nào?", "answer": "Phần mềm luyện tập chuột", "answerStart": 205, "answerEnd": 229, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, loại phần mềm phù hợp để tạo thiệp là gì?", "answer": "Phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 185, "answerEnd": 200, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "37", "section": "Khởi động - Tạo thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_002", "context": "Hình 41 là một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật. Theo em, có thể sử dụng những loại phần mềm nào sau đây để tạo ra tấm thiệp đó?\nA. Phần mềm soạn thảo văn bản.\nB. Phần mềm trình chiếu.\nC. Phần mềm đồ hoạ.\nD. Phần mềm luyện tập chuột.", "question": "Theo nội dung SGK, tấm thiệp dùng để chúc mừng dịp nào?", "answer": "sinh nhật", "answerStart": 35, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 37", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA199", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung SGK, hoạt động yêu cầu quan sát hình nào?", "answer": "Hình 41", "answerStart": 28, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA200", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án A gồm những dạng nào?", "answer": "Dạng chữ và dạng hình ảnh", "answerStart": 122, "answerEnd": 147, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA201", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án B gồm những dạng nào?", "answer": "Dạng chữ và dạng âm thanh", "answerStart": 152, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA202", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án C gồm những dạng nào?", "answer": "Dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 182, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA203", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung SGK, phương án D gồm những dạng nào?", "answer": "Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh", "answerStart": 217, "answerEnd": 257, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA204", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung SGK, tấm thiệp gồm dạng thông tin nào?", "answer": "Dạng chữ và dạng hình ảnh", "answerStart": 122, "answerEnd": 147, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA205", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "38", "section": "Hoạt động 2 - Dạng thông tin của tấm thiệp", "contextId": "CTX_TH5_B08A_005", "context": "Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi.\nTấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?\nA. Dạng chữ và dạng hình ảnh.\nB. Dạng chữ và dạng âm thanh.\nC. Dạng hình ảnh và dạng âm thanh.\nD. Dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh.", "question": "Theo nội dung SGK, tấm thiệp có dạng âm thanh không?", "answer": "Dạng chữ và dạng hình ảnh", "answerStart": 122, "answerEnd": 147, "intent": "confirm", "difficulty": "medium", "questionType": "yes_no", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 38", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA232", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu khởi động loại phần mềm nào?", "answer": "phần mềm đồ hoạ", "answerStart": 22, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA233", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ còn yêu cầu làm quen với gì?", "answer": "giao diện phần mềm", "answerStart": 52, "answerEnd": 70, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA234", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Theo nội dung SGK, phần mềm được dùng để minh hoạ là gì?", "answer": "Microsoft Paint", "answerStart": 114, "answerEnd": 129, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA235", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 yêu cầu nháy đúp vào biểu tượng nào?", "answer": "Paint", "answerStart": 124, "answerEnd": 129, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA236", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu tượng Paint nằm ở đâu?", "answer": "trên màn hình nền", "answerStart": 187, "answerEnd": 204, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA237", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Nhiệm vụ 1 - Khởi động Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_009", "context": "NHIỆM VỤ 1: Khởi động phần mềm đồ hoạ, làm quen với giao diện phần mềm.\nHướng dẫn sau đây sử dụng phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint để minh hoạ.\nBước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền. Giao diện phần mềm đồ hoạ Microsoft Paint tương tự như Hình 42.", "question": "Theo nội dung SGK, giao diện Paint tương tự hình nào?", "answer": "Hình 42", "answerStart": 261, "answerEnd": 268, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08A_QA238", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ", "page": "39", "section": "Hình 42 - Giao diện Paint", "contextId": "CTX_TH5_B08A_010", "context": "Hình 42 minh hoạ giao diện phần mềm đồ hoạ Paint, gồm Hộp công cụ, Hộp màu và Trang vẽ.", "question": "Theo nội dung SGK, hình 42 minh hoạ giao diện phần mềm nào?", "answer": "Paint", "answerStart": 43, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 39", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ gì?", "answer": "video", "answerStart": 39, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "YouTube có địa chỉ website nào?", "answer": "youtube.com", "answerStart": 55, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "YouTube là loại website gì?", "answer": "website chia sẻ video", "answerStart": 23, "answerEnd": 44, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Em có thể gấp giấy thành hình gì?", "answer": "con vật", "answerStart": 126, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Ngoài con vật, em có thể tạo hình gì?", "answer": "đồ vật", "answerStart": 135, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Một sản phẩm khác được nêu là gì?", "answer": "bông hoa", "answerStart": 143, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Các sản phẩm thủ công được tạo bằng cách