ID
int64
10.1B
31.2B
Sentence
stringlengths
2
1.15k
Word_Count
int64
1
163
Readability_Level
stringclasses
19 values
Readability_Level_19
int64
1
19
Readability_Level_7
int64
1
7
Readability_Level_5
int64
1
5
Readability_Level_3
int64
1
3
Annotator
stringclasses
6 values
Document
stringlengths
20
68
Source
stringclasses
26 values
Book
stringclasses
600 values
Author
stringclasses
215 values
Domain
stringclasses
3 values
Text_Class
stringclasses
3 values
20,500,480,017
قد تتاح فرص ھذه الفاعلیات داخل المدارس والأندیة والمجتمع وغیرھا من المنظمات الخاصة أو العامة.
16
12-lam
12
5
3
2
A3
BAREC_ReadMe_Train_038.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,480,018
في ھذه الحالة، یجوز أن تفرض إدارة المسابقة عقوبة على لاعب الأولمبیاد الخاص أو الفریق.
17
11-kaf
11
4
2
1
A4
BAREC_ReadMe_Train_038.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,480,019
یجوز دمج الفئات العمریة في الظروف التالیة شریطة مراعاة صحة وسلامة جمیع المشاركین
13
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_038.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,480,020
ومع ذلك، وفي بعض الحالات، سیكون عدد لاعبي الأولمبیاد الخاص أو الفرق داخل المسابقة غیر كافٍ لتحقیق ھذا الھدف.
22
12-lam
12
5
3
2
A2
BAREC_ReadMe_Train_038.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,001
وھي الریاضات الموحدة التنافسیة، وتطویر لاعبي الریاضات الموحدة، والترویح الریاضي الموحد.
14
12-lam
12
5
3
2
A4
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,002
یجوز للفعالیات بالوكالة استخدام فعالیة تمھیدیة واحدة أو فعالیة نھائیة واحدة محددة.
13
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,003
الظروف الجویة: یجب أن تأخذ إدارة المسابقة بعین الاعتبار إذا ما كانت الظروف الجویة قد تغیرت من فعالیات التقسیم إلى الفعالیات النھائیة
23
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,005
یجب أن یتضمن تشكیل أي فریق لاعبین یتمتعون بمھارات ضروریة خاصة بالریاضة.
13
11-kaf
11
4
2
1
A3
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,006
وتم تصمیم برنامج تدریب الأنشطة الحركیة لإعداد لاعبي الأولمبیاد الخاص، بما في ذلك؛ ذوي الإعاقة الفكریة الشدیدة أو العمیقة والإعاقات الجسدیة الكبیرة، للأنشطة الخاصة بالریاضة المناسبة لمستویات قدراتھم.
32
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,007
متى وأین تم تحدید درجات التقسیم: یجب أن تأخذ إدارة المسابقة بعین الاعتبار متى وأین تم تحدید درجات التقسیم.
21
11-kaf
11
4
2
1
A4
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,008
كل برنامج معتمد واللجنة المنظمة للألعاب مسئولة عن تنظیم منافسة یجب أن یعین ھیئة التحكیم/ لجنة القوانین الخاصة بكل ریاضة یتم التسابق فیھا في المسابقة.
27
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,009
وفي ھذه الحالة، یجوز لإدارة المسابقة إعادة تقسیم لاعب الأولمبیاد الخاص إلى نھائیات التزلج المتعرج العملاق، والتزلج المتعرج سوبر جي
22
12-lam
12
5
3
2
A4
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,010
في الفعالیات ذات المستوى التمھیدي، أو الفعالیات المصممة للاعبي الأولمبیاد الخاص من ذوي القدرات المنخفضة، فإن الدرجات والأداء ستمیل إلى تباین أكبر بین التقسیم والمسابقة النھائیة
28
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,011
إن ضمان التقسیم العادل للاعبي الأولمبیاد الخاص للمنافسة ھو أحد الواجبات الأساسیة لإدارة المسابقة، والتي قد تشمل المندوب الفني.
21
12-lam
12
5
3
2
A5
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,012
یجب توفیر الفرصة للمدرب لتقدیم درجة أداء محسنة إذا كانت الدرجة المسجلة في مسابقة التقسیم لا تعكس قدرة لاعب الأولمبیاد الخاص على ذلك
23
13-mim
13
5
3
2
A4
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,013
بالإضافة إلى المیدالیات والشرائط، یجوز أن یحصل اللاعبین على تقدیرٍ خاص للإنجازات المھمة (على سبیل المثال؛ أعلى عدد من الإنجازات فوق المتوسط، واللاعب الأكثر تحسنا،ً وأفضل المحاولات الشخصیة، والروح الریاضیة، وما إلى ذلك) بعد حفل توزیع الجوائز الرسمي.
