Management/valid.json

[
  {
    "id": 507,
    "category": "管理",
    "discipline": "公共管理",
    "title": "基于学位论文的教育经济与管理学科发展研究",
    "source": "通过对研究生学位论文的研究，探索教育经济与管理学科的整体发展、理论基础、研究方法、研究热点及选题领域等方面的状况，更好的服务学科发展。",
    "reference": "通过对研究生学位论文的研究，探索教育经济与管理学科在整体发展、理论基础、研究方法、研究热点及选题领域等方面的状况，从而更好地为学科发展提供服务。",
    "edit": [
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  },
  {
    "id": 513,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "管理学硕士研究生科研能力影响因素的研究",
    "source": "差异性分析结果中显示，管理学硕士研究生的科研能力在读研前的院校类别上不存在显著差异，不同性别的研究生在科研能力总分上不存在显著差别，因此各高校在研究生选拔招生过程中应弱化对学生本科院校类别、性别等因素的要求。",
    "reference": "差异性分析结果显示，管理学硕士研究生的科研能力在读研前的院校类别上不存在显著差异，不同性别的研究生在科研能力总分上也没有显著差异。因此，各高校在研究生选拔招生过程中应降低对学生本科院校类别、性别等因素的要求。",
    "edit": [
      {
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  },
  {
    "id": 518,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "工商管理学科学硕研究生科研能力培养模式研究",
    "source": "在课程学习中，积极引导研究生系统的学习课程，努力深入钻研某项科研课题并在实践中开展讲课与主持课内探讨的教学锻炼。",
    "reference": "在课程学习时，应积极引导研究生系统学习课程，深入钻研某项科研课题，同时在实践中开展讲课和主持课内探讨等教学锻炼。",
    "edit": [
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  {
    "id": 528,
    "category": "管理",
    "discipline": "市政工程",
    "title": "区域水管理学理论体系的建立与研究",
    "source": "水行政管理的职能是水资源行政管理主体对与有关的各种社会活动进行管理时所承担的职责和所能发挥作用，它与水行政管理的组织机构、社会水资源现状、社会监督等方面有关系。",
    "reference": "水行政管理的职能是水资源行政管理主体对有关的各种社会活动进行管理时所承担的职责和所能发挥的作用，它与水行政管理的组织机构、社会水资源现状、社会监督等方面有关系。",
    "edit": [
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  {
    "id": 530,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "高校人文社科类学科带头人成长因素及路径研究",
    "source": "综上所述，学科带头人的成长决定了学科的发展，学科带头人的成长是一个漫长的过程，在成长的过程中会受到行政权利、制度、政策环境因素的影响。",
    "reference": "综上所述，学科带头人的成长决定着学科的发展，其成长是一个漫长的历程，在这个历程中会受到行政权利、制度、政策环境因素的作用。",
    "edit": [
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        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 532,
    "category": "管理",
    "discipline": "公共管理",
    "title": "行为公共管理学视角下的居民生活垃圾分类行为研究",
    "source": "考虑到城市和农村各自的特殊性和差异性，根据不同的场景，学者们进一步将垃圾分类行为区分了城市社区的垃圾分类以及农村垃圾分类。",
    "reference": "考虑到城市和农村具有各自的特殊性和差异性，学者们根据不同的情境进一步区分了城市社区的垃圾分类行为和农村的垃圾分类行为。",
    "edit": [
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          8
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          19
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        ],
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          60
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          "行",
          "为"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 533,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "基于NLP的流行文学作品评论话题演化研究",
    "source": "简单来说，即一定规模的受众意见经过分类可以分为不同“主题”，这个主题是客观存在的，不需要加工处理，研究者旨在借助工具找到这些“主题”。",
    "reference": "简单来讲，就是将一定规模的受众意见分类后，可以得到不同的“主题”，这些主题是客观存在的，无需进行处理，研究者的目标是利用工具找出这些“主题”。",
    "edit": [
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          "后",
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        ]
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          25
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      {
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        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 542,
    "category": "管理",
    "discipline": "档案学",
    "title": "档案学课程思政建设研究",
    "source": "卞咸杰以新文科理念角度，通过对高校档案学专业课程思政建设的基本原理、建设内容等方面的分析，提出应优先建立档案学科专业课程思政的模式，完善档案学教学质量监管体系。",
    "reference": "卞咸杰从新文科理念的角度出发，对高校档案学专业课程思政建设的基本原理、建设内容等方面进行分析，提出了应优先构建档案学科专业课程思政模式，完善了档案学教学质量的监管体系。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 545,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "大型地震应急物资动态需求预测模型研究",
    "source": "普通神经网络至少具有三层结构，输入层，隐层和输出层。",
    "reference": "普通神经网络至少具有三层结构，即输入层、隐层和输出层。",
    "edit": [
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          "、"
        ]
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    ]
  },
  {
    "id": 547,
    "category": "管理",
    "discipline": "设计艺术学",
    "title": "艺术管理学基本问题研究",
    "source": "其中第三和第四个方面的内容是艺术管理的主要研究内容。",
    "reference": "其中，第三个方面和第四个方面是艺术管理的主要研究内容。",
    "edit": [
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      {
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        ],
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        ],
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          "的",
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      }
    ]
  },
  {
    "id": 548,
    "category": "管理",
    "discipline": "档案学",
    "title": "档案学课程思政建设研究",
    "source": "强化师德建设，强化“四个自信”，使教师具有理想信念、道德情操、学识扎实、有爱心的“四有”教师。",
    "reference": "强化师德建设，加强“四个自信”，使教师成为具备理想信念、道德情操、学识扎实、有爱心的“四有”教师。",
    "edit": [
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        "tgt_tokens": [
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      {
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          "成",
          "为",
          "具",
          "备"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 549,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "大型地震应急物资动态需求预测模型研究",
    "source": "但BP神经网络没有将时间因素考虑在内，人们采用这些网络做预测的过程时，发现它存一个致命的弱点——无法实现动态性预测，因此BP神经网络又被称为前向静态神经网络。",
    "reference": "可是BP神经网络并未将时间因素考虑其中，人们利用这些网络实施预测的过程中，发现其存在一个致命的弱点——无法实现动态性预测，所以BP神经网络又被叫做前向静态神经网络。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 550,
    "category": "管理",
    "discipline": "企业管理",
    "title": "哈尔滨城市旅游品牌定位研究",
    "source": "Stanley (2007)对定位的解释即：定位能够使商品和服务突出自己的主要品质，有助于同竞争的商品和服务区别开来，更好的向消费者展示自身的优势和特色。",
