id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
6,601 | [
{
"role": "user",
"content": "\"स्याल र अंगुर\" शीर्षकमा एउटा काल्पनिक कथा लेख्नुहोस्, जसमा स्यालले अंगुरको लागि आत्मसमर्पण गर्ने यात्रा गर्नु पर्ने छ। कथामा स्यालको अवश्यकता, अंगुरको महत्व र त्यसको प्राप्तिको लागि स्यालको संघर्षलाई समावेश गर्नुहोस्।\n\nAI सहयोगीले विस्तृत र ठोस उत्तर दिनुहुन्छ, जसमा कथाको ... | Nepali | generic | 3 | "स्याल र अंगुर" शीर्षकमा एउटा काल्पनिक कथा लेख्नुहोस्, जसमा स्यालले अंगुरको लागि आत्मसमर्पण गर्ने यात्रा गर्नु पर्ने छ। कथामा स्यालको अवश्यकता, अंगुरको महत्व र त्यसको प्राप्तिको लागि स्यालको संघर्षलाई समावेश गर्नुहोस्।
AI सहयोगीले विस्तृत र ठोस उत्तर दिनुहुन्छ, जसमा कथाको प्रमुख घटनाक्रम, पात्रहरूको विकास र कथाको अन्त... | एक दिन, एक छोटो गाउँमा एक स्याल बस्दै थियो। उसले आफ्नो जीवनमा पहिलो पटक एक अंगुरको बेल देखेको थियो। उसले त्यो अंगुरलाई खानको लागि तर्सेको थियो। तर, अंगुर उसको पहुँचबाट बाहिर थियो। उसले अंगुरलाई प्राप्त गर्नको लागि आत्मसमर्पण गर्ने निर्णय गर्यो।
स्यालले आफ्नो यात्रालाई सुरु गर्यो। उसले अंगुरको बेलमा आत्मसमर्पण गर्ने न... | "स्याल र अंगुर" शीर्षकमा एउटा काल्पनिक कथा लेख्नुहोस्। | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
"स्याल र अंगुर" शीर्षकमा एउटा काल्पनिक कथा लेख्नुहोस्।
| CONCRETIZE | [
"अब, कृपया तपाईंले लेखेको कथालाई संक्षेपित रूपमा प्रस्तुत गर्नुहोस्, जसमा मुख्य घटनाक्रमहरू, पात्रहरूको विकास र कथाको अन्तिम निष्कर्ष मात्र संग्रहित गरिएको हुन्छ। यसलाई एक ठोस टेक्स्ट फरमाटमा प्रदान गर्नुहोस्।",
"अब 'स्याल र अंगुर' कथाको आधारमा तीन भागको प्रश्न सिर्जना गर्नुहोस्। पहिलो भागमा स्यालको चरित्रको विश्... | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,602 | [
{
"role": "user",
"content": "Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:\nPoé Sabtu jeung Minggu nyaéta waktuna keur santai."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sabtu dan Minggu adalah waktunya untuk bersantai."
}
] | Sundanese | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
6,603 | [
{
"role": "user",
"content": "ప్ర: \"న్యూ యార్క్ డాల్స్\" అనే పేరుతో ఉన్న వారి సంఘం నుండి పురుషుల గుంపు బహిరంగ స్థలంలో దిగిపోయినపుడు, అది \"మగవారి స్నో స్కీయింగ్ ప్రారంభించింది\" అంటూ అర్థం చేసుకోవచ్చా? ఎంపికలు: - అవును - ఇది చెప్పడం సాధ్యం కాదు - లేదు జవాబు: లేదు ఈ జవాబుకు మనం ఎలా వచ్చామో వివరించండి:"
},... | Telugu | flan_cot | 1 | ప్ర: "న్యూ యార్క్ డాల్స్" అనే పేరుతో ఉన్న వారి సంఘం నుండి పురుషుల గుంపు బహిరంగ స్థలంలో దిగిపోయినపుడు, అది "మగవారి స్నో స్కీయింగ్ ప్రారంభించింది" అంటూ అర్థం చేసుకోవచ్చా? ఎంపికలు: - అవును - ఇది చెప్పడం సాధ్యం కాదు - లేదు జవాబు: లేదు ఈ జవాబుకు మనం ఎలా వచ్చామో వివరించండి: | "న్యూ యార్క్ డాల్స్" అనే పేరుతో ఉన్న పురుషుల గుంపు బహిరంగ స్థలంలో దిగిపోయినపుడు, ఇది "మగవారి స్నో స్కీయింగ్ ప్రారంభించింది" అంటూ అర్థం చేసుకోవచ్చా అనే ప్రశ్నకు "లేదు" అనే జవాబు ఇస్తున్నాను. ప్రశ్నలో ఇవ్వబడిన సమాచారం మరియు వివరణ చాలా అస్పష్టంగా ఉంది. "న్యూ యార్క్ డాల్స్" అంటే ఎందుకు అనేది తెలియదు, అదేవిధంగా "మగవారి స్నో... | ప్ర: "న్యూ యార్క్ డాల్స్" అనే పేరుతో ఉన్న వారి క్లబ్ నుండి జెంటిల్ మెన్ లు బయలుదేరితే "పురుషులు స్నో స్కీయింగ్ చేస్తున్నారు" అని అర్థం అవుతుందా? ఎంపికలు: - అవును - ఇది చెప్పడం సాధ్యం కాదు - లేదు జవాబు: లేదు ఈ జవాబుకు మనం ఎలా వచ్చామో వివరించండి: | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including subtle biases or nuances, recognizing and appropriately responding to these can be challenging.
#Given Prompt#:
ప్ర: "న్యూ యా... | IMPLICIT_BIAS | null | null | null |
6,604 | [
{
"role": "user",
"content": "Yo lekh ko ek sentence ko saar k ho? Mool kapada ko bhandar haru le sabai jaruri samagri haru boknu parxa. Dherai kapada ko pasal haru le chhutiyeka kapada haru chhutiyeko mulya ma rakhnechhan. Tapaiko mapdanda kamti ma 20.8 cm ra 7.6 cm hunu parxa. Naram ra lachila rubber gada... | Najdi Arabic | generic | 3 | Yo lekh ko ek sentence ko saar k ho? Mool kapada ko bhandar haru le sabai jaruri samagri haru boknu parxa. Dherai kapada ko pasal haru le chhutiyeka kapada haru chhutiyeko mulya ma rakhnechhan. Tapaiko mapdanda kamti ma 20.8 cm ra 7.6 cm hunu parxa. Naram ra lachila rubber gada ra kada rubber bhanda ramro kaam garxa. T... | Mool kapada ko bhandar haru le sabai jaruri samagri haru boknu parxa, dherai kapada ko pasal haru le chhutiyeka kapada haru chhutiyeko mulya ma rakhnechhan, tapaiko mapdanda kamti ma 20.8 cm ra 7.6 cm hunu parxa, naram ra lachila rubber gada ra kada rubber bhanda ramro kaam garxa, ra tape lai kichh samma dhyan kendrit ... | وش خلاصة الجملة الواحدة للمقال التالي؟ مخزن النسيج الأساسي يجب أن يحمل كل المواد المطلوبة. كثير من محلات الأقمشة ستعرض بقايا الأقمشة بأسعار مخفضة. لازم يكون مقياسك على الاقل 20.8 سم و 7.6 سم. مطاط ناعم و مرن يعمل احسن من مطاط سميك و جامد. انت تريد الشريط ان يكون له بعض الاهتمام. ملخص: | Rewrite the #Given Prompt# as an nepali transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in nepali transliteration.
#Given Prompt#:
وش خلاصة الجملة الواحدة للمقال التالي؟ مخزن النسيج الأساسي يجب أن يحمل كل المواد المطلوبة. كثير من محلات الأقمشة ستعرض بقايا الأقمشة بأسعار مخفضة... | TRANSLITERATION | [
"Zyada tafseel mein batan ke kounsi cheezain jaruri hain jab kapada kharidte hain? Har ek item ka specific size aur mawad ka zikar karna.",
"Aam sawal ko jawab sundai, tapaiko soch k ho? Wahale kun tarika apnauna sakchha?"
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,605 | [
{
"role": "user",
"content": "Inona no dikan'ny sns amin'ny fiteny Plateau Malagasy? Azafady, mba hamaly amin'ny fiteny Plateau Malagasy ihany koa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ny sns dia karazana fitaovana mifandray amin'ny teknolojia sosialy, izay ampiasaina mba hifandray amin'ny olo... | Plateau Malagasy | generic | 1 | Inona no dikan'ny sns amin'ny fiteny Plateau Malagasy? Azafady, mba hamaly amin'ny fiteny Plateau Malagasy ihany koa. | Ny sns dia karazana fitaovana mifandray amin'ny teknolojia sosialy, izay ampiasaina mba hifandray amin'ny olona hafa. Mety ho Facebook, Instagram, Twitter, na sns hafa. Ny dikan'izany dia ny fahafahana mifandray amin'ny olona hafa na dia lavitra aza, mampahafantatra ny vaovao haingana, ary koa mampitombo ny fahafahana ... | Inona ny fanalavana ny sns? | You are a brilliant Plateau Malagasy native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Plateau Malagasy and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Plateau Malagasy dialect. Write the #New Prompt# prompt in Plateau Malagasy.
#Given Prompt#:
Inona ny fanalavana ny sns?
| DIALECT | null | null | null |
6,606 | [
{
"role": "user",
"content": "Hoàn thiện câu sau: Model và bộ chỉ huy của ông ở Osterbeek, gần Arnhem, bị bất ngờ khi quân Đồng minh khởi động Chiến dịch Market Garden vào ngày 17 tháng 9. Hãy trả lời một cách ngắn gọn."
},
{
"role": "assistant",
"content": "là Đại tướng Friedrich Kussin."
},
... | Standard Malay | generic | 2 | Hoàn thiện câu sau: Model và bộ chỉ huy của ông ở Osterbeek, gần Arnhem, bị bất ngờ khi quân Đồng minh khởi động Chiến dịch Market Garden vào ngày 17 tháng 9. Hãy trả lời một cách ngắn gọn. | là Đại tướng Friedrich Kussin. | Apakah maksud "bagai murai dicabut ekor"? | You are a brilliant Standard Malay native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Standard Malay and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Standard Malay dialect. Write the #New Prompt# prompt in Standard Malay.
#Given Prompt#:
Apakah maksud "bagai murai dicabut ekor"?
| DIALECT | [
"{\"follow_up_user_prompt\": \"Hãy mô tả thêm về Chiến dịch Market Garden và tác động của nó đối với quân Đồng minh và quân Đức.\"}"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,607 | [
{
"role": "user",
"content": "ప్రజాస్వామ్యాన్ని నిర్వచించి, ప్రజాస్వామ్య సుగుణాలను తెలపండి."
},
{
"role": "assistant",
"content": "నిర్వచనాలు:\n1) “ప్రజాస్వామ్యం అంటే ప్రజల యొక్క ప్రజల చేత, ప్రజల కొరకు పరిపాలించే, నిర్వహించబడే ప్రభుత్వం” అని అబ్రహాం లింకన్ పేర్కొన్నాడు.\n\n2) “ప్రభుత్వంలో ప్రతి ... | Telugu | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
6,608 | [
{
"role": "user",
"content": "Zer da fisikan termodinamika, eta nola ulertzen du energiaren transmisioa eta aldaketa? Mesedez, erantzun euskara dialekto berean."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Termodinamika fisikaren adar bat da, eta bere oinarriak energia, beroa, lana, tenperatura eta pr... | Basque | generic | 2 | Zer da fisikan termodinamika, eta nola ulertzen du energiaren transmisioa eta aldaketa? Mesedez, erantzun euskara dialekto berean. | Termodinamika fisikaren adar bat da, eta bere oinarriak energia, beroa, lana, tenperatura eta presioaren arteko erlazioak aztertzen ditu. Bere helburua sistemak energia nola trukatzen duten eta nola eraldatzen diren ulertzea da.
Termodinamikak energiaren transmisioa eta aldaketa hiru printzipio nagusien bitartez ulert... | Zer da fisikan termodinamika, eta nola ulertzen du energiaren transmisioa eta aldaketa? | You are a brilliant Basque native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Basque and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Basque dialect. Write the #New Prompt# prompt in Basque.
#Given Prompt#:
Zer da fisikan termodinamika, eta nola ulertzen du energiaren transmisioa eta aldaket... | DIALECT | [
"Termodinamikari buruz gehiago sakontzeko, azaldu zein diren termodinamikaren lege nagusiak eta nola aplikatzen diren eguneroko bizitzako adibideetan. Zein aldaketa interesgarri gerta daitezke energia bero bihurtzen denean eta zein aplikazio praktiko dituzte fenomeno horiek?"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
6,609 | [
{
"role": "user",
"content": "Bir kadının hamile olduğu durumda, vücudunun normal enerji ihtiyaçlarını karşılamak için gerekli olan sürekli beslenme süresini, hamileliğin getirdiği ek enerji ihtiyaçlarını ve bu ihtiyaçların ne kadar süre boyunca karşılanamaması durumunda oluşabilecek olası sağlık sorunların... | Turkish | generic | 2 | Bir kadının hamile olduğu durumda, vücudunun normal enerji ihtiyaçlarını karşılamak için gerekli olan sürekli beslenme süresini, hamileliğin getirdiği ek enerji ihtiyaçlarını ve bu ihtiyaçların ne kadar süre boyunca karşılanamaması durumunda oluşabilecek olası sağlık sorunlarını dikkate alarak, bir kadının hamile olduğ... | Hamilelik döneminde, bir kadının vücudu ekstra enerjiye ihtiyaç duyar. Bu enerji, bebeğin büyümesi ve gelişmesi için gereklidir. Hamile bir kadın, genellikle normal kalori alımının üzerinde yaklaşık 300 ila 500 kalori almalıdır.
Hamilelik döneminde aç kalmak, hem anne hem de bebek için bir dizi sağlık sorununa yol aç... | Hamile bir kadın kaç saat aç kalabilir? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Turkish.
#Given Prompt#:
Hamile bir kadın kaç saat aç kalabilir?
| INCREASE_REASONING | [
"Önceki talimatınızda araştırdığınız bilgileri özetleyerek, hamile bir kadının aç kalma süresi ve bu durumun neden olabileceği sağlık sorunları hakkında daha ayrıntılı bilgi verin. Ayrıca, bu süre zarfında alınması gereken önlemler ve beslenme önerileri hakkında bilgi sağlayın."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
6,610 | [
{
"role": "user",
"content": "Jenis pion shogi ada 8, lalu berapa jenis pion othello?\nMohon dijawab dalam transliterasi bahasa Indonesia."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jenis pion othello ada 2."
},
{
"role": "user",
"content": "次に、同じ質問に対して、優しい先生のような口調で答えてください。"
},
{
... | Japanese | generic | 2 | Jenis pion shogi ada 8, lalu berapa jenis pion othello?
Mohon dijawab dalam transliterasi bahasa Indonesia. | Jenis pion othello ada 2. | 将棋のコマは８種類、ではオセロのコマは何種類でしょう？ | Rewrite the #Given Prompt# as an indonesian transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in indonesian transliteration.
#Given Prompt#:
将棋のコマは８種類、ではオセロのコマは何種類でしょう？
| TRANSLITERATION | [
"次に、同じ質問に対して、優しい先生のような口調で答えてください。"
] | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
6,611 | [
{
"role": "user",
"content": "Граждандык коом бул жумуштун ар бир жактарында кандай өзгөрүүлөр келтирип жатат? Бул жумуштун ар бир жактарында болуп жаткан өзгөрүүлөрдүн толук тизмесин AI жардамчысы берип берсин."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Граждандык коомдун жумушу көпчүлүктөгү адамда... | Kyrgyz | generic | 2 | Граждандык коом бул жумуштун ар бир жактарында кандай өзгөрүүлөр келтирип жатат? Бул жумуштун ар бир жактарында болуп жаткан өзгөрүүлөрдүн толук тизмесин AI жардамчысы берип берсин. | Граждандык коомдун жумушу көпчүлүктөгү адамдардын көн-күндөгү жашоонун ар түрдүү аспекттерине тийиштүү болуп, ар бир жактарында көпчүлүктөгү өзгөрүүлөр келтиребизде. Бул жумуштун ар бир жактарында болуп жаткан өзгөрүүлөрдүн толук тизмесин AI жардамчысы берип берсе, бул болушу мүмкүн эмес, ошондуктан мен эң көп каралган... | Граждандык коом бул... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Граждандык коом бул...
| CONCRETIZE | [
"Азыр бул жумуштун ар бир жактарында болуп жаткан өзгөрүүлөрдүн толук тизмесин JSON форматында бериңиз. Бул тизме жактын аты, өзгөрүүнүн түрү жана өзгөрүүнүн көрсөтүлүшүн камтыйт жаткан объекттерден турат."
] | [
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,612 | [
{
"role": "user",
"content": "အသက် ၃၅ အထက်ရှိသူများအတွက် ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်ပြီး အခြေခံအချက်အလက်များကို သတိထားရန် အလိုအလျောက် ဘာတွေဖြစ်နိုင်ပါသလဲ။ အသက် ၃၅ကျော်ရင် ကိုယ်ဝန်ဆောင်မရနိုင်ဘူး ဆိုတာဟုတ်ပါသလား။ အသက် ၃၅ အထက်ရှိသူများအတွက် ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းကို ကျန်းမာရေးနှင့် ဘယ်လို ချိတ်ဆက်နိုင်သလဲ။\n\n... | Burmese | generic | 1 | အသက် ၃၅ အထက်ရှိသူများအတွက် ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်ပြီး အခြေခံအချက်အလက်များကို သတိထားရန် အလိုအလျောက် ဘာတွေဖြစ်နိုင်ပါသလဲ။ အသက် ၃၅ကျော်ရင် ကိုယ်ဝန်ဆောင်မရနိုင်ဘူး ဆိုတာဟုတ်ပါသလား။ အသက် ၃၅ အထက်ရှိသူများအတွက် ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းကို ကျန်းမာရေးနှင့် ဘယ်လို ချိတ်ဆက်နိုင်သလဲ။
AI ကိုယ်စားလှယ်ကြီးရေးကို အသက် ၃၅ အထက်ရှိသူမ... | အသက် ၃၅ အထက်ရှိသူများအတွက် ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်ပြီး အခြေခံအချက်အလက်များကို သတိထားရန် အလိုအလျောက် ဘာတွေဖြစ်နိုင်ပါသလဲ ဆိုတာကို အသေးစိတ်ဖော်ပြပေးပါ။
1. အသက် ၃၅ အထက်ရှိသူများအတွက် ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းကို ကျန်းမာရေးနှင့် ဘယ်လို ချိတ်ဆက်နိုင်သလဲ ဆိုတာကို အသေးစိတ်ဖော်ပြပေးပါ။
အသက် ၃၅ အထက်ရှိသူများအတွက် ကိုယ်ဝန်ဆောင... | အသက် ၃၅ အထက် ကိုယ်ဝန်ဆောင်တဲ့အခါ ဘာတွေဖြစ်နိုင်ပါသလဲ။ ဘာတွေ သတိထားဖို့ လိုအပ်ပါသလဲ။ အသက် ၃၅ကျော်ရင် ကိုယ်ဝန်မရနိုင်ဘူး ဆိုတာဟုတ်ပါသလား။ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Burmese.
#Given Prompt#:
အသက် ၃၅ အထက် ကိုယ်ဝန်ဆောင်တဲ့အခါ ဘာတွေဖြစ်နိုင်ပါသလဲ။ ဘာတွေ သတိထားဖို့ လိုအပ်ပါသလဲ။ အသက... | CONCRETIZE | null | null | null |
6,613 | [
{
"role": "user",
"content": "इतिहासाच्या क्षेत्रातील खालीलपैकी कोणत्या घटना या वर्गात असेल?\nA. स्वतंत्रता संग्राम\nB. वनस्पती विज्ञान \nC. गणिताची समस्या\nD. खगोलशास्त्राची घटना\n\n#Model's Response#:\nसही उत्तर आहे A. स्वतंत्रता संग्राम. \nस्वतंत्रता संग्राम हे इतिहासाच्या घटना असलेल्या भारतीय इतिहासाच्य... | Marathi | mintaka | 2 | इतिहासाच्या क्षेत्रातील खालीलपैकी कोणत्या घटना या वर्गात असेल?
A. स्वतंत्रता संग्राम
B. वनस्पती विज्ञान
C. गणिताची समस्या
D. खगोलशास्त्राची घटना
#Model's Response#:
सही उत्तर आहे A. स्वतंत्रता संग्राम.