48
12-lam
12
5
3
2
A2
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,014
تنص المادة الأولى على المبادئ العامة التي حددتھا القوانین الرسمیة العامة للأولمبیاد الخاص ("القوانین العامة") غیر المتوفرة في القوانین الخاصة بالریاضة.
26
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,015
یمكن أن تحدد البرامج الفعالیات المقدمة، وإرشادات إدارة تلك الفعالیات، إذا تطلب الأمر.
16
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,016
یمكن العثور على الأھداف والمبادئ التأسیسیة للأولمبیاد الخاص في القوانین العامة للأولمبیاد الخاص
13
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,017
وھذا من شأنھ أن یقلل من إمكانیة خسارة المباراة بسبب عدم تلبیة نسبة التشكیل المطلوبة وسیعزز تجربة الریاضات الموحدة في التدریب والمسابقة على حدٍ سواء
25
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,018
یتم النظر أیضا في الفئة العمریة ونوع الجنس عند إنشاء الأقسام
11
12-lam
12
5
3
2
A5
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,019
یجب أن تستند قرارات ھیئة التحكیم إلى القوانین والظروف الخاصة لكل احتجاج.
13
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,490,020
یتم تحدید الفئة العمریة للاعب بحسب سن اللاعب عند تاریخ افتتاح المسابقة
12
10-ya
10
4
2
1
A1
BAREC_ReadMe_Train_039.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,001
الْمُشْكِلَةُ مُشْكِلَةُ خَوَاءٍ رُوحِيٍّ وَنَفْسِيٍّ مُنِيَ بِهِ هَؤُلَاءِ الشُّبَّانُ
9
13-mim
13
5
3
2
A2
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,002
يَجْرِي الْجُنُودُ خَائِفِينَ يُطَارِدُونَ طِفْلاً يُشْبِهُ لَيْلَى أَطْلَقَ طَلْقَتَهُ وَمَضَى فِي سَلامٍ
12
9-ta
9
3
2
1
A3
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,003
فَيَطْعَنُ العيْرَ اَوْ الأتانَ و هُنَّ مَا اَسْدَيْنَ اِليَهِ ذَنْباً و لاَيِ حالٍ اِسْتَوْجَبَ مَنْ يَفْعَلُ بِهَا هَذا
18
15-sin
15
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,004
تُشَدِّدُ عَلَى أَنَّ مَسْأَلَةَ الْاِتِّجَارِ غَيْرَ الْمَشْرُوعِ بِالْأسْلِحَةِ الصَّغِيرَةِ وَالْأسْلِحَةُ الْخَفِيفَةُ مِنْ جَمِيعِ جَوَانِبُهُ تَتَطَلَّبُ جُهُودًا مُتَضَافِرَةً عَلَى الْأَصْعِدَةِ الْوَطَنِيَّةِ وَالْإِقْلِيمِيَّةِ وَالدَّوْلِيَّةِ مِنْ أَجَلْ مَنْعُ تَصْنِيعِ الْأسْلِحَةِ الصَّغِيرَةِ وَالْأسْلِ...