    "reference": "Stanley（2007）对定位的解释是：定位可以让商品和服务凸显出自己的主要品质，从而与竞争的商品和服务区分开来，向消费者更好地展示自身的优势和特色。",
    "edit": [
      {
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          ")"
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          "）"
        ]
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          "消",
          "费",
          "者",
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  },
  {
    "id": 571,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "基于NLP的流行文学作品评论话题演化研究",
    "source": "短期演化阶段的核心是受众信息的收集与处理，本文借助网络爬虫技术对多个平台上的多本流行文学作品评论采集，以文学作品的数据量大小为核心原则做样本选取。",
    "reference": "在短期演化阶段，核心是受众信息的收集和处理。本文借助网络爬虫技术，采集多个平台上多本流行文学作品的评论，以文学作品的数据量大小为核心原则进行样本选取。",
    "edit": [
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          "多",
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          "流",
          "行",
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          "学",
          "作",
          "品",
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          51
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    ]
  },
  {
    "id": 572,
    "category": "管理",
    "discipline": "课程与教学论",
    "title": "高中物理自我管理学困生学习转变的教育叙事研究",
    "source": "布卢姆认为，学生的学习能力是后天形成而非天生，学习能力的差异主要受到家庭和学校的影响，学生学习困难的主要原因在于教师不恰当的教学和不正确的学生观造成的。",
    "reference": "布卢姆认为，学生的学习能力是后天形成的，不是天生就有的，造成学习能力差异的主要因素是家庭和学校，而学生学习困难主要是由教师不当的教学和错误的学生观引起的。",
    "edit": [
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  },
  {
    "id": 578,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育技术学",
    "title": "基于微信公众平台的微课设计与开发研究",
    "source": "基于微信公众平台的微课设计与开发的交互系统主要分为两部分，一部分教师与学习者的直接沟通，可以通过推送资源下的留言功能进行协作讨论或在平台的对话功能部分与教师进行一对一讨论。",
    "reference": "基于微信公众平台的微课设计与开发的交互系统主要被分为两部分，一部分是教师与学习者的直接沟通，可以利用推送资源下的留言功能来进行协作讨论，或者在平台的对话功能部分跟教师进行一对一的讨论。",
    "edit": [
      {
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    ]
  },
  {
    "id": 579,
    "category": "管理",
    "discipline": "档案学",
    "title": "档案学课程思政建设研究",
    "source": "朱莉亚·亨德里在2007建议，在计划项目、数字化和提供服务时，应当把中小学和教师都纳入其中。",
    "reference": "朱莉亚·亨德里于 2007 年提出，在策划项目、实现数字化和供应服务时，需要将中小学和教师都囊括其中。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 584,
    "category": "管理",
    "discipline": "课程与教学论",
    "title": "高中物理自我管理学困生学习转变的教育叙事研究",
    "source": "例如：当学生高质量完成作业时，教师在批改时给予较高的评价或其他鼓励、赞扬的评语，就会增加学生“高质量完成作业”这一行为重复发生的可能性；或者学生上讲台非常清楚明白的讲了一道难题，教师的表扬、同学的掌声等会增加学生成功的学习体验，学生可能因此而更努力学习。",
    "reference": "比如，学生高质量完成作业后，若教师在批改时给予较高的评价或其他鼓励、赞扬的评语，那么学生“高质量完成作业”的行为就可能会重复出现；或者学生清楚明白地在讲台上讲解了一道难题后，教师的表扬、同学的掌声等会增加学生成功的学习体验，进而可能促使学生更加努力学习。",
    "edit": [
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          "一"
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          "在",
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          "台",
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  },
  {
    "id": 609,
    "category": "管理",
    "discipline": "企业管理",
    "title": "东方管理学五行行为与中国企业领导力提升研究",
    "source": "许多企业领导者的领导力缺失使得很多原本很有希望的企业无法走的更远，甚至中道崩殂。",
    "reference": "许多企业领导者缺乏领导力，导致许多原本颇有前景的企业无法走得更远，甚至半路夭折。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 615,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "宋传祥（2016）认为探究式学习模式主要是学生的自主探究为主，对于学生在教学活动中的主体地位给予充分的尊重，使得学生在实践探究过程中学习和掌握教学内容，将理论知识与实践进行有效的结合。",
    "reference": "宋传祥（2016）认为探究式学习模式主要是以学生的自主探究为主，对于学生在教学活动中的主体地位给予充分的尊重，使得学生在实践探究过程中学习和掌握教学内容，将理论知识与实践进行有效的结合。",
    "edit": [
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          21,
          21
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    ]
  },
  {
    "id": 624,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "最后一个因素是时间，有些事情需要决策者快速的进行决策，比如当前华为面对美国的制裁时，最重要的就是努力考科研，创造芯片这个决策不能等待太久，不然可能会被市场淘汰。",
    "reference": "最后一个因素是时间，有些事情需要决策者快速做出决策，比如当前华为面对美国制裁时，最重要的就是努力搞科研，创造芯片，这个决策不能拖太久，不然就可能被市场淘汰。",
    "edit": [
      {
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    ]
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  {
    "id": 630,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究七十年",
    "source": "我们还要明白，如果我们一味的借鉴其他学科的理论，长此以往下去势必会造成教育管理学科的混乱以及教育管理实践的混乱。",
    "reference": "我们还要明白，如果只是一味地借鉴其他学科的理论，长此以往，势必会造成教育管理学科与教育管理实践的混乱。",
    "edit": [
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          14
        ],
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          "的"
        ],
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          "地"
        ]
      },
      {
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          28,
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        ],
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          "去"
        ],
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      {
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          41
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          "的",
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          "及"
        ],
        "tgt_tokens": [
          "与"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 631,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "近现代中国教育管理学的发展研究",
    "source": "可以在理论与实践两方面入手。",
    "reference": "可以从理论与实践两方面入手。",
    "edit": [
      {
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          3
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          2,
          3
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          "在"
        ],
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          "从"
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      }
