instruction stringlengths 6 231 | output stringlengths 1 49 | input stringclasses 1
value |
|---|---|---|
제도로서의 군부에 주목하는 시각에서는 군 내부에 있는 무엇에 대해 관심을 기울이지 않을까 | 다양한 이해관계의 충돌 가능성 | |
군 안에 있는 무엇에 대해 제도로서의 군부에 주목하는 시각에서 관심을 기울이지 않지 | 다양한 이해관계의 충돌 가능성 | |
제도로서의 군부에 주목하는 시각에서 관심을 쏟지 않는 것은 군 내부에 있는 무엇일까 | 다양한 이해관계의 충돌 가능성 | |
제도로서의 군부에 주목하는 시각에서는 군 외부에 있는 무엇에 대해 관심을 기울이지 않을까 | 다양한 이해관계의 충돌 가능성 | |
북한에서 무엇의 위상이 높아지면 군의 통제를 강화하는 효과를 얻을 수 있어 | 검열기구 | |
북한에서 군에 대한 통솔을 강화하려면 무엇의 위상이 높아야 하는 걸까 | 검열기구 | |
북한에서 군을 휘어잡으려면 무엇의 위상이 높아져야 해 | 검열기구 | |
남한에서 어떤 것의 위상이 낮아지면 군의 통제를 강화할 수 있어 | 검열기구 | |
헌법 제3조에서 국가가 양질의 의무교육을 보증한다고 명시한 나라는 어디야 | 멕시코 | |
어느 나라의 헌법 제3조에서 나라가 양질의 의무교육을 보장한다고 명시했을까 | 멕시코 | |
헌법 제3조에서 국가가 양질의 의무교육을 보증한다는 내용은 어느 나라에서 나타나 | 멕시코 | |
헌법 제148조에서 국가가 양질의 보건교육을 보증한다고 명시한 나라는 어디인가 | 멕시코 | |
학습 목표의 달성 정도를 평가하기 위한 기준점은 뭐야 | 교육과정 | |
무엇이 학습 목표의 성취 정도를 평가하기 위한 기준점이지 | 교육과정 | |
학습 목표를 얼마나 이루었는지 따지기 위해서 무엇이 기준이 될까 | 교육과정 | |
인생 목표를 얼마나 이루었는지 따지기 위해서 무엇이 기준이 되니 | 교육과정 | |
학과목 전반에서 학습 가능 시간에 비해 콘텐츠가 과도한 것으로 평가된 국가는 어디인가 | 멕시코 | |
학과목 전반에서 콘텐츠가 학습 가능 시간에 비해 과한 것으로 평가된 나라는 어디야 | 멕시코 | |
학습 시간에 비해 콘텐츠가 과도한 국가는 어디니 | 멕시코 | |
어떤 도시가 학습 시간에 비해 콘텐츠가 과도하니 | 멕시코 | |
북한주민의 인권 증진을 위한 정보를 기록하기 위해 북한인권기록센터를 어디에 뒀어 | 통일부 | |
북한인권기록센터를 북한주민의 인권 증진을 위한 정보를 수록하기 위해 어디에 두었는가 | 통일부 | |
북한인권기록센터를 어디에 만들었니 | 통일부 | |
북한인권증진자문위원회를 어디에 만들었을까 | 통일부 | |
북한인권문제에 대한 법적 책임의 추궁이 포함된 보고서를 제작한 기관은 어디야 | 유엔 | |
북한인권문제에 대해 작성한 보고서에서 법적 책임의 추궁을 포함시킨 기관은 어디야 | 유엔 | |
어디에서 북한인권문제에 대한 법적 책임의 추궁이 들어간 보고서를 만들었어 | 유엔 | |
법적 책임의 추궁이 포함된 보고서에서 미국인권문제에 대해 다룬 기관은 어디야 | 유엔 | |
개별적 권리와 계층별 보호에 집중하는 것과 인권보호와 증진을 목표해야 하는 곳은 어딜까 | 북한 | |
인권보호 증진과 개별적 권한과 계층별 보호에 몰두하는 것을 목표해야 하는 곳은 어디지 | 북한 | |
인권보호를 늘이고 개별적 권한과 계층별로 보호하는 것에 힘을 써야 하는 곳은 어디야 | 북한 | |