38
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,005
تَرَاجُعُ الْمُنْشَآتِ الصَّغِيرَةِ بِالسُّعُودِيَّةِ : أَثَارَتْ بَيَانَاتٌ اقْتِصَادِيَّةٌ بِشَأْنِ تَرَاجُعِ الْمُنْشَآتِ الصَّغِيرَةِ وَالصَّغِيرَةِ جِدًا فِي السُّعُودِيَّةِ قَلَقَ الْمُشَارِكِينَ فِي مُنْتَدَى جِدَّةَ لِلْمَوَارِدِ الْبَشَرِيَّةِ التَّطَوُّر وَالاسْتِدَامَة
25
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,006
تَرَاجُعُ الْمُنْشَآتِ الصَّغِيرَةِ بِالسُّعُودِيَّةِ : أَثَارَتْ بَيَانَاتٌ اقْتِصَادِيَّةٌ بِشَأْنِ تَرَاجُعِ الْمُنْشَآتِ الصَّغِيرَةِ وَالصَّغِيرَةِ جِدًا فِي السُّعُودِيَّةِ قَلَقَ الْمُشَارِكِينَ فِي مُنْتَدَى جِدَّةَ لِلْمَوَارِدِ الْبَشَرِيَّةِ التَّطَوُّر وَالاسْتِدَامَة
25
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,007
أَلَا إِنَّ شَرَّ الرَّوَايَا رَوَايَا الْكَذِبِ
6
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,008
وَلَكِنِّي أَرَاكَ رَجُلًا جَلْدًا وَقَدْ حَانَ حَصَادُ مَالِي بِذِي الْمَرْوَةِ عَيْنِ يُحَنَّسَ
12
16-ayn
16
7
5
3
A5
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,009
وَبِهَذَا تَضَاءَلَ الْإِنْسَانُ وَتَضَاءَلَ عَقْلُهُ مَعَهُ وَلَمْ يَعُدْ إِلَهًا وَإِنَّمَا صَارَ مِنْ مَخْلُوقَاتِ الطَّبِيعَةِ
14
10-ya
10
4
2
1
A3
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,010
إِذْ يُسَاوِرَهَا الْقَلَقَ إِزَاءَ تَزَايُدِ جَرِيمَةِ الْاِخْتِطَافِ فِي شَتَّى بُلْدانِ الْعَالَمِ وَإِزَاءَ الْآثَارِ الضَّارَّةَ الَّتِي تُخَلِّفَهَا تِلْكً الْجَرِيمَةَ عَلَى الضَّحَايَا وَأُسِرُّهُمْ
21
13-mim
13
5
3
2
A3
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,011
وَتَكُونُ الْمُعَارَضَاتُ مُعَارَضَاتٍ فِي الْمُصْطَلَحِ وَمُعَارَضَاتٍ فِي الْمُحْتَوَى
8
12-lam
12
5
3
2
A4
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,012
تَسْتَدْعِي أَنْ يَعْمَلَ الْمُسْلِمُ عَمَلًا مُتَّصِلًا لِرَفْدِ الْمُجْتَمَعِ فِي كُلِّ مَجَالٍ
11
12-lam
12
5
3
2
A5
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,013
وَهَكَذَا خَرَجَ الْغَرْبُ عَنْ دِينِهِ وَكَانَ مِنْ قَبْلُ قَدْ زَهَّدَتْهُ الْكَنِيسَةُ بِهِ وَجَاءَتِ الصِّهْيَوْنِيَّةُ وَنَسَفَتِ الْبَقِيَّةَ الْبَاقِيَةَ مِنَ الْإِيمَانِ عِنْدَهُ عَنْ طَرِيقِ غُلَاةِ دُعَاةِ مَذْهَبِ التَّطَوُّرِ
26
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,014
دَخَلَ جِبْرِيلُ عَلَى يُوسُفَ عَلَيْهِ السَّلَامُ السِّجْنَ فَقَالَ: مَا أَدْخَلَكَ مَدَاخِلَ الْمُذْنِبِينَ وَأَنْتَ مِنْ أَبْنَاءِ الصِّدِّيقِينَ؟
18
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,015
إِذْ إِنَّ الْإِنْسَانَ الْمُسْلِمَ مَدْعُوٌّ وَمُطَالَبٌ بِأَنْ يَكُونَ عَمَلُهُ صَالِحًا فِي كُلِّ مَجَالٍ مِنْ مَجَالَاتِ الْحَيَاةِ
16
11-kaf
11
4
2
1
A2
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,016
تُوَافِقُ عَلَى الْجَدْوَلِ الزَّمَنِيِّ التَّالِي لِلْتَقْيِيمَاتِ المتعمقة الَّتِي سَتُقَدِّمُ إِلَى لَجْنَةِ الْبَرْنامَجِ وَالتَّنْسِيقَ فِي دوراتها الثَّالِثَةَ والأربعين وَالرَّابِعَةَ والأربعين وَالْخَامِسَةَ والأربعين عَلَى التَّوالِي قَانُونُ الْبَحَّارِ وَشُؤُونُ الْمُحِيطَاتِ
27
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,017
فَأَقْدَمُوا عَلَى مُحَارَبَتِهِ بِالْكَيْدِ تَارَةً وَبِالْإِغْرَاءِ تَارَةً أُخْرَى