    ]
  },
  {
    "id": 650,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究七十年",
    "source": "综上所述，本文仅研究关于教育管理学科，没有掺杂教育经济学科。",
    "reference": "总的来说，本文只研究教育管理学科，并不涉及教育经济学科。",
    "edit": [
      {
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          "综",
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          10
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      {
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        "src_tokens": [
          "没",
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          "并",
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          "涉",
          "及"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 652,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "大型地震应急物资动态需求预测模型研究",
    "source": "由于样本的选择不可能包含所有的总体，从一部分样本中学到的规则，是否能很好的阐释另外一些样本的现象，并很好的进行预测，给出合理的输出结果，这种能力的大小代表了神经网络的泛化能力的强弱。",
    "reference": "由于样本的选择不可能包含所有的总体，从一部分样本中学到的规则，是否能很好地阐释另外一些样本的现象，并很好的进行预测，给出合理的输出结果，这种能力的大小代表了神经网络的泛化能力的强弱。",
    "edit": [
      {
        "src_interval": [
          36,
          37
        ],
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        "tgt_tokens": [
          "地"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 657,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "因为在老师帮助学生学习的过程，会受到教师本身的思想侧重点、文化水平、人生的经验等影响，所以在选择教学内容的时候，应注重以下几方面：教学内容应找准学科定位。",
    "reference": "因为在老师帮助学生学习的过程中，会受到教师自身的思想侧重点、文化水平、人生经验等影响，所以在选择教学内容的时候，应注重以下几个方面：教学内容应找准学科定位。",
    "edit": [
      {
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          14,
          14
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        ]
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      {
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          62
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          "个"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 659,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育技术学",
    "title": "基于微信公众平台的微课设计与开发研究",
    "source": "在对学习者订阅偏好的调查中，重点分析学习者取消关注的原因，在基于微信公众平台的微课设计与开发过程中予以避免。",
    "reference": "针对学习者订阅偏好的调查，着重分析学习者取消关注的原因，从而在微信公众平台的微课设计与开发过程中加以避免。",
    "edit": [
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        "src_tokens": [
          "中",
          "，",
          "重",
          "点"
        ],
        "tgt_tokens": [
          "，",
          "着",
          "重"
        ]
      },
      {
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    ]
  },
  {
    "id": 674,
    "category": "管理",
    "discipline": "档案学",
    "title": "档案学课程思政建设研究",
    "source": "所以，要对高校档案专业的人才培养方式进行反思，明确其培养对象的取向。",
    "reference": "因此，要对高校档案专业的人才培养方式进行反思，明确其培养对象的取向。",
    "edit": [
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        ]
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    ]
  },
  {
    "id": 675,
    "category": "管理",
    "discipline": "设计艺术学",
    "title": "艺术管理学基本问题研究",
    "source": "胡经之认为研究对象的不同维度相应的采用不同研究方法。",
    "reference": "胡经之认为，研究对象的不同维度需要采用不同的研究方法。",
    "edit": [
      {
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          5,
          5
        ],
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      {
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        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 677,
    "category": "管理",
    "discipline": "企业管理",
    "title": "东方管理学五行行为与中国企业领导力提升研究",
    "source": "通过组织案例讨论等方式帮助大家发现和理解双方在行为方式上的差异性并且通过网络平台让员工们自己出谋划策找到合适的解决方案。",
    "reference": "通过组织案例讨论等方式，帮助大家发现和理解双方行为方式的差异性，并借助网络平台让员工们自行出谋划策，找到合适的解决方案。",
    "edit": [
      {
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          11
        ],
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      {
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      {
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        "src_tokens": [
          "并",
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          "，",
          "并",
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          "己"
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        "src_tokens": [],
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          "，"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 682,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "管理学硕士研究生科研能力影响因素的研究",
    "source": "这样的结果也再次证明了以意愿驱动行为的重要性。",
    "reference": "这样的结果也再次证明了以意愿驱动行为的重要性。",
    "edit": []
  },
  {
    "id": 691,
    "category": "管理",
    "discipline": "档案学",
    "title": "档案学课程思政建设研究",
    "source": "但是，多数学生表示，进行课程思政教育的效果和虚拟仿真技术进行课程思政教育的效果远不如第一类。",
    "reference": "但是，多数学生认为，课程思政教育的效果以及利用虚拟仿真技术进行课程思政教育的效果都远不如第一类。",
    "edit": [
      {
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          7,
          12
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        ],
        "src_tokens": [
          "表",
          "示",
          "，",
          "进",
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        ],
        "tgt_tokens": [
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      {
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          "以",
          "及",
          "利",
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      },
      {
        "src_interval": [
          39,
          39
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        "tgt_tokens": [
          "都"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 696,
    "category": "管理",
    "discipline": "企业管理",
    "title": "哈尔滨城市旅游品牌定位研究",