स्वतंत्रता संग्राम हे इतिहासाच्या घटना असलेल्या भारतीय इतिहासाच्या महत्त्वाच्या घटनेचे एक भाग आहे, ज्यामुळे भारत स्... | A. स्वतंत्रता संग्राम | या वर्गातल्या सामान्य माहितीचे उदाहरण द्या: इतिहास | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice question based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to respond with the correct choice an... | MULTICHOICE_QUESTIONS | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"स्वतंत्रता संग्रामाबद्दल अधिक माहिती द्या, विशेषतः भारतातील मुख्य व्यक्तींच्या भूमिकेबद्दल.\"\n}"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
6,614 | [
{
"role": "user",
"content": "السؤال: شنو هي بيعة الرضوان؟\nالجواب: الرجاء الرد بالدارجة المغربية."
},
{
"role": "assistant",
"content": "بيعة الرضوان هي البيعة اللي خداها النبي محمد صلى الله عليه وسلم من أصحابو في السنة السادسة للهجرة، وهادشي وقع وهم كينوا في طريقهم للحج، بعد ما توقفوا عند الحد... | Moroccan Arabic | generic | 2 | السؤال: شنو هي بيعة الرضوان؟
الجواب: الرجاء الرد بالدارجة المغربية. | بيعة الرضوان هي البيعة اللي خداها النبي محمد صلى الله عليه وسلم من أصحابو في السنة السادسة للهجرة، وهادشي وقع وهم كينوا في طريقهم للحج، بعد ما توقفوا عند الحديبية. النبي خاف على عمرو بن العاص، اللي كان مرسلو لمكة، فقرر ياخد البيعة من أصحابو على الموت. والله وعد النبي بأنه راضي عن اللي بايعو، ولهاد السبب سميت هاد البيعة... | السؤال: ما هي بيعة الرضوان؟ | You are a brilliant Moroccan Arabic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Moroccan Arabic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Moroccan Arabic dialect. Write the #New Prompt# prompt in Moroccan Arabic.
#Given Prompt#:
السؤال: ما هي بيعة الرضوان؟
| DIALECT | [
"دابا، قدر تعاود ليا شي تفاصيل من اللي قلتي ليا ف الجواب ديالك على السؤال ديال بيعة الرضوان؟"
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
6,615 | [
{
"role": "user",
"content": "Siapa penulis dari \"Harry Potter\"?\n\nMohon berikan jawaban Anda dalam transliterasi bahasa Indonesia."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Penulis dari \"Harry Potter\" adalah J.K. Rowling."
},
{
"role": "user",
"content": "{\n \"follow_up_user_p... | Simplified Chinese | generic | 2 | Siapa penulis dari "Harry Potter"?
Mohon berikan jawaban Anda dalam transliterasi bahasa Indonesia. | Penulis dari "Harry Potter" adalah J.K. Rowling. | 《本草纲目》的作者是 ？ | Rewrite the #Given Prompt# as an indonesian transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in indonesian transliteration.
#Given Prompt#:
《本草纲目》的作者是 ？
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"请列出“哈利波特”系列中的所有书目，并注明每一本书的出版日期。\"\n}"
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,616 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Phukwi le bobedi le fetoga molaodi, phukwi le bohlano le fa diaparo\", ka gare ga tšona \"Phukwi le bobedi le fetoga molaodi\" e bolela eng?\nKa kopo, araba ka go fetolela go Northern Sotho."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"Phukwi le bobedi le fetoga molao... | Simplified Chinese | generic | 2 | "Phukwi le bobedi le fetoga molaodi, phukwi le bohlano le fa diaparo", ka gare ga tšona "Phukwi le bobedi le fetoga molaodi" e bolela eng?
Ka kopo, araba ka go fetolela go Northern Sotho. | "Phukwi le bobedi le fetoga molaodi" e ka fetolelwa go re "Phefo ya bobedi e fetoga e le molaodi". E bolela gore se sengwe se se dirwago ka bobedi, se ka fetoga se sa rategege. | “七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是？ | Rewrite the #Given Prompt# as an northern sotho transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in northern sotho transliteration.
#Given Prompt#:
“七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是？
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"请解释这句中文谚语的含义：'塞翁失马，焉知非福'\"\n}"
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,617 | [
{
"role": "user",
"content": "हामीसम्म भाइरस कसरी पुग्छ?\nPlease respond in Nepali transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Bhairus haru vibhinn srotbata hami samma pugna sakchhan. \n\n1. Sasparsa: Bhairus haru vyakti dekhi vyakti samma sparsha, chumban, athawa anya sharirik sampa... | Serbian | generic | 1 | हामीसम्म भाइरस कसरी पुग्छ?
Please respond in Nepali transliteration. | Bhairus haru vibhinn srotbata hami samma pugna sakchhan.
1. Sasparsa: Bhairus haru vyakti dekhi vyakti samma sparsha, chumban, athawa anya sharirik samparka dwara failna sakchhan.
2. Chhuan: Bhairus le sankramit vyakti le chhuako athawa chhune samagri, jastai ki doko, kagaj, vastra, adi, dwara failna sakchhan.
3. H... | Како долази вирус до нас? | Rewrite the #Given Prompt# as an nepali transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in nepali transliteration.
#Given Prompt#:
Како долази вирус до нас?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
6,618 | [
{
"role": "user",
"content": "Real Madrid e FC Porto sathe Danilo ne agami season mate sign karva mate ek karar thayu che. 23 varsh na aa rakshak khiladi La Liga na giganto sathe jodashe, jenu karar 30 june, 2021 sudhi chalse. Danilo e haju sudhi potana desh mate 14 matches jitela che. E Santiago Bernabeu m... | Danish | generic | 1 | Real Madrid e FC Porto sathe Danilo ne agami season mate sign karva mate ek karar thayu che. 23 varsh na aa rakshak khiladi La Liga na giganto sathe jodashe, jenu karar 30 june, 2021 sudhi chalse. Danilo e haju sudhi potana desh mate 14 matches jitela che. E Santiago Bernabeu mate sthanantar karva mate majbooti thi jod... | Real Madrid ane FC Porto dvara Danilo ni signing mate ek agreement thayu che aagami season mate. Aa 23 varsh na defender La Liga na giganto sathe judashe, jemno contract 30 june, 2021 sudhi chalse. Danilo e haju sudhi potana desh mate 14 matches jitela che. E Santiago Bernabeu mate sthanantar karva mate majbooti thi ju... | Artikel: Real Madrid har indgået en aftale med FC Porto om at signere Danilo til næste sæson. Den 23-årige forsvarsspiller slutter sig til La Liga-giganterne på en aftale indtil 30. juni 2021, blev det annonceret tirsdag aften. Danilo, der startede begge af Brasiliens seneste internationale vinder mod Frankrig og Chil... | Rewrite the #Given Prompt# as an gujarati transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in gujarati transliteration.
#Given Prompt#:
Artikel: Real Madrid har indgået en aftale med FC Porto om at signere Danilo til næste sæson. Den 23-årige forsvarsspiller slutter sig til L... | TRANSLITERATION | null | null | null |
6,619 | [
{
"role": "user",
"content": "The article discusses the process of solving a simple linear equation, using the example of the equation 11 = 3 - 7x. The author explains the steps of first isolating the variable term by subtracting constants from both sides of the equation, then dividing both sides by the coe... | Kirghiz | cross_summarization | 1 | The article discusses the process of solving a simple linear equation, using the example of the equation 11 = 3 - 7x. The author explains the steps of first isolating the variable term by subtracting constants from both sides of the equation, then dividing both sides by the coefficient of the variable to solve for "x".... | Solving a simple linear equation involves using basic arithmetic operations systematically to find the value of the variable. The process is illustrated below using the equation 11 = 3 - 7x.
Step 1: Isolate the variable term. To do this, subtract 3 from both sides of the equation. This gives: 11 - 3 = 3 - 3 - 7x, whic... | Бул макаланы бир сүйлөм менен кыскача айтып бергиле. Силер эки баскычтуу теңдемени оң жагындагы өзгөрмөлүү менен чече аласыңар. Аны бөлүп карайбыз, бизде дагы эле ошол эле жооп болот. Келгиле 11 = 3 - 7х деп эсептейли Аны чечүү үчүн, эң алгач ар бир константаны бириктиребиз, теңдеменин эки четинен тең 3тү кемитебиз. Де... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by incorporating bias or personal opinion as it greatly complicates the summarization process as the summarizer needs to remain neutral and objective..
#Given Prompt#:
Бул макаланы бир сүйлөм м... | PERSONAL_OPINION | null | null | null |
6,620 | [
{
"role": "user",
"content": "Tubaga kini nga labi pang komplikadong pangutana: Unsa ang ulohan sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock, ug kinsa ang iyang kauban sa pag-tukod sa kompaniya nga gipangutana sa maong libro?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sa akong nahibal-an hangtod sa O... | Cebuano | hotpotqa | 1 | Tubaga kini nga labi pang komplikadong pangutana: Unsa ang ulohan sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock, ug kinsa ang iyang kauban sa pag-tukod sa kompaniya nga gipangutana sa maong libro? | Sa akong nahibal-an hangtod sa Oktubre 2021, wala ko'y impormasyon bahin sa pinakabag-ong libro ni James Scurlock. Kung adunay ka espesipikong petsa o dugang mga detalye, palihug ipahibalo kini aron makatabang ko pag-ayo. Apan, kung ang imong pangutana mohisgot sa iyang bantog nga libro "King Larry: The Life and Ruins ... | Tubaga kini nga komplikadong pangutana: Ang ulohan sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock maoy ka-founder sa unsang kompaniya? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Tubaga kini nga komplikadong pangutana: Ang ulohan sa pinakabag-o pang libr... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
6,621 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Tên con rùa không phải là gì?\n2. Cô ấy không bao nhiêu tuổi?\n3. Chuyện gì không xảy ra với cô ấy?\n4. Cô ấy không bị tấn công bằng cách nào?\n5. Chuột không tấn công những con rùa thường xuyên phải không?\n6. Cô ấy không có chủ nhân phải không?\n7. Ai không sở hữu cô ấy?\n... | Vietnamese | flan_coqa | 1 | 1. Tên con rùa không phải là gì?
2. Cô ấy không bao nhiêu tuổi?
3. Chuyện gì không xảy ra với cô ấy?
4. Cô ấy không bị tấn công bằng cách nào?
5. Chuột không tấn công những con rùa thường xuyên phải không?
6. Cô ấy không có chủ nhân phải không?
7. Ai không sở hữu cô ấy?
8. Chuyện gì không xảy ra sau khi vụ tấn công đượ... | Những câu hỏi này đều là câu hỏi phủ định và cần cung cấp thông tin cụ thể để có thể trả lời chính xác. Tuy nhiên, do không có bất kỳ thông tin nào được cung cấp nên không thể trả lời được. | Một con rùa 90 tuổi đang chạy gấp đôi tốc độ bình thường sau khi được trang bị một bộ bánh xe. Con vật, được gọi là bà T, đã phải đối mặt với một tương lai khủng khiếp sau khi mất cả hai chân trước của mình trong một cuộc tấn công chuột trong khi cô ấy đang ngủ vào mùa đông, nhưng chủ sở hữu của cô ấy dán bánh xe vào v... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking negative questions in the same language that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Một con rùa 90 tuổi đang ... | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
6,622 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Wace irin magunguna ce Metformin?\n2. Wane irin ciwo ke aiki da Metformin?\n3. Shin Metformin na amfani ga masu kiba da kuma masu kiba?\n4. Shin Metformin ke amincewa ga mutane da ke da aiki na yau da kullun?\n5. Wace irin nau'in ciwon sukari ke aiki da Metformin?\n6. Shin a... | Hausa | answer_ranking | 1 | 1. Wace irin magunguna ce Metformin?
2. Wane irin ciwo ke aiki da Metformin?
3. Shin Metformin na amfani ga masu kiba da kuma masu kiba?
4. Shin Metformin ke amincewa ga mutane da ke da aiki na yau da kullun?
5. Wace irin nau'in ciwon sukari ke aiki da Metformin?
6. Shin akwai wani batun da ya shafi Metformin? | 1. Metformin shine magungunan da aka samar don magance matsalar ciwon shayi (diabetes) na nau'in 2. Yana taimakawa wajen rage yawan shayin sukari a jikin jini.
2. Metformin yana aiki da ciwo na ciwon shayi na nau'in 2. Yana rage yawan shayin sukari a jikin jini da ke iya jawo cutar shayi.
3. Metformin na amfani ga ma... | Mene ne tambaya ga: "Yana da magungunan farko na zabi don maganin nau'in ciwon sukari na 2, musamman, a cikin masu kiba da masu kiba da kuma wadanda ke da aikin koda na al'ada".? Batun shi ne Metformin. | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to come up with multiple questions regarding the text snippet.
#Given Prompt#:
Mene ne tambaya ga: "Yana da magungunan farko na zabi don maganin nau'in ciwon suka... | MULTIPLE_QUESTIONS | null | null | null |
6,623 | [
{
"role": "user",
"content": "Maelekezo ya hatua kwa hatua jinsi ya kupika ugali na samaki pamoja na mboga za kienyeji\n\nIn Swahili:\nMaelekezo ya hatua kwa hatua jinsi ya kupika ugali na samaki pamoja na mboga za kienyeji"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Mahitaji:\n\n1. Unga wa mahindi -... | Swahili | generic | 2 | Maelekezo ya hatua kwa hatua jinsi ya kupika ugali na samaki pamoja na mboga za kienyeji
In Swahili:
Maelekezo ya hatua kwa hatua jinsi ya kupika ugali na samaki pamoja na mboga za kienyeji | Mahitaji:
1. Unga wa mahindi - 2 vikombe
2. Maji - 4 vikombe
3. Samaki - 1
4. Mboga za kienyeji - 1 kichwa
5. Nyanya - 2
6. Kitunguu - 1
7. Pilipili hoho - 1
8. Mafuta ya kupikia - 2 vijiko
9. Chumvi - kiasi
10. Royco - kiasi
Maelekezo:
Ugali:
1. Chemsha maji kwenye sufuria hadi yachemke.
2. Punguza moto na kisha on... | Jinsi ya kupika ugali na samaki | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Swahili.
#Given Prompt#:
Jinsi ya kupika ugali na samaki
| DEEPEN | [
"Sasa, tafadhali badilisha mtindo wako wa kuwasilisha na uwe kama mpishi mwenye uzoefu mkubwa. Nipe maelekezo hayo tena kwa mtindo wa mpishi mwenye uzoefu mkubwa."
] | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
6,624 | [
{
"role": "user",
"content": "\"왜성 행성이란, 행성이랑 위성이 아닌 행성 덩치의 천체를 두고 하는 말이지.\" 이 말에 대해 무슨 궁금증이 생길 수 있을까? 이야기는 왜성 행성에 관한 거라네."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. 왜성 행성이 정확히 어떤 천체를 지칭하는 건가요?\n2. 왜성 행성의 특징은 무엇인가요?\n3. 현재까지 알려진 왜성 행성은 어떤 것들이 있나요?\n4. 왜성 행성은 어떻게 발견되었나요?\n5. 왜성 행성을 연구하는 것이 중요한 이유는... | Korean | answer_ranking | 1 | "왜성 행성이란, 행성이랑 위성이 아닌 행성 덩치의 천체를 두고 하는 말이지." 이 말에 대해 무슨 궁금증이 생길 수 있을까? 이야기는 왜성 행성에 관한 거라네. | 1. 왜성 행성이 정확히 어떤 천체를 지칭하는 건가요?
2. 왜성 행성의 특징은 무엇인가요?
3. 현재까지 알려진 왜성 행성은 어떤 것들이 있나요?
4. 왜성 행성은 어떻게 발견되었나요?
5. 왜성 행성을 연구하는 것이 중요한 이유는 무엇인가요?
6. 왜성 행성이 행성이나 위성과 다르게 분류된 이유는 무엇인가요?
7. 왜성 행성의 구성요소는 어떻게 알 수 있나요?
8. 왜성 행성의 기후나 환경은 어떤가요?
9. 왜성 행성에는 생명체가 존재할 수 있을까요?
10. 왜성 행성을 탐사하는 우리의 기술력은 어느 정도인가요? | "왜성 행성은 행성과 위성이 아닌 행성 질량의 물체입니다". 의 질문은 무엇입니까? 주제는 난쟁이 행성입니다. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by the use of idiomatic expressions or regional slang thus obscuring the meaning of text snippet and making it more challenging to come up with a question.
#Given Pro... | IDIOM_SLANG | null | null | null |
6,625 | [
{
"role": "user",
"content": "Ka bayyana wannan abin dariya ga injiniyan software? \\nQ: Me yasa injiniyan software ba ya iya tuka mota? A: Saboda ya saba da debugging kuma ba ya son \"crash\"!"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Lallai wannan abin dariya yana da ban sha'awa sosai ga injiniya... | Hausa | joke_explain | 3 | Ka bayyana wannan abin dariya ga injiniyan software? \nQ: Me yasa injiniyan software ba ya iya tuka mota? A: Saboda ya saba da debugging kuma ba ya son "crash"! | Lallai wannan abin dariya yana da ban sha'awa sosai ga injiniyan software! Bari mu yi bayani kadan:
**Q: Me yasa injiniyan software ba ya iya tuka mota?**
**A: Saboda ya saba da debugging kuma ba ya son "crash"!**
A nan, akwai amfani da kalmomin da suke da ma'ana biyu. A cikin duniyar software, "debugging" yana nufin... | Ka bayyana abin dariya mai zuwa? \nQ: A ina ne beyar polar ke jefa kuri'a? A: Binciken Arewa! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by incorporating jargon to the jokes that are specific to a certain profession, field, or hobby thus requiring deeper knowledge of the field in order to explain the joke properly.
#... | JARGON | [
"Yanzu, ka bayyana dalilin da yasa injiniyan software ya bukata sani game da 'debugging'.",
"Yanzu, ka sake bayyana wannan abin dariya amma a matsayin likitan. Ka yi amfani da kalmarori da dabi'unsu da suka dace."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,626 | [
{
"role": "user",
"content": "아래의 구절을 읽고 질문에 답하십시오. 구절: 미국에서는 1847년 이후 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 의 워스터, 매사추세츠의 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 가 1847년 직후 에 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 의 첫 번째 대량 생산 된 발렌타인 페이퍼 레이스를 생산하고 판매했습니다. 그녀의 아버지는 큰 책과 stationery 상점을 운영했지만, 하우랜드는 그녀의 아버지의 비즈니스 파트너로부터 받은 영어 발렌타인에서 영감을 얻었습니다. 비슷한 발렌... | Korean | mlqa | 1 | 아래의 구절을 읽고 질문에 답하십시오. 구절: 미국에서는 1847년 이후 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 의 워스터, 매사추세츠의 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 가 1847년 직후 에 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 의 첫 번째 대량 생산 된 발렌타인 페이퍼 레이스를 생산하고 판매했습니다. 그녀의 아버지는 큰 책과 stationery 상점을 운영했지만, 하우랜드는 그녀의 아버지의 비즈니스 파트너로부터 받은 영어 발렌타인에서 영감을 얻었습니다. 비슷한 발렌타인 만들기 아이디어에 호기심을 품은 하우랜드는 영국에서 종이 레이스와 꽃 ... | 질문: 에스더 하우랜드가 발렌타인 페이퍼 레이스를 대량 생산하고 판매하기 시작한 해는 언제인가요?
a) 1828년
b) 1847년
c) 1849년
d) 1851년
모델 응답: b) 1847년
설명: 구절에서 에스더 하우랜드가 "1847년 직후"에 첫 번째 대량 생산 된 발렌타인 페이퍼 레이스를 생산하고 판매했다고 명시되어 있습니다. 따라서 올바른 선택은 1847년입니다. | 아래의 구절로 다음 질문에 답하십시오. 구절: 미국에서는 1847년 이후 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 의 워스터, 매사추세츠의 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 가 1847년 직후 에 에스더 하우랜드 (1828<unk>1904) 의 첫 번째 대량 생산 된 발렌타인 페이퍼 레이스를 생산하고 판매했습니다. 그녀의 아버지는 큰 책과 stationery 상점을 운영했지만, 하우랜드는 그녀의 아버지의 비즈니스 파트너로부터 받은 영어 발렌타인에서 영감을 얻었습니다. 비슷한 발렌타인 만들기 아이디어에 호기심을 품은 하우랜드는 영국에서 종이 레이스와 꽃 ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice question based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to respond with the correct choice an... | MULTICHOICE_QUESTIONS | null | null | null |
6,627 | [
{
"role": "user",
"content": "ഏത് വിവരണം ഒരു മുളയിലെ അകലം, വാട്ടൺ ആണ്ട് സ്റ്റോറിയുടെ വിശദീകരണം പോലെ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നു? ഇതിനെ മികച്ചതായി വിചാരിക്കുക: ആദ്യ ഘട്ടം, ഞാൻ ഇത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു എന്നാലും മുളയിലെ അകലം സ്റ്റോറിയിലേക്ക് കുറയുന്നു, അതിന്റെ വലിപ്പം വളരെ വലുതാണ്. രണ്ടാമത്തെ ഘട്ടം, മുളയിലെ അകലം സ്റ്റോറിയിലേ... | Southern Pashto | generic | 2 | ഏത് വിവരണം ഒരു മുളയിലെ അകലം, വാട്ടൺ ആണ്ട് സ്റ്റോറിയുടെ വിശദീകരണം പോലെ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നു? ഇതിനെ മികച്ചതായി വിചാരിക്കുക: ആദ്യ ഘട്ടം, ഞാൻ ഇത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു എന്നാലും മുളയിലെ അകലം സ്റ്റോറിയിലേക്ക് കുറയുന്നു, അതിന്റെ വലിപ്പം വളരെ വലുതാണ്. രണ്ടാമത്തെ ഘട്ടം, മുളയിലെ അകലം സ്റ്റോറിയിലേക്ക് വാട്ടൺ വർദ്ധിക്കുന്നു, അതിന്റെ വലിപ്പ... | ഈ വിവരണം ഒരു കഥയുടെ വികസനത്തെ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നു. ആദ്യഘട്ടത്തിൽ, കഥയുടെ പ്രധാന വിഷയം അല്പമായി മാത്രം ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കും, അതിനാൽ അതിന്റെ പ്രാധാന്യം കുറവാണ്. രണ്ടാമഘട്ടത്തിൽ, കഥയുടെ പ്രധാന വിഷയം കൂടുതൽ വ്യക്തമാക്കപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ അതിന്റെ പ്രാധാന്യം വര്ദ്ധിക്കും. മൂന്നാമഘട്ടത്തിൽ, കഥയുടെ പ്രധാന വിഷയം കൂടുതൽ വ്യക്തമാ... | کوم بیان په سمه توګه د ځمکې څخه د واټن او د ستوري ځانګړتیاو ترمنځ اړیکه تشریح کوي؟ له دې څخه غوره کړئ: لومړۍ برخه، زه دا خوښوم لکه څنګه چې د ځمکې څخه ستوري ته فاصله کمیږي، د هغې اندازه ډیریږي. دویمه برخه، لکه څنګه چې د ځمکې څخه ستوري ته واټن زیاتیږي، د هغې اندازه کمیږي. دریمه برخه، لکه څنګه چې د ځمکې څخه ستوري ته فاصله... | Rewrite the #Given Prompt# as an malayalam transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in malayalam transliteration.