nào?", "answer": "tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube", "answerStart": 210, "answerEnd": 253, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA074", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 66 - Nút tạm dừng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_017", "context": "Hình 66 minh hoạ nút tạm dừng video.", "question": "Hình 66 minh hoạ nút nào?", "answer": "nút tạm dừng video", "answerStart": 17, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA075", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 66 - Nút tạm dừng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_017", "context": "Hình 66 minh hoạ nút tạm dừng video.", "question": "Nút này dùng để làm gì?", "answer": "tạm dừng video", "answerStart": 21, "answerEnd": 35, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Dựa vào đoạn văn, trên Internet có nhiều website chia sẻ gì?", "answer": "video", "answerStart": 39, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Trong bài học, youTube có địa chỉ website nào?", "answer": "youtube.com", "answerStart": 55, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Theo nội dung SGK, youTube là loại website gì?", "answer": "website chia sẻ video", "answerStart": 23, "answerEnd": 44, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Dựa vào đoạn văn, em có thể gấp giấy thành hình gì?", "answer": "con vật", "answerStart": 126, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Trong bài học, ngoài con vật, em có thể tạo hình gì?", "answer": "đồ vật", "answerStart": 135, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Theo nội dung SGK, một sản phẩm khác được nêu là gì?", "answer": "bông hoa", "answerStart": 143, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Dựa vào đoạn văn, các sản phẩm thủ công được tạo bằng cách nào?", "answer": "tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube", "answerStart": 210, "answerEnd": 253, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA174", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 66 - Nút tạm dừng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_017", "context": "Hình 66 minh hoạ nút tạm dừng video.", "question": "Dựa vào đoạn văn, hình 66 minh hoạ nút nào?", "answer": "nút tạm dừng video", "answerStart": 17, "answerEnd": 35, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA175", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "48", "section": "Hình 66 - Nút tạm dừng", "contextId": "CTX_TH5_B08B_017", "context": "Hình 66 minh hoạ nút tạm dừng video.", "question": "Trong bài học, nút này dùng để làm gì?", "answer": "tạm dừng video", "answerStart": 21, "answerEnd": 35, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 48", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA217", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Trong bài học, trên Internet có nhiều website chia sẻ gì?", "answer": "video", "answerStart": 39, "answerEnd": 44, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA218", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Theo nội dung SGK, youTube có địa chỉ website nào?", "answer": "youtube.com", "answerStart": 55, "answerEnd": 66, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA219", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Dựa vào đoạn văn, youTube là loại website gì?", "answer": "website chia sẻ video", "answerStart": 23, "answerEnd": 44, "intent": "classify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA220", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Trong bài học, em có thể gấp giấy thành hình gì?", "answer": "con vật", "answerStart": 126, "answerEnd": 133, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA221", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Theo nội dung SGK, ngoài con vật, em có thể tạo hình gì?", "answer": "đồ vật", "answerStart": 135, "answerEnd": 141, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA222", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Dựa vào đoạn văn, một sản phẩm khác được nêu là gì?", "answer": "bông hoa", "answerStart": 143, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B08B_QA223", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 8B. Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn", "page": "46", "section": "Internet và YouTube", "contextId": "CTX_TH5_B08B_005", "context": "Trên Internet có nhiều website chia sẻ video, YouTube (youtube.com) là một website như thế. Em có thể gấp giấy tạo thành hình con vật, đồ vật, bông hoa,... hay tạo ra những sản phẩm thủ công đơn giản bằng cách tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube.", "question": "Trong bài học, các sản phẩm thủ công được tạo bằng cách nào?", "answer": "tìm và xem các video hướng dẫn trên YouTube", "answerStart": 210, "answerEnd": 253, "intent": "purpose", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 46", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA045", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ghi nhớ xác định chủ đề", "contextId": "CTX_TH5_B09A_008", "context": "Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp vui vẻ, thể hiện tình cảm của người tặng.\nĐể tạo được thiệp chúc mừng phù hợp cần xác định chủ đề và những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp.", "question": "Thiệp thường được tặng vào những dịp như thế nào?", "answer": "những dịp vui vẻ", "answerStart": 37, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA046", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ghi nhớ xác định chủ đề", "contextId": "CTX_TH5_B09A_008", "context": "Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp vui vẻ, thể hiện tình cảm của người tặng.\nĐể tạo được thiệp chúc mừng phù hợp cần xác định chủ đề và những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp.", "question": "Thiệp thể hiện điều gì của người tặng?", "answer": "tình cảm", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA047", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ghi nhớ xác định chủ đề", "contextId": "CTX_TH5_B09A_008", "context": "Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp vui vẻ, thể hiện tình cảm của người tặng.