    "source": "近些年生态旅游在逐渐升温，此旅游即可获得社会经济效益，又能促进生态环境的保护，使得生态旅游成为当下旅游种类中的重点，所以生态旅游影响着城市旅游品牌定位。",
    "reference": "近些年生态旅游热度逐渐上升，这种旅游方式既能给社会带来经济效益，又能促进生态环境保护，因此成为了当下旅游的重点类型，也影响着城市旅游品牌的定位。",
    "edit": [
      {
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          7,
          8
        ],
        "tgt_interval": [
          7,
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      {
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          "升",
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          "此"
        ],
        "tgt_tokens": [
          "上",
          "升",
          "，",
          "这",
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        ]
      },
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          "即",
          "可",
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          "得"
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          "式",
          "既",
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          73
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        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 697,
    "category": "管理",
    "discipline": "企业管理",
    "title": "哈尔滨城市旅游品牌定位研究",
    "source": "例如，三亚属于热带海洋季风性气候，年平均降水量1279mm，5-10月为雨季，降水量约占全年的80%~90%，可以有效降低这几个月份的酷热天气对旅游的影响，其他时间的少量降水对三亚的旅游业有帮助，可以降低气温，是天气凉爽，有助于三亚旅游业的发展。",
    "reference": "例如，三亚地处热带海洋季风性气候区，年平均降水量为1279mm，其中5-10月为雨季，降水量约占全年的80%-90%。这可以有效降低这几个月酷热天气对旅游的影响，而其他时间的少量降水也有助于降低气温，使天气凉爽，对三亚旅游业的发展有益。",
    "edit": [
      {
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          23
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          30
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          "业",
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          "也",
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          122
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  },
  {
    "id": 735,
    "category": "管理",
    "discipline": "企业管理",
    "title": "哈尔滨城市旅游品牌定位研究",
    "source": "在影响城市旅游品牌定位的诸多因素中，经度、纬度、夏季平均温度、冬季平均温度和年降水量这五个指标都可直观的判断出属于同一种成分。",
    "reference": "在众多影响城市旅游品牌定位的因素中，经度、纬度、夏季平均温度、冬季平均温度和年降水量这五个指标可以直观地判断为同一种成分。",
    "edit": [
      {
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          "市",
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          "影",
          "响",
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          "市",
          "旅",
          "游",
          "品",
          "牌",
          "定",
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      {
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      {
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        ],
        "src_tokens": [
          "出",
          "属",
          "于"
        ],
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          "为"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 747,
    "category": "管理",
    "discipline": "市政工程",
    "title": "区域水管理学理论体系的建立与研究",
    "source": "虽然我国已经有建筑中水设计的国家标准与相关水质标准，各地方也相继出台了中水设施建设管理办法，但对中水的用途，中水设施的质量、安装验收、实际运行还没有明确的法规约束。",
    "reference": "虽然我国已有建筑中水设计的国家标准和相关水质标准，各地也相继出台了中水设施建设管理办法，但是对于中水的用途、中水设施的质量、安装验收以及实际运行等方面，还没有明确的法规约束。",
    "edit": [
      {
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          5
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          18
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          "与"
        ],
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      {
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          27
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          "方"
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      {
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          "对",
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      {
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          "等",
          "方",
          "面",
          "，"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 791,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "工商管理学科学硕研究生科研能力培养模式研究",
    "source": "学术氛围是学校提供给研究生进行科学研究是重要保障，然而，学术氛围存在很多问题，主要表现在科研经费不足和缺乏学术活动平台上。",
    "reference": "学术氛围是学校为研究生提供进行科学研究的重要保障，然而，学术氛围仍存在许多问题，主要体现在科研经费不足以及缺乏学术活动平台。",
    "edit": [
      {
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      {
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          13
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          32
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      {
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      {
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          61
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          "上"
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      }
    ]
  },
  {
    "id": 792,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "我国海洋经济高质量发展水平评价",
    "source": "国内外学者、政府机构从不同角度进行了“海洋经济”的界定，但本质上差异不大。",
    "reference": "国内外学者和政府机构从不同角度对“海洋经济”进行了界定，然而，它们在本质上差异不大。",
    "edit": [
      {
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          "和"
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      {
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          "行",
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          "进",
          "行",
          "了"
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      {
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          "它",
          "们",
          "在"
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      }
    ]
  },
  {