8
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,500,019
الْاِمْتِثَالُ لِاِتِّفَاقَاتِ الْحَدِّ مِنَ الْأسْلِحَةِ وَنَزِعُ السِّلاَحَ وَعَدَمُ اِنْتِشارِ الْأسْلِحَةِ
10
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_040.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,001
مَجَلَّة لِدَعْمِ أَطْفالِ سورِيا : حَتَّى لَا يُسَيْطِرَ الْخَوْفُ عَلَى أَطْفَالِ سُورِيَا تَوَاصِلُ شَبَكَةُ حُرَّاسِ تَوْزِيعِ مَجَلَّةِ طَيَّارَة وَرَقٍ فِي حَلَبَ وَبَعْضِ أَمَاكِنِ وُجُودِ النَّازِحِينَ وَاللَّاجِئِينَ
26
12-lam
12
5
3
2
A2
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,002
وَإِذْ يُسَاوِرَهَا الْقَلَقَ إِزَاءَ وَتِيرَةِ وَحْدَةِ الْمُنَازَعاتِ وَالصِّراعَاتُ الْمُتَعَلِّقَةُ بِالْأقَلِّيّاتِ وَإِزَاءَ نَتَائِجِهَا الْمَأْسَاوِيَّةِ فِي الْكَثِيرِ مِنَ الأحيان
17
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,003
وَبِخَاصَّةِ حالاتِ الصِّراعِ الْمُسَلَّحِ وَمَا بَعْدَ اِنْتِهاءِ الصِّراعِ فِي الْبُلْدانِ الَّتِي يَعْمَلُ فِيهَا الْعَامِلُونَ فِي الْمَجَالِ الْإِنْسانِيِّ
17
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,004
مَّا كَانَ مِنَ الْعَشِيِّ أَذِنَ الْحَجَّاجُ لِلنَّاسِ فَدَخَلُوا وَدَخَلَ أَبُو مُوَرِّقٍ فِيمَنْ دَخَلَ
13
16-ayn
16
7
5
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,005
قَالُوا: يَا رَسُولَ اللَّهِ قَدْ عَرَفْنَا مُدْمِنَ الْخَمْرِ فَمَا الدَّيُّوثُ؟ قَالَ: الَّذِي يُقِرُّ السُّوءَ فِي أَهْلِهِ
19
11-kaf
11
4
2
1
A3
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,006
أَيْ لِلْعُبُورِ عَبْرَ الصَّيْرُورَةِ الَّتِي تُمَكِّنُ مِنْ أَنْ تَجْعَلَ الْمَحْدُودَ الظَّرْفِيَّ حَيًّا
12
16-ayn
16
7
5
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,007
تَشْمَلُ الْمَبَادِئَ وَالْمَبَادِئَ التَّوْجِيهِيَّةُ لِتُقَاسِمُ الْمَعْلُومَاتِ الْمُتَوَافِرَةِ مِنْ خِلاَلِ النِّظَامِ
10
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,008
عَلَى اِتِّخَاذِ التَّدَابِيرِ الْوَطَنِيَّةِ الْمُلاَئِمَةِ لِتَدْمِيرِ فَائِضِ الْأسْلِحَةِ الصَّغِيرَةِ وَالْأسْلِحَةُ الْخَفِيفَةُ وَالْأسْلِحَةُ الْمُصَادِرَةُ وَالْمُجَمَّعَةُ مِنْهَا وَتَقْديمُ مَعْلُومَاتٍ عَلَى أَسَاسِ طَوْعِيٍّ إِلَى الْأُمَّيْنِ الْعَامِّ بِشَأْنِ أَنْوَاعِ وَكَمِّيَّاتِ الْأسْلِحَةِ الْمُدَ...
31
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,009
لَا عَلَاقَةُ أَشْكَالٍ وَتَشَكُّلٍ وَتَرْكِيبٍ
5
12-lam
12
5
3
2
A2
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,011
تبين رسائل أبي العلاء جانباً من نثره في خطوطه العريضة و ذلك مجال أدبي يستطيع الباحث الأدبي تناوله في بحوث خاصة
21
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,012
ثُمَّ تَتَوَارَثُ الْفُرُوعُ هَذِهِ الصِّفَاتِ النَّافِعَةَ جِيلًا بَعْدَ جِيلٍ وَبَعْدَ أُلُوفِ الْأَجْيَالِ يَبْلُغُ الِامْتِيَازُ حَدًّا يَجْعَلُ مِنَ الْفَرْدِ الْمُمْتَازِ نَوْعًا جَدِيدًا
21
16-ayn
16
7
5
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,013
كما يمكن تعريفه على أنه أسلوب أو أداة يتم من خلالها أو بواسطتها تبادل الأوراق المالية بين البائع والمشتري ويساهم السوق المالي في تحويل الأموال بكفاءة من أصحاب الفائض المالي إلى أصحاب العجز المالي بغض النظر عن المكان أو الوسيلة الذي تتم فيه العملية.