\nĐể tạo được thiệp chúc mừng phù hợp cần xác định chủ đề và những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp.", "question": "Để tạo thiệp phù hợp cần xác định gì trước?", "answer": "chủ đề", "answerStart": 138, "answerEnd": 144, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA048", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ghi nhớ xác định chủ đề", "contextId": "CTX_TH5_B09A_008", "context": "Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp vui vẻ, thể hiện tình cảm của người tặng.\nĐể tạo được thiệp chúc mừng phù hợp cần xác định chủ đề và những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp.", "question": "Ngoài chủ đề, cần xác định gì?", "answer": "những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp", "answerStart": 148, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA064", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Bước 1 chọn công cụ nào?", "answer": "Rectangle", "answerStart": 38, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA065", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Công cụ Rectangle dùng để vẽ hình gì?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 24, "answerEnd": 37, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA066", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Màu được chọn là gì?", "answer": "màu tím nhạt", "answerStart": 69, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA067", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Nháy vào đâu để chọn độ dày nét?", "answer": "mũi tên bên dưới lệnh Size", "answerStart": 98, "answerEnd": 124, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA068", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Độ dày nét được chọn là gì?", "answer": "nét vẽ dày nhất", "answerStart": 131, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Kéo thả chuột để tạo gì?", "answer": "một hình chữ nhật có kích thước lớn", "answerStart": 175, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Hình chữ nhật lớn dùng để làm gì?", "answer": "làm khung cho tấm thiệp", "answerStart": 211, "answerEnd": 234, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA071", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Kết quả bước 1 ở hình nào?", "answer": "Hình 57", "answerStart": 236, "answerEnd": 243, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA162", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ghi nhớ xác định chủ đề", "contextId": "CTX_TH5_B09A_008", "context": "Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp vui vẻ, thể hiện tình cảm của người tặng.\nĐể tạo được thiệp chúc mừng phù hợp cần xác định chủ đề và những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp.", "question": "Trong bài học, thiệp thường được tặng vào những dịp như thế nào?", "answer": "những dịp vui vẻ", "answerStart": 37, "answerEnd": 53, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA163", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ghi nhớ xác định chủ đề", "contextId": "CTX_TH5_B09A_008", "context": "Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp vui vẻ, thể hiện tình cảm của người tặng.\nĐể tạo được thiệp chúc mừng phù hợp cần xác định chủ đề và những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp.", "question": "Theo nội dung SGK, thiệp thể hiện điều gì của người tặng?", "answer": "tình cảm", "answerStart": 64, "answerEnd": 72, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ghi nhớ xác định chủ đề", "contextId": "CTX_TH5_B09A_008", "context": "Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp vui vẻ, thể hiện tình cảm của người tặng.\nĐể tạo được thiệp chúc mừng phù hợp cần xác định chủ đề và những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, để tạo thiệp phù hợp cần xác định gì trước?", "answer": "chủ đề", "answerStart": 138, "answerEnd": 144, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Ghi nhớ xác định chủ đề", "contextId": "CTX_TH5_B09A_008", "context": "Thiệp chúc mừng thường được tặng vào những dịp vui vẻ, thể hiện tình cảm của người tặng.\nĐể tạo được thiệp chúc mừng phù hợp cần xác định chủ đề và những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp.", "question": "Trong bài học, ngoài chủ đề, cần xác định gì?", "answer": "những thành phần xuất hiện trong tấm thiệp", "answerStart": 148, "answerEnd": 190, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA181", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Theo nội dung SGK, bước 1 chọn công cụ nào?", "answer": "Rectangle", "answerStart": 38, "answerEnd": 47, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA182", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, công cụ Rectangle dùng để vẽ hình gì?", "answer": "hình chữ nhật", "answerStart": 24, "answerEnd": 37, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA183", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Trong bài học, màu được chọn là gì?", "answer": "màu tím nhạt", "answerStart": 69, "answerEnd": 81, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA184", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Theo nội dung SGK, nháy vào đâu để chọn độ dày nét?", "answer": "mũi tên bên dưới lệnh Size", "answerStart": 98, "answerEnd": 124, "intent": "sequence", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA185", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, độ dày nét được chọn là gì?", "answer": "nét vẽ dày nhất", "answerStart": 131, "answerEnd": 146, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA186", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Trong bài học, kéo thả chuột để tạo gì?", "answer": "một hình chữ nhật có kích thước lớn", "answerStart": 175, "answerEnd": 210, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA187", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Theo nội dung SGK, hình chữ nhật lớn dùng để làm gì?", "answer": "làm khung cho tấm thiệp", "answerStart": 211, "answerEnd": 234, "intent": "purpose", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09A_QA188", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số", "page": "44", "section": "Tạo khung - Bước 1", "contextId": "CTX_TH5_B09A_011", "context": "Bước 1: Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật Rectangle, chọn màu vẽ, chọn ô màu tím nhạt, nháy chuột vào mũi tên bên dưới lệnh Size, chọn nét vẽ dày nhất, kéo thả chuột để tạo thành một hình chữ nhật có kích thước lớn làm khung cho tấm thiệp (Hình 57).