    "id": 794,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "工商管理学科学硕研究生科研能力培养模式研究",
    "source": "但是物力资本投资的作用要远远小千人力资本投资作用。",
    "reference": "但是物力资本投资的作用远远小于人力资本投资的作用。",
    "edit": [
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      {
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      {
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          22
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        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 810,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育技术学",
    "title": "基于微信公众平台的微课设计与开发研究",
    "source": "在对学习者进行互动调查结果显示，学习者主要聚集在参与活动、协作交流和信息咨询方面，结合补充选项搜集的信息，被测者对于可达到某种学习目的的活动设置支持率较高。",
    "reference": "从对学习者的互动调查结果来看，他们主要参与活动、协作交流和信息咨询。结合补充选项搜集的信息，被测者对可实现某种学习目的的活动设置持较高的支持态度。",
    "edit": [
      {
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          "。"
        ]
      },
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          "支",
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      }
    ]
  },
  {
    "id": 815,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "我国海洋经济高质量发展水平评价",
    "source": "为了更直观的比较各沿海省市区海洋经济高质量发展水平的差异，运用Ward分层聚类法对沿海省市区进行分类，聚类结果如图4-7所示。",
    "reference": "为了更直观地比较各沿海省市区海洋经济高质量发展水平的差异，运用Ward分层聚类法对沿海省市区进行分类，聚类结果如图4-7所示。",
    "edit": [
      {
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        "tgt_tokens": [
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      }
    ]
  },
  {
    "id": 816,
    "category": "管理",
    "discipline": "设计艺术学",
    "title": "艺术管理学基本问题研究",
    "source": "它的相关学科有艺术理论，文化学，管理学，创造学。",
    "reference": "与它相关的学科有艺术理论、文化学、管理学和创造学。",
    "edit": [
      {
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          "与",
          "它",
          "相",
          "关",
          "的"
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      {
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      {
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      },
      {
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        ],
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        "tgt_tokens": [
          "和"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 824,
    "category": "管理",
    "discipline": "市政工程",
    "title": "区域水管理学理论体系的建立与研究",
    "source": "沙漠化治理要以形成稳定生态系统的总体目标，降低土地上的人口压力，种树种草与提高农田产量同步进行，通过施用高新技术，提高未沙漠化土地粮食产量，减轻粮食压力，使沙漠化土地的承载力上升，避免恶性循环。",
    "reference": "沙漠化治理的总体目标是形成稳定的生态系统，为此需要降低土地上的人口压力，将种树种草与提高农田产量同步进行，通过使用高新技术，提高未沙漠化土地的粮食产量，减轻粮食压力，使沙漠化土地的承载力上升，避免陷入恶性循环。",
    "edit": [
      {
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          7
        ],
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          "体",
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          "标",
          "是"
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      },
      {
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          11
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          32
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  {
    "id": 826,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "近现代中国教育管理学的发展研究",
    "source": "这其中，1983年张复荃先生的两篇文章《重温一门“被人遗忘了的学科”——教育行政学在我国的历史回顾》和《学校管理学在我国的早期传播初探》对教育管理学的两个分支学科进行了系统的梳理，既论述了国外学校管理学在我国早期传播的重要意义，又指出了今后国内学者研究教育行政学可能存在的问题。",
    "reference": "其中，1983 年张复荃先生的《重温一门“被人遗忘了的学科”——教育行政学在我国的历史回顾》和《学校管理学在我国的早期传播初探》这两篇文章，对教育管理学的两个分支学科进行了系统整理。文章论述了国外学校管理学在我国早期传播的重要意义，也点明了今后国内学者研究教育行政学可能存在的问题。",
    "edit": [
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "管理学与工程",
    "title": "创新性管理学研究问题的提出方法分析",
    "source": "其次，分别对方法冲突，知识空缺，存在矛盾，结果评估，经验验证，理论应用，现实需要这七种区分策略类型逐一进行描述，并在收集到的445篇经验研究论文中随机选取论文进行解析。",
    "reference": "其次，分别对方法冲突、知识空缺、矛盾存在、结果评估、经验验证、理论应用和现实需要这七类区分策略逐一加以描述，并从收集到的445篇经验研究论文中随机选取论文进行解析。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 837,
    "category": "管理",
    "discipline": "公共管理",
    "title": "行为公共管理学视角下的居民生活垃圾分类行为研究",
    "source": "我总不可能在寝室每个颜色垃圾桶都放一个吧，每次丢个垃圾之前还要思考一下丢哪个桶，好累哦。",
    "reference": "我总不能在寝室里把每个颜色的垃圾桶都放一个吧，每次丢垃圾前还要想丢哪个桶。好累啊。",
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  },
  {
    "id": 838,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "对于第二个问题，经过小组们的讨论，得出了以下结论：首先团队需要有一个头脑清晰、眼光长远的人为企业努力的指明方向，领导就起到了指挥的作用。",
    "reference": "关于第二个问题，经过小组讨论，结论如下：首先团队要有一个头脑清晰、高瞻远瞩的人，为企业的发展指明方向，领导在此发挥了指挥作用。",
    "edit": [
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  {
    "id": 848,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "我国海洋经济高质量发展水平评价",
    "source": "表明在我国海洋经济高质量发展水平总体平稳的大形式下，大部分沿海地区更加集中于中高等水平，而小部分地区发展速度较低或较高，如上海、河北、广西等地。",
    "reference": "说明在我国海洋经济高质量发展水平总体平稳的形势下，大部分沿海地区集中在中高等水平，而小部分地区发展速度较低或较高，如上海、河北、广西等地。",
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "设计艺术学",
    "title": "艺术管理学基本问题研究",
    "source": "但它们各自都能为艺术管理学在相应领域内提供理论支待和方法指导，并协同艺术管理学科的发展。",
    "reference": "但它们各自都能在相应领域内为艺术管理学提供理论支持和方法指导，并推动艺术管理学科的发展。",
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "会计学",
    "title": "中小企业会计信息化的风险评价研究",
    "source": "着网络应用流量的增加、漏洞攻击的频繁，应用安全措施必不可少。",
    "reference": "鉴于网络应用流量的增加、漏洞攻击的频繁，应用安全措施至关重要。",
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  {
    "id": 857,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "高校人文社科类学科带头人成长因素及路径研究",
    "source": "“尽管近些年来我省实现了人才进大于出的突破，结束了‘孔雀东南飞’的历史，人才结构也不断优化，质量也进一步提升，但是高层次、高技能、创新型人才相对短缺，尤其是高新技术人才、优秀企业管理人才、现代服务人才等高端专业人才与团队严重不足，是当前我省人才工作的主要短板，也是制约江西科学发展、加速崛起的突出瓶颈”。",
    "reference": "“尽管近年来我省实现了人才进大于出的突破，结束了“孔雀东南飞”的局面，人才结构不断优化，质量也有所提升，但高层次、高技能、创新型人才相对较少，特别是高新技术人才、优秀企业管理人才、现代服务人才等高端专业人才与团队严重不足，这是当前我省人才工作的主要难题，也是制约江西科学发展、加速崛起的突出瓶颈。",