#Given Prompt#:
کوم بیان په سمه توګه د ځمکې څخه د واټن او د ستوري ځانګړتیاو ترمنځ اړیکه تشریح کوي؟ له دې څخه غوره کړئ: لومړۍ برخه، زه دا خوښوم لکه څنګه چې ... | TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"എന്നാൽ, ആദ്യഘട്ടത്തിന്റെ അകലം രണ്ടാമത്തെ ഘട്ടത്തിലേക്ക് വളരെ വലുതാണ്, അതെങ്ങനെ വ്യാഖ്യാനിക്കാം? സാധാരണയായി, അകലം വളരെ വലുതാണ് എന്നാണ് ഞാൻ കരുതുന്നത്, പക്ഷേ ഏറ്റവും വലിയ അകലം എങ്ങനെ വരുന്നുവെന്ന് എനിക്ക് അറിയാമായിരുന്നു. അതിനാൽ, അതെങ്ങനെ വ്യാഖ്യാനിക്കാം?\"\n}"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,628 | [
{
"role": "user",
"content": "親友との絆を強調するテーマで、パーソンXが空気をパンチする短いストーリーを書いてください。"
},
{
"role": "assistant",
"content": "タイトル: 無形の絆\n\nある日、パーソンXと彼の親友ユージンは、公園のベンチでぼんやりと時間を過ごしていました。淡々とした日々の中で、彼らはいつものように人々の行き交う風景を眺めていました。\n\n突然、パーソンXは手を伸ばし、力強く空気をパンチしました。「何をやってるんだ、X？」ユージンは驚きながら聞きました。パーソンXは、ほんの少し微笑みながら、「ただ... | Japanese | soda | 1 | 親友との絆を強調するテーマで、パーソンXが空気をパンチする短いストーリーを書いてください。 | タイトル: 無形の絆
ある日、パーソンXと彼の親友ユージンは、公園のベンチでぼんやりと時間を過ごしていました。淡々とした日々の中で、彼らはいつものように人々の行き交う風景を眺めていました。
突然、パーソンXは手を伸ばし、力強く空気をパンチしました。「何をやってるんだ、X？」ユージンは驚きながら聞きました。パーソンXは、ほんの少し微笑みながら、「ただ、空気をパンチしてるさ」と答えました。
ユージンは混乱した表情のまま、再び問いかけた。「でも、何で？それに、何が見えるんだ？」パーソンXは一瞬考え込み、その後ゆっくりと言葉を紡ぎました。「だって、ユージン、見えないものを信じることが大切だよ。空気は見えないけど、僕たちはそれを感じて生... | 次のテーマで短い文章を書いてください. パーソンXは空気をパンチする | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that integrates a specific theme into the story, such as friendship, resilience, betrayal, or the passage of time.
#Given Prompt#:
次のテーマで短い文章を書いてください. パーソンXは空気をパンチする | THEME_INTEGRATION | null | null | null |
6,629 | [
{
"role": "user",
"content": "निम्न विषयलाई ध्यानमा राखेर एउटा छोटो परिच्छेद लेख्नुहोस्: व्यक्ति एक्स बाथरूममा आफूलाई बन्द गर्दछ"
},
{
"role": "assistant",
"content": "निश्चित, यहाँ एउटा छोटो अनुच्छेद छः एरियन बाथरुममा आफैलाई बन्द गर्छ र डराउँछ। उसलाई बाहिर कसरी निस्कने थाहा छैन र उसलाई क्लस्ट्... | Nepali (individual language) | soda | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
6,630 | [
{
"role": "user",
"content": "Apa soko kategori politik?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Demokrasi: Sistem politik ini menekankan pada kebebasan dalam menentukan pilihan politik dan hak asasi manusia. Setiap individu memiliki hak suara yang sama dalam menentukan kebijakan publik atau p... | Javanese | mintaka | 1 | Apa soko kategori politik? | 1. Demokrasi: Sistem politik ini menekankan pada kebebasan dalam menentukan pilihan politik dan hak asasi manusia. Setiap individu memiliki hak suara yang sama dalam menentukan kebijakan publik atau pemimpin.
2. Otoritarianisme: Sistem politik ini dijalankan oleh sekelompok kecil orang yang memiliki kekuasaan penuh da... | Menehi kula conto trivia ing kategori iki: politik | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
Menehi kula... | AMBIGUITY | null | null | null |
6,631 | [
{
"role": "user",
"content": "اي نموذج رياضي يعبر بدقة عن الانحدار اللوجستي بين التشبع الديناميكي لبخار الماء في التروبوسفير والتغيرات الحرارية الجوية؟ الخيارات المتاحة: التشبع الديناميكي لبخار الماء في التروبوسفير غير متأثر بالتغيرات الحرارية الجوية. التشبع الديناميكي لبخار الماء في التروبوسفير يزداد طرديا... | Ta'izzi-Adeni Arabic | flan_qa | 3 | اي نموذج رياضي يعبر بدقة عن الانحدار اللوجستي بين التشبع الديناميكي لبخار الماء في التروبوسفير والتغيرات الحرارية الجوية؟ الخيارات المتاحة: التشبع الديناميكي لبخار الماء في التروبوسفير غير متأثر بالتغيرات الحرارية الجوية. التشبع الديناميكي لبخار الماء في التروبوسفير يزداد طردياً مع زيادة التغيرات الحرارية الجوية. التشب... | التشبع الديناميكي لبخار الماء في التروبوسفير يزداد طردياً مع زيادة التغيرات الحرارية الجوية.
هذا لأن قدرة الهواء على الاحتفاظ ببخار الماء تزداد مع زيادة درجة الحرارة. وبالتالي، عندما ترتفع درجة الحرارة في التروبوسفير، يزيد التشبع الديناميكي لبخار الماء. هذا يتوافق مع مبدأ العلاقة الإيجابية بين درجة حرارة الهواء وقدرته... | اي تعبير بيحكي احسن العلاقة بين الكمية الكلية من بخار المياه التي يحتفظ بها الغلاف الجوي ودرجة حرارة الغلاف الجوي؟ الخيارات المتاحة: كمية بخار الماء ليست مرتبطة بدرجة حرارة الغلاف الجوي كمية بخار الماء تزيد مع زيادة درجة حرارة الغلاف الجوي. كمية بخار الماء تزيد مع انخفاض درجة حرارة الغلاف الجوي. كمية بخار الماء تنخفض م... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making it more complex using technical or domain specific jargon This will make it challenging to understand the quesrion thus making it difficult to answer.
#... | MORE_COMPLEX | [
"حلل البيانات المناخية العالمية لتحديد مدى دقة النموذج الرياضي المقدم في التنبؤ بالتشبع الديناميكي لبخار الماء في التروبوسفير مقارنة بالتغيرات الحرارية الجوية.",
"خلي جوابك في شكل رموز تعبيرية فقط لكل خيار من الخيارات المتاحة. مثال: 🌡️📈📉"
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,632 | [
{
"role": "user",
"content": "দয়া করে খালি স্থানগুলো পূরণ করুন: \"বরফবর্ষণের সময় __________ সবচেয়ে ভালো লাগে, কারণ __________ এবং __________ এর অবস্থা হয়।\"\n\nApni daya kore bangla transliteration e uttor din."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"বরফবর্ষণের সময় কফি সবচেয়ে ভালো লাগে, ক... | Hindi | generic | 1 | দয়া করে খালি স্থানগুলো পূরণ করুন: "বরফবর্ষণের সময় __________ সবচেয়ে ভালো লাগে, কারণ __________ এবং __________ এর অবস্থা হয়।"
Apni daya kore bangla transliteration e uttor din. | "বরফবর্ষণের সময় কফি সবচেয়ে ভালো লাগে, কারণ তার গরম স্বাদ এবং উষ্ণতা এর অবস্থা হয়।" | कृपया रिक्त स्थानों को पूरा करें: "बर्फबारी में __________ सबसे अच्छा लगता है, क्योंकि __________ और __________ की स्थिति होती है." | Rewrite the #Given Prompt# as an bengali transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in bengali transliteration.
#Given Prompt#:
कृपया रिक्त स्थानों को पूरा करें: "बर्फबारी में __________ सबसे अच्छा लगता है, क्योंकि __________ और __________ की स्थिति होती है."
| TRANSLITERATION | null | null | null |
6,633 | [
{
"role": "user",
"content": "Ако су приметили возача, оба су се обавила на мобилни; обоје су управо заменили своје старе _______. Џоди је такође позвала Тома ако јој је детектив вратио позив. након око сат времена, Том је позвао Џоди. (Попуните празнину са существеницом)"
},
{
"role": "assistant",
... | Serbian | flan_lambda | 1 | Ако су приметили возача, оба су се обавила на мобилни; обоје су управо заменили своје старе _______. Џоди је такође позвала Тома ако јој је детектив вратио позив. након око сат времена, Том је позвао Џоди. (Попуните празнину са существеницом) | телефоне | Ако су приметили возача, оба су се обавила на мобилни; обоје су управо заменили своје старе. Џоди је такође позвала Тома ако јој је детектив вратио позив. након око сат времена, Том је позвао Џоди. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that specifies the type of word needed for the blank.
#Given Prompt#:
Ако су приметили возача, оба су се обавила н... | WORD_CLASSES | null | null | null |
6,634 | [
{
"role": "user",
"content": "पूर्ण पाठ: `` nicholas मुझे दीवार पर जंजीरों से बांधा और हर बार जब मैं जंजीरों से टकराया तो धातु के कफों ने मेरी त्वचा में छेद कर दिया.'' एलेक्स का जबड़ा कस गया. वह कंसोल के ऊपर से कूदकर पीछे की सीट पर आ गया, प्राथमिक चिकित्सा किट खोला, और गाज़ का एक रोल और पेरोक्साइड की एक बोत... | Hindi | flan_lambda | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
6,635 | [
{
"role": "user",
"content": "An American Pre-Code comedy film starring an actress, dancer, and singer who gained fame in RKO's musical films and was known for her dynamic performances often paired with a famous dance partner, was released during what decade? filamu ya American Pre-Code comedy yenye nyota m... | Swahili (individual language) | hotpotqa | 3 | An American Pre-Code comedy film starring an actress, dancer, and singer who gained fame in RKO's musical films and was known for her dynamic performances often paired with a famous dance partner, was released during what decade? filamu ya American Pre-Code comedy yenye nyota mwigizaji, mcheza dansi, na mwimbaji aliyep... | The American Pre-Code comedy film starring an actress, dancer, and singer who gained fame in RKO's musical films and was known for her dynamic performances often paired with a famous dance partner was released during the 1930s. This actress is most likely Ginger Rogers, who frequently starred alongside Fred Astaire in ... | American Pre-Code comedy film featuring an American actress, dancer, and singer, widely known for performing in films and RKO's musical films, was released in what year? filamu ya American Pre-Code comedy featuring an American actress, dancer, and singer, widely known for performing in films and RKO's musical films, il... | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design question that require a degree of inference or deduction that might not be directly provided anywhere.
#Given Prompt#:
American Pre-Code comedy film featuring an American actress, dancer, and singer, widely ... | INFERENCE_DEDUCTION | [
"Tafadhali badilisha rangi ya majibu yako kwa mwongo huo kwa rangi ya bluu.",
"Tafadhali eleza kwa kina zaidi kuhusu filamu za muziki za RKO na umuhimu wao katika historia ya filamu. Pia, ni nani baadhi ya washiriki wengine maarufu katika filamu hizi?"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
6,636 | [
{
"role": "user",
"content": "लेखाचा सारांश द्या: अॅनाबेल फेनविक इलियट. समलैंगिक आणि वंध्य जोडप्यांना सरोगेट होण्याच्या तिच्या अनुभवांबद्दल एका भाषा शिक्षक, जेसिका स्लाझिन्स्कीने, ज्ञानाची वाट दिलेली आहे. तिने अजीव शिक्षण प्रणालीतील तिच्या वर्षांच्या अनुभवांचे वापर केले आहे. आपल्या सर्वांगीण अभ्यासांतर्गत त... | Marathi | abstract_summarization | 1 | लेखाचा सारांश द्या: अॅनाबेल फेनविक इलियट. समलैंगिक आणि वंध्य जोडप्यांना सरोगेट होण्याच्या तिच्या अनुभवांबद्दल एका भाषा शिक्षक, जेसिका स्लाझिन्स्कीने, ज्ञानाची वाट दिलेली आहे. तिने अजीव शिक्षण प्रणालीतील तिच्या वर्षांच्या अनुभवांचे वापर केले आहे. आपल्या सर्वांगीण अभ्यासांतर्गत तिने 2009 मध्ये एका मुलीला आणि 2011 मध्ये ए... | अॅनाबेल फेनविक इलियट, एक सरोगेट माता, आपल्या अनुभवांची वर्णने करते. तिने समलैंगिक आणि वंध्य जोडप्यांसाठी दोन मुलांचे जन्म दिले. तिच्या तिसऱ्या सरोगेसीच्या करारानंतर, तिने आपल्याला एका समृद्ध आणि सुप्रसिद्ध जोडप्यांकडून 'एक कमोडिटी'सारखे वाटले. तिच्या अनुभवांची वर्णने आणि व्याख्याने सामान्य लोकांना या प्रक्रियेबद्दल अधि... | लेखाचा सारांश द्या: करून. अॅनाबेल फेनविक इलियट. एका आईने समलैंगिक आणि वंध्य जोडप्यांना सरोगेट होण्याच्या तिच्या अनुभवांबद्दल - चांगल्या आणि वाईट - सांगितले आहे. नॅशव्हिल, टेनेसी येथील 36 वर्षीय भाषा शिक्षक जेसिका स्लाझिन्स्की दोनदा सरोगेट झाली आहे; 2009 मध्ये एका मुलीला आणि 2011 मध्ये एका मुलाला जन्म दिला, दोन्ही समलि... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
लेखाचा सारांश द्या: करून. अॅनाबेल फेनविक इलियट. एका आईने समलैंगि... | TECHNICAL_JARGON | null | null | null |
6,637 | [
{
"role": "user",
"content": "Kodi mzinda wakale pakati pa London ndi Paris ndi uti, poyerekeza zaka zomwe unakhazikitsidwa ndi mbiri yakale yomwe umadziwika nayo? Chonde perekani yankho lathunthu komanso latsatanetsatane.\n\nAI assistant, chonde yankhani funso ili ndi mfundo zathunthu komanso mwatsatanetsa... | Nyanja | generic | 2 | Kodi mzinda wakale pakati pa London ndi Paris ndi uti, poyerekeza zaka zomwe unakhazikitsidwa ndi mbiri yakale yomwe umadziwika nayo? Chonde perekani yankho lathunthu komanso latsatanetsatane.
AI assistant, chonde yankhani funso ili ndi mfundo zathunthu komanso mwatsatanetsatane. | London ndi Paris ndi mizinda iwiri yaikulu komanso yotchuka kwambiri ku Europe, ndipo ali ndi mbiri yakale komanso yolemekezeka. Kuti tiwone kuti ndi uti pakati pa London ndi Paris ndi wakale, tiyenera kufufuza mbiri yakale ya kukhazikitsidwa kwa mizindayi.
### London
Mbiri yakale ya London imayamba ndi kukhazikitsidw... | Ndi mzinda uti wakale London kapena Paris? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Nyanja.
#Given Prompt#:
Ndi mzinda uti wakale London kapena Paris? | CONCRETIZE | [
"Sinthani cholinga chanu ndi kufufuza zomwe zimakhudza chilengedwe chomwe chimabwera chifukwa cha kugwiritsa ntchito pulasitiki osagwiritsidwanso ntchito. Lembani lipoti lokwanira lokhudza nkhaniyi."
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,638 | [
{
"role": "user",
"content": "माध्यमिक विद्यालयका वर्षहरू मुख्य अवधिका रूपमा आउँछन्। हामी जस्तो माध्यमिक विद्यालयमा सिक्दै गरेका कुराहरू हाम्रो जीवनलाई निर्माण गर्छन्। लियो चाङरेनिङ, बेइजिङमा माध्यमिक विद्यालय नं. ४ को प्रधान, माध्यमिक अध्ययन सुरु गर्ने विद्यार्थीहरूलाई कसरी माध्यमिक अध्ययनबाट लाभ उठाउने भन... | Moroccan Arabic | flan_coqa | 2 | माध्यमिक विद्यालयका वर्षहरू मुख्य अवधिका रूपमा आउँछन्। हामी जस्तो माध्यमिक विद्यालयमा सिक्दै गरेका कुराहरू हाम्रो जीवनलाई निर्माण गर्छन्। लियो चाङरेनिङ, बेइजिङमा माध्यमिक विद्यालय नं. ४ को प्रधान, माध्यमिक अध्ययन सुरु गर्ने विद्यार्थीहरूलाई कसरी माध्यमिक अध्ययनबाट लाभ उठाउने भनेर १८ सल्लाह दिए। यिनीहरूका दसैंबीचका। १) ... | माफ गर्नुहोस्, म यस समयमा पोलिश भाषामा उत्तर दिन सक्दिनँ, मलाई त्यसको ज्ञान छैन। तर म तपाईंको प्रश्नलाई अंग्रेजी वा नेपाली भाषामा उत्तर दिन सक्छु। | السنوات الدراسية الثانوية هي فترة أساسية. الْأُمُور اللِّي كَنْتّْعَلّْمُو فْهَادْ الْوَقْتْ كَتْشَكّْلْ حْيَاتْنَا. ليو تشانغرنينغ، مدير المدرسة الثانوية رقم 4 في بكين، قدم 18 نصيحة لطلاب الللي كايبدؤو الدراسة الثانوية، على كيفية الاستفادة من الدراسة الثانوية. هاهي عشرة منهم. 1) قراءة خمسين كتاب. و لكن اخترهم من عشرة ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions in polish and article in nepali, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the polish.