45
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,014
تم في عام 2011 هوية مؤسسية جديدة لسوق دبي المالي تتماشى مع خططه وتوجهاته الإستراتيجية والاستعداد لمرحلة من النمو المستدام، وتم إطلاق قطاع الخدمات المالية المتخصص في تقديم خدمات متميزة وفريد للمتعاملين مع السوق بما في ذلك إدارة توزيع أرباح الشركات المساهمة، وإطلاق الخدمة الهاتفية للاستعلام عن محفظة الأسهم.
52
15-sin
15
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,016
تعتبر الأسواق المالية القلب النابض لاقتصاديات الدول فهي تمثل نقطة الاتصال بين المستثمرين والشركات من خلال حشد المدخرات وتحويلها إلى استثمارات تساهم في التنمية الاقتصادية وبالتالي توفر قاعدة صلبة للاقتصاد الوطني، ويعتبر الاستثمار بالأسهم العادية أحد أنواع الاستثمار بالأوراق المالية وقد تبلورت مفاهيمه نتيجة لتطور ونضوج ا...
50
16-ayn
16
7
5
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,017
عالجت هذه الدّراسة توزيعات الأرباح وأثرها على سعر السهم "حالة بورصة دبي" والإلمام بأهم جوانب البحث، حيث تم التطرق إلى الجانب النظري لهذه الدراسة إلى تعريف سياسة توزيع الأرباح كما تم تعريف الأسواق المالية، ثم قدمنا نبذة تاريخية لسوق المالي لدبي بالإضافة إلى مراحل تطور السوق، ثم في الأخير توجنا هذه الدراسة بدراسة قياسية ...
117
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,018
حاولت هذه الدراسة معرفة تأثير التوزيعات على القيمة السوقية والقيمة الدفترية للأسهم المتداولة في سوق فلسطين للأوراق المالية بالإضافة إلى محاولة الإجابة على ما مدى استجابة وتأثر كل من القيمة السوقية والقيمة الدفترية للأسهم بقيمة الأرباح المعلن عن توزيعها وما إذا كانت هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين عدد الأسهم المتداولة ...
80
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,019
حققت دبي صاحبة التاريخ التجاري العريق نموا وازدهارا كبيرا بفضل الرؤية الحكيمة لقيادتها الرشيدة وقد شكل افتتاح السوق في 26 مارس 2000 أحد التطورات المهمة حيث أسهم سوق دبي المالي في إحداث نقلة نوعية غيرت وجه الأسواق المالية في المنطقة.
41
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,510,020
إنّ النتائج المتوصل إليها تقودنا إلى قبول فرضية الدراسة القائلة بأن سياسة توزيع الأرباح لا تؤثر على أسعار الأسهم في سوق دبي المالي لكن هذا القبول يقتصر على المدى القصير فقط في حين يتم رفض هذه الفرضية في المدى الطويل.
41
15-sin
15
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_041.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,001
وانطلاقا من هذه التعاريف يمكن تعريف السوق المالي على أنه المكان الذي يقوم على تسهيل تدفق الأموال من أصحاب الفائض المالي إلى أصحاب العجز المالي، دون مراعاة المكان أو الوسيلة التي يتم من خلالها التبادل حيث نجد في هذه السوق تداول مجموعة من الأدوات منها السندات، الأسهم، العمولات، أذونات الخزينة، السندات الحكومية ...إلخ، وب...
91
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,002
وتوصلت هذه الدراسة إلى أن عمر الشركة وحجمها وربحيتها تأثر تأثيرا ايجابيا وهاما على سياسة توزيع الأرباح، كما توصلت هذه الدراسة أيضا إلى أن النفوذ المالي للشركة يرتبط بشكل كبير وسلبي بسياسة توزيع الأرباح.