인간의 인권보호를 위해 법으로 지정하여 인권을 침해 받지 않도록 보호하는 곳은 어디니 | 북한 | |
인권의 보호는 무엇에 대해 적극적이고 실체적으로 법률적인 구제를 제공할까 | 인권침해 | |
인권의 보호는 실체적이고 적극적으로 법률적인 도움을 무엇에 대해 제공해 | 인권침해 | |
인권의 보호는 무엇에 대해 적극적이고 법률적인 도움을 주니 | 인권침해 | |
재산권의 보호는 무엇에 대해 적극적이고 재정적인 지원을 제공하지 | 인권침해 | |
유엔에서 무엇의 기조 아래 북한주민의 인권보호가 피해자 중심으로 이루어져야 한다고 했지 | 인권 우선 전략 | |
북한주민의 인권보장이 무엇의 기조 하에 피해자 중심으로 수행되어야 한다고 유엔에서 그랬니 | 인권 우선 전략 | |
국제연합이 북한주민의 인권보호가 무엇의 방향 아래 피해자 중심으로 이루어져야 한다고 했을까 | 인권 우선 전략 | |
무엇의 기조 아래 북한주민의 인권보호가 가해자 중심으로 행해져야 한다고 유엔에서 그랬는가 | 인권 우선 전략 | |
일반적으로 사회권과 무엇이 대비될까 | 자유권 | |
보편적으로 사회권과 대비되는 게 뭐지 | 자유권 | |
무엇과 사회권이 일반적으로 상반돼 | 자유권 | |
부분적으로 사회권과 비슷한 게 뭐니 | 자유권 | |
북한 내의 인권침해 행위가 인도에 반한 죄에 해당한다고 한 곳은 어디야 | 유엔 | |
어디에서 북한 내의 인권침범 행위가 인도에 거스르는 죄에 해당한다고 했지 | 유엔 | |
북한의 인권을 해치는 행위가 인간의 도리에 어긋나는 죄라고 어디에서 그랬니 | 유엔 | |
북한 내의 인권침해 행위가 문제되지 않는다고 어디에서 그랬지 | 유엔 | |
일반적으로 무엇과 자유권이 대비되니 | 사회권 | |
보편적으로 자유권과 대비되는 게 뭐야 | 사회권 | |
자유권과 무엇이 일반적으로 상반돼 | 사회권 | |
부분적으로 자유권과 비슷한 게 뭘까 | 사회권 | |
북한인권 문제에 대한 책임성의 확보를 위해 실현수단들을 도출하는 곳은 어디야 | 안전보장이사회 | |
어디에서 책임성 확보를 위해 북한인권 문제에 관해 실현방안을 찾아내지 | 안전보장이사회 | |
북한인권 문제 해결을 위한 실현방책을 찾아 책임성을 권고히 하려는 곳은 어디니 | 안전보장이사회 | |
북한 아동의 빈곤을 해결하기 위해 남한에서 지원 가능한 부처는 어디일까 | 안전보장이사회 | |
유엔이 책임자들을 기소하거나 추궁을 용이하도록 하는 임무를 하는 곳은 어디인가 | 유엔 북한인권사무소 | |
어디의 임무가 유엔이 책임자들을 기소하고 추궁을 쉽게 하도록 하니 | 유엔 북한인권사무소 | |
유엔이 책임자들을 기소하거나 책임을 묻기 쉽게 하는 것은 어디의 임무야 | 유엔 북한인권사무소 | |
유엔이 공로자들을 기소하거나 책임을 묻기 어렵게 하는 것은 어디의 임무일까 | 유엔 북한인권사무소 | |
북한인권법을 몇 년간 논의 했을까 | 11년 | |
몇 년간 북한인권법을 의논 했지 | 11년 | |
북한인권법 토의를 한 게 몇 년이야 | 11년 | |
몇 년간 인권보호수사규칙을 의논 했지 | 11년 | |
명확한 책임성의 확보가 중요한 것은 뭐지 | 북한인권 보호 | |
무엇에 있어 확실한 책임성의 확보가 중요할까 | 북한인권 보호 | |
어떤 것에 있어 뚜렷한 책임성의 확보가 중요하니 | 북한인권 보호 | |
확실한 책임성을 지키는 것이 무엇을 통해서 가능해 | 북한인권 보호 | |