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, kết quả bước 1 ở hình nào?", "answer": "Hình 57", "answerStart": 236, "answerEnd": 243, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 44", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA037", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_007", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để làm một chiếc thùng rác nhỏ từ vật liệu tái chế (Hình 69).", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu tìm kiếm loại nội dung gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 33, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA038", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_007", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để làm một chiếc thùng rác nhỏ từ vật liệu tái chế (Hình 69).", "question": "Sản phẩm cần làm là gì?", "answer": "một chiếc thùng rác nhỏ", "answerStart": 56, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA040", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_007", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để làm một chiếc thùng rác nhỏ từ vật liệu tái chế (Hình 69).", "question": "Sản phẩm được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 69", "answerStart": 101, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_007", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để làm một chiếc thùng rác nhỏ từ vật liệu tái chế (Hình 69).", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ yêu cầu tìm kiếm loại nội dung gì?", "answer": "video hướng dẫn", "answerStart": 33, "answerEnd": 48, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_007", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để làm một chiếc thùng rác nhỏ từ vật liệu tái chế (Hình 69).", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, sản phẩm cần làm là gì?", "answer": "một chiếc thùng rác nhỏ", "answerStart": 56, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_007", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để làm một chiếc thùng rác nhỏ từ vật liệu tái chế (Hình 69).", "question": "Trong bài học, thùng rác được làm từ loại vật liệu nào?", "answer": "vật liệu tái chế", "answerStart": 83, "answerEnd": 99, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH5_B09B_TH_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 5. Ứng dụng tin học", "lesson": "Bài 9B. Thực hành tạo đồ dùng gia đình theo video hướng dẫn", "page": "50", "section": "Nhiệm vụ", "contextId": "CTX_TH5_B09B_TH_007", "context": "NHIỆM VỤ: Em hãy tìm kiếm và xem video hướng dẫn để làm một chiếc thùng rác nhỏ từ vật liệu tái chế (Hình 69).", "question": "Theo phần hướng dẫn, sản phẩm được minh hoạ ở hình nào?", "answer": "Hình 69", "answerStart": 101, "answerEnd": 108, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 50", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA005", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Ai có ý tưởng tạo chương trình?", "answer": "bạn Khoa", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA006", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Chương trình mô tả con vật nào?", "answer": "chú vẹt", "answerStart": 72, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA007", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Chú vẹt bay như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 84, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA008", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Chú vẹt bay ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Nhân vật của chương trình là gì?", "answer": "vẹt", "answerStart": 76, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Phông nền có thể là gì?", "answer": "bầu trời", "answerStart": 151, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Ngoài bầu trời, có thể dùng nền nào?", "answer": "nền mặc định", "answerStart": 165, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Các hành động được thực hiện theo cách nào?", "answer": "lặp lại liên tục", "answerStart": 203, "answerEnd": 219, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Hành động đầu tiên là gì?", "answer": "Di chuyển 10 bước", "answerStart": 242, "answerEnd": 259, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Hành động thứ hai là gì?", "answer": "Vỗ cánh", "answerStart": 264, "answerEnd": 271, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Khi chạm cạnh sân khấu, vẹt làm gì?", "answer": "bật lại", "answerStart": 318, "answerEnd": 325, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Nhiệm vụ 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 16, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Khối lệnh điều khiển nhân vật nào?", "answer": "vẹt", "answerStart": 46, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Hành động di chuyển có giá trị bao nhiêu?", "answer": "10 bước", "answerStart": 96, "answerEnd": 103, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA021", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Hành động thứ hai là gì?", "answer": "Vỗ cánh", "answerStart": 108, "answerEnd": 115, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA022", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Hành động đợi kéo dài bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 124, "answerEnd": 130, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Điều kiện nào khiến vẹt bật lại?", "answer": "chạm cạnh sân khấu", "answerStart": 139, "answerEnd": 157, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA113", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, ai