36
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,003
جزء من الأرباح التي يقوم المسير بتوزيعها على حملة الأسهم في شكل نقدي أو عيني بعد موافقة الجمعية العامة، وهذه الأرباح هي توزيعات الملكية لحملة الأسهم الناتجة عن نشاط الدورة الحالية أو تراكم الدورات السابقة، وتكون هذه التوزيعات من الموارد الداخلية أو الخارجية.
46
15-sin
15
6
4
3
A5
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,004
وتوصلت هذه الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين كل من معدل توزيع الأرباح والقيمة السوقية للأسهم المتداولة في سوق فلسطين للأوراق المالية في حين غياب العلاقة بين معدل توزيع الأرباح والقيمة الدفترية للأسهم كما توصلت هذه الدراسة أيضا إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين كل من كمية الأسهم المتداولة والقيمة السوقية ل...
62
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,005
كما تعرف أيضا على أنها مضمون لاتخاذ القرار بتوزيع الأرباح وإعادة احتجازها لإعادة استثمارها في المؤسسة، وتشمل السياسة المثلى للتوزيعات الحالية والأرباح المستقبلية التي ينتج عنه تعظيم سعر السهم.
31
15-sin
15
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,006
قبل التطرق إلى تعريف السوق المالي لابد من الإشارة إلى تعريف السوق حيث يعرف على أنه المكان أو المؤسسة التي يلتقي عندها البائعون والمشترون، إلا أنه لا يعتبر شرطا أساسيا لقيام السوق بحيث اختلف تعريف السوق من الجانب الاقتصادي عن الجانب التجاري حيث يقصد بكلمة السوق من الجانب التجاري المكان الذي يتم فيه التقاء العرض مع الطلب...
81
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,007
أطلق سوق دبي المالي عام 2003 أول خدمة للإبلاغ الإلكتروني في المنطقة والذي وفر للمستثمرين سهولة ومرونة إعداد التقارير.
20
12-lam
12
5
3
2
A2
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,008
تمكن سوق دبي المالي سنة 2010 من توحيد المقاصة وتوسيع محفظة الشركات المدرجة وفئات الأصول المعروضة على المستثمرين، وتقديم خدم عالمية من خلال بطاقة آيفستر لتسديد أرباح الأسهم، بالإضافة إلى إطلاق نظام صوتي يمكن المستثمرين من متابعة حساباتهم.
41
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,009
وفي سنة 2008 تزايدت وتيرة النمو من خلال وضع هيكل تنظمي جديد مماثل للبورصات الدولية وزيادة الشفافية على نطاق الأعمال، بالإضافة إلى تشكيل لجان إستراتيجية بهدف العمل على تعزيز مستويات السيولة.
33
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,010
في سنة 2002 نمو قيمة التداول في السوق ويعود ذلك بشكل عام إلى الإدراجات الجديدة والتوسع في المنتجات والخدمات.
20
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,011
وخلصت هذه الدراسة إلى أنّ نصيب السهم من الأرباح يؤثر على سعر السهم السوقي، وتأثير نصيب السهم من الأرباح النقدية الموزعة أكبر من تأثير نصيب السهم من الأرباح المحتجزة على كلٍ من سعر وقيم تداول السهم في السوق، ونصيب السهم من صافي الربح يفوق التغير في السعر السوقي له.
52
16-ayn
16
7
5
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,012
انطلاقا من تعريف السوق يمكن تعريف السوق على أنه المكان الذي يتم فيه التقاء بائعي الأوراق المالية مع مشتريها بغض النظر عن الوسيلة التي يتم بها، بشرط وجود قنوات اتصال فعالة ما بين الأطراف المتعاملة في السوق.
39
14-nun
14
6
4
3
A5
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,013
وتجدر الإشارة إلى أن القانون الاتحادي رقم 8 لسنة 1980 في شأن تنظيم علاقات العمل قد نص في المادة 20 من الفصل الثاني من الباب الثاني منه على أنه: "لا يجوز تشغيل الأحداث من الجنسين قبل تمام سن الخامسة عشرة"
43
15-sin
15
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,015
وتجدر الإشارة في هذا الصدد إلى أن جريمة تشغيل الطفل دون بلوغه السن القانونية للعمل قد يترتب عليها ظرف مُشدد، بمعنى أنه لو وقع أن تعرض القاصر المستخدم إلى حادث سببه خطورة العمل، فهنا تكون النتيجة ظرفاً مُشدداً بشرط توافر العلاقة السببية، وفقاً لما بينته المادة 68 من قانون حقوق الطفل التي نصت على أنه "إذا كان العمل يشكل ...