#Given Prompt#... | MULTILINGUAL | [
"دابا عافك عاود لي بالتفصيل على شنو درنا فهاد الحوار."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
6,639 | [
{
"role": "user",
"content": "請選擇一種選擇，並提供詳細的步驟來解釋你的選擇: 選擇 - 使用強大的磁鐵準確地定位螺釘的位置 - 使用堅固的桌子，並根據你的選擇提供一個詳細的步驟來解釋你的理由。"
},
{
"role": "assistant",
"content": "選擇: 使用強大的磁鐵準確地定位螺釘的位置\n\n理由: 使用強大的磁鐵可以確保螺釘的準確位置，避免在工作過程中丟失螺釘，或者在需要時找不到螺釘。此外，這也可以幫助提高工作效率，因為你不需要花時間去尋找丟失的螺釘。\n\n步驟:\n\n1. 首先，你需要一個強力磁鐵。這個磁鐵應該足夠強大... | Chinese | commonsense | 1 | 請選擇一種選擇，並提供詳細的步驟來解釋你的選擇: 選擇 - 使用強大的磁鐵準確地定位螺釘的位置 - 使用堅固的桌子，並根據你的選擇提供一個詳細的步驟來解釋你的理由。 | 選擇: 使用強大的磁鐵準確地定位螺釘的位置
理由: 使用強大的磁鐵可以確保螺釘的準確位置，避免在工作過程中丟失螺釘，或者在需要時找不到螺釘。此外，這也可以幫助提高工作效率，因為你不需要花時間去尋找丟失的螺釘。
步驟:
1. 首先，你需要一個強力磁鐵。這個磁鐵應該足夠強大，可以吸引並保持螺釘的位置。
2. 將你需要使用的螺釘放在磁鐵上。確保螺釘被磁鐵吸引並穩定地附著在上面。
3. 當你需要使用螺釘時，只需要從磁鐵上取下一個。
4. 將螺釘放在你需要的位置，然後使用適當的工具（例如螺絲刀）將其固定在位。
5. 一旦你完成了螺釘的安裝，你可以將磁鐵放在一邊，等待下一次使用。
透過這種方式，你不僅可以確保螺釘的準確位置，而且... | 請用最好的選擇完成下列句子: 選擇: - 使用強大的磁鐵準確地定位螺釘的位置 - 使用堅固的桌子<unk>, 答案:沒有 | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to give a detailed step-by-step justification of the chosen option.
#Given Prompt#:
請用最好的選擇完成下列句子: 選擇: - 使... | JUSTIFICATION | null | null | null |
6,640 | [
{
"role": "user",
"content": "مون کي هن درجي ۾ trivia جي هڪ مثال ڏيو: سنڌي ٻولي\nمنهنجي سنڌي ٻولي ۾ جواب ڏيو."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Trivia جي هڪ مثال: سنڌ جو سب سڌو ٿيو وارو شهر ڪير وارو اهي؟\n\nجواب: ڪراچي."
},
{
"role": "user",
"content": "هن trivia جي مثال ۾ توهان... | Sindhi | generic | 2 | مون کي هن درجي ۾ trivia جي هڪ مثال ڏيو: سنڌي ٻولي
منهنجي سنڌي ٻولي ۾ جواب ڏيو. | Trivia جي هڪ مثال: سنڌ جو سب سڌو ٿيو وارو شهر ڪير وارو اهي؟
جواب: ڪراچي. | مون کي هن درجي ۾ trivia جو هڪ مثال ڏيو: وڊيو گيمز | You are a brilliant Sindhi native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Sindhi and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Sindhi dialect. Write the #New Prompt# prompt in Sindhi.
#Given Prompt#:
مون کي هن درجي ۾ trivia جو هڪ مثال ڏيو: وڊيو گيمز
| DIALECT | [
"هن trivia جي مثال ۾ توهان جي هڪ خاص معلومات جي تفصيل ڏيو، جنهن ۾ سنڌي ٻولي جي تاريخ، اهميت ۽ موجوده حالت شامل هجن."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,641 | [
{
"role": "user",
"content": "महात्मा गांधी ह्या नावाने जगातील अनेकांना परिचित असलेल्या मोहनदास करमचंद गांधी यांच्या नावापुढे 'महात्मा' ह्या उपाधीचा वापर कोणत्या व्यक्तीने, कोणत्या घटनेनंतर आणि कोणत्या वर्षी सुरुवात केली? \n\nAI सहाय्यकांकडून या प्रश्नाच्या उत्तरासह विस्तृत आणि वास्तविक माहितीची अपेक्षा आहे... | Marathi | generic | 3 | महात्मा गांधी ह्या नावाने जगातील अनेकांना परिचित असलेल्या मोहनदास करमचंद गांधी यांच्या नावापुढे 'महात्मा' ह्या उपाधीचा वापर कोणत्या व्यक्तीने, कोणत्या घटनेनंतर आणि कोणत्या वर्षी सुरुवात केली?
AI सहाय्यकांकडून या प्रश्नाच्या उत्तरासह विस्तृत आणि वास्तविक माहितीची अपेक्षा आहे. | मोहनदास करमचंद गांधी यांना 'महात्मा' ह्या उपाधीने रवींद्रनाथ ठाकुर (रवींद्रनाथ टॅगोर) यांनी ओळखले. रवींद्रनाथ ठाकुर हे भारतीय साहित्याचे महान लेखक आणि कवी होते. त्यांनी गांधींच्या अद्वितीय व्यक्तिमत्त्वाची ओळख केली आणि त्यांना 'महात्मा' ह्या उपाधीने संबोधले.
महात्मा ह्या उपाधीचा अर्थ आहे 'महान आत्मा'. रवींद्रनाथ ठाकु... | गांधीजींच्या नावापुढे ‘महात्मा’ हे नाव कधी जोडण्यात आले? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Marathi.
#Given Prompt#:
गांधीजींच्या नावापुढे ‘महात्मा’ हे नाव कधी जोडण्यात आले?
| CONCRETIZE | [
"म्हणजे, महात्मा गांधी यांच्या नावापुढे 'महात्मा' ह्या उपाधीचा वापर कोणत्या व्यक्तीने केला, ती कोणती घटना होती आणि ती कोणत्या वर्षी झाली? या तिन्ही प्रश्नांची माहिती एकत्र करून द्या.",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"महात्मा गांधींच्या जीवनातील प्रमुख घटना, त्यांच्या सत्याग्रह आंदोलनाची माहिती, त्यांच्या 'स्... | [
"COMPLEX_QUERIES",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
6,642 | [
{
"role": "user",
"content": "35-vuotias nainen, ensimmäisessä tapaamisessaan New Yorkissa, putosi parvekkeelta ja kuoli. Jennifer Rosoff kuoli 12:50 parvekkeelta pudottuaan. Torstaina, keskiyöllä. Hänellä oli tapaaminen ja hän poltti savukettaan. Parvekkeen kaide murtui. Emme tiedä, putosiko hän parvekkeel... | Basque | flan_coqa | 3 | 35-vuotias nainen, ensimmäisessä tapaamisessaan New Yorkissa, putosi parvekkeelta ja kuoli. Jennifer Rosoff kuoli 12:50 parvekkeelta pudottuaan. Torstaina, keskiyöllä. Hänellä oli tapaaminen ja hän poltti savukettaan. Parvekkeen kaide murtui. Emme tiedä, putosiko hän parvekkeelta vai ei. Hän putosi toisen kerroksen rak... | 1. Nainen putosi parvekkeelta.
2. Hänen nimensä oli Jennifer Rosoff.
3. Hän oli 35-vuotias.
4. Hän putosi toisesta kerroksesta.
5. Hän oli Stonehenge Managementin hallinnoimassa rakennuksessa. | 35 urteko emakume batek, New Yorkeko lehenengo hitzorduan, balkoitik erori eta hil egin zen. Jennifer Rosoff joan egin da 12:50etan balkoitik. Ostegunean, gauerdian. Hitzordu bat zuen eta zigarro bat erre zuen. Balkoiko erraila apurtu egin da. Ez dakigu balkoitik jaitsi zen ala ez. Bigarren solairuko eraikuntzan ero... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions in cebuano and article in finnish, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the cebuano.
#Given Prom... | MULTILINGUAL | [
"Barkatu, baina zer esan zuen Richard Dansereauk berari buruz? Ba al dakizu nola lagundu zuten ikerketan?",
"Osatu istorioaren inguruko informazioa emanez, zergatik TripleLift enpresak garrantzitsua izan zen Rosoff-en bizitzan?"
] | [
"PRONOUNS",
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,643 | [
{
"role": "user",
"content": "کامیان یەکەمین بوون، ژمارەی دانیشتوانی جولەکە لە بابل بۆ نزیکەی دوو ملیۆن کەس بەرزبووەوە، یان ڕاپەڕینی بار کۆخبا بەهۆی ئەنجامی ئەنجومەنی زانستیەکانی پەیوەندیدار بە جیاوازییەکانی ژمارەی دانیشتوان لە نێوان سەدەی میلادی یەکم و سەدەی میلادی دووەم؟ بە پێی پرسیاری پێشوو، چوارچێوەی وە... | Central Kurdish | adversarial_qa | 1 | کامیان یەکەمین بوون، ژمارەی دانیشتوانی جولەکە لە بابل بۆ نزیکەی دوو ملیۆن کەس بەرزبووەوە، یان ڕاپەڕینی بار کۆخبا بەهۆی ئەنجامی ئەنجومەنی زانستیەکانی پەیوەندیدار بە جیاوازییەکانی ژمارەی دانیشتوان لە نێوان سەدەی میلادی یەکم و سەدەی میلادی دووەم؟ بە پێی پرسیاری پێشوو، چوارچێوەی وەڵامەکە بنووسە. دەکرێت ١ تا ٢٠ ڕستەی هەبێت.... | چوارچێوەی:
1. پێشەکی:
- مردنی زۆرەکان و ژمارەی دانیشتوانی بابل لە جولەکەدا
2. جیاوازی لە ژمارەی دانیشتوان
- ژمارەی دانیشتوان لە سەدەی یەکەم بەرزبووەوە
- ژمارەی دانیشتوان لە سەدەی دووەم کەمبووەوە
3. فاکتۆرەکان
- هەڵەی زانستی
- ڕاپەڕینی بار کۆخبا
4. کۆتایی
- ویستی بە زانیاری زیاتر و لێکۆڵینەوەی زۆرتر... | کامیان یەکەمین بوون، ژمارەی دانیشتوانی جولەکە لە بابل بۆ نزیکەی دوو ملیۆن کەس بەرزبووەوە، یان ڕاپەڕینی بار کۆخبا؟ بە پێی پرسیاری پێشوو، چوارچێوەی وەڵامەکە بنووسە. دەکرێت ١ تا ٢٠ ڕستەی هەبێت. چوارچێوەی: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more detail, domain specific knowledge and technical jargons to the question thus making it difficult to generate a context.
#Given Prompt#:
کامیان یەک... | MORE_DETAILS | null | null | null |
6,644 | [
{
"role": "user",
"content": "ممكن تقول لي نكتة ظريفة ولكن قبل ما تقولها، ممكن تشرحلي الخلفية التاريخية أو الثقافية للنكتة، وبعد كدا تحلل لي النكتة وتشرحلي ليه هي مضحكة؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "بالطبع، سأقدم لك نكتة شهيرة في الثقافة الأمريكية وهي نكتة \"لماذا عبر الدجاجة الطريق؟\"... | Egyptian Arabic | generic | 1 | ممكن تقول لي نكتة ظريفة ولكن قبل ما تقولها، ممكن تشرحلي الخلفية التاريخية أو الثقافية للنكتة، وبعد كدا تحلل لي النكتة وتشرحلي ليه هي مضحكة؟ | بالطبع، سأقدم لك نكتة شهيرة في الثقافة الأمريكية وهي نكتة "لماذا عبر الدجاجة الطريق؟" والإجابة هي "للوصول إلى الجانب الآخر".
الخلفية التاريخية والثقافية: هذه النكتة هي واحدة من أقدم وأكثر النكت شهرة في الثقافة الأمريكية. يعود تاريخها إلى القرن التاسع عشر وما زالت شائعة حتى اليوم. الدجاجة في هذا السياق هي رمز للبراءة ... | عندك نكتة ظريفة تقولهالي؟ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Egyptian Arabic.
#Given Prompt#:
عندك نكتة ظريفة تقولهالي؟
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
6,645 | [
{
"role": "user",
"content": "Σε ποιο κεντρικό γεγονός αναφέρεται το κείμενο που αναφέρει ότι τα κράτη που αναδύθηκαν μετά την κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης ήταν πρώην Σοβιετικές Σοσιαλιστικές Δημοκρατίες και ότι μερικές υποδεέστερες κρατικές οντότητες, όπως η Τσετσενία, δεν κατάφεραν να αποκτήσουν ανεξα... | Greek | generic | 2 | Σε ποιο κεντρικό γεγονός αναφέρεται το κείμενο που αναφέρει ότι τα κράτη που αναδύθηκαν μετά την κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης ήταν πρώην Σοβιετικές Σοσιαλιστικές Δημοκρατίες και ότι μερικές υποδεέστερες κρατικές οντότητες, όπως η Τσετσενία, δεν κατάφεραν να αποκτήσουν ανεξαρτησία; Παρακαλώ απαντήστε συνοπτικά. | Το κείμενο αναφέρεται στην κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης το 1991. | Σε ποιο σημαντικό γεγονός αναφέρεται το κείμενο: Όλα τα ανεξάρτητα κράτη που προέκυψαν από την διάλυση της Σοβιετικής Ένωσης αντιστοιχούσαν σε μία Σοβιετική Σοσιαλιστική Δημοκρατία. Αυτές ήταν οι ανώτερες ομόσπονδες οντότητες που απάρτιζαν την Σοβιετική Ένωση. Κατώτερου βαθμού κρατικές οντότητες (όπως πχ οι αυτόνομες δ... | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Greek.
#Given Prompt#:
Σε ποιο σημαντικό γεγονός αναφέρεται το κείμενο: Όλα τα ανεξάρτητα κράτη που προέκυψαν από την διάλυση της Σοβιετικής Ένωσης αντιστοιχούσαν σε μί... | CONCISE | [
"Ποια πιστεύεις ότι ήταν οι βασικότεροι παράγοντες που επηρέασαν την αποτυχία ορισμένων οντοτήτων να αποκτήσουν ανεξαρτησία μετά την κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης; Παρακαλώ παράσχε μια ανάλυση βασισμένη σε ιστορικά δεδομένα και γεωπολιτικές συνθήκες."
] | [
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,646 | [
{
"role": "user",
"content": "Bei Menschen kann ein Merkmal durch ein Paar oder viele Paare von was bestimmt werden? Wählen Sie aus den folgenden Optionen und begründen Sie Ihre Antwort detailliert:\n1. Gene\n2. Mikroben\n3. Zellen\n4. Organe"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Das Merkmal be... | German | flan_qa | 1 | Bei Menschen kann ein Merkmal durch ein Paar oder viele Paare von was bestimmt werden? Wählen Sie aus den folgenden Optionen und begründen Sie Ihre Antwort detailliert:
1. Gene
2. Mikroben
3. Zellen
4. Organe | Das Merkmal bei Menschen kann durch ein Paar oder viele Paare von **Genen** bestimmt werden. Hier ist die detaillierte Begründung:
**Gene**: Gene sind die grundlegenden Einheiten der Vererbung. Sie bestehen aus DNA und enthalten die Informationen, die für die Entwicklung, Funktion und Reproduktion von Organismen notwe... | Bei Menschen kann ein Merkmal durch ein Paar oder viele Paare von Wählen Sie aus den folgenden. Gene [1]; [2] Mikroben; Zellen [3]; [4] Organe; | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking to respond with the correct answer and provide a detailed justification for the answer.
#Given Prompt#:
Bei Menschen kann ein Merkmal durch ein Paar ode... | JUSTIFICATION | null | null | null |
6,647 | [
{
"role": "user",
"content": "Naon nu ngabalukarkeun parobahan nu penting dina perang éta? Dumasar kana pananya nu saméméhna, tuliskeun konteks jawabanana dina basa Sunda. Bisa jadi 1 - 20 kalimah. Kontéks:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Perang dunya kadua.\n\nDina perang dunya kadua, ay... | Sundanese | generic | 1 | Naon nu ngabalukarkeun parobahan nu penting dina perang éta? Dumasar kana pananya nu saméméhna, tuliskeun konteks jawabanana dina basa Sunda. Bisa jadi 1 - 20 kalimah. Kontéks: | Perang dunya kadua.
Dina perang dunya kadua, aya sababaraha parobahan penting nu ngabalukarkeun jalanna perang. Salah sahiji parobahan penting nyaéta ngagunakeun teknologi anyar, saperti pesawat tempur jeung radar. Ieu parobahan ngamungkinkeun perang bisa jadi leuwih cepat jeung leuwih efisien. Parobahan séjén nyaéta ... | Naon nu ngabalukarkeun parobahan nu penting dina perang éta? Dumasar kana pananya nu saméméhna, tuliskeun konteks jawabanana. Bisa jadi 1 - 20 kalimah. Kontéks: | You are a brilliant Sundanese native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Sundanese and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Sundanese dialect. Write the #New Prompt# prompt in Sundanese.
#Given Prompt#:
Naon nu ngabalukarkeun parobahan nu penting dina perang éta? Dumasar kana... | DIALECT | null | null | null |
6,648 | [
{
"role": "user",
"content": "ممكن تشرح لي بالتفصيل وش المقصود بالمثل الشعبي \"عنز ولو طارت\"؟ وهل هو مستخدم بكثرة في اللغة العامية النجدية؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"عنز ولو طارت\" هو مثل شعبي سعودي يستخدم بكثرة في اللغة العامية النجدية. يشير هذا المثل إلى الشخص الذي لا يتغير طبع... | Najdi Arabic | generic | 1 | ممكن تشرح لي بالتفصيل وش المقصود بالمثل الشعبي "عنز ولو طارت"؟ وهل هو مستخدم بكثرة في اللغة العامية النجدية؟ | "عنز ولو طارت" هو مثل شعبي سعودي يستخدم بكثرة في اللغة العامية النجدية. يشير هذا المثل إلى الشخص الذي لا يتغير طبعه أو سلوكه بغض النظر عن الظروف أو التغييرات التي قد تحدث له. يعكس هذا المثل الفكرة الشائعة أن الطبيعة الأساسية للشخص لا تتغير.
المثل يأتي من مقارنة بين العنز والطيور. حيث العنز هي حيوان أرضي ولا تستطيع الط... | وش معنى هالمثل:"عنز ولو طارت"؟ | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Najdi Arabic.
#Given Prompt#:
وش معنى هالمثل:"عنز ولو طارت"؟
| DEEPEN | null | null | null |
6,649 | [
{
"role": "user",
"content": "\"ജാക്ക് നിക്ക്ലൌസ് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ ഗോള്ഫറാണ്. പക്ഷേ, അദ്ദേഹം പ്രൊഫഷണൽ ആയി ഗോൾഫ് കളിക്കുന്നതും, അതിന് സമാനമായ മറ്റൊരു പ്രൊഫഷണൽ ഗോള്ഫറുമായി തമ്മിലുള്ള താരതമ്യം ശരിയാണോ? ഓപ്ഷനുകൾ - അതെ - ഇല്ല - വിശദീകരിക്കുക:\""
},
{
"role": "assistant",
"content": "ജാക്ക് നിക്ക്ലൌസ് ഒരു... | Malayalam | flan_cot | 2 | "ജാക്ക് നിക്ക്ലൌസ് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ ഗോള്ഫറാണ്. പക്ഷേ, അദ്ദേഹം പ്രൊഫഷണൽ ആയി ഗോൾഫ് കളിക്കുന്നതും, അതിന് സമാനമായ മറ്റൊരു പ്രൊഫഷണൽ ഗോള്ഫറുമായി തമ്മിലുള്ള താരതമ്യം ശരിയാണോ? ഓപ്ഷനുകൾ - അതെ - ഇല്ല - വിശദീകരിക്കുക:" | ജാക്ക് നിക്ക്ലൌസ് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ ഗോള്ഫറാണ്. പക്ഷേ, അദ്ദേഹത്തെ മറ്റൊരു പ്രൊഫഷണൽ ഗോള്ഫറുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത് ശരിയാണോ എന്ന ചോദ്യം ഒരു പരിപ്രേക്ഷ്യത്തിന്റെയും ഉദ്ദേശ്യത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ വിലയിരുത്തണം.
ഓപ്ഷൻ 1: അതെ -
താരതമ്യം ശരിയാണ്, കാരണം, പ്രൊഫഷണൽ ഗോള്ഫർമാർ തമ്മിലുള്ള താരതമ്യം സാധാരണമാണ്. ഇത് അവരുടെ പ്രകടനം, ... | "ജാക്ക് നിക്ക്ലൌസ് ഗോൾഫ് കളിക്കുന്നത് പ്രൊഫഷണലായിട്ടായിരുന്നു". മുകളിലുള്ള വാദം ശരിയാണോ? ഓപ്ഷനുകൾ - അതെ - പടിപടിയായി ചിന്തിക്കാനുള്ള പ്രക്രിയയില്ല: | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by writing text snippet or question that require advanced logic or reasoning, such as those found in certain categories of IQ test, thus m... | ADVANCED_REASONING | [
"ജാക്ക് നിക്ക്ലൌസിന്റെ പ്രധാന വിജയങ്ങളും നേട്ടങ്ങളും കുറിച്ച് വിശദമായി വിവരിക്കുക."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,650 | [
{
"role": "user",
"content": "Fason estrawòdinè po bèt yo rele konkonm lanmè a fèt"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Konkonm lanmè a se yon bèt k ap viv nan fon lanmè ak sou resif koray yo. Po yo kapab vin tankou yon bagay ki gen yon seri grenn, douk oswa menm pikan. Kò l tèlman fleksib, li... | Haitian | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
6,651 | [
{
"role": "user",
"content": "Berdasarkan artikel di atas, bagaimana seseorang dapat mencari pekerjaan baru sambil menjaga hubungan baik dengan atasan dan rekan kerja saat ini, dan apa saja langkah-langkah yang harus dihindari untuk tidak mempengaruhi reputasi profesional mereka?"