    "edit": [
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "基于NK仿真模型的重大工程项目层级式组织结构研究",
    "source": "重大工程项目中的复杂性有多种多样，我们以工程部门为界限可以把这些复杂性区分为两大类：内部复杂性、外部复杂性。",
    "reference": "重大工程项目中的复杂性有多种不同的形式，我们可根据工程部门为界限，将其分为内部复杂性与外部复杂性两大类。",
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  {
    "id": 899,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "通过长期和多角度的探索和研究，人们对于探究式学习的研究有了很大的发展，探究式学习法也影响着世界上很多国家的教育改革，人们也将学生探究学习等概念进行了充分的实验研究。",
    "reference": "通过长期多角度的探索与研究，人们对探究式学习的研究有了很大的发展。探究式学习法也影响着世界上许多国家的教育改革，人们还针对学生探究学习等概念进行了充分的实验研究。",
    "edit": [
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  {
    "id": 909,
    "category": "管理",
    "discipline": "企业管理",
    "title": "哈尔滨城市旅游品牌定位研究",
    "source": "可多对一、一对一的分析因子间的相互关系，在会计领域运用居多，不适合本研究；判别分析利用已知类型的数据建立判别模型，为未知类型的数据进行判别，这种方法不适合本研究；多维尺度分析将多维度属性空间的对象压缩到低维度属性空间进行定位、研究和归类，同时不会破坏对象彼此间的原始关系。",
    "reference": "可进行一对多、多对一的分析，以研究因子间的相互关系，该方法在会计领域应用较多，但不适合本研究；判别分析通过利用已知类型的数据来构建判别模型，从而对未知类型的数据进行判别，然而这种方法并不适用于本研究；多维尺度分析将多维度属性空间的对象压缩到低维度属性空间进行定位、研究和分类，同时不破坏对象之间的原始关系。",
    "edit": [
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  {
    "id": 921,
    "category": "管理",
    "discipline": "企业管理",
    "title": "哈尔滨城市旅游品牌定位研究",
    "source": "真诚、热情的对待每一个游客，提高自身素质，以全新的面貌展现给四面八方的游客。",
    "reference": "真诚、热情地对待每一个游客，不断提高自身素质，以全新的面貌展现给来自四面八方的游客。",
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "大型地震应急物资动态需求预测模型研究",
    "source": "前面通过试凑法获得的最佳神经元个数上可以再添加一或两个神经元加速误差的下降。",
    "reference": "在前面通过试凑法获得的最佳神经元个数的基础上，再添加一或两个神经元，以加速误差的下降。",
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  },
  {
    "id": 943,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "基于NK仿真模型的重大工程项目层级式组织结构研究",
    "source": "Muti-Agent方法是研究复杂适应系统的最适合的方法，重大工程中参与者众多，并且每一个参与主体都有其主动性，仿真模型通过设置Agent的属性，行为和联系实现Agent的社会化属性。",
    "reference": "Muti-Agent 方法是研究复杂适应系统的最适宜方法，因为重大工程中涉及众多参与者，且每个参与主体都具有主动性。仿真模型通过设定Agent 的属性、行为和联系来实现 Agent 的社会化。",
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  {
    "id": 944,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育技术学",
    "title": "基于微信公众平台的微课设计与开发研究",
    "source": "用户分组功能利用，便于学生的管理和隐私保护，校内校外学生的个性化资源推送。",
    "reference": "利用用户分组功能，便于学生的管理和隐私保护，校内外学生的个性化资源推送。",
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  {
    "id": 947,
    "category": "管理",
    "discipline": "设计艺术学",
    "title": "艺术管理学基本问题研究",
    "source": "在1969年，《表演艺术评论：艺术的管理和法律》作为第一本艺术管理杂志诞生。",
    "reference": "1969年，《表演艺术评论：艺术的管理和法律》这本杂志作为首本艺术管理类刊物诞生。",
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  },
  {
    "id": 949,
    "category": "管理",
    "discipline": "公共管理",
    "title": "基于学位论文的教育经济与管理学科发展研究",
    "source": "从关键词分布表也可以看出来，博士学位论文的研究比硕士学位论文加注重理论知识，并以此研究教育经济与管理中的一些热点问题。",
    "reference": "从关键词分布表可以看出，博士学位论文的研究相较于硕士学位论文更加注重理论知识，并且以此来研究教育经济与管理中的一些热点问题。",
    "edit": [
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  },
  {
    "id": 960,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育学",
    "title": "本科《管理学》课程思政教学评价指标体系构建研究",
    "source": "根据多数学者的观点，克隆巴赫系数0.9以上说明调查问卷信度很高。",
    "reference": "根据多数学者的观点，克隆巴赫系数达到0.9以上，说明调查问卷信度很高。",
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  },
  {
    "id": 965,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究方法发展历程回顾与体系建构",
    "source": "当然，还有介于两者之间的，如实用主义，结构主义等哲学学派。",
    "reference": "当然，还有处于两者之间的，诸如实用主义、结构主义等哲学学派。",
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  {
    "id": 967,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育管理",
    "title": "管理学视角下的山西省中小学教师培训政策研究",
    "source": "随着社会的发展和管理的需要，人性假设理论经历“经济人”假设，“社会人”假设，“自我实现人”假设和“复杂人”假设等阶段。",
    "reference": "随着社会的进步和管理的需要，人性假设理论经历了“经济人”“社会人”“自我实现人”“复杂人”等不同的假设阶段。",
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  },
  {
    "id": 972,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "基于NLP的流行文学作品评论话题演化研究",
    "source": "但是一是现有研究角度的选择比较主观，可以尝试深度学习的方式先客观分类再主观判别。",
    "reference": "但是，一是现有研究角度的选择比较主观，可以尝试先利用深度学习进行客观分类，再进行主观判别。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 976,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育管理",
    "title": "基于PISA测评的初中生阅读素养研究",
    "source": "网上阅读不仅成为学生获取知识的形式，甚至是一种生活方式，一个优质的学校往往离不开丰富的物质资源和校园环境，丰富的物质资源极大的影响着学生阅读素养的养成。",
    "reference": "网上阅读不仅是学生获取知识的一种形式，甚至已经成为一种生活方式。一个优质的学校往往需要丰富的物质资源和良好的校园环境，而丰富的物质资源对学生阅读素养的培养有很大的影响。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 977,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育管理",
    "title": "基于PISA测评的初中生阅读素养研究",
    "source": "本文根据PISA测评及问卷调查结果，依托张东娇编纂的《教学管理学》为分类依据，通过学校教育管理方面、学校资源管理方面、学校文化管理方面三个维度对影响初中生阅读素养的因素进行分析。",
    "reference": "本文根据PISA测评及问卷调查结果，以张东娇编纂的《教学管理学》为分类依据，从学校教育管理、资源管理、文化管理三个维度，对影响初中生阅读素养的因素进行分析。",
    "edit": [
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  {
    "id": 981,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "管理学硕士研究生科研能力影响因素的研究",
    "source": "李华，西凤茹等(2014)主要从科研成果的角度划分了科研能力，认为研究生科研能力主要体现在科研项目、学术论文、著作教材和学术交流这四个方面上。",
    "reference": "李华、西凤茹等（2014）主要从科研成果的角度来划分科研能力，他们认为研究生科研能力主要体现在科研项目、学术论文、著作教材以及学术交流这四个方面。",
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  {
    "id": 984,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究方法发展历程回顾与体系建构",
    "source": "刘欣指出，在教育发展需要的“催化”下，教育管理理论体系得到发展，并且其发展是由一般管理理论的“提携”下逐步形成的。",
    "reference": "刘欣指出，在教育发展需求的“催化”作用下，教育管理理论体系得以发展，且是在一般管理理论的“促进”下逐步形成的。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 988,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育管理",