86
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,520,019
إلا أننا نقترح بهذا الصدد أن يقوم المُشرع الإماراتي بتعديل اللائحة التنفيذية لقانون حقوق الطفل بتحديد تلك الأعمال التي لا يجوز تشغيل الأطفال بها بشكل صريح حتى تكون الأمور واضحة لا لبس فيها ولا غموض ولا تخضع لأي اجتهاد
39
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_042.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,005
ومن ثم يتحقق الركن المعنوي لهذه الجريمة بعلم الجاني وقت مباشرته للنشاط الإجرامي المتمثل بفعل الاستجداء، وطلب الإحسان من الغير، كما يجب أن تتجه إرادة الجاني إلى إرتكاب هذه الجريمة، وأن تتجه أيضاً إلى تحقيق النتيجة الإجرامية المترتبة على الفعل كما بينا ذلك سابقاً
47
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,006
يُشترط في الجاني أن يكون صاحب عمل أو مُستخدم، ويقصد بصاحب العمل طبقاً لنص المادة 1 من قانون العمل الإماراتي على أنه: "هو كل شخص طبيعي أو اعتباري يستخدم عاماً أو أكثر لقاء أجر مهما كان نوعه"
41
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,008
ويتضح مما تقدم أن المُشرع الإماراتي قد وضع قاعدة عامة بشأن تشغيل الأطفال، وهي عدم جواز تشغيل الطفل قبل بلوغه سن الخامسة عشرة من عمره
26
12-lam
12
5
3
2
A2
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,009
يتمثل الركن المادي فيما يقوم به المتسول من فعل الاستجداء بهدف الحصول على منفعة مادية أو عينية بأية صورة أو وسيلة، فمن يتكفف الناس ويستجديهم ويسألهم من المال والعون يعد متسولاً، يستوي في ذلك أن يكون التسول صريحاً في صورة استجداء الناس أو ضمنياً في صورة عرض سلع أو خدمات تافهة أو في صورة القيام بأعمال بهلوانية، أو أي عمل ...
69
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,010
إرادة الفعل: وهو أن تتجه إرادة الجاني إلى إتيان هذه الجريمة بإرادة حرة واعية، وحتى يمكن القول بأن إرادة الجاني قد إتجهت نحو إرتكاب الفعل الإجرامي على نحو يتحقق به القصد الجنائي يلزم أن تتوفر لديه عدة أمور، أولها إرادة إتخاذ النشاط الاجرامي بإرتكاب الفعل أو الامتناع، وثانيها أن يعلم وقت مباشرته لهذا النشاط بحقيقة الوقائ...
93
17-fa
17
7
5
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,011
كما يمكن أن توجه الدعوى ضد الأشخاص الذين لهم الولاية الشرعية على الأطفال الذين يتم تشغيلهم، وذلك بأن يترك ويقوم الولي بتشغيل الطفل قبل الحد الأدنى لسن التشغيل، فإذا ثبت علم الولي الشرعي بهذه المخالفة وسكت يعد مشتركاً فيها لأن واجبه حماية الطفل والاعتراض على هذه المخالفات، ورفض تشغيله ووقف العقد والإباغ عن المخالفة.