},
{
"role": "assi... | Indonesian | cross_summarization | 1 | Berdasarkan artikel di atas, bagaimana seseorang dapat mencari pekerjaan baru sambil menjaga hubungan baik dengan atasan dan rekan kerja saat ini, dan apa saja langkah-langkah yang harus dihindari untuk tidak mempengaruhi reputasi profesional mereka? | Maaf, tidak ada artikel yang disertakan dalam pertanyaan Anda. Namun, berikut ini beberapa saran umum tentang bagaimana mencari pekerjaan baru sambil menjaga hubungan baik dengan atasan dan rekan kerja saat ini:
1. Profesional: Tetap bersikap profesional dalam setiap kegiatan dan komunikasi di tempat kerja. Jangan mem... | Apa ringkasan satu kalimat dari artikel berikut? Meskipun tidak ada yang salah dengan mencari peluang baru, majikan Anda saat ini mungkin menganggap Anda mencari pekerjaan secara pribadi. Hal ini sering menjadi gangguan ketika majikan tidak mengambil langkah dengan tenang. Atasan Anda mungkin berpikir Anda tidak fokus ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by incorporating bias or personal opinion as it greatly complicates the summarization process as the summarizer needs to remain neutral and objective..
#Given Prompt#:
Apa ringkasan satu kalima... | PERSONAL_OPINION | null | null | null |
6,652 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Zenbat pertsona hildako salbatu zituzten Hiru texastarrek?\n2. Nor erreskatatu zuen lehenengo gertakariaren lekura iritsi zen Bonge?\n3. Nork gidatu zuen gertakariaren lekura noraezean?\n4. Nortzuk lagundu zuten beste biktimak erreskatatzen eta suak itzaltzen Bozeman eta Cle... | Basque | flan_coqa | 1 | 1. Zenbat pertsona hildako salbatu zituzten Hiru texastarrek?
2. Nor erreskatatu zuen lehenengo gertakariaren lekura iritsi zen Bonge?
3. Nork gidatu zuen gertakariaren lekura noraezean?
4. Nortzuk lagundu zuten beste biktimak erreskatatzen eta suak itzaltzen Bozeman eta Clemmons Bongek?
5. Nork hautsi zituen bi femur ... | Zure galderak ez dira informazio nahikoa ematen duten testu batera lotuta. Mesedez, zehaztu zein testu edo informazioarekiko dituzun galderak. | Hiru texastarrek jaso dute sari hau astearteko goizean Texasko Segurtasun Nazionalaren Zuzendariaren laguntzarekin... bi auto istripuz hildakoak salbatzeagatik. Istripua martxoaren 25ean gertatu zen, auto batek kontrola galdu zuenean, euripean zegoen 6. errepidetik, Baylor Camp Road-etik gertu. Beste ibilgailu bat jo ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
Hiru ... | INFERENCE | null | null | null |
6,653 | [
{
"role": "user",
"content": "ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆಯ ಇತಿಹಾಸ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ, ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ಆಕರ್ಷಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಹೇಳಿ.\n\nAI ಸಹಾಯಕವಾಗಿ, ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಿ."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆ ಅಥವಾ ಅಂಬಾ ವಿಲಾಸ್ ಪೇಲೇಸ್, ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯದ ಮೈಸೂರು ನಗರದಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ಭವ್ಯ... | Kannada | generic | 1 | ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆಯ ಇತಿಹಾಸ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ, ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ಆಕರ್ಷಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಹೇಳಿ.
AI ಸಹಾಯಕವಾಗಿ, ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಿ. | ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆ ಅಥವಾ ಅಂಬಾ ವಿಲಾಸ್ ಪೇಲೇಸ್, ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯದ ಮೈಸೂರು ನಗರದಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ಭವ್ಯ ಅರಮನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೈಸೂರು ಒಡೆಯರ ವಂಶದ ಮುಖ್ಯ ನಿವಾಸವಾಗಿತ್ತು. ಇದು ಭಾರತದ ಅತ್ಯಂತ ಭವ್ಯವಾದ ಅರಮನೆಗಳು ಪೈಕಿ ಒಂದು.
ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆಯ ಇತಿಹಾಸ:
ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆಯ ನಿರ್ಮಾಣವು 14ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಆದರೆ, ಅದು ಮೂರು ಬಾರಿ ಬೇಲಿ ಹಾಕಲು ಹೋಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅರಮನೆಯ... | ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Kannada.
#Given Prompt#:
ಮೈಸೂರು ಅರಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ.
| CONCRETIZE | null | null | null |
6,654 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Ai là người đã hút mùi caddis, một mùi thơm đối với họ, với một hơi thở lớn?\n2. Những người nào, trong nightcaps màu sắc của họ và corduroys sọc với sợi, đã nhìn chằm chằm vào Margaret và Gavin?\n3. Margaret đã nhận xét gì về căn nhà trắng với mái nhà xanh và vị trí của nó ... | Vietnamese | flan_coqa | 1 | 1. Ai là người đã hút mùi caddis, một mùi thơm đối với họ, với một hơi thở lớn?
2. Những người nào, trong nightcaps màu sắc của họ và corduroys sọc với sợi, đã nhìn chằm chằm vào Margaret và Gavin?
3. Margaret đã nhận xét gì về căn nhà trắng với mái nhà xanh và vị trí của nó so với toàn thị trấn?
4. Tại sao từng cửa sổ... | Rất tiếc, nhưng câu hỏi của bạn không cung cấp đủ thông tin để tôi có thể cung cấp một câu trả lời chính xác. Đây có thể là câu hỏi liên quan đến một câu chuyện, một cuốn sách hoặc một vở kịch cụ thể, nhưng bạn không chỉ ra rõ. Hãy cung cấp thêm thông tin để tôi có thể tìm kiếm câu trả lời phù hợp. | Chương III. THE NIGHT-WATCHERS (Những người canh gác đêm). Điều đầu tiên đánh Margaret trong Thrums là mùi của caddis. Thị trấn mùi của caddis không còn nữa, nhưng whiffs của nó có thể được có ngay cả bây giờ khi một đi qua các ngôi nhà của người già, nơi đặt vẫn còn dao động tại cửa sổ nhỏ như một con lắc ma lớn. Đố... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language by combining multiple facts thus making the questions more complex and requiring combining multiple facts to an... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
6,655 | [
{
"role": "user",
"content": "پاڻي جو بچاءُ ڇو ضروري آهي؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "پاڻي جي بچاء ڪيترن ئي سببن لاء اهم آهي. تازو پاڻي هڪ محدود وسيلو آهي، ۽ وڌندڙ عالمي آبادي سان، گهرج مسلسل وڌي رهي آهي. پاڻي کي محفوظ ڪرڻ يقيني بڻائي ٿو ته اهو ايندڙ نسلن لاءِ دستياب رهي ٿو. اهو پڻ ما... | Sindhi | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
6,656 | [
{
"role": "user",
"content": "Nor ziren Valkiriak, Iparraldeko Mitologian? Mesedez, erantzun euskal transliterazioan."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Valkiriak, Iparraldeko mitologian, Odin jainkoaren aurrean heroi hildakoak aukeratzen zituzten emakume-izaki mitikoak ziren. Borrokan zendu... | Portuguese | generic | 2 | Nor ziren Valkiriak, Iparraldeko Mitologian? Mesedez, erantzun euskal transliterazioan. | Valkiriak, Iparraldeko mitologian, Odin jainkoaren aurrean heroi hildakoak aukeratzen zituzten emakume-izaki mitikoak ziren. Borrokan zendutako gudarien arimak Valhallara eramateko ardura zuten, non gudariak egunero borrokatu, hil eta berpiztu behar ziren. Hau da, Valkiriak heriotzaren eta piztaren arteko trantsizioa k... | Quem eram as Valquírias, na Mitologia Nórdica? | Rewrite the #Given Prompt# as an basque transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in basque transliteration.
#Given Prompt#:
Quem eram as Valquírias, na Mitologia Nórdica?
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Agora, por favor, forneça a mesma resposta em português.\"\n}"
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,657 | [
{
"role": "user",
"content": "Ke polelwana efe yeo e hlalosago moo letšatši le lego gona legohleng? Gape hlalosa kamoo tshepedišo ya letšatši e amaganago le dinaledi tše dingwe le mekgahlelo ya yona ka moka. - Ke mang? Kgoro ya Tšhireletšo: (a). Letšatši la rena le dikologa Lefase ka gare ga molalatladi wa ... | Pedi | flan_qa | 1 | Ke polelwana efe yeo e hlalosago moo letšatši le lego gona legohleng? Gape hlalosa kamoo tshepedišo ya letšatši e amaganago le dinaledi tše dingwe le mekgahlelo ya yona ka moka. - Ke mang? Kgoro ya Tšhireletšo: (a). Letšatši la rena le dikologa Lefase ka gare ga molalatladi wa dinaledi wa Andromeda. (b). Letšatši la re... | Ke mang? Kgoro ya Tšhireletšo: (c). Letšatši la rena ke bogare bja tshepedišo ya letšatši ka gare ga molalatladi wa dinaledi wa Milky Way.
### **Sebopego sa Molalatladi wa Dinaledi wa Milky Way:**
Molalatladi wa dinaledi wa Milky Way ke molalatladi wa dinaledi wa spiral. O na le disekgore tša dinaledi tšeo di dikolog... | Ke polelwana efe yeo e hlalosago moo letšatši le lego gona legohleng? - Ke mang? Kgoro ya Tšhireletšo: (a). Letšatši la rena le dikologa Lefase ka gare ga molalatladi wa dinaledi wa Andromeda. (b). Letšatši la rena le dikologa Lefase ka gare ga molalatladi wa dinaledi wa Milky Way. (c) Letšatši la rena ke bogare bja ts... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions that require additional context other than the one provided in the topic. This will make it challenging as it will evaluate the knowledge some... | DISTRACTING_LONG | null | null | null |
6,658 | [
{
"role": "user",
"content": "Можете ли вы привести пример информации, которая не является тривиальной в этой категории: музыка?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Да, конечно. Например, вы знали, что музыкальная композиция \"4'33\" авторства Джона Кейджа полностью состоит из тишины? Эта пье... | Russian | mintaka | 1 | Можете ли вы привести пример информации, которая не является тривиальной в этой категории: музыка? | Да, конечно. Например, вы знали, что музыкальная композиция "4'33" авторства Джона Кейджа полностью состоит из тишины? Эта пьеса, написанная в 1952 году, длится четыре минуты и тридцать три секунды, в течение которых музыканты, сидящие с инструментами, не должны издавать ни звука. Кейдж создавал это произведение как "о... | Приведите пример тривиальной информации в этой категории: музыка | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
При... | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
6,659 | [
{
"role": "user",
"content": "మొదట ప్రస్తావించబడిన స్థలానికి సంబంధించిన వివరాలను ఆధారంగా తీసుకుని, ఆ స్థలం గురించి మరింత విపులంగా వివరణ ఇవ్వండి. ఆ స్థలం యొక్క చారిత్రక, సామాజిక, మరియు సాంస్కృతిక ప్రాముఖ్యతను చెప్పి, ఆ స్థలం గురించి మీ అవగాహనను చూపించండి. ఈ సందర్భం 1 - 30 వాక్యాల మధ్య ఉండాలి."
},
{
"... | Telugu | adversarial_qa | 3 | మొదట ప్రస్తావించబడిన స్థలానికి సంబంధించిన వివరాలను ఆధారంగా తీసుకుని, ఆ స్థలం గురించి మరింత విపులంగా వివరణ ఇవ్వండి. ఆ స్థలం యొక్క చారిత్రక, సామాజిక, మరియు సాంస్కృతిక ప్రాముఖ్యతను చెప్పి, ఆ స్థలం గురించి మీ అవగాహనను చూపించండి. ఈ సందర్భం 1 - 30 వాక్యాల మధ్య ఉండాలి. | మీరు ప్రస్తావించిన స్థలం గురించి వివరాలు ఇవ్వడం కోసం దయచేసి ఆ స్థలాన్ని స్పష్టంగా పేర్కొనండి. ఈ సమాచారం ఆధారంగా, నేను ఆ స్థలానికి సంబంధించిన చారిత్రక, సామాజిక, మరియు సాంస్కృతిక ప్రాముఖ్యతను వివరిస్తాను. మీ ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వడానికి నాకు ఆ స్థలం గురించి స్పష్టమైన సమాచారం అవసరం. | ఏ స్థలం మొదట ప్రస్తావించబడింది? మునుపటి ప్రశ్నను బట్టి, జవాబును కలిగి ఉన్న సందర్భం వ్రాయండి. ఇది 1 - 20 వాక్యాలు కావచ్చు. సారాంశం | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by formulating the question in a more complex way, requiring deeper understanding, reasoning, and inferential abilities.
#Given Prompt#:
ఏ స్థలం మొదట ప్రస్తావించ... | COMPLEX_QUESTION | [
"మీ సమాధానాన్ని పాయింట్ల రూపంలో ఇవ్వండి.",
"మీ వివరణలో కొన్ని విషయాలు స్పష్టంగా లేవు. దయచేసి చారిత్రక, సామాజిక, మరియు సాంస్కృతిక ప్రాముఖ్యతల గురించి మరింత వివరంగా వివరించగలరా? ప్రత్యేకించి, ఆ చోటు ఏ విధంగా చారిత్రకంగా ప్రాముఖ్యతను సంపాదించింది, సామాజికంగా ఏ విధంగా ప్రభావం కలిగించింది, మరియు సాంస్కృతికంగా ఏ విధంగా... | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,660 | [
{
"role": "user",
"content": "Напишите короткий рассказ не более 300 слов на тему: Человек X помогает детям Человека Y."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Человек X, по имени Алекс, был добрым и отзывчивым человеком. Он проживал в маленьком городке на окраине страны, ведя скромный образ жизн... | Russian | soda | 1 | Напишите короткий рассказ не более 300 слов на тему: Человек X помогает детям Человека Y. | Человек X, по имени Алекс, был добрым и отзывчивым человеком. Он проживал в маленьком городке на окраине страны, ведя скромный образ жизни. Однако, у него было большое сердце, всегда готовое прийти на помощь нуждающимся.
Человек Y, по имени Бен, был одним из близких друзей Алекса и имел троих маленьких детей. Бен был ... | Напишите короткий параграф повествования на следующую тему: Человек X помогает детям Человека Y. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that sets a word count limit for the short story to encourage concise and focused storytelling.
#Given Prompt#:
Напишите короткий параграф повествования на следующую тему: ... | WORD_COUNT_LIMIT | null | null | null |
6,661 | [
{
"role": "user",
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਸ਼ਬਦ \"ਗਉੜੀ ਮਹਲਾ ੫ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਚਰਣ ਮਨ ਮਾਹਿ ਧਿਆਨੁ ॥ਸਗਲ ਤੀਰਥ ਮਜਨ ਇਸਨਾਨੁ ॥੧॥ਹਰਿ ਦਿਨੁ ਹਰਿ ਸਿਮਰਨੁ ਮੇਰੇ ਭਾਈ ॥ਕੋਟਿ ਜਨਮ ਕੀ ਮਲੁ ਲਹਿ ਜਾਈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਹਰਿ ਕੀ ਕਥਾ ਰਿਦ ਮਾਹਿ ਬਸਾਈ ॥ਮਨ ਬਾਂਛਤ ਸਗਲੇ ਫਲ ਪਾਈ ॥੨॥ਜੀਵਨ ਮਰਣੁ ਜਨਮੁ ਪਰਵਾਨੁ ॥ਜਾ ਕੈ ਰਿਦੈ ਵਸੈ ਭਗਵਾਨੁ ॥੩॥ਕਹੁ ਨਾਨਕ ਸੇਈ ਜਨ ਪੂਰੇ ॥ਜਿਨਾ ਪਰਾਪਤ... | Panjabi | generic | 3 | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਸ਼ਬਦ "ਗਉੜੀ ਮਹਲਾ ੫ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਚਰਣ ਮਨ ਮਾਹਿ ਧਿਆਨੁ ॥ਸਗਲ ਤੀਰਥ ਮਜਨ ਇਸਨਾਨੁ ॥੧॥ਹਰਿ ਦਿਨੁ ਹਰਿ ਸਿਮਰਨੁ ਮੇਰੇ ਭਾਈ ॥ਕੋਟਿ ਜਨਮ ਕੀ ਮਲੁ ਲਹਿ ਜਾਈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਹਰਿ ਕੀ ਕਥਾ ਰਿਦ ਮਾਹਿ ਬਸਾਈ ॥ਮਨ ਬਾਂਛਤ ਸਗਲੇ ਫਲ ਪਾਈ ॥੨॥ਜੀਵਨ ਮਰਣੁ ਜਨਮੁ ਪਰਵਾਨੁ ॥ਜਾ ਕੈ ਰਿਦੈ ਵਸੈ ਭਗਵਾਨੁ ॥੩॥ਕਹੁ ਨਾਨਕ ਸੇਈ ਜਨ ਪੂਰੇ ॥ਜਿਨਾ ਪਰਾਪਤਿ ਸਾਧੂ ਧੂਰੇ ॥੪॥੭੭॥੧੪੬॥" ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਵਿਆਖ... | ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਦੁਆਰਾ ਲਿਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਜੋ ਸਿੱਖ ਧਰਮ ਦੀ ਪਵਿੱਤਰ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ, ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ, ਗੁਰੂ ਜੀ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਭਗਤੀ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਅਰਥ: ਗੁਰੂ ਜੀ ਸਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿ ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਚਰਣਾਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਮਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਹੀ ਸਭ ਤੀਰਥਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸਨਾਨ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਾਨ ਹੈ। ਹਰ ਦਿਨ ਪ੍ਰਭੂ ਦਾ ਸਿਮਰਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀ... | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਗਉੜੀ ਮਹਲਾ ੫ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਚਰਨ ਮਨ ਮਾਹਿ ਧਿਆਨੁ ॥ਸਗਲ ਤੀਰਥ ਮਜਨ ਇਸਨਾਨੁ ॥੧॥ਹਰਿ ਦਿਨੁ ਹਰਿ ਸਿਮਰਨੁ ਮੇਰੇ ਭਾਈ ॥ਕੋਟਿ ਜਨਮ ਕੀ ਮਲੁ ਲਹਿ ਜਾਈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਹਰਿ ਕੀ ਕਥਾ ਰਿਦ ਮਾਹਿ ਬਸਾਈ ॥ਮਨ ਬਾਂਛਤ ਸਗਲੇ ਫਲ ਪਾਈ ॥੨॥ਜੀਵਨ ਮਰਣੁ ਜਨਮੁ ਪਰਵਾਨੁ ॥ਜਾ ਕੈ ਰਿਦੈ ਵਸੈ ਭਗਵਾਨੁ ॥੩॥ਕਹੁ ਨਾਨਕ ਸੇਈ ਜਨ ਪੂਰੇ ॥ਜਿਨਾ ਪਰ... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Panjabi.
#Given Prompt#:
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਗਉੜੀ ਮਹਲਾ ੫ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ... | CONCRETIZE | [
"ਹੁਣ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਵਿਆਖਿਆ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਸਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਿਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਤਾਰ ਨਾਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿਓ। ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੰਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖ ਧਰਮ ਵਿੱਚ ਕੀ ਭੂਮਿਕਾ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਵੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿਓ।",
"ਹੁਣ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਤਿੰਨ ਭਾ... | [
"EXPANDING_QUERIES",
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,662 | [
{
"role": "user",
"content": "Hvad er spørgsmålet til: \"Sun City er en protestsang fra 1985, forfattet af Steven Van Zandt, produceret af Van Zandt og Arthur Baker og indspillet af \"Artists United Against Apartheid\" for at formidle modstand mod den sydafrikanske apartheidpolitik.\"? Emnet er Sun City (sa... | Danish | generic | 1 | Hvad er spørgsmålet til: "Sun City er en protestsang fra 1985, forfattet af Steven Van Zandt, produceret af Van Zandt og Arthur Baker og indspillet af "Artists United Against Apartheid" for at formidle modstand mod den sydafrikanske apartheidpolitik."? Emnet er Sun City (sang).
Venligst svar på samme danske dialekt. | Hvad er Sun City for en sang, hvornår blev den udgivet, hvem forfattede og producerede den, og hvad var formålet med sangen? | Hvad er spørgsmålet til: "Sun City er en protestsang fra 1985, skrevet af Steven Van Zandt, produceret af Van Zandt og Arthur Baker og indspillet af "Artists United Against Apartheid" for at formidle modstand mod den sydafrikanske apartheidpolitik."? Emnet er Sun City (sang). | You are a brilliant Danish native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Danish and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Danish dialect. Write the #New Prompt# prompt in Danish.