헌법이 무엇을 원칙으로 국적을 결정하고 있니 | 속인주의 | |
헌법에서 국적의 결정은 무엇을 법칙으로 하여 이루어지는가 | 속인주의 | |
무엇을 규칙으로 헌법에서 국적을 정하고 있을까 | 속인주의 | |
헌법에서 인권실태조사는 무엇을 원칙으로 행해지지 | 속인주의 | |
무엇을 이루기 위해 유엔의 결의는 북한인의 근본적인 권리 확보에 초점을 맞추고 있어 | 피해자 중심의 인권증진 | |
유엔의 결의가 북한인의 근본적인 권리 확보에 중점을 맞추고 있는 것은 무엇을 하기 위해서니 | 피해자 중심의 인권증진 | |
유엔의 결의가 무엇을 이루기 위해 북한인의 근본적인 권리 확보에 관심을 두고 있지 | 피해자 중심의 인권증진 | |
무엇을 이루기 위해 유엔이 세계적으로 피해자에 대한 통계 자료를 수집할까 | 피해자 중심의 인권증진 | |
북한의 어느 집권 이후 탈북가능성이 감소했어 | 김정은 집권 | |
북한의 탈북가능성을 하락시킨 집권은 어디야 | 김정은 집권 | |
북한에서 탈북가능성을 줄인 집권은 어디일까 | 김정은 집권 | |
북한에서 탈북가능성을 늘린 집권은 어디지 | 김정은 집권 | |
나가노현 국도 18호에서 15명이 사망한 버스 추락 사고는 뭐야 | 카루이자와 스키버스사고 | |
무엇이 나가노현 지방도 18호에서 15명이 사망한 버스 추락 사고니 | 카루이자와 스키버스사고 | |
나가노현에서 15명이 죽은 버스 추락 사고는 뭘까 | 카루이자와 스키버스사고 | |
무엇이 오타와 지방도 18호에서 15명이 사망한 버스 추락 사고지 | 카루이자와 스키버스사고 | |
다른 차량 또는 도로시설물과 양방향 통신하여 정보를 교환하는 시스템은 뭐지 | 커넥티드 교통체계 | |
도로시설물 혹는 다른 차와 양방향 통신하여 정보를 교환하는 시스템은 뭐야 | 커넥티드 교통체계 | |
무엇이 다른 차량 또는 도로시설물과 양방향 통신하는 체계니 | 커넥티드 교통체계 | |
도로시설물 혹는 다른 차와 양방향 통신하여 정보를 차단하는 시스템은 뭘까 | 커넥티드 교통체계 | |
한국이 무엇의 도입을 위해 국가차원의 기술개발을 하고 있는가 | Cooperative-ITS | |
무엇의 도입을 위해 대한민국이 국가차원의 기술개발을 하고 있니 | Cooperative-ITS | |
한국이 무엇을 들여오기 위해 기술개발을 하고 있을까 | Cooperative-ITS | |
중국이 무엇의 도입을 위해 국가차원의 기술개발을 하고 있지 | Cooperative-ITS | |
한국에서 언제부터 정부 차원에서 4차 산업혁명에 관심을 갖기 시작했어 | 2015년 | |
언제부터 한국 정부 차원에서 4차 산업혁명에 주의를 기울이기 시작했니 | 2015년 | |
한국 정부 차원에서 4차 산업혁명에 관심이 생긴 것은 언제부터일까 | 2015년 | |
일본에서 언제부터 기업 차원에서 4차 산업혁명에 관심을 갖기 시작했지 | 2015년 | |
언제부터 사업용자동차의 사고 건수와 사망자 수가 감소했어 | 플랜 2009 수립 후 | |
사업용자동차의 사고 개수와 사망자 수가 감소한 건 언제부터야 | 플랜 2009 수립 후 | |
사업용자동차의 사고 수가 줄어든 건 언제부터지 | 플랜 2009 수립 후 | |
언제부터 사업용자동차의 사고 건수와 사망자 수가 증가했어 | 플랜 2009 수립 후 |
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