58
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,012
وقد حرصت التشريعات المُعاصرة على وضع قيود خاصة على عمل الأطفال وتعاقب على الإخال بها، ومن هذه التشريعات قانون حقوق الطفل الإماراتي إذ وضع قيوداً خاصةً على عمل الطفل، يتعلق بعضها بسن تشغيل الطفل، ويتعلق البعض الآخر بعدد ساعات العمل وأوقاته، ومنها ما يتعلق بالأعمال التي يحظر تشغيل الأطفال بها
54
14-nun
14
6
4
3
A5
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,014
ويتحقق الركن المادي في جريمة تشغيل الطفل قبل بلوغ السن القانوني بقيام صاحب العمل أو المستخدم بفعل تشغيل الطفل الذي لم يتجاوز سنه الحد الأدنى لسن التشغيل لديه وتحت إدارته وإشرافه بعوض يتحصل عليه هذا الطفل"
37
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,015
عنصر الإرادة: لا يكفي لتحقق الإرادة إحاطة الجاني بكافة العناصر المكونة للجريمة، وإنما ينبغي أن تتجه إرادته إلى الفعل المادي وإلى النتيجة الإجرامية المترتبة على الفعل، أي لابد من وجود إرادة للفعل وإرادة للنتيجة المترتبة على الفعل
40
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,016
وهو ما يعكس حرص التشريعات على سن نصوص تحدد السن الأدنى لتشغيل الطفل حماية له في هذه المرحلة العمرية التي يكون فيها بحاجة إلى التعليم والتوجيه والرعاية والتكوين وحمايته من التعب والإجهاد والتعرض لأخطار العمل، حتى لا يعرقل ويمنع نموه الطبيعي والبدني مما يفضي إلى اعتال صحته وإصابته بالأمراض التي قد تضره في حياته
55
14-nun
14
6
4
3
A1
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,017
عنصر العلم: ليتحقق هذا العنصر فإنه يفترض إدراك الجاني بجميع الظروف المادية المحيطة بالجريمة، أي تحقق علم الجاني بعناصر الفعل الإجرامي في لحظة سابقة على الإرادة، أي أن يعلم الجاني وقت مباشرته للنشاط الإجرامي المتمثل بتشغيل الطفل دون بلوغه سن الخامسة عشرة أنه أتى عماً، يجرمه القانون، وأن هذا الذي يقوم بتشغيله لم يبلغ سن ...
62
14-nun
14
6
4
3
A2
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,018
عنصر الإرادة: إذ يجب أن تتجه إرادة الجاني إلى ارتكاب هذه الجريمة، وأن تتجه أيضاً إلى تحقيق النتيجة الإجرامية المترتبة على الفعل كما بينا ذلك سابقاً
28
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,019
ومن ثم فإنه يقصد بصاحب العمل هو المتعاقد الآخر مع العامل في عقد العمل والذي يتحمل الالتزامات تجاه العامل ويدين له العامل بالخضوع والتبعية
24
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,530,020
من خال نص المادة السابقة يتضح أن المُشرع الإماراتي حدد السن القانوني لعمل الطفل وبين خطر تشغيل الطفل في أعمال قد تُعرضه للخطر
23
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_043.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,540,003
يعتمد قدرة الدولة الضاغطة لتحقيق أهدافها أيضا على أسلوب التفاوض أو إستراتيجية المساومة التي يستعملها تجاه الدولة المستهدَفة.
19
14-nun
14
6
4
3
A3
BAREC_ReadMe_Train_044.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,540,004
ويبدو أن ترامب وإدارته يعتقدون أن الحصار االقتصادي الخانق على إيران يعمل بشكل ناجح وأن اقتصاد إيران يمر بمرحلة إنهيار تدريجي.
22
14-nun
14
6
4
3
A4
BAREC_ReadMe_Train_044.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,540,016
فتاة في معطف أبيض تلتقط الصور
6
7-zay
7
2
1
1
A2
BAREC_ReadMe_Train_044.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,540,017
شخصان يركبان في زورق بالقرب من غابة
7
7-zay
7
2
1
1
IAA
BAREC_ReadMe_Train_044.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,540,019
لاعبو كرة القدم يتجمعون حول الحكام
6
7-zay
7
2
1
1
A2
BAREC_ReadMe_Train_044.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,540,020
صبي يلعب بالعصي المائية الرغوية في المسبح
7
7-zay
7
2
1
1
A3
BAREC_ReadMe_Train_044.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,550,001
صبي في ثوب السباحة يقفز إلى بركة مع رجل أصلع
10
7-zay
7
2
1
1
A2
BAREC_ReadMe_Train_045.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,550,003
كلب بني يقفز في الرمال
5
7-zay
7
2
1
1
A1
BAREC_ReadMe_Train_045.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,550,004
عدد قليل من الناس يستخدمون أدواتهم الموسيقية حول طاولة
9
7-zay
7
2
1
1
A4
BAREC_ReadMe_Train_045.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,550,005
أربعة سباحين في المحيط الأزرق البلوري مع ألواح تزلج صفراء
10
7-zay
7
2
1
1
A2
BAREC_ReadMe_Train_045.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,550,006
دراجة نارية زرقاء تقفز فوق بعض البراميل الملونة
8
7-zay
7
2
1
1
A5
BAREC_ReadMe_Train_045.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced
20,500,550,007
كلبان يتقاتلان على قطعة من القماش
6
7-zay
7
2
1
1
A4
BAREC_ReadMe_Train_045.txt
ReadMe++
#
#
Arts & Humanities
Advanced