#Given Prompt#:
Hvad er spørgsmålet til: "Sun City er en protestsang fra 1985, skrevet af Steven Van ... | DIALECT | null | null | null |
6,663 | [
{
"role": "user",
"content": "Ọrọ: \"Raju lo ri Raman, ọrẹ re ti o wa nitosi ile itaja Peter\" Ti Raju ni idahun, kini ibeere?\n\nJowo, dahun ni Yoruba transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ibeere: Nibo ni Raju ri Raman?"
}
] | Malayalam | generic | 1 | Ọrọ: "Raju lo ri Raman, ọrẹ re ti o wa nitosi ile itaja Peter" Ti Raju ni idahun, kini ibeere?
Jowo, dahun ni Yoruba transliteration. | Ibeere: Nibo ni Raju ri Raman? | വാചകംഃ "പീറ്ററിന്റെ കടയ്ക്ക് സമീപമുണ്ടായിരുന്ന സുഹൃത്ത് രാമനെ കാണാൻ രാജു പോയി" രാജു എന്നാണ് ഉത്തരമെങ്കിൽ, എന്താണ് ചോദ്യം? | Rewrite the #Given Prompt# as an yoruba transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in yoruba transliteration.
#Given Prompt#:
വാചകംഃ "പീറ്ററിന്റെ കടയ്ക്ക് സമീപമുണ്ടായിരുന്ന സുഹൃത്ത് രാമനെ കാണാൻ രാജു പോയി" രാജു എന്നാണ് ഉത്തരമെങ്കിൽ, എന്താണ് ചോദ്യം?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
6,664 | [
{
"role": "user",
"content": "Ngubani othandazele uAnaxagoras emva kokuhlulelwa ukufa ngokuthi wabeka isimilo esisayensi ngelanga?\n\nPlease respond in Xhosa transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Akukho muntu othandazele uAnaxagoras emva kokuhlulelwa ukufa ngokuthi wabeka isimi... | Amharic | generic | 3 | Ngubani othandazele uAnaxagoras emva kokuhlulelwa ukufa ngokuthi wabeka isimilo esisayensi ngelanga?
Please respond in Xhosa transliteration. | Akukho muntu othandazele uAnaxagoras emva kokuhlulelwa ukufa ngokuthi wabeka isimilo esisayensi ngelanga. | አናክሳጎራስ ስለፀሀይ በሰጠው ሳይንሳዊ መግለጫ ምክንያት ከተፈረደበት የሞት ፍርድ በማን ዳነ? | Rewrite the #Given Prompt# as an xhosa transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in xhosa transliteration.
#Given Prompt#:
አናክሳጎራስ ስለፀሀይ በሰጠው ሳይንሳዊ መግለጫ ምክንያት ከተፈረደበት የሞት ፍርድ በማን ዳነ?
| TRANSLITERATION | [
"እባክዎን ምላሽዎን በተጨመረ ዝርዝር ቅንብር እና በሙሉ በአማርኛ ቋንቋ ያቅርቡ።",
"አናክሳጎራስን የተወደደባቸውን እና በሞት ፍርድ ተከሳሾች ተሸክመው በጥንታዊ ሕይወታቸው ላይ ምን ስፖታዊ ስርዓት እና እምነት እየነበሩ እንደነበር ማሳወቅ እንደሆነ ግምታችንን ያሳውቃል። በትእዛዝነት በአማርኛ ብቻ መልስ።"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
6,665 | [
{
"role": "user",
"content": "වනිතාභිමාන 2020 තරඟාවලියේ ශ්රී ලංකාවේ ජනප්රියම ගැහැණු කවුද කියන්න? ඔබේ පිළිතුර සිංහල භාෂාවෙන් ලබා දෙන්න."
},
{
"role": "assistant",
"content": "වනිතාභිමාන 2020 තරඟාවලියේ ශ්රී ලංකාවේ ජනප්රියම ගැහැණු අයිෂා දේ සිල්වා වේ."
},
{
"role": "user",
"content":... | Sinhala | generic | 2 | වනිතාභිමාන 2020 තරඟාවලියේ ශ්රී ලංකාවේ ජනප්රියම ගැහැණු කවුද කියන්න? ඔබේ පිළිතුර සිංහල භාෂාවෙන් ලබා දෙන්න. | වනිතාභිමාන 2020 තරඟාවලියේ ශ්රී ලංකාවේ ජනප්රියම ගැහැණු අයිෂා දේ සිල්වා වේ. | වනිතාභිමාන 2020 තරඟාවලියේ ශ්රී ලංකාවේ ජනප්රියතම කාන්තාව කවුරුන්ද? | You are a brilliant Sinhala native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Sinhala and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Sinhala dialect. Write the #New Prompt# prompt in Sinhala.
#Given Prompt#:
වනිතාභිමාන 2020 තරඟාවලියේ ශ්රී ලංකාවේ ජනප්රියතම කාන්තාව කවුරුන්ද?
| DIALECT | [
"එම ගැහැණුගේ සාමාජික හා අධ්යාපනික ජීවිතය පිළිබඳව වැඩි විස්තර කියන්න."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,666 | [
{
"role": "user",
"content": "Mikä on kihomato, miten se leviää ja millaisia oireita se aiheuttaa?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Kihomato on pieni, valkoinen, sukkulamainen loinen, joka elää ihmisen ruoansulatuskanavassa. Sen tieteellinen nimi on Enterobius vermicularis. Kihomato on yle... | Finnish | generic | 1 | Mikä on kihomato, miten se leviää ja millaisia oireita se aiheuttaa? | Kihomato on pieni, valkoinen, sukkulamainen loinen, joka elää ihmisen ruoansulatuskanavassa. Sen tieteellinen nimi on Enterobius vermicularis. Kihomato on yleisin sisäloinen länsimaissa, ja se on erityisen yleinen lapsilla.
Kihomadot leviävät munien kautta. Munat päätyvät ympäristöön saastuneiden käsien tai pölyn muka... | Mikä on kihomato? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Finnish.
#Given Prompt#:
Mikä on kihomato?
| DEEPEN | null | null | null |
6,667 | [
{
"role": "user",
"content": "താഴെ പറയുന്ന വാക്യത്തിലെ കാണാത്ത അക്ഷരങ്ങൾ പൂരിപ്പിക്കുക: എന്*റെ മന*സില്* ഒരു പേടി തോൻന്നി, അവളുടെ കാലങ്ങള്* അതിനാ*യി മറികടന്നു. അവളുടെ പേര്* പാക്കേജില്* ഉണ്ടായിരുന്നു."
},
{
"role": "assistant",
"content": "എന്റെ മനസ്സില് ഒരു പേടി തോന്നി, അവളുടെ കാലങ്ങളിൽ അതിനാല്... | Malayalam | flan_lambda | 1 | താഴെ പറയുന്ന വാക്യത്തിലെ കാണാത്ത അക്ഷരങ്ങൾ പൂരിപ്പിക്കുക: എന്*റെ മന*സില്* ഒരു പേടി തോൻന്നി, അവളുടെ കാലങ്ങള്* അതിനാ*യി മറികടന്നു. അവളുടെ പേര്* പാക്കേജില്* ഉണ്ടായിരുന്നു. | എന്റെ മനസ്സില് ഒരു പേടി തോന്നി, അവളുടെ കാലങ്ങളിൽ അതിനാല് മറികടന്നു. അവളുടെ പേര് പാക്കേജില് ഉണ്ടായിരുന്നു. | താഴെ പറയുന്ന വാചകം എഴുതുന്നത് തുടരുക: ഞാനിവിടെ മരണ കിടക്കയിലായിരുന്നു, എന്റെ വൈവാഹിക നിലയെക്കുറിച്ചും തനിക്ക് പീഡിപ്പിക്കാൻ പേരക്കുട്ടികളുണ്ടാകുമോ എന്നതിനെക്കുറിച്ചും അവൾ ആശങ്കാകുലയായിരുന്നു. `` പാക്കേജിൽ നിങ്ങളുടെ പേര് ഉണ്ടായിരുന്നു. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes sentences with missing letters to be filled in.
#Given Prompt#:
താഴെ പറയുന്ന വാചകം എഴുതുന്നത് തുടരുക... | MISSING_LETTERS | null | null | null |
6,668 | [
{
"role": "user",
"content": "ዳይ ምን ምሳሌ ትሪቪያ በዚህ ምድር: ቪዲዮ ጨዋታዎች\n(Translation: Give me an example of trivia in this category: video games)\n\nSwahili: Nipe mfano wa trivia katika kategoria hii: michezo ya video. Tafadhali jibu swali hili kwa Kiswahili."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Mfan... | Polish | mintaka | 2 | ዳይ ምን ምሳሌ ትሪቪያ በዚህ ምድር: ቪዲዮ ጨዋታዎች
(Translation: Give me an example of trivia in this category: video games)
Swahili: Nipe mfano wa trivia katika kategoria hii: michezo ya video. Tafadhali jibu swali hili kwa Kiswahili. | Mfano wa trivia ya michezo ya video ni: Je, unajua kuwa mchezo wa kwanza wa video ulio na hadithi na wahusika ulikuwa Adventure, uliotengenezwa na Atari mnamo 1979? | Daj mi przykład trivia w tej kategorii: gry wideo | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question in swahili and article in amharic, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the swahili.
#Given Prompt#:
Daj ... | MULTILINGUAL | [
"Sasa nipe mfano wa trivia kuhusu mchezo wa video wa Super Mario. Tafadhali jibu swali hili kwa Kiswahili."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,669 | [
{
"role": "user",
"content": "Tame aa riddle ne solve karo? \n\nTamaru ghar ane tamaru maa ni kitchen ma shu che?\n(Mari maa ni kitchen ma shu che te aaj solve karo.)\n\nGujarati transliteration ma javab aapo."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Tamaru ghar ane tamaru maa ni kitchen ma \"M\" ... | Igbo | generic | 3 | Tame aa riddle ne solve karo?
Tamaru ghar ane tamaru maa ni kitchen ma shu che?
(Mari maa ni kitchen ma shu che te aaj solve karo.)
Gujarati transliteration ma javab aapo. | Tamaru ghar ane tamaru maa ni kitchen ma "M" che. | Gịnị bụ azịza gwam gwam gwam(riddle) a?
Gwa m ihe nọ n'azụ ụlọ nne gị na-agbọ gị taa | Rewrite the #Given Prompt# as an gujarati transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in gujarati transliteration.
#Given Prompt#:
Gịnị bụ azịza gwam gwam gwam(riddle) a?
Gwa m ihe nọ n'azụ ụlọ nne gị na-agbọ gị taa
| TRANSLITERATION | [
"Biko, azịza gị tinye na ederede Igbo.",
"Biko, dozie azịza gị ka ọ bụrụ ederede Igbo."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,670 | [
{
"role": "user",
"content": "Giải thích tầm quan trọng của việc nhân vật \"tôi\" trong hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa nhớ lại niềm đam mê với máy móc từ thời thơ ấu. Xin hãy trả lời ngắn gọn.\n\nIn Vietnamese:\nGiải thích ý nghĩa của việc nhân vật \"tôi\" trong hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa nhớ lại niềm yêu... | Vietnamese | generic | 2 | Giải thích tầm quan trọng của việc nhân vật "tôi" trong hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa nhớ lại niềm đam mê với máy móc từ thời thơ ấu. Xin hãy trả lời ngắn gọn.
In Vietnamese:
Giải thích ý nghĩa của việc nhân vật "tôi" trong hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa nhớ lại niềm yêu thích máy móc từ thời nhỏ. Vui lòng trả lời một ... | Việc nhân vật "tôi" nhớ lại niềm đam mê với máy móc từ thời thơ ấu trong hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa rất quan trọng. Điều này không chỉ giúp người đọc hiểu rõ hơn về nguồn gốc của đam mê và sự quyết tâm của nhân vật, mà còn cho thấy sự phát triển và tiến trình để trở thành người sáng lập của một trong những công ty s... | Nêu ý nghĩa của việc nhân vật “tôi” trong hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Vietnamese.
#Given Prompt#:
Nêu ý nghĩa của việc nhân vật “tôi” trong hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ.
| CONCISE | [
"Bây giờ, hãy biến đổi câu trả lời của bạn thành định dạng JSON, trong đó có các trường là 'context', 'importance', và 'personal_impact'. Trong đó 'context' mô tả bối cảnh của hồi kí, 'importance' giải thích tầm quan trọng của niềm đam mê máy móc, và 'personal_impact' phân tích ảnh hưởng của nó đến nhân vật 'tôi'."... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,671 | [
{
"role": "user",
"content": "Hur påverkar visningstiderna för \"The Essentials\" under veckan tittarsiffrorna och hur kan detta kopplas till förändringar i tittarbeteenden under olika dagar? Med tanke på den föregående frågan, skriv ett sammanhang som innehåller svaret och förklara sambandet mellan visning... | Swedish | adversarial_qa | 3 | Hur påverkar visningstiderna för "The Essentials" under veckan tittarsiffrorna och hur kan detta kopplas till förändringar i tittarbeteenden under olika dagar? Med tanke på den föregående frågan, skriv ett sammanhang som innehåller svaret och förklara sambandet mellan visningstider, tittarsiffror och tittarbeteenden. D... | Visningstiderna för "The Essentials" under veckan har en direkt påverkan på tittarsiffrorna, vilket kan kopplas till förändringar i tittarbeteenden beroende på veckodag. Generellt sett tenderar människor att ha mer fritid under helgerna, vilket innebär att program som sänds på fredags- och lördagskvällar ofta drar stör... | Vilka dagar i veckan visas "The Essentials"? Med tanke på den föregående frågan, skriv ett sammanhang som innehåller svaret. Det kan vara 1 - 20 meningar. Kontext: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question that are at the intersection of multiple topic thus require understanding of all topics and how the topics are related to each other.
#Given P... | INCREASE_REASONING | [
"Kan du förkorta svaret till högst 5 meningar och fokusera på de viktigaste punkterna?",
"För att bygga vidare på analysen, kan du även undersöka hur konkurrerande program i samma tidslucka påverkar tittarsiffrorna för 'The Essentials'? Utveckla sambandet med hjälp av exempel och eventuella trender."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
6,672 | [
{
"role": "user",
"content": "Je, unakumbuka wakati tulikuwa tunasoma https://te.wikipedia.org/wiki/%E0%B0%9C%E0%B0%82%E0%B0%A7%E0%B1%8D%E0%B0%AF%E0%B0%BE%E0%B0%B2%20%E0%B0%B8%E0%B1%81%E0%B0%AC%E0%B1%8D%E0%B0%B0%E0%B0%B9%E0%B1%8D%E0%B0%AE%E0%B0%A3%E0%B1%8D%E0%B0%AF%E0%B0%B6%E0%B0%BE%E0%B0%B8%E0%B1%8D%E0%B0%... | Telugu | generic | 1 | Je, unakumbuka wakati tulikuwa tunasoma https://te.wikipedia.org/wiki/%E0%B0%9C%E0%B0%82%E0%B0%A7%E0%B1%8D%E0%B0%AF%E0%B0%BE%E0%B0%B2%20%E0%B0%B8%E0%B1%81%E0%B0%AC%E0%B1%8D%E0%B0%B0%E0%B0%B9%E0%B1%8D%E0%B0%AE%E0%B0%A3%E0%B1%8D%E0%B0%AF%E0%B0%B6%E0%B0%BE%E0%B0%B8%E0%B1%8D%E0%B0%A4%E0%B1%8D%E0%B0%B0%E0%B0%BF%20%28%E0%B0%... | Samahani, lakini mimi kama AI, sina uwezo wa kufungua viungo vya wavuti au kusoma maudhui kutoka kwenye kurasa za wavuti. Pia, mimi sina uwezo wa kufanya tafsiri kutoka lugha moja hadi nyingine. Hata hivyo, niko hapa kusaidia na maswali yako mengine. | Do you remember when we were reading https://te.wikipedia.org/wiki/%E0%B0%9C%E0%B0%82%E0%B0%A7%E0%B1%8D%E0%B0%AF%E0%B0%BE%E0%B0%B2%20%E0%B0%B8%E0%B1%81%E0%B0%AC%E0%B1%8D%E0%B0%B0%E0%B0%B9%E0%B1%8D%E0%B0%AE%E0%B0%A3%E0%B1%8D%E0%B0%AF%E0%B0%B6%E0%B0%BE%E0%B0%B8%E0%B1%8D%E0%B0%A4%E0%B1%8D%E0%B0%B0%E0%B0%BF%20%28%E0%B0%A6%... | Rewrite the #Given Prompt# as an swahili transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in swahili transliteration.
#Given Prompt#:
Do you remember when we were reading https://te.wikipedia.org/wiki/%E0%B0%9C%E0%B0%82%E0%B0%A7%E0%B1%8D%E0%B0%AF%E0%B0%BE%E0%B0%B2%20%E0%B0%B8%... | TRANSLITERATION | null | null | null |
6,673 | [
{
"role": "user",
"content": "\"சீனப் புல்லைகளால் மெக்கானிக்ஸ், ஹைட்ராலிக்ஸ் மற்றும் கணித மூலம் கண்டுபிடித்த தொழில்நுட்ப பொதுகள், கடிகாரக் கலை, உலோகம், வானியல், விவசாயம், பொறியியல், இசைக் கோட்பாடு, கைவினைக் கௌதுகம், கடல்சார், மற்றும் போர் ஆகியவற்றுக்கு அதிபயன்படுத்தப்பட்டது என்பது எப்படி?\" தலைப்பு: சீன கண்... | Tamil | answer_ranking | 1 | "சீனப் புல்லைகளால் மெக்கானிக்ஸ், ஹைட்ராலிக்ஸ் மற்றும் கணித மூலம் கண்டுபிடித்த தொழில்நுட்ப பொதுகள், கடிகாரக் கலை, உலோகம், வானியல், விவசாயம், பொறியியல், இசைக் கோட்பாடு, கைவினைக் கௌதுகம், கடல்சார், மற்றும் போர் ஆகியவற்றுக்கு அதிபயன்படுத்தப்பட்டது என்பது எப்படி?" தலைப்பு: சீன கண்டுபிடிப்புகளின் வரிசையான பட்டியல். | சீனப் புல்லைகளின் மூலம் மெக்கானிக்ஸ், ஹைட்ராலிக்ஸ் மற்றும் கணிதத்தை அறிந்து ஒரு பல தொழில்நுட்ப பொதுகளை கண்டுபிடிக்க முடிந்தது. இது தொழில்நுட்ப வளர்ச்சியில் மிகுந்த முக்கியத்துவத்தையும், சீன சமூகத்தின் வளர்ச்சியில் முக்கியமான பங்கையும் வகித்தது.
1. கடிகாரக் கலை: சீனர்கள் முதலில் நேரடி முயல் கடிகாரத்தை உருவாக்கினர். இது... | "சீனர்கள் மெக்கானிக்ஸ், ஹைட்ராலிக்ஸ் மற்றும் கணிதத்தை உள்ளடக்கிய தொழில்நுட்பங்களைக் கண்டுபிடித்தனர், அவை கடிகாரவியல், உலோகம், வானியல், விவசாயம், பொறியியல், இசைக் கோட்பாடு, கைவினைத்திறன், கடல்சார், மற்றும் போர் ஆகியவற்றிற்கு பயன்படுத்தப்பட்டன."? தலைப்பு சீன கண்டுபிடிப்புகளின் பட்டியல். | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by the use of idiomatic expressions or regional slang thus obscuring the meaning of text snippet and making it more challenging to come up with a question.
#Given Pro... | IDIOM_SLANG | null | null | null |
6,674 | [
{
"role": "user",
"content": "ممكن تقول لي نكتة باللهجة العدنية؟ رد بنفس اللهجة العدنية."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ماشي يا زول، هاك نكتة باللهجة العدنية:\n\nواحد من عدن راح للدكتور وقال له: \"دكتور، انا كل ما اشرب شاهي احس بوجع في عيني\". الدكتور قال له: \"جرب تشيل الفنجان قبل ما تش... | Ta'izzi-Adeni Arabic | generic | 1 | ممكن تقول لي نكتة باللهجة العدنية؟ رد بنفس اللهجة العدنية. | ماشي يا زول، هاك نكتة باللهجة العدنية:
واحد من عدن راح للدكتور وقال له: "دكتور، انا كل ما اشرب شاهي احس بوجع في عيني". الدكتور قال له: "جرب تشيل الفنجان قبل ما تشرب". | ممكن تجيب لي نكتة باليمني؟ | You are a brilliant Ta'izzi-Adeni Arabic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Ta'izzi-Adeni Arabic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Ta'izzi-Adeni Arabic dialect. Write the #New Prompt# prompt in Ta'izzi-Adeni Arabic.