    "title": "基于PISA测评的初中生阅读素养研究",
    "source": "教师应在在阅读教学过程中明确阅读目的，引导学生在阅读过程中判断信息的有效性，对信息进行批判性评价，并与头脑中已有的知识进行联系，以解决阅读过程中存在的问题。",
    "reference": "教师需在阅读教学过程中明确阅读目的，引领学生在阅读时判断信息的有效性，对信息展开批判性评价，并和头脑中已有的知识加以联系，用以解决阅读过程中存在的问题。",
    "edit": [
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  },
  {
    "id": 991,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究方法发展历程回顾与体系建构",
    "source": "从教育管理学研究方法的发展史来看，我国学者在开展教育管理研究实践过程中，所运用研究方法的发展经历了从思辨研究到实证研究到多元融合研究。",
    "reference": "从教育管理学研究方法的发展史来看，我国学者在开展教育管理研究实践过程中，运用研究方法经历了从思辨研究到实证研究再到多元融合研究的发展过程。",
    "edit": [
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          "过",
          "程"
        ]
      }
    ]
  },
  {
    "id": 992,
    "category": "管理",
    "discipline": "公共管理",
    "title": "基于学位论文的教育经济与管理学科发展研究",
    "source": "通过关键词“问卷调查”的进一步分析，与“问卷调查”共现的关键词在10次以上的共现关键词有“大学生”“影响因素”“问题”“高校教师”“硕士研究生”“义务教育”等，这是“问卷调查”研究的主要内容。",
    "reference": "通过对“问卷调查”关键词的进一步分析，“问卷调查”与之共现且共现次数达10次以上的关键词有“大学生”“影响因素”“问题”“高校教师”“硕士研究生”“义务教育”等，此为“问卷调查”研究的主要内容。",
    "edit": [
      {
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          "词"
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          "对"
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        "src_interval": [
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          "共",
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    ]
  },
  {
    "id": 996,
    "category": "管理",
    "discipline": "会计学",
    "title": "中小企业会计信息化的风险评价研究",
    "source": "ERP的构建过程中使用了定量分析和定性分析方法以确保ERP系统软件的有力推行，同时结合全面分析法，详细描绘了在系统测试中的实例，国外企业在ERP系统中设置身份管理模块以便更好的提高ERP的实施中的信息数据的安全可靠性。",
    "reference": "为确保ERP系统软件的有力推行，在ERP构建时采用了定量分析和定性分析方法，同时结合全面分析法，详细描述了系统测试中的实例。国外企业在ERP系统中设置身份管理模块，以提升ERP实施中信息数据的安全可靠性。",
    "edit": [
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  {
    "id": 5548,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究七十年",
    "source": "这些情况说明我国目前的教育管理学研究还存在很多不足，许多没有解释清楚地问题亟待我们解决。",
    "reference": "这些情况说明我国目前的教育管理学研究还存在很多不足，许多没有解释清楚的问题亟待我们解决。",
    "edit": [
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    ]
  },
  {
    "id": 5582,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究七十年",
    "source": "有学者也在其发表的文章中，科学分析了教育管理的本质，他通过马克思对于管理本质问题的观点进行了合理解读后，提出了教育管理的本质，即是为使教育更好服务于社会而以社会要求与教育管理规律为前提开展的活动，以此促进人们的发展与进步，呈现出教育管理的共性与个性的特征。",
    "reference": "有学者在其发表的文章中，科学地分析了教育管理的本质。通过合理解读马克思关于管理本质问题的观点，他提出了教育管理的本质，即为使教育更好地服务于社会，以社会要求和教育管理规律为前提开展的活动。这样的活动旨在促进人们的发展与进步，并呈现出教育管理的共性与个性特征。",
    "edit": [
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  {
    "id": 5612,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究方法发展历程回顾与体系建构",
    "source": "改革开放以来到二十一世纪以前，我国教育管理研究方法的运用上，传统的思辨研究依然处于就绝对的“统治”。",
    "reference": "改革开放至二十一世纪以前，我国在教育管理研究领域，传统的思辨研究依然处于绝对“统治”。",
    "edit": [
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "教育技术学",
    "title": "基于微信公众平台的微课设计与开发研究",
    "source": "通过本论文的研究，希望可以为微课的设计与开发提供可借鉴的经验，为我国微课教学资源的建设添砖加瓦，为高等教育的自主学习提供优秀教育资源。",
    "reference": "通过本论文的研究，希望可以为微课的设计与开发提供可借鉴的经验，为我国微课教学资源的建设添砖加瓦，为高等教育的自主学习提供优秀的教育资源。",
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "公共管理",
    "title": "行为公共管理学视角下的居民生活垃圾分类行为研究",
    "source": "根据比较结果可知，组1及受教育程度为“高中及以下”的调查对象在上述5个变量的测试水平显著高于其他组别，在描述性规范和分类效能感上的差异尤其突出，这与年龄的单因素方差分析的结果有类似之处，进一步地，研究发现，受教育程度为“高中及以下”的调查对象的年龄均在39岁以上，此部分人群可能在生活垃圾分类中存在着差异化的行为特征，后续分析将予以关注。",
    "reference": "根据比较结果可知，组1及受教育程度为“高中及以下”的调查对象在上述5个变量的测试水平显著高于其他组别，在描述性规范和分类效能感上的差异尤其突出，这与年龄的单因素方差分析的结果有类似之处。进一步地，研究发现，受教育程度为“高中及以下”的调查对象的年龄均在39岁以上，此部分人群可能在生活垃圾分类中存在差异化的行为特征，后续的分析将予以关注。",
    "edit": [
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "设计艺术学",
    "title": "艺术管理学基本问题研究",
    "source": "在此基础上，结合学科层面、历史层面的知识构成艺术管理学的理论框架。",
    "reference": "在此基础上，艺术管理学的理论框架是由学科层面、历史层面的知识构成。",
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  },
  {
    "id": 5705,
    "category": "管理",
    "discipline": "市政工程",
    "title": "区域水管理学理论体系的建立与研究",
    "source": "该方法明确反映了用水量与社会经济的发展的关系，反映受相关相关政策的影响程度，在历史统计资料充足的情况下，该方法预测精度较高，操作便利，实用性很高，是目前实际中广泛采用的一种方法。",
    "reference": "该方法明确反映受相关政策的影响程度，反映了用水量与社会经济的发展的关系，在历史统计资料充足的情况下，该方法预测精度较高，操作便利，实用性很高，是目前实际中广泛采用的一种方法。",
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "公共管理",
    "title": "基于学位论文的教育经济与管理学科发展研究",
    "source": "通过知网（CNKI）高级检索搜索出2009硕士学位论文627篇，硕士学位论文、问卷调查、高校扩招、人才培养依然是高频关键词。",
    "reference": "通过知网（CNKI）高级检索，搜索出2009年硕士学位论文共627篇，其中“硕士学位论文”、“问卷调查”、“高校扩招”和“人才培养”依然是高频搜索的关键词。",
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  {
    "id": 5716,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究七十年",
    "source": "教育管理学一级学科是划归为教育学和管理学中，教育经济学归到教育学和经济学中，可以看出，二者都可以划归到教育学一级学科中，但是这两个学科划归的另一个一级学科是完全不同的，甚至是两个不同的方向。",
    "reference": "教育管理学一级学科划归为教育学和管理学中，教育经济学归到教育学和经济学中，可以看出，二者都可以划归到教育学一级学科中，但是这两个学科划归的另一个一级学科是完全不同的，甚至是两个不同的方向。",
    "edit": [
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  {
    "id": 5747,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "教师在学生分组时需要人为干预，将学习成绩好的学生分散到每一组中去，确保每个小组的水平基本一致，并将探究学习的任务分配到每个人的身上，有利于全体学生参与其中，增加学生的沟通协调能力，更有利于培养学生的团队意识。",
    "reference": "教师在学生分组时需要进行人为干预，将学习成绩好的学生分散到每一组中去，确保每个小组的水平基本一致，并将探究学习的任务分配到每个人的身上，这样有利于全体学生都参与其中，增强学生的沟通协调能力，更有利于培养学生的团队意识。",
    "edit": [
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  },
  {
    "id": 5752,
    "category": "管理",
    "discipline": "管理科学与工程",
    "title": "大型地震应急物资动态需求预测模型研究",
    "source": "因为神经网络也是时间序列预测方法的一种，由此认为将两种思想相结合可以解决本文的问题。",
    "reference": "因为神经网络也是时间序列预测方法的一种，由此认为将两种思想相结合可以解决本文的问题。",
    "edit": []
  },
  {