có ý tưởng tạo chương trình?", "answer": "bạn Khoa", "answerStart": 29, "answerEnd": 37, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA114", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, chương trình mô tả con vật nào?", "answer": "chú vẹt", "answerStart": 72, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA115", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Trong bài thực hành, chú vẹt bay như thế nào?", "answer": "liên tục", "answerStart": 84, "answerEnd": 92, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA116", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Theo phần hướng dẫn, chú vẹt bay ở đâu?", "answer": "trên sân khấu", "answerStart": 93, "answerEnd": 106, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA117", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, nhân vật của chương trình là gì?", "answer": "vẹt", "answerStart": 76, "answerEnd": 79, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, phông nền có thể là gì?", "answer": "bầu trời", "answerStart": 151, "answerEnd": 159, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Trong bài thực hành, ngoài bầu trời, có thể dùng nền nào?", "answer": "nền mặc định", "answerStart": 165, "answerEnd": 177, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Theo phần hướng dẫn, các hành động được thực hiện theo cách nào?", "answer": "lặp lại liên tục", "answerStart": 203, "answerEnd": 219, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Theo nội dung SGK, hành động đầu tiên là gì?", "answer": "Di chuyển 10 bước", "answerStart": 242, "answerEnd": 259, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hành động thứ hai là gì?", "answer": "Vỗ cánh", "answerStart": 264, "answerEnd": 271, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA123", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Trong bài thực hành, hành động thứ ba là gì?", "answer": "Đợi 1 giây", "answerStart": 276, "answerEnd": 286, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA124", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Khởi động - Ý tưởng chương trình", "contextId": "CTX_TH5_B12_002", "context": "Sau khi học về cấu trúc lặp, bạn Khoa có ý tưởng tạo chương trình mô tả chú vẹt bay liên tục trên sân khấu như sau:\nNhân vật: vẹt.\nSân khấu: phông nền bầu trời hoặc nền mặc định.\nHành động của nhân vật: lặp lại liên tục các hành động sau:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.\nEm hãy cùng bạn Khoa thực hành tạo chương trình đó nhé.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi chạm cạnh sân khấu, vẹt làm gì?", "answer": "bật lại", "answerStart": 318, "answerEnd": 325, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA125", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ 1 yêu cầu tạo gì?", "answer": "khối lệnh", "answerStart": 16, "answerEnd": 25, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA126", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khối lệnh điều khiển nhân vật nào?", "answer": "vẹt", "answerStart": 46, "answerEnd": 49, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA127", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Trong bài thực hành, các hành động được thực hiện theo cấu trúc nào?", "answer": "tuần tự", "answerStart": 60, "answerEnd": 67, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA128", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Theo phần hướng dẫn, hành động di chuyển có giá trị bao nhiêu?", "answer": "10 bước", "answerStart": 96, "answerEnd": 103, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA129", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Theo nội dung SGK, hành động thứ hai là gì?", "answer": "Vỗ cánh", "answerStart": 108, "answerEnd": 115, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA130", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hành động đợi kéo dài bao lâu?", "answer": "1 giây", "answerStart": 124, "answerEnd": 130, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B12_QA131", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp", "page": "59", "section": "Nhiệm vụ 1 - Yêu cầu", "contextId": "CTX_TH5_B12_003", "context": "NHIỆM VỤ 1: Tạo khối lệnh điều khiển nhân vật vẹt thực hiện tuần tự các hành động:\n1. Di chuyển 10 bước.\n2. Vỗ cánh.\n3. Đợi 1 giây.\n4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại.", "question": "Trong bài thực hành, điều kiện nào khiến vẹt bật lại?", "answer": "chạm cạnh sân khấu", "answerStart": 139, "answerEnd": 157, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 59", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA023", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Hoạt động 2 thay đổi kịch bản từ hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 1", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA024", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật làm gì?", "answer": "đổi từ màu này sang màu khác", "answerStart": 89, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA025", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Khi con trỏ không còn chạm vào mèo, nhân vật làm gì?", "answer": "trở về màu vàng ban đầu", "answerStart": 170, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA026", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Câu 1 hỏi về trường hợp nào?", "answer": "khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó", "answerStart": 244, "answerEnd": 283, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA027", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Câu 2 yêu cầu dùng cách nói nào?