#Given Prompt#:
ممكن تجيب لي نكتة باليمني؟
| DIALECT | null | null | null |
6,675 | [
{
"role": "user",
"content": "دەتوانیت چ نموونە بدەیت لە یارییە ڤیدیۆییەکان کە لە پۆلەیەکی ئاسایییە؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Super Mario Bros: ئەم یارییە ئاساییە بۆ پۆلەی ڤیدیۆ یاریکردن و چەندین بەشی جیاوازی تێدایە. \n\n2. Call of Duty: دەتوانی ئەم یارییە بە نموونە بۆ پۆلەی یار... | Central Kurdish | mintaka | 2 | دەتوانیت چ نموونە بدەیت لە یارییە ڤیدیۆییەکان کە لە پۆلەیەکی ئاسایییە؟ | 1. Super Mario Bros: ئەم یارییە ئاساییە بۆ پۆلەی ڤیدیۆ یاریکردن و چەندین بەشی جیاوازی تێدایە.
2. Call of Duty: دەتوانی ئەم یارییە بە نموونە بۆ پۆلەی یارییەکانی شەڕ دەگریت.
3. Minecraft: ئەم یارییە بە نموونە بۆ پۆلەی یارییەکانی سەرەتایی و خەڵاتی دەگریت.
4. The Legend of Zelda: Breath of the Wild: ئەم یارییە بە نموون... | نموونەیەکم بدەرێ لە بابەتێکی ئاسایی لەم پۆلەیەدا: یارییە ڤیدیۆییەکان | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
نموونەیەکم بد... | INFERENCE | [
"بۆ هەر یەک لەم یارییە ڤیدیۆیەکانە کە لێتدا بەرچاوم دەکەیت، بۆم دەتوانیت دەربارەی پێوەرە ڕۆڵەکەیان و فیچەرە گرنگەکانیان لەو یاریەیە ببینیت؟"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
6,676 | [
{
"role": "user",
"content": "\"தனோயிம்\" என்ற சொல்லின் மூலம் என்ன?\nதமிழ் மொழிபெயர்ப்பில் பதிலளிக்கவும்."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"தனோயிம்\" என்ற சொல்லின் மூலம் தெரியவில்லை. இது தமிழ் சொல்லாக அடங்கவில்லை. தவறான எழுத்து அல்லது தவறான வரிசையில் எழுதப்பட்டிருக்கலாம். சரியான சொல்லை வழ... | Standard Arabic | generic | 2 | "தனோயிம்" என்ற சொல்லின் மூலம் என்ன?
தமிழ் மொழிபெயர்ப்பில் பதிலளிக்கவும். | "தனோயிம்" என்ற சொல்லின் மூலம் தெரியவில்லை. இது தமிழ் சொல்லாக அடங்கவில்லை. தவறான எழுத்து அல்லது தவறான வரிசையில் எழுதப்பட்டிருக்கலாம். சரியான சொல்லை வழங்குவதன் மூலம் உதவ முடியும். | ما هو مصدر كلمة "تنويم"؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an tamil transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in tamil transliteration.
#Given Prompt#:
ما هو مصدر كلمة "تنويم"؟
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"அதே சொல்லின் வேர்வாக்கியல் முக்கிய அர்த்தத்தை என்னுடையது செய்யவும்.\"\n}"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,677 | [
{
"role": "user",
"content": "def process_response(response):\n if len(response) == 2:\n return (*response, **{})\n else:\n return (*response, **response[2])\nیہ ایک تفصیلی کوڈ ہے جو اصل کوڈ کی مماثل منطق کو پورا کرتا ہے، یہ تپل کی انپیکنگ اور ایک ڈکشنری کی تشکیل کے لئے شرطی طور پر کلید-... | Urdu | generic | 1 | def process_response(response):
if len(response) == 2:
return (*response, **{})
else:
return (*response, **response[2])
یہ ایک تفصیلی کوڈ ہے جو اصل کوڈ کی مماثل منطق کو پورا کرتا ہے، یہ تپل کی انپیکنگ اور ایک ڈکشنری کی تشکیل کے لئے شرطی طور پر کلید-قیمت جوڑوں کو شامل کرنے کے لئے استعمال ہوتا ہے۔... | یہ کوڈ ایک تفصیلی کوڈ ہے جو اصل کوڈ کی مماثل منطق کو پورا کرتا ہے، یہ تپل کی انپیکنگ اور ایک ڈکشنری کی تشکیل کے لئے شرطی طور پر کلید-قیمت جوڑوں کو شامل کرنے کے لئے استعمال ہوتا ہے۔ اگر ریسپانس کی لمبائی 2 ہو تو یہ خالی ڈکشنری بناتا ہے، ورنہ یہ ریسپانس کے تیسرے عنصر کو ڈکشنری میں شامل کرتا ہے۔ | def process_response(response):
return (*response, **{} if len(response) == 2 else response[2])
یہ ایک لائن کوڈ ہے جو اصل کوڈ کی مماثل منطق کو پورا کرتا ہے، یہ تپل کی انپیکنگ اور ایک ڈکشنری کی تشکیل کے لئے شرطی طور پر کلید-قیمت جوڑوں کو شامل کرنے کے لئے استعمال ہوتا ہے۔ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Urdu.
#Given Prompt#:
def process_response(response):
return (*response, **{} if len(response) == 2 else response[2])
یہ ایک لائن کوڈ ہے جو اصل کوڈ کی مماثل منطق کو... | CONCISE | null | null | null |
6,678 | [
{
"role": "user",
"content": "Ngiyogiya ngiqephuze,\nNgihay' izibongo.\nNgingqabashiye ngihalalise ngokuqhashambula\nSengiphumelel' ukufez' ezeminyak' izifiso\nNezinhloso zami ngelokujaja ilanga.\nSenginqwanjiswe umnqwamb' oqavile.\nSengiyikazel' iminyezane yakomfundo.\nNgiyogiya ngiqephuze.\nNgigiye ngiqep... | Zulu | generic | 3 | Ngiyogiya ngiqephuze,
Ngihay' izibongo.
Ngingqabashiye ngihalalise ngokuqhashambula
Sengiphumelel' ukufez' ezeminyak' izifiso
Nezinhloso zami ngelokujaja ilanga.
Senginqwanjiswe umnqwamb' oqavile.
Sengiyikazel' iminyezane yakomfundo.
Ngiyogiya ngiqephuze.
Ngigiye ngiqephuze ngiqeketh' izindaba
Ngigiye ngilokoth' amagam... | Lolu gama luchaza ukuthi abantu abangakwazi ukukhuluma noma ukubeka izicelo zabo ngenxa yokungabi naso isizathu sokwazi ukukhuluma noma ukuphawula ngokwengqondo. Kungaba ukuthi bayakhathazeka noma bayesaba ukukhuluma noma ukubeka izicelo zabo ngenxa yokungabi naso isizathu sokwazi ukukhuluma noma ukuphawula ngokwengqon... | Ngiyogiya ngiqephuze,
Ngihay' izibongo.
Ngingqabashiye ngihalalise ngokuqhashambula
Sengiphumelel' ukufez' ezeminyak' izifiso
Nezinhloso zami ngelokujaja ilanga.
Senginqwanjiswe umnqwamb' oqavile.
Sengiyikazel' iminyezane yakomfundo.
Ngiyogiya ngiqephuze.
Ngigiye ngiqephuze ngiqeketh' izindaba
Ngigiye ngilokoth' amagam... | You are a brilliant Zulu native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Zulu and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Zulu dialect. Write the #New Prompt# prompt in Zulu.
#Given Prompt#:
Ngiyogiya ngiqephuze,
Ngihay' izibongo.
Ngingqabashiye ngihalalise ngokuqhashambula
Sengiphum... | DIALECT | [
"Sicelo, hlola futhi uxoxe ngalolu daba oludingwa, kodwa senze kube ngesiNgisi futhi kube ngokufingqa.",
"Cacisa ukubaluleka kwezinhlobo ezahlukene zezangqondo kumuntu owenza umsebenzi wokubhala, ngokuthintela umgqeni othi: 'Abachathazil' emagulen' abo ezangqondo'"
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,679 | [
{
"role": "user",
"content": "Beantwoord deze ingewikkelde vraag: Welke beroemde zeelieder, die bekend staat om zijn avonturen op zee, heeft tijdens Mike Bushells BBC-sportaanbiedingen de beste tips gegeven en welke invloed hadden deze tips op de prestaties van de deelnemers?"
},
{
"role": "assistan... | Dutch | hotpotqa | 1 | Beantwoord deze ingewikkelde vraag: Welke beroemde zeelieder, die bekend staat om zijn avonturen op zee, heeft tijdens Mike Bushells BBC-sportaanbiedingen de beste tips gegeven en welke invloed hadden deze tips op de prestaties van de deelnemers? | Het lijkt erop dat er een misverstand is in de vraag. Er is namelijk geen bekende historische of fictieve zeelieder die tijdens Mike Bushell's BBC-sportaanbiedingen tips heeft gegeven. Mike Bushell is een Britse sportpresentator, bekend van zijn werk bij de BBC, waar hij vaak sportevenementen en -nieuwtjes presenteert ... | Beantwoord deze ingewikkelde vraag: Welke beroemde zeelieder heeft tijdens Mike Bushells BBC-sportaanbiedingen de beste tips gegeven? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Beantwoord deze ingewikkelde vraag: Welke beroemde zeelieder heeft tijdens ... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
6,680 | [
{
"role": "user",
"content": "فلتني وراح الغربة\n\nإيش قسى قليبي الغالي\n\nقولوله يخاف ربه تركني أعيش لحالي\n\nفلتني وراح الغربة\n\nفلتني وراح الغربة\n\nما توقعت انا ينساني وأنا اموت فيه وفي حبه\n\nنزل دمعتي وابكاني واحرمني حبي قربة\n\nفلتني وراح الغربة\n\nفلتني وراح الغربة\n\nمالي والدراهم مالي ... | Ta'izzi-Adeni Arabic | generic | 2 | فلتني وراح الغربة
إيش قسى قليبي الغالي
قولوله يخاف ربه تركني أعيش لحالي
فلتني وراح الغربة
فلتني وراح الغربة
ما توقعت انا ينساني وأنا اموت فيه وفي حبه
نزل دمعتي وابكاني واحرمني حبي قربة
فلتني وراح الغربة
فلتني وراح الغربة
مالي والدراهم مالي كم وفر وكم ذي كسبة
مهما أرسل فلوس وادالي ما أريد الذهب ... | أنا آسف، لكن لا أستطيع تلبية هذا الطلب. | فلتني وراح الغربة
ايش قسى قليبي الغالي
قولوله يخاف ربه تركني اعيش لحالي
فلتني وراح الغربة
فلتني وراح الغربة
ماتوقعت انا ينساني وانا اموت فيه وفي حبة
نزل دمعتي وابكاني واحرمني حبي قربة
فلتني وراح الغربة
فلتني وراح الغربة
مالي والدراهم مالي كم وفر وكم ذي كسبة
مهما ارسل فلوس وادالي ما اريد الذهب م... | You are a brilliant Ta'izzi-Adeni Arabic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Ta'izzi-Adeni Arabic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Ta'izzi-Adeni Arabic dialect. Write the #New Prompt# prompt in Ta'izzi-Adeni Arabic.
#Given Prompt#:
فلتني وراح الغربة
ايش قسى قلي... | DIALECT | [
"الجزء الذي حصلت عليه لم يكن كافياً. يرجى الاستمرار في كتابة الأغنية، والحفاظ على نفس لهجة تعز-عدن."
] | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
6,681 | [
{
"role": "user",
"content": "Tell me something interesting about this category: movies<unk> Tell me something interesting about this category: movies<unk>"
},
{
"role": "assistant",
"content": "In 2009, Avatar became the first film to gross more than $2 billion worldwide. It utilized groundbrea... | Standard Arabic | mintaka | 3 | Tell me something interesting about this category: movies<unk> Tell me something interesting about this category: movies<unk> | In 2009, Avatar became the first film to gross more than $2 billion worldwide. It utilized groundbreaking technology in terms of 3D viewing and motion capture, setting new standards for the film industry. | Give me an example of trivia in this category: movies<unk> Give me an example of trivia in this category: movies<unk> | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
Give me an ... | AMBIGUITY | [
"الآن، قدم لي نفس المعلومة المثيرة للاهتمام حول الأفلام، ولكن بصيغة الأسئلة والأجوبة.",
"هل يمكنك توضيح ذلك بشكل أكثر؟ يرجى تقديم مزيد من المعلومات أو الأمثلة."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,682 | [
{
"role": "user",
"content": "Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Inggris yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dalam Bahasa Indonesia. Setelah itu, buatlah sebuah paragraf baru yang menceritakan tentang upaya anak-anak dalam membersihkan lingkungan tersebut.\n\nOrange peels and bisc... | Indonesian | generic | 2 | Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Inggris yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dalam Bahasa Indonesia. Setelah itu, buatlah sebuah paragraf baru yang menceritakan tentang upaya anak-anak dalam membersihkan lingkungan tersebut.
Orange peels and biscuit packets, broken toys and pencil shavings... | Kulit jeruk dan bungkus biskuit, mainan rusak dan serutan pensil, botol plastik yang bengkok dan tas plastik berwarna-warni, semua dikelilingi oleh kawanan lalat yang berdengung.
Para anak-anak kemudian berinisiatif untuk membersihkan lingkungan mereka. Mereka memulai dengan mengumpulkan sampah-sampah yang berserakan,... | Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Inggris yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dalam Bahasa Indonesia.
Orange peels and biscuit packets, broken toys and pencil shavings, twisted plastic bottles and colourful plastic bags, All surrounded by a swarm of buzzing flies.
Terjemahan: | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Indonesian.
#Given Prompt#:
Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Inggris yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dala... | INCREASE_REASONING | [
"Sekarang, ubahlah format responsmu dari teks naratif menjadi daftar poin-poin. Sajikan terjemahan teks dan cerita tentang upaya anak-anak dalam membersihkan lingkungan dalam bentuk daftar yang terstruktur."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,683 | [
{
"role": "user",
"content": "వాక్యం 1: బోడ్ బార్టెల్స్విల్లేలో జన్మిస్తుంది మరియు తుల్సాలో పెరుగుతుంది, ఆమె తండ్రి ఫిలిప్స్ పెట్రోలియం ఎగ్జిక్యూటివ్గా ఉంటారు. వాక్యం 2: బోడ్ బార్టెల్స్విల్లేలో జన్మించబోతుంది మరియు తుల్సాలో పెరుగుతుంది, ఆమె తండ్రి ఫిలిప్స్ పెట్రోలియం ఎగ్జిక్యూటివ్గా ఉంటారు. ప్రశ్న: 1వ వాక్య... | Telugu | pawsx | 1 | వాక్యం 1: బోడ్ బార్టెల్స్విల్లేలో జన్మిస్తుంది మరియు తుల్సాలో పెరుగుతుంది, ఆమె తండ్రి ఫిలిప్స్ పెట్రోలియం ఎగ్జిక్యూటివ్గా ఉంటారు. వాక్యం 2: బోడ్ బార్టెల్స్విల్లేలో జన్మించబోతుంది మరియు తుల్సాలో పెరుగుతుంది, ఆమె తండ్రి ఫిలిప్స్ పెట్రోలియం ఎగ్జిక్యూటివ్గా ఉంటారు. ప్రశ్న: 1వ వాక్యం, 2వ వాక్యం రెండూ ఒకే అర్థాన్ని ఇస్తున్నా... | అవును, 1వ వాక్యం, 2వ వాక్యం రెండూ ఒకే అర్థాన్ని ఇస్తున్నాయి. | వాక్యం 1: బోడ్ బార్టెల్స్విల్లేలో జన్మించి తుల్సాలో పెరిగారు, ఆమె తండ్రి ఫిలిప్స్ పెట్రోలియం ఎగ్జిక్యూటివ్గా ఉన్నారు. వాక్యం 2: బోడ్ బార్టెల్స్విల్లేలో జన్మించాడు మరియు తుల్సాలో పెరిగాడు, ఆమె తండ్రి ఫిలిప్స్ పెట్రోలియం ఎగ్జిక్యూటివ్గా ఉన్నారు. ప్రశ్న: 1వ వాక్యం, 2వ వాక్యం రెండూ ఒకే అర్థాన్ని ఇస్తున్నాయా? అవును లేదా కాద... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by changing the time description (from past to present or future) in paraphrased sentences.
#Given Prompt#:
వాక్యం 1: బోడ్ బార్టెల్స్విల్ల... | TIME_NAVIGATION | null | null | null |
6,684 | [
{
"role": "user",
"content": "Su'aal: Goorma ayay Grissom iyo Sara isu yimaadaan? Jawaabtu waa:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "taxanaha ugu dambeeya \"Dhimasho la'aanta\""
}
] | Somali | openqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
6,685 | [
{
"role": "user",
"content": "Për këtë arsyetim dhe përgjigje të zinxhirit të mendimit, cila ishte pyetja? Deti Bohai është 70 metra i thellë, ndërsa Statuja e Lirisë është 305 metra e lartë, por ajo qëndron mbi një bazament. Përgjigje: Po"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Pyetja mund të ke... | Tosk Albanian | flan_cot | 1 | Për këtë arsyetim dhe përgjigje të zinxhirit të mendimit, cila ishte pyetja? Deti Bohai është 70 metra i thellë, ndërsa Statuja e Lirisë është 305 metra e lartë, por ajo qëndron mbi një bazament. Përgjigje: Po | Pyetja mund të ketë qenë: "A është Statuja e Lirisë më e lartë se thellësia e Detit Bohai?" | Për këtë arsyetim dhe përgjigje të zinxhirit të mendimit, cila ishte pyetja? Deti Bohai është 70 metra i thellë. Statuja e Lirisë është 305 metra e lartë. Përgjigje: Po | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including deceptive or ambiguous phrases that might lead to misinterpretation can complicate the task.
#Given Prompt#:
Për këtë arsyeti... | AMBIGUITY | null | null | null |
6,686 | [
{
"role": "user",
"content": "اكمل الفقرة التالية بتفاصيل أكثر:\n\nلكن الحزب السياسي تخلى عن دعمه للمرشح في الانتخابات الرئاسية بسبب الفضائح المتزايدة التي اندلعت حوله.\n\nأرجو من المساعد الذكي الرد بتفاصيل ملموسة ومحددة."
},
{
"role": "assistant",
"content": "الحزب السياسي الذي كان يدعم المرشح ... | Standard Arabic | generic | 1 | اكمل الفقرة التالية بتفاصيل أكثر:
لكن الحزب السياسي تخلى عن دعمه للمرشح في الانتخابات الرئاسية بسبب الفضائح المتزايدة التي اندلعت حوله.
أرجو من المساعد الذكي الرد بتفاصيل ملموسة ومحددة. | الحزب السياسي الذي كان يدعم المرشح بقوة في البداية، بدأ يعيد النظر في موقفه بعد أن بدأت الفضائح تتوالى حول المرشح. كانت الفضائح تتراوح من التهم المتعلقة بالفساد المالي والاستغلال السياسي، إلى الاتهامات الجنسية والتحرش.
كل هذه القضايا أثارت الكثير من الجدل والاستياء بين أعضاء الحزب والجمهور العام، مما أدى إلى تدهور ال... | اكمل الفقرة التالية:
لكن الحزب تخلى عن دعمه | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
اكمل الفقرة التالية:
لكن الحزب تخلى عن دعمه
| CONCRETIZE | null | null | null |
6,687 | [
{
"role": "user",
"content": "Çfarë është Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut?\nKontekst: Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut u themelua në vitin 1964 nga pionierja arsimore Audrey Cohen si Korporata e Talentit të Grave. Ajo u riemërua Kolegji për Shërbime Njerëzore në vitin 1970, kur iu dha një statut nga Bord... | Tosk Albanian | dolly | 3 | Çfarë është Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut?
Kontekst: Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut u themelua në vitin 1964 nga pionierja arsimore Audrey Cohen si Korporata e Talentit të Grave. Ajo u riemërua Kolegji për Shërbime Njerëzore në vitin 1970, kur iu dha një statut nga Bordi i Regjentëve të Shtetit të Nju Jorkut. Në... | Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut është një institucion arsimor i lartë i themeluar në vitin 1964 nga pionierja arsimore Audrey Cohen, fillimisht i njohur si Korporata e Talentit të Grave. Në vitin 1970, ai mori emrin Kolegji për Shërbime Njerëzore kur iu dha një statut nga Bordi i Regjentëve të Shtetit të Nju Jorkut. ... | Çfarë është Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut?
Context:Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut u themelua në vitin 1964 nga pionierja arsimore Audrey Cohen si Korporata e Talentit të Grave. Ajo u riemërua Kolegji për Shërbime Njerëzore në vitin 1970, kur iu dha një statut nga Bordi i Regjentëve të Shtetit të Nju Jorkut. Në v... | You are a brilliant Tosk Albanian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Tosk Albanian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Tosk Albanian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Tosk Albanian.