    "id": 5761,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "再向实验班发放“2019级会计专业学生学习《管理学基础》用探究式学习法学习情况的调查问卷”，用以直观的了解学生的接受意愿和程度。",
    "reference": "再向实验班发放“2019级会计专业学生学习《管理学基础》用探究式学习法学习情况的调查问卷”，以便直观地了解学生的接受意愿和程度。",
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    ]
  },
  {
    "id": 5781,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "每个小组都将自己讨论的结果完整的汇报给老师，积极举手发言，主动参与讨论和交流。",
    "reference": "每个小组都将自己讨论的结果完整地汇报给老师，积极举手发言，主动参与讨论和交流。",
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  },
  {
    "id": 5814,
    "category": "管理",
    "discipline": "翻译硕士",
    "title": "《自然资源利用和保护中的经...管理学》（第一章）翻译报告",
    "source": "科学语体的目的是，要清晰，客观和准确地展示科学技术的概念，充分证实科学现象、原理和结论。",
    "reference": "清晰，客观和准确地展示科学技术的概念，充分证实科学现象、原理和结论都是科学语体的目的。",
    "edit": [
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          "目",
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    "id": 5827,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "近现代中国教育管理学的发展研究",
    "source": "1945的教育行政学较前者增加了我国教育宗旨及政策的内容，并加以学校制度的讨论，体现了重视教育行政与国家教育目的的统一性、连续性。",
    "reference": "1945年的教育行政学相较于之前的内容，增加了关于我国教育宗旨和政策的讨论，并引入了对学校制度的探讨，这体现了对教育行政与国家教育目标之间统一性和连续性的重视。",
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "市政工程",
    "title": "区域水管理学理论体系的建立与研究",
    "source": "国家在实际的水资源的配置上要尽可能地保证水源属地及当地居民生活用水和进行水资源开发活动的权力，水权利益尽量向水源地倾斜。",
    "reference": "国家在实际的水资源的配置上要尽可能地保证水源属地居民生活用水和进行水资源开发活动的权利，水权利益尽量向水源地倾斜。",
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  {
    "id": 5856,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "管理学硕士研究生科研能力影响因素的研究",
    "source": "对于管理学硕士研究生科研能力现状的调查采用计分的方式，按照科研能力要素五大维度及科研成果与活动分别计分、加总进行展示。",
    "reference": "对于管理学硕士研究生科研能力现状的调查按照科研能力要素五大维度及科研成果与活动采用计分的方式，分别计分、加总并进行展示。",
    "edit": [
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          "式",
          "，",
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          "力",
          "要",
          "素",
          "五",
          "大",
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  {
    "id": 5859,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育管理",
    "title": "基于PISA测评的初中生阅读素养研究",
    "source": "分析表1-7可得出，超过一半的教师都是本科学历及以上，相比中专及以下学历的教师，其学生阅读成就更好（22.25分比18.98分）。",
    "reference": "通过分析表1至7，可以得出结论：超过一半的教师拥有本科学历及以上学位，相较于中专及以下学历的教师，他们的学生的阅读成就更佳（22.25分比18.98分）。",
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  {
    "id": 5913,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育管理",
    "title": "基于PISA测评的初中生阅读素养研究",
    "source": "另一方面，通过对对校长和学生进行问卷，调查学生阅读参与度、阅读策略和学校环境家庭氛围等。",
    "reference": "另一方面，通过对校长和学生进行问卷，调查学生阅读参与度、阅读策略及学校环境、家庭氛围等。",
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    "category": "管理",
    "discipline": "设计艺术学",
    "title": "艺术管理学基本问题研究",
    "source": "艺术中介指是指一群艺术企业，并不是指单个、单体的艺术企业。",
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  {
    "id": 5933,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "混合式教学模式在中职《管理学基础》课程中的应用研究",
    "source": "范永立等（2020）提出使用雨课堂能够不断的改善用户的体验，最大程度地服务于混合式教学，雨课堂将课前课中和课后融为一体的强大功能为混合式教学的开展提供了强有力的保障，适应教育现代化的趋势。",
    "reference": "范永立等（2020）提出使用雨课堂能够不断地改善用户的体验，最大程度地服务于混合式教学，雨课堂将课前课中和课后融为一体的强大功能为混合式教学的开展提供了强有力的保障，适应教育现代化的趋势。",
    "edit": [
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  {
    "id": 5934,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "近现代中国教育管理学的发展研究",
    "source": "英国浸礼会传教士李提摩太(Timothy Richard)出版的《七国新学备要》，该书介绍了美国、英国、德国、俄国、法国、日本和印度七个国家近代教育的概括，从而为中国教育的发展提供思路。",
    "reference": "英国浸礼会传教士李提摩太（Timothy Richard）出版的《七国新学备要》介绍了美国、英国、德国、俄国、法国、日本和印度七个国家对近代教育的概括，从而为中国教育的发展提供思路。",
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    "category": "管理",
    "discipline": "管理学与工程",
    "title": "创新性管理学研究问题的提出方法分析",
    "source": "这似乎给研究者提出了一个不可能完成的任务，因为没有人能把所有既往研究都要考察一遍。",
    "reference": "这似乎给研究者提出了一个不可能完成的任务，因为没有人能把所有既往研究全考察一遍。",
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  {
    "id": 5973,
    "category": "管理",
    "discipline": "职业技术教育",
    "title": "探究式学习法在中职院校《管理学基础》课程的设计与应用",
    "source": "在学习方法层面上：学生们不再对老师产生强烈的依赖感，对于遇到的问题和困难不逃避不放弃，主动探索方法，并逐一解决，在探究学习的过程中，增加自己的认知能力和创新能力。",
    "reference": "在学习方法层面上：学生们不再完全依赖老师，对于遇到的问题和困难不逃避不放弃，主动探索方法并逐一解决，在探究学习的过程中，提升自己的认知能力和创新能力。",
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    "category": "管理",
    "discipline": "设计艺术学",
    "title": "艺术管理学基本问题研究",
    "source": "凌继尧认为艺术管理和艺术创意的主要研究方向包括艺术管理，艺术市场，艺术策划，艺术创意，文化产业，创意经济等。",
    "reference": "凌继尧认为艺术管理和艺术创意的主要研究方向包括艺术管理、艺术市场、艺术策划、艺术创意、文化产业和创意经济等。",
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    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "工商管理学科学硕研究生科研能力培养模式研究",
    "source": "陈木龙等(2013)认为，研究生的科研能力基本要素是山科研创新能力、成就欲、发现问题与解决问题能力、资料搜集与处理能力、逻辑思维能力、动手操作能力、语言表达与人际交往能力、自主监控能力等八项组成。",
    "reference": "陈木龙等(2013)认为，研究生的科研能力的八项基本要素分别是科研创新能力、成就欲、发现问题与解决问题能力、资料搜集与处理能力、逻辑思维能力、动手操作能力、语言表达与人际交往能力、自主监控能力。",
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  {
    "id": 5985,
    "category": "管理",
    "discipline": "教育经济与管理",
    "title": "教育管理学研究七十年",
    "source": "由于对教育管理学的研究还不够重视，所以我国目前对教育管理学体系和基本内容的认识还不够成熟，我们目前还没有形成具有中国特色的话语体系，共识性的东西还很匮乏。",
    "reference": "由于教育管理学的研究尚未得到充分重视，我国目前对教育管理学体系和基本内容的认识还不成熟。我们还没有形成具有中国特色的话语体系，共识性的成果相对匮乏。",
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  {
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    "category": "管理",
    "discipline": "教育管理",
    "title": "基于PISA测评的初中生阅读素养研究",
    "source": "答：近几年的年轻教师都是本科及以上的教师，但整体还存在本科一下的情况。",
    "reference": "答：近几年的年轻教师都是本科及以上的教师，但整体上仍有部分教师学历不到本科。",
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