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 309, "answerEnd": 322, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA069", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ thực hành - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_015", "context": "NHIỆM VỤ: Hãy viết chương trình Mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 1: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu”.", "question": "Nhiệm vụ yêu cầu viết chương trình gì?", "answer": "Mèo đổi màu", "answerStart": 32, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA070", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ thực hành - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_015", "context": "NHIỆM VỤ: Hãy viết chương trình Mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 1: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu”.", "question": "Ý tưởng được mô tả trong hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 1", "answerStart": 73, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA073", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ thực hành - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_015", "context": "NHIỆM VỤ: Hãy viết chương trình Mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 1: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu”.", "question": "Điều kiện để đổi màu là gì?", "answer": "chạm con trỏ chuột", "answerStart": 127, "answerEnd": 145, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA118", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Trong bài học, hoạt động 2 thay đổi kịch bản từ hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 1", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA119", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật làm gì?", "answer": "đổi từ màu này sang màu khác", "answerStart": 89, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA120", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Theo nội dung SGK, khi con trỏ không còn chạm vào mèo, nhân vật làm gì?", "answer": "trở về màu vàng ban đầu", "answerStart": 170, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA121", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu 1 hỏi về trường hợp nào?", "answer": "khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó", "answerStart": 244, "answerEnd": 283, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA122", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Trong bài học, câu 2 yêu cầu dùng cách nói nào?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 309, "answerEnd": 322, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA164", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ thực hành - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_015", "context": "NHIỆM VỤ: Hãy viết chương trình Mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 1: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu”.", "question": "Theo nội dung SGK, nhiệm vụ yêu cầu viết chương trình gì?", "answer": "Mèo đổi màu", "answerStart": 32, "answerEnd": 43, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA165", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ thực hành - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_015", "context": "NHIỆM VỤ: Hãy viết chương trình Mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 1: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu”.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, ý tưởng được mô tả trong hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 1", "answerStart": 73, "answerEnd": 84, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA168", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "65", "section": "Nhiệm vụ thực hành - Mèo đổi màu", "contextId": "CTX_TH5_B13_015", "context": "NHIỆM VỤ: Hãy viết chương trình Mèo đổi màu như ý tưởng được mô tả trong Hoạt động 1: Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì đổi màu”.", "question": "Theo nội dung SGK, điều kiện để đổi màu là gì?", "answer": "chạm con trỏ chuột", "answerStart": 127, "answerEnd": 145, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 65", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA213", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, hoạt động 2 thay đổi kịch bản từ hoạt động nào?", "answer": "Hoạt động 1", "answerStart": 22, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA214", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Trong bài học, khi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật làm gì?", "answer": "đổi từ màu này sang màu khác", "answerStart": 89, "answerEnd": 117, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA215", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi con trỏ không còn chạm vào mèo, nhân vật làm gì?", "answer": "trở về màu vàng ban đầu", "answerStart": 170, "answerEnd": 193, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA216", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Theo nội dung SGK, câu 1 hỏi về trường hợp nào?", "answer": "khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó", "answerStart": 244, "answerEnd": 283, "intent": "condition", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B13_QA217", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh", "page": "63", "section": "Hoạt động 2 - Mèo trở về màu vàng", "contextId": "CTX_TH5_B13_005", "context": "Giả sử kịch bản trong Hoạt động 1 thay đổi như sau:\nKhi chạm vào con trỏ chuột, nhân vật đổi từ màu này sang màu khác.\nKhi con trỏ chuột không còn chạm vào mèo, nhân vật trở về màu vàng ban đầu.\n1. Em hãy cho biết nhân vật thay đổi như thế nào khi con trỏ chuột không còn chạm vào nó.\n2. Hãy sử dụng cách nói nếu... thì... để mô tả hành động của nhân vật trong trường hợp này.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu 2 yêu cầu dùng cách nói nào?", "answer": "nếu... thì...", "answerStart": 309, "answerEnd": 322, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 63", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Bước 3 đặt giá trị cho biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 29, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Lệnh ban đầu là gì?", "answer": "đặt Tuổi thành 0", "answerStart": 78, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Biến nào được đưa vào ô giá trị?", "answer": "trả lời", "answerStart": 141, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Lệnh sau khi ghép là gì?", "answer": "đặt Tuổi thành trả lời", "answerStart": 190, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Lệnh được ghép vào khối lệnh nào?