#Given Prompt#:
Çfarë është Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut?
Context:Kol... | DIALECT | [
"A mund të më tregosh më shumë për programet e ofruara nga Kolegji Metropolitan i Nju Jorkut?",
"Tani, mund të më përgjigjesh sikur je një historian arsimor që jep një përshkrim të përgjithshëm për Kolegjin Metropolitan të Nju Jorkut?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
6,688 | [
{
"role": "user",
"content": "Je, unaweza kuboresha usambazaji wa maji ili kuongeza kiwango cha unyevu kwa watoto kwa jumla vipi? Kwa sababu ya swali hili lililopita, andika mada iliyochambuliwa ambayo ina jibu. Inaweza kuwa sentensi 1 hadi 20. Mada Iliyochambuliwa:\n\nTafadhali jibu kwa kutumia utafsiri wa... | Northern Sotho | generic | 1 | Je, unaweza kuboresha usambazaji wa maji ili kuongeza kiwango cha unyevu kwa watoto kwa jumla vipi? Kwa sababu ya swali hili lililopita, andika mada iliyochambuliwa ambayo ina jibu. Inaweza kuwa sentensi 1 hadi 20. Mada Iliyochambuliwa:
Tafadhali jibu kwa kutumia utafsiri wa Kiswahili. | Kuboresha usambazaji wa maji kwa watoto inaweza kufanyika kwa njia kadhaa. Kwanza, ni muhimu kuhakikisha kuwa watoto wana ufikiaji wa maji safi na salama kwa kunywa. Hii inaweza kufanyika kwa kuboresha miundombinu ya maji katika maeneo ambayo watoto wanaishi, kama vile kujenga visima au mifumo ya maji ya bomba.
Pili, ... | Go lokiša tšhilafalo ya meetse go ka kaonafatša tekanyo ya mahu a bana ka kakaretšo gakaakang? Ka lebaka la potšišo ye e fetilego, ngwala taba yeo e dikologilego yeo e nago le karabo. E ka ba dipolelo tše 1 go ya go tše 20. Taba ye e Dikologilego: | Rewrite the #Given Prompt# as an swahili transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in swahili transliteration.
#Given Prompt#:
Go lokiša tšhilafalo ya meetse go ka kaonafatša tekanyo ya mahu a bana ka kakaretšo gakaakang? Ka lebaka la potšišo ye e fetilego, ngwala taba ... | TRANSLITERATION | null | null | null |
6,689 | [
{
"role": "user",
"content": "ڕستەی یەکەم: یاریگەرەکە لە کۆتایی ڕەواندنی ١٩٧٣ دا بەرەو پێش خەڵاتگرت و لە ١٩٧٤ دا دەستی بەڵە بۆ بەرەوپێش. ڕستەی دووەم: یاریگەرەکە لە کۆتایی ڕەواندنی ١٩٧٣ دا بەرەو خەڵات خەڵاتکرا و لە ١٩٧٤ دا تێپەڕەوشە کرد بۆ بەرەوپێش. پرسیار: ئایا ڕستەی 1 و ڕستەی 2 هەمان مانای دەردەبڕن؟ بەڵێ ی... | Central Kurdish | pawsx | 1 | ڕستەی یەکەم: یاریگەرەکە لە کۆتایی ڕەواندنی ١٩٧٣ دا بەرەو پێش خەڵاتگرت و لە ١٩٧٤ دا دەستی بەڵە بۆ بەرەوپێش. ڕستەی دووەم: یاریگەرەکە لە کۆتایی ڕەواندنی ١٩٧٣ دا بەرەو خەڵات خەڵاتکرا و لە ١٩٧٤ دا تێپەڕەوشە کرد بۆ بەرەوپێش. پرسیار: ئایا ڕستەی 1 و ڕستەی 2 هەمان مانای دەردەبڕن؟ بەڵێ یان نا؟ | نا، هەمان مانای نادەردەبڕن. ڕستەی یەکەم دەڵێت کە یاریگەرەکە بەرەو پێش خەڵاتگرت، بەلامانەی، لە یاریگەرانی تردا بریتیوە. چەنکە ڕستەی دووەم دەڵێت کە یاریگەرەکە خەڵات خەڵاتکرا، یعنی، خەڵاتی یاریگەرانی تری بەدەست هێنا. | ڕستەی یەکەم: کەشتییەکە لە ١ی ئازاری ١٩٧٣ لە تۆماری کەشتییە دەریاییەکان سڕایەوە و لە ١٩٧٤دا فرۆشرا بۆ سڕینەوەی. ڕستەی دووەم: کەشتییەکە لە ١ی ئازاری ١٩٧٣ لە تۆمارگەی دەریایی هەڵوەشێنرایەوە و لە ١٩٧٤دا فرۆشرا بۆ هەڵوەشاندنەوە. پرسیار: ئایا ڕستەی 1 و ڕستەی 2 هەمان مانای دەردەبڕن؟ بەڵێ یان نا؟ | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by using different cultural inferences in each sentence. The task gets complicated when two sentences infer same conclusion but uses cultu... | CULTURAL_INFERENCES | null | null | null |
6,690 | [
{
"role": "user",
"content": "Singkatkan artikelnya: Siapa pun yang menyewa apartemen ini mungkin tidak sepenuhnya setuju dengan deskripsinya sebagai 'nyaman'. Apartemen kecil, yang mencakup tempat tidur ganda yang disematkan di sebelah lemari pakaian, mesin cuci, kompor dan lemari es, tersedia seharga £ 4... | Indonesian | abstract_summarization | 1 | Singkatkan artikelnya: Siapa pun yang menyewa apartemen ini mungkin tidak sepenuhnya setuju dengan deskripsinya sebagai 'nyaman'. Apartemen kecil, yang mencakup tempat tidur ganda yang disematkan di sebelah lemari pakaian, mesin cuci, kompor dan lemari es, tersedia seharga £ 400 per bulan termasuk tagihan. Terletak di... | Apartemen studio kecil di Brantingham Road, Chorlton, Manchester, tersedia untuk disewa seharga £400 per bulan, termasuk tagihan. Meskipun digambarkan sebagai 'nyaman', banyak yang mempertanyakan deskripsi tersebut, mengingat apartemen tersebut hanya mencakup tempat tidur ganda, lemari pakaian, mesin cuci, kompor, dan ... | Singkatkan artikelnya: Siapa pun yang menyewa apartemen ini mungkin tidak sepenuhnya setuju dengan deskripsinya sebagai 'nyaman'. Apartemen kecil, yang mencakup tempat tidur ganda yang disematkan di sebelah lemari pakaian, mesin cuci, kompor dan lemari es, tersedia seharga £ 400 per bulan termasuk tagihan. Terletak di... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that adds unrelated or distracting information in the article which is not relevant to the main topic.
#Given Prompt#:
Singkatkan artikelnya: Siapa pun yang menyewa aparte... | ADDING_DISTRACTORS | null | null | null |
6,691 | [
{
"role": "user",
"content": "किनाऱ्यांवरील कचरा व्यवस्थापनाबाबत तुमचे मत काय आहे? तुम्ही ह्या समस्येच्या निराकरणासाठी कोणत्या उपायांचा विचार कराल?\n\nAI सहाय्यकांकडून विस्तृत आणि वास्तविक प्रतिसाद मिळवा."
},
{
"role": "assistant",
"content": "माझ्या मतानुसार, किनाऱ्यांवरील कचरा व्यवस्थापन ही एक... | Marathi | generic | 1 | किनाऱ्यांवरील कचरा व्यवस्थापनाबाबत तुमचे मत काय आहे? तुम्ही ह्या समस्येच्या निराकरणासाठी कोणत्या उपायांचा विचार कराल?
AI सहाय्यकांकडून विस्तृत आणि वास्तविक प्रतिसाद मिळवा. | माझ्या मतानुसार, किनाऱ्यांवरील कचरा व्यवस्थापन ही एक महत्त्वाची समस्या आहे. या समस्येचे निराकरण करण्यासाठी एक सुसंगठित व विचारशील अभिगम आवश्यक आहे.
1. पुनर्चक्रण: एक प्रमुख उपाय म्हणजे पुनर्चक्रण. प्लास्टिक, कागद, लोहे, ग्लास इत्यादी साहित्यांचे पुनर्चक्रण करणे महत्त्वाचे आहे.
2. कमी कचरा निर्माण करणे: लोकांना कमी क... | किनाऱ्यांवरील कचरा | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Marathi.
#Given Prompt#:
किनाऱ्यांवरील कचरा
| CONCRETIZE | null | null | null |
6,692 | [
{
"role": "user",
"content": "Lamun dihandapkeun kalawan kontéks anu leuwih jero atawa latar balik ngeunaan cara dirayakeunana \"Day of the Dead ()\" di Méksiko sareng di sakumna dunya, naon anu bisa jadi pitanya pikeun kalimat: \"Day of the Dead () nyaéta liburan Méksiko anu dirayakeun di sapanjang Méksiko... | Sundanese | answer_ranking | 1 | Lamun dihandapkeun kalawan kontéks anu leuwih jero atawa latar balik ngeunaan cara dirayakeunana "Day of the Dead ()" di Méksiko sareng di sakumna dunya, naon anu bisa jadi pitanya pikeun kalimat: "Day of the Dead () nyaéta liburan Méksiko anu dirayakeun di sapanjang Méksiko sareng di sakumna dunya dina budaya anu sané... | 1. Kapan "Day of the Dead ()" dirayakeun di Méksiko?
2. Kumaha cara dirayakeun "Day of the Dead ()" di Méksiko?
3. Naon wae budaya sanés anu ngerayakeun "Day of the Dead ()"?
4. Lamun "Day of the Dead ()" nyaéta liburan Méksiko, naon anu jadi alasan dirayakeun di sakumna dunya?
5. Kapan "Day of the Dead ()" mimiti dipi... | Naon anu ditanyakeun ka: "Day of the Dead () nyaéta liburan Méksiko anu dirayakeun di sapanjang Méksiko sareng di sakumna dunya dina budaya anu sanés."? Topikna nyaéta Poé nu Maot. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires additional context or background to determine the relevant question for the text snippet.
#Given Prompt#:
Naon anu ditanyakeun ka: ... | NEED_FOR_CONTEXT | null | null | null |
6,693 | [
{
"role": "user",
"content": "ما الذي يمكن أن تقوله عن التاريخ؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "التاريخ هو الدراسة العلمية للأحداث الماضية وتسلسلها. يعتبر التاريخ جزءًا رئيسيًا من العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. يتضمن التاريخ الدراسة العميقة للحضارات والثقافات والأمم والأحداث الرئيسي... | Egyptian Arabic | mintaka | 1 | ما الذي يمكن أن تقوله عن التاريخ؟ | التاريخ هو الدراسة العلمية للأحداث الماضية وتسلسلها. يعتبر التاريخ جزءًا رئيسيًا من العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. يتضمن التاريخ الدراسة العميقة للحضارات والثقافات والأمم والأحداث الرئيسية التي ساهمت في تشكيل العالم كما نعرفه اليوم.
التاريخ مهم لفهمنا للماضي وكيف يؤثر على حاضرنا ومستقبلنا. يوفر لنا الاطلاع على ا... | اديني مثال على التفاصيل في الفئة دي: التاريخ | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
اديني مثال ... | AMBIGUITY | null | null | null |
6,694 | [
{
"role": "user",
"content": "Кайсынысы кийинчерээк, Наполеонду жеңүүбү же англо-зулу согушубу? Мурунку суроого жооп берген контекстти жазгыла. Бул 1 - 20 сүйлөм болушу мүмкүн. Контекст:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Британиянын Наполеонду жеңишинен улам, \"империялык кылымда\" анын бор... | Kirghiz | adversarial_qa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
6,695 | [
{
"role": "user",
"content": "Câu 1: Jeff Borowiak đã chiến thắng trước Jaime Fillol với tỷ số 6 - 0, 6 - 1 \nCâu 2: Jeff Borowiak đã hạ gục Jaime Fillol với tỷ số 6 -- 0, 6 -- 1 \nCâu hỏi: Câu 1 và Câu 2 có phải là đồng nghĩa không? Có hay không?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Có, Câu 1... | Vietnamese | pawsx | 1 | Câu 1: Jeff Borowiak đã chiến thắng trước Jaime Fillol với tỷ số 6 - 0, 6 - 1
Câu 2: Jeff Borowiak đã hạ gục Jaime Fillol với tỷ số 6 -- 0, 6 -- 1
Câu hỏi: Câu 1 và Câu 2 có phải là đồng nghĩa không? Có hay không? | Có, Câu 1 và Câu 2 là đồng nghĩa. | Câu 1: Jeff Borowiak đánh bại Jaime Fillol 6 - 0, 6 - 1 Câu 2: đánh bại Jaime Fillol với 6 -- 0, 6 -- 1 bởi Jeff Borowiak Câu hỏi: Câu 1 và Câu 2 có cùng ý nghĩa không? Có hay không? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language Idioms and phrases have meanings different from their literal meanings, using them for paraphrasing can add complexity.
#Given Prompt#:
Câ... | IDIOMS_PHRASES | null | null | null |
6,696 | [
{
"role": "user",
"content": "PDP oṣẹlu ẹgbẹ n ṣe aṣiwere ni Ekiti, Fayẹmi ni wọn gba aṣẹ kuro lọwọ rẹ. \n\nJowo, dahun si iwe iranlọwọ yii ni ede Yoruba."
},
{
"role": "assistant",
"content": "PDP, ẹgbẹ oṣelu, ti sọ pe wọn ti ṣe aṣiwere ni Ekiti, nitori pe Fayẹmi ti gba aṣẹ kuro lọwọ rẹ."
},
... | Yoruba | generic | 3 | PDP oṣẹlu ẹgbẹ n ṣe aṣiwere ni Ekiti, Fayẹmi ni wọn gba aṣẹ kuro lọwọ rẹ.
Jowo, dahun si iwe iranlọwọ yii ni ede Yoruba. | PDP, ẹgbẹ oṣelu, ti sọ pe wọn ti ṣe aṣiwere ni Ekiti, nitori pe Fayẹmi ti gba aṣẹ kuro lọwọ rẹ. | Ẹgbẹ oṣẹlu PDP le ọmọ ẹgbẹ wọn danu l’Ekiti, wọn lo gbaṣẹ lọwọ Fayẹmi | You are a brilliant Yoruba native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Yoruba and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Yoruba dialect. Write the #New Prompt# prompt in Yoruba.
#Given Prompt#:
Ẹgbẹ oṣẹlu PDP le ọmọ ẹgbẹ wọn danu l’Ekiti, wọn lo gbaṣẹ lọwọ Fayẹmi
| DIALECT | [
"Bayi, tun ṣe atunṣe si esi iwe iranlọwọ naa diẹ sii ni irisi eniyan ti o jẹ oludije fun ipo gomina lati ẹgbẹ PDP, ki o si sọ bi o ṣe ro pe o le yanju ọrọ yii. Jowo, lo ede Yoruba.",
"Jọwọ, le ṣalaye siwaju sii lori bi PDP ṣe n ṣe aṣiwere ni Ekiti ati idi ti Fayẹmi fi gba aṣẹ kuro lọwọ rẹ?"
] | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
6,697 | [
{
"role": "user",
"content": "ਰਸੋਈ ਦਾ ਸਾਜੋ ਸਮਾਨ ਰੱਖਣ ਲਈ ਕੀ-ਕੀ ਉਪਬੰਧ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਉਪਬੰਧ ਕਿਵੇਂ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ਰਸੋਈ ਦਾ ਸਾਜੋ ਸਮਾਨ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਉਪਬੰਧ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਇਸ ਨੂੰ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। \n\n1. ਸਟੋਰੇਜ ਕੈਬਿਨੇਟਸ: ਇਹ ਸਮਾ... | Panjabi | generic | 1 | ਰਸੋਈ ਦਾ ਸਾਜੋ ਸਮਾਨ ਰੱਖਣ ਲਈ ਕੀ-ਕੀ ਉਪਬੰਧ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਉਪਬੰਧ ਕਿਵੇਂ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ? | ਰਸੋਈ ਦਾ ਸਾਜੋ ਸਮਾਨ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਉਪਬੰਧ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਇਸ ਨੂੰ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।
1. ਸਟੋਰੇਜ ਕੈਬਿਨੇਟਸ: ਇਹ ਸਮਾਨ ਰੱਖਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਮੁੱਖ ਉਪਬੰਧ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਆਪਣੇ ਰਸੋਈ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਨ ਰੱਖਣ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਸਾਈਜ਼ ਵਿੱਚ ਉਪਲੱਬਧ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।
2. ਸਪਾਈਸ ਰੈਕ: ਇਹ ਆਪਣੇ ਮਸਾਲੇ ਅਤੇ ਅਨਿਯਮਿਤ ਆਈਟਮਾਂ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਰੱਖਣ ਲਈ ਹ... | ਰਸੋਈ ਦਾ ਸਾਜੋ ਸਮਾਨ ਰੱਖਣ ਲਈ ਕੀ-ਕੀ ਉਪਬੰਧ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Panjabi.
#Given Prompt#:
ਰਸੋਈ ਦਾ ਸਾਜੋ ਸਮਾਨ ਰੱਖਣ ਲਈ ਕੀ-ਕੀ ਉਪਬੰਧ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ?
| DEEPEN | null | null | null |
6,698 | [
{
"role": "user",
"content": "Cheen ne sparsh karata Nepal na prant kon kon che?\n\nPlease, Gujarati transliteration ma javab aapo."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Cheen na Nepal na sparsh karata prant ahiya che:\n\n1. Tibet\n2. Xinjiang\n3. Qinghai\n4. Sichuan\n5. Yunnan"
}
] | Nepali | generic | 1 | Cheen ne sparsh karata Nepal na prant kon kon che?
Please, Gujarati transliteration ma javab aapo. | Cheen na Nepal na sparsh karata prant ahiya che:
1. Tibet
2. Xinjiang
3. Qinghai
4. Sichuan
5. Yunnan | चीनलाई छुने नेपालका प्रान्तहरु कुनकुन हुन् ? | Rewrite the #Given Prompt# as an gujarati transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in gujarati transliteration.
#Given Prompt#:
चीनलाई छुने नेपालका प्रान्तहरु कुनकुन हुन् ?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
6,699 | [
{
"role": "user",
"content": "Soraty ny fehintsoratra fohy momba ity lohahevitra manaraka ity tamin'ny fomba fandraisana vaovao amin'ny olona voalohany: Ny olonaX dia raisin'ny olonaY."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ny vaovao farany dia mitondra ny fampahalalana fa ny olona X dia voarais... | Plateau Malagasy | soda | 3 | Soraty ny fehintsoratra fohy momba ity lohahevitra manaraka ity tamin'ny fomba fandraisana vaovao amin'ny olona voalohany: Ny olonaX dia raisin'ny olonaY. | Ny vaovao farany dia mitondra ny fampahalalana fa ny olona X dia voaraisan'ny olona Y. Tamin'ny endrik'i Y, ny asa nataon'i X no tena miseho azy, ary ny fahamarinan'izany dia apetraka amin'ny fitondrana an'i Y. Misy fiantraikany lehibe izany amin'ny toerana misy an'i X, ary manome hafaliana lehibe ho an'ny olona Y. Ny ... | Soraty ny fehintsoratra fohy momba ity lohahevitra manaraka ity: Ny olonaX dia raisin'ny olonaY | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that specifies a narrative style or point of view, such as first-person, third-person limited, or epistolary (written as a series of letters).
#Given Prompt#:
Soraty ny fehi... | NARRATIVE_STYLE | [
"Tsindrio ny tao amin'ny antsipirian'ny dinika teo aloha, ary soraty indray ny fehin-teny momba ny zava-nitranga tamin'ny olonaX sy ny olonaY.",
"Arao ny famaritana ny fomba fijerena ny olona Z amin'ny zava-nitranga tamin'ny olonaX sy ny olonaY."
] | [
"RECALL_INFORMATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
6,700 | [
{
"role": "user",
"content": "1857 साली, झाशीच्या स्वातंत्र्याची घोषणा कोणत्या व्यक्तीने केली? लघुत्वपूर्ण उत्तर द्या."
},
{
"role": "assistant",
"content": "राणी लक्ष्मीबाईने"
}
] | Marathi | generic | 1 | 1857 साली, झाशीच्या स्वातंत्र्याची घोषणा कोणत्या व्यक्तीने केली? लघुत्वपूर्ण उत्तर द्या. | राणी लक्ष्मीबाईने | इ.स. 1857 मध्ये झाशीचे स्वातंत्र्य कोणी घोषीत केले ? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Marathi.
#Given Prompt#:
इ.स. 1857 मध्ये झाशीचे स्वातंत्र्य कोणी घोषीत केले ?
| CONCISE | null | null | null |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.