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 244, "answerEnd": 250, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Bước 4 thông báo giá trị của biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 35, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Câu thông báo bắt đầu bằng gì?", "answer": "Tuổi của bạn An là", "answerStart": 120, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Câu thông báo kết hợp với biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 35, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Bước 5 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 201, "answerEnd": 242, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Tên tệp được lưu là gì?", "answer": "HoiTuoi", "answerStart": 268, "answerEnd": 275, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA208", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Trong bài học, bước 3 đặt giá trị cho biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 29, "answerEnd": 33, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA209", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Theo phần hướng dẫn, lệnh ban đầu là gì?", "answer": "đặt Tuổi thành 0", "answerStart": 78, "answerEnd": 94, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA210", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Theo nội dung SGK, biến nào được đưa vào ô giá trị?", "answer": "trả lời", "answerStart": 141, "answerEnd": 148, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA211", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, lệnh sau khi ghép là gì?", "answer": "đặt Tuổi thành trả lời", "answerStart": 190, "answerEnd": 212, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA212", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "71", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 3", "contextId": "CTX_TH5_B14_023", "context": "Bước 3: Đặt giá trị của biến Tuổi là thông tin nhập từ bàn phím. Kéo thả lệnh đặt Tuổi thành 0 vào vùng soạn thảo chương trình. Kéo thả biến trả lời vào ô chứa giá trị của biến để được lệnh đặt Tuổi thành trả lời. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 2.", "question": "Trong bài học, lệnh được ghép vào khối lệnh nào?", "answer": "Bước 2", "answerStart": 244, "answerEnd": 250, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 71", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA213", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bước 4 thông báo giá trị của biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 35, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA214", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Theo nội dung SGK, câu thông báo bắt đầu bằng gì?", "answer": "Tuổi của bạn An là", "answerStart": 120, "answerEnd": 138, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA215", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, câu thông báo kết hợp với biến nào?", "answer": "Tuổi", "answerStart": 35, "answerEnd": 39, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA216", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Trong bài học, bước 5 yêu cầu làm gì?", "answer": "Chạy thử chương trình và quan sát kết quả", "answerStart": 201, "answerEnd": 242, "intent": "sequence", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B14_QA217", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình", "page": "72", "section": "Nhiệm vụ 2 - Bước 4 đến 6", "contextId": "CTX_TH5_B14_024", "context": "Bước 4: Thông báo giá trị của biến Tuổi ra màn hình. Thực hiện tương tự Bước 2 của Nhiệm vụ 1 để được lệnh nói kết hợp “Tuổi của bạn An là” với biến Tuổi. Ghép lệnh này vào khối lệnh ở Bước 3.\nBước 5: Chạy thử chương trình và quan sát kết quả.\nBước 6: Lưu tệp với tên HoiTuoi vào thư mục của em.", "question": "Theo phần hướng dẫn, tên tệp được lưu là gì?", "answer": "HoiTuoi", "answerStart": 268, "answerEnd": 275, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 72", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA009", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Biểu thức trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B15_003", "context": "Nếu biểu thức trong môn Toán gồm các số, chữ, phép toán và dấu ngoặc thì biểu thức trong Scratch gồm các số, biến và phép toán. Nhóm lệnh Các phép toán trong Scratch có các lệnh tạo biểu thức với một số phép toán.", "question": "Biểu thức trong môn Toán gồm những gì?", "answer": "các số, chữ, phép toán và dấu ngoặc", "answerStart": 33, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA010", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Biểu thức trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B15_003", "context": "Nếu biểu thức trong môn Toán gồm các số, chữ, phép toán và dấu ngoặc thì biểu thức trong Scratch gồm các số, biến và phép toán. Nhóm lệnh Các phép toán trong Scratch có các lệnh tạo biểu thức với một số phép toán.", "question": "Biểu thức trong Scratch gồm những gì?", "answer": "các số, biến và phép toán", "answerStart": 101, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA011", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Biểu thức trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B15_003", "context": "Nếu biểu thức trong môn Toán gồm các số, chữ, phép toán và dấu ngoặc thì biểu thức trong Scratch gồm các số, biến và phép toán. Nhóm lệnh Các phép toán trong Scratch có các lệnh tạo biểu thức với một số phép toán.", "question": "Các lệnh tạo biểu thức thuộc nhóm nào?", "answer": "Các phép toán", "answerStart": 138, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA012", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Bốn phép toán số học là gì?", "answer": "cộng, trừ, nhân, chia", "answerStart": 38, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA013", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Khi a bằng 15 và b bằng 5, a cộng b bằng bao nhiêu?", "answer": "20", "answerStart": 100, "answerEnd": 102, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA014", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Khi b bằng 5, 15 trừ b bằng bao nhiêu?", "answer": "10", "answerStart": 113, "answerEnd": 115, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA015", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Khi b bằng 5, 4 nhân b bằng bao nhiêu?", "answer": "20", "answerStart": 100, "answerEnd": 102, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA016", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Khi a bằng 15 và b bằng 5, a nhân b bằng bao nhiêu?", "answer": "75", "answerStart": 137, "answerEnd": 139, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA017", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Khi a bằng 15 và b bằng 5, a chia b bằng bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 151, "answerEnd": 152, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA018", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Khi a bằng 6 và b bằng 3, a cộng b bằng bao nhiêu?", "answer": "9", "answerStart": 185, "answerEnd": 186, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA019", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Khi a bằng 6 và b bằng 3, a nhân b bằng bao nhiêu?", "answer": "18", "answerStart": 221, "answerEnd": 223, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA020", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Khi a bằng 6 và b bằng 3, a chia b bằng bao nhiêu?", "answer": "2", "answerStart": 100, "answerEnd": 101, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA093", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Biểu thức trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B15_003", "context": "Nếu biểu thức trong môn Toán gồm các số, chữ, phép toán và dấu ngoặc thì biểu thức trong Scratch gồm các số, biến và phép toán. Nhóm lệnh Các phép toán trong Scratch có các lệnh tạo biểu thức với một số phép toán.", "question": "Theo nội dung SGK, biểu thức trong môn Toán gồm những gì?", "answer": "các số, chữ, phép toán và dấu ngoặc", "answerStart": 33, "answerEnd": 68, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA094", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Biểu thức trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B15_003", "context": "Nếu biểu thức trong môn Toán gồm các số, chữ, phép toán và dấu ngoặc thì biểu thức trong Scratch gồm các số, biến và phép toán. Nhóm lệnh Các phép toán trong Scratch có các lệnh tạo biểu thức với một số phép toán.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, biểu thức trong Scratch gồm những gì?", "answer": "các số, biến và phép toán", "answerStart": 101, "answerEnd": 126, "intent": "identify", "difficulty": "medium", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA095", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Biểu thức trong Scratch", "contextId": "CTX_TH5_B15_003", "context": "Nếu biểu thức trong môn Toán gồm các số, chữ, phép toán và dấu ngoặc thì biểu thức trong Scratch gồm các số, biến và phép toán. Nhóm lệnh Các phép toán trong Scratch có các lệnh tạo biểu thức với một số phép toán.", "question": "Trong bài học, các lệnh tạo biểu thức thuộc nhóm nào?", "answer": "Các phép toán", "answerStart": 138, "answerEnd": 151, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA096", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Theo phần hướng dẫn, bốn phép toán số học là gì?", "answer": "cộng, trừ, nhân, chia", "answerStart": 38, "answerEnd": 59, "intent": "identify", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA097", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Theo nội dung SGK, khi a bằng 15 và b bằng 5, a cộng b bằng bao nhiêu?", "answer": "20", "answerStart": 100, "answerEnd": 102, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA098", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khi b bằng 5, 15 trừ b bằng bao nhiêu?", "answer": "10", "answerStart": 113, "answerEnd": 115, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA099", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Trong bài học, khi b bằng 5, 4 nhân b bằng bao nhiêu?", "answer": "20", "answerStart": 100, "answerEnd": 102, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA100", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi a bằng 15 và b bằng 5, a nhân b bằng bao nhiêu?", "answer": "75", "answerStart": 137, "answerEnd": 139, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA101", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Theo nội dung SGK, khi a bằng 15 và b bằng 5, a chia b bằng bao nhiêu?", "answer": "3", "answerStart": 151, "answerEnd": 152, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA102", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Dựa vào đoạn thông tin, khi a bằng 6 và b bằng 3, a cộng b bằng bao nhiêu?", "answer": "9", "answerStart": 185, "answerEnd": 186, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA103", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Trong bài học, khi a bằng 6 và b bằng 3, a nhân b bằng bao nhiêu?", "answer": "18", "answerStart": 221, "answerEnd": 223, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}, {"id": "TH5_B15_QA104", "grade": 5, "topic": "Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính", "lesson": "Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình", "page": "73", "section": "Phép toán số học", "contextId": "CTX_TH5_B15_004", "context": "Bốn phép toán số học trong Scratch là cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ, với a = 15 và b = 5 thì a + b = 20, 15 - b = 10, 4 × b = 20, a × b = 75 và a / b = 3. Với a = 6 và b = 3 thì a + b = 9, 15 - b = 12, 4 × b = 12, a × b = 18 và a / b = 2.", "question": "Theo phần hướng dẫn, khi a bằng 6 và b bằng 3, a chia b bằng bao nhiêu?", "answer": "2", "answerStart": 100, "answerEnd": 101, "intent": "quantity", "difficulty": "easy", "questionType": "wh", "source": "SGK Tin học 5 KNTT, trang 73", "split": "test"}]